职工教育管理制度

职工教育管理制度
职工教育管理制度

职工教育管理规定

版本号: A版

修订状态: 0

文件编号: YCYC-12-GL-02

编制部门:人事劳资科

审核人:

批准人:

批准日期:年月日

发布日期:2008年月日实施日期:2008年月日

X X市烟草专卖局

湖北省烟草公司XX市公司

目录

1 目的 (3)

2 适用范围 (3)

3 术语和定义 (3)

4 职责和权限 (3)

4.1分管领导 (3)

4.2人事劳资科 (3)

5 工作要求 (3)

5.1职工教育管理内容 (3)

5.2 职工教育培训规划和计划的编制 (4)

5.3 培训的实施 (5)

5.4 职工教育经费 (6)

5.5检查与考核 (6)

6 相关文件 (7)

7 相关记录 (7)

职工教育管理规定

1 目的

贯彻执行《职业教育法》,认真落实全国人才工作会议和《国家烟草专卖局关于加强和改进烟草行业教育培训工作的决定》精神,鼓励广大干部职工学习政治理论知识、文化知识、专业技术知识,提高干部职工的综合素质,规范市局(公司)职工教育管理,促进学习型企业的建立。

2 适用范围

市局(公司)机关各部门、各县市区局(营销部)。

3 术语和定义

本要求引用《质量手册》和《职业健康安全管理手册》中的术语和定义。

4 职责和权限

4.1分管领导

批准并监督落实本规定。

4.2人事劳资科

负责本规定的制定、修改和监督落实。

5 工作要求

5.1职工教育管理内容

1)职工教育规划和计划的编制;

2)职工职业技能、业务知识培训;

3)送外培训人员的申报与审核;

4)职工学历教育;

5)市局(公司)机关教育经费的预算和使用;

6)职工培训的建档和各类教育教学资料的征订、发放和保管;

7)职工教育有关工作。

5.2 职工教育培训规划和计划的编制

职工教育规划和计划包括职工文化、技术和业务素质五年教育规划、年度教育计划和内培项目的具体实施计划。其草拟、审批程序分别如下:1)职工教育规划

a)人事劳资科根据国家教育指导思想和上级主管部门对教育工作的五年规划要求,于上一个五年计划末期拟定下一个五年的职工教育培训工作规划;

b)交分管教育的领导审批;

2)年度职工教育工作计划

a)人事劳资科年度末下发“××年度职工教育培训需求调查表”,征求、收集各部门和县市区营销部对下年度职工教育工作的意见和计划,并进行综合平衡;

b)人事劳资科根据上级主管部门的指示精神及各县市区局(营销部)和市局(公司)机关各部门的意见和计划,拟定出局(公司)年度职工教育培训工作计划,确定培训项目、明确培训时间、内容、培训对象、承办单位和责任人;

c)交分管教育的领导审定。

3)培训项目的具体实施计划

根据局(公司)的年度职工教育培训工作计划,由培训需求部门(单位)和人事劳资科共同拟定培训项目的具体实施计划(包括培训目的、课程内容、授课教师、授课时间及学员名单等)。

5.3 培训的实施

职工培训根据局(公司)的实际需要和职工的素质情况,按照缺什么补什么、干什么学什么的原则进行。

1)送外培训

培训人员的确定及审核权限

a)市局(公司)正副局长(经理)外出培训(XX市外)由上级或局(公司)主要负责人批准;

b)市局(公司)机关中层管理干部、各县市区局(营销部)领导班子成员参加外地(XX市外)培训的,由分管领导提名,局长(经理)批准;参加市内培训的由各部门(单位)推荐,分管领导审批;

c)一般职工外出培训(XX市外)由各部门负责人推荐,分管教育的领导批准;

d)外出培训结束后,参加培训人员需将培训结果、培训费用反馈到人事劳资部门,经领导审批后,财务部门报销培训费用。

2)内部培训

a)根据市局(公司)下发的年度职工教育工作计划,由培训需求部门(单位)和人事劳资科共同拟定培训项目的具体实施计划;

b)人事劳资科和培训需求部门(单位)按拟定的计划进行培训班的管理;

c)培训结束后培训需求部门(单位)必须于十日内将所有培训资料报公司人事劳资科备案;

d)年初未列入职工教育工作计划而确因工作需要必须进行的内部培训项目,由培训需求部门(单位)拟定培训实施计划,经分管领导批准后实施。实

施步骤与列入工作计划的内部培训相同。

5.4 职工教育经费

1)职工教育经费由市局(公司)按照国家有关规定统一提取,由财务科分解下达至各县市区局(营销部),遵照专款专用的原则统筹使用;

2)人事劳资科负责拟定当年市局(公司)机关职工教育经费的预算。各县市区局(营销部)综合办公室负责拟定本单位当年职工教育经费的预算;

3)市局(公司)机关用于职工内培、外培的教育经费,必须按程序经领导审批、人事劳资科登记后,财务科审核报销。

5.5检查与考核

1)考核内容与标准

a)人事劳资科负责对各种培训的培训过程和结果进行考核、检查;

b)各类培训班的出勤率不能低于98%、培训合格率不能低于90%;

c)市局(公司)机关各部门、各县市区局(营销部)应按照市局(公司)年度培训计划要求,按时完成相应的培训任务,注重培训实效,并将职工培训工作纳入精神文明建设考核内容之中。

2)处罚

a)未按计划完成培训任务的部门,要在两个月内补办培训;

b)各类培训班在培训期间,无正当理由学员出现旷课的按旷工处理。若确有特殊情况需请假的,须事先向培训班负责人报告,得到批准后方可请假。

3)奖励

鼓励职工业余自学成才。正式职工凡取得与本人从事专业相关、国家承认本科以上学历、并没有报销学费的人员,根据企业经济效益情况给予适当奖励。

本人应将学历毕业证书原件交人事劳资科统一验证、登记。奖励标准为:本科学历人员奖励1000元,研究生学历人员奖励2000元。

6 相关文件

《培训与能力评价管理程序》

7 相关记录

专项培训管理制度

专项培训管理制度 1总则 1.1为了规范公司职工学历教育、出国考察等专项培训的申报、审批程序、费用报销、培训期间待遇等管理工作,为职工职业生涯发展提供支持的各种教育培训支持,同时保护企业参与培训的积极性,规避培训风险,制定本管理制度。 1.2本制度适用于公司专项培训协议管理工作。 2职责 2.1人力资源部 2.1.1根据企业发展需要,对职工的各项专项培训工作做出策划,合理控制其规模; 2.1.2负责与职工鉴定《专项培训协议》,并监督协议落实情况; 2.1.3负责职工专项培训工作的日常管理,对职工专项培训结果及证书进行审查、登记、归档,并按规定核定报销费用; 2.1.4建立职工专项培训档案。 2.2党委工作部 2.2.1负责公司中高层管理人员专项培训工作的组织、协调和落实工作。 2.3公司各部门 2.3.1根据公司总体安排,落实本部门人员专项培训工作; 2.3.2建立部门专项培训台账。 3管理内容 3.1签订专项培训协议范围 本制度所指专项培训特指为职工提供的与履行现岗位职责不存在直接关系,但与职工个人职业生涯发展密切相关的,旨在拓展职工职业发展空间的各种教育培训活动。满足下列条件之一者,为本制度规定的专项培训范围: a)学历教育 b)出国考察 c)培训起止时间超过60天或培训费用超过6000元的各种教育培训活动。 3.2专项培训的申报、审批程序

3.2.1职工参加专项培训由公司根据企业发展需要统一规划,统一安排。 3.2.2参加专项培训人员及培训项目,由各专业管理部门提出计划,经人力资源部审核,公司主管领导批准后实施。 3.2.3参加学历教育人员,按照公司《学历教育管理制度》规定,由职工本人提出申请,所在部门同意,公司总经理办公会批准后,参加学历教育报考。 3.3服务期限 a)职工参加专项培训前,签订专项培训协议,一式二份,职工和公司各持一份。 b)专项培训服务期限为5年。 3.4费用报销及培训期间待遇 3.4.1职工参加专项培训需在规定的时间内参加相应的培训及考试考核,并取得相应的合格证。 3.4.2职工参加学历教育费用报销及学习期间待遇按照公司《学历教育管理制度》有关规定执行。 3.4.3职工参加其他专项培训费用报销及培训期间待遇按照公司《差旅费管理标准》有关规定执行 4违约责任 职工参加专项培训后,凡本人申请调离公司者,需向公司支付专项培训违约金(包括专项培训期间发生的培训费、住宿费、交通费及出差补助等),违约补偿金按照服务期限按月分摊,具体数额为服务期限尚未履行部分所应分摊的培训费用。 5附则 5.1本制度未尽事宜由人力资源部参照公司其它管理标准(制度)执行; 5.2本制度由人力资源部起草并负责解释; 5.3本制度自下发之日起开始实施。 声明:此资源由本人收集整理于网络,只用于交流学习,请勿用作它途。如有侵权,请联系,删除处理。 声明:此资源由本人收集整理于网络,只用于交流学习,请勿用作它途。如有侵权,请联系,删除处理。

职工教育管理制度实用版

YF-ED-J6274 可按资料类型定义编号 职工教育管理制度实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

职工教育管理制度实用版 提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 1 范围 本标准规定了职工教育管理的内容。 本标准适用于本厂职工的教育管理。 2 管理职能 2.1 本标准由办公室负责管理。 2.2各类专业教育由各职能部门负责组织实 施。 3 管理内容 3.1凡本厂职工,都要参加各种技术文化学 习,无故不参加规定的学习,按缺勤论处。 3.2 职工教育内容包括:文化教育、政治

思想教育、质量教育、技术教育、安全教育、新工人和换岗工人培训教育等。 3.3 本厂职工有参加我厂举办的各种职工教育活动的义务,并服从职工教育活动的各种规定。 3.4 各类职工教育工作计划由各职能部门负责制订和执行。 3.5 质量意识教育是职工教育的重点。 4 检查与考核 4.1 本标准由办公室负责检查考核。 4.2 本标准纳入部门工作标准与个人质量责任制一并考核。

教育培训机构管理制度大全

教育培训机构·管理制度汇编目录: (一)行政管理制度; (二)教学管理制度; (三)安全管理制度; (四)师资管理制度; (五)学生管理制度; (六)员工管理制度; (七)档案管理制度; (八)资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度;(九)收费和退费管理制度; (十)设施设备管理制度

(一)行政管理制度; 一、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定 全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整 洁。 8、完成校长交办的其他工作。 二、教学部门职责 1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安 排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 三、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想 和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思 想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。

公司员工教育培训管理规定

XX员工教育培训工作管理规定 第一章总则 第一条为全面规XX员工教育培训管理工作,不断提高员工的综合素质和岗位适应能力,构建XX员工教育培训体系,根据国家有关法律、法规,结合公司实际,制定本管理规定。 第二条本管理规定适用于公司属各单位及其在岗员工。 第三条本管理规定所称教育培训,是指依据实际工作需要,由各单位或部门有计划的组织员工开展的各类岗位培训、继续教育和职业技能培训等。 第四条公司教育培训工作以“人才强企战略思想”为指导,以能力建设为核心,以提高员工队伍整体素质为目标,为增强XX的核心竞争力和可持续发展能力提供人才保证和智力支持。 第五条教育培训工作坚持长远发展与当前需求相结合、理论与实际相结合、知识技能与综合素质相结合、个人自学与组织培训相结合、培训考核与职务晋升相结合的原则。 第二章教育培训组织体系与职责 第六条XX培训教育工作实行公司和所属各单位两级管理,依据管理权限分级分类组织开展员工教育培训工作。 第七条人力资源部是全公司教育培训工作的归口管理部门,负责全公司育培训体系建设、规划与计划的制定与落实、制度建设、培训项目协调;负责落实集团公司的专项培训计划;指导、检查和考

核公司属各单位教育培训工作;组织全公司教育培训工作经验交流和表彰活动;开展教育培训工作的专项研究。 公司机关各部门负责提出对口业务的培训需求,以及本部门人员的培训计划;负责协助人力资源部门开展对相关业务、人员的培训考核和效果评估工作。 第八条公司属各单位的人力资源部门负责本单位员工的教育培训工作的归口管理。负责本单位教育培训工作规划和计划的制定,结合业务特点和本单位中心工作,组织开展本单位有特色的岗位培训和专项培训,负责建设本单位的培训课程的体系及师资队伍;负责本单位培训信息系统、员工培训档案和网络学习系统维护;配合公司开展专项培训组织与管理工作。 第九条公司及公司属各单位的党政主要领导要关心、重视教育培训工作,形成主管领导负责、业务部门组织实施、全员参与的教育培训体系。全公司各级管理者都负有组织本单位、本部门、本团队员工开展教育培训的职责和义务,在组织员工开展培训学习的同时,负责配合人力资源部及时开展员工的培训辅导、效果评估等工作。 第三章教育培训的主要容与要求 第十条公司员工教育培训以岗位培训为重点,采取部办班、外派培训、网上学习、调研讨论和自学等多种方式,有计划地安排各级各类人员进行与岗位相关的知识、技能、能力、素质等容的各类培训,实现促进XX员工队伍整体素质的提高。 第十一条公司管领导干部的教育培训,应按照加强党的执政能力建设和先进性建设为目标,以学习党的理论体系、管理知识和必

教育培训管理制度

教育培训管理制度 第一章总则 第一条为鼓励员工参加提高其自身业务水平和技能的各种培训,提高公司员工的整体素质,保障公司组织能力和管理、运营能力持续提升,特制定本制度。 第二章教育培训类别 第三条新员工入职培训:为使新进员工迅速熟悉公司相关规章制度和工作规范所进行的培训。 第四条公司通用性培训,指为公司所有已入职员工提供的,为提高共同性技能和素质而设的培训。该类培训采取内部培训和外派培训相结合的方式。 第五条专业性培训,根据各部门业务特点和专业需求,由公司组织培训或外派培训。 第六条更高层次再教育,为取得更高专业资格、职称、学历而进行的学习、培训。 第三章教育培训权责 第七条综合部是员工教育培训的管理部门。负责建设培训和员工开发体系,制订年度培训计划,统筹各类培训资源。 第八条综合部负责开展新进员工的入职培训、通用性培训,

以及选择外部教育机构开办相关培训课程。 第九条各部门负责搜集内部对口专业及业务培训相关信息提交综合部统筹安排。 第十条综合部要对培训成绩及记录进行保存,并归入员工档案。 第四章教育培训考核 第十一条受训人员应在完成培训一周内根据受训情况提交《员工培训报告》呈部门负责人和分管领导批阅后,交至综合部备案。 第十三条培训内容及考核结果记入《员工培训记录表》,并计入员工档案,作为员工绩效考核、晋升和调薪参考项目之一。 第五章教育培训管理 第十四条培训计划的订立 一、各部门视业务发展需要,结合不同员工工作业绩、专业技能和素质提高的需求,于每年__月__日前拟定部门下一年度的专业性培训需求,交综合部。 二、公司通用性培训需求由综合部于每年__月__日前拟定。 三、由综合部编制公司年度培训计划及预算,报总经理、董事长批准后逐步实施。 四、各部门如有超出年度专业性培训需求以外的其他培训,应提前提交《培训申请表》,按程序经审批后方可执行。

教育培训机构学生管理制度(3篇)

教育培训机构学生管理制度(3篇) 学生管理制度 (一)为实现学员管理工作规范化.制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法: 一.按时到校,不迟到早退,离校后及时回酒店,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。 二.课堂认真听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序。 三.不在教室内追逐打闹喧哗,不寻事不打架。 四.爱护培训机构公物,不在黑板.墙壁.课桌. 等处乱刻画。 五.讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。 六 .学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七.尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。 八.不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,注意安全。按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九.节约用水.用电,做到随手关水,下课后关灯。 .学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。

一.加强安全防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。注意人身生命安全。 学生管理制度 (二) 一.行为规范:1.学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌。 2..上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机.mp3,有问题请举手,不得随意喊叫老师或同学。 3.不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水.上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4.学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗.桌椅.墙壁上随意涂写。 5.不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6.上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 7.请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 8.学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留.打扰别人学习。 9.培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二.学习管理:1.学生到班后需如实向老师汇报

员工教育培训管理制度.doc

员工教育培训管理制度 1 总则 1.1 为培养一支技能全面、业务熟练、作风顽强、爱岗敬业的员工队伍,建立学习型团队,不断满足公司经营发展对人力资源的需要,推动企业可持续性发展,特制定本管理制度。 1.2 本制度根据《中华人民共和国劳动法》有关规定,结合公司发展战略目标和人力资源规划制定。 1.3本制度适用于公司全体员工。 1.4 实施原则 1.4.1 员工教育培训坚持“干什么、学什么;缺什么、补什么”的原则,学用一致,讲求实效。 1.4.2 员工教育培训工作坚持“短期为主,业余为主”的原则,以不影响工作为前提。 1.5 综合部负责公司培训工作的规划组织、协调指导、监督考核。其主要工作职责包括: ①制定教育培训工作的制度、政策、管理制度; ②建立和完善公司内部的教育培训系统; ③制订和实施年度教育培训计划; ④协助和指导公司系统内部各部门开展教育培训工作; ⑤负责公司系统内部各部门教育培训实施工作的检查、考核与测评; ⑥负责公司各级管理人员的进修、培训; ⑦负责员工岗位技能水平的评审、鉴定; ⑧负责员工综合素质教育。 1.6 各个部门、分厂在综合部、质量生产部的指导下,明确指定本部门教育培训工作的具体负责人员,负责组织和开展本部门具体的教育培训工作。其主要工作职责包括: ①定期编制和上报本部门年度培训需求计划及培训工作有关的报表等材料。 ②组织开展以下内容的培训工作: ◇公司统一举办的培训; ◇本部门全体员工的安全教育; ◇员工岗前培训、生产知识培训、转岗实习; ◇职业技能培训、技术练兵等活动;

◇日常培训工作的管理工作。 2 内容与方式 2.1 员工必须按照岗位职责的要求,执行“先培训、后上岗”的原则,分别开展“制度”、“安全”、“技术”等方面的教育培训。 2.2 对于新进员工,进公司后必须接受包括安全知识、公司规章制度、企业文化理念、岗位知识等内容在内的的入司教育。 2.3 对于技术工种、特殊工种和关键岗位的操作人员,必须经过有关部门的培训和考核,取得相应的上岗操作资格证后方可上岗。 2.4 对于改变岗位或工种、更新技术工艺或设备的人员,按照新的岗位要求或技术要求进行转岗位工作实习。 2.5 员工教育培训的方式包括: ①公司举办的定期或不定期的教育培训; ②员工个性对口培训(包括技能提升、综合素质培养、管理能力提高等); ③员工学历继续教育; ④相关专业知识公开课程讲座; ⑤外部参观考察、调研、实习。 2.6 员工教育培训的内容包括: ①员工岗前教育(三级安全教育、入司教育、岗位技能培训、操作培训等项目); ②特殊工种、关键岗位的持证上岗培训; ③工人操作技能培训、工人职业技能鉴定(技工、技师类); ④专业技术人员知识提升培训; ⑤岗位变动转岗实习; ⑥管理干部和技术骨干的综合管理知识和能力培训; ⑦员工综合素质提升、政治思想教育; ⑧新知识、新技术等知识更新讲座。 3 教育培训管理 3.1 计划与审批 3.1.1 公司各部门结合公司战略目标和人员实际情况,分析本部门的业务内容、员工的生产技能、知识水平和综合素质等因素,在每年底拟订并上报次年度的培训需求计划。

职工教育培训制度

吉热制度 壹(五)18 吉林热电厂 职工教育培训制度 批准:牟立新 审核: 编写: 一九八三年二月 第一章总则 第一条为了实现全员培训有计划地培养一支有社会主义觉悟、有科学文化知识、有专业技术和经营管理经验的职工队伍,以适应四化建设的需要,特建立本 制度。 第二条制定本制度的依据是中央(81)#8文件、电力部电业生产人员培训制度、中央组织部、宣传部有关干部培训的规定和上级有关文件。 第三条我厂各级行政组织(厂、分场、科室、班组)的领导人员,应严格按照中央#8文件和上级指示的规定,熟知并严格执行本制度,本着政治、技术文化 并重的原则把教育、培训工作切实抓好。 第二章组织领导与部门分工 第四条根据我厂体制实际情况,和现行的职责范围,教育培训工作由生产副厂长(总工程师)和经营管理副厂长分别领导,下述各部门具体负责有关教育培 训工作。 1、教育科:是全厂培训教育的综合部门,负责编制全厂的教育培训计划、规划, 半脱产或业余的小学、中学、中专、大学(电大、函大)外语,各种专业理论、业务学习班的组织管理;负责后备人员培训和委培代培,负责选送各种专业人员、干部到上级举办的各级学校、训练班学习、深造,负责入厂新工人的文化考核和上岗前的文化、技术培训,负责全厂各级人员的文化考核和科室干部的业务考核,负责接收外单位代培实习,负责管理、分配教育经费。 2、安全科:负责现场在岗生产人员的技术培训(考问讲解、反事故演习、事故预 想、技术问答栏、技术表演赛),负责组织以提高工人实际操作能力为主的各种技术训练班(钳工、焊工等)、负责现场在岗工人的技术等级培训和考核(人事科配合),根据生产需要组织开展各种技术培训活动(全能值班员等)。 3、人事科:负责分场、科室一般干部、工程技术人员的培训(人事科编制计划、 提出培训目标、由教育科具体组织实施),负责大专毕业生入厂后的实习安排,并组织转正考试,负责徒工培训,组织鉴定师徒合同和徒工转正、定级考试。 4、组织部:负责中层以上干部和党群干部的培训(作出规划、交教育科实施)考 核。 厂领导分工:属于生产人员、工程技术人员的培训、考核由各部门向生产副厂长请示,属于文化技术理论教育,干部培训由经营管理副厂长决定,中层干部或后备中层干部的培训(脱产)由组织部报主管书记确定。

教育培训机构——人力资源管理制度

教育培训机构——人力资源管理制度 1)人力资源系统综述 ①系统介绍 一、编制目的: 为使我集团各公司、分校人力资源管理工作有切实可靠的依据,确保人力资源工作有条理、有步骤地进行,配合实施各学校经营战略的需要,储备人才、发现人才、培养人才。 二、适用范围: 除遵照国家有关法律规定外,本手册适用于昂立教育集团总部、下属公司、分校的人力资源管理工作。 三、人力资源工作原则: 适用、及时、公正、公平、严明、保密 四、职责部门及支持人员: 职责部门:人力资源部 支持部门:总部、所属公司、所属分校的各部门 支持人员:集团内各独立运营部门的所有人员 ②总体柜架 昂立教育集团的人力资源是指能够推动整个集团及各分校、分公司发展的劳动者的能力的总称,它是一种很重要的资源。 人力资源管理的任务、内容、流程 一、人力资源管理的基本任务: 根据集团、公司、分校发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程,调动员工地积极性,发挥员工地潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。

二、 人力资源管理的内容: 三、 人力资源管理流程: 从员工使用的程序来看,人力资源管理流程为:人力资源部门根据企业的目标,岗位需要,按照职务说明书要求招聘符合条件的员工,员工进入公司后,通过上岗培训,具备上岗资格后担任某一职务。员工在使用一段时间后,公司要对员工考核, 考核结果形成的信息反馈是调整员工使用(奖励、晋升、降级、辞退)依据。流程图如下: ③ 人力资源管理各级权限 一、 校长确定学校的部门设置和人员编制、副校长的任命﹑去留及晋级,决定全体职员 的待遇。

公司员工教育培训管理办法

公司员工教育培训管理办法(试行) 第一章总则 第一条为加强在职员工教育培训工作,有效提高公司员工队伍整体素质,推动创建学习型组织的进程,形成全员学习,终身学习的良好风尚,推进员工教育培训工作科学化、制度化、规范化,培养造就高素质的员工队伍,根据集团公司《员工教育管理办法(试行)》的要求,结合公司的实际,制定本办法。 第二条教育培训工作遵循的原则:员工教育培训工作以坚持从实际出发,因需施教,学以致用,灵活多样,讲求实效的原则;以岗位培训为主,以学历教育为辅的原则;以坚持经常化、制度化,使员工教育培训工作适应企业发展,适应生产经营发展需要的原则。 第三条教育培训工作宗旨:素质教育、强化培训、注重实效、突出重点。 第四条教育培训工作指导思想:集中管理、统一规划、因需施教。 第五条教育培训目标: (一)培养适应公司发展需要的、新型的各类复合型人才,建设一支高素质的经营管理队伍。 (二)加强专业技术人员队伍建设,培养一批各层次、各类型的专业技术队伍。 第2章管理体制 第六条加强组织领导。公司要高度重视员工教育培训工作,把员工教育培训工作列入企业资产经营责任制考核内容。 第七条教育培训实行公司、职工教育中心、生产科室三级管理体制。 第八条职工教育中心、人事科负责公司教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范;教育培训总体工作的指导、服务、检查生产部门的培训工作;生产部门负责组织本科室员工日常岗位操作技能、业务知识、安全制度等教育,提出本科室员工教育培训的意见和建议。 第九条加强教育培训机构建设,构建分工明确、优势互补、布局合理的教育培训体系,发挥职工教育中心的主导作用,有效利用社会及专业单位的主渠道作用。 第三章教育培训内容 第十条根据公司发展和生产经营工作的需要,结合岗位职责要求

员工教育管理制度

员工教育管理制度 1 目的与范围 为了加强人力资源开发与管理,不断提高员工整体素质,满足生产经营需要,结合大拖装配厂实际,特制定本制度。本制度适用于大拖装配厂各层次、各类员工的培训和教育管理工作。 2 管理模式 2.1 以厂部为主导、各部门为主体,实行两级教育管理。 2.1.1 人力资源部是大拖装配厂员工培训工作的归口管理部门,在厂部统一领导下,负责对各部门员工教育工作进行指导、服务、评价和考核。 2.1.2 各部门在人力资源部的业务指导下具体做好本系统、本部门的员工培训教育工作。 3 职责分工 3.1 人力资源部在人事厂长领导下对员工培训教育工作负责。3.1.1 认真贯彻执行国家有关员工教育的方针政策和职业技能开发等有关规定。 3.1.2 负责制定和实施大拖装配厂员工教育年度计划及管理规章制度。 3.1.3 负责组织各种取证培训和资格证书的审核、办理、发放。

3.1.4 负责厂级全员性培训的组织实施工作和对各部门员工教育工作的指导、服务、评价和考核。 3.2 各部门在人力资源部指导下对员工教育工作承担具体、直接责任。 3.2.1 按照公司年度教育计划、结合本系统和本部门实际,制定和实施大拖装配厂员工教育计划,并负责组织实施本单位岗位知识和岗位技能的培训与开发。 3.2.2 环境、职业健康、5S及安全知识培训和有害、特殊作业人员培训由安全环保部负责组织实施。 3.2.3 质量管理培训与开发由质量管理部负责组织实施。 3.2.4 工艺纪律知识培训由工艺部负责组织实施。 3.2.5 产品知识及高新技术知识培训由产品研发部负责组织实施。 3.2.6 企业管理知识培训、班组长培训、组织机构、职能、业务流程的培训由企业发展部负责组织实施。 3.2.7 职业道德教育、企业文化、中层领导培训及优秀职业化员工评价由党群工作部负责组织实施。 3.2.8 设备操作人员的培训和《设备操作证》的考核发放与管理由装备保障部负责组织实施。 3.2.9 技术等级培训及新职工入厂教育、转岗、改换工种教育由

教育培训机构——行政管理制度

教育培训机构——行政管理制度 1) 学校总部管理机制 ① 学校组织架构 ② 各部门职责 A :校长岗位职责说明书 校 长 副校长 行 政 部 市场 部 销售部 教务部 财务 部 人力资源部 总务部

B:副校长或主管岗位职责说明书 副校长或主管岗位说明书

工作报告内容1、向校长递交所管辖部门的年度、季度工作计划; 2、向校长报告所管辖部门的年度、季度预算; 3、向校长报告所管辖部门的年度、季度决算; 4、向校长报告所管辖部门中层的流动情况; 5、每周向校长汇报上周的工作内容、工作业绩、工作失职。 考核指数3、所管辖部门季度、月度工作计划的完成情况; 4、所管辖部门工作人员的凝聚力及人才的储备情况; 5、校长布置其他工作的执行情况及工作心态。 奖罚机制根据各个部门的工作内容不同,在部门岗位职责说明书中描述。 C:财务部岗位职责说明书

财务部职责说明书 直属上级校长或主管副校长定编人数关联部门全校各部门及分校 作职责1、认真执行国家的财税法规和财务制度,严格执行财经纪律和财经法规, 监督学校财产和各项资金的合理使用; 2、协助学校领导编制学校年度、季度、月度财务成本及费用预算,销售收 入及利润、税金计划; 3、参与学校重大项目预算; 4、对各分校财务工作进行有效管理和监控; 5、拟定学校内部会计核算,做好建帐、记帐、对帐、报帐等工作,健全 会计凭证,加强会计核算,及时准确地编制月度、季度会计报表的年度决算,按时报送校长; 6、拟定学校内部开支控制制度,并监督制度的执行; 7、负责学校现金管理,严格执行现金管理制度,检查现金保管使用权用情 况,办理日常结算事项; 8、负责学校款项收支业务的财务处理以及有关各项费用审核及报销工作, 组织全校财产物资清查盘点工作,并提出处理报告;督促有关部门清理债权债务; 9、编制学校销售利润核算,编制“销售利润明细表”; 10、按时上交各种税费; 11、负责会计凭证、帐薄、报表等有关资料的整理归档保管工作,保 证会计档案的完整; 12、做好学校教师、员工、教师工资的造册、审核、发放工作; 13、组织财务分析,评价财务状况和经营成果,及时向学校领导提出 改善经营管理、增收节支提高效益的意见和建议; 14、积极推选财务管理方面的科学管理方法,培训指导全校财务人员, 组织专业学习; 15、做好学校教材、办公用品的建账、保管、发放工作;及固定资产 的盘查工作每季度进行一次盘点,做到账目清晰。 下设岗位会计人;出纳人;仓管人员1人 必需办公用品独立办公室、保险柜、文件柜、验钞机、碎纸机、打孔机、计算机、打印机、 电话1 部(专线)

人员质量教育培训与考核管理制度

文件名称: 质量教育、培训与考核管理制度 起草人: 审核人: 批准人: 文件编号: ykt-qm--1306 生效日期:2013年月日共2页 一、目的:加强质量教育、培训与考核的管理,不断提高员工素质,保证 经营药品的质量。 二、职责:质量负责人,质量管理员。 三、内容: 1、质量管理员负责制定公司年度质量教育培训计划,由企业负责人批准执行。 2、教育培训内容 2.1 教育培训主要内容包括:《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等相关 法律、法规,职业道德规范、公司质量管理制度、人员职责、岗位操作规程及相 关药品经营知识等。 2.2公司质量管理人员每年接受北京市药品监督管理部门组织的培训工作。 2.3、公司新录入人员,上岗前必须进行质量教育与培训工作,培训主要内容包 括相关法律法规、药品专业知识及技能、质量管理制度、职责及岗位操作规程等。 培训结束,根据考核结果择优录取上岗。 2.4、冷藏药品、进口药品及特殊药品复方制剂药品经营管理知识等。 3、方式与考核 3.1企业定期组织集中学习和自学,根据情况需要进行外部学习或培训。 3.2北京市药监局组织的培训的人员、继续教育人员及外出学习人员,培训或学 习结业后,应将学习情况、培训合格证等资料交行政人事部存档。 3.3、公司员工教育培训的考核,由行政人事部与质量管理部共同组织完成,根 ---------------------------- 精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------

-------------------------------------

职工教育培训管理规定

××××有限公司企业标准 Q/HL801.023-2017 职工教育培训管理规定 1、目的与范围 为做好公司的职工教育培训工作,不断提高职工培训工作,使职教工作正常进行,特编制发布本规定。 本规定适用于公司的职工培训教育工作。 2、职责 2.1 公司办负责年度职教计划的编制与贯彻。 2.2 各部门负责本部门人员培训项目的申请,报公司办安排。 2.3 总经理负责职教资源的落实,确保职教计划实施。 3、工作程序 3.1 各部门根据实际情况提出培训项目的请求报告公司办。 3.2 公司办根据各部门的请求于企业的实际情况制定年度职教培训计划,并按计划确定培训方案,作出培训预算,报总经理批准。 3.3 公司办按期进行培训计划的实施(技术、电脑等),培训要有记录(培训结束要进行考核)并妥善存档。 3.4 对于有考核要求的培训,公司办还要做好策划记录的填写报相关部门和领导,作为其它相关部门对人员管理的参考依据。 3.5 培训记录要存入职工个人档案。 3.6 总经理要督促职教培训工作效果的分析检查和考核。 3.7 对特殊和工作岗位技术较高的人员要进行资格确认,通过培训考核,合格者方可持证上岗。 4、相关表格 《培训需求调查表》、《职工培训表》、《培训课程安排表》、《职工考核记录表》、《特种工作人员的资格证书》。 附加说明: 本标准由公司办提出。2017年03月28日期第一次制定 本标准由公司办负责解释。 本标准由公司办负责起草。第二版:A 本标准起草人:

附件: ————————————————————————————— 中华人民共和国特种作业操作证 证号: 姓 名 性别 年 月生 类别 初次制证 年 月 日 自 年 月 日 发证机关 使用期 至 年 月 日 第一次复审日期 年 月 第二次复审日期 年 月

职工教育管理制度标准范本

管理制度编号:LX-FS-A77905 职工教育管理制度标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

职工教育管理制度标准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1 范围 本标准规定了职工教育管理的内容。 本标准适用于本厂职工的教育管理。 2 管理职能 2.1 本标准由办公室负责管理。 2.2各类专业教育由各职能部门负责组织实施。 3 管理内容 3.1凡本厂职工,都要参加各种技术文化学习,无故不参加规定的学习,按缺勤论处。 3.2 职工教育内容包括:文化教育、政治思想教育、质量教育、技术教育、安全教育、新工人和换岗

工人培训教育等。 3.3 本厂职工有参加我厂举办的各种职工教育活动的义务,并服从职工教育活动的各种规定。 3.4 各类职工教育工作计划由各职能部门负责制订和执行。 3.5 质量意识教育是职工教育的重点。 4 检查与考核 4.1 本标准由办公室负责检查考核。 4.2 本标准纳入部门工作标准与个人质量责任制一并考核。 请在该处输入组织/单位名称 Please Enter The Name Of Organization / Organization Here

培训教育机构管理制度范本

培训教育机构管理制度范本 目录 一、行政管理 1) 培训中心主任岗位职责 2) 教学质量管理制度 3) 培训档案管理制度 4) 教材使用发放管理制度 5) 财务管理制度 6) 后勤管理制度 二、教师管理 1) 教师选聘制度 2) 教师考核制度 3) 培训中心教师职责 4) 班主任工作职责 5) 教师奖惩及淘汰制度 6) 备课制度 7) 课堂管理要求 三、学生管理 1) 学员守则 2) 学员考勤制度 3) 学员管理制度 【行政管理】 一、培训中心主任岗位职责 1、负责组织、指导本机构所有人员进行相应的安全培训。 2、组织、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的原则~认真开展安全培训工作。 3、组织、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和统一教材组织开展教学培训工作。 4、组织、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。 5、按规定配齐专、兼职教师~及时组织、选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师资格证。 6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。 7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。 【行政管理】 二、教学质量管理制度 1、凡承担本培训中心教学的教师~均应根据年度计划做好各工种备课~均应在开课前备好课。备课做到五备~即:备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。 2、教师必须认真撰写教案~准备电子课件。 3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查~发现问题及时向任课老师指出~对优秀和较差者~在月度考核时给予相应的奖惩。

员工教育培训管理制度

员工教育培训管理制度 则总1 为培养一支技能全面、业务熟练、作风顽强、爱岗敬业的员工队伍,建立学习型团队,1.1 不断满足公司经营发展对人力资源的需要,推动企业可持续性发展,特制定本管理制度。 本制度根据《中华人民共和国劳动法》有关规定,结合公司发展战略目标和人力资源1.2 规划制定。 本制度适用于公司全体员工。1.3 实施原则1.4 员工教育培训坚持“干什么、学什么;缺什么、补什么”的原则,学用一致,讲求1.4.1 实效。 员工教育培训工作坚持“短期为主,业余为主”的原则,以不影响工作为前提。 1.4.2 综合部负责公司培训工作的规划组织、协调指导、监督考核。其主要工作职责包括:1.5 制定教育培训工作的制度、政策、管理制度;① 建立和完善公司内部的教育培训系统;② 制订和实施年度教育培训计划;③ 协助和指导公司系统内部各部门开展教育培训工作;④ 负责公司系统内部各部门教育培训实施工作的检查、考核与测评;⑤ 负责公司各级管理人员的进修、培训;⑥ 负责员工岗位技能水平的评审、鉴定;⑦ 负责员工综合素质教育。⑧ 各个部门、分厂在综合部、质量生产部的指导下,明确指定本部门教育培训工作的1.6

具体负责人员,负责组织和开展本部门具体的教育培训工作。其主要工作职责包括: 定期编制和上报本部门年度培训需求计划及培训工作有关的报表等材料。① 组织开展以下内容的培训工作:② 公司统一举办的培训; 本部门全体员工的安全教育; 员工岗前培训、生产知识培训、转岗实习; 职业技能培训、技术练兵等活动; 日常培训工作的管理工作。 内容与方式2 员工必须按照岗位职责的要求,执行“先培训、后上岗”的原则,分别开展“制度”、2.1 “安全”、“技术”等方面的教育培训。 对于新进员工,进公司后必须接受包括安全知识、公司规章制度、企业文化理念、2.2 岗位知识等内容在内的的入司教育。 对于技术工种、特殊工种和关键岗位的操作人员,必须经过有关部门的培训和考核,2.3 取得相应的上岗操作资格证后方可上岗。 对于改变岗位或工种、更新技术工艺或设备的人员,按照新的岗位要求或技术要求2.4 进行转岗位工作实习。 员工教育培训的方式包括:2.5 公司举办的定期或不定期的教育培训;① ;员工个性对口培训(包括技能提升、综合素质培养、管理能力提高等)② 员工学历继续教育;③ 相关专业知识公开课程讲座;④ 外部参观考察、调研、实习。⑤ 员工教育培训的内容包括:2.6 ;①员工岗前教育(三级安全教育、入司教育、岗位技能培训、操作培训等项目)特殊工种、关键岗位的持证上岗培训;② ;③工人操作技能培训、工人职业技能鉴定(技工、技师类) 专业技术人员知识提升培训;④ 岗位变动转岗实习;⑤ 管理干部和技术骨干的综合管理知识和能力培训;⑥ 员工综合素质提升、政治思想教育;⑦ 新知识、新技术等知识更新讲座。⑧ 教育培训管理3

教育培训机构规章制度

教育培训机构规章制度 为规范学校和员工的行为~维护学校和员工双方的合法权益~根据劳动法及其配套法规、规章的规定~结合学校的实际情况~制定本规章制度。 、各岗位的编制及定编 1学校各职能部门用人实行定员、定岗。 2学校各职能部门的设置、编制、调整或撤销~由校长提出方案~报董事长批准后实施。 3各职能部门对职位的设定应本着精简原则~可设可不设的坚决不设~真正做到按需设定。 、员工的聘用 1.各职能部门对聘用员工应本着精简原则~可聘可不聘的坚决不聘~无才无德的坚决不聘~有才无德的坚决不聘~真正做到按需录用~择才录用~任人唯贤。 2.学校聘用的员工~一律与公司签订聘用合同~按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。 3.新员工正式上岗前~必须先接受培训。培训内容包括学习学校章程及规章制度~了解学校情况~学习岗位业务知识等 4.培训由各部门根据实际情况相互配合实行 1 / 5 5.试用期的期限为一个月~实习人员应运用所学的理论知识开始实际操作~在实际操作中进一步深入理解、吸收培训中学习的各方面知识 6.员工试用期间~由用人部门考察其现实表现和工作能力。 7.试用期间的工资~按制定的薪酬标准发放。 8.员工试用期满3天前~由用人部门作出鉴定~提出是否录用的意见~报校长审批。批准录用者与学校签订聘订聘用合同。

9.学校有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。 10.试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告~办理辞职手续。 11.用人部门辞退试用期人员~须填报“辞退员工审批表”~经批准后到办理辞退手续。 12.员工与学校签订聘用合同后~双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职~用人部门不准无故辞退员工。 13.合同期内员工辞职的~必须提前2个月向学校提出辞职报告~由用人部门签署意见~批准后办理辞职手续。 14.员工未经批准而自行离职的~学校不予办理任何手续;给学校造成损失的~应负赔偿责任。 15.员工必须服从部门安排~遵守各项规章制度~凡有 2 / 5 违反并经教育不改者~学校有权予以解聘、辞退。 16.学校对辞退员工持慎重态度。用人部门无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的~必须填报“辞退员工审批表”~提出辞退理由~经核实~对符合聘用的经校领导批准后~通知被辞退的员工到前台办理辞退手续。未经校领导批准的~不得辞退。 17.辞退员工~必须提前1个月通知被辞退者。 18.聘用期满~合同即告终止。员工或学校不续签聘用合同的~终止合同手续。 19.员工严重违反规章制度、后果严重或者违法犯罪的~学校有权予以开除。

员工培训管理制度示范文本

员工培训管理制度示范文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

员工培训管理制度示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、通过员工培训,提高职工专业技能和综合素质, 为企业发展提供人力资源保障,保持良好的竞争优势,以 适应新形势下的发展要求,实现企业的可持续发展,制定 本制度。 二、培训计划分类 根据车站实际,年度培训计划应包括: 1、职工应知应会培训。 2、管理人员培训。 3、上级有关部门组织的相关培训。 三、培训内容和方式 1、培训内容:单位概况,文化发展历史及背景;车站 各项规章制度和业务知识;实际操作培训。

2、培训方式:授课(单位规章制度由站领导来讲解授课,业务知识和实际操作由站级领导和班组长根据岗位实际授课);组织观看有关录像视听资料;组织生产现场讲解;安排有经验的员工带领实际操作培训。 四、培训要求 1、培训期间,上课要签到,不迟到、早退,上课遵守课堂纪律,不准打瞌睡、交头接耳、大声喧哗、防碍和影响他人,不得中途无故离开。 2、关闭手机,因工作需要可将手机调为振动,有重要电话接听时,应到课堂外接听。 3、培训请假规定:病假、公休、公差、事假、工伤、产假、探亲、丧假、值班人员等视为请假,请假的另安排补课,对已记入培训人员名单的,原则上一律不准请假。 4、培训结束,应对结果进行测试,测试不合格者,给予一次补考机会,再不合格者,下岗培训,合格后方可上

员工教育培训管理制度范本最新整理版

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载员工教育培训管理制度范本最新整理版 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

第一条为建设适应_______发展的高素质职工队伍,规范教育培训工作,根据劳资组关于职工培训的相关规定及相关政策,结合运输生产实际,制定本管理制度。 第二条本管理制度所称职工教育培训是指_______根据生产需要,对从事______工作的在岗职工进行的思想政治、职业道德、安全知识、专业知识和操作技能等方面的教育培训活动。 第三条职工教育培训工作总的目标是围绕提高职工队伍整体素质和提高 ______行业服务质量的需要,通过构建管理规范、功能完善、手段先进、内外结合、讲练结合的职工教育培训体系,有组织、有计划地开展多层次、多形式、多渠道的教育培训活动,逐步使_____岗位从业人员成为以高级工为主体、技师为带头人的道德高尚、纪律严明、技能过硬的一流技能人才。 第四条职工教育培训工作的基本原则是坚持与安全生产相结合;坚持适应_____生产发展;坚持以人为本、按需施教;坚持突出岗位技能,体现实际、实用、实效。 第五条技能培训内容由理论知识和操作技能二部分组成。 理论知识与操作技能的主要内容以_____技能鉴定初、中、高级工题库规定的要求为主,增加与本岗位实际设备有关的知识、《交通安全法》以及厂矿下达的各项规章制度和非正常情况下作业的有关内容。 第六条培训时间所有参与培训的职工,培训时间原则上不少于_____课时每年,初期以理论为主理论与实践的培训时间按31的比例分配,待题库内容基本掌握后再以实践为主。 第七条学员培训管理原则职工在培训期间,必须认真服从培训单位的各项管理规定,严格遵守学习纪律。 职工在培训期间,培训单位依据本管理制度对学员进行考核,并负责对本办法的落实执行情况进行监督、检查和指导。

相关文档
最新文档