四川大学比较文学期末考试试题含答案

2、什么是“期待视野”？作者在“接受屏幕”所构成的接受前提下对作品向纵深发展的理解和期待。如古典小说读者对“金榜题名”等大团圆结局的期待。

3、什么是“社会总体想象物”？即指全社会对一个异国社会文化整体所做的阐释。因为想象主体是生活在一定社会中的人，他们的思想必然受到其所属文化的影响与制约，他们被其自身所属的文化烙上了强烈的特征。当他们对另一个文化进行审视时，必然带有其社会整体想象的浓厚印记。

三、论述：（54分）

1、试论述跨学科研究。

(1)定义：是以文学为一端，以其他学科（如各种艺术、社会科学、自然科学)为另一端，对它们相互关系的研究。因而又称为科际整合。目的在于揭示不同知识形态的一致性、共通性，同时也彰显文学之为文学的独特性，把握文学的内在规律。

(2)必须注意文学性与系统性两个方面。

(3)举例：比如文学与音乐：《诗经》与音乐的关系；文学与哲学：存在主义与文学。

2、试述文学翻译中“文化误读”的消极作用和积极意义。

消极一面：“误读”就是对原作的“曲解”、“误解”、“改变”，它自然会导致文学传播中的部分失败，使译作读者看不到异质文化文学的真相；而且，翻译界已取得共识，文学翻译应最大程度地在各个层面上忠实于原作，所谓“信、达、雅”，“误读”显然与翻译的宗旨相悖。如上世纪30年代，中国学界有人讨论哈姆雷特的“孝”与“不孝”问题，应该说就是翻译“误读”引起的后果。

积极作用：

(1)便于外国文学作品在本国传播，促进文化交流。

(2)在“误读”中可能阐发出原作中一些未被发掘的新意，重新发现原作的价值，甚至“创造”出文学名家。

(3)“误读”往往由译者自身的文化历史需求造成，因而它也能促进本民族文学的发展。

(4)举例：林纾对西洋文学的翻译，对中国现代文学的意义。

1、试从形象学研究的角度谈谈19世纪中叶以后，西方人对中国人形象的描写发生了怎样的变化？

随着中国国门被打开，19世纪中叶以前通过耶稣会士和启蒙哲学家塑造的中国人形象发生了变化：

(1)态度上完全相反：由喜好到厌恶，由崇敬到诋毁；

(2)、白人比其他人种优越的看法盛行起来，中国人的衣着打扮和行为举止都变得丑陋滑稽；

(3)、在思想和性格方面，中国人“善良”和“高尚”的神话也不再时兴，代之以野蛮和麻木；

(4)、这是由于社会意识形态的作用所造成的“社会总体想象物”的变化。

2、比较文学的三大学派及其基本特征：

法国学派，主张影响研究。影响研究包括流传学、渊源学、媒介学、形象学等研究。

美国学派，主张平行研究，指研究那些没有明确直接的影响关系的两个或多个不同文化背景的文学现象。平行研究还包括对文学与其他学科如哲学、宗教、心理学等之间的比较研究。

中国学派：以跨异质文明研究为基本特征，主张双向阐发研究。

四川大学《比较文学课程》期末考试试题（三）答案

一、填空（每空1分，共16分）。

1、英文中的“比较文学”一词是1886 年由波斯奈特在《比较文学》一书中给予确定并使用的。

2、中国的比较文学研究开始得比较早，但是形成一门独立的学科则是在20世纪80年代。

3、世界比较文学大致可以分为法国学派、美国学派和中国学派三大学派。

4、中国大陆第一部比较文学概论性著作是1984年卢康华、孙景尧所著的《比较文学导论》。

5、比较文学的变异研究包括文学变异和文化过滤、译介学、形象学、接受学和文学的他国化研究。

6、梵·第根的代表作是《比较文学论》。

7、中国大陆第一部以“比较诗学”为名的著作是《中西比较诗学》。

8、《原始文化》的作者是泰勒。

二、简答题（每题10分，共40分）。

1、答：比较文学是以世界性眼光和胸怀来从事不同国家、不同文明和不同学科之间的跨越式文学比较研究。它主要研究各种跨越中文学的同源性、类同性、变异性、异质性和互补性，以实证性影响研究、文学变异研究、平行研究和总体文学研究为基本方法论，其目的在于以世界性眼光来总结文学规律和文学审美特性，加强世界文学的相互了解与整合，推动世界文学的发展。

2、答：我们依据阐发过程当中相关对象的不同，可以把跨文明阐发研究分为四种主要方式：作品阐发、理论阐发、科际阐发和综合阐发。

3、答：首先就是接受国必须充分认识到本国文学传统的重要性，尊重本国的文化规则和话语言说方式。其次，接受国在坚持本国文学文化规则的基础上，结合本国文学和外来文学的特点，对外来文学进行本土化的改造。再次，文学的他国化研究还应该注意，文学的他国化必须与接受国当下的语境或者说是文学要求结合起来。

4、答：跨文明研究的主要方式有：共同话题的对话、共同语境的对话、话语互译的对话、杂语共生的对话与激活的对话等五种。

三、论述题（每题22分，共44分）。

1、答：比较文学的三大学派及其基本特征：

法国学派，主张影响研究。影响研究包括流传学、渊源学、媒介学、形象学等研究。

中国学派：以跨异质文明研究为基本特征，主张双向阐发研究。

（可根据论述情况酌情给分）

2、答：比较诗学和诗学既有联系又有区别。从联系来看，诗学和比较诗学都是以文艺理论作为学科的中心，都在探讨文学的基本规律。但是，二者的区别也是很明显的，首先，诗学和比较诗学研究的对象不同。诗学是以文学实践为对象。通过研究总结文学的经验，而后上升到理论的层面做出阐释，建立一套话语体系。而比较诗学则是以各文明的诗学为对象。在世界各文明中形成了各有千秋的种种诗学体系，它们都是人类文化的宝贵财富，都在一定的语境中对文学做出了探讨，但这其中的差异也或大或小。怎样沟通呢？这就是比较诗学的任务，让各种诗学互识、互解、互补，以期在将来能够在多元化的基础上构建一种一般诗学（共同诗学）。其次，诗学和比较诗学研究的范围不同。诗学一般是在一个文化内部进行的，而比较诗学必须要求在两种或两种以上的文化与文明中展开。如西方的诗学体系是欧洲文化和北美文化内进行的，这两种文化实际上也是属于同一种文化。真正总体性的比较诗学就必须在不同文明之间进行，当前广泛引起学界重视的中西诗学的比较研究就属于比较诗学的范围。最后，诗学和比较诗学研究的方法不同。诗学常常运用的是归纳推理的方法，而比较诗学则更多的运用比较研究的方法。比较诗学的‘比较’，不同于一般学术研究的比较。比较方法是一种辩证思维方式与方法论的结合，它是综合的、多层次的，也是分析的，它超越了一般民族文学研究的方法，从总体上与对象构成了新的关系。

R软件期末考试复习提纲

#期末考试专项复习 #一、矩阵与数据框 #1.生成特定的矩阵与数据框 #矩阵 #方法一 a=array(1:10,dim=c(2,5)) rownames(a)=1:2 colnames(a)=c("one","two","three","four","five") a dimnames(a)=list(1:2,c("one","two","three","four","five")) nrow=nrow(a) ncol=ncol(a) dim(a) #方法二 a=matrix(1:10,nrow=2,byrow=F) rownames(a)=1:2 colnames(a)=c("one","two","three","four","five")

a=matrix(1:10,nrow=2,byrow=F, dimnames=list(1:2,c("one","two","three","four","five")) ) #数据框的生成 df=data.frame( Name=c("Alice","Becka","James","Jeffrey","John"), Sex=c("F","F","M","M","M"), Age=c(13,13,12,13,12), Height=c(56.5,65.3,57.3,62.5,59.0), Weight=c(84.0,98.0,83.0,84.0,99.5) );df Lst=list(Name=c("Alice","Becka","James","Jeffrey","John"), Sex=c("F","F","M","M","M"), Age=c(13,13,12,13,12), Height=c(56.5,65.3,57.3,62.5,59.0), Weight=c(84.0,98.0,83.0,84.0,99.5)) Lst Lst[["Name"]] Lst["Name"] Lst[1] Lst[[1]] Lst$Name

四川大学毕设文献翻译文献综述

太阳能材料与太阳能电池摘要:异质结太阳能电池是由聚（3-己基噻吩）（P3HT）和特定的表面改性的TiO2纳米棒阵列制备而来的。改性是通过连接聚吡咯（PPy）到TiO2纳米棒阵列，光激发TiO2纳米棒后TiO2纳米棒阵列进行原位聚合从而实现的。通过利用光致发光发射光谱,电化学阻抗谱和强度调制光电压谱研究所制备的复合薄膜，分析结果表明,改性二氧化钛纳米棒阵列与PPy增加了电子电荷分离效率,延长了寿命。可以看出改性P3HT/PPy/二氧化钛太阳能电池显示了高于P3HT/二氧化钛太阳能电池77%的能量转换效率。这些结果证明原位光聚合是一种修改异质结太阳能电池的有效方法。关键词：异质结太阳能电池、聚（3-己基噻吩）、TiO2纳米棒阵列、表面改性、光聚合，界面 1.引言有机/无机混合异质结太阳能电池,采用共轭聚合物作为电子给体和无机半导体作为电子受体,由于有望成为低成本和见光稳定设备[1-10]而引起了极大的关注。大多数研究的无机半导体或以纳米晶体，或以一维纳米结构的形式存在。后者由于具备快速的电子转换能力而成为近期的关注焦点[9,11-14]。光照时,共轭聚合物如聚三一基噻吩(P3HT)产生激子(即。电子空穴对)[4]。随后随着电子注入到无机半导体的导带,电荷在聚合物和无机半导体之间的界面(如二氧化钛)分离。有相关知识可知，界面的交互作用显著影响电荷分离效率和最终的能量转换效率[5,6],众多研究已经将注意力集中在使有机/无机不兼容物体[14-21]溶解方面。包括含Ru 的染料和不含金属的有机染料在内的涂层无机半导体与染料分子已得到广泛应用,并且证明能改善异质结太阳能电池[14-18]。此外,Jiang和他的同事[19]合成了芳香酸（如1,4-萘二甲酸）和将羧酸组固定在了CdS纳米棒上。凭借共轭聚合物的亲和力,改性后的CdS纳米棒上的萘环可以加强与聚合物的交互。最近,以改性为目的的共轭结构的功能性寡聚物已经合成了，陈和他的同事[20]合成了乙胺终止3-乙基噻吩低聚物并通过乙胺组低聚物将该低聚物固定到氧化锌纳米棒上。由3HT改性的氧化锌纳米棒和P3HT[20]制备而来的太阳能电池的能量转换效率增加了35%。为了提高P3HT和二氧化钛纳米棒的界面相容性，Su和他的同事[21]利用羧酸和溴终止3HT低聚物在二氧化钛纳米管上涂层。他们的报告表明，3HT 低聚物的使用获得了比其他使用吡啶和铜酞菁染料作为修饰符的改性[21]更好的光电转换效率。在上面的方法中,逐步合成通常需要裁剪结合无机半导体的修饰符。尽管他们成功了,但也有必要寻求更简单和有效的方法。之前,我们报道过一种由光激的纳米晶体激起的原位聚合法[22-24]。特别是,聚合物在反应后立即连接到纳米晶体上。通过使用这种聚合作用,我们用聚合物接到纳米晶体上已经制备了几种复合材料,其中包括聚丙烯酸和硫化锌的合成[22],

中南大学学霸寝室四男孩会拿奖会宠女生

中南大学学霸寝室四男孩会拿奖会宠女生（图）这两天，中南大学的一个学霸寝室突然在校园内火了起来，总结起来，他们4个人的成就简要如下：获得各类奖、助学金累计达九万余元；全部保持年级专业前十的好成绩并全部获得外校保研资格；累计获得各级各类奖项荣誉共计六十余项。这4名学生是中南大学资源与安全工程学院高级工程人才试验班(采矿工程)的大四本科生。当然，上面罗列的仅仅只是学霸们的几个闪光点。 4人当中，王宏伟已经获得国内知名高校的保研资格，并且有机会去日本早稻田大学攻读硕士研究生；高要辉保送至中国科学院大学武汉岩土力学研究所；刘俊保送至北京矿冶研究总院；邓朝福保送至四川大学。学霸的人生不止如此。他们获得这些成绩的背后，既有A面异乎常人的努力，也有B 面常人的幸福和快乐。 [A面]异乎常人的努力严格执行作息表，六点起床十点睡 “一般早上6点多起床，晚上10点多睡觉。寝室4人互相监督和激励，这个习惯一直延续到了大四。” 每学期课余学习超800小时已经是大四学生了，刘俊和另外3名室友还是形影不离。 2011年，他们作为中南大学高级工程人才试验班(采矿工程)的首批学生进入中南大学，

全班最初31人，经过4年的末位淘汰之后，还剩下25人，超过60%的学生获得保研名额。刘俊和他的室友们，就是其中的佼佼者。曾经红极一时的清华大学学霸姐妹的作息表，让不少人感叹：“可怕的不是她们比你智商高，而是她们比你还要努力。”刘俊和他的室友们，同样有一张这样的作息表。 “这张作息表，从大一就开始执行了。”刘俊说，从4人成为室友开始，他们就始终保持着规律的作息时间表，一般早上6点多起床，晚上10点多睡觉。休闲时间一般安排在周三和周六的下午到晚上，其他时间主要用来学习。除了上课，他们的主要时间都用来学习和做科研项目。高要辉说，每周七天时间里，他们用于学习的课余时间超过了40个小时，一个学期20周，加起来就超过800小时。寝室4人互相监督和激励，这个习惯一直延续到了大四，刘俊很庆幸能与这些室友同学4年。一直读下去，成为高级工程人才能拿奖学金，只能说明成绩好，做科研项目，就能体现出专业素养了。大学不到4年时间，刘俊寝室4人一共参与了9个科研和创业项目。 “王宏伟最牛，他参与的国际国内学术会议不计其数。”高要辉说，因为参加了很多专业领域内的竞赛，王宏伟只要英语达到一定水平，就能够去日本早稻田大学读研[微博]。在寝室，潇湘晨报记者看到了高要辉的成绩单，几乎每一门成绩都在90分以上，线性代数、数理统计这样高难度的课程，都拿到了100分。至于未来，除了邓朝福打算研究生毕业后找工作，另外3人都想一直读下去，成为专业领域的高级工程人才。 [B面]常人的幸福快乐用奖学金走遍了华南 “我们会提前策划室友生日活动，聚餐、唱歌。超过四五人的活动，我们就会邀请班上唯一的女生参加。” “每人给她送玫瑰花，给她唱歌” 大一那年，寝室4人商量之后，决定4人轮流当“寝室长”，每年换一届。刘俊说，这名头看起来“高大上”，实际上就是当大家的保姆。全寝室的人每隔一段时间会交点钱给寝室长，寝室长负责宿舍的生活用品采购、外出吃饭结账这样的事情。 “我们会提前策划室友生日活动，聚餐、唱歌，也会邀请女生。”4人里，刘俊有女朋

语言学期终考试复习提纲

1.INTRODUCTION ?Linguistics is generally defined as the scientific study of language. ?The major branches of linguistics are: (1)Phonetics: it studies the sounds used in linguistic communication; (2)Phonology: it studies how sounds are put together and used to convey meaning in communication; (3)Morphology: it studies the way in which linguistic symbols representing sounds are arranged and combined to form words; (4)Syntax: it studies the rules which govern how words are combined to form grammatically permissible sentences in languages; (5)Semantics: it studies meaning conveyed by language; (6)Pragmatics: it studies the meaning in the context of language use. ?If a linguistic study aims to describe and analyze the language people actually use, it is said to be descriptive. If the linguistic study aims to lay down rules for “correct and standard”, it is said to be prescriptive. Modern linguistics is mostly descriptive. ?The description of a language at some point of time in history is a synchronic study. The description of a language as it changes through time is a diachronic study. In modern linguistics, a synchronic approach seems to enjoy priority over a diachronic one. ?Speech and writing are the two major media of linguistic communication. ?Langue refers to the abstract linguistic system. Parole refers to the realization of langue in actual use. Langue: the abstract linguistic system; shared by all the members; the set of conventions and rules; abstract; stable. Parole: the realization of langue in actual use; concrete use of the conventions and the application of the rules; concrete; varies from person to person, from situation to situation. ?Competence as the ideal user’s knowledge of the rules of his language. Performance the actual realization of this knowledge in linguistic communication. Saussure took a sociological view of language. Chomsky looks at language from a psychological point of view. ?Modern linguistics differs from traditional grammar in several basic ways. (1)Linguistics is descriptive while traditional grammar is prescriptive. (2)Modern linguistics regards the spoken language as primary, not the written. (3)Modern linguistics differs from traditional grammar also in that it does not force languages into a Latin-based framework. ?Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication. ?Design features: arbitrariness, productivity, duality, displacement, cultural transmission.

四川大学工程硕士论文格式要求

四川大学商学院工程硕士专业学位论文格式要求一、摘要 1.题目用小二号宋体； 2.“XXX专业”用小四号宋体，“工程硕士研究生”、“指导教师”、工程硕士研究生姓名和指导教师姓名用小四号黑体； 3.“摘要”二字用四号黑体，正文用小四号宋体，行距22磅，“关键词”三个字用四号黑体，关键词用四号宋体； 4.标题上空二行； 5.XXX专业分别与标题、姓名之间空一行； 6.标题与姓名之间空一行； 7.姓名与摘要之间空一行； 8.摘要与正文之间空一行； 9.关键词与摘要正文之间空一行。 10.论文摘要：中文摘要700-1000字，英文摘要3000-4000字符。中文：题目(小二号宋体) XXX专业（小四号宋体）工程硕士研究生×××导师×××(职称) (小四号黑体)(小四号黑体)(小四号黑体)(小四号黑体) 摘要(四号黑体) 正文(小四号宋体) 关键词：(四号黑体)

英文：题目（Times New Roman,小二号，加粗） Graduate Student：Supervisor：（Times New Roman，小四号，加粗） Abstract（四号宋体）正文（Times New Roman，小四号） Key Words（Times New Roman，小四号，加粗）：二、论文正文 1.用小四宋体，行距22磅，每行36个汉字； 2.一级标题用小三黑体，二级标题用四号黑体，三级标题用小四号宋体，四级（及以上）标题小四号宋体，均靠左边顶格排； 3.标题与标题不空行，标题与上段正文之间空一行； 4.图标号和图标题用五号黑体，置于图的正下方；表标号和表标题用五号黑体，置于表的正上方，表中的内容要居中且用五号宋体。 5.关键词用小四号黑体； 6.参考文献用五号宋体，要求为25篇以上； 7.脚注：论文中引用部分注明脚注。 8.致谢字数：300字以上 9.论文字数：30000字以上论文层次结构及标题序号：第一部分×××××(字体：黑体；字号：小三号)——一级标题 1.1×××××(字体：黑体；字号：四号)——二级标题 1.1.1×××××(字体：宋体；字号：小四号)——三级标题 1.×××××(字体：宋体；字号：小四号)——四级标题 (1)×××××(字体：宋体；字号：小四号)——四级以上标题

四川大学比较文学与世界文学考研17年真题

2017年四川大学914中国文学考研真题 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 一、填空（1×10=10分） _______年9日，《青年杂志》在上海创刊，从第二卷起，易名为《新青年》，新文化运动开始。 _______说，“要是有人问道，第一个‘十年’中反映着小市民知识分子的灰色生活的是哪一位作家的作品呢？我的回答是叶绍钧！” _______称赞《女神》“真不愧为时代底一个肖子。” 七月选说_______的人生观真是一种单纯的信仰。这里只有三个大字，一个是爱，一个是自由，一个是美。 “老舍”这一篇名是1926年8月起在________上发表长篇讽刺小说《老张的哲学》开始使用的。《二月》的作者是________。《九十九度中》的作者是________。周克芹的代表作是________。田汉建国后创作的戏剧________，塑造了一位敢于为人民鼓舞欢呼的艺术典型。 “这个人也许永远不回来了，也许‘明天’回来！”选自小说________。二、现代文学名词解释（4×5=20分）曹七巧人的文学曾树生高晓声好一计鞭子三、问答题（15×2=30分）鲁迅去世于今已八十年了，你如何看待他在新闻学方面的创作实践及影响，请列举其三种文学体裁，分别以具体作品为例海外有学者说“没有晚清，何来五四？”你如何看待这一说法，晚清文学与五四新文学究竟有无必然联系？请练习史实略加分析。四、古代文学名词解释（4×5=20分）春秋笔法沧浪诗话说话笔记夷坚志五、简答（10×3=30分）试述公安派的文学理论。试评宋人以才学为诗试析六朝文笔之辩。

成年人单纯性肥胖者健康减肥方式的设计

成年人单纯性肥胖者健康减肥方式的设计韩海军李秋苓陈志远（四川大学华西健康管理中心，成都 610065）摘要：本文在吸收前人和他人研究成果的基础上，结合自身的实践经验，在界定健康减肥内涵的前提下，采用体育学、营养学、健康教育学等相关学科的知识、方法和技术，基于“知信行”理论，通过知识→信念→行为的途径，制定了健康减肥的目标，设计了作息时间表、运动训练计划、减肥专用食谱、健康教育计划等具体方案。以期通过影响全封闭环境下单纯性肥胖者的体力活动、饮食和行为方式，有计划、有组织的进行健康减肥。关键词：单纯性肥胖；减肥；基础代谢 Study on the Healthy Ways to Help Simple Obese Adults Reducing Weight HAN Haijun, LI Qiuling, CHEN Zhiyuan (Westchina Health Management Center, Sichuan University, Chengdu 510006, China) Abstract: Based on the research achievements which other people have gotten. Combining the experiences which got form practice，the author first defines the connotation of healthily losing weight，then uses the knowledge，methods and skills of the related subjects to set the aims，timetables，training plans，special recipes，health education for obese people，and hopes all those methods could influence their activities，diets and behaviors，at last help them lose their weight. Keywords: simple obesity, weight reduction, basic metabolism 2002年中国居民营养与健康状况调查报告显示：截止到2002年底，我国成人超重率为22.8%，肥胖率为7.1%，估计人数分别为2亿和6000多万。这些人群中，约95％属于单纯性肥胖者。与1992年全国营养调查资料相比，成人超重率上升39%，肥胖率上升97%[1]。时隔近五年后，预计当前我国的肥胖人群已经接近1亿，且增长速度仍在不断加快。肥胖在我国已经成为严重的公共卫生问题。 1 健康减肥的界定减肥目前已经是人们广为关注的课题，科学减肥、健康减肥也有许多人提过，但至今尚未见到确切的概念和内涵。综合已有研究成果，作者认为健康减肥必须包括四个要素：第一，减肥必须以保证健康为前提；第二，减肥的目标应是在确保肥胖者健康的基础上减轻体重，而且应该减去脂肪并适当增加瘦体重；第三，减肥结束后，肥胖者不但有体重和体脂的下降，而且体质健康（其尤其是各项身体素质）、心理健康和社会健康三方面均有尤有明显的改善；第四，减肥必须遵循循序渐进的原则，以量化为表现形式，所采用的方法和手段应科学、合理、可行。因此，我们认为所谓健康减肥是指“以保证健康为前提，以科学作者介绍：韩海军，男，工卫生管理硕士（MHP），研究方向体重管理；E-mail:hhjun@https://www.360docs.net/doc/b18211103.html,

期末考试复习大纲

期末复习大纲一，总论 1，中西方文化的基本差别从文化地理环境上，，西方文化源于多山环海的贫瘠之地—古希腊，以航海、商贸为主要生产劳动方式，逐步形成了开放性的海洋文化和外向型的民族性格，造就了一种长于逻辑思维、崇尚科学、热衷于知识、权力、法治，以及追求物质生活的文化传统。中国文化的源头主要是黄河流域的广袤平原沃土，宗族血缘关系得到较完整的保留，逐步塑造了一种内向型的民族性格、自悟式的思维方式以及伦理道德与社会和谐相统一的心理特征。从本质上讲，西方传统文化是一种崇尚科学主义的工具理性文化，注重自我价值和追求法治的“智性”文化。而中国传统文化是一种崇尚人文精神、伦理道德和中庸和谐的“价值理性”文化，强的集体主义的“德性” 文化。 2，如何理解管理学界中所说的“商道即人道” 中国传统文化是一种崇尚人文精神、伦理道德的价值理性文化，诸子百家的管理思想尽管不同，但对管理的本质有一个共同的认识，即认为管理学是一门“以人为本”的修己正人之学。中国管理哲学的原则、模式和手段都是建立在“人学”基础之上，强调管理是始于“正己”而终于“正人”的过程。与西方管理哲学相比，包括儒道释在内的中国管理哲学，都强调管理主体的道德修养和人格塑造，强调首先要管好自己然后在管理他人，做人是做事的根本道理。这是东西方管理哲学的一个本质性的差别。 3，中国管理哲学的基本理论架构不同于西方哲学的按照“计划-组织-领导-协调-控制”的理论架构，中国管理哲学的理论架构分五个层次：人性假设—管理主体—立身行事— 管理模式—管理境界。这是一个由主体向客体的逐步推展过程。 4，在构建中国管理体系时，怎么处理好东西模式综合的难题。中国企业管理的理论目前大多来自于西方学学界，容易造成两种后果：一，重艺不重道，即把管理简单归结为制度化、定量化，不注重管理者的自我修养；二，只知哈佛不知老祖宗，即只讲西方管理思想和案例分析，对中国管理艺术知之甚少。正确的态度，是必须摒弃“全盘细化移植”的思路，走综合创新之路，即“以我为主、会通中西、熔铸古今、自成一家”。 “以我为主”，就是要从中国现在的国情、民情出发，尽快地构建适合于中国国情、民情的中国管理哲学体系。 “汇通中西、熔铸古今”，构建中国管理哲学体系，除了丰富的社会管理实践外，还必须认真地从西方和中国古代文化中吸取文化管理资源，根据 “洋为中用、”“古为今用”的原则，有辨别地吸收消化创新。 “自成一家”，走“综合创新”之路，在丰富的管理实践的基础上，努力寻找西方文化、中国传统文化与中国现代管理的结合点。

四川大学期末考试试题(A卷).doc

四川大学期末考试试题（A卷）（2013——2014 学年第一学期）课程号：303066030课序号：课程名称：计算机基础及C程序设计语言任课教师：刘亚梅刘洋任瑞玲曾晓东余勤罗伟王茂宁王忠邓丽华成绩：适用专业年级：2012级学生人数：印题份数：学号：姓名：考试须知四川大学学生参加由学校组织或由学校承办的各级各类考试，必须严格执行《四川大学考试工作管理办法》和《四川大学考场规则》。有考试违纪作弊行为的，一律按照《四川大学学生考试违纪作弊处罚条例》进行处理。四川大学各级各类考试的监考人员，必须严格执行《四川大学考试工作管理办法》、《四川大学考场规则》和《四川大学监考人员职责》。有违反学校有关规定的，严格按照《四川大学教学事故认定及处理办法》进行处理。一、单项选择题（每题1.5分，共45分）（注：本题及以下各题均以VC++6.0为软件编程平台） 1.一个C程序总是从_______开始执行的。 A）main函数B）程序的第一行 C）程序的第一个函数D）不固定位置 2.以下对C语言的描述正确的是。 A）函数允许嵌套定义B）编译时不检查语法 C）用户所定义的标识符必须以字母开头D）转义字符以“\”开头 3.下列C语言中运算对象必须是整型的运算符是。 A) %= B) && C) = D) *= 4.若有以下程序段：int c1, c2=3, c3=2; c1=（float）c2/c3;则执行后，c1、c2的值分别是。 A)0，3.0 B) 1，3.0 C) 0，3 D) 1，3 5.下列变量定义中合法的是。 A）short_a=0xda; B）double b=1+5e2.5; C）int a=‘A’; D）float 2_and=1-e-3; 6.若变量已正确定义并赋值，符合C语言语法的表达式是。 A）++(a+1) B）a=7+b/c=a++ C）a=a+7=c+b D）a=’\0’ 7.设int a=1,b=2,c=3,m=4,n=5,p=3;，则执行表达式(a=m10);，则a和b的值分别是。 A）10和1 B）10和0 C）11和0 D）11和1 11.以下4个选项中，不能．．看作一条语句的是。 A）if (b= =0) m=1;n=2; B）a=0,b=0,c=0; C）if (b==0){m=1;n=2;} D）if (a>0); 注：1试题字迹务必清晰，书写工整。本题8 页，本页为第 1 页

2020高等数学期末考试大纲

高等数学（理学、工学类专业Ⅱ）考试大纲 Ⅰ考试性质《高等数学》是高等院校理工科的一门专业基础课。是机制、物理、电子、自动化、交通运输、计算机、通讯工程、物管、物联、化学、应用化学、环境工程、无机材料、食品等许多理工科专业的重要课程。通过教学使学生熟练掌握高等数学的基本理论和基本方法，培养学生具有一定的分析问题和解决问题的能力以及计算能力，运用微积分学知识解决实际问题的能力，为后续课程的学习打下好的基础。因此，考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。第六章微分方程 1、考试内容：微分方程的基本概念，一阶微分方程；二阶微分方程。 2、考试要求：（1）掌握微分方程，微分方程的阶、解、特解，通解的概念。（2）掌握一阶可分离变量的微分方程，齐次微分方程和线性微分方程的解法；（3）掌握可降阶的特殊二阶微分方程的解法；掌握二阶常系数齐次解法，了解非齐次线性微分方程的

解法。第七章向量与空间解析几何 1、考试内容：空间直角坐标；向量及其运算；空间的平面和直线方程，基本二次曲面。 2、考试要求：（1）掌握空间直角坐标系，向量及其运算。（2）掌握空间平面方程、直线方程，点到平面、点到直线的距离。（3）平面、直线之间的夹角，相互关系。（4）掌握几个常见的二次曲面。第八章多元函数的微分学 1、考试内容：多元函数基本概念；二元函数的极限和连续；偏导数、全微分；多元复合函数与隐函数的导数；多元函数的极值、最值问题。 1、考试要求：（1）掌握多元函数，二元函数的极限、连续、偏导数、全微分概念；（2）能熟练计算偏导数，复合函数求导和隐函数求导；（3）掌握多元函数极值的求法，二元函数求最值问题。第九章微分法的应用及方向导数 1、考试内容：空间曲线的切线与法平面；空间曲面的切平面与发线；方向导数与梯度。 2、考试要求：（1）掌握空间曲线的切线与法平面的求法；

参考文献

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中国硕士学位论文全文数据库前10条 1 宗晓丹;黑龙江省农村居民消费问题的研究[D];东北农业大学;2001年 2 张传林;河南农村居民消费需求变动研究[D];河南农业大学;2003年 3 姜莹;论参与性设计[D];湖南大学;2003年 4 于正东;老爹公司品牌营销战略与策略研究[D];湖南大学;2003年 5 周峰;消费者对转基因食品的认识、态度及其因素分析[D];中国农业大学;2003年 6 傅建华;高新技术企业营销管理研究[D];武汉理工大学;2003年张纳新;北京市CBA（甲A）竞赛表演市场现实消费者调查研究[D];北京体育大学;2003 7 年 8 付荟文;国宝的品牌定位与广告传播研究[D];四川大学;2003年 9 谭华青;大学生的消费决策风格及其与人格的关系研究[D];江西师范大学;2004年 1 王阳;大连消费者OTC购买行为研究[D];大连理工大学;2004年【相似文献】中国期刊全文数据库前10条 1 高希青;日本NOEVIR化妆品公司考察简况[J];日用化学工业;1987年04期 ;天津市开始发放化妆品生产企业卫生许可证(临时)和化妆品产品卫生检验合格证[J]; 2 环境与健康杂志;1988年04期 3 逸之;;我国化妆品行业急待解决的两大问题[J];香料香精化妆品;1989年Z1期 4 李建珠;;你漂亮我潇洒—乡镇企业化妆品行业巡礼[J];中国集体经济;1993年01期

四川大学文学与新闻学院2019年硕士研究生招生拟录取名单

四川大学文学与新闻学院2019年硕士研究生招生拟录取名单公示考生姓名拟录取专业总成绩初试成绩复试成绩备注车宇凡比较文学与世界文学80.00370172.00 黄威比较文学与世界文学78.39361169.14调剂录取于淼比较文学与世界文学77.50384156.40 范圆圆比较文学与世界文学77.00375158.00 肖佳鑫比较文学与世界文学76.65388151.40 张志强比较文学与世界文学75.90363158.40 孙一比较文学与世界文学74.80368152.00 邓睿媛比较文学与世界文学74.15367149.80 雷锶琪比较文学与世界文学73.75371146.60 马利比较文学与世界文学72.30367142.40 杜玉钊编辑出版学75.67371154.29调剂录取姚乐乐编辑出版学75.20352160.00调剂录取张雪峰编辑出版学75.07351159.86调剂录取张永出版83.10405170.40 张双双出版82.30402168.40 张宇轩出版81.75390171.00 李苏雨出版81.20392168.00 王瑶出版81.15384171.00 张旭出版81.00394166.40 王曼琳出版80.10381168.00 李彤出版79.70391162.40 梁诗涵出版78.55380162.20 秦明天出版78.50383160.80 朱丹传播学80.28376170.71 付一梅传播学78.23378161.71 陈娅传播学76.95362163.00 朱世雄传播学76.59368159.14 白心如传播学76.42376155.29

大学生活规划及就业前景分析

大学生活规划及就业前景分析今年的九月，我光荣的进入了中南大学的化学与化工学院的化学工程与工艺系，在经过一系列面试之后，我进入化学工程与工艺高级工程师试验班。开始了崭新的大学生活。首先，如果对大学生活进行细致而且精密的规划，首先就要比较大学生活和我们以往的生活的不同众所周知，高中与大学有很多不一样，归纳起来存在着学习目标、学习方式、环境氛围等三个方面的根本不一样。第一，学习目标方面。高中是以高考科目为对象，以提高分数为目的，目标是明确的，量化的，所有学生都是一样的；而大学阶段，学生突然发现一切都变了，课程的学习更多是为获取知识，考试的分数也不是唯一的越高越好，特别是同学的目标大都不一样了，有打算出国深造的、有想报考公务员的、还有计划找份工作的，可谓乱花渐欲迷人眼，令部分同学不知所措。第二，学习方式方面。高中学习是单向的、填鸭式的强化训练，高中老师既是教练员，又是裁判员，制定计划，掌管一切，通过是讲、练、测、评、考等方式，提高学生的应试能力；而大学学习是双向、自由的交流学习，大学老师是指导员，大学班主任是辅导员，大学的课程要在老师的指导下自学为主，学生自己制定计划，管理自己，显然对绝大多数的学生而言无法适应，无所适从。第三，环境氛围方面。高中以班级为核心，所有同学为一个目标，互帮互学结成深厚的同学友谊；而大学却要以学校为重点，班级、社团、协会、实习单位，活动的空间一下子放大几倍，周围的同学可能既熟悉又陌生，同学的首要目标是寻找志同道合的“朋友”，环境的变化令许多同学不明所以。以上三个方面互相影响，共同构建了新生必须考虑的问题，其中，明确目标无疑是第一位，只有建立了目标，才能明确方向，利用环境，调动资源，制定适合自己的学习方案，为大学生活的顺利开展奠定基础。那如何理解并制定目标呢？二、同样是大学生活，学习目标到底有什么不一样？每个人的成长概括起来都需要两种力量，一是牵引力量，二是激励力量。学习目标之所以重要，关键在于具有对前进方向的引导作用，属于引领我们前进的牵引力量。因此，所有目标的作用是内在统一的，那么到底有什么不一样呢？第一，目标的实现难度不一样，导致牵引力量不一样；第二，目标本身的属性不一样，导致学生的行动路径不一样。目前学生的选择大都集中在：出国深造、考取公务员、报考研究生、直接找工作等四个方面。显然，出国深造和报考研究生是同一属性，都是

宪法学期末考试大纲及知识要点

宪法学期末考试大纲及知识要点一、名词解释宪法是确认一国民主制度，通过规范控制国家权力以保障公民权利，具有最高效力的国家根本法。柔性宪法:依据效力和修改程序的不同，可以将宪法分为刚性宪法和柔性宪法。凡效力与一般法律相同，宪法的修改程序亦与一般法律相同的宪法（采用单纯多数决方式），就叫做柔性宪法。英国宪法就被称为柔性宪法。英国实行后法优于前法的原则，并不认为宪法具有最高的法律效力。刚性宪法:凡效力高于一般法律、宪法修改须经过比一般法律更为复杂和严格的程序（特别多数决方式通过修宪提案）的宪法，就叫做刚性宪法。成文宪法：成文宪法是具有统一的法典形式的宪法。凡是有关国家的根本制度、政权组织形式及公民的基本权力和义务以一种法典的形式公布并产生法律效力的，就是成文宪法。划分成文宪法和不成文宪法的标准是看宪法是否具有统一法典的形式。成文宪在一国法律体系是具有最高法律效力。不成文宪法：是指一国的宪法渊源不具有统一的法典形式，而存在于习惯之中，或者散见于若干宪法性文件，或者判例之中。不成文宪法不是绝对没有文字，而是不具有统一法典的形式。如英国宪法就是不成文宪法。平时宪法钦定宪法：根据制定宪法的机关不同，可以把宪法分为钦定宪法、协定宪法和民定宪法。凡由君主制定和颁布的宪法，就称为钦定宪法。1889年的大日本帝国宪法即为钦定宪法。协定宪法：协定宪法，凡由君主和国民议会协议而制定的宪法称为协定宪法。法国君主路易?菲利浦与国会协定而产生的1830宪法即为协定宪法。名义宪法：只在名义上存在，但在现实中不能发生其规范性的宪法。规范宪法：为政治权力所适应并服从立宪主义意义上的宪法。宪法规范：调整宪法关系并具有最高法律效力的各种规范的总和。宪政:实施宪法的民主政治，即用宪法这种根本大法德尔形式把已争得的民主事实确定下来，以便巩固、发展这种民主事实。宪政是以宪法为形式、以个人自由为终极目标、以民主为基础、以分权制衡为手段，以法治为保障的现代政制。人民主权原则：人民主权原则又称为“主权在民”原则，是指国家的权力属于人民，为人民所有，来源于人民。权力法定原则：宪法的基本原则之一，“法无授权即无权”，即据权力的性质和特征，一切权力都应当是有限的，它源于法律，受法律限制，越权无效。该原则以法治为前提。权利推定原则：权利有所谓“剩余权利”，即法律上未规定的权利，而有未加禁止并且符合社会成员和社会公共利益的事，可以推定为权利主体有权利做，即“法不禁止即为可”。允许从应有权利推定出法律权利，称之为权利推定原则。比例原则：当国家行使公权力而与基本权利发生冲突时，必须审查该公权力的行使是否为宪法所规定，国家权力对公民权利的侵害是否适度、合比例。法律保留原则：宪法关于公民基本权利的限制等专属立法事项，必须由立法机关通过法律规定，行政机关不得代为规定，行政机关实施行政行为必须有法律授权。宪法结构：宪法文本结构指宪法文本内容的具体组织和排列形式，分为形式结构和内容结构。形式结构指将宪法规范予以合理排列的顺序、方式，我国分章、节、条、款、项。内

四川大学硕士学位论文格式

四川大学硕士学位论文格式一篇规范的学位论文应包含以下几项内容： 1、论文中、英文摘要 2、目录 3、综述 4、正文 5、结论 6、参考文献 7、作者在读期间科研成果简介 8、申明论文内容独创性，并注明论文成果属四川大学所有。由指导教师和学生同时签名有效。 9、致谢。第一章学位论文格式要求 1.1页面设置n 纸张：A4，页边距：左右各2.5cm，上2.75cm,下2.5cm；页眉/页脚：1.75 cm/1.75 cm 页眉文字：单数页为本章题目，比如：第一章液膜传质理论(小五号字，宋体) 双数页文字为：四川大学工程(或工学)硕士学位论文(小五号，宋体) 1.2 正文格式 1.2.1 正文标题格式一级标题即每章题名，字号：三号，字体：黑体，设在单数页面开头二级标题，字号：四号，字体：黑体，其中注意：阿拉伯数字用TNR字体三级标题，字号：小四号，字体：黑体，其中注意：阿拉伯数字用TNR字体四级标题，字号：小四号，字体：楷体体，其中注意：阿拉伯数字用TNR字体注意：TNR字体指Times New Roman字体。一级标题居中，其余标题左对齐，除四级标题外，其余标题前需空一行，若下级标题紧接上一级标题，则下级标题前空半行或不空行，Times New Roman 1.2.2 正文内容格式行距，固定值：20磅，段前段后：0行注意：如果文中有分段序号，则序号必须有括号，比如：(1),(2)或①，②等 1.3 公式格式 1.3.1 公式位置不带编号公式，直接采用居中格式，注意去掉公式前的空格带编号公式，公式居中，编号右靠齐，编号格式：(各章序号-公式序号)，例如 (3-2)