新世纪优秀人才支持计划申请书

新世纪优秀人才支持计划申请书
新世纪优秀人才支持计划申请书

附件3

申报领域

申请类别

新世纪优秀人才支持计划

申请书

申请人:

专业技术职务:

所在学校:

通讯地址:

联系电话:

申请日期:

主管部门:

中华人民共和国教育部制

填写说明

一、编写前要仔细阅读《新世纪优秀人才支持计划实施办法》。

二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。

三、申请类别分为:A类国内申请人;B类海外申请人。

四、“申报领域”包括: 1.数学;2.物理;3.化学;4.化工;

5.农业;

6.林业;

7.电子科学技术;

8.计算机与通讯;

9.生物与基础医学;10.医疗卫生与临床;11.药学;12.中医药;13.能源;

14.资源;15.环境;16.传统材料;17.新材料;18.先进制造;

19.管理科学与工程(含工商管理);20.哲学、马克思主义、思想政治理论教育;21.经济学;22.法学;23.政治学、社会学、民族学;24.教育学、心理学;25.语言学、文学、新闻传播;26.历史学;27.艺术学、体育学。

每份申请书选填其中之一。请在申请书、申请人清单上注明申报领域的具体类别,如“语言学、文学、新闻传播(文学)”。

五、“专业技术职务”指受聘的专业技术工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。

六、如无特殊说明,本表各栏不够填写时,可自行加页。

七、申请书页面用A4纸,于左侧加软封面装订成册(请不要用塑料封面或塑料文件夹)。申请材料(包括附件)一般不超过40个页码。

一、简表

三、目前正在承担的主要科研任务(不超过10项)

四、近五年主要创新成果、创新点及其科学意义、经济社会效益,国内外同行评价(需附相关证明复印件)

五、近五年重要论著及被引用情况(不超过10篇、部,其中5篇学术代表作附复印件;人文社会科学被引情况仅限CSSCI)

六、近五年授权发明专利及转让情况(附授权专利证书复印件)

七、近五年获奖目录(限填国际学术性奖励、国家级科研或教学奖励

如何撰写科技计划项目申报书

如何撰写科技计划项目申报书 申报书的含义与作用 课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。申报书是提高选题质量和水平的重要环节。 撰写申报书的基本过程(1) *选题:立足于单位的专业基础和前期研发工作,确定项目及研究内容。并围绕其内容深刻思考一段时间。要有基础,避免“白手起家”。鼓励联合申报。 *草拟研究大纲。仔细阅读,体会其中心思路所在。 *查阅有关中外文献,尽可能参考近五年的,尤其要关注发明专利和核心期刊。 *确定项目名称,名称要准确、规范、简洁,不能太长。一般少于20个字。 撰写申报书的基本过程(2) *一旦确定落笔时,尽可能不要中断地一气呵成写出,暂不考虑修改。 *然后进行修改、润色,也可请人审阅修改或提出意见。 *反复审阅、反复修改,并准备附件材料。 *懂得客观表述和闪现亮点之间的分寸把握,要善于运用附件材料达到佐证和呼应的效果。 申报书包含的内容 *题目及问题的提出 *立项依据(概况和发展趋势、研究目的和意义、知识产权、产业化前景)*研究内容(开发内容、关键技术、特色和创新、技术经济指标) *研究方法、技术路线及工艺流程 *工作基础和条件(知识产权等) *预期的成果、计划实施进程 一、为什么做? 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。你要做的事情有意义吗?这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点。避免“宏大”、空洞、不着边际、泛泛而谈。 二、做什么? 1.首先要根据企业和个人实际情况,思考要做什么?能做什么? 2.你如何界定要做的事情范围?范围大小要合适。 3.围绕思路深入查阅相关文献,相关核心文章和发明专利,并和前期工作相结合。 4.内容符合题意,否则进行修改。

创新实验申请书

大连理工大学大学生创新性实验计划项目 申报书 项目负责人: 所在院系:化工学院化学工程系 指导教师: 申请时间:2009 年6月29日 教务处制表 项目名称人源脐血造血干/祖细胞的体外扩增 申请经费10000元起止时间 姓名院(系)专业班级学号联系电话

化工学院化工英强化工学院化工英强

(同类研究工作国内外研究现状与存在的问题等) 数量稀少的造血干 / 祖细胞(Hematopoietic stem/progenitor cells, HSPC)是体内各种成熟血细胞的唯一来源,它主要存在于脐带血、骨髓和外 周血中。 HSPCs 在治疗贫血等血液疾病、白血病等癌症病人高剂量放化疗后的 造血重建、基因治疗 和免疫治疗以及制备成熟血液产品等方面有极重要的临 床应用价值,因此多年来一直得到科 研工作者和临床医生的高度重视和关注。 脐带血是目前临床上HSPC 的重要来源,其富含更早期的 HSPCs 免疫原 性弱、对 异源性抗原产生的抗体少、成熟性 T 细胞较少、采集和保存容易、无 肿瘤细胞污染、对供者 无损伤及副作用、 CD34 CD3$与CD34 CD33?的比例较 高等一系列优点,使得与脐带血有关的造血干 /祖细胞的研究成为热点。 然而,脐带血中HSPC 的数量有限,无法满足临床移植的需要。近年来不 断发展的造 血细胞体外扩增技术,希望能通过在短时间内扩增细胞,来满足 这一需求。但研究发现,添加大量细胞因子所扩增的 HSPC 常发生过度分化, 输入体内后的移植效果不能令人满意。因此,寻找更加合理的体外扩增手段, 使造血细胞在体外大量扩增的同时,又能保持其干 /祖细胞的特性,是研究中 要解决的关键问题。 自干细胞的增殖发育存在于微环境的假说被提出,大量研究证明了干细 胞生态位区的存在。低氧浓度也是骨髓造血 niche 区域的特征之一,因此在 HSPC 体外培养过程中,低氧环境也起到非常重要的作用。 Smith 和Koller 等 应用3%-7%勺低氧环境进行造血细胞的体外培养,发现这些中度的低氧环境均 能增加各系 祖细胞的产率,且不影响它们的分化与成熟。并推测是因为其氧 项目背 景及研 究意义

创新训练项目申请书

项目编号: ________________ 吉林大学“大学生创新创业训练计划 创新训练项目 申请书 项目名称 _________________________________________________ 项目负责人 ______________________________________________ 所在学院、年级、专业 ____________________________________ 联系电话 ________________________________________________ 电子邮箱 ________________________________________________ 指导教师姓名 _____________________ 职称_______________ 填表日期 ________________ 年月日 吉林犬学教务处制表

填表须知 一、本表适用于创新训练项目。本科生个人或团队,在校内导师指导下,自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。 二、申报书请按顺序逐项填写,实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无” 三、申请参加大学生创新训练项目团队的人数为3—5人。 四、申请项目,必须聘请教师作为指导老师,并请指导教师在申请书中的 指导教师意见栏中签署意见。 五、填写时可以改变字体大小等,但要确保表格的样式不变;不得随意涂改;A4纸正反面打印,左侧装订。 六、本表由项目负责人报所在学院初审,学院签署初审意见后报送教务处实践教学科(一式3份原件)。 七、“项目编号”由教务处填写。 八、申报过程有不明事宜,请与教务处实践教学科联系,电话85166413。

大学生创新创业计划项目申请书

附件一: 贵州大学“大学生创新创业训练计划” 项目申请书 (2012 年) 项目名称:提高古尼虫草多糖物质的研究 项目类别:√创新训练、□创业训练、□创业实践 项目负责人: 专业名称:生物科学类 指导教师: 申报单位:生命科学学院 申报日期: 2012年3月30日 贵州大学教务处

填写要求 1.填写申请书前,请认真查阅《关于做好2010年校级、国家级大学生创新性实验计划项目组织申报工作的通知》的要求。 2.申请书按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。 3.格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。 4.凡选择性栏目,请在相应的□等之上画“ ”。 5.联系单位:教务处实践教学管理中心 6.联系电话:8292071

一、基本情况 项目名称提高古尼虫草多糖物质的研究 项目类型√创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目 项目来源□自立项目√教师科研课题的子项目□其它 项目类型√实验研究□软件制作□以实验为手段的其他类型 经费来源√学校资助□学院资助√导师课题资助□企业资助 经费额度2500元 项目实施时 间 起始时间:2012 年04 月完成时间:2013 年04 月 团队角色姓名年级学院专业联系电话E-mail 主持 人 成员 指导教师姓名 承担 课程 微生物遗传学、昆虫病原微生物资源 及其利用、昆虫病理学及病原微生物 利用方向专题讨论等 主要研究方 向 蛹虫草菌种选育 及虫草素中试生 产工艺研究

(3)红曲协同发酵提高蛹虫草子实体和虫草菌素的产量

教育部新世纪优秀人才支持计划

附件1: “新世纪优秀人才支持计划”实施办法 第一章总则 第一条为进一步加强高等学校青年学术带头人队伍建设,加速培养造就一大批拔尖创新人才,大力增强高等学校原始性创新能力,持续提升高等学校的学术水平和人才培养质量,特设立“新世纪优秀人才支持计划”。 第二条“新世纪优秀人才支持计划”是教育部设立的专项人才支持计划,支持高等学校优秀青年学术带头人开展教学改革,围绕国家重大科技和工程问题、哲学社会科学问题和国际科学与技术前沿进行创新研究。 第三条“新世纪优秀人才支持计划”每年评审一次。评审工作坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,遵循依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理的原则。 第四条教育部科技司负责“新世纪优秀人才支持计划”实施的日常工作。 第二章支持范围、规模和条件 第五条“新世纪优秀人才支持计划”支持范围限于全国普通高等学校,包括军队院校。 第六条“新世纪优秀人才支持计划”的资助规模为每年1000人左右。

第七条本计划支持的对象应具备以下条件: 1.热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,道德高尚,治学严谨,具有强烈的事业心和团队精神; 2.在教学改革、科学研究和高新技术工程化、产业化方面取得同行公认的创新性成果; 3.具有较大的发展潜力,拟开展的研究工作有创新性构想,并有充分的时间和精力从事本计划支持的研究工作; 4.在国内高等学校教学和科研第一线工作,并受聘副教授级以上的专业技术职务; 5.一般应具有博士学位; 6.在申报当年1月1日,自然科学领域申请者年龄一般不超过40周岁,哲学社会科学领域申请者年龄一般不超过45周岁。 第三章申报与评审 第八条“新世纪优秀人才支持计划”实行限额申报,教育部根据有关高等学校的情况核定申报名额。教育部直属高等学校以学校为单位,其他部门所属高等学校以主管部门的职能司局为单位,地方所属高等学校以省(直辖市、自治区)教育行政部门为单位,统一申报,不受理个人申报。 第九条有关高等学校根据核定的申报名额、本办法规定的申报条件和本校实际情况进行遴选、推荐并提交申请书。校学术委员会应对申请人的学术水平、科研能力进行评审,提出审核、推荐意见,向上级主管部门申报,有关主管部门审核并签署意见

创新训练项目申请书

项目编号: 吉林大学“大学生创新创业训练计划” 创新训练项目 申请书 项目名称 项目负责人 所在学院、年级、专业 联系电话 电子邮箱 指导教师姓名职称 填表日期年月日 吉林大学教务处制表

填表须知 一、本表适用于创新训练项目。本科生个人或团队,在校内导师指导下,自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。 二、申报书请按顺序逐项填写,实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。 三、申请参加大学生创新训练项目团队的人数为3—5人。 四、申请项目,必须聘请教师作为指导老师,并请指导教师在申请书中的指导教师意见栏中签署意见。 五、填写时可以改变字体大小等,但要确保表格的样式不变;不得随意涂改;A4纸正反面打印,左侧装订。 六、本表由项目负责人报所在学院初审,学院签署初审意见后报送教务处实践教学科(一式3份原件)。 七、“项目编号”由教务处填写。 八、申报过程有不明事宜,请与教务处实践教学科联系,电话85166413。

项目名称 项目起止时间年月至年月 负责人姓名学院专业教学号联系电话E-mail QQ 各类实验班 是□否□ 项 目 组成 员是□否□是□否□是□否□是□否□ 指导教师 1 姓名职务/职称所在单位 联系电话E-mail 对本课题相 关领域研究 情况 项目性质 1.小发明、小创作、小设计() 2.开放实验室或实习基地中的创新性实验或新实验开发() 3.基础性研究() 4.应用性研究() 5.社会调研() 项目选题来源1.自主立题() 2.教师科研课题的子项目() 项目学科类别 项目受其他渠道资助情况(填“无”或具体资助来源和经费,包括获奖情况)

新世纪优秀人才支持计划申请书

附件3 申报领域 新世纪优秀人才支持计划 申请书 申请人: 专业技术职务: 所在学校: 通讯地址: 联系电话: 申请日期: 主管部门: 中华人民共和国教育部制

填写说明 一、编写前要仔细阅读《新世纪优秀人才支持计划实施办法》。 二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、“申报领域”包括:1.数学;2.物理;3.化学;4.化工; 5.农业; 6.林业; 7.电子科学技术; 8.计算机与通讯; 9.生物与基础医学;10.医疗卫生与临床;11.药学;12.中医药;13.能源;14.资源;15.环境;16.传统材料;17.新材料;18.先进制造;19.管理科学与工程。20.哲学、马克思主义、思想政治理论教育;21.语言、文学艺术、历史学;22.经济学(含工商管理);23.政治学、法学;24.教育学、心理学、信息传播。 每份申请书选填其中之一。请在申请书、申请人清单上注明申报领域的具体类别,如“申报领域:语言、文学艺术、历史学(文学艺术)”。 四、“专业技术职务”指受聘的专业技术工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。 五、如无特殊说明,本表各栏不够填写时,可自行加页。 六、申请书页面用A4纸,于左侧加软封面装订成册(请不要用塑料封面或塑料文件夹)。

一、简表

二、主要教学和科研工作经历

三、目前正在承担的主要科研任务(不超过10项) 四、近五年主要创新成果、创新点及其科学意义、经济社会效益,国内外同行评价(需附相关证明复印件)

五、近五年重要论著及被引用情况(不超过10篇、部,其中5篇学术代表作附复印件;人文社会科学被引情况仅限CSSCI)

“辽宁省高等学校优秀人才支持计划”实施办法

“辽宁省高等学校优秀人才支持计划”实施办法 第一章总则 第一条为进一步加强我省高等学校青年学术带头人队伍建设,加速培养造就一批复合型拔尖创新人才,大力增强高等学校原始性创新能力和自我发展能力,持续提升高等学校的学术水平和人才培养质量,根据国家及我省加强人才工作的指示精神,参照教育部《“新世纪优秀人才支持计划”实施办法》,特制定本办法。 第二条“辽宁省高等学校优秀人才支持计划”是辽宁省教育厅设立的专项人才支持计划。其目的是支持我省高等学校优秀青年学术带头人围绕国家及我省重大科技和工程问题、哲学社会科学问题和国际科学与技术前沿进行创新研究。本着“坚持人才、平台(基地)和项目有机衔接”的原则,本计划适当向重点建设的创新平台(基地)倾斜。 第三条“新世纪优秀人才支持计划”每年评审一次。评审结果将作为向教育部推荐“新世纪优秀人才支持计划”的主要依据。 第四条评审工作坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,遵循依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理的原则。

第五条辽宁省教育厅科技处负责“新世纪优秀人才支持计划”实施的日常工作。 第二章支持范围、规模和条件 第六条“辽宁省高等学校优秀人才支持计划”支持范围限于全省省属普通高等学校。 第七条“辽宁省高等学校优秀人才支持计划”的资助规模为每年20人左右。 第八条本计划支持的对象应具备以下条件: 1.热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,道德高尚,治学严谨,具有强烈的事业心和团队精神; 2.在教学改革、科学研究和高新技术工程化、产业化方面取得同行公认的创新性成果; 3.具有较大的发展潜力,拟开展的研究工作有创新性构想,并有充分的时间和精力从事本计划支持的研究工作; 4.在国内高等学校教学和科研第一线工作,并受聘副教授级以上的专业技术职务; 5.一般应具有博士学位; 6.在申报当年1月1日,自然科学领域申请者年龄一般不超过40周岁,哲学社会科学领域申请者年龄一般不超过45周岁。

福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划实施办法

福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划实施办法 (年月日闽教高[]号文公布) 第一章总则 第一条根据《福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于重点建设高等学校若干意见的通知》,为加快我省高校高层次创新人才的培养,决定在省重点建设高等学校实施“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”(以下简称“优秀人才支持计划”)。 第二条实施优秀人才支持计划的目的是通过资助高校优秀青年创新人才,围绕国家、省重大科技和工程问题、哲学社会科学问题和国际科学与技术前沿开展创新研究,培养和造就一批青年学术带头人,提升高校科技创新队伍的实力和水平,推动重点建设高等学校的发展。 第三条优秀人才支持计划遵循“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,坚持“依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理”的原则选拔和遴选优秀人才。 第四条优秀人才支持计划包含自然科学和社会科学,计划资助人数为人左右,每年资助约人。 第二章资助条件 第五条本支持计划资助的对象应具备以下条件: 、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,道德高尚,治学严谨,具有强烈的事业心和团队精神; 、在本领域的科学研究中取得同行公认的创新性成果; 、具有较大的发展潜力,能围绕我省经济社会发展中的重大问题或科技前沿提出具有创新性的研究工作构想,并有充分的时间从事本计划资助的研究工作; 、在省内高校教案科研第一线工作,具有正高级职称或副高级职称且一般应具有博士学位;

、自然科学类申请者年龄不超过周岁,社会科学类不超过周岁。 第三章申报与评审 第六条重点建设高等学校根据有关申报要求和本办法规定的申报条件组织本校优秀教师进行申报,申请人需填写《福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划申请书》(附一),由学校学术委员会就申请人的学术水平和教案科研能力进行评审提出推荐意见,学校就资助经费和其它工作保障条件等签署具体落实意见,由学校统一报省教育厅。省教育厅不受理个人申报。 第七条省教育厅组织有关领域专家对各校推荐人选及其项目进行评审,并提出建议资助方案。 第八条省教育厅对专家评审通过的推荐人选审核后进行公示,公示期为五个工作日。公示期结束后无异议的,由省教育厅公布资助名单。 第四章资助经费和项目管理 第九条本支持计划资助项目研究时间为年,资助强度为自然科学类每人万元,哲学社会科学类每人万元。 第十条本支持计划的资助经费在省重点建设高等学校专项经费内支付,主要用于资助期内与资助项目有关的科研工作和学术活动。获资助者所在高校应严格执行国家和福建省财务管理的有关规定,对资助经费单独建帐,专款专用,由获资助者支配,其他任何单位、个人不得克扣或挪用。 第十一条获资助者在接到批准资助通知后,应填写《福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划任务书》(附二),经所在高校审核后报省教育厅审定。 第十二条获资助者在资助期内每年年底须填报《福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划年度进展报告》(附三),经所在高校报送省教育厅。 第十三条在资助期结束后个月内,获资助者要填写《福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划总结报告》(附四),其所在高校财务主管部门要单独编制《福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划经费决算表》(附五),由所在高校审核汇总后报送省教育厅。

科技计划项目申报书范本

科技计划项目申报书 计划类别: 项目类别: 项目名称:凝汽器补水系统及空冷技术的研究与应用 申请单位: 起止年限:2017年至2018年 申报日期:2017年11月12日 科技局

二零一六年十月制

一、项目的意义与目标 (一)意义和必要性 研究的背景和意义: 在现代大型电站凝汽式汽轮机组的热力循环中,凝汽设备的真空度是汽

轮机运行的性能考核指标,也最能直接影响到整个汽轮机组的安全性、可靠性、稳定性和经济性。实际运行经验告诉我们,凝汽器的真空水平对汽轮发电机组的经济性有着直接影响,汽轮机真空严密性差会直接导致一是降低汽轮机组的效率,有资料显示,真空每下降1kpa,机组的热耗将在家70kJ/kw,热效率降低1.1%,增加发电煤耗约3-5g/kwh;二是威胁汽轮机的安全运行。 因此提高真空度,维持机组经济最佳真空运行,提高整个汽轮机组的热经济性、保证汽轮机安全运行等方面很有必要。 其次根据新疆自治区节能监查总队对能源发展的规划,在到2020年,现役燃煤发电机组改造后平均供电煤耗低于310克/千瓦时,其中现役60万千瓦及以上机组(除空冷机组外)改造后平均供电煤耗低于300克/千瓦时。优先淘汰改造后仍不符合能效、环保等标准的30万千瓦以下机组,特别是运行满20年的纯凝机组和运行满25年的抽凝热电机组。逐步淘汰改造后平均供电煤耗不达标的火电机组。 直接空冷机组通常在设计时因考虑空冷散热面积与当地全年最热气温满负荷小时数的经济性关系,空冷机组普遍存在夏季高温时段背压高,煤耗高,带不满负荷的情况。 我厂#1机组于2012年投产,#2机组于2013年投产,环境温度达到30℃以上时机组运行工况变差,机组真空降低,当环境温度高达33度以上时,更是严重制约机组负荷。在7、8、9月份,机组平均发电煤耗在330g/KW.h以上。 为解决空冷的不足,我厂技术人员对凝汽器补水系统及空冷技术进行研究,研究项目成立后可降低机组背压1~3kpa,节约发电煤耗约3-5g/kwh,全

中国地质大学北京_创新实验申请书

中国地质大学(北京)文件 中地大京发…2013?102号 关于开展2014年“大学生创新创业 训练计划”项目申报的通知 各单位、各部门: 为改革人才培养模式,进一步调动学生的主动性、积极性和创造性,提升综合素质,提高创新精神和实践能力,培养适应国家和行业发展战略需要的高素质人才,根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高…2011?6号),学校开展2014年“大学生创新创业训练计划”项目的申报工作,现将有关事项通知如下。 一、项目设置 “大学生创新创业训练计划”整合我校已有大学生创新性

实验计划、教学实验室开放基金、“创新杯”大学生课外科技作品立项、大学生创业大赛等面向大学生的创新创业训练项目。按照教育部《关于做好本科教学工程国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函…2012?5号)的相关安排及要求,“大学生创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。结合我校实际情况,“大学生创新创业训练计划”实施统一申报,分类管理的管理模式。 (一)创新训练项目 项目团队(以本科生为主)在导师指导下,自主完成创新性实验方法的设计、实验条件的准备、实验的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果(学术)交流等工作。要求选题新颖,内容具有创新性和探索性,难度和工作量适合学生在教师的指导下利用课余时间完成。其中,实验室开放项目需依托校内实验室完成。 创新训练项目分两类: 1、大学生创新性实验计划项目(A类):2014年立项190项,其中国家级立项50项,北京市立项60项,校级立项80项。 2、教学实验室开放基金项目(B类):2014年立项100项,国家级立项20项,校级立项80项(其中重点项目设立30项,一般项目设立50项)。 —2—

“新世纪优秀人才支持计划”实施办法

“新世纪优秀人才支持计划”实施办法 “新世纪优秀人才支持计划”实施办法 第一章总则 第一条为进一步加强高等学校青年学术带头人队伍建设,加速培养造就一大批拔尖创新人才,大力增强高等学校原始性创新能力,持续提升高等学校的学术水平和人才培养质量,特设立“新世纪优秀人才支持计划”。 第二条“新世纪优秀人才支持计划”是教育部设立的专项人才支持计划,支持高等学校优秀青年学术带头人开展教学改革,围绕国家重大科技和工程问题、哲学社会科学问题和国际科学与技术前沿进行创新研究。 第三条“新世纪优秀人才支持计划”每年评审一次。评审工作坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,遵循依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理的原则。 第四条教育部科技司负责“新世纪优秀人才支持计划”实施的日常工作。 第二章支持范围、规模和条件 第五条“新世纪优秀人才支持计划”支持范围限于全国普通高等学校,包括军队院校。

第六条“新世纪优秀人才支持计划”的资助规模为每年1000人左右。 第七条本计划支持的对象应具备以下条件: 1.热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,道德高尚,治学严谨,具有强烈的事业心和团队精神; 2.在教学改革、科学研究和高新技术工程化、产业化方面取得同行公认的创新性成果; 3.具有较大的发展潜力,拟开展的研究工作有创新性构想,并有充分的时间和精力从事本计划支持的研究工作; 4.在国内高等学校教学和科研第一线工作,并受聘副教授级以上的专业技术职务; 5.一般应具有博士学位; 6.在申报当年1月1日,自然科学领域申请者年龄一般不超过40周岁,哲学社会科学领域申请者年龄一般不超过45周岁。 第三章申报与评审 第八条“新世纪优秀人才支持计划”实行限额申报,教育部根据有关高等学校的情况核定申报名额。教育部直属高等学校以学校为单位,其他部门所属高等学校以主管部门的职能司局为单位,地方所属高等学校以省(直辖市、自治区)教育行政部门为单位,统一申报,不受理个人申报。

教育部“新世纪优秀人才支持计划”申请书

附件2 申报领域: 申报类别:A □ B □“新世纪优秀人才支持计划” 申请书 申请者: 专业技术职务: 所在学校: 通讯地址: 联系电话: 申请日期: 主管部门: 中华人民共和国教育部制

说明 一、编写前请仔细阅读《“新世纪优秀人才支持计划”实施办法》。 二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、申请类别分为:A类国内申请者;B类海外申请者。其中申请类别为B类的申请书,封面的“所在学校”指拟引进申请者的国内高校,“专业技术职务”指引进后拟聘的专业技术职务。 四、“申报领域”包括:1.数学(力学);2.物理;3.化学;4. 化工;5.农业;6.林业;7.电子科学技术;8.计算机与通讯;9.生物与基础医学;10.医疗卫生与临床;11.药学;12.中医药;13.能源;14.资源;15.环境;16.传统材料;17.新材料;18.先进制造;19.管理科学与工程(含工商管理);20.哲学、马克思主义、思想政治理论教育; 21.经济学;22.法学;23.政治学、社会学、民族学;24.教育学、心理学;25.语言学、文学、新闻传播;26.历史学;27.艺术学、体育学。每份申请书选填其中之一。请在申请书、申请者清单上注明申报领域的具体类别,如“语言学、文学、新闻传播(文学)”。 五、“专业技术职务”指受聘的专业技术工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。 六、上报的申请书至少要一份原件,每份申请书上均应附证明材料复印件。 七、申请书请用A4纸双面打印,与附件一同装订成册(请使用纸质封面),申请材料(包括附件)不得超过40个页码。

一、基本信息

高层次创造性人才计划解读

1、“高层次创造性人才计划”解读 摘自《中国教育报》 【编者按】 根据全国人才工作会议精神和《2003-2007年教育振兴行动计划》,为培养造就一支高素质、高水平的高等学校教师队伍,大力推进高等学校实施人才强校战略,教育部决定进一步加大力度,实施高等学校“高层次创造性人才计划”。本计划主要内容包括一个体系、三个层次和八项措施,本刊在此对该计划作一解读。 一个体系 “一个体系”,是指构建定位明确、层次清晰、衔接紧密、促进优秀人才可持续发展的培养和支持体系。这一体系旨在培养和汇聚一批具有国际领先水平的学科带头人、一大批具有创新能力和发展潜力的青年学术带头人和学术骨干,带动高等学校教师队伍整体素质的提升;积极探索以重点学科、创新平台、重点科研基地为依托,以学科带头人为核心,围绕重大项目凝聚学术队伍的人才组织模式,形成一批优秀创新团队,促进学科交叉融合和集成发展;支持优秀人才在关键领域取得重大标志性成果,提高高等学校的人才培养质量、创新能力和核心竞争力。 三个层次 “高层次创造性人才计划”按照支持对象不同,分为以下三个层次。 第一层次:“长江学者和创新团队发展计划” ●看点: 新设创新团队项目是一个崭新的项目,每年遴选支持60个创新团队。 增加增加了讲座教授数额,由过去的每年10人增加到100人。 扩大实施范围扩大到高校的人文社会学科领域。 “长江学者和创新团队发展计划”,是教育部最高层次的人才项目,主要着眼于吸引、遴选和造就一批具有国际领先水平的学科带头人,形成一批优秀创新团队。 该计划包括长江学者和创新团队两个项目。长江学者项目,是1998年教育部与香港李嘉诚基金会合作实施的“长江学者奖励计划”的继续和发展。该项目紧紧围绕国家重点科研领域、高等学校重点学科发展方向设置长江学者特聘教授岗位,由高等学校面向海内外公开招聘在国际学术界有一定影响,具有创新性构想和战略性思维,能带领本学科跟踪国际科学前沿并赶超国际先进水平的学科带头人,开展原创性、重大理论与实践问题研究和关键领域攻关,力争取得重大标志性成果。 该项目在总结经验的基础上主要在五个方面进行了改革和完善:一是实施范围扩大到高等学校的人文社会学科领域;二是增加了讲座教授数额,由过去的每年10人增加到100人,以利于吸引更多的海外著名学者短期回国进行合作研究;三是进一步增强岗位设置的针对性,要求高校在进行岗位设置时必须坚持与国家科技创新平台建设相结合,与重点学科、重点科研基地以及新兴、交叉学科相结合,与高校科学研究整体规划和学科布局相结合;四是更加重视发挥招聘学校的主体作用,强化高校在长江学者的岗位设置、遴选聘任和提供科研配套条件等方

新世纪优秀人才支持计划入选者教学文案

新世纪优秀人才支持计划入选者总结报告 (资助期限:年月至年月) 批准号: 姓名: 研究领域: 所在学校: 通讯地址: 联系电话: 主管部门: 编写日期: 中华人民共和国教育部制

编写说明 一、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。 二、总结简表必须逐项认真填写,没有的填“无”。 三、“专业技术职务”指受聘的专业技术工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。 四、填报的各项工作成绩或数据,必须是在本计划资助期间所取得的 成果。 五、发表论著指发表时标注了“新世纪优秀人才支持计划资助”(英文缩写为“NCET”)的论著。 六、代表性论著需附原件或复印件一份,不超过10篇、部。 七、各种成果、奖励和授权专利,均需附相关证书复印件。 八、如无特殊说明,本表各栏不够填写时,可自行加页。 九、页面用A4纸,于左侧加软封面装订成册(请不要用塑料封面或 塑料文件夹)。

一、总结简表 入选者 姓名性别民族出生年月最终学位及 授予国家或 地区及学校 研究领域研究方向专业技术行政职务电子邮箱所在工作单位 (院、系、所、实验室、中心) 通讯地址及邮编 联系电话传真手机 研究经费 资助总额万元研究 期限计划完成年月 实际支出金额万元实际完成年月 学术交流大会特邀报告分组报告邀请讲学被邀讲学 国际国际国际国际 国内国内国内国内 发表论著 期刊发表论文集专著出版编写教材 国际国际本人单著主编 国内国内与人合著参编 发明专利 申请(项)已授权(项)国际(项)国内(项)经济效益(万元) 学术奖励 (等级、项) 国家级省部级(一等以上或相当) 国际(学术) 其它

学术期刊 任职情况 博士后博士(已获学位)硕士(已获学位)学士(已获学位)人才培养 (人) 二、研究方向及主要研究内容 三、主要研究成果,特别要说明创新之处以及科学意义、经济和社会效益、国内外评价、主要学术刊物收入和引用的情况

科技计划项目申请书

科技计划项目申请书 单位自筹县区或部门匹配银行贷款其它资金 四.审查意见申请单位推荐意见负责人签字(单位盖章)年月日县(区)科技局审查意见负责人签字主管部门审查意见负责人签字(单位盖章)年月日(单位盖章)年月日市科技局审查意见分管领导签字(计划专用章)年月日绩效评价目标申报表(项目初审通过后填报)项目名称项目属性新增项目延续项目项目总投资(万元)申请财政专项资金银行贷款单位自筹其他资金项目起止时间绩效指标一级指标二级指标指标内容指标值备注产出指标数量指标质量指标时效指标成本指标效益指标经济效益指标社会效益指标环境效益指标可持续影响指标服务对象满意度指标具体指标项目建议书编写提纲 一.概述 1.项目提出背景 2.项目的目的.意义 二.项目立项的必要性及市场需求分析 1.项目技术攻关的必要性 2.项目的市场需求分析 三.相关领域国内外技术现状.发展趋势及现有工作基础 1.国内外技术现状.专利等知识产权情况分析

2.国内外技术发展趋势 3.现有的工作基础 四.项目计划目标及主要研究内容 1.主要目标 2.研究与开发内容 3.项目的技术关键,包括技术难点.创新点 五.技术.经济效益.市场风险分析 1.技术经济效益分析(含经济效益.社会效益) 2.推广应用前景分析(含产业化可行性) 3.项目实施的风险分析六.申请单位简况 1.单位简况(生产经营及科研情况.资产及经济状况等) 2.项目主要负责人简介 3.课题组组成简况七.必要的支撑条件.组织措施及实施步骤 1.必要支撑条件 2.组织管理的措施 3.组织实施的步骤八.计划实施进展.预算及来源渠道 1.年度计划 2.经费预算 3.经费来源九.其它说明

工作计划 办公室培训计划表

办公室培训计划表 办公室委员培训计划 办公室主要负责处理委员会的日常事务,对上级任务指示做到上情下达,协助各部门之间正常开展,,保管委员会办公用品及报刊杂志,作为办公室的一员,必须能做到熟悉办公用品、整理档案、制作电子表格,抒写各种文案。 在此次的培训中,将着重理论学习和工作实践技能两个方面,意在培养一个多功能、多技能的办公室人。 理论学习: 1、了解办公室的部门职能以及办公室在本学年中的 工作计划。 2、办公室人员的礼仪培训,包括为人处事和餐桌礼 仪。 3、办公室人员在值班以及活动过程中要注意到得细 节。 实际技能: 1、熟悉办公软件。包括word文档、ppt制作、excel 表格的使用。 2、各种档案的整理。包括电子档、纸质档的整理。 3、会议记录、申请书、请假条、策划书、工作总结等 文案的内容和格式要求。 例会流程:

1、介绍列席嘉宾 2、纪检点名 3、会前交流 4、工作总结 5、传达主席团会议精神 6、工作安排 7、嘉宾交流 8、散会 部分快捷键 Ctrl+S保存 Ctrl+W关闭程序 Ctrl+N新建 Ctrl+O打开 Ctrl+Z撤销 Ctrl+F查找 Ctrl+X剪切 Ctrl+C复制 Ctrl+V粘贴{办公室培训计划表}. Ctrl+A全选 Ctrl+[缩小文字 Ctrl+]放大文字 Ctrl+B粗体

Ctrl+I斜体 Ctrl+U下划线 Ctrl+Shift输入法切换 Ctrl+空格中英文切换 Ctrl+回车QQ号中发送信息 Ctrl+Home光标快速移到文件头 Ctrl+End光标快速移到文件尾 Ctrl+Esc显示开始菜单 Ctrl+Shift+快速缩小文字 Ctrl+Shift+>;快速放大文字 Ctrl+F5在IE中强行刷新 Ctrl+拖动文件复制文件 Ctrl+Backspace启动关闭输入法{办公室培训计划表}. 拖动文件时按住Ctrl+Shift创建快捷方式Alt+空格+C关闭窗口Alt+空格+N最小化当前窗口 Alt+空格+R恢复最小化窗口 Alt+空格+X最大化当前窗口 Alt+空格+M移动窗口 Alt+空格+S改变窗口大小 Alt+Tab两个程序交换 Alt+255QQ号中输入无名人 Alt+F打开文件菜单

新世纪优秀人才支持计划申请书

附件3 申报领域 申请类别 新世纪优秀人才支持计划 申请书 申请人: 专业技术职务: 所在学校: 通讯地址: 联系电话: 申请日期: 主管部门:

中华人民共和国教育部制 填写说明 一、编写前要仔细阅读《新世纪优秀人才支持计划实施办法》。 二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、申请类别分为:A类国内申请人;B类海外申请人。 四、“申报领域”包括: 1.数学;2.物理;3.化学;4.化工; 5.农业; 6.林业; 7.电子科学技术; 8.计算机与通讯; 9.生物与基础医学;10.医疗卫生与临床;11.药学;12.中医药;13.能源; 14.资源;15.环境;16.传统材料;17.新材料;18.先进制造; 19.管理科学与工程(含工商管理);20.哲学、马克思主义、思想政治理论教育;21.经济学;22.法学;23.政治学、社会学、民族学;24.教育学、心理学;25.语言学、文学、新闻传播;26.历史学;27.艺术学、体育学。 每份申请书选填其中之一。请在申请书、申请人清单上注明申报领域的具体类别,如“语言学、文学、新闻传播(文学)”。 五、“专业技术职务”指受聘的专业技术工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。 六、如无特殊说明,本表各栏不够填写时,可自行加页。 七、申请书页面用A4纸,于左侧加软封面装订成册(请不要用塑料封面或塑料文件夹)。申请材料(包括附件)一般不超过40个页码。

一、简表

三、目前正在承担的主要科研任务(不超过10项)

四、近五年主要创新成果、创新点及其科学意义、经济社会效益,国内外同行评价(需附相关证明复印件)

化学大创新性实验计划项目申请书

化学大创新性实验计划项 目申请书 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

编号: 哈尔滨工业大学 大学生创新性实验计划项目申请书 哈尔滨工业大 学教务处制表 填表日期: 2011 年 6 月 19 日 项目名称: 以二氧化钛纳米管作为微反应器层结层自 组装复合膜层及光催化性能研究 申请级别: 国家级 (国家级、校级、院系 级) 执行时间: 2011 年 9 月至 2013 年 9 月 负责人: 陈斌 学号: 20 联系电话: 院系及专业: 化工学院化学工艺系 指导教师: 姜兆华 职 称 : 教授 联系电话: 电子邮箱: 院系及专业: 化工学院化学工艺系

项目名称:以二氧化钛纳米管作为微反应器层结层自组装复合膜层及光催化性能研究 申请经费: 10000 元 一、课题组成员:(包括项目负责人、按顺序) 二、指导教师意见: 三、院(系)专家组意见:

四、学校专家组意见:

五、立项报告 1、项目简介 以二氧化钛纳米管作为纳米容器,通过在其中装入更小的无机、有机金属或磁性纳 纳米管在各个领域中的应用。近年来发展起来的层结层自组装技术米粒子扩展了TiO 2 可以在不同物质表面通过引入功能基团及诱导功能基团取向,实现不同分子间特殊形态与结构的组装体可以使其具有一定的结构和功能。通过层结层自组装技术在二氧化钛纳米管内部和表面交替沉积形貌和尺寸可控多层膜备还未见报道,故我们课题小组将尝试阳极氧化技术与层结层复合技术在纯钛表面制备高催化活性的膜层。本项目主要的研究内容为:1)阳极氧化技术处理钛合金得到二氧化钛纳米管阵列。2)以二氧化钛纳米管为容器,利用层接层技术在纳米管上构建多层膜。并用扫描电子显微镜、X 射线衍射仪、拉曼光谱仪等测其组成结构;(3)通过紫外可见漫反射测试方法考察膜层的光学性能、并通过500w氙灯照射射衡量膜层的光催化活性。 2、申请理由 团队自身对光催化材料很感兴趣,希望通过科创这个平台来锻炼和展示自己。 成员的学习成绩优秀,基础知识扎实。 我们认为科创活动对我们以后的学习有促进作用,还可以锻炼我们的动手能力和解决问题的能力,巩固我们所学知识,促进我们学习新的理论,提高我们的创新能力,让我们在走出校门后更好的适应社会。 3、立项背景 太阳能作为一种洁净的新能源,具有取之不尽、用之不竭、又不会造成任何污染的优点。自1972年日本学者Fujishima和Honda发表二氧化钛TiO 电极上光分解水 2

2020年“新世纪优秀人才支持计划”实施办法

“新世纪优秀人才支持计划”实施办法 最近发表了一篇名为《“新世纪优秀人才支持计划”实施办法》的范文,觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。 “新世纪优秀”实施办法 第一章总则第一条为进一步加强高等学校青年学术带头人队伍建设,加速培养造就一大批拔尖创新人才,大力增强高等学校原始性创新能力,持续提升高等学校的学术水平和人才培养质量,特设立“新世纪优秀人才支持计划”。第二条“新世纪优秀人才支持计划”是 ___设立的专项人才支持计划,支持高等学校优秀青年学术带头人开展教学改革,围绕国家重大科技和工程问题、哲学社会科学问题和国际科学与技术前沿进行创新研究。第三条“新世纪优秀人才支持计划”每年评审一次。评审工作坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,遵循依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理的原则。第四条 ___科技司负责“新世纪优秀人才支持计划”实施的日常工作。第二章支持范围、规模和条件第五条“新世纪优秀人才支持计划”支持范围限于全国普通高等学校,包括军队院校。第六条“新世纪优秀人才支持计划”的规模为每年1000人左右。第七条本计划支持的对象应具备以下条件:1.热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,道德高尚,治学严谨,具有强烈的事业心和团队精神; 2.在教学改革、科学研究和高新

技术工程化、产业化方面取得同行公认的创新性成果; 3.具有较大的发展潜力,拟开展的研究工作有创新性构想,并有充分的时间和精力从事本计划支持的研究工作; 4.在国内高等学校教学和科研第一线工作,并受聘副教授级以上的专业技术职务; 5.一般应具有博士学位; 6.在申报当年1月1日,自然科学领域申请者年龄一般不超过40周岁,哲学社会科学领域申请者年龄一般不超过45周岁。第三章申报与评审第八条“新世纪优秀人才支持计划”实行限额申报, ___根据有关高等学校的情况核定申报名额。___直属高等学校以学校为单位,其他部门所属高等学校以主管部门的职能司局为单位,地方所属高等学校以省(直辖市、自治区)教育行政部门为单位,统一申报,不受理个人申报。第九条有关高等学校根据核定的申报名额、本办法规定的申报条件和本校实际情况进行遴选、推荐并提交。校学术委员会应对申请人的学术水平、科研能力进行评审,提出审核、推荐意见,向上级主管部门申报,有关主管部门审核并签署意见后,汇总报 ___。第十条 ___组织有关领域专家对申请材料进行评审,并提出建议支持。第十一条 ___对建议支持进行审批,并进行公示。公示期一个月,如无异议,正式公布支持 ___。第四章支持措施第十二条“新世纪优秀人才支持计划”资助期限为3年。资助强度,自然科学类为50万元;哲学社会科学类为20万元。资助经费主要用于资助期内的研究工作,一次核定,分年度拨款。实施“985工程”重点建设项目高等学校入选者的支持经费由所在高等学校“985工程”建设经费资助;其

2013年教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选名单公示

北京大学董秀芳赫忠慧黄湧黄卓刘云杉尚小明斯璐 孙俊孙露洋童美萍王嵬王兴军魏坤琳向勇 徐冬一仰海峰张贵宾张君赵清 北京航空航天大学白相志陈玉丽傅 健韩邦成刘 欢刘天亮佘志坤 孙军华徐华平张宝昌张玉洁张兆翔周 苇 北京理工大学白 莹崔 嵬冯永君胡 滨鞠彦兵李晓芳李 欣 廖 华刘 辉乔 栋沙德尚苏岳锋孙 健王东声 王震坡邢燕霞许 稼 北京师范大学陈雪虎段福庆韩 晶何春阳何 林康永久林丹华 刘 娟刘林海罗新慧王亚菲王友军王志祥邢大军 徐琳瑜薛庆营杨澄宇赵传峰 北京协和医学院常永生崔 胜谢 勇 重庆大学曹华军陈 刚董小闵范 兴胡 洁李凌杰李卫国 刘贵文刘界鹏吕学伟吴剀劼张太平张小强 大连理工大学段玉平高 强江 贺李 钢刘 涛宁德志曲媛媛 宋锋玲宋 刚唐炳涛王福吉王建军吴国伟杨志豪 张 弛张振宇赵佳飞郑勇刚 电子科技大学程钰间韩 洪胡江平李 春李建清李剑峰林先其 太惠玲唐晓莉熊 杰张崇富张雅鑫周佩珩 东北大学班春燕黄贤振贾 楠刘福来潘全科石忠宁孙广生 孙秋野王 植许云波薛欣宇姚羽于永亮苑 莹 赵亚平 东南大学柏 峰蔡国军范吉阳冯若强付大伟黄亚继李四杰 刘 冉欧阳本祺孙剑飞万亚坤王 浩吴在军张敏灵 赵远锦 复旦大学蔡启良曹 晋成天涛胡新华姜昊文金 雯李 聪 卢文联全哲学田传山汪明亮王鹏飞王 昕信 强 徐洁杰张 凡张 杰张宗新朱 刚朱海滨 国防科学技术大学戴华东董 威郭得科李东升李清廉刘伟涛刘永祥 罗亚中屈龙江王克非邢立宁于 淼钟 平周 林 周 朴 哈尔滨工业大学郭海凤李君宝梁 恒刘 明刘铁军吕海宝帅 永 宋 波田艳红汪国华王玉金肖 峰张紫琼赵 雷湖南大学曹二保陈仪朝陈 卓戴宏亮段辉高黄丹莲季 铁 李继山李 勇王海东王湘玲阳美燕杨宏林杨明辉 叶 茂庄秀娟 华东师范大学杜震宇方旭东高栓虎侯立军李舜华孟 溦王张华 吴海虹徐国庆杨明明殷德生周 勇 华南理工大学傅志勇简兆权刘玉亭罗志刚任娇艳王世伟王小慧 王小英韦江雄姚小虎叶 飞周建青周时凤 华中科技大学丁洪发董凌莉郭小平韩小涛胡 松李会巧李建斌 廖敦明刘文中刘银水鲁 青马 聪史岸冰唐 明

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