人教版九年级化学第六章《碳和碳的氧化物》单元测试卷

第六章《碳和碳的氧化物》单元测试卷

一、单选题(共15小题,每小题分,共0分)

1.符合下图装置设计意图的有（）

①说明CO具有还原性

②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源

③说明CO得氧后的产物是CO2

④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染

A．①②B．②④C．②③④D．①②③④

2.工业生产粗硅的化学方程式是SiO2+ 2CSi+ 2CO，该反应中表现还原性的是（）

A． SiO2 B． C C． Si D． CO

3.“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词能体现钻石的性质是（）

A．硬度大B．不能导电C．化学性质稳定D．熔点低

4.对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）

A． CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用

B．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水

C． CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

5.我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，则构成碳化硅的粒子是（）

A．分子B．原子C．离子D．中子

6.下列物质的用途正确的是（）

A．石墨用于制玻璃刀B．焦炭用于防毒面具

C ．用混有黏土的石墨作铅笔芯

D ．氧气作食品保护气 7.下列关于对金刚石的认识，错误的是（ ）

A ． 质地较软

B ． 由碳原子构成

C ． 可做装饰品

D ． 一定条件下能燃烧

8.如图所示I ～IV 装置，可供实验室制取有关气体时选用。

下列有关说法正确的是（ ）

A ． 实验室制取二氧化碳可选用II 、III 装置

B ． 实验室用固体锌粒和稀硫酸常温下反应制取氢气时可选用I 、IV 装置，气体从b 管口通入

C ． 实验室用氯酸钾制取氧气可选用I 、IV 装置，气体从b 管口通入

D ． 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可选用II 、III 装置

9.如图是收集干燥气体并对它进行吸收处理的装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质。正确的一组是（ ）

A ． A

B ． B

C ． C

D ． D

10.如图所示为实验室制取二氧化碳的操作，其中错误的是（ ）

A ．检查气密性

B ．制备气体

C．收集气体D．验满气体11.下列气体中参与绿色植物光合作用的是（）

A． SO2 B． CO2C． N2 D． CH4

12.在实验室中制取二氧化碳。下列有关该实验的说法中，正确的是（）A．用排水法收集二氧化碳气体

B．先往试管中放入石灰石，再滴入稀硫酸

C．将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满

D．将集满二氧化碳的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上

13.关于二氧化碳的自述中，你认为不科学的是（）

A．我能使澄清的石灰水变浑浊B．我承认“温室效应”主要是我惹的祸C．我能帮助绿色植物进行光合作用D．我能与人体血红蛋白结合，使人中毒

14.下列不属于二氧化碳用途的是（）

A．供给呼吸B．用于灭火C．用作气体肥料D．生产碳酸饮料

15.下列关于物质的性质和用途说法错误的是（）

A．石墨有滑腻感，可以做电极

B．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐C．活性炭有吸附性，可吸附异味D．金刚石的硬度大，可切割玻璃

二、填空题(共3小题)

16.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：

（1）请写出装置图C中标号②的仪器名称：；

（2）实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为（填字母代号）；

（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17）。请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为（填字母代号）。

17.如图是实验室制取二氧化碳的一种装置。请回答下列问题：

（1）反应生成CO2的化学反应方程式是。

（2）为了检验该装置的气密性，可将橡胶管用止水夹夹住，然后通过长颈漏斗向试管内注水，当，说明装置的气密性良好。

（3）实验过程中加注的稀盐酸的液面必须浸没长颈漏斗的下端管口的理由是。

18.碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用。

（1）下列物质的用途中，利用金刚石硬度的是________（填序号，下同）；利用石墨导电性的是__________。

A. 玻璃刻刀

B. 铅笔芯

C. 钻探机的钻头

D. 干电池的电极

（2）炭雕（如下图）是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有_______能力。所以，炭雕即可以美化居住环境，又可以净化室内空气。

（3）二氧化碳是可以利用的重要资源。如在一定条件下可以制造金刚石，其化学反应为：3CO2+4NaC（金刚石）+2X，X的化学式为_______，反应涉及到的物质属于单质的为_____（填化学式）。

三、实验与探究(共3小题)

19.实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

请填空：

（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是。

（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是，该反应的化学方程式是。（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是。

20.如图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：

(1)写出图中a、b仪器的名称：a_________ b________；该装置中小试管的作用是____________。（2）若用该装置制取氧气，写出反应的化学方程式：_________。检验该气体是否收集满的方法是___________________________。

（3）若用该装置制取CO2气体，锥形瓶底部应放入的药品名称是______，往a中加入的药品名称是_____。

21.下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。

请回答下列问题：

（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管（选填“b”或“c”）相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是。

（2）将A、B装置连接，观察到的现象是，可验证二氧化碳的性质是

。

（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为：

。

（4）用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是，化学性质是，。

答案解析

1.【答案】D

【解析】结合装置图可以判断，一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应，是利用一氧化碳的还原性，反应后的气体通入澄清的石灰水可以说明反应后有二氧化碳生成，把尾气再在酒精灯上燃烧，既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源，同时也有效地防止了剧毒的CO对空气的污染，所以以上四种说法都是正确的。

2.【答案】B

【解析】在该反应中碳具有还原性，二氧化硅发生了还原反应。

3.【答案】C

【解析】碳在常温下化学性质不活泼，很难与其他物质发生反应，保存的时间较长，所以说钻石恒久远，一颗永流传。

4.【答案】A

【解析】二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于光合作用，故A说法错误；二氧化碳能溶于水，1体积水溶解1体积二氧化碳，一氧化碳难溶于水，故B说法正确；CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒，故C说法正确；一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，一个一氧化碳分子中含有一个氧原子，故D说法正确。

5.【答案】B

【解析】金刚石是由碳原子直接构成的，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，因此其构成微粒为原子。

6.【答案】C

【解析】石墨较软，不能用于制玻璃刻刀，金刚石硬度最大，可用于制玻璃刀，A不正确；焦炭的吸附性差，不能用于防毒面具，活性炭具有较强的吸附性，可以吸附有毒气体，B不正确；石墨较软，用混有黏土的石墨作铅笔芯，C正确；氧气具有氧化性，不能做食品保护气，D不正确。

7.【答案】A

【解析】金刚石是自然界硬度最大的物质，A说法不正确；金刚石是由碳原子构成的，B说法正确；金刚石经仔细研磨后，可以作为钻石，C说法正确；金刚石在一定条件下可以燃烧，D说法正确。8.【答案】D

【解析】因为二氧化碳气体能溶于水，故不能用排水法收集，故A错误；实验室制取氢气用的药品是固体与液体，反应在常温下进行的，氢气的密度比空气小，应该从b管进入，故B错误；氧气的密度比空气大，用IV来收集时，应从a进入，C错误；过氧化氢溶液是液体，二氧化锰是固体，反应是在常温下进行的，选用B装置制取，氧气不易溶于水，可用排水法收集，D正确。

9.【答案】C

【解析】从图中可以看出，此气体采用向下排空气法收集，证明该气体密度比空气密度小，又由于用倒置漏斗装置和水来吸收多余的气体，证明此气体极易溶于水。

10.【答案】D

【解析】在制取气体时一定要先检查装置的气密性；在实验中用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳；收集二氧化碳用向上排空气收集；验满时要将燃着的木条放在集气瓶口。所以只有D的操作错误。

11.【答案】B

【解析】二氧化碳能参与植物的光合作用生成氧气。

12.【答案】D

【解析】二氧化碳能溶于水，不能采用排水法收集；实验室制取二氧化碳应该用稀盐酸，不能用稀硫酸；验满时，应该将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入试管中；二氧化碳的密度比空气的密度大，应该将集满二氧化碳的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上。

13.【答案】D

【解析】二氧化碳无毒，不能与人体的血红蛋白结合，D的自述不正确，其他各项的叙述都是正确的。

14.【答案】A

【解析】本题主要考查二氧化碳的用途。供给呼吸是氧气的用途，二氧化碳不能供给呼吸。

15.【答案】A

【解析】石墨具有优良的导电性，可用来作电极，与滑腻感无关，A说法不正确；氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐，B说法正确；活性炭有吸附性，可吸附异味，C说法正确；金刚石的硬度大，可切割玻璃，D说法正确。

16.【答案】（1）集气瓶（2）C （3）A、D

【解析】（1）标号②的仪器名称是集气瓶；（2）氧气的密度比空气大，不易溶于水，可选用向上排空气法、排水法收集；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可选用向上排空气法收集，故实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为C。（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气，属于固体加热型，应该选用的发生装置是A；氨气极易溶于水，不能用排水法收集；NH3的相对分子质量为17，小于空气的平均相对分子质量29，密度比空气的小，可选用向下排空气法收集；故在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为A和D。

17.【答案】（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（2）长颈漏斗中形成一段稳定的水柱

（3）防止二氧化碳从长颈漏斗处逸出

【解析】（1）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；（2）检验图中发生装置的气密性的方法是：用止水夹夹紧胶皮管，从长颈漏斗中加水，至管内形成一段液柱，观察液柱如果不下落，

则气密性良好；（3）长颈漏斗的末端一定要伸入液面以下，为防止生成的二氧化碳气体从长颈漏斗逸出。

18.【答案】（1）AC D （2）吸附（3）Na2CO3Na、C

【解析】（1）制玻璃刻刀和钻探机的钻头是利用金刚石的硬度，用作干电池的电极是利用石墨的导电性；（2）活性炭具有吸附能力，可以净化室内空气；（3）根据化学反应前后原子的种类与数目不变，可以确定X的化学式为Na2CO3，反应涉及到的物质属于单质的为Na与C。

19.【答案】（1）水（2）纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3（3）④密度比空气大

【解析】（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是水。（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是纸花由紫变红，该反应的化学方程式是CO2+H2O=H2CO3。（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第④号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是密度比空气大。

20.【答案】(1)长颈漏斗锥形瓶节约药品，可控制反应速度的快慢，随时使反应发生和停止（2）2H2O22H2O+O2↑ 将带火星的木条放在瓶口，如果带火星的木条复燃，说明氧气集满了

（3）大理石(或石灰石) 稀盐酸

【解析】(1)从装置图可以判断a是长颈漏斗b是锥形瓶，A装置中使用小试管可以节约药品，并且还能形成液封，可控制反应的进行。（2）如果用该装置制取氧气，应该用过氧化氢与二氧化锰制取氧气，氧气验满的方法是将带火星的木条放在瓶口，如果带火星的木条复燃，说明氧气集满。（3）用该装置制取二氧化碳气体时，锥形瓶底部应放入大理石或石灰石，从长颈漏斗口加入稀盐酸。

21.【答案】（1）c 用燃着的木条靠近E瓶b导管口，木条火焰熄灭

（2）溶液由紫色变为红色二氧化碳能与水反应

（3）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

（4）燃着的蜡烛由下至上依次熄灭密度比空气大不能燃烧不支持燃烧

【解析】本题考查二氧化碳的实验室制取、验满和性质。由于二氧化碳的密度比空气大，应该用向上排空气法收集，故该气体从导管c进入集气瓶；根据二氧化碳不支持燃烧的性质，可用燃烧的木条进行验满；二氧化碳能与紫色石蕊溶液中的水反应生成碳酸，从而使紫色石蕊溶液变红色；二氧化碳能与氢氧化钙反应生成不溶性物质碳酸钙和水；二氧化碳的密度比空气大，且既不燃烧，也不支持燃烧，故底层的蜡烛首先熄灭。