员工内部培训管理制度-集团内部培训师管理办法

员工内部培训管理制度-集团内部培训师管理办法
员工内部培训管理制度-集团内部培训师管理办法

目录

第一章:培训体系…………………………………………………… 1-6

第二章:集团学员管理规定……………………………………………… 6-9

第三章:集团送外培训管理规定……………………………………………… 9-12

第四章:集团内部培训师管理办法………………………………………… 13-19

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培训体系

总则

『目的』

为鼓励员工参加提高其自身业务水平、技能及素质的各种培训,以满足员工职业生涯规划和企业发展的需要,特制定本办法。

『适用范围』

集团全体员工

『培训原则』

第一条公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务;

第二条员工培训是以提高自身业务素质为目标,须有益于公司利益和企业形象;

第三条员工培训和教育以不影响本职工作为前提,遵循学习与工作需要相结合、讲求实效,以及业余为主的原则;

第四条公司员工培训(以下简称培训)管理实行“归口管理、配合实施”的原则,即人力资源部统一制定公司总体培训制度和规范,并协调各部门完成培训项目的计划、组织、实施和效果评估与改进。

第一节培训类型、方式、组织结构及职责

第一条培训项目分类

根据培训方式和对象的不同分为系统班培训、外请教师内训、外派培训、公司内训等。

系统班培训:脱产累计3天或累计18学时以上,针对专业课程设置班级的系统培训项目或集团与社会联合办学,所采取的连续性学习培训;

外请培训:需要邀请公司外的教师或专业人士来公司进行授课的培训项目;

外派培训:公司员工被派往公司外参加培训的项目;

公司内训:由人力资源部计划,公司内部培训师所做的跨部门或跨公司的培训项目;

新员工培训:针对新员工举行的职前综合培训和岗位培训;

部门内训:部门内部自行计划、组织(可同时邀请其他部门参加分享)的培训;

新增培训:公司培训计划外或部门培训计划外的培训。

第二条培训方式

一、信息传播(讲课、函授、影像,E-learning等);

二、案例教学研讨会;

三、模拟练习(角色扮演、商业游戏等);

四、现场实际操作(上岗练习、在岗指导等);

五、示范教育;

六、参观。

第三条培训组织结构

(一)人力资源部履行公司员工培训的管理职能;

(二)各部门总经理、经理、课长是本单位培训工作的第一责任人;

(三)集团培训管理委员会对重大培训事宜有决策建议权;

(四)各部门助理是培训工作的协助支持者。

第四条培训职责

(一)人力资源部职责

负责管理人员培训、专业技术培训、新员工综合培训及其它培训组织、跟踪、检查及效果评估,对公司内训进行考核,对各分公司、部门内部培训辅助协调并有权监督和考核,并归口管理集团公司培训费用开支。

1.制定集团培训工作总体规划与年度计划;

2.制定集团培训制度和规范、指导、监督和服务集团公司各下属部门的培训工作;

3.审核、协调、跟踪、考核集团公司下属各部门培训工作,并提出改进意见;

4.制定集团培训费用管理标准,并管理集团子公司培训经费;

5.制定培训工作管理标准和规范流程,并负责推行、考核和改进;

6.做好由人力资源部具体实施的各类培训,并汇总其表格、数据,建立培训档案;

7.代表集团公司与其它教育机构、专业协会、顾问公司建立联系,为公司下属部门提供

培训信息,推荐培训教师;

8.负责管理、组织、培训、评选、聘任集团内部培训师,协助内训师实施培训,负责内

训师的综合考评、培训档案保管和活动组织。

9.负责内部网和内刊的表彰公布和宣传

(二)集团公司各总经理、总监培训方面的工作职能

1.组织下属部门、分管专业的培训需求调查、分析,报人力资源部;

2.开发所分管下属部门、分管专业及个人专长方面的培训项目,包括课程建设、试题库

积累;

3.审核下属部门、分管专业的培训计划报备人力资源部,包含需公司统筹培训资源或需

要培训经费的培训申请;

4.组织与实施下属部门、分管专业的培训项目并对参加培训人员进行评议、考核、管理;

5.参与人力资源部组织的培训。

(三)培训管理委员会的责任

培训管理委员会是集团进行内训的常设机构,是培训工作的计划、评估的工作小组。小组包括公司人力资源部培训专员;授权培训讲师;公司领导等。

1.配合人力资源部进行讲师资格的认证和新课程的试讲评审

2.配合人力资源部进行季度内训师沙龙的策划

3.年度优秀内训师和优秀教材套装的评审

4.研讨修订培训制度

5.评估大型外训的方案、合作公司及效果转化

6.评审新增大型外训

(四)各部门助理职责

1.进行部门培训需求调查与培训效果评估。

2.组织执行部门培训工作。

3.申请、执行新增培训。

4.贯彻执行人力资源部下达的其他工作。

5.保存培训记录。

第二节培训机制

第一条培训计划拟订

(一)培训需求

1.分为中短期培训需求和长期培训需求两类;

2.人力资源部协助各分公司、各部门进行员工培训需求调查;

3.各分公司、部门依据公司中长期发展规划、公司人力资源发展规划、社会发展动态以

及公司员工专业规划等因素,提出年度及中长期培训需求,然后报人力资源部审批。

4.近期培训需求依据工作运行中存在的问题、部门临时需求以及公司近期的举措,由各

部门即时提出,纳入各部门月培训需求计划或即时培训需求计划。

(二)培训计划及预算

公司根据业务发展需要,由集团公司人力资源部每半年拟订全公司培训教育规划。各部门根据公司规划和部门业务内容,拟订部门培训计划。

1.集团各分公司、部门每年12月15日以前申报下年度上半年培训需求计划和年度培训

费用预算,每年6月15日前申报下半年培训需求计划和年度培训费用预算;

2.人力资源部根据各部门上报的年度培训需求,每年12月31日前下达公司下年度上半

年培训计划和培训费用支出计划,7月1日前下达下半年培训计划和培训费用支出计

划;

3.各部门如有即时培训需求,计划举办内部培训(其他部门讲师内训),需要人力资源

部协助才能完成的,必须在培训举办前由培训协调员作为即时计划填写入《部门培训计划》,并填写《培训需求细化表》交人力资源部,应向由本部门经理及人力资源部报备后方可实施。

4.人力资源部定期检查或抽查、评估培训项目的实际效果,并根据各单位培训记录与总

结,提出改进意见;

5.培训费用的管理以预算管理为主,重大外训项目,咨询或特殊情况预算报公司人力行

政总监审批。

第二条培训记录及效果监督

(一)培训记录包括:培训内容、培训师、时间、地点、考勤、培训效果评估表、考核方式、考核结果等;

(二)各部门培训协调员负责填报《公司年度培训需求计划表》、《部门培训计划》、《培

训需求细化表》及相应的培训评估、成绩等资料,汇总、整理和保存本部门培训记录,做好本部门培训文档整理和统计上报。

(三)人力资源部做好已实施培训项目的“效果评估”,并保存跨部门培训的培训记录及原

始材料(包括考勤表、培训效果评估表、成绩表等),做好培训档案管理;

(四)人力资源部对集团各分公司、部门的培训工作(包括抽查培训原始记录)进行检查,

评估各分公司、部门培训管理状况和效果,并反馈改进意见;集团各分公司、部门培训协调员应定期督促、检查,或在人力资源部的配合下考核部门的培训工作。

(五)培训效果评价与培训考核

一、各类培训项目(系统性培训、外请教师培训、外派培训、公司内训等)结束时,受训人

有义务填写《培训效果评估表》。常用的培训效果评估方法有如下几种:

1.培训课堂考核(纪律和态度)

2.考试、心得报告、工作笔记、案例分析

3.问卷调查法

4.现场操作

5.日常工作应用(有记录或成果)

6.工作改善计划或方案,并组织实施

7.分享、授课或主持研讨会

8.工作业绩

二、培训结束后学员应创造性的将在培训中获得的知识、技能在工作中应用,人力资源部将

不定期的到各部门了解培训后学员行为的改变程度。

第三条培训教材

(一)培训项目需要外购教材或讲义,由培训主办部门提出外购教材申请,报人力资源部审核

批准后统一购买,并由培训协调员办理入库出库和存档手续后,其费用支出可列入培训

费;

(二)内部教师编写的培训或讲义,遵照《内部讲师管理办法》相关规定执行。

第四条培训管理的考核与奖惩

培训管理的考核:培训达成率=(实际培训项目数÷应培训项目数) ×100%

培训时数=计划培训时数+新增培训时数

集团学员管理规定

总则

第一条接受培训是集团每一位员工应负的责任,也是每一位员工应该享有的权利。

第二条学员必须树立正确的学习目的,端正学习态度,遵循学习与工作需要相结合、讲求实效的原则,充分利用业余时间,努力钻研,加强纪律观念,按时完成教学计划所规定的学习任务,正确处理好学习与工作、生活的关系。

第一节培训纪律

第一条学员应按规定的时间提前进入教室,不迟到、不得中途离开教室,如有特殊情况需离开教室时,须经任课讲师或培训专员同意。

第二条教师、学员如携带手机、小灵通进课堂,请在上课时间前调整至震动或静音状态,以免影响课堂秩序。

第三条上课时不得在教室随意走动,坐姿端正,严禁喧哗、打闹,保证良好的课堂秩序。

第四条教室内不得在课桌内乱丢废弃物,不随地吐痰,共同维护良好的卫生环境。

第五条教室内的教学仪器、设备未经资讯部或培训专员允许,不得私自动用,违者按情节处理。第六条爱护公物,保护好教室内一切花木,不得涂抹、刻划课桌及设备,如有损坏要按规定进行赔偿。

第七条注意防火、防盗,遵守三个“八”制度。

第八条集团任何一个层次、任何一个阶段的培训工作,其考勤都将纳入正常考勤,其迟到、早退、请假等完全依照《人力资源管理手册》中有关规定处理,每一次培训的考勤记录,

都将分别返回到人力资源部和各部门助理处。

第九条因特殊原因不能参加当次培训的,提前至少一小时向人力资源部培训专员或培训负责人请假。

第十条入职培训阶段的出勤及考核情况,将直接影响到个人试用期的长短;在岗培训阶段的培训出勤及考核情况,将直接影响到个人的年终考核及职称评定。考核结果将作为晋级或升迁的重要依据。所有员工参加的所有培训活动,都将记录在个人的员工培训档案之中,作为人事档案中重要的组成部分之一。

第二节培训标准

第一条项目总览

为加强培训有效性,使培训切实为集团及员工个人成长提供所需的支持,我们根据各个岗位员工在不同的职业生涯设定相关的培训项目,现列表如下:

注:.① ——需要参加的培训项目

②“见习跟踪”栏中普通员工由各部门主管负责。

③储备干部指将晋升课长以上管理层级的人员。

第二条课时标准

凡集团公司员工均要求每年度达到一定的培训学时。见下表:

备注:中高层管理人员同时是内部培训师的按两者中培训学时较高标准计。参加成人教育、自学考试、MBA学习、职业经理人学习可抵扣,但总计学时数不得超过所要求学时数的20%,并提供相关证明。

第三条考核

1.每个部门内部每年必须由主管亲自或组织培训30个小时,培训完成时间和部门经理或课长

年终绩效奖金挂钩,培训时数少于计划70%的,绩效奖金降一档(原来绩效奖金为全奖的降为奖励3/4;原来评价为奖励3/4的,奖励1/2;以此类推)。

2.部门主管培训完成情况考核指标:部门内训计划(各公司总经理签字确认)完成率,每次

培训的签到表,效果评估结果(效果评估满意度低于70%的视作不合格,不计时数)。

3.培训时数超出规定时数且效果评估满意度高的部门,每年评选出一名优秀培训管理者,奖

励500元,在年度培训师大会上同时颁发。

第三节其他规定

第一条公司定期、不定期地邀请公司内外专家举办培训、教育讲座。

第二条学历资格审定:员工参加各业学习班、职业学校、夜大、电大、函大、成人高校的学历资格,均由人力资源部根据国家有关规定认定,未经认可的不予承认。

第三条审批原则

第四条员工可自行决定业余时间参加各类与工作有关的培训教育;如影响工作,则需经员工所在部门领导和人力资源部批准后方可报名;

第五条参加业余学习一般不应占用工作时间,不影响工作效率。

第六条公司本着对口培训原则,选派人员参加培训回来后,一般不得要求调换岗位;确因需要调岗者,按公司岗位聘用办法处理。

集团送外培训管理规定

总则

第一条为规范集团(以下简称:集团)及其下属各公司的送外培训(以下简称:外训)管理,特制定本制度。

第二条本制度适用于本集团各公司及职能部门。

第一节外训原则

第一条送外培训是指由集团选派人员参加外部培训机构、院校组织的培训。

第二条外训适用对象

(一)中高层管理人员

(二)重要岗位骨干、培养对象

(三)国家要求的特殊岗位

第三条外训课程

(四)最新理念、新思路课程

(五)宏观管理、战略管理等高级管理课程

(六)行业性及专业化内容,以及匹配工作所需要的内容

(七)内部讲师不能讲授的其他课程

第四条集团培训采取“内训为主,外训带内训”的原则;内部可承担的课程,由集团内部师资自行讲授。

第五条送外培训应尽量不影响正常经营管理工作。

第二节外训流程

第一条外训流程

(一)集团人力资源部根据集团发展战略及人力资源规划,结合学员个人发展规划,确定外训需求,并制定外训规划。

(二)集团人力资源部对外训资源进行整合

1.集团人力资源部定期收集外部培训信息

2.各部门协助进行本部门外部培训信息的收集

(三)员工申请外部培训,向人力资源部递交《外派培训申请书》,经本部门主管领导审批批准后,送交人力资源部备案。

(四)集团人力资源部对外训需求及选派人员进行评估。集团人力资源部根据外训规划,结合学员的级别和外训金额进行审核及送集团人力资源总监审批。

(五)参加外训学员与公司签订外训协议

公司出资外训进修的员工,须签订《外派培训协议》,承诺在本公司服务一定期限。见下表:

1.集团部门经理级以上人员参加外训,或课程费用在1000元/人以上(包含1000元)的,需

经集团人力资源总监审批。

2.外训课程费用在1000元/人以下的可由集团人力资源部根据年度外训计划在外训预算范围

内予以审批。

(六)学员管理

1.学员应先自行垫付培训费用提前做好工作交接安排。

2.学员应及早预订交通工具、做好出差准备工作,并准时参加培训。

3.学员培训期间应认真听讲、做好学习记录,不得缺课、不得有任何有损公司形象的行为。

4.学员汇报学习成果,接受学习考核

学员将培训作业及有关资料交集团人力资源部存档,同时:

(1)撰写《培训心得》一篇

(2)培训证书连同培训资料(含照片、光盘、教材等)交集团人力资源部存档,个人可留存复印件。

(3)外训结束一周内,学员组织内部学习交流一次。外派培训员工有内部授课的义务(在培训申请或培训协议中规定)并通知人力资源部监督实施,培训协议中规定传递授

课未进行的,从培训结束之日算起一年内不再安排外训。

(七)费用报销

培训、教育结业或毕业后,可凭学校证明、证书、学费发票,在30天内经分管主管签字,再经人力资源部核准签字后到财务部报销,成本由部门负担。

1.凡在公司工作满一年,参加国家规定并经公司批准的上岗、在职培训及特种作业必须的技

能培训,培训及报名费用先由自己垫付。成绩合格者,培训费用由公司承担,工资照发;不合格者(指无法取得证书),培训费用由个人承担。证书需要复审的,费用计入培训费用。

2.学员参加外训的差旅费在所属部门按《集团财务管理规定》报销。

3.学员报销前,需有人力资源部的审核签字。

4.学员未按规定汇报学习成果,填写《培训心得》,接受学习考核的,人力资源部一律

不予签字通过,财务部不得予以报销。

(八)集团人力资源部对外训进行评估、总结,将相关资料存档;对学员的培训记录进行登记。第三节外训费用赔偿

员工违约离开公司,应根据培训协议赔偿公司相应培训费用,其赔偿额计算公式如下:

赔偿额=公司支付的培训费用×(1-X),X=实际服务年限/规定服务年限(一)培训费用指公司支付的学杂费、书本费、公派出国、异地培训的交通费和住宿费等。培训期间的工资、奖金、津贴和劳动福利费用以培训协议中规定为准。

(二)规定服务年限减去实际服务年限少于半年的,未服务期按照半年计算。

(三)赔偿额同时也要考虑实际情况,可以经人力资源部报处理办法由人力行政总监同意。

(四)脱产培训时间超过一个月(含一个月)的,工资计入培训费用。

(五)凡异地培训涉及交通费、住宿费的,培训费用待培训后确认。

(六)学员外训期间不计加班,不调休、不计出差补助。

(七)学员外训期间,不可入住由外训机构安排的、标准高于公司相关规定的旅店。

集团内部培训师管理办法

总则

『目的』

一、规范和促进集团培训工作持续、系统的进行,通过知识、经验、能力的积累、传播、应用

与创新,提升员工职业技能与职业素质,使之适应集团业务发展的需要。

二、挖掘集团内部的培训资源,建立一支高素质的内部兼职培训师(以下简称“内训师”)队

伍,不断提高内训师队伍的素质,保障内训师的工作条件。

『原则』

一、以符合公司业务发展与整体管理能力提升为基本原则。

二、以提高员工解决问题能力为基本原则,并注重培训的前瞻性和系统性。

三、内训师个人兴趣、职业生涯发展与培训员工责任并重的原则。

第一节内部培训师管理

一、内训师的来源

1.各级管理人员:各级管理人员皆担负有培养员工的责任,是内部兼职培训师的主要承担者。

2.业务骨干或技术尖子:各职能部门的业务骨干,技术部门的技术尖子将是员工业务培训的

主要培训师来源。

二、内训师的分类

内部兼职培训师分为讲师、培训师和资深培训师。

1.讲师:尚未取得培训师资格,但有跨部门培训任务的人员。

2.培训师:通过评审合格且获得一门以上课程授权的人员。

3.资深培训师:获得三门以上课程授权,至少两门课程开发教材套餐,且每次授课效果评估满

意度高于80%的培训师。(有参与编写其他教材的优先。)

三、培训师的认证

1.新申请加入的培训师由人力资源部安排外部TTT培训,结业后安排内部试讲并联合培训管理

委员会评审,资历、课件、讲授水平达到要求者聘为培训师。

2.人力资源部每年对培训师认证一次,发放聘书。认为一般的要协助、督促其提高。资深培训

师若一年不上课的,降为培训师,培训师若一年不上课的,降为讲师。满意度普遍低于65%,

再培训上岗;整体授课时数低于规定80%的或未完成集团计划安排的课程的自动解聘。离开集团者或严重违反集团规章制度者自动解聘。

3.集团培训师、资深培训师接受外训与公司签订培训协议,操作如下:

A、在培训师、资深培训师聘书有效期内,外派培训协议不生效;

B、解聘或聘书有效期到,退出培训师、资深培训师队伍,则外派培训协议自动生效;

C、外派培训协议的赔偿按照课程执行次数计算(具体次数协议上规定,费用按次数均分),

每次参加人数超过20人,培训时间超过2小时且培训效果满意度在65%以上的课程才可计为一次。

四、内训师激励

1.人力资源部会将年度培训计划的课程根据内训师的特长进行授权主讲。有些课程可先安排内

训师进行外训,培训结束后由内训师对所学知识进行总结并形成内部培训教材。内训师同时可以优先参加所讲授领域的外部培训。

2.内训师开发的教材套装经人力资源部会同培训管理委员会成员,学员代表评估认为合格后发

放300-1000元/课的课程设计费。每进行一次该课程的讲授则另外获得相应课酬。培训满意率低于65%则此次培训不发放课酬。

3.内训师每年从人力资源处获得课程授权,课题由人力资源部决定和个人共同决定。内训师进

行人力资源部列入年度培训计划的课程,经确认的新增培训项目,跨部门培训发放课酬,本部门培训不发放课酬,也不计算培训时数。课酬标准:

4.人力资源部每年底举行年度培训师大会,评选出集团优秀培训师、资深培训师数名,并颁发

证书和奖金。评选方式包括考察培训师、资深培训师该年度的授课时间、培训满意度及培训管理小组打分等方式。

5.各内训师编写的教材及课程项目被评为优秀的,可在年终绩效奖金及优秀员工评选中获得培

养人才加分。

6.对内训师的培训以自主培训和在职培训为主。集团人力资源部每年将为内训师提供不定期的

培训、实习、参考资料购买等机会,以协助内训师进行新开课程的开发及教材编写任务,使其获得课程讲授方面的资源与支持。

第二节职责

一、培训师、资深培训师责任

1.必须承担人力资源部根据年度集团培训计划安排的相关教学任务;

2.每位培训师、资深培训师责任在获得授权的第二年必须重新编写新课题获得更多的授权;

3.负责课程内容的优化、资料的收集,总结本专业领域的管理、操作经验,完成教材套装开发

与编写工作(包括课程大纲、讲师手册、考核试卷、演示文件PPT、练习手册等);因需要购买的书籍资料凭相应书籍资料发票报销并作为教材套装的一部分归公司所有。教材套装知识产权归公司所有。

4.学习、消化外部培训课程,引入企业;

5.反映各岗位的培训需求并协助人力资源部组织培训活动;

6.在不影响工作的前提下,不断学习,经常开展专题模拟培训;

7.对教材的改动及时通知人力资源部。

二、各级主管、员工的责任

1.各级主管皆负有培训人才的职责,其组织与参与的情况作为其任职资格的达标认证之一和

年终考核(考评)的重要依据。

2.各级主管在公司培训体系/流程中,担负本职位接班人及其下属的培养责任,应当对下属进

行在岗培训;

3.下属的培训内容、时间等做出合理的判断;

4.检查下属培训效果,督促、协助下属在实际工作中的分享、应用与重复应用培训知识与技

能。

5.员工必须明确自身培训需求,积极参与培训并自觉将培训成果落实到岗位工作中以改善工

作绩效、养成良好工作习惯。

6.员工必须完成培训后对内训师和课程的效果评估并配合人力资源的相关访问。

公司企业内部培训讲师管理制度.doc

公司企业内部培训讲师管理制度1 ****有限公司 企业内部培训讲师管理制度 一、总则 为了建设和培养一支高素质的讲师队伍,建立学习与发展型组织,特制定本制度,以规范讲师的职责、管理和激励。 二、讲师的职责 1、担任讲师,总结和分享专业理论知识和实践经验,是每一位员工的荣誉。各级管理及技术人员均有承担讲师的义务。 2、根据员工培训与发展工作的实际需求,开发、实施和更新各类管理培训课程及技术培训课程。 3、对公司或部门的培训活动有效组织和顺利开展负责。 三、讲师来源 1、集团各部门经理及以上干部; 2、高级职称员工; 3、集团及各子公司出资参加各种高级研修(研讨)、培训班的员工; 4、在集团范围内的某些领域颇有造诣、业务精湛的其他员工。

符合以上条件的员工都有承担内部讲师的义务,各公司人力资源部可根据每年的培训计划初定内部讲师,经领导批准后即可实施。 四、讲师责任 1、讲师有义务在相应的范围内授课。 2、授课内容为与本人职责相关的内容及参加集团及各公司出资的培训、访问的所见所闻,本人可主动提出本人的课程设置建议,鼓励员工将职责之外的特长(知识、能力、经验)传授给其他员工。 3、讲师应接受人力资源部关于授课时间及具体课程的安排。 4、讲师应及时准备好讲义,并接受人力资源部门的检查。 五、讲师的培养 1、讲师以自主学习与自我培训为主; 2、集团按计划组织对内部讲师的培训、集体学习等活动; 3、集团随时为讲师提供课程开发、讲授方面的资源与支持。 六、保密责任 讲师对以下资源负有保密责任,包括但不限于:在集团工作期间开发和实施的培训课 程、收集的培训资料以及培训管理信息。未经集团批准,不得向非目标学员或集团外部提供培训或上述资料。

内部培训师管理办法

内部培训师管理办法第一章总则第一条为加强和规范(以下简称公司)内部培训师队伍的建设与管理,充分挖掘人力资源的潜力,加快推动高素质员工队伍建设,根据大唐黑龙江发电有限公司内部培训师管理办法和公司教育培训管理办法,特制定本办法。第二条本办法适用于公司各部门。第三条公司内部培训师(以下简称培训师)是指公司内部具有丰富实践经验和专业理论知识,能够根据企业生产、经营需要,结合经济、技术发展要求,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发及组织实施培训计划及项目的人员。第四条坚持统一标准、分类管理、注重培养、动态管理的原则,逐步建立一支专业种类齐全、素质优良、掌握培训技术的培训师队伍,以满足企业内部知识、技

能和经验的传授与共享的需要。第二章基本条件 - 1 - 第五条培训师按其培训领域分为经营管理、专业技术、生产技能三类。第六条培训师的基本申报条件(一)热爱培训工作,能够理解公司企业文化理念并传播。(二)一般具有中级专业技术资格或高级工及以上技能等级,具有3年及以上本专业(工种)或相近专业(工种)工作经验。(三)有一定的语言、文字表达能力和传授能力,能利用多媒体授课。(四)对所从事的专业(工种)有一定的理论知识和实践经验,得到公司和员工认可。第三章职责第七条培训师的主要职责(一)根据公司教育培训规划和年度计划,承担授课任务以及组织考试(考核)等相关工作。(二)参加教学研究活动,并对教育

培训工作提出改进意见和建议。(三)承担培训计划、大纲、教材、试题库的编写及课件的开发。(四)承担技术技能竞赛、调考以及各类统考试的出题及 - 2 - 考评工作。(五)参与人力资源开发规划、年度计划的制定以及相关专业领域培训项目的开发等工作。第八条公司人力资源部是培训师的归口管理部门,负责培训师队伍的全面建设和管理。主要职责如下:(一)负责公司培训师队伍建设的规划、计划以及有关规定办法的制定。(二)负责公司培训师的选聘、建库、使用、考核等管理工作。(三)负责培训师培养计划的制定并实施。(四)负责向省公司提供培训师资信息并推荐培训师。(五)协助省公司人力资源部管理本企业培训师,并负责其日常培养。(六)协助

连锁超市内部培训讲师管理规定

连锁超市内部培训讲师 管理规定 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

步步高连锁超市内部培训讲师管理制度 为完成公司培训体系,加强培训教师队伍的规范管理,特制订本制度。 一、建立内部培训讲师队伍的意义 1、积极推动和完善公司培训体系建设,促进公司学习型企业组织的建立; 2、体现公司“以人为本”的基础战略,推动企业文化建设; 3、有利于提高培训质量,提高员工的整体素质,增加企业的核心竞争力; 4、促进各级管理者的管理能力和学识水平的提高; 5、积极开发和有效利用公司内部培训资源; 6、有利于发现和挖掘人才,并提供展现才能的舞台; 7、保证企业员工培训工作的正常、稳定、持续地开展。 二、选拔内部培训讲师的标准 1、认同公司企业文化,忠诚步步高事业; 2、思想进步,有良好的职业道德,能模范地遵守公司各项管理制度; 3、作风正派,敬业奉献精神强; 4、具有一定的管理水平,具备专业技术,并在该领域居领先地位,在本职工作岗位上表现突出的优秀者; 5、有良好的书面和口头表达能力,有一定的组织能力;

6、具有一定的教学方法和授课技巧; 7、入司服务期限半年以上,并担任课长(含)以上工作职务的员工。 三、内部培训讲师的职责 1、维护和树立公司形象,弘扬、宣传公司企业文化; 2、对员工的综合素质、业务技能的提高有义不容辞的职责; 3、不断加强自身素质修养、提高培训技巧; 4、积极接受公司各级培训部门安排的教学任务,做好教学方案,并按质按量完成培训任务; 5、认真编写所授课程的教学方案和培训教材,按时按要求完成并上交; 6、定期开展培训需求信息的调查与分析,并上报; 7、积极参加培训部组织的与培训有关的活动; 8、及时掌握所在部门本专业的行业动态、新技术、新信息并及时反馈给培训部; 9、认真、主动开展好所在工作部门的各项培训工作; 10、经常性地对培训工作提出合理化建议。 四、内部培训讲师工作纪律 1、热爱步步高事业和公司企业文化,严禁在教学活动中出现对公司企业抱怨和抵毁的言行;

内部培训讲师管理办法.docx

内部培训讲师管理办法一、目的 为鼓励公司员工担任内部培训讲师,以利于公司内部知识积累、共享和 传播,提高员工队伍的整体水平,增加公司竞争力,特制定本管理办法。 二、适用范围: 本管理办法适用于公司所有正式员工。 三、内部培训讲师的设置: 各部门根据业务需要和人才选拔需要合理配置,原则上每个部门至少设一名内部培训讲师。 四、内部培训讲师考核小组: 内部培训讲师考核小组由公司领导班子成员、人力资源部及相关业务部门人员组成,负责对内部培训讲师资格、培训课程设置等进行评定, 如经审核通过者,则颁发“广东盈信信息投资有限公司内部培训师”聘书。 五、内部培训讲师例会: 每季度由人力资源部组织召开一次内部培训讲师例会。会议内容包括: 近期培训工作进展及培训心得交流,并公布近期培训课程清单,以便各部门 选用、参加及人力资源部跟进培训情况。 六、内部培训讲师的任职条件: 员工担任内部培训讲师,必须满足以下条件: 1、工作认真负责; 2、对所从事的专业有丰富的实践经验,且有一定的理论水平; 3、有较强的书面和口头表达能力和一定的培训能力;

4、热心培训工作。 七、内部培训讲师的工作职责: 配合公司开展培训工作,结合本部门业务组织开展本部门的专业培训,开发培训课程并进行授课。(培训工作中所涉及到的讲义、教材等相关资料均属于公司所有) 1、开发培训课程,撰写讲义,参与公司内部相关培训教材的编写; 2、参与培训课程内容审定; 3、讲授培训课程(包括对公司内部员工及对公司客户); 4、对参训人员进行课程考试或考查; 5、准备教材、讲义; 6、参加相关培训后,须在一个月内在公司内重新翻讲外训内容。 八、内部培训讲师的选拔: 由各部门员工自愿申请或部门经理指派产生。 九、鼓励措施: 为鼓励员工担任内部培训讲师,采取以下措施: 1、公司上级领导有责任支持和鼓励培训讲师从事培训工作; 2、公司为内部培训讲师提供参加相关培训的机会; 3、公司为开发课程的内部培训讲师提供查询、购买相关资料的费 用; 4、公司对内部培训讲师开发课程和讲课给予补贴; 5、公司每年年终评选优秀内部培训讲师,并给予精神和物质奖 励。

讲师管理制度 (2)

公司内部讲师管理制度一总则 1.1 为充分利用公司内部的人力资源,建设和培养内部讲师队伍,发挥内 部讲师在公司培训教育体系中的核心作用,提高内部讲师队伍的整体 素质,激励讲师的授课积极性,规范讲师管理流程,特制订本制度。二适用范围 2.1内部讲师是指在公司内部选拔,经人力资源部考核其资历、教 案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员,属于公司共享的师资力量,属兼职。 2.2 内部讲师要在做好本职工作的同事,保质量的完成培训任务,两者必 须兼顾、协调。 三、管理职责 3.1 人力资源部的管理职责 3.1.1 人力资源部为内部讲师的归口管理部门,负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。各部门协助人力资源部管理内部讲师,积极开展内部授课,各业务部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培训工作。 3.2 内部讲师的管理职责

3.2.1 内部讲师承担全公司范围内所讲授专业课程的授课任务,在完成教学任务的同时,应对学员进行必要的思想与道德教育,即教书又有人。3.2.2 参与课程的前期培训需求调研,明确各公司员工的培训需求,向人力资源部提供准确的员工培训需求资料。 3.2.3 开发设计有关课程,如培训标准教材、辅助材料、案例集游戏、授课PPT演示文档,试卷及标准答案等,并定期改进以上资料。 3.2.4 制订、落实培训计划、讲授培训课程。 3.2.5 在规定试卷内完成培训试卷、作业的组织与批改,对学员提出的问题不能当场答复的,要在当期培训结束之日起五个工作日内予以答复。3.2.6 对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容提出改进建议。3.2.7 协助人力资源部完善内部培训体系。 3.2.8 积极学习,努力提高自身文化素质和综合能力。 3.2.9 对公司各种培训资料(各种光盘、书籍、幻灯片、音频、视频等纸质版与电子版材料)妥善保管,严格保密。在未经人力资源部书面授权情况下,不进行任何形式的转存与拷贝,不转借个第三方,不将其用于商业用途。 在未经人力资源部书面授权情况下,不得在公司外部以有偿或无偿形式讲授公司课程。 四、内部培训讲师(简称内训师)管理内容 4.1 内训师的组建及选拔。 4.1.1 公司本着公平、公正、客观的原则对内训师进行选拔。

内部培训讲师管理规定

内部培训讲师管理规定 1、目的 通过积极开发和有效利用公司内部培训资源,推动和完善公司培训体系建设,改进培训质量,提高全体员工整体素质,增加公司核心竞争力。 2、适用范围 本制度适用于公司内部兼职讲师的聘用、管理及激励。 3、任职条件 内部讲师来源:各级管理层、业务和技术骨干。 具有专业技术及管理水平,在该领域居于领先地位,在本职工作岗位上表现突出,并愿意与其他同事分享自身知识和技能。 思想进步,有良好的职业道德,遵守公司各项管理制度,认同公司的企业文化和经营理念。 具备良好的书面和口头表达能力,有一定的组织能力。 4、内部讲师职责 积极接受公司综合管理部安排的教学任务,认真编写所授课程的教学方案和培训资料并定期改进,做好教学准备。 及时掌握所在部门本专业的行业动态、新技术、新信息并及时反馈给综合管理部。 协助综合管理部开展培训需求信息的调查与分析工作,积极对培训工作提出合理化建议,共同改进公司的培训质量。 参与对培训学院的课程考试或考察,考后阅、评卷工作,后期培训跟进、答疑等工作。参与建立公司的培训体系,培训课程结束后需按要求提交相应资料,包括:培训签到表(每课一份);员工评价表(1/3参培人数随机评议);培训方案表(每课一份)。 5、内部讲师选拔程序 发布招聘通知--个人报名/部门推荐(填写《内部培训讲师推荐(自荐)表》)--综合管理部初审—总部主管领导审核—总经理办公会通过—总经理批准; 审定通过的内部培训讲师由综合管理部颁发内训师上岗证(有效期一年)。 6、内部讲师评选标准 教案要求 内容丰富,有深度,针对性强,能够理论联系实际,具有实效; 主题鲜明,具有先进性、超前性;

某公司内部培训师管理办法

XXXX 股份有限公司 内部培训师管理办法 第一条目的 为了建立我公司内训师队伍,实现培训的正规化和科学化,有效开展全员培训,帮助员工改善工作及提高绩效,有效传承企业相关技术和企业文化并实现知识共享,形成规范的培训师管理体系,特制定本管理办法。 第二条内训师定义 内训师指能够结合公司目前的实际经营发展状况,研究开发针对公司实际需要的培训项目,以及根据公司经营、管理的需要,掌握并运用现代培训理念和培训工具,策划、开发培训项目与培训课程,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和培训执行活动的人员。 第三条适用范围 本管理办法适用于公司全体员工 第四条内训师管理模式 (一)、总经理办公室负责建立并管理内训师队伍。 (二)、内训师均采用公司内部员工兼职的方式。 (三)、内训师在日常工作中归属其原部门管理,在培训工作中归属总经理办公室管理。 (四)、各部室根据业务需要和人才选拔需要设立,每部门至少设置2名内训师。 (五)、各级管理者及各部室应当协助并支持内训师的培养和授课,鼓励本部门优秀员工加入公司内训师队伍,并妥善安排其授课期间的工作衔接事宜,使内训师授课不受工作影响。 第五条内训师基本要求 (一)、热爱培训工作,思想活跃,具备较强的学习、组织和语言表达能力。(二)、遵守公司规章制度,传播公司理念和价值观。 (三)、结合实际,因需施教;以身作则,为人师表。 (四)、服从安排,认真备课,保质保量完成培训任务。 (五)、不断积累和创新,不断提高教学水平。 (六)、不得泄漏公司商业秘密和损害公司声誉。 (七)、能在安排好本职工作的前提下参加培训工作。 第六条内训师岗位要求 (一)、应聘初级内训师需在本企业或本岗位工作1年以上。

公司企业内部培训讲师管理制度

****有限公司 企业内部培训讲师管理制度 一、总则 为了建设和培养一支高素质的讲师队伍,建立学习与发展型组织,特制定本制度,以规范讲师的职责、管理和激励。 二、讲师的职责 1、担任讲师,总结和分享专业理论知识和实践经验,是每一位员工的荣誉。各级管理及技术人员均有承担讲师的义务。 2、根据员工培训与发展工作的实际需求,开发、实施和更新各类管理培训课程及技术培训课程。 3、对公司或部门的培训活动有效组织和顺利开展负责。 三、讲师来源 1、集团各部门经理及以上干部; 2、高级职称员工; 3、集团及各子公司出资参加各种高级研修(研讨)、培训班的员工; 4、在集团范围内的某些领域颇有造诣、业务精湛的其他员工。 符合以上条件的员工都有承担内部讲师的义务,各公司人力资源部可根据每年的培训计划初定内部讲师,经领导批准后即可实施。 四、讲师责任 1、讲师有义务在相应的范围内授课。 2、授课内容为与本人职责相关的内容及参加集团及各公司出资的培训、访问的所见所闻,本人可主动提出本人的课程设置建议,鼓励员工将职责之外的特长(知识、能力、经验)传授给其他员工。 3、讲师应接受人力资源部关于授课时间及具体课程的安排。

4、讲师应及时准备好讲义,并接受人力资源部门的检查。 五、讲师的培养 1、讲师以自主学习与自我培训为主; 2、集团按计划组织对内部讲师的培训、集体学习等活动; 3、集团随时为讲师提供课程开发、讲授方面的资源与支持。 六、保密责任 讲师对以下资源负有保密责任,包括但不限于:在集团工作期间开发和实施的培训课程、收集的培训资料以及培训管理信息。未经集团批准,不得向非目标学员或集团外部提供培训或上述资料。 七、授课津贴 1、讲师对其他子公司授课津贴30 元/课时,该费用直接由接受讲授的子公司承担;讲师所在公司内员工授课,原则上无授课津贴; 2、以会代训性质的培训,无授课津贴。 八、日常管理 (一)各级人力资源部门 1、建立各公司的讲师台帐,收集讲师任务课时和课题,并向集团人力资源部门推荐本公司适合作为集团公司讲师的人选及其任务课时和课题,集团公司也可以向各子公司人力资源部门提供讲师人选及其课题。 2、安排本公司的授课活动,登记授课课时,支付授课费,评估授课效果。属于集团公司的讲师,其授课课题及课时等报集团人力资源部门备案,配合集团人力资源部门的培训活动。 (二)其它部门 1、为本公司收集、提供部门内可胜任的培训师及培训需求; 2、经本公司人力资源部门备案(需支付授课费者,须事前经人力资源部门审核,公司

内部培训师管理规定

内部培训师管理规定 Revised by Hanlin on 10 January 2021

内部培训师管理办法 1目的、主题内容与适用范围 1.1为建立一支稳定的、专业的内部培训师队伍,提高培训工作绩效,降低培训 成本,切实保障公司各类专业培训的针对性、及时性和延续性,特制定本管理办法。 1.2本管理办法规定了内部培训师的选拔、评价、培养、激励等内容。 1.3本管理办法适用于公司全体员工。 2职责与分工 2.1公司总经理:指导、监督人力资源部开展公司内部培训师队伍建设工作。 2.2人力资源部:组织实施内部培训师的选拔、培养、激励和评价等公司内部培 训师队伍建设与发展工作。 2.3公司各部门:负责配合人力资源部开展公司内部培训师队伍建设工作。 3内部培训师的管理 3.1选拔条件 2?相关专业(课题)知识背景与理论功底; 2?具有良好的口头表达能力和沟通协调能力; 2?本人自愿从事培训工作,并擅长运用各类培训方式; 3.2选拔程序 3.2.1公布要求:人力资源部确定并公布培训师选拔课题范围、培训师人数、任 职资格等要求。 3.2.2候选人报名:

部门推荐:各部门负责人根据本管理办法及选拔要求,以课题为单位,推荐本部门内部培训师候选人。《内部培讲训师推荐表》 个人自荐:员工根据自身情况,自荐为某课题讲师候选人。《内部培训讲师自荐表》 3.2.3成立评估小组:人力资源部负责组织成立内部培训师评估小组。 3.2.4考试评估:采用试讲形式,评估小组对内部培训师候选人试讲情况进行评 估; 3.2.5聘任:人力资源部根据评估小组初步评审意见,提出聘任意见,报总经理 审批后,为聘任为内部培训师的员工颁发“内部培训师资格证书”并予以记录、存档。 3.3内部培训师职责 3.3.1根据年度培训计划,结合承担课题项目,积极开展或完成公司指派的培训 工作。 3.3.2根据承担课题及培训情况,进行编写教案、制作试卷、参与阅卷及考核等 工作,保证每课题至少一套教案,并应定期修改,保证内容新颖有效;同时,在该课题培训前3天或教案修订后三日内,将培训教案或相关资料报人力资源部备案。 3.3.3根据公司发展需要,培训开展情况,编制或协助编制公司培训教材;并每 年年初至少修订一次,保证内容有效性;同时,在教材编制完成或修订完成后的三日内,报人力资源部核定,报总经理审批后,统一印发。 3.3.4参加人力资源部组织的经验交流会,推广培训经验。 3.3.5其他需要承担的培训工作。

内训师管理办法

内部培训师管理办法 一、目的 为建立公司内部培训队伍,,规范内部培训师管理,有效利用公司内部资源,有效开展全员培训并帮助员工改善工作和提高绩效,实现公司知识资产的共享和传承,特制定本办法。 二、适用范围 本制度适用于公司内部考核选拔的培训师。内部培训师是指在公司内部选拔,经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。 三、内部培训讲师设置原则 各中心根据业务需要和人才选拔需要设立,客服中心、营销中心至少设置3-6名内部培训师;其他中心至少设置1名内部培训师。 四、归口管理 行政人力中心是内部培训师的归口管理部门,负责讲师的评聘及相关管理工作。 五、内部培训师的工作职责 1、配合人力资源部开展培训工作; 2、开发培训课题,撰写讲义,参与公司内部相关培训教材的编写,并定期改进以上资料; 3、参与培训课程内容的审定; 4、根据人力资源部的培训安排,讲授培训课程; 5、参与对参训人员的课程考试或考查,考后阅、评卷工作、后期培训跟进、答疑等工作; 6、将课程资料、教案、讲义、考试题目及结果需交到人力资源部作为培训资料的备案; 7、内部培训师在接受人力资源部安排的授课任务后,须按时上课,若因特殊原因不能上课者,应提前一天通知人力资源部相关人员。 8、参加相关外训后,须在两周内向内部培训师考核小组翻讲外训内容或提交《职员培训报告》;

9、负责参与公司年度培训效果工作总结,对培训方法、课程内容等提出改进建议,协助人力资源部建立并不断完善公司培训体系; 六、内部培训师的资格条件 1、擅长工作某一领域的专业知识或技能; 2、具有良好的沟通技巧及语言表达能力; 3、工作态度积极、具备良好的学习能力; 4、乐于从事培训工作,善于分享。 七、内部培训师的选拔 1、内部培训师每半年选拔一次,由各中心推荐或员工自荐。 2、人力资源部组织进行试讲竞聘,和部门负责人及有关领导进行考评。 3、通过考评的人员作为内部培训师正式上岗,开展内部培训师的有关工作。 八、内部培训师的管理 1、人力资源部负责管理、统筹内部培训师的培训工作,并对以下信息进行存档:内部培训师姓名、级别、培训安排及课时费用标准、培训科目、内部培训师已经开发的课程目录、参加培训的对象等。 2、内部培训师自行开发的教材、教案及其他资料归公司所有,内部培训师离职时不得带出公司,否则公司保留诉讼的权利,所有内训资料公司有权在企业内部网上发布,供学员下载。 3、公司鼓励内部培训师进行业务深造和学术交流,并在时间和经费方面予以支持。 4、内部培训师的课件在授课前必须经过部门主管和人力资源部的审核,保证内容的有效性。 5、内部培训师授课后由人力资源部组织进行培训效果评估,包括受训员工学习效果评估和对培训师的授课情况评估。 6、内部培训师按如下标准完成培训任务: 九、内部培训师的激励机制

培训讲师激励管理制度

培训讲师激励管理制度 为了提高公司内部培训讲师的培训积极性与热情,促进公司培训执行和培训效果的全面提升,首当其冲是要建立公司培训讲师激励制度,特此制定本制度。 第一部分 培训讲师激励制度对象 培训讲师激励制度是以公司培训讲师为主体,以激发讲师培训热情,提高培训质量,提升培训效果为初级目标;以建立学习型组织,提升员工整体素质和竞争力,提高公司整体绩效为终极目标。 一、激发讲师热情,提升培训效果 讲师是公司内部培训的主体,是公司培训工作的核心,缺少合格进取的讲师队伍,培训就是无源之水,无本之木。只有讲师自身业务水平过硬,综合素质高,才能桃李满天下,培养出一批又一批的精兵强将,为公司源源不断的输送合格的人才。因此,公司内部培训工作的初级目标就是要建立一支激情澎湃,专业技术过硬的培训讲师队伍。 二、组建学习型组织,提升员工整体素质和竞争力 建立学习型组织,加快公司内部各种知识的积累与分享是打造公司核心竞争力的必由之路。德才兼备的讲师是员工心目中的楷模和学习榜样,良好的讲师激励制度不仅对于讲师而言有着不可忽视的激励作用,对员工自身也起到积极的榜样宣传作用。 三、提高技术人员专业水平,拓展员工职业发展通道 针对技术人员普遍沟通表达能力偏弱,公司培训讲师队伍的建立,对于员工提高自身表达能力,拓展职业发展通道,有着不可忽视的积极作用。培训讲师激励制度更是恰到好处的激发了员工的潜能,为技术人员走向管理层积累了丰富的经验,奠定了坚实的基础。

第二部分 培训讲师激励制度权重 精神奖励为主,物质奖励为辅。鉴于目前培训工作尚处于初步开展阶段的现状,建议讲师激励分配以精神奖励为主,物质奖励为辅。 一、精神奖励的形式灵活多样,可以考虑:年度最佳培训讲师评选活动、年 度最具人气讲师评选活动;以及专业技术外训优选权,旅游优先权,提拔、加薪 优先权等。 二、物质奖励建议按照授课时间、次数、讲师等级、培训效果等要素评选星 级讲师并按星级发放津贴,具体参见“培训讲师星级评定标准”。 第三部分 培训讲师激励制度标准 根据授课时间、授课次数、讲师资历,参训学员培训效果打分情况评定讲师 星级,每半年评定一次。根据不同星级给予培训讲师不同的课时津贴。 第四部分 培训讲师激励制度执行 一、培训讲师资格审批 任何制度的执行都将影响目标的完成效果;培训讲师激励制度需要培训工作小组的积极努力,和各部门领导及员工的积极配合,及时反馈。培训工作小组应根据各职能部门、授课内容划分,由各部门领导推荐讲师,经培训工作小组评定,是否能够担任培训讲师,并纳入相应的讲师星级体系中。 二、关于培训资料: 、培训讲师必须制定、整理培训资料: 、后期跟踪:填写相关学员评价表单并反馈至人事行政部归档;

[管理制度]内训师管理办法

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1.0 目的为加强中心内部培训师管理,提升内训师整体素质,规范中心培训管理工作,确保内部培训师培训管理工作正常有序的开展,结合我中心实际,制定本办法。 2.0 适用范围 本办法适用于客户服务中心内部培训师(兼职)的管理。 3.0 管理规范 3.1 总则 3.1.1 为加强客户服务中心员工培训工作,有效发挥内部培训师于培训中的重要作用,不断提高员工队伍素质,特制定本办法。 3.1.2 本着实事求是的原则,由综合管理室根据客户服务中心发展需要,有计划地确定内部讲师规模,且由培训管理按本办法对内部培训师进行归口管理。 3.1.3 内部培训师是指于客户服务中心内部符合任职条件、经聘用后,以兼职方式承担关联专业培训课程开发和教学等关联培训工作的中心员工。 3.1.4 各部室要对内部培训师的工作给予充分支持,为其提供方便,保证其于不影响本部门工作正常开展的前提下参和到中心

培训工作中。 3.1.5 中心鼓励各部室员工根据“内部培训师任职条件” ,推荐他人 或自荐参和综合管理室组织的内部培训师选拔。 3.1.6 中心对内部培训师实行有效的激励机制。 3.2 内部培训师基本职责 客户服务中心内部培训师于做好本职工作的前提下,应认真履行以下职责: 3.2.1 负责客户服务中心范围内所承担专业课程的开发和讲授,及参 加省公司、咨询公司等重要培训后的关联课程开发和讲授; 3.2.2 负责对所承担专业课程的培训效果进行跟踪反馈,且不断优化 改进; 3.2.3 负责配合省公司培训中心做好关联培训工作。 3.3 内部培训师工作要求 3.3.1 根据培训需求进行课程设计开发、课件整编及题库维护,且定 期优化改进; 3.3.2 熟悉所授课程的课程目标及课程内容,结合工作实际及关联要 求认真备课。于培训中涉及到的案例及其他辅助教学材料,包括课后 作业、课中测试、考试试卷等,应自行妥善准备且于培训开始前规定 时间内提供予培训管理; 3.3.3 配合培训管理做好各项培训考核及培训效果评估;

内部培训讲师管理规定试行

内部培训讲师管理规定试 行 The latest revision on November 22, 2020

内部培训讲师管理办法(试行) 第一条为更好地营造学习型组织的氛围,促进公司内部的管理经验积累、共享与传播,发现和培养人才,提高员工的整体素质水平,特制定本管理办法。 第二条适用范围:公司所有正式员工。 第三条内部培训讲师(以下简称内训师)的设置原则。 各部门根据业务需要和人才选拔需要设立(原则上每部门至少设1名内训师)。 第四条内训师考核小组: 内训师考核小组由公司总经理、人力资源部负责人、培训经理及相关业务部门人员组成,负责对内训师资格、培训课题设置等进行评定,培训经理负责对内训师的工作情况进行管理。 第五条内训师任职资格条件: (一)已转正定级员工; (二)工作认真、敬业,绩效显着; (三)对所从事的工作拥有较高的业务技能,且具有相当的理论水平; (四)具有较强的书面和口头表达能力和一定的培训演说能力;开发课程的试讲考核成绩达到良好以上。 第六条内训师的选拔确定流程: (一)申请员工填写《内部培训讲师自荐申请表》(附件一)或所在部门、人力资源部举荐; (二)申请员工课程试讲; (三)考核小组对课程设置及试讲质量进行评定; (四)考核小组进行资格审定,颁发内训师上岗证(有效期一年)。 第七条内训师的工作职责: (一)配合人力资源部开展培训工作; (二)结合本部门业务实际情况,搜集提交部门年、月度培训需求; (三)开发培训课题,撰写讲义,参与公司内部相关培训教材的编写; (四)参与培训课程内容的审定;

(五)根据人力资源部的培训安排,讲授培训课程; (六)对参训人员进行课程考试或考查; (七)参加相关外训后,须在两周内向内训师考核小组翻讲外训内容或提交参训感受报告。 第八条激励措施: (一)公司根据内训师的授课时间(授课时间可累加计算)的长短,按优先顺序提供参加外部培训机会; (二)为开发课程的内训师给予报销查询、购买、复制课程相关资料等费用; (三)对开发课程和授课表现出色的内训师给予奖励; (四)每年年终评选年度优秀内培训师,授予“荣誉证书”,并作为员工晋级、调薪的重要依据。 第九条内训师的竞争与奖惩机制: (一)内训师每次授课后,由每名受训人员填写《授课满意度调查表》(附件二),并交人力资源部存档; (二)通过每次讲课的《授课满意度调查表》(即全体受训人员打分的平均分)满意度高低值,在年底评选出“优秀内部培训讲师”; (三)若连续两次授课满意度调查总评得分未达到及格(60分)以上,自动丧失内部培训讲师资格及所享受的一切待遇。 第十条本办法由人力资源部负责解释和修订。 第十一条本办法自发文之日起试行。

企业内部培训师管理办法

企业内部培训师管理办法 1.目的 充分利用现有人力资源,为企业创造可再生的无形资产,传承宝贵的经验,培养和建设内部培训师队伍,建立企业持续发展的造血机制;为树立员工职业形象,提升个人能力,职业发展通道的多元化,特制定本办法。 2.适用范围 全体内部培训师。 3.职责 3.1人力资源部 人力资源部是内部培训师的归口管理部门,负责内部培训师的培养、选拔、评聘及相关管理工作。 3.2内部培训师的直接主管部门 支持本部门的员工或内部培训师参加人力资源部安排的培训和交流活动,给予时间保证。 3.3内部培训师 承接公司内、外部培训授课工作,在公司或部门的组织下对内部培训课程进行开发、优化、讲授和持续改进;参加与内部培训师相关的学习、培训和考核;有义务保护和维护集团培训知识产权的有关权益。 4.内部培训师的来源与任职资格

作为企业的内部培训师应真诚、有责任心、有激情,有奉献精神、愿意分享,应对的企业文化及企业目标有深刻认识和理解,拥有扎实的专业知识背景或较丰富的管理实践经验,应具备高素质的专业形象和持续学习的能力,以及良好的表达能力和精神面貌。 4.1内部培训师来源 4.1.1 管理者应有自觉培训下属员工的责任和义务。公司领导、各部门中层管理人员,是企业的内部培训师; 4.1.2 部门推荐有工作经验的优秀员工; 4.1.3 自愿报名的优秀员工。 4.2内部培训师级别与任职资格 4.2.1初级任职资格 □ 1-2年本岗位工作经验; □至少有一门自己研发的课件; □掌握培训的基本概念; □初步掌握学员心理分析方法; □初步掌握演讲的技巧。 4.2.2中级任职资格 □具备初级培训师所有能力; □掌握通过互动的方式营造培训的积极氛围; □掌握以学员为中心的授课方式; □熟练使用各种教具; □初步掌握课程设计的技巧。

内部培训讲师管理制度方案.doc

内部培训讲师管理制度1 内部培训讲师管理制度 一、目的:为了提高公司内部讲师培训的积极性,鼓励员工独立开发培训课程和实施公司内部培训,完善公司的培训体系,全面提高公司的培训质量和培训效果,特制定本管理制度。 二、适用人员:公司所有被评选出的内部培训讲师。 三、内部讲师选拔流程 1、内部讲师甄选条件 1.1 已转正员工(在本公司任职满六个月以上者优先),工作认真、努力,绩效显 著; 1.2 对所从事的专业有丰富的实践经验,且有一定的理论水平; 1.3 有较强的书面和口头表达能力和一定的培训能力。 1.4 热心培训工作。 2、甄选流程 2.1 行政部发布内部讲师招募通知,员工可自愿报名或由部门领导推荐,并填写《内部讲师申请表》(见附件1《内部讲师申请表》) 2.2 行政部安排组织内部讲师评选会,通过“申请者的10分钟试讲”对内

部讲师进行综合评估。评估主要包括三个方面:语言表达能力(口语与肢体)、逻辑思维、授课技巧。评估达到80分聘为公司培训讲师。(见附件2《内部讲师评选评估表》)培训讲师一经录用,都享受授课奖励,具体见奖励办法。 四、具体奖励办法: 1、内部讲师所开发的课程必须经公司行政人事部及总经理审核通过。 2、奖励方式:奖金奖励。 3、奖励办法: 3.1 讲师独立开发常规培训课程(常规培训指入职培训、产品技术、管理培训等),经人力资源部审核后,并由人力资源部统一安排付诸实施的。每开发一门课程(包括书面培训资料和PPT培训资料),以每门课20元作为课程的开发奖励。 3.3 在公司人力资源部的统一安排下,讲师若给员工实施培训,公司将给予一定 的课酬奖励: 培训课酬=基本课酬×课时数×难度系数×考核系数×职位系数 *基本课酬:20元/小时 *难度系数:首次讲授时为1.1,重复讲授时为1.0; *考核系数:优秀1.2;良好1.1;合格0.6;不合格:0.3 *职位系数:总经理\副总经理1.2;部门主管、助理1.1;其他1.0

内部培训师管理办法(试行)

内部培训师管理办法(试行) 第一条目的 为了建立我司内部培训师队伍,实现内部讲师管理的正规化和科学化,有效开展全员培训并帮助员工改善工作及提高绩效,有效传承企业相关技术和企业文化并实现知识共享,特制定本管理办法。 第二条适用范围 本制度适用于公司内部考核选拔的培训师。内部培训师是指在公司内部选拔,经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。第三条公司本着公平、公正、客观的原则对内训师进行选拔。 第四条凡工作业绩突出,同时有较强的语言表达能力和感染力的人员,可参加内训师选拔。 第三条内部培训讲师(以下简称内训师)的设置原则 各部门根据业务需要和人才选拔需要设立,每部门至少设1名内训师。 第三条归口管理 人力资源部是内部讲师的归口管理部门,负责讲师的评聘及相关管理工作。 第四条内训师考核小组: 内训师考核小组由公司总经理、人力资源部负责人、培训经理及相关业务部门人员组成,负责对内训师资格、培训课题设置等进行评定,培训经理负责对内训师的工作情况进行管理。第五条内训师任职资格条件: ?(一)已转正定级员工; (二)工作认真、敬业,绩效显著; (三)对所从事的工作拥有较高的业务技能,且具有相当的理论水平; (四)在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长, (五)具有较强的书面和口头表达能力和一定的培训演说能力;开发课程的试讲考核成绩达到良好以上。 (以上条件符合二条以上即可) 第六条内训师选拔程序: 3.3.2;集团3.3.3集团人资中心将初步确定的内部讲师名单报集团常务董事会审核。以确定最终名单。 (一)由各部门推荐或个人自荐,填写《内部培训师推荐(自荐)表》,由部门/办事处主管或总经理办公室审核,报人力资源部审核。 (二)人力资源部收到《内部培训师推荐(自荐)表》后,根据各公司的人员数量、申报人水平、公司的培训需求等情况与申请人所在部门协商,初步确定内部讲师名单并报总经理办公室审批。 ?(三)内训师考核小组组织对课程设置及试讲质量进行评定,评定合格者由人力资源部颁发内训师上岗证(有效期一年)。 ?第六条凡参加外派培训,一次培训时长在5天或以上的人员,经人力资源部考虑,可作为公司临时内训师,具有为员工提供一次时间不少于一天的培训(内容、培训时间自定)的义务,如讲课现场效果评估能达到内训师基本要求,经个人申请可纳入公司正式内训师管理。 第七条内训师的工作职责: (一)配合人力资源部开展培训工作; (二)开发培训课题,撰写讲义,参与公司内部相关培训教材的编写,并定期改进以上资料; (三)参与培训课程内容的审定;

企业内部讲师管理办法

中国烟草辽宁进出口公司 内部讲师管理办法 1目的 为更好地通过培训开发员工潜力、提高工作绩效、传播企业文化、促进员工职业化,组织建立中国烟草辽宁进出口公司内部的高素质稳定的讲师队伍,明确内部培训讲师的职责、权利、任职资格、考核办法、报酬待遇,形成规范化的培训讲师管理体系,特制定本制度。 2适用范围 本制度适用于中国烟草辽宁进出口公司评定的所有内部培训讲师。 3内部讲师定义和权责 3.1 定义 内部讲师是指在公司内部选拔,经人事监察办考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。 内部讲师根据行业背景、专业知识、授课技巧等方面的综合评定分为三级,分别为高级讲师、中级讲师、初级讲师。

3.2内部讲师基本条件 1)热爱兼职教育事业,愿意从事公司职业教育培训工作,具有一定的培训教学工作经验,能够在不影响工作的前提下积极配合公司开展培训工作; 2)在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长; 3)较好的汉语表达能力和计算机应用操作能力; 4)身体健康状况良好,能满足在公司承担培训教学任务的要求。 3.3内部讲师来源 1)各级部门负责人皆负担有培养员工的责任,是内部讲师的主要承担者。 2)技术部门的优秀骨干、尖子或职能部门的优秀专业人员是员工业务培训的主要讲师来源。 3)特殊优秀专业员工,或曾经从事教学或具有教学能力的员工。 4)烟叶经营部、卷烟进口部必须至少有一位内部培训讲师。 3.4 内讲师选拔程序 1)由各部门推荐或个人自荐,填写《内部培训师推荐(自

荐)表》后,由部门主管或总经理办公室审核,报人事监察办审核。 2)人事监察办收到《内部培训师推荐(自荐)表》后,根据各部门人员数量、申报人水平、公司的培训需求等情况与申请人所在部门协商,初步确定内部讲师名单并报总经理办公室审批。 3)评定合格者,由人事监察办颁发内训师上岗证。 3.5内部讲师职责 1)配合人事监察办开展培训工作; 2)开发培训课题,撰写讲义,参与公司内部相关培训教材的编写,并定期改进以上资料; 3)完成公司部署的年度教学计划,积极参加行业上级主管部门安排的各项培训活动; 4)兼职讲师需将自己的PPT教材和教学大纲送交人事监察办备案,并负责内容的优化、资料的收集及教学水平的提高; 5)内部讲师应代表所在部门配合人力资源部开展员工培训,协助完成本部门的培训需求调研、培训计划方案、各项培训任务、考核、总结以及本部门员工的培训档案工作; 6)内部讲师应认真完成自己承担的课程,为公司各部门做好相关知识的培训; 7)每位内部讲师应服从人事监察办及部门负责人对于培训

内训师管理制度

内训师管理制度 一、目的 为激励内部培训讲师在公司内部培训项目中的核心作用,实现公司内部知识积累、共享和传播,建立有效的学习型组织,特制定本制度。 二、定义 1、内部讲师:指入职培训讲师、部门在岗培训讲师、通识类培训讲师; 2、公司讲师团队由预备讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师组成; 3、内部讲师任职资格及评定标准: 预备讲师 A.在该领域有较系统的知识结构; B.会做简单的PPT课件设计; C.有意愿与他人分享; D.具有较好的语言表达能力、文字能力和沟通能力,普通话标准。 初级讲师 A.有某课程内外部5小时以上的授课时长经验; B.获得公司颁发的初级讲师资格证; C.具有较好的语言表达能力、文字能力和沟通能力,普通话标准, 有一定的组织能力和业务指导能力。 中级讲师 A.定期更新、完善课件内容; B.授课生动、活泼,员工喜闻乐见,总平均分在6分以上; C.有内外部10小时以上的授课时长经验; D.获得公司颁发的中级讲师资格证; 高级讲师 A.授课生动、活泼,员工喜闻乐见,总平均分在8分以上;

B.有内外部20小时以上的授课时长经验; C.获得公司颁发的高级讲师资格证。 三、内部讲师福利激励 1、激励方式: 按讲师实际授课次数领取讲师福利(需同时提交课件至人力资源部备案); 2、讲师福利计算:1课时=1小时,单次课满1课时方可获得讲师费; 3、讲师福利标准: 讲师级别课时费 预备讲师30元/小时 初级讲师50元/小时或0.5小时年假/小时 中级讲师100元/小时或1小时年假/小时 高级讲师高级讲师的课程将进行课程售票, 每课10元/人,整课门票所得的50%归讲师所有; 另外:公司提供报酬200元/小时,或2小时年假/小时 4、发放方式: a.讲师费由人力资源部同意统计和申请,并于次月以现金形式发放; b.调休福利由人力资源部进行登记、发放。 5、其他: a.每年年末,公司根据内部培训讲师的授课满意度、培训课时数、培训教材编写等维 度综合评定,选出3名“公司优秀内部培训讲师”,并给予相应的精神和物质奖励; b.内训师根据其授课时长和效果,员工在年终评优、管理升职等方面如业绩能力、工

内部培训讲师管理规定

内部培训讲师管理规定 内部培训讲师管理规定 第一条内部培训讲师申请 (一)行政管理部每半年举办一次内部培训师选拔(1月和7月)。有意向员工可申请报名。申请人员须填写《内部讲师申请表》,报行政管理部。需写明:个人简历、课程名称、课程目标、课程大纲、授课对象、课时数(不少于1个小时)、参训经历、授课经历等。 (二)经行政管理部初步审定后,通知申请人准备试讲,试讲时间应不少于15分钟。经考核合格后,由行政管理部定为内部培训师,并颁发内部培训师证书,受聘时间为半年,课程纳入公司培训课程体系。 (三)企业内部讲师除负责本职工作外兼职负责培训工作。日常工作的管理和考核仍在原部门,培训工作的管理和考核归公司人力资源部负责。其职责包括:收集培训需求、开发培训课程、授课、考核试题的准备、培训效果评估。 第二条内部讲师待遇 各部门应鼓励和支持部门员工参加内部培训讲师选拔,公司给予内部培训师以下待遇: (一)优先获得各种培训与学习的机会; (二)提供开发课程所需的相关费用,报销额度不超过200元; (三)公司应支付内部讲师授课费50元/小时(经总经办审批的正式培训);

(四)公司每年年终评选1-2名优秀内部培训师,并给予一定奖励。 第三条以下情况不属于发放授课费的范畴: (一)各类公司、部门会议、活动; (二)管理层、部门经理等对本公司/部门人员开展的经验及知识分享、交流、指导; (三)试讲、经验交流、其它非正式授课; (四)由各部门为提高员工技能,组织开展的现场指导等多种方式的在岗培训; (五)工作职责要求的授课; (六)授课时数不足1小时的课程; 第四条行政管理部负责对内部培训师授课情况进行评估,以授课课时、学员的满意度、教案和教材的开发质量、自身基本素质等方面进行综合考核。考核结果作为发放授课费的标准,以及是否继续聘任的相关依据。

内部培训讲师管理办法 - 制度大全

内部培训讲师管理办法-制度大全 内部培训讲师管理办法之相关制度和职责,内部培训讲师管理规定第一条内部培训讲师申请(一)行政管理部每半年举办一次内部培训师选拔(1月和7月)。有意向员工可申请报名。申请人员须填写《内部讲师申请表》,报行政管理部。需写... 内部培训讲师管理规定 第一条内部培训讲师申请 (一)行政管理部每半年举办一次内部培训师选拔(1月和7月)。有意向员工可申请报名。申请人员须填写《内部讲师申请表》,报行政管理部。需写明:个人简历、课程名称、课程目标、课程大纲、授课对象、课时数(不少于1个小时)、参训经历、授课经历等。 (二)经行政管理部初步审定后,通知申请人准备试讲,试讲时间应不少于15分钟。经考核合格后,由行政管理部定为内部培训师,并颁发内部培训师证书,受聘时间为半年,课程纳入公司培训课程体系。 (三)企业内部讲师除负责本职工作外兼职负责培训工作。日常工作的管理和考核仍在原部门,培训工作的管理和考核归公司人力资源部负责。其职责包括:收集培训需求、开发培训课程、授课、考核试题的准备、培训效果评估。 第二条内部讲师待遇 各部门应鼓励和支持部门员工参加内部培训讲师选拔,公司给予内部培训师以下待遇: (一)优先获得各种培训与学习的机会; (二)提供开发课程所需的相关费用,报销额度不超过200元; (三)公司应支付内部讲师授课费50元/小时(经总经办审批的正式培训); (四)公司每年年终评选1-2名优秀内部培训师,并给予一定奖励。 第三条以下情况不属于发放授课费的范畴: (一)各类公司、部门会议、活动; (二)管理层、部门经理等对本公司/部门人员开展的经验及知识分享、交流、指导; (三)试讲、经验交流、其它非正式授课; (四)由各部门为提高员工技能,组织开展的现场指导等多种方式的在岗培训; (五)工作职责要求的授课; (六)授课时数不足1小时的课程; 第四条行政管理部负责对内部培训师授课情况进行评估,以授课课时、学员的满意度、教案和教材的开发质量、自身基本素质等方面进行综合考核。考核结果作为发放授课费的标准,以及是否继续聘任的相关依据。 党建工作责任制办公室工作制度党支部工作制度 欢迎下载使用,分享让人快乐

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