《汽车美容》课程标准

一、课程说明

参考学时：80学时（理论学时：21学时；实践学时：59学时）

适用专业：本课程是三年制中职汽车美容专业的专业课程之一。

二、课程性质与任务

课程性质：本课程是中等职业技术学校汽车运用美容专业的一门主干专业课程，具有很强的实践性和操作性。

课程任务：通过本课程的学习，掌握汽车美容与装饰的基本知识，能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具，熟悉美容与装饰操作的基本技能。本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法，以及汽车美容的操作步骤，并要求学生能够进行操作。同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰，要求学生掌握常见的项目和操作流程。

三、课程教学目标

1．了解汽车美容的概念作用，并掌握汽车美容常用的护理设备。

2．掌握汽车美容与装饰的基本知识。

3．基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。

4．熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。

5．基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。

6．对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。

四、教学内容与要求

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（一）汽车美容基础

教学内容：

汽车美容的概念

汽车美容的目的、作用及原则

汽车美容的主要项目

汽车美容服务安全操作规程

教学要求：

掌握汽车美容的概念

了解专业美容与普通美容的区别

了解汽车美容的主要项目、目的和安全操作流程

能对汽车美容业的发展有自身的理解

了解良好的礼仪规范对企业和个人发展的重要性；

熟悉汽车美容行业从业人员的+礼仪规范；

（二）汽车美容施工安全防护

教学内容：

1.施工安全防护的重要性

…

2.美容作业中的安全问题和和其预防措施

3.清洗、护理作业的安全操作规程

教学要求：

1.了解安全规范的重要性；

2．熟悉劳动安全的内容；

3．能将劳动安全思想时刻贯彻到实际工作中。

（三）汽车外表面清洗

教学内容：

1.车外表面清洁用品及设备

2.汽车外表面清洗

3.汽车轮胎与轮辋的清洗护理

教学要求：

1．能够熟练掌握专业汽车车身清洗的作业项目和操作流程；2．能够正确识别和合理选用汽车清洗用品；

3．能够根据不同的车辆制定合适的施工工艺，并能熟练操作。

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（四）汽车室内清洁与护理

教学内容：

汽车室内除尘、室内护理、室内净化、发动机室清洗等相关知识汽车室内除尘、室内护理、室内净化、发动机室清洗等操作规程。教学要求：

1．熟悉汽车内室的布局；

2．能够知道各个部件的名称及作用；

3．能够采用不同的方法分辨和检查内饰件的材质；

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4．认识到驾驶室内污染的产生和危害；

5．熟悉不同材质部件的不同保养方法和用品；

6．掌握驾驶室内清洁养护方法

7. 掌握汽车美容用品的正确操作方法

8. 掌握车内美容设备的使用

（五）车身漆面护理

教学内容：

车身漆面研磨、镜面处理

车身镀膜和封釉

车身漆面划痕处理

教学要求：

1．熟悉车身涂装的作用；

2．了解车身涂装的过程和种类；

3．能够熟练进行涂膜表面的损伤评估；

4．了解车身涂层的美容护理原则；

5．能够根据不同的涂层状况进行相应的美容护理。

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（六）汽车装饰保护

1.贴防爆太阳膜的选装

2.底盘装甲的选装

3.防盗器的选装

4.倒车雷达的选装

5.汽车音响的选装

6.汽车坐垫的选装

7.汽车大包围、香水及其它精品的选装

教学要求：

了解汽车可选装的设备和用品的种类

掌握汽车部分选装设备和用品的主要内容

掌握汽车选装部分设备和用品的实施步骤和要点

会使用安装设备和工具

学会部分汽车选装设备和用品的装饰方法

学会先进技术解决装饰中的疑难问题

五、课内实操内容

（一）课内实操目的和任务

课内实操是该门课程的理论教学的补充，课内实操主要是通过对实物的认识和功用的了解，教师的实物演示，增强学生对汽车装饰美容的感性认识，提高学生学习的兴趣，从而提高学生的学习效率。

（二）课内实操内容

1、美容护理设备的了解和认识，并会正确操作

2、进行汽车外表面清洗作业

3、进行汽车内室的清洗与护理作业

4、进行正确的开蜡、除蜡、打蜡作业

5、进行漆面失光处理

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6、进行汽车装饰件的选装

（三）对学生能力培养的要求

1、培养学生的实际操作动手能力。

2、培养学生的分析问题、解决问题的能力及创新意识。

3、培养学生的团队合作意识、沟通协调能力。

4、培养学生的安全意识、职业道德和职业素养。（四）实验考核方式及成绩评定办法

1、考核方式

（1）实践操作考核方式。

（2）作业方式。

2、成绩评定办法

（1）安全意识方面。

（2）工具、设备的正确选择。

（3）熟练的操作

七、教学质量标准

1、学生对所授内容能够正确理解并能熟练操作各个施工项目，熟练掌握课程内容，尤其是难点和重点，且能够灵活自如的运用理论进行实际案例的分析及拓展，其学习质量优秀。

2、学生对所授内容能够理解并能操作各个施工项目，对课程内容思路清晰，重点明确，且能够运用理论进行实际案例的分析，其学习质量良好

3、学生对所授内容能够基本理解并能基本操作各个施工项目，对课程内容基本掌握，且能够运用理论进行实际案例的一些分析，但可能不太全面，其学习质量中等

4、学生对所授内容能够有所理解并能操作部分施工项目，对课程重点内容有所掌握，但在运用理论进行实际案例分析时有些偏颇，其学习质量合格

八、教与学方式、方法与手段建议

1．理论教学尽量采用现代多媒体方法教学，注意课堂互动；

2．实践教学可采用合作实践教学，以学生为主体；

3．尽量利用图片帮助教学，大力推行现场教学，努力利用先进的多媒体教学手段，确保教学质量；

4．为巩固所学理论知识，在教学过程中，安排一定的现场教学、参观，以达到理论密切联系实际的教学效果。

九、考核方式及成绩评定办法

1．形成性考核（40%）

（1）平时出勤、作业、实训表现、实训报告等占20％；

（2）平时实操测试占20％。

2．总结性考核（60%）

（1）理论考核：占30%

（2）实操考核：占30%（考取国家汽车修理中级职业技能证书者奖励10分）。

十、教材和主要参考资料

1. 汽车美容与装饰，中国劳动社会保障出版社2010年

2.汽车美容，谭续主编，机械工业出版社，2014