蝴蝶的文化内涵漫谈

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蝴蝶的文化内涵漫谈

天下第一吹钟井响

自古以来,蝴蝶就以对称的外形、绚丽的色彩、曼妙的舞姿而深受文人雅士的喜爱。于是乎,蝴蝶就成为无数文人雅士描写的对象,而饱含主观情感,富有象征意义,具有文化内涵。笔者试从以下五个方面对蝴蝶的文化内涵作一略述,以就正于方家。

一、入诗为文

先有一只能翩跹在梦境的蝴蝶:昔时的庄周,在梦里梦见自己变成了一只蝴蝶,醒来之后顿生迷惑,一时竟不知自己梦中变成蝴蝶呢,还是蝴蝶梦中变成自己。后来此典故竟被历代文人雅士所传诵,借以感慨“流年似水,浮生若梦”。李义山在《锦瑟》中也有引用,其“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”二句实为隽语,但歌咏主旨不明,亦真亦幻,也正像蝴蝶本身,忙忙碌碌,穿梭于花丛之中,没有个明确的主旨,真不知道它所忙何事!不像蜜蜂,还有个采蜜的动机。

而梁山伯和祝英台所祝化成的蝴蝶,就有了爱情的象征。梁祝化蝶的故事,最早见于唐唐人典籍,元人散曲中也有涉及。清邵金彪所作《祝英台小传》中则有详尽的描述:“英台乃造梁墓前,失声恸哭,地忽开裂,堕入茔中,秀裙绮褥,化蝶而去。……今山中杜鹃花发时,辄有大蝶双飞不散,俗传是两人精魂,今称大彩蝶,尚谓祝英台云。”元人赵岩的《喜春来过普天乐》中描写了十二只翩飞缭绕的蝴蝶,其中就有梁祝所化的两只。词云:“琉璃殿暖香浮细,翡翠帘深卷燕迟,夕阳芳草小亭西。间纳履,见十二个粉蝶儿飞。一个恋花心,一个搀春意。一个翩翻粉翅,一个乱点罗衣。一个掠草飞,一个穿帘戏。一个赶过杨花西园里睡,一个与游人步步相随。一个拍散晚烟,一个贪欢嫩蕊,那一个与祝英台梦里为期。”于此,不仅有梁祝所幻化成的爱情蝴蝶,还另有十只绚丽的蝴蝶共舞,真让以后那些欲写蝶之人,也只能“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”了。

古往今来,描写蝴蝶的诗文多如繁星,比比皆是。如:

花丛乱数蝶,风帘入双燕。(南朝·谢朓)

飞飞双蛱蝶,低低两差池。(南朝·梁武帝)

复此从凤蝶,双双花上飞。寄语相知者,同心终莫违。(梁·简文帝)

八月蝴蝶黄,双飞西园草。(唐·李白)

穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞(唐·杜甫)

欲争蛱蝶轻,未谢柳絮疾。(唐·李商隐)

蛱蝶飞来过墙去,应疑春色在邻家。(唐·王驾)

飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。(唐·黄巢)

江天春晚暖风细,相逐卖花人过桥。(北宋·谢逸)

狂随柳絮有时见,舞入梨花何处寻。(北宋·谢逸)

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(南宋·杨万里)

此事天公付我,六月下沧浪。蝉蜕尘埃外,蝶梦水云乡。(南宋·张孝祥)蝴蝶不传千里梦,子规叫断三更月。听声声枕上劝人归,归难得。(南宋·辛充疾)

迷蝶无踪晓梦沉,寒香深闭小庭心。 (南宋·吴文英)

唐末诗人林宽有这样两句诗:“莫言马上得天下,自古英雄皆解诗。”古往今来,确有不少能“解诗”的英雄,唐末农民起义领袖黄巢就是其中突出的一个。自从陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的名句一出,菊花就和孤标傲世的高士、隐者结下了不解之缘,几乎成了封建文人孤高绝俗精神的一种象征。黄巢的菊花诗,却完全脱出了同类作品的窠臼,表现出全新的思想境界和艺术风格。

蝴蝶也入了词家法眼——“蝶恋花”。《蝶恋花》一开始的出处是梁简文帝乐府《蝶恋花》——“翻阶蛱蝶恋花情”,又名《黄金缕》、《鹊踏枝》、《凤栖梧》、《卷珠帘》、《一箩金》。其词牌始于宋。双片共六十字,前后片各四仄韵。《蝶恋花》此词牌一般抒写缠绵悱恻的离愁别绪。如以下两首词:翻阶蛱蝶恋花情。容华飞燕相逢迎。谁家总角歧路阴。裁红点翠愁人心。天窗绮井暖徘徊。珠帘玉箧明镜台。可怜年几十三四。工歌巧舞入人意。白日西落杨柳垂。含情弄态两相知。

西飞迷雀东羁雉。倡楼秦女乍相值。谁家妖丽邻中止。轻妆薄粉光闾里。网户珠缀曲琼钩。芳茵翠被香气流。少年年几方三六。含娇聚态倾人目。馀香落蕊坐相催。可怜绝世为谁媒。

第一个细致而准确地描绘了蝴蝶会的奇景的,恐怕要算是明朝末年的徐霞客了,在三百多年前,这位卓越的旅行家就不但为我们真实地描写了蝴蝶群集的奇特景象,并且还详尽地描写了蝴蝶周围的自然环境。他这样写着:……山麓有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴。稍东,其下又有一树,仍有一小泉,亦漱根而出,二泉汇为方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大树,当四月初,即发花如蛱蝶,须翅栩然,与生蝶无异;又有真蝶千万,连须钩足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。

这是一幅多么令人目眩神迷而又美妙奇丽的景象!

正因如此,蝴蝶不仅飞进了诗文名篇,更在古典小说中翩翩起舞。《红楼梦》二十七回就有“滴翠亭杨妃扑彩蝶”的经典情节:

大观园中人在芒种节祭饯花神,满园花枝招展。众女孩打扮得“桃羞杏让,燕妒莺惭”,独不见黛玉。宝钗去寻她,却见宝玉去了潇湘馆,只好“抽身回来”,却“忽见前面一双玉色蝴蝶,一上下迎风翩跹,十分有趣。宝钗意欲扑了来顽耍,向草地下来扑。只见那一双蝴蝶忽起忽落,来来往往,将欲过河去了,引的宝钗蹑手蹑脚的一直跟到池中滴翠亭上,香汗淋漓,娇喘细细。”

接下来就发生了引得无数“红迷”经常打口水仗的情节:宝钗无意中听到了丫环小红与坠儿的私密话,便使了“金蝉脱壳”之计,嫁祸于黛玉。宝钗扑蝶之举,写出了青春少女具有生命活力的生命特征,与湘云醉卧芍药裀、晴雯撕扇都是书中精彩至极的章节。但她欲避嫌而故意喊出黛玉之名,还说黛玉藏在此处已多时,让丫环推知一定听了她们的谈话,而她却是刚刚跑来,绝对与此事毫不相干。

如何看待宝钗的“随机应变”,是冰雪聪明,还是为人狡猾?鲁迅先生早已给我我们指出了方法:“自《红楼梦》一出,传统的写法都被打破了:好人与坏人的界线已彻底涂掉了。”后世读者为这个小小的情节,争论了很多年,今后还可能再争论下去。

说到蝴蝶,就不能不提台湾著名作家陈启佑先生的小小说《永远的蝴蝶》》。这篇小小说语言具有较强的抒情色彩,立意含蓄隽永。作品情节很简单,“我”和樱子在一个雨天去寄信,内容正是“我”告诉母亲打算和樱子结婚的消息。然而为了寄出这封信,樱子付出了生命的代价,突如其来的车祸把“我”从幸福的山顶拉回到痛苦的深渊。就是这样一个简单至极的故事,却因其巧妙而高超的表现艺术,深深地拨动了每一个读者的心弦。事情已经过去好久,但“我”又站在樱子出事的地点,茫然无助,泪水充盈,眼前闪现的仍是当时的情景:樱子过马路去寄信,她像一只蝴蝶一样飘落在湿冷的街面。如同电影镜头一样不断闪回并永远定格在那一刻。

文中的语句既含蓄又深沉,让人读了为之动心,如“虽然是春天,好像已是秋深了”,心情之悲凉可想而知;“这时她只离我五公尺,竟是那么遥远”,生死界线永远无法逾越;“为什么呢?只带一把雨伞?”痛悔之意跃然纸上;“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来”,心中的泪永没有停止;“其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨”,人生中最大的打击,永恒的爱情,永远的蝴蝶。

二、谱入名曲

在中国古代传统文化心理上,双憩双飞的蝴蝶已成了美好爱情的象征。影响至今,今人则多用歌曲来表达对这一美好事物的由衷赞美,其中以庞龙那首《两只蝴蝶》最为有名。歌中唱到:“亲爱的,你慢慢飞,小心前面带刺的玫瑰。亲爱的,你张张嘴,风中花香会让你沉醉……”无尽的关爱之情现于言表,一时不知醉倒了多少的少年男女。

张洪量作词作曲并深情演绎的《美丽的花蝴蝶》:“忽隐又忽现,留恋花丛间。你如此多恋,嬉戏不成眠。……你像只蝴蝶天上飞,飞来飞去飞呀飞呀飞,我只能远远痴痴望着你,盼啊望啊你能歇一歇。忽隐又忽现,留恋花丛间。你如此多恋,嬉戏不成眠。”作品中托物写人,通过蝴蝶的姿态描写恋人之间刻骨铭心的思念,动人心魄。经典老歌电影《五朵金花》的插曲《蝴蝶泉边》、《梁祝》

选曲《化蝶》、上世纪80年代台湾著名音乐组合小虎队的作品《蝴蝶飞呀飞》、

由李翊君演唱的《还珠格格》插曲《雨蝶》都是脍炙人口的音乐作品,其间的蝴蝶形象都给听众带来了极为美好的艺术享受。

三、入画绝伦

中国画里,画家对花鸟虫鱼的工笔描绘,产生了大量的优秀作品,而蝴蝶则是画家笔下的爱物。如朱绍宗《菊丛飞蝶图》描绘一丛菊花盛开,花分黄、白、蓝、紫四色,构图繁复,灿若文锦。虽是篱边野景,却饶富贵典雅气象。蜜蜂逐花而至,蝴蝶上下翻飞,为画面增添了动感。花瓣、叶片的勾染皆极为精工,花心用白粉点染,立体感很强,望似凸出于绢素之上。画史称作者“描染精邃,远过流辈”,信是不虚。因蝴蝶深受人民群众喜爱,所以蝴蝶也上了邮票,如《陌上花开蝴蝶飞》。

四、哲学思辨

哲学上有个命题,世界是普遍联系的,而蝴蝶效应就可以很好地印证它。蝴蝶效应是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风。”这里面最根本的道理就是说蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反应。

“蝴蝶效应”的理论以实证手段证明了“君子慎始,差若毫厘,谬以千里”(《周易》)的哲学思想。可以说,蝴蝶效应实质上是一种方法论,这种方法论,承认系统的边界,是建立在宇宙无限论之上的探讨宇宙的有限性的方法。

法布尔在《昆虫记》里写蝉说:“地下三年的磨炼,只为了短暂的歌唱。”比起蝉,蝴蝶的生命更为短暂,但在这极为短暂的生命里,蝴蝶却留下了跨越千年的美丽,在中国传统文化中留下了浓墨重彩的一笔。精美的诗文、优美的音乐、不朽的画面、动人的传说,时至今日,蝴蝶已经超越其美丽的本身,而沉淀为一种独具魅力的文化,深深扎根于世人的心灵深处,万古不灭。

我发现了蚂蚁搬家的奥秘

我发现了蚂蚁搬家的奥秘 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 那时,我很贪玩的。 我从外面抓来一些小昆虫,有时带到外面去玩,有时也在家玩。有一天,我出去玩了。在回家的路上,我突然发现脚边有几只小蚂蚁在飞快地奔跑着,一下子就不见了踪影。我仔细地观察,才发现路旁有一个小洞,小洞的口是朝着北的。我不知它们是不是跑到洞里面去了,便在这个小洞前面静静地守侯着。 一会儿过去了,只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地走了过来,我尾随在后,跟它们一起走。我发现它们当中有两个蚂蚁一块儿抬着大米的;有好几个蚂蚁抬着玉米粒的;有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵。它们步伐轻盈,走得很快,好象很着急;有的一群小蚂蚁抬着一只大虫子,它们累得“汗流浃背”、“气喘吁吁”,走几步,

便停下来休息一小会儿……,蚂蚁们多的都数不过来。我不得不佩服这些“举重高手”,它们真是太厉害!看到这种情景,我不禁地想:“这就像是蚂蚁家族的成员全部都出动了似的。”它们就像是知道有什么灾难要来到一样。我抬头发现天空中乌云密布,可能会下大雨。就在这时候我发觉我的全身湿漉漉的,一个念头猛的闪过我的脑海:大雨来了!于是我赶紧飞奔起来。当跑到我家的房檐下的时候,雨下的更大了。突然从心里担心蚂蚁它们的命运,便连忙撑起伞跑去看蚂蚁们怎么样了。 去的途中,我在想:蚂蚁它们的命运会怎么样呢?会不会被这突如其来的大雨给全都淹死了?我在心中努力地证实着,连脚踩进了泥坑都顾不上来担心我心爱的鞋。到了那儿,发现它们全都“转移”到了高地上。再转头一看蚁洞,它以被水淹得无影无踪了。我深深地松了口气,心中久悬不下的大石头也重重地落在了地上。我在心里暗暗地问自己:

小雪花的泪答案

小雪花的泪答案 【篇一:五年级语文课外阅读分析及答案】 txt>(一)盲道 周末,带女儿出去逛街,阳光很好,所以人特别多。走在人行道上,忽然女儿脚下踉跄了一下,我忙拉住她,她低头看了看,问:“爸爸,这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀?”我也低头看了一眼,说: “这是盲人走的路,上面有凹凸不平的条纹,盲人走在上面就不会改 变方向,不会撞到人或什么东西!”女儿点了点头,一副若有所思的 样子,脚步渐渐偏离了盲道。走了一会儿,她皱着眉又问我:“爸爸,盲道允许正常人行走吗?”我说:“盲道是给盲人准备的,一般正常 人是不在上面行走的,再说上面也不平,走起来不舒服。”女儿忽然 挣脱开我的手,跑到盲道那里,拦住一个三十多岁的女人,问:“阿姨,你知道你脚下是盲道吗?就是盲人走的路!”那女人愣了一下, 脸红了红,冲女儿笑笑,离开盲道,大步消失在人群中。女儿接着 又拦住了几个中学生,问:“哥哥们,你们知道这是盲道吗?”那几 个学生怔了怔,没有理会女儿,打闹着在盲道上跑远。 我没有阻止女儿,女儿又问了几个人之后回到我身边,我安慰她说:“没事,现在也没有盲人走路!”女儿摇摇头,说:“就是给盲人准备 的嘛!大家都上去走,盲人出来了,该走哪里呢?”想到刚才我也心 安理得地走在盲道上,脸忽然就发起烧来。女儿默默地和我走着, 脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。看着那条盲道湮没在许多 人的脚下,我的心里也是无由地感慨。在人们的心中如果没有留出 一条盲道,这世上就算修有千万条盲道,盲人也是寸步难行的。 1、请你用“ ”画出文中表现人心里惭愧、内疚的句子。 2、给下列字注音: 瞻()磕()绊() 硌() 3、第一自然段中写道:“女儿点了点头,一副若有所思的样子。”请 联系上下文,写写此时她的心里在想什么? 4、女儿的脸上为什么会“带着一丝与她年龄不相符的沉重”? 5、请你写一写对短文最后一句话的理解。 (二)雪 冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

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中班科学教案:蝴蝶的秘密 中班科学教案:蝴蝶的秘密 教学目的: 1.了解蝴蝶的生长过程,尝试大胆用肢体语言表现。 2.乐意交流探索的过程和结果。 教学准备: 1.活动前请家长与幼儿共同收集有关蝴蝶的各种资料,并丰富幼儿有关蝴蝶的知识。 2.蝴蝶的课件、音乐。 教学过程: 一、导入活动 1.教师扮演蝴蝶姐姐与幼儿一起跳蝴蝶舞。 师说:“小朋友睁开眼睛看看黄老师变成什么?(蝴蝶)“对了,我是蝴蝶姐姐,蝴蝶漂亮吗?你们喜欢蝴蝶吗?(喜欢)那我们一 起来跳个蝴蝶舞吧!” 分析:此环节由教师通过扮演蝴蝶姐姐,让幼儿对蝴蝶产生兴趣,跳蝴蝶舞加深幼儿对蝴蝶的印象,让幼儿有想探究蝴蝶的欲望。 二、交流资料,分享各自收集的资料。 师:小朋友这么喜欢蝴蝶,老师布置你们回家找蝴蝶的资料,你们记得吗?请跟你的好朋友分享一下,你的资料是哪里找到的,他 告诉你蝴蝶有什么小秘密?(老师把幼儿带来的资料布置成一块板 块上,幼儿交流后,请幼儿上来介绍) 幼:我是听妈妈讲“我们爱科学”的故事里告诉我蝴蝶的品种非常多,还知道蝴蝶是由蝴蝶妈妈的卵变出来的。

幼:我是在网上发现蝴蝶有两只触角,六只脚,还有蝴蝶喜欢吃的植物。 幼:我是在《动物乐园》书里看到蝴蝶喜欢在花丛中飞舞,蝴蝶妈妈把卵产在花里让宝宝长大。等等 师小结:噢!小朋友们可真够厉害的,找到蝴蝶这么多的秘密。 分析:教师通过幼儿找材料的准备和幼儿自由交流、提问,激发幼儿的好奇心,让幼儿在探究心理的作用下,主动参与活动中来。 三、借助课件,了解蝴蝶的生长过程。 1.完整观看课件 (1)引入:老师也找到了许多关于蝴蝶长大的秘密,你们想知 道吗?我们一起来看看吧! (2)引导幼儿讨论:你发现了蝴蝶的什么小秘密,它是按照什 么顺序生长的? 幼:我发现了蝴蝶是蝴蝶妈妈的卵变出来的。 幼:我发现毛毛虫喜欢吃叶子,等他长大后还要脱皮。 幼:我知道蝴蝶生长的顺序:卵-毛毛虫-蛹-蝴蝶。 师小结:小朋友看的很仔细,也发现蝴蝶许许多多小秘密,都知道了蝴蝶的长大顺序是从卵-毛毛虫-蛹-蝴蝶,那我们一起来猜猜看蝴蝶妈妈把卵产在哪里,卵是怎样的? 2.分别观看卵、虫、蛹、蝶四个画面,引导幼儿用语言描述四个阶段的特征。 (1)观看画面一,师提问:卵是什么样的?蝴蝶妈妈把卵产在 哪里? (2)观看画面二,师提问:谁从卵里钻出来了?它是怎样的? 它是怎样慢慢长大的?

《雪》阅读练习及答案

《雪》阅读练习及答案 (二)阅读下面的文字,完成10—13题。(20分) 雪 彼得洛芙娜搬来一个月后,波塔波夫老人就去世了。这座房子里就剩下彼得洛芙娜和她的女儿瓦丽娅。 这座只有三个房间的小屋坐落在山上,小屋后面是一座凋零的花园。 离婚后的彼得洛芙娜离开莫斯科以后,在很长一段时间里都不习惯这座空旷的小城。可是回莫斯科已经不可能了。她在这座小城的军医院找了事做,受伤的心也就暂时安定下来了。渐渐地,她有点喜欢上这座小城了,喜欢上了这小城冬日里洁白、温柔的雪。她渐渐习惯了小屋里摆放着的那架走了调的钢琴,习惯了挂在墙上的那些业已发黄的照片。 她知道老人有一个儿子,如今正在黑海舰队上服役。桌上有一张他的照片。有时,她会拿起他的照片,端详一番,她总是隐约觉得似乎见过他,可是,是在哪里呢?是什么时候的事呢?水兵那双安详的眼睛仿佛在问:“喂,怎么样?难道您真的想不起来,我们是在哪里相会的吗?” 冬天到来之后,陆续有写给波塔波夫老头的信寄来。彼得洛芙娜把这些信都叠放在书桌上。有一天夜里,她醒了过来。窗外的白雪发出昏暗的光亮。她点燃桌上的蜡烛,小心地抽出一封信,拆开了信封,环顾了片刻,便读了起来。 “亲爱的老爷子,”她念道,“我从战场上下来已经在医院里躺了一个月了。伤不是很重。总的来说,伤快要养好啦。” “爸爸,我常常想起你,”她接着念下去,“我也常常想起我们家这座小屋,但这些离我似乎都非常遥远。我只要一闭上眼睛,立刻就会看到:我好像正在推开小门,走进花园。这是在冬天,白雪皑皑,可是通向那座旧亭子的小径被清扫得干干净净,钢琴当然已经修好啦,你把那些螺旋状的蜡烛插在了烛台上。钢琴上摆着的还是那些曲谱:《黑桃皇后》序曲和抒情曲《为了遥远的祖国的海岸……》。门上的铃还响吗?我走的时候还是没来得及把这修好。我难道还能再见到这一切吗?我明白,我在保卫的不仅是整个国家,也在保卫这个国家里的每一个角落,包括我们家的花园小屋。 “我出院后,会有一个很短的时间回家探亲。我还不能确定。不过最好别等。” 她思忖,或许就在这两天内,这个陌生人就会从前线回来。 一大早,彼得洛芙娜就吩咐瓦丽娅拿起木铲去清理通向山坡上那座亭子的小径。这座亭子已经非常破旧了。彼得洛芙娜修理好了门铃,她按了按门铃,门铃响了起来,声音很大。她显得格外精神,面色绯红,说话嗓门特别大。她从城里请来了一位老技师,他修好了钢琴,说这确是一架好钢琴。 老技师走了之后,彼得洛芙娜小心翼翼地从抽屉翻找出一包粗粗的螺旋状蜡烛。她把蜡烛插到了钢琴架上的烛台上。晚上,她点燃蜡烛,坐到钢琴前,顿时,整个房子都充满了音乐声。还在火车上,波塔波夫中尉就算好了,留给他待在父亲那儿的时间不超过一昼夜。火车是下午到达小城的。就在车站,中尉从认识的站长那儿了解到,父亲已经在一个月前去世了,如今在这座屋里住着的是一个带着女儿从莫斯科来的陌生的女歌唱家。站长建议中尉就别回家去了。 中尉沉默了一会,说了声“谢谢”,便走了出去。站长看着他的背影,摇了摇头。

初三_写景作文《蝴蝶的翅膀》

蝴蝶的翅膀 作者:不详 我像看到,木偶的泪在掉;我像听到,天使的心在祷告;我像触到,梦中的花瓣在飘;我像感到人鱼公主苍白无力的微笑。 我想我们是不是活在一个梦幻王国里,那么多的美好飞满天空,随便抓下来一把,都是幸福的味道。可是,梦也会醒,像泡泡一样轻轻一碰就会破掉。那么,这个梦有多长,等到它结束的时候,我张开眼睛,是不是这一切都会消失,是 不是连你也只是我的一个幻觉,是不是,是不是? 从前从前,有个人爱我很久,那就是你吧,我最最亲爱的姐姐。 当彩虹挂在天空的时候,你会不会来。因为你说过,不论发生什么事,你总会和我在一起,膑手胝足看虹桥。所以我会,一直等待。 不知道你还记不记得,我们的相遇。大人们在一起高谈阔论,我在一旁不知所措。你轻轻拉起我的手,去寻找属于小孩子的快乐天堂。或许你早已笑着将它 遗忘,而我却始终回忆的起,那天你给我的美丽,因为刻在心里面的东西,是 始终无法抹灭的。也许就是从那刻起,我们注定会牵着手一直一直走下去。 妈妈给我说过,天上的星星是最多的,多得数也数不清。而你却告诉我,世界上最多的东西,是爱,是情,就像我们的友情,恋人的爱情,母子的亲情,世 人的温情,那是什么也无法比拟的东西。那么现在我问你,这份爱,这份情, 究竟有多久的保质期,究竟谁能主宰?我想,我们应该比谁都清楚,我们都能 够轻易地破坏这份单纯的情谊,也可以让它轻易萌生。至于它的期限,可以是 一天,一年,一千年,一万年,甚至永远。可永远是个如此飘渺的词,充满了 不确定,我们都无法把握,因为它是如此遥远,如此善变。 仍然记得,你说,我们都是蝴蝶,整日整夜地飞翔,从来不懂得停歇,一生只有一次降落的机会,那是死亡的时候。你说这话的时候,我看见月亮在你眼睛 里微笑,而你的脸上却尽是忧伤,好象经历了一辈子的沧海桑田。 是的,我们都是蝴蝶,我们都飞不过沧海。 但是,我们总会失散。我不要这样,我不要离开你,既然你要做蝴蝶,那我就做你的翅膀,我们一起飞,再高都不会累。 微风吹过了一瞬间,就吹翻了以前,所有甜蜜都溢了出来,回到那个被风吹过的夏天。干净的脸庞,温暖的笑容,安心的话语,快乐的你,落魄的我。我扑 在你的怀里低声哭泣,你轻轻拍着我的背:“乖,不哭,一切都会雨过天晴的。”是,一切都回好起来的。可我却仍是害怕,没有理由的害怕。

我发现了蚂蚁的秘密作文400字(精选14篇)

我发现了蚂蚁的秘密作文400字(精选14 篇) 我发现了蚂蚁的秘密作文400字(精选14篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我发现了蚂蚁的秘密作文400字(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我发现了蚂蚁的秘密作文1“万岁我终于发现了蚂蚁的秘密啦!” 一个星期天的下午,我跟随妈妈来到了外婆家,外婆家在山村里,特别多蛇虫鼠蚁,妈妈叫我小心点,不要弄得整身痒痒。我走了出来,来到大树旁边乘乘凉,低头一看,有小东西在走,再仔细一看,原来是一大群小蚂蚁在搬东西,他们好有次序的排成一行,走进树洞里。我随手拿起了一只,他顺着我的手爬了上我的手掌,我觉得手掌痒痒的,又把他甩在了地上,我对这群东西产生了兴趣,这么小的东西,却那么团结。忽然,天响起了隆隆的声音,天快要下雨了,心想:这些小东西整么办啊,他们知道要下雨吗?会不会自己

找地方躲啊,万一被雨冲走了怎么办?正当我在替他们担心的时候,天就下起了雨,我跑进了屋里,静静的呆着,心里还在想着小蚂蚁的事。过了一阵子,雨停了,我又来到大树旁边,看看那些小东西,看见他们全都不见了,绝望了,肯定是被雨冲掉了,正当我绝望的时候,我又看见了一群蚂蚁回来了,我想他们就是刚才那一群吧!经我细心观察,原来蚂蚁可以感到下雨,一下雨他们就搬家,他们真聪明。 只要细心观察,你就会发现好多道理。 我发现了蚂蚁的秘密作文2前几天,我发现了蚂蚁的力气很大,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西。 那天,我正在家里帮妈妈做家务,忽然发现一队蚂蚁大军浩浩荡荡地从阳台向厨房走去,我很好奇,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细地观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊!可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解,这些熟米饭硕大而饱满,有的还是粘在一起的,这么小的蚂蚁怎么能搬得动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁的这一举动,确实让我惊讶不己,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然可以搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验,我到柜里取出了一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军

《梦是蝴蝶翅膀》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成各题。 梦是蝴蝶翅膀 徐锦庚 “俺为理想而来。”玉国一张口,让我吃一惊:为理想挑山? 泰山建货运索道后,挑山活锐减。中天门挑山队,鼎盛时三百多人,现仅剩十余人。玉国入伙俩月,年龄最小,“挑龄”最短。 玉国姓夏,生于1982年,东平县接驾山人,初中毕业上驾校,开过货车,当过维修工、电焊工、空调工,有俩孩子。2015年冬,游玩泰山时,第一次见挑山工,就喜欢上了。两年后,终于遂愿。 “你理想是什么?” “自由。”透过厚镜片,玉国目光淡定。光头新理,刚冒硬茬。近视700度,电焊所伤。 “挑山工自由?” “想干就来,愿离就走。想轻就轻,愿重就重。想挑就挑,愿歇就歇。随时兑工钱,兼顾家里农活。” 午饭后,玉国送货玉皇顶,有仪器,有蔬菜,单上写九十一斤。我试了试,不太压肩,但要登山,绝非轻活。 我本想选副轻担,体验一回,犹豫再三,最终放弃。年少上山砍柴,上百斤柴担,如履平地。可是,养尊处优久了,

早没这副筋骨。别说挑担登山,徒步也需勇气。这些年,十上泰山,均乘缆车。 玉国挑起担,沿山涧上行,我紧随其后。行不远,拐向盘道。 过了云步桥,玉国将担搁在护墙,脱下外套,绑在担上,掏出手机。一会儿,响起悠扬歌声,是小虎队的《爱》。他说,听着音乐,来了精神,担子也轻快了。刚来时,只会背,不会挑,练了几天,才学会。 收拾停当,玉国上路。挑山工明白,久歇无久力。这时,歌曲换了,仍是小虎队,《蝴蝶飞呀》:梦是蝴蝶的翅膀,年轻是飞翔的天堂,放开风筝的长线,把爱画在岁月的脸上,心是成长的力量,就像那蝴蝶的翅膀…… “你听!歌词多好,句句唱到俺心里!”玉国停下步,扭过身。青皮头上,闪闪发光,额头缀满豆珠。 我顿悟:他的理想,恰如蝴蝶翅膀,虽然弱小,却在飞翔! 我紧随其后,头挨脚后跟。忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而洒。那是他的汗珠! 开山到了。抬头望去,险峰高崖,嵯峨峻拔,巨石嶙峋,苍松蟠虬,吸翠霞而天矫。 转过对松山,就是十八盘。十八盘长八百米,垂高四百米,逾一千八百级,羊肠逶迤,陡如天梯,尽头就是南天门。“仰视天门雯辽,如从穴中视天”。

部编二年级语文课外阅读理解练习及答案

部编二年级语文课外阅读理解练习及答案 读下面文段,回答问题。 (一)小王子 有一个聪明的小王子,他不但爱读书,还学会了织布。他织出的布有着美丽的图案,连一些能工巧匠都说好。 一天,王子到森林里去玩,碰上了一伙强盗。强盗头子正希望有个小佣人,便把王子带回家,让他干粗活儿。 强盗家里有一架织布机,王子每天干完活儿,就去织布。强盗头子见他织的布很漂亮,说:“这布可能很值钱哩!”王子说:“你拿到京城去卖,一定能卖大价钱!”强盗头子相信了。 强盗头子把布拿到京城,国王看到布立刻命人把他抓起来。国王说:“快把王子交出来!”强盗头子吓得只好说了实话。 原来,机智的王子在布上织了一段话,讲述了自己的遭遇。 1.根据短文内容填量词。 一()强盗一()话 一()织布机一()王子 2.用“——”在文中画出描写小王子织出的布的语句。3.国王是怎么知道小王子在强盗那里的?

_____________________________________________ 4.小王子是个怎样的孩子?从哪儿能看出来? _____________________________________________ _____________________________________________ (二)瑞雪 冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。 雪花是美丽的。它雪白晶莹,轻盈好看,似朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。 雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把伞……真是千姿百态,美不胜收。 雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫,还能湿润土壤,使庄稼有充足的水分。 瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。 1.照样子写词语。 例:千.姿百.态(带有数字) ____________________________________ 2.文章从____________、____________、____________三方面写出了雪花的可爱。 3.为什么说“雪花是宝贵的”?从文中找出相关语句并用“——”画出来。 4.写一条有关雪的谚语。 _____________________________________________

(语文试卷九年级)《雪》课外阅读有答案

九年级语文作业纸 NO. 课题:《雪》班级:姓名: 主备人:王姗审核人:徐美云时间:1.25 一、给下列加点字注音 磬.口()胭.脂()朔.方()褪.尽() 凛.冽()闪烁.()眷.念()脂粉奁.()撒.沙() 二、语言运用题 1、中国平安保险公司是国内第一家以保险为核心的融证券、信托、银行、资产管理、企业年金等业务为一体的金融服务集团,于2020年10月29日迎来了20周年庆典,聘请刘翔出任形象大使,推出了“速度,让世界改变看法;专业,让每个家庭拥有平安”的广告语。 这则广告语很有创意,请用简洁的语言加以分析。 2、将下面的简讯概括成—句话消息。(不超过加20字) 近年来,受全球气候变化尤其是全球变暖的影响,我国部分地区降水发生变化,北方地区水资源总量明显减少。其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。水利部相关负责人介绍:“北方部分流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。”这位负责人说,“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少1 7%,水资源总量减少12%,其中海河地区地表水资源量减少41%,水资源总量减少25%”。 四、课外阅读:

享受春雨 ①也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑,也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉,万物掐灭生命的色彩与声音,孤独地萧条着沉默着。一夜微风,唤醒早春三月的晨曦,也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人,都在翘首春的惠风拂面,享受春雨的滋润,感觉春天那年轻的心跳…… ②春雨如烟,如雾,如丝,如梦,悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒,缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画,朦胧且迷人。春雨婀娜多姿,巧笑倩兮,步履轻盈,委婉含蓄,率性天然,没有夏雨的暴烈,没有秋雨的忧愁,没有冬雨的冷酷,像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世约定,悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍,湿润着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。一会儿工夫,雨点越来越大,越来越急,嘻嘻哈哈,打打闹闹,在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠,总是执着地投入,迅速渗进地下,形不成水流,只让土地守候和感动,让世人留恋和感叹。 ③走在乡间小路上,任细细的雨丝自由地落在脸上,痒酥酥的,滑到嘴里,甜丝丝的。此时可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点劈里啪啦掉下来了,洒在头上,落在脸上,说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里,虽然衣服被打湿,可心里高兴,脸上绽放着笑容,享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立雨中,紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重,淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出小脑袋,新奇地瞥一眼外面的风景,又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子,时而用嘴巴梳理着羽毛,呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声,伴随风声雨声,滋润,清雅,恬淡,宁静…… ④春雨贵如油,老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿,就停了。雨虽然不大,

蝴蝶翅膀显色的机理

蝴蝶翅膀的显色机理 应物31 王聪 2130903014 摘要:蝴蝶的翅膀具备极其丰富的体色,这些颜色的来源大致可 以分为两大类。一类主要依靠昆虫身体表面的化学色素显色,这 样形成的色彩被称为色素色或化学色。蝴蝶还有很多透光鳞片, 而且鳞片还具备沟、脊和瓦片状等纷繁复杂的微小构造,光线在 这些结构之间发生复杂的折射、衍射和反射,最终会由于干涉效 应呈现彩虹般的梦幻色彩。这些颜色是光线在物理结构上变出的魔 术,被称为结构色或物理色,这是昆虫体色的另一类来源,也是本 文所讲的重点。 关键词:蝴蝶、颜色、微观结构、干涉反射。 依靠昆虫身体表面的化学色素显色,这样形成的色彩被称为色素色或化学色。不过,很多昆虫并不仅仅依赖化学色素装扮自己,蝴蝶就是如此。作为鳞翅目昆虫,蝴蝶的两对翅膀上生有表皮细胞演化而来的无数鳞片,排列整齐地覆盖在半透明的基膜上。不同种类的蝴蝶鳞片中含有不同的化学色素,从而具备了不同的原色。当自然光照到化学色素上时,色素分子吸收,反射特定波段的光,从而产生人们看到的色彩。我们看到的大多数具有色彩的物体表面都是如此。 此外,蝴蝶还有很多透光鳞片,而且鳞片还具备沟、脊和瓦片状等纷繁复杂的微小构造,光线在这些结构之间发生复杂的折射、衍射和反射,最终会由于干涉效应呈现彩虹般的梦幻色彩。这些颜色是光线在物理结构上变出的魔术,被称为结构色或物理色,这是昆虫体色的另一类来源。下文以蓝色大闪蝶为例,说明其微观结构如何产生蓝色反射。 左图为蓝色大闪蝶,大家可能认为蓝色大闪蝶的翅膀上应该铺满了亮蓝色的鳞片。其实,它的鳞片是透明、暗淡的棕色,而之所以看起来这么亮这么蓝,全是鳞片结构色的功劳。 右图是蓝色大闪蝶鳞片的微观结构图。a)鳞片的放大图。b)从正面看一片鳞片发现它表面有很多条状物。c)再把它夹起来看它的横切面看出这些条状物上窄下宽。d)再放大,我们可以看到这是一种左右长有多层几丁质肋片的脊脉。【图片来自 E.RebeccaCoath.,2007和HowStuffWorks】 我们都知道,光从一种介质进入到另一种介质,会同时发生光的反射和折射。如果一束自然光(白光)进入一个厚度为d的薄膜,会在薄膜的上表面发生一次反射,同时折射进入

我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密 我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽、万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。 别看蚂蚁小,但他们具有可贵的团结精神。一次,我闲得无聊,便拿起一块面包片,轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁爬出洞来,它仿佛闻到了香味,又爬回洞里,去通知其它的蚂蚁。一会儿,几十只蚂蚁全军出动,准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片,把面包片分成一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。 在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多的奥妙,这真是一件愉快的事情。

我发现了蚂蚁的秘密 每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时,我就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢? 周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这一个试验。 我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。 突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢?我跑到屋里去查百科全书。“第398页……。”有了!哈,原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用:“有危险!”“有食物,快过来!”等等,所以也称作“气味长廊”。 原来蚂蚁有着么多奥妙啊!

雪阅读答案飘飘洒洒

雪阅读答案飘飘洒洒 引导语:飘飘扬扬的雪花带给人们不一样的情感,活喜悦或忧愁,以下是的关于雪阅读答案,供大家参考! 【雪原文阅读】 ①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花 ;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。 ②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 ③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。 ⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… ⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。 【雪阅读题目】 11.概括文章的主要内容。(2分) 12.江南的雪蕴藏着生机,蕴育着生命,那么江南的雪是否非常完美呢?(3分) 13.“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。”你对这句话怎样理解?(3分) 14.朔方的雪有什么特点?(2分) 15.鲁迅从来写文章都惜墨如金,而这篇散文诗却用较多的笔墨描写塑雪罗汉的形象,你是怎样理解的?(详写孩子们塑雪罗汉有什么作用?)(3分)( 【雪阅读答案】 参考答案: 11.(2分)文章细致生动地描绘了江南的雪景与北方的雪景,在对比中表现了对江南雪的喜爱和对北方雪的赞美。

《雪》阅读答案

《雪》阅读答案 导读:《雪》阅读答案 南国的雪,我们分离得太久了。那微带甜味的湿润,那使人快活的冷气,那彩色梦幻的飞旋,伴着我少年的轻狂,再也无法追寻。没有暖气也没有炉子的小屋,铁一样寒冷的硬被子,都无法阻挡对雪的渴望,只要睁眼看见屋外白花花的光亮,那就像涌进来一股暖流,勾起难以抑制的.温暖的心情。 雪,南国的松软美丽的雪啊! 它纷纷扬扬,比春天一树树的梨花还要美。这时,北风变得柔和了,吹着它,上下翻飞,轻轻地降落,使人能看清那六角的菱形,看到一个美丽的童话世界。 不知它是想依恋天空,还是想委身大地。它忽上忽下,是那样的轻盈而自由啊!忽然,它落进了我的颈脖,像个小绒毛,却又摸不到它,产生了甜甜的微痒。我伸出手来,它会安静地落到我的掌心,在我的钟情的眼睛里,慢慢地消失了它的身影。有时候,真愿意伸出舌头,希望能接到一片雪花,那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦。雪,南国的松软美丽的雪啊! 忽然,我像一下子变成熟了,往往放弃堆雪人、打雪仗的乐趣,却愿意宁静地默默地走去,翻过废弃的铁路线,来到郊外,默视着广袤的天空和田野。所有的污秽和荒凉全遮掩了,只有雪,白花花的、纯净的雪。这大自然创造的最精美的白色拥抱了田野、山岗、房屋和树林。偶尔由于风的吹动,越冬的树和菜斑斑点点闪着一点新绿。

这时,眼睛和心变得多么亮,多么舒展。美丽的维纳斯仿佛就在你的身边,对着你微笑。所有的幻想都会脱颖而出,飞向雪的地平线,开出白色的花朵。 雪,南国的松软美丽的雪啊!我们分离得太久了,也许我还能追寻那没有污染的洁白,幼稚却纯真的梦幻,和那寒冷中的温暖? 练习题: 1.选文中能够概括南国雪的特点的一个短语是 ______________________。 2.鲁迅的散文《雪》中透露出盎然的生机,孕育着生命,这在上面的选文中也有体现请你找出这样的句子来。 3.“这时,眼睛和心变得多么亮,多么舒展”的原因是什么? 4.作者通过描写雪表达了怎样的感情? 参考答案: 1.松软美丽 2.偶尔由于风的吹动,越冬的树和菜斑斑点点闪着一点新绿 3.一方面因为白色的世界给自己这种视觉的感受,另一方面雪野的纯净让让自己心里变得宁静,忘却尘俗,给人一种轻松之感。 4.表达了作者对南国雪的喜爱之情。 【有关《雪》阅读答案】 1.有关江南的雪的阅读与答案 2.《雪》的阅读答案 3.雪阅读答案

蝴蝶翅膀上的秘密

蝴蝶翅膀上的秘密 作者:于强 来源:《课外阅读》2007年第06期 冷战时期,一堵高墙将美丽的柏林一分为二。12岁的娜莎与爸爸克鲁兹就住在离高墙不远的一座小房子里。 周末这天,老师布置了一项作业——做一只蝴蝶标本。 克鲁兹带着女儿到小树林里捕捉蝴蝶,很遗憾,父女两人举着网兜儿转悠了半天,一无所获。 克鲁兹见女儿很不开心,就给她打气:“宝贝,我们再往前走走,也许会有收获的。”果然,不一会儿他们真的遇到了一只色彩斑斓的蝴蝶。“快捉住它,爸爸!”娜莎开心地尖叫着。克鲁兹举着网兜儿冲过去,一下便将蝴蝶捕获了。娜莎小心地用顶针把它固定在了标本盒里。 回家的路上,娜莎捧着标本盒爱不释手,翻来覆去地看,突然大叫起来:“爸爸,你快看,蝴蝶的翅膀上有字。”克鲁兹以为女儿跟他开玩笑,可当他接过标本盒仔细一瞧,不禁大吃一惊。只见蝴蝶的翅膀上果然有一行细小的字,克鲁兹慢慢拼出上面的字:“7月20日,晚上10点钟,辛克尔公园……” 天哪!想不到蝴蝶的翅膀上竟然会有字,这究竟是谁写的呢?那人写字的目的又是什么?自从冰冷的高墙将柏林城分成两个完全不同的世界,局势就变得相当紧张,人们盛传东德政府与西德政府为了争夺对柏林的掌控权,互相派遣了许多间谍,他们用秘密的手段传递情报。克鲁兹想:这蝴蝶翅膀上的字会不会就是间谍们的杰作? 想到自己很可能截获了间谍的情报,克鲁兹心中又兴奋又害怕。根据当局的法令,举报间谍会得到重赏。克鲁兹不想要金钱和奖赏,只想让妻子从监狱里出来。十多年前,克鲁兹夫妇怀抱尚在襁褓中的娜莎,企图翻过柏林墙,去过向往的自由生活。结果,妻子被当场抓获,以叛国罪送进了监狱。十几年来,克鲁兹无时无刻不梦想着妻子重获自由。 如今机会终于来了!克鲁兹捧着标本盒,心里非常激动:只要向当局举报这个用蝴蝶传递情报的间谍,妻子肯定会被释放。 根据蝴蝶身上的提示,间谍可能是在7月20日晚上,去辛克尔公园与人秘密接头,自己如果提前埋伏在那里,一定能发现那个间谍的真面目。 说干就干,20日晚上,克鲁兹提前来到辛克尔公园,找了一处比较隐蔽的高地躲了起来。

我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密 有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!” 于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。 冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题,我找出了那本<<十万个为什么>>.经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。 今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识。 我发现了 在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。 我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。 蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。 后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。 我发现了鸡吃石子的秘密 星期六,我和妈妈去奶奶家玩。

世界上最美的8种蝴蝶

世界上最美的8种蝴蝶 蝴蝶,全世界大约有14000余种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多,在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外,都有分布,在亚洲,台湾也以蝴蝶品种繁多著名。蝴蝶一般色彩鲜艳,翅膀和身体有各种花斑,头部有一对棒状或锤状触角(这是和蛾类的主要区别,蛾的触角形状多样)。最大的蝴蝶展翅可达24厘米,最小的只有1.6厘米。大型蝴蝶非常引人注意,专门有人收集各种蝴蝶标本,在美洲“观蝶”迁徙和“观鸟”一样,成为一种的活动,吸引许多人参加。有许多种类的蝴蝶是农业和果木的主要害虫。 据美国《发现》杂志网站报道,美国著名花卉及动植物摄影大师哈罗德-费恩斯坦近日出版了一本名为“百种蝴蝶图片集”的新书。新书图文并茂地向人们介绍了全球各种奇特的蝴蝶或飞蛾。《发现》杂志网站评出书中最美丽、最奇特的八种蝴蝶或飞蛾并发布于互联网。 1.豹纹蛱蝶 大部分蝴蝶的进化动机都是为了隐藏自己,逃避攻击。但是,有的时候它们也需要表现自己,让自己成为关注的焦点。在交配季节,蝴蝶就要通过表现自己来吸引异性的青睐。雄性豹纹蛱蝶身上长有华丽的桔黄色图案,它们用这种显著的图案向异性暗示,它们的基因是最优秀的。豹纹蛱蝶具有两性异形的特点,这也就意味着雌性远没有雄性那么华丽,因为她们不需要通过华丽的外表来吸引异性交配。雌性豹纹蛱蝶的翅膀通常呈黑色、棕色或是白色。

透翅蝶看起来就有一种梦幻般的感觉。与其他透明翅膀的蝶类一样,透翅蝶的翅膀上没有那一层鳞片,因此很容易识别它们。透翅蝶主要生活于南美洲的雨林中。它们这种透明的翅膀可以起到隐形的效果,以躲避捕食者的攻击。 3.蓝闪蝶 蓝闪蝶也称为“蓝摩佛蝴蝶”,其特别之处就在于它们会利用自己的色彩优势来保护自己。当有捕食者接近时,它们就会快速振动自己的翅膀,产生闪光现象来恐吓对方。这种热带蝴蝶并不是以花蜜为食,相反它们更喜欢吃成熟热带水果的汁液,比如芒果、荔枝等。

语文课文蝴蝶阅读理解附答案

语文课文蝴蝶阅读理解附答案 蝴蝶 张毅 我作过这样的观测:在同一片篱笆前等待去年那只蝴蝶,期待它重新落在温情的旧地我知道这是痴人说梦细雨如雾,几十只蝴蝶渐 次临近,像等待我的认知有时我想,存在与幻觉哪个更真实?当蝴蝶 停在那片篱笆时,我看到的是幻觉中的蝴蝶还是真实的蝴蝶?与我记 忆重叠的翅膀是去年夏天那只还是更早夏天的?它们在花瓣上停留短 暂而轻柔,不惊动任何恶意的眼神,像亡者死前的告慰,但人类与 蝴蝶永远不会重逢 蝴蝶是以自杀方式结束自己的生命的一只成年蝴蝶过了繁殖期后,会对活下来的后代构成威胁,因为年老的昆虫被鸟发现后,捕食者 会根据图案分辨出想捕获的蝴蝶,这样会使小蝴蝶亦同时处于危险 之中因此,过了繁殖期的蝴蝶会落到地表上,凶狠地扑打自己的翅膀,直到精疲力竭而亡,它们要在被捕捉之前灭掉自己的痕迹和一 切秘密 (选自《散文》) ①异曲同工②作茧自缚③美不胜收④稍纵即逝 A.①③②④ B.③①②④ C.②①③④ D.④③①② 20.第二段说“记录了我个人心灵的成长史”,这里的“心灵的 成长史”指的是 (3分)

21.概括蝴蝶这一美丽精灵的生命过程:;揭示它们的悲剧命运:(4分) 22.下列说法不符合文意的一项是()(4分) A.蝴蝶在戏曲、小说、电影中都有描述,它们被塑造成美丽而忧伤的形象,在中外艺术作品中都如此 B.第三段中由蝴蝶联想到雪,它们都是误入人间而造成了悲剧命运的,表达了作者对蝴蝶的可惜之情 C.第四段中画线句写出了作者由蝴蝶而引发的对生命的思考,由物到人,使蝴蝶的悲剧美有了普遍意义 D.本文在叙事方式上更多地借助回忆、联想、想象乃至幻觉,使全文呈现一种扑逆迷离的变幻之美 23.作者认为“时间是冷酷的杀手”,联系上下文,说说你对这个问题的理解(4分) 19. 答案:B 20. 答案:蒙昧的我把戕害蝴蝶作为游戏;成长的我对美从破坏到保护;现在的我对过去糟蹋美心怀愧疚、心怀忏悔 21. 答案:作茧自缚——破蛹化蝶——自杀身亡为美付出生命的代价(或:为后代的生存毁灭自己) 22. 答案:B 23.

我发现了蚂蚁的秘密250字-四年级作文

我发现了蚂蚁的秘密250字-四年级作文 【篇一:我发现了蚂蚁的秘密】 今天,我下楼到车库玩的时候,看见有一块大石头,我就把它踩碎了,让我意想不到的是:石头里全都是蚂蚁,有大的有小的,还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁。 然后,我就上楼去问爸爸这是怎么一回事,爸爸说:“冬天非常 的冷,蚂蚁在外面就会被冻死的,而躲在石头里就不会被冻死了。” 我说:“爸爸,你可真聪明。” 接着,我又下楼到车库那里,发现蚂蚁们都不见了,原来他们都已经又躲进了石头里,可真有趣啊! 这时爸爸也下来了,听到了我说的话时,又说:“以后还有更多 的秘密等着你去发现呢,只要你做个有心人,你就会发现无尽的秘密。” 【篇二:我发现了蚂蚁的秘密】 我家的院子里有一棵枫树,枫树下有一个蚂蚁洞。 蚂蚁穿着一身黑衣裳,头上长着一对灵敏的触角,一对眼睛又黑又亮。小蚂蚁爱劳动,它们总是从清晨一直到晚上,东跑西奔,忙忙碌碌的,就是为了寻着食物。 这天,放学了,我看见天空聚焦着乌云,蚂蚁好像知道天要下雨似的,一群蚂蚁排着长长的队伍,抬着食物或草根,忙着搬家。 其中,有两只威猛高大的黄蚂蚁,好像是蚂蚁王,不知道它们是为了争食,还是为了争争情妇,或者是为了争指挥权,在打架,它们

各不相让,你咬我,我咬你,在地上翻来履去的,进行殊死搏斗,后来,黄蚂蚁体力渐渐不行,被黑蚂蚁咬死了。黑蚂蚁拖着黄蚂蚁的尸体朝一个更高处走去。 可是,拖着拖着,黑蚂蚁也累倒了,想坐下来休息一下,不一会儿,黑蚂蚁旁就聚焦了不少小蚂蚁,而且抬着黄蚂蚁的尸体,浩浩荡荡地向着另一个蚂蚁洞走去。 不久,天就下去了大雨,我再定睛一看,枫树下一只蚂蚁也没有了。 我恍然大悟,原来,蚂蚁也是“天气预报专家”啊。 【篇三:我发现蚂蚁的秘密作文】 大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。比如:小草冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来! 一个晴朗的星期六,我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西,往蚂蚁洞走。我正准备用脚踩下去时,我又收回了脚。我走近些,哦!原来是在搬一只蜻蜓。这下子,我就对蚂蚁有兴趣了,我快速地跑回房子里找来了两块饼干。我蹲下来细心地观察,真不忍心突然把饼干来打扰它们。看它们一个个分工合作,团结得很。一个咬住头,一个咬住尾部,一个推。可我心想:这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢?接着我又把饼干放在它们旁边,一个蚂蚁兵看见了,急忙呼叫队员,又一群蚂蚁来搬饼干,蚂蚁把饼干分成几块,一个个把饼干运回了洞里。蚂蚁的头和屁股较大,咬非常细。它们都是用头顶上

四年级语文课外阅读训练题目及答案68265

一、阅读短文,完成作业: (一) 冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。 雪花是美丽的。它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊! 雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案。 雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫。它又能湿润土壤,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。 瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。 1、照样子写词语 飘飘洒洒:、、、 千姿百态:、、、 2、全文采用了的写法来写,其中2、 3、4自然段从、 、三方面,写出了雪花的可爱。 3、文中画“”的句子,用的修辞方法是、。 4、文中的省略号表示。 5、写出带“雪”的两个成语:、。 6、为什么说瑞雪是宝贵的? 7、写一条有关雪的谚语。 (二)卖爆米花的少年 有一个少年,他兄弟姊妹七个,父母虽努力工作,但日子过得还是非常艰辛。没办法,父母决定带着他们回老家生活。没想到途中渡船遇险沉没,少年全家获救了,可他们仅有的那一点财产却都化为乌有。回到家乡,少年上了小学。中午,别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来。少年家穷,准备不起盒饭,他只能咽咽口水,勒勒腰带,悄悄走到水管前喝上一通冷水充饥。 少年很自卑,他害怕同学们发现自己的秘密,喝完水,他不敢看同学们一眼,低着头走进教室,挨过难熬的中午时光。为了全家的生活,放学后,别的同学都玩耍去了,少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。少年觉得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往把头垂得很低。可爆米花偏偏是小孩子们的最爱,来买爆米花的同学特别多。班上的一位漂亮女生来了,她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下头垂得更低了。为了避免再出现这样的尴尬,少年开始戴顶大大的草帽去卖爆米花。每当有同学过来时,他都把草帽拉得低低的,遮住自己的脸。少年的举动被母亲发觉了,她知道儿子难为情,拉着儿子的手

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