半日开放活动反馈表

半日开放活动反馈表
半日开放活动反馈表

巴依托海乡上萨克于孜村双语幼儿园“家长半日开放”

活动反馈表

1.您对本次家长开放日活动满意度

满意()一般()不满意()

2.通过今天的活动您对孩子的表现满意度

满意()一般()不满意()

3.您对教师的表现满意度

满意()一般()不满意()

4.通过今天的活动您认为幼儿园对幼儿保教方面做得

满意()一般()不满意()

5.您认为本次家长半日开放活动的内容和形式安排的满意度

满意()一般()不满意()

6.您希望我园的家长半日活动开展些什么内容?

7.您最想和老师进行哪方面的沟通?

8.您希望与老师的联系方式

巴依托海乡上萨克于孜村双语幼儿园“家长半日开放”

活动反馈表

1.您对本次家长开放日活动满意度

满意()一般()不满意()

2.通过今天的活动您对孩子的表现满意度

满意()一般()不满意()

3.您对教师的表现满意度

满意()一般()不满意()

4.通过今天的活动您认为幼儿园对幼儿保教方面做得

满意()一般()不满意()

5.您认为本次家长半日开放活动的内容和形式安排的满意度

满意()一般()不满意()

6.您希望我园的家长半日活动开展些什么内容?

7.您最想和老师进行哪方面的沟通?

8.您希望与老师的联系方式

“家长开放日”活动信息反馈表

“家长开放日”活动信息反馈表 各位家长:您好! 您的参与是对我园工作的支持,您的宝贵建议是我们提高办学质量的依据。请配合“家长开放日”活动如实填写活动信息反馈表,非常感谢您的参与和指教。 您的孩子所在班级:班 请在您赞同的观点的()里打“√”。 1.您对家庭教育怎样认为? 可有可无()与学校教育同等重要()不如学校教育重要() 2.您最关注孩子哪个方面的教育? 学习成绩()行为习惯()心理品质() 3.您认为园所教师工作的责任心和工作作风: 好()一般()较差() 4.您检查孩子的作业情况: 经常检查()有空就检查()没时间检查( ) 5.您孩子每天做老师布置的作业所花时间: 30分钟以内() 40分钟以内()1小时以内()1小时以上() 6.您对教师关爱学生、教育学生的态度: 满意()较满意()一般()不满意() 7.您对教师教育教学的能力和水平:

满意()较满意()一般()不满意() 8.您对此次“家长开放日”活动的满意度: 满意()较满意()一般()不满意() 9.您希望以后家长开放日活动的内容为: 多听课,让家长了解教师的教学水平()多看一些活动,如班会、队会等()进行座谈,了解园所的办学目标和园领导,多与教师沟通()其他:请写明 10.您对园所管理的总体印象: 非常满意()满意()基本满意( )不满意() 11.您对园所召开的家长会的形式是否满意,我们曾经设想过几种不同的家长会形式,您最想参加哪一种呢?请您选一选。 传统形式(就如原来开家长会的形式)()家长开放日(家长进课堂听课)()幼儿学习成果展示(例如作业,各类比赛的作品等)()以上都不是,我喜欢这样的形式: 12.您对班级、园所当前的教育、教学及管理工作有何意见或建议?

幼儿园家长半日活动调查问卷

XXX幼儿园 家长半日活动意见反馈表 幼儿姓名家长姓名所在班级活动时间 尊敬的家长: 您好!欢迎您来幼儿园参加活动,您的到来是对我们工作的支持。为了更好地开展工作,请您对半日活动中给予综合的评价,并留下宝贵的意见和建议,谢谢您的配合! 1、教学活动的评价:(请在选择项目后打) (1)教师教学的态度:亲和()、急躁()、粗心()。 (2)学习材料的提供:充分()、一般()、不足()。 (3)教师教学基本功:扎实()、一般()。 (4)教学过程:环节分明(),层次不够清楚(); 师幼互动热烈(),师幼一问一答,比较呆板(); 尊重幼儿的个体差异(),师对幼儿的关注度不够()。 2、对户外活动的评价: (1)活动材料丰富,数量充足(),活动器具数量不足(); (2)能保证活动时间(),活动时间过短(); (3)运动量大();运动量适中();运动量过小(); (4)教师能引导幼儿创造性地开展游戏活动();幼儿只是简单的模仿(); (5)活动过程安全,教师安全教育到位();不够安全,教师的安全意识不强()。3、对生活环节的评价: (1)生活照料:细致()、一般()、没有耐心(); (2)能用多种方式培养幼儿良好的习惯(),以说教的形式提醒幼儿(); (3)班级卫生状况:整洁()、一般()、较脏乱(); (4)对幼儿园伙食的评价:好()、较好()、一般()。 4、对幼儿发展的评价: (1)活动中,宝贝是否情绪高,兴趣浓厚,整体发展如何? (2)活动中,宝贝是否体现出良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯? 是()否()需加强:如 (3)活动中,宝贝是否能够仔细观察、大胆创造、积极的思考? 是()否()需加强:如 (4)活动中,宝贝是否能大胆地表述自己观点,体现良好的语言表达能力和社会交往能力? 是()否()需加强:如 5、您认为幼儿园的管理、环境卫生、设备设施、伙食等其它情况如何?请您留下宝贵的意见和建议。 请带走我们的热情,留下你们的真诚!

小学家长开放日方案

小学家长开放日方案 1、小学家长开放日活动方案 一、指导思想: 为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。 二、活动目的: 1、展现校园风貌,展示师生风采。 2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。 3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展 三、领导小组: 组长:何利

副组长:马凤银佘湘玲张涧欣 成员:谭建红、吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香 四、活动要求: 开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。 1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。 2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。 3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。 4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。 五、开放班级及时间: 开放班级:一年级—-六年级各班

家长开放日反馈表

玛纳斯县电厂学校“家长开放日”活动反馈表 贵家长:您好! 真诚地感谢您百忙之中抽出时间来参加这次“家长开放日活动” !您的参与是对我们学校工作的支持,您的意见和建议对我校的发展尤为重要。请您结合本次“家长开放日”活动如实填写这张反馈表,感谢您的参与和支持! (请在您赞同的观点的()里打“ V”) 1、开放日活动所听的课中,您认为上得最好的课是 语文()数学()英语()体育()音乐()其他() 2、听完课后,您对老师的表现 满意()较满意()般() 不满意 ( ) 3、听完课后,您对您孩子今天课上的表现I 满意()较满意()般() 不满意( ) 4、您对教师关爱学生、教育学生的态度 满意()较满意()「 般( ) 不满意() 5、您对教师教育教学的能力和水平 满意()较满意()「 般( ) 不满意() 6您对此次“家长开放日”活动的满意度: 满意()较满意()「 般( ) 不满意() 7、您认为有必要进行家长开放日活动吗?为什么? 8、您对学校管理的总体印象 非常满意()满意()基本满意()不满意() 9、您想对班主任或任课教师说的是: 10、您对学校、班级目前的教育、教学及管理工作有何意见或建议: 谢谢您对本次活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见,认真反思,总结经验,改进不足,不断促进学校发展。 玛纳斯县电厂学校 玛电学校家长开放日听课记录表 温馨提示: 为了让孩子们的课堂活动正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:

1、听课时,请您准时参加,认真听课,不要交谈,将手机置于调为震动或者关机状态,不接打电话。 2、听课后,我们准备了一份《家长听课记录表》和《反馈意见表》请您填写宝贵意见(请自备笔填写); 3、当天家长可以带目的地观看孩子在校的学习表现,当然这可能并不是最真实的,因为有您的存在,多少会给孩 子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予他(她)及时的鼓励。

亲子半日活动家长反馈

亲子半日活动家长反馈 一、我们活动后的反思: 为了让家长更好的了解到幼儿的一日生活,以及更好的协助我们家园共同培养幼儿的目标,我们向家长进行了半日活动的观摩活动,由于前期工作的充分准备,在活动中,家长与我们能很好的配合,以一个观察者,指导者,参与者的身份出现在我们的半日活动中,使我们的活动开展的很有秩序。为了更好的让家长了解我们平时活动如何进行,我们以分享阅读以及蒙氏自由活动为主进行展示,让家长深刻的感受到幼儿在幼儿园中有序的活动以及良好的常规的培养。在教育活动我们以分享阅读活动《毛毛虫去散步》引导幼儿学习打招呼的方式,以游戏的形式调度幼儿的兴趣以及参与的积极性,在活动中幼儿都能大胆的表达自己的想法,但也有幼儿由于家长的到来变得不好意思,但活动整体幼儿在参与上与表达上幼儿能根据目标很好的掌握,我们在结束部分,利用家长,让幼儿与来班级做客的爸爸妈妈表达自己的打招呼的方式时,幼儿都能很好的利用,我们在以亲子游戏《你好歌》时我们的活动达到升华。户外游戏我们以亲子小袋鼠开汽车以及爱锻炼的小袋鼠两个户外游戏让幼儿与爸爸妈妈充分参与,充分的体验亲子游戏的快乐,从而向家长充分的展示我们为幼儿制作的大量户外玩具,是家长感受到我们老师一起为了孩子们的良苦用心。蒙氏工作我们是以自由工作时间向家长进行展示,我们巧妙的以集体游戏点名游戏和快乐水吧结合。通过和不同口味的水来刺激幼儿的味觉,从而有序的过渡到自己选择工作的环节,向家长充分的展示了我们孩子在工作中培养的有序性以及对工作的专注性。进餐环节我们以绘本欣赏的形式让幼儿很自然的进入到午餐环节,安静的进餐氛围,让家长感受到幼儿在幼儿园中生活习惯的良好培养以及生活礼仪。通过这次半日展示,让家长更好的了解到我们的工作,从而通过这次活动也让家长了解到我们驾驭的目的性,以下是我们收集整理家长们的反馈

幼儿园家长开放日反馈表

通澄幼儿园家长开放日活动记录反馈表 活动时间:______________ 幼儿班级:________________ 幼儿姓名:______________ 尊敬的各位家长: 大家好!非常感谢您能抽出宝贵的时间来园参加家长开放日活动,我们的家长开放日每月进行一次,欢迎大家同我们一起见证孩子的成长、进步与快乐!希望您能对我们此次活动进行评价,真诚地欢迎您与我们交流沟通,以便我们以后能更好地开展工作! *※说明:请根据教师教育教学情况和幼儿发展情况在选项处打“√”。 教师教育教学情况评价幼儿发展情况评价 评价内容满意基本 满意 不 满意 评价内容好一般 需 努力 1. 教师活动准备充分,教具学具充足且实用,操作性强。 1.幼儿参加活动的情绪高,兴趣浓厚。 2. 教师能为幼儿提供充足的自由表达\表现的时间和机会。2. 幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。 3. 教师教态亲切,能关注每位幼儿,照顾幼儿的个别差异性。3. 在生活中,幼儿能够仔细观察,大胆创造,积极的思考。 4. 教师能做到幼儿活动的引导者、支持者、合作者等。4. 在活动中,幼儿能大胆地表述自己观点。 5. 教师与幼儿在活 动中互动的气氛好,教学效果佳,达到教学目的。5. 幼儿整体发展情 况较好。 ★请说说您对此次活动有何感想?同时也诚挚的欢迎您对我们日后的教学及保育工作提出宝贵建议? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 注:请家长朋友将此表填好后于下周一交到各班老师处,谢谢大家配合!

家长开放日家长意见反馈表(修改)

家长开放日家长意见反馈表 尊敬的家长: 感谢您的积极参与!请您在活动结束后,认真填写好该表,并请交到会议室的工作人员手里。 1、您对本次“家长开放日”活动的满意度:() A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 2、您对孩子的表现() A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 3、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效() A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好 4、您认为目前教育最需要培养学生()方面的素质? A、学习能力 B、文明礼仪 C、诚信 D、心理健康 5、您认为学校对学生的管理方面做得() A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好 6、您认为本学期学校读书活动开展得:() A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好 7、您对学校今后开展“我读我美”读书活动的意见或建议是:_______________ _________________________________________________________ ___。 8、您想对老师说的是:_________________________________________ ____________________________________________________________。 9、您对学校的意见或建议是:____________________________________ ____________________________________________________________。 10、您希望在以后的家长开放日看到什么内容: ____________________________________________________________。 谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。 让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧! 宁都县第六小学

家长开放日家长意见反馈

上寨中学教学开放周家长意见反馈表 尊敬的家长: 感谢您的积极参与!请您在听课活动结束后,认真填写好该表,并请将意见表交给三楼教导处申主任。 1、您对本次“家长开放日”活动的满意度:() A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 2、您对孩子的表现() A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 3、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效() A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好 4、您认为目前教育最需要培养学生()方面的素质? A、学习能力 B、关心他人 C、诚信 D、心理健康 5、您认为学校对学生的管理方面做得() A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好 6、您希望在以后的家长开放日看到什么内容: ___________________________________________________________ ________________________。 7、您想对老师说: ___________________________________________________________ ________________________________________。 8、您对学校的意见或建议是: ___________________________________________________________ ___________________________________。 谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。 让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧! 上寨中学教学开放周家长意见反馈表尊敬的家长: 感谢您的积极参与!请您在听课活动结束后,认真填写好该表,并请将意见表交给三楼教导处申主任。 1、您对本次“家长开放日”活动的满意度:() A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 2、您对孩子的表现() A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 3、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效() A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好 4、您认为目前教育最需要培养学生()方面的素质? A、学习能力 B、关心他人 C、诚信 D、心理健康 5、您认为学校对学生的管理方面做得() A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好 6、您希望在以后的家长开放日看到什么内容: ___________________________________________________________ ________________________。 7、您想对老师说: ___________________________________________________________ ________________________________________。 8、您对学校的意见或建议是: ___________________________________________________________ ___________________________________。 谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。 让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!

家长开放日反馈表

家长开放日反馈表

作者:日期:

玛纳斯县电厂学校“家长开放日”活动反馈表 贵家长:您好! 真诚地感谢您百忙之中抽出时间来参加这次 “家长开放日活动” 支持,您的意见和建议对我校的发展尤为重要。请您结合本次“家长开放日” 表,感谢您的参与和支持! (请在您赞同的观点的() 1、 开放日活动所听的课中, 语文() 数学( 里打“ /) 您认为上得最好的课旦 ) 英语( 体育( !您的参与是对我们学校工作的 活动如实填写这张反馈 音乐() 其他( ) 2、 听完课后, 您对老师的表现 满意() 较满意() 一般( 3、 听完课后,您对您孩子今天课上的表现 满意( ) 较满意() 一般( 4、 您对教师关爱学生、教育学生的态度 满意() 较满意( ) 一般( 5、 您对教师教育教学的能力和水平 满意( ) 较满意() 一般( 6 、 您对此次“家长开放日”活动的满意度: 满意() 较满意( ) 一般( 7您认为有必要进行家长开放日活动吗?为什么? 不满意( ) 不扌两丿意() 不满意() ) 不满意( 不满意() 8 、 您对学校管理的总体印象 非常满意( ) 满意( ) 基本满意() 不满意( ) 9、 您想对班主任或任课教师说的是: 10、您对学校、班级目前的教育、教学及管理工作有何意见或建议: 谢谢您对本次活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见,认真反思,总结经验,改进不足, 不断促进学校发展。 玛纳斯县电厂学校

玛电学校家长开放日听课记录表 温馨提示:?为了让孩子们的课堂活动正常、有序地进行届时请您配合做好以下事项: 1、听课时,请您准时参加,认真听课,不要交谈,将手机置于调为震动或者关机状态,不接打电话。 2、听课后,我们准备了一份《家长听课记录表》和《反馈意见表》请您填写宝贵意见(请自备笔填写); 3、当天家长可以带目的地观看孩子在校的学习表现,当然这可能并不是最真实的,因为有您的存在,多少会给孩 子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予他(她)及时的鼓励。 年级班上课时间:月日第节 执教老师:所上学科: 给您的总体印象(可以打“"”选择下列表述,也可以自己描述) 教师上课1. 条理清晰,讲解明白。() 2. 层次欠清晰,讲解欠明白。() 3. 对课堂纪律的调控:好()、较)、不足()赞赏之处:改进之处: 自己孩子学习情况: 1 .专心听课,积极发言。()2.听课但不发言。() 3.听课但不动脑。() 4. 人在心不在。() 5. 玩的时间多。() 年级班上课时间:月日第节执教老师:所上学科: 给您的总体印象(可以打“"”选择下列表;也可以自己描述) 教师上课1. 条理清晰,讲解明白。() 2. 层次欠清晰,讲解欠明白。() 3. 对课堂纪律的调控:好()、较好()、不足()赞赏之处:改进之处: 自己孩子学习情况: 1.专心听课,积极发言。()2 .听课但不发言。()3.听课但不动脑。()4. 人在心不在。()5.玩的时间多。()

幼儿园家长反馈文字

幼儿园家长反馈文字

第一篇 幼儿园开放日家长反馈 今天参加了幼儿园的开放日,不仅看到了孩子在幼儿园的表现,同时也体会到了幼儿园老师的辛苦?同样作为老师的我,以前真的很难想象面对着一群不懂事的孩子是怎样组织教学的,今天看到进行的有板有眼的,我真的是很佩服?因为我觉得这么小的孩子,教一个都很难,更别说十几个了? 李铭昊在幼儿园里的表现,我感觉自理能力很强?自从上了幼儿园之后,在家里吃喝拉撒这些事我们也不用太操心了,这当然要感谢各位老师的培养和教育我知道家长和老师相比,孩子会更听老师的话,更崇拜老师?年龄越小,这一点表现的得越明显,另外一点就是上课时的表现,他基本上能跟着老师完成教学内容,这段时间也学到了很多东西,并且培养起了浓厚的学习兴趣?

现在李铭昊在家里也挺乖的,一般都能自己吃饭,自己洗刷,自己大小便,自己也能独立的玩,但偶尔会耍脾气,哭闹,近一段时间还特别爱学习,爱看书,爱认字,进步特别大?并且这段时间吃饭也很好? 另外我发现几个问题,在上课一起回答问题时,李铭昊表现的挺好的.但举手回答问题时表现不够积极,在 家里也是很少当着外人的面表现自己(如唱歌,背诗).做操时还是不能认真做,尽管我们和老师都做了一些工作.还有一个小细节:上课时妈妈的到来吸引了他的 注意力,这一点他比别的孩子都表现得更明显.当我发现后,我躲开了,可这时他站起来没看到我,他就要哭了,我只好又出来了? 总之.我感谢老师为老师付出了很多,孩子们也从老师那儿收获了许多,在今后的日子里,我们共同努力

让孩子们得到更好的发展,也祝福小二班的老师们工作顺利,幸福快乐! 第二篇 老师执教了数学活动《有趣的数学世界》。科技发展日新月异,家长的要求也不断地提高。他们希望老师能多借助高科技产品,给孩子传递更丰富更前沿的信息(这也是去年家长开放日时,陆凌霄家长提出的建议)。于是吴老师利用数码相机、网络等资源,制作了课件。运用课件上课,不但孩子们的兴趣提高了,学习兴趣更浓厚了,连家长也觉得耳目一新,他们普遍认为:数学活动生动有趣,孩子发言积极,学到了许多生活中的数字概念(姜珊家长);孩子上课时注意力集中,善于动脑,对生活中的数字较敏感,比较满意(陈君尧家长);日常生活中有太多与数字有关的事物,要培 养孩子对周围事物的 兴趣,多问才能多知(倪贝卿家长);听了老师的

家长开放日反馈表分析

家长开放日反馈表分析报告 5月21日,丽泽小学四年级举行了家长开放日活动。为了让家长了解学生在学校的表现,了解老师所做的工作,学校安排家长观摩课堂,了解孩子们在课堂上的具体情况,此外还安排了参观校园,观看诵读展示活动等。 四年三班共有35名学生,全部35名学生的家长均来校参加了本次活动。其中父母来的有33人,爷爷奶奶来参加的有2人。学生家长7点40到校,按照学校的统一安排,7点55分观看了学生早操,随后观看了学生的诵读,8点15开始听了第一堂课,9点则参观了学校校园文化,第三节课后则在体育馆内观看了学生的诵读展示。开放日达到了预期的目标,同时也保证了常规教学的进行,活动始终在和谐的气氛中进行。 就我们四年三班来说,此次活动共印发了家长反馈表35张,回收33张,回收率94%。现根据我们的问题设置做一分析: 一、对本次家长开放日活动满意度,认为很满意的为29人,占88%,认为比较满意的有4人,占12%。 二、学生家长听了四年三班的语文课《<一个印象深刻的人>作文

评讲课》,认为郑老师的课堂教学非常优秀的有30人,占86%,认为比较优秀的有3人,占14%。对于老师的课堂主要有以下评价和建议: 1.认为老师关心孩子,爱每一个学生; 2.建议老师课堂上的互动更多些,多关注不爱举手的孩子。 三、对于本次开放日活动,给家长留下最深刻的印象教学颂感恩卡的环节,许多家长都留下了激动的眼泪。 四、通过开放日活动,家长们对于我们的工作主要做出了以下评价: 1.活动组织得力,学生训练有素; 2.校园环境优美,老师认真负责; 当然也提出了许多有价值的建议,主要有: 1.希望我们的开放日互动更加真实、常态,把孩子们的优点和不足都能展示出来; 2.希望能够多听课,听不同老师的课堂教学,了解孩子的表现; 3.希望我们的活动能够面向全体,让每一个孩子都有展示的机会; 4.希望我们能够多组织这样的开放日活动; 5.希望我们的活动形式更加多样,更加丰富,参与性更高。 综合家长们的反馈,我们可以得出这样的结论:绝大多数家长对

幼儿园家长开放日反馈表

大连市实验幼儿园家长开放日活动记录反馈表 活动时间:______________ 幼儿班级:________________ 幼儿姓名:______________ 尊敬的各位家长: 大家好!非常感谢您能抽出宝贵的时间来园参加家长开放日活动,我们的家长开放日每月进行一次,欢迎大家同我们一起见证孩子的成长、进步与快乐!希望您能对我们此次活动进行评价,真诚地欢迎您与我们交流沟通,以便我们以后能更好地开展工作! *※说明:请根据教师教育教学情况和幼儿发展情况在选项处打“√”。 教师教育教学情况评价幼儿发展情况评价 评价内容满意基本 满意 不 满意 评价内容好一般 需 努力 1. 教师活动准备充分,教具学具充足且实用,操作性强。 1.幼儿参加活动的情绪高,兴趣浓厚。 2. 教师能为幼儿提供充足的自由表达\表现的时间和机会。2. 幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。 3. 教师教态亲切,能关注每位幼儿,照顾幼儿的个别差异性。3. 在生活中,幼儿能够仔细观察,大胆创造,积极的思考。 4. 教师能做到幼儿活动的引导者、支持者、合作者等。4. 在活动中,幼儿能大胆地表述自己观点。 5. 教师与幼儿在活 动中互动的气氛好,教学效果佳,达到教学目的。5. 幼儿整体发展情 况较好。 ★请说说您对此次活动有何感想?同时也诚挚的欢迎您对我们日后的教学及保育工作提出宝贵建议? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 注:请家长朋友将此表填好后于下周一投到幼儿园大厅的信箱中,谢谢大家配合!

开放日家长评语

开放日家长评语 篇一:家长开放日活动家长反馈意见表 家长见面会活动师生家长交流表 我对自己的评价是: 爸爸\妈妈\爷爷\奶奶,我想对你说: 学生: 孩子在家的学习情况: 家长: 金河镇第一中心校 篇二:教学开放日家长意见反馈 大辛中学“教学开放日”家长意见反馈表 尊敬的家长: 感谢您的积极参与!通过本次活动加强了学校和家庭的交流沟通,增进了家长对学校教育教学工作的了解,获得您对学校工作的理解与支持,形成了教育合力。希望留下您宝贵的意见和建议。 1、您对本次“教学开放日”活动的满

意度:() A、满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 2、您对学生的课堂表现() A、满意 B、较满意 C、一般 D、不满意 3、您认为课堂上教师的讲课态度和教学能力() A、很好 B、较好 C、一般 D、还需要提高 4、您更为关注您的孩子()方面的发展? A、学习能力 B、品德 C、言行 D、心理健康 5、您认为学校的课间活动内容形式和效果如何? __________________________________ _______________________________ 6、您在学校的环境建设方面有哪些建议:(您想给孩子怎样的学校环境)__________________________________

_______________________________ 7、您希望在以后的开放日看到什么内容: __________________________________ _______________________________ 8、您对学校的意见或建议是: __________________________________ _______________________________。谢谢您对本次活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。 让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧! 请留下您的签名:您的孩子是年级班 篇三:开放日家长意见反馈表 开放日家长意见反馈表 尊敬的家长:您好! 百年大计,教育为本。为了加强学

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