词汇近义词辨析记忆组一

2008-11-7

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1.abandong desert discard reject

相同该组词释义相近，用法相近，只要注意其不同的搭配词即可。同学们在学习该组词时要注意能由一词想到其他词，这样在写作时就会下笔有词，如想表达“辞职”时，就可以用如下的不同说法：quit, quit one’s job/post, resign, resign one’s job/post，这样作文会增色不少。

相异abandon尤指遗弃人(如wife/child)或信仰(belief)；desert强调抛舍家业(house/village)或逃避责任(duty/obligation)；quit多强调辞去职务(job/position)；discard强调扔掉的东西(如old coat)本身已无价值，用于人则表示带有极大的轻视(如old friends)；resign一般指辞去职务(job/office)；reject暗示某物(如burned bun等)因不好或没有价值而被抛弃。

2. cancel eliminate remove delete rid

相同该组词释义相近，但需严格掌握用法上的差别。

相异①用法上的区别，如dispose意为“去掉、处理”时只能用作不及物动词，后须接of 才能接宾语；而rid一般用于rid sth of...结构中；②注意搭配词的不同，cancel指对预先的活动(meeting/contract等)的取消；abolish多表示取消或废除已有活动(如systems/laws/customs/ taxes/privileges)；eliminate指消除负面因素(如poverty/danger/stress)；remove指离开原职、住处，也指移动或清除事物(如garbage/obstacle等)；delete指除去文字(word)或字迹(mark)；reverse指推翻、撤销决定(decision)或判决(decree)等；rid的搭配词是一般是消极的(如disease/mice/debt等)。

3. force drive compel oblige

相同本组词汇的释义相近，只是“迫使”的程度不同。在用法上，在表示“使某人做某事”时，可以用如下词，force/drive/compel/prompt/request/require sb to do sth；而enforce,impose 一般用于impose/enforce sth on...结构中，这样不但便于大家记忆，而且在写作过程中，可根据其感情色彩和语气的不同进行运用。

相异四词语气由强到弱：enforce＞force＞compel＞oblige。force指使用权力或强力(如force a confession from sb)逼其就范，或是征服、克服阻力(如force one’s way through a crowd)；enforce强调put sth in force；drive指遭受压力(如noise/poverty等)而采取的违背意志的行动；compel指运用强力迫使某人做他不愿做的事情(如compel sb to do sth)；oblige指由于物质、道德或环境等因素所迫而做的行动；request后只能接一个宾语，常见request sth from/of sb；require有需要、规定的意思；demand与以上两词在需要上同义，但语气稍重。

4. store preserve reserve retain

相同本组词意思较为相近，用法基本相同，都有“保持、保留”的意思。但只有reserve/book 有“预订”之意，如reserve/book seats / rooms预订座位/房间，这样，在考试中有可能把其他词作为干扰项，学习时需注意该点。

相异keep系常用词，指使继续受控于某种状态；store指储存备用(如knowledge/products/energy等)；stock偏指商业用(如shoes等)；preserve指为免受破坏而保存(如resources/historic interests等)；reserve指为将来或某一特殊目的而保存；retain较正式，强调继续保持而不失去，如平衡(balance)等；sustain指保持持续不息(如life/economic growth等)；maintain指维持一种现状(如law and order/good relations等)，更有保养之意。

5. protect defend guard shield

相同本组词汇的释义以“保卫、保护”为主。protect/defend/guard/shield都可接sb/sth against/from sth，都表示保护某人或某事免受危害等。因此可以在写作和翻译中相互借鉴。

相异protect使用频率高，指提供某种掩护以避免遭受危害；defend针对当下的危险，以武力等措施以对抗敌人(enemy)或外来侵害，也可指对人的行为(behavior)的辩护；guard指戒备现实或潜在的危险(如tooth decay/accident等)；shield指置防护物于被保护者和将要来临的、可能发生的危害之间，如shield one’s eyes against sunshine(with sun-glasses)；secure 指确保不会发生意外或不幸。

6. persist insist maintain

相同这组词汇是以“坚持”为主的。其中大家在使用时候要很好地注意insist的虚拟语气用法。

相异persist指在困难前坚持不懈，常见搭配：persist in doing sth或persist with sth；insist 表示在遭到反对时仍坚持某种观点、立场或意见，其常见搭配：insist on/upon sth；maintain 指在相反的证据或论点面前，仍肯定地坚持某事，如立场(stand)等。

7. bear tolerate suffer withstand

相同本组词的主要意思是“忍受”。endure/bear/suffer/stand等词都可接pain之类的词语；suffer/sustain等词汇也有遭受的意思，所以在同学们写作过程中，可以针对不同的需要与语境加以运用和理解。

相异endure指长期忍受困难、不幸(如humidity/cold/heat/pain/suffering/

hardship等)，强调持久力和意志坚定；bear强调忍受者对疼痛(pain)、忧虑、责任(obligation)的承受力；stand强调不屈不挠或经受得起，如时间的考验(test of time)，多用于口语中；tolerate 主要指容忍与愿望相反的事(如noise)；suffer则一般指“被迫忍受”批评(critism)、困难(如cold and hunger)等；withstand指坚决地抵住，如enemy/storm/attack等，常暗示对方先采取行动或有准备。

8. arbitrary alternative optional

相同该组形容词都可以修饰事物，但只有arbitrary可以修饰人。

相异arbitrary 指武断行事或滥用权力，用以修饰独裁者(dictator)之类；alternative强调在两者之内选一，必记搭配alternative choices；optional指并非必需的，强调个人的选择，如选修课(optional subjects)；voluntary指自愿做某事，如志愿服务(voluntary services)。

9. constant consistant permanent durable

相同本组词汇在意思上有些相近之处，都是强调时间、动作、政策上的“始终如一的”。请大家抓住联系，辨别其中差别，巧妙记忆并准确运用。

相异constant着重指在一段时间内保持不变，也可指不断的或习惯性的行为，与之相连的多是表示动态含义的词，典型搭配如constant change；consistent强调前后行为、态度一致，常与表示静态含义的词搭配，典型搭配如a consistent policy；permanent指持续并无改变，也可以用来表示固定资产(assets)；durable指能抗衰抗变，需牢记搭配：durable goods/clothing。

10. constant continuous continual endless

相同这组词汇都是表达“不断的”意思。continuous/sustained stress都可以表示持续不断的压力。在写作时，可以灵活运用。

相异constant指在同样的条件下、以同样的方式重复，如complaints/arguments等；continuous 指没有间断的持续，如持续的高温(hot weather)等；continual指在一段时间频繁重复，中间可有间歇，如频频的打搅(interruptions)等；endless指时空无穷无尽，也可作夸张，如endless journey/universe/speech等；infinite强调程度的无穷无量，如浩瀚的太空(space)或无限的忠诚(loyalty)等。

中考语文常见近义词辨析

中考语文常见近义词辨析 1. 鉴赏、欣赏、观赏【同】都是动词，都是并列式的合成词，共同的语素“赏”有“欣赏、赞赏”之意，都可以指通过视觉享受美好的事物，领略其中的趣味。【异】“鉴赏”含有“鉴定”的意思，指“鉴定和欣赏”的意思，多用于艺术品、文物等，适用围较小，多用于书面语。例：开放古老的房屋供旅游者鉴赏。 “欣赏”表示“享受美好的事物，领略其中的趣味”的意思，既能指视觉的享受，又能指听觉、味觉、嗅觉或精神上的享受，适用围较大，其对象可以是具体可见的事物（如欣赏雕塑作品），也可以是抽象的事物（如欣赏音乐），一切美好的事物以及值得赞美的事物都能用，兼用于口语和书面语。“欣赏”还有“认为好，喜欢”的意思，如：他很欣赏这种高原般粗犷的风格。而“鉴赏”没有这层意义。 “观赏”指“观看、欣赏”的意思，一般用于风景、场面、艺术表演和艺术品。此外，“鉴赏”附加语素“家”构成名词“鉴赏家”，“观赏”附加语素“者”构成名词“观赏者”，而“欣赏”则无此附加情况。 2. 宽敞、宽广【同】都是形容词，都有面积宽大的意思。【异】“宽敞”侧重在立体空间的宽绰，表示“宽阔、宽大”的意思，多形容土地、院子、房屋等，适用围较小。 “宽广”侧重在平面面积的广大，表示“面积或围大”的意思，可形容土地、水面、道路等具体事物，也可以形容领域、围、胸怀、眼界、知识面等抽象事物，适用围较大。 3. 雄伟、宏伟【同】都是形容词，都有“雄壮、伟大”的意思。【异】“雄伟”侧重于雄壮，多用于有气势的自然景物、建筑物等；也可用于气魄、事业等抽象事物，例：气势雄伟；还有“魁梧、魁伟”的意思，例：身材雄伟。 “宏伟”侧重于宏大，多用于抽象事物，例：气势宏伟；也可用于建筑、结构等具体事物，指

事业单位考试188个近义词辨析

近义词辨析186组 1、暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。 2、包含：包容含有。包涵：原谅、宽恕。 3、暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。 4、本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。本意：心里本来的想法、目的。 5、必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。如：你~把作业完成。必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。在人类进化过程中，劳动是一个~的过程。 6、辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 7、哺养：喂养，使长大。抚养：抚育、照料并教养。 8、不力：不尽力。如“措施不力”。不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。 9、不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。

10 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 11、长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。 *平常年份，如“常年产量不过半200斤”。 12、陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。 13、弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。 14、出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。出生：生下来，侧重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。 15、处世：指人事交往、参加社会活动，“~ ~稳健”、“为人~ ~”。处事：办事、处理事务，如“~ ~ 认真，从不马虎”。 16、创建：动词，创立。创见：名词，独到的见解。 17、醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。 18、伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于对长辈或地位高者。 19、次序：先后顺序。秩序：有条理、不混乱的情况。 20、窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。

翻译硕士近义词词汇辨析汇总5

翻译硕士近义词词汇辨析汇总5 翻译硕士考研备考必备关于词汇辨析的整理。 ambiguous, obscure, vague, unclear, dim ambiguous, obscure, vague, unclear, dim这一组形容词都有“模糊”的意思。 ambiguous a.意义含糊的，有歧义的，指因字、词、句有歧义而使人感到模糊不清、难以理解和把握。 His ambiguous directions confused us; we did not know which of the two roads to take. 他的模棱两可的指导使我们很迷惑以至于我们不知道该走哪条路了。 obscure a.用于表达因光线不足而使人看不清楚。该词的引申意义可以表示语法、文字、记忆等因复杂、深奥、模棱两可而使人看不懂和无法理解。 The poetry of Ezra Pound is sometimes difficult to understand because it contains so many obscure references. 艾兹拉·庞德的诗有时候难以理解，因为诗歌中含有许多令人费解的典故。 vague a.含混的，不清楚的，多用于比喻意义，用来表示因逻辑关系不清、言辞笼统而导致的意义不清楚，该词也可表示轮廓形状的不清楚和模糊。 He has some vague ideas about what to do, but nothing specific. 他大概知道他要做什么，但没有具体的计划。 unclear a.指句意、字迹不清楚，使人难以看懂；不肯定的。 Unclear writing is difficult to understand. 模糊的字迹使人难以辨认。 It is unclear whether the economy will get better. 经济是否好转仍不明朗。 dim a.光线暗淡的，看不清的；记忆力模糊的；不大可能的。 Don't work in dim light. 不要在昏暗的光线下工作。 His changes of recovery from illness are dim. 他康复的可能性十分渺茫 allocate, separate, detach, divide allocate, separate, detach, divide这一组动词都有“分开”的意思。 allocate v.分配，把……拨给。 The city government allocated money for schools and the police in this year's budget. 市政府在今年的预算中给学校和警察部门分配了资金。 separate v.人为地分开，使隔离开。 We separated the salad forks from the dinner forks. 我们把沙拉叉与餐叉分隔开。 detach v.拆开组合的物体；远离，疏远。 We need a carpenter to detach this bookshelf from the wall.

常见易错近义词辨析

常见易错近义词辨析1000个说明:1、此表按近义词组中相同语素的音序编排； 2、若无相同语素，则按照近义词组中相同的音素编排。 3、若无相同音素，则按照近义词组中相近的音素编排。 A 1、安置安顿安置：着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。安顿：着重指安排妥当，使有确实的着落。 B 1、包含包涵包含：包容含有。包涵：原谅、宽恕。 2.不齿不耻不齿：不愿意提到,表示极端鄙视。不耻：不顾羞耻不以为有失体面;不以为耻。 3、本义本意本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。本意：心里本来的想法、目的。 4、必须必需必须：副词，后跟动词，表示“一定要”。必需：动词，“一定要有”；①可作谓语，如“阵地战也必需”；②多作定语，如“必需的素质”，后跟名词或名词性的短语。 5、编辑、编撰、编纂编辑：主要指对资料或现成的作品进行整理加工。编撰：编纂、编写。编纂：编写（多指资料、篇幅较大的著作）。 6、变换变幻变换：指事物的一种形式和内容转换成另一种。变幻：后者指不规则的改变（多指抽象、概括性事物）。 7、辨正辨证辩证辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 8、申辩声辩申辩：申诉理由，加以辩解；声辩：公开辩解。

9、个别各别个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。 10、甄别鉴别甄别：审查辨别；考核鉴别。鉴别：通过仔细观察加以辨别。 11、鉴别辨别鉴别：侧重于从实际上审定真伪与好坏，使用范围较小，多指具体事物。辨别：则是根据不同事物的特点，在认识上加以区别，可指具体事物，也可指抽象事物。 12、不力不利不力：不尽力。如“措施不力”。不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。 13、不止不只不止: 表示数量茫围超出。不只：常同“还有”、“甚至”等连用,表示递进关系。 14、不至[不至于] 不致[不致于] 不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。 C 1、苍茫苍莽苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 2、善于擅长都指某方面有特长。 “善于”的宾语通常不能是名词或名词性短语； “擅长”则可以，如“擅长水墨、丹青”。 3、成绩成就成绩：指工作或学习的收获；成就：指事业上的成绩。后者词义比前者重，往往指重大的收获，适用范围较窄。 4、出身出生出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。出生：生下来，側重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。 5、处世处事处世：泛指在社会上的活动和人际交往，“~ ~稳健”、“为人~ ~”；处事：指处理事务。如“~ ~ 认真，从不马虎”。 6、创建创见

小学常用近义词的辨析

小学常用近义词的辨析 1.【爱护爱惜】“爱护”有“精心保护，不使其收到损害或伤害”之意；“爱惜”指不浪费、不糟蹋。 2.【哀怜爱怜爱恋】三者读音大致相同，但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”；“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”；“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。 3.【安闲安适】安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。 4.【安置安顿安排】“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 5.【按语暗语】相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。 6.【暗淡黯淡】二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。 7.【翱翔遨游】二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。 8.【懊悔懊恼】懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。 9.【把持操纵】把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。 10.【颁布颁发】“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。

中学英语近义词辨析200组

中学英语近义词辨析２00组 1。clｏtｈｅs，cloｔｈ, clothing?clotｈeｓ统指各种衣服，谓语动词永远是复数,cloth指布，为不可 2。ｉｎcｉｄeｎt,ａccidｅnt?数名词clothing 服装的总称,指一件衣服用a piece of,an article of? 3. amouｎt，ｉncideｎt指小事件, ａｃcidｅｎt指不幸的事故He was kｉlleｄiｎtｈe acciｄent.? nuｍber?aｍount后接不可数名词，numｂｅr后接可数名词a nｕmｂeｒoｆｓｔuｄents 4。faｍily, house,home?hｏme 家，包括住处和家人，ｈoｕsｅ房子,住宅,ｆamilｙ家庭成员。My f 5。sound,ｖｏicｅ, noisｅａmｉly is aｈappy ｏne.? sｏund自然界各种各样的声音,voice人的嗓音,ｎoｉｓe噪音I ｈaｔe ｔｈe loud noｉse outside．?６. pｈoto，picture,drawing ｐhｏto用照相机拍摄的照片，pictuｒe可指相片,图片,电影片,ｄrawing画的画Ｌet’ｓgo andｓee a ｇｏｏd pｉcturｅ。 7.vｏcａbｕｌary，word?vｏｃaｂularｙ词汇，一个人拥有的单词量，woｒd具体的单词Ｈe haｓa large voｃaｂulａry。 8. ｐopulation, peｏｐlｅ?pｏpulaｔｉon人口,人数,pｅople具体的人Chinａhas a ｌarge populａtio 9。weatheｒ, ｃlimａte ｎ。? weatheｒ一天内具体的天气状况,climate长期的气候状况The ｃlimａte here is not goｏｄｆｏr yｏｕ.?１0。rｏaｄ, stｒｅｅｔ，patｈ，ｗay?road具体的公路,马路,ｓtrｅeｔ街道，pａtｈ小路，小径,wａｙ道路，途径ｔakｅthiｓroaｄ;in ｔhe ｓtrｅet，shｏｗme the ｗay to ｔhe mｕsｅuｍ。 11．coｕrsｅ, subjｅct?ｃｏｕrse课程（可包括多门科目)，subject科目(具体的学科)a ｓｕｍｍer course 12. cｕｓｔｏｍ,ｈaｂit?cusｔoｍ传统风俗，习俗,也可指生活习惯,后接to dｏ，habit生活习惯，习惯成自然，后接oｆｄoinｇ．Ｉ'ｖｅgｏt the habit of dｒinｋｉｎgａlot. 13．ｃaｕsｅ, reasoｎ cauｓe指造成某一事实或现象的直接原因,后接ｏｆｓtｈ。／doｉnｇｓth，reaｓon用来解释某种现象或结果的理由,后接fｏr sth。/ｄoing sth．the reaｓon fｏｒｂeiｎg ｌate 14. exeｒciｓe，eｘercｉsｅs, pracｔice exｅrｃiｓｅ运动,锻炼（不可数），exeｒcｉｓes练习(可数),practice（反复做的)练习?Practice makes perｆeｃt。?1５．clａss, ｌesson 16。作"课"解时，两者可以替换.指课文用lesson. 指班级或全体学生用claｓs.ｌesson 6;ｃｌａｓs 5?speech，ｔａlk, ｌｅctuｒe ｓpeｅcｈ指在公共场所所做的经过准备的较正式的演说，ｔａｌk日常生活中的一般的谈话，讲话，ｌｅcｔure学术性的演讲,讲课a ｓeries of leｃｔｕre oｎ… 17. oｆficer，ｏffiｃial?officer部队的军官，ｏfficial政府官员ａn ａrｍy oｆｆicer?1８. ｗoｒk, job 二者均指工作。work不可数,ｊob可数a goｏｄjob 20。19。cｏuple, ｐaｉｒ?couple主要指人或动物,pair多指由两部分组成的东西a pａir of tｒoｕserｓ?counｔry,natiｏn, stａte, laｎd?country侧重指版图,疆域，nation指人民，国民，民族,sｔａtｅ侧重指政府,政体,lａｎd国土，国家Theｗhole nation was sad aｔthe newｓ.? 2１。ｃｏok, cookｅr?ｃ 22。damaｇe, damａgeｓ?daｍagｅ不可数名词, 损ooｋ厨师,cooker厨具Heｉs ａgood cｏｏk.? 23. ｐolｉcｅ, policemａｎ害,损失; damages复数形式，赔偿金＄90０dａmａges? polｉce警察的总称,后接复数谓语动词,ｐｏｌicemａn 指某个具体的警察The ｐｏlｉce ａrｅqueｓt ｉoning eｖｅryｏne in the house。 24。proｂｌｅm，qｕeｓtｉon

小学生常见近义词辨析一

小学生常见近义词辨析一 A&B常见近义词辨析一（按音序） A 1 [哀怜爱怜爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。 2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。 3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。 4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 5 [按语暗语]相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。 6 [暗淡黯淡]二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。 7 [翱翔遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。 8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。 B 9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。 10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。 11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。“包罗”指广大范围，众多事物，常说包罗万象。“包含”对象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。“包涵”请人原谅，如：请多包涵。 12 [包藏饱藏]“包藏”指包含，隐藏，如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。

50个常见近义词辨析

常见近义词辨析 1．安定--安宁--安谧--安静--平静--清静安定：生活形势等平静正常，稳定。生活安定。安宁：秩序正常，没有骚扰。边境安宁。安谧：安宁，安静。主要指环境气氛。安静：没有声音，安稳平静。平静：着重指平稳，没有不安与动荡。常形容心情、表情、势态等。清静：着重指不嘈杂、不杂乱。 2．安顿--安放--安置--安排安顿：安稳。使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。安置：使人或事物有着落。着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活动。 3．懊悔--懊恼--懊丧都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。懊丧：形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。懊丧：着重指因烦恼而丧气，心中郁闷。 4．沮丧--颓丧沮丧：沮，气色败坏。着重指受挫折后灰心失望。颓丧：颓，委靡不振。着重指情绪低落，意志消沉。 5．傲慢--高傲--骄傲都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。也可用于褒义，表示自尊而不可侮。高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。用于褒义时表示自豪而又高尚。骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。也可以作名词。如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。 6．把持--操纵--控制都有按自己的意图掌握住、支配。把持：是贬义词，指公开独占权位。对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。操纵：中性词。指掌管、使用机器等。引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性

初中英语常用近义词组辨析练习

I (A) 用所给的词组填空。 as fast as possible at the same time as usual at least at the beginning of at times at once at the head of at the top of at most at first at last 1. I can pay only fifty pounds _______________. 2. _______________ my mother lets me watch TV in the evening. 3. The two runners reached the finishing line _______________. 4. It was late for school. Li Lei ran _______________. 5. She would go home, _______________, for Christmas. 6. If you find any mistakes, tell me _______________. 7. _______________ he knew the meaning of the text. 8. The exam will begin _______________ June. 9. _______________ he was a little shy in class, but now he is active. 10. Mary graduated _______________ her class. 11. There were _______________ a hundred people in the hall. 12. There was snow _______________ the mountains. (B) 用所给的词组填空。 how long how soon how far how often how much how many how deep how old 1. --- __________ do you go to Beijing? --- Once a year. 2. --- __________ do you want to go to Beijing again? --- I can’t wai t to. 3. --- __________ is it from Nanjing to Beijing? --- About 1,157 kilometers. 4. --- __________ have you been a League member? --- Three years. 5. --- __________ will Mr Green come back to Beijing? --- In three years. 6. --- __________ kilos of milk was produced on the farm in 2001? --- 48,400 kilos. 7. --- __________ is the Lake, do you know? --- It’s about 1,600 meters deep, I think. 8. --- __________ was he last year?--- Ten. (C) 用所给的词组填空。 in the day instead of in English in the future in fact in time in this way in the open air 1. I’ll go to see her _______________ you.

近义词辨析

近义词辨析正确使用词语（实词）考纲要求高考考查重点以辨析近义实词为主。能力层级为表达应用（E级）。 ☆要了解实词词义的变化发展和多义词的基本义、引申义、特别义等，能根据语境准确理解词义的特定意义和临时意义。 ☆需要掌握以下基础知识：词义、词性、词的感情色彩、语体色彩、词的功能差异等。考什么？高考选用的近义词大体有以下三种类型： A、读音相同，书写半同的近义词，如：品位、品味，祛除、驱除，侦察、侦查，融解、溶解，化装、化妆，启用、起用等 B、读音半同，书写半同的近义词，如：如逐渐、逐步，启示、启发，闪耀、闪烁，装载、承载，致使、导致，赞扬、赞叹，云集、聚集等 C、读音不同，书写也不同，如：如：舍弃、割爱，徜徉、徘徊，迟疑、犹豫等。怎么考？客观题（词语选择填空或找出错的一项）考生解题失误主要体现在三个方面： ①不知道词语的准确意思，只凭感性认识对词语的词义作出判断； ②不知道词语的使用对象、色彩、程度与语法功能，只凭表象作出判断； ③不注重审查题干的语境，只凭感觉对词语的使用作出判断；辨析方法一、词义轻重程度不同损坏:无意使事物毁坏。破坏:有意使事物毁坏。（词义重）显著:非常明显突出。卓著:突出地好，好上加好。（词义重）批评:对缺点错误提出意见。批判:对缺点错误做系统的分析，加以否定。（词义重）

二、词义范围大小不同场所：活动的地点。场合：地点、时间、环境、情况的总和。（范围大）边疆:靠近国界的领土。（范围大）边境:靠近边界的地方。时代:历史上的经济、政治、文化等状况为依据而划分的某个时期。（范围大）时期:具有某种特征的一段时间。三、词义侧重点不同才能：知识和能力。才华：文艺等方面的特长。才干：办事能力。才智：才能和智慧。四、词义的指向性不同执教：担任教学任务。就教：前去请教。应诊：接受病人，给予治疗。就诊：就医，前去看病。赐教：给予指教。请教：请求指教。方法指津一：一、从词义辨析 1．词义轻重程度不同：轻视——鄙视优秀——卓越艰难——艰巨成绩——成就 2．词义范围大小不同：事情——事件——事故（从大到小）战争——战役灾难——灾害 3．词义侧重点不同: 化装（装扮）——化妆（打扮）陡峭（坡度大而陡直）——峻峭（高而险） 4．词义的指向性不同爱戴（对上）——爱护（对下）抚养（对下）——赡养（对上） 5、搭配习惯或适用对象不同执行：搭配“命令”、“任务”、“路线”、“政策”等。履行：搭配“诺言”、“合同”、“手续”、“条约”等。发扬：搭配“精神”、“作风”、“传统”、“民主”等。发挥：搭配“作用”、“威力”、“力量”、“创造”等。交换：搭配“礼物”、“意见”、“资料”、“产品”等。交流：搭配“思想”、“经验”、“文化”等。

初中常见近义词辨析

初中常见近义词辨析 1暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。 2暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。 3辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 4哺养：喂养，使长大。抚养：抚育、照料并教养。 5不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。 6苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 7长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。 8陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。 9弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。 10处世：指人事交往、参加社会活动，“~ 稳健”、“为人~”。处事：办事、处理事务，如“~ 认真，从不马虎”。 11醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。 12伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于对长辈或地位高者。 13窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。 15法制：名词，法律制度。法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法 16妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。 17分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。分辨：区分辨别。

初中近义词组辨析

1.clothes, cloth, clothing clothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数，cloth指布，为不可数名词clothing 服装的总称，指一件衣服用a piece of, an article of 2.family, house, home home 家，包括住处和家人，house房子，住宅，family家庭成员. My family is a happy one. 3.sound, voice, noise sound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音I hate the loud noise outside. 4.photo, picture, drawing photo用照相机拍摄的照片，picture可指相片，图片，电影片，drawing画的画. 5.population, people population人口，人数，people具体的人China has a large population. 6.road, street, path, way road具体的公路，马路，street街道，path小路，小径，way道路，途径 take this road; in the street, show me the way to the museum. 7.custom, habit custom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do，habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing. I've got the habit of drinking a lot. 8.exercise, exercises, practice exercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反复做的）练习 Practice makes perfect. 9.class, lesson 作"课"解时,两者可以替换.指课文用lesson. 指班级或全体学生用class. Lesson 6; class 5. 10.officer, official officer部队的军官，official政府官员an army officer 11.work, job 二者均指工作。work不可数，job可数 a good job 12.couple, pair couple主要指人或动物，pair多指由两部分组成的东西a pair of trousers 13.country, nation, state, land country侧重指版图，疆域，nation指人民，国民，民族，state侧重指政府，政体，land国土，国家The whole nation was sad at the news. 14.police, policeman police警察的总称，后接复数谓语动词，policeman 指某个具体的警察 The police are questioning everyone in the house. 15.problem, question problem常和困难连系，前面的动词常为think about, solve, raise，question常和疑问连系，多和ask, answer 连用. 16.chick, chicken 二者均可指小鸡，chicken还可以当鸡肉 The chicken is delicious.17.trip, journey, travel, voyage travel是最常用的，trip指短期的旅途，journey指稍长的旅途，voyage指海上航行a three-day trip 18.sport, game sport多指户外的游戏或娱乐活动，如打球，游泳，打猎，赛马等；game指决定胜负的游戏，通常有一套规则His favorite sport is swimming. 19.price, prize price价格，prize奖，奖品，奖金win the first prize, The price is high/low. 20. a number of, the number of a number of许多，谓语动词用复数。the number of…的数目，谓语动词用单数。The number of students is increasing. 21.in front of, in the front of in front of范围外的前面，in the front of范围内的前面In the front of the room sits a boy. 22.three of us, the three of us three of us我们（不止三个）中的三个，the three of us我们三个（就三个人）The three of us---Tom, Jack and I went to the cinema. 23.by bus, on the bus by bus表手段，方式，不用冠词，on the bus表范围They went there by bus. 24.next year, the next year next year将来时间状语，the next year过去将来时间状语 He said he would go abroad the next year. 25.in place of, in the place of in place of代替，in the place of在…地方 A new building is built in the place of the old one. 26. a girl, one girl a girl可泛指所有女孩, one girl一个女孩Can one girl carry such a big box? 27.the doctor and teacher, the doctor and the teacher the doctor and teacher指一个人，既是医生又是老师，the doctor and the teacher两个人，一个医生和一个老师the doctor and teacher is 28.in bed, on the bed in bed卧在床上，on the bed在床上 The book is on the bed. He is ill in bed. 29.in charge of, in the charge of in charge of管理，负责照料，in the charge of由……照料He is in charge of the matter. The matter is in the charge of her. 30.in class, in the class in class在课上，in the class在班级里He is the best student in the class. 31. a second, the second a second又一，再一，the second第…… He won the second prize. 32.it, one it同一物体，one同类不同一I lost my pen. I have to buy a new one. 33.that, this

常见成语辨析近义词辨析大全

三个一组： 1．惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。灭绝人性: ：完全丧失人所具有的理性。形容极端残忍，象野兽一样。4．承前启后：承，承接。启，开创，引出。承接前人的，开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。承上启下：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。继往开来：继：继承；开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。 5 外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。外刚内柔：外表刚强而内在柔弱。同“内柔外刚”。 6．胡思乱想：不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。游思妄想：犹言胡思乱想。指没有根据，不切实际的瞎想。 7 重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。亦作“重振旗鼓”。卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新猛扑过来。东山再起：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 13．一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。等量齐观：等，同等。齐，一样。不管事物间的差异，同等看待。多用于指物。相提并论：相提：相对照；并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论

或看待。 14．牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。形容异常坚固。颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。坚不可摧：坚：坚固；摧：摧毁。非常坚固，摧毁不了。 15 本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。 16．洞若观火：形容看得清楚明白。了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。17．标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻自成一家。另起炉灶：另外重支炉灶。比喻放弃原来的，另外从头做起。 19．翻天覆地：①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。亦作“覆地翻天”。天翻地覆：覆，翻，翻过来。比喻急剧的变化。沧海桑田沧海桑田 20．翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。朝三暮四：多用以比喻反复无常，变来变去。