关爱职工大讲堂课程一览表

关爱职工大讲堂课程一览表

“关爱职工大讲堂”课程一览表

一、心理健康知识

二、法律法规政策

三、医药健康常识

四、家庭理财知识

1

学生大讲堂活动方案

学生大讲堂活动方案 学生大讲堂活动方案(一) 根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知》精神,按照县文明办的要求,针对我校师生生活的状况和实际需求,为深入推进我校思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实十七届六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过宣传发动、典型推广,重点讲授,普及讲堂,推动思想道德教育,积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。 以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。 二、工作目标 1、师生道德素质有大改进。 深入开展社会主义荣辱观教育,大力开展“四德教育”,引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全校形成知荣辱、讲正气、

做奉献、促和谐的良好风尚。 2、文明礼仪有大普及。 大力开展现代文明宣传教育实践活动,以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。 3、职业道德有大提高, 形象有大提升。通过开办道德讲堂,进一步树立以学生为本的理念,通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。 4、工作作风有大转变。 通过开展行为道德规范宣讲,教育引导全体教师改进作风,提升效率,真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。 5、使我校的“三心”教育深入人心。 “三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育,推动“道德讲堂”进校园,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

职工大讲堂活动实施意见

职工大讲堂活动实施意见 各车间工会: 为贯彻落实集团公司工会《关于开展“职工大讲堂”活 动的安排意见》, 充分发挥工会“大学校”作用, 不断提升职工队伍综合素质, 矿工会决定在全矿范围内开展“职工大讲堂”活动。具体实施意见如下。 、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为 指导, 深入贯彻落实党的十八大精神, 以构建社会主义核心价值体系为根本, 以增强诚信意识、感恩意识、责任意识为重点, 通过开展“职工大讲堂” 活动,着力推进职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设, 全面提升职工队伍综合素质, 为企业发展提供有力智力支持和人才保证。 、活动原则 (一)按需施教的原则 针对职工素质差异, 积极开展基层调查研究, 掌握职工 需求, 本着“以人为本、因需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则, 确定针对性、实用性、有效性的讲授内容避免讲授内容与实际需要脱节。 (二)学以致用的原则 活动必须讲求实效, 教育引导职工把学习与应用结合起 来, 在日常工作好和生活中自觉实践和应用学习到的理论和

技能, 做到以学增智, 以学促干, 学以致用。 、活动内容 职工大讲堂活动主要包括以九类内容 (一)政策宣传类。包括党的十八大精神和涉及企业的各项政策法规、企业面临的形势和任务等。 (二)安全生产类。包括安全生产政策法规、生产安全知识、交通安全知识、技术规程、操作规程知识。 (三)经营管理类。包括商业模式创新、内部市场化、成本管理、市场营销等有关知识。 (四)职业技能类。包括岗位知识、技能、经验、技巧操作方法等。 (五)思想道德类。包括各类先模人物的先进事迹, 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的事迹突出的“好 人好事”。 (六)健身养生类主要包括中西医养生、保健和心理健 康知识。 (七)法律法规类。包括与职工工作、生活关系密切的有 关法律、法规、案例。 (八)历史文化类。包括古今中外历史文化知识。 (九)环保节约类。包括低碳经济、环保知识, 工作、生 活中的节能减排知识。 四、组织实施

健康大讲堂活动方案范文

编号:健康大讲堂活动方案范文 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

健康大讲堂活动方案范文 为了确保活动顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是收集整理的健康大讲堂活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 为全面深入开展全民健康生活方式,进一步提升我县居民健康素养水平,促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施开展,根据《省20xx-20xx年全民健康生活方式行动实施方案》、《市政府办公室关于印发市慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施方案的通知》和推进“健康”建设总体要求,结合我县实际,特制定本方案。 一、活动目标 (一)总体目标

1.推进我县慢性非传染性疾病防控工作,促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作全面实施开展; 2.提升我县健康教育服务水平、为全县居民提供优质的健康教育服务; 3.应用新媒体开展健康教育活动。在广大居民中推广使用“健康素养学习评估系统”、“中国健康网”、“疾控中心微信公共号”等健康教育宣传平台,促进我县健康教育平台专业化、项目化、品牌化建设,大力推广扎实有效的卫生防病健康知识,倡导科学文明的生活方式。 (二)主要指标 1.实现以乡(镇)级行政区划为单位健康大讲堂工作100%全覆盖,普及慢性病防控知识和理念; 2.20xx年底,我县居民健康素养水平确保达到15%; 3.20xx年底,确保我县城乡居民健康知识知晓率不低于85%、健康行为形成率不低于80%,采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%,每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于

大讲堂活动方案

大讲堂活动方案 大讲堂活动方案 ,,历史悠久,文化厚重,尤其是书院文化源远流长。其中,,书院是,,历史上办学时间最长、规模最大、影响最为深远的书院之一。为弘扬湖湘精神、传承书院文化、提倡尊师尚学风气,努力丰富,,人民群众的精神文化生活,将书院打造成,,重要的文化舞台、文化窗口、文化名片,经县委宣传部部务会议研究决定,拟开办,,县第一轮《,,书院文化大讲堂》活动,特制定方案如下:, 一、组织机构、 1.主办:中共,,县委宣传部中 2..承办:县文联,,书院 3.执行承办单位:县委党党校环保局住建局规划局林业局林云阳森林管理局教育育局交通局发改局民政局城城关镇高陇镇(执行承办单单位每年轮换) 二、举办时间办 每月一堂,一年共共12堂。具体时间定于每每月26日(,,县创建历史文化名城评审通过日历))上午9点,本篇文章来自自资料管理下载。如遇到节假日,临时调整通知,节讲课时间控制讲在90分钟内。内201x年x月份开始始实施。 三、举办地点:,,书院: 四、授课内容容 以文化题材为主,包括,,本土文化,如神农括文文化、红色文化、书院文化化、旅游文化、美食文化、民俗文化等;也、可以讲解中外文学、文明礼仪、解道道德修养、艺术欣赏、保健健养生、节能环保、安全出出行、子女教育、科普常识识等课题。 五、讲授形式式

采取集中授课,专家讲座等形式组织实施,以讲本地人员本为主讲,适当外请请知名专家。 六、资金筹筹措 经预算:每次活动需授课、接待、场地、宣需传、茶水等传费用1万元,全年共需全12万元,由县财政和各执行承办单财 位各负担负50?。经费由县委宣宣传部统一管理。 七、职责分工职 1.县委宣传部部 负责活动的牵头组织 2.县文联 负责联系讲课人员,课题选择,观众课组织,主持词,户组外广告宣传,授课提纲等。宣 3..县广播电视台 负责电视公告,新闻报道视 4.新闻中心新 负责网络宣传 5、,,书院 负责场地安排,包括音响、多媒地体体、座位、座牌、会标、茶茶水等。 八、有关要求 1.高度重视。各执行承办单位要高度重视,,承书书院文化大讲堂活动的推动动落实工作,要充分利用这这一新平台促进本地区、本单位、本部门的理论武本装、文明创建和文化建设装,,不断提高干部群众素质。。 2.认真组织。组织单单位要注意把好“三关”:一是把好:选题关,按授课内容要求,确立每次具课体体讲课内容;本篇文章来自资料管理下载。二是把自好人员

学生大讲堂活动方案3篇

学生大讲堂活动方案3篇(一) 根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知》精神,按照县文明办的要求,针对我校师生生活的状况和实际需求,为深入推进我校思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实十七届六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过宣传发动、典型推广,重点讲授,普及讲堂,推动思想道德教育,积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。 以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。 二、工作目标 1、师生道德素质有大改进。 深入开展社会主义荣辱观教育,大力开展“四德教育”,引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。 2、文明礼仪有大普及。

大力开展现代文明宣传教育实践活动,以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。 3、职业道德有大提高, 形象有大提升。通过开办道德讲堂,进一步树立以学生为本的理念,通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。 4、工作作风有大转变。 通过开展行为道德规范宣讲,教育引导全体教师改进作风,提升效率,真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。 5、使我校的“三心”教育深入人心。 “三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育,推动“道德讲堂”进校园,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。 三、工作原则 1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理,以小的不良文明行为习惯为抓手,启迪开导大家讲文明守礼仪。

道德讲堂活动基本方案(精选.)

道德讲堂活动基本方案 一、建设“道德讲堂”活动阵地 因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地,做到四个统一:即统一“道德讲堂”主题背景,统一公司标示,统一道德名言警句,统一在背景上印制雷锋、孔子或其他先进人物像,营造道德讲堂氛围。 二、明确道德讲堂的建设宗旨 为以后的道德讲堂能顺利进行,我们在第一讲中就要对全体参加讲堂的领导和职工明确“道德讲堂”的建设宗旨。 “道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。 三、讲堂的基本流程 紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心,明确“五个一”的基本流程: (一)唱一首歌曲,每一次开讲前,组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲;

(二)看一部短片,围绕要凸显的主题,组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片; (三)讲一个故事(三个方案):①讲述一个发生在身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;②讲述中国道德模范先进人物事迹;③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题,每人每次一个专题(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,这四个大专题中又包含很多小专题)。 (四)作一番点评,由参会人员评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界; (五)诵一段经典,组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改

师德讲堂活动方案

师德讲堂活动方案 Revised as of 23 November 2020

学身边先进典型做最美临泉教师 ——顺河街小学“师德讲堂”活动方案为深入贯彻落实【2018号80文件精神,不断提升教师思想道德修养、学校文明程度,促进学校和谐发展,根据市教育局开展“师德讲堂”实施方案,特制定我校“师德讲堂”实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,学习阜阳市教育局师德师风“五不准”、邓真晓讲话精神,深入贯彻《中小学教师职业道德规范》,以提高教师思想政治素质、职业理想素养和职业道德水平为重点,传播普通教师师德故事,建设一支德艺双馨、人民满意的教师队伍。 二、组织机构 成立领导小组 组长:张永久 副组长:张国春任丽萍高小虎 成员:吴朝英李艳萍董金永赵秀丽郑海梅陈梅 范皓月 三、主要内容 以个人品德建设为基础,以职业道德建设为核心,着力构建社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四位一体”的行业道德体系,广泛开展以“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”为主要内容的教师职业道德宣讲活动。

四、活动要求 1、选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人等评选为载体,定期选出一批师德先进个人典型代表,形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 2、培育宣讲队伍。学校根据教育局要求,建设一支“师德讲堂”的宣讲队伍,队伍组成人员包括党员干部、学校中层、师德典型、身边老师、,宣讲内容:讲他人、讲自己、讲身边的师德故事。 3、定期进行宣讲。学校将定期、重点安排党员干部、学校中层、师德典型宣讲师德故事。 4、创设多样载体。充分利用学校政治学习时间,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看录像、网上学习等形式,大力建设“师德讲堂”,并积极发现、收集、编写师德典型案例,用真挚的情感感动人,用真实的故事感动人,最大程度发挥一线教师的能动性,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。 5、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显着地宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与手段实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。 五、具体安排 1、宣传发动(每期第八周前)

健康大讲堂策划的活动方案.doc

《健康大讲堂》节目策划方案 目的初衷: 追求健康与长寿是人类共同的梦想,从神农氏尝百草到炎黄二帝、乃至秦皇汉武……亘古至今,人们对健康的追求就从未停止过…… 随着人们生活水平的不断提高,健康已越来越被人们所关注。为了满足人们的这种需求,开办健康服务类节目,向广大观众传播医学保健常识。让观众足不出户就可以获取到较详细、权威的医学保健知识。 节目定位: 《健康教育大讲堂》是一档以传播健康知识,提高群众文明卫生意识,倡导健康生活方式为目的;以讲科学,传知识、防疫病、改陋习、树新风,倡导健康文明生活方式为主题;以提高居民健康知识知晓率、健康行为形成率为目标的公益性健康教育服务类节目。健康大讲坛的使命就是:帮人们学会:投资健康、储蓄健康、管理健康。使人们获得:身体健康、心理健康、家庭健康。 内容形式: “健康教育大讲堂”是一项服务市民的大型健康公益活动,目的是为广大市民建立健康教育的交流平台,宣传健康、保健知识,增强市民保健意识,提高市民关注健康、自主保健能力。活动邀请国家级医师、专科权威医药师、专家作定期讲座。吸引大批市民前来“听课”。台上专家讲课,台下各医院工作人员也带来医疗器械,为市民免费义诊,而且还向参加活动的市民发放一些有关话题的药方与宣传小册子。 版块设置: 主版块:“医生断案”和“背后的真相”,次版块有:“防病36计”、“健康早知道”、“小田帮你忙”等,每期节目均设有有奖问答环节,打进节目热线并答对的观众,即有机会获得礼品一份。节目时长20分钟。 主持人要求 一、知识的复合与角色的混合

专业节目的主持人首先要具有必备的专业知识。不过,主持人的“专”又不能走向一个极端,在专业性较强的谈话节目中,主持人除了自身特定的角色外,还得使自己对象化,承担目标受众的某些角色,在具备了“准”字号的医学专业知识后,主持人还必须充当患者角色,在一定程度上满足众多不同需求患者的参与需求,想患者之所想,问病家之所问。在诸如名医会诊之类的直播+互动的专业节目中,一边是具有极高注意力的对象,一边是具有丰富经验的坐堂名医,主持人必须既是一位求医若渴的患者,又是略通医术的“导医”,在不同的角色之间频繁切换,以自己的复合性素质创造受众和专家之间的交融关系,这是专业节目对其主持人的必然要求。 二、“节目场”———主持人的导入与淡出 “健康热线”这档节目的最重要特质,就在于权威的专家、权威的解答、权威的主持。一位主持人自始至终的串联能更恰当地起到连接与转化的作用。专业节目中,主持人就要善于营造受众、专家之间的“节目场”。 在健康类直播访谈节目中,主持人要重视参与的过程,还必需调控谈话节奏、把握时间。以观众拨打热线电话的形式参与讨论,专家针对性地作出解答,积极地调动起双方的参与性。主持人通过与嘉宾的交流,引导话题走向,深入分析,最终将话题的结论性的东西充分展现给观众。而观众也可以在收看节目的过程中,有选择地获取信息,为我所用。 健康类节目的主持人对节目的驾驭还表现在,他能够消除医患之间知识差异甚至术语表述习惯所形成的落差。专家、学者由于他的学术生涯与职业习惯,对原理的解析、学理的剖析往往趋于抽象、“形而上”,而他所对应的电视观众则常常倾向于具体、“形而下”。主持人时而将观众的具体和形象通过自己的“准字号”角色提升到抽象、理念的层次,为专家搭建交流的平台;时而又将专家的抽象表述化解为观众的寻常话语,为观众创造理解的空间。不断地导入,又不断地浅出,语境平台最终在主持人的复合中形成。 三、成也语言,败也语言 作为服务类、专业性节目,主持人语言的要求更多的是反映在话语的权威性和可接受性上。专业术语是节目中必不可少的,甚至是有时频率出现较高的语言特质,如何在专业与通俗之间找到结合点,做

健康大讲堂活动方案

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档健康大讲堂活动方案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 健康大讲堂活动方案 健康大讲堂活动方案范文 为了确保活动顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编收集整理的健康大讲堂活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 为全面深入开展全民健康生活方式,进一步提升我县居民健康素养水平,促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施开展,根据《省20xx-20xx年全民健康生活方式行动实施方案》、《市政府办公室关于印发市慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施方案的通知》和推进“健康”建设总体要求,结合我县实际,特制定本方案。 一、活动目标 (一)总体目标 1.推进我县慢性非传染性疾病防控工作,促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作全面实施开展;

2.提升我县健康教育服务水平、为全县居民提供优质的健康教育服务; 3.应用新媒体开展健康教育活动。在广大居民中推广使用“健康素养学习评估系统”、“中国健康网”、“疾控中心微信公共号”等健康教育宣传平台,促进我县健康教育平台专业化、项目化、品牌化建设,大力推广扎实有效的卫生防病健康知识,倡导科学文明的生活方式。 (二)主要指标 1.实现以乡(镇)级行政区划为单位健康大讲堂工作100%全覆盖,普及慢性病防控知识和理念; 2.20xx年底,我县居民健康素养水平确保达到15%; 3.20xx年底,确保我县城乡居民健康知识知晓率不低于85%、健康行为形成率不低于80%,采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%,每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于50%,人均每日食盐摄入量争取下降至9克以下。 二、活动内容 以《健康生活方式核心信息》等知识为主,传播健康教育和健康促进知识,从居民实际需求出发,在预防、治疗、保健、康复等方面,为居民提供科学、规范和易懂易做的知识和方法。 1.新媒体应用技术:介绍推广“健康素养学习评估系统”、“中

大讲堂活动的实施方案

翼城六中 关于开展“我是如何做好本职工作的” 大讲堂活动的实施方案 为进一步提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平,努力建设一支师德高尚、业务精湛、忠诚于人民教育事业的教师队伍。经学校党支部、校委会研究,决定在我校开展以“我是如何做好本职工作的”为主题的大讲堂活动。为推动此项活动扎实有效开展,特制定如下实施方案: 一、指导思想 以十八大和十八届三中全会精神为统领,紧紧围绕我县师德师风建设年活动,以全面提高教师队伍的师德水平,构建和谐教育、建设良好师德师风为目的,以规范教师从教行为和完善师德建设制度为重点,使我校广大教职工牢固树立育人为本、德育为先、依法执教的正确理念,积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系,建设一支适应新时期教育事业发展需要的教师队伍,为实现我县教育事业持续、健康、和谐发展提供强有力的保障。 二、活动目标 围绕“我是如何做好本职工作的”这一主题,开展活动,弘扬道德模范的崇高精神。开展修身律己活动,引导本校教师省身修德、自我提升。着力解决在少数教师中存在的职业理想缺失、职业道德淡漠、违背职业操守、业务不精、不思进取的现象。以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导,激励教师爱岗敬业、热爱学生、为人师表、乐于奉献,全面提升我校教师的师德水平。 三、活动要求 1、开展学习活动。一是组织学习《中小学教师职业道德规范》、《山西省教师违反职业道德规范处罚条例》等。二是组织全体教职工学习活动方案以及在全县教育系统开展师德师风建设年活动的实施

方案及相关文件,使全体教职工充分认识到开展大讲堂活动活动的必要性和重要性,努力营造浓厚的活动氛围。 2、围绕活动主题,从四月份起,在每周的全体教职工例会上有至少三名教职工发言,就自己的本职工作,讲自己的工作事迹。通过大家讲,充分挖掘老师们对工作的敬业、对学生的关爱、对同事的帮助等平淡而不平常的事迹,展示我校教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的阳光教师风范。 3、每位教职工都要认真准备发言材料,发言时间不能少于六分钟,每月将教职工的发言材料装订成册。 四、保障措施 1、加强领导,落实责任。学校成立以校长为组长的“大讲堂”活动领导小组。在领导小组的统筹下,结合实际,有目标、有组织、有措施、有步骤地进行。 2、创新载体,确保实效。将活动和教师的教育教学工作有机的结合起来,提高广大教师参与活动的积极性和主动性,突出正面引导和激励,使他们的思想有所触动、素养有所提升,从而为更好地教书育人提供动力支撑和政治保障。 3、此项活动纳入教职工年终考核。 4、发言安排表附后。 五、组织机构 组长:王晓鸿 副组长:赵义军张保兵吕大章 赵晋河乔润森袁文良 二○一四年三月二十八日

德育大讲堂活动方案

德育大讲堂活动方案 为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,根据上级教育部门精神,针对我校师生生活的状况和实际需求,为进一步深入推进我校学生思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案: 一、指导思想 全面贯彻落实十九大精神,以社会主义核心价值观为根本,通过宣传教育、重点讲授、班级活动等形式推动学生思想道德教育,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,积极营造“做文明职中人”的浓厚氛围。 二、工作目标 1、普及文明礼仪。 以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大学自觉遵守校规校纪,遵守礼仪规范,提高文明意识。 2、提高学生法制、安全意识。 .培养学生做合格、守法的公民;引导学生学会用法律武器保护自己和他人;学习更多的安全防范知识,学会自我救助。 三、工作原则 1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理,以小的不良文明行为习惯为抓手,启迪开导学生讲文明,遵纪律,守礼仪。 2、突出主体。面向全体学生,培养学生健康的心理品质和健全人格,促进青少年健康文明的整体氛围的形成。

3、重点落实。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,必须把工作落实到每一个细节上。 4、讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度,促进道德宣讲常态化、形式多样化。 四、总体要求 加强组织领导。成立专门的领导小组,制定活动方案,认真组织实施,确保讲堂运行。 加强宣传推广。学校要开辟专题专栏,及时报道开讲情况,扩大宣传,营造浓厚氛围。 注重资料积累。每次开讲要做好资料整理和归档,深入总结经验,不断丰富讲堂内容。 五、教学计划 十月: 以学生养成教育、日常行为为主,重点强化学生纪律意识、强化学生文明交往,深入推进校园欺凌的预防教育工作。 十一月: 安全教育为主,通过交通安全、食品安全、禁毒教育等教育形式,培养学生遵守交通规则,提高学生防毒拒毒的能力。 十二月 以法制教育为主,通过12月4日的法制宣传日,普及法律常识、教育学生守法意识。 一月

学校“道德大讲堂”活动实施方案

“道德讲堂”活动实施方案 为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,进一步推进公民思想道德建设和社会社会主义核心价值体系建设,弘扬中华民族传统美德,不断提升青少年学生的思想道德素养,引领社会文明道德风尚,根据《2014年推进潮南区“道德大讲堂”全民道德教育活动实施方案的通知》(潮南文明办〔2014〕2号文)精神,结合学校实际,特制定推进学校“道德大讲堂”全民道德教育活动实施方案。 一、指导思想与工作目标 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为教育强校提供思想道德保障。 二、主要内容 (一)社会公德教育:以“礼仪”为核心,开展文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法教育。 (二)职业道德教育:以“诚信”为核心,开展诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务和奉献社会教育。 (三)家庭美德教育:以“和睦”为核心,开展孝敬长辈、团结同学和勤俭节约教育。 (四)个人品德教育:以“友善”为核心,开展友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳和自立自强教育。 三、工作步骤 “道德大讲堂”工作共分三个阶段进行。 第一阶段(4月29日—5月10日)宣传动员阶段。制定“道德

大讲堂”实施方案,充分利用板墙报、橱窗宣传“道德大讲堂”的重要意义,调动全体学生积极性,全员参与“道德大讲堂”活动。 第二阶段(5月11日— 7月10日)实施开讲阶段。致力打造“成长。成才讲堂”。通过举办以“做一个有道德的人”为主要内容,主题为“礼、智、勇”,参加对象为在校学生的一系列“道德大讲堂”活动,引导学校、家庭、社会共同参与学生的思想道德建设。我校按照区局要求认真开展活动,积极创新活动形式,把“道德大讲堂”活动与学校德育等工作紧密结合起来,每次活动必须制定方案,做到既有可行性,又有针对性,还能见实效,使学生得启发、受教育。活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。 第一版块:教师“师德讲堂” 1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。 3、创设多样载体。充分利用学习日、教研组学习等载体,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、网上学习等形式,大力建设“师德讲堂”,每周二为集中宣讲日,各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时,我校将收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。 4、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰

[总工会]关于开展“职工大讲堂”活动的实施计划方案

惠城区“职工大讲堂”活动的实施方案 为深入贯彻党的十八大和十八届五中、六中全会精神,进一步推进企业文化建设,提升企业职工队伍的综合素质,打造企业文化教育品牌,惠城区总工会定于今年3月-12月在我区部分企业工会开展“职工大讲堂”活动,现制定培训方案如下: 一、工作目标 开展“职工大讲堂”活动,以此为平台激励企业职工讲奉献、传经验、增意识、促发展,引导广大职工建立科学、文明、健康的工作和生活方式,全面提升我区职工职业道德素质、技术技能素质、科学文化素质、法治素质,充分发挥工会枢纽型组织的作用,以一种学习、创新的状态积极履职,促进构建和谐企业、和谐社会,让职工以饱满的创造热情积极投身建功“十三五”规划。 二、培训容和形式 1、培训容:我会将邀请国家高级专业讲师通过送课进企业的方式对企业职工开展科学理论体系、爱国主义、职业道德、婚姻家庭、心理健康、女性素养与礼仪、卫生保健、法律保护等方面知识的传授,引导培养职工自觉遵守社会公德、职业道德和弘扬家庭美德,提升职工的文明修养;增强职工遵纪守法、依法维护自身合法权益的意识和能力;及时调整职工因各种原

因造成的心理压力,让职工健康愉快地工作生活,从而提高我区职工的综合素质。 2、培训方式:可采取互动式讲座、分享式小组活动或者工作坊、文艺式教育活动等。 三、培训时间和地点 时间:2017年3月-12月 地点:企业培训室(根据企业实际情况) 四、工作要求 1、各总工会、工委会要及时与企业沟通,了解职工的需求,根据课程表(详见附件1)选择适合企业职工的容,上课时间可根据企业实际情况,每节课参加培训的企业职工不少于80人,填写惠城区总工会“送课进企业”情况登记表后(详见附件2)提前一周上报区总宣教部。 2、开展“职工大讲堂”活动时统一使用以下2条横幅: 第一条:惠城区职工大讲堂——职工素质提升培训 主办单位:惠城区总工会协办单位:×××工委会×××工会; 第二条:惠城区总工会“关爱女工暖心课堂”活动 主办单位:惠城区总工会女职委×××镇或街道工会女职工委员会) 3、本项工作纳入各镇(街道)总工会、工委会年度考核容。 五、做好材料上报工作

最新-健康大讲堂活动实施方案 精品

健康大讲堂活动实施方案 为全面深入开展全民健康生活方式,进一步提升我县居民健康素养水平,促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施开展,根据《省2019-2019年全民健康生活方式行动实施方案》苏卫疾控〔2019〕6号、《市政府办公室关于印发市慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作实施方案的通知》宿政办发〔2019〕18号和推进健康建设总体要求,结合我县实际,特制定本方案。 一、活动目标一总体目标1推进我县慢性非传染性疾病防控工作,促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作全面实施开展;2提升我县健康教育服务水平、为全县居民提供优质的健康教育服务;3应用新媒体开展健康教育活动。 在广大居民中推广使用健康素养学习评估系统、中国健康网、疾控中心微信公共号等健康教育宣传平台,促进我县健康教育平台专业化、项目化、品牌化建设,大力推广扎实有效的卫生防病健康知识,倡导科学文明的生活方式。 二主要指标1实现以乡镇级行政区划为单位健康大讲堂工作100全覆盖,普及慢性病防控知识和理念;22019年底,我县居民健康素养水平确保达到15;32019年底,确保我县城乡居民健康知识知晓率不低于85、健康行为形成率不低于80,采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30,每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于50,人均每日食盐摄入量争取下降至9克以下。 二、活动内容以《健康生活方式核心信息》等知识为主,传播健康教育和健康促进知识,从居民实际需求出发,在预防、治疗、保健、康复等方面,为居民提供科学、规范和易懂易做的知识和方法。 1新媒体应用技术介绍推广健康素养学习评估系统、中国健康网、疾控中心微信公共号等健康教育宣传平台;2宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能2019版》;3居民健康教育合理膳食、心理平衡、控制体重、适量运动、改善睡眠、戒烟限酒、控制药物依赖、控制食盐摄入、戒毒等健康生活方式及可干预危险因素的健康教育;4重点人群健康教育青少年、妇女、老年人、残疾人、0—3岁儿童父母等;5重点疾病健康教育高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌、宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病等领域的健康教育;6公共卫生健康教育食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、生殖保

开展职工大讲堂活动实施方案

机电安装公司关于开展 “职工大讲堂”活动实施方案为提高机电安装公司整体技术水平,进一步优化职工队伍结构,提高职工的综合素质和工作积极性,充分挖掘每位职工的潜能,培养和造就一批懂技术、会管理的高素质的职工队伍,为公司的改革和发展提供强有力的人才保障,结合机电公司实际,特制定本工作方案。 一、指导思想 坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,以提升思想和业务素质、增强岗位技能为主题,坚持面向生产、按需施教、学用结合的原则,用机制调动职工自觉学习和参与教育培训的积极性,逐步实现职工个人素质的普遍提高和协调发展。 二、活动目标 围绕设备维修工作开展各种培训,在广大职工中倡导终身学习的理念,鼓励员工带着问题学习,培养职工的学习习惯,提高学习能力,为机电公司培养出一支技术过硬、勇于创新的技术队伍。 三、活动原则 (一)按需施教的原则 针对职工素质差异,积极深入基层调查研究,掌握职工需求,本着“以人为本、按需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的学习内容。并积极鼓励职工本人多渠道自主培训。 (二)学以致用的原则 活动必须讲求实效,要扎扎实实的学习,取得实实在在的效果,坚决杜绝形式主义,坚决避免培训与实际脱节,做到有的放矢,学以致用。 四、活动对象 机电公司机械部、电气部全体职工 五、活动时间 2012年6月-12月(每周四下午3:00-5:00) 六、活动地点 公司职工学校、机电公司会议室、维修现场 七、授课内容 (一)机械知识授课内容:

1、机械制图; 2、机械原理; 3、机械零件; 4、水厂机械设备结构及原理; 5、水厂机械常见故障及维修方法; 6、钳工知识; (二)电气知识授课内容: 1、 本次活动将采取课堂理论学习和维修现场讲解的方式。既包括机械、电气维修的通用知识,又包括水厂各类设备的针对性维修知识。 八、授课教师 本次“职工大讲堂”将聘请机电公司技术人员和长期从事维修工作、具备丰富实践经验的老师傅进行授课,同时鼓励有一技之长或愿意分享维修经验和方法的职工走上讲台。 对于授课教师,机电公司将在绩效考核中予以加分。 九、考核方式 时间:每月最后一周; 内容:课堂及维修现场讲授的知识; 人员:45岁以下职工(45岁以上职工自愿参加); 方式:笔试及现场实践考核 十、奖惩措施 对每次考核成绩前三名的职工予以奖励,并在绩效考核中做相应加分,不及格者每人扣发绩效奖50元,并重新考核,仍不及格将被评定为有待提高员工。活动结束后,对学习笔记进行评选,前三名的职工予以奖励,并在绩效考核中做相应加分,没做学习笔记或敷衍了事的职工将在绩效考核中予以扣分。 十一、保障措施 (一)加强领导,提高认识 机电公司全体职工要充分认识本次活动的重要性和必要性,坚持每次授课必须有一名领导在场,切实把本次活动抓出实效。 (二)精心组织,科学安排 由机电公司办公室负责,将本次活动落实到位。电气部、机械部要全力配合,组织好本部门职工积极参加,注重培训内容的制订和师资力量的配备,切实做到安排科学、内容丰富、形式多样。要正确处理学习培训与日常工作的关系,使培训与工作两不误、两促进。 (三)加强管理,保证实效

道德大讲堂实施方案

道德大讲堂实施方案 篇一:道德大讲堂实施方案 为推进社会主义核心价值体系建设,依照创建全国文明都市都市文明程度指数测评的新要求,市文明办决定,在全市范围内组织实施公民道德大讲堂活动。特制定本实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的十七届六中全会精神,以构建社会主义核心价值体系为全然,以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点,以改陋习,树新风为突破口,着力推进传统礼仪、行为规范、社会公德、职业道德、家庭美德和个运气德建设,全面提高公民道德素养,进一步优化人文环境,提升都市文明程度,为创建全国文明都市提供强大精神动力和有力道德支撑。 二、活动目的 通过组织开展公民道德大讲堂活动,进一步确立社会主义道德价值取向,形成比较健全的道德行为规范体系;进一步提高公民道德素养,讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践;进一步优化都市人文环境、人际关系、社会秩序、交通秩序、公共环境,市民道德水准得到明显提升;进一步推进公民道德建设工作制度化、体系化,建立起配套健全的长效工作机制。培养一批具有哈尔滨特色的助人为乐、见义勇为、老实未来守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德品牌,弘扬社会正气,引领社会新风,使哈尔滨市真正成为礼仪之都、文明之城。 三、活动内容 社会公德、职业道德、家庭美德、个运气德、传统礼仪、日常行为规范是一个有机统一体,其外延由大到小,内涵由浅入深,共同构成一个完善的道德体系。大讲堂开设以下内容: 1、突出四有,推进社会和谐建设。教育引导公民树立远大理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领社会风尚,传承中华民族优良传统文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 2、突出爱心,推进社会公德建设。倡导文明礼仪,营造良好公共秩序,开展社会志愿服务,改善城乡人文环境,引导人们心存博爱之心,以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己,人人争做有爱心的人,在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、爱护环境、遵纪守法的社会风尚。 3、突出诚信,推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动,培养诚信观念和规则意识,健全社会信用体系,引导人们心存诚信意识,以正确的态度对待工作、对待职业,人人争做有诚信的人,形成爱岗敬业、将来守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。 4、突出孝敬,推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动,倡导文明家风,引导人们心存感恩之心,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,人人争做有孝心的人,形成尊老爱幼、

开展职工大讲堂活动实施方案

机电安装公司关于开展“职工大讲堂”活动实施方案 为提高机电安装公司整体技术水平 进一步优化职工队伍结构,提高职工的综合素质和工作积极性,充分挖掘每位职工的潜能,培养和造就一批懂技术、会管理的高素质的职工队伍,为公司的改革和发展提供强有力的人才保障,结合机电公司实际,特制定本工作方案。 一、指导思想 坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观 以提升思想和业务素质、增强岗位技能为主题,坚持面向生产、按需施教、学用结合的原则,用机制调动职工自觉学习和参与教育培训的积极性,逐步实现职工个人素质的普遍提高和协调发展。 二、活动目标 围绕设备维修工作开展各种培训 在广大职工中倡导终身学习的理念,鼓励员工带着问题学习,培养职工的学习习惯,提高学习能力,为机电公司培养出一支技术过硬、勇于创新的技术队伍。 三、活动原则 (一)按需施教的原则 针对职工素质差异,积极深入基层调查研究,掌握职工需求,本着“以人为本、按需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的学习内容。并积极鼓励职工本人多渠道自主培训。 (二)学以致用的原则 活动必须讲求实效,要扎扎实实的学习,取得实实在在的效果,坚决杜绝形式主义,坚决避免培训与实际脱节,做到有的放矢,学以致用。 四、活动对象 机电公司机械部、电气部全体职工

五、活动时间 2012年6月-12月(每周四下午3:00-5:00) 六、活动地点 公司职工学校、机电公司会议室、维修现场 七、授课内容 (一)机械知识授课内容; 1、机械制图; 2、机械原理; 3、机械零件; 4、水厂机械设备结构及原理; 5、水厂机械常见故障及维修方法; 6、钳工知识 (二)电气知识授课内容 1、本次活动将采取课堂理论学习和维修现场讲解的方式。既包括机械、电气维修的通用知识 又包括水厂各类设备的针对性维修知识。 八、授课教师 本次“职工大讲堂”将聘请机电公司技术人员和长期从事维修工作、具备丰富实践经验的老师傅进行授课 同时鼓励有一技之长或愿意分享维修经验和方法的职工走上讲台。对于授课教师 机电公司将在绩效考核中予以加分。 九、考核方式 时间:每月最后一周; 内容:课堂及维修现场讲授的知识; 人员:45岁以下职工(45岁以上职工自愿参加);

健康大讲堂活动实施方案

健康大讲堂活动实施方案 一、活动目标 (一)总体目标 1.推进我县慢性非传染性疾病防控工作,促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作全面实施开展; 2.提升我县健康教育服务水平、为全县居民提供优质的健康教育服务; 3.应用新媒体开展健康教育活动。在广大居民中推广使用“健康素养学习评估系统”、“中国健康网”、“疾控中心微信公共号”等健康教育宣传平台,促进我县健康教育平台专业化、项目化、品牌化建设,大力推广扎实有效的卫生防病健康知识,倡导科学文明的生活方式。 (二)主要指标 1.实现以乡(镇)级行政区划为单位健康大讲堂工作100%全覆盖,普及慢性病防控知识和理念; 2.XX年底,我县居民健康素养水平确保达到15%; 3.XX年底,确保我县城乡居民健康知识知晓率不低于85%、健康行为形成率不低于80%,采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%,每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于50%,人均每日食盐摄入量争取下降至9克以下。 二、活动内容

以《健康生活方式核心信息》等知识为主,传播健康教育和健康促进知识,从居民实际需求出发,在预防、治疗、保健、康复等方面,为居民提供科学、规范和易懂易做的知识和方法。 1.新媒体应用技术:介绍推广“健康素养学习评估系统”、“中国健康网”、“疾控中心微信公共号”等健康教育宣传平台; 2.宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能(XX版)》; 3.居民健康教育:合理膳食、心理平衡、控制体重、适量运动、改善睡眠、戒烟限酒、控制药物依赖、控制食盐摄入、戒毒等健康生活方式及可干预危险因素的健康教育; 4.重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0—3岁儿童父母等; 5.重点疾病健康教育:高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌、宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病等领域的健康教育; 6.公共卫生健康教育:食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、生殖保健卫生等领域的健康教育; 7.开展对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等方面的技能培训; 8.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。 三、具体工作任务

相关文档
最新文档