初中化学辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学 第六章《金属》单元测试六 .doc

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初中化学辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学 第六章《金属》单元测试六 .doc

初中化学辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学 第六章《金属》单元测试六

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

一、选择题(共11题)

1.【例1】某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这

利用了金属的( )

A .延展性

B .导电性

C .弹性

D .导热性 【答案】解析:“防盗玻璃”中间嵌有极细的金属线,金属线是通电状态的时不会报警。如果玻璃被击碎,金属线断裂,使电路断开,也就会引发报警器,利用了金属的导电性。答案:B 。 难度:基础 知识点:金属的化学性质 2.下列化学方程式符合题意且书写正确的是 A.正常雨水的pH 约为5.6的原因:CO2 + H2O = H2CO3

B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O

C.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3__________________ CaO +CO2↑

D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe + 6HCl =2 FeCl3 + 3H2↑ 【答案】A

难度:中等 知识点:金属的化学性质

3.物质的用途与性质密切相关。下列说法__________________是( ) A .铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性

B .氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼

C .二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大

D .铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定 【答案】D

难度:中等 知识点:金属的化学性质

4.铝镁合金是新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。下列性质与这些用途无关的是( )

A.不易生锈

B.导电性好

C.

密度小 D.强度高 【答案】B

难度:容易 知识点:金属的化学性质 5.下列__________________合金的是

A .焊锡

B .黄铜

C .生铁

D .石墨 【答案】D

难度:容易 知识点:金属的化学性质

6.我国蕴藏着丰富的钨矿资源,冶炼金属钨常用白钨矿石其主要成分是钨酸钙(CaWO4)。钨酸钙中钨(W )的化合价为

A.-6

B.+4

C.+6

D.+7

【答案】C

难度:容易知识点:金属资源的利用和保护

7.“平南三利”小刀因美观、耐用、锋利而驰名区内外,其制作材料“钢”属于()

A.无机非金属材料B.金属材料C.复合材料D.有机合成材料

【答案】B

难度:容易知识点:金属的化学性质

8.下列金属中,只能与硝酸银溶液反应,不能与稀硫酸反应的是()

A.镁B.银C.铜D.铝【答案】C

难度:基础知识点:金属的化学性质

9.金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出、放入ZnSO4溶液中无现象。则三种金属活动性由强到弱排列的是

A.Zn、X、Cu B.Cu、X、Zn C.Zn、Cu、X D.X、Zn、Cu

【答案】A

难度:容易知识点:金属的化学性质

10.下列叙述正确的是()

A.做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底应先放一些水

B.氧气可以支持燃烧,具有可燃性

C.经常用钢丝球洗刷铝锅,能使之光亮、耐用

D.钢铁闸门浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生锈

【答案】A

难度:中等知识点:金属资源的利用和保护

11.下列做法易使金属被腐蚀的是

A.用过的菜刀擦干B.铝锅盛放酸菜C.铁护栏涂上油漆D.自行车钢圈镀铬

【答案】B

难度:容易知识点:金属资源的利用和保护二、填空题(共9题)

1.【例2】早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。公元1世纪时,铁在我国已经广泛使用。如图为工业炼铁的主要设备——高炉。请你回答下列问题

(1)铁在地壳中含量居所有金属元素的第__________________位。

(2)高炉炼铁过程中,CO与铁矿石反应主要发生在炉部,试写出赤铁矿(Fe2O3)与CO反应的化学方程式___________________________。

(3)铁矿石在高炉中冶炼后,得到含较多碳、硫、磷、硅等的生铁。生铁的含碳量范围为_________________。

【答案】解析:地壳中元素含量由多到少的顺序为氧、硅、铝、铁,因此,铁在金属元素中占第2位;生铁含碳量在2%~4.3%之间,钢的含碳量在0.03%~2%之间。

答案:(1)2(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)2%~4.3%

难度:中等知识点:金属资源的利用和保护

2.空气成分中体积分数最大的物质是__________________;地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化

合物的化学式为__________________。

【答案】

难度:容易知识点:金属的化学性质

3.物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属。

(1)2009年“拍卖风波”中的兔首和鼠首是青铜器。久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和__________________共同作用的结果。

(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中②铜片浸入稀硫酸中③铝片浸入硫酸亚铁溶液中。这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象和化学方程式)。

【答案】

难度:容易知识点:金属的化学性质

4.分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内的物质为杂质)

(1)ZnSO4(CuSO4)__________________。(2)O2(水蒸气)__________________。

【答案】

难度:容易知识点:金属的化学性质

5.金属材料在生活、生产中应用十分广泛。

(1)右图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(答出一点即可)

(2)右图B是两块金属片相互刻画后,在纯铜片上有明现的划痕。该实验探究的目的是什么?

(3)工业上可用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁,请用化学方程式表示。

【答案】

难度:中等知识点:金属的化学性质

6.在Cu(NO3)2、AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有____________,滤液中一定含有的溶质的化学式为

__________________。上述过程中所发生有关反应的化学方程式为__________________(写出一个即可)。

【答案】

难度:中等知识点:金属的化学性质

7.右图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验探究的目的是__________________;写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式__________________。

【答案】

难度:容易知识点:金属的化学性质

8.将一根锃亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中,过一会儿,发现铁丝表面出现了红色物质。

(1)写出发生反应的化学方程式:_______________________________;

(2)由此判断金属的活动性:Fe______Cu(选填“>”、“=”或“<”);

(3)在化学反应中,元素化合价升高的反应物是还原剂,元素化合价降低的反应物是氧化剂。请你指出上述反应中,氧化剂是_____________________。

【答案】

难度:容易知识点:金属的化学性质

9.生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界。

(1)液态植物油和固态动物油合称为油脂。若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是

__________________。

(2)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是__________

(填“单质”“元素”或“原子”)。

(3)小明晚上切完西瓜后就将菜刀放在菜板上了,第二天早上发现菜刀生锈了。请你帮他分析菜刀生锈的原因:__________________;为了防止这把菜刀生锈,小明应采取哪些防锈措施__________________、

__________________(填两条)。

【答案】

难度:容易知识点:金属资源的利用和保护三、简答题(共1题)

1.化学与生产、生活等密切相关。请用化学方程式表示下列有关反应的原理:

(1)生活中用天然气作燃料;

(2)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁;

(3)实验室制取氧气(写出一个即可)。

【答案】

难度:容易知识点:金属资源的利用和保护四、计算题(共1题)

1.用实验验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,请写出两种可行方案所需的物质。

【答案】

难度:中等知识点:金属的化学性质五、实验,探究题(共1题)

1.在下图中,甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图,乙图是高炉练铁示意图。请回答下列问题。

(1)写出甲图中的实验现象:__________________。

(2)甲图中装置的不足之处是:__________________。

(3)请写出高炉中生成铁的化学方程式:__________________。

【答案】

难度:容易知识点:金属资源的利用和保护

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