2017春季《学校德育》作业答案

2017春季《学校德育》作业答案
2017春季《学校德育》作业答案

2017春季《学校德育》作业答案

1.第2题

品德的内在构成要素包括()。

A.道德认知、道德情感、道德动机

B.道德认知、道德价值、道德情感

C.道德认知、道德情感、道德行为

D.道德价值、道德情感、道德行为

答案:C

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

2.第3题

班主任有效履行班级德育职责的关键是()。

A.尊重学生

B.解决突发事件

C.进行个别指导

D.进行学生品德评价

答案:C

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

3.第4题

德育主体观的核心是()。

A.主动接受德育影响

B.完善个体品德结构

C.积极开展德育活动

D.确立和落实学习者主体地位

答案:D

您的答案:D

题目分数:2

此题得分:2.0

4.第5题

小学阶段家庭德育始终需要遵循的基本原则是()。

A.始终关注“成人”问题

B.共同活动,共同体验

C.遇物而诲,促成反思

D.尊重、信任,保持人际和谐

答案:B

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

5.第7题

学校管理中,德育隐性课程的核心因素是()。

A.一定领导体制下的校内管理规章、常规管理模式

B.一定领导体制下的班级管理与指导制度

C.一定领导体制下的管理运作方式、领导风格

D.一定领导体制下的班级体系、班级规范

答案:C

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

6.第13题

不良品行矫治中,能够帮助不良行为者以合适的方式发泄各种消极情绪,促进行为的发生或改变的方法是()。

A.行为契约法

B.惩罚法

C.宣泄法

D.代币治疗法

答案:C

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

7.第14题

德育直接规定着其他各育的实施方向,规定着学习者的发展方向。它所体现的德育功能是()。

A.调节功能

B.导向功能

C.反馈功能

D.评价功能

答案:B

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

8.第17题

人的品德形成过程存在的客观规律是()。

A.无律-自律-他律

B.无律-他律-自律

C.他律-自律-无律

D.他律-无律-自律

答案:B

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

9.第18题

德育评价中,有关课程设置与教学、课外活动的组织以及学生与班级管理落实的评价是()。

A.对学校德育实施过程的评价

B.对学校德育对象的评价

C.对学校德育整体工作的评价

D.对学生品德的评价

答案:A

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

10.第20题

下列特点中,最能体现社会行动模式特点的是()。

A.认知性

B.实践性

C.情感性

D.可操作性

答案:B

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

11.第21题

道德(或价值)教学评价的核心是()。

A.教学组织形式

B.教学目标和内容

C.教学方式方法

D.学生的道德学习

答案:D

您的答案:D

题目分数:2

此题得分:2.0

12.第22题

下列蒙学教材中,旨在使学童懂得接人待物之理、明晓为人处世之道的是()。

A.《小学》

B.《急就篇》

C.《千字文》

D.《论语》

答案:A

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

13.第27题

.既是儿童品德发展的重要源泉,也是可以在一定程度上左右儿童品德发展方向的基本因素是()。

A.大众传媒

B.同龄人群体

C.儿童、青少年亚文化

D.社区环境

答案:B

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

14.第28题

语文课文中渗透德育的主要方法有()。

A.导语中、背景介绍中渗透

B.紧扣文眼、创设情境渗透

C.分析人物形象、对比中渗透

D.以上都是

答案:D

您的答案:D

题目分数:2

此题得分:2.0

15.第31题

道德学习者接受各种德育影响的内在驱动力是()。

A.道德需要

B.社会需要

C.精神需要

D.发展需要

答案:A

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

16.第34题

德育测评工作的中心环节是()。

A.反馈阶段

B.汇总阶段

C.实施阶段

D.准备阶段

答案:C

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

17.第35题

在道德教学中,以儿童的体验、感受为主要特征的教学方式是()。

A.现场调查

B.观摩、作品欣赏

C.问题讨论

D.情境分析

答案:B

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

18.第37题

从知、情、意相结合的视角来设置的德育课程是()。

A.综合型德育课程

B.整合型德育课程

C.情意取向型德育课程

D.行为取向型德育课程

答案:A

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

19.第38题

从作为德育专业工作者的角度来说,除了个人道德修养之外,班主任的品德素质还包括()。

A.个人道德知识

B.个人身心素质

C.职业道德素质

D.教师道德价值

答案:C

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

20.第40题

小学阶段家庭德育的基本方式是()。

A.教导、示范

B.说教、灌输

C.观察、指点

D.引导、反思

答案:A

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

21.第1题

儿童对不同道德范畴所表现出的道德情感是相同的。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

22.第6题

评价性用语通过体现是与非、善与恶、应当与不应当的判断性词语来反映教育者的意图或要

求。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

23.第8题

师生关系是极为重要的德育显性课程要素。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

24.第9题

在小学教育阶段中,冲突的协调主要是依靠班主任自身的指导艺术来加以解决的。

答案:正确

您的答案:正确

题目分数:3

此题得分:3.0

25.第10题

开展班级个体指导的方法中,说理、问题解决、行为指导和行为矫正都是一些常规的方法,移情和感情陶冶是心理辅导的基本方法。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

26.第11题

间接的道德教育强调道德体验和潜移默化的教育影响。

答案:正确

您的答案:正确

题目分数:3

此题得分:3.0

27.第12题

德育通过对个体品德施加积极、正面的影响,可以激发和调节个体的智能发展。

答案:正确

您的答案:正确

题目分数:3

此题得分:3.0

28.第15题

价值澄清模式重视道德情感,强调关心他人,将道德情感和道德判断相结合。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

29.第16题

努力保持和谐的家庭人际关系、营造良好的家庭氛围,既是家庭幸福的一种标志,也是保证家庭德育得以落实的基本条件和保障。

答案:正确

您的答案:正确

题目分数:3

此题得分:3.0

30.第19题

由于学校是实施德育的基本途径,因此,只要依靠学校内部力量和资源、通过教师教育教学活动就可以完成实施德育的重任。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

31.第23题

虽然不同教育形式和途径之间在德育方面的具体功用不尽相同,学校没有必要根据他们不同的特点和功用把握教育侧重点。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

32.第24题

学科性德育课程和活动性德育课程属于德育隐性课程。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

33.第25题

就德育渗透而言,小学各科教科书都会直接渗透道德因素。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

34.第26题

严格说来,教育也属于影响品德发展的环境因素。

答案:正确

您的答案:正确

题目分数:3

此题得分:3.0

35.第29题

达到合作群体这一水平的班级群体具有很强的内聚力、向心力,有一致目标,和严格有效的组织规章制度,并有良好的群体舆论、班风和班级传统。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

36.第30题

矫正不良品行的策略很多,从教育的视角上说,鼓励、行为指导优于批评、惩罚。

答案:正确

您的答案:正确

题目分数:3

此题得分:3.0

37.第32题

儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。

答案:正确

您的答案:正确

题目分数:3

此题得分:3.0

38.第33题

班主任的专业素质包括个人道德修养和职业道德两方面。

答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

39.第36题

在学校教育中,必须始终把教育性的活动与交往作为组织德育过程的基础。答案:正确

您的答案:正确

题目分数:3

此题得分:3.0

40.第39题

人际交往中,反馈主要在于表扬和批评、赞赏和惩戒,并不在于行为指导。答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

作业总得分:100.0

作业总批注:

2017年李花园小学春季运动会活动方案

2017年李花园小学春季运动会活动方案 一、活动口号:阳光、快乐、健康 二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现清溪小学学生健康、活泼的形象。 三、活动时间: 2017年4月3日 四、活动地点:李花园小学操场 五、参加对象:全体师生 六、组织机构: 领导小组: 组长:高伟 副组长:王瑞君 成员:全体班主任、科任教师、后勤人员 七、比赛项目: 1、低年级段:(一、二年级) 个人项目:50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。 集体项目:丢沙包。 2、中年级段:(三、四年级) 个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳, 集体项目:袋鼠夹球跳、两人三足 3、高年级段:(五、六年级) 个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳。 集体项目:袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明: 个人项目: (1)立定跳远 (个人项目) 比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。 (2)1分钟跳短绳(个人项目) 比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。 (3)原地拍篮球(个人项目) 比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。 (9)50米往返跑(个人项目)

比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。 集体项目: (1)袋鼠夹球跳(集体项目) 参赛人数:每班4名同学 比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,中途不能掉,掉了从头来,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。 积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。 (2)两人三足(集体项目) 参赛人数:每班8名学生(男女不限) 比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。 积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。 (3)丢沙包 参赛人数:每班5名学生(男女不限) 比赛办法:在规定的范围内每人丢三次,以最远的一次做最后成绩,五人累加算本班的最后成绩,成绩高的获胜。 积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。 (4)词语猜猜猜 参赛人数:每班两组每组2人 比赛办法:一人笔画一人猜,每组定时3分钟,时间到就停止比划,两组的成绩累计相加猜的最多的获胜。 积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。 八、录取名次与奖励办法 1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。 2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。 3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。 九、其他事宜 1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组; 2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

2017运动会实施方案

方案二:职工运动会实施方案 一、运动会目的: 为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。 二、运动会主题: 团结、文明、创新、拼搏 三、组织机构及职责: (一)大会组织委员会名单 主任:xxx 副主任:xxx xxx… 总裁判长:xxx 委员: xxx xxx… (二)大会仲裁委员会名单 主任:xxx 委员:各代表团团长 职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单 主任:xxx 委员: 职责:负责审查运动员的参赛资格。 (四)组委会办事机构及成员名单 1、会务组: 组长:xxx 成员:xxx xxx xxx xxx…… 职责:制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导; 2、竞赛组: 组长:xxx 成员:xxx xxx xxx…… 职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时

汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。 3、宣传组: 组长:xxx 成员:xxx xxx xxx 职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等 音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。 4、裁判组: 组长:xxx 成员:xxx xxx xxx…… 职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。 5、后勤组: 组长:xxx 成员:xxx xxx xxx xxx xxx 职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障

春季学期小学校历表.doc

周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周 2018年春季学期校历表 一二三四五六日备注2.26 27 28 3.1 2 3 4 十一十二十三十四元宵节十六十七 5 6 7 8 9 10 11 惊蛰十九二十妇女节廿二廿三廿四 12 13 14 15 16 17 18 植树节廿六廿七廿八廿九2月大初二 19 20 21 22 23 24 25 初三春分初五初六初七初八初九 26 27 28 29 30 31 4.1 初十十一十二十三十四十五十六 2 3 4 5休6休7休8班 清明节十七十八十九清明节廿一廿二廿三 9 10 11 12 13 14 15 廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十 16 17 18 19 20 21 22 3月小初二初三初四谷雨初六初七 23 24 25 26 27 28班29休 初八初九初十十一十二十三十四 劳动节30休 5.1 休 2 3 4 5 6 十五劳动节十七十八青年节立夏廿一 7 8 9 10 11 12 13 廿二廿三廿四廿五廿六廿七母亲节 14 15 16 17 18 19 20 廿九 4 月大初二初三初四初五初六 21 22 23 24 25 26 27 小满初八初九初十十一十二十三 28 29 30 31 6.1 2 3 十四十五十六十七儿童节十九二十 4 5 6 7 8 9 10 廿一廿二芒种廿四廿五廿六廿七 11 12 13 14 15 16休17休 廿八廿九三十5月小初二初三父亲节 端午节18休19 20 21 22 23 24 端午节初六初七夏至初九初十十一 25 26 27 28 29 30 7.1 十二十三十四十五十六十七建党节 2 3 4 5 6 7 8 十九二十廿一廿二廿三小暑廿五 9 10 11 12 13 14 15 廿六廿七廿八廿九 6 月小初二初三

2017亲子运动会活动方案及流程(1)

贺阳外国语学校 2017年小学部亲子运动会活动方案及流程 一、活动目的: 1、通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长重视言传身 教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立 民主、平等、和谐的家庭关系。真正形成家庭、学校教育的 合力。 2、帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健 康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健 康成长。 3、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高, 增进亲情。 二、环境创设: 1、在赛场主席台上悬挂“贺阳外国语学校小学部亲子运动 会”条幅。 2、根据比赛需要划分比赛场地、观众席、器材摆放区等区 域。 三、活动方案及流程 (一)活动时间:2017年5月27日上午8:30分 (二)活动地点:学校操场 (三)运动会工作人员分配: 总指挥:赵校长 场地负责人:李超主任、各班班主任 主持人:李超主任、冯晶晶 摄像:祝晨阳 音乐:麻秋红 检录员:和薇、陈克

裁判员:张英燕、李萌萌、张悦、冯玉瑶、李迪 记录员:郭璇 安全、后勤:王福志主任王盛主任 (四)奖项设置: 一年级为一组,取前两名;二三年级一组,取前两名。 第一名、第二名、精神文明奖、道德风尚奖 (五)颁奖:赵校长王福志主任王盛主任 (六)退场。 (七)开幕式: 1、宣布运动会开幕 2、运动员入场。 3、武术健身操表演 4、校长致词,宣布运动会开幕。 (八)注意事项 1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2、各班主任老师管理好本班学生,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 (九)比赛项目及规则 集体运动会项目: 1、抢种抢收 器材:毽子25个,纸篓四个 人数:每班10人,5男5女 方法:播种员手持装有5个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的5个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割员。收割

运动会方案2017

关于举办第九届趣味运动会的通知 机关各部门、所属各片区: 为持续推进企业文化建设,进一步丰富广大干部员工的文化生活,陶冶情操,强健体魄,充分展示员工队伍团结进取、昂扬向上的精神面貌,公司拟举办第九届趣味运动会,现将有关事宜通知如下: 一、参赛时间:2017年10月21日(星期六)。 二、参赛地点:酒泉市职业技术学院体育馆。 三、参赛对象:公司机关及各片区。 四、比赛项目: 1、个人项目:乒乓球(男、女)、羽毛球(男、女)、跳绳(男、女) 2、团体项目:气排球(男女混合)、三人四足(男女混合)、齐心协力(男女混合) 五、参赛组队: 1、机关一队:综合部(包括车队)、人力资源部、财务部。队长:朱萍 2、机关二队:业务动作部、非油管理部、质量安全工程部。队长:孙峰 3、肃州一队:(片区划分)队长:陈晓云 4、肃州二队:(片区划分)队长:邸雪峰 5、玉门片区代表队:10人(包括队长);队长:秦明 6、瓜州片区代表队:10人(包括队长);队长:张宗瑜

7、敦煌片区代表队:10人(包括队长);队长:田延淼 8、金塔片区代表队:10人(包括队长);队长:张文虎 六、参赛办法: 1、个人项目乒乓球,羽毛球,每个代表队选派一男一女,合计两名选手参加;跳绳每个代表队选派两男两女,合计四名选手参加; 2、团体项目气排球(男女混合)每个代表队选派五名选手参加,比赛时场上至少保持2名女队员;三人四足(男女混合)每个代表队选派五男四女,合计九名选手参加,分三个小组。齐心协力(男女混合)每个代表队选派三男三女,合计六名选手参加,分三个小组。各参赛队严格按组队参赛,不按组队参赛者取消比赛资格; 3、八个参赛队必须参加团体项目的比赛,不得弃赛。 七、竞赛规程: (一)乒乓球竞赛规程: 1.乒乓球比赛设男子单打、女子单打。 2.比赛采用国家最新《乒乓球竞赛规则》。 3.比赛采用单淘汰赛决出名次,每场执行三局二胜制。 4.每人连续发2球后交换发球,直至比赛结束。 5.一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。 6.一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得6分时,双方应交换方位。 7.发球:在球被抛出到击中的时间,都必须保持在球台平面高度之上。擦网球重发。

小学2017年春季运动会实施方案

..小学2017年春季运动会实施方案 一、活动主题: 快乐健康、活泼向上、张扬个性、全面发展。 二、活动目的: 为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动我校均衡教育的发展,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。 三、活动时间:2017年5月18-19日 四、活动地点:田径运动场 五、活动对象:全体学生 六、比赛项目: 1.一、二年级项目: 单项:50米快速跑、1分钟跳绳、1分钟踢毽子。 团体:拔河(6男4女)、两人三足迎面接力(6男4女)。 2.三-六年级项目: 单项:50米快速跑、200米(一圈)、1分钟跳绳、1分钟踢毽子、篮球投篮(男子)、立定跳远、排球垫球(女子)、跳高。 团体:拔河(6男4女)、4x50米迎面接力、两人三足迎面接力(6男4女)。 七、组织领导及分工: 1.领导小组: 组长: 副组长:领导小组下设办公室,办公室主任许成柱,张伟(小)兼任。成员:各班班主任,科任教师

2.基本分工: 王劲松:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。 严之华:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。 张伟(大):制定本次运动会活动安全预案,维护大会秩序,负责本次运动会安全。 邵锋:负责活动的照相及摄像工作,维护活动秩序。 许成柱、张伟(小):收集活动记录及统计积分,负责本届运动会的相关准备。 运动会裁判员:部分教师 班主任:负责协调本班运动员参赛和安全。 3.裁判员名单及分工: 总裁判长:许成柱张伟(小) 许成柱、姚传龙:50米快速跑 杨世鹏、徐飞:200米 董蓉蓉、余倩倩:1分钟跳绳 许广山、刘珊珊:1分钟踢毽子 蔡海侠:排球垫球(女) 金梅、王兴翠:篮球投篮(男) 陈欢:跳高 张娟、宛青青:立定跳远 吴仁志、杨守银:4×50米迎面接力(集体4男4女) 杨清俭、陈礼云:拔河(集体6男4女) 陈德松、杨守群:两人三足迎面接力(集体6男4女) 俞新茹、孙兆侠:奖状打印和整理 张伟(小):积分统计及奖品发放工作 八、录取名次和计分办法: 1、单项:各项均取男女前三名,所有单项项目按预决赛成绩录取前三名(按3、 2、1计分)计算班级得分。

小学2017年春季运动会实施方案

..小学2017 年春季运动会实施方案 一、活动主题:快乐健康、活泼向上、张扬个性、全面发展。 二、活动目的:为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动我校均衡教育的发展,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。 三、活动时间:2017年5 月18-19 日 四、活动地点:田径运动场 五、活动对象:全体学生 六、比赛项目: 1.一、二年级项目: 单项:50米快速跑、1分钟跳绳、1分钟踢毽子。 团体:拔河(6男4女)、两人三足迎面接力(6男4女)。 2. 三- 六年级项目: 单项:50米快速跑、200米(一圈)、1 分钟跳绳、1分钟踢毽子、篮球投篮(男子)、立定跳远、排球垫球(女子)、跳高。 团体:拔河(6男4女)、4x50米迎面接力、两人三足迎面接力(6 男 4 女)。 七、组织领导及分工: 1.领导小组: 组长: 副组长:领导小组下设办公室,办公室主任许成柱,张伟(小)兼任。成员:各班班主任,科任教师 2.基本分工:王劲松:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。严之华:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。 张伟(大):制定本次运动会活动安全预案,维护大会秩序,负责本次运动会安全。

邵锋:负责活动的照相及摄像工作,维护活动秩序。许成柱、张伟(小):收集活动记录及统计积分,负责本届运动会的相关准备。 运动会裁判员:部分教师班主任:负责协调本班运动员参赛和安全。3.裁判员名单及分工: 总裁判长:许成柱张伟(小)许成柱、姚传龙:50 米快速跑杨世鹏、徐 飞:200 米董蓉蓉、余倩倩: 1 分钟跳绳许广山、刘珊珊: 1 分钟踢毽子蔡海侠:排球垫球(女)金梅、王兴翠:篮球投篮(男)陈欢:跳高 张娟、宛青青:立定跳远吴仁志、杨守银:4X 50米迎面接力(集体4男4 女)杨清俭、陈礼云:拔河(集体6男4 女)陈德松、杨守群:两人三足迎面接力(集体6男4 女)俞新茹、孙兆侠:奖状打印和整理张伟(小):积分统计及奖品发放工作 八、录取名次和计分办法: 1 、单项:各项均取男女前三名,所有单项项目按预决赛成绩录取前三名(按3、2、1 计分)计算班级得分。 2、团体:各项均取男女前三名。所有集体项目(按6、4、 2 计分)计算班级得分。 3 、奖励办法:单项和团体获奖者由学校颁发奖状及奖品。根据班级得分,评出 一、二、三等奖,并给予班主任适当奖励。 九、程序: 1、升国旗、奏国歌。 2、运动员进入田径场。 3、校领导致开幕词。 4、运动员代表讲话。 5、裁判员代表讲话。 6、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。十、注意事项: 1 、各裁判员要求密切配合有关负责人的工作,到场要求:不迟到,不早退。 2、各裁判员要求时时刻刻以学生利益优先,积极工作,带动场面气氛。 3、各裁判员要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。 4、各裁判员要时刻提醒注意安全问题。

小学生春季运动会活动方案

上良中心小学2013年春季运动会活动方案 一、活动主题:增强体质,增进友谊。 二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。 三、活动时间:2013年4月12日 四、活动地点:上良中心小学操场 五、参加对象:上良中心小学全体师生 六、比赛项目: (一)教师参与比赛项目: 师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。 教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个) (二)学生运动项目: 1、低年级段:(一、二年级) 个人项目:一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。 2、中年级段:(三、四年级) 个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。 3、高年级段:(五、六年级) 个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。

六、录取名次与奖励办法 1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。 2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓励。 七、活动领导小组及裁判: 1.领导小组: 组长:范林书 副组长:任来灵 成员:各班班主任,科任教师 2.各比赛评委及裁判: 广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任 拔河裁判:范林书 各运动项目裁判: 低年级段: 跳短绳:杜维奇周转红 踢毽子:史小红黄莉 中年级段: 拍篮球:黄小燕庞丽娜 跳绳:张艳妮李志文 三分钟踢毽子:焦永春董经纬 高年级段:

立定跳远:杨进姚琦 三分钟踢毽子:章小娟曹文斌 各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。 八、学生要求 1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。 2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。 3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。 4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。 九、其他事宜 1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到王晓东老师处; 2.活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序; 3.若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

2018年春季运动会策划方案

蓬安县金溪镇中心小学校2018年春季 师生运动会活动方案 一、活动目的: 进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。 二、活动主题: 快乐运动,幸福生活 三、领导机构: 组长:龙波 副组长:唐小龙杨祖毅 成员:各班班主任及副班主任 四、参赛人员: 金溪小学全校师生 五、活动时间: 4月25日——5月4日(具体时间另行通知) 六、比赛地点: 金溪小学操场 七、比赛项目及规则: 教师项目:(至少参与一个项目)

1、乒乓球比赛 规则:比赛采取三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。 参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。 2、羽毛球比赛 规则:比赛采用三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。 参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。 学生中段、高段项目: 1、足球联赛 规则:(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。 (2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。 (3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。 参与方式:3-6年级每班男生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派6人上场(含守门

2017春季运动会

智慧树幼儿园亲子运动会策划方案 一、活动构思:本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和 家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的 品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通 三、活动时间:2017年4月22日上午(星期六)8:30正式开始. 四、活动主题:“我运动我健康我快乐” 五、活动场地:和阳广场(西边大广场) 六、活动准备: 1、各班提前发放通知,请家长按要求入场着装,遵守会场秩序,保持会场卫生。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 7、活动后全体打扫卫生 七、活动流程: (一)家长到广场签到,到各班主任处报到。 (二)热场舞蹈:学前班《微笑的季节》。 (三)热场互动:幼儿轮滑展示 (四)张老师宣布活动开始和会场秩序, 1、主持人开场《翔飞,熊猫》。 老师舞蹈《让世界看精彩》 (四)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全运动员入场。(运动员入场顺序:园牌,国旗,学前班、大班、中一班、中二班、小一班、小二班(亲子)、淘宝班(亲子)。) (五)园长致辞,家长代表致辞,幼儿代表致辞。 (六)猴子入场,家长退场。开始体智能早操。亲子互动,亲子徒手游戏,海绵棒游戏(老师负责分发道具),整理队伍开始大球游戏。亲子律动结束。 (七)体智能结束,各班组织各班亲子活动。

中学2017年春季运动会活动方案

中学2017年春季运动会活动方案 一.活动意义:增强学生体育素养,锻炼学生体质。 二.活动主题:高一八班运动会 三.组织机构:八班班委 四.活动时间及地点:xx年4月30日,xx中学 五.活动对象:高一八班学生 六.活动内容:运动会入场式,运动会 七.工作安排: 1. 通知卫生委员张冉冉、燕新怡于4月25号之前检查清扫工具是否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕; 2. 生活委员王国骄、张修平于4月25号或26号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品:巧克力两盒,矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全,购买); 3. 班长屈乐达在4月30号之前看好天气预报,并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服,以便更好地参加比赛。在29日说清运动会的注意事项(带板凳等); 4. 宣传委员王xx制作运动员的序号牌; 5. 体育委员蒋xx找时间组织同学们练队 6. 体育委员蒋xx组织同学到指定地点集合 7. 副班长张xx与体委共同维持纪律 8. 体育委员蒋xx依分别提醒男、女运动员参加比赛

9. 班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。 备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行): 1. 通知同学们在30日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备; 2. 将星期四的课表抄在黑板上; 3. 将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。 “趣味夺标”运动会活动方案 5.12护士节趣味运动会策划方案 学生春季田径运动会活动方案 2016迎新春职工趣味运动会策划案 幼儿园春季运动会活动方案 小学秋季田径运动会开幕式方案 最新趣味运动会活动策划书 幼儿园亲子趣味运动会活动方案 小学2016年秋季田径运动会活动方案 田径运动会竞赛规程 中学秋季体育运动会活动方案 2015年庆新年亲子运动会活动方案 2014年中班亲子运动会活动方案 “致童年”亲子运动会活动方案

2020年小学春季运动会活动方案

2020年小学春季运动会活动方案 一、活动口号:阳光、快乐、健康 二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。 三、活动时间: 全文结束》》年4月3日 四、活动地点:学校操场 五、参加对象:全体师生六、组织机构:领导小组:组长:黄海山成员:全体教师七、比赛项目: 1、低年级段:( 一、二年级)个人项目:50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。集体项目:丢沙包。 2、中年级段:( 三、四年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,集体项目:袋鼠夹球跳、两人三足 3、高年级段:( 五、六年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳。集体项目: 袋鼠夹球跳、两人三足。

4、初中阶段(七、八、九年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳。集体项目:100米接力赛比赛项目说明:个人项目:(1)立定跳远 (个人项目)比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记 3、2、1分。(2)1分钟跳短绳(个人项目)比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记 3、2、1分。(3)原地拍篮球(个人项目)比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记 3、2、1分。(9)50米往返跑(个人项目)比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记 3、2、1分。集体项目:(1)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班4名同学比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,中途不能掉,掉了从头来,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。(2)两人三足(集体项目)参赛人数:每班8名学生(男女不限)比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一

趣味运动会方案

趣味运动会方案Last revision on 21 December 2020

雷甸镇中心小学西点校区 2017年11月14日集体体育(趣味游戏)比赛方案 各年段、班级: 为了全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》各项措施,大力加强学校体育工作,确保学生每天锻炼一小时,为青少年学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用及“阳光体育”活动的开展,培养学生热爱运动的兴趣及营造浓厚的校园体育氛围,开展全校学生集体体育(趣味游戏)比赛活动,具体安排如下: 比赛项目 一二年级组:蚂蚁搬家+ 20×50米迎面接力 三四年级组:拔河比赛+ 20×50米迎面接力 五六年级组:绕八字跳长绳+ 20×50米迎面接力 ◆一二年段游戏活动比赛 比赛项目:蚂蚁搬家 游戏方法: 1、各班组一支队伍,男女人数不限。 2、同一个年级的两个班级同时进行比赛。 3、比赛时间5分钟。5分钟内搬运球个数多者为胜。 4、比赛时,队员要仰卧在垫子上,两臂撑地,五指向外张开,两腿屈膝,两脚分开撑地,臀部不着地,用异侧的手和脚向前或向后爬行移动,做蚂

蚁爬到有球的那端,班主任拿一个球,在运动员腹部上放置一个小篮球,运动员将这个球以同样的爬行方式运回出发点,到达出发点后,下一名运动员出发,这名到达的运动员将自己腹部的球放在本队的起点处,完成搬运任务;以此往复。 5、如果在比赛中出现球掉了,要马上捡起放回腹部接着比赛。下一名运动员要在准备区做好准备,等上一名运动员到达出发点后,接着比赛,依次轮流,5分钟内搬运球的个数多的班级为胜。 游戏规则: 1、听从指挥,不抢爬,不超线。 2、臀部不着地。 比赛时间:2017年11月14日(星期二下午拓展课程活动时间) 比赛地点:西点田径场东侧跑道 比赛图解:如图(1) 8---10米 准备区 ◆三四年段游戏活动比赛 比赛项目:拔河比赛 游戏方法: 1、各班组一支队伍,每支队伍25人。 (三年级每支队伍男女比例不限;四年级每支队伍男生10人,女生15人。)

春季趣味运动会活动方案

春季趣味运动会活动方案 本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。 一,活动主题 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 二,活动整体方案 活动时间:xx年x月xx~xx.下午五点 活动地点:学校田径场 主办单位:教育系学生会 赞助单位: 活动参与对象:教育系全体师生 活动主题:教育系趣味运动会 三,具体活动细则简介 项目一:拔河大赛 参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。 比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。 比赛场地:学校操场 比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 拔河赛制: 1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。 3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。 项目二:螃蟹运球 参赛者:每班16人 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。 比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。 比赛场地:学校操场,10米 比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中

2017年春季运动会竞赛办法与规则

2017年春季运动会竞赛办法与规则 一、A类(15项): 【项目一】大丰收 比赛开始前,参赛队员2人分别在各自相隔8米的限制线后站好,裁判喊开始后,一位投球队员采用背抛垒球方式将球抛向另一位接球队员,接球队员用挂在身前的背篓接球。比赛时间为1分钟,比赛结束后,裁判数出球筐中的球数,球数多者名次列前。比赛要求:掷球队员不得越线,接球队员只能在线后接球,越线接到的球无效。 【项目二】投竹筷 距中点20米处两端各放置2个饮料瓶,运动员手中拿6根竹筷,从中间起跑,分别跑向两端,跑至19米线处往瓶子内投入1根竹筷,往返到另一端往瓶子内投入1根竹筷,再往返依次投竹筷,直到手中的6根竹筷投完,然后回到中点,用时少者名次列前。比赛要求: (1)身体任何部位不能触碰两条19米线外的地面及瓶子。 (2)瓶子若被碰倒需扶起,重新投竹筷。 【项目三】旋风跑 4人参加,至少1位女生,在软质操场上握2米长杆分别按照逆时针、顺时针、逆时针、顺时针、逆时针方向绕过3个标志点,其中绕过第三个标志点后为折返点,折返点距起点30米,每个标点距离10米,整体返回起跑线后计时结束。整个过程不得有人脱离长杆跑动,否则即判违规取消成绩。 场地器材:2个长杆,2个秒表。 【项目四】踩石过河 比赛开始前,参赛队员立于起跑线后的第1、2块木板上,手拿第3块木板。裁判发令后,队员依次将木板踩在脚下交替向前行进,行进过程中脚不能触地,脚一次触地扣时10秒,赛程为20米。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的木板上为计时停止,用时少者名次列前。第一、二块木板必须放在起点之前,听到发令声响后方可开始。 【项目五】患难与共 每2人为一队参加比赛,一人扮演瞎子蒙住眼睛,一人扮演瘸子双脚不得着地。由“瘸子”指引“瞎子”完成比赛。其中遇到健美操花球需要拾起,遇到艺术体操带需要跨过,遇到障碍(如艺术体操圈、棒和球)需要绕过。比赛要求:

春季运动会活动方案

春季运动会活动方案精 选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

2017年春季运动会活动方案 一、活动目的:为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,本次运动会是结合我校社团活动内容的基础上为给每一位学生展现自我的机会。注意挖掘、培养学生的潜能,同时增加同学之间的交流、并促进友谊。 二、活动主题 弘扬传统文化、快乐、健身友谊第一,比赛第二。 三、活动整体方案 活动时间:2016年5月中下旬 活动地点:学校操场 活动参与对象:全体师生 四、具体活动项目 竞赛项目:50米跑、25米往返接力女生800米男生1500米 计时项目:一分钟仰卧起坐一分钟跳绳 趣味项目:五人六足蹲跳接力夹乒乓球赶猪定点投篮 拔河比赛 五、项目简介:1、50米跑每班级限报男女各4人与同一年级其他4人按时间到达终点为先后,一次决赛,录取前3名。计分按9、7、6、5、4、3、2、1计分,计入班级团体分

2、女生800米、男生1500米跑每班级报男女各5名同学一次决赛,按时间先后到达终点为胜利者,每组录取前5名,计分按11、9、8、7、6、5、4、 3、2、1计分,计入班级团体分 3、25米往返跑每班级男女各报5人,一路纵队站在起跑线后,听到口令后第一人跑到折返点跑回把接力棒传给第二人,以此类推,按时间先后到达终点为胜。每个年级录取第一名,计团体分9分,第二名计分7分 4、一分钟仰卧起坐:每班级报男女各5人,按做的个数分出胜者,录取前3名给奖,计分按11、9、8、7、6、 5、4、3、2、1计分,计入班级团体分 5、一分钟跳短绳:每班男女各报5名,一分钟内跳的个数多者为胜,录取前3名给奖,计分按11、9、8、7、 6、5、4、3、2、1计分,计入班级团体分 6、五人六足跑 项目规则:五人组成一组(每班男女一组),赛前运动员用带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,五人同时起跑,以躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。学年第一名计9分,第二名计7分 7、蹲跳接力(每队12人,6男6女)

2017年春季运动会方案

二○一七年桓台县实验学校第十一届体育 节春季运动会活动方案 一、指导思想: 为贯彻中央七号文件,响应亿万学生开展阳光体育活动的号召,进一步贯彻《学校体育工作条例》,“保证学生每天有一小时体育活动的时间”,本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。经学校研究决定,将在4月26日、27日举行第十一届体育节春季运动会。 二、工作领导小组: 组长:马成立 副组长:宋元忠李淑华徐淑兰张连平王道永王业忠 张京红巩爱华 组员:崔海英李强马艳红黎坤王凤王道军成小强成伟三、筹备小组: 组长:宋元忠 组员:黎坤王道军 四、参加单位:六年级、七年级、八年级、九年级、教师组 五、活动时间:2017年4月26日、27日 六、运动会规程: 一、主办单位 学校教育处

二、承办单位 学校体育教研组、各级部 三、参加单位 学校各级部 四、竞赛项目 (一)初中男子组 100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(5千克)、铁饼(1千克)、标枪(700克)、定向越野。 (二)初中女子组: 100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千克)、铁饼(1千克)、标枪(600克)、定向越野(3男2女)。 (三)跳绳:1分钟双人单摇跳、30秒个人双摇跳、多人大绳、多人“8”字绳、三人交互绳。 (四)踢毽子:男子、女子单人踢毽,男子、女子双人毽子对踢,男子、女子三人毽子轮踢。 (五)教师组:4×100米接力、1分钟双人单摇跳、10人大绳、10人“8”字绳、男子、女子双人毽子对踢、男子、女子三人毽子轮踢、定向越野(3男2女)。 (六)展演项目: 1、初一、初二团体操,原则上全员参加; 2、教工健美操俱乐部;

小学生春季运动会的活动方案

小学生春季运动会的活动方案 一、活动主题增强体质,增进友谊。 二、活动目的全面贯彻落实学校体育要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。 三、活动时间XX年4月x日 四、活动地点xx小学 五、参加对象xx小学全体师生 六、组织领导及分工 1.领导小组 组长:xx 副组长:xx 成员:xx xx xx 2.基本分工 xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。 xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。 xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间

安全。 xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。 xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。 xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。 xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。 xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。 xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全 各班班主任负责本班的纪律。 大会裁判委员会 组长:xx 副组长:xx 成员:xx xx xx xx xx xx xx 竞赛组:xx xx (五年级学生5人) 田赛组:xx xx xx (六年级学生5人) 广播组:xx(六年级学生2人) 后勤组:xx 器材组:xx 开幕式 主持人:xx 1、宣布xx小学XX春季运动会开幕 2、运动员入场——鸣炮、奏乐 入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级

——五年级——六年级 程序: 1、升国旗、奏国歌 2、石校长致开幕词 3、裁判员代表讲话 4、运动员代表讲话 5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。 闭幕式 1、宣布大会闭幕式开始 2、各队代表入场 3、宣布比赛成绩 4、发奖 5、学校领导致闭幕词 比赛安排 田赛组 上午低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛) 男子组第一组 第二组 第三组 第四组 女子组第一组

趣味运动会实施方案

五星幼儿园2017春季趣味运动会实施方案 一、活动主题:我运动、我健康、我快乐 二、活动时间:2017年3月31日上午八点半(星期五.上午) 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动目标: 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。 大家上午好! 踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行五星幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐! 首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们! 五、活动要求: 1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家

长一定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。 3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。 4、下面有请刘园长致词。 我宣布:亲子运动会现在开始 看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。 中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。 大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,

2017年春季运动会活动方案

2017年春季运动会活动方案 一、活动目的:为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,本次运动会是结合我校社团活动容的基础上为给每一位学生展现自我的机会。注意挖掘、培养学生的潜能,同时增加同学之间的交流、并促进友谊。 二、活动主题 弘扬传统文化、快乐、健身友谊第一,比赛第二。 三、活动整体方案 活动时间:2016年5月中下旬 活动地点:学校操场 活动参与对象:全体师生 四、具体活动项目 竞赛项目:50米跑、25米往返接力女生800米男生1500米 计时项目:一分钟仰卧起坐一分钟跳绳 趣味项目:五人六足蹲跳接力夹乒乓球赶猪定点投篮拔河比赛 五、项目简介:1、50米跑每班级限报男女各4人与同一年级其他4人按时间到达终点为先后,一次决赛,录取前3名。计分按9、7、6、5、4、3、2、1计分,计入班级团体分

2、女生800米、男生1500米跑每班级报男女各5名同学一次决赛,按时间先后到达终点为胜利者,每组录取前5名,计分按11、9、8、7、6、5、4、 3、2、1计分,计入班级团体分 3、25米往返跑每班级男女各报5人,一路纵队站在起跑线后,听到口令后第一人跑到折返点跑回把接力棒传给第二人,以此类推,按时间先后到达终点为胜。每个年级录取第一名,计团体分9分,第二名计分7分 4、一分钟仰卧起坐:每班级报男女各5人,按做的个数分出胜者,录取前3名给奖,计分按11、9、8、7、6、 5、4、3、2、1计分,计入班级团体分 5、一分钟跳短绳:每班男女各报5名,一分钟跳的个数多者为胜,录取前3名给奖,计分按11、9、8、7、 6、5、4、3、2、1计分,计入班级团体分 6、五人六足跑 项目规则:五人组成一组(每班男女一组),赛前运动员用带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,五人同时起跑,以躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。学年第一名计9分,第二名计7分 7、蹲跳接力(每队12人,6男6女)

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