人教版小学五年级下册数学期末试卷及答案共五套

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小学五年级下册期末试卷

附参考答案

姓名 成绩

一.填一填。

1.12有( )个因数,17有( )个因数。

2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。

3.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。

4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。

5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的)

(

)(

,每段长( )米。 6.在a

5

里,当a 是( )时,这个分数是5,当a 是( )时,这个分数是1。 7.

)(

)(

15)(

2416

)(8

3==

÷==←填小数。

8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。 9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。

413842831 5017

310.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1.两个质数的积一定是合数。( )

2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( )

3.长方体的6个面一定都是长方形。( )

4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( )

5.做一个零件,甲用了21小时,乙用了31

小时,甲的效率高。( )

6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( )

7.大于51而小于5

3

的分数有无数个。( )

8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( )

三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)

1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。

A.53

B.62

C.81

D.28

7

2.一个分数化成最简分数是13

4,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是( )。

A.78

B.52

C.26

D.65 3.下列说法正确的是( )。

A.所有的质数都是奇数

B.整数都比分数大

C.两个奇数的差一定是奇数

D.是4的倍数的数一定是偶数

4.一个无盖的水桶,长a 厘米,宽b 厘米,高h 厘米,做这个水桶用料( )平方厘米。 A 、abh B 、abh+2ab C 、ab +2(bh +ah )

5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。 A.18 B.48 C.54 四、计算。

1.直接写得数。 94+92= 83+83= 118-11

5=

1-125= 139-134= 1-83-81=

2.计算。

157+203 43-21 65-183

65-41+31 2823+(1413+72) 7-(43-52)

3.用简便方法计算。

74

735-- 858361++ )12765(95--

1211+85+81+121 97-(31+94) 2017158203+

+

4.解方程。

15265=-x 31432=

+x 97

92=+x

五、画出三角形AOB 绕O 点逆时针旋转180o 后的图形。

六、下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。

1.护士每隔几小时给该病人量一次体温?

2.这位病人的最高体温是多少摄氏度?最低体温是多少摄氏度?

3.病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?

4.从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?

七、解决问题。

1.两个数和最大公因数是16,最小公倍数是480,且这两个数的差是16,则这两个数各是多少?

2.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米。做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)

3.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。 (1)这间教室的空间有多大?

(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?

(3)如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯?

4.工人们修一条路,第一天修了全长的4

1,第二天比第一天多修了全长的51

(1)两天一共修了全长的几分之几?

(2)还剩几分之几没有修?

5.小明和爸爸现在的年龄和是34岁,3年后爸爸比小明大24岁,小明和爸爸今年各多少岁?

附加题:

如图,计算这块空心砖的表面积。(单位:厘米)

期末测试卷

一、1.6 2 2.90 3.420 10 4.1000平方厘米 2000立方厘米 5.71 7

3

6.1 5

7.6 64 40 0.375

8.59 61

9.< > = = 10.3850 4.04

二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B

四、1.32 43 113 127 135

2

1

2.6037 41 1211 2857 62013

3.161 36

11

143

4.30

29

4 95

五、(略)

六、1.6小时 2.39.5℃ 36.8℃ 3.5月8日0~6时下降最快;5月8日6时~5月9日12时较稳定 4.好转

七、1.80 96 2.(1)210立方米(2)32.4平方米 3.(1)107(2)10

3

4.2.78个

5.

小明5岁,爸爸29岁。

附加题:6760平方厘米

五年级数学下册期末测试卷附参考答案

班级___________姓名___________分数___________

一、口算。

=+3

121 =-4131 =+5131 =+21

163

=-751 =-5153 =-9195 =-10

3

107

=+9

1

32 0.9×7= 0.6+7= 1.25×8= 二、填空。

1.把42 分解质因数是( )。

2.能同时被2、5、3整除的最小三位数是( )。

3.10 以内质数的乘积是( )。

4.2=()1=()

2=

()8=()6

=()

100

5.从1—9 的自然数中,( )和( )是相邻的两个合数;( ) 和( )是相邻的两个质数。

6.42的最小因数是( ) ,最大因数是( ) ,最小倍数是( )。

7.把30 写成两个质数的和。 30=( )+( )=( )+( )

8.18 和24 的最大公因数是( ) ,最小公倍数是( )。 9.1.98L=( )ml=( )3

cm

56千克=( )吨 45分=( )时

10.把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表

面积减少了( ) 2

cm 。

11.一个正方体接上一个完全相等正方体后,表面积比原来增加了60 平方厘米,这个正方体的表面

积是( )平方厘米。

三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)

1.在下面各式中,除数能整除被除数的是( )。 A.12÷4 B.1÷3 C.

2.5÷2.5 2.与

4

1

相等的分数有( )。 A.只有一个 B.只有两个 C.有无数个 3.两个质数相乘的积( )。

A.一定是质数

B.一定是合数

C.可能是质数,也可能是合数

四、解方程。

831613=-x 6

5

98=-x

7231=-x 12

783=+x

五、下面各题,怎样算简便就怎样算。

3

1838532+++ 95619542-++

615231++ 3

15243--

15410354+- )4

183(43+-

六、解决问题。

1.幼儿园买来一些糖果,第一次吃了它的51,第二次比第一次少吃了这些糖果的6

1

,两次一共吃了这些糖果的几分之几?

2.小红帮妈妈打一份稿件,先打了这份稿件的

41,又打了这份稿件的5

2

。还剩这份稿件的几分之几没打?

3.用铁丝围成长、宽、高分别是6 分米、4 分米、3 分米的长方体模型三个,至少需要多少分米铁

丝?

4.在一间长4 米、宽3 米的办公室地面铺一层厚3 厘米的混凝土。需要多少立方米的混凝土?

5.一块长方体石料,体积是64 立方分米,已知石料的长是8分米,宽是4 分米。石料的高是多少

分米?(用方程解)

6.一个长方体罐头盒,长6厘米,宽8厘米,高8厘米。在它的四周贴上一圈商标纸(接头处不计),

这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?

根据表中数据,完成下面的折线统计图,并回答后面的问题

(1) 两个分店销售额最高的是( )月。

(2)一分店从( )月到( )月销售额增长得最快。 (3)二分店从( )月到( )月销售额增长得最快。

7 8 9 10 11 12 一分店 125 138 120 135 110 126 二分店

120

140

125

132

105

133

店名

月份

参考答案

一、

6

5

121 158 1611 7

2

5

2

9

4

5

2

9

7 6.3 7.6 10

二、(1)42=2×3×7 (2)120 (3)210 (4) 2 4 4 3 50

(5)8 9 2 3 (6)1 42 42 (7)13 17 11 19 (8)6 48 (9)1980 1980 0.056 0.75 (10)64 (11)180

三、 A C B

四、167 181 2113 24

5

五、2 4

3 109 601 30

23

81

六、

1.307

2.20

7 3.156 4.0.36 5.2 6.224

7.(1)八 (2) 11 12 (3) 11 12

小学数学五年级下册期末试卷

姓名 成绩

一、填空。

1、36和9,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。

2、2

4

3

分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。

3、把3米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的( ),每段铁丝长( )米。

4、在1~20中,既是质数又是偶数的数有( ),既是合数又是奇数的数有( ),( )不是质数也不是合数。

5、

6( ) = 34 = ( )

48

=( )÷12=( ) (填小数) 6、一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。

7、3.21平方米 =( )升 =( )毫升

7.2升 =( )立方厘米 =( )立方米 8、比较下面各组数的大小,在○内填上“>”、“<”或“=”。

6

7 57 710 711 37 25

225 167 0.7 57 1.8 59

9、两个质数的和是10,积是21,它们分别是( )和( )。

10、用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要( )立方厘米的木料。如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是( )平方厘米。

11、有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称( )次能把这瓶药找出来。 二、判断。

1、3米的41与1米的4

3

同样长。 ( )

2、一堆沙重5吨,运走了53 ,还剩下 5

2

吨。 ( )

3、两个不同的质数一定是互质数. ( )

4、一个正方体的棱长扩大为原来的3倍,它的体积就扩大为原来的27倍。 ( )

5、

10

7

的分子乘2,分母加上10后,分数值不变。 ( ) 三、选择。

1、一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是( )

A 、32

B 、16

C 、12

D 、14

2、两个质数相乘的积一定是( )。

A 、质数

B 、奇数

C 、合数

D 、偶数

3、一罐可口可乐的容量是( )。

A 、350升

B 、0.35立方米

C 、350毫升

D 、350立方分米

4、下面各数中,既是奇数又是合数的是( )

A 、13

B 、36

C 、15

D 、29

5、在分数125,158,1257,35

7

中,能化成有限小数的有( )个

A 、1

B 、2

C 、3

D 、4

6.下面三个图形中

是正方体表面积展开

图是( )。

A

、、四、计算

1、直接写得数

52 - 41 = 21 - 41 = 107

+ 51=

1 - 43 = 21 + 65

= 31 - 91 =

2、计算下面各题,能简算的要简算

54 - (81 + 41) 83 + 7

4

+ 85

72 - (72 - 81) 154 + 97- 154 + 9

2

3、计算下面长方体的表面积和体积。(单位:厘米)

五、作图题

1、画出下面各轴对称图形的对称轴,能画几条就画几条。

2、将三角形绕点O 顺时针旋转90度。

六、解决问题

1、有一块青铜,是由铜、锡和锌三种金属熔合而成的。其中铜占总重量的5

3

,锡占总重量的

4

1

,锌占总重量的几分之几?

2、一个长方体的食品盒,长15厘米,宽12厘米,高20厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?

3、有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?

4、一个长20米,宽12米,深3米的长方形水池,如果每分钟向水池注水4.5立方米,几分钟可以注满水池?

5、在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下:

4个、5个、4个、6个、10个、10个、7个、10个。(1)这组数据的平均数、中位数、众数各是多少?

(2)用哪个数据表示他们的一般水平比较好?为什么?

人教版五年级下册数学期末试卷

一、填空。(20分)

1、40分=()时2500毫升=()升

2、如果自然数C是B的5倍,则B与C的最小公倍数是(),最大公约数是()。

3、分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是()。

4、()吨的1/3和()吨的1/2一样重。

5、3/4的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位,就是最小的质数。

6、能同时被2、3、5整除的最小两位数是(),最大两位数是()。

7、做一个长8分米,宽4分米,高3分米的鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢()米,至少需要玻璃(),最多可装水()。

8、把5米长的绳子平均分成8段,每段长()米,占全长的()。

9、一个四位数□56□,要使它能同时被3和5整除,这个数最小是(),最大是()。

二、判断。(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分)

1、因为的分母含有

2、5以外的质因数,所以不能化为有限小数。()

2、棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。()

3、两个质数的积一定是合数。

()

4、身高 1.4米的小明要过一条平均水深 1.2米的小河,一定不会有危险。()

5、异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。()

三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(5分)

1、x3表示()。

A. x×3

B. x×x×x

C. x+3

2、最大公约数是12的两个数()。

A. 24和36

B.3和

4 C.24和48

3、如果分子加上2a,要使分数和大小不变,分母应该是()。

A.2a+b

B. 2ab

C.3b

4、一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍。

A.2

B.4

C.8

四、计算。(40分)

1.直接写得数。(10分)

2.03+

3.7=0.125×8=8-2.5=(0.2-0.2)×

4.8=

427×99=0.96÷0.3= 2.5×12=24÷4+56÷4=

8÷0.4=3b - b=

2、解方程。(6分)

(1)4×4.5-3X=6.33(2)x + 0.75 -0.65 =0.15

(3)2x+ 4.625=4.625

3.脱式计算。(能简算的要简算(18分)

(1)2 –0.56 -0.44 (2)0.8 +1.7+ 0.2(3)15 - 5÷12

(4)7.69×2.1+2.1×1.31+2.1(5)18-(1.4+1.25×2.4)

(6)7.2÷1.6+0.8

4、列式计算。(6分)

(1)从9.6 与3.3的差里减去一个数得2.1 ,这个数是多少?(列方程解)

(2)有一个数减去1.4 以后,比8与2.6的差多3 ,这个数是多少?

五、应用题。(30分)

1、一个修路队修一条路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月

份平均每天修多少米?(4分)

2、商店运来一批蔬菜,黄瓜占总数的1/3,西红柿占总数的2/5,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几分之几?(4分)

3、一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,用塑料棍做这个盒的框架,至少需要多长的塑料棍?在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是多少?(4分)

4、光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?(4分)

5、小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了200块长50厘米、宽80厘米,厚2厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米?他家买地板多少立方米?(4分)

6、下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单:(10分)

65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100

(1)根据上面的成绩填统计表。

某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表

分数

100分

最新部编版小学五年级数学上册知识点归纳汇总

精品教育文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们! 最新部编版小学五年级数学上册知识点归纳汇总

温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元小数乘法 1、小数乘整数: @意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示求3个1.5的和的简便运算(或1.5的3倍是多少)。 @计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数: @意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少(或求1.5的1.8倍是多少)。 @计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:按整数算出积后,小数末尾的0要去掉,也就是把小数化简;位数不够时,要用0占位。

3、规律: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: @ 加法: 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) @ 减法: a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-c @ 乘法: 乘法交换律:a×b=b×a

2017新人教版五年级下册数学期末试卷及答案

五年级下册期末考试试卷(新人教版)1. 填一填。 1.12有( )个因数,17有( )个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是()。 3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(),最大因约数是()。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。 5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长( )米。 6.在里,当a是()时,这个分数是5,当a是()时,这个分数是 1。 7.←填小数。 8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的 数是( )。 9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。 3 3.34 10.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1.两个质数的积一定是合数。( ) 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( ) 3.长方体的6个面一定都是长方形。( ) 4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( ) 5.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高。( ) 6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( ) 7.大于而小于的分数有无数个。() 8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( ) 三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号) 1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。 A. B. C. D. w 2.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,

那么原分数的分母是()。 A.78 B.52 C.26 D.65 3.下列说法正确的是()。 A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数 4.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料()平方厘米。 A、abh B、abh+2ab C、ab+2(bh+ah) 5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。 A.18 B.48 C.54 四、计算。 1.直接写得数。 += += -= 1-= -= 1--= 2.计算。 + - - -+ +(+) 7-(-) 3.用简便方法计算。 +++ -(+) 4.解方程。 五、画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。

人教版小学五年级数学下册各单元试题及答案全册

人教版小学五年级数学下册各单元试题及答案全册 第一单元 一、填一填。 1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是()。 2、正方形有()条对称轴。 3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象: (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。 (2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。 (3)妈妈用拖布擦地,是()现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。 4 (1)向()平移了()格。 (2)向( )平移了()格。 (3)向()平移了()格。 5、等腰三角形有()条对称轴;长方形有()条对称轴;正方形有 ()条对称轴。 6、在钟面上,分针绕点o旋转30°表示时间经过() 分;时间经过15分,分针绕o点旋转()度。 二、动手操作。 1、 ①②③ 图形①是以点()为中心旋转的; 图形②是以点()为中心旋转的; 图形③是以点()为中心旋转的。 2、 (1)图形1绕A点()旋转90°到图形2。

(3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2。 (4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。 四、找出从正面、左面。上面看到的图形(正面画“√”,上面画“○”,侧面画“△ ”。) 2倍。 六、请画出对称图形的另一半。 七、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格。

八.做一做,画一画。 (1)画出图A的另一半,使它 成为一个轴对称图形。 (2)把图B向右平移5格。(3)把图C绕o点顺时针旋转90°。

第二单元 一、填空 1、找出24的所有因数:从小到大一对一对地写() 2、一个数的倍数的个数是(),最小的倍数是()。 3、在数字5、0、6组成的三位数中,2的倍数有(),5的倍数有(),同时是2和5的倍数有()。 4、在36、7 5、34、36 6、580、540、435、2 7、65、105、216、720这几个数中,同时是2和 3的倍数有(),同时是3和5的倍数有(),同时 是2和5的倍数有(),同时是2、3和5的倍数有()。 5、根据45÷5=9,我们说()是()的倍数,()是()的因数。 6、一个数的最大因数是24,这个数是(),这个数最小的倍数是()。 7、三个连续偶数的和是72,这三个偶数分别是()、()和()。 8、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是()。 9、个位上是()或()的数,是5的倍数;个位上是()的数都是2的倍数;一个数()上的数的()是3的倍数,这个数就是3的倍数。 10、奇数与偶数的和是();奇数与奇数的和是();偶数与偶数的和是()。 11、个位数字是0的数,既是()的倍数,又是()的倍数。 12、有5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数是() 13、在()填上一个数,使下列的数既是2的倍数,又是3的倍数。 4();7()0;13()6;()12(); 14、在()填上一个数,使下列的数既是2的倍数,又是5的倍数。 16();()0 ;()0 ;()75(); 15、在()填上一个数,使下列的数同时是2、3、5的倍数。 6();()70 ;8()8();9()()0; 16、8×5=40,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。

新人教版五年级下册数学期末试卷

五年级数学测试卷(4) 一.填一填。 有( )个因数,17有( )个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。 3.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。 5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的) ()( ,每段长( )米。 6.在a 5里,当a 是( )时,这个分数是5,当a 是( )时,这个分数是1。 7.)()(15 )(2416)(83==÷==←填小数。 8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是 ( )。 - 9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。 4138 29 716 842831 立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1.两个质数的积一定是合数。( ) 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( ) 3.长方体的6个面一定都是长方形。( ) 4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( ) 5.做一个零件,甲用了2 1小时,乙用了31小时,甲的效率高。( ) 6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( ) ; 7.大于51而小于5 3的分数有无数个。( ) 8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( )

三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号) 1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。 A.53 B.62 C.81 D.28 7 2.一个分数化成最简分数是13 4,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是( )。 3.下列说法正确的是( )。 A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数 ; 4.一个无盖的水桶,长a 厘米,宽b 厘米,高h 厘米,做这个水桶用料( )平方厘米。 A 、abh B 、abh+2ab C 、ab +2(bh +ah ) 5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。 四、计算。 1.直接写得数。 94+92= 83+83= 118-11 5= 1-125= 139-13 4= 1-83-81= 2.计算。 157+203 43-21 65-18 3 65-41+31 28 23+(1413+72) 7-(43-52)

部编版小学五年级数学下册知识点总结

部编版小学五年级数学下册知识点总结 第一单元图形的变换 图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。 1、轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 (1)学过的轴对称平面图形:长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角 形、等腰梯形…… 等腰三角形有1条对称轴, 等边三角形有3条对称轴, 长方形有2条对称轴, 正方形有4条对称轴, 等腰梯形有1条对称轴, 任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。 (2)圆有无数条对称轴。 (3)对称点到对称轴的距离相等。 (4)轴对称图形的特征和性质: ①对应点到对称轴的距离相等; ②对应点的连线与对称轴垂直; ③对称轴两边的图形大小、形状完全相同。 (5)对称图形包括轴对称图形和中心对称图形。平行四边形(除棱形)属于中心对称图形。 2、旋转:在平面内,一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的 变化较做旋转,定点O叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角,原图形上的一 点旋转后成为的另一点成为对应点。 (1)生活中的旋转:电风扇、车轮、纸风车 (2)旋转要明确绕点,角度和方向。 (3)长方形绕中点旋转180度与原来重合,正方形绕中点旋转90度与原来重合。等边三角形绕中点旋转120度与原来重合。

旋转的性质: (1)图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置 移动; (2)其中对应点到旋转中心的距离相等; (3)旋转前后图形的大小和形状没有改变; (4)两组对应点非别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角; (5)旋转中心是唯一不动的点。 3、对称和旋转的画法:旋转要注意:顺时针、逆时针、度数 第二单元因数和倍数 1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。 整数与自然数的关系:整数包括自然数。 2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。 例:12是6的倍数,6是12的因数。 (1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 (2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的因数的求法:成对地按顺序找。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。 (4)2、3、5的倍数特征 1)个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。 2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 3)个位上是0或5的数,是5的倍数。 4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。 同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。 5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。

人教版五年级下册数学期末试题

五年级数学下册期末测试 一、认真思考,正确填空。(每空1分,共20分) 1.43 2 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。 2. ( )÷20=1( ) =0.2=50( )= 5÷( ) 3.一根铁丝长2米,如果用去它的( ),还剩下它的 41;如果用去41米,还剩下( )米。 4.根据A ÷B=13可以得出,A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 5. 三个连续偶数的和是54,这三个连续偶数是( )、( )、( )。 6.把两个棱长都是3分米的小正方体粘成一个大长方体,它的表面积是( )平方分米。 7. 一个长方体长8厘米,宽6厘米,高5厘米,它的体积是( )立方厘米。 8.一个正方体的棱长总和是24 dm ,它的表面积是( )dm 2,体积是( )dm 3。 9.把90升的水倒进一个长6分米,宽5分米的长方体水池里,正好把水池装满,这个水 池深( )分米。 10.灰太狼用1瓶变形药水(质量比纯净水要稍重一点)偷换了羊村的15瓶纯净水中的1瓶,聪明的喜羊羊至少要称( )次才能保证找出这瓶变形药水。 二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。)(每小题2分,共10分) 1.假分数都比1大。 ( ) 2.比4/5小,比2/5大的最简真分数只有一个。 ( ) 3.爷爷把菜地的错误!未找到引用源。种了西红柿,错误!未找到引用源。种了茄子,错误!未找到引用源。种了辣椒。( ) 4.两个质数的和是偶数。( ) 5.棱长为6cm 的正方体的体积与表面积相等.( ) 三、反复比较、慎挑细选。(把正确答案的序号填在括号里。)(每小题2分,共12分) 1.要使x 14 是假分数, x 15 是真分数,x 是( )。 A.1 B.14 C.15 D.不能确定。 2. 15 4的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( ) A.加上8 B.加上30 C.乘以2 D.加上15

人教版小学五年级上数学概念全

五年级上册数学概念 第一单元:小数乘法 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简 便运算。 2、一个数乘小数的意义就是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是 多少。 3、计算小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从 积的右边起数出几位,点上小数点。乘得的积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点上小数点。 4、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。(越乘越大) 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。(越乘越小) 5、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用。 第二单元:小数除法 1、小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一个 因数,求另一个因数的运算。 2、小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点 对齐。如果除到末尾仍有余数,要添0再继续除。 3、被除数比除数大的,商大于1。被除数比除数小的,商小于1。 4、计算除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小 数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,数位不够的要添0 补足。再按照除数是整数的小数除法进行计算。 5、计算小数除法时要注意:(1)先看空间够不够;(2)数位一定要空开; (3)计算之前先检查;(4)不够除时要补0。

6、一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小。(越除越小) 一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。(越除越大) 7、A除以B=A÷B;A除B=B÷A;A去除B=B÷A;A被B除=A÷B。 8、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出 现,这样的小数叫做循环小数。 9、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫 做无限小数。循环小数就是无限小数中的一种。 10、一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数 的循环节。 11、写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上 面各记一个循环点。循环点最多只点两个。 12、取近似数有三种方法:1、四舍五入法;2、去尾法;3、进一法。在解决 实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。 第四单元:简易方程 1、在含有字母的式子里,乘号可以记做“·”,也可以省略不写,这时数 字因数要写在字母因数的前面。 2、长方形的周长=(长+宽)×2 C长=2(a+b) 长方形的面积=长×宽 S长=ab 正方形的周长=边长×4 C正=4a 正方形的面积=边长×边长 S正=a2 3、表示相等关系的式子叫做等式。 4、含有未知数的等式是方程。 5、方程一定是等式,等式不一定是方程。

2019最新部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题及答案

2019最新部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错 题及答案 小数乘法 1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便 运算。 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算 出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出 几位点上小数点。 2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是 多少。 如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八 是多少。 1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是 多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算 出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出 几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数 化简;小数部分位数不够时,要用0占位。 3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的 数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种:

⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一 位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4,见1.25找8或0.8 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或 a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b) 变式: (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 位置 8、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。用数对要能解决两个问题:一是给出一对数对,要 能在坐标途中标出物体所在位置的点。二是给出坐标中的 一个点,要能用数对表示。

人教版五年级下册数学期末考试题大全(5套)

五年级下册数学期末试卷一(共五套) 人教版五年级下册数学期末试卷 一.“神机妙算”对又快: (35分) 1.直接写出得数:5分(每小题0.5分) ①=+9392 ②=-125128 ③=-651 ④=+3 121 ⑤=-8 287 ⑥=+764 ⑦=-4183 ⑧=+5154 ⑨=-2 1109 ⑩=+4 13 2 2.计算下面各题,能简算的要简算。24分 ①4 15 12 1-+ ②12 78 13 4+- ③5 19 75 49 2+++ ④ 3 16532+- ⑤=--7 57 22 ⑥)2 18 5(8 5-- ⑦)2 14 3(9 2-+ ⑧)4152(109+- 3.解方程。6分 ①8 74 3=+x ②6 512 11=-x ③27 4=-x 二.“认真细致”填一填。20分(每小题2分) 1.7 5的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小 的质数。 2.( )÷16=83=)(9=40 )(=( )(小数) 3.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4.把5 m 长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的( ),每段长 ( )m 。 5.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最 小是( ),最大 是( )。 6.一个正方体的棱长总和是24 dm ,它的表面积是( ),体积是( )。 7.在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下: 4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个 这组数据的平均数是( ),众数是( ),中位数是( )。 8.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了15 2小时,小李用了6 1 小时,小凯用了 0.2小时,( )的速度最快。 9.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能 保证找出这个苹果。 10.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ,从中截去一个最大的正方体后, 剩下的体积是( )。 三.“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里)10分

最新人教版小学数学五年级上册知识点归纳(精华版))

小学五年级数学上册知识点 第一单元小数乘法 1、小数乘整数:与整数的乘法意义相同都是表示求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和是多少 2、小数乘小数:与整数的乘法意义不相同,表示求这个数的几分之几是多少。如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。 3、小数乘法的计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,积小数部分位数不够时,要在前面用0补足。(注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简)3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数:保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的: (1)只含有同一级运算的,要从左往右依次计算; (2)含有两级运算的,要先算乘除法再算加减法; (3)含有括号的运算的,要先算括号里面的再算括号外面的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)

第二单元位置 1、数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至 右分别为列数和行数,即“先列后行”。 2、作用:一组数对确定唯一一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。例:在 方格图(平面直角坐标系)中用数对(3,5)表示(第三列,第五行)。注(1)在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列,y轴上的坐标表示行。如:数对(3,2)表示第三列,第二行。 (2)数对(X,5)的行号不变,表示一条横线,(5,Y)的列号不变,表示一条竖线。(有一个数不确定,不能确定一个点) 2、图形左右平移行数不变;图形上下平移列数不变。 第三单元《小数除法》 1、小数除法的意义:与整数的乘法意义相同,都是表示已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 2、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。 3、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。 4、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。 5、除法中的变化规律:

(完整版)2017五年级下册数学期末试卷及答案

精心整理 2017五年级下册数学期末试卷及答案 亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光!准备了五年级下册数学期末试卷及答案,供大家练习。 得分1分)1、23、的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位就等于最小的质数。 4、在工程上,1m3的沙石、土等均简称为()。

5、===12÷()=()(填小数) 6、12和15的公因数是(),最小公倍数是()。 7、一袋饼干2千克,吃了这袋饼干的,还剩下这袋饼干的(),若吃了千克,还剩下()千克。 8 9、3 10 11, 12。 13、()。14 小明家客厅占地面积约50()学校旗杆高约15() 一块橡皮擦的体积约8()汽车油箱容积约24() 15、一个长方体木箱的长是6dm,宽是5dm,高是3dm,它的棱长总和是()dm,占地面积是()dm2,表面积是()dm2,体积是()dm3。 二、仔细推敲,认真诊断,正确的打上“√”,错误的打上“×”(每

小题1分,共10分) 1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。() 2、棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。() 3、一个分数的分母越大,它的分数单位就越大。() 4 5 6 7 8 9 10 () 1 1、和比较() A、分数单位相同 B、意义相同 C、大小相同 2、右图阴影部分用分数表示是() A、B、C、

3、有10个玻璃珠,其中一个略轻一些,用天平称,至少称()次才能保证找到它。 A、2 B、3 C、4 4、小刚和小明做同样的作业,小刚用了小时,小明用了小时,做得 A 5 A 6、()分米 A、 7 A、B 8、在、、这三个分数中,分数单位最小的一个是() A、B、C、 9、旋转和平移都只是改变了图形的() A、形状 B、大小 C、位置

人教版小学五年级下册数学期末试卷

人教版小学数学五年级下册期末复习汇总 一、填空题: 1、在1~20的整数中,_____是最小的奇数,_____是最小的偶数,其中质数有 _______________,合数有_______________。 2、36和24的最大公约数是_____,最小公倍数是_____。 3、能同时被2和3整除的最大两位数是_____,最小三位数是_____。 4、一个三位数5□□,能同时被3、5整除,两个□中的数的和最大__________。 5、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________ ②两个都是合数___________ ③两个都是奇数___________ ④一个质数和一个合数________ 6、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米,它的底面积是_____平方厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 7、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 7、3.5立方分米=_____升=_____毫升 4020立方厘米=_____立方分米=_____毫升 8、一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大______倍,体积扩大_____倍。 9、先将18和24分解质因数,再求出它们的最小公倍数。 18=_______________ 24=_____________ 18和24的最小公倍数_______________ 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”): 1、一个数的约数要比这个数的倍数小。 ( ) 2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 3、一个数能同时被2和3整除,这个数一定能被6整除。 ( ) 4、棱长是6厘米的正方体,它的体积与表面积相等。 三、选择题(将正确答案的序号填括号里): 1、a÷b=9(a、b都是整数),那么a与b的最小公倍数是( )。 ① a ② b ③ ab ④ 9 2、一个长方体的体积是120立方米,长是8米,宽是5米,高是( )。 ① 15米② 24米③ 40米④ 3米 3、5和7都是35的( )。

部编版五年级数学(下册)知识要点

部编版五年级数学(下册)知识要点 图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。 1、轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 (1)学过的轴对称平面图形:长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形…… 等腰三角形有1条对称轴, 等边三角形有3条对称轴, 长方形有2条对称轴, 正方形有4条对称轴, 等腰梯形有1条对称轴, 任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。 (2)圆有无数条对称轴。 (3)对称点到对称轴的距离相等。 (4)轴对称图形的特征和性质: ①对应点到对称轴的距离相等; ②对应点的连线与对称轴垂直; ③对称轴两边的图形大小、形状完全相同。 (5)对称图形包括轴对称图形和中心对称图形。平行四边形(除棱形)属于中心对称图形。 2、旋转:在平面内,一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的变化较做旋转,定点O叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角,原图形上的一点旋转后成为的另一点成为对应点。 (1)生活中的旋转:电风扇、车轮、纸风车 (2)旋转要明确绕点,角度和方向。 (3)长方形绕中点旋转180度与原来重合,正方形绕中点旋转90度与原来重合。等边三角形绕中点旋转120度与原来重合。 旋转的性质:

(1)图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动;(2)其中对应点到旋转中心的距离相等; (3)旋转前后图形的大小和形状没有改变; (4)两组对应点非别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角; (5)旋转中心是唯一不动的点。 3、对称和旋转的画法:旋转要注意:顺时针、逆时针、度数 1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。 整数与自然数的关系:整数包括自然数。 2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。 例:12是6的倍数,6是12的因数。 (1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 (2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的因数的求法:成对地按顺序找。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。 (4)2、3、5的倍数特征 1)个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。 2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 3)个位上是0或5的数,是5的倍数。 4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。 同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。 5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。 3、完全数:除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完全数。

小学五年级下册数学期末试题

新人教版小学五年级下册数学期末试题 一、我会填 (27分) 2.5700立方分米 = ( ) 立方米 9.12升 = ( ) 毫升 3、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的体积是( )。 将棱长为2厘米的小正方体按左图方式摆放在地上 4 ),这个图的体积是( ) 5、一个长方体的棱长总和80厘米,其中长是12厘米,宽是6厘米,高是( )厘米。 6、用棱长是1米的5个正方体拼成一个长方体,拼成长方体的表面积是( )平方米。 7、一根绳子长8米,截下34 米,还剩下( )米;一根绳子长8米,截下34 ,还剩下( )米。 9、把一根小棒锯成相等的,共锯了4次,每段是这根小棒的( )( ) 。 10、一个正方体它的棱长是a 分米,这个正方体的体积是( ),表面积是( );如果把它截成两个大 小相等的长方体,一个长方体的体积是( ),表面积是( ). 11、如果自然数C 是B 的5倍,则B 与C 的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。 12、分数单位是19 的最大真分数是( ),最小假分数是( )。 13、( )吨的 和( )吨的( )( ) 一样重。 14、58 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位,就是最小的质数。 15、能同时被2、3、5整除的最小两位数是( )。 17、一个四位数□56□,要使它能同时被3和5整除,这个数最小是( ),最大是( )。 二、我会判断。(正确的在括号里打“√ ”,错误的打“×” )(10分) 1、1吨的78 和7吨的18 一样重。( ) 2、红星小学和胜利小学的女生人数都占本校学生总人数的五分之二,则两校的女生人数相等( )。 3、A 比B 多18 米,也就是B 比A 少18 米,所以A 比B 多18 ,也就是B 比A 少18 。( ) 4、底面为正方形的长方体,前后、左右四个面面积一定相等。( ) 5、异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。( ) 三、我会选(选一个正确的答案序号填在题后的括号内)(10分)

新人教版小学五年级数学上册知识点总结

新人教版小学五年级上册数学知识点总结 第一单元小数乘法 1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示3个1.5的和的简便运算。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小 用0占位。 3、规律: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 6、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的: 7、运算定律和性质: 加法:加法交换 a+b=b+a加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质a-b-c=a-(b+c)(减法连减,减去他们的和,注意添加括号) 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】 除法:除法性质a÷b÷c=a÷(b×c)(除法连除,除以它们的积,注意添加括号) 第二单元位置 数对(a,b) a表示第几列 b表示第几行列横数行竖数 第三单元小数除法 1、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。 2、小数除以整数的计算方法(P16):

五年级下册数学期末试卷及答案

人教版第二学期期末试卷 五年级 数学 (总分:100分 时间:100分钟) 一、填空题。(每题1分,共20分) (1)A=2×3×5,B=3×5×5,A 和B 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 (2)1.75=7÷( )= 28) (=28÷( )=4 ) (。 (3)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )倍,它的体积扩大( )倍。 (4)在20的所有因数中,最大的一个是( ),在15的所有倍数中,最 小的一个是( )。 (5)5□0同时是2、5、3的倍数,□里可填( )。 (6)比较大小。 7 3 ○ 95 6 5○ 87 12 7-4 1○ 41 32+5 2○ 54+31 (7)某公司总经理月工资5000元,两个副总的月工资都是2000元,其他 15名员工的月平均工资1200元。这个公司18人的月平均工资是( );这组数据的中位数是( ),众数是( )。 (8)要清楚地表示一个病人的体温变化情况,用( )统计图效果好。 (9)在911、27、32、43、99、96 这些分数中,真分数有( ),假 分数有( ),最简分数有( ),同分母分数有( )。

(10)一个棱长总和是84cm 的正方体,它的表面积是( ),体积是 ( )。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共5分) 1. 把210分解质因数是2×3×5×7=210。 ( ) 2. 大于113而小于115 的真分数有无数个。 ( ) 3. 假分数都比1小。 ( ) 4. 把2米长的电线分成4段,每段是1∕4米。 ( ) 5. 1512 不能化成有限小数。 ( ) 三、选择题。(每题2分,共10分) (1) 两个质数相乘的积一定是( ) A 奇数 B 偶数 C 合数 D 质数 (2)x∕7是真分数,x 的值有( )种可能。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 (3)五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的( )。 A.25∕28 B.25∕53 C. 28∕53 D.28∕25 (4)质数与质数的乘积一定是( )。 A. 合数 B. 质数 C. 可能是质数,也可能是合数 (5)一根长方体木料,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加( )平方分米。 A. 48 B. 60 C. 120 四、计算题。(共37分) 1.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)

小学五年级下册数学期末考试试卷(含答案)

小学五年级下册数学期末考试试卷(含答案) 一、 认真读题,专心填写。(每空1分,共24分) 1.钟表的分针从9到12,顺时针旋转( )°;从6开始,顺时针旋 转120°正好到( )。 2.《水浒传》是我国四大名著之一,书中描写了108位梁山好汉,“108” 的最大因数是( ),最小倍数是( ),108的所有因数中,质数有( )个。 3.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),它们 的最大公因数是( )。 4.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到的是 (其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是( )号图形,从右面看到的是( )号图形。 5.( )÷25=( )5=12( ) =36÷( )=0.8 6.把7 L 水平均倒入5个容器中,每个容器装了这些水的? ?? ?? ,每个容器装了( )L 水。 7.将一个长7 cm 、宽6 cm 、高5 cm 的长方体,切成两个完全一样的 小长方体,表面积最多会增加( )cm 2,最少会增加( )cm 2。 8.把一块长20 cm 、宽15 cm 、高8 cm 的长方体木块,锯成一个最大 的正方体,这个正方体木块的体积是( )。

9.有8个羽毛球(外观完全相同),其中7个质量相同,另有1个次品 略轻一些,至少称( )次就一定能找出这个次品羽毛球。 10.150 dm 3=( )m 3 4800 cm 3=( )mL =( )L 5 L 60 mL =( )dm 3 11.一个合唱团共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快 通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每2分钟通知1人,最少花( )分钟才能通知到每个人。 二、 反复比较,择优录取。(每题1分,共8分) 1.如果将右图折成一个正方体,那么数字“6”的对面是( )。 A .1 B .2 C .3 D .5 2.同一种钢笔,甲商店4支卖19元,乙商店每支卖4.8元,丙商店 29元卖6支,( )商店售价最便宜。 A .甲 B .乙 C .丙 D .无法确定 3.两个质数的积一定是( )。 A .奇数 B .偶数 C .质数 D .合数 4.在下面的分数中,( )不能化成有限小数。 A.720 B.915 C.59 D.716 5.要比较北京、上海两个城市2012年到2018年气温变化情况,应绘 制( )统计图。 A .单式条形 B .复式条形 C .单式折线 D .复式折线

人教版小学五年级下册数学期末试卷共五套

小学五年级下册期末试卷 附参考答案 姓名 成绩 一.填一填。 1.12有( )个因数,17有( )个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。 3.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。 5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的) ( )( ,每段长( )米。 6.在a 5 里,当a 是( )时,这个分数是5,当a 是( )时,这个分数是1。 7. )( )( 15)( 2416 )(8 3== ÷==←填小数。 8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。 9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。 413 8 29 3 716 8428 31 5017 3 3.3 4 10.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1.两个质数的积一定是合数。( ) 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( ) 3.长方体的6个面一定都是长方形。( ) 4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( ) 5.做一个零件,甲用了21小时,乙用了31 小时,甲的效率高。( ) 6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( ) 7.大于51而小于5 3 的分数有无数个。( ) 8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( ) 三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号) 1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。 3 217

【新】部编人教版小学数学5五年级下册(全册)测评试卷(含答案)

第一单元测试卷(满分:100分 时间:90分钟)姓名:得分: 一、填空。(每空2分,共32分) 1.观察左图,写出右面的图形分别是从物体的哪面看到的。 (1)从正面看到 的是()和()。(2)从上面看到 的是()和()。(3)从左面看到 的是()、()、()和()。 (4)从正面看到的是()。(5)从上面看,看到正方形最多的是()。 3.用小正方体拼成一个立体图形,使得从左面和正面看分别得到下面两个 图形。 从左面看从正面看 要拼成这样的立体图形最少需要( )个小正方体,最多需要()个小正方体。 4.一个由正方体组成的立体图形,从正面和左面看到的形状都是 ,从上面看到的形状是。这是由()个正方体组成的立体图形。五年级数学(下) (RJ 版)

二、判断。(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题2分,共10分) 1.从上面看到的形状是。() 2.从正面、左面、上面看到的形状都相同。() 3.根据“横看成岭侧成峰”这句诗可以知道,诗人是从两个方向看庐山的。 () 4.用4个完全相同的正方体能拼成一个更大的正方体。() 5.从左面看是。() 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.()从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。 2.从的左面看,能看到()个正方形。 ①5②3③4 3.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察得到的图形如下图,这是由()个正方体组成的立体图形。 从正面看从左面看从上面看 ①9②6③3 4.去掉一个小正方体后,从左面看不可能是()。 5.如果用□表示1个正方体,用表示2个同样大小的正方体叠 加,用■表示3个同样大小的正方体叠加,那么右图是由6个同样大小

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