精益生产班组培训试题一答案
精益班组技能大赛培训测试题
单位：班组：姓名：得分：
一、单项选择题（每题1分，共10分）
1.企业开展精益工作的切入点是( A)。
A .现场5S改善B.作业标准化 C.合理化建议 D . TPM工作
2. 集团公司现场精益管理揭示板主要管理（C ）项内容。
A.六 B .八 C .九 D .十
3. （A）是5S活动的核心，也是5S活动的最终目的。
A .素养 B. 清洁 C.安全 D.三定
4. TPM是以（C ）为观察点进行思考。
A.制造现场；
B.生产人员；
C.设备及物流；
D.产品质量
5. 以下不属于看板分类的是（A ）
A. 管理看板
B. 传送看板
C. 生产看板
D. 临时看板
6. 精益生产线布置时对设备的要求描述错误的是（D）
A. 小型化的设备
B. 设备的管线要整齐并有柔性
C. 物品在加工时的出入口要一致化
D. 设备要落脚生根
7. 推行设备Ｕ型布置的要点包括设备布置的流水线化、站立式作业、（A）、人与设备分离。
A. 培养多能工
B. 单能工
C. 生产节拍
D. 生产任务
8. 控制生产速度的指标是（B）A. 设备 B. 生产节拍 C. 库存 D. 材料
9．“拉动”一词是指（B）
A. 上工序带动下工序
B. 下工序带动上工序
C. 上、下工序同步进行
D. 以上皆不是
10. 流动思想的最终目标是实现（D ）
A. 零库存
B. 拉动式生产
C. 单个流
D. 完全消灭整个生产过程中的停顿
二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、错选不得分。）
1．精益生产的两大支柱是（ B C ）。
A. 6S
B. 准时化
C.自働化
D.标准化
2．准时化是由哪三种思想观念组成（ABC）
A.生产流程化
B.确定符合人需求数量的节拍时间
C.后道工序领取
D.均衡化生产
3．定置管理的类别（ABCDE ）
A.全系统定置管理
B.区域定置管理
C.职能部门定置管理
D.仓库
定置管理 E.特别定置管理
4．加强企业基础管理的主要抓手是（A B C）。
A. 精益化生产
B.精细化管理
C.合理化建议 D .TPM工作
5．一表三票包括下列哪项内容（ABCD）
A .标准作业票 B.工序能力算定表 C.标准作业组合票
D .作业指导书 E.工序时间调研表
6．清洁是保持整理、整顿、清扫的成果，检查方法可以是：（ABC）
A 活用查检表
B 颜色管理，如：红色标签战略
C .目视管理、看板管理
D .3U MEMO（3不管理:不合格、不可用、不混乱）
7．下面哪些属于TPM活动的要素（BCD）。
A.我的方法
B.我的设备
C.我的区域
D.我的作用
8．看板的三大作用是（ABD）
A. 传递生产信息
B. 保证生产现场的标准操作
C. 识别浪费
D. 控制生产系统动态的自我完善
9．以下属于精益生产主要特征的是（ACD ）。
A. 拉动式生产
B. 推动式生产
C. 最大限度的减少库存
D. 实现准时化生产
10．以下说法正确的是（BCD）
Ａ.设备的配置要以便于组装生产线的大型化，专用化设备为原则。
Ｂ.使各道工序的作业量的速度基本保持一致，以求得生产的同期化。
Ｃ.为了能使作业人员同时控制多道工序，必须站着作业。
Ｄ.确定流向各道工序的产品品种和产品号，必须改善妨碍均衡化生产的各种问题。
三、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”。）
1．6S中的清扫就是打扫，就是努力做到现场环境干净、清洁。（×）2．素养，即要求公司全体人员都要遵守公司的规章制度，
养成良好的工作习惯。（√）3．TPM活动中，可视化管理是不可或缺的。（√）4．清洁是一次性彻底完成的活动。（×）
5. 价值只能由最终客户确定。（√）
6. 只有不增加价值的活动，才是浪费。（×）
7. 节拍时间即周期时间。（×）
8. 精益生产方式采用推动式控制系统（×）
9. 精益生产的品质管理强调事前预防不合格品的发生。（√）
10. 连续流生产的核心是多个流。（×）
四、填空题（每题5分，共20分）
1.精益管理的九项内容是生产管理、质量管理、设备管理、安全管理、成本管理、现场管理、人员技能管理、合理化建议、班务公开。
2．请列举四个现场改善经常用到的精益工具：6S 、减少生产准备时间、培养多能工、放错设计。（TPM 、标准作业、均衡生产、价值流、生产线布局优化）
3.PDCA循环的含义是指计划、执行（实施）、检查、总结（处理）。
4．节拍时间、标准作业顺序和标准在制品构成了标准作业三要素。
五、简答题（共22分）
1．为什么要推行5S，5S的作用有哪些？（本题5分）
答：公司推行5S是为了创建安全、文明、整洁、高效、温馨的生产工作环境，培养员工良好的行为习惯，提升全员素养，塑造良好的企业形象。
5S的作用：5S是最佳推销员；5S是节约家；5S对安全有保障；5S是标准化的推动者；5S能形成令人满意的现场。
2．什么是标准作业？（本题5分）
答：标准作业是为了实现作业人员、作业顺序、工序设备的布置、物流过程等的最优化组合而设立的作业方法。
3．什么是TPM？TPM活动中的自主保全指的是什么？（本题6分）
答：TPM（Total Productive Maintenance）是一种全员参与的生产维修方式，其主要点就在“生产维修”及“全员参与”上，通过建立一个全系统员工参与的生产维修活动，使设备性能达到最优。
自主保全是以自己操作的设备进行自我管理为目的，要求操作者对设备进行清扫、点检、加油、部件交替、简单维修和精度检查等相关的设备保全活动。
4．何为“准时化”（JUST-IN-TIME) 生产？“准时化”生产方式的基础理念是什么？（本题6分）
所谓“JUST-IN-TIME”（刚好及时的意思），是指为了应付需求变化，提高经营效率，只在需要的时候、及时生产和搬运、所需数量的产品这种理念及生产制造体系。
基础理念：
（1）只在需要的时候：以市场(客户)需求为生产导向；
（2）及时生产和搬运：追求生产过程(投入产出)周期的缩短；
（3）所需数量的产品：杜绝过量生产(包括：提前或过多生产所需产品)。六、论述题（共18分）
1. 论述平准化生产及平准化生产的两个方面。（本题8分）
平准化生产也就是均衡生产：指与各种产品的平均销售速度同步进行生产。
总量均衡：总量均衡就是将一个单位期间内的总订单量平均化，即将连续两个单位期间的总生产量的波动控制到最小程度。对于批量生产的某种产品，要按照预测需求制定以月为单位的生产总数，按这个月的劳动天数进行平均，就可以得出每天的生产数量。
品种均衡：品种均衡就是在一个单位期间内生产的产品组合平均化，使各种产品在不同单位期间不产生波动，在生产各种产品时所需的零部件数量不产生波动。
2．简述生产现场的七大浪费是什么，并详细论述其中最根本浪费的表现形式及对策？（本题10分）
答：生产现场的七大浪费是：（1）生产过剩的浪费；（2）制造不良品的浪费；
（3）停工等活的浪费；（4）动作的浪费；（5）搬运的浪费；（6）加工本身的无效劳动和浪费；（7）库存的浪费。其中最根本的浪费是生产过剩的浪费，它主要表现为：①完成指标作业量以外的作业;②投入必要数量以上的资财;③加班习惯;④对应客户订货的变化延迟;⑤逃避设备交替的准备工作。（或：①生产过多;②生产过早;③妨碍生产流程;④成品库存、半成品库存增加;⑤资金周转率低下）
可以采取的对策为：a、与顾客充分沟通；b、生产计划标准化；c、均衡化生产；d、一个流程；e、小批量生产；f、灵活运用看板管理技术组织生产；g、快速更换作业程序；h、引进生产节拍。
班组安全教育培训试题答案
精品文档 车间安全教育培训试题 姓名：_______________ 考试时间_________________ 阅卷人__________________ 成绩：___________ 一、选择题（40分） 1、消防工作贯彻（a ）的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 a.谁主管，谁负责 b.以防为主，以消为辅 c .预防为主，防消结合 2、火灾初起阶段是扑救火灾（b ）的阶段。 a.最不利 b.最有利 c.较不利3、能扑 4、救带电体火灾的灭火器是（ab ）。 a.二氧化碳灭火器 b .泡沫灭火器c .清水灭火 4、采用口对口人工呼吸法急救时，吹气频率一般为成人（a ）。 a. 16—18次 b. 25次左右 5、员工在上岗前必须佩带（ a b c d ）。 a.手套。 b.防尘口罩c .降噪耳塞d .工作帽 6、用人单位对接处职业病危害的作业劳动者，应当发放（ c ） a.防火用品、 b.物质奖励c .荣誉表彰c .岗位津贴 7、我们工作的区域存在哪些职业病危害因素（ab） a.粉尘b .噪声c .油烟 &从业人员经过安全教育培训教育，了解岗位操作规程，但未遵守而造成伤害，行为人应负（a ）责任，有关负责人应负管理责任。 精品文档
a.领导b .管理c .指接d .间接 9、企业安全生产管理中，必须把人的因素放在首位，体现以人为本的知道思想，这就是（） а. 人本管理b .强制管理 c .动力原则d .广泛性 10、有限空间作业前必须（），分析存在危险点，制定防止有害气体中毒的安全措施 A、安全培训 B、应急演练 C、风险辨识 二、是非题（20 分） 1、生产区内的十四个不准中规定，在班前、班上不准喝酒，但可以少量喝啤酒。（） 2、生产区内的十四个不准中规定，加强明火管理，厂区内不准吸烟。（） 3.火灾初起阶段是扑救火灾较不利阶段。（） 4.浓硫酸不得与乙醇、盐酸在一起存放。（） 5 、静电的危害有：引起爆炸和火灾、静电电击、妨碍生产。（） б、女员工上岗前可以散发（） 7、机器卡料后，可以用长木棍去弄（） 8、遇到跳闸，可以去配电室自行推闸（） 9、当操作手缺岗时，辅助工可以帮助操作（） 10、机器维修时，关闭开关就可以直接维修（） 精品文档
精益生产培训资料(好)
幻灯片1 Lean Thinking and Lean Manufacturing System 精益思维和精 益生产系统 Starting with Toyota in the late 50’s and catching on in the mid – 80’s in the reminder of the industrial world, Lean Manufacturing has become a key strategy for manufacturers 起源于20世纪50年代丰田汽车公司，而在80年代中期被欧美企业纷纷采用。随着微利时代的来临，精益生产模式成为企业竞争的有力武器 幻灯片2 Marketing Competition and Globalization 市场竞争及全球化 ●Shorter lead time and on time delivery ●快速并准时交货 ●Grow the mix，special configurations ●需求品种增加，特殊定制 ●Maintain / improve quality and reduce price ●不断改进质量及降低销售价格 ●Total life cycle of product becoming shorter and shorter ●产品的生命周期越来越短 ●No boundary，business globalize village
●无国界，业务“地球村” ● 幻灯片3 Marketing Competition and Globalization 市场竞争及全球化 幻灯片4 Lean Thinking and Lean Manufacturing System 精益思维和精 益生产系统 The are two ways to think about the relationship of Price, Cost and Profit 在价格，成本和利润的关系中，有两种不同的思考方法： 1。传统的方法 销售价格 = 成本 + 利润 2。新的方法
精益培训心得3篇
精益培训心得3篇 精益生产是贯彻以人为本的思想，通过管理模式、人员组织、制造过程、产品结构和市场供求等方面的变革，下面是精益培训心得，希望可以帮到大家。 篇一：精益培训心得 精益生产技术就是改善生产过程的最佳利器，采用了精益生产技术的日本丰田汽车公司，2003和2004年连续两个年度的营业利润均达到美国三大汽车公司(通用、福特、克莱斯勒)利润总和的6-7倍，这是因为精益生产的改善，能够同时达成品质、成本、交期、服务、士气的改善。 精益生产是贯彻以人为本的思想，通过管理模式、人员组织、制造过程、产品结构和市场供求等方面的变革，精简生产过程中一切无用、多余的东西，减少一切浪费，使生产系统能很快适应用户需求的不断变化，降低生产成本，并能最终达到包括市场供销在内的各方面最好的结果。"精"表示精良、精确、精美;"益"表示利益、效益。 经过两天的学习，我收获颇多。深刻领会到，作为一名合格的基层管理者，应该如何更好、更合理掌控分管鸡场的生产运作;并领悟到，应该以管理促创新，以创新促生产，以"精益生产"理念为种鸡场又好又快地发展保驾护航。针对这次培训学习，我做了以下几点总结：
一、降低基层管理人员提出改进、创新的门槛。基层人员只要提出合理、且对生产有益的改进就算一项成果，到年底的时候评比出优秀的成果，给予奖励和公布。这样才能激发基层人员的创造热情，将员工的智慧充分加以利用。 二、杜绝各种浪费以提高生产效率。操作的浪费在我们的工作中时刻存在，如可找出这些浪费及改善是关键，要找出我们身边的浪费只有全员参与才能做到更全面。要真正能达到杜绝各种浪费还要做大量的工作，需要大量的人力才能做到，所以我们做好宣传工作，动员全体员工积极参与才能杜绝各种浪费，达到提高生产效率的目的。 三、少人化、自动化。"少人化"是从"省人化"过度得来的，这需要提高员工的操作技能才可实现。而"自动化"除了设备自动化外，我觉得作为生产部门，人的"自动化"由其重要，人的"自动化"指我们每一个人都能自动去做事，自动去寻找问题并寻求解决措施，只有这样才能挖掘一个人的潜力，使的在少人的情况下能完成预期的工作任务。所以我们在人员的思想教育方面要多下功夫，使员工的意识上提高做到发处内心的自愿去做，只有这样才能达到"自动化"。 四、柔性生产。"柔性生产"实际就是我们常说的"一岗多能"，如果我们每一个员工能够掌握多个岗位的操作技能，那么在生产上人员的调动方面较为灵活，是少人化、自动化及杜绝浪费提高生产效率的基础。要使每一个员工能掌握多个岗位的技能必须多给
精益生产考试试卷[含答案]
精益生产考试试卷 一、单项选择题（共40题，每题1分，共40分） 1、丰田生产方式的目的在于彻底杜绝各种浪费，以提高生产 D 。 A 、周期 B 、交货期 C 、成本 D 、效率 2、拉动系统的核心是 D 。 A 、5S B 、自动化 C 、看板管理 D 、准时化 3、均衡生产要求快速换产以达到 A 的生产。 A 、小批量、多品种 B 、小批量、少品种 C 、大批量、少品种 D 、大批量、多品种 4、拉动体系是允许材料、产品在 B 库存，或在最底限度在制品 库存的情况下流动。 A 、有 B 、没有 C 、不确定 D 、有一点 5、运货指令的使用规则是 C 。 A 、前一道工序根据“看板”的种类和数量生产 B 、没有“看板”时不运送，不制造 C 、后一道工序按照“看板”到前一道工序去领产品 D 、“看板”一定挂在作业的相关实物上 6、精益生产的库存水平是 C 。 A 、高 B 、中 C 、低 D 、多 7、需要整理整顿的是什么地方？ C 。 A 、工作现场 B 、办公室 C 、所用地方 D 、仓库 8、实行“看板方式”的基础是： C 。 A 、准时化 B 、自动化 C 、流水线生产 D 、均衡化生产 9、TPM 需要所有的人，从领导到 D 的积极参与，但是并不是所有的 人都要改变“作业员只管操作，维修员只管维修的意识”。 A 、工艺技术人员 B 、管理人员 C 、材料工 D 、操作工 10、精益生产方式对操作员工的要求是 C 。 A 、懂设计制造有较高操作技能 B 、不需要专业技能 C 、多技能 D 、单一技能 11、持续改善的基础是 A 的途径。 A 、标准化 B 、制度化 C 、目视化 D 、通用化 12、可视化工厂的建立有一个简单的前提， B 信息最一目了然。 A 、文字 B 、图片 C 、表格 D 、数字 13、对零件的加工投入超出客户需求部分的浪费属于 D 浪费。 A 、不良品 B 、等待 C 、搬运 D 、过度加工 14、哪些不是创意改善提案实施要点： C 。 A 、创意改善提案的角度有多种，可以从“浪费”入手，从品质、 成本、设备、安全、效率等方面的不足动脑筋，思考如何做改善 B 、先从不花钱的改善做起，创意最重要 C 、改善是无限的 D 、改善提案最重要的是流程改善，其他改善并不重要 15、TPM 的目标是实现零灾害、零故障（非正常故障）、 D 的目标。 A 、零事故 B 、零浪费 C 、零损害 D 、零不良 16、企业标准包括两个方面的内容，一是技术标准，二是 D 。 A 、产品标准 B 、工艺标准 C 、设计标准 D 、管理标准 17、5S 管理和产品质量的关系如何？ B A 、工作方便 B 、改善品质 C 、增加产量 D 、关系不大 18、TPM 的三大法宝是TPM 小组会议、 C 、管理看板。 A 、重点培训 B 、班前讲话 C 、现场演示 D 、宣传 19、标准作业的实施可以确保装配和加工工序的 B ，在不损害 并确保 的前提下，用更快捷有效的方式完成作业。 A 、能力、设备、库存 B 、品质、设备、安全 C 、品质、环境、安全 D 、能力、环境、库存 20、开展QC 小组活动有利于开拓 A 的途径。 A 、提高质量 B 、劳动竞赛 C 、现场管理 D 、全员管理 21、全面质量管理（TQC ）的质量的含义是 C 。 A 、产品质量 B 、工作质量 单位 姓名 考号 密封线 单位 姓名 考号 密封线
车间班组安全教育培训试题
车间班组安全教育培训试题 姓名班组成绩日期 一、填空题（30分，每空一分） 1、安全，泛指、的状态。 2、新工人进厂〈含转岗人员〉的三级安全教育是: 、 、。 3、“三违”指的是：、、。 4、国家标准GB13690—92《常用危险化学品的分类及标志》中将危 险化学品分为类。 5、我公司在生产过程中涉及的危险品主要有：、、 、、等。 6、《安全生产法》关于预防为主的方针，主要体现为“六先”，“六 先”指的是：、、、 、、。 7、“三不伤害”是指在生产活动中，从业人员用做到“、 、”。 8、操作工的三会四懂是：三会指、、。 9、四懂指、、、。 二、选择题（20分，每题2分） 1、下列不属于特种劳动防护用品的是（）。 A．安全帽 B.安全带 C.防酸工作服 D.线手套 2、气焊、气割作业时，氧气瓶与乙炔瓶间距不小于（），乙炔
瓶与明火间距不小于（）。 A．5米、8米 B．7米、10米 C．5米、7米 D．5米、10米3、特种作业人员须经( )合格取得操作许可证者，方可上岗。 A.专业技术培训考试 B.领导考评 C.文化考试 4、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( )喷射。 A.上部 B.中部Ｃ.根部 5、AN储罐进料时，储罐压力不能超过（） a．50Kpa b．70Kpa 6、高空作业安全带的使用方法是（） A．低挂高用 B. 平挂平用 C.高挂低用 7、我国的安全生产月是（） 月月月 8、以下哪几项不能认定为工伤（） A.因犯罪或违反治安管理伤亡的 B.醉酒导致伤亡的 C.自残或自杀的 D.患职业病的 9、使用干粉灭火器时，人应该站在（） A.上风位 B.下风位 C.任意位置 10、爆炸分为哪三种（） A．物理爆炸 B.化学爆炸 C.核爆炸 D.气体爆炸
精益生产综合知识考试题及答案
精益生产综合知识考试题 姓名：成绩： 一、填空题(1*25) 1. 无废品、零库存、低成本和产品多样化是精益生产方式追求的无止境的尽善尽美的目标。 2. 根据安全生产理论进行系统科学地分析，事故的直接原因是人的不安全行为、物的不安全状态。 3．PDCA循环的含义是计划、实施（执行）、检查、处理（行动）。 4．生产过程中的“三不伤害”是不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 5. 精益生产方式中的“三为体制”就是以生产现场为中心，以生产工人为主体， 以车间主任为首. 6. 组织生产线依靠一种称为看板的形式。即由看板传递下道向上退需求的信息（看板的形式不限，关键在于能够传递信息）。 7. 强调质量是生产出来而非检验出来的，由生产中的质量管理来保证最终质量.生产过程中对质量的检验与控制在每一道工序都进行。 8. 精益生产方式两大核心：第一，追求零库存。第二，追求快速反应，即快速应对 市场的变化。 9. 精益生产是一种追求无库存生产，或使库存达到极小的生产系统，为此而开发了包括 看板在内的一系列具体方式，并逐渐形成了一套独具特色的生产经营体系。 精益生产主要研究时间和效率，注重提升系统的稳定性，50多年来精益生产的成功案例已证实。 二．选择题(2*10) 1.5S管理的核心是什么？（ B ） A.整理 B.整顿 C.清洁 D.清扫 2.我们宏星公司的5S应如何做？（ A ） A. 5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B.做四个月就可以了 C. 第一次有计划地大家做，以后靠干部做 D. 车间做就行了 3. 下面与制造产品质量无关的一类人员是（ C ）。 A.产品设计人员 B.产品制造人员 C.产品检验人员 D.设备保证人员 4. 公司什么地方需要整理整顿？（ C ） A. 工作现场 B. 办公室 C. 全公司的每个地方 D. 仓库 5. 看板的三大作用不包括（ C ） A. 传递生产信息 B. 保证生产现场的标准操作 C. 识别浪费 6. 不是实施精益生产的具体手法的是（ C ） A. 生产同步化 B. 生产均衡化 C. 生产人性化 D. 生产柔性化 7. 精益生产线布置时对设备的要求描述错误的是（ D ） A. 小型化的设备 B. 设备的管线要整齐并有柔性 C. 物品在加工时的出入口要一致化 D. 设备要落脚生根 8. 精益生产的经营思想是（ D ） A. 成本中心型 B. 售价中心型 C. 服务中心型 D. 利润中心型
班组安全教育培训试题答案
车间安全教育培训试题 姓名：考试时间阅卷人成绩： 一、选择题（40分） 1、消防工作贯彻（a ）的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 a．谁主管，谁负责b．以防为主，以消为辅c．预防为主，防消结合2、火灾初起阶段是扑救火灾（b ）的阶段。 a．最不利b．最有利c．较不利3、能扑 4、救带电体火灾的灭火器是（a b ）。 a．二氧化碳灭火器b．泡沫灭火器c．清水灭火 4、采用口对口人工呼吸法急救时，吹气频率一般为成人（a ）。 a．16—18次b．25次左右 5、员工在上岗前必须佩带（a b c d ）。 a．手套。b．防尘口罩c．降噪耳塞d．工作帽 6、用人单位对接处职业病危害的作业劳动者，应当发放（c ） a．防火用品、b．物质奖励c．荣誉表彰c．岗位津贴 7、我们工作的区域存在哪些职业病危害因素（ab） a．粉尘b．噪声c．油烟 8、从业人员经过安全教育培训教育，了解岗位操作规程，但未遵守而造成伤害，行为人应负（a ）责任，有关负责人应负管理责任。 a．领导b．管理c．指接d．间接 9、企业安全生产管理中，必须把人的因素放在首位，体现以人为本的知道思想，这就是（）
a．人本管理b．强制管理c．动力原则d．广泛性 10、有限空间作业前必须（），分析存在危险点，制定防止有害气体中毒的安全措施 A、安全培训 B、应急演练 C、风险辨识 二、是非题（20分） 1、生产区内的十四个不准中规定，在班前、班上不准喝酒，但可以少量喝啤酒。（） 2、生产区内的十四个不准中规定，加强明火管理，厂区内不准吸烟。（） 3.火灾初起阶段是扑救火灾较不利阶段。（） 4.浓硫酸不得与乙醇、盐酸在一起存放。( ） 5、静电的危害有：引起爆炸和火灾、静电电击、妨碍生产。（） 6、女员工上岗前可以散发（) 7、机器卡料后，可以用长木棍去弄（） 8、遇到跳闸，可以去配电室自行推闸（） 9、当操作手缺岗时，辅助工可以帮助操作（） 10、机器维修时，关闭开关就可以直接维修（） 高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气
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精品文档 精品文档精益生产考试试卷 一、单项选择题（共40题，每题1分，共40分） 1、丰田生产方式的目的在于彻底杜绝各种浪费，以提高生产 D 。 A、周期 B、交货期 C、成本 D、效率 2、拉动系统的核心是 D 。 A、5S B、自动化 C、看板管理 D、准时化 3、均衡生产要求快速换产以达到 A 的生产。 A、小批量、多品种 B、小批量、少品种 C、大批量、少品种 D、大批量、多品种 4、拉动体系是允许材料、产品在 B 库存，或在最底限度在制品 库存的情况下流动。 A、有 B、没有 C、不确定 D、有一点 5、运货指令的使用规则是 C 。 A、前一道工序根据“看板”的种类和数量生产 B、没有“看板”时不运送，不制造 C、后一道工序按照“看板”到前一道工序去领产品 D、“看板”一定挂在作业的相关实物上 6、精益生产的库存水平是 C 。 A、高 B、中 C、低 D、多 7、需要整理整顿的是什么地方？ C 。 A、工作现场 B、办公室 C、所用地方 D、仓库 8、实行“看板方式”的基础是： C 。 A、准时化 B、自动化 C、流水线生产 D、均衡化生产 9、TPM需要所有的人，从领导到 D 的积极参与，但是并不是所有的 人都要改变“作业员只管操作，维修员只管维修的意识”。 A、工艺技术人员 B、管理人员 C、材料工 D、操作工 10、精益生产方式对操作员工的要求是 C 。 A、懂设计制造有较高操作技能 B、不需要专业技能 C、多技能 D、单一技能 11、持续改善的基础是 A 的途径。 A、标准化 B、制度化 C、目视化 D、通用化 12、可视化工厂的建立有一个简单的前提， B 信息最一目了然。 A、文字 B、图片 C、表格 D、数字 13、对零件的加工投入超出客户需求部分的浪费属于 D 浪费。 A、不良品 B、等待 C、搬运 D、过度加工 14、哪些不是创意改善提案实施要点： C 。 A、创意改善提案的角度有多种，可以从“浪费”入手，从品质、 成本、设备、安全、效率等方面的不足动脑筋，思考如何做改善 B、先从不花钱的改善做起，创意最重要 C、改善是无限的 D、改善提案最重要的是流程改善，其他改善并不重要 15、TPM的目标是实现零灾害、零故障（非正常故障）、 D 的目标。 A、零事故 B、零浪费 C、零损害 D、零不良 16、企业标准包括两个方面的内容，一是技术标准，二是 D 。 A、产品标准 B、工艺标准 C、设计标准 D、管理标准 17、5S管理和产品质量的关系如何？ B A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、关系不大 18、TPM的三大法宝是TPM小组会议、 C 、管理看板。 A、重点培训 B、班前讲话 C、现场演示 D、宣传 19、标准作业的实施可以确保装配和加工工序的 B ，在不损害 并确保的前提下，用更快捷有效的方式完成作业。 A、能力、设备、库存 B、品质、设备、安全 C、品质、环境、安全 D、能力、环境、库存 20、开展QC小组活动有利于开拓 A 的途径。 A、提高质量 B、劳动竞赛 C、现场管理 D、全员管理 21、全面质量管理（TQC）的质量的含义是 C 。 A、产品质量 B、工作质量
精益生产STD考试试卷(附答案)讲解学习
STD 一、填空题： 1、标准化的四个要素是：工作场所组织(5S)、单件工时管理、标准化工作、目视化管理。 2、标准化的目的是减少变化与维持稳定，并在此基础上进步与提高。 3、浪费是一种不增加价值或不提高产品质量的行为。 4、5S是指：整理、整顿、清扫、清洁、素养。 5、5S中的整理实质就是清除工作场所中不必要的物品，在清除物品时，考虑的是物品的现使用价值，而不是原购买价值。 6、ATT（实际单件工时） = TT（理论单件工时）×（生产效率）。 7、标准化操作单ＳＯＳ是一张以班组成员为基础，把一个人的工作划分为有序的步骤，记录下所有步骤的时间和总操作时间，并将整个过程用移动略图绘制出来的表格。 8、原则上，一份完整的SOS中必须包含两种质量检查要素：自检、互检。 9、在编制JIS时主要步骤时，有要点必须有原因，要点通常与安全或质量有关。
10、位频图中MAT表示料架，SUB表示分组装。 11、符号的含义是：起始点；的含义是：结束点。 12、70%线所在的位置的数值计算为：ATT × 70% 。 13、线平衡墙的目的是：消除步行和非增值的操作浪费，平衡工位间的工作量。 14、工位组织是从安全、人机工程的角度来优化和组合工作位置及其周围区域的方法。 15、标准化工作是由功能区域同意、建立、遵循和维护的按照重复顺序或标准方法完成工作任务的文件记录。 二、单选题： 1、以下的哪种浪费会导致七大浪费的其他所有浪费？（ C ） A、过度加工 B、多余搬运 C、过度生产 D、过度库存 2、整理的目的是：（ B ） A、检查 B、清除闲置物品 C、一物一位，物归其位 D、维持良好工作场所管理
班组级安全教育培训考试试卷及答案
班组级安全教育培训考试 姓名: 单位：分数： . 一、填空题（每空为1分，共30分） 1 业时，须按相关作业安全规范的规定执行。 3 部位上及特殊危险场所进行的动火作业。 4 5 业。 6、雨天和雪天进行高处作业时，应采取可靠的防滑、防寒和防冻措施。 7 弱、疲劳过度、视力不佳及其他不适于高处作业的人员，不得进行高处作业。 8 9、应对检修作业使用的脚手架、起重机械、电气焊用具、手持电动工具等各种工器具进行
10、受限空间带有搅拌器等用电设备时，应在停机后切断电源，上锁并加挂警示牌。 11、在缺氧或有毒的受限空间作业时，应佩戴隔离式防护面具，必要时作业人员应拴带救生绳。 12、严禁作业人员在有毒、窒息环境下摘下防毒面具。 13、在易燃易爆场所进行盲板抽堵作业时，作业人员应穿防静电工作服、工作鞋；工作照明应使用防爆灯具；作业时应使用防爆工具，禁止用铁器敲打管线、法兰等。 14、甲醇的闪点为 11 ℃，其蒸气比空气重，能在较低处扩散到相当远的地方，遇火源会着火回燃。 15、乙烯不溶于水，微溶于乙醇、酮、苯，溶于醚。 16、丙烯为单纯窒息剂及轻度麻醉剂。易燃，与空气混合能形成爆炸性混合物。 二、判断题（每题2分，共30分） 1、为缩短吊装作业时间，司索人员可以采取抖绳摘索或者利用起重机抽索（×） 2、使用潜水泵时必须安装漏电保护开关，电机及接头绝缘良好，安全可靠，潜水泵引出电缆到开关之间不得有接头，并设置专用提泵拉绳（不得用铁丝）。（√）? 3、高处作业用的脚手架的搭设应符合安全要求，两端应捆绑牢固。作业前，应检查所用的安全设施是否坚固、牢靠。（√） 4、当设备检修涉及高处、动火、动土、断路、吊装、抽堵盲板、受限空间等作业时，须按相关作业安全规范的规定执行。涉及到临时用电还应办理用电手续。（√）
精益生产CI考试试题(附答案)
CI 一、填空题 1、PCR的中文含义是：问题交流报告。 2、SWE的中文含义是：模拟工作环境。 3、CIP的中文含义是：持续改进过程。 4、GMS中，CI的中文含义是：持续改进。 5、BPD的四个流程为：计划、实施、检查、行动。 6、三现是指现场、现物、现实。 7、公司合理化建议的归口管理部门是：公司工会。 8、班组BPD的五大目标分别是：安全、人员、质量、相应、成本 二、单选题 1、应在什么时候开展CIP活动？（ D ） A.假期 B.生产 C.生产休息时间 D.日常性的工作 2、在BPD目视板中，黄色三角表示（ B ）。 A.达到或超过目标 B.未达到目标，但与目标差距不超过5%（含5%） C.持续改进 D.未达到目标，与目标差距超过5% 3、问题交流报告的管理归属部门是：（ A ） A.质量部 B.技术中心 C.制造部 D.人力资源部 4、开展持续改进的前提是（ B ）。 A.人员参与 B.标准化 C.缩短制造周期 D.制造质量 5、七大浪费中最大的浪费是（ A ）种。 A.过度生产 B.等待 C.过多的动作 D.过多运输和物料 E.返修或改正 F.过度库存 G.过度操作 6、PDCA中C是指（ B ）。 A.计划 B.检查 C.实施 D.跟踪 7、暗灯系统是（ C ）。 A.由电线与灯泡组成 B.由电线、灯泡与音乐组成 C. 一种寻求帮助的理念 D. 由电线、灯泡、音乐与电脑组成 8、问题是指（ D ）。 A.质量缺陷 B.设备故障
C.造成停线与质量下降的原因 D.标准、期望与实际的差异 9、在生产线上拉下暗灯的人员是（ A ）。 A.班组员工 B.班组长 C.工段长 D.厂长 10、当生产发生停线事件时，员工的职责是（ B ）。 A.停止工作，向车间领导报告 B.拉动暗灯拉索寻求帮助，并继续工作 C.继续工作，保持现状 11、BPD在运行上，要求贯彻深入现场的领导模式，不要只是坐在办公室里等待别人来汇报，在制订目标上，作为持续改进的工具，要求达到目标，接着（ C ）。 A.分析 B.总结 C.制订更高要求的可行目标 D.数据更改 12、BPD（业务计划实施）是属于哪个原则下的要素（ C ）。 A.内建质量 B.标准化 C.持续改进 D.人员参与 13、标准化与持续改进的关系是(Ａ) A. 标准化是持续改进的基线 B. 没有关系 C. 持续改进先于标准化 D.没有持续改进就没有标准化. 14、、问题解决７钻中的第一钻是指（Ｃ）。 A.正确的工具 B.正确的产品 C.正确的过程 D.正确的零件质量 15、在BPD目视板中，绿色圆圈表示（ A ）。 A.达到或超过目标 B.未达到目标，但与目标差距不超过5%（含5%） C.持续改进 D.未达到目标，与目标差距超过5% 16、BPD是英文的缩写,其中文的含义是( B ) A.先进先出 B.业务计划实施 C.全员维护系统 D.拉动系统 17、工段CIP活动的组织者是（ A ） A.工段长 B.车间CIP主管 C.值班长 D.班长 18、浪费是一种不增加（ D ）或不是提高产品质量的行为。 A.劳动力 B.产量 C.费用 D.价值 19、问题解决的七个步骤的第一步是？（ B ） A.查找起因点 B.问题描述 C.短期措施 D.问题定义 20、暗灯原理的核心是（ C ）。 A.问题解决 B.标准作业 C.快速响应 D.持续改进
精益生产综合知识考试题及答案知识分享
精益生产综合知识考试题及答案
精品文档 精益生产综合知识考试题 姓名：成绩： 一、填空题(1*25) 1. 无废品、零库存、低成本和产品多样化是精益生产方式追求的无止境的尽善尽美的目标。 2. 根据安全生产理论进行系统科学地分析，事故的直接原因是人的不安全行为、物的不安全状态。 3．PDCA循环的含义是计划、实施（执行）、检查、处理（行动）。 4．生产过程中的“三不伤害”是不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 5. 精益生产方式中的“三为体制”就是以生产现场为中心，以生产工人为主体， 以车间主任为首. 6. 组织生产线依靠一种称为看板的形式。即由看板传递下道向上退需求的信息（看板的形式不限，关键在于能够传递信息）。 7. 强调质量是生产出来而非检验出来的，由生产中的质量管理来保证最终质量.生产过程中对质量的检验与控制在每一道工序都进行。 8. 精益生产方式两大核心：第一，追求零库存。第二，追求快速反应，即快速应 对市场的变化。 9. 精益生产是一种追求无库存生产，或使库存达到极小的生产系统，为此而开发了包 括看板在内的一系列具体方式，并逐渐形成了一套独具特色的生产经营体系。 精益生产主要研究时间和效率，注重提升系统的稳定性，50多年来精益生产的成功案例已证实。 二．选择题(2*10) 1.5S管理的核心是什么？（ B ） A.整理 B.整顿 C.清洁 D.清扫 2.我们宏星公司的5S应如何做？（ A ） A. 5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B.做四个月就可以了
精品文档 C. 第一次有计划地大家做，以后靠干部做 D. 车间做就行了 3. 下面与制造产品质量无关的一类人员是（ C ）。 A.产品设计人员 B.产品制造人员 C.产品检验人员 D.设备保证人员 4. 公司什么地方需要整理整顿？（ C ） A. 工作现场 B. 办公室 C. 全公司的每个地方 D. 仓库 5. 看板的三大作用不包括（ C ） A. 传递生产信息 B. 保证生产现场的标准操作 C. 识别浪费 6. 不是实施精益生产的具体手法的是（ C ） A. 生产同步化 B. 生产均衡化 C. 生产人性化 D. 生产柔性化 7. 精益生产线布置时对设备的要求描述错误的是（ D ） A. 小型化的设备 B. 设备的管线要整齐并有柔性 C. 物品在加工时的出入口要一致化 D. 设备要落脚生根 8. 精益生产的经营思想是（ D ） A. 成本中心型 B. 售价中心型 C. 服务中心型 D. 利润中心型 9. 控制生产速度的指标是（ B ） A. 设备 B. 生产节拍 C. 库存 D. 材料 10. 以下不是精益生产主要特征的是（ B ）。 A. 拉动式生产 B. 推动式生产 C. 最大限度的减少库存 D. 实现准时化生产 三、、判断题（2*10） 1.价值只能由最终客户确定。（√） 2.精益生产之品质目标是不产生不良品。（√） 3.控制生产速度的指标是生产节拍。（√） 4.只有不增加价值的活动，才是浪费。（×） 5.实施精益生产方式的基础是6S管理。（√） 6.节拍时间即周期时间。（×） 7.精益生产方式采用推动式控制系统（×） 8.标准化作业主要包括标准节拍、标准顺序和标准手持。（√） 9.精益生产的品质管理强调事前预防不合格品的发生。（√）
《系统思维目标与计划精益管理》测验题目
《系统思维目标与计划精益管理》测验题目
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系统思维-目标与计划-精益管理考试题目 精益生产综合知识考试题 一、选择题(2*10) 1.6S管理的核心是什么？（ B ） A.整理 B.整顿 C.清洁 D.清扫 2.我事业部黄黑胶带【防撞胶带】的张贴高度为距地面（ B ）MM。 A.920 B.940 C.960 D.980 4、 D 是救活触电者的首要因素。 A.请医生急救 B.送往医院 C.向上级报告 D.使触电者尽快脱离电源 5. 行业规定人体安全电压为（ C ）V，安全电流为（）mA。 A. 24V，10mA B.24V,15mA C.36V,10mA D.36V,15mA 6. 下面不创造产品质量特性的一类人员是（ C ）。 A.产品设计人员 B.产品制造人员 C.产品检验人员 D.设备保证人员 7、三线电缆中的红线代表（ B ）。 A.零线 B.火线 C.地线 8、地面上的绝缘油着火，应用（ C ）进行灭火。 A.水 B.二氧化碳灭火器 C.干砂 D.泡沫灭火器 二．填空题(2*15) 1. 无废品、零库存、低成本和产品多样化是精益生产方式追求的无止境的尽善尽美的目标。 2. 根据安全生产理论进行系统科学地分析，事故的直接原因是人的不安全行为、物的不安全状态。3．PDCA循环的含义是计划、实施（执行）、检查、处理（行动）。 4．生产过程中的“三不伤害”是不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 5. 精益生产方式中的“三为体制”就是以生产现场为中心，以生产工人为主体，以车间主任为首. 三、、判断题（2*5） 1、安全生产管理，坚持“安全第一、预防为主”的方针。答案（V） 2、生产经营单位按规定委托工程技术人员提供安全生产管理服务的，保证安全生产的责任就由受委托的工程技术人员负责。答案：（X） 3、使用砂轮研磨时，应戴防护眼镜或装设防护玻璃。答案：（V ） 4、从事两种特种作业的人员，只要参加其中一种的特种作业培训与考核，即可上岗操作两种特种作业。答案：（X） 5、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。答案：（V） 三．综合题 1.分别说出下列4种安全警示图标所表示的意思。(5*4) A.当心腐蚀 B.必须戴防护手套 C.当心触电 D.紧急出口（安全出口）
班组安全管理培训试题及答案
安全培训考试试卷（A） 姓名：_____________ 部门：_____________ 分数：_______________ 一、填空题：（每空2分，共30分） 1、班组是工业企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。 2、现代企业的管理结构：一般都是三角形样式。 3、班组的特点：结构小、管理全、工作细、任务实、群众性。 4、班组是企业生产经营管理的第一线，具有保证企业管理目标实现的作用。 5、班组是企业能人、强人的聚集库，具有对企业的发展起“输能”的作用。 6、在岗人员必须树立“安全第一”的思想。 7、班组安全教育的种类包括：新进人员、变换工种人员教育、全员安全教育、特种作业人员教育。 8、试制新产品、采用新工艺、新设备、新材料等或当生产条件发生变更时，必须制定新的安全技术操作规程，并对操作工人进行安全技术教育后方能生产。9、专业安全技术知识教育，是指对某一工种的职工进行必须具备的专业安全知识教育。它包括安全技术和专业安全技术操作规程。 10、检查是手段，整改是目的。 二、选择题（每题4分，共20分） 1、班组在现代企业的管理结构中属于（ A ） A、基层组织 B、动口组织 C、决策层 2、机器防护罩的主要作用是（B ）。 A、使机器表面美观 B、防止发生操作事故 C、防止机器受到损伤 3、设备运转过程中，严禁（B）设备上任何具有保护意义的门、盖。 A、关闭 B、打开 C、拆除 4、班组长要有民主意识，进行民主决策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科学化和（C）。 A、基础化 B、民主化 C、理性化 5、在进行班组安全教育时应结合（ A ）进行安全教育
精益生产知识试卷
精益生产知识试卷 一、填空题 1、请列举四个现场改善经常用到的精益工具：65 、TPM 、标准作业、均衡生产、价值流。 2、TPM的基本概念是全员参与的生产维护，基础是5S，对象是全体成员，目标是最大限度提高生产 效率，以各级领导为中心的小组活动为形式。 3、精益生产的8大浪费分别：人的潜在能力，动作浪费、生产过多、搬运、生产过剩、等待、库存、不良品浪费。 4、精益5项原理中逆向原理：从客户的角度区分增值与非增值，不能从独立的企业与部门角度区分。 5、精益运营的三个方面：运营系统、管理架构、观念与行为 6、一切不增值的行为和活动都称为浪费。 7、流程分析是对产品生产过程的工序状态进行记录、分析和改善的必要IE手法。 8、精益推行中，人在受改变习惯做法的时候会出现一种反抗力，在心理上存在一个：恐怖区 9、精益系统的方法并不急于立即解决问题，而是立足于揭示问题根源找出长期的对策。 10、5S管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、机器、材料等生产要素开展 相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动 11、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理。 12、物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。 13、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费,清扫重在消除现场脏污。 14、5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法制度化, 规范化,维持其成果。 15、精益生产方式的核心是：零库存和快速应对市场变化。 16、生产要素的5M QS分别指：人、机器、物料、作业方法、管理、品质、安全。 17、精益生产方式采用拉式控制系统，两大支柱是准时化和自働化。 18、精益生产追求的７个“零”极限目标零切换浪费、零库存、零浪费、零不良、零故障、零停滞、零事故。 19、标准作业是为了实现作业人员、作业顺序、工序设备的布置、物流过程等的最优化组合而设立的作业方法； 20、准时化JIT 英文JUST-IN-TIME”，以市场客户需求为生产导向，追求生产周期的缩短，杜绝过量生产； 21、SMED意思是单分钟快速换模，Single Minute Exchange Die；是快速和有效切换的方法。 22、快速换模基本方法是，A：严格区分线内换模作业，线外换模作业，B：线内换模作业尽量转变，线外换模作业，C：缩短线内换模作业时间； 23、目视管理看板通常有：自动控制显示器，各种颜色贴纸，良品/不良品样板图，工艺看板（作业指导书），生产指令看板，宣传公告栏等。
精益生产PI考试试题(附答案)
PI题库 一、填空题： 1.进行岗位资格评估的主要目的是为了保证员工的__能力___和__素质___及__绩效表现____与组织在竞争环境中的发展期望能很好地相适应。 2.一汽通用的愿景：生产世界上最有价值的、用户最信赖的产品,成为世界第一的轻型商用车制造商。 3.企业文化是以文化引导为根本手段。 4.安全事故分为损失工作日事故，可记录事故，急救事故，危肇事故。 5.一名称职的工段长或班组长首先要是一名培训师。 A.愿景 B.使命 C.价值观 D.战略 3.下面哪一项是使命的核心要求(A) A.审查策略、行动和体系，以保证支持人员为达到使命而作的努力 B.政策、方法、程序和体系必须与公司的宗旨、价值观和文化理念相一致 C.应有流程：定期评价领导层的表现和决策 D.政策、方法、程序和体系必须与公司的宗旨、价值观和文化理念相一致 4.员工独立上岗操作柔性状态至少达到（C）圆
A.1/4 B.2/4 C.3/4 D.4/4 5.在安全绿十字中蓝色表示什么事故？（B） A.险肇事故 B.急救事故 C.可记录事故 D.损失工作日事故 6.岗位柔性有几种状态（C） A.3 B.4 C.5 D.6 7.2011年公司给员工的培训课时目标是（B） A.25h B.26h C.27h D.28h 8. A. 9. A.员工 10. 烷。 A. 11、 A. 12.GMS A.4-8 13. 息） A.5天 14. A. 15.PI A.人员参与 B.标准化 C.持续改进 D.内建质量 16.PPE的中文意思是（B）。 A.工具 B.个人劳保防护用品 C.工作服 D.设备 17.效率与安全始于（C） A.整顿 B.整洁 C.整理 D.整齐 18.要成为一名合格的操作工，必须接受安全操作培训，确保操作时遵循正确的（B），避免事故的发生。
级安全教育培训试卷及答案班组级电工
南通六建景业时代项目部班组（电工）三级安全教育试卷 姓名姓别：身份证号：得分 一.判断题：（对的打“√”错的打“╳”） 1、施工现场临时用电一律应编制临时用电施工组织设计。 ( ) 2、在施工现场专用的中特点直接分地的电力线路中可以采用TN-S或TT保护系统。 ( × ) 3、保护零线应装设开关和熔断器。 ( ) 4、地下室、人防施工时的照明可以采用220V电压。 ( ) 5、电缆线路不得沿地面明设，应避免机械损伤和介质腐蚀。 ( ) 6、保护零线每一重复接地装置的接地电阻值应不大于30Ω。 ( ) 7、配电室的门应向外开，并经常打开保证室内自然通风。 ( ) 8、施工现场架空线应设在专用电杆上，也可沿脚手架等架设。 ( ) 9、开关箱与其控制的固定式用电设备的水平距离不得超过3M。 ( ) 10、室外灯具距地面不得低于3M，室内灯具不得低于2.4M。 ( ) 二.选择题：（对的打“√”） 1、在潮湿和易触及带电体场所的照明电源电压不大于 24 V。( ) A、12 B、24 C、36 D、220 2、保护零线架空敷设间距大于12 M时，保护零线必须选择不小于 A mm2绝缘铜线或不小于 16 mm2绝缘铝线。( ) A、10 B、16 C、18 D、20 3、钠、铊、铟等金属卤化物灯具的安装高度应离地面 5 M以上。( ) A、 B、3 C、4 D、5 4、开关箱的漏电保护器,，额定漏电动作电流应不大于 MA，额定电动作时间不大于 S。( ) A、30 B、50 C、 D、 5、架空线宜采用混凝土杆不得有露筋和环向裂纹和扭曲。( ) A、裂纹 B、环向裂纹和扭曲 C、竖向裂纹 6、与电气设备相连接的保护零线应为截面不小于 16 MM2的绝缘多股铜芯线。( ) A、 B、2.5 C、10 D、16 7、为满足机械强度要求，用于架空线路的绝缘铝线截面不小于 B MM2，绝缘铜线截面不小于 16 MM2。( ) A、10 B、16 C、35 D、50 8、分配电箱与开关箱的距离不得超过 30 M。( ) A、15 B、20 C、30 D、50 9、配电箱、开关箱中导线的进线和出线口应设在箱体下底面。( ) A、前面 B、反面 C、上顶面 D、下底面 E、侧面 10、暂设工程的照明灯具采用拉线开关，拉线开关距地面高度为 2-3 M，与出入口的水平距离为。( ) A、1-2 B、2-3 C、 D、南通六建景业时代项目部班组（电工）三级安全教育试卷答案
精益生产考试试题(附答案)
精益生产比赛考试题 一、填空题（30分） 1、准时化生产，自动化，看板管理，员工参 与，是丰田生产方式的主要特点。 2、用户为上帝，以人为中心，以精简为手 段，团队合作，准时供货方式是精益生产的主要特征。。3、精益生产的经营思想基础来源于利润主义，即保持利润 不变，降低成本。 4、全面质量管理的基本要求是全面，全过程，全 员 .，多方法。 5、精益生产的三现原则是现场，现实，现物。 6、精益生产的三定原则是定点，定容，定量。 7、品质Q ，成本C ，交期D ，被誉为精益生产的KPI指标。 8、物料在运至使用地之前在指定区域的固定位置存放称为临时物料存储区。 9、拉动系统是用户基于消耗量要求以明确的时间、地点和数量交付 某种产品的补给系统 10、PFEP的中文含义是单一零件规划。 二、简答题（每小题10分，共30分，，） 1简述精益生产的七大浪费和七大任务 答：七大浪费：动作浪费，搬运浪费，生产不良品浪费，库存浪费，等待浪费，加工过程浪费，生产过剩浪费。 七大任务；P 生产D 交期C 成本Q 质量E环境S 士气M纪律 2精益生产的十大原则。
3、什么是FIFO？ FIFO（先进先出）是根据物料生产或供应的先后顺序，依次使用，这就可 以减少库存量，减少占地空间，避免物料浪费。 四、论述题 1 论述丰田精益屋（15分） 2、论述精益之道与企业文化的内涵关系（15分）
五、计算题（10分） 1 节拍计算上午8点上班，5点下班，总计9小时，其中中午饭1小时，上午10点到10点10分休息，下午3点至3点10分休息，早会10分钟，下午下班前5S10分钟，本月顾客要1000台，每月按22天计算，实求生产节拍。 解：T T=1日运转时间除以1日的必要产量 =540-60-10-10-10-10/1000/22 =9．68分 9．68分约为9分40秒