上海电机学院学生实习和毕业设计(论文)经费预算及使用管
上海电机学院学生实习和毕业设计(论文)
经费预算及使用管理办法
沪电机院教〔2018〕257号
第一条实习与毕业设计(论文)是高校实践教学的重要环节，有关经费的合理使用是确保该环节顺利实施的重要保证。为了更有效、有计划地使用这部分经费，以确保实习与毕业设计(论文)等实践教学环节的质量，特制定本办法。
第二条本科生实习及毕业设计经费定额标准及开支范围
（一）认识实习
在进入专业教学的前或后时间段，组织学生到专业对口的企、事业单位参观或在生产岗位熟悉生产工艺性质的实习，时间一般为1周。学生认识实习经费按100元/人的标准计算，艺术类学生采风实习按照1600元/人标准计算。实习经费主要用于实习单位的实习管理、企业教师授课费、交通费、差旅费、资料费等开支。
（二）生产实习（毕业实习）
学生按照教学计划规定，结合毕业设计（论文）选题，有针对性地到相关对口企事业单位，收集毕业设计（论文）资料，在生产、管理和科研实践中综合运用和验证所学的知识和工程技能，生产实习（毕业实习）时间一般为3周。生产实习（毕业实习）经费主要用于实习单位的实习管理、企业教师授课费、交通费、差旅费、资料费等开支，经费标准为艺术类学生300元/人、理工类学生200元/人、文科类学生160元/人。
（三）毕业设计(论文)
毕业设计（论文）是学生在校期间一个十分重要的教学环节，这一环节要求学生综合应用所学的知识和技能，分析解决实际问题，对提高学生的独立工作能力，提高学生的综合素质，保证学生培养质量，实现
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学校培养目标有着十分重要的意义。毕业设计时间一般为15周。毕业设计(论文)经费主要用于学生部分实验耗材费、调研费、资料费、交通费、调研差旅费等开支，经费标准为理工类300元/人，文科类240元/人。
第三条专科学生的各类实习及毕业设计等经费合计按200元/人标准计算，经费开支范围同第二条。
第四条实习及毕业设计（论文）经费的来源。教务处根据当年参加实习及毕业设计（论文）的学生人数，按当年各实习科目及毕业设计（论文）经费的定额标准，确定当年实习及毕业设计（论文）经费分配方案，经学校主管教学领导核准后，由财务处将经费下拨到各二级学院。
第五条实习及毕业设计（论文）经费的管理
（一）实习及毕业设计（论文）经费由各学院负责管理，统筹安排,专款专用。
（二）实习及毕业设计（论文）经费的使用应坚持勤俭节约，严格按教学培养计划安排学生实习及毕业设计（论文）。
（三）各专业实习及毕业设计（论文）经费应在实习及毕业设计（论文）经费限额内据实报销，按校财务处报销方法办理。
（四）各二级学院主管院长负责本学院实习及毕业设计（论文）经费的审核和使用，并在每学年末将经费详细开支情况报教务处备案。教务处根据实际情况，考虑今后实习与毕业设计（论文）经费的递增数。
第六条本办法由教务处负责解释。
第七条本办法自公布之日起执行，原《上海电机学院本科专业学生实习和毕业设计(论文)经费预算及使用管理办法（试行）》（沪电机院教〔2007〕433号）同时废止。
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研究生的生活感悟
研究生的生活感悟 三年的时间说长不长，说短不短，那么大家是否知道研究生的生活感悟会是怎样的呢?下面是为大家带来的研究生生活感悟，以供大家参考! 研究生近三年时光转瞬即逝，在这近三年的道路上有成功也有失败，有欢笑也有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。 三年的研究生生活眼看就要结束了，心里隐隐有一种伤感，也一有种激动和憧憬的心情。从起点走到终点，又从终点回到起点，如果简单的"结束"二字可以概括一切，我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。 上海电力学院的研究生学习生活对我来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是每一件痛并快乐的事，驻足回眸三年来的求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。 四年前，我在考研复习大军中不懈的追求努力，终于在xx年9月使我顺利地进入了上海电力学院电力系统及其自动化专业。当我怀着继续进深造学习心态，也怀着对有悠久历史行业背景上海电力学院的敬意，第一次踏入了上海这座现代文明的城市，第一次来学校，咋一看只有我本科的几分之一大，倒很像我初高中的学校一样，还真有点点失落。但很快，我被学校的热情接待和学校各级领导关心照顾感动，就在这个新的城市、新的学校中，在和新的老师还有新的同学不断的交流和帮助中，很快进入研一课程学习和生活中。
从研一开始我就确定了目标：大学里有许多东西值得学习但并没有精通掌握的专业内容加强自学，多参加研究生活动，积极地锻炼自己各方面的能力，力争毕业后进电力公司，为中国区域经济发展作出电力人的应有贡献。 那段时间基本每天都去图书馆看电力系统分析，电机学，继电保护等本科专业书籍。每天过得最充实的就是图书馆。我曾对自己说，我爱上电力学院是从图书馆开始的。开学后不久，我加入了研究生会，并成了学术部部长。这可能是我在电力学院成长中一个很重要的转折点。一年一度研究生迎新晚会，我们研究生会的同仁一起奋斗，那时开始学习音频制作，视频，电子相册等多媒体软件学习。在研会我遇到了本科学生会视频制同学和他们一起交流，到图书馆找书看，再到网络上下载相关软件，自己在寝室里钻研学习，常常熬夜晚。研一制作上海电力学院x级迎新晚会DVD光盘。可能是机缘巧合吧，我认识学校里多媒体网络中心张大森老师，跟张老师拍摄DV，剪辑视频，慢慢地我爱上了摄像，影视后期处理。 研一是我过得最充实，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上课外，我还常去旁听本科生的课，一段段时间忙着备考英语等级考试，计算机等级考试，学习视频特效制作，还有为学校重要会议，校友返校聚会DV拍摄视频制作，研究生会的日常工作。在其他研究生同学的眼里，我一直很匆忙，常常看到我在寝室里通宵，时常看到我背着摄像机，三角架在重要会场里...现在我仍在感叹，我那时我真的很累，也很憔悴。不过，收获总是在辛苦的付出的之后。
1、毕业设计(论文)对学生的要求
昆明理工大学 毕业设计（论文）管理工作 对学生的基本要求 一、毕业设计（论文）中学生应遵循的基本原则 1、毕业设计（论文）教学环节是综合性的实践教学活动，不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题，还训练学生学习、钻研、探索的科学方法，提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。 2、毕业设计（论文）是在指导教师的指导下，使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。学生应充分认识此项工作的重要性，要有高度的责任感，在规定的时间内按要求全面完成毕业设计（论文）的各项工作。 3、学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在领会课题的基础上，了解任务的范围及涉及的素材，查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料，结合课题进行必要的外文资料阅读并翻译与课题相关、不少于3000汉字的外文资料。 4、向指导教师提交开题报告或工作计划。在开题报告或工作计划中，要拟定完成课题所采取的方案（凡选“工程设计类”、“工程技术研究类”的题目，必须有方案的经济、技术、社会发展指标的对比分析，“工程设计类”偏重于经济技术指标的对比分析，选择较优的方案进行详细设计；“工程技术研究类”偏重于研究技术路线的经济性、先进性、可靠性、可行性、实用性等）、步骤、技术路线、预期成果等。经指导教师审阅同意后方可实施。 5、学生应主动接受教师的检查和指导，定期向指导教师汇报工作进度，听取教师对工作的意见和指导。 6、毕业设计（论文）是对学生工作能力的训练，学生在毕业设计（论文）中应充分发挥主动性和创造性，独立完成任务，树立实事求是的科学作风，严禁抄袭他人的设计（论文）成果，或请人代替完成毕业设计（论文）。 7、学生在毕业设计（论文）答辩结束后，必须交回毕业设计（论文）的所有资料，对工作中的有关技术资料，学生负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流和转让。 8、学生应做好毕业设计（论文）的总结。在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高，感受到的高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。 9、学生在毕业设计（论文）期间要遵守学校、学院的规章制度。 二、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文的撰写要求 （一）、开题报告撰写内容与要求 1、工程设计类、工程技术研究类、软件类的课题学生必须完成开题报告。 2、开题报告一般应包括：项目研究的目的、意义，国内外技术发展概况及国内需求，国内现有工作的基础和条件，研究进展，最终成果形式及应用方向，研究方案及技术途径，协作配套措施及协作单位，所需研究试验条件及落实措施，经费概算等内容（具体要求见学校统一的开题报告）。
上海建桥学院2018优秀毕业生拟推荐人选复习过程
上海建桥学院2018年度优秀毕业生拟推荐人选 名单公示 根据《上海市教育委员会关于做好2018年度上海市普通高等学校优秀毕业生评选工作的通知》（沪教委学〔2018〕11号）和《上海建桥学院关于做好2018年度优秀毕业生评选工作的通知》（沪建桥院学〔2018〕4号）的文件精神，我校开展了“上海市优秀毕业生”和“上海建桥学院优秀毕业生”评选活动。经学生本人申请、班级评选推荐、各二级学院初审、学校审核，拟推荐程加希等219人为“上海建桥学院优秀毕业生”，拟推荐解天扬等181人被评为“上海市优秀毕业生”。现予以公示。 如对以下名单有异议，请于5月10日10:00前与学生处李老师联系，电话：38128253。 一、2018年度上海市优秀毕业生名单 本科（152人） 信息技术学院（20人） 解天扬 (数媒B14-2) 陆晓奕 (数媒B14-1) 狄青 (数媒B14-2) 徐聪 (数媒B14-1) 李元光 (软件B14-2) 曹思伟 (软件B14-1) 许倩然 (软件B14-2) 张笑天 (软件B14-1) 张玲 (软件B14-2) 汪珊珊 (计科B14-1) 薛海博 (计科B14-1) 袁前程 (计科B14-1)
张勇 (计科B14-2) 傅宇 (网络B14-1) 陈琛 (网络B14-1) 陆家兴 (网络B14-2) 陈绿茜 (智能B14-1) 何楠 (网络B14-2) 章惠 (计科B14-2) 朱志民 (智能B14-1) 机电学院（18人） 陈东星 (机制B14-2) 吴彦俊 (机制B14-2) 张立 (机制B14-3) 凌尤伟 (机制B14-3) 桑成松 (机制B14-3) 宋亮 (机制B14-1) 王一帆 (机制B14-1) 沈瑾婕 (汽服B14-1) 羊振宗 (汽服B14-1) 陈俊江 (机制B14-1) 李梦桃 (汽服B14-2) 许博 (汽服B14-2) 张芳芳 (微电子B14-1) 李秒盈 (微电子B14-1) 金俊豪 (微电子B14-1) 林梅 (电科B14-1) 金怡 (电科B14-1) 董晨浩 (电科B14-1) 新闻传播学院（18人） 史丽娜 (传播B14-1) 蔡汗青 (传播B14-2) 高海彬 (传播B14-2) 谢艳萍 (传播B14-2) 张云鹏 (广告B14-1) 丁帅璐 (传播B14-1) 徐丹枫 (广告B14-1) 林家演 (广告B14-2) 彭晓悦 (广告B14-1) 史文 (传播B14-1)
大学生暑期社会实践优秀方案申报表
附件1 大学生暑期社会实践优秀方案申报表单位 实践方案主题实践励志担重任青春建功绘人生 实践预期目的 通过理论联系实际，巩固所学的知识，引导广大青年学生在实践中了解社会，增长才干，提高处理实际问题的能力，为就业做好充分的准备，使自己能顺利与社会接轨。 实践方案简介 研究生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。 “发挥专业优势、奉献新农村建设”实践服务活动。农村既是施展才华的大舞台，又是历练人生的大学校。组织大学生深入农村、深入基层，广泛宣传党的方针和政策、传授先进的技术理念。组织以学生党员和积极分子为骨干的服务团队深入农村、工厂、企业，发挥智力优势和专业特长，提供一些力所能及的服务。 实习是对个人综合能力的检验。除了计算机基础知识功底深厚外，还需一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，较强的表达能力，此外，还有助于锻炼应变能力等。 本单位团 组织意见 （盖章）年月日 本单 位党组织意见 （盖章）年月日
备注 江苏大学“××”社会实践服务团队活动方案（样本） 一、活动背景：（以下内容仅供参考） 经过多年的探索和努力，我国已初步建立了城市社区卫生服务人才的培养体系和培养制度，为城市社区卫生服务的发展奠定了良好的基础。但是在实际生活中，我们不难发现，医保覆盖的人群以及贯彻的力度存在着一些问题，有些人群比如无用人单位、无固定经济收入，男60周岁、女50周岁以上的居民享受不到医保，还有些居民比如低收入者虽然可以享受医保，但是因为自身能力等问题无法交齐保费。于是在各项文卫事业迅速发展的今天，居民医疗保险的改革与发展刻不容缓。全国各省都在指定地区试行各种新的制度。与此同时，镇江也紧跟步伐，自今年五月一日起市区居民实施了新的医疗保险暂行办法。但由于暂行办法实施的时间、宣传等方面的问题，其影响和成果和预期期望还有一段距离。 二、活动策划 （一）活动主题：推动医保完善，确保社保健全 （二）活动目的：调研新暂行方法在群众中的反应以及实施情况，发现问题并及时反映给相关部门解决，做好相关政策的宣传工作；与实践感所学真知 （三）活动主办：江苏大学××学院“××”实践服务团队 1．团队成员： 2．指导老师： （四）活动协办： （五）活动时间：前期准备：×年×月×日—×年×月×日 活动时间：×年×月×日—×年×月×日 成果总结：×年×月×日—×年×月×日（六）活动地点： （七）媒体宣传：江苏大学校报（拟定）、××晚报（拟定）、××日报（拟定）、××电视台（拟定）、各大学生“三下乡”网络（拟定）等 （八）经费来源：校院社会实践活动专项经费、××地宣传经费（指实践开展
《毕业实习》教学大纲 - 上海电机学院
《毕业实习》教学大纲 课程代码04331044课程名称(中文)毕业实习课程名称(英文)Graduation Practise实验性质独立■ 分散□课程属性基础□ 专业基础■ 专业□适用专业适用于财务管理类本科专业 实习时间3周学分数3制订者靳磊制定单位经济管理学院审核者王铄 一、毕业实习的性质、目的和任务 毕业实习是实践性教学环节，是培养学生综合运用所学理论知识，解决实际问题能力的基本训练，是顺利完成毕业环节教学的基础和前提。毕业实习的目的是： 1、通过专业实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度、业务流程和实务操作技能，使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。 2、使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力；检查学生毕业论文（设计）有关的各项准备工作的计划性和完善程度。 3、通过毕业实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。 4、通过毕业实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。 二、毕业实习的基本内容 毕业实习是学生接触实践的教学过程，每个学生都要参加工商会计和财务管理各岗位的实务操作实习，在此基础上了解实习单位财务管理工作的具体情况，将已学过的专业知识与实践相结合。毕业实习的基本内容是：了解实习单位的组织机构，尤其是财务会计管理的组织机构和制度，具体参与实习单位的会计核算工作，包括填制会计凭证、登记账簿等工作；参与实习单位的财务管理工作，包括融资决策、投资决策、财务计划与财务预算等工作；评价实习单位会计核算和财务管理的优劣，并能提出合理化的改进建议；搜集毕业论文相关的资料。 （一）工商会计核算实务操作有关的实习内容 1、各种结算方式的运用及核算； 2、短期投资的核算； 3、原材料、低值易耗品、包装物、自制半成品、产成品等存货的核算； 4、股票、债券投资及其他长期投资的核算； 5、固定资产及其折旧的核算；在建工程的核算； 6、无形资产的核算； 7、短期负债的核算； 8、长期借款，应付债券及长期应付款的核算； 9、投入资本、资本公积及盈余公积的核算； 10、成本、费用的核算； 11、营业收入的核算； 12、利润及利润分配的核算； 13、资产负债表、损益表及现金流量表和有关附表的编制及说明。 （二）财务管理有关工作的实习内容 1、 对实习单位目前所处的理财环境的分析；了解实习单位财务管理工作的基本业务流程； 2、 了解实习单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况；掌握企业筹资决策的基本方法； 2、参与企业进行投资项目有关情况的预测及投资方案的决策；
学生档案管理系统毕业设计论文
计算机科学与工程学院设计题目：学生档案管理系统 系别：计算机工程系 专业班级：软件工程（测试） 学生学号： 学生姓名： 指导教师： 2013年 11月 25日
摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能，以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本，而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统，它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现，并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发，系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离，并利用其提供的各种面向对象的开发工具，方便简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。 关键字：档案信息查询，控件，窗体，数据库
Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database.
大学生暑期社会实践策划书范文
大学生暑期实践策划书 目录 目录 (1) 一、调查课题的基本内容 （1）实践方案简介 (2) （2）团队介绍 (3) （3）实践口号与主题 (4) （4）实践的目的与意义 (4) （5）实践活动方式 (4) 二、实践阶段安排 （1）活动地点 (5) （2）前期准备 (5) （3）活动开展 (5) （4）成果总结 (7) （5）活动预期效果 (7) 三、其他活动要求及注意事项 （1）活动经费 (8) （2）团队管理制度 (9)
四、附录 （1）团队出行注意事项 (11) （2）暑期社会实践应急预案 (12) （3）访谈提纲 (14)
一、调查课题的基本内容 （1）实践方案简介： 党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标，提出了建设现代农业的重要任务，建设现代农业，必须走跨越式发展之路。今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。科学技术是第一生产力，这是邓小平同志提出的伟大的战略思想。生产力的基本要素是生产资料和劳动力，其中就包括科技水平，它所包含的科技含量越多，生产力的水平就越高，我们的综合国力也就越强。我们国家是一个农业大国，农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位，“三农”问题始终是焦点，所以农业科技就尤显重要。杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区，由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设，陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策，国家对农业的倾斜扶持政策以及西部大开发的各项优惠政策。自1997年成立后，通过十多年的艰苦创业，杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点，已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一，是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林科技大学，该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。经过十多年，杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城，它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式，
论文--110kv变电站设计(上海电力学院)
本科毕业论文 发电厂设计 上海电力学院 施春迎 第一章 主变及所用变的选择 第一节 主变压器的选择 一、负荷统计分析 1、 35kV 侧 Q 1max=var 44.61971000085.0/10000cos /222max 1212max 12 K P P =-=-? Q 2max=var 44.61971000085.0/10000cos /222max 2222max 22K P P =-=-? Q 3max =var 47.3718600085.0/6000cos /222max 3232max 32K P P =-=-? Q 4max =var 4500600080.0/6000cos /222max 4242max 42 K P P =-=-? Q 5max = var 4500600080.0/6000cos /222max 5252max 52 K P P =-=-? ∑35 P =P 1max +P 2max +P 3max +P 4max +P 5max =10000+10000+6000+6000+6000=38000(KW) ∑35 Q =Q 1max +Q 2max +Q 3max +Q 4max +Q 5max =6197.44+6197.44+3718.47+4500+4500=25113.35（KVar ） S 35MAX =2max 352max 35Q P +=22 35.25113 80003+=45548.66（KVA ） 35?Cos = MAX S P 35max 35∑= 66 .4554838000 =0.83 考虑到负荷的同时率，35kV 侧最大负荷应为： S ’35MAX =S 35MAX ?35η=45548.66?0.85=38716.36(KVA)
1.南京中医药大学大学生暑期社会实践项目管理办法
附件1： 南京中医药大学大学生暑期社会实践项目管理办法为进一步贯彻落实中共中央十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和我校相关配套文件精神,加强和改进我校大学生暑期社会实践工作,增进社会实践的实效性和创造性,更好地支持和鼓励学生开展社会实践活动,促进广大青年团员在实践中成长成才,促进我校社会实践工作的良性发展,特制定本办法。 一、申报条件及基本要求 1、申报对象：具有我校正式学籍的本科生、硕士研究生和博士研究生。 2、必须以团队名义申报，不接受个人项目，团队至少要由三人组成，鼓励学生跨专业跨年级组团。 3、申报项目必须主要由学生负责，负责项目实施方案的策划、项目申请、活动的组织和项目报告的撰写等。 4、项目至少有一名指导教师，重点项目指导教师必须随团指导。 5、申报项目必须紧密联系学校该年度社会实践活动主题，具有较强的操作性。重点支持与当前经济社会发展中的热点相结合的项目和相关项目；鼓励围绕医疗卫生、科技文化传播、革命传统教育、志愿者服务、就业创业等主题进行实践。 二、项目类别 6、南京中医药大学大学生暑期社会实践项目分三类：校级重点项目、校级项目和院级项目。 三、项目申报 7、各申报团队于每年6月上旬填写《南京中医药大学大学生暑期社会
实践项目申报书》，在规定时间内连同活动方案、项目经费预算以及实践地的接收意见等资料上报至各院系分团委或其他指导单位。 8、各院系分团委或其他指导单位对项目进行初评，初步确立本部门的院级项目，并将其申报材料的纸质文件和电子文档报送校团委审核。 9、各院系分团委或其他指导单位在初步确立的院级项目中，推荐优秀项目参加校级项目和校级重点项目的评审。 四、项目立项 10、每年的6月下旬，学校组织专家评审，确立当年的校级项目和校级重点项目。 11、各院系分团委或其他指导单位初步确立的院级项目，如未获校级项目立项，经审核符合条件者，确立为院级项目。 五、项目经费 12、项目经费来源分为学校资助、院系资助、社会资助和项目组自筹等形式。院级项目原则上学校只立项不资助。 13、校级项目和校级重点项目学校予以一定的经费资助，根据项目的考核结果确定资助金额。校级项目一般不超过500元、校级重点项目一般不超过4000元。 14、学校资助经费分两期划拨：一期启动经费在项目实施前划拨至各学院，其中校级项目为每队50元，校级重点项目为每队1000元；二期经费在活动结束后根据考核结果拨付。 15、项目负责人负责资助经费的领取和报销工作。 16、学校进行经费资助的项目，各院系应进行经费配套。对没有经费配套或配套经费较少的院系，学校将减少甚至取消对该院系项目的资助。
上海电机学院上海市大学生创新活动计划实施方案
“上海市大学生创新活动计划”实施方案 第一章总则 第一条根据《上海市教育委员会关于批准首批实施大学生创新活动计划学校的通知》（沪教委高[2007]75号）文件精神，为促进我校的上海市大学生创新活动计划项目的顺利实施，特制定本《方案》。 第二章实施目的 第二条实施“大学生创新活动计划”（以下简称“计划”），旨在通过支持部分优秀学生开展科研、实验发明等创新活动，探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革和科学研究，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法，提高其创新实践能力。 第三章实施原则 第三条兴趣驱动。参与“计划”的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。 第四条自主实践。参与“计划”的学生要自主设计并提出实验或科研项目，自主实施和完成创新活动。 第五条重在过程。注重创新性实验和科研活动的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新能力方面的收获。 第四章申报条件 第六条申请者必须是具有上海电机学院正式学籍的全日制本科生，以一至二年级学生为主。 第七条负责（参与）项目的学生在科学研究或创造发明方面须具有浓厚兴趣，主动学习的积极性高。 第八条“计划”项目必须配备指导教师，指导教师一般应具有副高及以上专业技术职务和较强的指导学生进行创新活动的能力。
第九条学生创新活动计划项目执行时间为1-3年，所申报项目的起止时间，以项目申请者尚能在校学习的最长时间为限。 第五章项目申请 第十条申请者依据自己的特长和兴趣，自由提出项目申请。 第十一条各二级学院负责组织学生申报，由项目负责人在导师的指导下填写《上海市大学生创新活动计划项目申请表》一式四份，并由指导教师签署意见。 第十二条第一申报人所在二级学院对申报项目的可行性以及项目负责人和项目指导教师的资格进行审核签署意见并加盖公章，报上海电机学院大学生创新活动计划工作小组（以下简称“工作组”）秘书处。 第十三条由秘书处报“工作组”初审通过后，组织专家对项目进行评审，经专家评审通过，报“上海电机学院大学生科技创新领导小组”审议，公示无异议后公布立项。 第十四条学校审批立项并报上海市教育委员会备案后，学校划拨研究资助经费。 第六章项目运行 第十五条项目立项后，项目负责人、负责人所在学院和学校三方签定《上海市大学生创新活动计划项目合同认定书》。 第十六条学校为负责（参与）“计划”项目的每位学生统一发放《上海市大学生创新活动计划项目卡》，作为免费进入各类实验室的凭证。 第十七条项目负责人应按照项目申请表中的要求，在导师的指导下开展工作；项目组应每周在《上海市大学生创新活动计划项目记录簿》中填写研究活动进展情况和科研体会，导师应及时指导和跟踪研究活动，每月对研究活动作出评价，并给出书面意见和建议。 第十八条各二级学院创新活动计划工作小组负责检查、督促本二级学院已立项项目的执行、中期检查汇报、按期结题。 第十九条在研究工作中，涉及减少、变更研究内容、提前或推迟结题等事项，项目负责人应提出书面报告，报“工作组”审核批准。 第二十条学校根据需要对已立项的项目定期进行中期检查，组织专家对项
暑期社会实践策划方案
暑期社会实践策划 方案 1
暑期社会实践策划方案 【篇一：暑期社会实践策划书模板】 ——“体验省情，服务群众”系列活动 xx大学xx学院 xxx系 xx年x月x1日 一、实践项目概述 实践主题：河北省农村信息化及电子商务建设与发展调研 实践目的：了解和掌握河北省农村信息化建设和电子商务发展的基本现状、主要问题，探讨农村信息化建设及农村电子商务发展的关系，并在调研分析的基础上提供相应的解决策略。 实践形式：采取重点调研和一般调研结合的形式 实践地点：河北省石家庄市赞皇县（重点调研）；河北省其它乡镇和村（一般调研）实践时间：20xx年7月7日---7月11日（重点调研）；20xx年7月15日---7月31日（一般调研） 实践成员：本次调研由信xx程系青年教师和xx级xx专业部分学生共同开展。教师：xxx 学生：xxx 二、实践项目背景
二十世纪九十年代中国农业进入了新的历史发展阶段，生产规模化、经营专业化、技术现代化和管理信息化已成为农业生产的主要特征，农业生产迫切需要信息技术的支撑，农业信息化已成为农业现代化的重要内涵。同时，国家电子商务十二五规划明确指出积极发展农业电子商务，促进农资和农产品流通体系的发展，拓宽农民致富渠道。 电子商务在改变传统商务模式也在改变中国农村的发展模式。如何全景式观察、记录和叙述农村信息化和电子商务的发展，如何判断和解释信息化和电子商务对农村、农业和农民的意义，如何建立机制让农民拥有信息能力从而能够进行电子商务活动，这样的研究和探讨在当今中国非常必要，对于作为农业大省的河北尤为重要。 本实践项目采取重点调研与一般调研相结合的形式，围绕“农村信息化及电子商务建设与发展”的主题，在全省范围内调研走访，其中以石家庄市赞皇县的调研为重点内容，有针对性的开展深入调研，在省内其它农村乡镇和村开展一般调研，力求在全局上把握我省农村信息化和电子商务建设与发展的现状和问题，并提供相应的解决策略。 三、项目调研主要内容 1、我省农村电子商务信息基础设施建设调研 包括网络基础设施、网络接入、网络服务内容以及农村上网费用等情况的调查 2、我省农村公共信息服务模式与机制调研（1）我省农村公共信息服务机构调查
毕业设计论文智能管理学生篇
毕业设计（论文）智能管理—学生篇 Version <3.0>
学生平台流程 目录 目录 (3) 1.1 选题浏览 (3) 1.2 任务书 (4) 1.3 开题报告 (5) 1.4 过程指导记录 (6) 1.5 中期检查 (7) 1.6 论文 (8) 1.7 答辩和成绩 (10) 1.8 警告历史 (10) 1.9 指导评教 (11) 1.1 选题浏览 学生登录系统，点击“毕业设计-选题浏览”如图：
列出本次毕业设计，可供该学生选择的所有课题，在操作栏，对要选择的题目点击“选题”按钮， 选题成功后，等待该课题的指导老师确认。 （1）在指导老师确认之前，学生可以自行取消选题，然后选择另外的课题； （2）在指导老师确认之后，不可再进行选题或更换课题的操作，如有特殊情况需要更换课题，请联系自己的指导老师。 注意：（1）如果是指导老师直接指定论文题目给学生，那学生则不需要进行选题，等待老师指定后即可在“已选课题”中看到。 （2）只有当前时间在选题时间范围内，才可进行选题操作；否则只能浏览器课题，不能进行选题。 1.2 任务书 当该指导教师确认课题后，就会给该学生下发任务书，学生就能查看老师下发的任务书，并按照任务书的要求安排毕业设计工作，如下图：
1.3 开题报告 学生点击毕业设计里的“开题报告”按钮，初始化开题报告，如图： 初始化后，点击文件名，打开开题报告word，补充里面的内容后，关闭word，上传修改后的开题报告文档，然后点击“提交开题报告”等待指导教师审核。如图：
如果指导老师审核时认为不能通过定稿，需要重新修改上传，那么就会看到如下的页面，学生可以看到指导老师的意见评语，如下图： 学生修改再上传开题报告后，一定要点击“修改完成，提醒老师审核”按钮，然后等待老师的再次审核。 1.4 过程指导记录 学生点击“过程指导记录”如图： 点击“添加指导记录”，输入指导的时间和指导内容，点击“保存”，等待指导老师的确认，
暑期社会实践策划书—文明旅游
暑期社会实践策划书 ——景德镇陶瓷学院科技艺术学院体育系学生会 一、活动背景： 改革开放以来，随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈，外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境；而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展，而且也会带来相关的负效益。 旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我国自１９７３年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规；如《关于保护和改善环境的若干规定（试行草案）》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》，以及１９９２年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关，初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中，旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是，诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。 从我做起成为一名合格的旅游者，不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养；更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。 二、活动目的及意义： 文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的，而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面，来唤醒人们保护旅游环境的意识，让更多的人参与到文明旅游的行动中来。 通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查，提高人们对于文明旅游的关注程度，使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性，进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者；另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注，让更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共创文明旅游环境。。 三、活动流程： 第一阶段：前期筹备工作 时间：六月中旬 内容：
上海建桥学院专科学生学籍管理规定
上海建桥学院专科学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为维护上海建桥学院正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律法规，结合我校实际，制定本规定。 第二条本规定适用于学校对接受普通高等学历教育的我校在册的国家计划内专科学生的管理。 第三条学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；以人为本、依法治校、德育为先、严格管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将加强思想政治教育与强化管理相结合，不断提高教育效果和管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 第四条学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学院管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。 第五条专科学制为三年。学生可以分阶段完成学业，学生在校最长学习年限为五年。 第六条本规定涉及到各专业培养计划的内容，见《上海建桥学院专业培养计划》。 第二章入学、注册 第七条凡按招生规定经本校录取的学生，需持录取通知书和学校规定的有关证件，在规定日期内办理报到、缴费和注册手续。因故不能按时报到者，必须凭有关证明事先向学校招生办公室请假，假期一般不得超过两周。未经请假超过两周不报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为主动放弃入学资格。 第八条新生入学后，学校在三个月内对其入学文化考试成绩、思想政治、道德品质和身体条件进行复查，复查合格者，予以注册取得学籍；复查不合格者，视其具体情况予以处理，确实不符合录取标准的取消入学资格。凡属弄虚作假，徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍；情节恶劣的，要追究责任。 第九条新生体检复查出患有疾病者，经本校指定医院诊断，认为在一年内可治愈并达到新生入学健康标准的，由本人申请，报学校招生办公室审核批准，准予保留入学资格一年。保留入学资格的非上海生源新生，户口不迁入学校，应当立即办理离校手续，回家疗养，两周内不办理离校手续者，取消其保留入学资格。 保留入学资格者，不具有学籍，不享受在校生和休学生待遇。保留入学资格的学生经治疗康复，可以在下学年开学前向学校招生办公室提交入学申请，凭二级甲等以上医院诊断书，证明达到入学健康标准，经学
基于单片机的多功能电子万年历设计开题报告
毕业设计开题报告 1．结合毕业设计课题情况，根据所查阅的文献资料，撰写2000字左右的文献综述： 文献综述 一、本课题研究背景 单片机从20世纪70年代末出现后，以其卓越的性能，得到了广泛的应用，已经深入到各个领域。单片机芯片本身是按工业测控环境要求设计的，分为民用、工业品、军品，其中工业品和军品具有较强的适合恶劣环境的能力[1]。由于单片机本身就是一个计算机系统，因此，只要在单片机的外围适当加一些必要的扩展电路及通道接口，就可有构成各种应用系统，如控制系统、数据采集系统、自动控制系统、自动测试系统、检测监视系统、智能仪表、功能模块等[2]。单片机的应用领域十分广泛，自20世纪80年代以来，单片机的应用已经深入到工业、农业、国防、科研、机关、教育、商业以及家电、生活、娱乐、玩具等各个领域中。单片机应该在检测、控制领域中，具有以下特点：1）小巧灵活、成本化、易于产品化。2）可靠性好，适用范围广[3]。 近年来，电子钟已成为人们日常生活中必不可少的物品，广泛用于个人家庭以及车站、码头、剧院、办公室等公共场所，给人们的生活、学习、工作、娱乐带来了极大的方便。随着技术的发展，人们已不再满足于钟表原先简单的计时功能，希望出现一些新的功能，诸如日历的显示、闹钟的应用等，以带来更大的方便，而所有这些，又都是以数字化的电子时钟为基础的。因此，研究实用电子时钟及其扩展应用，有着非常现实的意义，具有很大的实用价值[4]。 由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术，现代电子钟具有走时准确、性能稳定、制作维修简单等优点，弥补了传统钟表的许多不足之处[5]。我们利用单片机技术设计制作的电子万年历, 可以很方便的由软件编程进行功能的调整和改进,使其在能够准确显示年、月、日、时间、星期的同时,还能具有很多其他的功能[6]。如设定闹钟、语音报时、阴阳历的转换、二十四节气的显示等，有一定的新颖性和实用性，同时体积小、携带方便，使用也更为方便，具有技术更新周期短、成本低、开放灵活等优点，具备一定的市场前景。这里要介绍的就是一款可满足使用者特殊要求，输出方式灵活、计时准确、性能稳定、维护方便的实用电子万年历[7]。
复旦大学学生社会实践项目经费预算审批细则
附件6： 复旦大学学生社会实践项目经费预算审批细则 第一条共青团复旦大学委员会对学生社会实践项目予以资助，社会实践项目的资助额度需综合项目预算申报的合理性、项目成果以及当期社会实践申报团队数量、专项资助经费的总额予以确定。 第二条实践项目填写立项申报书时应严格按照本细则提交项目预算，项目通过答辩立项后，立项单位应在一周内依据本细则对项目提交的预算进行审核，并将审核结果以邮件形式告知项目负责人。 第三条可资助的预算项目为：住宿、餐饮、交通、文印、图书、通讯、保险、办公用品、药品、物流。 礼品（奖品、纪念品等）、电子产品（计算器、录音笔、U盘等）、景点门票、服装等项目一律不予资助 第四条住宿费原则上只支持寒暑期社会实践赴外地项目，最高资助按每人每天50元计。 第五条餐饮费原则上只支持寒暑期社会实践赴外地项目，每个项目每天最高资助不超过100元，总计不超过300元。 第六条城际交通费根据团队成员从出发地到目的地之间的火车硬座、高铁二等座车票为标准予以资助。居住在实践地所在省份的队员，其城际交通费不予资助。 城内交通以公共交通（公交、地铁、轮渡）为主，根据注明的所在城市和线路（起点、换乘点和终点）的公共交通为标准予以资助。非公共交通一般不予资
助，有特殊原因需申请资助的，应说明原由。 第七条文印项目应当在申报书“用途”栏中标明具体材质、规格和使用范围。制作时应注意节俭： （1）横幅，0.9m宽上限为8元/米，1.2m宽上限为12元/米； （2）展板，0.9m高*0.6m宽为60元，其他规格按面积类推； （3）海报，普通彩印为25元/m2，按面积推算； （4）传单，仅限A4大小，黑白1角/页，彩打1元/页； （5）问卷、文献资料，一般为A4大小，黑白1角/页； （6）如有其他特殊规格或质地的文印材料需要审批，酌情予以资助。 第八条图书项目应当在在申报书“用途”栏中标明书名、用途，每个项目的图书费资助上限为100元，酌情资助。 第九条每个项目的通讯费按10元/人资助，总计不超过50元，酌情资助。 第十条赴外地实践团队应全员购买保险，按不超过10元/人予以资助。 第十一条办公用品应当在申报书“用途”栏中标明具体内容，可资助内容仅限于文件档案管理用品、办公本簿、手工用品、书写及修正用品，每个项目总计不超过100元，酌情资助。 第十二条赴外地实践团队可以购置常需药品，按5元/人计，总计不超过50元，酌情资助。 第十三条其他预算项目应详细说明项目内容、规格，由立项单位酌情审批。 第十四条实践团队应当在项目预算表内清晰翔实地说明各项预算的项目内容、用途、单价、数量，有内容含糊不清或未做详细说明的，立项单位可予以驳回。