清明时节的风俗活动及有关诗词

清明时节的风俗活动及有关诗词
清明时节的风俗活动及有关诗词

清明时节的风俗活动及诗词

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

——杜牧《清明》

清明节又叫踏青节,是中国传统节日,已有二千五百多年的历史。《淮南子·天文中训》中说:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”“清明风”即清爽明净之风。《岁时百问》则说“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节的习俗有扫墓、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。今天这些习俗多半已经消失,但在古人诗中却被一一记录了下来。

一、寒食

寒食节禁火,相传此俗源于纪念春秋时晋国介之推。春秋时介之推与晋文公重耳流亡列国,割股肉供文公充饥。文公复国后,之推与母归隐绵山。文公焚山以求之,之推坚决不出山,抱树而死。文公葬其尸于绵山,修祠立庙,并下令于子推焚死之日禁火寒食,以寄哀思,后相沿成俗。由于寒食的日子与清明接近,逐渐与清明就合二为一,清明的别称。

韩翃《寒食》

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

孟云卿《寒食》

二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火,不独明朝为子推。

二、扫墓

清明节是一个祭祀祖先的节日,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,

为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现。

高启《送陈秀才还沙上省墓》

满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。

风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?

高翥《清明》

南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。

纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。

日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。

人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。

三、踏青

踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等,源于远古农耕祭祀的迎春习俗。《论语·先进》记载:“莫(暮)春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”。反映暮春踏青的历史非常悠久,并流传至今。

吴惟信《苏堤清明即事》

梨花风起正清明,游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

程颢《郊行即事》

芳原绿野恣行时,春入遥山碧四围。

兴逐乱红穿柳巷,困临流水坐苔矶。

莫辞盏酒十分醉,只恐风花一片飞。

况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。

四、荡秋千

秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝

为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是小朋友所喜爱。

王磐《清江引·清明日出游》

问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。

辛弃疾《春寒有感》

莺未老。花谢东风扫。秋千人倦彩绳闲,又被清明过了。日长减破夜长眠,别听笙箫吹晓。锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈。

五、蹴鞠

蹴鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球,据说这可是足球的起源哦。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。是骑在马上持棍打球,所以也叫马球。1965年开始西安市重现仿古马球运动。

王维《寒食城东即事》

清溪一道穿桃李,演漾绿蒲涵白芷。

溪上人家凡几家,落花半落东流水。

蹴鞠屡过飞鸟上,鞦韆竞出垂杨里。

少年分日作遨游,不用清明兼上巳。

邓云霄《鞠歌行》

年年上巳与清明,九衢车马嬉春晴。琼楼弄琵琶,故作断肠声。何人传此曲,曲罢春郊遍青绿。

踏青女儿年十五,纤腰如柳向人舞。蹴鞠蹴鞠夜忘归,归来庭畔月移午。

六、插柳植树

清明节植树的习俗,发端于清明戴柳插柳的风俗。其来

源有三种传说。最古老的传说,是说为了纪念教民稼穑耕作的祖师—神农氏,后来由此发展出祈求长寿的意蕴。再晚点的传说与介子推有关。据说晋文公率众臣登山祭奠介子推时,发现介子推死前曾经靠过的老柳树死而复活,便赐老柳树为“清明柳”。更晚点的传说是唐太宗给大臣柳圈,以示赐福驱疫。

陆游《春日》

春来日日困春酲,徂岁如驰得我惊。

山寺馈茶知谷雨,人家插柳记清明。

登阶勃窣晨鸡老,侵路纵横野草生。

堪叹筋骸犹健在,强随丁壮事深耕。

方岳《清明日舟次吴门》

片片飞花更异乡,人家插柳抵愁长。

晴沙烟草几今古,春去春来燕子忙。

归有光《清明济上》

瀛州三月雪中行,千里寒风到济宁。

道上女郎斜插柳,始知今日是清明。

七、放风筝

风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为”纸鸢“。宋人周密在《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》里有放风筝的生动景象。

严绳孙《望江南》

江南好,蟹浦画难如。春酒连船浮竹叶,春厨三月有鲥

鱼。只合浦边居。

江南好,一片石头城。细雨飞来矶燕小,暖风扶上纸鸢轻。依约是清明。

张令仪《临江仙·咏美人放风筝》

节近清明天气困,佳人消遣春慵。纸鸢擎出小庭中。悠然轻扬去,漂泊似郎踪。

玉腕难牵丝万丈,笑移莲步匆匆。身轻先自欲随风。倩人扶不定,微晕脸潮红。

八、射柳

射柳源于春秋养由基精于射箭的故事。《史记·周本纪》:"楚有养由基者﹐善射者也。去柳叶百步而射之﹐百发而百中之。左右观者数千人﹐皆曰善射。"后来射柳成练习射箭技巧的游戏。据明朝人的记载,就是将鸽子放在葫芦里,然后将葫芦高挂于柳树上,弯弓射中葫芦,鸽子飞出,以飞鸽飞的高度来判定胜负。

陆友《见说》

幽并豪侠士,新拜羽林郎。

夕按秦娥曲,朝薰荀令香。

折花当阁道,射柳傍宫墙。

见说红城下,今年春草长。

周宪王《元宫词》

王孙王子值三春,火赤相随出内门。

射柳击球东苑里,流星骏马蹴红尘。

九、斗鸡

斗鸡是以善打善斗而著称的珍禽,又名打鸡、咬鸡、军鸡。中国最早的斗鸡记录,见于《左传·昭公二十五年》:“季、郈之鸡斗,季氏介其鸡,郈氏为之金”。到了唐代,斗鸡成

风,不仅是民间斗鸡,连皇上也参加斗鸡。如唐玄宗最喜斗鸡。直到清明时期依然盛行斗鸡游戏,斗鸡由清明开始,到夏至为止。

夏竦《江南春日》

江北游人春未回,江南春色傍人来。

茶经谷雨依稀绿,花接清明次第开。

场上斗鸡金作距,槛前妆鉴玉为台。

六朝风物今何在,莫负流年酒百杯。

刘克庄《寒食清明二首》之一

过眼年光疾弹丸,桐华半拆燕初还。

汉宫有烛朱门煖,墨突无烟白屋寒。

宁复斗鸡陪戏社,颇思携鹤访孤山。

今年秫与金同价,偶得茅柴且尽欢。

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3—5个节目于周五例会前报杨主任处; 下下周周二下午进行初赛,周四下午进行决赛。 决赛时,初一二全体师生参加。 七、建议:考虑参赛学生的服装,整洁大方; 参与人数上可以单人、双人、多人; 参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵; 可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。 八、奖项设置:评出一等奖二名,二等奖四名;三等奖六名。 优秀节目辅导奖两名。 xx三中德育处 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here

中国诗词大会题目汇总

中国诗词大会题目汇总 1.谈笑有鸿儒,______________。 2. 世间行乐亦如此,______________。(《梦游天姥吟留别》唐·李白) 3.______________ ,鸡犬相闻。 4.忽逢桃花林,夹岸数百步,______________ ,______________ ,______________。 5.______________ ,一朝选在君王侧。(《长恨歌》唐·白居易) 6. ______________ ,何处寻行迹。(《寄全椒山中道士》唐·韦应物) 7. 绿杨芳草几时休?______________。(《木兰花》宋·钱惟演) 8.______________ ,浑欲不胜簪。(《春望》唐·杜甫) 9. 山水之乐,______________。 10.______________ ,官应老病休。(《旅夜书怀》唐·杜甫) 11. 三顾频烦天下计,______________。(《蜀相》唐·杜甫) 12. ______________ ,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》唐·岑参) 13.______________ ,波澜不惊,上下天光, 14. 明月楼高休独倚,______________ ,______________。(《苏幕遮》宋·范仲淹) 15. 春江花朝秋月夜,______________。(《琵琶行·并序》唐·白居易) 16.______________ ,乱红飞过秋千去。(《踏莎行》宋·欧阳修) 17.______________;处江湖之远则忧其君。 18. 今年花胜去年红,______________ ,知与谁同?(《浪淘沙》宋·欧阳修) 19. 草色烟光残照里, ?(《蝶恋花》宋·柳永 20. 朝而往,暮而归,______________ ,而乐亦无穷也。 21. 醒时同交欢,______________。(《月下独酌》唐·李白) 22. 露从今夜白,______________。(《月夜忆舍弟》唐·杜甫)

最新诗歌朗诵比赛活动策划方案5篇汇总

诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案,欢迎广大读者阅读借鉴。 古诗文诵读活动方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办“古诗文诵读”活动,方案如下: 一、指导思想: 中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富,为弘扬和培育学生的民族精神,培养一代新人,结合学校的养成教育和书香校园活动,开展“古诗文诵读”活动,努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力打造新时代的优秀少年。 二、活动目的: 1、培养学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,增加自身人文素养。 2、提高学生的朗读能力,培养学生的朗读兴趣和习惯。 3、构建学习型校园,更好地营造学习氛围。 三、参加对象 全校学生 四、诵读的内容 《小学生必读古诗70首》和《三字经》《论语》《百家姓》《增广贤文》等中的优秀句段。 (各年级具体诵读内容见附页) 五、诵读时间: 每天早读前15分钟为我校早读法定时间,由各班语文教师负责组织。 六、活动安排:

第一阶段:宣传发动。在师生中进行宣传发动,由学校组织语文教师搜集整理部分经典中华古诗文,作为诵读重点篇目。 第二阶段:学习、诵读。以班级为单位,,广泛开展诵读活动,开展比诵读篇目多少、比背诵篇目多少的竞赛活动,保证每位学生都能学习更多的经典古诗文。 第三阶段:组织校内“古诗文诵读”竞赛活动。 七、实施要求: 1、想方设法,营造氛围。全体语文教师积极参与和投入该活动的实施过程中,想方设法,为学校营造书声琅琅的良好诵读氛围。 2、保证时间,有所创新。阅读活动要在时间上给予确保,更要在方法上有所创新,要通过小型而灵活多样的方法不断地激发学生的诵读兴趣。建议语文老师在班内开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“知识大考场”、“读书小能手”等活动。在活动中,教师要大胆创新,不断探索,丰富读书与积累的形式。让学生读准读通读熟的过程中,组织学生通过小品、故事、歌咏、表演等多种形式,调动学生阅读的积极性,采取学生集体背与单独背、必背与自选篇目相结合,配合学校开展活动,让诵读活动成为学生的最爱。 3、争取支持,深入开展。要着重面向家长进行相关的宣传,争得家长的理解和更多支持,多向家长征询意见和建议,形成校内校外的合力,促进诵读活动卓有成效地开展下去。 古诗文朗诵活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化,提高学生的诗词朗诵水平,培养其对诗词的学习兴趣,帮助学生进一步领会诗词的想像丰富、技巧高明、艺术感染力极强等特点。展示我校学生故诗文朗诵水平,进一步激发同学们学习、背诵、积累古诗文的热情,特举行古诗文朗诵比赛周活动。 二、活动主题 体味文化意蕴,再现风雅精神。

中国诗词大会第一季第二季主持人开场词

中国诗词大会董卿开场汇总 第一季 第一期 “天生我材必有用,千金散尽还复来”(唐?李白《将进酒》)。一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人血脉偾张。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感受到震动古今的气势和力量。这就是中国古诗词的魅力。从今天开始,我们将和大家一起展开一场诗词之旅,去重温那些历久弥新的经典诗句。我想这样的温故知新,可以拂去我们记忆上的灰尘,而古代文人的情怀和智慧,也同样能点亮我们今天的生活。人生自有诗意,来吧,一起加入我们的诗词狂欢! 第二期 “随意春芳歇,王孙自可留”(唐?王维《山居秋暝》)。山林、秋雨、明月、清泉,还有那洗衣的女子,这一些看似平常的景象,在王维笔下,多了一份远离喧嚣洗去尘埃的意境。而诗人在文字背后寄情山水心志高洁的品性,也给今天的我们带来一份启示,当下又该如何诗意的生活。 第三期 “野火烧不尽,春风吹又生”(唐?白居易《赋得古原草送别》)。白居易在十六岁的时候写下的这一首《赋得古原草送别》,可能称得上是中国流传最为广泛的古诗之一了。我们每个人小时候几乎都背过,当然随着我们的成长,也会对诗里的含义有更新的理解。就像在今天,野火烧不尽,春风吹又生,对现场所有的选手来说,意味着又一场新的比赛开始了,我们也可以抓住新的希望,抓住新的机会,去创造新的成绩,祝各位好运。 第四期 “黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”(唐?崔颢《黄鹤楼》)。放眼望去,无论是岳阳楼还是黄鹤楼,无论是滕王阁还是蓬莱阁。哪一处,没有留下古来圣贤的名篇佳句,奇绝文笔。这些名句让建筑成为名扬天下的文化古迹,更重要的是它们也穿越时空,陶冶了一代又一代中国人的情操,这是我们的财富,也是我们的根。所以在这里也再一次盛情地邀请所有的朋友们加入到我们的诗词狂欢。 第五期 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(唐?李商隐《无题?相见时难别亦难》)。今天已经是我们中国诗词大会的第五场比赛了,越来越多的百人团的选手,凭借着自己的才学,脱颖而出,突出重围,有的甚至争取到了第二次上场的机会,可以说比赛是日益激烈。但是我在这个比赛现场,更多的感受到的还是一份温情,一份人情,一份意境。就像孔子在两千多年前,就曾经说:“诗可以兴,可以观,可以群。”所以如果在座的每一位选手,在这段时间里,结交到朋友,开阔眼界,增长见识。我想,那也是我们的一份幸运。我们也再一次掌上,送给所有的选手们,祝你们好运。不想在现场留下一点遗憾,觉得大家都把自己最真,最好,最美的一面展现在这,我们所有的导演组都在努力,那我站在台上,也应该争取做到自己的

中国诗词大会题目汇集一

第一部分填空题: 1鸟宿池边树,僧()月下门。 2劝君更()一杯酒,西出阳关无故人。 3()花香里说丰年,听取蛙声一片。 4月上()梢头,人约黄昏后。 5侯门一入深似海,从此()郎是路人。 6衰兰送客咸阳道,天若有()天亦老。 7()中闻折柳,春色未曾看。 8李白乘舟将欲行,忽闻岸上()歌声。 9但使龙城飞将在,不教胡马度()山。 10花径不曾()客扫,蓬门今始为君开。 11()鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。 12绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意()。 13还君明珠双泪垂,恨不相逢未()时。 14近乡情更(),不敢问来人。 15春潮带雨晚来急,野()人舟自横。 16玄都观里桃千树,尽是()郎去后栽。 17停车坐爱()林晚,霜叶红于二月花。 18天下三分明月夜,二分无赖是()州。 19唯有()真国色色,花开时节动京城。

20乱花()欲迷人眼,浅草才能()马蹄。 21()海月明珠有泪,()田日暖玉生烟。 22晓镜但愁云鬓(),夜吟应觉月光()。 23感时花()泪,恨别鸟惊心。 24昔()洞庭水,今()岳阳楼。 25三顾频()天下计,两朝开()老臣心。 26战士军前()死生,美人帐下()歌舞。 27潮()两岸阔,风()一帆悬。 28()有心还惜别,替人垂泪到天明。 29庄生晓梦()糊蝶,望帝春心()杜鹃。 30云()秦岭家何在,雪()蓝关马不前。 31酒困路长()欲睡,日高人渴()思茶。 32映()碧草自春色,隔()黄鹂空好音。 33人似秋鸿来有(),事如春梦了无()。 34黄梅时节()雨,青草池塘()处蛙。 35无边落木()下,不尽长江()来。 36水光()晴方好,山色()雨亦奇。 37()十三余,豆蔻枝头二月初。 答案 1.敲 2.尽 3.稻 4.柳 5.萧 6.情 7.笛 8.踏 9.阴10缘11虎12闹13.嫁14怯15渡16.刘17枫18扬19牡丹20.渐、没21.沧、蓝22.改、寒23.溅、惊24.闻、上25.烦、济26.

中华诗词大会活动方案

中华诗词大会活动方案 1、活动背景: 回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光,我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力,让我们去回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音,我爱记诗词。 2、活动主题: 续读名家诗词,铭记中华精髓。 3、活动对象: 3—6年级学生 4、活动时间:3月22日 5、活动地点:科学报告厅 6、活动要求: ①每年级择优推荐6-10人 ②各参赛选手于比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于教研室对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

③比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。 7、活动流程: 1.教研室根据学生的诵读经验,筛选出100首常见的诗词,提前把诗名给参赛选手,让他们有充裕的时间进行准备。 2.活动第一环节:诗词接龙。 要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人,由主持人来说出诗词的上句或下句,选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么,选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句,该局可以求助于本组的亲友团成员,在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗,答对一题10分,若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分,若使用一次则加5分,全部机会都使用则不加分。 活动第二环节:狭路相逢 每小组随机抽取自己小组的对手,小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如:诗人名字朝代诗句内容问题,要求对分组员回答,每答对以道题加10分,答错或不回答扣5分。每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作,出现作弊行为该环节扣20分。 活动第三环节:诗词连连看 决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题,主持人到赛会处提取对应的题目袋,袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句,但是只有一首

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经典诗文朗诵比赛活动方案 一、目的:丰富校园文化生活。 提高学生阅读经典的兴趣。 给学生展示的舞台,发挥学生特长。 二、比赛方式:配乐朗诵 三、参赛内容:古今中外优秀诗词歌赋,经典散文。 四、比赛要求:脱稿,背会全文; 口齿清楚,节奏准确,声音洪亮; 感情充沛; 配乐合适。 五、参赛对象:初一、二学生。 六、时间安排:下周为班内选拔阶段,每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处; 下下周周二下午进行初赛,周四下午进行决赛。 决赛时,初一二全体师生参加。 七、建议:考虑参赛学生的服装,整洁大方; 参与人数上可以单人、双人、多人; 参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵; 可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。 八、奖项设置:评出一等奖二名,二等奖四名;三等奖六名。 优秀节目辅导奖两名。

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诗歌朗诵会-活动方案

“我们的青春在党旗下闪光” 红色诗歌朗诵会活动方案 2011年,是中国共产党成立90周年。为纪念党的90华诞,回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力,激发我校青年学生的爱党爱国热情,扩大红色文化在青年中的影响力,唱响红色精神的时代主旋律,引导学生以实际行动弘扬报国之志,促进我校科技教育事业又好又快发展,经过校团委研究决定,在我校开展“我们的青春在党旗下闪光”大型诗歌朗诵汇演。 一、活动时间 2011年4月末—6月中旬 二、活动主题 “我们的青春在党旗下闪光” 三、活动形式: 1.朗诵作品要求必须为弘扬主旋律,红色经典作品,支持原创。 2.各学院要求以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会。 3.各学院组织红色诗歌朗诵会汇演或比赛。 4.各学院精心选派10人以上代表队参加校级红色诗歌朗诵会。(各学院在5月13日前报送作品,作品名称、形式要求见附表1。)四、活动流程: 第一阶段宣传策划

( 4月 25日— 4月29日) 1.团委向各学院下发活动通知,督促和协助各学院进行准备工作。 2.各学院团总支认真策划并组织,广泛收集符合本次活动主题的优秀诗歌作品,要求内容健康、积极向上、适合朗诵,以赞美祖国,歌颂人民,向中国共产党献礼为主要方向。 第二阶段以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会 (5 月 3日—5月18日) 1.各学院以班级为单位开展红色诗歌朗诵活动。 2.各学院可依据自身特点创新表演形式,使本次活动趋于丰富与多元化。 3.各学院要通过该阶段选拔出优秀的朗诵人才参与下一阶段的活动。 第三阶段以学院为单位开展红色诗歌朗诵会汇演或比赛 ( 5月 19日—5月27日) 1.各学院以第二阶段开展的红色诗歌朗诵活动为基础,以学院为单位组织开展院内诗歌朗诵活动。 2.活动的具体形式不限,如诗歌朗诵会、诗歌朗诵比赛等均可。各学院可依据学院自身特色与实际情况自行选择活动形式。 3.各学院在此活动期间要积极发掘朗诵人才,并选拔出10人以上组成朗诵队伍,参加校级红色诗歌朗诵汇演。

最新中国诗词大会题目汇集一

中国诗词大会题目汇集一 第一部分 填空题: 1鸟宿池边树,僧()月下门。 2劝君更()一杯酒,西出阳关无故人。 3()花香里说丰年,听取蛙声一片。 4月上()梢头,人约黄昏后。 5侯门一入深似海,从此()郎是路人。 6衰兰送客咸阳道,天若有()天亦老。 7()中闻折柳,春色未曾看。 8李白乘舟将欲行,忽闻岸上()歌声。 9但使龙城飞将在,不教胡马度()山。 10花径不曾()客扫,蓬门今始为君开。 11()鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。 12绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意()。 13还君明珠双泪垂,恨不相逢未()时。 14近乡情更(),不敢问来人。 15春潮带雨晚来急,野()人舟自横。 16玄都观里桃千树,尽是()郎去后栽。 17停车坐爱()林晚,霜叶红于二月花。 18天下三分明月夜,二分无赖是()州。 19唯有()真国色色,花开时节动京城。 20乱花()欲迷人眼,浅草才能()马蹄。

21()海月明珠有泪,()田日暖玉生烟。 22晓镜但愁云鬓(),夜吟应觉月光()。 23感时花()泪,恨别鸟惊心。 24昔()洞庭水,今()岳阳楼。 25三顾频()天下计,两朝开()老臣心。 26战士军前()死生,美人帐下()歌舞。 27潮()两岸阔,风()一帆悬。 28()有心还惜别,替人垂泪到天明。 29庄生晓梦()糊蝶,望帝春心()杜鹃。 30云()秦岭家何在,雪()蓝关马不前。 31酒困路长()欲睡,日高人渴()思茶。 32映()碧草自春色,隔()黄鹂空好音。 33人似秋鸿来有(),事如春梦了无()。 34黄梅时节()雨,青草池塘()处蛙。 35无边落木()下,不尽长江()来。 36水光()晴方好,山色()雨亦奇。 37()十三余,豆蔻枝头二月初。 答案 1.敲 2.尽 3.稻 4.柳 5.萧 6.情 7.笛 8.踏 9.阴10缘11虎12闹13.嫁14怯15渡16.刘17枫18扬19牡丹20.渐、没21.沧、蓝22.改、寒23.溅、惊24.闻、上25.烦、济26.半、犹27平、正28蜡烛29迷、托30.横、拥31惟、漫32.自、空33信、痕34.家家、处处35萧萧、滚滚36潋滟、空濛37.娉娉袅袅 二选择题: 38请问:名句"海上生明月,天涯共此时"出自哪首诗? A杜甫巜月夜忆舍弟》

2020年大学生诗词大会活动策划方案范文

大学生诗词大会活动策划方案范文 一、活动背景 诗词是中国从古至今流传万代的文学艺术,也是流淌在中国人血液里的文化基因。作为一名大学生,在学习专业课程之余,也要多多欣赏这中华文化之瑰宝。为此,我们车辆学院举办了这场意义非凡的诗词大会,来带领各位同学感受这种文学艺术的魅力。 二、活动主题 弘扬中华民族传统文化,树立社会主义核心价值观。 三、活动目的 丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;增强同学们的文学知识;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,为广大学生提供一个展示自己能力的平台。进而,在全院形成一种富有诗词浪漫氛围的学习环境。增强学生对中国传统文学形式的了解、认知,令其积极主动的学习中国传统文学知识,引导同学们全面发展。 四、时间及流程 时间:3.26晚上7点 流程: 参赛者选择题组,由主持人说题目,参赛者答题。一组题九道,答对加分答错不加分也不扣分。经过第一轮后,得分最高的前四名抽签对战抢答,答对自己加2分,答错对方加1分,自己扣1分。最后

胜出的两组参赛者通过“飞花令”争夺冠亚军、失败的两组参赛者通过“飞花令”形式比赛竞争季君。 细则: 第一轮答9道题,中间思考时间十五秒,超时或答错都算失败。 第二轮8道题,此次为抢答模式,选择分数最高的四组抽签对战,每两组参赛者在主持人说完题目有十五秒的思考时间,但在抢答后五秒时间没答出或答错即算失败。(通过敲锣抢答)答到第五题时有机会选择终止或继续比赛。 第三轮飞花令即是分数最高的两组对战争夺冠亚军,剩下两组角逐出季军,一递一次的回答诗,中间十秒思考时间,超时即失败。 五、活动地点 八号楼201教室 六、参加对象 以16级各班为单位,每班派出三名同学为一队。 七、题目 题目内容待定(选择从前学习的诗篇,确定一些诗,然后把诗名公布,抽取里面的诗句做完题目。) 题型有以下几种: 形式一:识别诗句 从几个零散的字中,进行挑选并将文字进行排列得到正确答案,如“随入潜来风里雨山夜”正确答案:随风潜入夜。 形式二:填空

中华经典诗文诵读比赛活动方案

黄羊镇二坝中学中华经典诗文诵读比赛活动方案 为了弘扬祖国优秀传统文化,营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以推动新课程改革为契机,以丰富多彩的读书活动为载体,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。 一、活动目的 经典美文,是文化宝库中璀璨的明珠,是人类伟大的精神财富。为进一步促进我校师生文化素养的提高,倡导阅读经典,与高尚对话,与智慧碰撞,在诵读中继承弘扬优秀文化遗产,营造书香校园,丰富我校校园文化生活,提高普通话和朗诵水平,特举行黄羊镇二坝中学中华经典诗文诵读比赛活动。 二、活动主题 “诵读经典诗文共建书香校园” 三、组织机构 组长:张恒义 副组长:杨宗平杨德平满正军赵彦山 组员:七、八年级班主任及语文教师 四、选文要求 参赛的经典美文需围绕“传承华夏文明,诵读千古美文”的主题进行选择,可以是古典诗文,也可以是近现代的经典名篇;可以是单篇,也可以是多篇,并可进行内容的剪裁和重新组合。可从语文教材中选取,也可参照《中华传统文化经典导读》。 五、活动要求 1、提高认识,明确活动的重要意义。 中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。通过深入开展“诵读经典诗文,共建书香校园”活动,能够使广大青少年了解、熟悉中华优秀传统文化,激发对祖国语言文字和优

秀传统文化的学习热情,增强民族自信心和自豪感,进一步深化爱国主义教育,建设中华民族共有精神家园。这是在新形势下开展思想道德建设的一个有效途径,是对青少年实施素质教育的一项具体措施。各班要结合实际,多层次、多形式的开展经典诵读,把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育和才艺展示等活动结合起来,增强活动教育效果。 2、精心组织,注重活动的实际效果。 开展“诵读经典诗文,共建书香校园”活动,要与中国传统节日和其他节庆相结合,挖掘与诠释传统节日的文化内涵,弘扬健康向上的节庆文化,彰显中华语言与文化魅力。开展“诵读经典诗文,共建书香校园”活动,要以思想性与艺术性相统一为基本原则,从古代、现代、当代名家名篇中精选作品,注重青少年耳熟能详,引导人们感悟中华民族优秀文化的深刻内涵。要把“诵读经典诗文,共建书香校园”活动作为校园文化建设的重要内容,作为推动素质教育的有效手段,选编经典诵读读本,在语文教师的正确指导下,与学校的教育教学有机融合,组织好广大学生开展诵读活动,增强活动效果。 3、创新形式,力求活动丰富多彩。以班级为点,以年级为线,以学校为面;以个人为根,以集体为干,以校园活动为叶;以开创风气为主,以文化熏陶为本,以文化教育为重。各班要在活动中注重艺术创新,用普通话和现代艺术手段表现经典内容,通过诵读活动学习知识,陶冶情操,激励人生,演绎时代精神。 4、组织活动。 七、八年级学生参加诵读活动,班主任组织,语文教师参与指导。 5、建立考核评价机制。 学校将对此项活动进行总结,对优胜班级进行表彰。 六、活动安排 1、活动时间:4月11日 2、活动地点:黄羊镇二坝中学体育场 3、参赛单位:七年级、八年级

人生自有诗意——《中国诗词大会》综合实践活动指导课

六年级语文综合性学习指导课 人生自有诗意 ——收看《中国诗词大会》有感、有行、有得【教学目标】 1.促使学生重新解读小学阶段的古诗词,并产生终身热爱诗词的兴趣。 2.通过阅读老师给予的多角度评论材料,训练出面对非连续性文本的阅读能力。 3.通过对《中国诗词大会》节目背景、嘉宾情况、出题范围和策略、点评嘉宾等多方面的深入了解,训练思辨能力。 4.依据学生的能力、状态、兴趣、环境等指导他们确定综合性实践主题,并做好分组、制定活动方案。 5.培养学生的合作精神,引导学生学会倾听、尊重他人观点。 6.指导撰写研究小论文。 【教学准备】 课件、四份阅读材料、范例表格、空白表格 【教学时间】 一课时 【教学流程】 第一板块多维度看“诗词大会”,打开思路导课 “愿得一心人,白头不相离” “从此无心爱良夜,任他明月下西楼” “一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”…… 狗年新春,央视强档播出《中国诗词大会》第三季,引发如潮关注,似一股清流注入人们的心田。外卖小哥雷海为淡定坐上冠军宝座,瞬间成为最抢眼的“网红”,点评嘉宾康震老师书画娴熟,技惊四座圈粉无数。一档节目缘何火遍全中国?引发超高关注?从这节课开始我们就围绕《中国诗词大会》展开语文综合性学习活动。不知同学们对这档节目有何看法? 预设要点一

开场诗词有深度、有高度、有温度 (课件出示一段视频)同时下发第三季十场开场白文集。 我和你有相同的感受,其他同学是否也感觉董卿每一场的开场白都特别吸引你?我们先来看看第一份阅读材料。 收藏!董卿在《中国诗词大会》开场白完整版,教科书般的作文素材!《中国诗词大会》第三季的节目里,藏着孩子写作文的秘籍。节目的每一段开场白,都堪称最佳写作范本! 是不是很想重温一下?请看视频。这就是第三季第五场的开场白。你发现了什么?(关键词:李白)读中国诗词,绝对不能绕开诗仙李白。上至耄耋老人,下至学语小儿,吟诵一首李白的诗那是信手拈来。 那现在看看老师给的第一份材料《第三季开场诗词》,任选一段开场白,读一读,说一说。 时间有限,材料留给你们,后面有大块的时间给你们充分阅读和吟诵品味。我们接着聊:《中国诗词大会》为什么这么火? 预设要点二 点评嘉宾有魅力 是啊,这几位点评嘉宾可都教授级别重量级人物。先说说三季诗词大会共开过哪些嘉宾?看谁说得全?(王立群、康震、郦波、蒙曼)这些嘉宾魅力不可挡啊,我有个学生是郦波老师的粉丝,他从《中国成语大会》里认识的郦老师,然后就立志要像郦波老师一样当文学院的教授。我喜欢康震老师,所以我带来了他的资料。请看第三份阅读材料。说说看你了解到什么?你们呢?最喜欢哪个老师?你想了解这位老师的什么呢?后续的综合性学习里慢慢走近他,了解他。 预设要点三 熟悉的陌生题 看《中国诗词大会》最开心的莫过于和选手一起答题,甚至于他答不出来的题你答出来了。很多我们觉得简单的题目,百人团却失分严重,大失水准。比如你们来分析分析原因,说不定明年你就出现在百人团里也未可知啊。 咱们就着这个话题接着聊:如果身边有人定下这个目标“参加下一季诗词大

古诗词朗诵比赛活动方案

古诗词朗诵比赛活动方案 为弘扬中华民族文化,激发学生对祖国语言文字的热爱,进而提升学生的语文素养,我校一至六年级语文备课组特组织一场“古诗朗诵比赛”。 一、参赛班级:××小学一——六年级全体学生。 二、参赛内容: 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 一年级 一级1-4 一 级5-8 一级9-12 一级13-16 一级17-20 一级选四 二年级

一级1-5 一级6-10 一级11-15 一级16-20 二级1-4 二级5-8 三年级 一级1、3、4、7、8 一级10、11、13、14、15 一级16、17、18、19、20 二级1-5 二级6-10 二级11-15 四年级 一级4、7、10、11、13 一级14、15、17、19、20 二级1-5 二级6-10 二级11-15 二级16-20 五年级 一级4、13、15、19、20

二级2、3、5、6、8 二级10、11、12、13、15 二级16-20 三级1、3、5、6、8 三级11-15 六年级 一级4、13、15、19、20 二级2、6、10、11、12 二级13、15、17、18、20 三级1、3、5、6、8 三级11-15 四级1、2、3、5、6 三、参赛形式: 1、每班选择评(来源:公务员在线)委两人,检查学生的对应情况,统计每班学生总数和胜出人数。各班人数如下: 班级 101 102 201 202 301 302

401 402 501 502 601 602 603 人数 50 50 46 46 46 50 45 46 57 53 48 48 48 2、每班学生排成一排,同年级之间进行一对一对抗。(六年级每班分成两

诗词大会题目及答案

最近比较火的是《中国诗词大会》节目,我们需要有这么一个节目把中国这么美的东西展现在大家面前。回想大学时曾拿着古诗词作品选高声朗读,真的是很让人怀念。我们逝去的是青春,也是许许多多美好的东西!希望我们一起来品赏这些美好的事物。 v题目;“清明时节雨纷纷”的下一句是什么? 答案:路上行人欲断魂 v题目:“借问酒家何处有”的下一句是什么? 答案,牧童遥指杏花村 v题目:“日暮汉宫传蜡烛”下一句是什么? 答案:轻烟散入五侯家 v题目;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”描写的是哪种植物? A松树B梅花C竹子 v题目:“合昏尚知时,鸳鸯不独宿。但见新人笑,那闻旧人哭。”中的“合昏”指的是A合欢花B夜来香C夕颜 v题目;”物是人非事事休,欲语泪先流”出自哪位词人那首词? 答案:李清照《武陵春》 v题目:“何须倩碧深红色,自是花中第一流“中的花指的是 答案:桂花 v“罗浮山下四时春”的下一句是什么? 答案:卢橘杨梅次第新 v“日啖荔枝三百颗”的下一句是什么? 答案:不辞长作岭南人 v罗隐的《蜂》“不论平地与山尖”的下一句是什么? 答案:无限风光尽被占 v题目:“采得百花成蜜后”的下一句是什么? 答案:为谁辛苦为谁甜? v题目:“李欣《故人从军》闻道玉门犹被遮”的下一句是什么? 答案:应将性命逐轻车 v题目:杜甫《赠花卿》“锦城丝管日纷纷”的下一句是什么? 答案:半入江风半入云 v题目“此曲只应天上有”的下一句是什么? 答案:人间能得几回闻 v题目:王安石《春夜》“金炉香尽漏声残”的下一句是什么? 答案:剪剪轻风阵阵寒 v“春色恼人眠不得”的下一句是什么? 答案:月移花影上栏杆 v题目:“相见争如不见”的下一句是什么? 答案:有情何似无情 v题目:“可怜荒古龚泉骨,曾有惊天动地文”形容的是哪位诗人? A杜甫B苏轼C[李白] v“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这里的东风指的是什么? A水淹七军B草船借箭C《火烧赤壁》 v题目:以下哪句是写到“祖国母亲花”? A《灿灿萱草花,罗生北堂下》B满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞

《中国诗词大会》第一季题库

《中国诗词大会》第一季题库(共十期)第一期 1. 点字成诗(九宫格),从下面九个字中识别一句诗词。 花多又花多又 知多时知多时 雨少落雨少落 竟思最竟思最 相长安相长安 物夕此物夕此 夜钓江夜钓江 独入雪独入雪 连雨寒连雨寒 限阳下限阳下 几好西几好西 时无夕时无夕 2. 点字成诗(十二宫格),从下面十二个字中识别一句诗词。 飞江芳三飞江芳三

尺逢流绕尺逢流绕 直千宛下直千宛下 风遥水杏风遥水杏 村洒花牧村洒花牧 童旗指郭童旗指郭 依南笑绿依南笑绿 又春桃花又春桃花 江红风岸江红风岸 停眠车枫停眠车枫 渔卒愁火渔卒愁火 对爱江林对爱江林 3. 对句题,答上或下句。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 谁言寸草心,报得三春晖。 举杯邀明月,对影成三人。 4. 填字题。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 5. 选择题 “无为在歧路,儿女共沾襟。”中的那个字是错的? A 为——违 B 歧——其 C襟——巾 “白头搔更短,混欲不胜簪。”中的那个字是错的? A 搔——梢 B 混——浑C胜——剩 “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中“新桃”是什么意思? A 早开的桃花 B 新的桃符 C 新年的寿桃馒头 从“故人西辞黄鹤楼”中“西辞”二字来看,作者的朋友要往哪里去? A 向东去 B 向西去 C 辞别西方向黄鹤楼去 “一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”是什么意思?

最新中国诗词大会策划书资料

上海电子信息职业技术学院《中国诗词大会》 策 划 书 主办:上海电子信息职业技术学院机电工程系

一、活动口号: “激扬青春,看江山如此多娇;璀璨华章,品诗歌何其美妙”。 二、活动宗旨: 诗歌是语言的精髓,诗歌是情感的寄托和心灵的家园。让我们在这和煦的春风中与诗歌相会,重温那美丽的诗篇。为传承诗歌文化、彰显语言魅力、品味文化经典,我们开展诗词大会,让学生以快捷的方式体会古诗文的深刻内涵,传承中华文化、发扬中华文明、提高文化底蕴。 三、活动背景: 从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南,从山水田园牧歌到金戈铁马阳关,从不知细叶谁裁出;二月春风似剪刀到孤舟蓑笠翁;独钓寒江雪······中华诗词的无限魅力是否已让你流连其中。在当今社会生活中继承和发展传统诗词是中华的需要,诗词在传统形式中的情味更使人接受,诗词文化是内涵丰富,意蕴厚重的中国文化宝库中一颗璀璨的明珠随着现代社会文化的不断发展和现代文学对传统精深文化的继承、延伸和深化,诗词教学在现代教育中的重要性和特殊意义不断突出。认真学习诗词并积极开展相关活动,对我院学子具有弘扬时代精神、提升文学人文素养的重要意义。四、活动目的: “中国诗词大会”是中央电视台开办的以母语情感培育、语词文化传承为宗旨,以弘扬中华传统诗词之美,促进中华传统文化的传承和发扬,提升现代中国人生活和精神质量为目标的电视直播节目。为使学生能够积极关注和参与此类活动,并在参与活动的过程中得到知识的积累和素质的提升,充分展示学生团队风貌及个人风采,特举办此活动。

五、活动时间:2017年4月25日。 六、活动地点:上海电子信息职业技术学院I商务楼(H2)401教室。 七、报名方式:此活动面向于全院学生,以小组形式报名参加,每组四名成员,各自选一名成员作为队长,报时为各自小组取名字。 八、参赛要求: (1)活动前请各位参赛者仔细阅读本次比赛的相关要求,熟悉相关赛程安排,以免错过比赛。 (2)各参赛组于比赛开始前半小时到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 (3)每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。 (4)遵守比赛纪律及比赛规则,服从大赛工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 九,活动流程: (1)由宣传部做好全院师生的宣传工作,让大家积极参与其中。 (2)由组织部做好场地维护工作,确保大赛顺利进行。 (3)由学习部负责筛选出100首常见诗词,并提前把诗名告诉参赛选手,让其做好准备。 (4)在比赛开始前召开领队会议,通报大赛相关事宜,讲解注意事项。

“经典古诗词”朗诵比赛活动方案

临朐中学附属初中“经典古诗词”朗诵比赛活动方案 2016-9-8

临朐中学附属初中“经典古诗词”朗诵比赛活动方为深入实施素质教育,弘扬民族优秀文化,激发学生学习、积累古诗文的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,接受传统洗礼,享受阅读带来的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,营造浓郁的读书氛围,学校特举办此次经典古诗文朗诵比赛。 一、活动主题:诵读中华经典,弘扬民族文化 二、活动目标: 1、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。 2、提高学生的语文素养,丰厚校园人文底蕴,培养学生爱祖国、爱家乡、诚实守信等良好品格,形成积极正确的人生观和价值观。 3、提高学生的朗诵水平,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯; 三、参赛对象:初中1-3年级每班三组选手,每组选手不超过十人。 四、比赛时间:2016年9月14日下午2:30 五、比赛地点:学校多功能教室 六、比赛要求及形式: 1、所选古诗文内容脱稿朗诵,限时3-5分钟。 2、所选内容(经典古文、诗、词、赋、曲)必须健康积极向上,课内、课外皆可。

3、参赛形式以朗诵为主,鼓励形式创新,各选手可在朗诵的形式上有所创新,音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。) 4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 5、各班级在2016年9月12日前上报参赛选手名单及作品题目,用于主持人预报节目及解说。 6、选手参赛顺序按抽签的先后顺序进行比赛。 七、奖项设置: 各年级设个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,团体奖分设第一、二名。 八、评分标准: 服装整齐美观:20分 朗诵感情充沛:20分 时间把握合适:20分 朗诵形式新颖:20分 舞台动作效果:20分 九、组织安排: 1.领导小组: 组长:陈伟 副组长:张志强 成员:高博张顺林彦廷魏丽娜王欣高静

中国诗词大会题目大全诗词大会题库

中国诗词大会题目大全 诗词大会题库 导读:就爱阅读网友为您分享以下“诗词大会题库”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对https://www.360docs.net/doc/b0948710.html,的支持! “诗词大会”题库 第一部分基础题库 一、点字成诗(根据所提示的汉字,写出关联的诗词) 说明:本环节共10题,各参赛队同时在答题板上作答,答题时间30秒;至少8道题目选自本章,其余题目从题库其他部分随机抽取。 1. 人知多落几花物往少答题:花落知多少 2. 不我及文汪天山伦送情尺花答案:不及汪伦送我情 3. 一白青鹭天上难解行答案:一行白鹭上青天 4. 白里朝梦玉辞云如帝曲彩同云门岁间答案:朝辞白帝彩云间 5. 野荣火枯烧不离尽上答案:野火烧不尽

6. 飞走成入黄头菜一花树满无末处寻岁答案:飞入菜花无处寻 7. 河遥是看瀑直三布千挂前川答案:遥看瀑布挂前川 8. 日密照踩会当香炉生凌紫烟答案:日照香炉生紫烟 9. 天低风漫吹草似见牛外歌羊答案:风吹草低见牛羊 10. 牧来童高处遥不指杏胜花村答案:牧童遥指杏花村 11. 竟思最相长安物夕此答案:此物最相思 12. 商生国山依女多不知尽亡恨答案:商女不知亡国恨 13. 零骰豆珑尘安子作碾成泥落答案:零落成泥碾作尘 14. 树渐争早莺乱几迷暖欲处花答案:几处早莺争暖树 15. 尽日午落锄山禾依当答案:锄禾日当午 二、诗词接龙(根据所提示的诗词,对出下一句) 说明:本环节共12题,每队选派选手抽题作答,每队各答2题;至少9道题目选自本章,其余题目从题库其他部分随

机抽取。 1. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。(李白?上李邕) 2. 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(李白?宣州谢朓饯别校书叔云) 3. 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。(李白?南陵别儿童入京) 4. 天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白?将进酒) 5. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白?行路难) 6. 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(李白?梦游天姥吟留别) 1 7. 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫?奉赠韦左丞二十二韵) 8. 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫?望岳) 9. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫?寄李十二白二十) 10. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐?无题) 11. 相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐?无题) 12. 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(李商隐?锦瑟) 13. 历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐?咏史) 14. 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(白居易?琵琶行) 15. 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(白居易?长恨歌) 16. 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(白居易?长恨歌) 17. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡?秋词)

诗词大会策划书

为营造浓郁的校园氛围,培养学生对古诗词的兴趣,学校将组织诗词大赛活动,以下是整理的诗词大会,仅供参考! 篇一诗词大会策划书 1、活动背景 回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光,我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力,让我们去回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。 2、活动主题 续读名家诗词,铭记中华精髓。 3、活动目的 在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流,加强团队意识,促进校园文化的多样性的发展。

4、活动名称 经典续读-中华诗词大赛 5、活动对象 职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办 6、报名方式 以小组形式报名参加,每组4名成员。各组成员为本协会或组织内部同学,在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。 7、活动主办方职院团委学生会 8、活动时间4月22日 9、活动地点贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室 10、参赛要求

1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。 2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 11、活动流程宣传部做宣传工作及场地布置维护工作,文艺部负责诗词的筛选。筛选出100首常见的诗词,提前把诗名给参赛选手,让他们有充裕的时间进行准备。 领队会议和抽签会议在赛前将召开领队会议,通报大赛相关事宜,讲解大赛注意事项,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。 要求每个代表队都有5名亲友团。每支队伍都拥有求救亲友团2次权利,亲友团回答正确可以获得笔记本一个,以此奖励(亲友团由参赛小组自己负责组建,确认组建后将其名单交到组委会处)。

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