“花开应有时”主题班会方案设计

《花开应有时》主题班会设计

孔慧媚

一、班会主题：

花开应有时——向早恋说NO

二、设计背景：

现在各中学校园内，早恋现象的存在早已是不争的事实。据国内一家权威网站所公布的调查结果显示：13周岁一18周岁的在校中学生中，大约有32%的学生承认有关系密切的异性朋友，其中有7%-8%的学生坦然承认自己正在谈恋爱。中学生的这种以异性相互吸引为基础而产生的朦胧感情，虽然是人真诚感情的一种自然流露，但因为缺乏对各种社会因素的考虑，所以具有了不同程度的不自觉性和盲目性。在这一时期，老师和家长如能正确地对待，及时得当地加以引导，处于困惑中的少男少女会很快地迎来一个全新的情感世界和智慧世界;相反地，如果我们疏于引导，或者顺其自然，部分的中学生可能会在迷途中犯错，甚至去违法犯罪。

为广大的中学生朋友们的感情之舟导航，是全体中学教师和家长的共同责任，也是我们这个社会的责任。

三、设计思路：

基于中学生早恋的现象，希望通过这节主题班会，让学生亲身参与其中，通过四个环节：1.导入：品尝青苹果，引出话题：“早恋”（2—3分钟）

2.认识早恋的负面影响（15分钟）

3.正确理解爱情（探索爱情的真谛）（10分钟）

4.让我们一起成长——正确看待与异性之间的关系（10分钟）

5.老师做个总结：早恋弊大于利（5分钟）

6.祝福同学们拥有无憾的青春年华（1—2分钟）

让学生亲身参与讨论，使得学生在对待这个问题上，从感性的领悟到理性的认识：同学间产生爱慕情怀是正常的，但是要理性处理、对待，把握好“度”，在这个过程中，坚持以学生为主体，通过讨论，教师在这整个过程中应该参与其中、积极引导，让学生经过思考，自己达成认识：早恋是一个苦果，不但对自身的造成伤害，诸如学习成绩下降、注意力不能集中等等，也对对方、朋友和家人造成困扰，要杜绝早恋，从自身做起，对自己负责，对家人负责。

四、班会目的：

1、帮助学生认识早恋的危害，学会理智地对待感情间题，把拒绝早恋作为一种自觉意识，形成健康的异性交往观念。

2、让学生领悟早恋不是错在“恋”上，而是错在“早”上。引导学生学会自我调整，敢于明确地拒绝，并学会把爱慕化为纯沽的友谊；帮助学生增强贵任感，树立正确的人生观、恋爱观。

3、培养学生临时应变能力、妥善处理问题的能力。

五、班会准备：

1、组织学生查阅有关青春期生理、心理发展特征以及如何保持个人心理健康的资料。

2、选定主持人，教师指导，帮助准备台词，分组排练节目。

3、准备好开班会时需要用到的材料、道具。

4、布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。

5 安排学生收集身边真实关于早恋的事例。

六、班会过程：

第一部分：导入，品尝青苹果，引出主题：“早恋”

（把事先削好并切成小块的青苹果分给学生品尝）

主持人：同学们，你们刚才吃的苹果的味道怎么样？

学生：很涩，很苦、、、、、、

主持人：你们知道为什么会有这样的苹果吗？

学生：、、、、？！

主持人：那是因为这些苹果的花开得太早了，没有足够的光照和时间去成长，它们虽然外表漂亮，但是里面确实如此的苦涩。你们正处在花蕾时期，各方面都还不成熟，在这时期谈恋爱的结果也正如此。

学生：、、、（惊愕）

第二部分：认识早恋的负面影响

主持人：在现实生活中，在我们同学当中有很多人甚至以牺牲学业为代价，过早地涉足爱河，影响了自己正常的学习和生活。下面请欣赏房祖名演的一个电影关于早恋早婚的。。：【早熟】电影内容如下：出生于草根家庭的家富（房祖名饰）父亲（曾志伟饰）是小巴司机，母亲（毛舜筠饰）是酒楼接待员，认识了名校女学生若男（薛凯琪饰）。若男的父亲（黄秋生饰）是律师，母亲（余安安饰）热心公益事业。两人忙于工作，很少陪伴女儿，只会给她安排各种课程。若男认识遇到家富后，十分羡慕家富的草根生活。一次若男父母再度出远门，若男趁机与与家富到郊外露营，偷吃了禁果。让同学们看到现实生活，怎样影响两个不成熟心灵的年轻人的爱情

畅谈：

主持人：同学们看完后有什么感想，分组讨论，自由发表意见。

（教师参与，加以适时引导，从而保证不偏离主题，使得班会顺利进行）意见归纳为：①对自己、家人和长辈：早恋让我们在感情中迷失，让我们的

父母为我们担心，让老师为我们焦急；

②对同学：早恋会影响班里其他同学的学习；

③早恋必定分散学习精力，影响学习，磨灭理想；

主持人：许多早恋导致的悲剧让我们不寒而栗，它让许多天真的少男少女陷人“感情”的泥潭不能自拔。因此，我们必须学会抵制诱惑，把握自己。那我们应该怎么预防这种行为呢?

学生经过讨论，提出如下一些方法。

（教师参与，适时引导）

讨论结果：①主动接受青春期性健康教育，消除对异性的神秘感；

②积极参加集体活动，培养广泛的兴趣，防止空虚无聊；

③与异性同学交往时，态度要明朗，言谈举止要大方，防止过密

的接触。

④及时找老师、家长谈心（把“苗头”扼杀在摇篮中）

第三部分正确理解爱情（探索爱情的真谛）

歌曲铃声（童音）“‘你喜欢我吗？’‘喜欢’、、、、”

主持人：相信大家都挺过这段铃声吧？它里面所说的是不是爱情呢？你们又知不知道什么才是真正的爱情？是不是因为他长得帅，她长得漂亮、、、、、先各自思考一下，在来分享你们的见解。【播放《罗密欧与茱丽叶》主题曲钢琴版纯音乐】

学生：爱情是相互扶持，爱情是想到对方，爱情就是喜欢、、、、、（学生畅所欲言）

主持人：好了，到底你们所理解的爱情对不对呢？我们来看一下他们的解释。【很感人，这才是真正的爱情】视频

学生：、、、、

主持人：要想让爱情走向美好的归宿，首先要在适当的年龄，什么时候做什么事，都要把握好。在对的时间做对的事。爱情，只有浪漫是不行的，只有美丽是不行的，它还需要履行更多的责任。爱情不仅要有男女双方感情上的相互理解、不离不弃，也要有现实生活中的物质作为保障。暂时没有经济来源的你们不适合谈恋爱，那样会影响你们的学习和生活，阻碍你们的发展。你们将来成功的人，在成功之前最重要的是努力学习，现在又怎能分心去做不适宜你们去做的事呢？

学生：（有所感悟）

第四部分让我们一起成长——把握与异性之间的度

主持人：我们已经探索了真爱，又了解了早恋的危害，那是不是我们以后都不跟异性说话，井水不犯河水呢？

学生：可能是吧，不是，不知道、、、、

主持人：其实，我们只要正确看待异性之间的关系，建立健康良好的友情，就能够生活的更自然。让我们通过下面的游戏，来全面认识一下我们身边的异性。【大爆料】游戏：男女生分组，各说说自己眼中的异性形象。

主持人：好啦，大家对异性的认识也挺多了，下面来玩个男女互动的游戏吧。【抢凳子】游戏

主持人：正如这个游戏一样，到最后，凳子得度只能坐下一个人。把握“度”很重要。正步人青春期的你们，因为年轻，可以幻想，可以憧憬，可以在心中勾画美好的未来。因为年轻，你们可以肆无忌惮，但是对于感情问题还不能很好地把握，你们必须承认这个事实。作为学生，应该把主要精力投人到学习之中，你们当前的任务就是好好学习。把“早恋”视为洪水猛兽。

爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情，可一旦爱错了季节，就将成为人生的悲剧。每一个步人青春期的少男少女，对异性产生好感都是正常而又美好的事情关键是如何把握好这个“度”。

第五部分老师做个总结：早恋弊大于利

老师：世间万物有共同的规律，过早地成熟，就会过早地凋谢。爱情之花，

也是如此。对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，集中精力学习科学文化知识，积极参加有益的集体活动。拒绝接受和传播爱情的种子。认真努力学习，你会发现，学习的日子才真正充实，才真正美好。

早恋不是错在“恋”上，而是错在“早”上。同学们，面对爱的目光，你们一定要勇敢地拒绝；听到爱的召唤，你们一定要坚决地说“不”；对待爱的善意表达，你们更要慎重地说“走开”。

早恋，就像一朵带刺的玫瑰，那么美丽动人，但是，一不小心，就会伤人，乃至伤已。所以，让我们心存感激，真心收藏纯真的友谊，才是正确的选择!

第六部分：祝福同学们拥有无憾的青春年华

花开应有时！让我们一起接受挑战，把握自己，建立友谊，远离早恋!

主题班会在歌曲《同桌的你》中结束。