中外古代史比较二轮复习学案(用)

中外古代历史比较二轮复习学案

一、归类整理

中国古代世界古代地理环境平原

文明类型大河文明海洋文明

政治文明政治制度专制制度公民集体民主制政治活动商鞅变法等

物质文明经济特征农业经济，小农经济商品经济经济思想重农抑商重视商业发展

精神文明

思想发展儒家思想演变人文精神的起源科技文化发展辉煌的古代科学逐渐产生近代科学

二、分析比较

1、在古代东西方政治文明的两种不同类型，试以历史史实说明。

（一）、古代中国：君主专制制度

表现：A、以王权为核心的分封宗法制（BC2070~BC221）

王位世袭制、宗法制（嫡长子继承制）、分封制

B、以皇权为核心的专制主义中央集权制（BC221~1912）

①建立：秦朝②演变：汉——元③强化：明清

（二）、古代世界：公民集体民主制

A、雅典民主政治

B、古罗马法律制度

2、完成下表，分析古代东西方形成两种不同类型政治文明的原因。

古代希腊民主政治产生的条件古代中国选择专制主义的原因

地理条件山多地狭、宜耕地少、岛屿港湾多、临靠两大

古代农业文明发源地，导致多样性：多种经济

形态并存，生产、生活方式多样、小国寡民林

立（城邦），为古希腊民主政治提供了地理空

间

经济条件工商航海发达：人员流动频繁、血缘淡化、地

缘加强、重公平与法则、重个体、重技术，为

古希腊民主政治提供了经济基础。

阶级条件工商业阶级实力强大

政治条件城邦制度的小国寡民、政体多样、公民政治，

小而多样为古希腊民主政治提供了宽松的政

治环境。

外部条件借鉴吸收其他文明成果

古今不同的政治文明与贡献

在人类政治文明中的创新与贡献

古希腊民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上任期制、议会

制、差额选举制、比例代表制等民主的运作方式；

古罗马创造出世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律，罗马法成为近代许多欧洲国家的法律基础，陪审团制度、律师制度和某些诉讼法

原则也直接源于罗马法。

古代中国创立专制主义中央集权制度，权力集中，皇权至上，中央机构职责分明、权利制衡、相互补充，中央有效节制地方。有利于统一的多民族国家、农耕经济的

稳定与发展；有利于文化的繁荣。

近代英国君主立宪、议会主权、责任内阁、政党政治

近代美国联邦制、总统共和制、分权制衡、民主制、政党政治

新中国以民主集中制为原则的人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作制和

政治协商制度、少数民族当家作主的民族区域自治制度

3、东西方古代政治制度的比较：

比较

内容

中国古希腊、罗马发展

趋势

趋向专制走向民主

政治改革法律制度

加强君主专制、法制是维护专制主

义中央集权的工具

古希腊进一步实行民主，并以法

律作保障。古罗马先是共和，法律限

制其专制，后是独裁，对君主专制以

法律形式固定下来。

文明延续与否与政治制度的关系

专制主义中央集权制度在当时有

力推动社会经济发展、科技文化进步，

并成为统一的多民族国家的有力保障，

促进文明进一步延续。

缺乏强有力的权威，国家不统一，经

常分崩离析，易摧残文明，破坏文明

的发展历程。

认识

人类文明史上没有完美无缺的政治制度，都有其存在的合理性和时代、阶级的局限性。

古希腊与古罗马政治文明比较

古希腊古罗马

国家形式分散的城邦制，邦国林立，小

国寡民，长期独立自治

罗马是庞大的军事帝国；

政治体制与统治方式经历了君主专制、贵族集体统

治、全民集体统治的演变，建

立了人民主权、轮番而治的民

主制度

罗马经历了君主专制、共和国贵族集体统治、

帝国君主专制的演变，同时制定法律进行法

制建设

政治文明

贡献

见上表，此略

古代东西方先哲苏格拉底、孔子比较；

孔子苏格拉底

社会背景春秋战国分裂割据，是黄土农耕文明希腊邦国林立，是海洋工商业文明；

思想主张相同是都把研究的重点放在社会和人的伦理道德，都尊重人的价值，都重视知识、教育和道德修养；不同是孔子思想关注社会改造，苏格拉底侧重哲学研究；

结果影响两者的思想都对世界影响深远，但其政治理想都未实现。

17—18世纪中国明清思想批判与法国启蒙思想比较

17—18世纪明清思想批判与法国启蒙思想比较

背景经济方面都是资本主义经济产生发展；政治方面都是腐朽的封建制度剥削压迫；思想文化方面都产生近代民主色彩的思想批判，涌现出一批杰出的思想家：中国有李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之；法国有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。

思想①批判目标相同——都指向了当时的封建统治者的统治思想：中国思想家激烈批判了程朱理学和君主专制，法国思想家猛烈抨击封建专制制度和宗教神学体系。②追求目标相同——都提出了变革社会的政治构想：中国的思想家主张独立思考、个性发展、男女平等、经世致用、工商皆本、言论自由等；法国思想家主张分权学说、民主政治、信仰自由、天赋人权、主权在民等。

影响不同:中国的批判思想未形成成熟的思想体系，当时未产生重大的社会影响；而启蒙运动则成为欧洲历史上又一次伟大的思想启蒙运动，开启了一个资产阶级革命的

新时代。

16—17世纪中国著名科学家及其著作16—17世纪欧洲著名科学家及其成就

姓名生卒年著作姓名生卒年著作

李时珍1518—1593 《本草纲目》哥白尼1473—1543年提出太阳中心说

徐光启1562—1663 《农政全书》布鲁诺1548—1600年提出宇宙无限论

徐霞客1586—1641 《徐霞客游记》培根1561—1626年初创近代实验科学

宋应星1587—1666 《天工开物》伽利略1564—1642年望远镜观察天体，

证实太阳中心说

据材料并结合所学知识，分析与西方近代科技相比，中国古代科技发展有何特点？并进一步分析近代科学没有在中国而是在西方产生的原因

答案：

①中国古代科技重应用(天文历法、医学、手工业生产的需要产生中国古代科技)，西方近代自然科学重理论；

②在研究方法上，中国主要是采用传统的典籍整理与经验总结，而西方则重实验，重对事物发展规律的探索

③中国古代科技推动了传统农业经济的发展，西方天文学的成就标志着近代科学的产生，也为反封建提供了有力的理论依据，有力冲击了封建统治的思想基础

近代科学没有在中国而是在西方产生的原因

中国：

(1)诞生的土壤:自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性,不可能使科学应用到较大的规模

（2）封建统治者推行"重农抑商""闭关锁国"政策,阻碍资本主义萌芽及与工商业有关的科技的发展

（3）明清统治者实行文化专制,使知识分子埋头书本,脱离实际生产,缺乏对自然科学的研究

（4）中国封建教育以儒学为主要内容,很少涉及生产和科学知识。以培养封建官吏为目的,不利于培养研究自然科学的人才.

阻碍中国近代科学出现的根本原因：日趋腐朽的封建制度.

主要表现

原因

对近代西方政治的影响 辉煌属于希腊

高度的奴隶制民主

政治和文化科学方面的成就

希腊城邦基本特点“小国寡民”。

实行民主制根本目的是凝聚本城邦公民，防范外敌，保持独立；对外夺取异邦财富和奴隶，因而重视公民民主权利和责任感，铸就渴求知识，乐于探究性格。

“法律面前人人平等”基本政治原则；

国家机构“三权分立”组织形式；

“少数服从多数”决策原则； 国家公职选举任期原则。 宏伟属于罗马

完备法律制度和军事制度、建筑技术和辽阔版图 为统治庞大帝国，更崇尚武力和秩序，造就罗马军事集团和罗马法律。

罗马法是现代欧洲大陆法系基础。

① 西方法律大都继承罗马法陪审制度、律师制度及“不告不理”审判原则、“一事不再理”诉讼原则。 ② 近代初期，西方资产阶级根据自然法思想，制定保障自己利益的法律，如英国《权

比较中国战国时期的诸子百家与西方智者学派的异同，认识东西方思想发展的起源。

相 同 点 诸子百家

智者学派

研究内容 都研究社会问题，都研究人类本身

社会大背景 社会动乱，战争频繁 遭 遇 都被宗教所压制

成 就 都产生了伟大的思想家，如孔子和苏格拉底 都是思想解放的产物有早期的人文主义萌芽

不 同 点 诸子百家

智者学派

产生原因 战国时期兼并战争频繁，各国需要人才

工商业发展，公民地位提高及由此产生的个人主义的成长和解决实际问题的需要

表现形式 互相诘难批驳

修辞学，公开演说 发展历程 儒学成为百家之首，人文主义萌芽逐渐消失，沦为封建统治的精神枷锁 经过中世纪的一千多年思想黑暗时期，人文

主义开始复兴

背景 处于战国兼并战争频繁时期 处于古希腊城邦奴隶制民主政治发展的顶

峰，但城邦内部纷争不断 目的 传播文化，发展学术，强调个人为统治服

务

发展人的个性，强调个体力量的发挥

1、比较文艺复兴与启蒙运动的不同点

（1）时代背景不同：文艺复兴是资本主义萌芽的产物，启蒙运动是17-18世纪资本主义进一步发展的产物。

（2）基本思想不同：文艺复兴把斗争矛头主要指向天主教会，针对天主教会以神为中心，主张以人为中心，一切为了人的利益的思想，强调“人性”，主要反对的是天主教神学思想，歌颂人生的价值和提倡人的尊严，所追求的是以“人性”为中心的现世幸福。启蒙运动把斗争矛头直接指向天主教会，又全面指向封建制度，强调“理性”，主张的核心是反对封建制度，斗争的目的既要消灭专制王权和天主教会的世俗权力，又要建立保证他们所要求的政治民主、权利平等和个人自由的新制度。

（3）方式不同：文艺复兴时期，资产阶级还没有一套成熟的反封建理论，于是借用古典文化来表达自己的人生观、世界观；启蒙运动时期，资产阶级力量越来越大，因此提出了更直接、更大胆、更全面、更系统的反封建思想。

（4）影响不同：文艺复兴把人、人性从宗教束缚中解放出来，唤醒了人们的积极进取精神、创造精神，直接影响了后来的启蒙运动；启蒙运动不仅为资本主义战胜封建主义做了舆论准备，而且为新制度的建立描绘了蓝图，它的直接后果就是掀起了资产阶级革命和改革的浪潮，为资本主义在全世界取得胜利做了思想动员。 （5）启示：资产阶级思想解放程度与资本主义的发展程度密切相关；文艺复兴发生在14-16世纪资本主义萌芽时期，当时资产阶级还没有形成一套成熟的政治理论和完整的思想体系；启蒙运动发生在17、18世纪资本主义进一步发展时期。资产阶级拥有了雄厚的经济力量，资产阶级启蒙思想家提出了系统的启蒙思想。 2、明清之际的民主思想与欧洲启蒙思想比较

明清之际的民主思想 欧洲启蒙思想比较

利法案》。美国《独立宣言》和1787年宪法，法国的《人权宣言》。

政治条件封建专制制度空前强化，封建统治

十分稳固，还未形成资产阶级力量

进入早期资产阶级革命阶段，封

建统治风雨飘摇，资产阶级力量

壮大

经济条件资本主义萌芽发展缓慢，受到封建

制度的阻碍

资本主义手工工场迅速发展

内容抨击君主专制，提倡注重实际，具

有一定的民主色彩，未明确提出建

立新的社会制度，也未形成完整的

理论体系

批判封建专制制度，并为资本主

义设立了一套政治方案，形成了

完整的理论体系

影响对当时的封建专制有一定的冲击，

但还未能动摇封建统治的理论基

础。

为法国大革命作了充分的思想准

备，极大地推动了欧美资产阶级

革命，对亚洲革命运动也起了鼓

舞的作用。

5、阅读下列材料：

材料一：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治；……男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人。

──古希腊著名思想家亚里士多德材料二：劳心者治人，劳力者治于人。──中国古代思想家孟子

材料三：唯女子与小人难养也。──中国古代思想家孔子

材料四：（希腊）神话中认为女人是罪恶的根源的观念，无疑是希腊人占主导地位的心理写照，而且因为男性掌握了言论和明辨是非的权利，他们可以站在高傲的优势地位，从符合其地位和维护其利益的角度出发，进行其价值取向的评判。……在当时社会中，女性的地位明显低于男性，且这种差距已经成为了一种命定的原则……

——刘杨：《古希腊女神与女人的两种角色》，《历史教学》，2004年3期思考：东西方这几位思想家，为什么在这些问题上的观点竟如此相似？你能进行分析、对比和评价吗？从中你如何感悟人类社会发展的共性与特性？

思路引领：亚里士多德和孔子所处的时代特征是什么？他们代表哪个阶级的利益？

答案提示：亚里士多德和孔子都主张人生来就分为统治者和被统治者；都对妇女有偏见，蔑视女性的社会地位。他们都生活在其国家奴隶制走向衰落时期，都站在统治阶级立场，代表着奴隶主贵族的利益。唯物史观认为，一定时期的文化是该时期政治和经济在意识形态领域的反映。东西方这两位思想家在这些问题上的观点竟如此相似就是一个例证。因此，探究文化现象，一定要深入分析当时的政治和经济条件，才能真正揭示文化现象发生的社会根源。正因为如此，人类社会发展进程中有许多共性与特性。

6、17-18世纪，中国正处于明清之际。这一时期中国思想界也出现了反封建的民主思想。请比较这一时期中西方反封建思想的不同之处。

中国明清时期的民主思想：

（1）尚未突破封建思想的束缚，没有提出资本主义性质的新政权方案；

（2）对以后的资产阶级民主革命产生了一定的影响

法国的启蒙思想：

（1）彻底批判封建制度与封建神学，要求建立资产阶级专政

（2）为即将到来的法国大革命做了充分的思想动员

三、练兵平台

1、西方人讲上帝，中国古人讲“理”学，两者最大的共同点是

A、相信人之外神的力量

B、用以约束人类欲望的无度膨胀

C、宗教信仰

D、今天都被人们所抛弃

2、中国古代一直奉行重农抑商政策，但仍然经常出现资财雄厚的大商人，商品经济仍然发展繁荣。这是因为

A．商人反对重农抑商政策B．政府对重农抑商政策的执行不力

C．整个社会生产不断进步D．重农抑商政策不合国情无法推行

3、古希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官，而我国西周出现宗法制和分封制，就其实质而言

A．地域决定政治B．维护奴隶主贵族统治

C．统治阶级维护其统治的方式不同而已D．经济模式决定政治手段

4、有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现有可能有一半来源于中国”。传人欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是:

A.地动仪

B.造纸术

C.雕版印刷术

D.罗盘针

5、下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有（) ①20 （碎年克里在家乡波士顿投票选举总统②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国国会有权弹幼总统；美国法官终身制，但国会有权弹勃法官③2002 年3 月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一

A ．①②③④

B ．②③④

C ．①③④

D ．①②③

6、今天我国的最高权力机关是人民代表大会，下列哪个机构是与其权力相似

A ．公民大会

B ．十将军委员会

C ．陪审法院

D ．五百人会议

公元前5世纪，雅典民主政治发展进入高潮阶段，同时中国逐渐建立封建制度。下列各项说法不正确的是

A.雅典民主政治的形成与其地理环境有关

B.中国专制主义中央集权制度是在秦代建立的

C.中国是农耕文明，希腊是海洋文明

D.希腊文明比中国文明先进

与中国古代君主专制中央集权制度的传统相比，古代希腊罗马政治传统的最大不同是A．小国寡民B．民主法治C．城邦混战D．地跨欧亚非

秦朝的君主专制中央集权制度是以法家思想为理论基础建立起来的。法家主张以“法”否定“礼”，期望建立社会上下共同遵守的“法”。以下说法正确的是（）

A．中国古代法家主张中蕴含现代“法治”思想的元素

B．这说明法家思想中包含有自然法的思想

C．法家的“法治”思想与罗马法的法理有着根本的区别

D．法家主张建立民主法治的国家政治制度

二、课堂巩固

1、伏尔泰的名言“我不同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”反映了启蒙思想家（）

A.主张限制王权

B.提倡君主立宪

C.倡导信仰自由

D.宣扬权利平等

2、“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是（）

A．人民主权 B．社会契约 C．分权制衡 D．天赋人权

3、近代西方有一位思想家主张：“要寻求一种结合的形式，使他能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富；而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由。”这一主张属于（）

A.天赋人权说

B.人民主权说

C.三权分立说

D.社会契约论

4、康德在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”，主要是因为（）

A．他使哲学真正成为一门独立的学科

B．他使哲学真正成为一门研究“人”的学问

C．其自由平等思想推动了启蒙运动的发展

D．其理性批判哲学，最终确立了人类的主体地位

5、法国启蒙思想家的主张对资产阶级革命产生了深远的影响，下列史实不能说明这一观点的有（）

A．法国第三共和国成立后颁布l875年宪法

B．美国独立战争后颁布(1787年宪法》

C．英国“光荣革命”后颁布了《权利法案》

D．中华民国成立后颁布了《临时约法》

【课后练习】

一、选择题

1、恩格斯说：“十八世纪主要是法国人的世纪”。这一说法的主要依据是（）

A．法国民主共和制度的确立影响深远 B．法国率先完成第一次工业革命

C．启蒙运动在法国达到高潮并影响世界 D．法国成为世界最大的殖民帝国

2、法国启蒙思想家伏尔泰曾对某国的政治制度大加赞赏，认为该国“是世界抵抗国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断的努力，终于建立了合理的政府；在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了”。他赞扬的是（）

A.鸦片战争之前的中国

B.“光荣革命”后的英国

C.获得民族独立的美国

D.“明治维新”后的日本

3、小明在阅读卢梭的文章时，看到一句话：“没有一个人富得能够购买他人，没有一个人穷得被迫出卖自己。”对此，小明不甚理解。请你帮他分析，上述言论表明了卢梭（）

A．强烈反对财产私有制 B．主张废除资产阶级私有制

C．向往小农经济社会 D．反对贫富悬殊而不反对私有制

4、对于伏尔泰和卢梭的评判，歌德说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。”赫尔岑则说得更为坦率：“当伏尔泰还在为了文明与愚昧无知而战斗的时候，卢梭却已经痛斥这种人的文明了”。他们的评价对卢梭而言主要是针对（）

A．天赋人权 B．倡导信仰自由和民主政治 C．人民主权 D．人是万物的尺度

5、文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上资产阶级的两次思想解放运动，后者发展了文艺复兴时期的人文精神，突出表现在（）

A．反对教会的权威 B．提倡追求自由、幸福和物质享受

C．充分肯定人的价值和尊严 D．提出资本主义社会的构想

6、马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是（）

A．独立的思考与自主的精神 B．君主的权力与党派的信仰

C．国家的意志与精神的寄托D．权威的判断与历史的传统

7、18世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命爆发，推翻了封建王朝，建立了共和国，而17世纪中国思想家的思想影响却远未能达到这一步。产生这种差别的根本原因是

A．中国思想家们的思想产生的时间较早中学历史教学园地

B．当时中国资本主义发展水平远远落后于法国

C．当时中国的科技水平远远落后于法国

D．当时中国思想家们没对未来社会提出政治设想

8、下列对于人文主义思想的表述中能够体现出其“更具鲜明的政治革命性质”的是（）

A．“人是万物的尺度” B．“认识你自己”

C．“人生而自由，主权在民” D．“人是宇宙的精华!万物的灵长”

9、明清之际的进步思想与西方启蒙思想的主要相同点是（）

A．强调人的价值 B．批判专制制度 C．宣扬理性主义 D．否定宗教神学

10、“奴隶是人，不管其社会地位如何，他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣誉、勇敢和

高尚的品性。”这句话（）

A.抨击和批判了奴隶制度

B.明确提出人民主权的学说

C.强调了天赋人权的思想

D.包含着法律面前人人平等的思想

二、非选择题

11、在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲的掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带着人们迈进科学的理性时代。

请回答：

（1）14～18世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流？它们能够兴起的共同的根本原因是什么？

（2）这三次思想潮流各自具有怎么样的特点？请结合各自的内容加以说明。

（3）三次思想潮流产生的共同影响是什么？

课堂巩固

1~5 D C D D C

【课后练习】

一、选择题

1~5 C B D C D

6~10 A B C B C

二、非选择题

11、参考答案：

（1）14～18世纪的西欧，出现了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三次影响巨大的思想解放潮流。根本原因是资本主义的产生和发展。

（2）文艺复兴：以复兴古希腊、罗马文化为名，以人文主义为旗帜，提倡人性，反对神性，倡导个性解放。

宗教改革：以宗教改革的形式，进行反封建的斗争，挑战教皇为首的宗教权威，以反映时代特征的宗教理论实行宗教改革。

启蒙运动：斗争矛头直指封建专制，提出“天赋人权”，“三权分立”，“主权在民”，宣扬资产阶级的自由、平等、博爱。

（3）冲破了宗教神学的思想束缚，解放了人们的思想，有利于资本主义经济的发展，为资产

阶级革命作了思想上的发动。