PPT课件如何制作得更漂亮的技巧方法

PPT课件如何制作得更漂亮的技巧方法
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PPT幻灯片颜色搭配——基本概念

色彩的运用,是PPT和课件制作时要考虑的一个重要方面。

一、了解颜色搭配的基础

颜色盘:要理解颜色的使用,可从颜色盘开始。颜色盘包含 12 种颜色。

三组色:

在颜色盘上,12 种颜色被分为三个组:

原色:红、蓝和黄。从理论上讲,其他颜色都由这三种颜色混合而成。

间色:绿、紫和橙。这些颜色通过混合两种原色形成。

复色:橙红、紫红、蓝紫、蓝绿、橙黄和黄绿。这些颜色通过混合上述六种颜色构成。

二、进行颜色搭配的两条主线

1.主线一:补色

补色的定义:相对位置的颜色为补色。如图中的A、B两色。

效果:补色的强烈对比,可产生动态效果。

2.主线二:近似色

近似色的定义:相邻的颜色为近似色。如图中的1、2两色。每种颜色具有两种(在颜色盘上位于其两侧的)近似色。

效果:使用近似色,可产生和谐统一的效果,因为两种颜色都包含第三种颜色。

如图,第一种颜色(黄)通过过渡色(黄绿)过渡到第三种颜色(绿)。

7种最常见的PPT幻灯片版面布局详解

PPT制作是大家都关心的技能!其实当别人问我,如何设计好PPT,才能让PPT

成为夺人眼球的艺术品!我经常说:制作好的PPT最重要的是抄别人的,经常模仿别人好的PPT制作方法,不断积累就可以有了自己的设计风格;当然,大家要善于总结和积累,也要善于模仿,那么模仿谁呢?其实网上有很多现成的PPT

模板,我就收藏有麦肯锡PPT模板、罗兰贝格PPT模板和微软PPT模板,另外,也能找到非常专业的公司销售的各种PPT模板。有了这些模板以后,大家就可以模仿,就可以元素重新组合,形成自己的PPT风格了!

我经常讲的一句“名言”:形式大于内容!在你有内容的情况下,记住有后面那句话!

当然,沈老师PPT设计得益于沈老师的学生,学生们年轻有创新意识,对新事物热情,专注于设计好看的PPT和沟通表达时,都会有非常好的作品出来!其实,大家看到的很多PPT设计都是我们在项目报告撰写过程中,学生们的成果。比如,黄鸣同学和谢聪阳同学,现在他们都已经毕业了,并且有了不少好的工作心得!

下面,是黄鸣同学把我们过去完成的项目中制作PPT版面设计进行了非常好的归纳总结,与大家分享!

1-标准型

最常见的简单而规则的版面编排类型,一般从上到下的排列顺序为:图片/图表、标题、说明文、标志图形,自上而下符合人们认识的心理顺序和思维活动的逻辑顺序,能够产生良好的阅读效果。

图1 标准型版面

这也是一种非常常见的版面编排类型,它往往将纵长型图片放在版面的左侧,使之与横向排列的文字形成有力对比。这种版面编排类型十分符合人们的视线流动顺序。

图2 左置型版面

3-斜置型

构图时全部构成要素向右边或左边作适当的倾斜,使视线上下流动,画面产生动感。

图3 斜置型版面

在安排版面时,以正圆或半圆构成版面的中心,在此基础上按照标准型顺序安排标题、说明文和标志图形,在视觉上非常引人注目。

图4 圆图型版面

5-中轴型

一种对称的构成形态。标题、图片、说明文与标题图形放在轴心线或图形的两边,具有良好的平衡感。根据视觉流程的规律,在设计时要把诉求重点放在左上方或右下方。

图5 中轴型版面

在安排版面时,将版面全部或部分分割成若干等量的方块形态,互相明显区别,作棋盘式设计。

图6 棋盘型版面

7-文字型

在这种编排中,文字是版面的主体,图片仅仅是点缀。一定要加强文字本身的感染力,同时字体便于阅读,并使图形起到锦上添花画龙点睛的作用。

图7 文字型版面

ppt幻灯片中的排版问题研究

一.空行还是空格的问题

中文排版有很多规定,比如新起段落必须空二格。为什么会有这样的规定?可能的原因是为了读者辨认各个段落,如果首字不空两格,读者怎么分辨各个段落。但其实分行也可以解决这个问题呀。

常规:

空行不空格

空行不空格加首字处理

结论:

PPT中大段文字空行是肯定比较有效的一个方法,空行加首字处理的效果似乎比空格更好。

二.横写还是竖写

众所周知,中文字最早都是竖写,从上到下,从右到左。据说这样的原因首先中国古代的象形字比如人物,动物,器具大多纵向直立而不是横卧;其次的原因是在纸还没有发明前,最广泛的书写载体是单片的竹,然后编成册,竹木材料的纹理以及狭窄的简策,只能容单行书写。至于从右到左,大概是因为左手执简,右手书写的习惯,便于将写好的简策顺序置于右侧,由远及近,因此形成了从右到左的习惯。(以上观点出自钱存训教授的《书于竹帛》,一本介绍纸没有发明前中国古代文字书写记录的好书,强烈建议每个识字的中国人都应该阅读。)

常规横写

竖写

结论:似乎竖写的效果更好一些。

在PPT中要不要一定遵循中文排版的规定呢?是不是可以根据需要灵活的变通?答案看起来好像是肯定的,但是会不会有不好的作用?比如给学生,特别是小学生的课件,不遵循标准是不是会误导他们?我们的中文排版规定是很早以前根据传统出版物的特点制定的。

PPT幻灯片制作:只有小图片怎么办

在PPT中,图片可以很快的增强页面的视觉冲击力

可有些时候我们手头只有一些小图片,这个时候如何增强页面的视觉冲击力呢

我们先看下面这个例子

不难看到,上面页面中的图片很小,视觉冲击力较弱,而且在排版上也不是很好,这就是小图片的遗憾之处

对这种情况,常见的处理方式如下

注释:蜡烛的图片中有大块的黑色底色,直接选取这个底色,拉出一个同色长方形条,置于小图片下方

这样在视觉上相当于图片变成了一个横幅型的图片,视觉冲击力增强,

如果觉得这个横幅太单调,还可以在色块区域条件点缀以打破单调,如上面就是加入英文做为装饰

除此之外,还有如下处理方式

2. 增加邻近色色块并加以整齐排列

.

注释:在本例中,虽然我们手中只有三个小图片,拉大又容易模糊

这里处理方式是将所有图片裁减成同样尺寸,然后插入多个同样尺寸的长方形框,在方框内添加邻近色

这样插入的方框也变成了图片,视觉冲击力增强,类似的处理见下面的成例

注:本例来自于谈艺录网站(翻译),原作来自于Before & After网站

3. 另一种添加色块的方式

注释:在这个例子中,因为两个图片不足以做到出血效果,而两张图又没有统一的底色色块

处理时将图片右侧添加同样高度的方框,图中的主要色填充,这样填充的好处是可以将插入的方框与图片联系起来

形成一个整体

为了更有效的形成整体,还利用白色边框进行装饰

4. 放置小图片做点缀,将图片放大模糊并加半透明做背景,形成重复

注释:将小图放大作为背景,与前景的清晰图片互相呼应

ppt幻灯片中表格的合理应用研究

一般来说,表格只是罗列信息,不会表述观点,这和PPT的陈述原则是有冲突的。为什么需要表格?无非是想提供详细的数据清单。所以在演讲类的PPT 中,实在没有必要插入表格。但是在实际应用中,附上表格还是经常会发生,如果要在PPT中插入表格,我们不能只是简单的列出数据,必须考虑怎样表达观点,设计开始前要问自己三个问题:

1.可否归类?

2.有无重点?

3.能否图形化?

将信息重新归类组织的例子:

我们有一份名单,名单中有姓名,有年龄,有政治面貌,还有民族。到底哪类信息才是我们想要重点告知的呢?

原始数据:

假设我们需要告知的是政治面貌,就可以重新归类成这样:

对于有固定格式不方便分层归类的另一个例子比如课程表:原始数据

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