Flash公益广告的设计方法
Flash公益广告的设计方法
作者：王民川
作者单位：郑州广播电视大学,郑州,450007
刊名：
空中英语教室(新教师教学)
英文刊名：STUDIO CLASSROOM
年，卷(期)：2011(2)
参考文献(3条)
1.Flash第一步:ActionScript编程篇 2006
2.精通Flash动画设计--脚本、分镜头设计与典型案例 2009
3.Flash CS3动画设计经典100例 2008
本文读者也读过(9条)
1.孔静关于Flash动画广告创作的思考[期刊论文]-太原城市职业技术学院学报2009(7)
2.梁政从Tomek Bagiski的获奖短片浅析三维动画短片的制作[期刊论文]-美与时代（上旬刊）2011(4)
3.杨双梅学做广告动画,提高FLASH课程教学效益的思考与实践[期刊论文]-中国校外教育(基教版)2010(3)
4.张秀莲数码媒体设计与学科发展的思考[期刊论文]-沈阳建筑工程学院学报(社会科学版)2002,4(2)
5.李慧敏Flash全局变量应用实例[期刊论文]-科技信息（科学·教研）2007(13)
6.张毅.张英明解析漫画角色造型的程式化表现[期刊论文]-包装世界2010(5)
7.洪涛浅析Flash动画的审美价值[期刊论文]-安徽文学（下半月）2010(5)
8.杨芳萍浅析元件在多媒体动画制作中的应用[期刊论文]-陇东学院学报2011,22(4)
9.刘超Flash流行现象与视觉传达设计的发展趋势[期刊论文]-美术大观2011(7)
本文链接：https://www.360docs.net/doc/b116017668.html,/Periodical_kzyyjs201102183.aspx
FLASH公益广告动画设计论文
姓名：学号： 系部：信息科学系专业：计算机应用与维修设计题目：公益广告动画设计指导教师：职称：
摘要 公益广告的核心思想是“以宣传社会公德为目的，综合各种技术，提高社会公德”。公益广告，应该侧重在公益广告的思想性和倡导性的特性上，而FLASH只是一个手段.创作一个FLASH公益广告，首先不要产生公害。如果让公害搭了便车，怎么也是彻底失败的。因为逆向的思维方式在FLASH里也见到过一些，所以特别提醒一下要处理得当。由于公益广告跟公众沟通，要考虑到公众是所有人，尊重大家的习俗，信仰，文化等等。避免不适合少年儿童的内容，避免容易误解、歧义的内容，这些往往是个人创作，自由表达中容易忽略的。说着罗嗦，其实本着公德心去做就好了。 目录 前言 (2) 第1章引言 (3) 1.1Flash的发展历程 (3) 1.2Flash的未来前景 (7) 1.3Photoshop的发展历程和前景 (5) 第2章动画的构思和实现 (7) 2.1 动画的构思 (7) 2.2动画的实现 (9) 2.3 动画的详细制作过程 (14) 第3章总结 (21) 参考文献 (21) 致谢 (22)
前言 人生存在这个社会上，必然人与人会产生各种关系，各种关系错综复杂，希望别人能以诚待自己，这就要求我们以待人。 这是当初做这部动画的出发点和思想源点，希望做一部动画来能引起别人的共鸣，也是自己做动画的出发点，而做动画一直是自己的爱好和擅长，所有由此引此了这部动画，公益广告一直可能被认识是认真严肃的事情，总是希望能通过幽默的情节，让人一笑之后，能有所感想，这也是做动画的最基本思想。只是想通过这部小小的故事片，希望能有所感悟，不管是作者还是读者，这就已经足够了。
公益广告设计论文开题报告
一、选题依据（背景与意义、国内外研究现状与发展趋势） 随着信息技术的迅猛发展，人们对电脑尤其是硬件知识的迫切需要与不完善的教学条件的矛盾日益严重。为了解决这个问题，多媒体特别是图形技术在电脑教学中的地位也日趋重要。为了给学生创造良好的学习环境，进一步提高学习效率，图形技术在多媒体教学中的应用与设计也成了一个不可忽视的话题。 计算机技术在各个领域得广泛应用，使越来越多的人意识到了学习电脑知识的迫切性。1994年原国家教委考试中心（现教育部考试中心）推出了全国计算机等级考试，其目的就在于推动计算机知识的普及，促进计算机技术的推广应用，以适应社会主义经济建设的需要，为用人部门录用和考核工作人员服务。而这项考试发展势头之猛亦为人们始料不及的：全国计算机等级考试自1994年开考以来，已在我国大陆除西藏以外的各省、直辖市、自治区顺利考过九次，据1998年底统计，应试者达161万人，其中约70余万人取得相应级别的合格证书。可以说, 经济的发展、社会的进步，推动着计算机知识与技术的普及。掌握计算机基础知识和基本操作技能，是每一位计算机使用者必备的基本知识，也是许多用人部门考核和录用工作人员的标准之一。 不仅如此,在信息技术迅猛发展的今天，随着现代信息与通信技术的飞速发展，许多新的技术都应用到教育领域，如数字化音像技术、广播与卫星通信技术、虚拟现实仿真技术等，从而教育技术的内容和形式也随之产生了深刻的变革。现代教育技术的应用已不再是停留在音像技术课堂中应用的层次，而是朝着网络化、信息化、教育技术应用模式多样化、远程教育普及化尤其是多媒体化的趋势发展着。但是我们也难免会看到普及计算机辅助教学的难点与不足： 有的教师还存在认识问题，对计算机教育和多媒体辅助教学的必要性、重要性、紧迫性的认识有待提高，学校对于计算机教育在基础教育改革和发展中的作用还有待深化。多媒体辅助教学的协调发展不平衡，重硬件配备和师资培训，轻软件建设，计算机硬件的利用率和使用率不高。特别是缺乏符合教育教学特点和规律的高质量、实用化的教育软件；缺乏具有灵活性、开放性和实用性的工具型、资料型、平台型的教学素材库与资料库的软件，从而开发了一些缺乏灵活性的、难以发挥教师不同教学个性的课件。 就计算机硬件方面,具有实用性的课件还是很缺乏的.现有的课件结构一般都很简单, 只是将书上的内容原班搬上课件.而课件的流程也只是单一的流线型,缺少一定的交互性. 不仅如此课件中文字占整个界面的绝大部分,很难看到像图形,动画之类的视觉因素,因而 学生在课件的播放过程中只是被动的接受. 我们可以设想:如果把图形技术充分应用与课件中,学生就会转被动为主动,转看课件 为欣赏课件,从而在欣赏的过程中不知不觉中学到知识.除此之外,目前的课件一般都采用Powerpoint来制作,这样的课件一般流程简单,而且缺少一定的交互性.因此,采用功能更 强的制作工具是很必要的. 我建议：1、如果整个课件以网页的形式展开，用Authorware实现课件整体框架的构造，从而达到交互的目的。在课件中插入丰富的图形、图象、动画及影片等多媒体因素， 并用Photoshop和Flash来实现图形的处理，那将会达到更清晰、生动、形象的效果。 2、此外，如果从学生的角度出发，从实际出发，通过实际的市场调查，给出切实可靠的信息。在此基础上设计出的课件应该会更有可信度，学生也更会愿意去学。
公益广告作品赏析
公益广告作品赏析 系别：社会管理系 班级：劳动与社会保障1201B 姓名：于彩川 学号：1228130147
公益广告作品赏析 公益广告是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告；是企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任，表明自己追求的不仅仅是从经营中获利，而是过问和参与如何解决社会问题和环境问题这一意图的广告，它是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。它具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。 公益广告通常由政府有关部门来做，广告公司和部分企业也参与了公益广告的资助，或完全由它们办理。它们在做公益广告的同时也借此提高了企业的形象，向社会展示了企业的理念。这些都是由公益广告的社会性所决定的，使公益广告能很好的成为企业与社会公众沟通的渠道之一。 公益广告隶属非商业性广告，是社会公益事业的一个最重要部分，与其它广告相比它具有相当特别的社会性。这决定了企业愿意做公益广告的一个因素。公益广告的主题具有社会性，其主题内容存在深厚的社会基础，它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐。并运用创意独特、内涵深刻、艺术制作等广告手段用不可更改的方式，鲜明的立场及健康的方法来正确诱导社会公众。公益广告的诉求对象又是最广泛的，它是面向全体社会公众的一种信息传播方式。例如在提倡戒烟、戒毒的公益广告中直观看仅仅是针对吸烟、吸毒者，但是烟、毒的危害已经伤及到环境中的其他人和其后代了，无论是直接受众还是间接受众，它是社会性的，是整个人类的。所以说，公益广告拥有最广泛的广告受众。从内容上来看大都是我们的社会性题材，从而导致它解决的基本是我们的社会问题，这就更容易引起公众的共鸣。因此，公益广告容易深入人心。我们企业通过做这样的广告就更容易得到社会公众的认可。 公益广告最早出现在20世纪40年代初的美国，亦称公共服务广告、公德广告，是为公众服务的非盈利性广告。中国通过电视媒体播出公益广告，最早出现的是1986年贵阳电视台摄制的《节约用水》。之后，1986年10月26日，中央电视台开播《广而告之》栏目，公益广告虽然不必像商业广告那样一字千金，公益广告却以极强的亲和力在倡导健康的社会风尚。用心品味，委实令人心悦诚服。
公益广告策划方案3篇
公益广告策划方案3篇 广告主题：水资源的保护与节约 广告目的： 1. 引起社会对中国水问题和水危机的关注; 2. 提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识; 3. 倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。 背景简介： 我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。 实施方案：电视广告 1. 年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声) 2. 离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音) 3. 水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接) 4. 河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头
从河面往上推到天空,风声) 5. 天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声) 屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白) 6. 已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景) 7. 顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(的背景声音均为和谐的钢琴伴奏) 8. 花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑) 《北京青年报》形象电视广告 主题：今天的我 画面： 1、镜头逐渐推向一部打开显示屏的电脑。 2、(特技)镜头进入电脑里。 3、在推进的过程中，快速、变化无穷的新闻照片、图片、标题、纷纷闪过。伴随着各种语言的新闻播音声。 4、(特技)镜头继续快速推进。出现一个电子和中子围绕一个圆球快速旋转的画面。 5、(特技)圆球变成了小小的地球，(象征着科学的)电子和中子仍然围绕着地球在快速旋转，小小地球不时出现一
公益广告作品设计
公益广告作品设计 公益广告作品设计 一、前期策划及思考 拍摄之前我搜集了很多资料,相比于后期技巧我更注重内容的策划。没有好的剧本,就拍不出好的作品。所以我们花费了两到三周进行前期策划,写了不少剧本《梦》《举手之劳》等等每次讨论都会修改,小组同学们给了很多建议,在不断的讨论创作的过程中我们收获了很多,发现问题解决问题,在这一过程中,不仅完善了剧本,也解决了很多创作中常常遇到的问题。每次的小组讨,大大提高了我们的效率,防止了闭门造车的弊端,在多次的小组会议中,我们对彼此有了根深的了解,为以后实际拍摄等后续工作奠定了良好的情感基础。 公益广告简单来讲就是公益的不谋取个人利益的,而商业化的公益广告是在做公益的同事将自己的产品或企业形象融入其中取得双赢的效果。 最初创作的五个公益广告是想做成一个系列。连贯的完整的表达公益的主题。类似益达的广告《苦》《辣》《酸》《甜》,所以我根据我们组拍摄微电影《你不知道的事儿》而编写了公益广告。将微电影的故事为背景融入公益思想编写了公益广告。分别为《相识》《相知》《相恋》《分手》《相爱》五个部分,结合人物关系而创作的番外篇,这里我加入了
商业化公益广告的思想,如果在电影上映前放映公益广告,为公益事业奉献一份爱心的同时,也为我们的电影做了宣传,而且因为电影演员的“明星”效应,可以更好的扩大公益的影响,获得双赢!实现了公益和商业的完美融合。这就是我想加入的一个公益商业化的想法。但是由于演员的没有时间,如果换演员的话,本身的“商业价值”就降低了,只有公益广告和电影紧密结合在一起才会产生一加一大于二的效果。所以只能放弃这个剧本。 二、公益广告的创作过程 我在设计别业作品前观摩了很多作品,首先看了往届学长学姐们的优秀作品,每一则公益广告我都看了三遍以上,反腐倡廉系列,校园公益系列,环境保护系列等等。认真分析每一个系列的表现方法,镜头的使用。在其中我学到了很多,并且会把我们可以借鉴的部分拿出来在小组里讨论。我发现给我印象最深刻的,并不是转场特效多么绚丽,而是精彩的创意,看前辈们的作品总是给我惊喜。我还看了公益广告大赛上的作品,是交通安全的公益广告,一个长镜头在房间的一角用照片讲述一家人的幸福生活和成长经历,在最后一张全家福的照片配合车祸的音效,相框玻璃碎了,画面色彩也变成了黑白色。暗示悲剧的诞生。不仅制作精良,而且创意让我深深的折服。还有一则我同学创作的公益广告,非常简单。画面是一个13s计时倒数的数字画面,整个画面只有四
如何创作优秀的公益广告
一、公益广告的类别 从广告发布者身份来分，公益广告可分为三种。第一种是媒体直接制作发布的公益广告，如电视台、报纸等。比如中央台就经常发布此类广告。这是媒体的政治、社会责任。第二种是社会专门机构发布的公益广告。比如联合国教科文组织、联合国儿童基金会UNICEF、世界卫生组织、国际野生动物保护组织分别发布过“保护文化遗产”、“儿童有受教育权利”、“不要歧视艾滋病人”、“保护珍稀动物”等公益广告，这类公益广告大多与发布者的职能有关。第三种是企业发布制作的公益广告。比如波音公司曾发布过“使人们欢聚一堂”爱立信发布过“关怀来自沟通”等公益广告。企业不仅做了善事，也确立了自己的社会公益形象。 从广告载体来看，可分为媒体公益广告，如刊播在电视、报纸上的广告和户外广告，如车站、巴士、路牌上面的公益广告。 从公益广告题材上分，可分为政治政策类选题，如改革开放20年、迎接建国50周年、科技兴国、推进民主和法制、扶贫等；节日类，如“五一”、“教师节”、“重阳节”、“植树节”等；社会文明类，如保护环境、节约用水、关心残疾人等；健康类，如反吸烟、全民健身、爱眼等；社会焦点类，如下岗、打假、扫黄打非、反毒、希望工程等。 二、国内外公益广告的发展和现状
公益广告在国外起源较早。现在在欧美发达国家，公益广告已相当普及，尤其是电视公益广告。电视公益广告最早见于美国、法国等全国性大电视网，如美国ABC和法国CANAL+。之后欧美一些跨国企业和机构也纷纷加入公益广告的制作和发布。现在欧美电视台播出的公益广告大多是由一些国际性或全国性组织、机构发布的，如国际红十字会、世界卫生组织、美国全国健康协会、联合国儿童基金会等就发布过大量公益广告。而一些大公司更是在发布商业广告的同时，不遗余力地制作公益广告。如IBM的“四海一家”，通用电气的“照亮人生”等。这些大公司敏锐地看到公益广告虽然不直接宣传自身产品，但可以突出强调企业的社会责任意识和爱心，树立企业良好高尚的社会形象，并通过频繁的播出强化了企业的商标印象，所以实际上也起到了宣传自身的作用。这些公司将商业广告和公益广告完美结合，双管齐下，牢牢占据着世界广告的领先位置，可谓物质精神双丰收。 在我国，公益广告事业近年来也有了长足的发展。各大城市的公共汽车、道路、显示屏、公共场所的公益广告已十分常见。媒体上的公益广告也迅速增加。尤以电视为最，中央电视台的《广而告之》栏目开了中国电视台公益广告的先河。现在，几乎所有市级以上的电视台，都有公益广告时段。 三、公益广告创作的原则和特征 公益广告的创作，既要遵循一般广告的创作原则，又要体现公益广告的个性原则。公益广告创作的个性原则包括以下几方面。
《公益广告_形状补间动画》微课稿
《公益广告—形状补间动画》微课稿 大家好！我是来自天津市河西区少年宫的电脑美术教师尚莉。我微课的题目是《公益广告——形状补间动画》。下面，我将从“教材分析”、“学情分析”、“教学目标”、“教学策略”、“教学准备”、“教学过程”、“教学反思”这七个方面来进行说明。 首先，教材分析。本课选自中国地图出版社《信息技术》五年级教材第四单元《未来的闪客》中的第五课《会变形的文字》，结合学生情况设计了《公益广告——形状补间动画》这一教学。本课的知识点是学习制作形状补间动画，理解步骤中“空白关键帧”、“分离”的作用。了解在变形过程中“添加形状提示”的作用。本课通过中通过设计制作公益广告这一教学情境，既体现学生利用所学解决实际生活问题，也有意识引导他们观察生活，思考生活中的问题。 学情分析 在本课学习之前学生已经了解了flash软件中图层、帧、关键帧的作用，能够制作“动作补间动画”。在此基础上，本课所讲的形状补间动画，对于学生来说并不困难，但是仅仅通过模仿练习，无法帮助学生提升在信息社会中的自学能力，因此本课通过让学生阅读学案、模仿练习、总结步骤的过程，使学生提升利用信息技术解决实际问题的能力。同时设计的公益广告的任务，对于学生来说是极具挑战，又不脱离他们的生活实际，容易引起学生思想上的共鸣，激发学习热情。 基于以上教材分析和学情分析，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面将本课的教学目标制定如下： 1.在尝试制作文字变形动画的过程中,掌握制作形状补间动画的操作步骤。
2.通过制作文字变形动画,理解对文本进行分离的作用,了解添加形状提示 的作用。 3.通过添加形状提示或制作多个形状补间动画,设计个性公益广告分享公益主张。 本课的教学重点：是提炼制作形状补间动画的操作步骤以及对文本对象的分离的方法。 教学难点： 1.理解插入空白关键帧、添加形状提示在制作形状补间动画中的作用。 2.合理运用本课所学，设计个性的公益广告分享公益主张。 本节课采用的教学策略有：任务驱动法、协商教学；学习策略：自主探究、交流分享。 先展示用flash制作的公益广告，引导学生发现广告中的公益主张是通过文字体现的，而文字形状上的变化更能够吸引人，明确本课学习任务“制作形状补间动画”。此环节通过猜软件引发学生学习兴趣，明确本课任务。 现在老师来将讲解什么是形状补间动画，并带领学生模仿制作文字变形动画。 在此环节中先展示几个图形形状补间动画，引导学生观察形状补间动画从哪些方面发生改变了。学生不难发现是在形状、颜色、大小、位置发生变化，提示学生要根据设计综合运用这些变化效果可以使动画更有个性更吸引人。 随后，以“天津”变“青岛”为例，演示制作形状补间动画的过程，学生阅读学案提示教师如何操作。在操作过程中，讲解分离的原理与作用及插入空白关键帧的作用。讲解完毕，学生尝试模仿操作。 学生尝试后，师生共同归纳总结出制作形状补间动画的方法。（设置起始帧，
《安全出行珍爱生命》公益广告策划方案
《安全出行珍爱生命》公益广告策划方案一、背景分析在网络高速发展的今天，手机几乎已经成为了人们生活中不可或缺的一部分，它为我们带来了太多的便利，然而不幸的是，有的人却因为太过于沉迷，从而导致了一些悲剧的发生！车祸、掉进下水道等危险情况时常发生，美好生命岌岌可危！选择文明的出行、安全的出行必须引起每个人的高度关注。 二、创意主题安全出行，珍爱生命，让家永恒！ 三、广告语家庭是幸福，是团圆，我们缺一不可安全出行，别让家失去了色彩安全出行，珍爱生命，让家永恒！ 四、创意思路 第一部分：在三口之家的客厅墙上挂着一幅全家福，由远景慢慢推到照片的特写，然后照片通过特效变成一个“家”。（同时附上画面解说：家庭是幸福，是团圆） 第二部分：把镜头由“家”字慢慢变成“家”字上面的一点，然后由一点扩散到接下来的画面情节。 情节：拍摄照片中的孩子走路看手机造成的悲剧。 照片中的孩子插着耳机，边走边看手机，差点被路上的栏马石绊倒；他继续往前走，仍是看手机不看路，撞在了大树上，头被撞青了；他仍然没有把他当回事，继续看手机不看路的往前走，在一个转弯路口，他没看见字路口骑过来的自行车，导致被自行车在手臂上刮了一个红红的伤痕，他还是没有放下手机，继续看手机不看路的往前走，最后在他的前面出现了一个未盖井盖的下水道，他离下水道越来越近（备注：镜头频繁在井口和主人公之间切换）。最后掉进了下水道，在他掉进下水道后（备注：画面由动画演示），紧接着画面转成“家”字的一点也往下掉，最后变成一个“冢”字，同时说出广告语：安全出行，别让生命失去了色彩！（可以再加上照片产生了裂痕的一个画面，同时配上解说词：我们缺一不可）第三部分：最后画面出现标语：安全出行，珍爱生命，让家永恒！ 1
平面公益广告案例分析
平面公益广告案例分析 4、全国环境保护公益广告大赛获奖作品 名称：金奖作品：《叹》（作者：林大彭，
山东济南市电影学院) 客户：公益广告 广告：全国环境保护公益广告大赛获奖作品 文案：环境保护——人民共同的责任 分析：画面主体是一个满目苍夷的地面，一个绿色的口香糖包装纸和一个随地丢弃的嚼过后的口香糖组成一个感叹号的标志，与作品名称《叹》字相符合，整体画面颜色为暗灰色，主体画面的绿色和白色较为突出，绿色包装纸上印着一排英文字母“double ment ”，译为“adv. 双重地，加倍地”，广告寓意为我们对环境的破坏，环境会加倍的奉还。
名称：银奖作品：《一次性筷子》（作者：禹峰林北京工商大学广告系）客户：公益广告 广告：全国环境保护公益广告大赛获奖作品 文案：拿起它你已吃掉森林 当你掰开这双筷子的一刹那，又为伐木
工人找到一个毁掉森林的理由。作为回报他将送给您满天黄沙，流失的水土以及动物流离失所后得尸体等意想不到的礼物，而您也将把它们传给您的子孙。 分析：整体画面颜色为棕黄色，意为无边的黄沙土，主体画面是一双即将掰开的一次性筷子，筷子上印有符号意义上的树木，意为掰开一双筷子就是在砍伐数棵树木，再以文案加以说明，呼吁人们不要使用一次性筷子。 ［公益广告］珍爱生命文明交通
名称：珍爱生命文明交通客户：公益广告
广告：讲文明树新风公益广告安徽文明网宣 文案：您打算把闯红灯省下来的时间用在何处是否您的人生需要如此争分夺秒 分析：画面整体颜色为淡绿色，主体画面为一只钟表，组成钟表的元素为斑马线，道路交通红绿灯、一个正在奔跑的人和一个钟表的外框符号，钟表的主体颜色为浅黄色，与背景颜色有鲜明对比，奔跑的人为墨绿色，充当钟表指针符号，构成闯的动作语言。 从颜色代表寓意分析，绿色表示生命和健康，黄色表示警告，红色表示危险，画面整体颜色为淡绿色表示闯红灯是一种漠视生命安全的行为，以黄色作为钟表的颜色更是有敲响警钟的意思。 三、［公益广告］足迹
公益广告一些基本特点和拟写要求
拟写公益广告词类试题的要求公益广告的拟写要遵循正面宣传为主、提醒规劝为辅的原则，以高尚的情操引导人，以真挚的情感感染人，以清新优美的语言打动人，以新颖的创意吸引人。 在拟写的过程中，要注意： 一、内容具体，指向明确。 该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确。例如：要求写爱护花木或珍惜土地的广告词，有人这样写：“珍惜我，就是造福全社会。”这是要“爱护花木”，还是“珍惜土地”，不知所云：而“绕行三五步，留得芳草绿”，“节约方寸土，留与子孙耕”，意思就具体明了，让人一看就明白。 二、语言简洁，朗朗上口。 公益广告是面向大众的，广告词太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还应该适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。如：以“义务鲜血”为内容的公益广告词：“守望相助手牵手，鲜血救人心连心”；“点点滴滴汇心海，片片真情暖人间”。“我健康，我献血，我健康”。这几句有对偶，有排比，简洁明快。 三、构思新颖，富有创意。 广告是创意说话的。富有创意的广告词，是在用艺术的语言传播一种理念。因此，拟写广告词要用艺术的手法把话说道人的心坎上，实现“一语惊醒梦中人”的目的。例如：“因为你的一滴血，我的笑容不再苍白”这句献血宣传语，新颖生动，赋予了献血行为的全新的境界。 四、语气亲切温馨，充满人文关怀。 现代文明应该告别粗鲁野蛮，即使是对人们行为的约束和规劝，也应对个体生命给予高度的尊重和敬意。因此，好的广告词都应尽可能用“美”和“善”进行人格的诱导，激起人的崇高情感。例如“安全才能回家”，温馨体贴，远比“严禁超速行驶”更有人文力量。 公益广告一些基本特点 以道理倡导人公益广告是向公众推销观念或行为准则，应以正面宣传为主，提醒规劝为辅的方式，与公众进行平等的交流，不能高高在上，颐指气使。 以情感打动人人的态度是扎根于情感之中的，如果能让观念依附在容易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣。 以创意吸引人公益广告的品位来自思想性和艺术性的统一，在艺术的濡染中让受众自己去思考、去体会，所以广告创意就显得尤为重要。 那么，如何才能写出创意独特、有情有理的好广告语呢？我很快转入下一步教学。 二、典题回放，掌握拟写技巧。 23、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10—20个字之间）（4分）（2004年全国卷） 这是一道设计新颖、有时代气息与人文意义的好题目，考生可写的好词好句很多。 投影一 ①守望相助手牵手，献血救人心连心。 ②点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。 ③鲜血诚可贵，救人品更高。
使用Flash制作公益广告
南京工程高等职业学校 五年制高职毕业设计 （论文） 姓名：王晓敏学号：090109120系部：信息工程系 专业：计算机应用技术 设计题目：使用Flash制作公益广告 指导教师：吴亚洲职称：讲师 2014 年 2 月10 日
目录 摘要 (1) Abstract (2) 1 绪论 (3) 2 Flash动画简介 (4) 2.1 Flash定义 (4) 2.2 Flash技术特点与优势 (4) 2.3 Flash动画发展现状与趋势 (4) 3 动画制作流程及所用工具 (6) 3.1 动画制作流程 (6) 3.2 相关工具介绍 (6) 4 Flash动画设计制作过程 (8) 4.1 课题剧本 (8) 4.2 Flash动画的详细设计过程 (8) 5 动画测试与输出 (25) 5.1 测试动画 (25) 5.2 优化Flash动画的体积 (25) 5.3 动画影片的输出 (25) 5.4 动画的发布 (26) 6 结论 (27) 参考文献 (28) 致谢 (29)
摘要 公益广告是广告主对有助于公众利益的观念所做之任何方式、付款的、非人员性的陈述与推广。它的核心思想是“以宣传社会公德为目的,综合各种技术,提高社会公德”。它通过某种观念的传达，呼吁公众关注某一社会问题，以合乎公众利益的准则去规范自己的行为，支持或倡导某种社会事业或社会风尚。 公益广告的主题具有社会性，其主题内容存在深厚的社会基础，它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐。并运用创意独特、内涵深刻、艺术制作等广告手段用不可更改的方式，鲜明的立场及健康的方法来正确诱导社会公众。 而FLASH只是一个手段，来创作FLASH公益广告，Flash动画比起传统的形式更容易让人接受，它能轻松得抓住人们的视线，使人对所宣传的产品记忆深刻，将动画的娱乐性和商业性融合，因此用它来制作动画已成为未来平面动画发展的必然趋势。 本文通过对Flash动画制作的具体案例分析，阐述了Flash动画制作所具备的一些特点，并在此基础上分析了Flash动画的未来发展前景。 关键词： Flash动画设计；公益广告
公益广告策划书方案
公益广告策划书方案 一、主办单位华南理工大学校团委、校学生会 承办单位资源科学与造纸工程学院团委、学生会 材料科学与工程学院团委、学生会 项目负责人张林钢宋健 二、活动时间 10月22日――11月19日 三、活动场地华南理工大学逸夫人文馆 四、活动目的 1、展示华工学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质 2、作品将直接用于校园各项设施，将对保护设施(如草坪、课桌文化)、节约资源(如水)、改善和美化生活环境(如车棚和住所噪音)等发挥持久和实质性的效用。 3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真、善、美。 4、广告作为一种宣传方式主要在于体现它所宣传的理念我们这次大赛的理念就是服务于公益事业。 五、可行性分析 1、作品来源可行性分析 ① 这项活动比较符合同学们的创新思想，能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说，主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神，刺激其创意思维，来调动一部分人的参赛积极性。 ② 此次活动的作品制作起来比较容易。平面设计类通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来;文字类更容易，只需要动脑筋想，就可以出作品;动画类用的都是同学们比较熟悉的软件如flash，photo shop，power point等，操作起来比较得心应手，而拍摄DV在数码相机相当普及的今天，也是很容易的一件事了。因此，此次活动肯定会有很多好的作品出现的。 ③ 本次大赛将本着“优秀作品一产生，马上投入和使用”的原则，使一些优秀的作品在赛后能出现在校内的各个角落，这将对活动和参赛高潮起推动作用。
2、商家赞助可行性分析 商家可取得此次大赛的冠名权，借助影响巨大的科技文化节成就自己的知名度、树立良好企业形象。 3、硬件支持可行性分析 此次活动内容简单，活动所需设备较少，所需经费也少，故可行性很高 ① 网络空间：我们两个学院自己的服务器可以做为上传作品的服务器。连接没有问题，这就保证了空间的足够。 ② 投票方式制作为网上投票。据调查，高校有99%的人经常上网，目前学校的选修课也放置在网络的平台上进行，因此网上投票是可行的，把每个作品的名字，编号放置在网上，做好投票窗口，同学可以查看实时投票的情况，保持网上投票的透明性;一个ip只能投一票，保证公正性。最后根据票数多少评选作品。 ③ 剧本主要由同学自己制作，他们若有什么疑问或软件上的问题，我们会给与提供尽可能的帮助，在学院那边，每个学院也有相应的电脑信息部之类，可以为他们解决技术上的问题。 ④ 因为投票是在网络上进行，没有现场的诸多突发事件，可能出现的意外情况如下： a) 网络上会出现投票人数过于集中，网页无法打开的情况. 解决办法：把投票时间定为三天，这就避免了投票的同时性，也就解决了这个问题。 b) 服务器出现硬件问题 解决办法：安排人值班，维护好服务器。如果出现硬件问题，马上将ftp 设到备用电脑上，保证上传顺利进行。 4、作品保密性分析 a) 如为亲自交作品，我们会专人保管好，保证不会泄露。 b) 如为QQ或ftp上传，我们会设置一个只能上传而不能下载的账号，技术上完全可以做到。以做好参赛作品的保密性。 六、分工 造纸学院负责：
公益广告词的拟写技巧教案资料
公益广告词的拟写技 巧
公益广告词的拟写技巧 教学设计 安徽省安庆市望江中学虞珍 教学目标： 1、赏析公益广告词，概括公益广告词的基本特点。 2、归纳拟写公益广告词的常用手法。 3、学习拟写规范、符合要求的公益广告词。 4、理解各种公益广告词的内容，培养学生的社会责任感。 教学重点： 归纳拟写公益广告词的常用手法。 教学难点： 学习拟写规范、符合要求的公益广告词。 教学方法：讲解法、品读法、比较法、讨论法等。 教学用具：多媒体课件 课时安排：一课时 教学过程： （一）导入新课 某天早餐后，有个学生抽烟被校长抓到了，校长问他为什么抽烟。他说：“饭后一支烟，赛似活神仙——上海烟草。”第二天，他穿背心上学，校长说不能穿背心上学。他说：“男人简单就好——爱登堡服饰。”第三天，他穿拖鞋上
学，校长说不能穿拖鞋上学。他说：“洒‘拖’情怀，舒适生活——贵人鲨家居拖鞋。” 第四天，他爬墙出校被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走。他说：“美特斯邦威——不走寻常路。”第五天，他爬墙又被校长了抓到，校长叫他以后不能再爬墙了。他说；“安踏——永不止步。”校长于是决定给他记过的处分，他问为什么。校长说：“动感地带——我的地盘我做主。” （出示课件） 第一组： 饭后一支烟，赛似活神仙——上海烟草。 男人简单就好——爱登堡服饰。 洒“拖”情怀，舒适生活——贵人鲨家居拖鞋。 美特斯邦威——不走寻常路。 安踏——永不止步。 动感地带——我的地盘我做主。 第二组： 春来小草醒，请您绕道行。 推广普通话，沟通你我他。 莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。 守望相助手牵手，献血救人心连心。 今年送礼不收礼,收礼只受“彩票”礼。 每人节约一滴水，就可救助一片田。 学生讨论：这两组广告有什么不同？给你带来什么想法？
公益广告策划方案范文
公益广告策划文案范文1 一：活动名称：大学生公益广告设计大赛—争做校园文明大使 二：活动时间：征稿时间：11月16——24日 活动时间：11月28——29日 三：活动地点：学府东路 四：主办单位：菏泽学院中文系 策划承办单位：媒介教育协会 五：活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动宣传公益理念，服务于公益事业。 六：作品要求： 1：作品内容：反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。 2：作品形式及要求：(1)：平面设计类：海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。 (2)：文案类：校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿 以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。 七：活动过程： 1：将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品 2：活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动 3：活动结束后，整理现场 八：奖项设置： 校园公益大使：一名 校园公益之星：二名 优秀奖：若干名 九：经费预算： 1：活动所需材料：胶带、彩笔、条幅 2：活动宣传照片
3：奖品：笔记本证书 十：活动申请：展板三块 公益广告策划文案范文2 活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益广告类型公益活动。 活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，院青协欲策划一项公益广告实践活动，使全院学生都能参与到青协的活动中来。 活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过广告传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物。 活动时间：本学期开始，持续一个学期时间,将挑选出来的作品每星期展出一次。 具体策划： 1、第一期公益广告由院青协组织和举办，对当今比较关注的社会问题，比如“防艾滋病”、“学雷锋”、“节约型社会”,等热点问题，进行一定的选材，选出的主题材料由宣传部和网络部进行制作，将选取的材料通过绘制海报或影印海报的形式出一期公益广告。 2、全院学生可以参与到这项活动中，可以是以个人参与或者以集体参与，通过一定的选材，围绕主题可以制作一些公益广告，也可以向院青协上交一定的作品材料，比如海报、照片、图片、主题材料等一些设计方案，由院青协协助制作。 3、作品材料的上交可以直接交往院青协宣传部和网络部，或交往院青协邮箱 4、院青协通过挑选，定期展出一定的作品，并在评选中设立一些优秀奖进行评比。 此活动过程由院青协策划、组织、挑选。 组织开展公益活动，体现了组织助人为乐的高贵品质和关心公益事业、勇于承担社会责任、为社会无私奉献的精神风貌，能够给公众留下可以信任的美好印象，从而赢得公众的赞美和良好的声誉。
公益广告的类别创作原则及特征
公益广告 公益广告是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告；是企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任，表明自己追求的不仅仅是从经营中获利，而是过问和参与如何解决社会问题和环境问题这一意图的广告，它是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。它具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。公益广告通常由政府有关部门来做，广告公司和部分企业也参与了公益广告的资助，或完全由它们办理。它们在做公益广告的同时也借此提高了企业的形象，向社会展示了企业的理念。这些都是由公益广告的社会性所决定的，使公益广告能很好的成为企业与社会公众沟通的渠道之一。 公益广告隶属非商业性广告，是社会公益事业的一个最重要部分，与其它广告相比它具有相当特别的社会性。这决定了企业愿意做公益广告的一个因素。公益广告的主题具有社会性，其主题内容存在深厚的社会基础，它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐。并运用创意独特、内涵深刻、艺术制作等广告手段用不可更改的方式，鲜明的立场及健康的方法来正确诱导社会公众。公益广告的诉求对象又是最广泛的，它是面向全体社会公众的一种信息传播方式。例如在提倡戒烟、戒毒的公益广告中直观看仅仅是针对吸烟、吸毒者，但是烟、毒的危害已经伤及到环境中的其他人和其后代了，无论是直接受众还是间接受众，它是社会性的，是整个人类的。所以说，公益广告拥有最广泛的广告受众。从内容上来看大都是我们的社会性题材，从而导致它解决的基本是我们的社会问题，这就更容易引起公众的共鸣。因此，公益广告容易深入人心。我们企业通过做这样的广告就更容易得到社会公众的认可。 公益广告最早出现在20世纪40年代初的美国，亦称公共服务广告、公德广告，是为公众服务的非盈利性广告。我国通过电视媒体播出公益广告，最早出现的是1986年贵阳电视台摄制的《节约用水》。之后，1986年10月26日，中央电视台开播《广而告之》栏目，揭开了我国公益广告新的一页。 什么是公益广告，让我们先看个例子。CNN播过一则广告：两个幼儿亲密地在一起玩耍，下面分别写着以色列人、巴勒斯坦人；紧接着又出现波斯尼亚和塞尔维亚幼儿、伊拉克和科威特幼儿等几组亲密玩耍的镜头，然后打出字幕：停止战争，为了孩子。署名：联合国儿童基金会——UNICEF。这就是一则典型的公益广告。像这种不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会
广告创作方法
一、直接展示法 这是一种最常见的表现手法。它将产品或主题直接如实地展示在广告版面上，充分运用摄影或绘画等技巧的写实表现能力。细致刻划和着力渲染产品的质感、形态和功能用途，将产品精美的质地引人入胜地呈现出来，给人以逼真的现实感，使消费者对所宣传的产品产生一种亲切感和信任感。
Toyo轮胎广告画面直接展示轮胎与路的关系开门见山 这种手法由于直接将产品推向消费者面前，所以要十分注意画面上产品的组合和展示角度，应着力突出产品的品牌和产品本身最容易打动人心的部位，运用色光和背景进行烘托，使产品置身于一个具有感染力的空间，这样才能增强广告画面的视觉冲击力。 二、突出特征法 突出特征的手法也是我们常见的运用得十分普遍的表现手法，是突出广告主题的重要手法之一，有着不可忽略的表现价值。在广告表现中，这些应着力加以突出和渲染的特征，一般由富于产品个性形象与众不同的特殊能力、厂商的企业标志和产品的商标等要素来决定。
OLYMPUS - Slim（轻薄到看不见的奥林巴斯相机） harrys - Harry’s bread, nice and soft.（香甜而柔软的Harrys面包） Bild - Read the world’s lastest newspaper.（世界上报道最快的报纸）
运用各种方式抓住和强调产品或主题本身与众不同的特征，并把它鲜明地表现出来，将这些特征置于广告画面的主要视觉部位或加以烘托处理，使观众在接触言辞画面的瞬间即很快感受到，对其产生注意和发生视觉兴趣，达到刺激购买欲望的促销目的。 三、对比衬托法 对比是一种趋向于对立冲突的艺术美中最突出的表现手法。它把作品中所描绘的事物的性质和特点放在鲜明的对照和直接对比中来表现，借彼显此，互比互衬，从对比所呈现的差别中，达到集中、简洁、曲折变化的表现。通过这种手法更鲜明地强调或提示产品的性能和特点，给消费者以深刻的视觉感受。 BMW - BMW vs Jaguar（在宝马面前捷豹落荒而逃） PEPSI - PEPSI vs Coca Cola（百氏损可口的广告）
使用flash制作公益广告终审稿)
使用F l a s h制作公益广 告 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
南京工程高等职业学校 五年制高职毕业设计（论 文） 姓名：王晓敏学号： 系部：信息工程系 专业：计算机应用技术 设计题目：使用Flash制作公益广告 指导教师：吴亚洲职称：讲师 2014 年 2 月 10 日 目录 5
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公益广告是广告主对有助于公众利益的观念所做之任何方式、付款的、非人员性的陈述与推广。它的核心思想是“以宣传社会公德为目的,综合各种技术,提高社会公德”。它通过某种观念的传达，呼吁公众关注某一社会问题，以合乎公众利益的准则去规范自己的行为，支持或倡导某种社会事业或社会风尚。 公益广告的主题具有社会性，其主题内容存在深厚的社会基础，它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐。并运用创意独特、内涵深刻、艺术制作等广告手段用不可更改的方式，鲜明的立场及健康的方法来正确诱导社会公众。 而FLASH只是一个手段，来创作FLASH公益广告，Flash动画比起传统的形式更容易让人接受，它能轻松得抓住人们的视线，使人对所宣传的产品记忆深刻，将动画的娱乐性和商业性融合，因此用它来制作动画已成为未来平面动画发展的必然趋势。 本文通过对Flash动画制作的具体案例分析，阐述了Flash动画制作所具备的一些特点，并在此基础上分析了Flash动画的未来发展前景。 关键词： Flash动画设计；公益广告
Psas are advertisers have done to help the concept of public interest, payment of any manner, non staff presentation and promotion. Its core idea is "to promote social morality, for the purpose of a combination of technology, improve the social morality". It through some convey ideas, called on people to pay close attention to a social problem, in order to accord with the interests of the public rules to regulate their own behavior, support or advocate a social business or social fashion. The theme of public service ads is social, its theme content exist profound social basis, it originated from the bitter and the sweet in people daily life and the joys and sorrows. And use its unique creative and profound connotation and art to make advertising means such as immutable way, distinctive position and healthy way to induce the social public right. And FLASH is only a means, to create FLASH public service ads, FLASH animation compared to traditional form, more easy to accept, it can easily catch the line of sight of people, make people remember to promote products, fused recreational and
最全的公益广告文案
公益广告文案的写作 一、公益广告的含义 关于公益广告的含义目前还没有达成一个统一的见解，不同的学者从公益广告的不同要素出发提出不同的意见。比较典型的有以下几种： 1．公益广告是为公众利益服务的非商业性广告。旨在以倡导或警示等方式来传播某种公益观念，促进社会精神文明建设。 2．公益广告是面向社会广大公众，针对现实时弊和不良风尚，通过短小轻便的广告形式及其特殊的表现手法，激起公众的欣赏兴趣，进行善意的规劝和引导，匡正过失，树立新风，影响舆论，疏导社会心理，规范人们的社会行为，以维护社会道德和正常秩序，促进社会健康、和谐、有序运转，实现人与自然和谐永续发展为目的的广告宣传。 3．公益广告是指不以赢利为目的而为社会提供服务的广告，具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。 4．所谓公益广告，是指不以营利为直接目的，采用艺术性的表现手法，向社会公众传播对其有益的社会观念的广告活动，以促使其态度和行为上的改变。公益广告的形式活泼短小、表现手法多样，易为受众所接受。 在充分借鉴以上观点基础上，我对公益广告的理解如下： 公益广告是不以营利为直接目的，以示范的形式向公众输送某种文明道德观念、价值规范、行为取向，以提高公众的文明程度，获取良好的社会效益的广告。 二、公益广告的特点 （1）非盈利性。公益广告以人与社会、人与自然和谐发展为宗旨，以社会保护与群体素养提升为目的，促进社会的发展。注重社会效益。与商业广告完全以盈利为出发点相比，公益广告则是非盈利性的。凡是从事公益广告的单位或个人，他的终极目标是公众的利益，而不是以盈利为目的。 有一点要说明的是，不以盈利为目的并不等于说从事公益广告是亏本的，而应是持平或有盈余的。只是从事公益广告的单位或个人对于盈余不得在所有者和管理者中分配，必须用于提高公益广告的质量和数量上。 （2）观念性。公益广告诉求的是观念，以某一观念的传播，促使公众启迪、自省、关注某一社会性问题，以符合公德的社会行为为准则，规范行为并身体力行以形成社会良好风尚，或支持某种社会事业。它传播的是精神形态的观念，而不是物质形态的商品。 （3）受众的广泛性。公益广告面对的是社会公众。这表明，公益广告不同于商业广告，它不是为某个企业的产品树形象、打知名度，而是为社会大众谋利，为公众切身利益服务的广告。创作者是站在社会公众角度去创造启迪，而不是针对某一特殊群体。公益广告就是要针对社会公众的特点和心态，反映公众的意愿和呼声，反映公众普遍关注的社会问题。公益广告期待尽可能多的公众目光，受众的范围越大越好。 （4）利他主义的自觉性。做公益广告的原动力是高度的社会责任感，谁做公益广告谁付费，公众可从中感知公共事业心。公益广告的费用由广告人自行、自愿承担，广告主有充分的自主权决定是否参与公益广告。公益广告表现了利他主义精神。它是与助人为乐的无私奉献相联系的，是人类的同情心、爱心、责任感等美德的彰显，是社会伦理道德走向和谐，个人智慧趋向成熟的标志。对于那些自愿资助公益广告的个人或团体，社会应给予鼓励和支持。三、公益广告分类 （一）根据广告发布者分类 （1）媒体制作发布的公益广告。如电视台、报纸等发布的公益广告。这是媒体的政治，社会责任所要求。 (2)社会机构发布的公益广告。比如联合国教科文组织、联合国儿童基金、世界卫生组织等