南京晓庄学院学生奖学金评定、评优一览表

南京晓庄学院学生奖学金评定、评优一览表
南京晓庄学院学生奖学金评定、评优一览表

南京晓庄学院学生奖学金评定、评优一览表(2011 -2012 学年)

院(系)盖章:行知学院班级:11行化本1 班主任签名:填表日期:年月日

管理学期末试卷4

南京晓庄学院《管理学》课程考试试卷6 一、判断题(在正确的题号后面括号里打“√”,错误的题目后面括号里打“×”。每小题1分,共10分) 1.在目标管理中,目标的制定者就是目标的执行者。 ( √ ) 2.梅奥通过“霍桑试验”得出职工是“经济人”。 ( × ) 3.管理就是对一个组织所拥有的资源进行计划、组织、领导和控制,去实现组织目标的过程。(√) 4.根据马斯洛需要层次理论,必须在自尊需要得到满足后,归属需要才有激励的动力。(×) 5.对于高层管理者而言,概念技能是最重要的技能。(√) 6.不是少数人,而是大多数人都具有解决企业问题的想象力和创造性。这是Y理论的观点。( √ ) 7.只有各级行政负责人才具有对下级进行指挥和下达命令的权力,而各级职能机构只是作为行政负责人的参谋发挥作用,对下级只起到业务指导作用,这是直线职能制的特点。( √ ) 8. 适者生存规律要求企业根据环境的变化及时地进行内部变革。( √ ) 9. 头脑风暴法允许参加者提出疯狂的和极端的想法,但不允许对他人的想法在会上提出批评。 ( √ ) 10.控制与计划的关系是:控制以计划为前提、依据;控制的目的是保证计划的实现。( √ ) 二、单项选择题(把正确答案写在相应的空格内,每题1分,共计10分) 1.科学管理之父是 ( A ) A. 泰罗 B. 法约尔 C. 梅奥 D. 韦伯 2.下列几项活动中,哪一项不属于管理活动? ( B ) A. 部队中的班长与战士谈心 B. 学生制定自己的学习计划 C. 医院的外科主任主持会诊 D. 企业的总会计师对财务部门进行检查 3.行业竞争结构分析中提出的五种力量是( C ) A. 现有厂商、潜在的参加竞争者、替代品制造商、原材料供应者 B. 现有厂商、潜在的参加竞争者、替代品制造商 C. 现有厂商、潜在的参加竞争者、替代品制造商、原材料供应者、产品用户 D. 现有厂商、潜在的参加竞争者、替代品制造、产品用户

大学生助学金申请书大全

大学生助学金申请书大全 尊敬的校领导、老师: 您好! 我叫xxx,是xxx学院的一名优秀的大三学生。两年前,我怀着自信与希望来到了学校,开始了我梦寐以求的大学生活。两年里,在老师和同学的帮助下,我积极乐观的处理好学习、生活以及工作之间的关系,始终保持着积极向上的心态,努力做到全面发展。在自己规划的人生道路上,我正向着自己的理想一步步迈进。喜闻学校开展励志奖学金的评选工作,经过和自身条件的比较,在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。 我生长在农村,由于村子土地较少,几亩薄田很难支撑我们家庭的支出,父亲不得已要长期在外面打工来维持我们家庭的支出,即使农忙时分,依然是母亲一人劳作,不敢让父亲回家帮忙农耕,怕耽误父亲那微薄的工资收入,每当看到母亲一人在田地里工作的样子,心中很酸很酸。我在家排行第二,如今正是我大学期间需要大量费用的阶段,而父亲年纪却已经大了,六十岁的父亲,到了退休的年龄,不能继续工作了,我的家庭又回到了仅靠几亩薄田来维持生活的状态。父亲长期在外打工,积劳成疾,每年要花费大量医药费用,只能在家休养,不能做累活,生活的重担依然是由母亲

一人承担,每每想到这里,心中总有一些愧疚,我年龄已经这么大了,还是不能为父母分担,依然还要依靠父母。但是我不会因为家庭的困难而自卑自弃,我要用我的成绩和实际行动来报答养育爱护我的父母!报答学校领导,老师,同学对我的关怀和支持。 两年前,我怀着感激与激动来到了xxx大学,这是我人生的重要转折点,xxx大学给了我一个可以发展和接触各类人才的平台,两年的时间我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。 刚进入大学的时候,我就以周恩来同志那句“为中华之崛起而读书”为座右铭,努力学习知识,将来为社会主义事业做贡献,努力向中国共产党靠拢,我时时以高标准来严格要求自己,在思想上积极要求进步,树立良好的人生观和道德观,很荣幸我有机会在这学期可以参加大学生积极分子的党课培训,我会继续努力,永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。争取用自己的行动,来证明我是一个合格的社会主义事业接班人,为我们的祖国建设贡献一份力量。

大学生奖学金个人申请书

大学生奖学金个人申请书 大学生奖学金个人申请书篇一 尊敬的领导老师们: 你们好! 我深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生 活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作 的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学 习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。学习,实践。干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行 和能手。 大海不择细流,固能成其深。泰山不让寸土,固能就其高。任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着!为了那理想在奋斗着!而 学生的使命是搞好学习,为了以后祖国的建设!各行各业都有自己神 圣的使命,做好自己的本职工作就是最好的!路漫漫其修远兮,我将 上下而求索,未来的路我会更加努力,望老师审核批准! 此致 敬礼 申请人:XXX 20xx\11\10 大学生奖学金个人申请书篇二 尊敬的院系领导和老师: 您们好! 我是通信工程专业的学生XXX,我申请的是学院二等奖学金。身 为通信工程学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪。入学三年以来,

我一直努力学习,我已经明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校学习氛围中,自己也在不断进步,不断完善。进入大学以来,我严于律己,在各方面严格要求自己,也取得了不错的成绩,我认为我在各方面均符合优秀学生的条件,故提出学院二等奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。 一、学习刻苦,学习成绩优异 二、思想进步、紧跟党走 三、立足专业,全面发展,积极参加课外活动 此致 敬礼 申请人:XXX 20xx年11月10日 大学生奖学金个人申请书篇三 尊敬的各位领导、老师: 你们好! 作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!故提出奖学金的申请。 一、思想进步紧跟党走 大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,大一时我就递交了入党申请书,并努力学习党的理论知识,于大二下学期正式成为一名考察对象。我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念

奖学金单项奖申请书4篇

奖学金单项奖申请书4篇 奖学金单项奖申请书1 尊敬的领导: 您好! 我是******班学生,****。我不是一个非常优秀的学生,但希望领导老师能够给我一次机会――能够参加单项奖学金的评选,来激励自己:我不是最优秀的,但是我一直在努力进取! 思想方面:在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。 我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。 就是如此,自己爱好公益事业,无偿献血三次,每次都是400毫升。作为一名大学生渴望自己能够为社会献出自己的余热,即使这很微不足道! 学习方面:我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,全身心投入到学习中,向同学?师兄请教?讨论?学习,集思广益?广开思路,

经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。曾经获得过“二等奖学金”,一次性通过英语四级。 生活方面:在生活中,本人朴素节俭性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 在这一学年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请单项奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和 奖学金单项奖申请书2 在工作上,我本着“人道,博爱,奉献”的精神,在院青年志愿者和红十字会工作。在这段时间内,我一直严格要求自己,认真负责,克服各种困难,圆满地完成了组织交给我的各项任务,并积极努力配合其他部门开展各项活动,尽力为同学们服务,获得了领导和同学们的支持和信任。在参与社会活动的同时,我并没有忘记学好本专业的知识,大一平均绩点3.49,现在特向学校申请本专业的二等奖学金,望领导审核批准。 在学习上,我积极要求上进,从未放松过对专业知识的学习,不断地巩固已学过的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社

南京晓庄学院 操作系统 2015-2016期末考试试题八套

南京晓庄学院操作系统 2015-2016期末考试试题八套(另附16年几道考到的题目)学弟学妹们,考完考到的话可得记得回来给好评噢!^_^ 一、单项选择题 1.按照所起的作用和需要的运行环境,操作系统属于(D )范畴。 A.支撑软件B.用户软件C.应用软件D.系统软件 2.所谓(B )是指将一个以上的作业放入主存,并且同时处于运行状态,这些作业共享处理机的时间和外围设备等其它资源。 A.多重处理B.多道程序设计C.实时处理D.共行执行 3.(C )操作系统允许用户把若干个作业提交给计算机系统。 A.单用户B.分布式C.批处理D.监督 4.下面对进程的描述中,错误的是(D )。 A.进程是动态的概念B.进程执行需要处理机 C.进程是有生命期的D.进程是指令的集合 5.在进程控制块中,主要包括4方面用于描述和控制进程运行的信息。其中,(C )主要是由处理器各种寄存器中的内容组成的。 A.进程标志符信息B.进程调度信息C.处理器状态信息D.进程控制信息 6.下面有关选择进程调度算法的准则中不正确的是(D )。 A.尽快响应交互式用户的请求B.尽量提高处理器利用率 C.尽可能提高系统吞吐量D.适当增长进程就绪队列中的等待时间 7.进程在系统中存在与否的唯一标志是(C )。 A.进程说明书B.源程序C.进程控制块D.进程名 8.作业调度的关键在于(C )。 A.选择恰当的进程管理程序B.用户作业准备充分 C.选择恰当的作业调度算法D.有一个较好的操作环境 9.设有4个作业同时到达,每个作业的执行时间均为2小时,它们在一台处理机上按单道方式运行,在平均周转时间为(B )。 A.1小时B.5小时C.2.5小时D.8小时 10.静态重定位是在(D )重定位。 A.程序执行时B.开机时C.启动时D.装入内存时 11.为了提高内存的利用率,在可重定位分区分配方式中可以通过(A )技术来减少内存碎片。 A.紧缩B.扩充C.放大D.可重定位 12.虚拟存储器受到的限制有外存的容量和(A )。 A.指令中表示地址的字长B.内存的容量C.硬件的好坏D.以上观点都对 13.引入缓冲技术的主要目的是(B )。 A.改善用户编程环境B.提高CPU与设备之间的并行程度 C.提高CPU的处理速度D.降低计算机的硬件成本 14.(B )用于连接大量的低速或中速I/O设备。 A.数据选择通道B.字节多路通道C.数据多路通道D.字节通道 15.文件的保密是指防止文件被(C )。 A.篡改B.破坏C.窃取D.删除 16.操作系统的基本职能是控制和管理系统内各种资源和(D)。 A.控制硬件B.控制硬件和软件C.控制软件D.有效地组织多道程序地运行 17.操作系统是对(C)进行管理的软件。 A.软件B.硬件C.计算机资源D.应用程序 18.实现多道程序设计必须妥善地解决3个问题:(C)。 A.处理器管理、进程管理和作业管理

大学生奖学金个人申请书范文

大学生奖学金个人申请书范文 尊敬的院系领导、老师: 您好!我叫×××,我×××。现就读于×××。xx年我很荣幸成为我校的一名学生,在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里,我始终持续用心向上的心态,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本状况介绍如下,作为各位领导的评审参考。 一、思想状况 我在思想上用心进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励 和帮忙身边的同学用心参加社团及学生会活动。与他们一齐探索人生的好处,关注国际国内的发展,为自己的前途和就业铺好道路。 二、工作状况 我身为学院学生会干事,在工作期间始终以服务同学为宗旨, 为学院学生会尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到有错就改,理解和采纳老师和同学们的推荐,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。 三、学习状况 在学习中取得的成绩并不能使我满足,我明白自己跟优秀生的 差距还很远,很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主,因此为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。

我一向认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。能够说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。 四、实践状况 在大学时光里,我用心参加一些社团活动和志愿活动,利用课余和周末时间做兼职,在这些活动中,使我锻炼了潜力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。 五、生活状况 在生活中,我节俭朴素,由于父母均为农民且年迈故劳动力少无固定收入,家庭难以支付我的上学费用,上学一向以来都是靠着政府和亲戚的援助。虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意寻找我的帮忙。建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。 大学是我人生中极为重要的一个阶段,在这一年里,我在各个方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金,我要个性感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导,以及同学们在生活工作中给我的支持帮忙。今后我要更加严格要求自己,力求在以后取得更好成绩。 六、家庭状况

学生优秀奖学金申请书范文

学生优秀奖学金申请书范文 学生优秀奖学金申请书范文篇一尊敬的学院领导:您好!我是生物与化学工程学院食品102班的一名学生。XXX年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。我个人认为自己在各方面的表现均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我个人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审的参考。 一、思想情况 在思想上,我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。大一第一学期参加学院党校第十三期党的基本知识普及教育以及教育培训班学习,并顺利拿到了结业证书。在日常生活中,我严格要求自己,积极参加有关党团活动,积极参加班级举行的每一次团日活动。平时也会看一些与时事相关的新闻,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。 二、工作情况 在工作中,我认真负责,忠于职守,努力把自己的本职工作做好。大一和大二学年,一直担任宿舍长一职,热心为宿舍里的每一个舍友服务,尽自己所能帮助宿舍里有困难的伙伴,与舍友们相处融洽,每次办事,舍友们都很信任我,

在他们眼里,我是一名认真负责的舍长。现在,我担任班级里团支书一职,热情为班级的每一位同学服务,学院里有什么重要通知,我定认真协助班级里的班干,把重要通知势必传达到每个同学口中,赢得了同学和老师对我工作的肯定。 三、学习情况 在学习方面,我一直严格要求自己。学生始终要以学业为重,这一点,我从来没有忘记过。在课堂上,我始终保持端正的学习态度,认真听讲每一堂课,不仅学到知识,从老师身上,也学到一些为人处事的道理。在我的空余时间里,我总会去图书馆借阅一些与本专业相关的书籍以及其他的一些书籍回来阅读,为的是开阔自己的视野,了解更多与本专业相关的知识。大学三年,我在班级的成绩一直是排名靠前,虽然我不是班级里学最优秀的学生,但是我会一直努力,让自己变得更优秀!本学年,我在班级中智育成绩的排名是第二,这是我认真努力所获得成绩。此外,我积极考取给类证书,目前已得大学英语四级证书,全国计算机一级证书,以及高级检验工证书。 四、生活情况 在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,善于与人沟通,和班级同学相处融洽,待人热情大方,给同学们的印象是懂事乖巧,做事认真负责,为人善良真诚。在课余时间,我会去做一些兼职,不仅能够为自己赚钱一些生活费用,同时也能锻炼自己的能力,比如交际能力,处理事情的能力,都有所进步。

南京晓庄学院—C语言期末考试复习提纲

习题一 1. 以下常量中正确的是。 A. ’abc’ B. ’\x123’ C. 3.145E-1.2 D.”a” 2. 设有“int a;”,以下不能正确表达数学关系1010&&a<15 D. !(a<=10)&&!(a>=15) 3. 以下程序段的输出结果是。 int a=0,b=4,k=2; k=a+1>0||(++a<0)&&(!(b--<=0)); printf(”%d,%d,%d”,k,a,b); A. 1,1,3 B. 1,1,4 C. 1,0,3 D. 1,0,4 4.若有“int a=5; a+=a-=-a*a;”,则a的值是。 5. 以下所列语句中,合法的语句是。 A. a=1,b=2 B. ++a; C. a=a+1=5; D. y=int(a); 6. 以下所列字符常量中,不合法的是。 A. ’\0xff’ B. ’\65’ C. ’$’ D.’\x1a’ 7. 设有定义“float y=3.45678; int x;”,则以下表达式中能实现将y中数值保留小数点后2位,第 3位四舍五入的表达式是。 A. y=(y*100+0.5)/100.0 B. x=y*100+0.5,y=x/100.0 C. y=y*100+0.5/100.0 D. y=(y/100+0.5)*100.0 8. 以下程序段输出结果是。 int a=10,b=11,c=12,s; s=a++<=10&&b--<=2&&c++; printf(”%d,%d,%d,%d”,s,a,b,c); A. 0,11,10,13 B. 1,11,10,13 C. 0,11,10,12 D. 1,11,10,12 9. 设有语句“int a=2,b=3,c=2; a+=b*=(++b-c++);”,变量b的值是。 习题二 1. 以下关于if语句的错误描述是。 A. 条件表达式可以是任意的表达式 B. 条件表达式只能是关系表达式或逻辑表达式 C. 条件表达式的括号不可以省略 D. 与else配对的if语句是其之前最近的未配对的if语句 2. 以下叙述中不正确的是。 A. 一个变量的作用域完全取决于变量说明语句的位置 B. 外部变量可以在函数以外的任何位置定义 C. 内部变量的生存期只限于本次函数调用,无法将内部变量的值保存至函数的下一次调用 D. 用static说明一个外部变量是为了限制其他编译单位的引用 3. 以下程序的输出结果是。 main()

中国政府奖学金奖学金年度评审表

国家留学基金管理委员会 China Scholarship Council 中国政府奖学金年度评审表 Form for Annual Review of Chinese Government Scholarship Status

CSC No. 派遣国别: 学生类别: 学生所在学校意见(由学校填写) 该生本学年主要课程考试成绩及所获学分情况: 学习态度:很好?,好?,一般?,差?。考勤情况:很好?,好?,一般?,差?。 行为表现和奖惩情况: 上年度奖学金评审情况:合格?不合格? 评审意见:合格?不合格? 建议:继续提供奖学金?中止提供奖学金? 取消奖学金? 负责人签字:学校盖章: 日期:年月日 备注:

国家留学基金管理委员会印制 《外国留学生奖学金年度评审表》填写说明 Directions of“Form for Annual Review of Chinese Government Scholarship Status 1、姓名”和“国籍”栏:应与学生本人护照一致。 " Family Name ", " Given name " & " Nationality ":Names and Nationality of the candidates should be the same as in the passport. 2、“本人所享受的奖学金为”栏:应填写所获得的奖学金项目,如:“外国留学生奖学金”、“长城奖学金”、“优秀外国留学生奖学金”等。 "The scholarship I enjoy is ”:The scholarship student shall fill in such items as “Foreign Student Scholarship”、“The Great Wall Scholarship”、“Distinguished Foreign Students Scholarship”. 3、期限为年月至年月”栏:应从来华时间开始计算至预定的学业结束时间(同《录取通知书》上注明的在华学习起止时间一致)。 “from / Year / Month to /Year / Month”:The column of duration of study shall begin from the initiative study in China to the time of graduation (same as in the Admission Notice). 4、“在学院校”和“专业”栏:应填写现所在大学的名称和目前学习的专业。 “Institution ”and “major”: You shall fill in the blanks with your major and the present institution. 5、“本人在本学年内的学习和表现情况如下”栏:学生应对自己在一学年的学习和行为表现情况简要做一总结。 “Summary of my study and conduct in this academic year”: You shall give a brief review of the study and behavior during this academic year. 6、本表格请用钢笔或签字笔填写。 The form is to be filled in ink.

大学生奖学金申请书大学奖学金申请书

大学生奖学金申请书大学奖学金申请书大学奖学金申请书(一) 尊敬的领导、老师: 我是来xxx的学生,我叫xxx,在大学这年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。 在思想上,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着 * 以及的发展形势。以及国内为的局势变化,以党员的标准要求自己。由此得到了领导的认可,在大一下学期就进入党校学习,在大二上学期成为一名预备党员。 在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业知识,同时博览全书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,平均成绩在87分以上,作业多次被系留存。我认为我在大学一年里学到了很多知识。不管是课内还是课外,大学的学习不像我们高中学习,一切是在老师的指导和监督中进行,相反的,我们要在这个阶段培养自己的自学能力,我很有幸,在过去的一年里,我学会了自学,总结了自己学习的一套方法,在大一年度综合评测中,总分名列全专业第一。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正为同学,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。本人现在对自己的要求越来越高,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意位同学服务,我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可,其实参加学生工作,工作压力是不可避免的,也必须花大量的时间在上面,只要处理好学习与工作之间的关系,你会学到在书本上学不到的知识,工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,在我努力下,在学生会工作评比中获“优秀学生”称号,在工作之余也没忘德、智、体全面发展,积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己,并在系羽毛球比赛中获得男单第二名,在院运动会中获得男子4*400接力第四名。 在生活中,我是一位农村的孩子,因为家里姐弟都在上学,对生活我始终充满了信心,无怨无悔,我大学学费都是通过借钱来交的,爸妈身体不好,有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心啊,我做儿女的一定要了解他们。我知道家里的经济情况,所以不苟求太多,在大一期间虽然课余时间不多,但我还是抽出时间爱你去做兼职,发传单、送盒饭、送货、做调查等,只要能拿到钱的我都做,目的只有一个,为父母减轻压力,兼职虽然占用了自己的学习时间,但我总是找时间补上,别人学习的时候我学习,别人玩的时候,我也学习,我生活很有计划性,特别是多生活费用,在大一学年,几乎很少找家里要生活费,都是靠自己做兼职辛苦得来的。正是这样的经济情况,让我想到只能认真学习再能找到一条属于自己的出路。也

优秀学生奖学金申请书

优秀学生奖学金申请书 优秀学生奖学金申请书篇一 尊敬的各位领导: 非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会!这是我大学四年来第一次申请奖学金,也是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。 在我大学生活中,我遇到困难,受过挫折,却不为眼前的困难所吓倒,相信未来一定很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾! 现将我的学习.生活状况以及取得的成绩汇报如下: 一、学习方面 上课认真听讲,除了按时认真完成老师布置的作业,在业余时间里定期到图书馆浏览各种书籍.报刊.杂志, 上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷。平时在做比赛与作业中,也积极与同学们交流学习。在专业知识的学习上力争优秀,不仅是为了获得更高的分数,也为日后工作打好坚实基础。 二、生活方面 生活上,我乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;平时很善于深入同学中间进行交流,乐于帮助同学,了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 三、成绩方面 一份耕耘,一份收获. 在大二和大三学期都取得了优异的成绩,其中大二的专业课排名名列班级第二,大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩,其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖,金犊奖优秀奖。 在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, “自强不息,奋斗不止”,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。 如果能获得优秀学生奖学金,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力。 以上即为本学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核! 此致 敬礼 申请人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 优秀学生奖学金申请书篇二 尊敬的系领导: 我是。。。班的学生,我叫。。。在大学学习两年多来,我始终保持着积极向上

2018-2019年南京晓庄学院第一实验小学一年级上册语文模拟期末考试无答案

2018-2019年南京晓庄学院第一实验小学一年级上册语文模拟期末考试无答案 一、想一想,填一填(填空题) 1. 仿写词语。 (1)一朵朵( )( )( )( ) (2)边走边看( )( )( )( ) 2. 将同一类的事物划分在同一组里。 刀子 汽水 面包 饺子 橙汁 叉子 筷子 米饭 水杯 勺子 餐具:______________________________________________________ 饮品:______________________________________________________ 主食:______________________________________________________ 3. 一字组多词 雪________ ________ 白________ ________ 4. 猜谜语。 一个字,地上有,天上无;去字有,来字无;墙上有,房上无。 谜底:________ 5. 比一比,再组词。 东( )汉( )自( ) 冬( )汗( )白( ) 6. 猜一猜。 六下交叉。 谜底是________。 7. 读一读,填一填。 (1)花 草 苹 莲 这几个字的部首都是 ,带有这个部首的字跟(动物 花草)有关。(用“√”选出。) (2) 鸡 鸭 这几个字的部首都是 ,带有这个部首的字跟(鸟类 虫子)有关。(用“√”选出。) 8. 比一比,再组词。 迷( ) 今( ) 乌( ) 纪( ) 谜( ) 令( ) 鸟( ) 记( ) 9. 抄写。 鲜艳________ 花朵________ 灿烂________ 10.比一比,再组词 明________ 尘________ 休________ 林________ 从________ 朋________ 尖________ 体________ 森________ 众________ 11.照样子,写词语。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

大学生奖学金申请书10篇

大学生奖学金申请书10篇 (篇一) 尊敬的领导: 您好! 我是******班学生,****。我不是一个非常优秀的学生,但希望领导老师能够给我一次机会——能够参加单项奖学金的评选,来激励自己:我不是最优秀的,但是我一直在努力进取! 思想方面:在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。 我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。 就是如此,自己爱好公益事业,无偿献血三次,每次都是400毫升。作为一名大学生渴望自己能够为社会献出自己的余热,即使这很微不足道! 学习方面:我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。曾经获得过“二等奖学金”,一次性通过英语四级。 生活方面:在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 在这一学年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请单项奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。 *****班:**** **年10月20日 (篇二) 北京师范大学珠海分校学生处: 我是国际教育学院**级的何文超同学,现提出申请国家奖学金,理由如下: 一、成绩优秀,学术研究潜力大 1、本人以636分的高考成绩考入北京师范大学珠海分校国际教育学院,是教育经营系里的最高分。 2、在**—**学年度里,必修课成绩平均分85分,系里排名第4,获得学院专业奖学金二等奖。 3、发表,发表次日即被全文转载。 4、发表 5、发表专题文章 6、发表《给学习型社会的建设注入教育经营思想》,其中提出以市场模式经营家长学校的构想及其社会效益分析。珠海中凯文化传播有限公司吸纳此观点,在珠海建立了首个家长教育基地,并在珠海电视台开办专题节目,得到珠海市政府的资助。该公司还邀请我做部分项目的策划工作。

南京晓庄学院数据库原理练习题集

第一部分数据库系统概述 (一)选择 1.A 2.B 3.A 4.B 5. A 6. B 7. B 8.D 9. B 10. A 11. A 12.①B ②A ③C. 13. B 14.C 15.①B ②D ③A 16. D 17. C 18. C 19. D 20. A 21. C 22. A 23. C 24. D 25. B 26. D 27. ①A ②B ③D ④C ⑤F 28. B 29. A 30. D 31. C 32. C 33. C 34. A 35. A 36. A 37. D 38. B 39. C 40.B 41. B 42. C 43. B 44. D 45. D 46. C 47. A 48. ①D ②C ③A 49. B (二)概念、术语 1. 数据库(DataBase ,简称DB ):数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存,具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性,并可为各种用户共享。 2.数据库系统(DataBas 。Sytem ,简称DBS ) :数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成,一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员构成。 (理解:解析数据库系统和数据库是两个概念。数据库系统是一个人一机系统,数据库是数据库系统的一个组成部分。但是在日常工作中人们常常把数据库系统简称为数据库。希望读者能够从人们讲话或文章的上下文中区分“数据库系统”和“数据库”,不要引起混淆。) 3.数据库管理系统(DataBase Management Sytem ,简称DBMS ) :数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。DBMS 的主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护功能。 ( 理解:DBMS 是一个大型的复杂的软件系统,是计算机中的基础软件。目前,专门研制DBMS 的厂商及其研制的DBMS 产品很多。著名的有美国IBM 公司的DB2关系数据库管理系统和IMS 层次数据库管理系统、美国Oracle 公司的oracle 关系数据库管理系统、Sybase 公司的sybase 关系数据库管理系统、美国微软公司的SQL Serve,关系数据库管理系统等。) 4.关系模式:是一种用于描述二维表格结构的表示方式,由关系模式和与该关系模式名相关联的属性名表组成。其形式为:关系模式名(属性名1,属性名2,…,属性名n)。 5.候选键:如果一个属性集能唯一地标识一个关系中的元组而又不含有多余属性,则称该属性值为该关系的候选键。 6.外键:如果关系模式R1中的某属性集是另一个关系模式R2的主键,则该属性在关系模

大学生申请奖学金范文

大学生申请奖学金范文 尊敬的院系领导和老师: 您们好! 我是通信工程专业的学生XXX,我申请的是学院二等奖学金。身为通信工程学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪。入学三年以来,我一直努力学习,我已经明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校学习氛围中,自己也在不断进步,不断完善。进入大学以来,我严于律己,在各方面严格要求自己,也取得了不错的成绩,我认为我在各方面均符合优秀学生的条件,故提出学院二等奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。 一、学习刻苦,学习成绩优异 我始终牢记:学习是学生的主要任务,所以在过去的三年里,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒时间来学习专业知识,上课专心听讲,下课温习巩固,课余时间我喜欢看课外书或和专业有关的书籍来拓宽我的知识面。在老师的指导下,同学们的帮助下,我取得了比较理想的成绩,通过了计算机二级C考试,取得了证书,看着自己的进步,我知道我还必须继续努力,取得更好的成绩。 二、思想进步、紧跟党走 大学是人生成长和成熟的重要阶段,所以我也特别注重自己思想的发展与成熟,培养正确的人生观、价值观、世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来,我都积极的向党组织靠拢,大三上学期,我从一名预备党员转为了一名正式的中共党员。我时刻用一名共产党员的标准来要求自己,时刻以党先进的思想和理念来武装自己,也牢记党全心全意为人民服务的宗旨。在平常的工作、学习和生活中我更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,学习中刻苦努力,生活中勤俭节约。 三、立足专业,全面发展,积极参加课外活动 在大学三年中,我的课外时间也是很丰富的。在学习之余,我也积极参加各种课外活动,参加了学校春季运动会的开幕方阵表演,等等。此外在寒暑假中,我还

学生奖学金申请书

学生奖学金申请书 Excellent student scholarship application document

学生奖学金申请书 小泰温馨提示:申报是指向上级或有关部门提出书面报告。本文档根 据题材所需要的申报材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便 于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 尊敬的系领导: 您好!我是计算机系xx级网络与通信一班的学生。xx年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。 本人于200x年10月25日,被选为入党积极分子,同月 被定为发展对象。在校参加入党学习以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申 请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了巨大的作用。 大一期间,系学生会公开招聘学生干部,在众多选手中 我脱颖而出,最终当选系纪检部副部长,并且在班级里担当团支书一职。在工作期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动,并参与组织本班的一次社会主题活动-“全班访问市福利儿童院”,得 到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉。由于工作成绩突出,被院团委评为“~-~学年度优秀共青团干部”,被系 党组织定为“发展对象”。 在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优 秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,

软件测试期末题库 晓庄学院

题型: -客观题:选择题(10*1’)+填空题(10*2’ ) +判断题(10*1 )共40分 -简答题: 4*5’分,共20分 -分析题: 4*10’题,共40分 #Chap 1 ·软件测试的概念(P9) ·软件测试正反2种观念的争辩。他们的观念及存在的问题。(P7~9) ·结合V模型谈谈开发与测试关系附录:V模型P11 ·请结合实例,谈谈为什么穷尽测试是不可能的。(开放题,从输入和路径穷尽来考虑) ·了解测试目的、测试驱动开发的概念(P9 P13) #Chap 2 ·软件质量的概念 软件质量定义:软件产品满足规定的和隐含的与需求能力有关的全部特征和特性。它包括:1软件产品质量满足用户要求的程度;2软件各种属性的组合程度3用户对软件产品的综合反映程度4软件在使用过程中满足用户要求的程度(P15) ·ISO9126软件质量模型(一层6个即可),并分别说明各个质量属性的含义(P17) Iso9126模型:高层:软件质量需求评价标准(SQRC)属性:功能性、可靠性、可用性、效率、可移植性、可维护性 中层:软件质量设计标准(SQDC)属性:安全性、、成熟性、可理解性、时间表现、可分析性、适应性 低层:软件质量度量标准(SQMC) ·软件缺陷的定义及表现形式 软件缺陷:是指计算机系统或者程序中存在的任何一种破坏正常运行能力的问题、错误,或者隐藏的功能缺陷、瑕疵,其结果会导致软件产品在某种程度上不能满足用户的需求 表现形式:1运行出错,包括运行中断、系统崩溃、界面混乱2数据计算错误,导致结果不正确3功能、特性没有实现或部分实现4在某种特点条件下没能给出正确或准确的结果5计算的结果没有满足所需要的精度6用户界面不美观7需求规格说明书的问题8设计不合理,存在缺陷9实际结果与预期结果不一致10用户不能接收的其他问题(P18) ·验证与确认(V&V)的概念及两者区别V&V 验证:是检验开发出来的软件产品和设计规格说明书的一致性,即是否满足软件厂商的生产要求 确认:就是检验产品功能的有效性,即是否满足用户的真正需求(P21) ·SQA的概念及表现形式、与软件测试的关系 SQA与软件测试之间相辅相成,存在包含和交叉的关系。它们的相同点在于二者都是贯穿整个软件开发生命周期的流程。不同在于SQA 是一项管理工作,侧重与对流程的评审和监控,而测试是一项技术性的工作,侧重于对产品的评估和验证(P23) ·软件测试的分类:按阶段、按目标、按方法。(P23~P25 目的分类:集成测试、功能测试、回归测试、性能测试、可靠性测试、安全测试、兼容性测试 阶段分类:单元测试、集成测试、功能测试、系统测试、安装测试、验收测试 方法分类:静态测试、动态测试、黑盒测试、白盒测试 -静态测试和动态测试、黑盒测试和白盒测试

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