新生代英语高级教程2 Unit 1_电子教案(精选.)
教案
课程名称新生代英语高级教程2 课时
班级
专业
教师
系部
教研室
教材《新生代英语高级教程2》
补充教学资源
Vocabulary Builder
参考译文
蒂姆：嗨，希拉里。这学期你的课程安排如何？
希拉里：让我想想，课程表在这儿了。看起来这学期会很忙。周二和周四上午有数学课。周一、周三和周五下午有物理课。这两门是
我的必修课，因为我学的是物理专业。
蒂姆：那选修课呢？你还有其他课程吗？
希拉里：有，我有一门罗马史选修课，每周五上午上课。你呢，蒂姆？
你这学期的课程安排如何？
蒂姆：简直让我抓狂！每天我都有英语课。目前我还在上一门关于莎士比亚的课。他是我最喜欢的作家。这学期将会很忙。
希拉里：你说的一点儿没错。
Show Time
参考译文
桑切斯夫人：嗨，亲爱的。学得怎么样？
赫克托：说实话，妈妈，不怎么样。
桑切斯夫人：真的吗？出了什么问题？是漏掉了什么作业吗？
赫克托：不是，妈妈。问题在于这噪音。噪音太大，我无法集中
精力。
桑切斯夫人：哦，抱歉。但你也知道你老爸，他觉得自己耳背，所以
他总是把音量调到最大。
赫克托：我知道。只是这让我很难集中精力，仅此而已。
桑切斯夫人：好吧。我们会尽量把声音调低。维克托！把电视声音调
小点。你儿子正努力学习呢。
赫克托：喂？
娜奥米：是你吗，赫克托？出什么事了？
赫克托：没事，只是……刚刚我正在用功学习！
娜奥米：好吧，打扰了！今天你过得肯定很糟吧。
赫克托：是的，可以这么说。我不得不在我家厨房学习。
娜奥米：这是为什么？
赫克托：我的父母！他们在看电视的时候喜欢把音量调得很大。
这让我很难集中精力。
娜奥米：听起来你需要一个更安静一点的地方学习。
赫克托：是的，你说的一点儿没错。
娜奥米：去图书馆学习怎么样？
赫克托：这个想法不错。但什么时候去？我的课程可是很多的！娜奥米：我也是。就是因为这样合理安排时间才变得更加重要。赫克托：你是怎么做到的？
娜奥米：首先，我为自己制定了一个时间表。
赫克托：你做了个时间表写着你在什么时间去什么地点学习？
娜奥米：是的，我真的是这么做的。这会很有帮助。比如，在周
二和周四的四点到六点，我在图书馆学习。周五上午，
我在这儿，也就是在家学习。每周我都按着时间表进行，
风雨无阻。
赫克托：这听着跟上班差不多。
娜奥米：这确实跟上班差不多。这个比喻很贴切。你上班肯定不
会迟到，对吧？
赫克托：当然不会！
娜奥米：而且你也不会旷工一天不去工作。以同样的方式对待你
的学习，你的成绩就会提高。
赫克托：这个建议很棒，谢谢。
娜奥米：那么，现在你知道你要做什么了！那就去做吧！如果你能合理安排时间，你会感觉自己做事更有成效。相信我。
赫克托：我会尝试一下。反正也没什么好损失的了，对吧？
娜奥米：祝你好运。以后跟我说说你进行得如何。
赫克托：我会的。回聊。
赫克托：娜奥米：喂，娜奥米。怎么了？
哦，有件很重要的事忘记告诉你了。
赫克托：是吗？什么事？
娜奥米：别忘了也要为你的朋友抽出些时间！
赫克托：这对我来说可是最重要的事！
语言解析
1So he turns the volume up all the way!
所以他总是把音量调到最大!
1)turn up：
①to make a machine such as an oven, radio etc. produce more heat, sound
etc. 开大，调高（机器的热度、音量等）
e.g.Turn the oven up to 220℃.
把炉子温度调高到220摄氏度。
②to suddenly appear after having been lost or searched for 突然露面，
重新出现
e.g.I couldn’t find my watch for ages, but then one day it turned up in a
coat pocket.
我有好长时间找不着手表了，但有一天它突然从一件外衣口袋
里冒了出来。
2)turn down:
①to make a machine such as an oven, radio etc. produce less heat, sound
etc. 调低（机器的热度、音量等）
e.g. Can you please turn the TV down? I can’t hear myself think!
请你把电视的声音关小一点行吗？我没法静下心来思考！
②to refuse an offer, request, or invitation 拒绝（提议、要求、邀请等）
e.g. She has turned down offers from several different law firms.
她拒绝了好几家不同的律师事务所的聘请。
2What about studying at the library?
去图书馆学习怎么样？
what about doing something：used to make a suggestion 提出建议、询问消息或征求意见时使用，意为“……怎么样”：
e.g.What about (going for) a walk?
去散散步怎么样？
What about his qualification for the position?
他担任这职务够格吗？
3Yeah, you could say that again.
是的，你说的一点儿没错。
“you could say that again”在口语中是比较常见的表达方式，意为“你说的没错/你说的完全正确/你说的对极了/我完全同意你的观点”等：
e.g.—It’s a super-hot day!
—Yeah, you could say that again!
—今天可真热！
—是的，你说的一点儿没错！
4You write a schedule showing when and where you’re going to study?
你做了个时间表写着你在什么时间去什么地点学习？
1)showing：现在分词作后置定语修饰schedule。
e.g. There is a lady asking to see you.
有一位女士要求见你。
The girl sitting by my side is my cousin.
坐在我旁边的是我表妹。
2)更为常见的是现在分词做前置定语，有些现在分词已经变成形容词。
e.g. There were growing doubts about the victory statement.
越来越多的人对这胜利的声明表示怀疑。
5And you wouldn’t skip a day of work, either.
而且你也不会旷工一天不去工作。
skip：v.
1)to not to do something that you usually do or that you should do 故意略
去，有意不出席（会议等）
e.g.skip breakfast /school /a meeting
不吃早饭/逃学/逃会
He skipped work again.
他又旷工了。
2)to move forwards with quick steps and jumps 蹦跳着走
e.g. Maria skipped along at her mother’s side.
玛丽亚在她妈妈身边蹦蹦跳跳地向前走。
6What have I got to lose, right?
反正也没什么好损失的了，对吧？
1)动词不定式作定语：
e.g. I’ll go and get something to drink.
我去找点饮料。
He is a nice man to work with.
他是个好共事的人。
2)部分名词后常可用不定式作定语，常见的能跟不定式作定语的名词有：
ability, attempt, chance, courage, determination, effort, failure, intention,
need, opportunity, plan, right, time等。
e.g. I haven’t had chance to think yet.
我还没有时间考虑。
You have no right to do such a thing!
你没有权利这样做！
Reading
参考译文
如何摆脱拖延症
有时我们都会遇到这种情况：最后期限就在眼前，但你不仅没在工作，反而在浏览脸书或是在网上购物。这就是拖延症的表现，它会影响到我们每一个人。那么如何才能摆脱拖延症呢？
当一项任务看起来很艰巨或是不可能实现时，我们经常会去拖延时间。尝试把任务分解为比较小的几个部分。例如，与其想着“我要在今晚10点之前写完论文，”不如告诉自己，“我计划列个简短的大纲，往里面填充内容，然后去查找引文。”
另一重要因素是你所处的环境。如果在你工作的地方有很多让你分心的事物，这会很容易诱使你去拖延时间。在你工作的地方有可能会让你分散注意力的事物吗（比如电视）？
制作一张写有目标和最后期限的时间表是帮助你摆脱拖延症的好方法。但重要的是你所设定的截止日期是能够实现的，这样你才能保证恪守期限。
有的人喜欢等到一个合适的时机才开始工作，然而最合适的时机往往是现在。尝试一下“两分钟法则”来帮助你着手处理工作。这个想法来自戴维·艾伦的畅销书《尽管去做——无压工作的艺术》。书中说到如果做一件事用不了两分钟，比如饭后洗碗，那么你现在就应该去做。
所以你还在等什么？从今天开始照着这些提示来摆脱拖延症吧！
语言解析
1.We often procrastinate because a task seems too big, or impossible to achieve.
当一项任务看起来很艰巨或是不可能实现时，我们经常会去拖延时间。
procrastinate: v. to delay doing something that you ought to do, usually because you do not want to do it 耽搁，拖延
e.g. People often procrastinate when it comes to paperwork.
遇到文书工作，人们常常会拖拖拉拉。
2.I’m going to make a short outline, fill that in, and then look for quotes.
我计划列个简短的大纲，往里面填充内容，然后去查找引文。
1)outline:
①n. the main ideas or facts about something, without the details 刚要，要
点
e.g. A debt reduction scheme was agreed in outline (=people agreed on
its main points).
债务削减计划大致已经商定。
②v. to describe something in a general way, giving the main points but not
the details 概述，提出……的刚要
e.g. The new president outlined plans to deal with crime, drugs, and
education.
新总统概述了解决犯罪、毒品和教育问题的计划。
2)quote:
①n. a sentence or phrase from a book, speech etc which you repeat in a
speech or piece of writing because it is interesting or amusing 引文，引
语，引用
e.g. The article starts with a quote from unnamed member of the Cabinet.
文章的开头引用了一位未透露姓名的内阁成员说过的话。
②v. to repeat exactly what someone else has said or written 引用，引述
e.g. She quoted from a newspaper article.
她引用了报纸上一篇文章的内容。
3.If there are too many distractions in your work space, you may be tempted to
procrastinate more.
如果在你工作的地方有很多让你分心的事物，这会很容易诱使你去拖延时间。
1)distraction: n. something that stops you paying attention to what you are doing
使人分心的事物
e.g. I study in the library as there are too many distractions at home.
我在图书馆学习，家里分心的事太多。
2)tempt: v. to make someone want to have or do something, even though they
know they are really should not 诱惑，引诱，诱使
e.g. If you leave valuables in your car, it will tempt thieves.
如果把贵重物品留在车上，会招来小偷的。
4.However, it is important to make your deadlines realistic so that you can be
sure you’ll stick to them.
但重要的是你所设定的截止日期是能够实现的，这样你才能保证恪守期限。
stick to: to do or keep doing what you said you would do or what you believe in, even when it is difficult 遵守，坚持
e.g. Have you been sticking to your diet?
你是否在坚持节食？
It looks as if Nick will stick to his word this time.
看来这一次尼克好像要说到做到了。
Chat Time
参考译文
詹姆斯：你期中考得怎么样？
温迪：非常好。我化学考得很棒。
詹姆斯：那太好了。
温迪：其他科目的成绩也还可以。你呢？
詹姆斯：不太理想。考试前我在图书馆通宵学习，结果在考场上我累得无法思考。
温迪：你不应该临时抱佛脚。每天都学一点，这样更好。
詹姆斯：我知道，我那样做太愚蠢了。我跟我的导师谈过了，他说我应该更加合理地规划自己的时间。
温迪：那么，你为什么不那样做呢？
詹姆斯：我刚加入了一个互助会。最近活动特别多。
温迪：我明白了。这样的话，你最好做出一些调整。取得优异的成绩还是非常重要的。
詹姆斯：确实如此。这学期我准备从头来过。
温迪：祝你好运。如果你需要学习上的伙伴，可以告诉我。
詹姆斯：谢谢，我会的。
My Story
参考译文
朱莉安娜：我每天早上7点起床。然后冲澡、刷牙。我吃过早饭后开
车去上班。
雨盛: 我妹妹在纽约大学念书。她学的是心理学。她每天早上起
床、吃早饭，然后去上课。
哈娜：我妹妹是个学生。她每天早上9点起床，洗漱完以后去学
校。放学后她要参加排球队的训练，然后她回家学习、吃
饭，最后睡觉。
乔纳森：我常常花两个小时练习打鼓。接着，实际上在一天结束的
时候，我要么……我通常会看电视或者玩一些电子游戏，
然后去睡觉。
亚历杭德拉：下班后，我有时会回家，有时跟朋友见面。同样，有时我
会去约会。
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工程硕士 研究生英语基础教程课后习题 Unit1-15 汉译英全部 精校版
工程硕士研究生英语基础教程(汉译英Unit1-15) Unit 1 B. 1. 她计划自己创业。 She plans to set up her own business 2. 态度也很重要。 Attitude also matters. 3. 她在客人们到达之前把所有家具都擦亮了. She had polished all the furniture before the gusts arrived. 4. 有些经理不知道如何与人打交道handle Some managers have no idea how to handle people. 5.我们完成那项工程的时间打破了记录(record) We finished the work in record time. 6. 她喜欢东西都摆好以后再开始工作。She likes everything to be in place before she starts working. 7. 她常常一天工作12小时。（put in） She often puts in 12 hours’ work a day. 8. 他是从报纸上得到这一信息的.（acquire） He acquired the information from the newspapers. 9. 我们部门有一个助理的职位空缺. ( Associate professor 副教授lecturer 讲师) There’s an opening for an assistant in our department. 10. 该组织旨在促进各国之间的友谊. The organization works to promote friendship between nations. Unit2 B. 1. 今晚她很可能给我打电话。（likely） She is very likely to ring me tonight. 2. 我看不懂这篇文章（beyond） Understanding this article is beyond my capacity. 3. 新刷的一层油漆可使房间焕然一新（transform） A fresh coat of paint can transform a room. 4. 做事不先考虑总会导致失败。（result in） Acting before thinking always results in failure. 5. 他估计那项工作需要三个月。（estimate） He estimated that the work would take three months. 6. 我们相信这个协议将会积极地促进两国之间的贸易。 We believe that this agreement will positively promote the trade between our two countries. 7. 新机场必将推动这个地区的旅行业。 The new airport will certainly push ahead the tourism in this region. 8. 网络经济将对人们的生活产生重要的影响。 Net economy will have significant influence on the people’s life. 9. 在昨天的会议上，他提出了一个新的经济发展计划。 At the yesterday’s meeting, he brought forward a new plan for the economic development.
新技能英语高级教程第二册第三单元单词
第三单元单词 appropriately 英 [?'pr??pr??tl?] 美 [?'pro?pr?rtl?] adv. 适当地; Dress appropriately and ask intelligent questions. 穿着要得体，提问要机敏。 apology 英 [??p?l?d?i] 美 [??pɑl?d?i] CET4 | CET6 | 考研 | TOEFL n. 道歉认错，愧悔; 正式辩解，正式辩护; 解释; 〈口〉临时凑合的代用品; 变形复数: apologies We received a letter of apology. 我们收到了一封致歉信。 clarification 英 [?kl?r?f?'ke??n] 美 [?kl?r?f??ke??n] TOEFL n. （液体的）澄清; 净化; 澄清法; （意义等的）澄清、说明; 变形复数: clarifications
The whole issue needs clarification. 整个问题都需要澄清. confirm 英 [k?n?f?:m] 美 [k?n?f?rm] CET4 | CET6 | 考研 | IELTS | TOEFL | GRE vt. [法]确认，批准; 证实; 使有效; 使巩固; 变形过去分词: confirmed 过去式: confirmed 现在分词: confirming 第三人称单数: confirms You make the reservation, and I'll confirm it in writing. 你来预订，我会去函确认。 represent 英 [?repr??zent] 美 [?r?pr??z?nt] CET4 | CET6 | 考研 | IELTS | TOEFL vt. 表现，象征; 代表，代理; 扮演; 作为示范; vi. 代表; 提出异议; 变形过去分词: represented 过去式: represented 现在分词: representing 第三人称单数: represents I can only represent it to you by metaphors. 我只能用隐喻来向你描述它.
新技能英语-高级教程教案-unit1
一、单元整体解读及分析
1. Background information
E-Commerce: The beginnings of e-commerce can be traced back to the 1960s, when businesses started using Electronic Data Interchange (EDI) to share business documents with other companies. In 1979, the American National Standards Institute developed ASC X12 as a universal standard for businesses to share documents through electronic networks. After the number of individual users sharing electronic documents with each other grew in the 1980s, in the 1990s the rise of eBay and Amazon revolutionized the e-commerce industry. Consumers can now purchase endless amounts of items online, both from typical brick and mortar stores with e-commerce capabilities and one another. 2. Word attack 1) registration n. the act of entering on an official list. 注册 e.g. Kindergarten registration begins today. 2) major n. the main subject studied by a college or university student. 主修科目 e.g. He chose history as his major and French as his minor majors. What was your major in college? 3) fill in supply with information on a specific topic. 填写 e.g. The participants were then asked to fill in evaluation forms giving their assessment of the workshop. 4) admission notice 录取通知书 e.g. With your college admission notice, you can buy train tickets at half-price. 3. Useful expressions Ask for and Offer Help 1) What can I do for you? 2) May I have your…please? 3) I’m here for… 4) Excuse me, but could you tell me the steps for registration? 5) Is there anything I can do for you？ 6) Would you mind passing me a piece of paper to write my suggestion on? 7) Will you lend me a hand? 4. Extensive reading materials College majors: https://www.360docs.net/doc/b211655320.html,/ 5. Useful clips Guide for freshmen
工程硕士研究生英语基础教程课后练习题1-4课
工程硕士研究生英语基础教程课后练习题1-4课 第一课 一、词形填空 1.They made regular visits to the park on the suburbs during the weekends. 2.She was prooted to division manager last year. 3.We tried to walk to the park but ended up taking a taxi there. 4.His handing if these important issues was highly praised. 5.Thomas bought a new hat to repluce the one he had lost. 6.The movie received generally favorable reviews. 7.Thank you for all the time and effort you have put in. 8.Make sure you’re home bu midnight . 9.He was hit by a falling tree and killed on the spot 10.The earthquake survivors are in desperate need of help. 二、词形转换 1、Open（n）—opening 2、persist（n）—persistence 3.succeed(n)----success 4.succeed(adj)---successful 5.important(n)----importance 6.promote(n)----promotion 7.depress(n)----depression 8.vlaue(adj)----valuable 9.loyal(n)----loyalty 10.favor(adj)---favorable 三、词换词 1. Obtain----aquire 2. Constant---loyal 3. Famous---noted 4. Frightened---startled 5.blame---responsibility 6. Worth doing---rewarding 7. Sincere----genuine 8.encountered---bumped into 9. Bought----purchased 10. At the end ----eventually 第二课 一、选择正确的词或词组填空 1.Frequent cultural exchange will certainly help foster friendly relations between our two universities. 2.The competition among these companies at the printing market has become very intense in this city. 3.To date, We have not received any replies from them. 4.In this competitive world , it is better for any firm to gain technology superiority . 5.The organization works to promote friendship between nations. 6.It is reported that the Far East area is now on the verge of war again. 7.There is an obvious trend that young people like less formal clothing. 8.We should look at these events which happened two hundred years ago from their historical perspective. 9.The outstanding businessman agreed that the last decade was favorable for the emergence of new and promising enterprises in IT field. 10.The witness proved that the killer was a man of medium height. 二、词性转换 1.significance(adj.)-significant 2.connect(n.)-connection 3.transform(n.)-transformation
新生代英语基础教程2unit1_电子教案
教案 课程名称新生代英语基础教程2 课时____________________ 班级____________________ 专业____________________ 教师____________________ 系部____________________ 教研室____________________ 教材《新生代英语基础教程2》
Family Show Time “Where are you from?”Reading Why is it called a honeymoon? Chat Time The rest is history. Writing Family tree Grammar The possessive ’s My Story Family main Have students look at the picture and ask them to tell you as much as they can about it. Then, go through the questions and complete each answer. In addition, you can ask a few warm-up questions suc h as “How many people are in your
Have the students listen and repeat the words. Use descriptive sentences to teach the family member words. For example, you can say “Your uncle is your mother or father’s brother.” “Your aunt is your mother or father’s sister.” “Your cousin is your uncle or aunt’s child,” and so on. A simple family drawn on the board can often help students to understand this. They may find it interesting to see your family tree, if you don’t mind sharing it with them. For the word frame, you can see that it is something we put around important pictures. You can then ask students if they have any framed photos in the class. You can also teach that we use the words married and single to descr ibe someone’s relationship status. Ask “Have you been to a wedding recently?” “Who got married?” For Tell the students they will hear a conversation between a radio host and a celebrity (Anna). Now listen to the conversation and have students complete the sentences.
新技能英语高级教程第二册第四单元单词
custom 英['k?st?m]美['k?st?m] n. 习惯，惯例；风俗；海关，关税；经常光顾；[总称]（经常性的）顾客 ?adj. （衣服等）定做的，定制的 Such a custom has come down to the present moment. 这种风俗一直流传到现在。 diversify 英[da??v??s??fa?]美[da??v?rs??fa?] vt. 使多样化，使变化；增加产品种类以扩大 Of course, it’s always good to look for new projects so that you develop and diversify your designs. 当然，这样对于你不断寻找新项目，开发出更多多样化的设计是十分有好处的。 fight 英[fa?t]美[fa?t] ?vi. 打架；与…打仗，与…斗争；反对…提案
?n. 打架；战斗，斗志 ?fight for为…而战，而奋斗 ?fight against v. 对抗；反对；与……作斗争 ?fight with与…并肩战斗；为反对…而战斗；与…打架 These patriots would fight to death before they surrendered. 这些爱国者宁愿战斗到死，也不愿投降。 split 英[spl?t]美[spl?t] vt. 分离；使分离；劈开；离开；分解 ?vi. 离开；被劈开；断绝关系 ?n. 劈开；裂缝 ?adj. 劈开的 I would rather pay for a meal than watch nine friends pick over and split a bill. 我宁愿付整顿饭钱而不愿看着9个朋友仔细算计、分摊账单。 pick over(挑选, 仔细检查……以便选出优品分档挑选)
工程硕士研究生英语基础教程 课文翻译
Unit 1 我的第一份工作 汽车清洁工 [1] 我从父母那儿获得了很强的工作道德观。他们俩都经历过大萧条时期，对不是按常规工作的人感到难以理解。我曾经告诉我妈妈，西尔堆斯特·史泰龙工作10周挣1200万美元，“那他在一年其余的日子里干什么呢?”她问。 [2] 我把父母的工作道德观带入了我在故乡马萨诸塞州安多佛镇附近的威尔明顿镇福特汽车专营店干的第一份工作。那时我16岁，学期当中我干活干到五、六点，暑假期间则每天干12个小时。我干的是汽车清洁小工的活儿，也就是清洗，抛光等事，并确保纸地板垫的位置合适。还有一项职责是在夜里将汽车轮毂盖取下来以免被偷，第二天再还回原处。这是一项很费劲的工作，因为我们有占大约7英亩地的汽车。 [3] 一天，我抱着一大捧毂盖转过一个角落，几乎与我们新任总经理撞了个满怀。我吓了一跳，结果把毂盖全掉在了地上。他当场就解雇了我。 [4] 我羞愧万分，不愿让父母知道这件事。大约有两周的时间，我每天都忙到晚上，然后我会回家说工作干得很愉快。
[5] 走投无路之下，我写了一封信给亨利·福特二世，告诉他所发生的事情。我说我们家是福特车的忠实用户，并说我长大成年后打算买一辆野马车。最后，汽车专卖店的店主给我打来了电话。“我不知道你在底特律认识谁，”他说，“但如果你还想要回你原来的工作的话，这工作就归你了。” [6] 后来在大学期间，我想在一家劳斯菜斯(罗尔斯—罗伊斯)的专营店干活，但店主说他们不缺人。即便如此，我还是开始在那儿清洗汽车。当店主注意到我时，我说我会一直干到他雇我。最后他真雇了我。 [7] 成功需要毅力。态度也很重要。我从不认为我那时比其他任何人强，但我一直相信我当时干的活别人都赶不上。 出纳员 [1] 第一次与我祖母坐在她位于曼哈顿的药店的现金出纳机后时，我l0岁。不久之后，她就让我一个人坐在那儿。很快我就知道了礼貌对待顾客以及说“谢谢”的重要性。 [2] 起初我的报酬是糖果，后来我每小时得到50美分。每天放学后我都工作，暑假、周末和假期则从上午8点干到下午7点。我父亲帮我在银行立了一个账户。看着存款数增加比我当时本可以买到的任何东西都更让我满足。 [3] 祖母是一位严厉的监工，从不给我任何特殊照顾。她像鹰一样注视着我的一举一动，不过却放手让我应付象在午餐高峰时干活这样压力很大的场面。她的信任教会了我如何对待责任。
工程硕士研究生英语基础教程 英译汉
工程硕士研究生英语基础教程英译汉（Unit 1-10、13、14） Unit 1 1. Two noted Americans explain why it’s not what you earn-it’s what you learn. 两位美国名人解释为什么不是你所挣的而是你所学的更重要。 2. I have never thought I was better than anyone else, but I have always believed I couldn’t be outworked. 我从不认为我那时比其他任何人强，但我一直相信我当时干的活儿别人都赶不上。 3. Watching my money grow was more rewarding than anything I could have bought. 看着存款数增加比我当时原本可以买到的任何东西都更让我满足。 4. I took a genuine interest in their questions and was able to translate what they wanted into makeup ideas. 我发自内心地关心她们的问题，并能理解她们的愿望，给她们出些该如何化妆的点子。 5. I ended up selling a record amount of cosmetics. 结果我创下了化妆品销售的最好成绩。 Unit 2 1. With the click of a mouse, information from the other end of the globe will be transported to your computer screen at the extremely fast speed of seven-and-a-half times around the earth per second. 只要用鼠标点击一下，在地球另一端的信息马上就会以每秒钟绕地球七周半的惊人速度传输到你的电脑屏幕上。 2. Besides, if everyone shops on the Net , what will happen to the hundreds and thousands of shopping malls? 此外，如果大家都在网上购物，那么成千上万的购物中心该怎么办呢？ 3. The huge power of electronic commerce (e-commerce) will change the face of trade dramatically. 电子商务的惊人威力会使贸易的局面发生激动人心的巨变。 4. The development of e-commerce may well bring the world into a brand new era of “electronic currency” . 电子商务的发展很可能会把世界带进一个“电子货币”的崭新时代。 5. As the Net pushes the economy ahead rapidly, the economy is also bringing the Net market forward , resulting in the Internet itself becoming the world’s largest emerging market. 在网络化高速地推动经济发展的同时，经济也反过来促进网络市场的发展，其结果是国际互联网本身将成为全球最大的新兴市场。 Unit 3 1. So, if you lose a key species, you might cause a whole flood of other extinctions. 所以，如果失去一个重要的物种，那也许会引起大量其他物种的绝迹。 2. Instead of depending on largely ineffective laws against illegal hunting, it gives local people a good economic reason to preserve and animals. 这种办法使当地人们可以为了经济上的原因而去保护动、植物，而不是依靠在很大程度上难以奏效的那些反非法偷 猎的规章制度。 3. With corruption popular in many developing countries, some observers are suspicious that the money will actually reach the people it is intended for. 由于许多发展中国家普遍存在腐败，一些观察家对这些钱财实际上能否到达应该接受这笔财物的人们手中表示怀疑。 4. Sustainable management of forests requires controls on the number of trees which are cut down, as well as investment in replacing them. 森林的可持续管理既需要投资种植新树以取代被砍伐的树木，也需要对被砍伐树木的数量进行控制。 5. In theory, consumers would buy only this wood and so fo rce logging companies to go “green” or go out of business. 理论上讲，消费者只能购买这些获得认可的木材，这将迫使伐木公司开始保护“绿色”，否则将无生意可做。 Unit 4 1. The trend began in earnest in 1995, when the Queen of England admitted that the Maori people of New Zealand had been shamefully treated, when the country was a British colony. 这个潮流是从1995年才真正开始的。当时英国女王承认当新西兰还是英国的殖民地时，新西兰的土著毛利人曾遭
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Unit1 从能力到责任 当代的大学生对他们在社会中所扮演的角色的认识模糊不清。他们致力于寻求在他们看来似乎是最现实的东西：追求安全保障，追逐物质财富的积累。年轻人努力想使自己成人成才、有所作为，但他们对未来的认识还是很模糊的。处于像他们这样前程未定的年龄阶段，他们该信仰什么?大学生一直在寻找真我的所在，寻找生活的意义。一如芸芸众生的我们，他们也陷入了两难的境地。一方面，他们崇尚奉献于人的理想主义，而另一方面，他们又经不住自身利益的诱惑，陷入利己主义的世界里欲罢不能。 最终而言，大学教育素质的衡量取决于毕业生是否愿意为他们所处的社会和赖以生存的城市作出贡献。尼布尔曾经写道：“一个人只有意识到对社会所负有的责任，他才能够认识到自身的潜力。一个人如果一味地以自我为中心，他将会失去自我。”本科教育必须对这种带有理想主义色彩的观念进行自我深省，使学生超越以自我为中心的观念，以诚相待，服务社会。在这一个竞争激烈＼残酷的社会，人们期望大学生能报以正直、文明，，甚至富有同情心的人格品质去与人竞争，这是否已是一种奢望?人们期望大学的人文教育会有助于培养学生的人际交往能力，如今是否仍然适合? 毫无疑问，大学生应该履行公民的义务。美国的教育必须立刻采取行动，使教育理所当然地承担起弥合公共政策与公众的理解程度之间的极具危险性且在日益加深的沟壑这一职责。那些要求人们积极思考政府的议程并提供富于创意的意见的信息似乎越来越让我们感到事不关己。所以很多人认为想通过公众的参与来解决复杂的公共问题已不再可能行得通。设想，怎么可能让一些非专业人士去讨论必然带来相应后果的政府决策的问题，而他们甚至连语言的使用都存在困难? 核能的使用应该扩大还是削弱?水资源能保证充足的供应吗?怎样控制军备竞赛?大气污染的安全标准是多少?甚至连人类的起源与灭绝这样近乎玄乎的问题也会被列入政治议事日程。 类似的一头雾水的感觉，公众曾经尝试过。当他们试图弄懂有关“星球大战”的辩论的问题时，那些关于“威慑”与“反威慑”等高科技的专业术语，曾让公众一筹莫展。像地方的区域规划，学校种族隔离制的废除，排水系统的问题，公共交通的治理，以及申请获得正在相互竞争的有线电视公司的许可证等这些曾经看起来只是一些地方性事务的事情，现在也需要专家采解决。这些专家的辩论充满着技术术语，常常使问题变得让人迷惑不解而不会使问题云开雾散，清晰明了。公共生活的复杂性，要求更多＼而非更少的信息资料；需要更积极＼而非越来越消极的公众的参与。 对于那些关心“民治政府”的人，公众理解程度的每况愈下是无法接受的。当今世界，人类生存问题吉凶未卜，无知是不可取的。那些目光短浅的专家们制定措施时一手遮天，这也是不可容忍的。作为公民，我们只有找到更好的教育方法，只有提出更棘手的问题，并得到满意的答案，才能在关键的决策时刻承担风险，运用我们所学的知识做出重大决定，否则，我们只能基于盲目地相信一个或几个所谓的专家做出决策。 我们的民主社会需要一批受过良好教育关心他人的年轻人群策群力，本着共同的信念，团结在一起，相互学习，参与到社会民主的建设之中。 民主的社会需要关心民主社会的公众，需要他们成为善于发问的民主参与者，成为知道怎样提出恰如其份的问题的人，知道公共政策的决策形成过程，并能够对那些影响深远的问题做出敏锐的，有见地的判断。诚然，没有哪个社会机构能独立培养我们所需的领导人才，但我们深信，如果“民治政府’’要有生命力的话，大学相对子其他机构来说，更有责任去培养我们国家所急需的具有宏畴伟略的领导人。 为了完成这个迫切的使命，年轻人的目光不能仅仅停留在国内，还必须放眼世界。现在的学生不但要对本国的人民与文化了如指掌，而且也应该熟知本国以外的文明。人类的势力范围已涉及到太空，一切变得都很明了，我们都是同一个星球的守护者。在过去的半个世纪中，我们的地球变得越来越拥挤，相互依赖性越来越强，同时也更加变化莫测。如果学生只一味自以为是，不能更好地理解自己在芸芸众生中的地位，那么他们对生活的社会所应承担的责任的能力将慢慢被消磨殆尽，及至危险的境地。 世界或许还没有变成一个小村庄。但可以肯定的是，我们的邻里意识必须加以扩展。当旱灾席卷撒哈拉沙漠，当印度支那战争带来难民潮时，我们的同情心，我们富于分析的智慧都不再受缚于地图上的政治分界线。我们开始知道，饥荒和人权已如同武器＼条约一样，对人类团结起着决定性的影响。最令人担心的是，蘑菇云已在人类意识里投下了不祥的阴影。这些业已存在的事实及其带来的后果都必须让每个学生了解。
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Unit 8 1、最近，我有一个朋友辞去了他公司里的那份工资高但要求也高的工作。（quit） One friend of mine has decided to quit his highly-paid but demanding position in his company rec ently. 2、她以烹饪美食为乐。(take delight (in) doing sth.) She takes delight (in) cooking lovely meals. 3、她要查寻是否给她预定了房间。(reserve for) She wanted to check if there was a room reserved for her. 4、当你打开立体图书，你肯定会打吃一惊。(be in for) When you open the pop-up book, you’re in for a big surprise. 5、他一生中的两大爱好是音乐和绘画。(interest) His two great interests in life are music and painting. 6、婚礼以后，我们就回到中国去，因为我们在那里工作，并且打算在那里生活。(wedding) After the wedding we’ll be returning to China, where we work and plan to live. 7、他们都饿了，因而感到饭菜喷香。(smell) They were all hungry and the food smelt good. 8、树越高，风越大。(the…the…) The higher the tree, the stronger the wind. 9、他的妻子开玩笑说跟他结婚的是他的工作。（marry）workaholic 工作狂 His wife joked that he was married to his work. 10、这本书还到图书馆时，缺了12页。(missing) When the book was returned to the library, it had 12 pages missing. (1)As I left in a big hurry, I forgot to bring the textbook with me. (2)If you can keep the room clean and tidy, we will let you use it. (3)She accepted the invitation even though she didn’t really want to attend the party. (4)So long as we don’t lose heart, we will be able to find the way to solve the problem. (5)I don’t know what decisions were made at the conference because our representative hasn’t reported to me yet. Unit 9 1. 很可能她把这事全忘了。(more likely than not) More likely than not, she’s forgotten all about it. 2. 这意味着我们实际上没有可能按时完成。(effectively) This means that effectively we have no chance of finishing it on time. 3. 他的第一部小说不算太好也不算太糟，就是一般水平 His first was not particularly good or bad, just average. 4. 谈到现代爵士乐，没几个人比汤姆知道得更多。 (when it comes to) When it comes to modern jazz, very few people know more than Tom. 5．这项研究的重要性在于它证实了A与B之间存在联系。(in that) The research is important in that it confirms the existence of a relationship between A and B. 6.尽管以前我们失败过，但仍要坚持下去。（regardless of） 7.We will persevere regardless of past failures. 7. 考试不能促使学生去追求更多的知识。（motivate） Examinations do not motivate a student to seek more knowledge. 8、成功的领导者是事先控制事件而不是事后才作出反应。（dominate） Successful leaders dominate events rather than react to them.
工程硕士研究生英语基础教程学生用书翻译部分
Unit 8 1、最近，我有一个朋友辞去了他公司里的那份工资高但要求也高的工作。（quit） One friend of mine has decided to quit his highly-paid but demanding position in his company rec ently. 2、她以烹饪美食为乐。(take delight (in) doing sth.) She takes delight (in) cooking lovely meals. 3、她要查寻是否给她预定了房间。(reserve for) She wanted to check if there was a room reserved for her. 4、当你打开立体图书，你肯定会打吃一惊。(be in for) When you open the pop-up book, you’re in for a big surprise. 5、他一生中的两大爱好是音乐和绘画。(interest) His two great interests in life are music and painting. 6、婚礼以后，我们就回到中国去，因为我们在那里工作，并且打算在那里生活。(wedding) After the wedding we’ll be returning to China, where we work and plan to live. 7、他们都饿了，因而感到饭菜喷香。(smell) They were all hungry and the food smelt good. 8、树越高，风越大。(the…the…) The higher the tree, the stronger the wind. 9、他的妻子开玩笑说跟他结婚的是他的工作。（marry）workaholic 工作狂 His wife joked that he was married to his work. 10、这本书还到图书馆时，缺了12页。(missing) When the book was returned to the library, it had 12 pages missing. (1)As I left in a big hurry, I forgot to bring the textbook with me. (2)If you can keep the room clean and tidy, we will let you use it. (3)She accepted the invitation even though she didn’t really want to attend the party. (4)So long as we don’t lose heart, we will be able to find the way to solve the problem. (5)I don’t know what decisions were made at the conference because our representative hasn’t reported to me yet. Unit 9 1. 很可能她把这事全忘了。(more likely than not) More likely than not, she’s forgotten all about it. 2. 这意味着我们实际上没有可能按时完成。(effectively) This means that effectively we have no chance of finishing it on time. 3. 他的第一部小说不算太好也不算太糟，就是一般水平 His first was not particularly good or bad, just average. 4. 谈到现代爵士乐，没几个人比汤姆知道得更多。 (when it comes to) When it comes to modern jazz, very few people know more than Tom. 5．这项研究的重要性在于它证实了A与B之间存在联系。(in that) The research is important in that it confirms the existence of a relationship between A and B. 6.尽管以前我们失败过，但仍要坚持下去。（regardless of） 7.We will persevere regardless of past failures. 7. 考试不能促使学生去追求更多的知识。（motivate） Examinations do not motivate a student to seek more knowledge. 8、成功的领导者是事先控制事件而不是事后才作出反应。（dominate） Successful leaders dominate events rather than react to them.