上海财经大学2018年战略管理知识点总复习-20170514

上海财经大学2018年战略管理知识点总复习-20170514
上海财经大学2018年战略管理知识点总复习-20170514

企业战略管理

第一章战略管理理论

第一节战略的基本概念

2、企业目标

(1)企业的目标是在企业目的的总框架中为企业和职工提供的具体方向,有自己的完成时间。“什么时间去哪儿”

3、企业战略的基本概念 P200 (简述)******

企业战略是指企业面对激烈变化、严峻挑战的经营环境,为求得长期生存和不断发展而进行的总体性谋划。(名词解释)*******

战略是在符合和保证实现企业使命的条件下,在充分利用环境中存在的各种机会和创造新机会的基础上,确定企业同环境的关系,规定企业从事的经营范围、成长方向和竞争对策,合理地调动企业结构和分配企业的全部资源,从而使企业获得某种竞争优势。

4、企业战略管理的维度 P202

(1)战略管理的层次和内容 P202

第二节企业战略的构成要素

1、企业战略的4个构成要素 P203 (单选、多选、名词解释)

经营范围;资源配置;竞争优势;协同作用。

协同作用:指企业从资源配置和经营范围的决策中所能寻求到的各种共同努力的效果。(名词解释)******

竞争优势:是指企业通过其资源配置的模式与经营范围的决策,在市场上所形成的与其竞争对手不同的竞争地位。(名词解释)******

2、探索企业战略的构成要素的意义 P204

在企业战略的构成要素中,企业的经营范围、资源配置和竞争优势一般决定着企业效能发挥的程度。协同作用则是决定企业效率的首要因素,并在企业各种特殊能力与产品和市场之间形成与发展。

第三节企业战略的层次

1、总体战略 P204

(1)总体战略的含义******

总体战略又称公司战略,是企业战略中最高层次的战略。需要根据企业的目标,选择经营领域,合理配置资源,支持和协调各项经营业务。从公司的经营发展方向到公司各经营单位之间的协调,从有形资源的利用到公司的价值观念、文化环境的建立,都是总体战略的重要内容。

(2)总体战略的特点 P205 性质来看,是有关企业全局发展、整体性的、长期的战略行为;参与人员来看,主要是企业的高层管理人员。

2、经营单位战略 P205******

(1)含义:经营单位战略是战略经营单位、事业部或子公司的战略。(名词)(2)作用:从战略构成要素的角度来看,资源配置与竞争优势通常是经营单位战略中最重要的组成部分。 P205

(3)简述经营单位战略与总体战略的区别 P206*************************** 答:(1)重要程度不同。

总体战略:整个企业,全局性、整体性、长期性,深远影响;

经营单位战略:事业部或子公司局部,影响具体产品和市场,一定程度上影响总体战略。

(2)参与人员不同。总体:高管。经营:经理。 **************************

3、职能部门战略 P206

简述职能部门战略与企业总体战略的区别(简答、略看)****************** ①期限短

①具体性强

③职权与参与不同

第四节战略管理的模式(多选、简答和论述)P207

一、战略管理的产业组织模型(I/O模型)

二、战略管理的资源基础模型(R/B模型)

第二章企业战略态势分析——外部环境分析

企业的战略环境分析主要包括外部环境分析与内部环境分析。(名词、多选)P209 第一节宏观环境分析 P209 (简答、多选)

宏观环境分析简称为PEST分析法

1、政治法律环境

2、经济环境

3、社会文化环境

4、技术环境

简述如何运用PEST分析方法进行宏观环境的分析?************************

P是指political,政治环境,政治力量和有关法律法规。政治环境主要包括国家的政治制度与体制、国家权力机构、国家的方针政策、政治团体和政治形式。法律环境:法律法规法令、国家执法机关。举例……

E是指economic,经济环境是指构成企业生存和发展的社会经济状况及国家的经济政策。宏观和微观。宏观:国家的人口数量及其增长趋势,国民收入、国民生产总值,国民经济发展水平和发展速度。微观:消费者的收入、消费偏好、储蓄情况、就业程度等因素,这些因素决定着企业目前及未来的市场大小。

S是social是指社会文化环境,是民族特征、文化传统、价值观念、宗教信仰、教育水平、风俗习惯。人口环境是重要组成部分,包括人口规模、年龄结构、人口分布、种族结构、收入分布。

T是technological技术环境,发明,企业生产有关的新技术、新工艺、新材料。********************************************************************

第二节产业环境分析(名词、简答和论述,难点)P210******

迈克尔波特五种力量模型:

(上)潜在的进入者;

(下)现有竞争者之间的竞争;

(中)替代品;

(后)供应商的讨价还价能力;

(前)购买者的讨价还价能力。

这5种竞争力量共同决定了该产业的竞争强度和获利能力。(名词解释) P211

一、潜在的进入者威胁(名词解释、论述,需熟悉掌握)

潜在进入者:指产业外随时可能进入某个产业而成为竞争者的企业。(名词解释)进入壁垒:指要进入一个产业需克服的障碍和付出的代价。(名词解释)******

简述潜在进入者进入壁垒高低的因素。********************************** 答:

(1)规模经济。若行业内原有企业的生产都已达到一定的规模,新进入者若以较小的规模进入该行业就将处于成本上的劣势地位,若以较大规模进入该行业则风险较大。(生产)

(2)经营特色与用户忠诚度。若行业内现有企业已经树立了较好的企业形象,用户忠诚度较高,那么,新进入者要想树立起良好的企业形象并取得用户的信任

就要付出相当大的代价。(用户)

(3)投资要求。如果本行业对一次性进入投资要求很高的话,那么,该行业对潜在进入者的进入壁垒就较高。(资金)

(4)资源供应。若行业内现有企业已与原材料及技术供应渠道建立了良好的稳定的供应关系,则新进入者的进入壁垒就相当高。因此,新进入者在进入该行业以前,必须做好资源供应方面的调查研究。(供应商)

(5)销售渠道。若新进入者也想打入现有企业已经建立起来的良好的销售渠道,则往往要求新进入者提供更优惠的价格或加强广告宣传,这也构成了新进入者的进入壁垒。(分销)

(6)经验曲线。若行业内现有企业已掌握了某种技术诀窍,积累了丰富的生产经验,工人操作熟练,废品率低造成其成本较低,这种成本因素也会构成新进入者的进入壁垒。(生产能力)

(7)政府政策。国家对有些行业颁布许可证(如医药、食品、邮电,通讯设备等),或对某些原材料进行严格控制都会形成对新进入者的重大的进入壁垒。(政府)

(8)原有企业的反应。若行业中的原有企业的预期报复强烈,那么,对潜在进入者的进入壁垒就较高。(竞争者)

第三节竞争环境分析(简答、案例)

主要竞争者的分析模型:

1.竞争对手的未来目标

2.竞争对手的自我假设

3.竞争对手的现行战略

4.竞争对手的潜在能力

****************************************************************

第三章企业内部环境与资源均衡分析 P213

第一节企业资源分析

1、企业资源

企业资源可以概括为3

①有形资产:房地产、生产设备、原材料

②无形资产:声誉、品牌、文化、专利、商标、知识、技术

③组织能力:反映效率和效果的能力(管理能力)。

2、有价值的资源是竞争优势的来源 P215

有价值的资源判断标准(多选):

①资源的稀缺性(短缺的资源稀有);

所谓核心能力,就是企业在具有重要竞争意义的经营活动中能够比其竞争对手做得更好的能力。经营中做得比别人好的能力

4、(自我总结)核心能力的4个特点:VRIO

第二节价值链分析 (皆有可能,难点)

价值链将企业生产经营活动分成基本活动和支持性活动两大类。

2、价值链分析的4个步骤 P219(难点)

①分解……分配……

②确定……根据……分析…原因

③分析……关系,确定……相关性

④利用……,重新组合……,以……,产生……,使……获得优势。

运用价值链的分析方法来确定核心竞争力,就是要求企业密切关注组织的资源状态,特别是关注和培养在价值链的关键环节上获得核心竞争力,以形成和巩固企业在行业内的竞争优势。企业的优势既可以来源于价值活动所涉及的市场范围的调整,也可来源于企业间协调或合用价值链所带来的最优化效益。(分析题)

3、SWOT分析法的应用 P221 (图3-1 SWOT分析法选择)

机会、优势:增长型战略,开发市场、增加产量

机会、劣势:扭转型战略,清除劣势

威胁、优势:多种经营战略,利用优势,多种发展

威胁、劣势:防御型战略,业务调整,避开威胁,消除劣势

第四节波士顿矩阵与通用矩阵分析

1、波士顿矩阵 P221

(1)基本概念:市场增长率(外引力)和市场占有率(内引力),分析规划企业

产品组合的方法。

(2)基本原理和基本步骤

(3)各象限产品的定义及战略对策 P223

波士顿矩阵对于企业产品所处的四个象限给出了不同的定义和相应的战略对策

①明星产品:高增长,高占有,加大投资,积极扩张,事业部结构。

②现金牛产品:低增长,高占有,厚利,采用收获战略,压缩投资,短期收益最大化,用事业部。

③问题产品:高增长、低占有。应采用选择性投资战略,项目组织。

④瘦狗产品:低增长率、低占有率。减少批量,撤退,淘汰,剩余资源转移到其它产品,整顿产品系列,与其他产品合并,统一管理。

(4)波士顿矩阵的运用 P225

简述波士顿矩阵的应用和局限。***************************************

(5)波士顿矩阵的局限性 P225

①确定……增长率、占有率困难,数据与现实不符。

②……划分为4种类型相对过于简单,市场存在难以划入象限内的业务。

③……市场地位与获利之间的关系会因行业和细分市场的不同而发生变化。

④企业战略评价仅依靠……增长率、占有率不够,还需行业的技术等其他指标。******************************************************************** 2、通用矩阵(单选、多选、名词)P226

第五节平衡计分卡

1

①财务方面,列示了组织的财务目标,并衡量战略的实施和执行是否在为最终的经营成果的改善作出贡献。财务投资筹资营运分配

①客户方面,管理者们确认了组织将要参与竞争的客户和市场部分,并将目标

转换成一组指标,如市场份额、客户满意度、客户留住率、客户获得率、客户活利水平等。营销

②内部经营流程方面,管理者需关注对客户满意度和实现组织财务目标影响最

大的那些内部流程,并为此设立衡量指标。行政

③学习与成长方面确认了组织为了实现长期的业绩而必须进行的对未来的投资,

包括对雇员的能力、组织的信息系统等方面的衡量。

2、平衡计分卡的作用(简答)P231

3、平衡计分卡使用的局限(简答)

7种分析工具:

外部环境:宏观环境PEST;产业五力模型;竞争者分析。

内部环境:企业资源分析;价值链;SWOT(综合分析);波士顿矩阵;通用矩阵;平衡计分卡(化战略为行动)。

第四章企业业务层竞争战略★★★

第一节基本通用竞争战略(重点、难点,皆有可能)

2、三种通用竞争战略 P232 (★★★★★2012案例分析)**********

(1)低成本领先战略********

低成本战略含义:企业在价值链上最低限度地降低成本,使成本低于行业平均水平或主要竞争对手,从而使企业和顾客受益于这种低成本战略。(降低成本,成本低于对手,顾客受益)

低成本战略实现条件?(更低,持续更低)

比竞争对手实现更低的成本价格;能持续降低成本。

低成本战略优势:规模经济效益,进入壁垒,防止威胁,增强讨价还价的能力。低成本战略时机: P233

竞争激烈;产品标准化,易得到;低产品转换成本;购买者规模大且有强谈判力;产业潜在进入者能用较低价格吸引顾客。

低成本战略劣势:盈利率降低;忽视技术突破与质量;低成本投资经验丧失;容易被模仿。

(2)差异化战略***************

差异化战略含义:指企业通过向顾客提供行业内其它企业无法提供的、独特的产

求;价钱超越客户经济承受力;竞争对手模仿威胁;顾客产品差异化需求程度下

①有多种方法能实现产品差异化,为顾客增加价值;-方法多

②购买者的需求和用途有差异;-购买者需求

③用相同差异化战略开展竞争的企业很少;-竞争少

④技术变革与产品创新很快。-产品创新快

(3)集中化战略 P233*********

集中化战略含义:是指企业集中力量为某一特定的细分市场提供产品和服务或重点经营某种产品的特定部分、特定市场而建立的竞争优势战略。(集中力量提供产品和服务给某一细分市场,建立竞争优势)

简述集中化战略的条件:(简答)

①市场足够大,可以实现盈利和增长,对于产业领导者来讲并不重要;

②对于从事多细分市场经营的竞争者来讲,要满足这些缝隙顾客的要求太困难

或费用太高;

③集中战略者具备有效服务缝隙顾客的资源和能力;

④竞争者很少。

⑤能以卓越的缝隙市场服务能力抵御挑战。

集中化战略优势:

保持独特性;保持特殊品的单纯性;进行目标营销,避免细分市场潜变;提供销售知识;提供高度个性化服务和体验;避开固定成本的增加;建立进入壁垒;避免专家的陷阱。

集中化战略风险:失去竞争能力;顾客需求转变;市场进入壁垒降低;细分市场减少。

******************************************************************** 第二节动态竞争战略(名词、简答)P235

1.动态竞争(名词)

2.动态竞争下的战略思维模式(简答)

2、蓝海战略的推动力/原因(简答) P236

产业生产率提高,产品数量增加,供大于求;产品与服务的流通加速;价格站越演越烈,利润空间不断收窄;细分品牌越加困难;20世纪的管理战略与方法所赖以存在的商业环境正在加速消亡。

3、蓝海战略的6种方式方法:放眼其他可选择的行业;放眼行业内的不同战略

类型;放眼客户链;放眼互补性产品或服务;放眼客户的功能性或情感性诉求;放眼未来。

*********************************************************************

第四节周期阶段战略(多选、名词、简答,难点)P236

1、简述新兴产业的特点及战略选择************************************* 答:

(1)新兴产业的特点:

①新的未经证实的市场;市场

②技术的不确定性;技术

③战略不确定性;战略

④随着产量的增加成本可望下降;钱

⑤萌芽企业和另立门户现象普遍;竞争者另立门户

⑥用户大多是首次购买;用户首次购买

⑦存在大量早期进入障碍。竞争者

(2)新兴产业的战略选择:(简答)

①促进产业结构趋向稳定;

②处理好与竞争者的关系;

③注意产业机会与障碍的转变;

④选择适当的进入时机和领域。

2、高动荡产业 P237

(1)高动荡产业的特点技术的急剧变化;产品生命周期很短;顾客期望变化很快;不断出现新的竞争;新竞争者的加入。

(2)高动荡产业的战略选择

积极投资于研发;培育快速响应能力;利用战略合作发展特定的经验和能力;不断采取新的行动;保持产品和服务的新颖和刺激。

3、成熟产业 P237 供过于求

(1)特点:竞争加剧;顾客需求复杂;强调成本和服务;生产能力过剩问题突出;产品革新、新用途难出现;国际竞争加剧;利润下降;兼并削减了产业竞争者数量。

(2)战略选择:削减边际产品;强调价值链中的革新;关注成本削减;增加对现有顾客的销售;以竞争性的价格收购竞争者;实现国际化扩展;培育新的、更柔性化的竞争能力。

4、停滞和衰退产业

(1)特点: P237

需求增长慢于经济发展;竞争压力加剧—为市场份额而竞争;企业必须抢夺市场份额;通过兼并,产业最终由少数主要企业构成。

(2)战略选择: P237

追求集中战略;质量改进和产品创新强调差异化;降低成本。

5、简述分散产业的战略选择 P238************************************** (1)特点:(选择)

①没有拥有大量市场份额的先导者;

②顾客需求过于分散或者地理上过于分散,要求有大量的企业满足顾客需求;

③进入壁垒低;

④缺乏规模经济;

⑤顾客只需要少量的定制产品;

⑥产品和服务市场正在全球化发展;

⑦技术开发迫使企业实行专业化;

⑧产业处于幼稚期,集聚大量竞争者,没有企业试图争夺大规模的市场份额。(2)战略选择:(简述)

①建立和运作规范设备和流程(特许经营和连锁运作,如7-11);标准

②成为低成本经营者;低成本

③通过技术创新实现规模经济;

④增加附加价值,实现竞争优势;

⑤专业化于特定的产品类型;

⑥专业化于特定的顾客类型;

⑦集中于有限的地理市场。

******************************************************************

第五章企业公司层战略与管理

第一节战略联盟与管理

1、战略联盟的概念 P238 (名词解释)********

由两个或两个以上有着共同战略利益和对等经营实力的企业(或特定事业和职业部门),为达到共同拥有市场、共同使用资源等战略目标,通过各种协议、契约而结成的优势互补或优势相长、风险共担、生产要素水平式双向或多向流动的一

2(多选、论述)组织的松散型;行为的战略性;合作的平等性;范围的广泛性;管理的复杂性。

3、战略联盟的动机(区分、选择)P239

(1)缓慢周期市场:钢铁

(2)标准周期市场:汽车

(3)快速周期市场:手机

4、战略联盟的形态(选择)P239

①按联盟成员参与程度不同划分:股权式战略联盟、契约式战略联盟

②按联盟目标取向划分:战略联盟、知识联盟

①按联盟发展战略划分:研究开发型短期联盟、特定领域内短期联盟、国际化

战略联盟、全面合作型战略联盟

②按联盟所处市场环节不同划分:品牌联盟、分销渠道联盟、促销联盟、价格

联盟、垂直联盟。

5、控制的形式: P239

(1)股权控制:包括直接型股权控制、间接型股权控制、管理型股权控制。(2)非股权控制:可分为知识控制、组织控制(组织控制包括董事会控制、总经理职位控制、管理控制)

第一节并购与反并购战略 P240 (高发点:案例、命题)

1、并购战略(名词解释)P240

合并:同等企业之间的重新组合,新建立的企业常常使用新的名称。

收购:一个企业(收购者)收购和吸纳了另一个企业(被收购者)的业务。

2、并购的类型(选择题) P240

①按并购的出资方式划分:出资购买资产式并购、出资购买股票式并购、以股

票换取资产式并购、以股票换股票式并购。

②按行业相互关系划分:横向并购、纵向并购、混合并购。

③按并购是否通过中介以及并购的协调性划分:直接并购、间接并购。

④按是否利用目标公司本身资产来支付并购资金划分:杠杆并购、非杠杆并购。简述并购的动机、优势及反并购(难点)。

*****************************************

3、企业并购动机理论 P240

①管理协同——差别效率假说。

②规模经济,核心降低成本,分散风险。

③资产组合——多元化战略假说。

④财务协同——避税假说。借款费用列支所得额

⑤投机——价值低估假说。存在差价(股票买卖)

⑥代理成本——管理主义假说。管理人员制约(薪酬)

⑦市场竞争——市场势力假说。

4、并购的一般战略利益 /意义/优点 P241

①有效占领市场。

②实现资源互补。

③获得竞争优势。

④获得战略资源和增值。

⑤用大量不良资产换大量现金后再投资。

5、并购的误区(风险) P241

①来自基层员工的抵触;

②难以解决管理风格和管理文化上的冲突;

③很难解决不同企业之间业务上的整合;

④未能预期的困难;(如:不允许加班等地区政策)

6、反并购的管理策略/如何避免企业被整合 P241 (2013考过)

①保持控股地位;

②相互持股;

③通过保障管理层利益提高并购方并购成本(降落伞法,需防止受贿);

④寻求股东支持;

⑤毒丸战略(如前20位股东送股);

⑥修改公司章程(如独立董事一票否决,交叉表决等),增加“驱鲨剂”或“反

并购”条款。

*********************************************************************

第二节纵向一体化 P241

1、垂直整合战略 P241 (名词解释)

垂直整合战略扩展了原来同产业的竞争范围。后向于资源的供应者,前向于最终产品的终端使用者。

①后向整合战略的战略优势

提供高质量部件时能产生差异化的竞争优势;能减少对供应商在原材料、零部件和组件上的依赖。

②前向整合战略的战略优势

确立了分销网络给企业带来优势;如果缺乏足够的产品线以满足前向分销商或零售商的要求,企业可以采用向终端顾客的直销;直销和网络销售能带来利益。

2、外包的战略优势 P242 (选择)

①降低成本

②优化企业资本结构

③实现风险分散

④有利于开拓市场

⑤打造企业核心竞争力

⑥服务行为公司化

⑦获得专业化服务和相关配套支持

⑧优化人力资源。

3、外包的主要种类 P242

①生产外包

②信息系统外包

③物流服务外包

④客户关系外包

⑤研发外包

第三节多元化战略与协调管理 P242

1、多元化的6个原因 P242 (多选、简答)

核心能力的资本化、增强市场力量、共享基础作业、平衡财务资源、维持成长、降低风险。

2、相关多元化与非相关多元化 P242 (选择、名词)

相关多元化:多元化投资于与企业现有的业务战略价值链相吻合的业务。

非相关多元化:多元化投资与企业其他业务战略没有关系的业务。

3、战略吻合 (选择)P242

①不同业务单位价值链一个或多个活动与现有机会非常相似。

②能够将具有价值的经验或技术诀窍从一个业务单位转移到另一个业务单位;

③能整合共同的价值活动,实现绩效整合,达到低成本;

④充分利用知名的品牌;

⑤跨业务的合作以建立具有价值的资源和能力。

4、非相关多元化的目标(优势) P242

①通过在不同行业经营来分散风险;

②可以引导金融资源投向能提供最佳利润的产业;

③盈利的稳定性,当企业在一个行业面临困难的时候可以通过其他行业的经营

加以补偿。

④如果以优惠价格购买具有较高盈利率的企业,股东的价值得到了增强。

5、母公司价值创造的四种类型 P243 (选择) (▲需回看书本)

业务影响;连接影响;职能和服务影响;公司发展活动。

简述公司实施多元化的原因和目标。************************************* 答:原因:

①核心能力的资本化

②增强市场力量

③共享基础作业

④平衡财务资源

⑤维持成长

⑥降低风险。

目标:分散风险、引向高利润产业投资、盈利稳定、增强股东价值。

*******************************************************************

第四节紧缩战略与管理

1、公司紧缩战略 (名词解释) P244******

是指对公司的股本或资产进行重组从而缩减主营业务范围或缩小公司规模的各种资本运作的途径和方法。(重组资本,缩小业务规模)

2、公司紧缩战略的6个主要作用 P244(简答)

①管理层追求主业清晰;

②获得一个公平的市场价格——信息因素。

③满足公司的现金需要。

④减轻债务负担。

⑤满足经营环境和公司战略目标的改变。

⑥反并购的考虑。

3、资产剥离 P244 (选择)(▲需回看书本)

公司为实现利润最大化或整体战略,将现有的某些子公司、部门、固定资产或无形资产等出售给其他公司,取得现金或有价证券的回报。(卖资产换钱)

4、资产置换 P244 (选择)(▲需回看书本)

是指一家公司将自己的部分或全部资产与另一家公司的资产进行置换,可理解为公司在剥离资产的同时获得收购方以资产形式的回报。(资产换资产)

5、员工持股计划 P244 (选择)(▲需回看书本)

由企业内部员工出资购买本公司部分或全部股份,委托员工持股管理委员会作为社团法人托管运作,集中管理,员工持股委员为作为社团法人进入董事会参与按股分红的股权模式。(员工出资购买公司股份,参与分红,股权模式)

6、管理层收购 P244 (选择)(▲需回看书本)

目标公司的管理层利用借贷所融资的资本购买本公司的股份,从而改变本公司所有者结构、控制权结构和资本结构,进而达到重组本公司的目的,获得预期收益的收购行为。

7、公司分立P244 (选择)(▲需回看书本)******

一个母公司将其在子公司中所拥有的股份按母公司股东在母公司中的持股比例分配给现有的母公司股东,从而在法律上将子公司的经营从母公司中分离出来。

8、简答分拆上市与公司分立的区别(简答)*****************************

①在公司分立中,子公司的股份是被作为一种股票福利按比例分配到母公司股

东手中;而分拆上市中,在二级市场上发行子公司的股权所得归母公司所用。

②在公司分立中,一般母公司对被拆出公司不再有控制权;而在分拆上市中,

往往母公司仍然拥有控制权。

③公司分立不能使子公司获得新的资金;而分拆上市可以使子公司获得新的资

******************************************************************** 9、分拆上市的优点 P245 (案例、多选)

使子公司获得自主的融资渠道;有效激励公司管理层的工作积极性;解决投资不足问题;子公司利益最大化;压缩公司层阶结构,使企业更加灵活;使子公司的价值由市场评价。

第六章全球市场竞争战略 P245

第一节国际竞争的主要类型(略看)

第二节国际竞争优势及其来源 P246

1、国际竞争优势及其来源 P246

2、钻石模型 P246*********(▲需回看书本)

钻石模型(名词解释、简答):是迈克波特提出国际竞争优势的分析工具,他认为一个国家影响某个行业的竞争优势取决于生产要素、需求状况、相关产业、组织战略和竞争。

第三节企业国际化进程及其战略途径

1、国际经营的2个渐进理论 (单选) 市场扩张的地理顺序、跨国经营方式。(▲需回看书本)

2、国际经营的4个带动理论(单选)(四个轮子)

订单带动论;客户带动论;竞争带动论;关键企业带动论。

第二节新兴市场的企业战略

1、简述本土企业应当如何迎接跨国公司的挑战?(简答、案例)P249******

①利用本土优势进行防御防御

目光集中于喜欢本国产品的客户;频繁调整产品和服务适应顾客需要;加强分销网络的建设和管理。

注意:不要试图赢得所有顾客;不要一味模仿跨国企业的战略。

②向海外延伸本土优势延伸

运用可移植优势资源,利用本地市场的成功为平台,向其它市场扩张,寻找在消费者偏好、地缘关系、分销渠道或政府管制等方面与本国市场相类似的市场,方便植入。(运用资源,利用平台,寻找类似,方便植入)

③避开跨国公司的冲击避开

重新考虑自己的商业模式;与跨国公司建立合资、合作企业;将企业出售给跨国公司。

注意:对战略进行大手术;谨慎选择突破口,专注。

④在全球范围内对抗对抗

找到一个定位明确易于防守的市场;不拘泥成本上的竞争,而是从发达国家获取资源。

注意:要找到一个适合的突破口,必须进行大范围的重组,将一些业务外包,并投资于新业务,克服技能的不足和资源的匮乏。

*******************************************************************

第七章战略控制与组织结构

第一节企业战略控制

(监督进程纠正偏差,达到预期计划)

2、战略控制的基本原则(多选)P250

①领导与战略相适应;

②组织与战略相适应

③执行计划与战略相适应

④资源分配与战略相适应

⑤企业文化与战略相适应

⑥战略具有可行性

⑦企业要有战略控制的预警系统

⑧严格执行完整的奖惩制度

3、战略控制的3个制约因素 P251 (选择)战约人组文化(暂约人组文化)人员、组织、企业文化

第二节企业组织设计 P259

1、组织结构的构成要素 P261:分工与整合

(1)分工:分工是指企业为创造价值而对其人员和资源的分配方式。

(2)整合:整合是指企业为实现预期的目标而用来协调人员与职能的手段。

第三节纵横向分工结构

1、纵向分工结构的基本类型 P262

纵向分工是指企业高层管理人员为了有效地贯彻执行企业的战略,选择适当的管理层次和正确的控制幅度,并说明连接企业各层管理人员、工作以及各项职能的关系。(名词解释)

纵向分工的2种形式:高长型组织结构、扁平型组织结构。

(1)高长型结构(选择)

高长型组织结构是指具有一定规模的企业的内部有很多管理层次。在每个层次上,管理人员的控制幅度较窄,这种结构有利于企业内部的控制,但对市场变化的反应较慢。

(2)扁平型结构(选择)

扁平型组织结构是指具有一定规模的企业的内部管理层次较少。在每个层次上,管理人员的控制幅度较宽。这种结构可及时反馈市场变化,作出反应,但容易造成管理失控。

3、横向分工结构的基本类型 P264(▲需回看书本)

简单直线式结构、职能结构、事业部结构、战略经营单位结构(事业部的组合)、矩阵组织结构。

第四节企业战略与组织结构 P268

1、组织结构与战略的关系(简答)与3题一样

2、组织的战略类型 P270

防御型战略组织:稳定环境,解决开创性问题达到稳定性,技术效率,机械式

开拓型战略组织:动态环境,探索和发现新产品,灵活性,有机的,缺乏效率分析型战略组织:防御和开拓的结合,理智选择战略,以最小风险获最高利润,寻求新产品机会,保留传统产品和市场,稳中有升,矩阵结构,集权+分权。(最佳)

需回看书本)***************************************************** 答:战略与结构的关系基本上是受产业经济发展制约的,在不同的发展阶段中,企业应有不同的战略,企业的组织结构也相应要做出反应。企业最先对经济发展做出反应的是战略,而不是组织结构,即是在反应的过程中存在着战略前导性和结构滞后性的现象。

企业发展到了一定阶段,其规模、产品和市场都发生了变化。这时,企业会采用合适的战略,并要求组织结构作出相应的反应。主要战略有:

企业发展到一定阶段,其规模、产品和市场都发生变化,这时,企业会采用合适的战略,并要求组织结构作出相应的反应。主要战略有:

①增大数量战略行业处于发展阶段、外部环境竞争不激烈的条件,企业要增

大生产的数量,只需采用简单的结构或形式。

②扩大地区战略行业进一步发展,一个地区的生产或销售已不能满足企业的发展速度和需求,则要求企业将产品或服务扩展到其他地区去,为了协调这些产品和服务,形成标准化和专业化,企业组织要求有职能部门结构。

③纵向整合战略在行业增长阶段后期,竞争更加激烈,为减少竞争压力,企业需要拥有一部分原材料的生产能力或拥有销售产品的渠道。组织应运用事业部制结构。

④在行业进入成熟期,为了避免投资或经营风险,开发与原产品不相关的新产品系列,或到其他行业里经营自己原有的产品。此时企业可采用矩阵结构或经营单位结构。

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(完整word版)华师大管理经济学平时作业(含答案)

平时作业要求: 平时作业: 一、名词解释(4分×5=20分) 1、需求价格弹性:需求价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。(或者说,表示在一定时期内当一种商品价格变化百分之一时所引起的该商品的需求量变化的百分比。 2、价格歧视: 实质上是一种价格差异,通常指商品或服务的提供者在向不同的接受者提供相同等级、相同质量的商品或服务时,在接受者之间实行不同的销售价格或收费标准。 3、产品差异化: 所谓产品差异化,是指企业在其提供给顾客的产品上,通过各种方法造成足以引发顾客偏好的特殊性,使顾客能够把它同其他竞争性企业提供的同类产品有效地区别开来,从而达到使企业在市场竞争中占据有利地位的目的。 4、占优策略:在企业各自的策略集中,如果存在一个与其他竞争对手可能采取的策略无关的最优选择。 5、信息不对称:在市场交易中,一方只有公开信息,另一方既有公开信息又有私人信息,后者比前者拥有的信息。 二、简答题(6分×5=30分) 1、为什么进行管理决策时,必须考虑机会成本,而不是会计成本? 因为资源是稀缺的,如把它用于甲用途,就不能再用于乙用途。决策就是进行这种选择,即在渚多用途中选择最优用途。这就需要比较资源用于不同用途可能带来的价值。机会成本就

代表资源用于其他次好用途可能带来的价值(收入)。在决策中使用机会成本,就能比较出资源用于本用途的相对优劣。会计成本是历史成本,而决策总是面对将来的。会计成本又只限于有形的货币支出,没有包括因资源用于本用途而付出的全部代价。因而会计成本不能用于决策。 2、联合制药公司已经花了5000万元用来开发和试验一种新药。市场营销部门的经理估计,为了使这种产品投入市场还需要花3000万元广告费,但将来全部销售收入估计只有6000万元,即支出将超过收入2000万元(=5000+3000-6000)。为此,他建议应当停止生产和销售这种药品。你认为他的建议是否正确?如果会计部门现在又提出,如果经营这种产品,它必须分摊公司的间接费用3500 万元。这一新的信息,是否影响你的决策?为什么? 答:1)营销经理建议不正确,因开发成本已经投入,如不经营销售,则净亏5000万,投入市场后,销售毛利6000-3000=3000万,可减少亏损。2)若增加间接费用3500万,经营销售创造的3000万元毛利低于新增的间接费用,经营该项目的亏损将更多,作为该项目负责人将选择放弃。但如站在全公司老板角度考虑,该项目分摊3500万元间接费用,使公司其他项目间接费用减少,从而增加其他项目的帐面利润,也可以考虑继续经营该产品 3、航空公司常常对学生或老人实行机票优惠,请解释航空公司为什么要这么做? 答:上述行为在经济学上就叫“价格歧视”。“价格歧视”也叫差别定价,是指企业为了获得更大的利润,把同一产品按购买者的不同而规定的不同价格,一部分购买者所支付的价格高于另一部分购买者所支付的价格。 “价格歧视”完全符合市场经济规律的要求。“价格歧视”中的歧视是经济学的术语,而不是一个贬义词。如果由于扩大市场,使生产者能够得到规模经济利益,在满足了付高价的消费者的消费之后,可以降价再满足一部分只能出低价的消费者的消费需求,从而使整个平均成本进一步下降,这对生产者和消费者都有好处。因为通过这种策略,厂商可以依据客户的消费能力将其分为不同的消费群,分别定价,赚取更多的利润。“价格歧视”堪称市场经济中最重要的游戏规则之一。 4、行业的市场结构分为哪些类型?哪些主要因素决定了一个行业市场结构的类型? 答:市场结构可以按其不同的竞争程度分为完全竞争、完全垄断、垄断竞争和寡头垄断四大类型。决定市场结构类型的因素主要有:(1)控制价格的能力;(2)卖者的数目;(3)产品的差异程度;(4)企业进出市场的难易程度。 5、风险资本(VC)公司是私人资本的蓄水池,一般投资于小型的增长迅速的公司,这些公司无法通过其他手段筹集资金。作为这种筹资方式的交换,风险投资(VC)公司得到该公司的一定产权,而此公司的创办人一般保留并继续管理这个公司。风险资本(VC)投资有两个典型安排:I. 经理人员要保持公司一定的股权,如果公司绩效良好,常常获得额外的股权;II. 风险资本(VC)要求在公司董事会中有席位。 (1)说明风险资本公司(VC)和经理人员之间激励冲突的性质,谁是委托人?谁是代理人? 答:(1)VC公司是委托人,经理人员是代理人。 解释:委托人希望代理人为其最佳利益工作,但代理人常常具有与委托人不同的目标与偏好,这一现象被称为激励冲突。一般的讲,在整个管理层级的每一个委托人和代理人之间都存在激励冲突,激励冲突所产生的问题是司空见惯的。委托人必须要决定雇用哪个代理人;一旦雇用了一个代理人,她还要决定如何对他们进行激励。 (2)讨论这两个安排如何有助于说明激励冲突。 答:(2)委托人希望代理人为其最佳利益工作,但代理人常常具有与委托人不同的目标与

管理信息系统教学大纲

管理信息系统教学大纲 课程名称:管理信息系统 开课院系:管理科学与工程系 任课教师:冯玉强,马维忠,路杨,刘鲁宁,邵真 先修课程:管理学,市场营销学,会计学,生产运作管理 适用学科范围:信息管理与信息系统专业本科生 学时:32 学分:2 开课学期:秋季学期开课形式:中文授课 主要教材及参考书: [1].Kroenke, David, Deborah Bunker, and David Nigel Wilson. Experiencing MIS. Pearson Prentice Hall, 2008. [2].黄梯云,李一军. 管理信息系统. 高等教育出版社. 2005. 教学目的和基本要求: 本门课程采取教师讲授和案例讨论两个主要环节,以帮助学生理解以信息系统为基础的企业变革、企业变革过程中的技术问题、企业内部信息资源管理的内容,以及如何利用新的信息系统实现新的管理理念、支持新的管理手段等实践性问题。通过本门课程的学习,旨在让学生能够系统地掌握管理信息系统的基本理论知识,进一步提高学生对新信息技术的理解和分析能力,使他们有能力、有信心在管理实践中创造性地使用不断涌现的新技术,为他们成为信息时代的新型管理人才或继续从事信息系统理论方面的研究工作打下坚实的理论基础。 教学主要内容: 本课程将采用由美国学者David M. Kroenke 教授所编写的《Experiencing MIS》,以及国内管理信息系统的创始人黄梯云所编写的《管理信息系统》为主要参考教材。课程主要包括五部分的内容:第一部分是信息系统的基本概念介绍(包括引言、信息系统和业务流程、信息系统和组织战略三个章节),第二部分介绍了信息系统的技术基础(包括硬件和软件、数据库应用、数据通讯三个章节),第三部分对信息系统在企业内、外

中国大学经管类排名分类比拼

中国名校经管类排名【完美终结版】 第一梯队:新世纪的中国“四大名校” 1,北京大学:ccer,经院,光华,汇丰,北大的“四大学院”各具特色,师资在国内基本上无敌,两个MBA项目也是全国的佼佼者。CCER学术已经和世界接轨,明星云集,倘若中国20年后经济学能得诺贝尔,那CCER几率最大;经院历史悠久、学术实力极为强劲、培养了一大批经济学领域的杰出人才。光华管理学院号称生源全国第一,招收了全国最多的状元,就业也是全国第一,最近光华引进了一大批国际顶尖人才加盟,其学术势力已经国内翘楚,院长张维迎的下台极大地提升了光华的品味。毕业生中有一大批人进了国际顶级投行,在业界有着极大的影响力;汇丰商学院最具发展前途,由于和香港大学的合作,他们受的教育绝对是最好的,最具国际化的,就业当然也是国内顶尖。 2,清华大学:高盛前全球副总裁曰:“清华经管有着全世界最好的生源,全世界最优秀的校友资源”,在前总理担任院长期间建立起了全世界阵容最豪华的顾问团,MBA,EMBA,EDP 项目常年国内第一,教育部排名中:清华工商管理全国第一,管理科学第二。经济学虽说赶不上管理学,但也有一定的实力。近年来引进很多顶级海龟如钱颖一,李稻葵等等。中国人民银行研究生部的并入更是锦上添花。清华的就业常年稳居榜首,经管学院每年都有大量学生进入各大券商和基金公司,在业界有着较强的影响力。 3,复旦大学:凭借着江南第一名校的名气和众多杰出校友的光环,复旦在上海滩的实力无人出其右,生源全国第三,就业更是力压北大直逼清华。国际化程度也是与日俱增:管理学院和哈佛,MIT,LSE,WUST,UCLA等等顶级大学的合作MBA,和金融工程项目;经济学院和陆家嘴金融城,巴黎一大,等等合作金融学项目如火如荼。但由于复旦还有很大一批原政治经济学的老教师任活跃在教学研究第一线,给复旦的改革带来了很大的困难。毕业生几乎垄断了上海市各大金融机构的高管和中间人才,学生就业主要集中在各大证券公司、投资银行、咨询公司、基金公司。 4,上海交大:上海高金,安泰,中欧在上交是三国鼎立之势。国人都知道中欧商学院是亚洲第一,但不知中欧原本就是上交和欧盟合作的学院,原本就是属于上交的直属学院(学校主页上就是将中欧放在院系目录上);上交的高级金融学院开了国内金融高端教育之先河(全国际师资,全国际培养方案);上交的安泰经管学院国际化程度,生源,师资也在国内首屈一指,管理学硕士项目也经常被FT排到全球前列。更难能可贵的是上交由于没有历史的包袱(51年后只有工科),学科设置中没有计划经济时代的政治经济学的束缚,给学校发展现代经济学很多方便。学生就业常年和清华并列全国第一,由于上交特别的理工人才培养背景和强大的商学教育使得每年世界各大投资银行、咨询公司都将上交作为主要人才招募基地。 第二梯队:国字号的中国顶尖大学 1,中国人民大学:教育部排名包揽了经济学的两个第一,工商管理也是国家重点学科,会计学实力全国前茅,社科实力有目共睹。生源也是和复旦争夺文科第三,和中科大争夺理科第五。但由于体制问题,其校友在现在资本市场表现不够突出,不多说。但人大校友大量活跃在证监会,银监会,发改委等核心权力部门。据特莱仕咨询公司发布的就业排行,人大毕业生薪酬排名位居国内高校前十。 2,中国社会科学院:中国社会科学院是中国哲学社会科学研究的最高学术机构和综合研究中心。中国社会科学院以学科齐全,人才集中,资料丰富的优势,在中国改革开放和现代化建设的进程中,进行创造性地理论探索和政策研究,肩负着从整体上提高中国人文社会科学

管理经济学作业及答案(3)教程文件

管理经济学网上作业答案 1.什么是资金的时间价值,如何理解资金的时间价值? 答:资金的时间价值是指,同样一笔数额的资金,在不同的时间里,其价值是不等的。必须明确的是,资金的时间价值必须体现在投资活动中,即资金处于运动中才会有时间价值。处于静止姿态的资金,不仅会有时间价值,甚至还会由于通货膨胀而贬值。 理解资金的时间价值要注意如下几点。 (1)资金在运动中才有时间价值。也就是说,资金只有投资出去,才可能有时间价值,闲置的资金是没有时间价值的。 (2)资金的时间价值不是真的由时间创造的,它仍是剩余价值的一部分。 (3)资金的时间价值要按复利计算。这是假设资金在不断地运动,也就是说资本积累(利息)在不断地资本化。 2.垄断产生的弊端有哪些? 答:垄断除带来分配不公平、容易产生腐败、缺乏追求技术进步动力等弊端外,对于资源在全社会范围内的有效配置也会产生不利影响。垄断企业为了获得超额利润,必然要限制产量,提高产品价格,从而使资源配置偏离最优状态。 如何解决垄断问题主要是政府进行干预,制定反垄断政策。一是促进竞争,二是管制垄断。主要包括限制不正当竞争和不公正交易政策、反垄断政策及反兼并政策。 3.试述市场机制在引导资源合理配置中失灵的主要原因? 答:①在所有的非完全竞争市场结构中,均衡产量都低于完全竞争是的均衡产量水平。垄断企业为了获得超额利润,必然要限制产量,提高产品价格,从而使资源配置偏离最优状态。 ②公共物品具有非竞争性和非排他性,任何一个人消费的同时并不影响其他人的消费。当投资者不能独占其投资所带来的收益时,就可能导致这类产品的供给不足。 ③由于经济活动中外部效应的存在,当事人不会承担经济活动的全部成本或占有全部收益,这将影响到均衡产量,从而使资源偏离最优配置状态。 ④市场有效运行要求生产者及消费者对市场信息的充分掌握。但实际决策中无法掌握到决策所需要的全部信息。决策者在信息不确定的条件下做出决策,就会导致资源的非有效配置。 4.肯德基向消费者发放折扣券的定价策略是:二级价格歧视 新产品定价方法有哪几种? 答:(1)取脂定价——取高价 它原意是指取牛奶上的那层奶油,含有捞取精华的意思。百货商场可对新上市的新产品实行高价,大规模上市后放弃经营或实行低价。这种策略要求新产品品质和价位相符,顾客愿意接受,竞争者短期内不易打入该产品市场。 (2)渗透定价——取低价 它与取脂定价策略相反。在新产品上市初期把价格定得低些,待产品渗入市场,销路打开后,再提高价格。 (3)满意定价——取中价 它是介于两者之间的定价策略,即价格适中,不高不低,给顾客良好印象,有利于招来消费者

管理信息系统教案

曲靖师范学院管理信息 系统 教案 管理信息系统教案 第一章信息系统和管理 一、教学目的及任务 1、掌握信息的概念;了解信息性质及度量、信息系统的发展 2、掌握信息系统的概念、信息系统结构 3、了解信息系统与管理的关系、信息系统与决策支持以及管理信息系统面临的挑战。 二、教学重点 1、信息的度量计算公式 2、信息系统与管理的关系。 三、教学难点

理解信息系统与管理的关系是本章的教学难点。 四、具体教学内容如下: 引入:为什么我们市场营销专业和公商管理专业要开设管理信息系统这门课程,在有的教材上对管理信息系统有另外一个称呼,叫做“企业的神经系统”,这是对于现代化的企业来讲,它的成功与否就在于它的经营和管理,而在我们生存的这个信息时代,成功的经营管理就离不开强大的管理信息系统的支持,随着现代企业的飞速发展,又处于这样一个信息爆炸的时代,企业的各种数据和信息呈现海量增长的趋势。因此,传统的手工管理模式已经不能适应当前企业海量数据在存储、管理、使用效率上的要求。所以,为了解决这个问题,我们就必须借助于现代先进的电子工具——计算机,通过使用各种管理信息系统,结合数据库,将企业各类数据和信息进行有效存储和管理,从而提高数据管理效率,最终达到为企业经营决策服务、提高企业生产力的目的。而这就是我们现在进行企业信息化建设的目标。同学们都可以看到,各种大大小小的企业,它们的各个部门都在使用计算机进行管理,所以说,管理信息系统它已经象我们人的每一根神经一样布满了企业的每一个角落。所以《管理信息系统》这门课程有着非常重要的学习价值。 第一节信息及其度量 一、信息化概览 根据20世纪中美国产业人数的变化图分析劳动力的百分比变化。根据生产力模型比较在农业社会、工业社会、信息社会不同的资源和生产工具。信息与人、财、物、技术等资源一样,成为企业的第五种资源。忽视了对信息的管理,就不能提高效率,就难以保持企业的竞争力,难以提供良好的服务,也谈不上是现代化管理。 企业的信息化是对企业中的信息进行系统化、集成化、自动化的过程,也就是对信息系统的规划、构筑、运行、管理的过程。 二、信息(Information)的概念 信息(Information)的广义解释:是关于客观事实的可通讯的知识。 根据该广义解释看出它包含的三层含义: 第一,信息是客观世界各种事物的特征的反映。特征是指事物的有关属性状态,比如时间、地点、程度和方式等等。 第二,信息是可以通讯的。 第三,信息形成知识,人们正是通过获得信息来认识事物的。 在MIS中对信息的定义:信息是经过某种加工处理后并具有某种特定意义的数据。对 接受者的行为能产生影响,对接受者的决策具有价值。 比较数据与信息的关系: 数据(Data):对客观事物记录下来的可以鉴别的符号(字符、数字、图形等),是信息的表达形式。 信息(Information):指在特定背景下有特殊含义的数据,对决策者行为产生影响,是数据的内涵。并举例说明。 信息的分类:信息可以从不同的角度来进行分类。 1、按照管理的层次可以分为战略信息、战术信息和作业信息; 2、按照应用领域可以分为管理信息、社会信息、科技信息等; 3、按照加工顺序可分为一次信息、二次信息和三次信息等; 4、按照反映形式可分为数字信息、图象信息和声音信息等。分别简单解释各类信息的含义。 信息的性质: 1、事实性

教学信息管理系统

教学信息管理系统

xxxxxxxxxxxxxxx学院 毕业设计 题目教学管理信息系统 系别xxxxxxxx 专业XXXxxxx 班级xxxxxxxxx 姓名xxxxxxxx 指导教师xxxxxxxxx 2xxx年06月23日

摘要 以教育信息化促进教育现代化,用信息技术来改变传统教育模式,这是教育发展的必然趋势。近年来,我国高校的教育信息化发展十分迅速,计算机网络已越来越广泛地得到应用,使教学信息组织非线性化、教学过程智能化和学习资料系列化,引发出对现行教育观念、教育内容、教育环境、教材体系、教学模式、教学信息呈现方式、教学组织与管理形式、教育教学方法等的深刻变革,将使教育呈现全新的面貌。 教学管理信息系统是一个管理学校教学工作的管理信息系统,它应用计算机在数据处理和数据整理、保存方面的优异性能,帮助工作人员提高工作效率、减少错误取代传统的人工处理。同时还能提供快速的查询和计算等功能。本系统分为系统管理、基本信息、教师任课和学生成绩四部分。系统管理是管理员对本系统进行维护。基本信息是对用户、教师、学生基本信息进行相关管理。教师任课是对教师的任课情况进行管理。学生成绩是对学生的成绩进行相关管理。教学管理信息系统是高等学校教学管理系统的应用之一,它的应用将解决传统人工处理容易产生

的疏忽和错误,代替人工进行复杂的劳动,提高学校管理效率。主要包括以下几个方面:1.将整个系统分为两个模块:前台与后台,其中前台主要是Dreamweaver进行界面的设计以及界面的关联,而后台主要是对数据库的管理。数据库的首要要求便是设计的合理性以及安全性,此时便对权限进行管理,从而对安全性进行管理。2.对后台数据库的维护和管理,由于数据库有很多的表格,而且几乎上都是相互关联的,所以对表的修改涉及到整个后台的数据体,必须做统一的考虑。3.数据库的合理性要求能够对整个系统起到简化的作用,所以对库的规划必须合理。4.对于后台的不断修改以及操作,必须要求数据库的稳定性。如对表格的修改能够准确的进行,且避免死锁的现在。当对数据进行修改时,如进行删除,但此时数据正在用,必须要还原到正确的状态。要不会影响以前的操作!对于系统的维护很难得到保证。为解决这种情况必须要对数据库的操作进行限制以及屏蔽,使用户尽量不要碰到此种情况。5.验证系统的稳定性,对其进行检测。6.按照模块化对成绩管理系统给出一个合理的解决方案。

管理经济学课程作业_C及答案

管理经济学课程作业_C及答案 一单选题 1. 生产契约曲线上的点表示生产者 获得了最大利润 支出了最小成本 通过生产要素的重新配置提高了总产量 以上均正确 本题分值: 4.0 标准答案:以上均正确 2. 某企业生产甲、乙两种产品。在企业现有资源的条件下,当生产甲产品12000单位时,可生产乙产品9000单位;当甲产品产量提高到14000单位时,乙产品的产量最大可达6000单位。则甲产品的边际转换率为() 0.15 6.67 1.5 0.667 本题分值: 4.0 标准答案: 0.667 3. 长期平均成本曲线成为U形的原因与 规模报酬有关 外部经济与不经济有关 要素的边际报酬变动有关 固定成本与可变成本所占比重有关 本题分值: 4.0 标准答案:规模报酬有关 4. 在收购企业时,若用股票和债券来支付,必须按照() 影子价格折算 协商价格折算

成本价格折算 市场价格折算 本题分值: 4.0 标准答案:市场价格折算 5. 完全垄断厂商的总收益与价格同时下降的前提是 Ed>1 Ed<1 Ed=1 Ed=0 本题分值: 4.0 标准答案: Ed<1 6. 假定某商品的价格从10美元下降到9美元,需求量从70增加到75,则需求为 缺乏弹性 富有弹性 单一弹性 难以确定 本题分值: 4.0 标准答案:缺乏弹性 7. 非价格歧视性的非充分竞争企业: 其边际收益曲线位于需求曲线之上 其边际收益曲线和需求曲线相同 其需求曲线在其总收益达到最大时与横轴相交 其边际收益在总收益达到最大时为零 本题分值: 4.0 标准答案:其边际收益在总收益达到最大时为零 8. 边际成本低于平均成本时 平均成本上升

管理信息系统教学案例完整篇.doc

管理信息系统教学案例31 案例3:海尔集团:信息化助力创造世界名牌 1.海尔集团简介 海尔集团成立于1984年,22年的发展历程使海尔集团由一个亏损147万元的集体企业成长为国家特大型企业集团,成为中国家电行业销售额最大、生产的产品品种和规格最多、出口量最大的企业集团,是名符其实的中国家电行业的排头兵。海尔集团在发展的过程中之所以能够一年一个新台阶,是和海尔集团高度重视、运用、推广、发展信息化工作分不开的。 2.海尔信息化:三个阶段上三个台阶 海尔的信息化建设从最初起步到现在,大致经历了基础应用、总体构架和优化调整三个发展阶段,其中每个阶段都会根据当时企业的实际需求而有不同的侧重点。 第一个阶段是基础应用阶段:企业自发地提出了信息化应用的需求,搭建海尔集团的骨干网络和基础的办公应用,主要代表是构建的基础网络和OA应用。从1997年到现在,海尔集团已经构建了千兆为骨干的企业内部网,覆盖40多个销售公司和30个电话中心,实现数据、视频、IP电话三网合一。 第二个阶段是总体构架阶段:进入WTO之后,由于在中国市场上国际化竞争对手的大量进入,中国的制造业面临着越来越多的挑战。为了应对激烈的市场竞争,和企业内外部的各种挑战,海尔开始实施以市场链为纽带的业务流程再造,同时改造海尔集

团的信息化应用系统,提高企业的整体管理水平。从1998~2003年,海尔内部进行了40多次结构调整,企业在发展过程中不断探索业务流程再造的最佳模式。为了适合集团的战略发展需求,突出了流程再造成果,加速了企业管理的现代化,海尔集团系统地设计和建立了信息化应用框架和系统,配合业务管理的需求,主要实施了以下几个方面的应用: (1)建成电子商务平台,形成以信息流带动物流和资金流的业务应用平台,使海尔的供应链运行在信息化高速公路上。2000年,海尔成为国内首家企业发布和建立B2C电子商务平台,并实现网上支付。 (2)建立全球领先的网上协同交易平台(B2B):2000-2001年,建立了海尔集团的电子协同商务平台,2005年1-4月份实现网上交易250亿元。 (3)集成的同步供应链管理平台:2000年,在集团范围内实施了销售、生产、采购、仓储、财务与成本等应用。 (4)生产的跟踪与控制:2000-2004年,在集团各产品事业部实施了MES全程跟踪生产质量。 (5)一站到位的顾客服务系统:从1998-2005年分四期,构建了集中的海尔顾客服务管理系统,主要包括覆盖全国超过500个坐席的呼叫中心、超过10000个服务网点和全国42个大中城市的备品备件管理。 (6)具有国际水平的产品设计与模具加工系统:应用了业界领先PRO/E、UGII、Cimatron、C-Mold等,可以为用户提供

学校教学管理信息系统设计知识讲解

实验四 一、实验目的 1.熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节,并编制相应的文档。 2.树立正确的系统设计思想。 二、实验条件 1.微型计算机。 2.Microsoft Office(Word/PowerPoint/Visio)软件。 3.PlayCASE安装软件。 4.相应模拟数据。 三、实验课时 4学时 四、实验内容 1.代码设计/功能结构图设计/信息系统流程图设计/系统物理配置方案设计/输出设计/输入设计/数据库设计。 2.根据课题系统功能需求,开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验,进行新系统功能设计;代码设计;系统运行环境设计;数据库设计;输入/输出设计;编写系统设计说明书。 五、实验步骤 1.设计出学校教学管理信息系统的代码,内容包括学号,院系编号,专业编号,班级编号,课程编号,教师代码,教室代码。说明相关代码的含义。 2.参考学校教学管理信息系统,绘制其功能结构图。 六、思考题 1.系统设计时,怎样参考数据流程图画出信息系统流程图。在这过程中主要应做哪些工作? 2.系统设计中,为什么要先作输入设计,后作输出设计? 高校选课管理信息系统 该系统开发的可行性分析 全校性选修课的目的在于扩大学生知识面,加强学生素质教育,培养复合型高级人才,具有不可替代的重要性。随着教育改革的不断深入和素质教育的加强,完全全学分制的实施,选修课在一个学生的培养计划中占的比重将越来越大。 某高校为提高对学生选课信息管理,提高教育教学管理水平,决定开发网上选课管理信息系统。本人作为该系统的主要分析人员和设计人员,通过初步调查了解了该学校的网上选课管理情况。 网上选课系统的出现使同学们能够更加自主、便捷、准确的进行选课。但是,现行的选课方式也存在着一些问题。例如,什么课程容易拿学分选什么,别人选什么我选什么,哪一类课程还缺多少学分不清楚,甚至有的为凑学分随便选几门课或者干脆让别人代选,完全不顾自己的兴趣爱好,个人所长,完全不顾自己的专业方向、有无先修课程等,造成了选课的混乱。这种现象在低年级比较突出,在高年级也存在。而且,随着选修课比重的加大,这种情况将越来越严重。

教学管理信息系统计划书

教学管理信息系统计划书 一、系统开发的背景 随着网络和信息技术的飞速发展,信息化建设已经成为高校建设的重要组成部分,是一项基础性、长期性和经常性的重要工作,直接关系到学校教学、科研和管理工作的水平,其建设水平也代表学校教学管理的水平,是现代化管理的手段。从70年代末开始,就有人着手研究计算机来解决高校的管理与教学问题,例如教学,排课,科研,人事,财务等问题。此后,人们对高校教学中各种管理信息系统进行不断地改善。 近些年,随着大学招生规模的逐步扩大和教学体制的改革,在校学生的数量在不断增加。传统的手工管理办法早已不能满足要求。如在校生的学籍、奖惩、退学、请假、处分等一系列复杂的事物,不仅出错的机率非常高,而且学生成绩的登记与查询也是一项非常繁重和枯燥的劳动;另外,每年课程的变化都需要重新规划,同样了也耗费了人力、物力。 由于信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。任何一个单位要生存、要发展、要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。 这对于正在迅速发展的各大高校而言,同样有着重要意义。作为高校日常教学主要管理工作之一的教学管理,它涉及到院校、专业、师生等诸多方面。特别是目前国家的教育体制也正处在不断改革、创新的阶段,教育部门充分吸取国外优秀的教学模式,结合国内多年的办学经验,逐步探索出了适合中国特色的教学形式,国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。同时,随着选课制的展开和深入,教务日常管理工作也日趋繁重、复杂,如何把教务工作信息化、模块化、便捷化便成为了现代高校发展的重点。 总而言之,教学管理软件应实现教务信息的集中管理,使传统的教学管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教学管理系统和全校信息系统打下良好的基础。在高校中,教学管理工作具有举足轻重的地位,教学质量直接取决十教学管理水平。现如今教学管理信息系统的开发与实施可谓日新月异。 二、可行性研究报告 可行性研究是系统分析阶段的必要活动。此项活动的主要目标是:进一步明确系统的目标、规模与功能,对教学管理信息系统的开发背景、必要性和意义进行调查分析并根据需要和可能提出开发系统的初步方案与计划。可行性研究是对系统进行全面、概要的分析。 A、技术可行性: 校园网已正常运行,开发人员已熟练掌握面向对象的开发工具,教务人员已实现计算机培训,这都为系统开发提供了技术上的可能性支持。 B、经济可行性: 采用教学管理信息系统可取代原系统的单据手工传递工作,减少人工开支,节省资金,并且可大大提高信息量的取得,缩短信息处理周期,规划教学资源,提高学生信息,及时反馈教学信息的利用率,使教学质量更上一个台阶。 C、管理可行性: 信息化的教学管理在如今的信息时代是大势所趋,而且随着现代管理理念、方法和途径的发展,教务信息化管理手段日渐成熟,也必定会突飞猛进,所以从长远利益出发,高层领导对该项目的开发与实施会大力支持。 D、社会可行性: 当今社会,广大师生都较为熟悉计算机的相关操作,该系统将大大提高教学管理信息系统的运行效率,

上海财经大学考博真题集

考博详解与指导 上海财经大学博士研究生入学考试参考书目 2001马克思主义哲学原理与现时代:《马克思主义哲学原理》(上、下册)肖前等,中国人民大学出版社;《辩证唯物主义原理》肖前,人民出版社;《历史唯物主义原理》肖前,人民出版社。 2002经济学一:不列参考书目。试题侧重于基本概念、理论及其应用,可根据考试大纲进行复习。 2003经济学二:不列参考书目。试题侧重于基本概念、理论及其应用,可根据考试大纲进行复习。 2004马克思主义原理:《关于费尔巴哈的提纲》,《马克思恩格斯文集》第一卷;《共产党宣言》,《马克思恩格斯文集》第二卷;《<政治经济学批判>序言》,《马克思恩格斯文集》第二卷。 2005管理学:《管理学》(第9版)Stephen P.Robbins、Mary Coulter,清华大学出版社(2009年)(清华管理学系列英文版教材);《管理学》(第九版)斯蒂芬.P.罗宾斯,中国人民大学出版社(2009年);《系统工程》汪应络主编,机械工业出版社(2011年)。 2006高等概率论:《A Probability Path》S.I.Resnick,Birkh?user,Boston(2005年)。 2007法学与经济学综合(法理、民法和微观经济学,其中微观经济学占30%):《马克思主义法理学》张文显,高等教育出版社(2003年);《法理学》博登海默著,中国政法大学出版社(2004年);《民法总论》龙卫球,中国法制出版社(2002年);《微观经经济学》平狄克、鲁宾费尔德;中国人民大学出版社(2002年)。 2008管理经济学:《管理经济学(第4版修订版)》彼得森、刘易斯,中国人民大学出版社(2010年)。 3001近代西方哲学史:《欧洲哲学通史》冒从虎等编,南开大学出版社(2000年)。 3002经济思想史:《经济思想的成长》(上、下卷)[美]斯皮格尔,中国社会科学出版社(1999年)。 3003中国哲学史:《中国古代哲学的逻辑发展》冯契,华东师范大学出版社(1997年)。 3004逻辑学与方法论:《逻辑思维的辩证法》冯契,华东师范大学出版社(1996年)。 3005政治经济学:《资本论》(第一卷)马克思,人民出版社;《当代中国经济理论探索》程恩富,上海财经大学出版社(2000年)。

管理信息系统教学大纲

管理信息系统( A )》教学大纲 一、课程基本信息 1 、课程代码: AM301 3、学时 /学分: 36 学时/2 学分 4、先修课程:数据库基础 6、开课院(系)、教研室:机械与动力学院 7、推荐教学参考书: 1.教材:《管理信息系统的理论与应用》第二版,李东着 2.教学参考 书:《管理信息系统》第三版,薛华成主编 二、课程的性质和任务 《管理信息系统》 是一门综合了管理科学、 系统工程、 计算机科学和信息技术的学科交叉的 理论与应用相结合的课程。可作为工业工程与管理、 机械工程、管理科学与工程、及其相应的 工程硕士专业的一门专业基础课程。它的主要任务是通过讲述管理信息系统的概念、原理、 构、 技术、系统分析、规划与设计、系统实施及评价、及管理信息系统的应用实例和最新发展 等内容, 使学生掌握管理信息系统的基本概念和原理, 学会信息系统的分析和设计规划方法, 解不同应用领域的管理信息系统及当今先进的管理信息系统的发展方向。 三、教学内容和要求 1. 管理信息系统的基本概念 内容:系统、信息、管理信息系统的基本概念,管理信息系统的类型、组成和结构。 了解 系统和信息的基本概念,掌握系统的基本形式、信息的基本性质及如何获取企业 中的信息资源; 了解信息社会中的企业管理、 信息系统与管理的关系及管理信息系统的发展 及类型。掌握管理信息系统的基本组成和结构。 2. 管理信息系统中的技术基础 内容:计算机、操作系统、数据库、网络和 Internet 基本技术。 了解计算机和信息技 术在管理信息系统中的作用和地位。了解计算机操作系统、数据 库、网络及 Internet 技术在管理信息系统中的应用,掌握并能应用信息系统中基本的计算 机和信息技术。 3. 管理信息系统的分析与开发方法 内容:管理信息系统规划、分析、设计开发方法及相应工具。 了解管理信息系统 的规划、分析、设计的整个过程,了解生命周期法的各个阶段的主 要工作及相关的信息系统开发工具,掌握几种常用的系统分析方法, 学会用业务流程图和数 据流程图进行案例分析;了解原型法的特点和适用范围;了解管理信息系统的评价方法。 4. 常见的管理信息系统模式及应用实例 内容:事务处理系统、办公室自动化系统、决策支持系统、企业资源计划系统 和电子 商务实例介绍。 了解几种常用的管理信息系统及相应的技术,包括事务处理系统基本模式,信息编码, POS 系统和商业信息系统;办公室自动化系统及群件;决策支持系统、 数据仓库、群体决策 支持系统和高级主管信息系 统的基本原理及实例;企业资源计划系统( ERP )的管理模式及 实例;电子商务基本模式及关键技术。重点掌握不同领域管理信息系统的基本模式、管理思 想和方法、和基本技术。 5. 信息系统的管理及新课题 内容:信息系统应用中的管理问题及信息系统面临的新课题。 2、课程名称(中文):管理信息系统( A 类) System 课程名称(英文): Management Information 5、面向对象:工业工程、 管理工程、机械工程 北京大学出版社 清华大学出版社

教学管理信息系统数据库的构建与设计

教学管理信息系统数据库的构建与设计项目概述 第一章教学管理信息系统数据库设计 1.项目介绍 教学管理管理信息系统的基本业务需求主要包括以下内容: 学生成绩管理包括:各院系的教务人员完成学生学籍注册、毕业、学籍异常处理,各授课教师完成所讲授课程成绩的录入,然后由教务人员进行学生成绩的审核认可。 学生选课管理包括:学生根据开设课程和培养计划选择本学期所修课程,教务人员对学

生所选课程进行确认处理。 教学调度安排包括:教务人员根据本学期所开课程、教师上课情况以及学生选课情况完成安排课、调课、教师管理。 1.1 数据需求分析 需求分析是整个数据库设计过程的基础,要收集数据库所有用户的信息内容和处理要求,并加以规格化和分析。 数据流图和数据字典是描述用户需求的重要工具。数据流图描述了数据的来远和去向,以及所经过的处理;数据字典是对系统所需要处理的数据结构的进一步的描述。教学管理信息系统的数据字典和数据流图包括以下内容。 1.1.1系统的基本数据字典 教学管理信息系统的基本数据字典的内容如下: 学生基本信息:包括的数据项有:学号、班级代码、姓名、性别、政治面貌、职务、籍贯、出生日期、家庭住址等。 课程基本信息:包括的数据项有:课程代码、课程名称、讲授课时、课程学分、人数等。 教师基本信息:包括的数据项有:教师编码、教师姓名、性别、所学专业、职称、籍贯、出生日期、家庭住址等。 教室基本信息:包括的数据项有:教室编码、教室类型、教室容量等。 系别基本信息:包括的数据项有:系代码、系名称、系地址、系电话等。 专业基本信息:包括的数据项有:专业代码、专业名称、专业性质、专业简介、所授学位等。 成绩基本信息:包括的数据项有:科目号、学号、科目名称、科目分数等。 选课基本信息:包括的数据项有:课程号、学号、修课审核人、成绩审核人等。 授课基本信息:包括的数据项有:课程号、教室编码、教师编码、授课时间、授课周次等。 班级基本信息:包括的数据项有:班级代码、班级名称,班级简介等。 1.1.2 系统的基本数据流图 数据流图是从数据和对数据的加工处理的角度来描述系统的图形。数据流图的基本组成元素如下图所示: 数据存储 图3-1数据流图的基本组成元素

各院校经管类夏令营申请硬性条件汇总

社科赛斯教育集团选择社科赛斯,选择成功经管类夏令营申请硬性条件汇总 学校学院学校要求专业要求成绩排名英语成绩要求论文要求清华五道口金融学院985、211不限专业专业前10%无发表论文清华经济管理学院985、211不限专业专业前10%无发表论文北大光华管理学院重点大学不限专业专业前10%无发表论文 北大国家发展研究院重点大学相关专业专业前10%英语六级450分 以 发表论文上 北大汇丰商学院985,211不限专业专业前10%英语六级520分 以 发表论文上 北大经济学院重点大学相关专业无无发表论文 人大汉青研究院985、211相关专业专业前10%英语六级450分 以 相关证明上 人大汉青研究院重点大学相关专业专业前10%英语六级450分 以 相关证明上 人大财政金融学院重点大学不限专业专业前10%英语六级450分 以 发表论文上 人大经济学院重点大学经济、金融专业前15%英语六级500分 以 发表论文上 人大农业与农村发展学985、211不限专业专业前10%英语六级480分 以学术论文 院上 人大马克思主义学院重点大学相关专业专业前10%英语六级425分 以 学术论文上 人大商学院重点大学不限专业专业前15%英语六级425分 以 学术论文上 北京师范大学经济工商 重点大学不限专业专业前15%英语六级450分 以 发表论文 管学院上 中央财经大学金融学院重点大学经济、管理专业前10%英语六级460分 以 发表论文上 外经贸国经贸学院重点大学不限专业专业前15%无学术论文 外经贸金融学院重点大学不限专业专业前15%英语六级450分 以 发表论文上 北交经济管理学院重点大学相关专业无无发表论文国科大管理学院重点大学相关专业前10名无学术论文

管理经济学课程作业A及答案

管理经济学课程作业_A及答案 一单选题 1. 下述行业中哪一个最接近于充分竞争市场? 钢铁 服装 铁路 农业 本题分值: 4.0 标准答案:农业 2. 两种商品在两个人之间的分配,能被称为帕累托最适度的条件为 不使其他个人受损失就不能使另一个人受益 个人都处在其消费契约曲线上 个人都处在他们的效用可能性曲线上 包括以上所有条件 本题分值: 4.0 标准答案:不使其他个人受损失就不能使另一个人受益 3. 说垄断会造成低效率的资源配置是因为产品价格()边际成本。 大于 小于 等于 上述情况都存在 本题分值: 4.0 标准答案:上述情况都存在 4. 在短期内,单个的充分竞争企业的供给曲线是: 平均变动成本曲线位于边际成本曲线以下的哪部分 边际成本曲线位于平均变动成本曲线以上的部分 边际成本曲线位于平均总成本曲线和平均变动成本曲线之间的部分

边际收益曲线位于需求曲线以下的部分 本题分值: 4.0 标准答案:边际成本曲线位于平均变动成本曲线以上的部分 5. 假定两种投入要素之间完全可以代替,则这种等产量曲线的形状为() 直线 曲线 折线 阶梯线 本题分值: 4.0 标准答案:直线 6. 某种生产要素的市场(或行业)的需求曲线,与单个厂商对生产要素的需求曲线相比较 前者比后者平坦 前者比后者陡峭 前者与后者重合 无法确定 本题分值: 4.0 标准答案:无法确定 7. 企业投资量水平最优化的条件是() 投资边际回报率>投资边际资金成本 投资边际回报率=投资边际资金成本 投资边际回报率<投资边际资金成本 投资边际回报率≤投资边际资金成本 本题分值: 4.0 标准答案:投资边际回报率=投资边际资金成本 8. 当最初的变化的影响广泛分散到很多市场,每个市场只受到轻微的影响时 要求用一般均衡分析 一般均衡分析很可能推出错误的结论 局部均衡分析很可能推出错误的结论

教务管理信息系统

1.1.1 系统概述 教务管理信息系统是学校的核心应用系统之一,涵盖了学校教务管理工作的基本环节,主要的功能模块包括学籍管理、师资管理、教学计划管理、智能排课管理、选课管理、考试管理、成绩管理、教学质量评价管理、实践教学管理、毕业生管理等。教务管理信息系统基于校园网、互联网为高校教学运行提供先进、实用的信息化管理手段,为学生、教师教辅人员及管理人员提供简便、快捷的网络化信息服务。系统本着高起点高标准的建设原则、既能适应学年制、学分制的需要,也能适应学年学分制的需要。 1.1.2 应用特点 1、多种管理制度并存 系统融合学年制、学年学分制、学分制三种管理制度并的管理,来实现学校老生、新生在同一教务管理信息系统下的管理。 2、高安全性 采用三层架构,数据库服务器只允许应用服务器或WEB服务器访问,客户端只能通过应用服务器进行数据的操作和查询,大大增强了系统的安全性。 3、便捷的数据导入、导出 可以方便快捷的导入DBF等格式的数据,提高实施效率。显示的数据可以随时导出到DBF或Excel。与Office深度融合,教学计划可以以排版好的格式直接输出到Word文档。 4、智能化的资源调配 先进的核心算法,使得学校教学资源得到优化,教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用,解决了学校资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验室、排考场难等问题。 5、灵活的选课管理 学校可以灵活的定义选课的范围,选课的轮次、时间;可以实现全天候的选

课,可实现跨专业的选课,新生进校后可以在导师和师哥师姐的引导下,制定个性化学习计划,根据大类、专业培养方案选择个性化学习课程,每个学期选择具体的教学班。 6、多途径的成绩录入 成绩录入人可以由任课教师录入,也可以是教学秘书。成绩可以通过WEB 页面直接录入,也可以通过EXCEL格式的成绩登记表直接导入。 7、多级管理设计 可以实现教务处、校区、二级学院、系等多级的管理,既能把教务处从繁琐的工作解脱出来,又能让院系较大的管理、操作权限,方便院系的教务管理。 8、开放的接口 提供WebService、视图、报文等多种接口开放,方便其他系统的对接:如自助打印、财务对接等。 1.1.3 学分制管理 1.学分制是高等学校的一种教学管理制度,是学校体现学生个性化培养教育思想和教育观念的反映。 其特点是以学分作为学习的计量单位,以取得必要的最低学分作为毕业和获得学位的主要标准。 它以选课制为核心,包括自主选修课程、选择专业(方向)、选择学习进程(上课时间)以及选择主讲教师等内容,即允许学生在一定范围内根据个人特长与爱好选修课程,选择适合自己的学习量和学习年限,让学生的人潜力得到充分的发展,实现因材施教。 2.学分制教务管理业务流程

什么样的人适合做市场营销

什么样的人适合做市场营销? 2009-01-03 17:44 首先,能学到什么:一句话讲就是营销学的是一种思维与技术或者说创意的结合体。营销学是源自工商管理,也属于工商管理体系,只是营销学更注重市场(需求),这个方面比工商管理更专注一些。那么也就是以我的观点看,我们营销面对的是市场,做的是通过什么样的途径来满足这个市场,因此我们营销本科可以做的就是市场需要什么我们就可以做什么。包括公关,策划,简单意义上的营销——销售等等。其实这就又包括很多,比如公关包括社会公关,市场公关等等,而策划又可以是销售策划,战略策划或者是广告策划等等。因此,营销可以的就是更好的满足需求,并保持持久良好的关系。目前而言,我们是毕业班了,因此我想你想知道的无非就是将来就业情况,我可以这么的告诉你,有市场就有需求。就全部营销毕业生而言,毕业工作应该是不错的。但是我想让你明白一点就是,整体很好不一定代表个别也很好,要做好心理准备,这是一个博弈的过程,自己的筹码与别人的筹码要综合考虑才能行。关于我们班的情况我再说最后一句话就是,只要你付出了且做个有心人都会有良好的收获。(重庆交大)答2:现在大学生毕业很多人都不是和自己专业对口的工作的,如果是性格不是外向的孩子,营销不是很适合她的, 我自己先在是在证券公司营销中心上班,说白了就是业务的一种,但在工作中要学习一些金融知识.我的同学考研的不说了,上班的真是五花八门,有文秘,文员,助理,空姐,业务,储备干部,还有很多定位模糊的跨两种或多种分类的岗位. 营销做的好的确实很赚钱,但不是适合所有人,因为刚开始会很难.(大连水产)答3:毕业以后可以做销

售、策划、广告、客户服务等等,就是说你可以在所有企业找到需要市场营销专业的岗位。(兰州交大)答4:就我们班30个人的情况来说,有几个人在读研,一部分人做销售,比如有2个在海尔,1个在小天鹅,2个在美的,一个在长城证券,一个在民生银行等等一部分人在港口,物 流运输里面做,比如2个在中远,2个在中通等等还有在其他方面从事工作的,都能找到工作,(大连海事)答5:能做的很多啊,一切和产品,渠道,客服有关的工作都可以干我现在在准备考研,我性格内向不太喜欢干营销,我班同学工作想找的基本上都找到了,在北京,青岛,大连,苏州等地,但是工资不高,市场这行就是这样,底薪不高,但是提成高,如果性格外向,个人能力还可以的话,而且以后想进公司,想从商的话,选这个专业可以,可以这么说,如果选这个专业,发展好了,你可以自己创业,赚很多钱,如果能力不行,发展不好的话,,就会很不好,生活都是问题。(哈尔滨商业大学) 答6:市场营销有两个职业分支,一个是管理策划类,一种是管理销售类,前者费脑,后者费心,不过我还是很 喜欢自己的专业的,就业很广,但是一般起点比较底,不过如果坚持下去,我本人认为是很有发展的 ,适合什么专业要看人的性格,这点很重要, 我们班同学现在都还行哪的都有,(黑龙江大学)答7:就我的经验来说,我希望你能让他们学自己喜欢的专业,我周围的同学中因为所学并非所爱而混过的大学的案例并非少数。好的大学并不意味着其所有的专业都是好的,反之亦然,我和我所有经过大学四年的同学们的一致经验就是:先选择专业,再选择大学。从你的语气中可以看出你很担忧他们以后的前途和钱途。那么你可以选择一些大学的热门专业,如大连海

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