体育科学学院田径理论试题库.docx
田径理论试题库
一、田径运动概述
（-）是非题：
1、大学的校园是现代田径运动成型、发展的摇篮（）
2、走、跑、跳、投掷是人类生活和运动的基本能力，不仅是田径运动项目屮最基木的运动形式，而且是
大多数运动项li的体能和运动的基础。（）
3、1500 X跑可以看作为较长距离的中跑，一些长跑项bl训练因素可以作为1500米跑的训练手段。（）
4、迄今为止，奥运会的竞赛有28个大项目，301枚金牌，其屮田径金牌最多，共48枚。（）
5、从20世纪80年代以来，女了田径运动项目数量的增速，使得女了田径项目已经同男了项目II趋接近。（）
（二）选择题
1、□□径运动的分类中每个项群都有典型的或代表意义的运动项目，如短跑屮的（）。
A、60 米
B、100 米
C、200 米
D、400 米
2、把田径列为主要内容的不同年代，在70年代推行的是（）
A、“国家青少年体冇锻炼标准”
B、“国家体育锻炼标准”和“体育教学大纲”
C “大屮小学生体疗合格标准”
D、“全民健身计划纲要”
3、2004年8月28 在第28届奥运会的女了10000米比赛屮获得金牌的运动员是（）
A、邢惠娜
B、王丽萍
C、王军霞
D、陈跃玲
4、这一时期特点是在项目的内容和标准上也基木趋于定世；女了探索性进入奥运会田径正式比赛的系列; 皿径运动各项技术进行了新的探索和发展；以上这些表现特点是在现代皿径运动发展的（）
A、探索阶段
B、基木定型阶段
C、块速发展阶段
D、不断完善阶段
（三）名词解释：
1、田径运动
二、田径运动技术原理
（一）是非题
1、在实践屮人们评定田径运动技术的标准是完成动作的有效性、经济性。（）
2、跑属于周期性运动，运动员在跑的一个周期中经历了两次单腿支撐和两次腾空时期。（）
3、在跑的过程中为了加大跑的步长，在前支撑阶段脚着地时应远离身体重心投影点。（）
4、在跑技术上，将身体重心上下左右波动的差数，称为重心波动差。（）
5、相对于步频而言，步长的增大主要取决于后天的技术训练和体能发展水平。（）
6、跑后蹬动作是以競、膝、踝三关节依次伸展的形式完成的。（）
7、在途屮跑最高速度时支撑时间和腾空时间的比值为1:1.3-1:1.5,优秀运动员的腾空时间比支撑时间稍短。（）
8、跳跃项目按其动作结构，可视为速度力量性项目，具有爆发性用力的特性。（）
9、人体腾空后，身体做任何动作，都不能改变身体重心的运动轨迹。（）
10、起跳后，身体具有明显的腾空阶段，腾空中身体重心的移动轨迹呈抛物线状，抛物线的高度是决定跳
跃远度项bl成绩的基础。（）
11、腾起初速度和腾起角，都是由起跳离地瞬间水平速度和垂直速度大小以及对比关系决定的。（）
12、跳远起跳腾起后，身体重心腾空的水平位移距离S2,取决于身体重心的腾起初速度、腾起角度和空气作用力等。（）
13、跳跃项目中，完成起跳人体腾空后，取决于腾起初速度、腾起角度和身体重心腾起高度的身体重心飞行轨迹通过内力是可以改变的。（）
14、根据^=arctgv y/v x公式，当起跳腾起时身体重心v y>v x时腾起用应小于45°。（）
15、跳高成绩（H）由3个部分组成，可以用公式H=H.4-H2+H3来表示。（）
16、标枪和铁饼由于器械型状特殊，在飞进过程屮可以导致气流发生较大变化，从而对投掷远度产生重大影响。（）
17、器械出手时，左腿的向上蹬伸用力动作，既可以增加垂直速度，由可以影响出手角度。（）
18、器械飞行的速度越快，所受到的空气阻力就越小。（）
19、器械飞行屮风力吹到器械下面形成两个力，一个力沿投掷方向产生动力，另一个分力垂直向下。（）
20、做好超越器械动作要适当地降低身体重心。进入最后用力阶段身体重心变化是：由后到前、由平到低再高。（）
（二）选择题
1、在跑的缓冲阶段，脚着地瞬间，身体重心位于支撑点后方，支撑反作用力是（）
A、向后上方
B、向后方
C、向垂直上方
D、向前上方
2、身体重心波动差的大小与跑的（）密切相关。
A、速度
B、力量
C、耐力
D、技术
3、跑的腾空距离是腾空阶段身体重心向前移动的水平距离，它取决于腾空时的初速度、腾起角度和空气阻力等因素，腾空距离主要是受（）效果所制约。
A、前支撑阶段
B、后蹬阶段
C、后摆阶段
D、前摆阶段
4、在跑的后摆阶段的小腿折蒂动作应如何完成？（）。
A、腿部动作的惯性作用下通过膝关节用力使大小腿充分折呑
B、腿部动作用力前摆下膝关节放松使大小腿充分折叠
C、腿部动作的惯性作用下通过膝关节放松使大小腿充分折叠
D、腿部和膝关节同时用力下使大小腿充分折叠
5、起跳时充分蹬伸起跳腿、摆动腿和两臂积极向上摆动，身体充分伸展，对提高（）具有重大意义。
A、腾起初速度
B、腾起角度
C、身体重心
D、腾起高度
6、优秀短跑运动员途屮跑最高速度时的支撑时间与腾空时间比值约为（）。
A、1:1 ?1:1.2
B、1:1.1-1:1.3
C、1:1.2 ?1:1.4
D、1:1.3 ?1:1.5
7、背越式跳高的腾起角大约是（）。
A、50°
B、60°
C、70°
D、80°
8、H2是起跳离地瞬间身体重心的高度到重心腾起最高点的垂直跖离，它取决于起跳离地时腾起初速度与
（）o
A、身体姿势
B、身体重心腾起高度
C、身体重心腾起角度
D、起跳时身体重心轨迹变化程度
9、背越式跳高助跑步点的丈量通常采用简便的直角丈量法，丈景路线分为3段，3段的比例约为（）
A、4:5:6 4:6:6 C、5:6:6 D、5:6:7
10、跳高的出是身体重心最高点与横杆上沿的垂直距离，取决于（）
A、起跳时的腾起初速度
B、起跳时腾起角度的大小
C、过杆动作和过杆时的身体姿势
D、起跳后H2的腾起高度
11、跳远的S2是指起跳后（）
A、腾空阶段身体重心的位移距离
B、身体重心腾空的水平位移距离
C、身体重心到落地时身体重心的位移距离
D、腾空最高点身体重心到落地瞬间的身体重心位移距离
12、跳远的腾起角是：（）
A、20° -24°
B、25° -30°
C、31° -34°
D、35° -40°
13、出赛项目抛射物体远度公式是：（）
A、S=v02sin2^/g
B、S=v（）2sin2^/2g
C、S=v（）2sin2^/g
D、S=v02sin2^/2g
14、田赛项目抛射物体高度公式是：（）
A、H=v02sin2^/g
B、H=v02sin2^/2g
C、H=v02sin2^/2g
D、H=v02sin2<9/g
15、“超越器械”动作概念是指最后用力开始时，运动员应努力使（）。
A、下肢的速度超过器械的速度
B、上肢的速度超过器械的速度
C、器械的速度超过助跑的速度
D、出手的速度超过器械的速度
16、运动员投掷器械时，人体肌肉用力必须在合理的（）作用于器械。
A、动作上
B、速度上
C、力量上
D、运动方向上
17、相关研究表明，对投掷远度的供献率：腿部、躯干和上肢分别为（）。
A、50%、30%、20%
B、20%、30%、50%
C、30%、50%、20%
D、50%、20%、30%
18、在投掷过稈屮运动员由助跑转入最后用力的衔接动作应该（）。
A、加速
B、有节奏
C、H然连贯
D、可控制
19、小肌肉群的发力通常称为末节用力，它主要是指运动员在最示即将投出器械时（）的发力动作。
A、下肢脚腕、脚趾
B、上肢手腕、手指
C、上肢手臂、手腕和手指
D、下肢脚腕、脚趾和上肢手腕、手指
20、转入最麻用力时注意助跑节奏，较为理想缩短单脚支撑时间。投标枪时，最麻四步节奏应该是（）o
A、哒！哒！哒哒！
B、哒哒！哒！哒！
C、哒！哒哒！哒！
D、哒！哒！哒！哒!
（三）名词解释
1、实效性
2、经济性
3、支撑反作用力
4、跳跃运动
5、补偿运动
6、腾起角
7、腾起初速度
8、地斜角
9、“超越器械”动作
10、内力
（四）简答题
1、决定跑的步长因素有那些？
2、决定跑的步频的因索有那些？
3、高度项目和远度项目对垂肓速度和水平速度的要求有何不同?
4、简述跳远S3定义及如何增大S3的距离？
5、投掷项目最后用力的任务是什么？
6、投掷屮良好的“超越器械”动作应该做到那儿点？
（五）问答题
1、阐述如何提高跑的麻蹬和摆动效果？
2、试述途屮跑的技术要求？
：3、试述跳跃运动项目技术如何运用身体补偿运动原理？
4、阐述跳跃项目的特点？
5、根据以下框图填写影响投掷远度的因素内容并将其关连画线连结?
投掷远度
6、试述投掷最麻用力顺序的共同技术特点？
三、田径运动教学理论与方法
（一）是非题
1、短跑和中长跑的技术教学均应以途屮跑为主。（）
2、体冇课和出径运动教学的主要任务是增强学生的体质，如果在教学屮发生伤害事故，就违背了学校体育和体育教学的根木目的。（）
3、背越式跳高技术教学的难点是助跑与起跳结合技术、起跳技术与弧线助跑技术。（）
4、田径运动技术教学的阶段和方法是以运动技能的形成规律和人的认识规律为依据的。（）
5、中学田径运动教学，教师应注重传授田径运动技术，这才符合教学要求。（）
6、跨栏步技术既是跨栏跑教学的重点也是难点。（）
7、跳跃技术提高阶段的教学最基木的方法是完粥和分解示范相结合的方法。（）
8、投掷技术教学的重点是最后用力技术。（）
9、人体生理机能活动能力变化规律的进入T作状态需要的时间。一般來说肌肉活动越复杂，进入工作状
态需要的时间越长。（）
10、选择正确的示范位置和方向。背越式跳高示范，学生应从侧面观察身体向杆上的运动。（）
11、在出径运动教学过稈屮，学生学习动作技能要经历一个由不会到会，由分化到泛化、再到巩固提高的发展过程。（）
12、在小学生的教学中要经常采用集屮注意力的游戏练习，而且不应长时间做同一内容的练习，教学内容和教法要多样化。（）
13、屮学生的想象活动有所发展，教学活动屮可以通过再现性想象，想象内容一般是事物的重现。（）
14、学生的少心发展有阶段性特征，必须依据学生各年龄阶段的身心发展特征安排教学内容和方法，才能提高教学效果，促进学生健康成长。（）
15、在跳跃项目教学屮，助跑与起跳相结合是教学的重点，起跳是教学的难点。（）
16、在投掷项日教学屮最后用力是教学的重点，预加速与最后用力相结合是教学的难点。（）
17、一般来说，初学阶段的示范，是使学生了解完整技术形式，初步建立正确的技术概念，通常是以分解技术示范为主。（）
18、初屮阶段田径教学课的准备活动时间与成人相同，但整个教学安排的运动量不应太大，确保学生的身体正常发育。（）
（二）选择题
1、在田径技术教学屮，使学生改进和逐渐完善地掌握技术动作这一任务，是在（）。
A、学习和初步掌握阶段
B、改进和完善动作阶段
C、巩固和提高阶段
D、完整技术练习阶段
2、在学习动作过程中出现多余动作，表现为僵硬、不协调，是在：（）。
A、学习和初步掌握阶段
B、改讲和完善动作阶段
C、巩固和提高阶段
D、完整技术练习阶段
3、背越式跳高初学者的起跳点一般在近端跳高架立柱向内60?115厘米、距横杆投影线（）的地方。
A 、侧瓯
B 、正面
C 、前面
D 、后面
5、 观察推铅球完整技术的示范位置是：（）
A 、后面
B 、斜侧面
C 、正侧面
D 、前面
6、 观察育?道途中跑蹬、摆配合的技术的示范位置是：（）
A 、正面
B 、侧面
C 、后面
D 、前面
7、 观察背越式跳高身体向杆上的运动技术的示范位置是：（）
A 、正面
B 、侧面
C 、后面
D 、前面
8、 观察跳远的助跑节奏的示范位置是：（）
A 、正面
B 、侧面
C 、后jii
D 、前面
9、 在跳高教学中，可以通过设立标志物、画线等方法，帮助学生（）。
A 、形成良好的助跑节奏
B 、形成合理的步长
C 、提高助跑速度
D 、确定合理的起跳点
10、 国外有关研究表明，人们从听觉获得知识能记忆15%,从视觉获得知识能记忆25%,如果把视、听两 者结
合起来，能记忆的内容可达（）。
A 、45%
B 、50%
C 、60%
D 、65%
（三） 名词解释
1、 条件教学法
2、 探究学习教学法
3、 合作学习教学法
4、 分解教学法
5、 完整教学法
（四） 简答题
1、 简答观察背越式跳高示范的位置（以左脚起跳为例）？
2、 D Q 径运动教学的考核与评价有哪些基木要求？
3、 举例简述运用合作教学法（以出径某项目为例）？
（五） 问答题
1、 举例在跑、跨、跳高、跳远、铅球项目教学中如何运用条件教学法?
2、 分解教学法和完整教学法在实际运用屮应注意那些要求（并适当举例说明）？
四、田径运动训练理论与方法
A 、60?90厘米
B 、70-80厘米
4、观察宜道跨栏步技术示范的位置是：（）
C 、80-90 厘米
D 、80-100 厘米
（一）是非题
1、负荷理论主要研究竞技状态形成发展的规律、竞技状态构成因素、竞技状态表现方式、竞技状态调控等内容。（）
2、田径项目战术制胜规律备不相同，如短跑战术着重在各赛次体力分配；屮长跑战术侧重比赛屮的跑位和速度变化；跳高战术体现在确定起跳高度和免跳时机；投掷项目则要力争尽块投出最好成绩等。（）
3、极强性问歇训练法适宜于800米、1500米跑等速度耐力性项目。（）
4、身体训练是指发展运动员力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等身体素质的训练。（）
5、准备期的任务迅提高专项身体素质、完善专项技术、培养良好的心理品质，为竞赛期专项技术训练奠
定基础。（）
6、专项身体训练主要是发展与专项有密切关系、能直接促进专项技术和提高专项成绩的身体素质。（）
7、长时重复训练法适用于速度耐力性项目。其练习结构特点是：负荷时间以比赛时问略长于比赛时间，
负荷强度较大，与负荷时间呈现负相关性，动作结构稳定，间歇时间充分。（）
8、负荷变换训练法主要应用于400米、800米、1500米、3000米、400米栏项目，以及所有田赛项冃。（）
9、中时持续训练法适合于800米、1500米、3000米等以无氧、有氧代谢混合供能的项日。（）
10、根据运动员训练时间跨度，训练计划--般分为年度训练计划、阶段训练计划、周期训练计划及课训练计划等类型。（）
11、全年有多次的重要比赛，在制定训练计划时可以采用多周期训练计划安排训练。（）
12、课训练计划是对训练课的内容、方法、负荷、程序的设计和安排，是实施训练的具体方案。（）
（二）选择题
1、周训练计划屮，周训练课次为5?6次时，大负荷课的次数应占（）0
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
2、在训练屮设定动作结构、负荷强度、间歇时间，在肌体还未完全恢复时开始下一次训练是（）0
A、重复训练法
B、持续训练法
C、间歇训练法
D、变换训练法
3、对训练参数进行变换，以提高运动员趣味性、积极性、适应性及应变能力的训练方法是（）。
A、重复训练法
B、间歇训练法
C、持续训练法
D、变换训练法
4、负荷时问5-10min.心率强度170次/min左右、间歇时问没有或较短（）。
A、发展性间歇训练法
B、短时持续训练法
C、屮时持续训练法
D、长时持续训练法
5、较高水平短跑、跳远、二级跳远运动员在准备期训练内容屮专项身体训练的比例应占（）o
A、20
B、30
C、40
D、50
6、少年级运动员在竞赛备期训练内容屮技术训练的比例应占（）。
A、20
B、30
C、40
D、50
7、完善技术、进一步综合和集成单个竞技能力因素的训练阶段是（）。
A、引导阶段
B、一般准备阶段
C、专门准备阶段
D、赛前准备阶段
8、目的是巩固报佳竞技状态和力争创造优异成绩的训练阶段是（）。
A、一般准备阶段
B、专门准备阶段
C、赛前准备阶段
D、比赛阶段
9、训练课中的基本部分的时问一般占训练课的比例（）。
A、50%-80%
B、50%-90%
C、60%-90%
D、70%-90%
10、周的训练课次数确定有多种因素：一是根据不同训练阶段和竞技能力水平确定训练课次数；二是要根据
训练负荷安排周训练课次数；三要根据不同性质的训练确定训练课次：（）
A、负荷强度越大, 训练课次越少
B、负荷强度越小，训练课次越多
C、负荷强度越大，训练课次越多
D、负荷强度越小, 训练课次越少
（三）名词解释
1、专门理论
2、重复训练法
3、持续训练法
（四）简答题
1、何谓□□径运动训练理论？在皿径运动训练实践中围绕训练过稈的训练理论冇那些?
2、一般身体训练和专项身体训练有何不同？
（五）问答题
1、试述间歇训练法及主要作用？
2、田径运动训练主要的阶段训练计划有那些？
3、试述周期理论？
4、试述全年备时期的训练任务和负荷安排？
5、试述重复训练法及作用？
五、田径运动健身理论与方法
（一）是非题
1、田径运动具有竞技和活动两重属性。（）
2、在设计［□径健身项目时应考虑练习者必须克服的精神和身体两方面的负荷。（）
3、运动生理学表明，以有氧阈心率（140-160次/分）控制练习负荷，对发展有氧代谢能力效果最佳。（）
4、健身跑一般分为慢跑、快速跑、变速跑、障碍跑、集体跑、后退跑、原地跑、越野跑等。（）
5、克服“极点”的根木办法，就是不断提高健身跑的锻炼水平，提高有机体对“极点”的适应能力。（）（二）选择题
1、青少年的健身活动，首先应该是促进身体能够正常的生长发育全血发展，同时还要尽量选择有（）的内容。
A、竞技性、娱乐游戏性
B、竞赛性、娱乐游戏性
C、竞赛性、有氧性
D、竞技性、有氧性
2、通过田径健身运动可提高多种综合能力和健康水平，可为练习者从事其它竞技或健身运动打下良好的
（）
A、体能基础
B、身体基础
C、力量基础
D、运动基础
3、健身走边步时。膝关节和脚尖都正对前方，两脚内缘基本上是沿着一条直线向前迈步，脚着地时（）
A、以全脚掌着地走
B、以脚尖着地走
C、以脚跟先着地过度全脚掌走
D、以脚尖先着地过度全脚掌走
4、健身锻炼者要根据H己所确定的近期和远期运动目标，必须有计划持续不断地参加健身运动的原则是指（）
A、从实际出发原则
B、循序渐进原则
C、经常性原则
D、全面锻炼原则
5、贯彻经常性锻炼原则，每周锻炼次数安排应根据个人实际情况，每周不得少于（）,否则达不到锻炼目的。
A、2次
B、3次
C、4次
D、5次
（三）简答题
1、请简述四种健身走的方法？
2、田径运动竞技与健身的目标有何不同？
3、简单说明指导DQ径健身运动的要求？
（四）问答题
1、田径健身运动有哪些基木原则，请简要说明？
六、田径运动竞赛组织工作的基本知识
——田径运动竞赛组织与编排
（-）是非题
K竞赛规程是出径运动会最重要的文件，它具有纲领性和法规性，对整个竞赛工作起着重要的规范和指
导作用。（）
2、1500米和1500米以上不分道跑项忖，如采用分纽?决赛，可将成绩较好的运动员分到不同组进行比赛。
：3、全能比赛的最后一项分组时，要按比赛完的项日所积累的分数多少去分，成绩较优的一?半分在一组,
其余的分在另一组。（）
4、编排时先填写单项，麻再排全能项目；单项屮先排径赛，示排田赛。（）
5、竞赛规程的参加比赛办法。包括备参赛单位报名人数、每人限报项数、接力和全能项H的参加办法。（）
6、临场径赛项目编排,选择排列前4名的运动员或队,抽签排定3、4、5、6道。选择排列5-8名的运动
员或队分两次抽签，5、6名运动员先抽7、8道，7、8名运动员再进行1、2、道抽签。（）
7、出径运动竞赛是推动出径运动不断向前发展的有效动力，是检杳出径运动教学、训练效果的主要途径,
是推动全民健身活动广泛开展的重要方法，是学校体冇丁作的重要组成部分。（）
8、为了便于裁判工作和节省时间，可以将不同纽.别同一性质的田赛项H衔接进行比赛。（）
（二）选择题
1-某比赛单元，田赛项日比赛程序如下安排那一组报合理（）
A、①女了跳高②男了跳高③女了跳远④男了铅球
B、①女了跳高②男了跳远③女了标枪④男了铅球
C、①男了跳远②女了跳高③女了跳远④男了铅球
D、①女子跳高②男了跳远③男了铅球④男了标枪
2、某日比赛的第一项是100米栏共4组,安排在8:00进行;第二项是110米栏可以安排在（）进行比
较合理。
A、8:15
B、8:20
C、8:25
D、8:30
3、某大型田径比赛，男了跳远参赛人数25人，所用时间应该迅（）o
A、70分钟
B、80分钟
C、90分钟
D、100分钟
4、不分道跑项目的比赛分组，每组人数一般不应超过（）。
A、12 人
B、15 人
C、18 人
D、20 人
5、下面那一组的比赛顺序符合竞赛LI程编排要求（）。
A、①男了100米②女了100米③男了110米栏④女了? 800米⑤男了800米……
B、①男了110米栏②女了100米③男了100米④女了100米栏（七项乙一）⑤男了800米
C、①男子100米②女子100米③男子5000米④女子100米栏⑤男子400……
D、①男子200米②女子200米③男了400米④女了400米⑤男了1500米……
6、女了七项全能的比赛项目与顺序应是（）。
A、第一天：①100米②铅球③跳高④200米；第二天：⑤100米栏⑥跳远⑦800米
B、第一天：①100米栏②铅球③跳高④200米；第二天：⑤跳远⑥标枪⑦800米
C、第一天：①100米②跳高③铅球④400米；第二天：⑤标枪⑥跳远⑦800米
D、第一天：①100米栏②跳高③铅球④200米；第二天：⑤跳远⑥标枪⑦800米
7、采用卡片方法分纟H.时，按编排原则摆放小卡片，其顺序是（）
A、先全能麻单项, 先田赛麻径赛
B、先单项后全能,
C、先全能后单项, 先径赛后口赛
D、先单项后全能, 先出赛爪径赛
久大型运动会的纟R织中准备比赛奖品、奖章、奖状及纟R织颁奖工作是（）的职责。
A、办公室宣传处C、场地器材处Dx竞赛处
9、男子十项全能的比赛项1=1与顺序应是（）o
A、①100米②铅球③跳远④跳高⑤400米⑥110米栏⑦铁饼⑧标枪⑨撑竿跳高⑩1500米
B、①100米②跳远③铅球④跳高⑤400米⑥110米栏⑦铁饼⑧标枪⑨撑竿跳高⑩1500米
C、①100米②跳远③铅球④跳高⑤400米⑥110米栏⑦铁饼⑨撑竿跳高⑧标枪⑩1500米
D、①100米②跳远③铅球④跳高⑤400米⑥110米栏⑦标枪⑧铁饼⑨撑竿跳高⑩1500米
（三）问答题
1、竞赛日程的编排原则有那些?
2、出径各项竞赛编排分组原则？
3、编排前要学习田径规则和竞赛规程外还应了解那些情况？
4、请应用斜线分组法，对以下男了100米项目人员进行分组?
田径运动竞赛裁判规则与方法
（一）是非题
1、当手计时决定成绩相等时，应根据判读的1/100秒成绩处理。（）
2、田赛备项检录，赛前控制屮心通知运动员到指定地点，由田赛各项管理裁判员和记录员具体执行。（）
3、比赛结束时，记录员整理好所记成绩名次,并与终端核对无误后,交主裁判、技术官员、田赛裁判长审核签字后送编扌非记录公告处。（）
4、径赛裁判长有权警告、取消犯规运动员的比赛资格和录取资格。（）
5、在大型运动会短跑比赛中运动员也可使用站立式起跑并不用起跑器。（）
6、跳远落地过程屮触及沙坑以外的地面，沙坑外触点较沙坑内最近触点离起跳点近，既为犯规。（）
7、标枪比赛屮，枪尖先肴地，并落在角度线内沿以内，但落地示枪身落在角度线以外，应判为一次试掷失败。（）
8、终点裁判员与计时员的判定不一-致时，终点裁判应服从计时裁判。（）
9、在跨栏比赛时，运动员的起跨腿由栏外侧跨过，没有影响别人，检查员认为不算犯规。（）
10、在所有远度跳跃项目屮，记录测量距离的最小单位为0.01米，不足1厘米不计。（）
11、当运动员进入圈内开始试掷时，因不适应，运动员可屮止已开始的试掷，可将器械放在圈内或圈外，并可离开投掷圈。（）
12、径赛项目判定名次时，应以运动员躯干（不包括头、颈、臂、手、腿、脚）的任何部分触及终点线内沿垂直面的先后为准。（）
13、铅球比赛屮，器械落地后，只要身体完全平衡，可以从圈的前半部走出。（）
14、标枪出手后，在空屮折断，应判为一次试掷失败。（）
15、跳高比赛时，只要起跳腿离地，无论什么情况都应判为试跳失败。（）
16、径赛裁判长有权警告、収消犯规运动员的比赛资格和录取资格。（）
17、标枪比赛屮，枪尖先着地，并落在角度线内沿以内，但落地后枪身落在角度线以外，仍判为一次试掷成功。（）
18、长距离比赛项目最后一圈时，通常以铃声作为信号通知每名运动员。（）
19、终点裁判员与计时员的判定不一致时，终点裁判应服从计时裁判。（）
20、跳远运动员单脚落入沙坑，其成绩有效。（）
21、跳高运动员请求免跳后，该运动员又要求恢复试跳，裁判员应允许。（）
（二）选择题：
1、屮长跑项目分组同时起跑时，第一组运动员占总人数的（）。
A、70%
B、65%
C、.60% D 55%
2、长距离跑的计圈工作应由（）直接负责。
A、径赛裁判长
B、终点裁判长
C、计时裁判长
D、技术官员
3、计时小纟FI三块表计取的成绩各不相同时，应以（）成绩为准。
A、平均
B、较差
C、屮间
D、最好成绩
4、径赛项目比赛，（）有权取消犯规运动员的比赛资格。
A、检查长
B、检查员
C、径赛裁判长
D、终点裁判长
5、跳高比赛丈量高度时，应由地面垂直丈量至横杆（）最低处。
A、上沿
B、下沿
C、屮间
D、两侧
6、规则规定，径赛跑道的分道宽为（）o
A、1.20 米
B、1.22 米
C、1.24 米
D、1.26 米
7、田赛各项比赛的检录工作应由（）完成。
A、出赛各裁判组记录员
B、检录裁判员
C、出赛裁判长
D、木项主裁判
8、成年女了100米栏的栏架标准高度为（）。
A、0.76 米
B、0.84 米
C、0.914 米
D、1.00 米
9、成年男子400米栏的栏间距离为（）。
A、30 米
B、35 米
C、40 米
D、45 米
10、凡在跑道上举行的各项径赛的人工计取的成绩，都要进位换算成（）。
A、1/10 秒
B、1/100 秒
C、1/1000 秒
D、整秒
11、跳高比赛时，在一个高度上，第一次或第二次试跳失败后均可请求“免跳”，但在下一高度上试跳的次数应是（）。
A、均只能1次
B、均只能2次
C、在前一高度上失败后剩余的未跳次数
D、重新试跳三次
12、出赛远度项目比赛，超过八名运动员，每人可先试跳或试掷三次，成绩最好的前八名运动员再试跳或试掷三次，倘第八名成绩相等，则成绩相等的运动员（）。
A、以次优成绩最好的一名可再试跳或试掷三次
B、均可再试跳或试掷三次
C、成绩相等的运动员加赛一次，决出一名参加后三次的比赛。
D、再试跳、试掷三次，决出名次再进入前八名决赛。
13、场内长距离比赛最可靠的记取运动员名次和成绩的方法（）
A、、计时员计时、终点裁判记圈备自独立工作
B、终点裁判人盯人记圈，计时员计时也记名次
C、终点裁判记圈独立工作，计时员根据终点名次计时
D、终点裁判综合记圈、人盯人记圈，计时员计时记名次与终点计圈相互配合
X14、06年田径规则规定：标枪运动员在距离投掷弧多少米以外的地方开始助跑将被判为犯规（）。
A、30 米
B、33.5 米
C、36.5 米
D、40 米
15、三级跳远比赛，运动员在跳跃屮摆动腿触地，应如何判定（）？
A、试跳失败
B、不视为试跳失败
C、重新试跳
D、警告处罚
16、某铅球运动员持球进圈后乂走出投掷圈，将球放下，擦拭镂粉，然后重新进圈开始试掷，应如何判定（）?
A、在时限内有效
B、应判犯规
C、给予警告
D、重新试掷
17、全能跳远和投掷项日，每名运动员只能试跳（掷）几次？（）
A、6次
B、4次
C、3次
D、2次
18、掷标枪助跑道的宽度和投掷弧半径是多少？（）
A、4米8米
B、4米6米
C、2米6米
D、1.22米8米
19、跳高比赛前，应由谁向运动员宣布起跳高度和每轮结束后横杆的提升高度？（）
A、田赛裁判长
B、主裁判
C、记录裁判员
D、管理裁判员
20、规则规定，皿赛跳跃运动项H需测量风速的项H有（）。
A、跳高、跳远
B、跳远、三级跳远
C、跳远、撑竿跳高
D、跳高、三级跳远
21、运动员在过栏时连续碰倒栏架，裁判员应如何判定？（）
A、不取消比赛资格但不承认纪录
B、取消比赛资格
C、给予警告
D、不予处罚
22、100米项目比赛屮，某运动员跑出自己的分道后又返冋，未阻挡他人和获得实际利益，应如何处理？（）
A、警告
B、取消比赛资格
C、不取消比赛资格
D、重新比赛
23、某运动员参加100米项日预赛，己取得后继赛次资格，但后来未继续参加比赛，应如何处理？（）
A、取消该项目的参赛资格
B、取消单项兼项麻继项目的参赛资格
C、允许继续参加比赛
D、取消所有麻继项目的参赛资格
24、跳高单项比赛屮，当每轮试跳后，横杆升高的高度分别不得少于（除只剩下一名运动员外）：（）
田径理论与教法练习题
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 田径理论与教法练习题 田径理论与教法练习题一、填空题 1、田径运动可分为（）、（）、（）、（）和（）部分。 2、影响跑的力一般可分为（）和（）。 3、决定跑速的主要因素是（）和（）。 （）是指两脚着地点之间的距离；（）是指单位时间内的步数。 4、跑的全过程是由（）、（）、（）和（）四个部分组成。 5、跳跃分为（）阶段、（）阶段、（）阶段。 6、投掷项目都可将完整技术划分为四个阶段： （）、（）、（）、（）。 7、我国目前室外的 400 米半圆式标准田径场有两种规划： 一种弯道半径为（）米；另一种弯道半径为（）米。 8、田径运动分为田径项目分类和田径内容分类两部分。 9、于 19831984 年先后以 2.37m、 2.38m、 2.39m 的成绩创造了男子跳高世界纪录。 1 / 8
10、田径运动教学内容的基本原则、和。 11、决定跑的因素主要是和。 12、传接棒的方式有和两种。 13、跳远腾空阶段的任务是，为完善的落地动作创造有利条件。 14、男子110 米栏从起跑线至第一栏的距离为。 15、田径健身运动的生理学基础和。 16、铅球投掷圈内沿直径为，有效落地区为角扇形。 17、田径跳跃项目的助跑任务是获得必要的和为起跳产生必要的创造条件。 1、全能运动员各单项比赛的间隔至少为（） A、 30 分钟 B、 40 分钟 C、 50 分钟 D、 60 分钟 2、在田赛所有项目比赛时，运动员每次试跳（掷），一般都不应超过时限，除撑竿跳高外，其它田赛项目时限为（） A、 5 分钟 B、 10 分钟 C、1 分钟 D、 2 分钟 3、承认成绩和纪录的风速标准为： （1）单项在跑进方向上或跳跃方向上测定的顺风平均风速不
体育教师招考田径理论试题
田径理论试题 一、填空题 1、十一届亚运会于 1990 年在中国北京举行。 2 、公元前 776年在希腊举行了第一届古代奥林匹克运动会。 3 、国际奥林匹克委员会决定 1896年在希腊举行第一届现代奥林匹克运动会。 4 、国际业余田径联合会成立于 1912年，随后拟定了国际统一的田径和竞赛项目、竞赛规则 5 、中国运动员郑风荣、倪志钦、和朱建华、，曾先后打破过跳高项目的世界记录。 6 、评定田径运动技术的标准是经济性和实效性。 7 、合理的田径运动技术，在动作形式和内容上都必须符合人体解剖学、运动生理学和运动生物力学 的基本规律。 8 、走的一个周期包括两次单脚支撑、支撑两次双脚支撑支撑。 9 、跑的一个周期包括两次单脚支撑、和两次腾空 10 、决定跑速的主要因素是步频、步长。 11 、影响后蹬效果的因素有后蹬力量后蹬速度、后蹬方向后蹬角度和后蹬的蹬伸程度。。 12 、影响人体跑动的外力主要有重力空气阻力、摩擦力、和支撑反作用力 13 、根据个人特点，合理调整步长、和步频的比例关系是提高跑速的有效途径。 14 、摆臂对跑的动作不仅起放松协调作用，而且还能加强蹬地的效果。 15 、跑的全过程可分为起跑 _起跑后的加速跑、途中跑、冲刺跑四个部分。 16 、短跑技术教学的顺序是途中跑、起跑、冲刺跑起跑后的加速跑冲刺跑和弯道跑。 17 、接力跑传接棒的方法有下压式、和上挑式两种。 18 、中长跑一般是跑两三步、一呼气，跑两三步一吸气。 19 、跨栏步技术动作是从至为止，它包括起跨腿着地攻栏、摆动腿下栏着地、攻栏、栏上动作和下栏着地三个动作阶段。 20 、 110 米跨栏适宜的起跨蹬地角度约为 68 -70 度，跨栏步的长度一般约3.5 － 3.6 米米。 21 、人体腾起的初速度是由水平、速度和垂直速度合成的。 22 、抛射运动的远度公式是 ______ ；高度公式是 ______ 。 23 、腾起角的大小反映了起跳动作中水平速度与垂直速度的对比关系。 24 、完整的跳高技术可分为助跑、起跳、过杆落地三部分。 25 、背越式跳高助跑路线，一般前段跑直线、后段跑、弧线。 26 、用走步丈量法，丈量背越式跳高几步助跑路线时，走的步数分别是5 、 6 、 7 步。 27 、在跳高教学中，要把助跑、起跳相结合的技术做为主要教学环节。 28 、跳远助跑一般设两个标志，第一标志在起点、处，第二标志在倒数 6 － 8 步处。 29 、跳远的空中动作一般有蹲踞式、挺身式、走步式三种。 30 、三级跳远第一跳是用左脚起跳，其三跳的落地脚分别是左、右、双脚。 31 、撑竿跳高的起跳点一般在握竿点的投影点下面。 32 、投掷项目的助跑形式可分为直线、旋转两种。 33 、在抛射公式中， s、为器械飞行距离， V o 为、出手时的初速度 ,a 为出手角度， g 为重力加速度。 34 、影响投、掷效果的主要因素有出手速度、出手角度、出手高度和空气阻力。 35 、投掷时要求力作用于器械的路程要长，这个路程主要指 _助跑结束、器械出手的这一
田径理论试题及答案
体育系专选田径理论试题及答案 一．单项选择题 1．1924年第（）届全运会田径赛开始由中国人自己主办。 A.1 B.2 C.3 D.4 2.从1983年开始国际田联设立了（）年一届的世界田径锦标赛 A.1 B.2 C.3 D.4 3.（）是人体在无氧条件下进行的一种运动，能使有氧系统酶的活性增加，提高人体最大摄氧量。 A．短距离跑 B.长距离跑 C.竞走 D.跳远 4.1957年,()以1.77米的成绩,创造了女子跳高世界记录,震动了世界田坛 A.郑凤荣 B.金玲 C.倪志钦 D.朱建华 5.1993年我国第7界全运会上()的成绩打破了女子3000米和10000米的世界记录 A.曲云霞 B.王军霞 C.黄志红 D.李梅素 二．多项选择题 1.我国通常将田径运动分为：() A.径赛 B.田赛 C.全能 D.越野 2.田径运动的教育价值有() A.培养人的勇敢顽强、拼搏进取的意志品质 B.增进责任感和集体主义精神 C.有利于心理素质的培养 D.培养吃苦耐劳、坚忍不拔的精神 3.体育教育专业开设的田径项目包括() A.重点项目 B.一般项目 C.田赛项目 D.竞赛项目 4.下列哪(BC)项目是属于中距离跑 A.400米 B.800米 C.1500米 D.5000米 5.下列哪两项不属于田赛项目() A.100米 B.接力跑 C.跳高 D.铁饼 三．名词解释 1．田径运动： 2．IAAF: 四．简答题 1．田径运动具有哪几方面价值特点 2．田径运动除具有一般体育项目特点外，还具有哪几方面明显特点 3．简要说明开设田径运动理论课的意义 4.体育教育专业开设田径课的内容包括哪几大类 五．论述题 1.我国现代田径运动的发展大致可分为四个阶段，请试述这四个阶段，并简要说明这个时期的具体事件。
初中体育考试试题(含答案)
初中体育考试试题 选择题 1、羽毛球女子单打先得几分的球员，为胜一局？（ B ） A、9分 B、11分 C、15分 D、21分 2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为（ B ） A、0.762m B、0.914m C、1m D、1.067m 3、当饮食的摄取量大于身体的活动量，身体的体量会（ A ） A、增加 B、减少 C、不变D以上皆错 4、正式排球比赛中，球员的轮转方式为（ A ） A、顺时针 B、逆时针 C、随意轮转 D、以上皆非 5、在水中游泳时，如果遇到身体抽筋应先（ A ） A、呼喊周围环境的人 B、自已想办法自救 C、不管它继续游泳 D、听天由命 6、下列何者是理想的减肥方法？（C） A、断食 B、吃减肥药 C、运动 D、吃泻药 7、标准田径赛场地一圈为多少米？（C） A、200m B、300m C、400m D、800m 8、为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术
动作的练习是（ C ）练习。 A、综合性 B、一般性 C、辅助性 D、专门性 9、为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是（ D ） A、后蹬跑 B、单足跳 C、弓箭步走 D、高抬腿跑 10、柔韧性训练的基本方法是（C） A、重复训练法 B、间歇训练法 C、拉伸法 D、变换训练法 11、奥林匹克运动有一句著名的格言（ A ） A、更高，更快，更强 B、更快，更高，更远 C 、更快，更强，更好 12、短跑是指（A） A 400和400米以下 B 800和1500米 C 200和200米以下 13跳跃中的高度比赛，运动员在每个高度连续（ B ）试跳失败，即被取消比赛资格。 A 两次 B 三次 C 六次 14、目前乒乓球每局比赛采取（ A ）分赛制。 A 21分 B 15分 C 11分 15、排球比赛中，发球后每队可接触球（B）次。 A 两次 B 三次 C 四次 16、排球比赛每局比赛某队满（ C ）分并比对方至少多得2分为胜一局。 A 15分 B 21分 C 25分 17、足球比赛每方上场（ C ）人，其中须有1名守门员。 A 9人 B 10人 C 11人 18、当今世界上开展最广泛，影响最大，被誉为世界第一运动的是（ C ） A、篮球 B、排球 C、足球 D、拳击 19、篮球比赛中，队员犯规（B）次必须自动退出比赛。
2020年4月浙江自考田径试题及答案解析
浙江省2018年4月自考田径试题 课程代码：00489 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.成人女子组100米栏栏架高度为________米。( ) A.0.86 B.0.84 C.0.762 D.0.82 2.100米栏是女子七项全能的第________个项目。( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.成人男子组铅球重量为________千克。( ) A.7.16 B.7.26 C.7.36 D.7.46 4.________应参与全部比赛项目的分组，主持各赛次分组，抽签排定道次以及全能分组等编排工作。( ) A.技术代表 B.编排主裁判 C.径赛主裁判 D.副总裁判长 5.在跳远比赛时，当计时钟距时限还有________秒钟时，时限员应立即举黄旗示意。( ) A.10 B.15 C.20 D.25 6.跳高、撑杆跳高比赛，当准备试跳的高度升至超过纪录时，主裁判应请________对横杆的高度进行核查。( ) A.总裁判长 B.副总裁判长 C.田赛裁判长、技术官员 D.技术代表 7.采用较低负荷________，但重复次数增加（达到最高重复次数），主要用于长距离周期性运动项目的肌肉耐力训练。( ) A.10~20% B.20~30% C.30~50% D.50~60% 8.竞赛日程编排时，全能各单项间比赛的最短间隔时间为________分钟。( ) 1
A.20 B.30 C.40 D.50 9.四百米田径场地，第一分道的周长应距内突沿外缘________米处计算。( ) A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4 10.推铅球时，握好球后应将球放在________处。( ) A.肩部 B.锁骨窝 C.颈部 D.脸部 二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共24分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 11.跑的前支撑阶段是从________起到身体重心处于支撑点的________为止。 12.半圆式田径场的跑道是由________和________组成。 13.决定步长的因素有腿长、蹬地力量和方向、下肢运动幅度、动作协调性、________、________等。 14.起跑器安装方式有________、________两种。 15.决定跨栏跑成绩的因素是栏间跑速度、________以及________。 16.地斜角与投掷出手高度的关系是________。 17.跳跃运动员的________和________用力的能力，对运动成绩起着决定性的作用。 18.发展快速力量的方法有________和________两种。 19.人体腾空后，可以改变身体各环节的相对位置，来达到充分利用腾空高度和腾越最大远度的目的，身体各环节相对位置的改变，称为________。 20.助跑掷标枪比原地掷标枪能提高成绩约________米。 21.投掷步的形式有________和________两种。 22.背越式跳高过杆时是一种________运动。 23.推铅球的出手角度应为________。 24.标枪有________和________两种握法。 25.编排比赛秩序时，应先安排________。 三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分） 26.耐力 27.跑道宽 2
田径理论和教法练习题
田径理论与教法练习题 一、填空题 1、田径运动可分为（）、（）、（）、（）和（）部分。 2、影响跑的力一般可分为（）和（）。 3、决定跑速的主要因素是（）和（）。（）是指两脚着地点之间的距离；（）是指单位时间内的步数。 4、跑的全过程是由（）、（）、（）和（）四个部分组成。 5、跳跃分为（）阶段、（）阶段、（）阶段。 6、投掷项目都可将完整技术划分为四个阶段：（）、（）、（）、（）。 7、我国目前室外的400米“半圆式”标准田径场有两种规划：一种弯道半径为（）米；另一种弯道半径为（）米。 8、田径运动分为田径项目分类和田径内容分类两部分。 9、于1983—1984年先后以2.37m、2.38m、2.39m的成绩创造了男子跳高世界纪录。 10、田径运动教学内容的基本原则、和。 11、决定跑的因素主要是和。 12、传接棒的方式有和两种。 13、跳远腾空阶段的任务是，为完善的落地动作创造有利条件。 14、男子110米栏从起跑线至第一栏的距离为。 15、田径健身运动的生理学基础和。 16、铅球投掷圈内沿直径为，有效落地区为角扇形。 17、田径跳跃项目的助跑任务是获得必要的和为起跳产生必要的创造条件。 1、全能运动员各单项比赛的间隔至少为（） A、30分钟 B、40分钟 C、50分钟 D、60分钟 2、在田赛所有项目比赛时，运动员每次试跳（掷），一般都不应超过时限，除撑竿跳高外，其它田赛项目时限为（） A、5分钟 B、10分钟 C、1分钟 D、2分钟 3、承认成绩和纪录的风速标准为： （1）单项在跑进方向上或跳跃方向上测定的顺风平均风速不得超过（） A、1米/秒 B、2米/秒 C、3米/秒 D、4米/秒 （2）全能的有关单项在跑进方向上或跳跃方向上测定的平均风速不得超过（）
田径试题答案
田径试题及答案 一、概念题：（10题，每题1分，共10分） 1、腾起角： 2、腾起初速度： 3、运动技术的实效性 4、力 5、跨栏跑 6、计算线 7、左侧支撑8、步频 9、移动速度10、专项身体训练 二、判断题：（50题，每题0.5分，共25分） 1．田径运动是比速度、比高度、比远度的竞赛项目。（）2．田径运动是人们在锻炼身体中产生和发展起来的。（）3．后蹬力量是决定人体向前的唯一因素。（）4．重力在跑动过程中永远起阻力作用。（）5．磨擦力是一种阻碍物体运动的力，为使人体走、跑的更快，应尽量减小磨擦力。（）6．所有跳跃项目的起跳动作均为起跳脚脚跟先着地，然后过渡到全脚着地。（）7．器械在飞进中所空气冲击截面越大，所受空气阻力越大。（）8．所有器械出手时都要有手指拨动器械的动作。（）9．人体腾空后，没有外力作用，身体重心运动的轨迹是不能改变的。（）10．器械飞行的速度越快，所受的空气阻力就越小，投的距离就越远。（）11．在旋转投掷项目中，出手角度和旋转半径是决定出手速度的两个主要因素。（）12．田径技术教学中，提高阶段的主要任务是：熟练和巩固掌握正确的技术。（）13．在学习阶段，学生产生错误的原因主要是身体素质较差。（）14．在教师严密安排下，学生可成一排同时进行铁饼旋转投掷练习。（）15．发展专项耐力主要采用反复的专项练习或接近比赛负荷的练习，或负荷量大于比赛需要的练习。（）16．运动会的组织方案是本大会一切工作的依据，竞赛规程是进行竞赛工作的依据。（）17．田径运动会竞赛规程中比赛办法的容一般包括每单位可报名的人数，每人限报几项，每项限报几人，接力和全能项目参加办法，以及报名资格的规定等。（）18．大型田径比赛，可在报名前先排好比赛日程表，与竞赛规程、报名表一并发给参赛单位。 （）19．仲裁委员会的职责，是根据规则精神处理抗议，并裁决其比赛中发生有关技术性的问题。 （）20．大会竞赛组应负责运动会直接有关竞赛的一切工作。（）21．径赛编排分组，应尽量使每组人数相等，而同单位运动员决不能编在同一组。（）22．田赛项目应和径赛项目一样进行分组抽签编排。（） 23．径赛按成绩录取分组编排，应把成绩好的运动员相对集中于一组。（）24．径赛按名次录取分组编排，必须把成绩优秀的运动员分别编排在各组。（）25．在建筑田径运动场地时，跑道的直道应包括在直段之。（）26．跑道宽度就是各分道宽和各分道线的总和。（）27．第二分道及该道以外各道的实跑线应在各自左侧分道线外沿以外０.２０米处丈量。（）28．起跑前伸数与分道宽有关，分道宽度越宽，其前伸数越大。（）29．国际比赛田径场地的分道，至少应有８条分道。（）30．计算各分道弯道实跑线周长的方法应是２л（r＋０.３０）（）
体育概论考试题(附答案)
1、判断题：快肌纤维收缩快而耐久X 2、判断题：“站立飞鸟”方法可以锻炼肱二头肌 X 3、判断题：所谓的“人文奥运”是要突出以人为本思想√ 4、判断题：田赛场地要考虑布局合理，在一个投掷区内允许同时进行几种投掷运动，但不允许同时面对面相向投掷X 5、判断题：维生素A的摄入要适量，过量摄入可引起中毒√ 6、判断题：一般情况下，经常从事运动和训练水平较高者脉率较缓√ 7、判断题：羽毛球是2008年北京残奥会比赛项目 X 8、判断题：中国第一位奥运会女冠军是射击运动员栾菊杰 X 9、判断题：游泳是在水中这一特定环境下进行的体育项目，安全是游泳课的首要任务 X 10、判断题：有氧运动可降低体内甘油三脂和低密度脂蛋白胆固醇的量，提高高密度脂蛋白的量，这对预防动脉硬化及冠心病有良好的作用√ 11、单选题：2008年北京奥运会开幕式上点燃火炬的运动员是(1分) A.李宁 B. 姚明 C. 刘翔 D. 许海峰 12、单选题：2008年北京残奥会没有设立以下哪个项目(1分) A.7人制足球 B.盲人跳水 C.轮椅网球 D. 盲人门球 13、单选题：爆发力是(1分)
A. 最短时间内发挥最大力量的能力 B. 长时间克服小阻力的能力 C. 最短时间内克服小阻力的能力 D. 长时间克服大阻力的能力 14、单选题：北京奥运会境内火炬传递倒数第二站是哪个省份（直辖市）(1分) A. 北京 B. 天津 C. 河北 D. 四川 15、单选题：北京奥运会上中国代表团共获奖牌多少枚(1分) A. 128枚 B. 129枚 C. 101枚 D. 100枚 17、单选题：田径项目计量成绩时，铅球以（）为最小单位(1分) A. 1 毫米 B. 1 厘米 C. 1分米 D. 1米 18、单选题：为了准确测量相对安静心率，一般情况下，受试者于测量前应静坐休息(1分) A 5分钟 B. 3分钟 C. 10分钟 D. 8分钟 19、单选题：我国大学生测定身体素质和运动能力时，通常选用反映心肺功能的耐力跑项目是(1分) A.男生1500米跑、女生1000米跑 B. 12分钟定时跑 C. 男女生1500米跑 D. 男生1000米跑、女生800米跑 20、单选题：武术起源于（）。 (1分) A. 游戏 B. 战争
田径理论试题库
标题《田径》理论试题库 “田径教学训练一体化”体系 《田径》理论试题库 一、名词解释-----------------------------------------------------------------------1 二、判断题--------------------------------------------------------------------------1 三、选择题--------------------------------------------------------------------------5 四、填空题--------------------------------------------------------------------------9 五、问答题-------------------------------------------------------------------------13 《田径》理论试题库答案 一、名词解释---------------------------------------------------------------------17 二、判断题-------------------------------------------------------------------------20 三、选择题-------------------------------------------------------------------------21 四、填空题-------------------------------------------------------------------------21 五、问答题-------------------------------------------------------------------------25 田径理论试题库 一、名词解释 1 、田径运动 2 、田赛 3 、径赛 4 、实效性 5 、经济性 6 、运动能力 7 、周期性运动 8 、技术质量 9 、内力10 、外力11 、步长12 、步频13 、后蹬角14 、重心波动差15 、补尝作用16 、腾起角17 、腾起初速度18 、出手角度19 、超越器械20 、工作距离21 、地斜角22 、冲击角23 、最后用力24 、身体训练25 、一般身体训练26 、专项身体训练27 、训练程28 、心理训练29 、恢复训练30 、内外突沿31 、计算 线32 、直、曲段分界线33 、切入差34 、起跑线前伸数35 、赛次36 、轮次37 、附加赛38 、免跳39 、“极点”现象40 、“腾空步”41 、支撑时期42 、腾空时期43 、后摆阶段44 、前摆阶段45 、着地阶段46 、后阶段段47 、周期48 、“退让”49 、纵轴50 、中心点51 、轨迹角52 、倾斜角53 、直段54 、直道55 、跑道宽56 、分道宽57 、分道线58 、背越式跳高59 、俯卧式跳高60 、三级跳远61 、撑杆跳高62 、适量性身体锻炼原则63 、正弦丈量法64 、余弦丈量法. 65 、讲解法66 、示范法67 、完整练习法68 、分解练习法69 、游戏法和比赛法70 、预防和纠正错误动作法71 、间歇跑72 、直接指示法73 、诱导法74 、身体锻炼75 、田径运动锻炼76 、推铅球 二、判断题
田径课试卷及答案
体育教育专业田径专选课试卷(B) 一、名词解释：（本大题共5个小题，每题4分，共20分。判 断每小题的叙述是否正确，正确的在括号内填“＋”号，错误 的在括号内填“－”号。） 1、田径运动： 2、跳跃腾起角： 3、前伸数： 4、分道宽： 5、投掷出手角： 二、是非题：（本大题共10个小题，每题1分，共10分。 判断每小题的叙述是否正确，正确的在括号内填“＋”号，错 误的在括号内填“－”号。） 6、决定跑速的主要因素是步长和步频。 （ ） 7、投掷的助跑形式有直线助跑和曲线式助跑。 （ ） 8、在投掷最后用力前，所做的一切动作都是为最后用力作准备。（ ） 9、短跑途中跑的技术关键是后蹬的力量和速度。 （ ） 10、掷标枪的远度主要取决投出器械的初速度。 （ ） 11、起跳腿与地面的夹角叫起跳角。 （ ） 12、标枪助跑时，脚踩到助跑道线上不算为犯规。 （ ） 13、教学进度是教学工作的重要依据。 （ ） 14、在投掷项目最后用力中，力作用于器械的时间越短越好。 （ ） 15、投掷技术由助跑、最后用力、维持平衡组成。 （ ）
三、选择题：（本大题共10个小题，每题2分，共20分。Array在每小题给出的4个选项中有1项符合题目要求。把所 选项前字母填在括号内。） 16、田径径赛项目的步频是指（） A.单位时间与步长的比 B.单位距离与步长的比 C.单位时间内两腿交换次数 D.单位距离内两腿交换的次数 17、评定田径运动技术的标准是（） A.科学性和实效性 B.完整性和合理性 C.系统性和全面性 D.实效性和经济性 18、中长跑途中跑教学应以（） A.分解教学法为主 B.完整教学法为主 C.多种教学法综合运用为主 D.完整、分解相结合为主 19、由于跨栏跑技术比较复杂，教学内容较多，又与短跑技术密切联系，所以跨栏跑教学应（） A.安排在短跑教学之前 B.安排在短跑教学之后 C.与短跑教学同时进行 D.与短跑教学交替进行 20、田径运动技术教学中常用的教学法可归纳为（） A.讲解法和示范法 B.分组法和循环法 C.模仿法和辅助法 D.分解法和完整法 21、标准400米半圆式田径场第一分道实跑线距内突沿应是（） A.0.1米 B.0.2米 C.0.3米 D.0.4米 22、短跑后蹬阶段开始于（） A.支撑腿脚着地后 B.身体重心移过支点垂直面 C.支撑腿最大弯曲缓冲 D.支撑腿离地前瞬间 23、在田径运动技术教学中，适当安排运动的“量”和“强度”应表现为 （） A.“强度”大则“量”要小 B.“强度”小则“量”要小 C.“强度”大则“量”要大 D.“强度”和“量”随意大或小
大学生田径理论试卷
第六套 一、判断题(每题2分，共20分) 1.4×100米接力比赛第一棒运动员的起跑线均在弯道半径的延长线上。 ( ) A、对 B、错 2.田赛比赛，有关裁判长认为风向、风力变化而影响比赛，有权随时变更比赛场地。( ) A、对 B、错 3.全能项目的名次判定首先根据运动员的总分来排列,如不能判定,则以任何一个项目得分高者名次列前。 ( ) A、对 B、错 4. 铁饼、链球、铅球投掷区的有效落地角度均为40度。（） A、对 B、错 5. 田赛成绩的丈量均以1厘米为最小丈量单位。( ) A、对 B、错 6.铅球比赛有8名运动员参赛，其中2名运动员前3次试掷没有成绩，则不得参加后3次的比赛。( ) A、对 B、错 7.参加跳高比赛的运动员，可以在任何一个高度上、任何一次试跳时请求免跳。( ) A、对 B、错 8.全能跳远比赛时，若风速大于2米/ 秒且小于4米/ 秒时，则破单项记录不予承认，但破全能总分记录时予以承认。( ) A、对 B、错 9.成年组男子标枪的比赛重量为800克。( ) A、对 B、错 10.男、女400米栏的栏间距相同。( ) A、对 B、错 二.填空题（每题2分，共20分） 1.练习跳高能发 展、、 、等身体素质。 2、跨栏跑的全程跑技术可以分 为、、
、等4个部分 3.跳高的技术是 由、、、 等四个紧密相连的阶段组成。 4.男子110米栏由起跑到第一栏的距离为米，栏 高米，栏间距米，最后一栏至终点距 离米。 5. 是跳高技术的关键。 6.良好的栏间跑技术应该表现 为 。 7.接力赛时，应负责为第一棒运动员准备接力棒。 8.径赛运动员有效成绩的计取应 从到运动员的 为止。 9.铅球成绩的丈量应从量至。 10.跳远助跑道宽米，落地区宽最小为米。 三.问答题（每题10分，共60分） 1、简述背越式跳高的主要特点。 2．竞赛规程包括哪些主要内容？ 3. 编排比赛秩序应注意哪些事项？ 4、请写出男子十项全能和女子七项全能的比赛顺序。全能项目比赛总分相等时如何判别名次？ 5、跳远组共有8名裁判，怎样分工？请图示站位。 答案 6、跨栏跑的犯规动作有哪些？ 第七套
田径 试题 答案
田径试题答案 一、名词解释（20分） 田径运动：是人们用于竞技和健身的走、跑、跳、投的身体运动，也就是说田径运动包括田径竞技运动和田径健身运动。 健身性原则：要从田径运动中去选择那些能有效锻炼学生身体和增强学生体质的项目和动作作为中学田径运动的教学内容。 健身跑：跑使人体最基本的运动方式之一。他可分为：慢跑、快跑、障碍跑和集体跑等。赛次：在径赛项目比赛中，是指预赛、次赛、复赛、决赛。 田径场地圆心：半圆式田径场有两个圆心，在纵轴线上，与中心点距离相等。它是弯道内突沿、外突沿和各分道线的圆心。 二、填空题（30分） 1.田径运动具有两重性：即有（竞技）属性，又有（锻炼身体手段）属性。 2.内力包括：（肌肉收缩力）、（关节内部和外部的阻力）、（肌肉组织内部的摩擦力）、（对抗肌的拉力）等。 3.推铅球适宜的出手角度通常为：（38度－42度）；掷标枪和铁饼为：（30-35度）。 4.体育运动的实践证明,从事田径运动能提高人体的(走)、(跑)、(跳)、(投)等基本活动能力。 5.田径竞技运动的分类按项目的特征分为（竞走）、（跑）（跳跃）（投掷）（全能）运动5类。 6.竞走时两脚不能有（人眼）可见的（腾空）或（弯曲）。 7.推铅球投掷圈的直径为（2.135）米，落地区的夹角为（40）度。 8.短跑全程跑技术可分为（起跑）、（起跑后的加速）、（途中跑）和（终点跑）4个紧密相连的部分。 9.跳远的技术是由（助跑）、（起跳）、（腾空）和（落地）等四个紧密相连的阶段组成。 三、简答题（50分） 1、田径运动的作用有哪些？ 1）是锻炼身体、增强体质的重要手段。经常从事田径运动锻炼，能提高人体走、跑、跳跃、投掷等几本活动能力水平；能促进人体正常生长发育和各器官、系统机能的发展；能全面发展力量、速度、耐力、柔韧、灵敏等身体素质。 2）具有竞技体育的职能。田径运动的职能在于推动田径运动的普及、交流，提高国际威望，振奋民族精神以及对观众来说起到消遣娱乐和教育的作用等。 3）是其他运动项目的基础。很多竞技运动项目都把田径运动作为身体训练的手段，使田径运动成为其他运动项目的基础。 4）是进行心理品质和思想品德教育的一种有力的手段。进行爱国主义教育和集体主义等方面教育，培养竞争意识和勇敢、顽强、吃苦耐劳、克服困难、组织性和纪律性等优良品质。 2、什么是战术训练？什么是心理训练？ 战术训练试制针对自己和对手的竞技能力和外部情况，正确的分配体力，充分发挥自己的特点，限制对方特长，争取比赛胜利的训练过程。 心理训练是指在运动训练中，有意识的对运动员的心理过程和个性特征施加影响，使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。 3、简述田径健身运动对人体的作用？ 田径运动走、跑、跳、投4种运动形式，恰是人类最基本的运动方式。经常参加田径健身锻炼，能够有效地提高人的基本活动能力，促进少年儿重生长发育，提高人体各器官系
田径复习试题及参考答案
田径复习试题及参考答案 一、名词解释 ：(本大题共 5个小题，每题 4分，共20分。判断每小题的叙述是否正确， 正确的在括号内填 “＋ 在投掷项目最后用力中，力作用于器械的时间越短越好。 选择题 ：(本大题共 10个小题，每题 2分，共 20 分。 在每小题给出的 4 个选项中有 1 项符合题目要求。把所 选项前字母填在括号内。) 16、在田径教学中学习阶段，学生练习时出现的错误动作大多属于 17、在投掷项目中受地斜角影响最大的项目是 18、田径径赛项目的步频是指 B. 支撑腿的蹬地 C.身体重心移动快，起伏小 D.上体姿势的协调配 合 21、在跨栏技术教学中，教师从侧面观察学生动作，主要有利于观察（ D ） 号，错误的在括号内填 号。) 1、 田径运动：由田赛和径赛、公路赛、竞走和越野赛组成的运动项目。 2、 实跑线：用做计算各分道线周长的“设想线”，又称计算线。 3、 跑道宽：跑道宽是指跑道内、外突沿之间的宽度，也称跑道总宽。 4、 腾起初速度：是指运动员起跳结束时，身体总重心所具有的速度 5、 恢复训练：是指训练与比赛结束时采用各种手段与方法消除生理和心理疲劳的训练。 二、判断题 ：(本大题共 10 个小题，每题 1 分，共 10 分。 判断每小题的叙述是否正确，正确的在括号内填“＋”号，错误的在括号内填 号。 6、 决定跑速的主要因素是步长和腿长。 7、 跳跃的助跑形式有直线助跑和曲线式助跑。 8、 短跑途中跑的技术关键是后蹬的力量和速度。 9、 推铅球的远度主要取决投出器械的初速度。 10、 起跳腿与地面的夹角叫起跳角。 11、 跳远的远度主要取决腾起的初速度。 12、 教学大纲是教学工作的重要依据。 13、 通常把时间计算成绩的跑类项目叫做径赛 14、 15、 跳跃技术由助跑、起跳、腾空、落地组成。 三、 A.对技术动作概念不清楚 B. 完成动作力不从心 C. 习惯性动作错误 D. 心理障碍方面的 A.标枪 B .链球 C .铁饼 D .铅球 A. 单位时间与步长的比 B. 单位距离与步长的比 C. 单位时间内两腿交换次数 D. 单位距离内两腿交换的次数 19、 在田径运动技术教学中， 适当安排运动的“量”和“强度”应表现为( A. 强度”大则“量”要小 B. 强度”小则“量”要小 C. 强度”大则“量”要大 D ． 强度”和“量”随意大或小 20、 推铅球中，滑步技术动作的要求是 A. 摆动腿的摆动
浙江2006年4月自考《田径》试题
浙江省2006年4月高等教育自学考试田径试题 课程代码：00489 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.100米是男子十项全能的第______个比赛项目。（） A.1 B.2 C.3 D.4 2．成年女子400米栏栏架高度为______米。（） A.0.762 B.0.914 C.1 D.1.067 3．采用最大力量的______负荷，重复在10－30次之间，主要用于短距离高速度项目的肌肉耐力训练。（）A.20%左右 B.40%左右 C.60%左右 D.90%左右 4．快速重复某一动作练习，是为了发展（） A.反应速度 B.动作速度 C.位移速度 D.速度耐力 5．竞赛日程编排时，800米各赛次之间比赛的最短间隔时间为______分钟。（） A.70 B.80 C.90 D.100 6．赛前控制中心的检录员应将4×400米接力第二棒运动员移交给（） A.发令员 B.助理发令员 C.召回发令员 D.接力区检查员 7．计时员应看到运动员______的任何部分到达终点线后沿垂直面瞬时停表。（） A.身体 B.躯干 C.上肢 D.下肢 8．分道宽是指一条跑道的宽度，即从内侧分道线的______到外侧分道线的______之间的宽度。（） A.外沿、外沿 B.外沿、内沿 C.内沿、外沿 D.内沿、内沿 9．安装起跑器时，两起跑器的中轴线之间间隔距离约为______厘米。（） A.5 B.15 C.25 D.30 10．优秀男子标枪运动员四步的步长一般是第______步最小。（） A.1 B.2 C.3 D.4
小学四年级体育试卷考卷及答案
小学四年级体育试卷考卷 及答案 Newly compiled on November 23, 2020
小学四年级体育 青塘小学：颜斌 一、填空。（每空2分，共40分） 1、田径分为二大类：（）和（），田赛比的是（）和（）；径赛比的是（）。 2、田径包括（）（）（）（）等技能组成的个人为主的运动项目。 3、武术的基本步型：（）（）（）（）（）。 4、“两课”：（）、（）。 5、世界第一体育运动项目是（）。 6、篮球比赛每队上场（）人；足球比赛每队上场（）人。 7、前滚翻时，头部着地的部位是（）。 二、选择。（每空5分，共25分） 1、下列口令中没有预令的口令是（）。 A、稍息 B、向右看齐c、向后转 2、体育锻炼时消耗的营养物质是靠（）来补充。 A、水 B、脂肪 C、糖 3、我们每天做的眼睛保健操共（）节。 A、3 B、4 C、5 4、人的身体中最长的管道是（）。 A、血管 B、大腿 C、后背 5、奥运五环中，黑色代表（）。 A、亚洲 B、非洲 C、美洲
三、判断。（每空5分，共25分） 1、掷远的时候出手的投掷物要高于肩（） 2、全身骨骼的重量占体重的1/6。（） 3、人的身高和体育锻炼没有关系。（） 4、人的全身共有206块骨头。（） 5、掷远是从近处向远处投掷。（） 四、问答题。（10分） 1、整理运动的作用是什么 小学四年级体育答案 青塘小学：颜斌 一、填空。 1、田赛径赛高度远度速度 2、走跑跳跃投掷 3、弓步马步歇步仆步虚步 4、体育课体育活动课 5、足球 6、5 11 7、后脑 二、选择。 1、A 2、C 3、B 4、A 5、B 三、判断。 1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√
大学田径理论考试题目及答案
一、名词解释 1、什么叫田径运动？ 答:田径运动指人们用于健身、竞走的走、跑、跳、投的身体练习和竞技项目，或指人体以走、跑、跳、投等基本活动技能组成的，以个体为主的健身运动和竞技运动的总称 2.田径运动技术原理的概念？ 答：田径运动技术原理是人体在进行田径运动时为达到运动目的、完成动作的方法原理，也是从事田径运动完成动作技术的基本规律。 3.跑的概念？ 答：跑步是人体两脚交替支撑、腾空并伴以相应身体环节摆动使整体快速移的过程。 4.动力和阻力？ 答：力的作用方向与所追求运动方向一致时，通常称为运动的动力，反之则称为运动的阻力。 5.步长与步频 答：步长取决于每一单步的后蹬距离、腾空距离、着地距离3个步长分量所组成。 步频则取决于单位时间内所跑的周期重复步数。 6.什么是跳跃运动？ 答：跳跃运动是人体通过一定的动作形式，通过助跑与跳跃的基本动作组合，跳跃一定的高度障碍或跳过一定水平距离的运动分别称为跳高和跳远。 7.地斜角与出手角？ 答：地斜角即器械出手点同落地点的连线与水平线所构成的夹角；根据不同投资器械运动项目规律及特点，通常将其最佳出手角度称为适宜的出手角度。 8.田径运动健身的概念？ 答：田径健身运动是以增强体质、提高健康水平为目标，以现代科学技术和运动健康基本理论为基础，才有多种走、跑、跳跃、投掷等身体练习而进行的一种体育健身活动。 9.竞赛规程？ 答：是竞赛工作的纲领性文件，是开展竞赛工作的依据。 10.基准点？ 答：田径场内有一些特殊的固定点，在丈量和画线是以它们为基准，称为“基准点” 11.计算线？ 答：是用以计算各分道线周长的“实跑线” 12.切入差？ 答：外道运动员向内道切入时比第一道运动员多跑的距离称为“切入差” 二、解答与论述 1.田径运动有哪几种分类的方法？我国规定的田径比赛项目有哪些？ 答：田径运动的分类主要是根据性别、年龄、比赛项目和比赛场地等结合实际情况进行的；比赛项目有走、跑、跳跃、投掷和全能5大类。 2.田径运动技术原理的意义和作用体现在哪些方面？ 答：意义：⑴田径运动技术原理是田径运动技术教学的理论基础 ⑵田径运动技术原理是评价教学过程的依据和对动作技术合理性的评判标准。 作用：⑴促进学生建立动作技术的正确概念 ⑵进行技术诊断、改进和提高动作技术
大学田径理论考试题目及答案
一、 名词解释 1、什么叫田径运动？ 答:田径运动指人们用于健身、竞走的走、跑、跳、投的身体练习和竞技项目，或指人体以走、跑、跳、投等基本活动技能组成的，以个体为主的健身运动和竞技运动的总称 2.田径运动技术原理的概念？ 答：田径运动技术原理是人体在进行田径运动时为达到运动目的、完成动作的方法原理，也是从事田径运动完成动作技术的基本规律。 3.跑的概念？ 答：跑步是人体两脚交替支撑、腾空并伴以相应身体环节摆动使整体快速移的过程。 4.动力和阻力？ 答：力的作用方向与所追求运动方向一致时，通常称为运动的动力，反之则称为运动的阻力。 5.步长与步频 答：步长取决于每一单步的后蹬距离、腾空距离、着地距离3个步长分量所组成。 步频则取决于单位时间内所跑的周期重复步数。 6.什么是跳跃运动？ 答：跳跃运动是人体通过一定的动作形式，通过助跑与跳跃的基本动作组合，跳跃一定的高度障碍或跳过一定水平距离的运动分别称为跳高和跳远。 7.地斜角与出手角？ 答：地斜角即器械出手点同落地点的连线与水平线所构成的夹角；根据不同投资器械运动项目规律及特点，通常将其最佳出手角度称为适宜的出手角度。 8.田径运动健身的概念？ 答：田径健身运动是以增强体质、提高健康水平为目标，以现代科学技术和运动健康基本理论为基础，才有多种走、跑、跳跃、投掷等身体练习而进行的一种体育健身活动。 9.竞赛规程？ 答：是竞赛工作的纲领性文件，是开展竞赛工作的依据。 10.基准点？ 答：田径场内有一些特殊的固定点，在丈量和画线是以它们为基准，称为“基准点” 11.计算线？ 答：是用以计算各分道线周长的“实跑线” 12.切入差？ 答：外道运动员向内道切入时比第一道运动员多跑的距离称为“切入差” 二、解答与论述 1.田径运动有哪几种分类的方法？我国规定的田径比赛项目有哪些？ 答：田径运动的分类主要是根据性别、年龄、比赛项目和比赛场地等结合实际情况进行的；比赛项目有走、跑、跳跃、投掷和全能5大类。 2.田径运动技术原理的意义和作用体现在哪些方面？ 答：意义：⑴田径运动技术原理是田径运动技术教学的理论基础 ⑵田径运动技术原理是评价教学过程的依据和对动作技术合理性的评判标准。 作用：⑴促进学生建立动作技术的正确概念
田径三级裁判试卷及答案
学号班级姓名 2010年湖州师范学院体育学院田径运动三级裁判试卷(B卷) 考试时间：120分钟，共6页，其中第页为简答、论述题的答题纸。 是非题：每题分，共15分；答案填入括号内，正确填（1）错误填（2一、） 1.国际田联在每个偶数年举办一届世界田径锦标赛。……………………………………（2 ） 2.全能运动员在各单项比赛前均应到检录处参加检录，否则不得参赛。………………( 2 ) 3.接力区全长20米，接力区的标志线应包括在接力区内。……………………………( 1 ) 4.女子七项全能800米比赛，分组时应尽量不把同单位的运动员排在同一组内。……( 1 ) 5.各主裁判应对有不正当行为的运动员出示黄牌警告。…………………………………( 1 ) 6.运动员可以在主裁判事先宣布的横杆升高计划中的任何一个高度上开始试跳，也可以在以后任何一个高度上根据自己的愿望决定是否试跳。………………………………………（ 1 ） 7.参加中国田协主办的比赛，运动员须持注册证方可参赛。……………………………( 1 ) 8.只要运动员在一个高度上连续三次试跳失败，即失去继续比赛的资格，第一名成绩相等而进行决名次赛的情况除外。 (1) 9.竞赛风速仪应设在直道中间距一道外侧2米处。………………………………………( 1) 10.如技术代表或者全能裁判长认为有必要，有权对任何一组重新编排。………………（1 ） 11.短跑项目包括100M、200M、400M，4x100M 、4x200M、4x400M等，它们的起跑（第一棒）必须是蹲踞式起跑。………………………………………………………………………… （ 1 ） 12.基层比赛中如采用手计时，在三架秒表测试一个道次运动员成绩时，取中间读数那架秒表的读数计为比赛成绩。……………………………………………………………………（ 1 ） 13.分道跑项目中，运动员的脚踩到右侧分道线，应取消其比赛成绩。…………………（2 ） 14.跳跃项目中运动员的助跑距离有规定距离。………………………………………（2 ） 15.在正式的跳远比赛过程有风速仪测风速。…………………………………………（1 ） 16.运动员在器械落地后方可离开投掷圈或助跑道。……………………………………… （1 ） 17.运动员在任意位置跑出助跑道白色标志线不算犯规。………………………………… （ 1 ） 18.投掷项目的丈量应选取器械落地的中心点，并通过助跑道或投掷圈圆心。…………（2 ） 19. 在田赛项目中，每名运动员应以最好一次试跳（掷）次成绩，包括第一名成绩相等而进行的决名次赛的成绩，作为最后决定成绩。………………………………………………（ 1 ）