照片里的故事高中作文

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那段岁月不会重演,但是它却留给我了新的体会、新的了解,这些都源于这张老照片,源于那无色彩的世界…下面是小编为你带来的照片里的故事高中作文,欢迎阅读。

篇一:照片里的故事

在我的书桌上,放着一张我们一家三口的合影。照片中我们身穿潜水服,神气地站在湛蓝湛蓝的海水里,笑得灿烂极了!我一看见这张照片,心中就充满了快乐和对美好时光的回忆。

那年我九岁的时候,爸爸单位组织到海南岛去旅游。庆幸的是,我登上了期盼已久的飞机来到了海南岛。住在旅馆里,我兴奋地彻夜难眠,盘算着明天的旅行计划。

第二天,我早早地起了床,当导游小姐宣布,今天我们将要去海底潜水时,我更是激动得像小兔一样奔来奔去。

来到了潜水场,教练跟我们说了潜水的要领后,便带我们下了海。我的心里像装了十五只吊桶一样七上八下。当教练问我:“小朋友,你害不害怕?”我倔强地说:“谁说我怕了?”说着,故意挺了挺胸脯,麻利地穿上潜水服,迈着流星大步扑向了大海。站在海中,清凉的海水轻轻地抚摸着我的双腿,一阵夹着海水味的清风吹来,我张开双臂,享受着大海的拥抱。正在这时,教练员对我说:“准备好了吗?”“ok!”我潇洒地做了个手势,一头扎入了海里。一会儿工夫,许多色彩斑斓的小鱼出现在我的眼前,它们围着我游来游去,好似在打量我这个陌生的来客。我情不自禁地伸出双手好想跟它们打声招呼,可它们一点儿也不给我面子,一个个甩头就走。突然,我眼前一亮,好美的软珊瑚啊,这些色彩各异的珊瑚看得我眼花缭乱,心中暗暗称奇……

当我们浮出水面时,摄影师给我们留下了这张珍贵的照片。

当照片洗出来时,我把它放在了相架里,直到现在还保存着。

篇二:一张老照片的故事

古老的照片煤制油黑白两色,但它能记录下以前瞬间的幸福和忧虑,它经过岁月的冲洗只有,边角旮旯儿已泛黄,但这古老的红的,这深沉的黄色,却将这一刻保留了下来,是它成为永恒……

在我家的杂物堆里,有一个箱子,是个尘封了很久的一个老箱子,上面盖着厚厚的灰尘,在时光的偷袭之下,显得格外脆弱不堪。某个周末,我闲着没事,准备打开那个沉睡以久的箱子。掸去上面的灰尘,箱子干好裂开一条缝,好像在冲我笑,可是没想到尽然是“笑里藏刀”,我“啊”的一声叫了起来,“元凶”是一只蜘蛛,要知道,我最怕蜘蛛了。我它处理掉之后,一张张黑白老照片使我眼前一亮,出于好奇,我将这些照片整整齐齐排好,并挑出了一张我最喜欢的,照片里面并排站着两个年轻女子,她们是谁?这个疑问倏地闪过我的大脑。我突然发现站在右边的哪一个和我外婆好像。照片理的她将两条粗粗的辫子盘在帽子理,睁着大大的眼睛,好像在盼望什么,嘴角略有弧度,穿着当时流行的军装,手里还拽着一本小册子,看起来精神抖擞……我不禁莞尔,可一瞬间,又有另一种感觉直奔我的心窝,让我有了一丝寒意,从照片

里面两个人微微上扬的嘴角和明亮的眼神里,有流露出一种忧郁、一种惆怅,一种意想不到的辛酸。我不禁自问:怎么会这样呢?也许,我太敏感了吧。

心里的不解压抑了我很久,我认为,这张照片的背后一定有一个影响较大的故事发生。在细看照片,只发现照片上留着68。2。4的时间,我并没有看出别的什么来。为了弄清事情的来龙去脉,我特地去问了外婆。当时,外婆正在做饭,看了看我手中的照片,有看了看我,缓缓地放下手中的活儿,亲切地说:“那个时期正是十年浩劫的起始时候,那时的农民不种地,学生不读书,工人不工作,所有的知识分子还要被拉去游街,全中国正处于最黑暗的时期文化发展几乎在原地踏步……”外婆说完后,抬起头,从窗外凝视着远方,眼睛里闪烁着希望的光芒……

十年浩劫,当时的生活就如这张黑白照片吧——无色无味。俗话说的好啊!“书是人类进步的阶梯”“书是人类精神的食粮”拒绝知识,是一件多么痛苦的事情啊!知识造就一切,这十年浩劫,它耽误的不止是文化的发展,更多的是耽误了老一辈学习中国文化的宝贵时间

啊!

值得庆幸的是,那段漆黑的时光已经过去,那我是不是应该好好读书?是不是应该把自己所能做到的事做得更仔细、更精致、更加一丝不苟呢?那段岁月不会重演,但是它却留给我了新的体会、新的了解,这些都源于这张老照片,源于那无色彩的世界…

篇三:老照片的故事

空中飘着小雨,我就喜欢在这种时候翻翻相册,回忆过去。谈不上惬意,只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。翻开相册,众多照片都呈现在我的眼前,每一张都令人感到温暖。只因为它们都是过去真实的写照。

其中有一张在我的脑海里刻得特别深,任凭雨水、浪花的冲击和消磨,仍挥之不去。也许在众多的照片中,没有人会能发现它的不同,而在我的心里,它就是与众不同,那是因为它有一个

令我至今仍难以忘怀的故事。

照片上有两个女孩,一个是我,另一个是我的学姐。学姐比我大四岁,和我住同一个城市里,也和我读同一所小学。我们的关系可要好了。照片上的学姐,穿着紫色条纹的毛衣和黑格子裙,手里拿着报幕册,正拿着话筒报幕。而照片上的我,穿着一件红黑条纹相间的毛衣,穿着一条运动裤。我们两个在一起,简直是天壤之别:学姐镇定自若,而我则和她相反——手里紧紧拽着话筒,眼睛东张西望。整个人就像一根木头一般,定格在那里。

而事情的经过是这样的:

那是2006年的12月25日,也就是一年一度的圣诞节。每年的这一天,教堂里都会举行活动。而那年的我,正好六岁,信奉上帝,也是基督教的。在圣诞节的前一个礼拜。教堂里“主日学”班的老师推荐我上台唱歌。

刚听到这个消息的我,真是又开心又激动,又担心又害怕:我真的要上台演出了?真是太好了!我终于可以大显身手了!可是,到时候来的人定会很多很多,那我唱歌的时候,有多少双眼睛在盯着我呀!要是我不小心失误了那该怎么办呢?要是……天哪,我不敢再想下去了!可是这件事已成为事实,我也只好拼一拼,赌一把了。于是,我开始对着家里的镜子,练习起来……

时间过得飞快,我最恐惧的那天还是来了。转眼就到我演出了。我颤颤惊惊的走上了台,学姐随后走了上来。学姐在台上报幕着,而我已吓得魂飞魄散——实在太可怕了。好多人呐,一会儿要怎么办呢?

就在我害怕的时候,我好朋友的妈妈“咔嚓”一下按了快门,我和学姐就被定格在了这张照片上了。

转眼间,又过了六年。从那次演出之后,这张老照片就在我的相册里躺了六年,也在我的记忆深处里躺了六年。它虽然不值钱,但它却保留了我人生中难忘的一幕。当我若干年后,再看到

这张老照片,定会惊讶地说:“咦,这是我吗?”

一张照片的故事作文

一张照片的故事作文 在我家的相册里,珍藏着许多照片。每一张就是一个美好的瞬间,一段甜美的回忆。 瞧,这张照片是2004年10月2日照的。那天,秋风瑟瑟,晚风习习,爸爸妈妈带着我去节日里的公园游玩。 我可高兴了,嘴里哼着歌,欢蹦乱跳地向公园里奔去。公园里玩的可多了,有形态各异、五颜六色的灯展;各种各样的娱乐活动;还有北方来的冰雕呢。 我们一家人穿上厚厚的羽绒服进入了一个蒙古包似的穹体里。呀真冷!一股寒气迎面扑来;我一进去就想出来,但里面许多巧夺天工的冰雕作品吸引了我。有北京天坛、宫中玉女、西天取经、黄鹤起舞,还有而儿童滑梯呢!当我来到南京中华门前,想摸一下门前高大的冰狮子。于是便踮着脚、努力地想去触摸着狮子身上的铃铛。这时,爸爸的照相机不知什么时候啪地闪了一下。一张我在中华民族象征中华门前摸狮子的有趣的照片就这样永远地定格下来。 这张照片留下了美好的一瞬间,让我难以忘怀。 篇二:一张照片的故事 瞧,这是一张在鹿山村的照片,照片中湛蓝的天空飘着几朵白云,

美丽的鹿山村就在身后,中间那个胖胖的,头上扎着蝴蝶结又可爱的小女孩就是我。这张照片虽然看起来普通,却记录了我6岁时发生的一件事. 这张照片是2006年6月7日拍摄的.那天,我和爸爸妈妈来到了鹿山村,快到红艳艳的桃花山时,妈妈已经快倒下了.于是,我和爸爸妈妈一起坐下来.这时,后面来了一群游客,说:这桃花山可怎么爬得上去呀!这些路弯弯曲曲的真难爬呀!妈妈说:没事的,我们只要坚持,就能爬上去的我迫不及待地跑上了山顶,大声地说:上来吧!只要坚持一会儿,就能爬上来的.游客都向我竖起了大拇指,喀嚓爸爸就给我拍下了这张照片. 每当我看到这张照片时,我就会想起美丽的鹿山村,想起我的年幼天真,想起和我一起登桃花山的旅客. 篇三:一张照片的故事 故事源于一次六一儿童节,我们的那个班的女孩子必须合力演出一个节目。我们决定跳舞。当时的我,跟现在截然不同,那时的我的肤色跟同年的女孩一样,不过有点像男孩子。 当天,我们班先一起跳舞。跳的很好,非常合拍。校长现场问问题。接着是别的班了。当中场休息时,我们还没出场时,我们女孩子穿上即将要表演的衣服时,我父亲要给我们照照片。我和同学一起照照片,一时女孩子一起来个合照,一时两个两个的照。真好玩。

照片里的故事作文600字

照片里的故事作文600字 那是我在幼儿园里唱歌比赛时照的照片。当时我看到别人唱的很好,我就猜想,他一定赢了,我一定输了,想到这儿,我又使劲为我加油,可是,这次不管我怎么为我加油,都无法使我找到我的信心。 静雯,来到大厅里妈妈在外面的大厅里喊到。 好的,马上来我回答妈妈。 妈妈要为我照相,听到这个,我便把刚才想的事忘的一干二净。 我跑到大厅里,我在中央做了个甜甜的微笑,咔嚓一声,照好了。啊!轮到我了。 一上台唱歌,我便用我最好的嗓子来唱。 最终胜利的是我的心像兔子跳的一样快,佘静雯! 哦,赢了!我想一定是甜甜的微笑使我胜利! 篇二:照片里的故事 在我的书桌上,放着一张我们一家三口的合影。照片中我们身穿潜水服,神气地站在湛蓝湛蓝的海水里,笑得灿烂极了!我一看见这张照片,心中就充满了快乐和对美好时光的回忆。 那年我九岁的时候,爸爸单位组织到海南岛去旅游。庆幸的是,

我登上了期盼已久的飞机来到了海南岛。住在旅馆里,我兴奋地彻夜难眠,盘算着明天的旅行计划。 第二天,我早早地起了床,当导游小姐宣布,今天我们将要去海底潜水时,我更是激动得像小兔一样奔来奔去。 来到了潜水场,教练跟我们说了潜水的要领后,便带我们下了海。我的心里像装了十五只吊桶一样七上八下。当教练问我:小朋友,你害不害怕?我倔强地说:谁说我怕了?说着,故意挺了挺胸脯,麻利地穿上潜水服,迈着流星大步扑向了大海。站在海中,清凉的海水轻轻地抚摸着我的双腿,一阵夹着海水味的清风吹来,我张开双臂,享受着大海的拥抱。正在这时,教练员对我说:准备好了吗?ok!我潇洒地做了个手势,一头扎入了海里。一会儿工夫,许多色彩斑斓的小鱼出现在我的眼前,它们围着我游来游去,好似在打量我这个陌生的来客。我情不自禁地伸出双手好想跟它们打声招呼,可它们一点儿也不给我面子,一个个甩头就走。突然,我眼前一亮,好美的软珊瑚啊,这些色彩各异的珊瑚看得我眼花缭乱,心中暗暗称奇作文当我们浮出水面时,摄影师给我们留下了这张珍贵的照片。 当照片洗出来时,我把它放在了相架里,直到现在还保存着。 篇三:照片里的故事 在我的相册里,有许许多多好看的照片,但我最喜欢的一张照片

一张照片的故事作文

一张照片的故事 在我家的相册里,珍藏着许多照片。每一张就是一个美好的瞬间,一段甜美的回忆。 瞧,这张照片是2004年10月2日照的。那天,秋风瑟瑟,晚风习习,爸爸妈妈带着我去节日里的公园游玩。 我可高兴了,嘴里哼着歌,欢蹦乱跳地向公园里奔去。公园里玩的可多了,有形态各异、五颜六色的灯展;各种各样的娱乐活动;还有北方来的冰雕呢。 我们一家人穿上厚厚的羽绒服进入了一个蒙古包似的穹体里。呀——真冷!一股寒气迎面扑来;我一进去就想出来,但里面许多巧夺天工的冰雕作品吸引了我。有“北京天坛”、“宫中玉女”、“西天取经”、“黄鹤起舞”,还有而儿童滑梯呢!当我来到“南京中华门”前,想摸一下门前高大的冰狮子。于是便踮着脚、努力地想去触摸着狮子身上的铃铛。这时,爸爸的照相机不知什么时候“啪”地闪了一下。一张我在中华民族象征——中华门前摸狮子的有趣的照片就这样永远地定格下来。 这张照片留下了美好的一瞬间,让我难以忘怀。 篇二:一张照片的故事

瞧,这是一张在鹿山村的照片, 照片中湛蓝的天空飘着几朵白云,美丽的鹿山村就在身后,中间那个胖胖的,头上扎 着蝴蝶结又可爱的小女孩就是我。这张照片虽然看起来普通,却记录了我6岁时发生的一件事. 这张照片是2006年6月7日拍摄的.那天,我和爸爸妈妈来到了鹿山村,快到红艳艳的桃花山时,妈妈已经快倒下了.于是,我和爸爸妈妈一起坐下来.这时,后面来了一群游客,说:"这桃花山可怎么爬得上去呀!这些路弯弯曲曲的真难爬呀!"妈妈说:"没事的,我们只要坚持,就能爬上去的"我迫不及待地跑上了山顶,大声地说:"上来吧!只要坚持一会儿,就能 爬上来的."游客都向我竖起了大拇指,"喀嚓"爸爸就给我拍 下了这张照片. 每当我看到这张照片时,我就会想起美丽的鹿山村,想起我的年幼天真,想起和我一起登桃花山的旅客. 篇三:一张照片的故事 故事源于一次“六一”儿童节,我们的那个班的女孩子必须合力演出一个节目。我们决定跳舞。当时的我,跟现在截然不同,那时的我的肤色跟同年的女孩一样,不过有点像男孩子。

《班级故事》作文4篇

《班级故事》作文4篇 赵天穆 班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花;班级是一片森林,我们就是一棵棵茁壮成长的小树苗。 一天下午最后一节课,是我们最喜欢的电脑课,同学们一个个兴高采烈,早早准备好了上课用的书本、笔、还有鞋套。 上课铃声响了,我们和以往一样一窝蜂的冲进微机室,为自己抢占一个好座位。可是,王志浩和吴彦鋆因为没有穿鞋套被老师发现了。老师火冒三丈,大声指着他俩说道:“看看你俩,长耳朵没有?上微机课竟然不穿鞋套,简直气死我了!” 因为挨了老师的训,王志浩和吴彦鋆吓得哇哇大哭,我们却在底下偷偷笑,老师接着又语气柔和的说:“别哭了,赶紧擦干眼泪,下次一定要穿上鞋套,不然带进灰尘,电脑会死机的,好了,找个座位坐下”。老师刚说完,教室里又出现像苍蝇一般的嗡嗡声,老师又板起脸严肃的说道:“说说说!你们有完没完,还上不上课,你的话怎么这么多啊!”随后,老师又讲起大道理来,同学们只好洗耳恭听。讲完了,老师对我们说:“现在准备上课,请打开课本,打开电脑。”

我们刚开机,“叮铃铃……”放学铃就响了,老师指着王志浩和吴彦鋆叹气道:“都怪你们俩,哼!放学。” 回到了教室,王志浩和吴彦鋆显得垂头丧气,一脸的不高兴。我们却哈哈大笑,好像什么事都没有发生过。唉!班级发生的事有时让人生气,有时让人又觉得可笑! 指导老师:亢洁 选材很真实很典型,表达幽默诙谐,读完之后老师也被逗笑了。文中对人物的语言、动作、神态等刻画比较生动传神,虽然很短,可是短小精悍,趣味盎然,给人留下了深刻印象,很精彩,加油,祝你越写越棒!《班级故事》宝鸡市五处小学三年级张泽治班级是一片蓝天,我们就是蓝天上自由自在飞翔的小鸟;班级是一片大海,我们就是一朵朵淘气的浪花;班级是一片森林,我们就是一棵棵茁壮成长的小树苗。班级里发生的故事有很多,有一件事让我至今还记得。 我记得那是在一年级的时候。刚一上课,老师走进来拍了一下讲台说:“大家停一下,我有一件非常重要的事要宣布。”我们一听到“非常重要”这四个字,立即放下手中的事儿,转过身来,坐得端端正正,等待着老师宣布。 老师故作神秘地问:“你们猜一猜,明天我们中间谁过生日?”因为我们早已探清楚底细,所以大家异口同声地说:“当然是关淑然过生日了。”老师又问“有什么活动?”我们一个也说不出来。老师高兴地说:“吃蛋糕呀!”大家都

照片里的故事长春版作文范文

1. 在我的影集里有这样一张令人珍惜的照片:照片上是四个虎头虎脑的孩子,其中一个便是我,另外三个是我的朋友。这张照片从何而来?那还得从去年说起。 去年暑假,我回到了乡下的外婆家。这里的一切,我都觉得新鲜,让人迷恋!瞧, 那水,真清啊!那山,多秀啊!看着,看着,我心里直痒痒的,好想感受感受“ 会当凌绝顶,一览众山小” 呀!傍晚,外婆家来了三个邻居,个头最大的那个叫兰兰。她们在门边望 着我笑,我连忙让她们进来,不久我们便熟悉了。第二天,我们去爬山。爬到半山腰时,我已是两腿酸软,气喘吁吁,便对他们说:“ 我们回去吧。” 兰兰笑眯眯地说:“ 怎么了?窝囊废,爬不动了? ” 听到“ 窝囊废” 这三个字,我一下子火了,便不理她们, 一个人下山去了。晚上,兰兰低着头来找我:“ 今天是我不对,我不应该笑话你。” 听了这句话,我的脸一下子涨红了,想张口说句什么,可一句话也没说出来。其实,我心里想的是:今早那件事,主要过错在于我,我不应该耍脾气。自己错了,怎能怪他们呢? 后来,我们又爬过几座山, 在她们的帮助下,我爬上了山顶。从那时起,我明白了宽以待人是多么重要。转眼一个暑假过去了, 兰兰她们听说我要回城里上学,都依依不舍,于是我们四个就照了张照片留作纪念。现在, 每当我看着这张照片,就会想起过去的一幕幕。看着她们的样子,我仿佛听见她们在说:“ 何璐,今年暑假再来和我们一起玩,一起爬山! ” 我想,会的,暑假的时候,我一定会再去找她们。 2. 翻开那本尘封已久的相册, 任思绪流动其中, 我终于明白, 流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。 不经意, 我的目光触到这一张照片, 这是一张极其出众, 对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空, 迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。 记得, 那是春节的时候。由于爸爸工作的需要, 我们要离开故乡, 离开爷爷奶奶。小时任性的我, 一想到要与伙伴们分别, 就躲在小屋里哭个不停, 就连春节也是

班级的故事优秀作文范文(十篇)

班级的故事优秀作文范文 第一篇走近你们,温暖我们 在人与人之间的交往中,交流和沟通是非常重要的,能有效地增进人与人之间的感情。班主任这项工作,除了一些班级事务外,还有很重要的一方面就是与学生的交流,怎样“收买”学生的心,怎么“得到”学生的心。 我的班级管理工作中,比较注重与学生的交流,课上、课下会找一切机会与学生交流,拉近师生之间的距离。对于现在的12班来说,我是“新人”,孩子们与之前的班主任有着一年的感情,我如果想走入他们的心里,显然也不是那么的容易。所以接班之后我采取了很多方法拉近和大家的距离,比如利用班会时间和学生们交流一些他们感兴趣的话题、班里的一切活动我都积极参与、课间轮流找学生们聊天等等。但是用的最顺心的要数一个老方法----周记。我记得自己在上学的时候,就特别喜欢写周记,有些不敢当面和班主任说的话通过文字交流就非常轻松,再加上老师写的评语就会觉得和老师很亲近。虽然现在数字时代的发展,文字之间的交流少了,但是我还是决定用这个方法。 第一周开始就收到了很多同学的心里话,当然也有一些完成任务的同学,写得不是那么走心。但是不管学生们写多少字,用不用心,我都坚持积极认真写评语。慢慢地,这项作业成为了日常,也成为了很多孩子和我交流地一个平台。

这是班里一位同学的一篇周记: “第一周我心中的的您 在暑假期间,我已听说了关于您的事,说您是多么的严厉,多么的凶,听了之后我也是闻风丧胆,心中不得安宁。 我第一次见到您的模样是在微信图片上,也许是因为听说你的事,我见到您感觉总有一股杀气,让人十分地畏惧。 开学后,听您说话的的确带着几分严厉。相处过几天,我对您的看法也逐渐转好,其实您也不是很凶的啦,还是很好相处的。 在您的英语课中,我每次都会被吸引其讲叙内容中,这也许跟班主任效应有关吧!我之前还想,您如此优秀的老师,对英语要求应该很很很严格,但其实也就是很很很严格。因为在学习长课文时,我其实一直认为您会无条件的让我们去背整篇,可事实证明我的那个认为是错的。您十分理解我们班同学,知道我们班同学英语底子差,您就慢慢地,十分仔细的讲课。老师,您真的很好,很好。 在我心中的您还是一位奖罚分明的老师。我们听写单词,背对话,您会奖励我们小红花,鼓励我们继续向上,继续进步,但如果有同学未完成作业的话,您就会去批评那个同学,纠正他不写作业的坏毛病,让那些不写作业的同学变好,变优秀。 与您相处了六天时间,在我心里您是一位十分关心同学,认真教导同学的老班,我觉得老师,在以后相处的日子中,我们十二班在您的带领下,一定会成为兰苑中学的骄傲!” 这篇日记让我非常感动,这些善良的孩子们能看清老师所做的一

照片里的故事叙事作文

照片里的故事叙事作文 【篇一:照片里的故事作文400字】 时间就像流水,日夜不停悄悄流过。我也从一个爱哭鼻子的小女生,长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。 放下那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片,每一张照片都讲述着一件往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我开心的笑了起来。 在这张照片里。有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。 我记得那是一个秋天,妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不给他,他就给我动了坏脑经。 他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖,谁拿到是谁的。我好想要,就要过去拿。那时候我的个子很矮,够不着车筐,就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻妈妈的车筐。 我没有在车筐里找到棒棒糖,正要问哥哥,回头一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始终不给,我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。

这件事情已经过去了七八年,现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事。 【篇二:照片里的故事】 看!这张照片上,一个男孩正坐在医院的椅子上,额头上正绑着一圈圈厚厚的绷带。这照片上的男孩就是我。 那是我五年级的时候。那天,我一早就来到了学校,班上就只有几个同学,我们闲得无聊,便玩起了“跑跑抓”,我们在走廊上跑来跑去,我一会儿跑到楼上,一会儿跑到楼下。就在这时,我见后面的同学,马上就要追上来要抓我时,我瞬间一鲍威尔百米冲刺的速度向楼下跑去,可是我并没有看路,就正当我将目光转到前面时,我发现我的前面竟然是一堵墙。我想要停下我的脚步,可不知怎么的“刹车”突然失灵了。于是,我的额头便重重地与墙壁“亲密拥抱”了。 就在这时,我的额头剧痛起来,神志有些昏迷不清,慢慢地,头越来越痛,我痛得皱起了眉头,泪珠在眼睛里打了会儿圈,便纷纷地落下。我摸了摸头,一看手上沾满了我红红的鲜血。 “林煌,林煌,你没事吧?”我模糊地听到了同学们关切的呼喊声与急切的脚步声。我一看几个同学纷纷围了过来,看到我这个样子便明白了是怎么回事,两个同学上前将我扶起来,将我的手搭在他们肩膀上,像抬伤员一样小心翼翼地将我扶去医药室里。 在医药室里,老师正在帮我止血。同学们都站在一旁,用关

一张老照片的故事作文800字(优秀作文)

一张老照片的故事作文800字 翻开相册,在花花绿绿的相片中有一张黑白照特别的醒目。这张照片离现在已有50多年了,是爷爷抗战胜利退伍回来以后,在济南火车站当铁路调度员的时候拍的。 这是一张全家福,太奶奶坐在中间,抱着才几个月大的二伯、大伯那会儿也就两三岁吧,照这张相的时候,我的大姑和我爸爸还没有出生呢!相片中的爷爷奶奶大概30多岁,虽然是黑白照,却难掩俊秀。 我的爷爷可是一个有故事的人。每次翻看相册,爸爸就会给我讲述爷爷的故事,虽然他记得也不是很多。爷爷是个军人,有七枚勋章。他当过连长,参加过淮海战役、平津战役;参加了解放青岛,解放潍坊的战斗;爷爷当过志愿军,参加了抗美援朝。爸爸说在抗美援朝中,爷爷是个通讯兵,在其中一次战斗中爷爷差点被敌人的炮弹击中。当时敌人的轰炸很猛烈,爷爷卧倒在一个角落,一个战友叫他快离开那儿,爷爷猛地就地滚了,一个炮弹就落在了爷爷刚刚躲避的地方,真是惊险呐!我想战场上处处都是这样惊心动魄的场景吧,随时都面临着死神的威胁,随时都有可能牺牲,我们今天的幸福生活真是来之不易啊! 爸爸说爷爷援朝的那个时期,条件很艰苦!生活设施简陋,环境恶劣。几乎没有睡过囫囵觉,大部分都是和衣而卧的;几乎没有吃过一顿饱饭,很多时候都是用野菜充饥的;手上脚上冻得裂得几乎没有一处好的。爸爸说爷爷转业回来后,他给爷爷洗脚,爷爷的脚趾甲又厚又硬,得泡了热水才能剪得动。爷爷也经常告诉爸爸:“朝鲜战场牺牲了那么多好同志、好战友,我们这些侥幸活下来的人,与他们比起来,我们很幸福了!要知足,感恩啊!” 爷爷十多年的参军经历,十多年的战争生活,可以写成十几册厚厚的书吧,可惜没有记载,也没有机会亲耳听爷爷讲述。每每翻开相册,我总是会缠着爸爸叫他讲述关于爷爷的故事,可惜爸爸也知之甚少。我只能望着照片,想象爷爷在战火纷飞、枪林弹雨之间英勇杀敌的壮烈的场面。我总是想要是爷爷现在健在那该多好,我可以在他的膝下听他讲述战场上的故事,了解历史,铭记历史。

初二作文:照片背后的故事作文800字

照片背后的故事 夜空,繁星点点。如撒在黑色幕布上的白沙,密密麻麻。星空下的草地上,静静的坐着一个少年。在星光的照耀下,少年显得格外孤寂。少年的背后有星星点点的淡黄色的光斑。 我至今还记得那几只星光下的萤火虫——那几只散发柔光的萤火虫。那张拍摄于2015年的照片着实让我记忆犹新。原因不是那夜空中美丽的星空,而是那几只令人可怜的小虫。 四年前,上海似乎并没有发展的如此之快,因此,郊区仍有一些未被开发的湿地,与大片大片的空旷地带。那时的我没事就喜欢去“亲近大自然”,喜欢去郊区的湿地里观察昆虫。其中,经常遇到的就是萤火虫了。那时候,萤火虫经常成群结队的出现,如同倾巢而出的蜜蜂一样,整整齐齐的,突然从草丛间飞出来。一群接着一群从草间升起,如从绿色的海洋中荡起的朵朵浪花。在夜晚星空的映衬下,显得格外美丽,格外夺目,格外奇幻。 灰蒙蒙的天空使人感到烦躁,空气中只有汽油的味道,建筑粉尘随意的在空中飘扬。草莽间的萤火虫,在一两年的时间里随着湿地的面积不断减小而迅速下降,就如同那时的渡渡鸟一样:家园被夺去,自身又只能被限定在一个角落里,一个令人类都厌恶的角落,在角落中数量逐渐减少。而那淡黄色的光芒,也渐渐暗淡了下去。夜间,只有那充满繁星的夜幕静静的在空中挂着,一直等待着那淡黄色的光芒出现。 深黑色的夜,只剩下那个少年与繁星点滴的夜幕。

一幢幢高楼拔地而起。城市化的速度超乎人们的想象,城市如一头饕餮,吞噬其周围的土地。 所幸的是,近年来,人们似乎越来越意识到保护生态环境的重要性。建设现代化城市与开发生态绿地本就是和谐统一的。伴随着绿地的开发,天空渐渐变蓝了,空气也渐渐清新了。 历史的进程被推进到了2018年。夏天我去了上海新建的湿地公园露营。夜幕很快降临,对于放弃寻找萤火虫的我来说,内心早已毫无波澜。抬头看着天上的星空,那么得明亮。躺在草坪上,静听着草莽间蟋蟀的歌唱,我的心情十分愉悦。望向草间,一个淡黄色的光点吸引了我的注意——萤火虫?我屏住呼吸小心翼翼地、缓慢地摸过去。“真的是萤火虫!”我欢呼道。 城市的发展原本就不应只有林立的高楼与璀璨的霓虹,还应有茂密的的树林与清新的湿地,更应有那夜空中飞舞闪烁的萤火虫。

我的班级故事作文3篇

我的班级故事作文3篇 在班级总是会发生许多有趣的事情,大家有把他们记录下来吗?下面小编整理收集了我的班级故事作文3篇,欢迎阅读! 我的班级故事作文1 我们班什么样的性格的都有,有搞笑的、有严肃的、有活泼开朗的、还有内敛的…… 下面我先来介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”,“烧饼”这个外号已经有了悠久的历史。我记得我们在上二年级的时候,在一次玩游戏的时候我们就给他起上了这个外号。他是我们班最搞笑的人了,他一天都会有笑脸来和你说话不管老师怎么批评他,他都会有笑脸而不会有眼泪到了最后他都会让老师笑了。他的体育很好,在运动会上总是会有他的身影,他跑步在我们班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龚柏岩,龚柏岩在运动会上破了学校里很多的吉尼斯记录。 “烧饼”的脸蛋老是是红红的,一笑就露出他那白白的牙齿。他给人的感觉就像是没有长大的小娃娃,还想是在幼稚园没有毕业的小孩子。如果你的心情不好,“烧饼”一笑或者和他玩玩你的心情就会好的很多。他还给自己编的广告语,令我们开怀大笑,他的广告语是:“周炳睿牌野营锅,周炳睿牌野营灶,锅好灶好人更好!”是不是很好玩儿?我们不知道是什么原因,只要跟“烧饼”在一起玩就想笑,笑了之后还想笑,这种笑令我们无法停止。

我的班级故事作文2 我们班的同学各个生性活泼开朗,因此在他们身上总会发生一些新鲜事,使我们的班级充满了欢乐。 在我们的那个班虽然每天都充满欢乐,但是我们班的一部分同学却活泼过头,给我们的班干带来了一些不必要的麻烦。我现在在113班,在里面有我许许多多的好朋友好姐妹,我们就像一家人一样相亲相爱,勇敢,团结。无论遇到什么样的困难我们都勇敢的去面对,去克服。 因为有了113班,所以我们才有信心去奋斗,去努力学习。113班看起来只是一个班级,但是对于我们并不是一个班级那么简单,它是我们的家,我们学习的地方,这个113班对于我们非常重要。因为他是专属我们的,所以我们要对得起“113”这3个数字,说什么也要保护它,让我们的精神传承下去,要告诫去他的人,一个完整的班级是多么的重要。 我们要怀着一颗感恩的心去学习,去报答它,是它给了我们希望,给了我们鼓励,给了我们这么多美好的生活和向往,让我们知道学习的重要性,让我们懂得了做人的道理。 虽然我们快毕业了,但无论这么样113班的人和美好的回忆都会存在我的脑海里,无聊过了多久,我们都要保存着这美好的回忆。 我的班级故事作文3

一张照片的故事作文_小学生

一张照片的故事作文 一张照片的故事作文 我童年的相册,静静地靠在书柜里。 我又拿起了它,拂去上面的浮尘,翻开那一页页的喜怒哀乐的旧照,仿佛又在聆听鸟语,又闻到了那扑鼻的花香。从那张张精致的小照片中,我又回忆起了那段时光。 瞧!那张照片中扶着油菜花,面带微笑,红扑扑的脸上既是喜悦又显紧张的小男孩就是我。在我的身后,是明黄色的油菜花海,头顶是湛蓝的天空,几朵云彩在惬意地游荡,而我的身边,则是一只活泼的小蜜蜂,在不停地翻飞,我还听见“嗡嗡”的声音了。 那是二年级时,我去嘉兴观赏油菜花时拍下来的。可一路上只是些稀稀落落的油菜花,始终未见想象中漫山遍野的花海,我不免有些失望。妈妈安慰我:“或许刚刚途中的花就很漂亮了。”返回的途中,我竟觉得路边的花也有几分风姿,便下车欣赏。我想:或来时无心观赏吧。 童年的美景,静静地藏在相册里。 路旁是大片的油菜花田。花朵开得正盛,花瓣撑开明黄色的小伞,花蕊在与阳光相互挑逗着,使我活跃起来。亮黄色、淡黄色、金黄色,在花海中尽情舒展身姿。各种黄色、绿色,汇聚成了一幅色彩缤纷的画卷,闪动着,给我以无限的遐想。一只活泼的蜜蜂在花丛中游玩,更给景色添了几分灵气。

妈妈对我说:“咨列,去照张相吧。”我恐惧地盯着蜜蜂,摇摇头,躲到了她身后。姐姐哈哈大笑:“你这个胆小鬼,还怕蜜蜂?笑坏我了。”我不满地看着“肆无忌惮”的姐姐,嚷嚷:“我才不是胆小鬼呢。”妈妈鼓励我:“咨列,别怕。蜜蜂可不会蜇你呢。”我忐忑不安地朝花海走去,心中祈祷着蜜蜂别注意到我,十分紧张。蜜蜂竟落在我的鼻子上,好奇地打量着我。妈妈朝我微微一笑,我便信心十足,放松了下来。 童年的我,静静地留在美景里。 我伫立于花海之中,手扶油菜花,一手揽天,共同赏花,身体微微向后仰。我陶醉在花海中,与花海中的蜜蜂和谐相处,与美丽的景色融为一体。我高挥右手,脸上荡漾着喜悦的笑容,一束阳光正好洒在我的脸上。 瞬间,妈妈按下了相机,将这美丽的瞬间永远地记住。或许无需最美丽的景色,只需用最美丽的心态欣赏美景。照片定格了美景,定格了我的笑脸,定格了我的感情,定格了我的美好的记忆。 就这样我童年的记忆,静静地靠在书柜里。

照片里的故事作文30篇

照片里的故事作文30篇 这张是我和妈妈去桂林旅游时拍的照片,这张照片是我勇敢和坚强的记录。 这一天我们登上了桂林的伏波山,山顶有块十分光滑的岩石。大家都认为那里的风景美丽极了。山清水秀。于是都选择在这儿拍照。我心里疑惑:为什么这块岩石这么光滑也许是许多游客都觉得那里风景优美,都要踏上这块石头,越踏越光,长年累月。就成了光滑的岩石了。岩石下头是悬崖峭壁,我不敢往下看。 正在我忐忑不安的时候,妈妈的几位同事都向我这个小不点伸出了热情的双手,想来帮我。可妈妈鼓励我自我登上岩石。对!我要靠自我的力量到达景区。比较滑的地方,我就坐着挪动。比较好走的地方,我就爬着过去。忽然看到眼前有一条石缝,我的心怦怦直跳,就像装了定时炸弹一样。妈妈鼓励我,我也暗自鼓励:别紧张。我必须能行!最终我越过了这条石缝。这时我心里充满了喜悦和欢乐。在那里能够看到桂林的全貌,桂林比想象中的还要美。有了妈妈的鼓励和自我的努力,我成功了。 怎样样我照片里的故事很精彩吧! 照片里的故事作文(20): 照片里的故事 有一次,我和妈妈到沙滩上去玩。

我和妈妈换上泳装来到沙滩上,看见了雪白的浪花。我走到海边,急匆匆的浪花冲了上来。我再往前走了几步,一个大浪花扑了过来,哇我的身子全湿了。 我对浪花说:你这小子,敢欺负我,我跟你拼了我用力地把海水踢了几下,忽然一个超级大浪打在我身上。哇这次更严重了,我被冲上岸,甩在地上,沙子砸到我的屁股,疼死了。 这时,妈妈走过来,轻轻地帮我拍掉身上的沙子,笑着说:傻孩子斗可是浪花,我只好跟着妈妈来到沙地上玩起沙来。我用沙子堆了一座又高又大的山,还找来一根小树枝插在上头,在旁边的沙地上写上峰顶种树苗。周围的小朋友都看着我的杰作,羡慕极了。 妈妈见我得意洋洋的样貌十分可爱,便趁机拍了下来。 这张照片里的我真神气。每次看到它,都让我想起那发生在海边故事。 照片里的故事作文(21): 当我翻开我的相册,一张照片让我陷入深深的回忆里。 我面前仿佛出现了一幅情景。那是一年前的事了,那天哥哥到我家里来玩,我们突发奇想,玩起三国演义的游戏。我找来一条围巾捆在头上,再披了一块布当做披肩,手持一把大刀扮成关云长的样貌。哥哥用手工纸做了一顶帽子戴在头上,手拿天龙剑,仿佛率领千军万马。我冲上去一刀砍下,犹如一道闪电。哥哥灵活地躲过了,然后纵身逃跑。我连忙追上去。哥哥乘我追得正猛,给我杀了个回马枪。幸亏我躲得快,不然我就玩完了。我狼狈逃窜,躲进爷爷的衣柜里。哥

【六年级作文】班级里的故事

【六年级作文】班级里的故事 我们班“闹笑话”可是出了名的厉害,方圆百里无人不知无人不晓,这不,今天就有 人又闹出了笑话。 一大早我刚到教室就看到有人围成一团不知道在干什么,只听到一些叫骂声,我连忙 把书包往桌子上一放,就跑了过去一探究竟——原来是有人要打架。别以为会有人去告状,相反,我们不但不告状,还会安排人在门口把着风,老师一来,双方就默契的停战。我们 班很爱凑热闹,事大事小,绝不告老师,只要有人打架,不仅不劝,还兴趣盎然的一起围观。 在圈子外面看了一会儿我才知道,A把B的书包弄掉了,B什么都不管,便吵着嚷着 要干架,A也火了,跟B大吵了起来,看来今天非得是大打出手不可了,现在这两人还在 叫骂着“你把我书包弄掉了,今天这事,咱们没完”另一个人也不甘示弱。 “我也只是不小心,你至于发那么大的火吗?” “如果我把你书包弄掉了,你会愿意吗?,还不小心,我看你是成心的。” 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 “那你说这话啥意思” “什么意思?小样,今天我就教教你怎么做人。”说完就冲上去准备开打,顿时旁边 有人尖叫,有人起哄,还有人在大喊大叫,放风的也跑到教室门口做好了准备,A冲上去 抓着B的衣领说:“看咱们谁厉害,”“我告诉你就你那小身板还跟我比,看我不教育 你”B也不甘示弱。他们说完我兴奋极了,哈哈,好戏终于开始了,这时只见他们两个人 相对着端端正正的坐在椅子上,同时伸出右手放在桌子上,然后两只手交叉握在一老,不 知谁喊了一嗓子,两人就开始用力的掰起了手腕,只见他们头上青筋爆起,旁边的人都能 感到桌子在发抖…… 对!这就是我们班的“打架”,怎么样?我们班的解决方法是不是很奇特呢? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

照片里的故事初三满分作文_中考作文

照片里的故事初三满分作文_中考作文 【篇一】照片里的故事初三满分作文 我的家里,有一张让我难以忘怀的照片。因为有它,我的记忆像定格在了那一刻,久久不能忘却。 那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,并告诉我们:“拍完这张毕业照,就代表你们的小学生涯结束了,你们可能也就各奔东西,以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们,请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧!”班主任刚说完,学校的领导,我们的科任老师也都纷纷到了场,去到了自己的地方,拍下了这张珍贵的照片。 我们的班主任在照片的正中心,虽然脸上洋溢着微笑,但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁,以前她给我们上课时的那双炯炯目光,如今却已经变得暗淡了,是因为不舍吗?每当我看见校长右手边那个残缺的位置时,也会情不自禁地想到语文老师吧,他并没有参与拍照,因为他说了,我们不需要记得他的容貌,不需要记得他的功,只需记得他的严格,只需在十年后记住,在我们的生命中,还有他这样一个路人甲经过了就足够了…… 想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的别离就在昨天,我们一起去野外疯,一起闹,我们的每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”到了今天,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。

虽说世界上有许多事等着我们去感悟,可是呢,我们也必须抓住时间,与它共进退,时间在推移,我们在成长,我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢? 【篇二】照片里的故事初三满分作文 翻开照片,回忆过往,满是幸福,满是难忘。照片记载了那一刹那的美好,幸福就在那一刻停留。 照片上是我和弟弟,那时我才上四年级,弟弟3岁,照片是那次爸爸带着我们去大坝上放风筝时拍的。当时我和弟弟可真是煞费苦心,刚开始的时候,我们想的很简单,很有信心,不就是放风筝吗!只要有风就行。可当我们开始放风筝的时候,一开始就跟我们来了一个下马威,无论我和弟弟怎样用力,风筝就是飞不起来。我和弟弟累的气喘吁吁、精疲力尽,忧愁的看着风筝,心里想着怎样能把风筝放起来呢?突然灵机一动,原来我把风向搞错了,应该迎着风跑,才能让风筝飞起来。我们稍作休息,我试着迎风跑了起来,弟弟也跟着跑了起来,终于我们看着风筝慢慢的飞了起来,越飞越高,我们开心的蹦了起来。弟弟拉着风筝线在草地上奔跑,我们一起摆着poss!庆祝着成功的喜悦。就在我和弟弟摆poss同时,爸爸按下了快门,记录下了这一美好的时刻。 照片上弟弟左手摆着“剪刀手”,右手拿着风筝线的转轮,开心的笑着,左脚跨前一步,脚跟踮了起来。而我手里拿着彩带,弯着腰对称的跟着弟弟也摆了一个“剪刀手”,开心的笑着,嘴巴张的大大的,一排整齐的牙齿露了出来,释放着最快乐、幸福的气息。阳光

照片背后的故事作文【初中初三800字】

照片背后的故事 在我的相册里,收藏着一张珍贵的照片。照片上,一个小女孩儿正站在苹果树下,忙着采摘苹果。太阳高挂在天空,晒得小女孩儿满头大汗,可她仍旧笑得很灿烂。不用说,照片上的女孩儿就是我。 一次,我随爸爸、妈妈出去游玩。汽车在公路上行驶着,路两旁种满了苹果树,现在是苹果收获的季节,树上结满了香甜诱人的苹果。车停了下来,我们急忙跳下车,来到了苹果地里。树枝上,一个个涨得通红的苹果散发着清香,有些还带着一点点绿。一个个苹果躲在沉甸甸的树枝上,用绿衣掩护,阳光下,绿叶飘来飘去,惹得苹果们摇摇欲坠,更显可爱。 我们和苹果的主人约定好,我们采摘树上的苹果,摘了多少,就按预定的价钱购买多少。立刻,我像一只苹果虫,一头钻进了果树林。我拉起袖子,提着口袋,准备进攻。来到一棵果树前,看着高挂在上面的苹果们,心里不知什么滋味,眼看苹果就在眼前,却……却由于身高问题而“摘不下来”。看着大家愈摘愈多,可我……我下定了决心,不管三七二十一,我拉着树干就往上攀。终于,我来到了苹果最多的树枝旁,一个又一个的果子快要把树枝给压断了,我得帮树枝“减减负”了。于是,我一手怀抱树干,一手去摘果子。靠近主干的

地方已经摘光了,枝头上的又离我太远了。“这……”看着还不满一袋的苹果们,我又犯了愁。“有了!”我飞快地从树上“撤”了下来。拿来了一张旧毯子铺在地上,然后又攀上树,使劲地摇着那根树枝,苹果们有一些落到了毯子上,一些还在树上“待命”。我加足了“马力”,使出了浑身的力。终于,装满了整整一大口袋苹果。这时,我已经满头大汗、浑身无力了。勉强回到了地面上,高兴而又劳累地收拾着劳动成果,这时,只听“咔嚓!”一声响,这个时刻已被照相机永远记录下来了。 回到车上,看着满满一口袋苹果,我的心里顿时充满了说不出的喜悦。这红红绿绿的苹果,不正像描绘精彩童年的颜料吗?

班级里的故事作文700字班级里的故事1000字作文

班级里的故事作文700字班级里的故事1000 字作文 这是我们和老师做的最特殊的一场游戏。 往日的老师经常和我们一起做游戏,什么语文课上成语接龙,体育课上踢毽子,课间休息的时间完全忘记了自己是威严的老师,和我们一样在操场上丢沙包、跳跳绳,你争我抢的互不相让。 可是今天的这场游戏很特殊。 上午第二节课下课的时候,老师突然来了电话,回来的时候我们的其中一位同学告诉老师:“老师,我刚才好像看见谁的手伸进你的包包里了。” 老师一愣,脸上有一种奇怪的严肃表情,但瞬间又变回了自己的面色,大步走出了教室。班级了有几位同学发现了老师的变化,可他们还在玩游戏,哪有心思管这事呀!我想:我们的老师平常都很随意,她的包包经常敞开着拉链放在第一张桌子上,我们班级的人多,还没有讲台,老师的包包只能放在第一张桌子上和窗台上,班里倒是有几个爱玩的孩子,但是我想好像不至于胆大到敢偷老师的钱吧? 这时老师回来了,她仔细的检查了包里的钱物,突然好想想起了什么,但还是皱着眉头,拍了拍手示意我们停下来,老师笑

着说:“同学们,老师早上给我的孩子十块钱买中性笔,剩下的六元我就随手放在了最外面,一张五元的,一张一元的,还有我的手机也一同放在了那个小包里,第二节下课来了电话边接电话边走出了教室,小包就一直在那里敞开着拉锁,那时候,那只手伸了进去。但是大家都没就注意到那个人是谁,五块钱确实没了,我想咱们即使某个小心灵暂时蒙上了一层烟尘,瞬间也会消散露出光芒的!”(选材不好,要积极、健康、向上。同时缺少六大描写的分配,文章不够生动!) 同学们左顾右盼,也想寻找到班级里的“小偷”,老师接着说:“孩子们,老师的包里的确少了一样东西,老师想,那个东西一定是迷惑了一位同学的眼睛,你们那么爱老师,老师那么爱你们,他怎么可以忍心拿老师的东西呢?现在,他一定后悔着呢!所以,老师决定要和你们做一个游戏,我站在前面,蒙住眼睛,每一位同学和老师握一次手,希望在握手的时候,那位同学能够把老师的东西还给老师,老师不想知道他是谁,大家也不会知道他是谁,我们都原谅他。只要他能够那样做。” 游戏开始了,我们一个接一个去跟老师握手,当到我的时候,我急忙伸出手去,老师的手凉凉的,但是有一些粗糙,当时我感觉世界都停止了,心怦怦的跳,可我和老师又马上松开了手,有的同学用力一握有的同学轻轻的握,有的还趁机抱了老师一下,我们的小手各不相同,但却都在那一瞬间向老师传递了别样的爱与依恋,那是多么温暖呀!

照片里的故事 作文700字_优秀作文

照片里的故事作文700字 如果说生命是一次旅行,那么总有一些意外之时。(句子衔接不是很妥当)会让我们的旅途精彩纷呈。比如在我家旧的阁楼里发现了一张古老的照片。(开头点题) 轻轻拉开过(过字用词不当)锁的抽屉,照片上是岁月的刻痕蒙上了一层曾辉轻轻地一吹,灰尘到处飞扬。 照片中有一个老和尚和一个小和尚。记忆被勾勒起,一张照片,记载一个故事,一张照片,讲述了一段经历,一张照片,勾起一份回忆,(稍显啰嗦,可以简洁一些)还记得,(三字可以删掉)那时我和爸爸妈妈去玩,趁他们不注意我就乱走,走进一个庙里,那庙里我看到了佛,看到了观音菩萨,我看到了许多没见过的东西,我挣大了眼睛。看着这些,在我眼里像奇异珍宝一样的东西。,在那里我遇见了一个戴着佛珠的老和尚和一个后背背一个小兔的小和尚。老和尚大约六七十啦,而小和尚好像才只有十几岁。我没见过和尚我挣大眼睛看着他们。 只见老和尚问小和尚(如果你前进一步是死,后退一步则亡,你该怎么办?(情节的过渡不够自然,而且剧情感觉有点假)小和尚毫不犹豫的答道。说,我往旁边去,老和尚的表情大吃一惊。似乎并没有想到小和尚会这么回答。但又过了一会儿,然后好像很满意。小和尚的回答。对小和尚笑了笑,点了点头。摸了摸小和尚的光脑袋。懵懂的我站在一旁,看着他们,当时的我似乎还不懂他们是什么意思。过了好久我找不到爸妈啦。后来才知道,我走丢啦,我跑到他们面前,

哭着问他们你们知道爸爸妈妈在哪里吗?他们似乎不知道我是从哪来的,惊讶了一下。又变成了那个没有表情的和尚。然后上回小和尚就把我送回爸爸妈妈那里。老和尚,小和尚和我合了张照,留作纪念,老和尚和小和尚的事依然在我的脑海中流连忘返是的小和尚和老和尚的对话有着一定的奥秘。 每当我遇到困难的时候。想起他们的对话。就会突然间觉得长大了很多!(说理不透彻,比较含糊!) 小和尚其实这个意思,天无绝人之路,人生路上遭遇进退两难境况时。换个角度思想,也许就明白,路的旁边还是路。 教师点评:文章的选材比较有新意,故事的说理性不是很强,结尾部分写的不是很透彻!

照片里的故事六年级作文800字_1

照片里的故事六年级作文800字 照片里的故事六年级作文800字 一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,饱含了一份情感。就是这样一张体形小而意义深远的照片,普通而又不寻常的照片,是多么值得我去收藏。 我最喜欢的照片,是二零零一年正月初一时,在我的新家三楼客厅拍下的。照片上清晰地看见,我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照,我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时,照片背后的故事,我到现在还记忆犹新。 那是我两岁时的正月初一,爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。在闲聊的过程中,爸爸让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。知道了我坐的位置后,我急忙找理由,让爸爸先和我上四楼。 上到四楼,爸爸问我要干什么。我把心里话说岀来:“为什么我不是坐中间?”“因为堂姐是你们三个小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爷爷奶奶

的孙子,当然要在爷爷奶奶旁边。”爸爸答道。“可是奶奶已经这么老了,要是让别人看到会不会笑话我的?”“你这样想就错了,”爸爸接着又语重心长地教导我,“别人怎么会笑话你呢?奶奶虽然年纪大了,但是她为了我们这个家,经历了几十年的艰辛,才有今天的幸福。我们作为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对。没有奶奶,就没有爸爸,没有爸爸,就没有你呀!”我恍然大悟,认识到刚才自己出现的错误。如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边,不但不会取笑我,反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢! 我高兴地回到三楼客厅,轻快地走到我拍照所坐的位置上,满怀敬意地拿了一个大苹果,递给奶奶。奶奶微微一笑,把苹果递还给我,慈祥地说:“奶奶年迈了,牙齿不中用了,乖孙的心意奶奶心领了,还是你吃吧!”这时爸爸喊道:“大家看我这里来!”我手里拿着奶奶留给我的苹果,凝望着镜头。只听得“咔嚓”的一声,这一美好的瞬间永远地留在了照相机里。晒出相片后,我又拿去过塑,收藏在相册里。 一张照片,里面有着一个这样的故事;一张照片,令我的思绪飞回到十年前;一张照片,给我一

班级里的故事作文300字_叙事作文

班级里的闹剧作文400字_叙事作文 俗话说爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话说得好。只要你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上许多事情也是这样的。 就拿我们班来说吧!我们的班级是由四十三个活泼可爱的同学组成的。这个大家庭还发生了不少闹剧呢!下面就由我一一道来。 记得有一次,我正在写作业。突然听到一阵刺耳的争吵声,于是,我扭过头来一看,原来是段雨洁和王翰林正在斗嘴。我向乐淑贤一打听,才知道是怎么回事。原来,段雨洁去买东西的时候,王翰林就坐到段雨洁的座位上写作业。段雨洁一回来看见王翰林坐在她自己的位子上,就大发雷霆,她用力把王翰林的书往地上一摔,对王翰林大吼:滚走,王翰林。谁让你坐我这的?王翰林也不甘示弱,他佝偻着身子把书捡起来,对段雨洁吼:我坐一下不行呀,吼什么吼!他们俩吵起来,过了一会儿,王翰林文质彬彬的说:好好好,等我这最后一题做好,我就走。段雨洁听了心想:算了吧,我就让他写好在走吧!然后举止大方的说:好,你快点写,不然我饶不了你。然后,段雨洁就在一边等。 在我们的生活中,许多事情都是这样的,只要你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。 班级里的故事作文300字_叙事作文 “铃———”上课铃声响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不敢再说话,怕老师来了讲他们。 过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场似的了,有的跑来跑去;有的大声讲笑话等等……刚才还是鸦雀无声,现在却像有无数的小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极了,好像教室是他们的自由地区一样。管纪律的班长章嘉怡大声说:“不要说话了,否则谁讲话,谁的名字就记在黑板上!” 同学们顿时安静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学名字被记上黑板去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声还唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔设调的声

一张照片的故事作文

一张照片的故事作文 翻开那本相册,一张照片映入我的眼帘。乘上记忆的快车回到云南玉龙雪山森林公园。登上“玉龙雪山”那天,照片背后的故事仿佛就发生在昨天---- 以下是为大家整理的一张照片的故事的作文,希望你们喜欢。 一张照片的故事作文篇1一张照片的故事 一岁时的一张普普通通的照片,记下了我童年的故事,给了我美好的童年回忆。 听妈妈说,我这张还穿着开裆裤的照片是在外婆家的小河边拍的。那时我一周岁多一点,刚学会走路,一天,妈妈带我到小河边上玩。妈妈找了一个地方洗起了衣服,把我放在能看到的一块草地上。我天生好动,想要让我安静地坐着,这简直比登天还难。我左顾右盼,趁妈妈不注意,双脚一提,大摇大摆,晃晃悠悠地走开了。当时的我根本还搞不清哪些东西能吃,哪些东西不能吃,我在地上捡了块泡沫,不知道它是何物,可能还以为是巧克力呢,想都没想就把他塞进了嘴里。哇,怎么这么难吃?我马上吐了出来。我生气了,连忙用上了我的杀手锏;;拿小便去射它。可它毫发无损,我捡了一块石头扔了出去,泡沫没扔着,扔到了水里,倒是给自己贱了个落花流水。这时妈妈拿着相机找过来了,我正拿着石头准备第二次进攻,见到妈妈一高兴那快石头掉了下来,正好砸在了我的脚上,就在这0.01秒的瞬间,妈

妈按下了快门,拍下了这张我正痛得嘶牙咧齿的照片。不过还好,要是再晚哪怕是1秒的时间,就拍到我哇哇大哭的丑样了,要不就要出洋相喽。 这张照片虽然普通,却记下了我幼儿时期的快乐时光,我会永远珍藏的。 一张照片的故事作文篇2一张照片的故事 一张照片,往往承载着一段甜蜜的回忆或一个生动有趣的故事。这张照片看似普通,却记录了我两岁时发生的一件事。 照片中湛蓝的天空飘着几朵白云,雄伟壮观的万里长城就在身后。中间那个胖胖的、一只手放在脑袋后面、若有所思、傻得有点可爱的小女孩就是我。这张照片是2002年5月27日拍摄的。那天,妈妈带我来到了北京,来到了长城。快到好汉坡时,妈妈已经累得筋疲力尽、上气不接下气,于是随一群游客停下来休息。“这好汉坡怎么才能爬上去呀!”一位阿姨的普通话讲得真好听。我跑到阿姨面前,操着夹杂了太多方言的普通话对阿姨说:“这还不容易!跟我学,像猫一样爬上去。”我一边说一边还趴下给他们演示一番。结果逗得游客哈哈大笑,几位外国人看着我,也大笑起来,其中一个还叽哩呱啦地对我说了些什么,我一句话也听不懂。一个叔叔对我说:“真可爱!小朋友,你几岁啦?”“我已经快两岁啦!”我用稚嫩的口气骄傲地回答……休息的间隙,我成了叔叔阿姨们的开心果,他们不停地逗我玩。疲惫在欢声笑语中悄悄溜走,不知谁说了声:“这么丁点的小姑娘都可以爬上来,难道我们这些大人还不如小孩吗?!走,好

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