捏橡皮泥的作文-二年级作文

捏橡皮泥的作文-二年级作文
捏橡皮泥的作文-二年级作文

捏橡皮泥的作文-二年级作文

【篇一:捏橡皮泥】

今天我用橡皮泥捏了一条蛇。蛇身是绿白相间的,眼睛是黑色的,吐着红红的舌头,好像在寻找食物,样子非常可爱!

我要把它摆在小书桌上,这样我每天都能看到它。

【篇二:捏橡皮泥】

我最喜欢星期一和星期四了,因为这两天有美术课。老师说:“下一节美术课老师教你们做泥石泥像。”我听了老师的话之后,一夜也没睡着。

开始做了,老师说:“我们先用不同的颜色搓成像绳子一样,围着瓶子转。做好之后,记住千万别忘了加上眼睛、鼻子、耳朵、头发和嘴巴,就行了。”

我做的泥石泥像是一个可爱的小女孩,卷卷的头发,蓝宝石一样的眼睛。像一个外国孩子。老师夸我心灵手巧,还把我的作品展示给大家欣赏,我心里美滋滋的。

【篇三:捏橡皮泥作文】

我的课余生活非常丰富,有玩溜冰,打乒乓球,打羽毛球,和爸爸下象棋,但我特别喜欢捏橡皮泥。

星期天,我做完作业,开始玩自己的橡皮泥。这盒橡皮泥有白色,蓝色,粉色等18种颜色。我先拿出一块白色的橡皮泥,把它捏成一朵云,捏在纸板上,然后,我又拿出几块绿色的橡皮泥和咖啡色的橡

皮泥,把它捏成十几棵树,捏在纸板上,最后,我又拿出红色的橡皮泥,也把它捏成一个太阳,也把它捏在纸板上。这样,一幅美丽的图画就完成了。

我非常喜欢捏橡皮泥,因为它能捏出心中的梦想。

【篇四:捏橡皮泥】

今天,我想把橡皮泥捏成一个茶壶,说干就干!我把红色的橡皮泥擀成一个圆饼,又把准备好的桂园核放到擀好的饼上,这样,壶盖就做好了。

开始做茶壶身子了,我把紫红色的橡皮泥滚成一个圆球,再用小刀把里面的泥掏空,一个圆滚滚的茶壶身也做成了。

紧接着该做茶壶嘴和茶壶把了。我用金黄的彩泥滚成条状,又把它弯了起来,最后粘在壶身上。做壶把也不难,我把天蓝的泥变成一头细一头粗的样子,把它用力地摁在壶身上。

一个漂亮的茶壶做好了,我看着自己的作品,满意地笑了。

【篇五:捏橡皮泥】

今天,我和妹妹玩橡皮泥。我拿出一块白色的橡皮泥,把它分成两半,一个大,一个小,小的用来做头,我先把小兔的耳朵捏出来,捏的又细又长。再用红色的橡皮泥做眼睛,又用黑色的橡皮泥捏出一个小嘴巴,把红色的眼睛和黑色的嘴巴捏在小兔的头上。然后,用另一半做身子,四条短短的腿,一条又圆又短的小尾巴。可爱极了。最后,妹妹把她做的小鸟和我的小兔一起玩。我又做了一根胡萝卜和一条小虫,让小鸟和小兔一起吃。

该做作业了,我依依不舍地把橡皮泥放了回去,做作业去了。

【篇六:捏橡皮泥】

今天又有陶艺课,我们又可以尽情地捏橡皮泥了。

上课了,我们静静地坐在教室里等老师来上课。老师来了,手上还拿着两个成品:一个漂亮的雨伞和一个大大的蛋糕。同学们大喜过望,马上做起来。

我准备做蛋糕。我先选了几种颜色的泥,切呀,滚呀,搓呀……不一会儿,一个多层蛋糕便做好了。梨片和黄桃片等水果片与好看的棒棒糖型设计很快吸引了同学们的眼球,让他们垂涎欲滴。

同学们陆续完成了作品。有鲜红的小草莓;有豪华的汽车;还有快活的小鳐鱼……大家忍不住刮目相看。

这节陶艺课我们真快乐啊!

【篇七:捏橡皮泥】

上周二的手工课上,老师让我们捏橡皮泥。老师先给我们展示了几个漂亮的样品,然后让我们发挥想象,捏自己喜欢的东西。

我认真想了一会儿,决定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一块绿色的橡皮泥做成一张床板,然后用紫色橡皮泥做出床腿和床头,再组合成一张漂亮的小床。接着,我又用粉色橡皮泥做了被子和枕头摆在床上。我还没有做完,就有女同学不断前来参观模仿。等我做完了,大家都说:“好漂亮的小床啊!”我把作品交给老师,老师夸奖我是一个想象力丰富的学生,给了我一颗小小的五星作为奖励。

回到家里,我赶紧把捏好的小床摆在我的玩具柜上,并找了一个

最小号的芭比娃娃放到床上。看着美丽的小芭比有了温暖的家,我开心极了。妈妈看见我捏的小床,也夸我心灵手巧,富有爱心。晚上睡觉时,我梦见自己变成一个可爱的芭比娃娃,睡在美丽的小床上……

【篇八:捏橡皮泥】

捏橡皮泥,这就是我的绝招。我能用橡皮泥捏出各种各样的动物,植物。想捏什么就捏什么,捏来好看还能当工艺品。不管,先捏吧。

我先从简单的做起。我五岁时,爸爸给我买了一盒橡皮泥,说:“这是橡皮泥,能捏出很多种东西,你先捏圆,再改进圆,把它捏成圆形的东西。注意,捏完要放回盒子里去,否则橡皮泥要干。”

这天,我就练习捏圆。我还为这闹了一个笑话:我觉得捏圆太麻烦了,就去找方便的捏法。几个小时后,我终于想出了一种好方法,把橡皮泥捏成椭圆,然后放到桌子上,每个角都按一下,就做好了。我想好后,按重了一点,做成了方形。我没注意,拿着方形给爸爸看,爸爸说:“呀!儿子,你才学一天,捏的方形都这么好看,一定下了很大的功夫吧!”我回过神来,看见手中拿着方形,心想:“怎么了?我捏的是圆啊,怎么成了方形?”经过不断的努力,我终于能很快捏出圆了。

第二天,我捏圆形的东西。想方便,就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人头,先用“刀”在下面划掉一些,上面成了头发。又用“刀”在两边划,成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同,用“刀”钻了几个小洞,一个人头就做完了。照样子还能这样做出许多其他动物的头。

我东做西做,觉得太麻烦了,又有一样橡皮泥工具——样式模具。

样式模具虽然做出来反,但是只能印出平面图形。我想做立体图形,这样好看得多。

我要做立体狗。用“小狗”模具印一只狗出来,再做一只对称的狗,拼在一起,一只狗就做完了。万一没有“小狗模具”,就自己做。先想看样子做出头、身体、脚、尾巴,然后拼在一起,就做完了。

练来练去,练到一定程度后就做大模形,但是难度非常大,我做人头都不能做得太好。

练习做人头吧!用黑色做头发。脸用肉色,要正好顶起头发,眼睛用黑色,再按在脸上。耳朵从脸上弄起来就行了。嘴用红色,两个半圆,安在脸上,头就做好了。

我喜欢捏橡皮泥,它给我带来了无穷的快乐。我下了很大的功夫,终于能很快捏完了。

夏天的景色作文150字_二年级作文

夏天的景色作文150字_二年级作文 篇一:夏天的景色汪恉墨 一天,小明、小红和小庄一起来到小河边玩。 他们看到荷叶、荷花、青蛙、蜻蜓、金鱼。小明说:荷叶圆圆的,绿绿的;小红说:夏天的荷花真美;青蛙蹲在荷叶上唱歌;鱼儿在水里游来游去,把荷叶当成凉伞;蜻蜓停在荷叶把荷叶当成停机坪;小壮说:原来荷叶有这么多用处。他们回到家之后我的朋友就把他们的经过告诉了我,我也想去看这美丽的景色。 篇二:夏天的景色 夏天来啦!知了开始鸣叫啦。太阳火辣辣的挂在天空中,树叶长得非常茂盛,桃子熟了,还有数不清的蔬菜和瓜果,大家一定都流出口水了。 荷花在荷叶间绽放,水里还有小青蛙在哇哇的放声歌唱,夏天还有好多变化,比如有:小朋友们都开始吃冷食了,我相信大家都是有心人,夏天所有的变化都会被大家发现。夏天来啦,夏天有好多变化,等你去观察。 篇三:夏天的景色 夏天的河提,知了在枝头快乐的叫着:“夏天来了!夏天来了!”鱼儿不时的跳出水面,像是在线上湖面上的风景。 虽说是炎炎夏日,但来河提上玩的人却不比春天来玩的人少。树荫下老人们拿着蒲扇在石桌上打牌、下棋、聊天。小孩子在草地上翻跟头、捉虫子,快活极了! 河提上有好多的野花,引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在空中嬉戏、舞蹈。。。 啊!一派迷人的景色! 篇四:夏天的风景 夏天,池塘里的荷花开了。知了也“知知”的叫着。家家户户也铺凉席了。大家都穿上了凉爽的短袖了。人们吃着凉凉的雪糕。在家里开着空调、风扇。爷爷奶奶在树荫下打牌、玩麻将。多有趣。 夏天,花儿有的谢了,也有的被太阳晒蔫了,但是小草长高了,水里的小鱼也多了。夏天太热了。 夏天也有很多好处,那就是人们把洗好的菜晒在太阳底下,可以当咸菜吃。所以我也喜欢夏天。 篇五:夏天的景色 夏天,气温高、天气热,太阳火辣辣的,晒的人们不停地出汗。夏天,白天亮的早,晚上黑的晚,白天比夜晚长。夏天的雨水多,有时还会下暴雨。 夏天,各种昆虫、小动物、知了在树上叫个不停,蜻蜓在空中欢乐地飞舞,

关于为感动为话题的作文1000字10篇

关于为感动为话题的作文1000字10篇 关于为感动为话题的作文1000字10篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的为感动为话题的作文1000字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 为感动为话题的作文1000字篇1 雨像断了线的珠子从天而降,落在地上溅起一朵朵水花。我一边走在回家的小路上,一边聆听着风雨演奏的美妙音乐。忽然间,我发现前方有位同学没有撑伞,衣服已经湿透了,我正想走上前去帮她遮遮雨,可有人比我快了一步,那人在她头顶撑起一把伞,还说道:“下这么大的雨,怎么不带伞呢?快考试了,感冒了可不好。”好熟悉的话语啊,我脑海里突然闪现一幅画面,内心深处的一段回忆渐渐清晰他——我学习上的强劲对手,别看我们平时嘻嘻哈哈地打成一片,但在学习上可是争得你死我活呢。上学期,我俩一起报名参加数学竞赛。为了这个比赛,我特意托人买了一本很实用的参考书,整天捧在手里看,连下课时间也不放过。

一次,我正聚精会神地看书,他叫了我好几声我都没有听见,他着急了,跳到我面前,一把抢过我的书,说:“嘿!我说怎么那么认真呢,原来淘到了‘秘籍’,资源要共享嘛。”我慌了神,一把抢回书,很不自然地说:“没没什么,哪是什么秘籍啊!”他耸耸肩,笑着说:“我只是随便说说,你紧张什么嘛。”我勉强挤出一个笑容,找了个无关紧要的话题便敷衍过去了。 也许是因为复习资料的关系,我在比赛中略胜一筹,以比他高出两分的成绩获得了参加决赛的资格。那些日子.我脸上时常挂着掩饰不住的喜悦,心里还暗自庆幸:幸好没有把资料借给他看,不然就失去决赛的机会了。为了备战决赛,我更忙了,几乎每天放学都是最后一个离开教室的。一天放学后,我又在埋头做题,几声惊天动地的响雷打断了我的思路,抬起头,我才发现天已全部暗了下来,外面电闪雷鸣,紧接着下起了瓢泼大雨,最糟糕的是我没带伞! 天越来越黑了,我着急地望着窗外的大雨,一个人呆坐在教室里不知如何是好,我被闪电和雷声吓得紧捂耳朵,拼命把头埋在课桌里。就在我瑟瑟发抖的时候,一个声音传了进来:“嘿,你果然还在。”是他!他拿着一把还在滴水的伞出现在教室门口,憨憨地笑着:“刚才在球馆听到雨声就想你一定还在教室,怕打雷吧?”我不好意思地朝他笑笑。“数学家,我这有几本参考书,你看看对你是否有帮助?”他走到座

二年级炎热的夏天作文【三篇】

二年级炎热的夏天作文【三篇】 【篇一】 一打开窗子,就感觉到一股气息直冲冲的冲进屋内,让人突然一阵不舒适,这就是炎热的夏季。 当每次到夏季的时候,我都会在家里面准备好很多的冰冻食物,不管是什么,只要是从冰箱里面拿出来的,我都不会去放过,因为天气实在是太热了,可是不一会我们接到了一个特别不好的消息,爸爸的同事要邀请我们一起郊游,一听到这个消息的时候,我的内心感觉都要彻底的坍塌了,外面的天气是这么的炎热,怎么还会有心情去郊游,可是没有规定,我们还是一起去郊游了。 我们都开着车,一起到达目的地,打开车门,还是那种炎热的感觉,我们准备好食物,开始我们今天的美味制作,所有的食物都是大人门制作的,我们小孩子只是负责吃和玩耍,因为旁边有一条小溪流,所有我们没有感觉到很热,所有的东西都做好了,我们开始一起享用美食,虽然外面的天气是非常的炎热,但是抵挡不住我对美食的喜欢,渐渐的我并没有感觉到很热。我们吃完东西之后,各自回到自己的家中。 辛亏家里面有空调,这有可能是我在夏季最后一次吃外面的饭了,炎热的夏季赶快过去吧! 【篇二】

夏姑娘已不知不觉地来到我们的身边,她用“法术”将太阳变得像一个大火球,照在地上,人们都能在地面煎鸡蛋了,而且还很美味。人们已经被热得无精打采了,夏天为什么这么热呀! 我从阳台向外望去,一些年迈的老爷爷坐在树荫下,手里的扇子不停地挥动,老爷爷虽然坐在树荫下,也已经是汗流浃背。孩童们更是最有规定的,他们在小河里嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。一些上了高中中学的哥哥姐姐们,干脆把防晒衣披在头上,远远望去,能把你吓一跳。然而一些年轻人一回家,把包一扔,吹着空调,津津有味地吃着雪糕,再刷一会儿抖音,还是他们最会享受生活。 公园里,一只狗正爬在树荫下吐着舌头,一副无精打采的样子,在它面前放一块肉,它都没胃口吃。我家阳台上的那盆绿萝,只是一天没有给它浇水,今天早上它就已经枯槁了,叶子变成了黄色,没有原来那样漂亮了。晚上,蝉在树枝上不停地叫着:“知了,知了。”仿佛在说:“热死了,热死了。”吵着人们都无法入睡。 夏天的时候,我常常热得头发都“烧焦”了。晚上,好不容易吹来一阵微风,还是只有一点点凉意。最让我头疼的就是晚上睡觉了。热得我无法入睡,虽然很困,但躺在床上就像躺在蒸笼里,太热了!最可恶的还是那些蚊子,在你耳边嗡嗡嗡地叫着,很烦人。睡一觉起来,我的身上就满是包,又痒又疼。周末,我和父母去游泳,还没下水,泳池早已是人山人海了。夏天,让我哭笑不得。 虽然夏天很热,但也有很多工作者汗流浃背,也没有一声埋怨,让我们通过夏天学会无私奉献吧,享受夏天的快乐吧!img

以感动为话题的作文500字

以感动为话题的作文500字 以感动为话题的作文500字(一) 去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉了。没几天,便染上了严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不过气。妈妈和奶奶都十分着急,怕我发烧。 那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“妈妈”,沉睡在梦乡中的妈妈,便立即从床上爬了起来,着急的推开我的房门来看我,关心地用手摸了摸我的头,“唉呀!怎么头这么烫?”妈妈十分着急地问,“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢?”妈妈拿了体温计来给我量,过了一会儿,一看居然是39.2度,“快去医院”妈妈帮我穿好衣服,扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。 在医院里,妈妈给我挂了急诊,医生随即给我看了病,给我作了许多检查,还好没多大的问题,“挂水吧。”经过近3个小时的输液,妈妈一直守护在我的身边,手时不时地摸了摸我的前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久,我的体温逐渐稳定了下来,人也感觉舒服多了。这时我看了看妈妈的手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着,没过多久,妈妈回来了,她带来了一杯热热的珍珠奶茶给我,我接过,顿

时感受到了一股暖流温暖了我的心头,我感到了无比美丽的母爱,那一瞬间,我流出了幸福的泪水,我感受到了母爱的伟大。 那一瞬间,我沉醉在无比美丽的母爱之中……妈妈我爱你! 以感动为话题的作文500字(二) 记得那是一个傍晚,父母都出去了,万般无聊之下我听起了音乐。 如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里,在泛红的夕阳照耀之下,我觉得心中一片空明,各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般,变成了一种种正面的情绪――就像我现在的灵魂。 听着听着,只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来,心情莫名的激动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾,一幅幅的画面从我面前闪过,这些画面,是交织了我到目前为止的人生最美好的画面,这些画面,是我不想与他人分享,只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面,我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去,举着双手想去拥抱那无形的音乐,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳,在我那略为模糊的视线里,那半红的残阳无疑是一个奇迹,或,是另一个世界。眼泪终于滑落,整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不,是为感动而感动。 像丢下了千斤重担一般,我坐到了沙发上,关上了门窗的房间显

二年级作文夏天来了-二年级作文

二年级作文夏天来了-二年级作文 【篇一:夏天来了】 夏天来了。 北方的春天总是很短,象冬天与夏天的一架小桥。冬天的人家,夏天的流水,走上小桥,左看右看,上看下看,都是风景,不小心就过了泛绿的桥面。回去,呵呵,明年吧。 不是很喜欢夏天,也不是很讨厌,因为四季于我就如生活,轮回中平淡,惯看中冷漠,晨起暮息,钟摆似的走在路上。夏天随着节气来了,没有考虑我的感受,也没有征得我的同意,我接受,就如同我对命运举起双手一样,我让自己转过身,无奈而悲壮。 2015年初夏,有风吹过,转眼无痕。夏天的风总是让人愉快的,但夏天的风也是吝啬的,吝啬到一吹而过,还没把心里的汗一并带走,它却溜了,留得人在骄阳下发呆,叹上一口气,唉,还是找片绿荫吧,那天外来风太不好掌握,还是有片绿荫塌实。 夏天来了,把自己藏在冷气房里。与户外隔离,精致着自己,细数着心事,把时光摊开了慢慢瞧,试图找出生命的杂质,而凉凉的空气,凉凉的手臂,凉凉的目光,所触之处比冬天之冷还要透骨。突然有种冲出去的渴望,夏天该是出汗的季节吧,大汗淋漓,哈哈。男人的粗糙与广阔,为什么要在冷气房里被研磨,为什么要追求那么精纯的人生。如果杂质是一份真实,又何妨何妨。 啪,关掉冷气。热浪扑面而来,来得更猛烈些吧。

【篇二:夏天来了】 温暖的春天过去了,火热夏天来了。 天气变得越来越热了,太阳火辣辣地照在大地上,好像在说:“我很厉害、万物都不是我的对手!哈哈哈!”白云也许也被太阳晒得躲了起来。只有到了傍晚,风吹在身上才会感觉有了一丝丝的凉爽。小鸟躲进了鸟窝里,狗儿躲在阴凉的方吐着舌头,大树也被晒得裂开了皮。 树上的知了不住地叫:“夏天真热!知了!知了!”池塘里开满了好看的荷花,有白色的、有粉红色的,在绿色的荷叶衬托下,分处的妖娆。蜻蜓在水面上飞来飞去,有的捉害虫,有的戏嬉打闹,偶尔也会停在荷叶上休息会儿。可爱的小青蛙有的在忙着捉蚊子,还有的则坐在荷叶上呱呱叫。 夏天的游泳池可真热闹啊!人们穿着美丽的游泳衣,在游泳池里快乐的的拨着水花,击出一道道浪花,我也参加进去了,让游泳池里的水带走夏天的炎热。 夏天的水果也很丰富,有荔枝、西瓜、水蜜桃,还有火龙果。但我最喜欢吃荔枝了。听爸爸妈妈说古时候荔枝是很名贵的,一般的老百姓是吃不到的,而现在荔枝已走入千家万户了,所以夏天我总是会吃到很多很多新鲜甜美的荔枝。 夏天虽然很热,但也给我带来了很多快乐,我非常喜欢夏天! 【篇三:夏天来了作文】 天气开始逐渐变暖了,人们的衣服也穿少了,夏天已经到了。

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今天,我和爸爸妈妈来到了邯郸市老家。我们刚到那里,那里的景色色彩鲜艳,有一片绿色的玉米苗,犹如一片绿色的森林。还有一片洁白无瑕的棉花。 我们顺着老家的水泥地慢慢地走向我奶奶的家,我刚刚差不多的时候,爷爷已近在门口接我们了,我看见爷爷立马大婶喊道:“爷爷好”!爷爷说:“孙子啊!几年没见张着么高了”。总结,今年我去了家乡,家乡很美。 【篇四】 我的家乡很美! 我的家乡有一片树林。这里的树长得非常强壮,就像穿上盔甲的战士,站得挺直的,守卫着我们的家乡。 我的家乡还有长长的葡萄藤。到了夏天,这片葡萄藤长得格外引人注目,茂密的叶子随风舞动,像给我们打招呼呢! 家乡最美的地方就是妈妈的小花园,那里一年四季都有各种各样的花花草草,引来了美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。 我爱家乡美丽的景色。 【篇五】 我的家乡在四川,那里风景优美,十分迷人。特别是家乡的果园和大海更让人难忘。 到了秋天,黄澄澄的橘子、红通通的苹果、弯弯的香蕉挂满枝头,到处都是丰收的景象。 除了累累果实外,我的家乡还有青的草、绿的叶,蓝蓝的天空、

以感动为题作文500字8篇

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雨伞遮挡。奔跑在风雨中,我发现妈妈的衣服都快湿透了,可她还一个劲地说:“儿子,靠过来点,可别淋湿衣服感冒了。”当我和妈妈回到家里时,她的衣服早已湿透了。看着妈妈有些瑟瑟发抖的身体,我实在控制不住自己的感情,一下子扑在妈妈的怀里,叫了声”妈—妈!”眼泪禁不住流了下来。 妈妈就是这样,不管自己吃多少苦,受多少累,总是那么坚强,那么心疼我,让我时刻感受到她的爱。 前年冬天的一个晚上,妈妈在家中包水饺,我一不小心把厨房的暖瓶踢倒了,100度的开水顺势烫在我的脚背上,立刻起了几个大白泡。”哎—哟!”当妈妈听到我惨烈的哭喊声,顿时吓懵了,她急得团团转,眼泪都流出来了。”儿子,别怕!”“走,妈妈背你上医院!”妈妈的声音带着哭腔,她来不及过多考虑,用单薄的身体背着我就快步下楼,径直奔赴医院。到了医院,妈妈早已是大汗淋漓,气喘吁吁。可她全然不顾,接着又是挂号,又是找医生,又是帮助上药…… 等忙完这一切,已是深夜一点多,妈妈已经精疲力尽了,但是她始终没有给在部队工作的爸爸打电话,还是咬着牙把我艰难地背回了家。一路上,我是既恨自己给妈妈惹事,又担心妈妈的身体受不了,一种自责和感动的泪水交织在一起,暗暗想:妈妈,我长大后一定报答? 妈妈的爱时刻洋溢在我们身边,只是被爱包围的我们没有察觉!

以“感动”为话题的作文题记及例文

以“感动”为话题的作文题记及例文【话题聚焦】 在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。 【写作提示】 我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。 写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。 题记示例 学会感动,时刻感动,体验生活,珍惜生活。——题记

进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记 总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。——题记 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记 心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记 我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记 幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 [例文] 感动,点一瓣心香 高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。 时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。

制作彩泥(作文5篇)

制作彩泥(作文5篇) 陈奕凯创思班 一走进教室,就看到五颜六色的彩泥。只见彩泥被装在一个蓝色的袋子里,看上去柔软极了,像棉花一样。我迫不及待地想要拆开来制作图案。 老师先发下彩泥和模具让我们做小动物。我依样画葫芦,照着制作图一心一意地捏了起来。我先拿了白色,捏成一个小球。然后再捏身子,再把其他的小零件一一地黏上去。最后,可以添加一些装饰。就这样,一只活灵活现,栩栩如生的毛毛虫就展现在我们的眼前。只见它有一对小小的触角,上面还带着蝴蝶结。一张小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。我忍不住拿到嘴边亲了一口,开心得一蹦三尺高。 虽然我做得没有图片上那么精致逼真,但是我已经很心满意足了,因为这是我的劳动成果。我一定会好好珍惜它的。 指导老师:傅老师 评语:小作者用了手工和作文相结合,按照先后顺序描写,条理清晰,小动物的形象描写更是生动极了! 捏彩泥 情境四 陈航

今天,老师拿了一包包彩泥来给我们捏,我们一听,高兴的一蹦三尺高。老师搞的这个活动的名字叫“捏彩泥”。 首先,老师把我们分成两组,一组是A,一组是B。老师把一包包五颜六色的彩泥分给我们,我们顿时欢呼起来,顿时,我们的教室变成了开心的海洋。我们开始捏了,我先想捏一个披萨饼,结果捏成了画板,我把画板拆开来的时候,在彩泥上,还有些残留,我把它们全部都结合起来捏啊捏,不停地捏,直到它完全变成一种颜色了,我才停了下来,我一看,我居然创造出了新的颜色。过了一会儿,我又开始捏第二个了。我想捏愤怒的小鸟,我先把一推红色的彩泥,搓成圆形,再把一个扁扁的白色彩泥贴在圆球面底部,然后把黄色彩泥贴在白色彩泥上面,然后再把眼睛贴好,再把头给粘好,最后把尾巴粘好就大功告成了。 我觉得我很了不起,似乎把一推彩泥个捏活了。 指导老师 倪老师 评语:作者把自己制作的过程描写了出来,可减少用心去做的,最后写出了自己的喜悦之情。 捏彩泥 萌芽班 章维珂 今天上课的时候,老师带来了一袋五颜六色的东西,我

小学二年级语文S版下册看图写话作文范文

小学二年级下册看图说话范文 我爱家乡的沙田柚 我的家乡在三台,我爱家乡的沙田柚。 沙田柚全身都是宝。柚子皮放到冰箱里可以除臭味,用柚子皮洗澡还可以防蚊子。沙田柚的果内汁多味甜,营养丰富,对身体很有好处。 我喜欢吃沙田柚,我爱家乡的沙田柚。 我爱家乡 我的家乡在四川三台南路,它位于四川的中部偏北。 我的家乡风景如画,四季如春,景色迷人,春天鲜花盛开,入夏之后的田野是一望无际的葱茏碧绿的海洋。夏末秋初的景色更迷人,山坡上迟熟的沙田柚黄澄澄的,田野里的红葡萄一串串,红通通,就像春节的鞭炮一样挂在树上。 我的家乡不但风景美丽,而且还有许多土特产呢!如沙田柚、红葡萄、橘子······说到沙田柚,真让人赞不绝口!家乡的沙田柚好吃,它肉厚、清甜,如果你吃上一口就会接着吃下一口,包你叫好吃。 在我们老家的村子旁有一条弯弯的小河,河水清澈见底。当炎热的夏天来来临时,我总喜欢到小河里,游泳或是痛痛快快地洗个澡,浸泡在清凉的河水里,夏天的炎热就都不见了。小河里有个大石头,在河里洗澡时,我总喜欢站在大石头上,看着清清的河水冲到大石头变成水花,俯身子让河水轻柔地冲到身上,那感觉真爽快啊! 我的家乡美景与特产说也说不尽,道也道不完。欢迎你到我的家乡来作客。 我的家乡 我的家乡非常美,有很多迷人的地方,我的家乡四季分明。让我为你们介绍一下吧! 春天,百花齐放,漂亮极了。 夏天,非常炎热。 秋天,瓜果飘香,走到哪里都有香味,随风飘散。 冬天,大朵大朵洁白的雪花从天上飘落,好像仙女下凡,漂亮极了! 这就是我的家乡,一个四季分明的地方!我爱我的家乡。你喜欢吗?欢迎你来我的家乡做客! 我的家乡 我的家乡是三台,那里山清水秀,树木茂盛,群山环绕,百花盛开,可漂亮了。 春天到了,百花盛开,万物复苏,小草探出头来,树木吐出点点嫩芽,解冻的小溪丁丁冬冬,小蝌蚪在池塘里欢快的游泳,勤劳的农民伯伯在自己的田里种满了小麦和稻谷。夏天到了,荷花开了,小蝌蚪变成了青蛙,小麦变成了金黄色的,稻谷是绿色的,小草的头越来越高,小树长出了很多叶子。秋天到了,许许多多的树结出了许多果实。冬天到了,雪花纷纷的飘下来,好像铺上了雪白的地毯,树木披上银装,到处一片洁白。 我家乡的特产是:梨子,苹果,樱桃等,我的家乡最特别的就是从山里流下来的水很好喝,清清凉凉的,山上还有很多树,特别是夏天,在山下喝口水,爽极了,还有就是马路旁边也有很多树,夏天可以在树下乘凉。 我真喜欢我的家乡。 我的家乡 我的家乡在永泰嵩口,那里山清水秀,鸟语花香。而且那里一年四季都非常美丽。 春天来了,桃花开了,杜鹃花也开了,就像《春晓》里说的:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”夏天到了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”别提有多美了!秋天则是一个丰收的季节,我家后面果园里的果子都熟了,又香又甜。最美妙的就要数冬天了,我的家乡到了冬天就会下雪,等雪越下越大的时候,我就捧起一把雪,仔细地闻一闻,我感觉雪里仿佛有一丝清香,伴着冬的生机和孤傲。被雪盖上的树和屋子,看起来是那么纯净而美丽…… 你们瞧,我的家乡很美吧!欢迎你们来我的家乡做客,感受一下那无比美丽的四季! 我爱家乡的小溪 我爱家乡的小溪,我的家乡在一个四面环山的小山村里,中间有一条小溪。小溪发源于西边一座半山腰上的小泉眼里。泉水一年到头都不曾中断的往外冒。有一阵风吹来。看!泉水在那儿翩翩起舞呢!时儿左,时儿右,时儿高,时儿低,阳光照在那晶莹的泉水上更显温柔。泉水从半山腰流下来的过程就像是一个人在成长一样。 我的家乡 我有个美丽的家乡,那里风景优美,硕果累累,是个迷人的地方。 春天,那里的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小溪里的冰融化成清澈的水,淙淙的流着。小鱼`小虾们在水里快活地游着。农民伯伯来到地里,拔萝卜,大白菜,把蚕豆的种子埋在土里,秋天一到就能丰收了。 夏天,天真热,大公鸡也耷拉着翅膀,狗狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好,在树下不停地叫着:"知了知了"。那里的孩子们可不怕热,你看他们光着身子,穿着小短裤在小溪里捉泥鳅呢! 秋天,地里一波一波的稻浪给农民伯伯带来了丰收的喜悦。果园里的苹果羞红了脸,香蕉笑弯了腰,火龙果长出了它那美丽的头发。 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了! 聪明的小羊 有一天,风和日丽,一只可爱的小羊在山上津津有味地吃着嫩嫩的青草。突然,一只凶残的大灰狼从草丛中跳出来,小羊吓得脸色惨白。 大灰狼直瞪瞪地看着又肥又嫩的小羊,不怀好意地说:“我已经好几天没有吃到好吃的了,真是美味呀!” 狼张着血盆大口正要向小羊扑去。小羊急中生智,忽然躺在地上,捂着肚子打滚,一边痛苦地呻吟着:“哎哟,哎哟,痛死我啦!”狼看见羊这副模样,吃惊地问:“你怎么啦?”“我……我吃了毒草,我快死了,请你把我吃了吧!”狼听了,恍然大悟,心想:如果我吃了你,那我不就中毒了吗?狼思考再三,还是放弃了吃小羊的念头,看着肥嫩的小羊依依不舍地离开了。 小羊看见狼走远了,又津津有味吃起了嫩草。 帮助小白兔过河 一天,小白兔要送胡萝卜给外婆。她来到小河边,发现大水把桥冲走了,过不去,就大哭起来。 小花猫听见哭声,赶紧跑过去问:“小白兔,你怎么哭了?”小白兔说:“我要去外婆家,可过不了河,不知道怎么办。”小花猫说:“别着急,我们一起想办法。”过了一会儿,小花猫想到了一个办法。他找来了一个木盆和一根竹竿,对小白兔说:

以感动为题作文600字5篇

以感动为题作文600字5篇 以感动为题作文600字5篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的以感动为题作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 以感动为题作文600字篇1 我的妈妈勤劳、美丽,而且还拾金不昧呢! 事情发生在本学期。10月份的一天,阳光明媚,我们全校师生去淹城秋游。说来也巧,快到中午时,妈妈在淹城儿童乐园门口捡到了一只手机,当时,妈妈就想到丢失手机的人肯定很着急,说不定已经在到处找了呢。于是,妈妈跟几个小朋友一起站在原地,手里举着手机等人来认领。可是,人山人海的广场上就是看不出有谁在找手机,更没有人来认领。妈妈试图拨打手机,结果发现不会使用。眼看着有的班级学生都已经吃好中饭了,妈妈想:得先安排学生吃中饭,找失主的事就暂且等一会儿再说吧。

回到学校后,一放学,妈妈就迫不及待地掏出手机,想:这么长时间了,失主肯定更着急了,我得赶快想办法联系失主。这时,正巧彭老师来了,她的手机和这只差不多,彭老师教妈妈打开了通讯录,随便找了一个电话号码开始拨打。“喂,你是……”对方问。“喂,你好!我捡到了这只手机,”妈妈说,“请问,你知道这只手机的主人是谁吗?”对方恍然大悟地说:“哦!原来是这样,真谢谢,这是我孩子的手机。”妈妈怕有人冒领,就开始仔细盘问:“我是南校区的老师,你孩子叫什么?几班的?哪个学校的?……”对方对答如流。此时,妈妈终于确认了失主,原来这只手机是北校区一名六年级学生丢的,而且对方也的确是那孩子的家长。于是,妈妈说:“这样吧,我把手机放在南校区的门卫上,麻烦你下了班过来拿一趟吧!”对方欣然同意,并再次感谢了妈妈。这时,妈妈才总算放下了这桩心事,同时,也为找到失主而感到高兴。 回家后,妈妈把这件事告诉了我和爸爸,当时我就想:妈妈真是了不起呀!现在社会上这种拾金不昧的事太少了,有一些人捡到了手机就想占为己有,所以赶快关机,生怕失主找来。再回想我妈妈的所作所为,她真不愧是人类灵魂的工程师啊!我更爱我的妈妈了! 以感动为题作文600字篇2 “爸爸,明天我生日,你要把菜炒好一点哦!”看到爸爸

橡皮泥作文范文

橡皮泥作文范文 它,五颜六色,有一股让人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最爱玩的玩具——橡皮泥。以下是小编给大家整理的橡皮泥作文范文,喜欢的过来一起分享吧。 橡皮泥作文一星期六下午,我闲得没事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打开橡皮泥的盒子,五颜六色的橡皮泥出现在我面前。这些橡皮泥可以做什么呢?我想了想,红色的可以做西红柿,绿色的可以做黄瓜,白色的可以做藕,黄色的可以做土豆。我选个红颜色准备做个草莓。 于是,我学着妈妈和面的样子开始揉。把橡皮泥放在我的手心里使劲揉,渐渐地我的手越来越热,橡皮泥越来越软。我打开掌心一看:啊,橡皮泥像鹅卵石一样光滑。 一切准备妥当,开始入模子了。我选了一个草莓模子,把模子放在桌子上,把橡皮泥使劲往里面塞,直到塞不下为直。最后该拿出橡皮泥了,我心里想:“如果做不好,怎么办呀!”可是总不能不打开呀!我用食指轻轻的顶住橡皮泥使它倾斜,先把高的一端取出来了,慢慢的把低出一端也取出来了。我一看完好无损,我真高兴!又做了许多蔬菜,都像真的一样! 我喜欢玩橡皮泥,我喜欢今天。 橡皮泥作文二星期五的美术课上,老师让我们用橡皮泥捏各种泥人,泥人的形状随自己设计,颜色也可以夸张点。其实我心里早就想好自己想捏什么泥人,便迅速捏了起来。 我毫不犹豫地拿起了一团肉色的橡皮泥,像柔面团似的使劲地揉,把它揉成圆形。我在圆面团的上面,用棕色的橡皮泥捏泥人的头发。我先用把那团泥切下1/4,再切成小块,用手揉成一条稍长的条子,按在圆团上。照这样,我又捏了好几条,成了密密的头发。我又在他脸上捏了五官,这样头部就基本完成了。现在要捏他的身子了,由于我今天穿着是一件蓝外套,便用蓝泥捏成方方长长的身子用小刀刻一件衣服!我又在外套上捏了一条橙拉链,这样衣服显得更漂亮了。我用橙色的橡皮泥捏人的两条腿,用绿色的橡皮泥捏人的手。 最后我把各部位组合起来,远远望去,真像一个大活人呀!我看了,也满意地笑了起来。 同学们也做好了泥人,真是千奇百怪:有的是一对可爱泥人双胞胎;有的是一位漂亮的少女;有的是一位年迈的老人等,让我看得眼花缭乱。 一下课,我们玩起了泥人的游戏,大家把泥人聚在一起,比谁捏的泥人最好看,还玩了泥人家庭的游戏,我捏的泥人居然成了泥人们的爸爸,因为我捏得很像中国男人。在泥人爸爸的组织下,我们大家庭组织了文艺表演,有的唱歌,有的跳舞,还有的在表演魔术,大家有说有笑,可高兴了。 通过这次捏泥人,不但让我得到了欢乐,而且又让我学到了一门手艺,以后,我要捏更多更好看的泥人展示给大家看。 橡皮泥作文三今天我和妈妈一起捏橡皮泥。我们捏了很多水果,有绿色的苹果、红色的草莓、黄色的香蕉、粉色的桃子、浅黄色的梨……色彩缤纷,惟妙惟肖,让人垂涎三尺。你想知道我们是怎么做的吗?让我来告诉你吧。 首先我们捏的是苹果。我切了一大块绿色橡皮泥,把它在手心里搓成一个圆球,然后用去掉芯的圆珠笔尖在圆球上戳一个小洞。我把一小块黑色泥和一小块绿色泥揉在一起,搓成了一个墨绿色的长条,用圆珠笔在一头轻轻压一下,苹果柄就做好了。我用牙签把苹果柄塞进小洞里,一个漂亮的绿苹果就做好了。 接下来做的是草莓。我取了一大块红色橡皮泥,把它在手心里搓成一头大一头小的形状,然后用牙签在顶部扎一个大一点的洞,这是用来放草莓叶子和柄的。我又用牙签在草莓的身上均匀地扎了很多小洞,然后拿了一小块黄色橡皮泥,把它搓成一个细长条儿,用牙签截下一小段塞到草莓身上的小洞里,这就是草莓籽了。草莓籽全部做好后,我开始做草莓的叶子。我切下一小块绿色泥,把它均匀地分成四等份,然后把它们搓成细长条儿,再把四个长条儿摆成米字形,叶子就做好了。我用牙签把叶子塞进草莓顶上的小洞里,再搓一个小长条做它

小学二年级写夏天作文

小学二年级写夏天作文 导读:第一篇:夏天 夏天到了,骄阳似火,把树上的叶子都晒蔫了。 小白兔正在河边喝水,小狗和小老虎一起玩耍,小狗不小心把小老虎的花毛衣给弄脏了,小老虎怒火朝天,要和小狗同归于尽。小狗说了很多借口,并且告诉兔子赶快逃跑,最后,小狗实在没有办法。急中生智,说:“夏天的荷花又好看,又好吃,你去吃荷花吧。”小老虎听信了小狗的话,马上跳进水里了,不到3分钟,小老虎就淹死了。 小狗接着就去观看夏天的景色,看见小鱼在水里自由自在地游着,而且时不时地跳出水面。 小狗又看见蛐蛐在树上演唱,就像周杰伦唱歌。 小狗感觉在这风景如画的夏天走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢? 啊,多美丽的夏天啊! 第二篇:夏天 夏天到了,台风呼呼的吹了起来,雷雨哗哗的下着。乐乐把从家里带来的一把伞撑起来,拼命的往前冲,往家里赶。台风刮的太大了,雷雨也太大了,小树都弯着腰。 下过雨后,傍晚,妈妈把从街上买来的桃子、西瓜、梅子都拿出来。她把西瓜切开,乐乐拿起一块西瓜,对奶奶说:“奶奶,吃西瓜。”奶奶说:“谢谢乐乐,我的好孙女。”奶奶说完,用手接西瓜。

妈妈手里拿着一把扇子,在给乐乐赶蚊子。院子里树上的知了在叫,好像在说:“我也要吃西瓜。” 池塘里,荷花开的好美啊!青蛙从这片荷叶,跳到那片荷叶上,荷叶上有几滴露珠,露珠就像一颗颗珍珠一样,洁白的珍珠在给青蛙帅哥照相呢。 向日葵开的好美,就像娃娃的'脸。茉莉花开的更香了,比妈妈的香水还香。 第三篇:夏天 夏天又来了,林间草地里颜色各异的野花盛开了,蜜蜂都争先恐后地来采花粉,美丽的蝴蝶也随风翩翩起舞。池塘里的青蛙也开始孵化出许许多多的小生命,那就是一只只可爱的小蝌蚪。它们浮在水上,一动也不动,好像在睡觉,可是如果有人要去抓它,它却很灵敏,一下子就溜走了。 夏天也像孩子的脸一样,说变就变,刚刚还是阳光灿烂,可一会儿就变得乌云密布,电闪雷鸣,接着就下起了倾盆大雨。 夏天也是我们小朋友最喜欢的季节。在炎热的夏天里可以吃到又大又红的西瓜,还有花花色色的冰淇淋。还可以在游泳池里像小鱼一样欢快地游来游去。 夏天真是一个多姿多彩的季节啊! 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

我为什么而感动作文

我为什么而感动作文 时间:2016-12-27 09:52:51 | 作者:学霸 【篇一:我为母爱而感动】 雾气和夜幕一起漫上了窗口,我身旁的台灯却依然亮着。 已经深夜,我看着眼前闹钟的指针趋向于合并到同一位置,书桌上却还摞着成堆的作业,心中是说不完的烦躁。 忽然门被推开了,母亲走了进来,手中是一杯热气腾腾的茶。我从案上抬起头,听到她说:“喝点水。妈妈给你剥山核桃吃。” 顺手接过,顺口回应,我的眉间贮着满满的不耐烦:“你去吧。我知道了。” 突然又觉得心中有一点点良心的躁动,又说:“别忘了你自己也吃点。” 母亲笑了,眉头那样舒展,她说:“嗯。我每次都一边自己吃一边给你剥的。” 于是,随后便听到“咯吧咯吧”的用钳子夹山核桃的声音。 如是,每一天的夜里我都在这“咯吧咯吧”的声音和茶叶的浮浮沉沉间度过。 但是,某一天的晚上,我为了一点小事与母亲争执起来,终于,我对她的谆谆教诲再也不堪忍受,脸色一变,向她发起了脾气。 母亲愣住了,她一句话也没说,却只是轻悄悄地推开房门走了出去。 “咯吧咯吧”声又响起了。 我无端地开始觉得这声音真是莫名得烦人,跺着脚推开门,想要去制止她这种行为。 突然看到了母亲的一个侧脸。她流泪了。手微微颤抖着,几乎拿不住钳子来夹开核桃。 我在她身后默默站了很久。 只见她“咯吧”夹开核桃,又仔细地取出核桃仁放在小盘子里。一连许多,却从来没有一颗放进自己嘴里,连最微小的也不例外。 我再也忍不住了,多日积蓄的感动在这时酿成了脱口而出的呼唤:“妈妈!”

母爱就是这样,敲碎用谎言来伪装的坚硬的外壳,就一定能品尝到那包含在其中的细致、热烈而无私的心。 【篇二:我为枫叶的红而感动】 那是在一个蝉鸣不断的夏日花园,我独自赤足走在花草丛间,那是一幅多美的水彩画啊,只有我、花、树和一些在树上筑巢的小家伙们。 这还是夏将尽未尽的时候,天气还不算太凉,于是,我便决定在这城市中的小森林里多待一会儿。 忽然间,就在那一眨眼的功夫,一团如火一般燃烧的红色跳入了我的视野。是花吗?也许吧。在夏天开花的树也不少,但这么红的,我却是第一次见。毕竟,我只是个城市女孩,没见过太多世面。但就在我走近那一团红色,想要一探究竟的时候,我却突然发现,那并不是什么红花,而是一棵树。一棵红枫树?! 我是看见一棵枫树了,而且还是红色的枫树。往常,只有在秋天——仅仅只是在秋天的时候——才能看见那种仿佛在燃烧的红!突然,我的心像是被什么细微的东西刺了一下似的,竟让我整个人都微微颤抖了起来。我想,此刻的心情应该可以称之为“感动”了吧? 是的,那是一棵在夏天绽放美丽的红枫树,它早已耐不住绿的束缚,在夏天——一个原本不适合它绽放美丽的季节——它,选择特别,选择了做一棵变红的枫树。 这注定与众不同。 它从一棵小树苗开始,扎根、吸水、抽枝、生叶,无时无刻不在遵守自然的规律。但就在这年,它改变了自己的命运,它不再是一株普通的红枫树了,因为,它创造了属于自己的奇迹。 我感谢那棵与众不同的枫树,感谢它所给予我的那份感动,感谢它告诉我:我们的命运,掌控在我们自己手里,平凡或不同,由我们自己选择。更感谢它告诉我:再普通的事物,也可以创造奇迹,可以让别人为之震撼,为之感动! 【篇三:我为历史而感动作文】 历史的大门,就这样悄然无息地敞开着,这里有太多神奇的故事,又有太多故事的神奇。 我也仅被陶醉在这历史世界里,来也匆匆,去也匆匆罢了。 我为历史而感动,读历史让我感受到了人世间不一样的酸甜苦辣,这种感觉像策于原野之上,如泛舟西湖之间,似尽欢于游戏之中。历史像大地的雨露滋润着一代又一代的生灵。

夏天的色彩_二年级作文

夏天的色彩 【夏天的色彩】 金乡二小二年级杨落衿 春天是绿色的,万物复苏,秋天是金色的,瓜果飘香,冬天是白色的,大雪纷飞,那夏天是什么颜色呢?让我们一起来找找夏天有什么颜色吧。 夏天是粉红的。粉红的荷花绽开了笑容,有的荷花全开了,好像有什么开心事似的。有的才绽开了一半,看起来有点害羞似的。还有的还没开,还是一个花骨朵,像是一支粉色毛笔一样,等着画家拿着自己画画。 夏天是蓝色的。碧蓝碧蓝的池水上有许多大人和小孩都在池水里玩耍,有的在玩打水仗,有的在游泳,还有的在泡澡,大家玩得不亦乐乎。所以我说夏天是蓝色的。 夏天是彩色的。有时雷阵雨下完了,就会出现一道五颜六色的彩虹,人人都会在山顶上观看,都会在不停地赞叹:“彩虹好好看啊!” 我爱这多姿多彩的夏天。 【夏天的色彩】 实验三小二年级陈紫萱 每个季节都有自己的色彩,春天是绿,万物复苏;秋天是金色的,瓜果飘香;冬天是白色的,大雪纷飞。你知道夏天是什么颜色的吗?就让我们一起去找吧!

夏天是蓝色的。碧蓝碧蓝的池水,溅起一朵朵水花,人们在碧蓝的水中游泳,打水仗,乘凉,浸泡在水中,享受着夏天的凉爽。听,他们的笑声在水中回荡,他们的脸上露出灿烂的笑容。 夏天是粉色的。粉红粉红的荷花像一位位仙子。有的全开了,露出开心的笑容,好像遇到幸福的事。有的半开了,露出温和的笑脸,好像一位公主。有的还是花骨朵,像画家的画笔,等着人们画美丽的画。 夏天是彩色的。夏天有很多雷阵雨,雷雨过后会出现彩虹,小朋友们的脸上出现笑脸。 我爱着多姿多彩的夏天。 【夏天的色彩】 金乡小学二年级陈清源 春天是绿色的,万物复苏,秋天是金黄色的,瓜果飘香,冬天是白色的,大雪纷飞,那夏天是什么颜色的呢?我们一起来看一看吧! 夏天是蓝色的。碧蓝碧蓝的池水溅起一阵阵水花,人们在水池里游泳、打水仗,池水为他们带来了无限的清凉和快乐。所以我说,夏天是蓝色的。 夏天是紫色的。葡萄架上的葡萄紫盈盈的,像一颗颗晶莹透亮的珍珠,菜园里的茄子穿着紫色的衣服,那衣服非常干净、光滑。所以我说,夏天是紫色的。 夏天是五彩缤纷的。一说到暑假,小朋友们把学习疲劳都忘了。他们有的去旅游,有的去朋友家玩,有的参加了兴趣班,还有的参加

二年级美丽的风景作文【五篇】

二年级美丽的风景作文【五篇】 导读:本文二年级美丽的风景作文【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 这是我第一次去那么远的地方,很兴奋,很激动!这也是第一次坐大巴车,以前出去都是爸爸开车,而这次不一样了。 坐在车上往外看,一路风景优美。晚上,汽车驰骋在高速路上:晚上的夜色真美,到处是亮着的灯光,很温馨,也很迷人。偶尔,还能让我们欣赏到烟花的绽放,真是美不胜收。结伴同行的好伙伴,婷婷姐姐还帮我温习2到10的组成。我还是第一次在大巴上学习,很有趣。 这真是一次有意义的旅行! 【篇二】 我今天去青屏山的附近游玩。那里的风景非常美丽,尤其是那些花花草草等等非常美丽。之后就是那些房子呀,农夫们种的庄稼呀······那些花花草草的美处在于他那长相,有的长相像那姑娘的身材一样婀娜多姿非常漂亮。 之后就是那些高楼非常的高大长的像那壮士一样强壮一样有气势。 那农夫的庄稼种的有很多:有芝麻、葱,最多的是玉米······ 今天我就给大家介绍这几处风景,如果你们还想知道其他的风景,

那你们就仔细观察吧。 【篇三】 太阳公公暖洋洋地照着大地,天空中有几只小鸟在自由地飞翔。人工湖上有一座弯弯的石桥,湖上有几个人在划船。湖里,鸭子三五成群地在水面上嬉戏打闹,湖面上的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着五颜六色的帆,煞是好看。岸边还有一把小凳子。山上隐隐约约可以看见一颗颗高耸入云的树。山坡上有一座小亭子,亭子可以供人纳凉,坐在亭子里看风景也是一种美的享受。山上还有一座宝塔,它很高很高,高得插入了云霄。 看了这幅美景,我大声高兴地赞叹道:“太美了!” 【篇四】 在一个夏天的上午,在公园里。天上有火红的太阳、从南方飞来的燕子,远远望去,太阳像金色的弹弹球,小燕子像在大海上飞翔的海鸥。 绿色的大地上有长长的小河、绿绿的树林,弯弯的小桥,插入云霄的高塔,一座红色的小亭。 远处有高高的山坡,小小的船,高高的松树,绿绿的小草,真好看。 近处有红红的荷花、黄黄的小鸭和小板凳,绿绿的荷叶和水草,五彩缤纷,真好看,简直是一幅美丽的风景画。我真开心,我真希望明天都能来这里玩,划船、散步或者爬山。 【篇五】

我为此而感动作文

我为此而感动作文 导读: 我为此而感动作文(一) 我们班的班长是一位认真负责、勤劳能干的班长。她的学习成绩十分优异,无论是大考还是小考,经常名列前茅。她也非常大公无私,不论是谁,只要犯了错,通通按照规定处置,绝不留情。所以我们班的同学都十分敬佩她。就连被她处置过的同学,也都十分佩服她。 然而,就在今天,我们班发生了一件怪事,班长竟然迟到了。 今天下着大雨,所以我来的比较晚。我回头望望班长的位置。咦,今天班长怎么没来?要知道,她平时都来得很早的。我问了问周围的同学,他们也不知道班长为什么没来。我心里充满了疑问:是她生病了?是她作业没做完?还是她起床晚了?应该都不是。我带着许多问号,准备待会问问班长是怎么回事。 老师来上课了,她还没来。老师指了指班长的座位,问道:“这是谁没来?”大家异口同声地回答道:“班长。”这时,只见班长站在教室门边,她的衣服上沾上了泥巴,头发已经被淋湿了,身子蜷缩在一起,喊了一声:“报告。”“进来。”老师对她说,“下课到我办公室去一趟。” 第二节下课时,我们都跑过去问她到底怎么了,她一直没有说话。直到第二天,她才告诉了我事情的真相。原来那一天,她本来跟以往一样,照常上学。可是在去学校的路上,她发现了一个滑倒的老太太,就连忙把她扶起来,然后把这位老人送回家中,她才安心离开,

急忙赶到学校。没想到到学校时,已经上课了。 听了她的讲述,我才明白了这件事情的经过。在我的眼中,她突然变得那么高大,那么耀眼…… 我为此而感动作文(二) 世上不缺少令人感动的事,只是缺少去发现感动得眼睛和去感动的心灵。而我,却很乐意去做一个发现感动的人,并被一小小的感动而震撼着。 我为真情感动。那天放学回家,我看到了这样一个场景。一队似乎年过七旬的老夫妻,手牵着手,一同过马路。他们嘴边挂着微笑,风吹动着他们的头发,苍白的发丝在黑幕中闪现着。两只手,紧握在一起,握着一份真情。这场景很美。一对老夫妻,在经历了大半辈子风风雨雨后,安祥地手牵着手,带着微笑,脸上写满了宁静与和谐。这时的我也是美的,因为我留恋着美的场景,并为这美而感动着。 我为笑容感动。我说过《舞林大会》,最给我震动的人是“加油,好男儿”亚军——宋晓波。他早已习惯那无声的世界,他早已习惯用手语表达自己的思想。他或许对有声世界充满好奇,当人们的嘴巴一张一合说着话时,他也许正在向往。上苍给这个天使帅气、恬静的外表,却没赐他声音。当他站在《舞林大会》的舞台上,手捧着那张“荣誉证书”——其实是“淘汰证书”——时,他是那么安静,带着美丽的微笑看着台下的观众,这微笑,使人心旷神怡。不知怎的,不爱看选秀节目的我,突然被这个从选秀节目里选拔出的好男儿震动着,感动着。晓波那和谐的眼神,那安静而迷人的笑容,成了记忆里难以

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