高中地理行星地球与地图
[第19页第3-4题](2010全国文综Ⅰ, 10,11) 假设从空中R点看到地表的纬线m和晨昏线n如下图所示。R点在地表的垂直投影为S。据此完成3—4题。
3. 如果在位于大陆上的N地看见太阳正在落下, 则这一时期()
A. S地的白昼比N地长
B. 美国加利福尼亚州火险等级高
C. 巴西东南部正值雨季
D. 长江口附近海水盐度处于高值期
4. 若R点沿直线RS()
A. 上升, 看到m、n的两交点间距离加大
B. 下降, 看到m、n的两交点间距离加大
C. 上升, 看到m、n呈现弯曲方向相反的相交曲线
D. 上升或下降, 看到m、n的形状保持不变
[第20页第5-6题](2010福建文综, 11,12) 中国2010年上海世界博览会于4月30日20时(北京时间) 隆重开幕, 本届世博会将历时184天。设P点为晨昏圈与纬线的切点, 当世博会开幕时, P点所在地盛行东南风。完成下面两题。
5.世博会开幕时, 与P点位于同一时区的地点是()
A. 开普敦(18°32' E)
B. 伦敦(经度0°)
C. 惠灵顿(174°46' E)
D. 布宜诺斯艾利斯(58°24' W)
6.在世博会期间, P点移动方向是()
A. 先向北, 后向南
B. 先向南, 后向北
C. 先向北, 后向南, 再向北
D. 先向南, 后向北, 再向南
[第20页第1题](2013安徽文综, 29,4分) 下图表示我国某地某日观测记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成下题。
该地可能位于()
A. 祁连山地
B. 大兴安岭
C. 南沙群岛
D. 帕米尔高原
[第29页第4题](2012福建文综, 12,4分) 下图中N为北极点, A、M、B位于地球表面, NP为经线, NM 的球面最短距离为2 553千米。读图完成下题。
若在M地垂直立竿, 则下图中MM' 所示日照竿影朝向正确的是()
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
[第29页第9题](2009浙江文综, 11,4分) 下图中, 当a、c值相差20°时, 该地的纬度值是()
某地一年内正午太阳高度的变化曲线示意图
A. 23°N
B. 63°N
C. 43.5°N
D. 27°N
[第19页第3-4题](2009上海地理, 3,4) 昼夜更替, 潮起潮落, 地球自转运动产生了许许多多的自然现象。
3. 在下列现象中, 可以成为地球自转的证据是()
A. 日月升落
B. 极昼极夜
C. 月相变化
D. 四季转换
4. 以太阳为参照点, 地球自转一周所需时间为()
A. 23小时56分
B. 24小时零4分
C. 24小时56分
D. 24小时
[第19页第1题](2013浙江文综, 11,4分) 晨昏圈上有5个等分点, 若其中一点地方时正好为12时, 则不相邻两点之间的球面最短连线可能()
A. 同时出现日落
B. 经过太阳直射点
C. 是纬度固定的一段纬线
D. 为两个日期的分界线[第19页第2题](2013江苏单科, 1,2分) 一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经下图中P 点时正值日出, 图中EF线表示晨昏线。读图回答下题。
此时太阳直射点的位置最接近()
A. 15°N, 135°E
B. 15°S, 135°W
C. 23°26' N, 0°
D. 23°26' S, 180°
[第10页第7-8题](2012山西二模, 4,5) 近年来蓬勃兴起的户外登山运动, 使许多登山爱好者学会了判读简易等高线地形图。下图为某山区等高线地形图, 现有甲、乙两组队员在此活动, 回答问题。
甲组队员准备在图示地区宿营, 为避免突发的山洪, 你认为在①、②、③、④四地中, 最不适宜宿营的地点是()
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
8. 若乙组队员已经宿营在图中最高处, 为了可以相互观测到对方, 从安全角度考虑, 甲组应该把宿营地选择在图示四地中的()
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
[第10页第1-2题](2013浙江五校3月, 5,6) 读经纬网图, 回答下面两题。
1. 设A、B两地和A、D两地之间的最短距离分别为S1和S2, 则()
A. S1=0.5 S2
B. S1=S2
C. S1=4.1S2
D. S1=3S2
2. 若A、C两地同时位于晨昏线上, 则一年中这种情形会出现()
A. 1次
B. 2次
C. 3次
D. 4次
[第10页第3-4题](2013江苏六市3月, 3,4) 下图是某地等高线图, 读图回答下面两题。
3. 有关甲、乙、丙、丁四点的视线范围, 下列叙述正确的是()
A. 甲乙可以互望
B. 乙丙可以互望
C. 乙丁可以互望
D. 甲丙可以互望
4. 为了防止水土流失, 当地法规规定: 河道200米范围内为水源保护区, 且地面坡度(坡度=两地高差/水平距离) 大于40%以上的地区为崩塌危险区, 不准开发。有一位牧民希望寻找一处理想的场所建牧场, 在符合法规的同时欣赏牧场朝阳, 则该牧场可能位于()
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
[第3页第2-3题](2013江苏单科, 11,12) 梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图Ⅰ是四种不同类型梯田的剖面示意图, 图Ⅱ是某地等高线地形图。读图回答2—3题。
图Ⅰ
图Ⅱ
2. 图Ⅱ中甲区地形适合修筑的梯田类型是()
A. 水平梯田
B. 坡式梯田
C. 隔坡梯田
D. 反坡梯田
3. 在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是()
A. 保水保土效果更好
B. 修筑难度小
C. 利于机械化耕作
D. 便于灌溉施肥
[第4页第5-7题](2009全国文综Ⅰ, 6,7,8) 甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图。读下图, 完成下面三题。
5.甲、乙两地点间高差大致为()
A. 80 m
B. 110 m
C. 170 m
D. 220 m
6. 在对应的地形图上可以看出()
A. 道路①为直线
B. 道路②经过甲、乙两地间的最高点
C. 道路③最长
D. 道路①和②可能有部分路段重合
7.若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地, 最适合行车的是()
A. 道路③
B. 道路①
C. 道路①和②
D. 道路②和③
[第3页第6-8题](2011课标文综, 6,7,8) 读下图, 完成下面三题。
6.图示区域内最大高差可能为()
A. 50 m
B. 55 m
C. 60 m
D. 65 m
7. 图中①②③④附近河水流速最快的是()
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
8. 在图示区域内拟建一座小型水库, 设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素, 最适宜建坝处的坝顶长度约()
A. 15 m
B. 40 m
C. 65 m
D. 90 m
[第3页第9-10题](2011浙江文综, 3,4)某校学生于台风过后, 前往某山区实习, 观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高线地形图。完成下面两题。
9.学生在实习中可以得知的是()
A. 溪谷的坡度; 溪谷的蒸发量
B. 溪谷的蒸发量; 溪流的水深和流速
C. 溪谷的台风降雨量; 堆积物粒径大小
D. 溪谷的坡度; 堆积物粒径大小
10.学生在溪谷的观测点是()
A. 甲、乙
B. 甲、丙
C. 乙、丁
D. 乙、戊
[第1页第1题](2013天津文综, 8,4分) 下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答下题。
据图判断, 摄影师拍摄的地点位于()
A. 低纬地区
B. 中纬地区
C. 北极附近
D. 南极附近
[第1页第3题](2010全国文综Ⅰ, 9,4分) 假设从空中R点看到地表的纬线m和晨昏线n如下图所示。R点在地表的垂直投影为S。据此完成下题。
S地的纬度()
A. 与M地相同
B. 介于M、N两地之间
C. 高于N地
D. 低于M地
[第1页第1题](2013重庆文综, 6,4分) 下图为某城市主要道路分布图, 标注数字表示道路长度。读下图回答下题。
同学们从学校乘车到科技馆参观, 到路口A时为保证到科技馆的距离最短, 汽车应选择的行驶方向为()
A. 东
B. 南
C. 西
D. 北
[第1页第2题](2013山东基本能力, 84,2分) 在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中, 同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示。据下图判断, 下列说法正确的是(不定项) ()
A. 甲图的比例尺比乙图大
B. 甲图反映的区域范围比乙图小
C. 甲图中的S市城区面积比乙图大
D. 甲、乙两图中的铁路长度相等
答案、解析
[第19页第3-4题]
[答案] 3.B 4.C
[解析] 3.B由图知, 晨昏线和纬线相交且切点在纬线北侧, 故该地区位于北半球, N地看见太阳正在落下, 说明此时n以南为夜半球, 北半球为夏半年, 则这一时期越往北昼越长, 故A项错; 美国加利福尼亚州为地中海气候, 夏季炎热干燥, 火险等级高, B项对; 巴西东南部为亚热带季风性湿润气候, 该处雨季时北半球处于冬季, C项错; 长江口附近海水盐度处于高值期时为北半球冬季, D项错。
4.C若R点沿直线RS上升, 说明R点一定位于较m纬线纬度较高的纬线圈平面上, 此时可看到m纬线显现向南弯曲的形状, 而n曲线弯曲方向不变, 则看到m、n呈现弯曲方向相反的相交曲线, 故C项正确, D 项错误。R点沿直线RS上升或下降, m、n的两交点间距离不变, A、B项错误。
[第20页第5-6题]
[答案]9.B10. C
[解析]9.B P点为晨昏线与纬线的切点, 即P位于极圈内。P点盛行东南风, 则推出P位于南极圈内。4月30日太阳直射北半球, 则南极点附近出现极夜, P点地方时为12时。据图中信息可知: 120°E地方时为20时。根据地方时计算方法可算出P点所在经度应为0°。
10. C3月21日—6月22日P点自南极点向北移动到极圈位置; 6月22日—9月23日, P点从南极圈向南移动到南极点位置; 9月23日—12月22日, P点从南极点向北移动到极圈位置; 12月22日—次年3月21日, P点从南极圈向南移动到南极点位置。
[第20页第1题]
[答案] A
[解析]本题以太阳辐射日变化为背景, 考查昼夜长短的变化规律以及相关计算能力。从图中可以读出, 该地日出北京时间约6: 10, 日落北京时间约20: 40, 昼长约14.5小时, 正午约为北京时间13: 25, 经计算可知, 该地经度为97.5°E左右, 只能为祁连山地, A项正确。
[第29页第4题]
[答案] D
[解析]本题考查的是太阳高度和影子朝向。由材料知M地纬度为67°N; 夏至日0时物影朝南, 故A项错误; 5月1日日出东北, 物影朝向西南, 故B项错误; 10月1日正午该地物影朝向正北, C项错误; 秋分日地方时12时北半球物影朝正北, 故D项正确。
[第29页第9题]
[答案] B
[解析]第一步: 根据图中夏至日正午太阳高度达一年中最大, 而冬至日达一年中最小可判断出该地位于北回归线及其以北地区。
第二步: c值可表示春分日与夏至日的正午太阳高度差值, 即太阳直射点在春分日和夏至日之间的移动幅度, 则c值为23.5°, 且图中a小于c, a与c相差20°, 则a为3.5°, 即该地区冬至日正午太阳高度为3.5°。
第三步: 结合正午太阳高度计算公式: H=90°-纬度差, 可计算出当地纬度为63°N, 故选B项。
[第19页第3-4题]
[答案] 3.A 4.D
[解析] 3.A日月升落可以作为地球自转的证据。极昼极夜和四季更替与地球公转相关, 月相变化是日、地、月三者相对位置变化的反映。
4.D以太阳为参照点, 地球自转一周所需时间为一个太阳日——24小时。
[第19页第1题]
[答案] A
[解析]本题考查晨昏线。从材料中可知晨昏圈上有一点地方时正好为12点, 即一天中太阳高度最大为0°, 说明该点为极夜现象, 因此不可能为春、秋二分日。假设在下图中A、B、C、D、E为晨昏圈上的5个等分点, A、C不相邻同时日落, A正确; 太阳直射点的太阳高度为90°, 因此B错误; 晨昏圈为大圆, 不相邻两点之间的球面最短连线的纬度不固定, 如AC与BE之间的纬度不同, C错误; 日期分界线为0点经线和国际日界线, 此时不是春、秋二分日, 晨昏线与经线圈不重合, D错误。
[第19页第2题]
[答案] B
[解析]本题考查晨昏线, 根据“P点时正值日出” 和“EF线表示晨昏线” 判断出是晨线, 进而判断出太阳直射点在南半球; 排除A、C选项。根据穿过南极圈与某纬线圈相切, 可知太阳不可能直射23°26' S,
排除D项。
[第10页第7-8题]
[答案]7.A8.D
[解析]7.A图中①处位于狭窄的山谷处, 易汇水且流速较快, 突发山洪的可能性较大, 不利于宿营。8.D山顶与①地之间虽然没有地形阻挡视线, 但狭谷地区不安全; 图中②地位于凸坡下, 与山顶不能相
互观测; ③地位于陡崖下, 与山顶不能相互观测; ④地位于凹坡, 无地形阻挡, 能相互观测到。
[第10页第1-2题]
[答案] 1.D 2.D
[解析] 1.D图中A、B分别位于135°W和45°E, 两点在同一经线圈上, 则最短距离为A沿经线至北极点再到B点的距离, 即(30°+60°) ·111 km; 而A、D最短距离为30°·111 km。故D项正确。
2.D若A、C两地同时位于晨昏线上, 则60°N纬线的昼长为18小时或夜长为18小时; 而一年中该地昼长为18小时的天数有2天, 夜长为18小时的天数也有2天, 故此情形一年中会出现4次。
[第10页第3-4题]
[答案] 3.A 4.A
[解析] 3.A图中显示甲、乙之间为一个地势相对较低的区域, 两地之间没有障碍, 故可以互望; 可借助画地形剖面图方法来判读其他三地, 均不能互望。
4.A依题意, 距离河道200米之内不能建牧场, 则可排除丙地; 地面坡度大于40%以上的区域不准开发, 可排除丁地; 还能欣赏朝阳, 要求牧场地势要西高东低, 乙地东侧有山脊, 不符合条件, 甲地地势西高东低, 符合要求, 故选A项。
[第3页第2-3题]
[答案] 2. C 3. A
[解析] 2. C可以在图中沿甲区域画一条剖面线, 作出剖面图可知与隔坡梯田最接近, 故选C。
3. A反坡梯田可以最大限度地减少表层肥沃土壤的流失, 故选A。
[第4页第5-7题]
[答案] 5. B 6. D7. B
[解析] 5. B本题考查学生判读地形剖面图及定点、定线能力。由题目文字表述可知甲、乙两地有三条道路相连, 故三条道路的起止点应该是甲、乙两地。读图可知三条道路的起止点海拔甲、乙分别为150 m 和260 m, 两地相对高度差为110米。
6. D可直接读图看出三条道路的长度和坡度变化特点。道路①最长, 且山区道路多为“之” 字形, 不一定是直线; ②沿线最高海拔小于350米, 而③沿线海拔有超过350米的路段; ③线最短。故可排除A、B、C项。道路①与②在6 000—7 000 m的路段剖面线局部出现平行, 部分路段可能重合, 故D项正确。
7. C使用大型运输车运输重型机械设备, 应尽量选择坡度小的道路, 以保证运输安全。读图可知道路①在三条道路中是起伏最小的。
[第3页第6-8题]
[答案] 6. C7. C8. B
[解析] 6. C图中等高距为5米, 东南角地势最低, 海拔为20到25米之间; 东北角地势最高, 海拔为80到85米之间, 故两地的相对高度为55到65米之间, 但不会是55米或65米, 故选C项。
7. C图中③附近河段等高线密集, 表明该处坡度大, 河水流速快。
8. B图中有两处适合建水库, 一处是30米等高线所形成的口袋形地形, 但该处设计的坝高达不到13米, 舍去; 另一处为50米等高线所形成的口袋形地形, 此处建坝坝顶海拔可为55米, 坝底海拔可在40~45米, 坝高在10~15米, 符合要求。对照比例尺, 55米等高线距离最近处约为40米, 故选B项。
[第3页第9-10题]
[答案]9. D10. B
[解析]9. D通过观测可知的有溪谷的坡度、溪流的水深和流速、堆积物粒径大小等。而溪谷的蒸发量很难观测, 台风降雨量在台风过后的实习中也无法观测。
10. B由等高线地形图可知, 甲、丙两地位于溪谷(山谷), 乙、丁、戊三地位于山脊。
[第1页第1题]
[答案] A
[解析]本题考查北极星的仰角与当地纬度的关系。北极星的仰角等于当地的地理纬度。从图中看北极星的仰角较小, 因此是在低纬地区拍摄的。
[第1页第3题]
[答案] D
[解析]由题意知, 从空中R点看到的地表纬线m为一直线, 说明R一定在m纬线圈所在的平面上; 而R 点在地表的垂直投影S则是R点与地心连线和球面的交点, 如图所示。再结合图中晨昏线的弯曲方向可以判断S地纬度低于M地。
[第1页第1题]
[答案] C
[解析]本题考查交通运输线路的选择, 以及地图上方向的判断能力。准确获取指向标及图例是关键, 不能正确认识图例“断道施工” 易错选。选择最短距离应把道路长度数字累加, 比较得出C项正确。
[第1页第2题]
[答案]AB
[解析]本题考查地图三要素的相关知识。甲、乙两图中同一城市面积在甲图中大, 图上距离与实地距离的比值大, 即比例尺大, A项正确, 甲图反映的区域范围比乙图小, B项正确。
高中地理必修1第一章行星地球同步测试题
高中地理必修1第一章行星地球同步测试题 一、单项选择题（50分） 任何天体在宇宙中都有自己的位置。各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。据此1~3题。 1．晴朗的夜晚，我们用肉眼观察下列各种天体的感觉，叙述正确的是（） ①星光闪烁的恒星②在星空中有明显移动的行星③一闪即逝的彗星④轮廓模糊的流星A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．在各种天体系统中，银河系是（） ①最高一级天体系统②与河外星系是同一级别的天体系统③比太阳系低一级的天体系统 ④比地月系高两级的天体系统 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 3．下列属于天体的是（） A．运行中的“嫦娥一号” B．天空中的白云 C．地球上的陨石 D．安全回家的“神舟八号”宇宙飞船 “太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温这首童谣，完成4~6题。 4．童谣中出现的天体，按先后顺序排列的是（） A.恒星、行星、卫星 B.星云、恒星、行星 C.恒星、行星、小行星 D.恒星、小行星、流星体 5.童谣中涉及的天体系统共有（） A. 1级 B. 2级 C. 3级 D. 4级 6.童谣中出现的天体，全部属于（） ①太阳系②地月系③银河系④河外星系⑤总星系 A.①②③ B.①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ 下图表示天体系统的不同级别。据此完成7~9题。 7．关于图中①-②-③-④天体系统分别表示的是（） A. 地月系-太阳系-银河系-总星系 B.总星系-河外星系-太阳系-地月系 C. 总星系-银河系-太阳系-地月系 D.地月系-太阳系-河外星系-总星系 页 1 第 8．目前人类可以观察到的最高级别天体系统是（） A．总星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系 9．下列天体系统中，最低的一级是（） A．总星系 B．太阳系 C．河外星系 D．银河系 读下表中的数据，结合所学地理知识，回答10~12题。 行星质量体积公转周期自转周期赤道面与轨道面之间的夹角（地球为1）（地球为1）地球分时56 23°26＇ 1.00 1.00 231年 0.15 ＇ 24时37分 0.11 年1.9 火星°23590.06 0.06 日58.6 88日<28°水星
2019高考地理练习1地球与地图宇宙中的地球解析版.doc
夯基提能卷 1地球与地图宇宙中的地球 夯基提能卷① 一、选择题 ( 每小题 4 分，共 44 分) [2019 ·宜昌市部分重点中学调研] 每年的春分、秋分前后，太阳、地球和地球同步通信卫星呈一直线排列。这时，通信卫 星位于太阳和地球之间，太阳发出的较强的电磁波就会进入接收系统，干扰通信信号，产生日凌现象。如图为卫星日凌示意图。据此完成1～2 题。 1．地面接收站受到日凌干扰使对应波段电视节目图像不清的时间最可能出现在一天中 的() A．日出前后 B ．日落前后 C．中午前后 D ．午夜前后 答案： C 解析：本题主要考查太阳辐射。日凌现象出现时，太阳发出的强大的电磁辐射会对卫星下 行信号造成强烈的干扰，中午前后太阳辐射最强，故此时最有可能出现电视节目图像不清的现 象。 2．下列现象和太阳活动无关的是() A．无线电短波通信中断 B．两极地区出现极光现象 C．指南针失灵 D．太阳东升西落 答案： D 解析：太阳活动强时，其发射的电磁波进入地球大气层时，会引起大气层扰动，使地球 上无线电短波通信受到影响，甚至出现短暂的中断；太阳大气抛出的高能带电粒子会扰乱地 球磁场，使地球磁场突然出现“磁暴”现象，使指南针失灵；如果太阳大气抛出的高能带电粒子 高速冲进两极地区的高空大气，与那里的稀薄大气相互碰撞，会产生极光现象；太阳东 升西落是地球自转产生的，与太阳活动无关。故选D。 [2019 ·江苏兴化三校联考] 下图为我国某地光伏农业大棚结构示意图。据此完成3～ 4 题。 3．影响光伏农业大棚生产效益的主要自然因素是() A．地表形态 B ．风速大小 C．天气状况 D ．土壤性质 答案： C 解析：本题考查影响太阳辐射的因素。图中光伏农业通过太阳能发电获得能源，因此需要有充足的光照条件，四个选项中只有天气状况可以影响光照条件， C 正确。 4．光伏农业大棚内太阳能LED灯的主要作用是() A．提高大棚夜间温度
高中地理地球与地图教学设计
高中地理地球与地图教 学设计 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
“地球与地图”教学设计 一、课标对本节的要求是“了解地球的形状、大小与运动，半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。”,对标准的把握须注意如下几点： 1. 准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。 2. 利用经纬线知识解决实际地理问题。 3. 地方时、区时及时差的计算和应用。 二、教材分析 《考试说明》提到文理科基础地理考试内容还包括与高中地理必修内容相关的《全日制义务教育地理课程标准》有关内容。而地球、地图又是基础中的基础，这些内容贯穿于高中必修内容的始终，所以牢牢掌握这部分内容才为高中地理学习打下了坚实的基础，这是基本的地理素养。另外地理信息技术从某种意义上是地图的延伸，所以在这一课里也简单介绍地理信息技术内容 三、教学目标 1.知识与技能 ①、了解地球的形状和大小，地轴、两极、赤道、经线、经度、本初子午线、纬线、纬度，南、北回归线，南、北极圈。 ②、东、西半球的划分，南、北半球的划分，高、中、低纬的划分。 ③、熟练掌握地球上的经纬网，并会运用经纬线知识解决实际地理问题。 ④、理解地球上的时区的划分，地方时、区时及时差的计算和应用，日界线，国际标准时间，北京时间。2.过程与方法
学生在教师演示引导下,通过读图、比较、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。 3.情感态度与价值观 培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法。 四、教学重点 1. 准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。 2. 利用经纬线知识解决实际地理问题。 3. 地方时、区时及时差的计算和应用。 五、教学过程(设计) 第一课时 一、地球的形状和大小 1．地球的形状是一个两极、赤道的不规则球体。 2．地球的平均半径是千米，赤道周长约千米。 二、纬线及纬度 1．纬线：在地球仪上，同＿＿＿＿平行、顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。 2．纬线的特点：纬线指示＿＿＿＿方向；同在北半球（或南半球）纬线长度＿＿＿＿；纬线形状均为＿＿＿＿。 3．高、中、低纬度的划分：由赤道（0°纬线）至南北纬度为低纬度，南北纬度至南北纬度为中纬度，南北纬度至南北极点为高纬度。 4．赤道：地球上最长的纬线，并将地球分为、两半球（如下图）。
高中地理地球与地图专题练习
1文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑. 《地球与地图》专题练习 第Ⅰ卷（非选择题，共50分） 一、单项选择题： 下图是地球经纬网示意图。读图判断1～2题。 1.图中各点位于北半球、西半球的是 A.③④ B.①② C.⑤⑥ D.③⑦ 2.图中④点位于⑧点的 A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向 读图2，回答3～4题。 3.在上图中画斜线的四块假想陆地中面积最大的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 4.③在④的方位是（ ） A.东南 B.西南 C.西北 D.东北 读下列经纬网图，完成5～7题。 5.若bd 所在经线的经度为150°E ，则ab 、bd 、cd 、ac 四段经纬线的比例尺的大小关系是 A.ab>cd>ac=bd B.cd>ab
(完整版)高三地理地球与地图练习题
第一章第一节 地球与地图 一、选择题(每小题4分，共60分) 某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪，在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米。据此回答1～2题。 1．该地球仪的比例尺约为 () A．一百万分之一B．一千万分之一 C．五百万分之一D．五千万分之一 2．在此地球仪上北极点到赤道的球面距离约为 () A．20厘米B．40厘米 C．60厘米D．80厘米 【解析】考查地球相关数据及比例尺的计算。第1题，赤道的实地长是40 000千米，计算可知此地球仪的比例尺。第2题，地球仪上北极点到赤道的球面距离应当约是此地球仪大圆周长的1/4。 【答案】 1.D 2.A 3．读三幅经纬网示意图，①～⑤各地地理坐标相同的是 () A．①③B．①④ C．②④D．③⑤ 【解析】①②在以南极为中心的地球俯视图中，则两点坐标分别为(30°S、30°W)，(0°、0°)；③在以北极为中心的俯视图中，其坐标为(30°N、30°E)；④⑤坐标分别为(30°S、30°W)，(60°N、90°E)，则坐标相同的是①④。 【答案】 B (2010年盐城调研)读图，N为北极点，大圆为 经线圈，ACB为赤道，据此完成4～5题。 4．假如一架飞机从A飞到B，实际最短的飞 行线路是
() 5．按最短飞行路线飞行，该飞机从A到B的飞行方向是 () A．西→东B．南→北→南 C．东南→东→东北D．东北→东→东南 【解析】第4题，从A飞到B的最短飞行线路应是过AB的大圆上的劣弧，但是赤道，理论上都是过AB的大圆的弧，但题干中是“实际最短线路”，地球两极稍扁，极半径较赤道半径短21千米。第5题，因为最短飞行线路是指沿经线圈的飞行，从A到N(北极点)是向北飞，从N到B是向南飞。 【答案】 4.A 5.B 6．以下四幅经纬网图中，比例尺最大的一幅是 () 【解析】在经纬网地图上相同度数的经线和相同度数的纬线组成的图中，所表示的实际范围大小是一样的，所以可根据经纬度差来判断实际范围的大小。四幅图中表示的实际范围由小到大依次是A 地球与地图（一） 教学过程： ●一、导入。 〔导语〕“古往今来曰宇，天地四方曰宙”。人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。____年美国阿波罗11号宇宙飞船，带着太阳女神的问候和祝福，成功地登上了月球，印入船长阿姆斯特朗上校眼帘的地球是一轮蓝色的圆圆的星球。〔投影：地球卫星照片〕人类是怎样逐步地认识到地球的形状的呢？〔设问导入，板书课题〕。 ●二、新授。 1、天圆地方。引导学生观察自己生活的空间：天是圆的，地是方的。〔投影：天圆地方〕 2、古代印度人：地球是一只漂浮在大海中的巨大海龟。 〔雄伟高大的喜马拉雅山隔断了古印度同亚洲其它地区的陆上联系，孟加拉湾、印度洋、阿拉伯海三面环绕，使古印度人无法理会海外的世界。〕 3、有趣的地理现象： 〔1〕在海边看到有帆船的远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。 〔2〕月食时，地球的影子遮住了月亮，影子的边缘是圆的。 4、地球是球状的朴素地理思想的产生。 〔1〕古代人们在沿着任一直线上的不同地点，每天同一时刻观察天象，天空星辰高度有规律地升降。说明地球是球状的〔理解的地面相当于现今的大地水准面〕。 〔2〕人们观察到太阳、月亮的形状是球状的，推测地球是个球体。 〔3〕如果地球是球状体，那么沿着一定方向航海，一定能回到出发点〔起点〕。为证明这一点，航海冒险家们进行了艰苦的冒险历程。 哥伦布发现西印度群岛〔美国以其姓名命名哥伦比亚州、哥伦比亚特区〕。 亚美利加发现美洲大陆〔以其姓名命名的大洲：南、北亚美利亚洲〕。 5、麦哲伦探险船队完成环球航行－－划时代的地理意义。 〔放录音：麦哲伦船队的环球航行〕麦哲伦船队，以近200名航海家的生命为代价，实际证明了地球是圆的，具有划时代的地理意义。 6、人造地球卫星升空和大地测量技术的突飞猛进，从理论和实际上证明了地球是球体这一客观事实。 2018届高考地理专题练习（一） 行星地球 一、选择题 （2016·山东潍坊期中考试）旅行者1号（Voyager 1）是一艘无人外太阳系太空探测器，于1977年9月5日发射。目前可能已经飞出太阳系，成为首个进入星际空间的人造物体，但至今为止只发现地球上存在生命。读图，完成1~2题。 1．如果旅行者1号已飞出太阳系，那么目前其在天体系统层次图中的位置是（） 2．下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”的条件叙述不正确的是（） A．太阳系中地球有稳定的光照和安全的宇宙环境 B．地球自转周期适中，所以地球上有适宜的昼夜温差 C．地球与太阳的距离适中，产生适合生命生存的大气 D．地球与太阳的距离适中，所以地球上有适宜的温度 读图，回答3~4题。 3．图中的天体M可能是（） A．月球或水星B．水星或金星 C．金星或木星D．火星或土星 4．与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是（） ①没有适合生物呼吸的大气和液态水 ②没有坚硬的地表 ③距日较近，表面温度较高 ④体积和质量很小 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 2014年10月24日美国宇航局探测到太阳表面发生较大规模的耀斑事件，其来自太阳巨大的黑子群，这是科学家在24年内发现的太阳最大黑子群。结合下图，回答问题。 5．太阳黑子和耀斑（） A．分别出现在①层和③层 B．分别出现在①层和②层 C．分别出现在②层和①层 D．分别出现在②层和③层 （2017·浙江镇海中学月考）据英国媒体2016年8月21日报道，上周爆发的太阳风暴“击中”地球磁场，为全球一些高纬度地区带来一场近年来最盛大的极光“焰火盛会”。读下图，回答6~7题。 6．图文材料中显示的太阳活动类型主要是（） A．黑子和耀斑B．黑子和太阳风 C．耀斑和太阳风D．耀斑和日珥 7．下列关于在太阳剧烈活动时期采取的保护措施，可行的是（） ①适当调控人造卫星的运行②尽量减少室外活动 ③关闭所有通信设施④关闭所有大型发电设施 A．①②B．②③ C．③④D．①④ （2017·四川泸州调研）下图是我国某地区太阳年辐射总量分布图。读图完成8~9题。 8．若图中等值线等差值为300，则图中AB两地太阳年辐射总量差值最可能是（） 《地球与地图》专题练习 第Ⅰ卷（非选择题，共50分） 一、单项选择题： 下图是地球经纬网示意图。读图判断1～2题。 1.图中各点位于北半球、西半球的是 A.③④ B.①② C.⑤⑥ D.③⑦ 2.图中④点位于⑧点的 A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向 读图2，回答3～4题。 3.在上图中画斜线的四块假想陆地中面积最大的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 4.③在④的方位是（ ） A.东南 B.西南 C.西北 D.东北 读下列经纬网图，完成5～7题。 5.若bd 所在经线的经度为150°E ，则 ab 、bd 、cd 、ac 四段经纬线的比例尺的大小关系是 A.ab>cd>ac=bd B.cd>ab 8.上面四幅图中，表示实际范围最大的是（） A.a图 B.b图 C.c图 D.d图 9.上面四幅图中等高距相同，则a、b、c、d四处坡度大小排列正确的是（） A.a=b=c=d B.a>c>d>b C.b>d>c>a D.c>b>a>d 读等高线图，判断10～13题。 10.关于四个村庄所处地形区的名称正确的是 A.王村地处山谷 B.张村地处山脊 C.余村地处山谷 D.李村地处山顶 11.以张村为基点，丁山的相对高度是 A.600米 B.650米 C.700米 D.750米 12.已知王村的气温是11℃，丁山气温应是 A.6.5℃ B.7.1℃ C.7.4℃ D.6.8℃ 13.王村与大王山实际水平距离为 A.3km B.6km C.8km D.10km 图6为我国某沿海地区等高、等深线图（单位：米），图7为地形剖面示意图。回答14～17 题。 图6 图7 14.夏至日12时12分（北京时间），图中岛屿上a′处的旗杆影长为零，a′点的地理坐标为 A.123°E，23°26′N B.117°E，23°26′N C.117°E，23°26′S D.120°E，0° 15.最不适合在该地区发展的经济活动是 A.晒盐 B.建港 C.滩涂养值 D.海滨旅游 16.图6中与图7剖面图相符合的剖面线是 A.aa′ B.bb′ https://www.360docs.net/doc/b214783370.html,′ D.dd′ 17.图1中cc′剖面线最大高差H为（单位：米） A.64＜H＜65 B.69＜H＜70 C.74＜H＜75 D.79＜H＜80 读“我国东部某地的等高线示意图”和“该地区的气候资料表”，图中等高线所示高度分别 为100m、200m、300m、400m。综合分析后，回答18～20题。 第2节太阳对地球的影响 测试时间：40分钟分值：100分 班级_________ 学号_________ 姓名________ 得分__________ 一、选择题(12小题，每小题5分，共60分) 读“我国两条经线不同纬度年太阳辐射总量对比图”，完成1～2题。 1．图中显示，我国两条经线沿线地区年太阳辐射总量差异最大的地区在( ) A．20°N附近B．25°N附近 C．30°N附近D．35°N附近 2．我国110°E沿线，从30°N至40°N年太阳辐射总量迅速增多的主要原因是( ) A．白昼时间越来越短B．纬度越来越高 C．地势越来越低D．云雨天气越来越少 读“太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图”，完成3～4题。 3．图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是( ) A．正相关B．负相关 C．成反比D．没有相关性 4．此图所反映的问题是 ( ) A．太阳活动能影响地球气候 B．太阳活动发射的电磁波能扰动地球的电离层 C．太阳活动时，抛出的带电粒子流扰动地球磁场，产生“磁暴”现象 D．太阳活动时，太阳风使两极地区出现极光，从而影响中高纬度地区树木的生长 北京时间2014年3月3日晚，位于78°N的挪威斯瓦尔巴群岛的上空，由于受到来自太阳大气外部的高能带电粒子流的影响，出现了美丽的极光。据此回答5～6题。 5．读太阳外部结构示意图可知，这次到达地球的带电粒子流来自于图中的( ) A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 6．除挪威外，下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是( ) A．英国、墨西哥B．加拿大、美国 C．意大利、西班牙D．印度、巴基斯坦 7．太阳活动增强时，太阳大气抛出的带电粒子流使地球上产生( ) A．强热带风暴B．雷鸣闪电 C．“磁暴”现象D．“厄尔尼诺”现象 “神舟十号”飞船于2013年6月13日与“天宫一号”完成自动交会对接。“神舟十号”与“天宫一号”对接形成组合体后，航天员通过对接通道，进入“天宫一号”目标飞行 器实验舱工作和生活，王亚平还进行了中国第一次空中授课。据此完成8～9题。 8．最可能干扰“空中授课”(通信联系)的是( ) A．云雾B．太阳活动 C．流星D．太阳辐射 9．下列说法符合航天员在“神舟十号”飞船中看到的实际情况的是 ( ) A．金黄色的天空上没有星星 B．白色的天空上点缀着几颗明星 C．蔚蓝色的天空上满天繁星 D．黑色的天空上满天繁星 下图为某区域年日照时数分布图(单位：小时/年)。读图完成10～11题。 初中地理学习材料 世界地理第九单元西半球的国家 2.B 解：美国的圣弗朗西斯科又名旧金山，是美国太平洋沿岸的金融、贸易、教育和文化中心之一，以斯坦福大学为依托的“硅谷”，是世界上最大的高新技术产业区，该地区高等院校多，科技力量雄厚． A．专门化、现代化B．专门化、自由化C．现代化、一体化D．特色化、集中化 解：美国的农业现代化程度很高，劳动生产率很高，美国从事农业的人口占全国人口的7%，美国的农业具有生产过程的全部现代化和地区生产的专门化两大特点．故选项A符合题意． A．美洲板块与南极洲板块B．美洲板块与亚欧板块 C．美洲板块与太平洋板块D．美洲板块与印度洋板块 解：安第斯山脉位于美洲板块与南极洲板块之间，两大板块之间互相碰撞挤压，形成安第斯山脉．故选项A符合题意． 5．（2013?大庆）巴西北部的亚马孙河流覆盖着地球上面积最大的热带雨林，有关巴西雨林作用的说法不正确的是 A．涵养水源，保护淡水资源，防止水土流失 B．调节全球气候，为全球提供新鲜空气 C．提供良好的生态环境，维护生物多样性 D．吸烟滞尘，美化城市环境 5.D． 解：亚马孙热带雨林的作用有为全球提供新鲜空气，提供良好的生态环境，维护生物多样性，涵养水源，保持水土等，选项ABC叙述正确，不符合题意． 6．（2013?长沙）小刚、小毅、小勇、小强在小组合作交流中一起讨论有关巴西的问题，各自的观点不同．你认为谁 A．小刚认为巴西是南美洲面积最大的国家 B．小毅认为巴西人口主要分布在东南部沿海地区 C．小勇认为巴西有世界面积最大的热带雨林 D．小强认为巴西首都是里约热内卢 6.D． 解：巴西是南美洲最大的国家，其人口多分布在东部沿海地区，圣保罗是巴西第一大城市，里约热内卢是巴西最大的海港，巴西利亚是巴西的首都，巴西北部的亚马孙平原覆盖着地球上最大的热带雨林，选项ABC叙述正确，不符合题意． 7．（2012?株洲）亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”，一度出现雨林被大规模砍伐的现象．对此当地居民观点正确 A．居民甲：大规模砍伐雨林势必会破坏生态环境 B．居民乙：大规模砍树可以增加耕地和牧场 C．居民丙：大量砍伐树木既可以增加收入，又可以解决就业 D．居民丁：珍贵树木必须保护，其它就可以大量砍伐 7.A． 解：A、大规模砍伐雨林势必会破坏生态环境，叙述正确，符合题意； B、为了增加耕地面积和牧场面积大规模砍树，此做法错误，不符合题意； C、为了增加收入和解决就业问题，大规模砍树，此做法是错误的，不符合题意； D、不管是珍贵树木还是普通树木，都应该禁止滥砍滥伐，故不符合题意． A．巴西B．墨西哥C．美国D．加拿大 8.A． 解：巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多，经济最发达，并且属于“金砖五国”之一的国家． A．是世界温带海洋性气候分布范围最广的大洲 B．地形平坦，被称为“高原大陆” C．亚马孙河自西向东流，注入大西洋 D．经济发达，以出口工业产品为主 解：亚马孙平原是由亚马孙河长期冲积而成．亚马孙河发源于安第斯山脉，亚马孙水系跨高温多雨的赤道南北，向东注入大西洋，是世界上水量最大、流域面积最广的河流．亚马孙河支流众多，水流平缓，航运便利．河口为喇叭形海湾，宽达300多千米，洪水季节一片汪洋，号称“河海”． 10．（2011?泰安）根据右图分析判断，下列关于美国的叙述，正确的是（） A．①是世界第四长河﹣﹣亚马孙河 B．②是纵贯南北的阿巴拉契亚山脉 C．③城市附近有美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心﹣硅谷 D．按美国农业带的划分，④处应该是玉米带 解：观察地图可知，①是世界第四大河﹣﹣密西西比河；②是纵贯南北的落基山脉；③是纽约，美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心﹣硅谷在旧金山附近；④按美国农业带的划分，④处应该是玉米带．故选项D符合题意．11．（2013?青岛）读北美局部地区相关信息图，回答下列问题． 高二下学期地理周练（二） ——《地球与地图》 一、单项选择题 读所给经纬网图，回答1～2题。 1．从B地到C地，若不考虑地形因素，最近的走法是( ) A．一直向东走 B．一直向西走 C. 先向东北，再向东，最后向东南走 D．先向东南，再向东，最后向东北走 2．读经纬网图，纬线AB约是DE长度的( ) A．一半B．等长 C．1.5倍D．2倍 读下图完成3～4题。 3．下列关于地理位置的说法，正确的是( ) A．②点的位置是110°E,10°S B．④点的位置是40°N,100°E C．⑥点的位置是135°W,70°N D．⑧点的位置是100°E,50°N 4．下列关于两点之间相对方向的说法，正确的是( ) A．①点在②点的东北方向 B．②点在④点的西南方向 C．⑤点在⑥点的正南方向 D．⑦点在⑧点的东北方向 下图中阴影部分表示黑夜。读图，完成5～7题。 5．关于图中①②③④四地昼长的说法，正确的是( ) A．①②③三地的昼长相等 B．①地的昼长大于②地的昼长 C．四地的昼长一定不相等 D．③地的昼长大于④地的昼长 6．从①地到②地走最近路线，其方向是( ) A．一直向南B．一直向东南 C．先向南后向北D．先向北后向南 7．a图所示时刻，北京时间是( ) A．5时B．17时 C．4时44分D．16时44分 下图是某地地形剖面图，其纵坐标划分间隔为0.5cm，横坐标划分间隔为1cm，读图完成8～9题。 8．图中的垂直比例和水平比例分别是( ) A．1：1000和1：50000 B．1：2000和1：50000 C．1：10000和1：5000 D．1：20000和1：5000 9．图中B点的绝对高度和相对于A点的相对高度分别是( ) A．350米和200米B．200米和250米C．200米和150米D．100米和125米 读“某地等高线图”(等高距：100米)，回答10～11题。 10．图中河流的流向是( ) A．东北流向西南B．东南流向西北 C．西南流向东北D．西北流向东南 11．X点和Y点之间的相对高度可能是( ) A．290米B．550米 C．385米D．632米 下图为某地等高线示意图。读图回答12～14题。 一、地球和地图选择题 1．下列关于地球自转运动与公转运动方向正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】【分析】地球自转和公转方向都是自西向东，在以极点为中心的经纬网图中，自转方向是北逆南顺，即北极是逆时针方向，南极是顺时针方向；地球公转图中，公转方向表现为逆时针。 故答案为：D 【点评】地球围绕地轴不停的旋转叫做地球自转，自转的方向为自西向东，周期为一天。在侧视图中，地球自转方向一般是在地轴北端或沿赤道用一个自左向右的箭头表示。在极地俯视图上，如果是在北极点俯视，地球为逆时针方向自转；如果是在南极点俯视，地球为顺时针方向自转。 2．下图是某地气温年变化图。读下图，回答下列各题。 （1）该地位于( ) A.热带 B.北寒带 C.北温带 D.南温带 （2）该地的气温年较差约为( ) A.20℃ B.-5℃ C.25℃ D.30℃ 【答案】（1）C （2）D 【解析】【分析】（1）从图中可知，该地最冷月是1月，最热月是7月，是在北半球，最冷月小于0℃，是位于北温带；C符合题意。（2）从图中可知，该地最冷月是1月-气温是-5℃，最热月是7月-气温25℃，其气温年较差约为25℃-（-5℃）=30℃；D符合题意。【点评】（1）根据地球上各地获得太阳光热的多少，人们将地球上分为五带，其中终年炎热，也就是获得太阳光热最多的地区是热带地区，即南北回归线之间的地区，有太阳直射现象；获得太阳光热少，终年寒冷的地区为寒带，即南北极圈至极点之间的地区，有极昼极夜现象；介于二者之间的地区为温带，有明显的四季变化。 （2）一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为气温年较差。气温年较差的计算公式是：气温年较差=全年最高气温-全年最低气温。一般来说，受大陆性影响的地区，气温年较差较大。气温年较差随纬度的增高而增大，陆地大于海洋，少云雨区大于多云雨区，平原大于山区，裸地大于植被覆盖区。 3．关于下面经纬网图的叙述，正确的是（） A. M点位于N点的西北方向 B. M点位于热带，N点位于东半球 C. M点位于中纬度，P点位于低纬度 D. 当太阳直射在P点所在的纬线时，N地昼短夜长 【答案】 C 【解析】【分析】依据经纬网判定方向，M点位N点的东北方向，图中M点的经纬度是160°W，40°N．应位于西半球、北温带；纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区；可判定，M点位于中纬度，P点位于低纬度；当太阳 地球与地图 一、地图三要素 1.地图上的方向 （1）在多数地图上，一般采用“上北下南，左西右东”确定方向。 （2）在带有指向标的地图上，根据指向标确定方向。指向标箭头指示的是北方，与之相反的方向是南方，作指向标的垂线，可表示东西方向。 （3）在带有经纬网的地图上，根据经纬线确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 2.地图上的比例尺 （1）定义 地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。用公式表示就是： 比例尺= 实地距离 图上距离 （2）表示方式 ①直线式：在地图上画一条线段，并注明1厘米代表实地距离多少千米，例如： ②文字式：在地图上用文字直接写成1厘米代表实地距离多少千米。例如：图上1厘米代表实地距离100千米。 ③数字式：用比例式或分数式表示图上1厘米代表实地距离多少千米。例如：图上1厘米代表实地距离100千米，可表示为1∶10000000或 10000000 1 或一千万分之一。 （3）比例尺大小与地图内容详略的关系 通常所说的比例尺的大与小，是指图上距离与实地距离之间比值的大与小。比值越大，比例尺就越大；比值越小，比例尺就越小。 一般来说，在地图图幅大小相同时，比例尺越大，地图所表示的区域范围越小，地图内容越详细；比例尺越小，地图所表示的区域范围越大，地图内容越简略。 3.地图的图例和注记图例是表示地理事物的符号，注记是表示地理事物的文字和数字。 （4）比例尺的放大与缩小 A ．比例尺的缩放 将比例尺放大到原来的n 倍，则放大后的比例尺为原比例尺*n 将比例尺缩小到原来的1/n, 则缩小后的比例尺为原比例尺*1/n 将比例尺放大了n倍，则放大后的比例尺为原比例尺*（n+1） 将比例尺缩小了1/n，则缩小后的比例尺为原比例尺*（1-1/n） B．比例尺缩放后图幅面积的变化 1放大到原比例尺N倍后的图幅面积=原图面积*N平方 2 缩小到原比例尺1/N后的图幅面积=原图面积*1/N平方 二、等高线与地形图 1.海拔和相对高度 地面上某点高出海平面的垂直距离，叫海拔，又叫绝对高度。地面上某点高出另一点的垂直距离，叫相对高度。 2.等高线和等深线 在地图上，把陆地上海拔相同的各点连接成线，叫等高线。在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫等深线。 3.等高线地形图的判读 在等高线地形图中，根据等高线的不同特点，可以进行地形的判读： （1）在同一幅地图中，等高线越密集，表示地表坡度越陡；等高线越稀疏，表示地表坡度越缓。 （2）当等高线呈闭合状态时，若等高线的读数自中心向外递减，表示为山顶；若等高线的读数自外向中心递减，表示为盆地。 （3）当一组等高线明显弯曲时，若弯曲处向读数较小处凸出，表示为山脊；若弯曲处向读数较大处凸出，表示为山谷。 （4）在等高线地形图中，两山顶之间的相对低洼处，表示鞍部。 （5）若干条等高线交会在一起处，表示陡崖。 思考讨论 如何确定闭合等高线中心的海拔高度？ 提示：如图所示，A、B两地海拔高度的确定应遵循等值线判读“大于大的，小于小的”规律：A地外围闭合等高线是100米，比相邻等高线数值小，故A地海拔高度应大于0米小于100米；B地外围闭合等高线是200米，比相邻等高线数值大，故B地海拔高度应大于200米小于300。 一、地球和地图选择题 1．下列各等高线地形图中，表示山峰的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④【答案】 C 【解析】【分析】解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷。①图等高线向海拔高出凸为山谷；②图等高线重叠在一起，表示陡崖；③图等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山峰；④图等高线向海拔低处凸为山脊。 故答案为：C 【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。 2．下图中①、②、③为不同时期人类对地球形状认识的简图。下列排序最符合人类对地球形状认识过程的是（） A. ①→③→② B. ③→②→① C. ②→③→① D. ③→ ①→② 【答案】 D 【解析】【分析】人们对地球形状的认识经历了漫长的过程。古代人由于活动范围狭小，凭着直觉认为“天圆地方”；1522年麦哲伦船队环球航行的成功，证实了地球是一个球体；20世纪中期人造卫星不仅确证了地球的形状，而且精确地测量出了地球的大小，地球是一个两极稍扁的不规则球体。故答案为：D。 【点评】人类对地球形状的认识经历了很久的发展历程，最早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。后来随着人类科技的发展以及现代探测技术的运用，人们发现地球是个 第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 考试说明要求： 1、了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。 2、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因。 主要知识点： 1、天体的类型有、、、、、等。 2、宇宙中的各种天体之间相互、相互，形成天体系统。 3、请归纳天体系统的层次。 总星系 4、距离地球最近的自然天体是，距离地球最近的恒星是。 5、请用图示意太阳系中八大行星的名称和位置。 6、八大行星的运动特征是、、。 7、八大行星按照结构特征可以分为行星（包括、、、 ）、行星（包括、）、行星（包括、）。 8、地球是太阳系中特殊行星的原因是。 9、地球上存在生命的条件 外部条件：（1）太阳光照；（2）八大行星。 内部条件：（1）适宜的（原因：日地距离）； （2）适合生物呼吸的（原因：地球有适中的和； 大气经过漫长的演化）； （3）有水（原因：原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变 产生，地球内部温度升高，不断产生的水汽逸出地表，形 成，最终形成原始的）。 第二节太阳对地球的影响 考试说明要求： 1、了解太阳辐射对地球的影响。 2、了解太阳活动对地球的影响。 主要知识点： 1、太阳是一个巨大炽热的球，主要成分是和。 2、太阳源源不断地以形式向四周放射能量，这种现象被成为。 3、太阳能量来源于。请写出反应过程。 4、太阳辐射对地球的影响 （1）直接为地球提供、资源； （2）维持地表，促进地球上的、运动和活动的主要动力； （3）作为工业主要能源的、等矿物燃料来源于太阳能。 5、太阳大气层的结构，从里向外依次是层、层、层。 请用图示意。 太阳内部 6、太阳活动最主要的标志是（出现在太阳大气的层）、（出现在太阳大气的层）。 7、太阳活动的平均周期是年。 8、太阳活动对地球的影响 （1）干扰大气中的层，使地球上通讯受到影响，甚至； （2）使地球磁场出现“”现象； （3）两极地区出现。 第三节地球的运动 考试说明要求： 1、知道地球自转和公转的方向、周期和速度。 2、理解黄赤交角的地理意义。 第1 页共14 页 地球与地图 【自主梳理归纳】【回归教材】回归书本，夯实基础！公6371万公里；平均半径两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。赤道周长4测试要点一：地球的形状与大小里。、地轴：地球自转轴，其北端指向北极星附近；两极：地轴与地球表面相交的点。：地球仪1测试要点二0，2、纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，赤道为最大的纬线圈，指示东西方向；纬度：以赤道为0000连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆，S。 3、经线：90向南北两极度量到，北极点为90N，南极点为900经线，也叫本0也称为子午线，指示南北方向；经度：人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为000初子午线，由此向东西各分作180，以东的180属于东经，以西的180属于西经。、地图上的方向①一般地图：面对地图上北下南右东左西。②指向标地图：指测试要点三：地图三要素 1、地图上的比例尺：向标的箭头指向北。③有经纬网的地图：经线指指示南北方向，纬线指示东西方向。 2 、地图上的图例与注记比实际距离。 3表示图上距离与比实际距离缩小的程度，公式为：比例尺=图上距离/海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：某 1、高度的表示测试要点四：等高线地形图、等高线的特点：呈闭、等高线：地图上海拔高度相同的点的连线。 2 3个地点高出另一地点的垂直距离。 4、地形剖面图：沿地表某一直线方向上的垂直剖面。反映断面的 高低起伏状况。合的曲线。思路清晰，提升能力！0对应在地面）在经纬网图上可以根据经纬度差值计算两点之间的距离，纬度（111．利用经纬网计算距离：0，因此只要知道对应在地面上的弧长大约也是111 km1上的弧长（即经线长度）大约是111 km，赤道上经度）（2同一经线上任意两地间的纬度差，或者是赤道上任何两地的经度差，就可以计算它们之间的实际距离。0的弧长就不相等。在同一条纬线上（假设此纬线由于各纬线长度从赤道向两极递减，所以各纬线上经度差l0。因此，两地若在同一条纬线上，只要知道两点经kml 的纬度为α）经度对应的实际弧长大约为111×cosα度差就可以计算出两点间的弧长。2．利用经纬网确定方位：利用经纬网图确定两点的相对方位时需要注意的问题有以下几点（1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定两点间的南北方向，又要判定两点间2（的东西方向。根据在经线上的相互位置（或纬度差异）确定南北方向；南北方向是绝对的，北极是地球南北方向的判定：上的最北点，它的四面八方都是南；南极则相反；根据在纬线上的相互位置（或经度差异）确定东西方向。东西方向是相对的，理论上讲地东西方向的判定：0的180球上没有最东的地点，也没有最西的地点。判定东西方向首先要选择劣弧段（两点间的经度差值小于，再按地球自西向东的自转方向确定方位。也可以利用经度来判定，东经度增大的方向为东，减小的方弧段）向为西；西经度增大的方向为西，减小的方向为东。在以极地为中心的经纬网图上，判断东西方位最简捷的方法是：在被比较的两地之间的劣弧上画出表示地球自转方向的箭头，箭尾为西，箭头为东。 3．等值线判读的三个技巧 课题：第一章地球和地图 主备人：李嗣林审核人：梁世斌上课时间：第1-2周 第一节地球 一、【学习目标】 1.经纬网及其地理意义 2．地图上的方向和比例尺，常用图例、注记。 3．海拔（绝对高度）和相对高度，等高（深）线和地形图，地形剖面图。 第1课时地球和地球仪 一、预习导学 （一）地球 1．地球的形状和大小形状：两极_________，赤道略鼓的_________。赤道周长：约_________千米。 （二）经纬线和经纬网 1．经线和纬线 2．经度和纬度 3．经纬网与地理坐标 在地图上，经线和纬线相互交织构成经纬网，在地球上确定任何一个点的位置。以下是不同形态的经纬网 在地图上，经线和纬线相互交织构成经纬网，在地球上确定任何一个点的位置。以下是不同形态的经纬网 10° 20° 30° 40° 50° 10° 20° 30° 40° 4．东西半球的划分：由西经 经线向东至东经 经线为东半球；由西经 经线向西至东经 经线为西半球（如下图）。 （三）、经纬网及意义： 地球仪上，经线和纬线相互交织所构成的网格。利用它可以确定地球上任何一点的 。 二、案例探究1：定位 以常见经纬网图来理解经纬网的组成 1．确定具体经纬度位置 (1)经纬网图上经纬度位置的确定。 在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。如上图中A 点为(23°26′N,70°E)，B 点为(23°26′N,135°W)，C 点为(66°34′S,45°W)。 (2)根据北极星仰角确定纬度在北半球，北极星仰角即为当地地理纬度。 2．确定半球位置 0180 90 90 北北北北北北北北 E W 初中地理:地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线（P5中的图1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点： ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球，以西是西半球 160°E——以东是西半球，以西是东半球 ⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。 ⑻经度和纬度的变化规律： （西经）（东经）初一地理：地球与地图(一)
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