小学三月三活动总结
小学三月三活动总结
小学三月三活动总结
广西“三月三”将至，为深入开展民族团结教育，弘扬壮民族传统文化，展现壮民族的民俗民风，让学生了解“三月三”的来历，4月17日下午，宁远小学开展了“我们的节日三月三”主题队会活动。
当天下午，各班的主题队会在嘹亮的队歌中有秩序地展开。低年级的孩子以观看“三月三”视频为主，从视频中了解了壮乡“三月三”的由来，五色糯米饭、壮乡传统服饰、穿板鞋、对唱山歌、抛绣球等有关知识，让孩子们了解了壮族优秀传统文化，感受到了中华民族传统文化的博大精深。中高年级的孩子则唱起了山歌，手绘五彩蛋，在活动中体验民俗文化，感受节日快乐。“嘿，爱憎分明最阳光嘿了了，国泰民安福而康嘿了了，民是孩儿国是母，爱国爱党幸福长。”这是学校五一班的孩子们自编自唱的社会主义核心价值观山歌，这一句句歌词道出了孩子们对社会主义价值观的理解，唱出了爱国主义情怀，真是太有创意了。这样的精彩演出吸引了桂林电视台的叮叮糖栏目组的编导们，对他们进行了现场的的采访和拍摄，主持人橙子哥哥说：“宁远小学的孩子们真是太厉害了，学习好，才艺佳，真是棒棒哒!特别是两位小主持经常参加我们的节目录制，每次都表现特别好，深受观众喜爱。”同学们精美的彩蛋绘制和描绘家乡过
节时的快乐把主题队会气氛推向欢乐的高潮。
此次主题班会，让同学们展示了才华，拓展了知识，彰显了学校浓郁的文化底蕴，师生共同了解壮族优秀传统文化，亲身感受壮族优秀传统文化的魅力，增强了师生对民族文化的保护意识，校园里充满着浓浓的壮族“三月三”节日气氛。
小学三月三活动总结
4月16日，南宁市江北小学大课间的操场上成为了一片歌舞的海洋，该校在壮族的传统节日“三月三”来临之际，举行了“壮歌壮舞壮情，我们的节日民族三月三”主题活动。
在此次活动上，全体师生欣赏了广西艺术学院的位大学生分别带来的壮族舞蹈和琵琶独奏，得到了艺术的熏陶。活动中，各年级进行了激烈有趣的拉歌比赛，拉歌比赛不分上下，让同学们陶醉其中。期间，师生们还体验了壮族活动板鞋游戏，该校学生还表演了壮族舞。最后，大家在高娜老师的领唱下，以学唱壮族《敬酒歌》进入尾声。
此次主题活动让师生们进一步了解了“三月三”壮乡歌圩节习俗，激发了学生对传统民族文化的兴趣。师生们纷纷表示，自己在活动的各个环节中，体验到了“三月三”节日的欢乐，并身临其境地感受到了壮乡的民族风情。
小学三月三活动总结
日前，为迎接壮族传统节日“三月三”的到来，南宁
市民主路小学开展主题为“花样壮乡美，浓情三月三”的活动。
活动开始，全校师生齐聚操场。特邀而来的广西博物馆老师穿上民族服饰，为全体师生介绍“三月三”的由来以及节日期间的传统习俗，让孩子们了解“三月三“的历史文化内涵。她还现场为全体师生清唱了广西著名原始山歌《壮乡美》。
除了学习“三月三”壮乡传统习俗，学校还组织学生在班级教室开展丰富多彩的庆祝活动。一、二年级学生用五色糯米饭捏造型，三、四年级学生煮汤圆，五、六年级学生包饺子，现场颇为热闹。
小学三月三活动总结
“跳，跳，跳起来，大家一起跳起来……“连日来，在后江民族小学的操场上多了很多在彩排竹竿舞的小身影，形成了一道美丽的风景线，这是后江民族小学首届校园民俗文化节目之一。
据校长徐新华介绍，首届校园民俗文化节定于在农历三月五举行，旨在为进一步弘扬中华民族优秀文化传统，集中展示畲族民风民俗，加强对学生的爱国主义教育、文化传统教育。届时，学校将组织全校师生举行文艺汇演，同时，还将安排师生互动跳竹竿舞，唱畲族山歌，观看民族知识展板，品尝特色美食等活动。
此外，此次活动后江民族小学高度重视，利用校园广播、黑板报、班队课等多种形式宣讲“三月三”民俗等民族文化，并获得了众多家长的支持，使他们自发的参与到节目彩排及道具制作中来，一起为传统民族文化的传播而努力。
小学三月三活动总结
每年的"三月三"都是我国壮族人民盛大的节日，在这一天壮族人民会穿上盛装去"赶歌圩"" 抛绣球"......这一天，还是我国许多民族的盛大的节日，他们各自有着不同的庆祝方式。
为了让学生们充分了解"三月三"各族人民的民俗文化，竹坡小学利用"班队活动"对学生开展了"三月三"民俗文化主题活动。首先利用PPT、视频展示各族人民欢庆"三月三"的场面;接着，让同学们说说自己对"三月三"的见闻。同学们有说去旺甫看"抢花炮"的，有说跟妈妈"煮乌米饭"的......大家在观赏中，描述中兴致勃勃，也充分感受到了多姿多彩的民族文化。
这次主题活动，对同学们加大了民族文化的宣传，拓展了民族文化视野，也丰富了他们的校园文化生活，增强了他们的民族自豪感，是一次成功的活动。
学校三月三活动总结
学校三月三活动总结 学校三月三活动总结 4月7日下午，祥周小学全体师生欢聚一堂，举行庆祝一年一度壮族“三月三”活动。该校通过悬挂宣传横幅、校园及班级板报、领导讲话、学生国旗下讲话、跳竹竿舞等活动对学生开展民族文化进校园的教育工作。 通过教育活动，使学生受到了民族文化的感染和民族精神的教育，增强了学生的民族自信心和自豪感。 学校三月三活动总结 为深入开展民族团结宣传教育，传承发展民族文化、弘扬民族精神，让学生真正了解“壮族三月三”，4月14日，马练初中按照上级有关文件精神并结合该校实际情况，举行了以“民族文化进校园和谐平安三月三”为主题的民族文化进校园开放日活动。 活动当天，全校师生和嘉宾欢聚校园，一起欢庆壮乡盛大民族传统节日“三月三”。上午八点整，该校领导宣布马练初中XX年“壮族三月三”民族文化进校园开放日活动开幕。紧接着，举行了“壮瑶同欢乐歌舞三月三”文艺汇演，节目有民族舞蹈、竹杆舞、小品、独唱、双人唱、小组唱等，学生的精彩表演赢得了观众阵阵雷鸣般掌声，让广大师生领略到壮瑶民族的文化精髓。下午，该校举行了民族体育活动，活动项目有5人板鞋竞速、抛绣球、跳绳、踢毽子等，校园
气氛十分活跃，师生们跃跃欲试，笑声欢呼声起此彼伏，一个个乐开了怀，浓郁的民族风情充满了校园。与此同时，该校悬挂横幅、出版板报，把宣传民族团结教育与学校日常工作结合起来，营造良好的民族团结教育氛围。 该校通过举行“壮族三月三”民族文化进校园开放日活动，让学生拓展了民族文化视野，同时在活动中让学生们劳逸结合，放松身心，陶冶情操，激发他们对传统民族文化的兴趣。 学校三月三活动总结 为了让学生真正了解“壮族三月三”，更好地展现壮族传统民族文化的内涵，传承优秀民族文化，4月7日，右矿小学开展了“壮族三月三”民族文化进校园活动。 由学校校长通过国旗下的讲话讲解了“三月三”壮族传统节日的来历以及传统文化和民族风俗等知识，随后，学校全体师生欢聚在操场上，集中开展新奇有趣的壮族体育活动---抛绣球，有趣的活动引得师生们跃跃欲试，一个个乐开了怀，笑声欢呼声此起彼伏，浓郁的民族风情充满了校园。 学校三月三活动总结 XX年4月8日上午，南师附小组织部分师生、家长参加由市委宣传部、市民委在南宁市民歌湖举办的“壮族三月三”活动。 活动伊始，南师附小的师生们身穿学校设计制作的壮
小学爱耳日活动总结
小学爱耳日活动总结 篇一：和平中心小学爱耳日活动总结 和平中心小学爱耳日活动总结 XX年3月3日是第十三次全国“爱耳日”，今年以“减少噪声，保护听力”为主题。噪声会引起人烦燥或声音过强而危害到人体健康，若长期生活、工作在高噪声的环境下而不采取任何防护措施，将有可能导致永久性听力损伤。结合南湖小学的具体情况，在学校开展师生互动的宣传教育活动，本次活动旨在大力宣传噪声对听力健康的损害，提高老师和学生对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动师生养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康。现将活动总结如下： 一、学校领导重视宣传健康教育工作： 此次爱耳日活动精心组织，周密安排，积极做好此次活 动的方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。 二、内容和方法： 1、防聋知识讲座 为了使广大学生更系统的了解有关爱耳的知识，我校老师认真搜集相关资料，举办了怎样预防耳聋、保护听力的知识讲座。 2.学生耳朵健康现状。
由于学校条件有限，所以只能由班主任通过到班上去“问”的方式了解学生耳朵健康状况。但没有发现“问题”。 3、形式多样、丰富多彩的开展活动。 在爱耳日活动中，我校在学校内集中进行了广泛、深入的宣传。学校门口悬挂横幅进行了宣传，在学生必经之路旁边的宣传栏内粘贴了大量的“爱耳日”宣传资料，通过广播向全校师生宣传爱耳、护耳的知识。各班利用班会课进行了防聋知识的宣传教育，学生还进行了爱耳日手抄报的评比。得到了很好的效果。 篇二：XX年学校全国爱耳日主题教育活动总结 XX年学校全国爱耳日主题教育活动总结 20**年3月3日是第**个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下： 一、宣传主题 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。 二、活动形式
三月三活动总结
“壮族三月三”系列活动总结“三月三”是壮族的重大节日之一，是传统骆越文化的主要表现。为保护和弘扬中华民族优秀的传统民俗文化，借以深入贯彻弘扬与构建社会主义核心价值精神，我校积极响应上级领导部门指示，开展一系列以发扬“壮族三月三”传统民俗文化为主题的教育活动。此次活动，我们本着使学生更好地贴近社会、贴近生活、贴近传统、贴近民俗，了解“壮族三月三”文化的宗旨，基本按计划完成各项活动。现将活动总结如下： 一、领导高度重视 学校以***为组长的民族团结教育工作小组发起以“壮族三月三”传统节日为主题的纪念活动方案的征集讨论会，初步完成活动方案的制定：（一）确定以“三月三，壮乡情，中国梦，踏歌行”为主题；（二）定下各项活动实施的时间；（三）完成对各项活动负责人的妥善安排；（四）制定各个监督与协助机制。为高效完成此次活动的教育目标奠定扎实的基础。 二、活动开展多方式 （一）创设民族传统节日氛围。学校多方位营造浓厚的民族团结与“壮族三月三”民族风俗绚丽多彩的氛围。 1. 利用电子屏显示“三月三，壮乡情，中国梦，踏歌行”的主题横幅，提前营造活动氛围。 2. 出版“壮族三月三”民族知识教育板报，让学生了解壮乡传统节日的习俗以及由来。 3. 校园广播增设“少数民族习俗知多少”栏目，通过介绍少数民族传统习俗的趣味趣
事和播放民歌等，让学生陶醉于声乐，感受我们民族大家庭的和睦与幸福。 （二）开展主题班会。各班利用每周一班级例会开展一次切合“壮族三月三”民族团结主题的班会活动，班上的汉族学生与瑶族、壮族等少数民族学生开展民族传统趣味游戏，了解少数民族学生家乡的传统习俗，班会上还给学生发放民族知识手册，让学生了解更多有关族民政策和民族文化知识。 （三）国旗下的演讲。国旗下的演讲是每周升旗仪式上的惯例。为契合“壮族三月三”，三月二十八日国旗下的演讲活动由学生作以“三月三，中国梦，青春梦”为主题的演讲。 （四）承办民族宣讲会。在市教育局的领导下，我校承办开展了民族理论和民族政策宣讲报告会，由市民委专家***作精彩演讲，宣讲会后还指导我校开展更深入的民族团结教育工作。 （五）体验节庆活动。根据市人民政府办公室关于“壮族三月三”活动工作方案的通知，我校积极通过纸质通知和校园广播形式给全校师生传达我市三月三开展的一系列活动内容，师生可以利用三月三假期亲临活动现场，感受浓厚的民族传统节日的氛围。使师生在体验实践中对中国传统文化更深入了解，产生民族自豪感。 （六）举办歌唱大赛。此次歌唱大赛以“民族梦，中国梦”为主题，七年级以班级合唱为单位赛红歌，八年级以个人为代表赛民歌。已确定《唱支山歌给党听》、《没有共产党就没有新中国》
2018年开展“我们的节日·壮族三月三” 主题活动总结
2018年开展“我们的节日·壮族三月三” 主题活动总结 为弘扬中华民族优良的传统文化，构建和谐文明社会，横县总工会根据南宁市总工会文件精神，在今年壮族三月三节日到来之际，开展了形式多样、内容丰富的文体活动，现将活动开展情况总结如下： 一、领导重视、精心组织。 县总工会领导班子在例会上向全体干部职工传达了文件精神，号召大家传承和弘扬优秀民族文化，深入了解壮族三月三节日的起源，积极参与壮族三月三民俗活动，积极维护民族团结和拥护国家的民族政策。据统计，共有21人到会学习，到会率100%。 二、广泛宣传，氛围浓厚。 一是为了深入贯彻文件精神，我单位向各基层工会下发通知，号召各基层工会积极做好壮族三月三的社会环境宣传。二是为了营造浓烈的节日氛围，积极宣传民族团结精神，县总工会积极采取群众喜闻乐见的形式，通过大门电子屏幕24小时滚动播放壮族三月三八佳嘉年华等宣传标语，大力开展壮族三月三期间的节日氛围宣传，营造热烈、祥和的节日氛围。三是利用业余活动时间，开展壮族三月三文化讲座，使全体干部职工充分了解壮族三月三的来历以及习
俗和文化内涵，明确此次活动的目的和意义，提高对活动的认识，在单位营造浓厚的活动氛围。 三、活动内容丰富，形式多样。 (一)组织开展羽毛球、投绣球比赛等活动。 (二)开展送关爱献爱心活动。我单位组织干部职工进社区(村屯)慰问贫困户、退休干部职工，和他们拉家常、帮他们打扫卫生，为他们送上慰问品和衷心的节日祝福和感谢。 通过此次活动的开展，传承了民俗文化、弘扬了时代精神，激发了全体干部职工对中华传统文化的热爱之情，在今后的工作中我们将继续继承传统美德的崇高精神，为打造生态宜居横县做出贡献。
2020年残联全国爱耳日活动总结
××年3月3日是第××次全国爱耳日，为进一步加强初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，根据市残联文件精神，结合我区实际，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，具有较强的针对性、有效性和吸引力，得到了社会和居民的广泛关注及响应。现将具体总结如下： 一、领导重视，精心组织。 此次爱耳日活动的主题，“××××”，旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性，大力宣传耳科保健从我做起的理念，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。 区残联针对活动主题，认真部署，精心组织，周密安排，积极做好相关活动的准备工作，保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展，出台文件，认真制定了活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。 二、活动形式多样、丰富多彩。 一是开展主题广场宣传活动。爱耳日当天，会同卫生、妇联、团委等部门，在××区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复知识宣传活动，现场发放宣传资料2850份，展览康复知识展板12块，咨询人数近1000人。 二是通过智慧平台，宣传爱耳护耳知识。爱耳日期间，通过我区“智慧爱心24小时”平台，宣传相关爱耳护耳知识120xx余条，让更多的残疾朋友学习和了解有关听力健康的相关知识，提高爱耳护耳意识。
三是举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次，解答听力及耳疾相关的健康和防治知识，并提供义诊服务，为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，现场还进行爱耳知识答题。 四是做好相关的辅助器具发放工作。结合爱耳日活动主题，全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台，摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的康复情况，将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“关爱听力，正确使用助听器”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
2020年学校三月三活动总结
篇一学校三月三活动总结 为了让学生真正了解“三月三”，更好地展现壮族传统民族文化风采，传承优秀民族文化，促进学校民族大团结教育，，百色市爱新小学开展了“三月三”民族文化进校园活动。 由学校大队辅导员唐丽彬老师通过国旗下讲话讲解了“三月三”壮族传统节日的来历、山歌的表达方式和壮族的民族特色美丽的壮锦等知识，大力宣传壮族传统文化和民族风俗，让广大师生了解民族的传统文化，促进民族团结进步。 学校还充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。各班老师结合思想品德、语文等学科以及主题班会开展民族知识教育，让学生了解壮族的构成、地域分布特点及其在民族艺术传承、发展等方面的特色和成就，让民族教育走进课堂。 篇二学校三月三活动总结 日前，为迎接壮族传统节日“三月三”的到来，南宁市民主路小学开展主题为“花样壮乡美，浓情三月三”的活动。 活动开始，全校师生齐聚操场。特邀而来的广西博物馆老师穿上民族服饰，为全体师生介绍“三月三”的由来以及节日期间的传统习俗，让孩子们了解“三月三“的历史文化内涵。她还现场为全体师生清唱了广西著名原始山歌《壮乡美》。 除了学习“三月三”壮乡传统习俗，学校还组织学生在班级教室开展丰富多彩的庆祝活动。一、二年级学生用五色糯米饭捏造型，三、四年级学生煮汤圆，五、六年级学生包饺子，现场颇为热闹。 篇三学校三月三活动总结 日，南宁市江北小学大课间的操场上成为了一片歌舞的海洋，该校在壮族的传统节日“三月三”来临之际，举行了“壮歌壮舞壮情，我们的节日民族三月三”主题活动。 在此次活动上，全体师生欣赏了广西艺术学院的位大学生分别带来的壮族舞蹈和琵琶独奏，得到了艺术的熏陶。活动中，各年级进行了激烈有趣的拉歌比赛，拉歌比赛不分上下，让同学们陶醉其中。期间，师生们还体验了壮族活动板鞋游戏，该校学生还表演了壮族舞。最后，大家在高娜老师的领唱下，以学唱壮族《敬酒歌》进入尾声。 此次主题活动让师生们进一步了解了“三月三”壮乡歌圩节习俗，激发了学生对传统民族文化的兴趣。师生们纷纷表示，自己在活动的各个环节中，体验到了“三月三”节日的欢乐，并身临其境地感受到了壮乡的民族风情。 篇四学校三月三活动总结 “跳，跳，跳起来，大家一起跳起来……“连日来，在后江民族小学的操场上多了很多在彩排竹竿舞的小身影，形成了一道美丽的风景线，这是后江民族小学首届校园民俗文化节
爱耳日活动总结精选范文3篇
爱耳日活动总结精选范文3篇 篇一：爱耳日宣传活动小结 3月3日是第十三个全国爱耳日，主题是“减少噪声，保护听力”。噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音，长期生活、工作在高噪声环境下而不采取任何防护措施， 将有可能导致永久性听力损伤。研究表明，37％的听力残疾与噪声伤害密切相关。为了保护我们的听力，减少噪声对我们听力的影响，我们在镇范围内开展了一系列的活动。 一、开展广泛的宣传活动，使广大居民提高爱耳、护耳意识。 在爱耳日活动中，我们在卫生所门前进行了深入的宣传活动，宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，宣传保护听力健康的科学知识，减少超声污染，保护生活环境，呵护听力的健康理念。 二、举办知识讲座和广播宣传，为居民进行听力健康咨询。 为了使此次活动办的更好，我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。 卫生所举办“减少噪声，保护听力—听力健康讲座”，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何保护耳朵（减少噪音）及用耳卫生。各村进行广播宣传“减少噪声，保护听力”。 三、正常有序地开展新生儿听力筛查工作。 如城镇开展了新生儿听力筛查工作，对聋儿做到早发现、早干预、早治疗。对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明，例如：
如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵，让家长和幼儿互相渗透教育，让孩子们也在日常生活中互相监督，知道如何去保护自己的小耳朵等说明。 通过爱耳日各项活动的开展，提高人们爱耳护耳的必要性和重要性，同时还普及了居民听力健康的科学知识，减少超声污染，保护生活环境，呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐社会，携手你我做起。 篇二：全国爱耳日活动总结 201X年3月3日是第十三次全国爱耳日。根据上级工作要求，我院开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下： 一、领导重视，精心组织。 此次爱耳日活动的主题“减少噪音，保护听力”，贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。 认真贯彻落科学发展观，严格按照上级有关部门的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展；认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。 二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
爱耳日活动总结精选
爱耳日活动总结精选 爱耳日活动总结怎么写，下面是小编为大家整理的爱耳日活动总结精选，欢迎大家阅读。更多爱耳日活动总结精选请关注活动总结栏目。 爱耳日活动总结精选1 在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第七个爱耳日宣传教育活动。 以预防听力损失，共享动听世界为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共4.3耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。 共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界爱耳日活动总结爱耳日活动总结。在服务过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性
循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的关心提问是日常工作中最缺少的。 另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒调试棒等基本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器，积累更多的知识再去社区服务，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这次的服务，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大，我们工作任重而道远。 爱耳日活动总结精选2 在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第七个爱耳日宣传教育活动。 以预防听力损失，共享动听世界为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。 共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界。在服务过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器
医院爱耳日活动总结3篇
医院爱耳日活动总结3篇 爱耳日活动是为了提高了全民爱耳护耳的意识，接下来是为大家精心搜集的爱耳日活动总结，供大家参考借鉴。 医院爱耳日活动总结(一) ××年3月3日是第××次全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查，做好听力残疾预防与康复工作，特将××年第××次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动，现总结如下: 一、精心准备、加强协调 20**年3月3日是第十一次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13.7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2.3万，听力障碍严重影响了他们的学习和生活。 5月9日上午，我院内科病区护士长王永萍、外科病区护士长高红与急诊科副主任一起来到海门市狮山新村顾奶奶的家中，顾奶奶自2个月前做了下肢深静脉血栓介入手术后一直在家休养，88岁高龄了骨质疏松腰椎退变，一直躺在床上静养。因老人的血粘度高，想抽血化验查查血常规与凝血酶原时间，但她腰痛得厉害动弹不得怕去医院抽血。医护人员来到顾奶奶床边一边问诊边释疑一边查看老人的患肢情况，并向家属耐心细致地讲解日常保健护理知识。两名护士长给老人抽血、测量血压并做腰背部按摩。 活动前一周，××主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案，并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。 二、开展义诊、广泛宣传 3月3日，我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语，在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单，我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务，发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免费听力检查20人，接受咨询50多人，登记需住院治疗的有2名，分发宣传单500多份。同时多家报社参加，××主任当天中午应邀在广播电台做节目，就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居 民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;
2014南宁市XXX小学开展三月三活动总结
小学三月三活动总结 今年是我们广西壮族自治区首次“三月三”放假，这是一件令全广西壮家儿女欢欣雀跃的事情。作为学校，对孩子们进行三月三的知识宣传教育，开展三月三活动是我们老师义不容辞的责任，这能让我们孩子增强作为壮族人的骄傲。同时这也有效地保护了我们中华民族优秀的传统文化。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化的宗旨。认真扎实地开展了三月三活动。先将活动过程总结如下： 二、领导高度重视 学校从校长到书记都高度重视此次活动的开展。成立了以鄂书记为组长，德育副校长为副组长、德育主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作，认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。 三、活动丰富有效 （一）开一次周会：3月31日上午，学校利用周会开展了以“我们的节日——三月三”为主题的周会活动。周会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。 （二）开一次班队会：学校于4月1日下午开展了一次以周“我们的节日——三月三”为主题的班队活动。一~三年级主要以知识宣传为
主。四~六年级以活动体验为主。低年级各班通过观看视频，PPT知识讲解等在老师的组织下了解了三月三的传统文化知识。高年级同学则通过绣球手工制作、糯米饭制作过程演示等方式让孩子们深入体验三月的 （三）专题的广播宣传：3月29日下午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动，让广大师生深入了解三月三传统文化知识。 （三）进行一次体验活动：学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期到广西民族博物馆、青秀山、武鸣等地方参加活动或者在家做五彩糯米饭、糍粑等壮族人的三月三过节体验活动。让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解，产生民族自豪感。 四、活动效果显著 本次活动各班能积极向学校德育处上交参加三月三活动的照片或者三月三期间制作的手工作品、手抄报等作品。从上交的作品中我们看到孩子们对三月三的喜爱之情油然而生。
2021全国爱耳日活动总结最新5篇
2021全国爱耳日活动总结最新5篇 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;一起来看看2021全国爱耳日活动总结最新5篇,欢迎查阅! 全国爱耳日活动总结1 20__年3月3日是第__次全国“爱耳日”，当天下午，由莲湖区残联、区教育局主办，青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。 通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。
全国爱耳日活动总结2 今年3月3日是第__次全国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作，为切实减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，关注老年人听力健康”。制定了20__年“爱耳日”活动方案，依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下： 一、确立里了活动主题和时间 活动主题是：爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起。活动时间为：3月1日—5日。 二、确立了宣传重点。 1、宣传噪声对听力健康的侵害，进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。 2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。 3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。 4、进步爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲。 三、成立了组织领导，明确了责任。 20__年“爱耳日”活动宣传教育领导小组
学校安全教育日活动总结
2013年学校安全教育日活动总结 2013年3月26日是全国第17个中小学生安全教育日，这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动，加强对学生安全知识的教育，让同学们懂得处处注重安全的重要，下面是我们活动的总结： 一、领导重视。安全责任重于泰山，安全无小事，学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。 我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓，分管副校长牵头，由安全总务处和少先队总部具体落实，各年级通力配合，教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性，并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。 二、全员发动。 安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作，全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。 三、工作落实。 根据学校部署，安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案，并召开年级主任会议予以贯彻实施，自3月26日到3月31日，我们完成了以下工作： 1、如期举行安全教育日活动的起动仪式，对安全教育日活动的开展提出了具体要求。 2、召开了年级主任会议，部署落实具体工作。 3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。
4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。 5、学校举办了一次消防安全知识讲座。 6、组织了一次逃生自救演练。 7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。 8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。 四、回顾和展望。 回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园。安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。 五、今后，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。 二0一二年三月三十日 今年的3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。 一、提高认识，加强领导 接到通知后，中心校立即对辖区各小学校进行了布置，要求各小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以郎德鑫为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。 二、认真组织，周密安排
最新开展“我们的节日·壮族三月三”主题活动总结
开展“我们的节日·壮族三月三”主题活动总结亲爱的妈妈： 您的爱是无私的，您对我来说是一个伟大的人。您给予我的爱是心甘情愿的，是只知道奉献而不图回报的。 今天，老师给我们讲了《爱心苹果树》的故事。故事主要讲了苹果树和小男孩之间发生的故事。当小男孩要玩耍的时候，苹果树就把自己当作秋千给小男孩玩；当小男孩缺钱的时候，苹果树就让男孩摘下苹果去卖钱；当男孩想出航旅行的'时候，苹果树就让男孩折下自己的树枝去造船；当小男孩想要造房子的时候，苹果树就让小男孩砍下自己的树干去造房子；当男孩老了累了的时候，苹果树就让男孩坐在自己身上休息……我被这个故事深深的感动了。苹果树做的这一切的一切，多么像您啊，妈妈。此时，我才明白：父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。 妈妈，您还记得我上三年级时的那件事吗？那次，我因为测验成绩不理想，就把卷子藏起来，当老师告诉您这件事后，您第一次那样生气，狠狠地打了我，我觉得委屈，觉得愤怒，又哭又叫，声嘶力竭，只记得当时说了许多恨您的话，看得出，您当时很伤心，但气愤的我却有一丝报复的快感……第二天早晨醒来，在我的床头上，静静的躺着一封信，是妈妈的笔迹：“孩子，妈妈打了你，你疼在身上，妈妈却痛在心里，我多么希望你能健康快乐的成长啊，无论你的成绩怎样，通过努力都还能赶上，但诚实丢了，就永远找不回来了呀！你不要再生妈妈的气了，也不要再犯错误了。其实妈妈是爱你的……”看了您的信，我忍不住又哭了，我很愧疚，同时暗下决心：再也不让妈妈生气了，要努力学习，改正缺点，做个妈妈的乖孩子。 虽然我现在还有许多小毛病，也经常犯一些小错误，但是我一直记得您的教诲——做一个诚实守信的人。 妈妈，这是我第一次给您写信，我体会到了您的爱，能给我指引，能给我保护，能给我温暖，能给我希望。此刻，我的千言万语只能并作一句话——妈妈，我爱您，谢谢您妈妈！ 祝您三八妇女节快乐！ 您的儿子：XX 为弘扬中华民族优良的传统文化，构建和谐文明社会，横县总工会根据南宁市总工会文件精神，在今年“壮族三月三”节日到来之际，开展了形式多样、内容丰富的文体活动，现将活动开展情况总结如下： 一、领导重视、精心组织。 县总工会领导班子在例会上向全体干部职工传达了文件精神，号召大家传承和弘扬优秀民族文化，深入了解“壮族三月三”节日的起源，积极参与“壮族三月三”民俗活动，积极维护民族团结和拥护国家的民族政策。据统计，共有21人到会学习，到会率100%。 二、广泛宣传，氛围浓厚。 一是为了深入贯彻文件精神，我单位向各基层工会下发通知，号召各基层工会积极做好“壮族三月三”的社会环境宣传。二是为了营造浓烈的节日氛围，积极宣传“民族团结”精神，县总工会积极采取群众喜闻乐见的形式，通过大门电子屏幕24小时滚动播放“壮族三月三·八佳嘉年华”等宣传标语，大力开展“壮族三月三”期间的节日氛围宣传，营造热烈、祥和的节日氛围。三是利用业余活动时间，开展“壮族三月三”文化讲座，使全体干部职工充分了解“壮族三月三”的来历以及习俗和文化内涵，明确此次活动的目的和意义，提高对活动的认识，在单位营造浓厚的活动氛围。 三、活动内容丰富，形式多样。 (一)组织开展羽毛球、投绣球比赛等活动。
小班爱耳日活动总结
小班爱耳日活动总结 爱耳日，可是人们常常会忽略了对耳朵的关注，缺乏一些耳部保健的常识。下面是小班爱耳日活动总结，欢迎阅读借鉴。 1、知道3月3日是爱耳日。 2、让幼儿学习一些简单的保护耳朵的方法，形成一定的自我保护意识。 多媒体课件 1、我们的耳朵像什么呢? 大家知道3月3日是什么日子吗?开动你们的小脑筋，仔细想一想，3是不是很像我们的`小耳朵啊?对，3月3日就是我们的全国爱耳日了。今年是我们的第x个全国爱耳日”。 2、耳朵的主要作用。 (1)听到声音
(2)感受位置的变化，我们有些小朋友乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的小零件引起的。 3、教师和幼儿共同观察耳朵的结构。 我们就一起来研究一下我们小小的耳朵里面到底有什么呢?我们先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。 耳朵简单的分为：外耳，中耳，内耳。 4、保护耳朵的小知识。 (1)不要经常掏耳朵，扎耳洞是很危险。 (2)防止水流入耳朵内。 (3)受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生。 (4)远离噪音和爆炸现场。 (5)保护好自己的头部和耳朵。
(6)用正确的方法擤鼻涕。 (7)定期检测听力。 5、哪些东西不能放到耳朵里呢?(小石头、种子、豌豆、花生、珠子) 6、讨论如何保护耳朵。 当我们觉得噪声很大的时候可以戴耳塞、耳罩等来保护耳朵。或者告诉爸爸妈妈你觉得不舒服，让爸爸妈妈带你去安静的地方。 不能在教室里大喊大叫，不要乱挖耳朵，也不能往耳朵里塞东西，听到很响的声音要张大嘴巴。小朋友，让我们一起保护好耳朵，让它变的更机灵好吗!” 3月3日是第x个全国“爱耳日”，泰州市幼儿园开展了爱耳宣传活动，保健医生为21个班级的600多名幼儿和40多名老师们普及“爱护耳朵”保健知识。
学校三展三评活动总结
学校“三展三评”活动总结 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档学校“三展三评”活动总结，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 我校根据市局“三展三评”精神和课堂教学有关要求，为了深入推动课堂改革，打造高效课堂，丰富学校内涵，进一步提高中青年教师的业务素质和课堂教学能力，规范课堂教学，提高课堂教学质量，在全校开展了“三展三评”课堂教学展示评优活动。 一、活动目的 自主学习课堂展示，评选优质课教师 二、活动主题 自主学习是以学生为学习主体，通过学生独立的分析、质疑、探索、实践、创造等方法来实现学习目标。课堂教学以学生“自主学习”为中心，遵循“先学后教”的原则，以小组建设为抓手，把课堂教学的重心向培养学生自主学习能力方向倾斜，实现教师主导和学生自主学习深度融合，构建高效课堂。 三、活动形式 我校教师先后集中学习了市局“三展三评”活动方案、《登封市课堂达标评优活动实施方案》及乡的`有关材料，明确
了课堂教学展示是思想观念的展示、理论水平的展示、课堂教学的展示，明确了课堂展示活动的指导思想，参加对象，课堂展示的具体要求。其次制定了切合我校实际的课堂展示活动实施方案，领导小组。 今年x月上旬，我校领导小组认真组织教师学习课堂展示有关材料、内容并开展了校级课堂展示评优活动。校长、教导主任次次会议必到、节节课必听、人人评课必参与，起到了领导又带头的模范作用。同志们也能认真学习，相互讨论，相互听课评课，相互取长补短、共同提高。 我校应参加课堂展示活动的对象（年龄在x0周岁以下参加工作）共有x位教师。我校计划一次完成校级课堂展示。 今年我校分两大科对x位教师进行了校级课堂展示，占应达标教师的x0%，课堂展示优秀教师推荐参加乡级课堂展示及市优质课评优活动。 s("content_relate");学校“三展三评”活动总结相关文章： x.学校三展三评的活动总结 2.学校三月三活动总结 x.三访三评深化大走访活动总结 x.学校安全月活动总结三篇
2020年全国爱耳日活动总结【汇总】
篇一全国爱耳日活动总结 **年是第十六次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求，我区紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下 一、领导重视，精心组织。 此次爱耳日活动的主题，贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此，区残联领导高度重视和关注此次活动，对活动的开展提出了具体意见和要求。 认真贯彻落科学发展观，严格按照省、市残联的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。 二、形式多样、丰富多彩的开展活动。 在爱耳日活动中，我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传，每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。 三、举办知识讲座，为居民群众进行听力健康咨询。 为了使此次活动办的更好，我们特地邀请了xx区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，居民参加活动，通过这次讲座学习，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。 四、为残疾人办好事、办实事。 在活动期间，燕城社区社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查，对聋儿做到早发现、早干预、早报告。 篇二全国爱耳日活动总结 **年是第**个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下 一、宣传主题 今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
“壮族三月三”主题活动总结
银海区第二幼儿园“壮族三月三”主题活动总结 为弘扬和传承民族文化，促进民族团结进步，根据自治区关于开展“壮族三月三”民族文化教育活动的通知，我园开展了一系列节庆活动，让孩子充分参与节日民俗、民间技艺、歌圩文化等活动，亲身体验了民族文化魅力，初步提升民族文化素养。现将活动总结如下： 一、为了丰富“三月三”活动，在3月25日我园召开了动员大会，决定4月7日将开展了丰富多彩的庆祝活动。抛绣球是壮族的传统游戏，我们请家长朋友们在“三月三”假期和孩子一同利用废旧材料制作绣球。孩子们拿着自己亲身制作的绣球开展游戏活动，一个个彩色的绣球在小伙伴们之间传递，不仅锻炼了孩子们的手臂力量和抛接能力，也让他们爱上了民族游戏。 二、各班开展“三月三”节日主题教学活动，教师向幼儿介绍“三月三”节日的由来及习俗，孩子们和与老师一同创作了“三月三歌圩节”主题绘画墙，他们把自己对三月三节日的理解都装饰在了长长的墙面上，看那五颜六色的彩蛋、精致的绣球，还有那一个个声情并茂的唱山歌的小朋友，组合成了一幅丰富多彩的节日热闹庆祝场景。通过教育教学活动课，使孩子们了解了历年三月三歌节的精彩画面、丰富多彩的抛绣球、踩高跷、跳竹竿、比板鞋等体育竞技活动让同学们领略了我们壮乡文化的深厚底蕴。三月三的祭祖、五彩的糯米饭文化无不展现着壮乡文化独有的悠久历史。 三、4月7日上午开展热闹的全园“壮族三月三”节庆活动，孩子们在老师的带领下，了解壮族的风土人情，知道了“三月三歌圩节”的来历和内容。中大班的孩子们和老师一同唱起了壮族山歌，在班级之间开展了对歌活动，具有浓郁民族风格的《只有山歌敬亲人》、《山歌好比春江水》等朗朗上口的歌曲从孩子们的口中唱出，稚嫩的声音表达着孩子们对民族歌曲的喜爱之情。接着，全园的孩子们在山歌声中一起抛绣球、跳竹竿舞，玩得不亦乐乎。随后，中大班孩子自己制作了五色糯米饭，中餐时都品尝了“三月三”精心制作的五色糯米饭，孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭的同时也培养和激发了幼儿对传统民族文化的兴趣。 “三月三”系列活动的开展，不仅让孩子们增长了知识、也体验到了“三
开展3.3爱耳日活动总结
开展3.3爱耳日活动总结 篇一开展3 .3爱耳日活动总结 3月3日是全国爱耳日，为进一步加强初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，根据市残联文件精神，结合我区实际，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，具有较强的 针对性、有效性和吸引力，得到了社会和居民的广泛关注及响应。现将具体总结如下： 一、领导重视，精心组织。 此次爱耳日活动的主题，“爱耳护耳，健康听力”，旨在 大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性， 大力宣传耳科保健从我做起的理念，充分显示了全国爱耳活动 蓬勃的生命力和可持续性发展能力。 区残联针对活动主题，认真部署，精心组织，周密安排， 积极做好相关活动的准备工作，保证了此次活动在辖区范围内 全面深入得开展，出台文件，认真制定了活动方案，保证了此 次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。 二、活动形式多样、丰富多彩。 1、开展主题广场宣传活动。爱耳日当天，会同卫生、妇联、团委等部门，在北仑区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复知识宣传活动，现场发放宣传资料2850份，展览康复知识展板12块，咨询人数近1000人。
2、通过智慧平台，宣传爱耳护耳知识。爱耳日期间，通过我区“智慧爱心24小时”平台，宣传相关爱耳护耳知识余条，让更多的残疾朋友学习和了解有关听力健康的相关知识，提高爱耳护耳意识。 3、举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次，解答听力及耳疾相关的健康和防治知识，并提供义诊服务，为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，现场还进行爱耳知识答题。 4、做好相关的辅助器具发放工作。结合爱耳日活动主题，全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台，摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的康复情况，将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。 开展活动倡导了“关爱听力，正确使用助听器”的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。 篇二开展3 .3爱耳日活动总结 3月3日是“爱耳日”，为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日-3日开
学校爱耳日活动总结
学校爱耳日活动总结 3月3日是全国爱耳日，下面是聘才网小编整理提供的学校爱耳日活动总结范文，欢迎阅读与参考。 篇一：幼儿园爱耳日活动总结 3月3日是第XX个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日--3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力，快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。 一、提高认识加强领导 首先本园成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。 二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：减少噪
声，保护听力。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。36年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了学生家长的好评 三、开展了活动的评价总结 此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。 篇二：小学爱耳日活动总结 一、宣传主题 青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重