《婚姻与继承法B》在线作业一

《婚姻与继承法B》在线作业一
《婚姻与继承法B》在线作业一

一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)

V

1. 婚姻法规定,离婚后,一方抚养的子女,另一方应负担必要的生活费和教育费的(D)。。

《婚姻法》第三十七条规定

A. 全部

B. 大部分

C. 二分之一

D. 一部或全部

满分:4 分

2. 继承法的基本原则是(D )。

A. 婚姻自由

B. 一夫一妻

C. 互相忠实

D. 权利义务相一致

满分:4 分

3. 公婆与儿媳、岳父母与女婿是(C )。

A. 直系血亲:是指和自己有直接血缘关系的亲属。直系血亲的直接血缘关系,是指出生关

系。包括生出自己的长辈(父母,祖父母,外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女,孙子女,外孙子女以及更下的直接晚辈)。

B. 旁系血亲:旁系血亲相对直系血亲而订,它指与自己具有间接血缘关系的亲属,即除

直系血亲以外的、与自己同出一源的血亲。三代以内旁系血亲是指:伯、叔、姑、舅、姨、侄子( 女) 、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等。双胞胎、多胞胎也属于旁系血亲。我国婚姻法禁止直系血亲和三代以内旁系血亲通婚。

C. 直系姻亲:是以婚姻关系为中介而产生的亲属,但不包括配偶本身。姻亲

可分为血亲的配偶、配偶的血亲和配偶的血亲的配偶三种。血亲的配偶,是指自己的直系血亲和旁系血亲的配偶;如儿子的妻子,兄弟的妻子。配偶的血亲,是指自己配偶的直系血亲和旁系血亲;如妻子的父母、兄弟姐姐妹等。配偶的血亲的配偶,是指自己配偶的直系血亲和旁系血亲的配偶,这是一种间接的姻亲关系;

如妻子的兄弟的妻子。你所说的配偶的姐妹及其子女就是上面三种中“配偶的血亲”。

D. 旁系姻亲:是指除配偶和直系姻亲以外,因婚姻联系起来的亲属.包括旁系血亲的配偶

和配偶的旁系血亲.在我国,旁系姻亲间无法律上的权利义务关系.

满分:4 分

4. 婚姻法规定,对人民法院关于婚姻家庭纠纷的判决或裁定,有关单位应负(C )。

A. 单独执行的责任

B. 全部执行的责任

C. 协助执行的责任

D. 提供帮助的责任

满分:4 分

5. 继承法规定,继承开始的时间是(D)。根据继承法第二条规定

A. 被继承人立遗嘱

B. 被继承人住院

C. 被继承人病危

D. 被继承人死亡

满分:4 分

6. 干涉婚姻自由的两种主要形式是(A)。

A. 包办婚姻和买卖婚姻

B. 包办婚姻和强迫婚姻

C. 无效婚姻和可撤销婚姻

D. 无效婚姻和事实婚姻

满分:4 分

7. 对正在实施的家庭暴力,经受害人请求,应当予以制止的是(C)。居民委员会、

村民委员会应当予以劝阻

A. 当事人所在单位

B. 居委会

C. 公安机关

小学一年级数学寒假作业全套

一、看图找规律,接着在后面画一组。 1、●●●●●●( ) 2、○○○○○○○○○( ) 3、△△△△△△△△△( ) 4、●○●●○●●●○( ) 二、填空。 1、在1、 2、 3、 4、 5、0这些数中, (1)比0大的数是( ) ; (2)比3小的数是( ) ; (3)比5小的数是( ) 。 2、一个数比12大又比14小,这个数是( )。与15相邻的数是( ) 、( ) 。 3、找规律填一填。 (1) 1、2、3、( ) 、( ) 、6; (2) 2、4、6、( ) 、( ) ; (3) ( )、( )、7、6、5 ; (4) 20、18、16、( ) 、( ) 。 4、20前面一个数是( ) ,10后面一个数是( ) 。 5、2+3+( )=9、10-2-( )=3、0=( )+( )、 10>( )+4、8<5+( )、7<10-( )

6、4+( )= 5+( )=6+( )=7+( )=9+( ) 7、在6、11、18、10、0、20这些数中,从左往右数,第三个数是( );从右往左数,18排在第( )个。把这些数按从大到小的顺序排一排:( )>( )>( )>( )>( )>( ) 8、妈妈买了一些草莓放在4个碗里。 小明吃掉了两个碗里的草莓,他最多吃了( )个,最少吃了( )个。 9、请写出六道得数都等于3的算式。 三、下面哪一行数与其他三行不一样?在后面的括号里画“√”。4分 (1)11 12 13 14 15 16 ( ) (2)3 4 5 6 7 8 ( ) (3)19 18 17 16 15 14 ( ) (4)5 6 7 8 9 10 ( ) 四、解决问题。30分 1、小红做了10朵花,还要做5朵才够送给小朋友。她一共要做多少朵花? ________________________________ 2、小兰栽了7棵树,小华和小兰栽得一样多,他们一共栽了多少棵树? ________________________________ 3、小强要给19个小朋友讲故事,已经给10个小朋友讲过了,还有几个小朋友没有讲?________________________________ 4、有一队小朋友去跳高,小红排在第一个,她后面有9个小朋

一年级寒假作业

——一年级寒假生活指南 亲爱的孩子们: 从骄阳似火的夏季到雨雪飘飞的冬季,我 们一起牵手度过了2018-2019学年的上学期。 期盼已久的寒假终于到来了。怎样让假期中的 每一天过得开心而又充实呢?休息、读书、参 加实践活动、外出走亲访友,旅游,相信大家 一定有很都好主意,好好安排一下,相信你一 定有所收获!下面我们一起行动起来,相信自己是最棒的! 一、语文畅乐园 1.阅读正当时——书籍是人类进步的阶梯。假期正是我们集中读书的好时间。请利用假期,自由选择阅读下面的数目,并把阅读情况记录到“我的读书存折”中。 超星阅读推荐: 《北京的春节》《跳舞吧,小雅》《吉莉娅数星星》 学校推荐: 《小猪唏哩呼噜》《小老虎历险记》《三个小宠物》《窦蔻流浪记》《大个子老鼠小个子猫》《笨笨猪》 2.书法小达人:坚持每天练字15分钟,注意笔顺要正确,占位要准确,字要写规范,“三个一”要做到!相信,一个假期的努力,你一定会有很大的进步!

3.春节手账:春节是全家团圆的传统节日。节日里,一定有许多温馨的画面让你难忘,用相机记录下来,并配上几句话做简单的介绍,赶快行动吧!精心制作4份,用A4纸即可,记得把手账装饰得漂亮一点奥! 二、数学小天地 1.花灯——我出你猜热闹闹元宵

2.春晚——我是小吃货 请同学们涂一涂你春晚吃了几个水饺。 3.大拜年——我是小财主

4.口算小达人: 每天坚持读口算10分钟,未来的小小数学家们加油吧! 1.小小音乐家: (1)新年到,除夕夜与爸爸妈妈一起看《春节联欢晚会》,与小演员们一起歌唱,找出节目中的各种乐器,并说出乐器的名字。 (2)外出游玩欢乐多,如果你和家长出去游玩,记得用你的小耳朵听听有哪些优美的音乐和歌曲,学一学,唱给长辈和同学听。 2.我是“环保小义工”:小朋友们,社区我们共同的家园,对社区内的花坛、楼栋、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。你能做到吗? 四、实践作业 第一板块:春节寻文化 1.作业设想:通过亲身体验,询问爷爷奶奶和爸爸妈妈、上网查阅等各种途径,了解春节的传统习俗,了解中国民间传统的习俗,在情景中过出年的文化味,在传承文化的同时也传播着快乐。 2.作业呈现(3选1) ○1.自制“新春贺卡”“春联集锦” ○2.以某个春节风俗点为主题进行调查整理专题册页“节日小报”。 ○3.也可使用电脑制作专题PPT。 备注:新学期参加学校评比。 第二板块:金猪送祝福 1.作业设想:以新年为主题,和家人一起设计并制作一幅有创意的传统吉祥图案。

开学以来第一次没做作业作文400字范文

开学以来第一次没做作业作文400字范文有一次周末回家,同学们都十分高兴。我背着沉重的大书包,往学校大门走,心里有一些高兴,但也有一丝的郁闷。就回家的这两天,要写这么多的作业,什么时候能写完呀!想着想着,看见妈妈接我来了,我就把一切烦恼都抛到脑后去了。 回到家后,家里的一切事物对我的诱惑力真是太大了,电脑,电视,零食,还有朋友的嬉闹声,从公园里传来的一阵阵欢笑声,操场上的欢呼声,我真恨不得马上加入到他们的队伍里。可……可是,我还没写完作业,真不知道该怎么办,写完了作业再去还不知道得等到几辈子之后,人家都回家了。如果现在去了,妈妈好说我光知道玩不写作业了,多没面子呀! 我思量再三,终于还是经不住诱惑,决定出去玩,妈妈那儿,先扛一扛吧!妈妈那儿是扛过去了,星期五玩得也很开心。星期六总该写作业了吧!不知为什么,到了星期六,我还是懒得写,心想:“不还有星期天吗!”就这样推来推去,到了上学那天,作业仍是没写完。 在上学的路上,我心里十分着急,真不知该怎么办,不知为什么,我心里竟然冒出这样一个念头:将计就计吧,我在老师心目中一直都是好学生,我编个理由,老师一定会原谅我的。

到了学校,看着大家都交作业,我恐慌极了。可老师知道我没交作业,竟然真的原谅了我。但是我却惭愧地无地自容,不能原谅自己。唉,真后悔! 后来,这件事就像真的没有发生过一样,无论在家里还是学校里,一切都很平静。但只有我自己清楚,内心起了多大的波澜。从此,我再也没有一次不完成作业。 生命中的第一次不一定都是快乐的,但第一次没完成作业真令我难忘。 第一次做什么事,作文400字那件事,我懂得了一个道理做了中学生,我还是小孩子从小到大,我经历了许许多多“第一次”,第一次做饭、第一次郊游、第一次登台表演……这无数的第一次像一个个难忘的脚印,点缀在我成长的道路上。 其中有一件事是我最难忘、最有意义的事,那就是我第一次去实验室做实验。 这学期我们开始学习科学,每一次看到老师在台上做实验,我都非常羡慕,老师像一个魔术师,很多“奇迹”在他手中出现,看得我心里直痒痒,我渴望着能自己动手见证“奇迹”的那一天。

小学一年级寒假作业:一年级小朋友寒假行动计划

精心整理小学一年级寒假作业:一年级小朋友寒假行动计划 亲爱的孩子们: 享读书的快乐!好书推荐给家长:《30分钟注意力提升》。) 我是小小书法家

完成目标:完成一本描红本,要求字迹工整,卷面整洁。 这个学期,同学们不仅认识了一些汉字,还会正确工整地写出来。假期结束后,我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来,让我们一起努力吧!因为目前市面上能买到的字帖要么与教材不符,要么字写 寒假出行的照片贴上,写写自己的趣事。(请点击下载写话模板)写话.doc 我是诵读小能手(选做) 完成目标:背诵《好妈妈儿歌》。

幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒假期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,建议背诵《好妈妈儿歌》。本书首选的是韵文,有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久, 2、听算 比赛,看谁做得又对又快。3、预习一年二期的数学书。()在假期里我们可以请教爸爸妈妈,提前认识“100以内的数”,“元角分”以及“几时几分”,有兴趣的小朋友还可以做做智力题。这样,你会更聪明的!

我是英语小明星 完成目标1:每天指读课文30分钟 在假期里请继续巩固指读第一册课本里的句子和单词,记住日常交际 歌星 推荐电影:冰河世纪、蓝精灵(英文版电影)、汽车总动员、玩具总动员、海底总动员。 我是小小运动员

假期里别忘了还要加强体育锻炼哦!小朋友,邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动,并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧!(建议:每天跳绳200个) 1 2 实记录孩子的寒假学习生活情况。开学请将表格交班主任处,我们将根据反馈情况,评选出“寒假好学生”和“寒假好家长”。(表格附在后边) 3、完成小学部德育作业(见所发小学生寒假活动倡议书)

一年级寒假作业

快乐的寒假 ***小学 一(8)班 姓名:***** (一)快乐阅读记录 基本要求:每天静静地连续读好书至少20分钟。 序号日期书名页数家长签名 1 1月25日鲁宾孙漂流记1-18页

2 1月26日米小圈上学记-大自然小秘密1-76页 3 1月28日米小圈上学记-大自然小秘密84-135页 4 1月29日米小圈上学记-一箩筐的快乐1-66页 5 1月30日米小圈上学记-一箩筐的快乐71-131页 6 1月31日米小圈上学记-如果我有时光机1-58页 7 2月1日米小圈上学记-如果我有时光机59-129页 8 2月2日米小圈漫画成语1 9 2月3日米小圈漫画成语2 10 2月4日米小圈漫画成语3 11 2月5日米小圈漫画成语4 12 2月6日米小圈上学记-加油!足球小将 13 2月7日米小圈上学记-小顽皮和老顽童 14 2月8日米小圈上学记-我有一个跟屁虫 我的收获 我读完了___8___本书,分别是米小圈上学记系列,其中我最喜欢米小圈上学记-大自然小秘密这本书。 1、我印象深刻的内容:米小圈上学有许多的好朋友,我要象他学习,也交很多好朋友 2、我感兴趣的人物:米小圈、铁头、徐豆豆、姜小牙__________ (二)快乐瞬间掠影

绿道游览佳片有约照片简介: 1月24日,和爸爸去东湖绿道玩,一起骑自行车从梨园道磨山楚城 照片简介: 大年初九和爸爸去 电影院看《熊出没》

日行一善运动快乐简介: 在松松小镇,教小朋友在游戏机前画画,和小朋友一起开心的玩 照片简介: 如果天不下雨, 就在小区里运动

民俗欣赏诵读经典照片简介: 过年了,长辈有给晚辈压岁钱的民俗,今年我又收了不少压岁钱 照片简介: 1月25日开始读 鲁宾逊漂流记

小学一年级数学寒假作业单

2019年小学一年级数学寒假作业单 寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。查字典数学网小学频道为大家提供了小学一年级数学寒假作业单,希望对大家有所帮助。 2019年小学一年级数学寒假作业单 1、速算: (1)寒假中至少完成20次速算练习。 (2)请勿过分集中练习。 (3)每次30题,要求在2分30秒内完成。每次练习请家长做好时间记录,并查看孩子算题正确率。 2、应用题:间天让孩子自遍一道应用题,并列式解答 3、身边的数学 (1)今天是____年___月___日,星期____。今天是放寒假的第__天。 (2)我家里有___口人,其中男的有__人,女的有___人。 (3)我家住在____街____号,___幢___单元___号,在上楼梯的___边。 (4)我出生在____年,___月___日是我的生日,今年我就要满__岁了。 (5)今天是___年___月___日,星期___,再过___天就过年了。

(6)我可以乘____路公共汽车去____玩,路上要路过___站。 (7)我有个姐姐(哥哥)叫____,她(他)今年___岁,比我大___岁,明年我___岁,姐姐(哥哥)比我大___岁。 (8)今天我家有___个人吃晚饭,用了___双筷子,也就是___支筷子。 (9)今天早上我____时起床,____时开始学习。 (10)现在我1分钟能做____道口算题了,再努力,1分钟就可以做___道口算题。 (11)今天是___年___月___日,星期___,再过___天就开学了。 (12)我1分钟能跳___个绳,我比爸爸(妈妈)少(多)___个。 (13)爸爸(妈妈)早上____时去上班,下午___时下班回家。 (14)我有___个好朋友,______最高,_____最矮。 (15)快开学了,一共要交____样作业,已经准备好了__样,还差__样。 4、看一本数学课外读物 这就是我们为大家提供的小学一年级数学寒假作业单,希望同学们都能过一个快乐而又充实的寒假!

学生作业鼓励性评语

学生作业鼓励性评语 赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。 1、我忍不住要多看两遍,真好! 2、你真棒!最近学得真棒! 3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考! 4、祝贺你每次都考一百分! 5、就这样做下去,孩子! 6、喜欢你的认真劲儿! 7、你努力,你收获,你勤奋,你成功! 8、我发现你的成绩又提高了! 9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文! 10 喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家! 肯定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。 1、这一次做得不错,再努力些就会更棒! 2、孩子,你在努力!我能感觉到! 3、这就是耕耘后的收获! 4、这段时间学习状态很好! 5、有进步啦! 6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴! 7、字迹美观,页面整洁! 8、这么端正的作业,一定下了很大功夫! 9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持! 10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好! 批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正。 1、学习退步,我会注意你! 2、你没有认真完成! 3、放松要求了吧…… 4、为什么总有错字?我等待你的回答! 5、这不是你的水平! 6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业! 7、骄兵必败! 8、你的朋友们快超过你啦,还不努力! 9、后面没有前面认真,“持之以恒”! 10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好! 激励式:激发和鼓励学生,使其奋发。 1、加油!超过别人! 2、放飞梦想,突破渴望! 3、让大伙儿看到更出色的你! 4、相信你能做得更好! 5、加油!加油!!加油!!! 6、对,希望你更专注些,再把目标定得高些! 7、你很认真,继续努力吧!你会做得更好! 8、下次要拿第一哦! 9、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功! 10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好! 说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学习状态。 1、失败乃成功之母,别泄气! 2、一份耕耘,一份收获! 3、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平! 4、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费! 5、别人能做到的,你也能! 6、不要辜负老师和家长对你的希望啊! 7、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做? 8、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成! 9、从容面对失败,就有超越自己的底气! 10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多! 导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步! 1、看看你同桌的作业,他的格式更美观! 2、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油! 3、再加把劲! 4、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它! 5、要结合自己生活实际谈感受。 6、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获! 7、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知 识! 8、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处! 9、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性! 10、没有规矩,不成方圆,对吧? 指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。 1、详略不得当! 2、你应该概括得更全面些!加油! 3、语言可以更活泼些! 4、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会! 5、在作文的创新方面,还可以做得更突出些! 6、字要写正,不出格。 7、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可 以商量一下。 8、眼到,心到,手到。你能做到! 9、沉住气,看清楚,写准确!你能做到! 10、大小一致,行款整齐。 谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学习的内 驱力。 1、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。 2、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你 从第一页翻起,便会看到自己的进步! 3、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你 能行! 4、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行! 5、字里行间流露出的真情,让我感动! 6、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性! 7、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。 8、鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你! 9、你能感觉到老师对你的期待吗? 10、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲! 对于一向爱动脑的学生评语是: 你与众不同的见解,真让人耳目一新。 你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习。 你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了。 这真是奇思妙想,棒极了! 对于聪明的小马虎的评语是: 方法很好,仔细查一查,看问题出在哪里?希望你告别

人教版小学一年级语文寒假作业 全套

人教版小学一年级语文寒假作业 小学一年级语文寒假作业(1月2日) 一、学数数。 ()()() 二、我会一笔一笔写出下面的字。 1.山:__________共()笔。 2.火:__________共()笔。 3.水:__________共()笔。 三、词语智慧宫。(把下列词语补充完整) ()面()方()颜()色 ()山()海()是心非 ()牛()毛()全()美 四、我知道的节日。 国际劳动节()月()日国庆节()月()日党的生日()月()日教师节()月()日

小学一年级语文寒假作业(1月4日) 一、我会拼,我会写。 hé miáo dà mǐ zhú zi ( ) ( ) ( ) xīɡuā shuǐɡuǒ huǒ shān ( ) ( ) ( ) 二、我会填空。 1、电共有()笔,第五笔是()。 2、风共有()笔,第三笔是()。 3、瓜共有()笔,第三笔是()。 三、火眼金睛,辨字组词。 木()米() 日()目() 和()禾() 四、动脑筋填一填。 ()+口=和木+()=林 ()+日=香()+()=果 五、背儿歌,选一选。 ①一尺远②一寸远③一拳远 胸离桌子____,眼离书本____,手离笔尖____。 六、我知道。 人的两个宝是()和(),()会做事,()会思考,要想有创造,就要既()又()。

小学一年级语文寒假作业(1月6日)一、找朋友,连一连。 ü u ɑ 二、根据儿歌填字母。 左上半圆(),右上半圆()。一个门洞(),两个门洞()。伞把朝上(),一根木棍()。一把椅子(),一个大叉()。 三、照样子填一填。 例:b---ɑ→bɑ h---u---ɑ→__ x---__---__→xiàɡ---__---__→ɡuā__---__→zhù__---__---__→shuō j---ü→__ y---ü→__ 四、看图写出音节。

学生作业激励性评语

小学生作业激励性评语集锦 1、你很聪明,再把数字写的漂亮些,会更棒! 2、做错题不要紧,只要以后努力,就一定能取得好成绩。 3、你的作业很秀气,老师很欣赏! 4、这次作业出了点问题,请不要灰心,只要细心,下次一定会很出色。 5、你很会观察生活,留意生活与数学的联系,你是未来的大赢家! 6、只要你认真细心,什么问题也难不倒你。 7、题做错了,找到原因了吗? 8、算得很正确,如果写的再认真会更好。 9、你做题很细心,从不出错。 10、数学会让你变的越来越聪明! 11、今天的作业比以前又认真了许多。 12、有错题不要紧,下次细心就好。 13、你很会动脑筋。 14、再细心一些,准没错! 15、题题正确,非常出色! 16、每次作业你都能认真完成。 17、细心就会进步! 18、你的思维敏捷,解题方法灵活多样,真棒! 19、你真行,一次比一次有进步! 20、你的进步可真大,老师为你感到高兴! 21、每次打开你的作业本就有一种美的享受。 22、你的作业总是令老师很满意。 23、老师相信你,经过努力一定能做的更好。 24、我相信,只要你认真思考,这道题一定能做出来! 25、老师很愿意帮助你。 26、盼望着,你下次做的更好。 27、再细心一些,相信你会做的更好! 28、相信你会一直努力下去! 29、你做题很细心,老师很欣赏你! 30 、你的作业设计的很美观。 31、你若是把字再写工整,会更优秀。 32、你是老师最值得骄傲的学生。 33、你的作业质量有明显提高。 34、你的计算方法很巧妙。 35、思考好,再作对,会更好。 36、只要你再细心一些,就不会把题做错。 37、老师批改你的作业真是一种享受。 38、有点小错不要紧,你已经进步了。 39、你的作业很有创意,老师很佩服你。 40 、你的作业令人耳目一新,老师心里感到很佩服你。 41、如果你努力,相信你有更大的收获。 42、你的解题思路和独特。 43、你要改掉粗心马虎的毛病,就更好了。

一年级语文寒假作业

一年级语文寒假作业 篇一:2015年小学一年级上册寒假作业(语文) 小学一年级上册寒假作业(语文)一、读拼音写笔画h?nɡ shù diǎnpiěnà shù wān shù zh? () ()()()()()()h?nɡ zh?h?nɡ piěh?nɡ ɡōuh?nɡ zh? ɡōushù wān ɡōu ()()()()()h?nɡ zh? wān ɡōuh?nɡ xi? ɡōupiě zh? shù tí shù ɡōu()()()()(shù zh? zh? ɡōu wān ɡōu w? ɡōu ()()()二、看拼音写词语yí ɡa sān tiān mù ěr liù ɡa shànɡ shēnɡ ()()()()()r?n kǒu ɡuǎnɡ dà chū rù máo jīn mǐ chǐ ()()()()()huǒ chē?r zirì yuakāi m?nbā t?ushuǐ niú ()()()()()()bái yún fēi niǎoshān yánɡxiǎo mǎ shǎo jiàn()()()()())zhōnɡ xīn y?nɡ lìshǒu zúdōnɡ fānɡ xī ɡuāshū běn ()()()()()()xià yǔzǒu le ɡōnɡ pínɡ zì jǐ jǐ piàn ɡuǒ pí ()()()()()()shēnɡ zhǎnɡ huí lái m?n yá tǔ lǐlu? bo wěi ba ()()()()萝()尾()三、写出与以下字意思相反的字。黑—上—出—大—有—关—短—外—降—圆—东—死—反—去—左—多—四、把表示数量词的序号填在相应的括号里。棵座块片朵只条把头群个堆颗间束本两()小树一()山一()田一()树林一()果园一()红花一()白鹅一()彩虹一()狗一()伞一()小河一()白云一()木船一()野花一()牛一()苹果一()杏子一()桃一()枣一()风光一()天安门一()房子一()花生一()布熊一()鲜花一()书一()鸭子五、填空:1.远看()有色,近听()()声。春去花还在,()()()()惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),谜底是()。

一年级语文寒假作业完整版

一年级2019年语文寒假作业完整版 一年级2019年语文寒假作业由查字典语文网为您提供,供您参考。 一、我会写(10分) jiā xiāng Shēng yīn go s pāi shǒu huān qng shuō hu Shēng hu nng mn huā dēng h shuǐ 二、火眼金睛(8分) 喝( ) 活( )声( )光( ) 渴( ) 话( )生( )先( ) 树( ) 吹( )圆( )明( ) 林( ) 欢( )园( )朋( ) 三、我会连(12分) 绿色的图画红红的花灯 亲爱的元宵节快乐的音乐 寒冷的妈妈弯曲的苹果 美丽的树叶轻柔的节日 欢乐的娃娃干净的小河 可爱的冬天漂亮的小手 四、写出下面字的笔顺(6分) 年: ________________________________________________

团: ________________________________________________ 农 ________________________________________________ 五、看谁写的对又多(6分) 扌 ____ _____ ______ 日 ____ _____ _____ 门 ____ _____ _______ 氵____ _____ _____ 六、我会填量词(9分) 一()船一()树林一()花生 一()儿歌一()大桥一()小河 一()大树一()花一()人家 七、我能照样子写句子(7分) 例:山坡上有一片果树林。 1. 有一座。 2. 有一条。 例:天空中有一只小鸟,我觉得它很快乐。 1. 有,我觉得。 2. 有,我觉得。 例:农民插秧。农民在水田里插秧。 1.我们在升国旗。我们在升国旗。

新人教版小学数学一年级上册寒假作业

新人教版小学数学一年级上册期末寒假作业汇集 一、数 (一) 1、 8 5 10 () 7 6 2 ()() 2 6 ( ) 4 5 () 2 ( )()2、看图写数。 ()()( )() ()>()()<() 3、一个十和3个一合起来是();18里面有()个一和()个十。 9和7的和是(),差是()。 4、和9相邻的两个数是( )和( )。18的相邻数是()和()。 5、6和8中间的数是( )。 6、从1数到10,有( )个数,7是第( )个数,第4个数是( )。 7、在□里填上适当的数。 7>□5=□□<3 8、把8、2、0、7、1、4、10、9这些数按从大到小的顺序排列起来。(2分) □>□>□>□>□>□>□>□ 9、3和6相比,( )比8小得多。 10、5的右边是( ),左边是( )。 11、个位上是6,十位上是1,这个数是(),读作()。 12、19里面有()个十和()个一。 13、比8多5的数是(),()比19少9,10比5多()。 14、被减数和减数都是9,差是()。 15、最小的两位数是(),最大的一位数是(),它们的和是(),差是()。 16、20里面有()个十 17、18和20中间的数是(),15前面的一个数是() 18、比15大1的数是(),13比10多()。 19、(18、10、6、9、13、20、1、11、2、15)一共有()个数,最大的数是(),最小的数是(),从左数起,第4个数是(),从右数20在第()。 20、 9+

(二) 1、看珠子填数,看数画珠子。 2、比16大、比19小的数是()和()。 3、18里面有()个十,()个一。 3、12前面的数是(),17后面的数是()。 4、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是()。 5、6和8的中间的一个数是() 6、与6相邻的两个数是()和() 7、比10少1的数是(),比5多4的数是() 8、4前面的一个数是(),后面的一个数是() 9、在6,0,9,5,7,1,4中把小于7的数写在下面的格子里 10、14后面连续三个数是()、()、()。 11、从右边起,第一位是()位,第二位是()位。 12、最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。 13、1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是()。 14、2个十是(),15里面有()个十和()个一。 15、十位上是1,个位上是9,这个数是()。 16、13的“3”在()位上,表示()个(),“1”在()位上表示()个()。 17、和19相邻的两个数是()和()。 18、在算式15-2=13中,15是()数 2是()数 13是()。 在算式11+6=17中,加数是()和(),和是()。 19、个位上是9,十位上是1,这个数是()。 20、在3、5、8、11、7、20、19、13中,一共有()个数,从左边起,7排第(), 第4个数是(),这几个数中,最小的数是(),最大的数是(),按从小到大的顺序排列:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

一年级上数学趣味寒假作业

2018-2019学年第一学期一年级数学寒假作业 亲爱的同学们: 愉快的寒假开始啦,为了让我们的寒假过得更有意义,请同学们在享受假期的同时,完成以下作业,开学时带回学校和同学们分享哦,加油吧! 作业一:制作钟表 要求:利用卡纸或一次性碟子制作一个钟面,要有数字、时针、分针。作业二:利用立体图形做手工 要求:利用家里废旧物品中的长方体、正方体、圆柱体、球等立体图形制作手工,手工主题不限。 作业三:亲子阅读数学小故事 作业四:练习书写数字 要求:请照样子在田字格里把数字写漂亮。 1.趣味数学小故事 泰勒斯看到人们都在看告示,便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是泰勒斯就找法老。 法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁边,等木棍的影子和木棍一样长的时候,他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。 泰勒斯真是世界上最聪明的人,他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。但是田忌采纳了门客孙膑(著名军事家)的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。 这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。 3.小松鼠要过冬了 冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:“请吧你的松果送给我,好吗?”松树爷爷很大方,说:“你想要多少摘多少。”小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:“你摘了多少个?”小松鼠说:“哎呀,我忘了!”松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢? 我来帮它好了。 数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。 评语:能把数学知识应用到生活中,说明你听课很认真,继续努力!

人教版一年级数学寒假作业答案,一年级寒假作业参考答案

人教版一年级数学寒假作业答案,一年级寒 假作业参考答案 整理了人教版一年级数学寒假作业答案,希望能帮你巩固上学期所学数学知识。 第一天(数数与比较) 1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。 分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。 2. 小动物们大联欢

左1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 右 答案:(1)一共来了7 只小动物; (2)从左边数小驴排在第4 个; (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。 分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。 3.比较下面各数的大小,在( ) 里填上或= 。

答案:8( )19 12( )10 51( )15 5+6( )3+7 3+19( )21 8+9(=)3+14 分析:本题要熟练的掌握= 的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1) 首先要看数位,数位越多则数越大;2) 若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。 4. 在一次考试中,恐龙考了95 分,小鱼考了78 分,小猪考了61 分,小鹿考了83 分,小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。 答案:(95) (91) (83) (78) (61)

(完整)小学一年级语文寒假作业设计

小学一年级语文寒假作业设计 一、阅读1—2本课外书“书籍是人类进步的阶梯”一本好书就是一个好朋友.快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。 写话:每周写2次写话练习(2句以上),可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。 二、预习新课文。把新书全部读一遍,要求认识生字表一的生字、背诵的部分全部读熟(包括8个识字内容) 三、改正一个缺点进步就是优秀。每改正一个缺点,你就离成功更进了一步。 四、学做一件家务事。(洗衣、拖地、做一个菜等) 每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任.让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧! 五、“孝心服务”——为父母服务一次(如洗脚、按摩等) 六、做一件开心的事,并记录下来其实,快乐就在我们身边.它需要我们的发现,需要我们的创造.让我们用手中的笔画下我们的快乐吧! 七、写一手漂亮的字“字如其人!”假期中让我们用心练字,用心写字。相信明年我们再见面时,你们一定会给张老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着! 八、为爸爸妈妈做一件己所能及的事。 九、坚持做运动,每天锻炼30分钟,可以是跳绳,可以是拍皮球,可以是跑步等,运动项目很多,可自选一项。 十、每天10道数学题(计算(也可出20以外的)、加减混合题、看图列式题都可以)。在家长的协助下,用卡纸做漂亮的一个钟面,直径18厘米左右,要求有12个数字,分针和时针,可自行设计形状和图案。预习数学书。 最后祝家长们新年快乐!工作顺利!阖家欢乐!祝孩子们在新的一年里健康快乐!学习更上一层楼! 正月十九开学 小学一年级语文寒假作业设计 一、阅读10本以上课外书“书籍是人类进步的阶梯”一本好书就是一个好朋友.快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。 二、写10篇日记,可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来,不少于200字,不能应付。 三、预习新课。把新书全部读一遍,要求认识生字表一的生字、背诵的部分全部读熟(包括8个识字内容),每天写一课生字,写2遍,写清是哪课生字。假期回来进行识字写字比赛。 四、改正一个缺点进步就是优秀。每改正一个缺点,你就离成功更进了一步。 五、学做一件家务事。(洗衣、拖地、做一个菜等) 为爸爸妈妈做力所能及的事,每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任.让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧! 六、做一件开心的事,并记录下来其实,快乐就在我们身边.它需要我们的发现,需要我们的创造.让我们用手中的笔画下我们的快乐吧! 七、写一手漂亮的字“字如其人!”假期中让我们用心练字,用心写字。相信明年我们再见面时,你们一定会给老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着! 八、注意安全。人的生命只有一次,注意自身安全,学会自我保护,构建美好生活。 九、坚持做运动,每天锻炼30分钟,可以是跳绳,可以是拍皮球,可以是跑步等,运动项目很多,可自选一项。 十、每天10道数学题。预习数学书。 开学后进行优秀作业评选,优秀学生评选,老师相信你就是最优秀的孩子! 孩子们年龄还小,自制力比较差,请家长们督促孩子学习,假期是孩子进步、提高的大好机会,不要让孩子白白浪费美好的时间,让孩子有所学、有所获!请家长每天检查孩子的作业并签字。 最后祝家长们新年快乐!工作顺利!阖家欢乐!祝孩子们在新的一年里健康快乐!学习更上一层楼! 正月十九开学

一年级寒假作业总结doc

一年级寒假作业总结 一年级寒假生活总结 漫长的第一学期的学习生活在不知不觉中结束,短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间,在牛年到来之际,同学们纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业。 1、看电影活动。 有的小朋友利用假期走进了电影院,观看电影《喜洋洋和灰太狼》,可爱的人物形象以及有趣的场面,使孩子们看得津津有味。也使父母重新温习了童年的故事 2、做汤圆、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭,感受民族传统文化。一些外地孩子纷纷回到老家,感受到了浓浓的亲情,也感受到了家乡的大发展、大变化。春节临近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆、饺子,虽然脸上、身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐。吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮,燃起了烟火,感受瞬间的美丽。 3、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。 春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受

的是幸福的快乐。 4、勤俭节约,使用好自己的压岁钱。 过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的、好玩的,多惬意、多自在。 寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个人都收获颇丰,其实寒假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航! 一年级寒假工作总结 范文一:一年级寒假学习生活小结 放假后,xxx与爸爸妈妈共同制定了详细寒假作习时间表。每天8点半左右起床,天气不太冷时,出去锻炼活动20分钟,吃过早饭后学习:做寒假作业,数学口算练习一页,练习一课生字,奥数6道题,上两小时英语课,抄背当天所学英语单词、音标、句型,读一篇课外故事;练习30分钟电子琴,其余时间看30分钟动画片,拼七巧板、做游戏,治眼睛等,晚上11点左右睡觉。 寒假期间,基本能够按照作习时间生活学习。天气不太冷时,有近一半的时间早晨出去锻炼,小跑一会,练习跳台阶,摸高。每天自己叠被子,基本养成了自觉先做作业后玩的习惯,作业质量还可以,在巩固上册内容的同时,预习了

一年级寒假作业导航单

一年级寒假生活导航 亲爱的同学: 当春节的脚步渐渐临近,当冬日的阳光斜斜地洒在身上,期盼已久的快乐寒假又开始啦!你做好准备了吗?打算如何度过这个假期呢?请跟我来—— 去学习: 语文 1、我爱诵读:每天坚持诵读,《古诗75首》一日一首坚持往下背。 2、我爱阅读:每天至少阅读1小时,从推荐的12本书目里选6本进行阅读打卡。开学后举行好书分享会,每人需要推荐一本喜欢的书(推荐的范围可以是这12本以外的)。 3、我爱写字:每天坚持30分钟练字,对着字帖写好每一笔画、每字结构。 数学 1.口算。利用制作的小卡片每天计算1次,并记录。 2.数数。 每天从下面5种方法中选择一种,熟练完成并记录。(整个寒假每种方法至少要完成3次哦) 方法①:一个一个数,从0数到100。(0,1,2,3,4…) 方法②:两个两个数,从0数到100。(0,2,4,6,8…) 方法③:两个两个数,从1数到99。(1,3,5,7,9…) 方法④:五个五个数,从0数到100.(0,5,10,15,20…)

3.购物活。动认识各种人民币( 去实践: * 办年货:与父母合作一起置办年货,并拍照记录、文字记录; * 扫尘:与父母合作一起为家里扫尘,并拍照记录、文字记录; * 我爱生活:在春节期间,向长辈、老师、同学打一个电话或发一个微信表达新年祝福。去运动 * 跑步慢跑一天2组600米(或4分钟); * 快速跳绳一组120下,一天跳5组; * 足球、篮球、游泳、乒乓球、羽毛球等选择一种活动参与一次,参与30-60分钟以上。(以上三类运动每周至少三天,一天至少完成一类。) 附件:《每日常规记录表》 每日常规记录表

人教版一年级上册数学寒假作业答案【1-10天】

在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期。 上学期从秋季九月份开始,到次年农历腊月初十左右,各学校开 始放假,至元宵节后寒假结束。 分析本题首先要把方向分清楚左手指的方向是左边,右手指的方 向是右边,其次要学会认识基数和序数,即 1 基数表示有几个可一个 可多个;2 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。 2 小动物们大联欢 左 1234567 7654321 右 答案 1 一共来了 7 只小动物; 2 从左边数小驴排在第 4 个; 3 从右边数排在第六个的小动物是小猴。 分析本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采 用标数法解题遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏。 3 比较下面各数的大小,在里填上或=。 答案 81051>15 5+6>3+73+19>218+9=3+14 分析本题要熟练的掌握> 4 在一次考试中,恐龙考了 95 分,小鱼考了 78 分,小猪考了 61 分,小鹿考了 83 分,小鸭考了 91 分。 小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁 考的,最聪明呢,请你将它圈出来。

答案 95>91>83>78>61 恐龙>小鸭>小鹿>小鱼>小猪 恐龙考的,最聪明。 分析本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较, 首先要看位,位数大则大,数位数相同那就要看次高位。 第二天巧填数字 11 填数,使横行、竖行的三个数相加都得 11 答案分析要求横行、竖行的 3 个数相加都得 11,则 1 和 3 的下 面是 11-1-3=7,2 和 3 的右侧是 11-2-3=6。 2 填数,使每条线上的三个数之和都得 15 答案分析每条线上的三个数之和都得 15,则 6 和 3 之间是 15-6-3=6,3 和 8 之间是 15-3-8=4,6 和 8 之间是 15-6-8=1。 2 把 1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件 分析本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了 1 次,即共被加了 2 次,而其它均只被加了 1 次,且题目要求数字不可 重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆 所填的数。 1 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于 8 答案分析横行和竖行都等于 8,所以两行的和是 16,但是所有数 字加一起,即 1+2+3+4+5=15,说明多算了 1,中间的数字被计算两次, 所以中间的数字是 1,剩下 7,根据枚举法可知 7=2+5=3+4。 2 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于 9

一年级寒假作业内容

我的英语,我来秀 教师寄语: 亲爱的同学们,丰富多彩的寒假到了,别忘记向你认识的人,一展你的英语特长。参加“我的英语,我来秀”,你一定会赢得众人的喝彩,快快行动吧! 一、自我秀(Introduction) 1. 自我介绍(Introduce yourself) Hello, I’m Daming, I’m 10, I’m a boy/ girl. I’m in Donghai s chool. 2. 介绍家人(Introduce your family) Hello! This is my grandpa. This is my grandma. This is my mom. This is my dad . This is my brother. This is my sister. 二、新年秀(做个有礼貌的孩子,让新年的祝福带给你快乐) 1、新年好!Happy New Year! 2、早上好!Good morning. 3、请坐。Sit down,please. 4、谢谢。Thank you. 5、不客气。You‘re welcome. 6、近来过的好吗?How are you? 7、我很好。I’m fine. 8、请吃草莓。Strawberries, please. 9、祝你愉快!Have a good time! 10、见到你很高兴!I'm glad to see you. 三、课文秀(Module1-5) (6篇课文足够展示你的英语口才) 四、单词秀(展示你学过的86个单词) 五、快乐英语秀(亲子互动,展示你知识运用) (场景一上课) 1.起立。Stand up. 2.坐下。Sit down. 3.打开书。Open the door. 4.合死书。Close the door . 5.拿出书。T ake out your book. (场景二活动) 6.拿起球。Pick up the ball . 7.放下球。Put down the ball. 9.抓住球。Catch the ball.

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