人机对话考试操作手册(2019)

人机对话考试操作手册(2019)
人机对话考试操作手册(2019)

2019年江苏省初中英语听力口语自动化考试操作手册

目录

第一部分 2019年江苏省初中英语听力口语自动化考试实施细则 (1)

第二部分系统操作员操作手册 (8)

一、考场布置 (8)

二、考试机号的快速设置 (10)

三、下载考试任务及试卷包 (12)

1. 打开考务程序,使用考点帐号登录。 (12)

2. 确认考点信息,点击运行向导。 (12)

3. 选择在线模式下载任务包。 (13)

4. 下载试卷包,选择下载试卷包 (14)

5. 两步下载工作完成后,界面会出现如下弹窗,表明考前任务已经下载完成。.. 15

四、考试操作 (16)

1.准备阶段 (18)

2.考试阶段 (20)

3.结束本场考试 (22)

4.考生异常处理 (23)

5.结束所有考试并上传语音 (25)

五、盘报流程 (29)

六、加密锁写入工具使用说明 (31)

七、监考机异常处理工具使用说明 (34)

1.工具 (34)

2.待处理考生答卷包收集工具 (34)

3.备用监考机启用流程(数据恢复工具) (37)

八.耳麦测试工具使用方法 (41)

第三部分考试题型、赋分及判分标准 (42)

第四部分常见问题处理 (44)

第五部分江苏省初中英语听力口语自动化考试工作人员职责 (50)

第六部分考试相关表格 (56)

第一部分 2019年江苏省初中英语听力口语自动化考试

实施细则

为了保证2019年全省初中英语听力口语自动化考试顺利进行,特制定以下实施细则。

一、考试形式、时间

中考英语听力口语两考合并,通过计算机一次性完成考试,全自动化处理。每天设8个时段,每个时段下设2个批次。每个批次考生的考试时间为30分钟,实际考试时间为22分钟/生,其中听力测试12分钟,口语测试10分钟。

考试时间安排如下:

二、考点设置

1.考点的计算机及相关软硬件配置均须符合计算机及相关软

硬件配置要求。凡不符合要求的学校必须升级、补充相关软件与设备,方能申报考点。

2.考点布置要求合理、周到。各考点应统一设置“江苏省初中英语听力口语自动化考试XX市XX中学考点”标志。除在醒目处张贴考场分布图,对出入准备室、候考室和考场的路线做出清晰指引外,考点还应同时公布考试批次、时间、考生须知、举报电话、违纪处理办法等信息,并在考试区域(含候考室、考场及进出场沿线有关地段)内须设置警戒线,与考试无关的人员一律不得入内。

3.每个考场门口要有醒目的考场序号和本考场每批次的考试时间。考场内墙壁上、黑板(白板)上须无任何与考试有关的内容。

4.考场内考试用的计算机和备用计算机座位须按照一隔一的方式进行设置并编号,同时确保座位号奇、偶相邻。个别学校如因条件限制无法确保一隔一设置考试座位,须确保两台考试机之间的距离大于80厘米。

三、考点组织机构

考点须建立以学校主要领导为主任的考试领导小组,并指定专人做好考务、保密、保卫、安全、后勤保障等工作。每个考点设考点主任1名、副主任1-2名,准备室设考生培训员1名、考生管理员1-2名,候考室设考生管理员1名,每个考场设监考员和系统操作员各1名,另设带队教师2名。具体要求如下:

1.考点主任和其他考务工作人员须由市、县(市、区)教育局进行资格审核,培训合格后统一聘任。

2.考场监考员须由非本考点学校教师担任,本校教师不得监考本校学生。

3.有子女、亲属当年参加考试的人员不得参与任何考务工作。

4.考点主任、监考员、系统操作员和其他工作人员必须各司

其职,严格遵守有关规定。进入考试区域一律佩戴相应标志牌。

5.在考试过程中,所有工作人员应严格执行有关规定和纪律要求。对有徇私舞弊行为的人员必须当即停止其工作,错误性质严重的按规定给予必要的纪律处分及至由司法部门处理。

四、试卷管理

1.江苏省初中英语听力口语自动化考试试卷由省教研室统一制定,在启用前为机密级材料。

2.考前学生库及试卷下载时间及方式:

考前3—4天,各学校按本市自动化考试组织部门指定方式获取本校考生的考场通知单,各考点获取本考点考生花名册,同时通过监考机上的考务程序下载考试任务(即学生库)和试卷到监考机上。

考前1—2天,各考点从本市自动化考试组织部门领取电子加密锁,并按照使用说明进行操作校对加密锁,确保加密锁校对正常。

3.所有考场每个时段使用A、B两套试卷。每个考生所用具体试卷由其所处时段及所在考场对应的座位号的奇偶数确定。每个时段奇数座位用该时段A卷,偶数座位用该时段B卷。

4.每个时段的试题只能在规定时段开启使用,提前和延后都不能使用。试题的开启使用时间是每个时段开始前10分钟(系统将在相应时段自动开启该时段试卷),每个批次开考时间不得晚于标准考试时间10分钟。

5.全部考试结束后,各考场将考试任务操作结束并上传数据至省中心服务器,将上传完毕后导出的《数据检查报告》签字、盖章,和相关考试表格、加密锁等,同时上交各县(市、区)招生办(考试中心、考试院、教研室)。

五、测试流程

(一)考前准备

1.安排考务

4月6日前各市将考生信息提供给省教研室进行考务编制,4月19日前考务编排结果下发各市。各县(市、区)招生办(考试中心、考试院、教研室)于4月23日将考场编排、考生准考证等下发到各学校。

2.制定考试秩序册

各县(市、区)教育局负责制定本地初中英语听力口语自动化考试秩序册,并于4月23日前下发到各考点。秩序册内容包括:(1)县(市、区)教育局有关本次考试的组织机构和负责人;

(2)县(市、区)教育局向考点派出的巡考人员和技术支持人员;

(3)各考点负责人;

(4)考务流程和要求;

(5)考点及考场安排表;

(6)监考教师须知;

(7)考生须知;

(8)违纪处理办法等。

各设区市设技术支持热线并予以公布。建议技术支持热线使用座机,以便工作。

3.检查考点

考前1—2天,各考点学校须严格对照《考前准备和检查流程单》,按照要求认真检查机房的软硬件配置情况,并封闭考场,确保考试顺利进行。《考前准备和检查流程单》填写完毕后交各考点主任,以备上级部门抽查。整场考试结束后,上交上一级考试组织部门。

4.选派监考员、系统操作员和巡视员

(1)县(市、区)教育局负责选聘监考员和系统操作员。每个考场安排一位非所在考点学校的教师担任监考员、一位考点学校信息技术教师担任系统操作员。考前应对所有监考员和系统操作员进行培训,使其明确考试纪律、监考方法及考试操作过程。

(2)组织考试巡视组。考试期间,县(市、区)教育局派出巡视员到各个指定考点巡视。巡视员必须明确职责,自始至终做好巡视工作。

(二)考试过程

1.第一时段考前30分钟,系统操作员启动监考机;同时打开所有考试机,启动监考程序,确保所有考试机程序已连接。

2.每个时段开考前30分钟,考生进入准备室,接受考前培训并在《考生签到表》上签到。

3.每个时段开考前15分钟,考生进入候考室待考。

4.每个时段开考前10分钟,系统操作员点击监考程序上的[准备考试]按钮,系统将根据当前时段自动加载试卷,并启动考试机登录界面。

5.考生在开考前5分钟进入考场,根据准考证上的座位号找到该号码的考试机就坐,并将准考证放在醒目位置。监考员核对考生准考证。

6.上述程序完成后,系统操作员可以统一指挥考生进行登录操作。

7.考生输入准考证号,计算机显示该准考证号所对应的考生姓名、性别、准考证号和照片,考生核对无误后,点击[确定]进入设备测试。设备测试完成后,系统进入等待考试开始界面。

8.当所有考生完成设备测试、开考时间到达时,系统操作员下达“开始考试”指令并点击监考程序上的[开始考试]按钮。考试机进入开考倒计时正式开始考试。

9.开考后未进场的考生不得进入考场,考场内的考生也不得在该批次考试结束前退出考场。

10.听力测试时,考生只需使用耳机收听题目,并用鼠标点击正确答案;口语测试时,考生只需对着麦克风答题,考试设备会自动对考生的口语回答进行录音。

11.考试过程中考生应注意主界面右下方的倒计时显示,以便

合理安排答题时间,控制好答题节奏。

12.考试过程中如发生意外情况,考生一律举手报告监考员解决,不得自作主张操作机器程序。系统操作员须在《考场异常情况登记表》上做详细记录。

13.监考员发现考生严重违纪时,经和系统操作员共同确认后,由系统操作员在监考程序的[考试状态处理]模块中,单击该考生姓名后选择标志设置,在“事件类型”栏中选取[作弊],在处理结果栏中选取[取消考试资格];另外,在《考场异常情况登记表》中注明作弊情况,并向考点主任汇报。考点主任、监考员、系统操作员与考生本人均须在该登记表上签名。

14.考试结束时,考试机将自动上传答卷,考生须等待数据信息上传完毕。当考场所有考生都完成上传答卷后,系统操作员在监考机上点击[结束本场考试]按钮,考试机即结束工作,考生在监考员的指令下,统一离开考场。离场时不得关闭考试机。

15.上一批次考试结束、考生离场后,只需再次点击[准备考试]按钮,可调入下一批次考生的信息。待下批次考生进入考场后,进行登录试音和考试。如此循环,完成本考场全部批次的考试。

16. 考试过程中,请确保用于数据备份的U盘始终插入监考程序,考场第一场考试结束后会弹窗提示备份数据,请按照操作指令设置备份路径为U盘路径,后续系统将自动备份每场考试数据,用于数据保全和监考机故障后启动备用监考机使用。

17. 2019年考试系统因版本升级带来操作部分发生一些变化,各考点在考试过程中应严格按照本手册的要求进行考试操作。

(三)考后工作

1.所有场次考试结束后,系统操作员根据操作文档要求,登录考务程序,仔细核对考生数据信息,确保无误后,结束考试并上传考生数据至省中心服务器。将上传完毕导出的《数据检查报告》(须签字、盖章),与填写好的《考生签到表》、《考场异常情况登记表》、《缺考及重考考生情况登记表》、电子加密锁一起上交

给考点主任。如考点因为网络故障无法上传数据,请及时与技术方工作人员联系,在技术人员的指导下,完成数据上报。系统操作员在考试结束后的20日内,不得对监考机进行初始化操作,不得清除监考机和所有考试机,包括存储数据的U盘上的任何数据信息。

2.考点主任清点并核对考场监考员和系统操作员提交的《数据检查报告》,核对无误后加盖学校公章,连同各类表格和电子加密锁装袋密封并加盖学校公章。

3.密封后的资料袋须由考点学校专人或者考点巡视员保管,并于本考点全部考试结束后上交到各县(市、区)招生办(教研室)。

4.各县(市、区)招生办(教研室)将所有考点上报的相关资料收齐后,连同汇总后的缺考和重考情况上报市招生办(考试中心、考试院、教研室)。

5.各市考试数据由全省统一处理,阅卷结束后将成绩下发到各市招生办(考试中心、考试院、教研室)。

6.5月11日前各市招生办(考试中心、考试院、教研室)将考试成绩下发到各县(市、区)招生办(教研室)。

六、成绩通知、复查

1.成绩通知。初中英语听力口语自动化考试工作全部结束后,经市、县(市、区)教育局考试领导小组审核后,考生学籍所在学校于5月13日前向考生公布测试成绩。

个别有听力障碍或有口语表达障碍的考生,须由相关机构认定并出具证明,各市根据实际情况制定给分标准。

2.复查。考生如对所公布成绩有异议,可于5月16日前到县(市、区)招生办(教研室)申请并填写复查表。申请复查的学生须填写清楚所在区域及考点、测试时间及考场、准考证号、姓名等事项。县(市、区)招生办(教研室)于5月17日将申请复查学生名单报市招生办(考试中心、考试院、教研室)进行复查。

因病或因其他特殊原因缺考的考生是否补测由各市根据实际情况决定。

第二部分系统操作员操作手册

一、考场布置

A. 安装监考机

1.运行监考机安装程序,按提示步骤安装(安装在非系统盘且剩余空间最大的盘

符);

2.运行程序组中的“监考机”监考程序;

3.启动环境检测任务(如图1):

i.查看监考机IP地址(本机IP地址);

ii.检查监考版本(界面右上角)

图1

B. 安装考试机

方法一:

安装耳麦设备:

a.把耳麦的USB接口插入电脑后面;

b.将耳麦从桌面后部绕到桌面上,确认耳麦工作指示灯亮着;

下载安装考试机程序:

a. 关闭Windows防火墙、其它防火墙和杀毒软件;

b. 设置IE浏览器的Internet属性,把“安全”选项的四个区域设为默认

级别;

c.如果IE打开着,则关闭它(使安全设置生效),然后再次打开;

d.在地址栏中直接输入监考机IP地址,进行访问;

e.可以看到考试机安装页面,按提示进行安装,安装完成后考试机右下方

会出现考试机应用图标(菜单栏右下角,如图2),并显示已连接监考

机;

图2

f.依次安装设置好所有的考试机电脑(考试机号会根据安装顺序依次递

增);

方法二:

选安装文件下面名称为ExamClient_Setup的安装程序,双击安装程序。安装过程中需要设置监考机IP地址和考试机号,考试机号不能重复,否则监考机显示机器号冲突,考试无法进行。

方法三:

通过以上任意一种方法,安装好一台考试机,将考试机所有设置调节完成后,通过同传的方式将考试机系统克隆,完成后通过如下的方式对考试机的考号进行批量修改和设置。

为确保考试顺利无误,在监考机和考试机安装完成之后,建议用考场布置模式,在不需要考生参与情况下,测试整个考场软硬件系统是否能正常运行。

(1)准备工作:确保整个考场的监考机系统、考试机系统安装完毕。

(2)布置过程:

●双击监考程序,启动环境检测任务;

●启动考场内的所有考试机;

●选择监考机监考程序的【环境检测任务】=>【准备考试】=>【开始考试】,确

认操作,进行整个考场自动测试;

●系统管理员可巡视整个考场,检查监考机和考试机是否有异常现象需要解决;

●自动测试运行整个测试环境,确认整个考场软硬件工作正常后,退出自动测试

(运行此操作1-2次)。

二、考试机号的快速设置

如考试机的安装顺序不是根据考务要求顺序,需要进行更改,对单独机器可右击监考机上需要更改的考试机序号,点击更换座位进行座位号修改(如图3),如需要批量修改座位号,可根据IP进行修改(如图4),右击监考机任意考试机号,点击编排座位,

可用符号,对考试机的IP地址,进行升序降序排列。

图3

图4

三、下载考试任务及试卷包

1. 打开考务程序,使用考点帐号登录。

2. 确认考点信息,点击运行向导。

3. 选择在线模式下载任务包。

注意:若考点为多个考场,请下载时注意在相应考场下载对应任务。

4. 下载试卷包,选择下载试卷包

5. 两步下载工作完成后,界面会出现如下弹窗,表明考前任务已经下载完成。

四、考试操作

双击桌面上的“监考程序”快捷方式打开登录界面。如下图所示:

图1

监考老师可在任务列表中选择考试任务,确定是否与考试计划对应,点击【登录】后即可启动监考界面。监考机主界面下图所示:

1.监考程序左侧界面显示本考场的考试信息,监考老师可以核对任务信息是否正确,

请确保正式考试期间只有一个考试任务可供选择。

2.监考程序主界面上控制台的各个按钮需要主考老师根据整个考场的考试实际进程进

行操作。完整的考试流程包括:准备考试→开始考试→结束本场考试。

3.考试机和监考机连接后,监考程序上会显示每台考试机的连接状态,监考老师可根

据考场中考试机连接状况,启动准备考试流程。

考试机与监考机正常连接状态:

由于网络等原因,考试机与监考机之间没有正常连接状态:

1.准备阶段

当考场中有考试机与监考机显示“已连接”时,按钮可用。点击该按钮,弹出“加密锁读取中,请等待”页面,然后弹出启用试卷弹出框,监考老师需要确定当前考试批次,点击确定,启用试卷,如下图:

“人机对话”考试操作及答题技巧

一、考试简介 自2008年度起全科医学、临床专业(专业代码为026至084)以及中药学初级(士)、初级(师)、中级(专业代码分别为002、014、091)、中医护理学初级(师)、中级(专业代码分别为016、098)各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行;其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。 人机对话考试是国内外医学考试发展的方向,是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括:①形象性:人工智能装臵、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观;②简易性:通过计算机系统,省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作,节约了大量的时间和费用;③安全性:可随机组卷,将备选答案顺序打乱,有效地防范作弊行为;④科学性:更及时地检测考试的信度和效度,确保考试数据的准确性,排除人为因素的影响,使考试成绩真实可靠。⑤经济性:人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程,可以节省大量的人力、物力。 人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作,在整个考试过程,考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答,因此并不需要过多的担心。即便如此,考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。

人机对话考试的题型与纸笔考试一样,均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化,一方面继承了选择题的优点,如高信度和高效度,快速出成绩,更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面,案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力,通过计算机实现作答的不可逆性,更接近现实临床情景。 人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制,它利用声音、录像、图形等多媒体形式,真正做到视觉和听觉相结合,文字和画面相结合,借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境,通过计算机显示,考生边观察边分析边判断边回答问题,能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。 人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间,设定的时间一旦用尽后,计算机将自动收卷,任何考生无法继续作答,确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中,计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间,方便考生控制答题速度和掌握时间。 对于参加考试的卫生专业技术人员而言,除掌握专业知识和专业实践能力外,还应掌握计算机的基本操作,熟悉人机对话考试形式、题型和特点,方能取得好成绩。 二、考试操作及答题技巧 (一)考试操作

企业门户网站使用说明书

企业门户网站使用说明书 配置源程序 附加数据库MySQL (1)将TM\08\Database文件夹中db_database25.sql放入mysql目录下的bin 文件中,选择“开始”/“所有程序”/“MySQL”/“MySQL Command Line Client”命令, (2)将打开MySQL数据库的Command Line Client窗口,在该窗口中,输入密码并按下〈Enter〉键时,进入数据库在命令行输入source db_database25.sql。 发布与运行 (1)将光盘\TM\08\MedicineManager文件夹拷贝到MyEclipse的工作空间中。 (2)启动MyEclipse。 (3)选择“文件”/“导入”菜单项,展开“常规”节点,选择“现有项目到工作空间中”子节点,如图1所示。 图1 “导入”窗口 (4)单击【下一步】按钮,单击【浏览】按钮,选择程序所在目录,然后勾选“将项目复制到工作空间中”复选框,如图2所示。

图2 “导入”窗口 (5)单击【完成】按钮。 (6)参照第07章文档中的7.3.5节中的第5小节,为MyEclipse配置Tomcat服务器。 (8)添加MySQL驱动包。 (9)单击工具栏的“”按钮,将弹出如图3所示的对话框。这个对话框是项目发布对话框,在对话框的“Project”下拉选择框中选择本系统的项目名称“MedicineManager”,单击Add按钮进行项目发布的设置。 图3 MyEclipse项目发布对话框 (10)在弹出如图4所示的对话框中,选择“Server”下拉选择框中的“Tomcat 5”服务器,单击“完成”按钮程序将自动发布到服务器中。如果需要重新发布项目,可以单击Redeploy按钮。

健康管理师考试考场规则及注意事项

健康管理师考试考场规则及注意事项 从小到大我们经历的大大小小的考试不在少数,作为我们进军“大健康行业”重要的一步,健康管理师考试我们当然要认证对待。熟悉健康管理师考场规则及注意事项,有助于我们顺利通过考试,跟小编一起了解下吧: 考场规则: 第一条考生须在考试前30分钟凭准考证和本人有效身份证件进入指定试室,对号入座,将两证放在桌面左上角,以便查验。无准考证、有效身份证件或人证不符的人员不得进入试室参加考试。 第二条严禁考生携带各种通讯工具及电子产品(如移动电话、计时器、有电子存储记忆功能的计算器和录放设备,以及其他无线接收、传送设备等)进入考场、试室。 第三条参加人机对话考试的考生注意: 除携带相关证件和必要的文具(钢笔或签字笔)外,禁止携带其他物品入场;禁止将试题及答案传出考场。 入场后请立即核对准考证信息与考试机显示信息是否一致,如发现信息有误,立即报告监考人员;考试过程中,如出现考试机故障等问题,应及时向监考人员举手报告。 考试结束后,监控人员统一执行结束考试指令,考试机将无法进行任何操作。 第四条考生不得以任何理由要求监考人员解释试题内容。

第五条考试开始15分钟后,考生不得入场;考试开始60分钟内,考生不得交卷离场。提前交卷的考生,应立即离开考试试室,不得在试室附近逗留、评论。 第六条考生必须严格遵守考试纪律,保持试室安静。试室内禁止吸烟,严禁交头接耳、互打手势、左顾右盼,严禁偷看他人试题答案。第七条考生须自觉服从监考人员管理,不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。如考生有违纪违规行为,将依据相关管理规定进行处理。 注意事项: 1、基础知识考试遇到不会题目可跳过,能返回重新答题; 2、操作技能考试答题需要按照顺序,不可跳过因为无法返回重新修改,所以请考生选择确定后再做下一题。 例如:在做题的过程中鼠标不小心点到第100题位置,则考试结束;如果你做到第20题时,想返回修改第19题的答案,不行!无法返回! 3、开考30分钟后不能进入考场,视为弃考。

护士资格考试“人机对话”操作流程和注意事项!

距离2020年卫生资格考试还有一个多月了。很多考生第一次接触人机对话考试形式。人机对话考试怎么考,有哪些注意事项和答题技巧呢? 具体说来就是在进行“专业知识”科目考试时,在某一题型(如“单选题”)的测试过程中,考生是可以随时查看、修改此题型内任何一题的选择答案的,而一旦确认完成作答、进入新的题型时(如结束“单选题”,进入“不定项选择题”),考生将不能退回到前一测试题型(“单选题”)进行查看和修改答案。在进行“专业实践能力”科目考试时,针对每道案例分析题,只有完成前一个问题才能看到下一问题,并且在确定进入下一问题后是无法对前面问题的作答进行查看和修改的(如当确认完成“第1问”,进入“第2问”后,考生无法查看或修改其“第1问”的选择)。因此考生须谨慎、认真作答。 第一步 登陆输入自己的准考证号,点击登录,进入考试系统。 第二步 确认信息登陆之后确认一下自己的考试信息是否正确,以及了解考试屏幕显示内容。 (1)摘要显示部分:摘要显示位于屏幕上部,一般用于显示所考案例描述性文字,如同临床医学题型为“病例摘要”,摘要在本案例的提问没有结束之前始终存在,以使随时为考生提供信息。当下一案例题出现时其自动消失。 (2)提示、提问及答题操作部分:该部分位于屏幕中部。提示,主要结合所提的问题,提供一些参考资料,一般反映病情变化或辅助检查的结果。提问,即需考生回答的问题,通常有6~12个备选答案,考生根据所提供的备选答案直接作答。 (3)图片显示:图片可以是医学影像、心电图、脑电图、病理切片及实物图片等。作为答题的参考资料,当屏幕右下方提示可调用图片时,用鼠标点击或按相关键即换屏显示图片。

电子税务局操作手册——门户管理

江苏电子税务局纳税人端用户操作手册

目录 1.1 功能概述 (3) 1.2 办税业务指引区 (3) 1.2.1功能概述 (3) 1.2.2操作步骤 (3) 1.2.3 注意事项 (4) 1.3 办税渠道区 (4) 1.3.1功能概述 (4) 1.3.2用户登陆注册 (4) 1.3.3纳税服务热线 (18) 1.3.4办税厅导航 (19) 1.3.5手机客户端、江苏国税官方微信 (20) 1.3.6邮递办税 (25) 1.4政策宣传发布区 (27) 1.4.1功能概述 (27) 1.4.2操作步骤 (27) 1.4.3 注意事项 (35) 1.5办税应用区 (35) 1.5.1功能概述 (35) 1.5.2操作步骤 (35) 1.5.3 注意事项 (37) 1.6视频辅导区 (37) 1.6.1功能概述 (37) 1.6.2注意事项 (38) 1.7在线帮助区 (38) 1.7.1功能概述 (38) 1.7.2征期日历 (38) 1.7.3 信息查询 (39) 1.7.4办税指南 (45) 1.7.5网上学堂 (45) 1.7.6在线帮助 (46) 1.7.7服务投诉 (46) 1.7.8涉税举报 (47) 1.7.9问卷调查 (47) 1.8其他 (48) 1.8.1功能概述 (48) 1.8.2下载中心 (48) 1.8.3 计算器 (49) 1.8.4 浏览器设置 (50)

首页各类功能区介绍及操作指引 1.1 功能概述 电子税务局门户首页包含7块区域,分别是A办税业务指引区、B办税渠道区、C政策宣传发布区、D办税应用区、E视频辅导区、F在线帮助区和G其他。页面如下: 1.2 办税业务指引区 1.2.1功能概述 本区域包含首页、税收优惠、申报及缴(退)税、发票使用、登记认定、税收证明和小微企业税银互动六个栏目,页面以若干常见问题问答的形式,系统友好地引导纳税人办理各类税收业务,并提供操作链接、办税指南、热点问题、视频学习,提高用户业务办理能力。 1.2.2操作步骤 点击进入各类模块即可查看。

护士资格考试人机对话操作及答题技巧

护士资格考试人机对话操作及答题技巧 导读:本文护士资格考试人机对话操作及答题技巧,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 2016年护士资格考试人机对话介绍及答题技巧 2016年护士资格考试北京、吉林、上海、江苏、浙江、江西、湖北、湖南、新疆兵团地区将采用人机对话形式进行考试,试卷形式为随机抽取。 很多考生第一次接触人机对话考试形式,那么人机对话考试怎么考,人机对话考试有哪些注意事项和答题技巧呢,如下: (一)人机对话考试是怎样的形式 人机对话考试是国内外医学考试发展的方向,是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括:①形象性:人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观;②简易性:通过计算机系统,省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作,节约了大量的时间和费用;③安全性:可随机组卷,将备选答案顺序打乱,有效地防范作弊行为;④科学性:更及时地检测考试的信度和效度,确保考试数据的准确性,排除人为因素的影响,使考试成绩真实可靠;⑤经济性:人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程,可以节省大量的人力、物力。 人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作,在整个考试过程,考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答,因此并不需要过多的担心。即便如此,考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。

人机对话考试的题型与纸笔考试一样,均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化,一方面继承了选择题的优点,如高信度和高效度,快速出成绩,更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面,案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力,通过计算机实现作答的不可逆性,更接近现实临床情景。 人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制,它利用声音、录像、图形等多媒体形式,真正做到视觉和听觉相结合,文字和画面相结合,借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线检查、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境,通过计算机显示,考生边观察、边分析、边判断、边回答问题,能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。 人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间,设定的时间一旦用尽后,计算机将自动收卷,任何考生无法继续作答,确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中,计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间,方便考生控制答题速度和掌握时间。对于参加考试的卫生专业技术人员而言,除掌握专业知识和专业实践能力外,还应掌握计算机的基本操作,熟悉人机对话考试形式、题型和特点,方能取得好成绩。 (二)考试操作及答题技巧 1.考试操作首先需要了解考试屏幕显示内容。 (1)摘要显示部分:摘要显示位于屏幕上部,一般用于显示所考案例描述性文字,如同临床医学题型为“病例摘要”,摘要在本案例的提问没有结束之前始终存在,以使随时为考生提供信息。当下一案例题出现时其自动消失。 (2)提示、提问及答题操作部分:该部分位于屏幕中部。提示,主要结合所提的问题,提供一些参考资料,一般反映病情变化或辅助检查的结果。提问,

沱牌舍得经销商门户操作手册(简化版v2.1)分析

附件2: 经销商门户系统操作手册 (V2.1) 四川沱牌舍得酒业股份有限公司 金蝶软件(中国)有限公司成都分公司 2015年09月

修改记录 更改记录 日期作者版本参考版本备注2015-8-6 谢松V1.0 2015-9-15 杜泽春V2.0 2015-10-8 杜泽春V2.1 添加了登录网址后缀 审校 日期作者版本参考版本备注

目录 修改记录 (2) 更改记录 (2) 审校 (2) 1 WEB端登录 (4) 1.1登录网址 (4) 1.2密码修改 (6) 2网上订货单制作 (6) 3渠道管理 (8) 3.1渠道网点建设单新增 (8) 3.2渠道网点建设单维护 (8) 4渠道库存导入单 (9) 5报表展示 (13) 5.1市场费用可用额度查询 (13) 5.2客户折扣对账表 (13)

本版本主要介绍经销商网上订货单制作、渠道网点建设制作、渠道库存导入单制作。 1 web端登录 1.1登录网址 1、输入网址:http://118.122.182.188:8888/K3WEB/login.aspx见如下界面 2、输入公司代号与密码:公司代号:06 密码:为空,不用输入任何文字 3、登录公司验证:点击确定则可,将出现如下界面。

4、公司验证通过后,选择命名用户登录 5、选择数据源:沱牌舍得业务账套 6、选择子系统:客户门户 7、输入用户名与密码(用户名系统唯一,客户首次登录须修改) 强恒用户名:13010303 密码:tpsd*2601 8、点击确定,则登录公司经销商门户系统。 注意事项: ①公司将为经销商在系统里建立1个唯一用户名。 ②系统将为经销商预设一个初始密码,第一次登录后,须更改密码,重新设置。 ③各经销商要妥善保管好用户名与密码,所有以自己用户名登录发生的经济业务自行承 担责任。

初中英语人机对话考试注意事项

初中英语听说考试注意事项 ●试卷下载进度条没有变化(重启下程序就可以)考试程序窗口太小 (双击侧边,窗口变大) ●输入找不到英语字母了,打报告! (一般摁一下shift键即可) ●口语部分语速要慢慢慢。句子之间1 2 练习注意事项: 1进考场之前考号,题目下载停顿超过5秒,重启考试程序! 2进场之后,记录表,注意卫生,收拾凳子,带走垃圾 3练习中一定要巡场,避免同学之间交流,打扰,话筒不可以放别人嘴上,不张嘴的即可批评。 4关注下答题得分,表格标注。同一套题口语部分练习两次,分数作对比。练习模式 5输入法的问题 1大量训练才能张得开嘴,熟悉题型,自信答题,语音清晰,声音洪亮。 2语速不要一紧张就快,一定要慢下来,慢下来,注意停顿。 句子和句子之间,心里默念1.2,再读下一句。 能连贯地朗读,语音、语调正确,有节奏感、有感情,内容准确。

停顿节奏连读爆破重音语音语调 评分标准 短文朗读满分标准为:能连贯地朗读,语音、语调正确,有节奏感、有感情,内容准确。 评分两个维度:语言维度(准确度、流畅度、完整度)和信息维度。 试音环节 佩戴耳机:麦克平行嘴巴2 cm 调节音量 如果试音环节出现问题,要及时跟考官提出更换电脑的要求 答题环节注意:语音的完整性;语音的音段质量(韵律节奏);语法和语义。 三不 不抢答:等待“开始录音—滴”一声后2秒。 不拖延:作答时间一般充足,但不建议大家拖延作答。 不要答与答案无关内容,例如Thank you, that’s all. 两允许 允许答错的更改:答错一个单词,可纠正不扣分,但读完整句之后再纠正,会扣分。 允许复述两遍:复述题,如果有时间,有能力,或者对第一次的复述不满意,可以完整进行第二次复述。取分数高的计分。 听短文填空并复述答题技巧

人机对话考试操作及答题技巧修订稿

人机对话考试操作及答 题技巧 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

请特别注意,在考试结束不要丢掉准考证!!!查成绩和领证用得到一、考试简介自2008年度起全科医学、临床专业(专业代码为026至084)以及中药学初级(士)、初级(师)、中级(专业代码分别为002、014、091)、中医护理学初级(师)、中级(专业代码分别为016、098)各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行;其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。人机对话考试是国内外医学考试发展的方向,是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括:①形象性:人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观;②简易性:通过计算机系统,省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作,节约了大量的时间和费用;③安全性:可随机组卷,将备选答案顺序打乱,有效地防范作弊行为;④科学性:更及时地检测考试的信度和效度,确保考试数据的准确性,排除人为因素的影响,使考试成绩真实可靠。⑤经济性:人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程,可以节省大量的人力、物力。人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作,在整个考试过程,考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答,因此并不需要过多的担心。即便如此,考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。人机对话考试的题型与纸笔考试一样,均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化,一方面继承了选择题的优点,如高信度和高效度,快速出成绩,更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面,案例分析题着重考查

中国电信集中MSS项目_外部门户系统操作手册

中国电信2013年 全国集中MSS外部门户系统

文档管理 文档信息 版本信息 批准 姓名: ____________________________ 日期: ___________ 姓名: ____________________________ 日期: ___________

目录 1文档说明 (4) 1.1编制说明 (4) 1.2项目背景 (4) 1.3文档目标 (4) 2供应商注册 (4) 2.1业务说明 (4) 2.2涉及角色 (5) 2.3操作流程 (5) 3登录系统 (14) 3.1用户登录 (14) 4系统功能 (16) 4.1系统功能模块 (16) 4.2角色简介 (16) 4.3常用操作 (17) 4.3.1常用操作 (17) 5日常业务 (17) 5.1系统主要业务功能简介 (17) 5.2日常业务操作 (19) 5.2.1采购协同 (36) 5.2.2付款协同 (39) 5.2.3可研协同 (46) 5.2.4设计协同 (51) 5.2.5施工协同 (59) 5.2.6监理委托 (66)

1 文档说明 1.1 编制说明 本操作手册适用于指导中国电信全国集中MSS项目外部门户系统的学习使用。 1.2 项目背景 通过集中MSS系统的建设,目标是在中国电信全国范围内建立一个集中、规范、统一的管理支撑系统的平台。通过数据规范的统一和数据透明促进企业内部数据和信息的共享,建立贯穿集团、省、地市的采购与库存管理体系一体化和标准化管理流程,提高采购执行效率、规范采购业务行为、规避采购风险,降低库存水平、提升供应链的总体运营效率;通过建立集团级企业管理信息数据仓库,为业务部门和管理层提供实时准确的业务管理和决策支持信息。 其次,通过建设集中MSS系统这样一个规范高度统一、业务高度集成的平台,为加强业务整合、统一业务模式、规范业务操作、优化业务流程、固化管理要求提供有效的管理手段和强有力的系统支撑。 总之,通过集中MSS系统的建设,将有效促进中国电信的纵向管理一体化和横向业务集成化进而达到集约高效,为中国电信进一步提高管理水平、保持可持续发展和实现精确管理搭建强大的技术和管理平台。 1.3 文档目标 2 供应商注册 2.1 业务说明 与电信合作单位需要在门户系统发起供应商注册申请,供应商注册审批通过后全国通用;

初中英语人机对话考试迎考技巧

初中英语人机对话考试 迎考技巧 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

初中英语人机对话迎考技巧 ——听力硬实力,口语要技巧 人机对话自动化考试主要测试学生的对话能力,包括听力和口语两个部分。但是从测评技术和原理上来看,听力和口语相差很大,听力相对机械客观,答案客观存在,微机只要简单比对统计就可以完成,测试相对容易、准确和客观。而口语测评比较复杂,一方面,不同的人发音音质不同,差异明显,同一人在不同的时候、不同的环境下发音也不太一样,另外还有语速、音调、音量等因素,所以测评就不可能有唯一的答案,口语的测评是基于逻辑分析的模糊测评,也就必然会出现我们常说的好学生不一定考高分的现象。所以能否适应这样的环境,对学生来说非常重要。现就听力口语应试方面的技巧和注意事项总结如下。 一、听力方面 1.完成听力题时要保持冷静、放松,留意题目中可能会出现的误导选项。听力题三个选项中一般都会有一个答案跟正确答案非常接近,稍有大意,就会中计。 2.完成听力题目时如遇上生词,不要慌,尽量从整体句意判断选项。 3.在浏览问题和选项时,要尽可能对文章内容和试题答案进行预测。 4.在做听力时,要充分利用两题之间的停顿时间,快速有效地阅读题目。这样在听录音时就可以缩小注意的范围,把注意力集中在跟所提问题有关的关键词上,减少盲目性,加强针对性。如所提问题是有关时间的,就可以在听录音时特别注意出现的时间,从而做出正确的选择。 二、口语方面 1.要求:能完整清晰地朗读短文,语音语调正确,朗读自然流利,语速适中,有节奏感;情景问答要意思明白,表达清楚,语调正确,语法规范;话题简述,能完整准确地表达内容要点,语音语调正确,讲述连贯,表达清楚,不少于7句。 2.评判标准:完整性70%,正确性20% ,韵律性5%,流利性5%。 人机对话软件在单项训练时重点测评前二项,所以练习模式下总分最高为9分。对于一般的学生来讲能够完整读出语句,做到基本正确,理论上讲就可以拿到近9成的分,系统折算后很有可能就是满分。

门户网站操作指南

门户网站操作指南 哈尔滨市妇女联合会 2013年8月

目录 第一章门户网站简介 (2) 1.1 主要栏目 (2) 1.2 信息类型与表现形式 (3) 第二章门户网站后台管理 (5) 2.1 信息提交 (5) 2.1.1 图文结合类信息提交步骤 (5) 2.1.2 通知公告类信息提交步骤 (11) 2.1.4 视频类信息提交步骤 (14) 2.1.5 信息提交后的维护 (14) 2.2 审核发布 (14) 2.3 回收站 (15) 2.4 密码修改 (15) 附:信息编辑要求 (16) (供信息管理员使用)

第一章门户网站简介 哈尔滨市妇女联合会门户网站是以信息公开、在线办事、公众参与为主要内容的综合性网络平台,涉及我市妇女发展、维权、建设以及儿童家庭、社会服务等多方面内容,并将通过此平台为广大公众服务。这是加强妇女建设、提高办公效率、展示我市形象、建设阳光政府的有效途径,将为我市妇女及儿童教育的又好又快发展创造条件。 网站平台采用主/子网站模式构建,主要由首页、妇女工作、维权窗口、女性讲堂、巾帼志愿、爱心世界、家长网校、就业家政、妇儿规划、女性社区等子站组成。 1.1 主要栏目 【妇女工作】:为了宣传贯彻党的路线、方针、政策。教育、引导妇女成为有理想、有思想、有文化、有纪律的社会主义新女性,宣传、普及有关妇女儿童的法律和法规 知识,提高妇女儿童健康水平和家庭教育水平,维护社会稳定。 【维权窗口】:呼吁社会关注、推动有关部门解决侵害妇女儿童权益的热点、难点问题,进行男女平等基本国策、法律法规政策的宣传培训,开展婚姻家庭调适服务,举 办增强妇女能力、提高妇女素质相关内容的培训。 【女性讲堂】:进一步提高妇女和家庭的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质,促进女性、家庭和社会的和谐与幸福。 【巾帼志愿】:大力发展社会服务业,帮助更多的下岗失业妇女在社会中实现再就业;开展结对帮扶、扶贫济困和群众性互助服务活动。 【爱心世界】:致力公益慈善事业,关爱青少年成长,倡导企业公民责任,推动社会河蟹进步,通过互联网平台支持广泛的公益慈善事业。 【家长网校】:系统,科学,完整的帮助家长掌握好学习方法,提高学习效率和能力。 【就业家政】:通过就业培训扩大内需、服务民生、增加就业、构建和谐社会。 【妇儿规划】:深入贯彻落实科学发展观,宣传倡导全社会共同关注妇女儿童发展,并积极参与推动规划的实施,为妇女儿童创造良好的发展环境。 【女性社区】:围绕妇女学习、就业、婚恋、参与、维权等基本需求,不断加大服务力度,拓展女性服务领域。

公开选拔领导能力测试人机对话的出题方向和应试技巧

公开选拔领导能力测试人机对话的出题方向和应试技巧 一、公开选拔人机对话测试什么, 领导能力测试(素质测评),主要通过报考者对案例的分析判断,测试报考者的分析判断能力、决策应变能力、综合协调能力和解决实际问题的能力。 【公选人机对话的测试形式】 领导能力测试有笔试和“人机对话”两种形式,在这里我们只谈“人机对话”。 “党政干部领导能力测评系统”由中组部领导干部考试与测评中心开发。是近年来中组部领导干部考评中心组织开发的具有中国特色的测评工具。系统中的所有试题内容均来自我国党政领导干部工作实际,针对性很强。已经在全国范围内试测了厅、处、科级干部8700余人次。 每道测试题描述一个领导工作情景,提出相关的问题,并列出解决该问题的若干措施或办法,同时在每个措施或办法下列出了“1”到“7”七个的等级数字,表示措施或办法的有效性程度,数字越大有效性程度越高,要求应试者对该措施或方法的有效性程度进行评价。每道题作答限时3分钟,超时后自动跳到下一题。 【答题原则】 1、坚持立党为公、执政为民的价值取向和执政理念的原则。即答题时心里时刻要以民本思想为指导。群众利益高于一切,促进人的全面发展。 2、坚持发展是第一要务的原则。无论案例题中的矛盾怎样复杂,不能因噎废食、误了发展大事。 3、坚持决策的科学化、民主化、法制化原则。案例中会出现若干两难选择,但科学执政、民主执政、依法执政是不能动摇的。特别是贯彻落实民主集中制。

4、坚持群众利益至上的原则。共产党一切工作的出发点和落脚点都是为了造福于民,决不能使领导行为、政府行为或执法行为个人化、部门化,从而损害群众的利益、损坏党和政府的形象。 5、坚持原则性与灵活性相结合的原则。案例题都是将现实操作中的实例搬上试卷,一定要注重原则性与灵活性相结合、更加注重灵活性。即原则中有灵活性,既讲原则性也讲“人情味”。 6、坚持对上负责和对下负责的原则。我们对上负责和对下负责是一致的、统一的。 7、坚持严格自律与处好关系的原则。既要廉洁自律又要促进工作,既要干事更要干净。创造和谐、廉洁的工作和生活环境。 8、坚持维护社会团结稳定原则。 9、坚持党管干部、任人唯贤、公开公平竞争择优、群众路线、注重实绩的用人原则。 【出题的方向】(笔记和机试通用) 一、围绕所报考职位进行 如在四川的考试中,高校类在笔试题中涉及了不少当前高校管理难点和热点话题。让考生发表自己对高校如何服务社会的看法,考题还关注高校学术腐败以及学校奖金分配等实际问题的考查。 二、热门话题 1. 群体性事件 2. 金融危机下,如何帮助中小企业走出困境,农民工、大学生的就业 3. 如何和媒体打交道,网络问政等 三、当地的省情、发展规划、领导的讲话等 如四川考“两个加快”

【单点登录】统一内部应用门户用户操作手册

BN市劳动保障 总集成及公共服务建设项目统一内部应用门户 用户操作手册 (V3.0)

目录 第一章系统介绍 (1) 1.1统一内部应用门户 (1) 1.2组织机构管理 (2) 1.3单点登录系统 (1) 第二章操作流程 (3) 2.1登陆流程 (3) 2.2个性化首页 (4) 2.3进入业务系统 (4) 第三章组织机构维护 (6) 3.1进入组织机构管理 (6) 3.2维护行政区划管理 (7) 3.3维护组织单元类型 (8) 3.4维护组织单元管理 (9) 3.5维护岗位管理 (13) 3.6维护用户管理 (15) 第四章配置管理 (18) 4.1系统管理 (18) 4.2菜单管理 (20) 4.3资源管理 (21) 第五章安全管理 (22) 5.1用户注册管理 (22) 5.2用户组织关系变更查询 (23) 5.3统一审计管理 (23) 5.4组织单元变更日志 (24) 5.5CA绑定管理 (24) 5.6访问策略管理 (25) 5.7用户信息查看 (26)

5.8在线用户查看 (27) 5.9帐号状态管理 (27) 5.10组织角色授权 (28) 5.11安全管理角色 (29) 5.12业务角色管理 (31) 5.13用户密码修改 (32) 第六章公共服务 (33) 6.1网站管理 (33) 6.1.1新建网站 (33) 6.1.2设为缺省网站 (35) 6.1.3更改网站名称 (36) 6.1.4委派网站管理员 (36) 6.1.5设定网站可访问人群 (38) 6.1.6网站导入 (39) 6.1.7网站导出 (41) 6.1.8网站删除 (42) 6.2页面管理 (42) 6.2.1新建页面 (43) 6.2.2创建链接 (44) 6.2.3编辑页面 (46) 6.2.4删除页面 (47) 6.2.5复制页面 (47) 6.2.6向上移动页面 (48) 6.2.7向下移动页面 (50) 6.2.8移动页面到 (51) 6.2.9配置模板 (51) 6.2.10手工编辑 (52) 6.2.11页面属性编辑(通用) (53) 6.3模板管理 (62) 6.3.1添加模板 (62)

青岛中考英语人机考试各题型答题技巧及注意事项

考试题型、分值、评分标准 2019年青岛中考英语试卷分值120分,听力口语30分,笔试90分。 内容题号题目题量分值总分 人机对话一交际问答5530 二朗读短文15 三话题表达15 四对话理解55 五短文理解55 55 (1)【交际问答】评分标准: A档:(1分)回答完整、正确,意思明白,表达清楚,语音、语调正确,词语、语法合乎规范。 B档:(0分)不回答,或答非所问,或回答错误,不能达意。 (2)【朗读短文】评分标准: A档:(5分)能完整清晰地朗读短文,语音、语调正确,朗读自然流利,语速适中,有节奏感。

B档:(3-4分)能正确读出大多数句子,语音、语调基本正确,虽有少量错误,但朗读比较自然流利。 C档:(1-2分)能读出部分句子和短语,语音、语调不够正确,朗读不够连贯,错误较多。 D档:(0分)朗读有困难,不连贯,错误很多,影响意思表达。 (3)【话题表达】评分标准: A档:(5分)能完整正确地表达内容要点,语音、语调正确,讲述连贯,表达清楚。 B档:(3-4分)能表达大多数内容要点,语音、语调基本正确,讲述比较连贯,表达比较清楚,但有一些错误。 C档:(2分)只能说出少数内容要点,语音、语调有明显问题,讲述不够连贯,错误较多,影响意思表达。 D档:(0-1分)内容要点表达很困难,语音、语调差,错误很多;或只能说出一些与内容有关的单词。 人机对话考试安排 1. 不能带纸笔进入考场; 2. 提前40分钟入场:侯考室20分钟+备考室20分钟; 3. 考试室20分钟结束考试; 4. 考前在候考室签字,考后出考场签字+按手印。 考试期间天气复杂多变,可能出现降温、降雨等天气,请考生密切关注天气变化,如遇降温或降雨等天气,提前做好准备工作,做好安全防范措施,注意赴考安全。 各题型答题技巧 01 交际问答

人机对话考试答题技巧

人机对话考试答题技巧 人机对话考试答题技巧 (一)考试简介自2010年度起全科医学、临床专业,中药学初级(士)、初级(师)、中级以及中医护理学初级(师)、中级各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均采用“人机对话”方式进行;其他51个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。人机对话考试是国内外医学考试发展的方向,是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括:①形象性:人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观;②简易性:通过计算机系统,省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作,节约了大量的时间和费用;③安全性:可随机组卷,将备选答案顺序打乱,有效地防范作弊行为;④科学性:更及时地检测考试的信度和效度,确保考试数据的准确性,排除人为因素的影响,使考试成绩真实可靠;⑤经济性:人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程,可以节省大量的人力、物力。人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作,在整个考试过程,考生通

过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答,因此并不需要过多的担心。即便如此,考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。人机对话考试的题型与纸笔考试一样,均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化,一方面继承了选择题的优点,如高信度和高效度,快速出成绩,更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面,案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力,通过计算机实现作答的不可逆性,更接近现实临床情景。人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制,它利用声音、录像、图形等多媒体形式,真正做到视觉和听觉相结合,文字和画面相结合,借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X 线检查、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境,通过计算机显示,考生边观察、边分析、边判断、边回答问题,能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间,设定的时间一旦用尽后,计算机将自动收卷,任何考生无法继续作答,确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中,计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间,方便考生控制答题速度和掌握时间。对于参加考试的卫生专业技术人员而言,除掌握专业知识和专业实践能力外,还应掌握计算机的基本操作,熟悉人机对话考试形式、题型和特点,方能取得好成绩。(二)考试操作及答题技巧1.考

信息门户使用指南

信息门户使用指南 上海建桥学院信息门户为全校师生提供各种应用系统、数据资源和互联网资源的访问和查询,根据每个用户使用特点和角色的不同,形成个性化的应用界面,并通过对事件、消息的处理和传输把用户有机地联系在一起。 一、访问路径: 打开IE,输入 https://www.360docs.net/doc/b0947521.html, 二、用户名、密码及登录方式: 1)本系统采用学校“统一身份认证系统”进行个人身份认证,用户名为您的职工号或是学号(本专科生、专升本)。 2)“统一身份认证”的密码为:如您未修改过密码,则初始密码规则为:身份证号码,取其最后六位作为初始密码。 3)登录成功后,进入“初始化个人资料”界面,初次登录需填写必要信息,(*为必填项目)。 三、信息门户“首页”介绍 此页面为系统登录成功后的“首页”。 1)个人信息 显示与个人相关的信息内容,可在“个人设置”中修改相关信息。 2)系统导航 点击导航图片可直接进入系统。 3)待办提醒 提示当前用户系统内站内信、工作区通知、邀请提

示、工作区讨论、图书借阅和校园一卡通余额情况。 4)待办事宜 该页面显示与当前用户相关的业务系统待办事项。5)我的日程 为用户进行日程的安排和管理,用户可以点击日历上的日期后添加事件。 6)图书借阅 整合图书管理系统中的当前借阅图书名、借阅日期以及应还日期等信息。 7)教师课表 与教务系统同步抽取,显示本学期的课程安排。8)内部公开信息 整合信息公开网站中的对校内员工公开的信息。9)建桥新闻 整合新闻网的建桥要文。 四、“个人主页”介绍 点击“个人主页”,页面会自动显示个人主页相关页面。 五、“综合应用”介绍 综合应用主要针对日常工作中所需要的应用,如我的日程,主要让用户维护自己的日程表;工作区主要让用户进行群组讨论、分享信息等;我的考勤记录主要让用户查看考勤信息。 例如“我的日程”操作

知识库门户操作说明

知识库门户操作说明2016年10月

1 知识库专题门户 1.1功能描述 HSE信息系统知识库专题门户,用户可以通过本门户方便快捷查询自己的工作待办和工作提醒,查看企业通知公告。同时,能将共享知识进行发布、收藏、查询和订阅,并且能进行知识问答提问和回答。

1.2 操作角色 系统各级用户。二级单位和基层单位用户登录系统后默认显示知识库专题门户,企业及以上权限用户可以点击左侧信息共享-》知识库专题门户进入。 1.3 操作说明 1、工作提醒、工作待办 点击工作提醒-》提醒信息列和工作待办-》任务列蓝色链接,可以到HSE信息系统相应的提醒页面。 工作提醒与系统右上角红色字体“工作提醒”显示内容一致,来源于运维中心已编制提醒指标的模块,目前包括亡人事故等。 工作待办与系统左侧菜单“待办事项”显示内容一致,来源于环境统计报表管理、应急管理等模块需待办的事项。 2、企业通知公告 点击企业通知公告栏目标题名称可以查看本企业发布的通知公告。 通知公告可查看本企业发布的通知。企业通知由企业相关人员发布,通知公告发布菜单为:HSE信息系统-》综合管理-》管理维护-》企业基础配置-》通知公告管理。 3、我的知识库 我的知识库默认显示系统自定义的6个知识内容,点击订阅可以任意选择需要订阅的知识(最多6个栏目,最少3个栏目),点击确认即可。 点击“我的上传文件”后的个数和“我的收藏文件”后的个数,可以跳转到知识库页面查看我上传和我收藏的文件。

点击“文件上传”按钮,调转到知识库页面“我的主页”,点击“上传文件”,即可以共享文档。 (1)点击文件上传; (2)点击上传文件; (3)选择需要上传的文件,选择共享级别,优先级,选择知识分类,选择无误后激活“上传文件”按钮,点击上传。共享级别如果选择集团级和专业公司级,上传的文档需要进行两级审批(首先由企业级审批,然后由运维中心审批);共享级别如果选择企业级,只需进行一级审批(企业级审批)。配置审批权限的用户(审批权限统一由运维中心配置)可在任务-》我的待办任务里进行审批,审批通过后的文件即可发布。 ①上传文件

江苏省人机对话考试口语话题简述

2018年江苏省人机对话考试口语 话题简述 1.学校生活School life 例一 要点: 1.杰克是一名八年级学生,就读于伦敦附近的一所学校。 2.他最喜欢的学科是中文课,他认为学习外语很有趣。 3.学校每学期有一个“读书周”,他和他的同学们喜欢这个“读书周”,他们可以读到学校图书馆的许多书和杂志。他很喜欢他的学校。 Jack is a Year 8 student at a school near London. His favourite subject is Chinese. He thinks learning foreign languages is fun. His school has a Reading Week every term. Jack and his classmates love it. They can read many books and magazines from the school library. Jack loves his school very much. 例二 要点: 1.南希14岁,是七年级学生。 2.她每周放学后打两次排球。她喜爱这项运动,花很多时间练习。 3.每周一她去“同伴俱乐部”,在那里,老生给新生讲学校生活情况;她的同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况。朱莉是她的好朋友。 Nancy is 14 years old. She’s in the seventh grade. Twice a week, she plays volleyball after loves this game and spends a lot of time practising. Every Monday, Nancy goes to a Buddy Club. There, older students talk to new students about school life. Her buddy Julie helps her learn all about her new is her good friend. 2.饮食Diet 例一 要点: 1.为了更健康,我已改变了饮食。 2.以前我很少吃水果、蔬菜,喜欢糕点、糖果和可乐。 3.现在早餐时我总是吃一根香蕉、一些面包,喝一杯牛奶;午餐时通常吃鱼和蔬菜。 4.我现在越来越健康,学习情况也因此大有改善。 I have changed my diet because I want to be healthier. Before, I seldom ate fruit and vegetables. I liked cakes, sweets and cola. Now, I always have a banana, some bread and a glass of milk for breakfast. I usually eat fish and vegetables for lunch. I’m now becoming healthier and healthier. Because of this, my studies have greatly improved. 例二 要点: 1.以前汤姆喜爱薯条和汉堡包,吃很多甜的零食,很少吃水果和蔬菜。 2.现在为了更健康,他已改变了饮食。早餐常喝点牛奶,吃点面包;正餐常吃米饭、鱼和蔬菜;饭后常吃些水果。 3.汤姆现在健康多了,他知道改变不健康的饮食很重要。

相关文档
最新文档