三年级下册语文试题-第10周周清 2019-2020学年甘肃省凉州区金羊镇皇台小学 人教部编版
三年级语文第十周周测试卷
一、看拼音写词语。（12分）
1.屠(苏) A.sū B.shū
2. 空(隙) A.xì B.xi
3.积(累) A.lěi B.liè
4.石(拱)桥 A.gěng B.gǒng
5.(作)坊 A.zuō B.zuò
6.一(乘)轿子 A.chèng B.shèng
7. (搏)斗 A.pó B.bó
8. (灼)伤 A.sháo B.zhuó
9.干(燥) A.cào B.zào
10. 前（爪） A.zhuǎ B.zhǎo
答案：AAABA BBBBB
二、在括号里填上恰当的词语。（10分）
（）的贡献
长期（）的经验
世界（）
（）图案
相互（）
文化（）
（）的赵州桥
（）的画
（）的小喇叭
（）的蔷薇
答案：伟大积累文明精美缠绕遗产雄伟著名紫色艳丽
三、按课文内容填空（10分）
1.爆竹声中一岁除，。
2. ，路上行人欲断魂。
3.独在异乡为异客，。
4.凌晨四点，牵牛花；五点左右，艳丽的蔷薇；七点，睡莲；中午十二点左右，
午时花开花了；下午三年点，万寿菊；下午五点，紫茉莉；月光花在七点左右；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右……
答案：春风送暖入屠苏；清明时节雨纷纷；每逢佳节倍思亲；吹起紫色的小喇叭；绽开了笑脸；从梦中醒来；欣然怒放；苏醒过来；舒展开自己的花瓣；含笑一现
四、按要求写句子。（6分）
1.联欢会上,张老师一边
．．唱起了春天的歌。(用加点的
．．跳舞,一边
词语造句)
2.我们应该保护环境。(改为反问句)
3.荷花很美丽。荷花的莲蓬可以吃。(用关联词语把两句话合成一句话
4.小草儿发芽了。(改为拟人句)
5.燕子停在电线竿上,像一个个音符。(缩句)
6.时光老人给我们的礼物是珍贵的。(缩句)
参考答案：1.略
2.难道我们不应该保护环境吗？
3.荷花不但很美丽，而且荷花的莲蓬可以吃。
4.小草伸了个懒腰从地里钻了出来。
5.燕子像音符。
6.礼物是珍贵的。
五、修改病句（4分）
1.山村里满山遍野到处都是果树。
2.在这次比赛中,他取得了优异的成就。
3我们要做到节约用水的好习惯。
4.我敢肯定今天可能会下雨。
参考答案：1.山村里满上遍野都是果树。
2. 在这次比赛中,他取得了优异的成绩。
3. 我们要养成节约用水的好习惯。
4. 我敢肯定今天会下雨。
六、阅读短文完成练习。（10分）
________________
在日常生活中，你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。如果你不信的话，那就请看：
咦，糟糕，生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况，在日常生活中常常可以碰到。那该怎么办呢？
别急，你只要拿起鸡蛋的一头，在桌上一转，如果它能直着“身子”，在桌上滴溜溜地转上几圈，那它就是熟鸡蛋。否则就肯定是生的。你把全部鸡蛋一个一个地转上一遍后，就可以把它们分开了。这是为什么呢？因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳形成了一个整体，因此它就能旋转了；而那些生鸡蛋呢，内部像小孩子闹矛盾一样，不肯团结，那它肯定不能旋转。你看，这里不是有着很有趣味的科学吗？
又比如，在夏天，人们都喜欢穿浅色衣服，而到了冬天，人们又改为穿深色衣服了。这又是为什么呢？难道里面也有科学？当然有。因为浅色衣服所含的白色素较多，而白色素可以把所得到的热量散发出去，因此浅色衣服穿起来凉快。所以，人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。而深色衣服呢，里面含有较多能够吸热的黑色素，穿起来比浅色衣服暖和多了。所以，人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看，在这平凡的小事中，也有科学呢！
再看，哎呀，背着一个大书包，肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢？当然有。这就是加大书包带的面积，即加大受力面积。因为压力一定时，如果加大受力面积，就可以减小压强。压强减小了，肩头自然就不感到那么疼了。你看，这件事不是很平凡吗？但它里面也有科学。
像这样的例子，在日常生活中并不少。比如说腈纶衣服能“放电”啦，鸡蛋放在醋里会变软啦，箱子里的樟脑丸失踪啦，等等，真是无穷无尽。
还有许多未被发现的科学，正等待你们去发现，去探索呢！
(1)文中一共举了______个例子来说明日常生活中的科学。（2分）
(2)第四自然段主要写的是() （2分）
A．夏天，人们喜欢穿浅色的衣服。
B．冬天，人们喜欢穿深色的衣服。
C．人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。
(3)如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋？用文中相关语句回答。（2分）
(4)背着大书包，要减轻肩头疼痛的办法是________________。（2分）
(5)下列选项中，比较适合作为短文题目的是() （2分）
A．生活的乐趣B．趣味大揭秘
C．日常生活的乐趣D．趣味科学大揭秘
参考答案：
(1)6
(2) C
(3) 你只要拿起鸡蛋的一头……否则就肯定是生的。
(4)加大书包带的面积 (5)D
三年级上册英语测试题
三年级上册英语测试题公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
三年级英语上第一单元测试题 班级：姓名：得分： （总分：100分时间：60分钟） 听力部分共30分 一、听录音，选出你所听到的单词。（10分） ( )1. A. Hello B. Hi C. I ( )2. A. daddy B. baby C. mummy ( )3. A. I B. bye ( )4. A. Mr Yang B. Miss Yang C. Mrs Yang ( )5. A. Sunny B. Cloudy C. Rainy 二、听录音，选出你所听到的句子。（10分） ( ) 1. A. Hello, Mr Bear. B. Hi, Baby Bear. ( ) . I love daddy. B. You love mummy. ( ) 3. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. ( ) 4. A. I'm Lele. B. You're Tingting. ( ) 5. A. Good afternoon . morning. 三、听录音，给下列句子排序。（10分） ( ) 1. Good afternoon, Baby Lion. ( ) 2. Good afternoon, Miss Yang. ( ) 3. Nice to meet you, too. ( ) 4. So long. ( ) 5. Nice to meet you. 笔试部分共70分
一、将下列单词或短语分类。请将番号写在横线上。（15分） A. goodbye B. grandpa C. tiger D. brother E. Mrs F. See you G. Windy H. sister I. So long J. monkey K. Sunny L. bird M. Miss N. Cloudy O. Mr 1. 家庭成员类：_________ __________ __________ 2. 动物类： _________ _________ __________ 3. 称呼类： _________ _________ __________ 4. 告别用语类: __________ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. 卡通人物类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、根据汉语提示，把下列单词补充完整。（10分） 1. h__（你好） 2. y__u（你，你们）（猫） 4. d__g（狗） 5. l__v__（爱） 三、单项选择。（20分） ( )1. ---Hello, Mr Lion. --- _____, Mrs Bear. A. Hello B. Bye-bye C. Good morning. ( ) Let's go, Sunny. ---________. A. Hello B. Let's go. C. OK, let's. ( )3. ---Goodbye, Grandpa. --- _______, Lele. A. OK B. So long C. Good night ( )4. ---Good morning, mummy. ---_______, Beibei.
三年级语文十二周周清
皇甫学校三年级语文第十二周周清试卷 制卷：唐丽班级：姓名：成绩： 一、填空。（18分，每空2分） jiàng zhòu bēn xī 下（）宇（）（）流不（） （）ú（）ōng ( )uàng ( )ào x（） 逐渐祖宗创造血液 二、给下列多音字组词。（12） dào（）jiàng （）lòu( ) 倒降露 dǎo（）xiáng（）lù( ) 三、形近字组词。（20分） 宗（）肢（）创（）液（）迎（） 踪（）肌（）枪（）夜（）仰（） 四、唱反调。（13分，每空1分。 例：光明对黑暗谦虚对对 上升对轻对分对复杂对对对对 五、把下列词语补充完整。（13分） （）餐（）宿（）尘（）（）（）（）兼程 毫无（）（）远（）闻（）（）流不（） 六、选词填空。（8分） 等候迎候有名闻名 1. “听说你要来，我就在这儿（）。”“太客气了，多谢你（）。 2.孔子是（）世界的大教育家。很小的时候就非常（）。 七、按要求写句子。16分，每小题4分。) 1.孔子是古代我国伟大的思想家。（修改病句） ________________________________________________ 2.学习了《孔子拜师》，明白了许多道理。（修改病句） _________________________________________________ 3．学习难道是有止境的吗？（改写为陈述句） __________________________________________________ 4.盘古创造宇宙。（把句子写具体） __________________________________________________
三年级语文周清测试题(5)
三年级语文周清测试题（5）） 姓名 1．读拼音，写词语。 2．读句子，用“√”标出加点字的正确读音。 (1)小娟的字写得匀称(chēng chèn)美观，受到很多人的称 (chēng chèn)赞。 (2)小虫在蜘蛛网上挣(zhēng zhèng)扎着，却怎么也挣(zhēng zhèng)脱不了。 (3)看着妹妹撒(sǎsā)娇的样子，妈妈不禁(jīn jìn)笑了 起来。 3．词语巧填空。 (1)把下列词语补充完整。 自相( )( ) ( )( )盗铃杞( )忧( ) 邯郸( )( ) 画( )添( ) ( )( )蛇影(2)照样子，写词语。
①源源不断(AABC式)_________ _________ __________ ②无忧无虑(ABAC式)_________ __________ __________ _____________________________________________________ 4．根据下面提供的信息写一份通知。 (1)会议时间：5月20日下午一点； (2)参会人员：各中队中队长； (3)会议地点：少先队大队部； (4)事情：参加“六一”联欢会的预备会； (5)出通知时间：5月15日； (6)出通知单位：少先队大队部。 5、课本直通车 （1）．《守株待兔》是一篇________故事，这个成语的意思是__ ______________________________，这个故事告诉我们____ __________________________________________________。（2）．《鹿角和鹿腿》选自《________________》。__________ __差点送了鹿的命，这个故事告诉我们：________________ _________________________________________________。6、阅读检阅台
小学三年级下册语文双周清试卷
谢边南桥学校小学三年级下册语文双周清试卷（六） 班别：姓名： 第一部分基础积累与运用 一、我看拼音写词语。 ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ lǎo shǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比，再组词。 抵( ) 殖( ) 悬( ) 幕( ) 底( ) 植( ) 县( ) 暮( ) 藻( ) 警( ) 较( ) 恋( ) 澡( ) 敬( ) 校( ) 峦( ) 四、我会选择合适的词语填空。 虽然……但是……只有……才……不仅……而且…… 如果……就……即使……也…… 1．( )多读多写，写作能力( )能提高。 2．这件衣服( )合体，( )漂亮。 3．( )明天下雨，我( )不去游泳。 4．( )你的成绩再好，( )不能骄傲。 5．王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。 五：在括号里填上适当的词 （）的遐想建立（）
（）的阳光探索（） （）的月光访问（） （）的网络保护（） 六、我会填。 1：久晴大雾必阴，。 2: ，明天太阳红。 3:日落胭脂红，。 4: ，无雨山没腰。 5:我还能写一句有关天气的谚语。 6:如果没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。（给句子换个说法，意思不变） 第二部分：阅读积累与运用 我会阅读短文，回答问题。 有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。 1．用“”画出第三自然段的中心句。 2．这几段话写了太阳的三个特点：、、。 3．“其实”一词与第二自然段中的“”一词意思相近。 4．把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。 5.话段开头引用的传说是《》。引用传说的作用是( ) A:说明太阳很热 B:激发读者的兴趣 6：到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 这句话主要运用了的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。 7：太阳会发光，会发热，是个大火球。这句话运用了的说明方法。
三年级上册英语单元测试题
三年级上册英语单元测 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
三年级上册英语1---4单元测试题 听力部分 一、Listen and choose.听录音，选出你所听到的单词（10分） ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. nose B. mouth 二、Listen and circle.将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母 圈住。（10分） 1 2 3. A B A B A B 4 5 A B A B 三、Listen and write the right number.(听录音，给下列图片标上正确的序号。)（10分） 四、Listen and choose.(听录音，选出你所听到的句子的最佳答句。)（10分） ( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Hello. ( ) 2. A. How are you B. I’m Sarah. C. Fine, thanks. ( ) 3. ’s a cat. B. Nice to meet you, too. C. Hi! ( ) 4. A. Thank you. B. Bye! C. How are you? ( ) 5. A. Good morning. B. Goodbye. C. Very well,thanks. 笔试部分
三年级语文下册周清(2)
三年级语文下册周清（二） 姓名：分数： 一、读拼音，写词语。 lǐcǎi shāyǎshùqín tiào wǔniǔshēn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiǎo shǒu kǒu hào rěn zhùsǎng zi huóbèng luàn tiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 勺（）杨（）棒（）幻（）嗓（） 句（）扬（）捧（）幼（）噪（） 三、补充词语并填空。 （）（）大地（）（）盎然满园（）（） （）（）向荣莺（）燕（）鸟（）花（）这些词语都是描写（）的，我还能写出类似的四字词：（）、（）、（）。 四、写近义词。 渴望—（）朦胧—（）疲劳—（）飘洒—（） 调皮—（）竭力—（）散学—（）理想—（） 五、按查字典的要求填空。 1、“扇子”的“扇”用部首查字法，要先查（）部，再查（）画，读音是（），还有一个读音是（）。 2、“戴”字用部首查字法，要先查（）部，再查（）画。 3、“忆”字查“忄”部后，再查（）画。 六、按要求写句子。 1、瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。（仿写） 2、看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。（仿写） 3、风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！（缩句） 4、达丽玛举着雨伞。（扩句） 5、上课溜号的学生怎么能听到老师提出了什么问题？（不改变意思，换个说法。） 6、“不就撞了你一下吗？哭什么？”（改为有礼貌的说法） 七、填空。 1、迟日（）（）（），（）（）（）（）（）。泥融（）（）（），（）（）（）鸳鸯。 2、（）（）莺飞（）（）（），（）（）（）（）醉（）（），（）（）散学（）（）（），（）（）（）（）（）纸鸢。 3、每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。我的风筝像（），
小学英语各年级第二模块周清题
三年级英语第二模块周清题 听力部分 一、根据你所听到的录音，给下列图片排列顺序。 ____________ _________ ______________ _____________ ____________ _____________ 二、听录音，选择你所听到的单词或句子，将其标号填入题前括号内。（）1、A、favourite B、kite C、fish （）2、A、kite B、cat C、car ( ) 3、A、doll B、computer C、dog （）4、A、fish B、ship C、nose ( ) 5、A、panda B、elephant C、tiger （）6、A、What’s your favourite song? B、What’s your favourite color？ C、What’s your favourite toy？ （）7、A、It’s an elephant. B、It’s a panda.
C、They ‘re lions. （）8、A、This is a tall tree. B、This is a short tree. C、This is a thin monkey. 笔试部分 一、写出下列单词的反义词。 1、big_____ 2、tall_____ 3、fat______ 4、thin _____ 5、short_____ 6、small______- 二、连连看。 1、tiger 2、lion 3、monkey 4、panda
5、tree 6、elephant 三、选择填空。 ( ) 1、------ What's this? ------______a tiger. A、It's B、it C、its ( ) 2、------What are they? ------ _______monkeys. A、It's B、They is C、They're ( ) 3、It's _____ elephant. A、a B、an C、the ( ) 4、This lion is thin. That lion is_____. A、fat B、thin C、tall 听力材料 一、根据你所听到的录音，给下列图片排列顺序。 panda tree elephant monkey tiger lion 二、听录音，选择你所听到的单词或句子，将其标号填入题前括号内。
小学六年级语文下册周周清卷(全套)
班级六年班姓名日期 3月日 一、词语盘点 nuóyízhēng róng yóu sīchāyāng kūwě （）（）（）（）（） jīyèxìng ér yìfān kǎo yàn duàn liàn （）（）（）（）（） zhuǎn huàyōu yǎzhélǐyīng jùn jīng xiàn （）（）（）（）（） fúdùhuāng luàn jiān nán xuān huáfùhè （）（）（）（）（） mào xiǎn xiāo shòu jīmǐn táng huáng míng yì （）（）（）（）（） bóruòfùyōng chìluǒluǒchànàjiān （）（）（）（） zhuān xīn zhìzhìwúyuán wúgùyǔzhòng xīn cháng （）（）（）kuáng fēng bào yǔbóbóshēng jīzuòwúxūxí （）（）（） yìxiǎng búdào jīng xīn dòng pòyǎng zūn chǔyōu （）（）（）cóng cóng róng róng qīng sōng yōu yǎbùshīfēng dù （）（）（）
班级六年班姓名日期 3月日一、默写《学弈》 二、默写《两小儿辩日》
班级六年班姓名日期 3月日默写第一、二单元日积月累
班级六年班姓名日期 3月日 1、给带点字选择正确读音上画“√”表示。 附和．（h? ha）秽．物（huì shuì）喷．出（pēn pan） 刹．那间（chà shà）正．月（zhēng zhang） 引吭．（kēng háng）曲．线（qū qǔ）薄．雾（báo b?） 2、我能补充完整。 （）不胜（）哄（）大（）铺（）盖（）蜂（）而（）肃（）起（）莫（）( )妙语（）（）长惊心( )( ) 3、我也会让词语变得更美、更具体。（填上合适的词语） （）地跨过（）的姿态（）地憎恨 （）的乐曲拼命地（）香喷喷的（） 4、我能按要求写句子。（每小题1分，共5分） (1)、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句） ___________________________________________ (2)、我何曾留着游丝样的痕迹呢？（改成陈述句） _____________________ ______________________ (3)、小树在微风中摆动。（改成拟人句） ___________________________________ _ (4)、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。（修改病句） _____________________ _____________________
小学英语各年级第九模块周清题
三年级英语下册第九模块周清题 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词或句子。 （）1、A、have B、five C、has （）2、A、have got B、has got C、got （）3、A、sweater B、shirt C、T-shirt （）4、A、present B、sing C、eat （）5、A、by car B、by bike C、on foot （）6、A、Tom has got a blue T-shirt. B、Tom has got a blue sweater. C、Tom have got a blue T-shirt. （）7、A、Ms smart goes to work by car. B、Mr smart goes to work by car . C、Ling ling goes to school by bike. （）8、A、Ling ling goes to school by bike. B、Ling ling walk to school. C、Ling ling walks to school. 二、根据你所听到的录音，给下面的图片排列正确的序号。 1、 ———————————————————
2、 ———————————————————— 笔试部分 一、选择填空。 （）1、It’s a book ______ sports. A、about B、for C、to ( ) 2、I ______ a book about animals. A、have got B、have C、got ( )3、Amy _______ a new skirt. A、have got B、has got C、having ( ) 4、Mr. smart goes to work ______ car. A、on B、by C、at ()5、Lingling goes to school _____ foot. A、on B、in C、by 二、看一看，读一读，为下面的问句选择正确的答案。 1、Have you got a book? ________ 2、Has Sam got a T-shirt? ________ 3、Do you like monkeys？_________ 4、Does Lingling like apples？________
三年级上册英语测试题
英语报测试题 ClassNameNumber______ 一、情景选择 1、作自我介绍时，你可以说() 2、教师节时，你应当对老师说（） 3、跟朋友打招呼，你可以说() 4、欢迎新同学，你可以说（） 1、，询问朋友的身体状况时，你可以说() 2、喜欢橘色的尺子时，你可以说() 3、想让对方把小丑的鼻子涂成蓝色时，你可以说() 4、表示自己和对方拥有同样的物品时，你可以说() 5、下午遇到老师时，你可以说() 1、想看看别人的东西时，你可以说() 2、给别人东西时，你可以说() 3、喜欢某样东西时，你可以说() 4、受到别人称赞时，你应该回答() 1.让客人喝茶，你可以说()2、想看对方的热狗，你可以说() 3、对方向你表示感谢时，你可以回答() 4、想吃点薯条，你可以对主人说() 1、’想知道蛋糕上有多少支蜡烛，你可以问()2、想知道新同学的年龄，你可以问 () 3、朋友过生日，你应该对他说() 4、想告诉同桌你九岁了，你可以说() 1、’想和邻居姐姐一起上学时，你可以说() !’splay!’sgotoschool! 2、别人夸你的衣服漂亮时，你应该回答() ,、假如你是班长，老师走进教室准备上课时，你应该说() ,please!!! 4、万圣节前夕，你可以对朋友说() ’Day!!! 二、单项选择 ()三、选出不同类的单词 ()1、、、、四、选择正确的选项 1、Let’、Goodafternoon,_____White. 3.、、I_____green. 、Let’、I’m____,thanks. 3、、Niceto____you. 、Hello!、Ihavea____bag. 3、I____abluepen,、Look!Thisismy____5、I____it. 五、选择正确的答语 (). ()
三年级语文周周清2-------姓名
三年级语文周周清姓名： 一、看拼音写词语 rong qiu jiangluo zhufu sha mo mohuo ni tu () () () () () () mai zi shi pin bao cun fang zhi bai fang ( )( )( ) ( )( ) reng ran po bu ji dai ( ) ( ) 二、照样子写词语。 金光闪闪--------------- ------------------ ------------------- 三、选择正确的读音或汉字，打√。 仍（ren reng）然能干（gan gan）食品（pin ping） 兴（xing fen）奋拜 ( 访坊）迫不（及急）待 （抚扶）摸（饱满饱和）的麦粒 四、按课文内容填空 两颗蒲公英的种子一颗飞向----------------，它认为---------------------，它幻想-------------。一颗飞向--------------------，它认为--------------------。
三年级语文周周清姓名： 一、看拼音写词语 Yao huang huo yan zong shen ru qin hu zuo fei wei () () () ()( ) da zhang sui ji xing feng zuo lang shang xin ( )( )( ) ( ) xin xin dong yuan hui xin ( ) ( )( ) 二、写出下列宝物主人的名字。 风火轮（）金箍棒（） 宝莲灯（）神笔（） 四、选字填空 1、招召 （）呼（）开（）手号（） 2、低抵 高（）（）抗（）头（）挡
三年级英语下册第15周周清卷
三年级英语下册第15周周清卷 一、分类找单词 1 thirteen 2 apple 3 boat 4 fifteen 5 orange 6 map 7 twelve 8 watermelon 9 ball 10 eleven 11 strawberry 12 chair 数字类：___________________________________ 水果类：___________________________________ 物品类：___________________________________ 二、选择正确的答语 1.（）Do you like pears ? A. Me, neither. 2.（）I don’t like watermelons. B. Yes, I do . 3.（）How many cars do you have ? C. I see 12. 4.（）How many kites do you see ? D. We have 20. 三年级英语第15周周清卷 一、分类找单词 1 thirteen 2 apple 3 boat 4 fifteen 5 orange 6 map 7 twelve 8 watermelon 9 ball 10 eleven 11 strawberry 12 chair 数字类：___________________________________ 水果类：___________________________________ 物品类：___________________________________ 二、选择正确的答语
七年级语文周清卷
七年级语文周清卷（2017.11.23） 一、生字词（给下列加点字注音或者看拼音写汉字，20分） 殉．职（）狭隘．（）热忱．（）拈．轻怕重（）鄙薄．（）干涸．（）坍塌（）山毛榉（）刨根问底（）烧灼（）恍惚（）抽噎（）淫．慢（）哄堂大笑（）淡泊．（）琢磨（）参差不齐（）pàiqián( ) rechen ( ) chuncui( ) pèifú( ) bibo( ) kangkai（）zhangpeng ( ) feixu( ) huxiao( ) guntang( ) zhangyang（）liuda( ) weibo( ) choulao( ) yinglang( ) ( )轻怕重( )不关心麻木不（）见（）思迁（）益求（）不（）之地沉默（）言惊（）失措 二、诗文默写（22分） 1、我们大家要学习他的精神。从这点出发。就可以变为的人。一个人的能力有大小，但只要有了这点精神，就是一个的人，一个的人，一个的人，一个的人，一个的人。 2、秋词（其一）刘禹锡 ，。，。 3、夜雨寄北（唐李商隐） ，。，。 4、十一月四日风雨大作（宋陆游） ，。，。 5、潼关（清谭嗣同） ，。，。 三、文言文阅读（58分） （一）填空（9分） 1、诸葛亮（181-234），字孔明，原籍人。三国时蜀汉著名的和家。这封书信一般认为是的。目的是告诫儿子 。（3分） 2、诸葛亮在《诫子书》中告诫孩子宁静才能够修养身心，静思反省的句子是（1）， 。（2），。（2分） 3、诸葛亮运用比喻手法告诉孩子如果不珍惜时间，最终将一事无成的句子是 。（2分） 4、诸葛亮在《诫子书》中阐述过度放纵和浮躁对人生修养产生不利影响的句子是 。（2分） （二）、解释下列加点的词语，并翻译句子。（解释：24分，翻译14分，共38分） （1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。（夫：静：以：）
三年级英语上册练习题完整版
三年级英语上册练习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
第一册英语练习题 一、情景选择。 ( )1、当你早晨遇见了你的同学时，应该对他说： A How are you ? B Good morning C What’s your name ? ( )2、当别人对你说：“How are you ?”时你应说： A Goodbye ! B I’m Sam. C Fine ,thank you ( )3、 Daming想向别人介绍自己时，他应说： A I’m Daming. B I’ m fine . C Hello. ( )4、见到新同学你问他的名字时，应说： A How are you ? B What’s your name ? C Hi! ( )5、当你向别人说再见时，应说： A Goodbye ! B Hi! C Fine, Thank you ( )6、当老师叫你起来时，他会说： A Sit down , please . B Stand up，please ! C Stand down, please! ( )7、当同学让你指向门时，他会说： A Point to the door . B Point to the window. C Point to the dog . ( )8、“他是一条黑色的狗”用英语应该怎表达？ A It’s an black dog . B It’s a black dog . C It’s a red dog . ( )9、“它是一只熊猫”用英语应该怎表达？ A It’s a panda . B It’s panda . C It’s name panda . ( )10、“我有一个橙色的书包”用英语应该怎表达？ A I have a bag . B I have a red bag . C I have an orange bag . ( )11、你好，我叫玲玲。 A Hello ,Lingling. B Hello ,I’m Lingling. C Hi, Lingling. ( )12、你好，玲玲。 A Hello ,I’m Lingling. B Hello , Lingling. C Hi ,I’m Lingling. ( )13、谢谢你！ A Thank you . B Goodbye . C Bye--bye ( )14、你好吗？大明？ A Hello ,Daming . B How are you, Daming? C What’s your name,Daming? ( )15、早上好。 A Good morning . B Good afternoon . C Good night . ( )16、再见，玲玲. A Goodbye Lingling, B Hello ,Lingling . C Goodbye Daming . ( )17 你的同学说他很好，谢谢你，应该说： A I’m fine ,thank you . B I’m five ,thank you . C I’m fine too ,thank you . ( )18 开学在学校见到老朋友，老同学时，应说： A How are you ? B How old are you C How do you do ? ( )19 开学后,Amy 向老师和同学这样介绍自己：
三年级第一次周清试卷分析
三年级数学第二次月清试卷分析 本次试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适中，基本上没有偏、难的题型，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生生活。但是学生做的并不是很好，我班共有22人参加考试，及格人数为17人,及格率为77%，优秀人数为9人，优秀率为40%。平均分为71.5。 第一题，用心思考，正确填写。主要是基础性知识，得分率较高，掌握程度较好。虽然在课堂中反复讲练，但仍旧有学生由于不认真，没有掌握好而出现了丢分。 第二题，小法官巧判断。学生们对知识的掌握还可以，错误的只是极个别的。要对学生进行个别辅导以促进学生的进步。但是有的学生计算马虎，要注意培养学生认真审题，仔细检查的习惯以及要及时回顾以前学过的知识。 第三题，我会选。错误率低，但仍有许多同学由于做题马虎而失分，要多培养学生认真的学习态度。 第四题，我是计算小能手。大部分学生完成的很好，但仍旧有学生由于不认真，没有掌握好而出现了丢分。 第五题，在（）里填上＞＜或＝按要求做题。大部分学生完成的很好，有极个别学生对于竖式计算掌握的还不是很好，还需要多加练习。学生看题不认真也是错误的一个原因。 第六题，列式计算。部分学生完成的很好，有极个别学生对于竖式计算掌握的还不是很好，还需要多加练习。
第七题，解决问题。学生在这一题上出现了较多的小错误。基础性题目审题不清，没有真正的理解题意，这与学生拿到题直接就做，读题不认真息息相关。 试卷中存在的问题： 1、概念的知识和理解差。 2、学生计算能力差，在直接写出得数仍有少数学生得0分。 3、学生书写格式差，写字不认真，有些卷面不清洁。 4、分析综合能力差，多数学生没有认真分析应用题的数量关系，审题、答题而出现错。 对今后教学的建议： 1、教师要以课标为导向，切实加强双基教学，开发智力培养能力，全面提高学生素质。 2、教师及时反思，进行详细卷面分析，增强责任感和事业心，多关注后进生并多方位辅导，多抓基础，缩短差距，达到共同提高，全面提高教学质量。 3、对学生严格要求，培养学生良好的审题习惯及书写习惯，端正学生的学习态度。 4、以问题为中心，培养孩子的独立思考能力及合作探究的能力，向40分钟要质量，精心设计练习题，做到精讲多练，举一反三，开阔思路，取长补短，激发学生的学习积极性，为提高我乡小学数学质量而努力工作。
一年级语文周周清试卷
一年级语文周周清试卷 一、看拼音写词语 māmαmǎyǐqián miàn kōnɡqìfánɡjiān shànɡwǎnɡ （）（）（）（）（）（） ɡǔshīzhúlín t?nɡnián huánɡh?ɡuān bìlìzhanɡ （）（）（）（）（）（） kěshìhuāduǒměi lìwǒmen yapiàn fēi jī （）（）（）（）（）（） tāmen qítās?nɡɡěi ɡu?qùshíjiān rànɡlù （）（）（）（）（）（） yìtiáo h?jiadōnɡxi jiějie nǎli zhanɡzài fānɡxiànɡ （）（）（）（）（）（） hǎo mαshuōbαch?nɡzi xiànɡwǎnɡd?dào h?n duō （）（）（）（）（）（） 二、形近字组词。 议（）妈（）珠（）惜（）晴（） 蚁（）蚂（）蛛（）借（）睛（） 牧（）根（）趴（）晶（）找（） 牡（）很（）扒（）品（）我（） 蓝（）悄（）温（）闭（）她（） 篮（）消（）湿（）闷（）他（） 往（）连（）地（）阵（） 住（）莲（）池（）陈（） 三、按课文内容填空 1、牧童骑（），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（）。 2、（）才露尖尖角，早有蜻蜓（）。 3、这两首都是描写（）季节的古诗。 4、睡莲、蜻蜓和萤火虫把（）送回家，（）真美！ 5、燕子飞得_____，小鱼到水面上来_______气，小蚂蚁_____东西，要下雨了。 6、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。 7、小鱼要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。小壁虎的尾巴断了还会再_______一条新尾巴。
三年级上英语测试卷
三年级上第一至第五单元复习卷1.Matching. 2.Translate. 1. This is Miss Green. ___________________ 2. This is Mr Jones. ___________________ 3. Good morning. ___________________ 4. I see red. ___________________ 5. Show me yellow. ___________________
8.Choose the different one. ( ) 1. A. ear B. pen C. pencil ( ) 2. A. face B. school C. mouth ( ) 3. A. nose B. eye C. ruler ( ) 4. A. pig B. dog C. bag ( ) 5. A. cat B. duck C. book ( ) 6. A. blue B. bear C. bird ( ) 7. A. monkey B. nose C. mouth ( ) 8. A. panda B. bear C. pencil ( ) 9. A. leg B. bag C. book ( ) 10. A. foot B. face C. bird
9.Fill in the blanks with the right letters. 1. _____ le 苹果 2. _____ ow 展示；表演 3. m _____ ning 早晨 4. gr _____ n 绿色的 5. r _____ d 红色的 6. ye _____ ow 黄色的 7. _____ ue 蓝色的 8. _____t 蚂蚁 10.写作话题：介绍他人 你带朋友回家，怎样向爸爸妈妈介绍自己的朋友呢？ _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
三年级语文上册第一单元周清测试卷
三年级语文上册第一单元测试卷 一、给下列加点字注音。（8分） 假 ．装（）问好．（）枝干．（）晃．眼（） 放假．（）好．奇（）干．净（）摇晃．（） 二、读拼音，写词语。（10分） 三、辨字组词。（10分） 扮（）洁（）猜（）汉（）评（） 纷（）结（）晴（）叹（）坪（） 四、把下面的词语补充完整。（6分） 披（）散（）提（）吊（）（）红（）赤 张（）舞（）摇（）晃（）（）干（）燥 五、用“然”字组词完成填空。（4分） 1.我原想，书中的道理，你们长大了（）会知道的。现在你们（）想听，我就讲讲吧！ 2.雨后，一群一群的花从无人知道的地方（）跑出来。 3.平时不善言谈的他在这次演讲比赛中（）得了第一名。 六、按要求写句子。（6分） 1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） _______________________________________________________________________________ _____________ 2.那________的服装，把学校打扮得___________________________________________（把句子补充完整） 3.一望无际的大草原上开满了五额六色的花。（缩句）
_______________________________________________________________________________ _____________ 七、根据课文内容填空。（6分） 1.读《大青树下的小学》，我觉得这所边疆的小学课间游戏的场面很________，因为山里的小动物们被同学们________来了，他们的校园生活真是________。 2.《花的学校》选自________的散文诗集《________》。 3.盛夏，我走在乡间的小路上，看见一个孩子骑着牛，唱着歌，那嘹亮的歌声在林间回荡。这让我想起袁枚的诗句：____________________，____________________。 八、阅读加油站。（13分） 春天来了，杉树________（长出长成）嫩绿的幼芽。没几天，绿芽就渐渐地________（长出长成）草绿色的叶子，最后越来越大，就成了一片银针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖，就会觉得像被针刺了一样，生疼生疼的。我和小伙伴们一放学，就到杉树林里做游戏，玩累了，就把一根草绳系在两棵树的树干上荡秋千，可好玩了！有时大人还带着牙牙学语的娃娃来观看，这时我们荡得更带劲了。当然，我们也吃过苦头，大伙轮流荡秋千，有时会把草绳磨断。于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃屎”。掉一下，屁股就会疼上两三天。但过后我们还是照样荡秋千，毫不在意。 1.从括号内选择合适的词语填在横线上。（2分） 2.解释下面的词语。（4分） （1）倘若：________________________（2）毫不在意：________________________ 3.短文中描写绿色的词语有“嫩绿”“草绿”，请另外写出四个你知道的表示绿色的词语。（2分） ________ _________ ________ ________ 4.找出文中的一个比喻句并抄写下来。（2分） _______________________________________________________________________________九、观察你的同学，写一写你的同学。
五年级英语周周清试题
五年级英语周周清试题 Listening part 听力部分 一、Listen and choose,( 听音，选出你所听到的内容。) 10% 1、A. strong B. strict C. short 2、A. sweet B. salty C. yummy 3、A. Saturday B. Tuesday C. Thursday 4、A. homework B. housework C. work 5、A. mouth B. mountain C. mouse 6、A. cabbage and fish B. cabbage and tofu C. fish and tomato 7、A. fruit B. from C. frog 8、A. healthy B. yummy C. fresh 二、Listen and match,( 听音，连线。) 10% Mary young and active Tom tall and strong Linda strict but kind Mr Wu funny and short Miss Lin short and thin 三、Listen and choose,( 听问句，选答句。) 5% 1、A. She’s pretty, B. She likes watching TV. 2、A. Yes , they are sweet, B. No, I don’t, 3、A. I like grapes, B. I like green beens, 4、A.We have computer and English, B,We often do homework and watch TV, 5、A. It’s Sunday, B.It’s Saturda y,四、Listen and write, ( 听音，补充句子。) 10% 1．I like __________, It’s _______________, 2. What do you do _________ ___________ ? 3. Is she ____________ ? No , she is ______________. 4. Who is __________ English ____________? 5. I often do __________ and _________ computer games, Reading and Writing (读写部分) 五、Look and write. 根据汉字写出相应的英语单词。 1．My English teacher is very k ----- . （和蔼的） 2．----What do have on Wednesday? ----We have Chinese and m----- . （数学） 3．We have P.E and computer on T ------ . (星期二)