小学数学五年级上册期末模拟培优试卷(含答案)
小学数学五年级上册期末模拟培优试卷（含答案）
一、填空题
1．5.04×2.1的积是( )位小数；2÷9的商是( )小数，可以简写成( )，精确到十分位是( )。
2．如图：B 点用数对表示为（5，1），那么A 点用数对表示为( )，C 点用数对表示为( )。
3．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.4×0.99( )5.4 1.6×2.3( )2.3 0.8×2( )0.82 7.08×10( )7.08÷0.1 4．不计算，利用规律直接填出得数。
6×0.7＝4.2 6.6×6.7＝44.22 6.66×66.7＝444.222 6.666×666.7＝( ) 5．请你根据下面的活动要求，设计一个游园抽奖方案并填在表格里。 （1）在抽奖箱里放入三种颜色的球共10个。（2）摸到红球的可能性最大，摸到黄球和绿球的可能性
相同。
颜色
红球
黄球
绿球
数量（个）
( ) ( ) ( )
＝8时，两种花一共有( )朵。
7．一个直角三角形的三条边分别是3cm 、4cm 、5cm ，这个直角三角形的面积是( )cm 2，6.10的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
8．把一个平行四边形沿着( )分成两部分，通过平移可以把这两部分拼成一个长方形。这个长方形和原来平行四边形比，面积( )。拼成的长方形的长等于平行四边形的( )，宽等于平行四边形的( )。因为长方形的面积＝( )，所以平行四边形的面积＝( )。
9．一个梯形的高是20cm ，上底是40cm ，下底是50cm 。这个梯形的面积是( )cm 2。 10．小红从一楼走到五楼需要2.4分钟，照这样计算，她走到十楼需要( )分钟。 11．和7.2×9.9最接近的算式是（ ）。 A ．7×9 B ．7×10
C ．8×10
D ．72×10 12．用简便方法计算8.8 1.25⨯，下面方法正确的是（ ）。
A ．8 1.250.8⨯+
B ．8 1.250.8 1.25⨯+⨯
C ．8 1.250.8⨯⨯
13．小云在教室的位置用数对表示是（4，5），位置是（4，4）的同学坐在小云的
（ ）面。 A ．前
B ．后
C ．左
D ．右
14．有一堆钢管，最上层摆6根，最下层摆10根，每一层比上一层多1根，这堆钢管共
有（ ）根。 A ．40
B ．50
C ．60
D ．80 15．一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是3厘米，它的面积是（ ）。 A ．12平方厘米
B ．18平方厘米
C ．24平方厘米
D ．36平方厘米
16．下列方程的解与点A 最接近的是（ ）。
A ．2 1.01x ÷＝
B ．4.14x ÷＝
C ．0.99 4.1x ＝
D ．0.4 1.3x ＝
17．直接写出得数。
（1）90.1+= （2）0.30.2⨯= （3）0 1.9÷= （4）2.50.4⨯= （5）0.648÷= （6）2.46 2.4-= （7）500.04⨯= （8）5.1 1.7÷= 18．用竖式计算。
（1）0.040.18⨯= （2）7.42 1.2÷≈（保留两位小数） （3）67.20.32÷= 19．解方程。
3.9＋3x ＝1
4.1 1.4x ＋2.6x ＝2.4
20．大米、面粉和食用油的单价如下表。（“■”代表0～9其中的1个数字） 物品
大米
面粉
食用油
单价 6.■8元/kg 8.2■元/kg 47.50元/瓶
（1）张奶奶买10kg 大米和5kg 面粉。带100元够吗？为什么？ （2）李叔叔买了2瓶食用油，付给售货员100元，应找回多少钱？
21．在某一海域中一艘轮船发生故障，船上的雷达探索显示附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船（如图所示）。
（1）出事船只位于（7，6），商船位于（），军舰位于（）；
（2）商船以每小时50km的速度赶到出事地点救援，需要（）小时；
（3）一艘渔船在商船以西300km，再往北100km处，请你在图中标出这艘渔船的位置。22．为了鼓励节约用电，某市实行“阶梯电价”，收费标准如表所示：
月用电量（千瓦时）100及以下100～220220及以上
每千瓦时电费（元）0.420.600.85
小明家十月份共付电费70.8元，他们家十月用电多少千瓦时？
23．某小学的学生在公司里铺草坪，五年级学生铺了164平方米，比四年级铺的3倍多8平方米，四年级铺草坪多少平方米？
24．下面三个大三角形，分别分割成了两个小三角形。（每个小方格的边长代表1厘米）
（1）观察上面各图中小三角形①和②，③和④，⑤和⑥，发现每组两个小三角形的面积（），因为它们（）。
（2）根据上述发现，你能将一个三角形分割成4个面积相等的小三角形吗？你有几种不同的方法，试着画一画。
25．五（1）班原有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。用这些钱正好可以买14
根跳绳，平均每根跳绳多少元？
26．四年级学生去博物馆参观，旅游公司派出的8辆大客车想停在校外一条长100米的道路一侧，如果每辆大客车长11米，前后间隔3米，照这样计算，这条路的一侧能否停下这8辆大客车？
27．商场在长45米的走廊两侧摆放鲜花（两端都放），每隔3米摆一盆鲜花。一共要放多少盆花？
一、填空题
1．三循环0.2 0.2
【解析】
5.04×2.1是两位小数乘一位小数且4×1＝4，积是2＋1＝3位小数；
2÷9＝0.2222…根据一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数；依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节；写循环
小数时，可以只写一个循环节，并在循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点；精确到十分位，看小数点后的百分位上的数字进行四舍五入，由此解答。
5.04×2.1＝10.584积是三位小数；
2÷9＝0.2222…商是循环小数，可以简写成0.2，精确到十分位是0.2。
【点睛】
此题考查的是小数乘法的计算方法以及循环小数的判断及简写，解答此题关键是掌握循环小数的意义。
2．B
解析：（1，1）（3，4）
【解析】
如图：B点用数对表示为（5，1），则第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，由此求解。
B点用数对表示为（5，1），那么A点用数对表示为（1，1）；C点用数对表示为（3，4）。
【点睛】
此题重点考查数对的写法即用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行。
3．＜＞＞＝
【解析】
在小数乘法中，一个因数（0除外）保持不变，当另一个因数大于1时，积比原来的因数大。当另一个因数小于1时，积比原来的因数小。
第三空和第四空分别利用小数乘除法的计算法则计算后，再比较大小即可。
0.99＜1，所以5.4×0.99＜5.4；
1.6＞1，所以1.6×
2.3＞2.3；
0.8×2＝1.6，1.6＞0.82，所以0.8×2＞0.82；
7.08×10＝70.8，7.08÷0.1＝70.8，所以7.08×10＝7.08÷0.1。
【点睛】
此题主要考查小数乘除法的计算法则以及积与乘数的关系。
4．2222
【解析】
通过观察，被乘数有几个6，得数中就有几个4和几个2，小数点是4和2的分界线；6.666×666.7中，被乘数有4个6，所以得数中就有4个4和4个2，4与2之间点上小数点。
有分析得到的规律可知：
6.666×666.7＝4444.2222 【点睛】
做此类题目，应仔细观察算式，从中探索出规律。 5． 6 2 2 【解析】
根据数量越多摸到的可能性就大，题干中要使摸到红球的可能性最大，摸到黄球和绿球的可能性相同。只要使10个球中红球个数最多，如有6个；黄球和绿球个数相等，如各有2个即可。 由分析得，
只要使10个球中红球个数最多，如有6个；黄球和绿球个数相等，如各有2个。 【点睛】
此题考查的是事件发生的可能性，掌握数量越多摸到的可能性就大是解题关键。 6． 24a - 20 【解析】
红花比黄花的2倍少4朵，则有红花数量＝黄花数量×2－4，据此表示出红花数量，再代入求值即可。 红花数量：()24a -
当a ＝8时，红花数量是：24a -284=⨯-12=（朵） 两种花一共有：12820+=（朵） 【点睛】
本题考查含有字母的式子化简和求值，解答本题的关键是掌握代入求值的方法。 7． 6 0.01 610 【解析】
直角三角形中斜边最长，所以3cm 、4cm 是两条直角边长，利用直角三角形的面积公式求出即可；两位小数的计数单位是0.01，再根据对小数的数位和计数单位的认识填空即可。 23426()cm ⨯÷=
6.10是两位小数，整数部分是6，十分位上是1，百分位上是0，因此6.10的计数单位是0.01，它有610个这样的计数单位。 【点睛】
此题的解题关键是掌握直角三角形的特点和面积计算方法，熟练小数的数位和计数单位的认识。
8． 高 相等 底 高 长×宽 底×高 【解析】
如图所示，把一个平行四边形沿着（ 高 ）分成两部分，通过平移可以把这两部分拼成
一个长方形。这个长方形和原来平行四边形比，面积（ 相等 ）。拼成的长方形的长等于平行四边形的（ 底 ），宽等于平行四边形的（ 高 ）。因为长方形的面积＝（ 长×宽 ），所以平行四边形的面积＝（ 底×高 ）。 9．900 【解析】
根据梯形的面积公式：S=(a+b)h 2⨯÷，高是20cm ，上底是40cm ，下底是50cm ，把数据代入公式解答即可。
4050202⨯÷（＋）
90202⨯÷＝
2900cm ＝（）
【点睛】
此题主要考查梯形的面积公式S=(a+b)h 2⨯÷的应用，关键是熟记公式。 10．4 【解析】
从一楼走到五楼有4层楼梯，走完每层楼梯需要0.6分钟，她走到十楼，要走9层楼梯，据此解答即可。
()2.451÷-
2.40.6=÷ 0.6=（分钟）
0.6()101⨯-
0.69=⨯ 5.4=（分钟）
【点睛】
本题考查植树问题，解答本题的关键是掌握植树问题中的数量关系。
11．B
解析：B 【解析】
根据小数估算的方法，把因数看作与它接近的整数进行估算。 由分析可知：
把7.2看作7，9.9看作10 7.2×9.9 ≈7×10 ＝70 故选：B 【点睛】
此题考查的目的是理解掌握小数乘法的估算方法，并且能够正确熟练地进行估算。
12．B
解析：B
⨯时，可以把8.8化为（8＋0.8）利用乘法分配律简便计算，也可以把8.8化为计算8.8 1.25
（8×1.1）利用乘法结合律简便计算，据此解答。
⨯
方法一：8.8 1.25
＝（8＋0.8）×1.25
＝8×1.25＋0.8×1.25
＝10＋1
＝11
⨯
方法二：8.8 1.25
＝1.1×8×1.25
＝1.1×（8×1.25）
＝1.1×10
＝11
故答案为：B
【点睛】
整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用。
13．B
解析：B
【解析】
数对的第1个数字表示列，第2个数字表示行，行的数字大的在后，数字小的在前，据此即可解答。
两位同学在同一列上，小云行数是5，另外一个同学的行数是4，所以她坐在位置是（4，4）的同学后面。
故答案为：B
【点睛】
熟练掌握位置与数对的关系是解答本题的关键。
14．A
解析：A
【解析】
首先用最下层的根数减去最上层的根加上1求出层数（高)，再根据梯形的面积公式：
=+÷，把数据代入公式解答。
S(a b)h2
（6＋10）×（10－6＋1）÷2
＝16×5÷2
＝80÷2
=（根)
40
故答案为：A
【点睛】
此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，重点是求出梯形的高。15．B
【解析】
梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，据此计算即可。 （4＋8）×3÷2 ＝12×3÷2 ＝18（平方厘米） 故答案为：B 。 【点睛】
本题考查梯形的面积，解答本题的关键是掌握梯形的面积计算公式。
16．C
解析：C 【解析】
A 点的位置在4和5之间，所以它比4大，比5小。据此判断即可。
A ．2 1.01x ÷＝，所以2 1.012x ÷＝＜，该选项错误；
B ．4.14x ÷＝，所以 4.142x ÷＝＜，该选项错误；
C ．0.99 4.1x ＝，所以 4.10.994x ÷＝＞，该选项正确；
D ．0.4 1.3x ＝，所以 1.30.4x ÷＝
＜4，不符合题意，该选项错误。 故答案为：C 【点睛】
分别找出各选项中x 的值的范围，看是否符合A 的取值范围。 17．（1）9.1（2）0.06（3）0（4）1 （5）0.08（6）0.06（7）2（8）3 【解析】
18．0072；6.18；210 【解析】
小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。
根据四舍五入法保留近似数。
（1）0.040.18⨯=0.0072 （2）7.42 1.2÷≈6.18 （3）67.20.32÷=210
0.180.040.0072
210
0.3267.20
6432320
19．x ＝3.4；x ＝0.6 【解析】
根据等式的性质解方程。
（1）方程两边先同时减去3.9，再同时除以3，求出方程的解； （2）先化简方程，然后方程两边同时除以4，求出方程的解。 （1）3.9＋3x ＝14.1
解：3.9＋3x －3.9＝14.1－3.9 3x ＝10.2 3x ÷3＝10.2÷3 x ＝3.4
（2）1.4x ＋2.6x ＝2.4 解：4x ＝2.4 4x ÷4＝2.4÷4 x ＝0.6
20．（1）不够；见详解 （2）5元 【解析】
（1）从表中可知，大米的单价超过6元，看作6元；面粉的单价超过8元，看作8元；根据单价×数量＝总价，分别计算出买10kg 大米和5kg 面粉的价钱，再相加，就是总价，与带的100元相比较，如果大于或等于100元，就不够，反之就够。
（2）根据单价×数量＝总价，求出2瓶食用油的价钱，再用付给售货员的100元减去总去2瓶食用油的价钱，就是应找回的钱数。 （1）6.■8≈6 8.2■≈8 6×10＋8×5 ＝60＋40 ＝100（元）
6.■8×10＋8.2■×5＞100，不够。
答：不够，把大米的单价看作6元、面粉的单价看作8元，都比实际的单价少，总价正好
是100元，那么实际的总价大于100元，所以不够。
（2）47.5×2＝95（元）
100－95＝5（元）
答：应找回5元。
【点睛】
本题考查小数乘法的计算以及用估算的方法解决实际问题，掌握单价、数量、总价之间的关系是解题的关键。
21．（1）（7，2）；（12，11）
（2）4
（3）见详解
【解析】
（1）数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此可知商船和军舰的位置即可；（2）根据题图可知，小正方形的边长为50千米，则两船之间的距离为50×4＝200千米，再除以商船的速度即可解答；
（3）300÷50＝6（个），100÷50＝2（个），说明渔船在商船以西6个格，再往北2个格，据此找到渔船位置即可。
（1）商船位于（7，2）；军舰位于（12，11）；
（2）50×4÷50
＝200÷50
＝4（小时）；
（3）300÷50＝6（个）；
100÷50＝2（个）；
【点睛】
明确数对表示位置时的特点，读懂小正方形的边长代表的长度是解答本题的关键。
22．148千瓦时
【解析】
首先根据“总价＝单价×数量”求出第一档的电费，即用0.42×100求出100千瓦时的电费；然后用小明家十月份共付电费减去100千瓦时的电费，求出超过100千瓦时的电费是多少元，这个电费在第二档内收取，根据“数量＝总价÷单价”，用第二档的电费除以0.60元，求出第二档的用电量，再用加上第一档的100千瓦时，即是小明家十月的用电量。(70.80.42100)0.60100
-⨯÷+
=-÷+
(70.842)0.60100
=÷+
28.80.60100
48100
=+
=（千瓦时）
148
答：他们家十月用电148千瓦时。
【点睛】
本题是分段计费问题，要弄清楚每段的临界点，和每段的收费标准；掌握小数四则运算法则，以及单价、总价、数量之间的关系是解题的关键。
23．52平方米
【解析】
把四年级铺草坪的面积设为未知数，等量关系式：四年级铺草坪的面积×3＋8平方米＝五年级铺草坪的面积，据此列方程解答。
解：设四年级铺草坪x平方米。
3x＋8＝164
3x＝164－8
3x＝156
x＝156÷3
x＝52
答：四年级铺草坪52平方米。
【点睛】
分析题意找出等量关系式是解答题目的关键。
24．（1）相等；等底等高
（2）见详解
【解析】
（1）三角形的面积＝底×高÷2，所以等底等高的三角形的面积相等；
（2）要想使三角形面积相等，则三角形的底和高都相等即可。
（1）观察上面各图中小三角形
解析：（1）相等；等底等高
（2）见详解
【解析】
（1）三角形的面积＝底×高÷2，所以等底等高的三角形的面积相等；
（2）要想使三角形面积相等，则三角形的底和高都相等即可。
（1）观察上面各图中小三角形①和②，③和④，⑤和⑥，发现每组两个小三角形的面积相等，因为它们等底等高。
（2）
【点睛】
本题考查三角形的面积，解答本题的关键是掌握三角形面积的计算方法。
25．9元
【解析】
用原有班费加上卖废品得的钱，求出现有班费。最后，将现有班费除以14，求出平均每根跳绳多少元。
（24.2＋16.4）÷14
＝40.6÷14
＝2.9（元）
答：平均每根跳绳2.9元
解析：9元
【解析】
用原有班费加上卖废品得的钱，求出现有班费。最后，将现有班费除以14，求出平均每根跳绳多少元。
（24.2＋16.4）÷14
＝40.6÷14
＝2.9（元）
答：平均每根跳绳2.9元。
【点睛】
本题考查了经济问题，灵活运用“单价＝总价÷数量”是解题的关键。
26．不能
【解析】
11×8＝88（米）
8－1＝7（个）
7×3＝21（米）
88＋21＝109（米）
109＞100
答：这条路的一侧不能停下这8辆大客车。
解析：不能
【解析】
11×8＝88（米）
8－1＝7（个）
7×3＝21（米）
88＋21＝109（米）
109＞100
答：这条路的一侧不能停下这8辆大客车。
27．32盆
【解析】
先计算走廊一侧需要摆放鲜花的数量，两端都放，棵数＝间隔数＋1，间隔数＝走廊的长度÷相邻两盆花之间的间距，最后求出一共要放花盆的数量，据此解答。
（45÷3＋1）×2
＝（15＋1）
解析：32盆
【解析】
先计算走廊一侧需要摆放鲜花的数量，两端都放，棵数＝间隔数＋1，间隔数＝走廊的长度÷相邻两盆花之间的间距，最后求出一共要放花盆的数量，据此解答。
（45÷3＋1）×2
＝（15＋1）×2
＝16×2
＝32（盆）
答：一共要放32盆花。
【点睛】
掌握植树问题的解题方法是解答题目的关键。
小学数学五年级上册期末模拟培优试卷(含答案)
小学数学五年级上册期末模拟培优试卷（含答案） 一、填空题 1．5.04×2.1的积是( )位小数；2÷9的商是( )小数，可以简写成( )，精确到十分位是( )。 2．如图：B 点用数对表示为（5，1），那么A 点用数对表示为( )，C 点用数对表示为( )。 3．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.4×0.99( )5.4 1.6×2.3( )2.3 0.8×2( )0.82 7.08×10( )7.08÷0.1 4．不计算，利用规律直接填出得数。 6×0.7＝4.2 6.6×6.7＝44.22 6.66×66.7＝444.222 6.666×666.7＝( ) 5．请你根据下面的活动要求，设计一个游园抽奖方案并填在表格里。 （1）在抽奖箱里放入三种颜色的球共10个。（2）摸到红球的可能性最大，摸到黄球和绿球的可能性 相同。 颜色 红球 黄球 绿球 数量（个） ( ) ( ) ( ) ＝8时，两种花一共有( )朵。 7．一个直角三角形的三条边分别是3cm 、4cm 、5cm ，这个直角三角形的面积是( )cm 2，6.10的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。 8．把一个平行四边形沿着( )分成两部分，通过平移可以把这两部分拼成一个长方形。这个长方形和原来平行四边形比，面积( )。拼成的长方形的长等于平行四边形的( )，宽等于平行四边形的( )。因为长方形的面积＝( )，所以平行四边形的面积＝( )。 9．一个梯形的高是20cm ，上底是40cm ，下底是50cm 。这个梯形的面积是( )cm 2。 10．小红从一楼走到五楼需要2.4分钟，照这样计算，她走到十楼需要( )分钟。 11．和7.2×9.9最接近的算式是（ ）。 A ．7×9 B ．7×10 C ．8×10 D ．72×10 12．用简便方法计算8.8 1.25⨯，下面方法正确的是（ ）。 A ．8 1.250.8⨯+ B ．8 1.250.8 1.25⨯+⨯ C ．8 1.250.8⨯⨯ 13．小云在教室的位置用数对表示是（4，5），位置是（4，4）的同学坐在小云的 （ ）面。 A ．前 B ．后 C ．左 D ．右 14．有一堆钢管，最上层摆6根，最下层摆10根，每一层比上一层多1根，这堆钢管共
小学五年级上册期末数学模拟培优试题(含答案解析)
小学五年级上册期末数学模拟培优试题（含答案解析）一、填空题 1．5.53×2.78的积有( )位小数；23÷3.3的商的循环节是( )，把商保留两位小数是( )。 2．涛涛的座位在第4列第5行，用数对表示是( )，如果柳柳在涛涛的正后面而且与他相邻，柳柳的座位用数对表示是( )。 3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 37÷0.01( )37×1009.69÷0.01( )9.69×0.01 0.5×0.5( )0.5＋0.5 3.07×0.605( )0.307×6.05 4．姑姑去香港旅行，给小敏带回来一个60.50港元的洋娃娃，折合人民币是( )元。（1港元兑换人民币0.88元） 5．妈妈和小明今年的年龄和是x岁，一年后，他们的年龄和是( )岁。 6．袋子里装着红、绿、黄三种颜色的皮球，淘气摸了50次，摸球的情况如下表：根据表中的数据推测，袋子里可能( )球最多，( )球最少。 颜色红球绿球黄球 次数16313 7．一个平行四边形的面积是72cm²，与它等底等高的三角形的高是9cm，这个三角形的底是( )cm，三角形的面积是( )cm²。 8．如图，把平行四边形沿着( )分成两个部分，通过割补的方法，可以把这两个部分拼成一个长方形或正方形。它和平行四边形相比，( )变了，( )没变；它的( )等于平行四边形的( )，它的( )等于平行四边形的( )，因此，平行四边形的面积＝ ( )，用字母表示可以写成：S＝ah。 9．下图中，面积最小的是图( )，图( )和图( )的面积相等。 10．在一条笔直的公路一侧每隔5m种一棵树，一共种了50棵。从第一棵到最后一棵的距离是( )米。 11．根据23×78＝1794，下列算式中正确的是（）。 A．2.3×7.8＝17.94 B．2.3×7.8＝179.4 C．2.3×7.8＝1.794⨯=⨯+⨯运用的是（）。 12．0.652020.652000.652 A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律 13．小亮的班级有36名学生，按照6×6的形式安排座位。小亮的位置是（4，5），小明坐在小亮的前面，则小明的位置可用数对（）表示。
数学小学五年级上学期期末模拟培优试卷(含答案解析)
数学小学五年级上学期期末模拟培优试卷（含答案解析）一、填空题 1．6.8×1.7的积是( )位小数，得数保留一位小数约是( )。 2．循环小数8.9696…也可以写作( )，保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。3．在横线上里填上合适的运算符号。 36_______0.5＝1872______0.4＝18091______1.6＝92.6 4．3.7×0.44的积精确到十分位是( )，保留两位小数是( )。 5．袋子里有2个红球和3个蓝球（除颜色不同外，其他都相同），每次任意摸一个球，有( )种结果，摸到( )球的可能性大，摸到( )球的可能性小。 6．一辆公交车上有m人，在A站下车n人，又上车8人，这时车上有乘客( )人。7．把三角形ABC的一条边BC三等分（下图），已知BC＝12cm，且阴影三角形的面积为16cm2。三角形ABC的面积为( )cm2；其BC底边上的高为( )cm。 8．如图，平行四边形的面积是57平方厘米，长方形的面积是( )平方厘米。 9．一堆钢管堆成梯形形状，最上层有8根，最下层有22根，每相邻的两层相差一根，这堆钢管共有( )根。 10．在周长100m的圆形水池边摆盆景，每隔5m摆一盆，一共可以摆( )盆。 11．与6.1×9.9的计算结果最接近的算式是（）。 A．6×10 B．6×9 C．7×9 D．7×10 12．根据46×23＝1058，下列算式中正确的是（）。 A．4.6×2.3＝1.058 B．4.6×2.3＝10.58 C．4.6×2.3＝105.8 D．46×2.3＝10.58 13．李叔叔坐在会场的第4列第2行，用数对（4，2）表示，王叔叔坐在李叔叔正后方的第一个位置上，王叔叔的位置用数对表示是（）。 A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（2，5） 14．仓库有一堆圆木，最上层有7根，最下层有12根，摆放方式如下图，这堆圆木共有（）根。
小学数学五年级上册期末模拟培优试题测试题(附答案解析)
小学数学五年级上册期末模拟培优试题测试题（附答案解析） 一、填空题 1．5.3 6.02⨯的积有( )位小数，2.04 1.8÷商的最高位是( )位。 2．小丽在教室里的位置可以用数对（2，5）表示，她右面一个同学的位置可以用数对 ( )表示。 3．每盒饼干6.9元钱，50元最多可以买( )盒饼干；每个汽油桶能装5.7千克，有70千克汽油，至少需要( )个汽油桶。 4．根据172×33＝5676，直接写出下面算式的积： 17.2×33＝( ) 17.2×3.3＝( ) 17.2×0.33＝( ) 5．在某地人们发现在一定温度下，某种蟋蟀1分钟叫的次数与温度之间有如下的近似关系：蟋蟀1分钟叫的次数÷7＋3，就得到当时的近似温度。如果蟋蟀1分钟叫x 次，那么当时的温度是( )摄氏度；如果当时的温度是20摄氏度，那么蟋蟀1分钟大约叫( )次。 6．一个盒子里装有大小相同的红球5个，黄球3个，绿球7个，取出( )球的可能性最大，取出( )球的可能性最小。 7．一个三角形的面积是152cm ，高为6cm ，则这个三角形的底为( )cm ，与它等底等高的平行四边形的面积是( )2cm 。 8．把一个平行四边形沿着( )分成两部分，通过平移可以把这两部分拼成一个长方形。这个长方形和原来平行四边形比，面积( )。拼成的长方形的长等于平行四边形的 ( )，宽等于平行四边形的( )。因为长方形的面积＝( )，所以平行四边形的面积＝ ( )。 9．一个梯形的上底是7.2cm ，下底是13.8cm ，高是8cm ，这个梯形的面积是( )cm 2。在这个梯形里剪一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )cm 2。 10．一个人工湖的周长为900米，现计划每隔9米植一棵树，湖周围一共要植( )棵树；如果每两棵树之间放一张石凳，一共要放( )张石凳。 11．已知m×0.6＝n÷0.6（m ，n 两数均不为0），比较两数的大小，则（ ）。 A ．m ＞n B ．m ＜n C ．m ＝n D ．大小无法确定 12．下面算式，与1.25×9.6不相等的是（ ）。 A ．1.25×8×12 B ．1.25×10－1.25×0.4 C ．1.25×0.8×12 D ．1.25×（9＋0.6） 13．方格图上一个四边形的四个顶点的位置分别是A （3，3）、B （9，3）、C （6，6）、D （3，6）则这个四边形是（ ）。 A ．平行四边形 B ．长方形 C ．梯形 14．下图中，各图形的面积（ ）。 A ．A 的面积大 B ．B 的面积大 C ．C 的面积大
小学数学五年级上册期末模拟培优试题(含答案)
小学数学五年级上册期末模拟培优试题（含答案） 一、填空题 1．4.5×0.79的积是( )位小数；54.18÷1.8的商最高位在( )位上。 2．点A（5，6）向上平移2格后的位置用数对表示是( )。点A（5，6）向右平移3格后的位置用数对表示是( )。 3．把20千克红豆分装进保鲜桶，每个桶最多装4.5千克，需要( )个保鲜桶。 4．5.08×0.16的积是( )位小数；1.24×0.65的积是( )，精确到百分位约是( )。 5．两地间的距离是300km。甲、乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，经过2.5小时相遇。甲车每小时行64km，乙车每小时行x千米。请用方程表示等量关系： ____________________________ 6．聪聪在一个放有8个红球和5个黄球的黑色袋子里摸球（每次摸后将球放回袋子）。他已经连续摸了3次，摸出的均是红球，第4次摸时，摸到( )球的可能性大。 7．如图：这个三角形的面积是( )2 cm。 8．把图的平行四边形沿高剪开，可以分成图形①和图形②。将①平移后，和②拼成一个周长是36cm的正方形，那么这个平行四边形的面积是( )cm2。 9．一个梯形的上底是7.2cm，下底是13.8cm，高是8cm，这个梯形的面积是( )cm2。在这个梯形里剪一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )cm2。 10．在相距80米的两栋楼之间栽树（两端都不栽），每隔4米栽一棵。共栽了_________棵。 11．下面的算式中，得数最大的是（）。 A．4.2×0.58 B．4.2×1.14 C．4.2×0.999 D．4.2×1 12．小灵在用计算器算4.9×8时，发现计算器的键“4”坏了，他想到了4种不同的输入方法。下面（）方法是错误的。 A．0.7×7×8 B．9.8×8÷2 C．5×8–0.08 D．2×2×8＋0.9×8 13．在一幅方格图中，如果A点用数对表示为（2，2），B点用数对表示为（5，2），C 点用数对表示为（2，5），那么三角形ABC一定是（）三角形。 A．钝角B．直角C．锐角 14．有甲、乙、丙、丁四个图形（如下图），下面叙述中正确的是（）。
数学小学五年级上册期末模拟培优试卷(带答案)
数学小学五年级上册期末模拟培优试卷（带答案） 一、填空题 1．5.04×2.1的积是( )位小数，33÷9的商用循环小数表示是( )，精确到百分位是( )。 2．五（2）班的学生进行队列表演，每列人数相等，小贝站在最后一列的最后一个，用数对表示为（7，6），小轩站在最后一列的第一个，那么小轩用数对表示为( )，五（2）班共有( )名同学参加了队列表演。 3．每盒饼干6.9元钱，50元最多可以买( )盒饼干；每个汽油桶能装5.7千克，有70千克汽油，至少需要( )个汽油桶。 4．32×58的积是3.2×5.8的( )倍。 5．一个盒子中有6个白球、5个红球和3个黄球（球仅颜色不同）。 （1）摸出一个球，摸到( )球的可能性最大。 （2）要使摸出的白球和红球的可能性相同，应该( )。 6．乐乐看一本400页的故事书，已经看了4天，每天看x页，还剩( )页没看。 7．一个三角形的面积是32cm2，和它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。 8．一个平行四边形的面积是63cm2，底是7cm，高是( )cm。 9．李叔叔用60米长的篱笆靠墙围了一个直角梯形小花园（如图），这个花园面积是( )平方米。 10．一根木料长21dm，把它锯成每段长3dm的小段，每锯一刀用6分钟。一共可以锯成( )小段，锯完这根木料共用( )分钟。 11．与73.2×4.5的乘积相等的算式是（）。 A．7.32×4.5 B．732×0.45 C．0.732×45 12．1.25×8.08＝（）。 A．11 B．10.1 C．10.01 13．在同一个表格中，如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，2），C 点用数对表示为（4，2），那么三角形ABC中，最大角的度数是（）。 A．90°B．45°C．60° 14．如图，两条平行线间的三个图形，（）的面积最大。 A．①B．②C．③D．无法确定
小学五年级上册期末数学模拟培优试题(附答案解析)
小学五年级上册期末数学模拟培优试题（附答案解析） 一、填空题 1．6.8×1.7的积是( )位小数，得数保留一位小数约是( )。 2．若把电影票上的“6排14座”记作（6，14），那么（21，17）表示( )排( )座。 3．11.5吨比( )吨的1.5倍多2.8吨。 4．18个0.5是( )。14.1与12.9的和是3的( )倍。 5．李丽看一本故事书，每天看a 页，看了5天，还剩下30页没看，用式子表示出这本书的总页数是( )；当a ＝4时，这本书有( )页。 6．下面纸牌中，一次抽出一张，抽出数字( )的可能性最大，抽出数字( )的可能性最小。 7．一个三角形的面积是32cm 2，和它等底等高的平行四边形的面积是( )cm 2。 8．把20本练习本摞成一个长方体，再把这摞练习本斜放（如图），这时，前面变成了一个近似的平行四边形，与左边的长方形相比，面积( )。（填“有变化”或“没有变化”） 原因是：________________ 9．李叔叔用60米长的篱笆靠墙围了一个直角梯形小花园（如图），这个花园面积是( )平方米。 10．学校准备在圆形花台周围摆一些盆花。花台的周长是32m ，如果每隔2m 摆一盆，一共要摆( )盆花。 11．甲×1.01＝乙÷0.101＝丙×10.1，甲、乙、丙三个数最大是（ ）。 A ．甲 B ．乙 C ．丙 12．小明在计算4( 2.5)a -时，错写成了4 2.5a -，现在的得数与原式的得数相比较。结果 是（ ）。 A ．多7.5 B ．多2.5 C ．少2.5 D ．少7.5 13．如果ABC 三个顶点的位置分别为()1,1A 、()1,4B 、()3,1C ，那么ABC 一定是（ ）三角形。 A ．锐角 B ．钝角 C ．直角 14．算一个上底是a 厘米、下底是b 厘米、高是3厘米的梯形面积，应该使用（ ）公 式。 A ．S ＝ab B ．S ＝3a ＋2 C ．S ＝3（a ＋b ）÷2 D ．S ＝ab ＋2
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数学小学五年级上册期末模拟培优试卷测试题（带答案） 一、填空题 1．5.03×0.07的积是( )位小数。 2．明明在教室的第4列、第3行，用数对( )表示；芳芳坐在明明的正后方的第4个位置上，芳芳的位置用数对表示是( )。 3．根据56 4.8268.8⨯=，直接写出下面算式的结果。 560 4.8⨯=( ) 5.60.048⨯=( ) 2.68856÷=( ) 26880.48÷=( ) 4．在计算9.70.23⨯时，先算( )的积，再看因数一共有( )位小数，就从积的右边起数出( )位点上小数点。 5．建造一座长a 米的大桥，计划每天施工b 米。工程按计划进行了5天后，余下的部分在c 天内完成。则①5b 表示( )，②a b ÷表示( )，③()a 5b c -÷表示( )。 6．袋子里装着红、绿、黄三种颜色的皮球，淘气摸了50次，摸球的情况如下表：根据表中的数据推测，袋子里可能( )球最多，( )球最少。 颜色 红球 绿球 黄球 次数 16 31 3 7．一个三角形的底是5厘米，高是6厘米，面积是( )平方厘米，一个平行四边形和它等底等高，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 8．如图，把平行四边形沿着( )分成两个部分，通过割补的方法，可以把这两个部分拼成一个长方形或正方形。它和平行四边形相比，( )变了，( )没变；它的( )等于平行四边形的( )，它的( )等于平行四边形的( )，因此，平行四边形的面积＝( )，用字母表示可以写成：S ＝ah 。 9．一个直角梯形的下底是1分米，如果把上底增加4厘米，它就变成一个正方形，这个梯形的面积是( )平方厘米。 10．一根木头长15m ，要把它平均分成5段。每锯下一段需要6分钟，锯完一共要花( )分钟。 11．下面的算式中积是两位小数的算式是（ ）。 A ．2.3×5 B ．2.3×0.5 C ．23×5 D ．0.23×0.05 12．已知18.56×34＝631.04，那么18.56×44的得数比631.04多（ ）。 A ．18.56 B ．185.6 C ．631.04 D ．816.64
小学数学五年级上学期期末模拟培优试题测试题(含答案解析)
小学数学五年级上学期期末模拟培优试题测试题（含答案解 析） 一、填空题 1．0.46×2.47的积有( )位小数；37.6÷0.25的商的最高位在( )位上。 2．小明在教室里的位置是前面第二排第五列用数对（2，5）表示，坐在他正后方的同学用数对( )来表示。 3．根据2135=735⨯填出下面各数。 2.1 3.5=⨯( ) 0.21350=⨯( )0.35=73.5⨯ 735 3.5=÷( ) 7.35÷( )=2.1 73.50.35=÷( ) 4．妈妈买了苹果和橙子各3.85kg ，苹果每千克4.6元，橙子每千克5.4元。妈妈买苹果和橙子一共花了( )元。 5．有1元、2元和5元的人民币各一张，取其中的一张，两张或三张，一共可以组成( )种不同币值的人民币。 6．在一个直角三角形中，一个锐角是a°，另一个锐角用含有字母的式子表示是( )。当a ＝45°时，另一个锐角是( )°，此时，按边分类，这个三角形是( )三角形。 7．如图中，已知1AB BC CD EF FG GH dm ======。 (1)平行四边形AEGC 的面积和平行四边形( )的面积相等，是( )2dm 。 (2)三角形AEC 和三角形( )的面积相等，是( )2dm 。 8．如图： 把平行四边形沿高剪开，再把三角形向右平移( )cm ，可以得到一个长方形。长方形的长＝平行四边形的( )；长方形的宽＝平行四边形的( )；长方形的面积＝长×宽，所以平行四边形的面积＝( )。在这个推导过程中运用了( )的数学思想方法。 9．一堆水管，上层3根，底层12根，每相邻层都是相差1根，共堆放了10层，这堆水管共有( )根。 10．一个池塘的周长是100m ，如果每隔10m 栽一棵树，一共栽( )棵树。 11．下面不是运用转化思想方法的是（ ）。 A ．计算7.65÷0.85时，将其看成765÷85来算 B ．计算2.4×0.8时，先算24×8＝192，再算192÷100＝1.92 C ．推导平行四边形面积公式，把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形 D ．计算“一个长是 2.4dm ，宽是2dm”的长方形的面积”，列式为：2.4×2 12．0.25×9.79×4＝0.25×4×9.79运用了（ ）。 A ．乘法交换律 B ．乘法结合律 C ．乘法分配律
小学五年级上册期末数学模拟培优试卷测试题(含答案)
小学五年级上册期末数学模拟培优试卷测试题（含答案） 一、填空题 1．2.08×0.63的积是( )位小数；0.42÷12的商有( )位小数。 2．一只蚂蚁开始在平面上的（5，4）处，它先往左爬了一格，再往下爬了一格，它现在的位置用数对表示是( )。 3．12.60.28÷商的最高位是( )位。 4．我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。（保留两位小数） 5．一个盒子里有2个红球、3个白球和5个蓝球，现从盒中摸出一个球，有( )种可能，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。 6．一支自动铅笔的单价是x 元，田老师买了25支，她一共花了( )元。如果田老师有y 元钱，她还剩下( )元。如果x ＝2.8；y ＝100时，田老师还剩下( )元。 7．一个三角形的面积是4.5m 2，与它等底等高的平行四边形的面积是( )m 2。 8．在探索平行四边形面积的计算方法时，小明将一个平行四边形框架拉成了长方形（如图）。 (1)拉成的长方形面积( )原来的平行四边形面积。（填“大于”“小于”或“等于”） (2)若a ＝5dm ，b ＝4dm ，h ＝3.6dm ，那么平行四边形的面积是( )dm 2，长方形的面积是( )dm 2。 9．如图，用割补的方法将梯形转化成三角形，如果梯形的面积是39平方厘米，高是5厘米，那么转化后三角形的底是( )厘米。 10．一根木料锯成4段用了3.6分钟，同样的速度锯成8段需要( )分钟。 11．下列各题的计算结果大于1的是（ ）。 A ．15.8÷20 B ．12.1×1.5 C ．1.04×0.8 D ．3.9÷3.9 12．下面关于运用转化方法的叙述错误的是（ ）。 A ．小数乘法可以转化成整数乘法来计算。 B ．分数除法可以转化成分数乘法来计算。 C ．圆柱的体积计算公式是通过把圆柱转化成长方体推导出来的。 D ．圆的面积计算公式是通过把圆转化成正方形推导出来的。 13．在方格图中，三角形ABC 的三个顶点用数对表示分别为()1,5A ，()1,1B ，()3,1C ，那么三角形ABC 一定是（ ）三角形。
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小学数学五年级上学期期末模拟培优试题（带答案） 一、填空题 1．3.04×2.1的积是( )位小数，9.6969…是( )小数，它的循环节是( )，保留两位小数是( )。 2．如下图，“炮”的位置表示为（4，0），（6，1）表示的是( )的位置，“车”的位置表示为( )。 3．根据2281219÷=写出下面两个除法算式的商。 2.28 1.9÷=( ) 2.280.12÷=( ) 4．小丽用计算器计算一道题时，最后一步应该是按“×10”，却按成了的“÷10”，这时她得到的答案是3.5。那么，这道题原来的答案应该是( )。 5．盒子里有大小相同的红球1个，白球12个，黄球3个，只摸一次，摸出( )球的可能性大。 6．一条路长m 米，小飞每分钟走n 米，走了6分钟后，还剩( )米。强强今年a 岁，比亮亮小3岁。3年后，亮亮( )岁。 7．一个直角三角形的两条直角边分别是3米、4米，这个三角形的面积是( )平方米。 8．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，与原来相比，( )变了，( )没变。 9．一个直角梯形的下底是1分米，如果把上底增加4厘米，它就变成一个正方形，这个梯形的面积是( )平方厘米。 10．一根木料锯成4段用了3.6分钟，同样的速度锯成8段需要( )分钟。 11．不计算，下面算式结果可能是15.68的是（ ）。 A ．4.7 3.8⨯ B ．6.2 3.4⨯ C ．2.8 5.6⨯ D ．3.5 4.6⨯ 12．2.4×0.56＋0.56×7.6＝（2.4＋7.6）×0.56运用的是（ ）。 A ．乘法交换律 B ．乘法结合律 C ．乘法分配律 D ．无法确定 13．小亮的班级有36名学生，按照6×6的形式安排座位。小亮的位置是（4，5），小明坐在小亮的前面，则小明的位置可用数对（ ）表示。 A ．（4，4） B ．（3，5） C ．（3，4） D ．（5，4） 14．有甲、乙、丙、丁四个图形（如下图），下面叙述中正确的是（ ）。
小学五年级上学期期末数学模拟培优试题(附答案)
小学五年级上学期期末数学模拟培优试题（附答案） 一、填空题 1．3.6×0.16的积有( )位小数，10.8÷0.27的商的最高位是( )位。 2．明明在教室的位置用数对表示为（3，5），欣欣在明明的右边，和明明是同桌，欣欣在教室的位置用数对表示为( )。 ÷=写出下面两个除法算式的商。 3．根据2281219 ÷=( ) 2.28 1.9 ÷=( ) 2.280.12 4．根据算式57×48＝2736，直接写出下面算式的积。 57×4.8＝( ) 5.7×0.48＝( ) 5．一个盒子里有2个红球、3个白球和5个蓝球，现从盒中摸出一个球，有( )种可能，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。 6．一支自动铅笔的单价是x元，田老师买了25支，她一共花了( )元。如果田老师有y 元钱，她还剩下( )元。如果x＝2.8；y＝100时，田老师还剩下( )元。 7．把三角形ABC的一条边BC三等分（下图），已知BC＝12cm，且阴影三角形的面积为16cm2。三角形ABC的面积为( )cm2；其BC底边上的高为( )cm。 8．一个平行四边形的底和高分别是6cm，5cm它的面积是( )平方厘米。 9．一个梯形的面积是80cm2，如果梯形的上底增加l0cm，下底减少10cm，高不变，面积是( )cm2。 10．在一条30米的小路一侧，每隔2米放一盆花（两端都放），一共需要( )盆花。11．下面说法正确的是（）。 ①大于7.6小于7.8的小数只有7.7②6.995用“四舍五入”法精确到百分位是7.00 ③一根木料锯成两段要用0.9分钟，那么锯成4段要用1.8分钟④两个数的积是整数，这两个数有可能是小数 A．①和②B．②和③C．③和④D．②和④ 12．用简便方法计算1.25×5×0.8×2时，要用到（）。 A．乘法交换律B．乘法结合律 C．乘法分配律D．乘法交换律和乘法结合律 13．连接点A（2，5）、B（2，1）、C（5，1），形成的三角形是（）。 A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等腰三角形14．如图中，A点是正方形一条边的中点，则图中梯形的面积是三角形面积的（）倍。
小学五年级上学期期末数学模拟培优试题测试卷(附答案)
小学五年级上学期期末数学模拟培优试题测试卷（附答案）一、填空题 1．4.5×0.79的积是( )位小数；54.18÷1.8的商最高位在( )位上。 2．小丽在教室的位置用数对表示（4，2），小军的位置用数对表示（4，6），他俩坐在同一( )（填“列”或“行”），中间隔了( )人。 3．12.60.28 ÷商的最高位是( )位。 4．两个因数的积是8.1，如果其中一个因数扩大到它的100倍，另一个因数扩大到它的10倍，积就变成了( )。 5．王叔叔骑自行车每分钟行v米，5分钟行( )米，t分钟行( )米。 6．如图，庆元旦活动中，商场推出满500元获得一次转动圆盘抽奖的机会。顾客转动1 次圆盘得到( )种不同的可能，转到( )的可能性最大，转到( )的可能性最小。 7．一个三角形的面积是32cm2，和它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。 8．一个平行四边形的花坛，面积是144平方米，底边长9.6米，高是( )米。 9．一堆水管，上层3根，底层12根，每相邻层都是相差1根，共堆放了10层，这堆水管共有( )根。 10．在一条30米的小路一侧，每隔2米放一盆花（两端都放），一共需要( )盆花。 ⨯时（如图），结果“1216”表示1216个（）。 11．在用竖式计算3.8 3.2 A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一 12．计算4.5×101可以运用（）进行简便运算。 A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律 8,4；小丽坐在班级的最后一排，他的位置是13．小明坐在班级的最后一列，他的位置是() () 75,。这个班共有（）名学生。 A．40 B．35 C．32 D．28 14．下列说法正确的有（）个。 ①把一个平行四边形拉成一个长方形面积变大了。
小学数学五年级上册期末模拟培优试题(含答案解析)
小学数学五年级上册期末模拟培优试题（含答案解析） 一、填空题 1．9.01×2.6的积是( )位小数，所得的积精确到百分位约是( )。 2．小丽在教室的位置用数对表示（4，2），小军的位置用数对表示（4，6），他俩坐在同一( )（填“列”或“行”），中间隔了( )人。 3．做小蛋糕，每个要用5.5克奶油。115克奶油最多做( )个小蛋糕；将已做好的19个小蛋糕放入冰柜，每6个放一层，至少要( )层才能放完。 4．找规律写得数。 6×9＝54 6.6×6.9＝45.54 6.66×66.9＝445.554 6.666×666.9＝( ) 6.66666×66666.9＝( ) 5．一个盒子里有大小相同的3个红球，5个白球，9个黄球，任意摸出一个球，摸出( )球的可能性最大。 6．一个长方形的长是m ，宽为6，则其面积为( )，当m ＝6.4时，面积为( )。 7．把三角形ABC 的一条边BC 三等分（下图），已知BC ＝12cm ，且阴影三角形的面积为16cm 2。三角形ABC 的面积为( )cm 2；其BC 底边上的高为( )cm 。 8．将一个底是6厘米，高是7厘米的三角形剪拼成面积相等的平行四边形（如下图），剪拼后的平行四边形的高是( )厘米，面积是( )平方厘米。 9．剪一张梯形纸片。先对折使两底重合在一条直线上，再沿折痕把它剪开、旋转，把上面的部分与下面部分拼成一个平行四边形（如下图操作）。观察剪拼前后的梯形和平行四边形，你有什么发现？请写出两点。 ( )、( )。 10．在一条长432米的小路一侧每隔24米栽一棵桃树，起点和终点处都要栽，一共需要桃树( )棵；每两棵桃树之间再栽一棵梨树，一共需要梨树( )棵。 11．和2.6×0.48计算结果相等的算式是（ ）。 A ．26 4.8⨯ B ．0.26 4.8⨯ C ．0.26480⨯ 12．小明在计算4( 2.5)a -时，错写成了4 2.5a -，现在的得数与原式的得数相比较。结果
数学小学五年级上册期末模拟培优试题(含答案解析)
数学小学五年级上册期末模拟培优试题（含答案解析） 一、填空题 1．6.8×1.7的积是( )位小数，得数保留一位小数约是( )。 2．贝贝在班上的座位用数对表示是（5，1），是在第( )列第( )行，明明坐在贝贝正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。 3．为鼓励节约用水，自来水公司制定了下列收费办法：每户每月用水10吨以内（含10吨），每吨水费1.7元。超出10吨部分，按每吨2.5元收取。小飞家2020年12月用水12吨，该交水费( )元；小明家2020年12月份交水费37元，他家用水( )。 4．99×0.54＋0.54＝100×0.54这道题运用了( )律使计算简便。 5．一个盒子里有4个白球，5个红球和6个蓝球，从盒中摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，摸出( ) 球的可能性是最小。 6．鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y＝2x －10来表示（y表示码数，x表示厘米数）。小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米，是( )码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长( )厘米。 7．一个直角三角形的两条直角边分别是0.3m和0.4m，斜边长0.5m，这个直角三角形的面积是( )m2。 8．将一个底是6厘米，高是7厘米的三角形剪拼成面积相等的平行四边形（如下图），剪拼后的平行四边形的高是( )厘米，面积是( )平方厘米。 9． 上图的梯形（单位：厘米）是由一张长方形纸折叠而成的。这个梯形的高是( )厘米，下底是( )厘米，面积是( )平方厘米。 10．小红按照☆□□□☆□□□☆⋯⋯☆□□□☆的顺序摆放图案，如果☆有10个，那么□有( )个。如果□有60个，☆有( )个。 ⨯时（如图），结果“1216”表示1216个（）。 11．在用竖式计算3.8 3.2 A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一
小学数学五年级上册期末模拟培优试卷测试题(带答案)
小学数学五年级上册期末模拟培优试卷测试题（带答案）一、填空题 1．3.7×0.42的积是( )位小数，0.7÷0.4的商的最高位是( )位。 ÷的商是( )小数，可以写作( )，也可以写作( )。 2．40075 3．把下面的题变成除数是整数的除法。 4.68÷1.2＝( )÷( )161÷0.46＝( )÷( ) 4．2.30.76 ⨯的积保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。 5．一桶油用去a千克，还剩25千克，这桶油重( )千克；每本练习本x元，买4本，付了10元，应找回( )元。 6．一个正方体的六个面上分别写着数字1～6，掷1次正方体，朝上的数字可能会出现( )种结果。 7．平行四边形的底是1.2m，高是4m，它的面积是( )m2。与它等底等高的三角形的面积是( )m2。 8．一个平行四边形广告牌的邻边分别是9分米和7分米，高是8.6分米，如果要沿着它的边框镶一条金色彩带装饰，彩带的长至少是( )分米。 9．一个梯形的上底是6.7分米，高是3.2分米，下底是3.1分米，这个梯形的面积是 ( )。 10．一条马路两边共植树160棵（两端都植树），每相邻两棵树之间相隔8米，这条马路长( )米。 11．小青的房间是个长3.8米，宽3.6米的长方形，如右图所示。她列竖式计算了房间的面积。结合下图，可以发现少算了（）的面积。 3.8 3.6 ⨯ 9.48 A．②和③B．②和④C．③和④D．①和④ 12．3.2×2.5×4＝3.2×（2.5×4），计算中运用了（）。 A．乘法结合律B．乘法分配律C．乘法交换律 13．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（）。
小学数学五年级上学期期末模拟培优试题(含答案解析)
小学数学五年级上学期期末模拟培优试题（含答案解析）一、填空题 1．1.6×1.32的积有( )位小数，2.03×1.17的积有( )位小数。 2．某长方形电影院票上的“7排12号”可记作（7，12），小华买的“18排15号”记作 ( )；这个电影院( )坐下250人。（填“能”、“不能”或“不确定”） 3．一辆汽车1.5小时行驶114km，照这样计算，这辆汽车4.5小时能行驶( )千米。4．明明的平均步长是0.7米，他从图书室到实验室直线往返一趟走了约240步，图书室和实验室相距( )米。 5．王伯伯在果园采摘的苹果的质量是杏的5倍，如果用x表示杏的质量，那么苹果的质量可用( )表示，苹果和杏总共的质量用( )表示，苹果比杏多的质量用( )表示。 6．某个十字路口红灯持续时间是1.5分钟，绿灯持续的时间是1分钟，黄灯持续的时间是3秒。当一辆车经过这个路口时，遇到( )灯的可能性最大，遇到( )灯的可能性最小。 7．如图，大正方形ABCD的边长是6厘米，小正方形DEFG的边长是4厘米，连接BG交AE于点O，△GOD的面积是( )平方厘米。 8．把一个平行四边形沿着( )分成两部分，通过平移可以把这两部分拼成一个长方形。这个长方形和原来平行四边形比，面积( )。拼成的长方形的长等于平行四边形的 ( )，宽等于平行四边形的( )。因为长方形的面积＝( )，所以平行四边形的面积＝( )。 9．如图，宣传栏是个等腰梯形。给宣传栏刷油漆，每平方米需用油漆0.9km，一共需要( )km油漆；油漆按桶购买，每桶油漆1.2km，刷完整个宣传栏，至少需要油漆( )桶。 10．在一条长432米的小路一侧每隔24米栽一棵桃树，起点和终点处都要栽，一共需要桃树( )棵；每两棵桃树之间再栽一棵梨树，一共需要梨树( )棵。 11．下列式子的得数最大的是（）（a≠0）。 A．a÷0.2 B．a÷0.5 C．0.2a D．0.5a 12．下列算式中，去掉括号不改变结果的是（）。
数学小学五年级上学期期末模拟培优试卷(附答案)
数学小学五年级上学期期末模拟培优试卷（附答案） 一、填空题 1．4.030.7⨯的积是( )位小数。 2．李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用( )表示。 3．根据228×17＝3876，写出下列算式的结果。 2.28×1.7＝( ) 22.8×17＝( ) 38.76÷228＝( ) 3.876÷22.8＝( ) 4．4.09×2.5的积是( )位小数，积是( )，精确到百分位约是( )。 5．小明的年龄比妈妈的大，这件事是( )的；明天要下雨，这件事是( )的；太阳从东边升起，这件事是( )的。（填“一定”、“可能”或“不可能”） 6．建造一座长a 米的大桥，计划每天施工b 米。工程按计划进行了5天后，余下的部分在c 天内完成。则①5b 表示( )，②a b ÷表示( )，③()a 5b c -÷表示( )。 7．一个三角形的面积是17dm 2，与它等底等高的平行四边形面积是( )dm 2。 8．如图，一个平行四边形里面挖去一个正方形，阴影部分的面积是( )cm 2，当3a =cm ，8b =cm 时，阴影部分的面积是( )cm 2。 9．在一个上底为10厘米，下底为15厘米，高为8厘米的梯形中，截一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )平方厘米，剩余面积是( )平方厘米。 10．把一根木料锯成6段用了7.5分钟，如果用同样的速度，把这根木料锯成12段，那么需要( )分钟。 11．下列算式中，得数最大的是（ ）。 A ．3.5×0.3 B ．3.5÷0.3 C ．3.5＋0.3 D ．3.5－0.3 12．小明在计算4( 2.5)a -时，错写成了4 2.5a -，现在的得数与原式的得数相比较。结果是（ ）。 A ．多7.5 B ．多2.5 C ．少2.5 D ．少7.5 13．四边形ABCD ，四个顶点用数对表示分别为A （2，4），B （1，2），C （4，2），D （3，4），那么这个四边形是（ ）。 A ．正方形 B ．长方形 C ．梯形 D ．平行四边形 14．本学期我们利用“转化”的方法解决了许多问题，下面做法正确的有（ ）。 A ．②③④ B ．①②③ C ．①②④ D ．①②③④
小学数学五年级上学期期末模拟培优试题测试卷(及答案)
小学数学五年级上学期期末模拟培优试题测试卷（及答案） 一、填空题 1．3.14×0.86的积有( )位小数，a×5×b 用简便写法写成( )。 2．王师傅3分钟做6个零件，每分钟做( )个零件，每个零件需要( )分钟。 3．王叔叔想把3千克油分装到瓶中，每瓶最多装0.4千克，至少需要准备几个瓶？小华列的竖式如图所示，余数“2”表示( )千克；至少需要( )个瓶。 4．我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。（保留两位小数） 5．请你根据下面的活动要求，设计一个游园抽奖方案并填在表格里。 （1）在抽奖箱里放入三种颜色的球共10个。（2） 摸到红球的可能性最大，摸到黄球和绿球的可能性 相同。 颜色 红球 黄球 绿球 数量 （个） ( ) ( ) ( ) 6．张叔叔去某快递公司应聘，该公司每日基本工资90元，每送一件快递另加0.5元。如果张叔叔每天送n 件快递，一天可拿到工资( )元。 7．一个平行四边形的面积是212cm ，底是6cm ，这条底边上的高是( )cm ，与这个平行四边形同底等高的三角形的面积是( )2cm 。 8．一个平行四边形的一组邻边分别为a 米和5米，它的周长为________米。 9．如图，用割补的方法将梯形转化成三角形，如果梯形的面积是39平方厘米，高是5厘米，那么转化后三角形的底是( )厘米。 10．在周长是120m 的圆形池塘周围栽树，每隔8m 栽一棵，一共要栽( )棵。 11．下列算式中，结果最大的是（ ）。 A ．32.50.99÷ B ．32.50.99⨯ C ．32.5 1.02⨯ D ．32.5 1.02÷ 12．下列算式中，积最大的是（ ）。 A ．4.60.01⨯ B ．4.60.1⨯ C ．4.6 1.1⨯ 13．和数对（4，6）在同一行的数对是（ ） A ．（6，4） B ．（5，4） C ．（5，6） 14．空地上有一堆圆木，顶层有2根，底层有6根，一共5层，且每相邻的两层相差1根，这堆圆木有（ ）根。 A ．20 B ．40 C ．60 15．一个梯形的高与两底的乘积分别是20和45，这个梯形的面积是（ ）。
小学数学五年级上册期末模拟培优试卷(附答案)
小学数学五年级上册期末模拟培优试卷（附答案） 一、填空题 1．5.03×0.07的积是( )位小数。 2．如图：B点用数对表示为（5，1），那么A点用数对表示为( )，C点用数对表示为( )。 3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 3.6÷2.5( )3.69.8×0.8( )9.8÷0.8 7÷0.9( )735.5×10.2( )355×1.02 4．明明的平均步长是0.7米，他从图书室到实验室直线往返一趟走了约240步，图书室和实验室相距( )米。 5．桌子上有一些反扣着的扑克牌，其中红桃有3张，黑桃有5张，方片有7张，随意摸一张，摸出( )的可能性最大。 6．妈妈到水果店买水果，苹果每千克a元，香蕉每千克b元，苹果和香蕉各买了5千克，妈妈一共用了( )元。 7．用两个完全一样的三角形最多可以拼成( )种不同形状的平行四边形，拼成的平行四边形面积是原来三角形面积的( )倍。 8．如图所示，小明和小刚用两种不同的方法将长方形转化成了平行四边形，( )的操作面积不变。 9．一个梯形的上底是6.7分米，高是3.2分米，下底是3.1分米，这个梯形的面积是 ( )。 10．沿着一个圆形花坛的一周摆了20盆向日葵，每两盆向日葵中间放一盆蔷薇花，要放( )盆蔷薇花。 11．与73.2×4.5的乘积相等的算式是（）。 A．7.32×4.5 B．732×0.45 C．0.732×45 ⨯=⨯-⨯”这道算式的计算运用了（）。 12．“1.250.98 1.251 1.250.02 A．乘法交换律B．乘法结合律 C．乘法分配律D．乘法交换律和乘法分配律 13．方格图上一个四边形的四个顶点的位置分别是A（3，3）、B（9，3）、C（6，6）、D（3，6）则这个四边形是（）。 A．平行四边形B．长方形C．梯形