经济学沙盘课程实验指导书

实验经济学沙盘指导书

二零一一年十二月

经济学沙盘实验指导书

一、实验目的与要求

《经济学沙盘演练实验》是让学生通过“做”来“学”。学生被置于一个几近真实的经济宏观和微观环境中，面对有形之手——政府调控，和无形之手——市场，需要切实地将所学的经济学知识和理论付诸于实践。因此，《经济学沙盘演练实验》可以有效地增强学生的学习趣味性，使学生对所学的理论知识理解更透、记忆更深，同时学生也能体会并触摸到宏观和微观经济运行规律。

学生在一个仿真的经济社会中，需要理解企业、政府在产品市场和要素市场中的各种经济行为。在这个经济社会中，包括政府、汽车公司、家电公司、钢铁公司等不同角色，学生在不同市场结构中进行相应的分析判断以及决策：譬如有哪些指标反映宏观经济运行情况？政府在经济生活中的角色与作用是什么？不同财政政策和货币政策对经济的影响效果及其应用环境，几种市场结构下的企业行为有哪些特点？

通过每一步具体操作的自主思考，不仅可以加强学生对于经济学相关模型的理解，帮助其知识运用水平，更重要的是能培养其自我学习和整体思考能力。

二、实验内容与项目概述

本次实验内容与项目涵盖六大单元，包括：

微观经济学的供给需求理论、要素理论实验

微观经济学的市场结构与厂商理论实验

经济运行中的市场失灵与福利经济学

宏观经济学的国民收入理论、货币市场一般均衡理论实验

宏观经济学的经济周期与经济增长理论实验

财政政策与货币政策的应用实验

1、微观经济学的供给需求理论、要素理论实验

表1 微观经济学的供给需求理论、要素理论实验项目

（1）实验流程（工作程序）

建立由6人组成的中央银行和政府团队，10支企业团队（每队均由4-6人组成），分别为汽车公司、钢铁公司、家电公司。

央行政府团队分设央行行长、产品市场监管局长、统计局局长、银监会主席、

货币政策委员会秘书长

规则介绍、破冰起航

各汽车公司和家电公司进行土地与生产线投资、资金借贷、生产经营

各公司盘点业绩

（2）实验成果

影响土地等生产要素供给和需求的因素分析

土地要素和产品市场弹性的分析

土地要素和产品市场均衡价格的静态和动态分析

2、微观经济学的市场结构与厂商理论实验

表2 微观经济学的市场结构与厂商理论实验项目

（1）实验流程（工作程序）：

每一年度分别在各产产品市场和要素市场形成不同的市场结构企业在不同竞争和垄断市场结构下投标经营

企业每一年度分析不同市场结构下的收益和成本

分析市场结构对投资和经营决策的影响

总结不同市场环境中的企业决策行为

（2）实验成果：

四种市场结构的经济特征分析

不同市场结构下的厂商行为决策

3、经济运行中的市场失灵与福利经济学实验

（1）实验流程（工作程序）：

政府宣布需要各企业提交的年度资料（如各企业的产品价格、现金和银行存款总量、贷款总量、市场占有率等）

成立公平市场交易监管局，监管各企业的市场交易行为是否违规

每年度各汽车和家电厂商在要素市场中竞争博弈

每年度钢铁厂商与其他企业在产品市场中竞争博弈

政府根据监管情况判断市场是否出现失灵，并给出意见

（2）实验成果：

现实经济中市场失灵的表现及对策研究

不同竞争情况下的博弈策略分析

4、宏观经济学的国民收入理论、货币市场一般均衡理论实验

表4 宏观经济学的国民收入理论、货币市场一般均衡理论实验项目

（1）实验流程（工作程序）：

成立统计局、货币政策委员会，每一年统计计算GDP、CPI、M1、M2、r等经济指标

统计局和货币委员会制定以上经济统计指标体系和核算规则

分析这些指标之间的关系

分析这些指标的影响因素

分析利率市场波动的原因

（2）实验成果：

宏观经济运行分析报告

货币市场运行分析报告

5、宏观经济学的经济周期与经济增长理论实验

表5 宏观经济学的经济周期与经济增长理论实验项目

（1）实验流程（工作程序）：

根据上一实验结果判断每一年处于经济周期的典型特征

政府每一年控制土地、货币等要素资源的供给

每一年汽车和家电市场总需求随价格和调控变化

各组分析总供给和总需求变化对现实经济的影响

（2）实验成果：

宏观经济风险分析报告

总供给和总需求模型应用分析

6、财政政策与货币政策的应用实验

表6 财政政策与货币政策的应用实验项目

（1）实验流程（工作程序）：

分析目前盘面的宏观经济态势

判断盘面上宏观经济存在的问题

制定宏观调控的目标

制定财政政策和货币政策

实施调控工具

每一年运营结束后审查政策调控是否达到预定目标

（2）实验成果：

政府政策调控效果评估报告

三、实验考核

本次实验考核包括对团队考核和对学生个人考核两部分。

政府团队评分=对产品市场和要素市场的监管（50%）+宏观调控等资料完备性（50%）

企业团队业绩评分=微观经济行为的总结（80%）+ 团队合作（20%）

商业银行团队业绩评分=宏观经济行为的总结（80%）+ 团队合作（20%）

学生个人业绩评分=团队得分（50%）+ 实验报告（20%）+所在团队综合评价（20%）+出勤率（10%）

计量经济学实训

经济计量建模实训课程设计服务业的发展对国民经济影响的实证分析一、引言伴随着我国经济继续平稳快速发展，服务业同样保持快速发展。2012服务业增加值占GDP的比重达到43%，同比提高四个百分点。同时指导服务业发展的一系列政策陆续出台；要将提高服务业比重作为推动服务业发展的第一目标；服务业的发展与促进工业转型升级、加快农业现代化进程和推进城镇化结合起来；服务业“走出去”战略等等。当前中国正在实施产业结构调整，而加快服务业发展，促进产业结构升级，已经成为中国经济发展重重之重。在此情况下对我国服务行业的研究分析和预测显得十分重要和必要，无论是对我国制定产业政策、发展国民经济还是对人民群众的日常生活都有深远的意义，也有利于服务各行业的人员把握服务业的理论及其发展方向，从而能利用有关服务业的各种理论对我国的服务业结构升级和我国服务业的健康发展做出贡献。本文尝试运用宏观定量的实证分析方法，并以国际贸易理论为基础，根据中国统计年鉴2012的数据，应用Eviews分析工具，通过对改革开放以来中国第三产业发展的经济数据进行经济计量分析，估计确定国民经济发展与第三产业状况、服务业吸纳社会就业方面、服务贸易赚取外汇的显著性关系，并建立回归模型，从而帮助分析宏观主体以及个体面对服务业发展及创业作出相应决策。并结合中国实际的情况，根据分析结果，对服务业今后的发展提出相应的建议和对策。揭示服务业的发展对国民经济的影响，构建相关的计量经济学模型，探讨服务业不同因素对于国民经济的关系。同时根据模型，分析出模型中存在的问题，并提出建议。 1 服务业发展情况概述及相关理论 1.1服务业发展历程服务业是随着商品生产和商品交换的发展，继商业之后产生的一个行业。商品的生产和交换扩大了人们的经济交往。为解决由此而产生的人的食宿、货物的运输和存放等问题，出现了饮食、旅店等服务业。服务业最早主要是为商品流通服务的。随着城市的繁荣，居民的日益增多，不仅在经济活动中离不开服务业，而且服务业也逐渐转向以为人们的生活服务为主。社会化大生产创造的较高的生产率和发达的社会分工，促使生产企业中的某些为生产服务的劳动从生产过程中逐渐分离出来（如工厂的维修车间逐渐变成修理企业），加入服务业的行列，成为为生产服务的独立行业。服务业从为流通服务到为生活服务，进一步扩展到为生产服务，经历了一个很长的历史过程。服务业的社会性质也随着历史的发展而变化。在前资本主义社会，主要是为奴隶主和封建主服务,大多由小生产者经营,因而具有小商品经济性质。资本主义服务业以盈利为目的，资本家和服务劳动者之间的关系是雇佣关系。社会主义服务业是以生产资料公有制为基础，以提高人民群众物质文化生活为目的，是真正为全社会的生产、流通和消费服务的行业。 “十一五”时期，我国金融、批发零售、住宿餐饮、交通仓储等主要服务 1

经济学沙盘模拟实验报告

经济学沙盘模拟实验报告小组：钢铁2 成员: 陈欣然蓝紫炫刘丽清黄靖霞学校：广东药科大学学院：医药商学院专业：经济学班级：2018级2班指导教师：彭仁贤实验日期：2020.3.10—2020.5.19 报告日期：2020.5.20

目录沙盘实训简介 (3) 宏观经济政策（第四年） (4) 一、上年度经济指标 (4) 二、本年经济环境分析 (4) 三、本届政府的经济措施 (5) 四、本年经济指标完成情况及未达标原因分析 (6) 五、本年度政策收获及对下年度的政策建议 (8) 微观经济决策（以第三年经营为例） (9) 一、企业的生产与成本 (9) （一）政府宏观政策 (9) （二）钢铁市场需求 (9) （三）等产量曲线 (12) （四）成本分析 (14) （五）资金竞标分析 (16) 二.市场结构的变化 (17) （一）寡头...................... 错误!未定义书签。（二）垄断（资源垄断）.......... 错误!未定义书签。沙盘实验总结反思 (17)

沙盘实训简介本次沙盘模拟实验中，由政府领导提出宏观经济政策，以CPI 、GDP 、失业率、个人总收入、财政赤字五点作为经济衡量指标，同时决定本届政府政绩。由钢铁1、2、3、4公司，汽车1、2、3、4公司，家电1、2、3、4、5、6、7、8公司16家公司在政府带领下进行市场经营，以每年的盈亏状况作为企业经营的衡量标准。钢铁2公司的管理层如下：陈欣然总经理财务总监生产总监营销总监钢铁2 蓝紫炫黄靖霞刘丽清

宏观经济政策（第四年）一、上年度经济指标二、本年经济环境分析由于上年整体经济处于通货紧缩状态，CPI增长出现负增长。各家企业都需归还贷款，资金可能处于紧缺状态。而今年政府可贷款总量足够多，可以提供给企业资金以扩大生产，促进GDP增长。上年财政赤字（万元）：4725 预计可贷资金总量(万元)：122415 预计国内消费总金额(万元)：142376 家电汽车实际出口额（万元）：55035 进口钢铁现货价(万元/万吨)：7300 进口钢铁期货价(万元/万吨)：6800 汽车销售最高价(万元/辆)：15.8 家电销售最高价(万元/台)：1.58 进口铁精粉最低报价(万元/万吨)：200

经济学沙盘实验报告

经济学沙盘实验报告成都杰科力科技有限公司（家电B）学校：中山大学新华学院学院：经济与贸易学院班级：2018级国际经济与贸易C班指导老师：蓝舟琳组长：郭紫莹（总经理）组员：吴倩婧（采购总监）、李珊珊（财务总监）、陈晓杏（生产总监）、林蔓琪（财务总监）、高燕萍（人力资源总监）、叶瑞茵（采购助理）、李海燕（采购助理）、李嘉恒（营销总监）一、沙盘实训活动简介沙盘模拟旨在帮助学生把所学理论知识和企业经营管理实践结合起来，提高其综合管理能力和实际经营操作能力，并能够让学生在短时间内充分应用所学到的现代管理理论知识进行实践尝试，使其获得在实际工作中需要几年才能感受到的经验和体会，弥补了理论教学方面的空白。沙盘实验的开始是每个小组在钢铁A、钢铁B、家电A、家电B、家电C、家电D、汽车A、汽车B中挑选自己想要经营的产业，而后就是确定公司的总经理（1人）、生产总监（1人）、财务总监（2

人）、营销总监（1人）、采购总监（1人）、采购助理（2人）、人力资源总监（1人）。沙盘的基本流程是①录入组员信息②现金管理③原料与要素供给④市场需求竞标⑤厂商生产支付与技改⑥政府管理⑦填写损益表⑧填写资产负债表了解沙盘规则和流程后，进而开始为期六年的企业经营，其中有政府竞选和企业经营过程所需要进行各种决策，包括宏观和微观方面：①宏观：经济指标，经济环境，政府的目标，政府的经济措施 ②微观：市场竞标、资金竞标、土地竞标、劳动力竞标、原料价格谈判、最优产量计算、产成品定价、技改时机下面是沙盘实验中我们以第二年为主要分析年份来进行宏观和微观两部分的分析。二、宏观经济政策分析第一年的宏观经济目标：平均价格涨幅CPI 5.00%；实际GDP 涨幅5.00%；失业率8.00%；个人总收入增长值7.00%。第一年在老师的带领下，我们小组顺利的达到了第一年的宏观目标。（一）第一年宏观经济指标与第二年宏观经济指标对比表一

工程经济实验报告

河北工业大学城市学院经济管理学院工程经济学课程设计报告班级：姓名：学号：指导老师： 2015年1月5日目录一、本课程设计目的........................................................................................................... - 0 - 二、设计要求....................................................................................................................... - 0 - 三、项目概况....................................................................................................................... - 1 - 四、项目财务预测数据....................................................................................................... - 1 - 五、国民经济评价资料....................................................................................................... - 3 - 六、有关参数....................................................................................................................... - 6 - 七、成绩评定....................................................................................................................... - 6 - 八、项目财务评价............................................................................................................... - 6 - 九、项目财务评价附表....................................................................................................... - 7 - 十、国民经济评价数据调整............................................................................................... - 8 - 十一、国民经济评价........................................................................................................... - 8 - 十二、国民经济评价报表................................................................................................... - 9 -

计量经济学实验课教学大纲

计量经济学实验课教学大纲一、课程基本情况课程名称：计量经济学实验课程类别：必修适用专业：经济管理类专业学时：14学时二、课程简介计量经济学是经教育部批准的高等学校经济学类各专业八门核心课程之一，是高等经济学教育不可缺少的重要组成部分。本课程是以揭示经济活动中客观存在的数量关系为内容的经济学分支学科，为思考和描述经济问题和政策提供了基本的研究和分析方法。实验教学在计量经济学课程中占有非常重要的地位。根据教育部高等学校经济学科教学指导委员会制定的计量经济学教学基本要求，学生在学习计量经济学理论的同时必须能够掌握一定的实践分析能力，掌握一至两种计量经济学软件的应用。使学生能通过学习软件的运用，达到应用经济理论和计量经济学模型分析比较简单的经济问题的目的。同时，实验课程的开设也有利于学生立足于实际工作和社会需要，进行综合能力的锻炼。三、实验教学目的和要求（一）本课程教学目的通过本课程的学习，使学生了解经济数量分析实验课程在经济类本科专业课程体系中的地位，了解经济数量分析在经济学科的发展和实际工作中的作用。能够建立并应用简单的计量经济学模型，并对现实经济活动进行分析和预测。使学生具有进一步学习与应用计量经济

学理论、方法与模型的基础和能力。（二）本课程教学要求 1.对学生的基本要求（1）按实验内容，认真严肃地对待实验，实验中发现的问题应积极发挥主观能动性设法解决，或与老师、同学商讨，每个实验项目结束后写好实验报告。（2）学生的实验报告要反映实验步骤、实验结果、实验分析总结等内容。四、实验项目设置和内容

五、实验指导、评价体系、考核方式及成绩评定（一）实验指导及评价体系 1.对个别学生的问题，实验指导教师可作个别解答；对多数学生都有的问题，在课堂上演示说明。 2.实验评分（100分）的70％由实验指导教师根据学生提交的《计量经济学》实验课程报告评定。其余的30%由实验指导教师根据学生到课情况、课堂抽查、学生做实验认真和规范化程度给予综合评分。（二）考核方式与成绩评定标准该课程考核包括由平时与期末考试两部分构成，平时成绩占30%，期末卷面成绩占70%。成绩评定采用百分制。平时成绩由实验考勤情况、及实验报告撰写二部分构成，所占分值分别为30%和70%。六、实验指导（参考）书

沙盘模拟实验报告

经济学沙盘模拟实验报告小组：钢铁A 成员：鲁恒康梁理明邹惠冰罗滇赖彦如陈雪茹学校：中山大学新华学院学院：经济与贸易学院专业：国际经济与贸易班级：2017级国际经济与贸易B班

目录一、沙盘实训活动简介 (2) 二、成员分配介绍 (3) 三、宏观经济政策分析（第三年） (3) （一）上年指标数据、竞选指标与实际完成指标情况对比.. 3 （二）第三年外围经济数据 (4) （三）竞选政府颁布经济措施 (4) （四）对下一年政府措施的建议 (6) 四、微观经济分析（第二年） (6) （一）原材料 (6) （二）劳动力 (7) （三）土地及技术改革 (9) （四）生产及销售 (9) 五、活动反思 (10)

一、沙盘实训活动简介沙盘模拟训练在一种仿真，直观的模拟市场环境中，企业通过综合运用各种管理知识和技能，以及对信息的分析，在市场博弈角逐中尽可能地抢占最大的市场份额。有两家钢铁公司、四家家电公司和两家汽车公司共八家公司共同进行为期六年的虚拟经济运营，每一年的政府由八家公司自由选举产生。政府通过宏观调控与市场调控相结合以达到政府所提出的年初目标，从GDP、CPI、失业率、个人总收入、财政有无赤字五个方面衡量本届政府政绩好坏。我们钢铁A公司在第三年的时候执政。

二、成员分配介绍总经理：鲁恒康财务总监：赖彦如人力资源总监：陈雪茹采购总监：梁理明营销总监：邹惠冰生产总监：罗滇三、宏观经济政策分析（第二年）在没有当政府的经验下，我们知道第二年的政府相对容易，于是第二年我们小组参与竞选并且成功当选。（一）上年指标数据、竞选指标与实际完成指标情况对比

经济学沙盘实验报告

经济学沙盘模拟实验报告小组：钢铁A 成员：陈晴、张文倩、刘玉婷、李嘉敏、吴一彤、郑玉玲、陈银淳、郑东阳、谢明辉学校：中山大学新华学院学系：经济与贸易学系专业：国际经济与贸易班级：2015级4班指导老师：蓝舟琳实验日期：—，— 报告日期：

目录一、沙盘实训活动简介 (1) 二、宏观经济政策得失 (2) （一）上年经济指标 (2) （二）本年经济环境 (2) （三）本届政府目标与经济措施 (3) （四）未达标原因分析 (4) （五）本年度政策收获及对下年度的政策建议 (5) 三、微观经济政策分析 (6) （一）政府的宏观政策 (6) （二）等产量曲线 (7) （三）成本分析 (8) （四）边际报酬递减 (10) 四、沙盘总结与反思 (11)

一.沙盘实训活动简介本次的经济学沙盘模拟活动，由政府领导提出宏观经济政策，以CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政有无赤字五个方面来作为经济衡量指标，同时这些数据指标也体现了本届政府的政绩。在政府的带领下，通过政府的宏观调控和市场调控相结合达到政府所提出的年初目标。全班分为8个小组，模拟角色分别是钢铁A、B公司，汽车A、B公司，家电A、B、C、D公司，进行市场经营。每一年会有一组或两组竞选担任政府的角色进行执政管理。企业经营业绩会以每年的盈亏状况，所有者权益的数据来衡量。起始条件有1条价值1亿元的生产线，无土地租用；4万吨成品钢铁（此批钢铁原料成本为2500万元/万吨，假设钢铁产成品价值只包含原料成本），其中万吨已经预定给所对应的三家厂商；厂商现金8500万元（包含预收款），预收款1050万元（此款项为对应三家厂商各预定万吨钢铁预付款），应收款1200万元，两年期贷款4000万元，3年期贷款6000万元，贷款时年利率均为6%。我们公司的管理层如下：

《工程经济学》课程设计指导书

《工程经济学》课程设计指导书（工程管理专业使用）武汉科技大学管理学院

前言工程经济学是高校工程管理专业开设的一门理论与实践结合较强的核心课程。因此在课堂上学习了一定的理论知识之后，要在实际中进行一定的运用。本课程设计是课程“工程经济学”的重要组成部分，是培养学生应用工程经济学基本原理、方法，掌握财务评价基本技能的重要环节。一、课程设计的目的及要求学生通过本次设计，应掌握财务效益和财务费用识别的原则及应用；能熟练计算财务效益和财务费用；熟悉财务评价盈利能力分析和清偿能力分析的基本报表和辅助报表的格式与内容；能准确计算项目盈利能力分析指标和清偿能力分析指标，并据指标计算结果分析项目的财务可行性。从而提高发现问题，分析问题和解决问题的能力。具体要求包括： 1.设计成果要求手写，书写工整，图表清晰，格式、装订规范； 2.计算应有计算过程，计算结果保留小数点后两位； 3.分析评价要有理有据，论证充分；

二、课程设计的主要内容 1.对该项目进行财务评价 2.对项目进行风险分析 3.从财务评价的角度，全面分析判断该项目的可行性。三、具体步骤与方法 1.对该项目进行财务评价（1）分析计算基础数据，编制辅助财务报表包括：投资使用计划与资金筹措表、销售收入和销售税金及附加估算表、固定资产折旧和摊销估算表、总成本费用估算表等。（2）编制基本财务报表包括：借款还本付息计划表、项目投资现金流量表、项目资本金现金流量表、利润及利润分配表。（3）计算财务评价指标，分别进行盈利能力和清偿能力分析包括：财务净现值、内部收益率、静态和动态投资回收期；总投资收益率、资本金净利润率；利息备付率、偿债备付率指标。 2.对项目进行风险分析（1）盈亏平衡分析通过计算产量、生产能力利用率、单位产品售价的盈亏平衡点进行分析。（2）敏感性分析分别就建设投资、经营成本和销售收入变动（假设变动幅度为±5%,±10%）时对项目内部收益率的影响进行单因素敏感性分析。要求找出因素变动的临界值、绘制敏感性分析表和敏感性分析图。 3.从财务评价的角度，全面分析判断该项目的可行性。四、基础数据 1.生产规模该项目建成后拟生产目前市场上所需的计算机配件，设计生产规模为年产100万件。 2.实施进度

eviews实验指导书

计量经济学实验指导书

目录实验一Eviews的基本操作与一元线性回归模型的最小二乘估计 (1) 实验目的： (1) 实验内容： (1) 实验二：Eviews的常用函数与多元线性回归分析 (6) 实验目的 (6) 实验内容 (6) 实验三异方差的检验与修正 (8) 实验目的 (8) 实验内容 (8) 实验四序列相关的检验与修正 (13) 实验目的 (13) 实验内容 (13) 实验五多重共线性的检验和修正 (18) 实验目的 (18) 实验内容 (18) 实验六柯布-道格拉斯生产函数的求解 (22) 实验目的 (22) 实验内容 (22)

实验一 Eviews 的基本操作与一元线性回归模型的最小二乘估计实验目的： 1、熟悉Eviews 的窗口与界面 2、掌握Eviews 的命令与菜单的操作 3、掌握用Eviews 估计与检验一元线性回归模型实验内容： 1、启动Eviews 双击Eviews 图标，出现Eviews 窗口，它由以下部分组成：标题栏“Eviews”、主菜单“File ，Edit ，…，Help”、命令窗口（空白处）和工作区域。图1-1 2、产生文件 Eviews 的操作在工作文件中进行，故首先要有工作文件，然后进行数据输入、分析等等操作。（1）读已存在文件：File →Open →Workfile 。（2）新建文件：File →New →Workfile ，出现对话框“工作文件范围”，选取或填上数据类型、起止时间。OK 后，得到一个无名字的工作文件，其中有：时间范围、当前工作文件样本范围、filter 、默认方程、系数向量C 、序列RESID 。在主菜单上依次点击File/New/Workfile ，即选择新建对象的类型为工作文件，将弹出一个对话框（如图所示），由用户选择数据的时间频率（frequency ）、起始期工作区域

经济学沙盘模拟实验报告

经济学沙盘模拟实验报告学校中山大学新华学院学院经济与贸易学院专业金融工程班级 2018级B班指导老师蓝舟琳报告日期 2020.12.27 公司汽车A 成员潘永聪熊凯熙江东雨卢超慧卢昌智张志华

目录一、实验简介二、宏观经济分析（以第二年为分析对象）（一）识别外围经济形势（二）制定经济政策（三）年度宏观经济实现情况的总结三、理性决策及微观经济分析（以第二年为分析对象）（一）企业生产分析（二）企业成本分析（三）市场结构分析（四）画图分析四、沙盘总结与反思

一、实验简介本次沙盘活动为6年期的企业模拟经营活动，分别由2家钢铁，4家家电，2家汽车企业组成一个社会，政府由6家企业选举产生，各家企业需完成政府制定的指标。从CPI、GDP、失业率、个人总收入增长率四个方面指标评价各个企业和政府目标的完成情况。本次实验活动分8个组，每组6人，每组代表一个企业。政府则是在8个企业中产生，政府每年由1或2个组执政。活动流程为企业政府竞标、经济预测、订单竞标、贷款竞标、铁精粉竞标、劳动力竞标、生产运营第一年由老师指导，后5年自由操作，每个企业起点相同。我们小组为汽车A企业。下面介绍一下我们企业管理成员：总经理潘永聪财务总监熊凯熙生产总监卢昌智营销总监江东雨采购总监卢超慧人力资源总监张志华

二、宏观经济分析（以第二年为分析对象）（一）识别外围经济形势本年经济处于通货紧缩状态，失业率偏高，政府可贷资金总量下降但充足。最低工资提高，最低利率下降，税率下降，企业现金流量充足，可以扩大生产。上年财政赤字(万元)：0 预计可贷资金总量(万元)：70600 预计国内消费总金额(万元)：78000 家电汽车实际出口额(万元)：30000 进口钢铁现货价(万元)：7500 进口钢铁期货价(万元)：7000 汽车销售最高价(万元)：16.00 家电销售最高价(万元)：1.60 进口铁精粉最低报价(万元)：200 本届政府经济措施如下：（1）扩张性货币政策企业初创起步，CPI较低，经济为通货紧缩状态，为刺激经济，决定调低贷款利率至5%。利率下降，货币供应量增加，贷款成本下降，利润增加，从而通货紧缩状态得到改善。导致LM曲线右移，居民可支配收入增加。如下图一所示。

经济学沙盘实验报告

经济学沙盘实验报告 ——如果可以重来小组：家电B（格力集团子公司）成员：郑亚琳张亚瞳赵堇瑜赵晓璇赵雪梅赵冬霞指导老师：高峻峰班级：经管8班

目录经济学沙盘实验活动简介需求分析成本分析收益分析宏观经济分析沙盘实验总结与体会

经济学沙盘实验活动简介经济学沙盘实验以西方经济学（包括微观与宏观），以及会计学为知识背景，通过经济运行仿真教学系统，把宏观经济与微观经济简化，抽象，设计在经济学沙盘盘面上。它主要由要素市场，产品市场和原材料市场这三个市场组成。课程将学生分为若干个小组，赋予不同的角色，分别经营钢铁，家电，汽车三种企业，然后由不同厂商竞选政府，以政府这一角色来对市场进行宏观调控，剩下未当选政府的小组进行宏观经济预测。每个小组由4~8个成员组成，设置的岗位包括总经理，生产总监，财务总监，营销总监，采购总监，人力资源总监，以及经济顾问等，模拟厂商经营活动进行4年的操作，每年经营结束时，评判政府工作。经济学沙盘实验现场照片

公司核心人员分工公司名称:格力集团子公司总经理:郑亚琳财务总监:张亚瞳生产总监:赵晓璇采购总监:赵堇瑜营销总监:赵雪梅人力资源总监:赵冬霞经济顾问:全组成员需求分析 .市场需求分析和需求的价格弹性的计算 1.6 1.5 1.49 1.46 市场价格（万元） 1 1.5 1.5 1.6 市场需求量（万件）

当需求弹性e=dQ/dP*P/Q=1，P=1.738.因此在定价决策区域内的弹性是大于1的，厂商收入与商品价格呈反向变动，故采用薄利多销的策略。成本分析产品定价决策时的成本分析方法一.下一年产成品的定价决策：（1）总产量=含税收入 / 上一年的销售价格单位产品成本AC=总生产成本 /总产量 *（1+税率）利润F(P)=P*Q （P ）-Q （P ）*AC 确定最佳定价P a.判断需不需要广告的投入，需要在定价的基础上附加考虑广告投入增加的收入和广告支出比较，以此来确定需不需要广告投入以及投入多少。 00.511.52 1.44 1.46 1.48 1.5 1.52 1.54 1.56 1.58 1.6 1.62 市场需求量市场价格家电的市场需求曲线(广告投入500万元）系列1 系列2 线性(系列1)

工程经济学学生用实验指导书

工程经济学实验指导书宜宾学院 2010年7月

实验一用Excel 进行资金等值计算一、实验目的 1、掌握等值计算公式 2、掌握公式的录入、编辑和使用 3、 Excel 函数的一般录入和使用方法 4、熟练掌握和运用FV 、PV 和PMT 函数来解决等值计算二、实验设备和仪器 1、计算机 2、 Excel 软件三、实验原理 1、同资金等值计算六个基本公式相当的Excel 中的函数公式（1）、n i P F )1(+= 整付终值公式（2）、])1(1 [ n i F P +?= 整付现值公式（3）、]1 )1([ i i A F n -+= 等额分付终值公式（4）、]1 )1([ -+=n i i F A 等额分付偿债基金公式（5）、])1(1 )1([n n i i i A P +-+= 等额分付现值公式（6）、]1 )1()1([-++=n n i i i P A 等额分付资本回收公式如果不用计算机，我们通常要用公式计算会非常繁琐，而用Excel 计算则非常方便，只要按要求输入公式，就可自动得到结果。上述六个公式分别对应以下函数。（1）、（F/P,i,n ）（2）、（P/F,i,n ）（3）、（F/A,i,n ）

（4）、（A/F,i,n）（5）、（P/A,i,n）（6）、（A/P,i,n） Excel中，资金等值换算中用到的函数（1）、FV(rate,nper,pmt,pv,type) （2）、PV(rate,nper,pmt,fv,type) （3）、PMT(rate,nper,pv,fv,type) Rate：利率 Nper：总投资期，即该项投资总的付款期数。 Pmt：各期支出金额，在整个投资期内不变。 Pv：现值，也称本金。 Fv：代表未来值，或在最后一次付款期后获得的一次性偿还额。 Type：数字0或1，用于指定各期的付款时间是在期初还是期末，如省略则为0，0代表期末，1代表期初。 2、用法示例 FV(rate,nper,pmt,pv,type) 例1：利率为5%，现值为2000，计算5年后的终值。计算过程如下：（1）、启动Excel软件。点击主菜单栏上的“插入”命令，然后再下拉菜单中选择“函数”命令，弹出“粘贴函数”对话框。现在左边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后再右边的“函数名（N）”栏中选择“FV”。最后点击对话框下端的“确定”按钮。（2）、在弹出的“FV”函数对话框中，Rate栏键入5%，Nper栏键入5，Pv栏键入2000，然后点击“确定”按钮。练习一：假设需要为一年后的项目筹措资金，现在将￥1000，以年利6%，按月计息（月息%），存入储蓄存款账户中，并在以后12个月，每月存入￥100，则一年后，该账户的存款额是多少例2：利率为5%，终值为2000，计算5年期的现值。计算过程如下：（1）、启动Excel软件。点击主菜单栏上的“插入”命令，然后再下拉菜单中选择“函数”命令，弹出“粘贴函数”对话框。现在左边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后再右边的“函数名（N）”栏中选择“PV”。最后点击对话框下端的“确定”按钮。（2）、在弹出的“PV”函数对话框中，Rate栏键入5%，Nper栏键入5，Fv栏键入2000，然后点击“确定”按钮。练习二：假设要购买一项保险年金，该保险可以在今后二十年内于每月末回报￥500，此项年金的购买成本为￥60,000，假定投资回报率为8%。计算一下这笔投资是否值得例3：年利率为5%，终值为2000，计算5年期内的年金值。计算过程如下：（1）、启动Excel软件。点击主菜单栏上的“插入”命令，然后再下拉菜单中选择“函数”命令，弹出“粘贴函数”对话框。现在左边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后再右边的“函数名（N）”栏中选择“PMT”。最后点击对话框

(精编)计量经济学(文科)实验指导书

《计量经济学》实验指导书

目录实验一Eviews软件的基础知识1 实验二数据处理6 实验三一元线性回归模型估计与预测12 实验四多元线性回归模型建立28

实验一Eviews 软件的基础知识【实验目的】了解Eviews 软件的基本知识及操作对象，掌握软件的基本操作。【实验内容】 1.了解Eviews 软件的安装； 2.熟悉Eviews 软件窗口和菜单的基本功能； 3.学会建立、保存和调用Eviews 的工作文件。【实验要求】在完成实验报告时，全班必须使用统一来源的数据资料。【实验步骤】一、Eviews 软件的安装方法一 1 准备好Eviews 的安装盘，确保第一张盘没有写保护。 2 运行Window 程序，将其他应用程序关闭。 3 在光驱中插入安装盘。 4 在提示下依次点击“下一步”，安装完成，最后给出安装成功的信息：方法二 1 由多媒体教学软件教师端发送Eviews3软件至学生端 2 接收到后，解压缩至当前文件夹 3 双击setup ，重复点击 next 二、Eviews 窗口简介 1.Eviews 1.1）。图1.1 2.主菜单说明: File:有关文件的创立（New ）打开（Open ）,保存（Save/Saveas ）,关闭（Close ）,程序

运行（Run）等，选择下拉菜单中的Exit将退出Eviews软件。 ●Edit：通常情况下仅提供复制（Copy）功能，应与粘帖（Paste）配合使用，对某些特定窗口，如查看模型估计结果的表达式时，可对窗口中的内容进行剪切（Cut），删除（delete）等工作选择(Undo)表示撤消上步操作。 ●View和procs：两者的下拉菜单的项目，随着当前的窗口不同而改变，功能也随之变化，主要涉及变量的多种查看方式和运算过程。 ●Quick:提供快速分析过程，包括常用的统计分析方法，回归模型，时间序列模型以及各种重要的检验。 ●Options:系统参数设定选项。与一般应用软件相同，Eviews运行过程中的各种状态，如窗口的显示模式，字体，图象，电子表格等都有默认的格式，用户可根据需要选择Optios下拉菜单中的项目对一些默认格式进行修改三、工作文件的创建、保存及调用（一）工作文件的创建： Eviews要求数据的分析处理过程必须在特定的工作文件（Workfile）中进行，所以在录入和分析数据之前，应创建一个工作文件。 1.菜单方式（1）在主菜单中选择File/New/Workfile（图1.2）。图1.2 出现下面窗口（图1.3）图1.3 注：各种时间频率对应的日期格式 ●Annual1990,2000 ●semi-annual1990:1,2000:2 ●quarterly1990:1,2000:3 ●monthly1990:1,2000:6,2000:12 ●weekly/daily月：日：年（美国格式） ●undatedorirregular1,50

经济学沙盘实验报告-汽车B

经济学沙盘实验报告小组成员：陈剑添、梁晓彤、李宝民、黄桂荣学校：中山大学新华学院班级：16级金融工程B班完成时间：2018年4月14日星期六

目录一、沙盘实训活动简介 (3) 二、宏观经济政策得失 (3) （一）上年经济指标 (3) （三）经济指标完成情况对比..................... 错误！未定义书签。（四）本届政府经济措施......................... 错误！未定义书签。 1、设定工人的最低工资............................... 错误！未定义书签。 2、政府补贴......................................... 错误！未定义书签。 3土地供应.......................................... 错误！未定义书签。 4、银行贷款利率..................................... 错误！未定义书签。 5、扩张性财政政策................................... 错误！未定义书签。（五）未达到目标的原因......................... 错误！未定义书签。（六）对下年度政策的建议....................... 错误！未定义书签。三、微观经济分析 ....................... 错误！未定义书签。（一）企业生产与成本........................... 错误！未定义书签。 1、边际报酬递减..................................... 错误！未定义书签。 2、等产量曲线....................................... 错误！未定义书签。（二）市场结构的变化........................... 错误！未定义书签。 1、寡头............................................. 错误！未定义书签。 2、垄断............................................. 错误！未定义书签。四、沙盘总结与反思 ..................... 错误！未定义书签。

《工程经济学》实验报告

《工程经济学》实践环节实验报告实验地点：综合楼204 实验室名称：商学实验中心学院：管理科学与工程学院年级专业班：工程10-1 学生姓名：学号：完成时间： 2012年11月12日星期一教师评语：开课时间： 2012 至 2013 学年第 1 学期

《实验一 Excel基础与应用技巧》实验报告一、实验目的 1. 熟练运用Excel，掌握Excel的各种使用方法，操作技巧。 2. 学会Excel的各种应用技巧二、实验内容 1. Excel使用基本方法 2. Excel数据输入和编辑技巧 3. Excel图形和图表编辑技巧 4. Excel函数和公式编辑技巧 5. Excel数据分析和管理技巧 6. Excel设置技巧 7. Excel的各种应用技巧三、实验步骤打开Excel，进行Excel的基本使用方法，数据输入，编辑技巧，图形和图表编辑技巧，函数和公式编辑技巧，数据分析和管理技巧，设置技巧，以及Excel的应用技巧的练习并且能够真正的熟练掌握及应用Excel。四、实验成果熟练掌握了Excel的基本使用方法，数据输入和编辑技巧，图形和图表编辑技巧，函数和公式编辑技巧，数据分析和管理技巧，设置技巧，以及Excel的应用技巧的使用，并且能够熟练地运用于实验当中。

《实验二资金等值换算的Excel实现》实验报告一、实验目的 1.了解Excel中的FV、PV和PMT函数，了解它们在Excel中的应用； 2..掌握应用Excel函数进行资金等值换算的方法，并能熟练运用。二、实验内容 1.了解时值，现值，年金，贴现，贴现率的概念 2. 了解资金等值换算的概念 3. 掌握EXCEL函数在资金等值换算中的应用 4. 熟练运用资金等值换算的基本公式三、实验步骤（1）启动Excel软件。点击主菜单上的“插入”命令，然后选择“函数”命令。在左边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在右边的“函数名（N）”栏中选择“FV”。最后点击对话框下端的“确定”按钮。（2）在弹出的“FV”函数对话框中，Rate栏键入利率，Nper栏键入总投资期，PV栏键入现值.然后点击“确定”按钮。（3）单元格中显示结果四、实验成果实验练习已知某企业要购进一台1000万元的设备，全部向银行贷款。利率为8%，在10年内等额还清。设备寿命期也为10年，无残值。第一年的维修费用为10万元，以后每年递增1万元。试求：（1）每年给银行的还款额；（2）总维修费用的现值；（3）在第10年末，该企业为这台设备一共支付的款项。（1）

经济学沙盘模拟实验报告(家电D)

经济学沙盘模拟实验报告小组：家电D 成员：袁杰康吕志辉潘俊杰倪锶妍邬依桐赖秋琛李慧嘉黄嘉琪学校:中山大学新华学院学院：经济与贸易专业：国际经济与贸易班级：2015级B班指导老师：蓝舟琳实验日期：2017.4.22--2017.5.07 报告日期：2017.5.14

目录一、实训简介 (2) 二、宏观经济政策（第六年） (3) （一）上年度经济指标 (3) （二）本年经济环境分析 (4) （三）本届政府的经济措施 (4) （四）本年经济指标完成情况及未达标原因分析 (6) （五）本年度政策收获及对下年度的政策建议 (6) 三、微观经济决策（以第六年经营为例） (7) （一）政府宏观政策 (7) （二）家电市场需求 (7) （三）资金竞标分析 (8) 四、总结反思 (8) 实训简介这一次沙盘模拟实验是为期6年的经营活动，由钢铁A,B 家电ABCD 汽车AB来组成，每一年的经营都由政府颁布当年的政策，再由各部门进行现金规划然后再进行模拟运作，前两年都是由指导老师带领学生熟悉步骤，每个小组一开始的模拟资金以及生产线都是相等的。在同一起跑线上，大家在第二年开始独自运作。

二、宏观经济政策（第六年）（一）上年度经济指标

（二）本年经济环境分析由于前两年政府都以偏紧缩性政策进行宏观调控，大环境经济仍然处于紧张，GDP 仍以下降趋势，个人总收入仍得不到改善，政府经济收入也仍得不到改善。所以本届政府决定以上一年为基准，在稳定经济的同时发展，适当提高增值税以及提高最低工资和政府补贴率。本年度外围经济数据（三）本届政府的经济措施 1.紧缩性的货币政策第五年结束CPI 为4.01% ，本届政府奉行稳定，没有发放大量货币资金流入市场，稳定物价的同时防止出

经济学沙盘模拟实验报告

经济学沙盘模拟实验报告家电C 实验日期：2020\11\7 报告日期：2020\11\15

目录一、沙盘简介 (2) 二、宏观经济政策 (3) （一）上年度经济指标 (3) （二）本年经济环境分析 (3) （三）本届政府的经济措施（第三年） (3) （四）本年经济指标完成情况及未达标原因分析 (5) （五）本年度政策收获及下年度的政策建议 (6) 三、微观经济政策 (8) （一）政府宏观政策（第二年） (8) （二）家电市场需求（第二年） (8) （三）等产量曲线 (9) （四）成本分析 (10) （五）资金竞标分析 (11) （六）短期成本曲线及生产曲线分析 (11) 四、总结反思 (13)

一、沙盘简介本次沙盘模拟实验中，由政府领导提出宏观经济政策，以CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政赤字五点作为经济衡量指标，同时决定本届政府政绩。由钢铁A、B公司，汽车A、B公司，家电A、B、C、D公司8家公司在政府带领下进行市场经营，以每年的盈亏状况作为企业经营的衡量标准。 1条价值1亿的生产线，每家家电还有现金1.45亿元，价值0.1亿元的0.2万吨钢材原料，2年期应收款0.5亿元，2年期贷款0.4亿元（利率6%），3年期贷款0.6亿（利率6%），上年预定钢材0.5万吨的预付款为0.35亿元，上年购买现货钢材赊账0.4亿元。第一年的家电市场为完全竞争状态，家电价格为1.5万元/台，各厂商订单为无穷大（需求曲线为水平线）。从第二年开始，家电行业总需求与企业平均售价有关。广告会引导消费者的偏好，从而引起需求曲线的移动。二、分工吴梓萱：财务赵久飘：采购冯烁：总经理汪美贤：生产李红月：人力张雅媛：营销赵蔚：财务夏伟轩：助理

(最新版)工程经济实验报告

河北工业大学城市学院经济管理学院工程经济学课程设计报告班级：姓名：学号：指导老师：

2015年1月5日目录一、本课程设计目的 ................................................................................................. - 1 - 二、设计要求 ............................................................................................................ - 1 - 三、项目概况 ............................................................................................................ - 2 - 四、项目财务预测数据 ............................................................................................. - 2 - 五、国民经济评价资料 ............................................................................................. - 4 - 六、有关参数 ............................................................................................................ - 7 - 七、成绩评定 ............................................................................................................ - 7 - 八、项目财务评价..................................................................................................... - 7 - 九、项目财务评价附表 ............................................................................................. - 9 - 十、国民经济评价数据调整 .................................................................................... - 15 - 十一、国民经济评价 ............................................................................................... - 17 - 十二、国民经济评价报表........................................................................................ - 17 -