作文我的好妈妈(三年级)

作文我的好妈妈(三年级)

我的好妈妈

我的妈妈今年三十多岁了,是个小学老师。她中等个子,扎着一条马尾辫,一双大眼睛显得炯炯有神。她不但工作认真,更是一个对我的学习认真负责的好妈妈。

记得有一次,妈妈下班接我放学回家,一路上也没跟我说几句话。回到家,爸爸上班没有回来,妈妈很快地做好晚饭,对我说:“赶紧吃,吃完去写作业。”说完连饭也没吃,就回卧室躺下了。“妈妈今天是怎么了?”虽然纳闷,但我还是快速地吃完了饭,自己一个人去小屋写作业了。写着写着,有两道题难住了我,想了半天还是搞不明白,只好去问妈妈。

来到卧室门口,我轻轻地敲了敲门,妈妈听到了动静,微微地睁开了眼睛,妈妈疲惫地问:“你有什么事?作业写完了吗?”“快写完了!就是……就是有两道题不会。”妈妈听到我的话一骨碌坐了起来,“走,回小屋,我给你讲讲。”刚才还躺在床上的妈妈,现在似乎精神了许多。来到小屋,妈妈坐在我的旁边认真地给我讲起了题。讲了一遍,我还是不太会,妈妈又耐心地给我讲了第二遍,第三遍,直到我完全弄明白了为止。然后,妈妈还让我给她讲了一遍,看到我确实已经明白了,妈妈这才露出了满意的笑容。这时,只见妈妈满脸通红,浑身好像都有些颤抖。我抬头望了望妈妈,关切地问:“妈妈,您怎么了?”“没事,可能是有点发烧吧。”“啊?您怎么没告诉我呢?”我用手摸摸妈妈的头,啊!好烫!“您真的发烧了,早知道就不让您给我讲题了,我真笨啊!”“孩子,你的学习是最重要的,妈妈这点小病能坚持得住,没关系。只要你好好学习,妈妈就开心了。”说着,妈妈露出了慈祥的笑容。

我想起了一句话:“世上只有妈妈好。”我有这样的好妈妈,真是幸福啊!我爱我的好妈妈。

夸夸我的好妈妈作文500字

夸夸我的好妈妈作文500字 我的妈妈今年31岁,体重115斤,个子中等,眼睛亮亮的,如果从远处看的话,就好像一个亮晶晶的水晶球。妈妈的鼻子特别灵敏,每当我偷吃零食的时候,妈妈都能够闻到,灵灵的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,只要我调皮时妈妈就会教训我,不过我也不会计较,因为我知道,妈妈骂我也是为了我好,不然我犯的错误就会越来越大。 热心肠的妈妈 我的妈妈是个热心肠,记得有一次我和妈妈在商场里买衣服,突然,妈妈听到有一个小弟弟在喊救命,妈妈就急忙跑过去问:“小弟弟,你怎么了?”原来小弟弟是被热水壶烫到了,于是妈妈就急忙找来了纱布,帮小弟弟包扎伤口,小弟弟这才停止了喊叫声。这时,小弟弟的妈妈从厕所出来了,看见妈妈正在为孩子包扎,心里别提有多高兴了。 特别爱我的妈妈

我的妈妈很善良,整天在家里收拾,把家里收拾得干干净净、漂漂亮亮的。有一次,我在上课的时侯,门外突然下起了倾盆大雨,而我又没有带伞。上午还是晴空万里,下午却突然下起了倾盆大雨,好多同学都没有带伞,所以我们就一起留在教室里等家长。这时,有一个人摸着我的肩膀说:“走,我们回家吧!”原来是我的妈妈,妈妈知道我没带伞,所以特地来学校接我回家,由于伞太小了,只能挡着我一个人,妈妈就对我说:“你拿着伞吧,我就不用了。”路上雨越下越大,妈妈全身都湿透了,还不停地问我:“身上有没有淋湿。”我说:“没有。”到了家,我发现妈妈的身上都湿透了,而我却一点也没有被淋湿,我伤心地跑到房间里大哭了起来。 你们说,我的妈妈是不是很好呢! 老师点评:小作者围绕“妈妈热心肠”“爱我”这两点,分别列举了商场救小孩,雨中接我放学这两个事例,很有条理,很有层次。

关于老鹰捉小鸡的优秀作文

关于老鹰捉小鸡的优秀作文 平常大家体育课喜欢玩什么呢?猫捉老鼠还是......,下面是小编给大家带来的关于老 鹰捉小鸡的优秀作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 关于老鹰捉小鸡的优秀作文1 下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡"的 游戏。 游戏规则是:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。同学们一致推选 我来当威风的“大老鹰”,而“鸡妈妈”的扮演者是小红。 游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一 个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我,好像 我马上就会把他们吃掉似的。 我在场地上跑来跑去,一边活动着筋骨,一边盘算着如何进攻。突然,我一个急转身,猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快,它马上张开“翅膀”,用身子挡住了我的去路。 接着,我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑 向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,跟在“鸡妈妈”的身后, 左躲右躲,闪来闪去,我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子,我真有点急红了眼。我想:这样下去可不行,得想个好办法。于是我冷静了下来,一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子,一边喊着“完了,完了”,一边趁“鸡妈妈”不备,一个“恶狼扑食”的动作,从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势,顿时慌了手脚,它们离开“鸡妈妈”,四处逃窜。我一鼓作气,奋力追赶跑得最慢的迪迪,一把抓住了 她的衣襟,两人一块摔倒在地…… “啊!我胜利啦,胜利啦”!我一边跑着,一边叫着,心里感到了从未有过的喜悦。我 觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊! 关于老鹰捉小鸡的优秀作文2 星期一早上,鸟语花香,春光明媚。体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上 玩“老鹰抓小鸡”。 老师先宣布了游戏规则:一人做老鹰,一人当母鸡,其他人跟在母鸡后面做小鸡。 经过讨论,大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰,让反应灵敏的玮玮当小鸡 的救星——母鸡。

小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】

小学三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】 【篇一】 下课了,我和一群小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 这游戏要四人以上才能玩。我们选了一个机灵的男孩扮“老鹰”,选了一个细心的女同学当“母鸡”。 游戏开始了,只见“老鹰”用脚在地上使劲一跺,想借此吓住小鸡。可是,一群“小鸡”紧紧地跟在鸡妈妈的后面,其实不怕他。不一会儿,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意时,捉走了一只小鸡。“鸡妈妈”难过极了,心想:“一定不能放松了。”于是,她提高警觉,张开双臂,时刻提防着老鹰的突然袭击。之后“老鹰”再也没有规定捉到一只“小鸡”了。 游戏结束了,大家虽然累得气喘吁吁,可是玩得很开心。这个游戏真有趣啊! 【篇二】 一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!大家来到操场上一起玩老鹰抓小鸡的游戏。 首先,我们选了一名同学做老鹰,一名胖胖的同学做母鸡,其余的同学做小鸡,像长龙一样排在母鸡后面,排在最后的那只小鸡是跑步冠军,我做老鹰。 接着游戏开始了,我往右边飞快地跑去,母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去,母鸡又一次将我死死拦住。我十

分懊恼,心想:这母鸡真难对付!不过我还有其他方法。突然我绕了一个圆形跑,最后那只小鸡虽然被摔了出去,但人家毕竟是跑步冠军呀,一下子又赶上了队伍,我灵机一动,绕了一个c形加钩跑,果然母鸡上当,我刚跑到c形时,母鸡按老样子紧紧挡住,谁知,我突然来了一个急刹车,又来了一个回转钩,一下子把处于中间的一只小鸡抓住了,我真快乐! “叮铃铃”上课铃响了,这场游戏结束了。 【篇三】 “丁零零……”下课了,同学们争先恐后地来到操场上,开展自己喜欢的活动,有的丢沙包,有的打篮球,有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。 我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。我们这组黄宗同学是“老鹰”,他张开双手,真像只凶猛的雄鹰。张荣同学是“母鸡”,他张开双手,勇敢地挡住“老鹰”,想保护身后的“鸡宝宝”。我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服,紧紧地跟着鸡妈妈。 “老鹰”往左扑,我们往右躲;“老鹰”往右抓,我们往左闪。“鸡妈妈”还勇敢地和“老鹰”搏斗,尽力保护“鸡宝宝”。可是黄宗这只狡猾的“老鹰”用声东击西的规定,让我们这些“鸡宝宝”放松了警觉,结果一只“小肥鸡”成了他的盘中餐,乐得他脸上笑开了花。“老鹰”抓呀抓呀,就这样,抓了我们一只又一只“小鸡”…… “哈哈哈……”快乐的笑声回荡在操场上空,同学们,你们说,我们的课余生活有趣吗?

(完整版)幼儿园小班社会教案:我的好妈妈

我的好妈妈(小班妇女节) 我的好妈妈 活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。 活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈 2、请幼儿带妈s妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征 活动地点:活动室 活动形式:集体活动 活动过程:1、介绍节日 教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。 4、组织讨论 知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。 爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什

么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 浅谈如何做好幼儿教育 1、必须身体力行,以身作则,为幼儿营造快乐天地,让幼儿徜徉在金色的阳光中,走向学校,走向社会,以健康的心态迎接各种挑战,不断进步,获得人生的幸福; 2、应该完善与提高自身的教育技能,应该做到情、趣、恒、细、诚等几点:用无私的爱与付出赢得幼儿的充分信任与尊重;用丰富多彩、充满趣味的教育活动吸引幼儿;用坚持不懈的常规教育引导幼儿做事做人;用深入细致的成长档案记录幼儿的点滴进步; 3、要有耐心和责任心,对于爱问为什么的孩子,不要打消他们的积极性,要耐心的为他们解答问题并鼓励他们的行为,把每一个孩子都当成是自己的孩子。要有责任心,让每一个孩子都在你的阳光下健康成长; 4、注重孩子的语言培养,幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期,孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,所以要特别注意这个阶段对孩子语言方面的培养; 5、让孩子快乐学习和生活,许多家长在养育孩子的过程中,常常过于紧张、焦虑,这种状态对孩子的有效心里和成长非常不健康; 6、注意尊重孩子,孩子是一个独立的人,要注意尊重孩子,平等对待孩子,孩子虽然很小,但是同样需要信任、独立、自尊、上进等多方面。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】 中午,二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。 首先,老师当老鹰,小龙当鸡妈妈,其他同学当小鸡。比赛开始了, 老鹰一不小心,把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑, 得意地说:“有本事你快点来抓我呀!” 老鹰生气了,持续地向鸡群扑去。一只、两只......很多只小鸡被抓 住了,只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡,小鸡也左躲右闪,老鹰一直没能抓到这只小鸡,这让他非常头疼。 到了最后,老鹰不得不表示投降,准备实行下一轮比赛。 【篇二】 周一下午,白云朵朵。老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。 小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。小明趁老师不注 意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。 他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。 【篇三】 一天早上,老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。小华当 老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。他们玩得可高兴了!小华飞 快冲向小鸡,这时,老师伸出双手不让小华抓小鸡。小鸡们一个接一 个地躲在老师后面,生怕被抓住。大家都露出了笑脸。 【篇四】 一天中午,下课铃声响了。余老师带领着我们到操场上玩老鹰捉小鸡 的游戏。 刘X当老鹰,余老师当鸡妈妈,我和其他同学当鸡宝宝。老鹰一 心想捉住小鸡,左扑右闪。余老师带着我们灵敏地躲开了。老鹰很生

气,更加凶猛,趁我们不注意,捉住了一只顽皮的小鸡,我们都笑了起来。 很快就放学了,同学们依依不舍地回家了。我们玩的可开心啦! 【篇五】 叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了,一年四班的林老师和同学们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。小西当老鹰,其他小朋友都躲在老师的后面当小鸡。他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡,接着又抓住了三只小鸡,鸡妈妈只好拔腿就跑,老鹰哈哈大笑。老师和同学们好开心啊! 【篇六】 星期六,小红在公园跟着小猴、小松鼠、小狗、小猫……一起玩老鹰捉小鸡的游戏。小猴当老鹰,它说:“我一定要抓到你们。”小红当鸡妈妈,它说:“那可不一定,谁输谁赢还不知道呢?” 它们玩的很开心!

新整理老鹰捉小鸡作文(30篇)

老鹰捉小鸡作文(30篇) 老鹰捉小鸡作文第1篇: 老鹰捉小鸡 这天午时,们一个跟一个的和教师一齐去田径场玩老鹰捉小鸡这个游戏。 但们不和教师一组,因为教师很强,们随便找了十个人就始分配解色。先是孔明皓做凶恶的老鹰,杨镇华做善良的母鸡,而们就做活泼的小鸡。游戏一开始,老鹰就像闪电一般地扑向们。但补母鸡强壮而有力的翅膀给出拦住了。老鹰用尽千方百计来捉们,但都被母鸡左拦右阻挡住了。 这次老鹰很狡猾,他假装玩游戏玩得很累,让小鸡们上当。果然有一只小鸡上了当,老鹰像风一样的把那只小鸡给捉住了。 这次,让懂得了一个道理,做事多动脑筋要尽力而为。 老鹰捉小鸡作文第2篇: 在许许多多的游戏中,最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给许多趣、欢笑。 一次,课余活动,曼舒组织们玩老鹰捉小鸡这个游戏,们都异口同声地说:好!们采取抓阄的方式进行判决。结果,当上了母鸡,李楠同学当上了老鹰,余下的当小鸡。 游戏开始了,只见老鹰像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝们扑来,可这只母鸡也不甘示弱,张开了宽厚的翅膀,护着四处逃窜的小鸡。老鹰见自的计划已落空,又开始了第二次冲击,只

见老鹰张开有力的双翅,气急败坏地朝母鸡和小鸡扑过来,老鹰左扑右闪,小鸡东躲西藏。说时迟,那时快。老鹰瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只小鸡,老鹰带着自的战利品飞走了。 叮咛咛――,上课铃声响起了,这次游戏在们的阵阵笑声中结束了。 老鹰捉小鸡作文第3篇: 老鹰捉小鸡的游戏 的课余生活丰富多彩,尤其是玩老鹰捉小鸡游戏,使的生活充满了无穷欢乐。 星期天,和小伙伴们在草地上玩老鹰捉小鸡游戏,小刚当老鹰,小红、小丽、当小鸡。小月当鸡妈妈。游戏开始了,老鹰左一捕,右一捕地捉小鸡,小月像鸡妈妈一样护着小鸡们,鸡妈妈一不留神,就丢下了鸡宝宝,小刚捉到了鸡宝宝小红,该小红和小刚当老鹰了,两只老鹰捉呀捉,鸡妈妈带着鸡宝宝躲呀躲,真开心。 老鹰捉小鸡的游戏让感受到了无穷的欢乐。 老鹰捉小鸡作文第4篇: 最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡。下课铃一响,就找了许多小伙伴到操场来玩这个游戏。 们先猜拳,最先输的就当老鹰,第二个输的就当母鸡,剩下的当然全是小鸡了。 游戏开始了,老鹰猛的向们小鸡扑来,谁知只抓到母鸡,小

夸夸我的妈妈作文400字(10篇)

夸夸我的妈妈作文400字第一篇: 我爱我的妈妈,妈妈也爱我,但我对妈妈的爱,远远不及妈妈对我的爱。 妈妈的爱是无声的,永远不会向你索取报酬。妈妈的爱是伟大的,天下所有的妈妈都在默默地爱着自己的孩子。一位英国诗人说过:一位好母亲抵得上一百个教师。妈妈的爱是平凡的,可妈妈却是最最伟大的,她她博大无私的爱照亮了我们。 妈妈的爱是一阵阵清风。 酷暑中,我埋头写着作业,汗珠一滴滴从额头上掉下来。忽然一阵清风从我背后袭来,燥热的空气里顿时生出一丝丝凉意。我回头一看,原来是妈妈轻轻地摇着扇子。望着妈妈那被汗湿透的衣服,我真是过意不去,刚想劝她别扇了,妈妈却那亲切而慈祥的目光示意我别动,我只好继续专心地做作业。 妈妈的爱是一把把遮雨的伞。 一天上午,我忘记带雨伞,放学的时候忽然下起了瓢泼大雨。同学们一个个都走了,我却站在学校门口发呆。这时朦胧的雨水中出现了一个熟悉的身影,原来是妈妈给我送雨伞来了。”你呀,真是的,怎么忘记带雨伞了呢!也怪我,快走吧,千万别着凉了。“妈妈一边摸着我的衣服,一边对我说。我却什么也说不出来,望着妈妈那湿漉漉的样子,我真后悔! 妈妈的爱是一声声亲切的叮嘱。 每天早晨上学时和中午上学时,总能听到妈妈一声声的叮嘱:一路上要小心,注意安全,上学时别看路,别磕倒…… 感谢妈妈让我们懂得了母爱的无私、无价、无声,妈妈的爱是献给儿女最温暖、最深沉、最伟大的爱! 夸夸我的妈妈作文400字第二篇: 说来我真得谢谢妈妈对我的照顾。就在期末考试考完后,我在那天晚上便着凉了。本以为就是小感冒,可第二天却觉得头昏眼胀,妈妈一量体温:38。7°。我听后说:“没事的,以前不也好了么‘’。妈妈也就没带我去医院。到了中午,妈妈叫我睡一觉,醒来出一身汗就好了。我吃了退烧药,睡了一会出了一些汗,我当时认为好了,没想到量了一下竟然是:38。9°!我吓了一跳。妈妈说:”明天带你去医院“。 第二天,妈妈请了假,陪我去了医院,医生说”要挂盐水“。妈妈便去配药,我在输液区等妈妈。我们挂好了盐水就回家了。妈妈回家后叫我睡觉,自己却在做家务。 第三天是中午去挂的,妈妈准备了水,被子,吃的,衣服和书。我在那盖着被子,看着电视,觉得好温暖。就这样,我挂了4天后就好多了。于是,我在家玩了两天。

老鹰捉小鸡作文评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除老鹰捉小鸡作文评语 篇一:写老鹰捉小鸡的作文 小学三年级上册第一单元作文/r/n 老鹰捉小鸡1/r/n 今天,李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。/r/n 第一轮,我当“母鸡”妈妈,史张贺当“老鹰”。“嘟——”,哨声一响,游戏开始了,只见他弓着腰,瞪着眼,两只眼睛死死地盯着小鸡们,好像几天没吃过饭的饿老虎。这时,母鸡妈妈张开“双翅”,设法保护身后的鸡宝宝,唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后,随着妈妈忽尔往左跑,忽尔往右跑,个个吓得脸色苍白,像白纸一样,唯恐被老鹰捉了去。/r/n 老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿,速度非常快,像闪电一样飞向小鸡们。结果,张小雨被抓,这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来,这场游戏真是激烈呀!/r/n 老鹰捉小鸡2/r/n

中国有无数种游戏,但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。/r/n 记得有一次,下课了,老师为了让我们课间玩得开心一点,就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”,只见一到操场,同学们就像公路上的汽车一样,窜来窜去,我也不例外,加入了进去。我们里面的主角有两个,那就是我的我的同学王泽,我当“母鸡”,王泽当“老鹰”,只见他飞快跑来,这可难不倒我,我用我的绝招“降龙摆尾”,就把他甩到了一边去了,这让他大吃一惊。/r/n “老鹰”再次攻击的时候,我拉住他的衣服,他当然受不了,转过来又转过去,想甩掉我,这时,“老鹰”一下子跑了过来,一不留神,还摔了一跤,真搞笑!“老鹰”没办法了,急得像油锅上的蚂蚁,浑身发红。这时,“老鹰”又灵机一动,想到了一个好办法,“老鹰”假装睡觉,趁“小鸡”和“母鸡”不注意,然后很猛地扑过来,捉住了一只“小鸡”,这种方法让我防不胜防,他抓住了五只“小鸡”,“老鹰”说:“啊!这五只小鸡真好吃!”“老鹰”终于吃到了“小鸡”,高兴极了。我只好惭愧地说:“我的孩子,真可怜!”/r/n“丁零零”,上课了,同学们恋恋不舍地回到了教室,这游戏真难忘啊!/r/n 【相关文章】老鹰捉小鸡作文的好词好句/r/n 1、下课了,同学们都争先恐后地向操场跑去,做“老

老鹰捉小鸡的作文10篇

老鹰捉小鸡的作文10篇 老鹰捉小鸡的作文1 我玩过很多游戏,我印象最深的是“老鹰捉小鸡”。游戏规则是“老鹰”要从最后面一只“小鸡“抓起,鸡妈妈要保护好小鸡不能让老鹰抓到。 我们分成了三组,我在第三组,我当”小鸡“,我要拉住”鸡妈妈“的衣服不能让”老鹰“抓到。 游戏正式开始了,“鸡妈妈”凶狠狠地盯着“小鸡”“老鹰”抓到了最后一只小鸡的时候心里很开心,当老鹰抓到最后第二只小鸡的时候心里很高兴,当它抓到最后第三只小鸡的时候累得满头大汗,再当它抓到最后第四只的时候它心里想我要把你们全抓住,把你们全部吃掉。终于,它把最后第五只抓住时,它就把小鸡全都吃掉了。 面对凶恶的老鹰,鸡勇敢保护孩子。当老鹰快要抓到小鸡的时候,鸡妈妈用嘴巴啄老鹰,老鹰痛得直叫。 老鹰快抓到小鸡的时候,小鸡就躲在鸡妈妈的翅膀下,我心里想千万不要被老鹰抓住了,当老鹰抓到我的时候,我心里有点不开心。

经过这个游戏,我明白了做鸡妈妈要勇敢保护小鸡,做小鸡要跟小鸡们团结,做老鹰要把小鸡抓住。 老鹰捉小鸡的作文2 下课了,我们四五个好朋友,像刚出鸟笼的小鸟一样飞出教室,来到操场上,玩起了百玩不厌的“老鹰捉小鸡”的游戏。 这次我当老鹰,刘芷嫣当母鸡,其余的同学都当小鸡。游戏开始了,我向最后的小鸡猛扑过去,母鸡也不甘示弱,用“双翅”挡住我,双眼死死地盯着我,我用尽办法也没法捉到小鸡,就在这你追我赶的情况下,我围着小鸡转了无数圈,突然,我一下子调过头,还没等鸡妈妈和小鸡们反应过来,我就抓住了最后一只小鸡——蔡聿滢,我高兴得一蹦三尺高。这场游戏也宣告结束。我们喘着气,嬉笑着,个个小脸通红,笑容满面,开心得不得了。 上课了,老鹰、鸡妈妈和小鸡们都张“翅膀”,迅速地飞回教室…… 老鹰捉小鸡的作文3

我的好妈妈作文(7篇)

我的好妈妈作文(7篇) 2018-11-10我的好妈妈作文(1)我们家里一直有一个默默付出而不求回报的人,是谁呢,当然就是我的妈妈,一个无私奉献的妈妈!每天回来家里都干干净净,没有一点灰尘,是谁做的呢,当然我的妈妈。 是谁整天为我的学习操劳受累,是我的妈妈。 是谁整天操劳家务在刚做完的时候就去上班,从来不埋怨,那就是我的妈妈,一个为我们家无私奉献的好妈妈!岁月流逝的很快,我已经十岁了,原来那样年轻的妈妈却已有了白发,那每根白发中都是对我对我们这个家的操劳,妈妈的手也从柔、棉变得粗糙。 记得在暑假有一次,我在姥姥家,那里的花草很多,而我却对花草过敏,到了半夜,我感到呼吸困难,这时我知道我哮喘了,我感觉到有人把我抱了起来,我睁眼一看,啊,是妈妈。 妈妈把我抱到她的怀中,我从妈妈的眼里感到了万分的焦虑和担心。 我在妈妈的怀抱中渐渐的睡着了。 第二天,我一睁眼,清晨的阳光刺进了我的眼里,妈妈走过来问道:你好点了吗?”我说:好了,妈妈。 ”那就好”妈妈露出了笑容。 这时我才发现妈妈的眼里布满了血丝,头上的银丝似乎也多了许多,妈妈为了我一晚上没睡觉。

这时,我感动的说不出话来,我想:母爱的确是最伟大的!”四年级:何籍璇我的好妈妈作文(2)妈妈今年30多岁了,长着一头长长地自然鬓发,但也许是因为常年操心劳累,这头漂亮的长发中却有了些白发。 我常常想,妈妈的白发肯定是因为我才有的,因为我从小就爱生病,每一次生病都会让妈妈心惊胆战,妈妈好像总会有个什么好歹。 记得那是一个冬天的夜晚,我生病了,烧的很厉害,不断从梦中惊醒。 妈妈听的动静就赶紧跑过来,摸摸我的头后,连忙为我穿好衣服,并用被子裹着我,用自行车把我带到医,因为是深夜,门已经关了,但妈妈不顾一切地一手吃力的抱着我,一手使劲儿敲门。 当时虽然是寒冷的冬夜,我却看到妈妈额头上那细细的汗珠。 门终于开了,医生为我输上了液。 我躺在床上,妈妈用手搂着我的脖子,轻轻拍着我,使我慢慢の进入梦乡。 当我一觉醒来时,天已经蒙蒙亮,这时我看见妈妈一脸疲惫地坐在我的床前,望着妈妈,我流泪了,我知道都是因为我身体不好才害得妈妈经常这样辛苦劳累,而每次当妈妈见我好转过来时,就会放心的对我微笑……世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。 ”在我心目中,我的妈妈是世界上最好的妈妈。 四年级:幸福刘芳我的好妈妈作文(3)你认识一个个子不高,皮

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文300字【三篇】今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏规则是:我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”,谁是 “小鸡”,被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”,“鸡妈妈” 只能带着“小鸡”蹲五次,蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。游戏 开始了,爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”,我和妹妹是“小鸡”,妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。爸爸先是站在那 不动,好像想好了一个好主意,突然,爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝 我这只“小鸡”扑来,恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。“鸡妈妈”带着我们东躲西藏,害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下来撑着腰 直喘气,好像累坏了一样,我们和妈妈放松了警惕。突然,凶恶的 “老鹰”向我扑来,因为“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。现在我成了一只“小老鹰”了,我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”,我累的我只喘气,我跑到一旁停了小来。妹妹看了哈哈大笑。“你别太得意忘形了妹妹,我一定会抓住你的。”说完,我狠狠的向 妹妹扑去,一把就抓住了她。妹妹垂头丧气的说:“我真可怜啊!被 老鹰吃了。”妈妈宣布游戏结束了,再看看我们一个个的都累得满头 大汗了。 今天的游戏真是既开心又过瘾啊! 【篇二】 今天,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡’’的游戏。 游戏开始了。“老鹰’’张牙舞爪,向‘‘小鸡’’们扑过来。“母鸡’’急忙伸开双臂,拦住“老鹰’’,坚持不让他靠近自己的 孩子,还不时的发出信号,让‘‘小鸡’’们蹲下,以免遭到“老鹰’’的袭击。‘‘小鸡’’们在接到“母鸡’’的信号后,争先恐 后的蹲下,生怕被“老鹰’’捉去。“老鹰’’显得非常狡猾,趁 “母鸡’’不注意,飞快的往右一扑,“母鸡’’发现,忙往后一闪,

小班社会活动:我的好妈妈

小班社会活动:我的好妈妈 小班社会活动:我的好妈妈 活动目标: 1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2.能大胆在集体中介绍自己的妈妈的1~2项本领,并为妈妈感到自豪。 3.学说一句祝福或赞美妈妈的话。 活动准备: 1.活动前学会歌曲《我的好妈妈》。 2.活动前完成调查表。(见操作材料) 活动重点: 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 活动难点: 活动前充分收集妈妈的1~2项本领,能在同伴面前大胆讲述。 审美元素: 母爱是世界上最伟大,无私的爱,妈妈总是无条件的爱着孩子,那孩子们了解自己的妈妈吗?在三八妇女节来临的时候,我们通过节日教育,帮助幼儿加深对妈妈的了解,培养幼儿爱妈妈的情感。使孩子们从小懂得感恩。 活动过程: 1.让幼儿了解“三八”妇女节。 (1)师:明天是妈妈的节日,也叫“三八妇女节”,除了我们的妈妈还有哪些人过节

呢? (2)师:明天是妈妈的节日,我们一起来大声的说:“祝妈妈节日快乐!” 2.夸夸妈妈的本领大。 (1)我们都有一个能干的好妈妈,妈妈们有哪些本领呢?请幼儿讲一讲。 (2)你的妈妈有什么本领,谁来给我们大家介绍一下。(利用调查表,结合带来的照片或者作品介绍) 3.礼物送给妈妈。 (1)教师总结:小朋友的妈妈真能干,不但能做出香喷喷的饭菜,给小朋友编织衣服,还能将工作做得很棒!我们都爱自己的妈妈,我们可以怎么样爱妈妈呢? (2)组织幼儿讨论:我们如何爱妈妈。 (3)说一句祝福的话。 4.歌表演《我的好妈妈》。 (1)我们学了歌表演《我的好妈妈》。 (2)回家把祝福的话说给妈妈听,并把歌表演带回家给妈妈好好看,为妈妈祝福。 5.教师评价:今天小朋友们表演得真棒,老师知道你们都有一个好妈妈,都很爱自己的妈妈,回家后要帮妈妈做点事,让妈妈休息一下,好吗?

夸夸我的好妈妈

夸夸我的好妈妈 我的妈妈三十出头,是以个爱看书,有责任心的人。这两点在生活的点点滴滴中都能体现出来。 家里的书已经堆满四个书架了,可妈妈仍然继续买书,还经常对我们说:“学习是无止境的,要多看书才能丰富你的大脑。”妈妈现在还准备考社会学的博士生,每看见一本有关社会学的书就买下来。一到家,拿起书就一个劲儿地看,经常忘了吃,忘了睡,有时候喊她还听不见呢。 我的妈妈不仅爱看书,还是个有责任心的人。 有一次,三年级的一次语文考试我考了81.5分,我本以为会被臭骂一顿,没想到妈妈不但没有批评我,反而和我一起纠正错错误。最后我们查出是作文扣的分最多,妈妈就耐心地给我讲作文知识,还教我如何积累身边的素材。从这以后我的作文也有进步了。 夸夸我的妈妈吧,她多么伟大,我为有一个这样的妈妈而骄傲!我也要向妈妈学习,将来成为一个比妈妈还优秀的人! 夸夸我的好妈妈 我的妈妈三十出头,是以个爱看书,有责任心的人。这两点在生活的点点滴滴中都能体现出来。 家里的书已经堆满四个书架了,可妈妈仍然继续买书,还经常对我们说:“学习是无止境的,要多看书才能丰富你的大脑。”妈妈现在还准备考社会学的博士生,每看见一本有关社会学的书就买下来。一到家,拿起书就一个劲儿地看,经常忘了吃,忘了睡,有时候喊她还听不见呢。 我的妈妈不仅爱看书,还是个有责任心的人。 有一次,三年级的一次语文考试我考了81.5分,我本以为会被臭骂一顿,没想到妈妈不但没有批评我,反而和我一起纠正错错误。最后我们查出是作文扣的分最多,妈妈就耐心地给我讲作文知识,还教我如何积累身边的素材。从这以后我的作文也有进步了。 夸夸我的妈妈吧,她多么伟大,我为有一个这样的妈妈而骄傲!我也要向妈妈学习,将来成为一个比妈妈还优秀的人! 夸夸我的好妈妈 我的妈妈三十出头,是以个爱看书,有责任心的人。这两点在生活的点点滴滴中都能体现出来。 家里的书已经堆满四个书架了,可妈妈仍然继续买书,还经常对我们说:“学习是无止境的,要多看书才能丰富你的大脑。”妈妈现在还准备考社会学的博士生,每看见一本有关社会学的书就买下来。一到家,拿起书就一个劲儿地看,经常忘了吃,忘了睡,有时候喊她还听不见呢。 我的妈妈不仅爱看书,还是个有责任心的人。 有一次,三年级的一次语文考试我考了81.5分,我本以为会被臭骂一顿,没想到妈妈不但没有批评我,反而和我一起纠正错错误。最后我们查出是作文扣的分最多,妈妈就耐心地给我讲作文知识,还教我如何积累身边的素材。从这以后我的作文也有进步了。 夸夸我的妈妈吧,她多么伟大,我为有一个这样的妈妈而骄傲!我也要向妈妈学习,将来成为一个比妈妈还优秀的人!

幼儿园中班音乐领域活动:我的好妈妈教学设计

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 中班音乐领域活动:我的好妈妈教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Mid-range music field activities: my good mother 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion教育

中班音乐领域活动:我的好妈妈 -活动对象:幼儿园中班 设计意图:教幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育任务之一,我们应选择有一定情景性,趣味性,符合幼儿年龄特点,生活经验和有一定教育意义的歌曲,唱歌教学目的是为的给幼儿提供美的机会,同时针对幼儿在音乐在歌唱时常出现乱唱的现象得以纠正,使幼儿能在欢乐唱歌中身心得到全面发展。 活动目标: 1,幼儿能大胆的参加音乐活动。 2,幼儿能正确唱歌,初步有辨别音乐优劣能力。 3,幼儿熟悉歌曲旋律,学唱歌曲初步掌握角色演唱。 活动重点:幼儿自己感受这首歌曲针对妈妈的爱 活动难点:幼儿能想象出多种舞蹈动作。 活动准备:我的好妈妈歌曲一首并付上相应的动作。 活动过程: —,教师唱歌和小朋友初步感受这首歌曲。 导入语:小朋友们我们有一个漂亮的好妈妈,那谁能告

诉老师妈妈平时做些什么工作呢?妈妈工作的一天是不是很累呀。老师给小朋友们的妈妈准备了一份礼物。小朋友们要竖着耳朵仔细听哦! 小结:老师刚才唱的这首歌叫我的好妈妈 过渡语:这首歌好听吗?小朋友们想学吗?现在就跟着老师一起学吧。 ,二,老师一句一句教幼儿唱歌 现在老师就来教小朋友们来唱这首歌,下面唱老师唱一句小朋友们跟唱一句好吗? 2,幼儿再一次跟老师唱歌, 过渡语:你们还想不想唱这首歌呀。 三,教师请幼儿来自己唱这首歌, 1教师给小朋友提要求 老师请小朋友跟老师唱这首歌,这一篇唱之后请小朋友们上台表演唱这首歌。你们一定要认真的唱哦。 2幼儿跟教师一起唱,教师教幼儿一些简单的动作, 过渡语:现在有那们小朋友想上台为我们大家表演一下呀。 四:教师鼓励幼儿上台表演。 1:教师引导幼儿感受这首歌曲。 2:让幼儿在台上大胆表演。 过渡语:他们表演得好不好,掌声送给他们

夸夸我的好妈妈初二作文4篇

夸夸我的好妈妈初二作文4篇 夸夸我的好妈妈初二作文1: 我的妈妈个子高高的,眼睛大大黑黑的,像黑亮亮的宝石一样;她的眉毛弯弯的,像 弯弯的小船一样;她的脖子细长,头发乌黑光亮,一说起话来表情非常丰富。 我的妈妈已经养育了我八年,让我开心,好吃的东西老是全部让我吃,但同时让我懂 得了“谦让”这个词。从我刚刚学走路,到我上学开始,她一直对我严格要求,让我成为 一个很有用的人,希望我长大可以自立。妈妈对我非常关心,但我却老让她伤心难过,妈 妈总是说:“可怜天下父母心”。 这句话让我懂得了天下的母亲都希望自己的孩子能有美好的未来,但孩子们却老做不到。有一次期中考试,妈妈希望我可以考好,可是我却只考了89分,我感到很难过,但 妈妈却说:“人生谁都会有挫折,只是不要轻易放弃,一定要坚持下去。”我听了马上说:“下次我再也不会轻易放弃了,我一定努力下次考好。”我的妈妈高兴的时候也会哈哈大笑,还会和我一起玩游戏,生气的时候也会大吼大叫,难怪爸爸说我妈妈是性情中人呢。 我妈妈也是一个有正义感的人。这几天由于日本大地震造成了核辐射,引发了许多人 抢购食盐,并非法倒卖食盐,妈妈对这件事深恶痛绝,她经常积极主动地给大家宣传,让 大家不要听信谣言。我的妈妈也见证了一次非法高价倒卖食盐的事情。一天,妈妈看见了 一个人用低价购买的食盐,又用高价把它卖掉,妈妈马上投诉到物价局,物价局的叔叔把 他们的食盐收走了,还告诫他们:“你们再干这种损人利己的事情,就会被严惩。” 妈妈笑了,因为她知道她干了一件好事,我也笑了,我为有这样的妈妈而感到高兴、 自豪,而且她得到了别人的尊敬,在我心中,我也因为有这样的妈妈而骄傲。这就是我的 好妈妈! 夸夸我的好妈妈初二作文2: 一天放学后,我自己走回家。 回到家,我便看到了许多的北京2021福娃的收藏品。 我就问:“妈妈,这些收藏品是您买的吗?”“是啊!”我又问道:“您很喜欢收藏北 京福娃的布娃娃、笔、邮票和本吗?”“恩”妈妈笑眯眯的对我说。我说:“妈妈你在看 什么呢?”我走过去一看,原来妈妈正在津津有味地看着一本有关于福娃的书呢!”妈妈低 声的说:“这本书好像有几个字写错了。”说完,妈妈立刻走进房间,拿了一枝红笔,“唰——唰”的把错字都改正了过来。妈妈得意的说:“怎么样?你妈的技术挺厉害的吧!”我大吃一惊的说:“哇!真厉害呀!都能当文字修改家了。”

三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】

三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】 【篇一】 春天来了,小朋友和教师一起玩儿老鹰捉小鸡。 教师当鸡妈妈,因为教师和同学比起来很高。有个小朋友当老鹰,因为他动作很快,而且很灵敏。好了,现在开始剧烈地玩游戏,教师张开双臂保护着小鸡。 我知道了,虽然这是玩游戏,但是假如是真的话,鸡妈妈一定要和老鹰打得你死我活,所以我们应该学习鸡妈妈精神,保护好妈妈。 【篇二】 中午,二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。 首先,教师当老鹰,小龙当鸡妈妈,其他同学当小鸡。比赛开始了,老鹰一不小心,把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑,得意地说:“有本事你快点来抓我呀!” 老鹰生气了,不断地向鸡群扑去。一只、两只……很多只小鸡被抓住了,只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡,小鸡也左躲右闪,老鹰一直没能抓到这只小鸡,这让他非常头疼。 到了最后,老鹰不得不表示投降,准备进行下一轮比赛。 【篇三】 早上,阳光明媚、鸟语花香,教师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。 我们不知选谁当老鹰,于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老

鹰,过了一会,我们选出小明当老鹰,同学们一致认定教师当母鸡,其他同学都当小鸡。 游戏开始了,“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后,“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡,“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡,“小鸡”蹲下来,双手抱住头顶,躲在“鸡妈妈”的身后,老鹰一个也没抓着。 这时老鹰想:勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说:“我有好规定。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来,结果小鸡看见老鹰没劲了,它们就开始说说笑笑,老鹰趁机躲在小鸡后面,趁机不备捉到了两只小鸡。 时间过得真快呀!我们玩得满头大汗,但我们玩得很开心。 【篇四】 叮铃铃,下课玲响了,同学们冲出教室,来到操场。 小红和小刚率领着一群同学们来到操场上,准备玩老鹰捉小鸡。在他们一番剧烈的讨论后,一致先定小红当老鹰,小刚当母鸡,其别人刚当小鸡。 游戏开始了,老鹰小红使劲扑向小刚身后的小鸡,像一只猛虎在追赶猎物一样。小刚伸出双手,阻挡住小红,就像一只真的母鸡在拼命的保护着自己的小宝宝。身后的小鸡站成一竖排,每个人都紧紧地拉着前面人的衣角,一刻也不放松。他们跟着母鸡的身后,左躲右闪,生怕成了老鹰的盘中餐。小红使出许多诡计想让小刚中计,可是都被小刚识破了。突然,小红眼眼珠子一转,计上心来。她成心生气的坐

老鹰捉小鸡作文加评语

老鹰捉小鸡作文加评语 今天,老师和我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”。游戏开始了。一个同学扮演“老鹰”,老师扮演“鸡妈妈”。下面是为您整理的关于老鹰捉小鸡的作文和评语,希望对您有所帮助! 老鹰捉小鸡作文篇一今天上午,我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏开始了,我当老鹰,小明当母鸡,其他人当小鸡。我弓下身子,瞪大眼睛,展开翅膀,虎视眈眈的准备从正面攻击,没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向,所以,我第一次扑了个空。然后,我改变了策略,从旁边进行攻击,母鸡一不注意,我一个猛扑,一下子抓住了两只小鸡,母鸡大惊失色,连忙张开有力的翅膀,小心翼翼的保护着小鸡,小鸡也谨慎的跟着东躲西藏,生怕又要被我抓住。这时,我已经累得气喘吁吁,母鸡也累得不行了,我打起精神,逮住了这个好机会,一个箭步冲上去,终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊!我终于赢了,我开心的唱起了小曲儿。 通过这个游戏,让我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。 【点评评语】这篇叙述作文开头简明扼要,以轻松愉快的语气,向我们描述老鹰捉小鸡的游戏,令人回味无穷。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法使文章更富有儿童情趣。 老鹰捉小鸡作文篇二课间活动的时间到了,同学们像潮水般涌向

操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏;;老鹰捉小鸡。 先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的同学全都是小鸡。 游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。 “叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。 【点评评语】这篇三年级的叙事文章,运用了许多生动形象的语言,表达出了作者的喜悦之情。作者对“老鹰捉小鸡”的叙述完整,描述详细具体,字里行间洋溢着游戏的欢乐。 老鹰捉小鸡作文篇三星期天,我和伙伴一起去龙翔小区玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是:推选一个伙伴当母鸡,一个朋友当老鹰。结果很完美:朱泽彤是老鹰,捣蛋鬼;;陈泽文当老母鸡,男生当母鸡不合适,我们只得叫他“大公鸡”。我们拉紧了前面的衣服、裙子,最有趣的是有人拉着前方的裤子呢!“母鸡”在“老鹰”面前耍帅装酷。 一切准备就绪。“老鹰”露出凶狠的目光,“母鸡”不甘示弱。“鸡妈妈”伸出一对“翅膀”拦住“老鹰”。两个人低着头,斗鸡眼对视,

小学四年级作文《夸夸我的好妈妈》

夸夸我的好妈妈 长春市二实验小学四年五班王一同 我的妈妈是一名老师,乌黑的秀发自然的梳成一个厚厚的马尾辫,看上去是那么年轻可爱。妈妈有着一张胖胖的圆脸,会说话的大眼睛双眼皮儿,和一张樱桃小嘴。 妈妈一个面善的人。在妈妈带我出去的时候,只要有人问路总会在人群中选中我妈妈,有一次,有一个人问路特意从马路对面跑过来问妈妈,每次妈妈也会很耐心的帮助他们。于是我好奇的问妈妈:“为什么有那么多的人可以问,可偏偏每次都选中你呢?”妈妈回答说:“因为我面善啊!” 妈妈是一个极其乐观,乐于助人的人,什么事情都会积极的面对。记得那是在一个晚上,听到急冲冲的敲门声,妈妈迅速的把门打开。只听见:”你们家水管子是不是漏了,给我们家都泡了,你快下来看看吧!”我随妈妈来到了楼下,一看把我吓呆了——满墙都湿了,床上的褥子和被也都湿了,放在衣柜里的衣服也湿了,都能拧出水来了。”我就特别紧张不知道该怎么办了?妈妈最先是一顿道歉,然后赶紧回家找漏点,结果没找到。妈妈就给房东叔叔打电话了,不一会房东叔叔就找修理工来了,原来是墙里的水管接头渗水,楼下一直没人,所以才发现。水管修好了,妈妈一直帮楼下收拾屋子,又把一些衣服,被子拿上来洗,总之忙个不停。我好奇的问:“妈妈,房东叔叔已经

赔给阿姨钱了,责任也不在咱们,你为什么还做这些。”妈妈说:“能帮就帮一帮了。” 在我生病的时候,妈妈总是无微不至的照顾我。我每次生病都会发烧,一发烧妈妈就会特别担心我烧出肺炎。如果在晚上,妈妈会隔一会摸一摸我的额头,生怕我发烧超过38.5摄氏度,每次摸我额头的时候都轻轻的,生怕把我吵醒。只要妈妈感觉我的体温超过38.5摄氏度的时候,就会悄悄的把体温计放在我的腋窝下,尽管妈妈的动作很轻,但有时我也会醒过来,也会跟妈妈发脾气。只要我晚上发烧,妈妈就几乎一宿不能睡觉了。妈妈我想对你说:“我是真心不想生病,不想让你一宿不睡觉,不想让你担心!” 妈妈工作也是很努力的,我经常看到妈妈把哥哥姐姐的卷子拿到家里来批。只要妈妈把卷子拿回来,我就想帮妈妈合分,可每次妈妈都说:“你如果合错了怎么办?我是要给哥哥姐姐们排名的呢!”那我就只能看妈妈批了,我总能看到妈妈在哥哥姐姐的卷子上写“加油!”“真可惜!”“再努力就优秀了!”……妈妈真是用心呀! 妈妈,我爱你!

(中考优秀作文)老鹰捉小鸡作文400字

老鹰捉小鸡作文400字 下课了,老师和同学们做了一个有趣的游戏---老鹰捉小鸭。 陆老师先给我们讲解了游戏规则。然后开始选人了。我们都争先恐后的说:我来当老鹰”。结果。我很荣幸,如愿以偿地当上了老鹰可是,真没想到,鸡妈妈,居然是陆老师自己,这可不好对付啊! 我向右飞跑,可鸡妈妈比我跑得更快。我突然想左,鸡妈妈早已识破我的伎俩,迅速的改变方向,严阵以待。突然,我的眼珠一转, 做了个鬼脸,引起小鸡们哈哈大笑。我乘机一个箭步窜到最后一只小鸡身旁,正要下手,鸡妈妈,及时赶到,仅是一场虚惊。 打这回起,小鸡们更机灵了。陆老师这位鸡妈妈也更尽职了,她紧町着我,简直寸步不离。我左突右追全都无公而归,弄的我晕头转向,汗流浃背,一只小鸡也没捉到! 三年级:1017231407 今天我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。 放假了,我在家里没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服,排成一排, 如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰,王天欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了,鸡妈妈 在我们的前面张开双臂,大声说:大家听我指挥,跟上队”。老鹰朝 我们扑来,一会东一会西,扑来扑去,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,老鹰”累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑,谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,没留神,被她捉到了,原来是声东击西, 真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起来,我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了

老鹰捉小鸡作文10篇

老鹰捉小鸡作文10篇 老鹰捉小鸡作文1 我玩过很多游戏,比如:丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰捉小鸡等等。但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。 游戏的规则是:老鹰的责任是捉住母鸡后面的小鸡,母鸡的责任是保护好身后的小鸡,不让老鹰捉住。 游戏开始了,老鹰应该去捉小鸡,可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。我想:老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向,然后再去捉小鸡,就简单了。老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡,结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。小鸡们都惊慌失措地散开了,最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。这个老鹰就是我。 无论当老鹰还是当小鸡,我们玩得都非常开心。 老鹰捉小鸡作文2 “哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声,那是我们在玩老

鹰捉小鸡。 这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡,一开始,大家都争先恐后的喊着:“我来当,我来当”最终,我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。没事儿,山人自有妙计。游戏一开始,我就张牙舞爪的叫喊:“老鹰来了,老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的狞笑。我忽左忽右,忽前忽后。飘忽不定。忽然发现鸡妈妈淡定的带领小鸡躲藏。我暗叹道:“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去,可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。在左边严阵以待。这时,我眼珠骨碌一转。脸上浮出不易察觉的一笑。这时,我装作有气无力的样子。露出一个卡哇伊的鬼脸。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会,使出九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之势,饿虎扑食般奔去。可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。在千钧一发之际拦住了我。拼了,我左右晃动,可小鸡们经过刚才一番折腾,已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一,比赛第二嘛。 落日的余晖把我们高兴的心情印在湖水上,我们快乐的哼着歌离去,可欢声笑语仍在回荡…… 老鹰捉小鸡作文3

相关文档
最新文档