二年级语文看图写话范文《爱护小树苗》9篇
范文01：爱护小树苗
在一个风很大的下午;有三个小朋友放学回家;大风吹起了他们的头发;连走路都很困难。
这时;他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭;眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心;他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作;两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上;来支撑小树;不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子;提醒所有的人都来保护小树。一会儿;他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树;开心地笑了;然后高高兴兴的回家了。
范文02：爱护小树苗
春天;几场蒙蒙细雨过后;军军小屋前的一棵小树苗更加青翠了。一天;军军出来跳绳;跳着跳着;忽然听见“咔嚓”一声;他回头一看：“呀！我的小树啊！”原来;军军一不小心把绳子甩到了小树上;树被绳子拉断了。
他呆呆看着折断的小树;看着看着;一拍脑袋;说：“我有办法了！我一定要把小树救回来！”军军把小树扶直;然后把手上的绳子一圈一圈地绕在小树折断的地方……看着小树又笔直地挺立着;军军开心地唱起了歌。
范文03：爱护小树苗
星期天;小明和小刚做好了作业没事干;就带着绳子来到草坪上玩。他们看到有一排树;小明灵机一动;说：“我们把绳子系在树上;玩荡秋千吧！”他们一会就把绳子系好了;玩了起来;一个在推、一个在荡。
正玩得高兴的时候;树枝发出了“嘎吱嘎吱”的声音;好像在说：“求求你们不要再荡秋千了;我的身体好痛啊！”这时;小芳走了过来;看见这个情况;就着急地说：“请你们不要在树上荡秋千了！”两个小朋友就不好意思地低下了头。小芳说：“不如这样吧;我们三个人一起来玩摇长绳吧。”说完他们一起高兴地玩了起来。
范文04：爱护小树苗
星期六;阳光明媚;春暖花开。小红看到这么好的天气;决定去户外散散步;晒晒太阳。
她走在一条干净整洁的道路上;忽然看到路旁有一棵小树苗身子弯得像一座拱桥。小红想;谁那么没有公德心;自己栽的树不管;叶子都干巴巴的;皱皱的;快死了。不行我得赶快回家拿洒水壶给小树浇水;说完她撒腿就往家跑。这时小明正好也从这边经过;他也看到这一幕想；‘谁把小树弄弯的;我得回去拿木棍和绳子把小树扶正;绑起来;’说完他也跑回了家。过了没一会儿;他们俩不约而同地一起跑了过来。小红问小明：”你也是来帮小树苗的吗？”“对呀！”他们就开始动起手来;小红拿起洒水壶给小树苗浇水;小苗慢慢的腰就挺直了。小明把木棍插在小树苗的旁边;用绳子给它绑起来;这样就不会被风刮倒。
一阵微风轻轻吹过;好像在表扬他们是爱护树苗的好孩子。他们脸上也露出了满意的笑容。
范文05：爱护小树苗
一个风和日丽;阳光明媚;春风拂面的早晨。小明快马加鞭;开开心心地往公园跑;因为他可以在公园跳绳了;小明激动不已！
到了公园;小明开始跳;忽然打到一个东西。小明一拉;看见是一棵小树;他目瞪口呆;心慌意乱转身就跑;又想：”小树是有生命的;和我们人一样;小树一定很疼;得想个办法。”他把小树弄直;又用跳绳绑住;小明想：“这样小树就不疼了。”小明高高兴兴地唱着歌回家去了。
范文06：保护小树
在一个风和日丽的早晨;小明在广阔的草地上跳绳;他一边跳绳;一边数着数：“一、二、三……”;正数到十时;他发现了一根被折断了的小树。他连忙跑过去;想把小树扶直;但是一放手;小树又弯下了腰;这可怎么办呢？小明想了又想;忽然灵机一动;想到了一个好办法;首先他用一只手把小树扶直;一只手用跳绳的绳子绕着小树折断的地方捆起来;然后打个死结;小树又挺着胸重新站立起来了;小明也兴高采烈地回家了。
范文07：保护小树
一个春光明媚的上午;雷雷到公园里去跳绳;当他跳得正开心时;忽然看见一棵刚长出嫩芽的小树杆被风吹断了。他觉得小树好像在哀求：“快点帮我疗伤吧！”雷雷感到很是伤心;心里想：我一定要救它！然后不假思索地利用自已的跳绳帮助它;他先把小树扶正;然后小心翼翼地把跳绳包扎在小树杆的伤口上。小树说：“谢谢你;是你的爱心救治了我;你的跳绳就好像医生用的挷带;你真聪明！”雷雷觉得小树就是一个生命;而且更是人类的好朋友！到了中午;雷雷依依不舍地离开了;小树叶随风飘动;好像在给他说再见;雷雷的脸上也露出了灿烂的笑容。
范文08：保护小树
星期天的早晨;小明在户外跳绳;他跳着跳着;忽然注意到路旁有棵小树苗病倒了;它的树枝摇摇欲坠。小明想：“哎呀;这可怎么办呀？对了;用什么东西帮它包扎一下。”小明看着自己手里的绳子;立刻想出了主意。只见他用绳子在小树断裂的地方绕了一圈又一圈;最后又结结实实地打了个结。小明看着小树苗傲然挺立的样子;心里无比的高兴。他唱着歌蹦蹦跳跳地回家去了。第二年春天;小树苗长出了茂盛的枝叶。
范文09：保护小树
星期天;天气晴朗;万里无云;小明兴高采烈地去郊外游玩。他一边跳绳;一边数数。突然一不小心绊到了一棵小树;“咔嚓”一声;小明眼看小树快断了;连忙走过去把小树扶起来;用他跳绳的绳子小心翼翼地把小树绑好。一阵风吹来;小树沙沙地响;好像在对小明说：“谢谢你;小朋友！”小树得救了;小明向小树挥挥手;唱着歌儿回家了。
二年级语文看图写话(植树篇)
二年级看图写话图片及作文植树篇 植树 春风吹走了冬爷爷，迎来了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解冻了，小草也绿了，柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的好时光。 今天是植树节，小明和芳芳在山坡上植树。小明先用铲子在地上挖了个坑，芳芳小心地把小树苗放在坑里，接着，小明用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时，芳芳想起了妈妈的话：“小树也要喝水的呀！”于是她打来一盆水，把水浇在树根上。 小树栽好了，小明和芳芳拍着手开心地笑了。这时，蝴蝶也飞来凑热闹了，它围着小树飞舞着，好像在说：“小树小树快快长，长成大树好乘凉。” 小树也好像听懂了似的，随着微风，笑着点了点头。 植树 春天是一个百花盛开的季节，也是植树的好时候。 今天是三月十二日植树节，天气晴朗，小强和红红兴高采烈地来到山坡上植树。他们拿着铲子、嫩绿的小树苗和水桶。小强先用铲子挖了一个坑，红红把小树苗放进坑里，小强培上泥土，然后浇上水，小树种好了。旁边的花儿张开了笑脸，好像在欢迎新伙伴。美丽的小鸟来了，围着小树飞舞着，好像在夸奖小强和红红为它们营造了新的家。他们望着小树自言自语地说：“小树，小树，希望你快快
长大，长成一棵枝繁叶茂的参天大树，为人们遮风避雨，让小鸟搭窝安家。”他们看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。 植树 春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。 今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。” 植树 春天天气暖洋洋，小草探出了小脑袋，柳树忙着在河边梳理自己的长发，真是植树的好季节。 一天，小红穿着美丽的春装，别着漂亮的发夹，来到草地上种树。她先在草地上挖了个坑，再把小树放在坑里，给它培好土，施肥。小树种好了，小红又唱又跳，真开心！ 过了几天，小红去看小树，小树长出了嫩芽。小红说：“小树，我给你送好吃的来了！”于是，小红拿着桶给小树浇水。 又过了几天，小红又去看小树……
二年级作文：保护树木看图写话
保护树木看图写话 保护树木看图写话 【篇一：保护树木看图写话】 冯睿翔 有一天，小语在放学回家的路上，突然发现有人把湿淋淋的衣服挂在小树上。小语想：到底是谁把那么湿的衣服挂在小树苗身上的呢？小树苗都被压弯了腰！ 这时候一位阿姨走了过来。小语向阿姨敬了一个礼，说到：“阿姨，您好！请问这树上挂的衣服是您的吗？”阿姨说：“恩，是我的。”小语说：“阿姨，我们要爱护小树苗，衣服不能挂在小树苗身上，小树苗会撑不住的。”阿姨不好意思地说：“好的，我下次不会这样了。” 说完阿姨就把树上的衣服收了下来。小树苗看起来变直了。小语看了高兴地向阿姨挥了挥手就走了。 保护树苗，人人有责！ 【篇二：保护树木看图写话】 陈佳漪 星期一的早上，小语正走在上学的路上。她经过一家房子的前面，看见有两棵小树。小树被一条长长的绳子绑住，绳子上挂着两件湿答答的上衣和裙子。可怜的小树被重重的湿衣服压弯了腰。 这时，这家晒衣服的女主人出来了。小语满脸笑容地向阿姨敬礼，阿姨问：“小朋友，你找我干什么呀？”小语说：“阿姨，您能不能先把上衣和裙子收到家里来呀？您看，小树都弯了。”阿姨红着脸回答：
“好的，我知道了，小朋友，这就把衣服收起来。”接着，阿姨解开了小树上的绳子。 小语跟阿姨说了声谢谢。小语高兴地向阿姨道别，并开开心心地继续上路。 【篇三：保护树木看图写话】 李子萱 星期一早上，天气格外晴朗。 小语背着书包走在去学校的路上。走着走着，小语忽然看见有两件衣服挂在两棵小树之间的绳子上。这时她看见一位阿姨从门口走出来，于是小语连忙跑过去行了个队礼，说：“阿姨，您不能把衣服晾在小树上，要爱护花草树木。”阿姨不好意思地连忙收回了衣服，解开了绳子。 小语和阿姨挥手再见后，就高高兴兴地向学校跑去。 【篇四：保护树木看图写话】 陈芏岍 一天，小语走在回家的路上，她看见小区路边的两棵树上绑着一条绳子。绳子上挂着一件衣服和一条裙子，正湿漉漉地滴着水，满地都是水呢！小语想：这样不是伤害了小树吗？也太不爱护树木了。 于是，小语找到了晾衣服的阿姨，小语对阿姨敬了个礼后说：“阿姨，您这种行为对小树的成长会有伤害。”阿姨听了后，红着脸说：“我这就把衣服拿下来。” 阿姨把系在两棵树上的绳子解了下来，并把衣服和裙子收了起来。
二年级语文看图写话范文《爱护小树苗》9篇
二年级语文看图写话范文《爱护小树苗》9篇 范文01：爱护小树苗 在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。 这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。 范文02：爱护小树苗 春天，几场蒙蒙细雨过后，军军小屋前的一棵小树苗更加青翠了。一天，军军出来跳绳，跳着跳着，忽然听见“咔嚓”一声，他回头一看：“呀！我的小树啊！”原来，军军一不小心把绳子甩到了小树上，树被绳子拉断了。 他呆呆看着折断的小树，看着看着，一拍脑袋，说：“我有办法了！我一定要把小树救回来！”军军把小树扶直，然后把手上的绳子一圈一圈地绕在小树折断的地方……看着小树又笔直地挺立着，军军开心地唱起了歌。 范文03：爱护小树苗 星期天，小明和小刚做好了作业没事干，就带着绳子来到草坪上玩。他们看到有一排树，小明灵机一动，说：“我们把绳子系在树上，玩荡秋千吧！”他们一会就把绳子系好了，玩了起来，一个在推、一个在荡。 正玩得高兴的时候，树枝发出了“嘎吱嘎吱”的声音，好像在说：“求求你们不要再荡秋千了，我的身体好痛啊！”这时，小芳走了过来，看见这个情况，就着急地说：“请你们不要在树上荡秋千了！”两个小朋友就不好意思地低下了头。小芳说：“不如这样吧，我们三个人一起来玩摇长绳吧。”说完他们一起高兴地玩了起来。
【参考文档】看图写话一位小朋友跳绳-word范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 看图写话一位小朋友跳绳 篇一：保护小树看图写话二年级期末复习 小树挺直了放学后，小明去找好朋友跳绳。走着走着，他看见一棵小树苗弯了腰，不知是谁把小树苗折断了。他想：我们要爱护树木，小明就找了一根木棍用自己心爱的跳绳绑在小树苗身上，让小树苗挺直了。小明开心地唱着歌回家了，因为今天他做了一件很有意义的事情。 帮助小鸭子 一天小鸭出门散步，一不留神， 掉进了坑里。它大声喊：“救命啊！救命啊！”小象过来了问：“小鸭你怎 么掉进坑里了呢？”小鸭回答说：“我出门去散步，不小心就掉进了坑里。”小象立刻就明白了，小象叫来了小猴、小熊、小鸟来帮忙。 它们想啊想啊，想了好久都没有想出办法。突然小猴想到了一个好办法，说：“我们把水倒到坑里吧！”接着其它两个小动物都和小猴一起去河边打水、吸水，然后再往坑里倒水、喷水。坑里的水慢慢升高了，小鸭就游了出来，就得救了。小鸭很感谢他们，小鸭和它们成了好朋友。 篇二：一年级看图写话保护小树图文集锦 保护小树 一个风和日丽，阳光明媚，春风拂面的早晨。小明快马加鞭，开开心心地往公园跑，因为他可以在公园跳绳了，小明激动不已！ 到了公园，小明开始跳，忽然打到一个东西。小明一拉，看见是一棵小树，他目瞪口呆，心慌意乱转身就跑，又想：”小树是有生命的，和我们人一样，小树一定很疼，得想个办法。”他把小树弄直，又用跳绳绑住，小明想：“这样小树就不疼了。” 小明高高兴兴地唱着歌回家去了。 保护小树
在一个风和日丽的早晨，小明在广阔的草地上跳绳，他一边跳绳，一边数着数：“一、二、三??”，正数到十时，他发现了一根被折断了的小树。他连忙跑过去，想把小树扶直，但是一放手，小树又弯下了腰，这可怎么办呢？小明想了 又想，忽然灵机一动，想到了一个好办法，首先他用一只手把小树扶直，一只 手用跳绳的绳子绕着小树折断的地方捆起来，然后打个死结，小树又挺着胸重 新站立起来了，小明也兴高采烈地回家了。 保护小树 一个春光明媚的上午，雷雷到公园里去跳绳，当他跳得正开心时，忽然看见一 棵刚长出嫩芽的小树杆被风吹断了。他觉得小树好像在哀求：“快点帮我疗伤吧！”雷雷感到很是伤心，心里想：我一定要救它！然后不假思索地利用自已 的跳绳帮助它，他先把小树扶正，然后小心翼翼地把跳绳包扎在小树杆的伤口上。小树说：“谢谢你，是你的爱心救治了我，你的跳绳就好像医生用的挷带，你真聪明！”雷雷觉得小树就是一个生命，而且更是人类的好朋友！ 到了中午，雷雷依依不舍地离开了，小树叶随风飘动，好像在给他说再见，雷 雷的脸上也露出了灿烂的笑容。 保护小树 星期天的早晨，小明在户外跳绳，他跳着跳着，忽然注意到路旁有棵小树苗病 倒了，它的树枝摇摇欲坠。小明想：“哎呀，这可怎么办呀？对了，用什么东 西帮它包扎一下。”小明看着自己手里的绳子，立刻想出了主意。只见他用绳 子在小树断裂的地方绕了一圈又一圈，最后又结结实实地打了个结。小明看着 小树苗傲然挺立的样子，心里无比的高兴。他唱着歌蹦蹦跳跳地回家去了。 第二年春天，小树苗长出了茂盛的枝叶。 保护小树 星期天，天气晴朗，万里无云，小明兴高采烈地去郊外游玩。 他一边跳绳，一边数数。突然一不小心绊到了一棵小树，“咔嚓”一声，小明 眼看小树快断了，连忙走过去把小树扶起来，用他跳绳的绳子小心翼翼地把小 树绑好。 一阵风吹来，小树沙沙地响，好像在对小明说：“谢谢你，小朋友！” 小树得救了，小明向小树挥挥手，唱着歌儿回家了。 爱护小树苗 星期天的早上，天气晴朗，小明高高兴兴地在外面跳绳。
保护小树的看图写话作文（通用40篇）
保护小树的看图写话作文 在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的保护小树的看图写话作文，欢迎大家分享。保护小树的看图写话作文篇1 星期天的早晨，阳光明媚，鸟语花香，小步丽来到公园散步。 公园里的风景真美啊!小草绿绿的，五颜六色的花儿真香呀!一阵阵清风吹来，小树像喝醉了酒一样摇摇摆摆。小丽走着走着，看见一个老爷爷正在锻炼身体，只见老爷爷双手夹着腰，抬起一条腿踹在小树的身上，小树晃得腰都弯了，叶子也纷纷落了下来。看到这里小丽连忙跑上前对老爷爷说：“老爷爷，请您不要把腿放在小树身上，小树也会疼，我们要爱护花草树木。”老爷爷说：“好孩子，谢谢你的提醒，我马上改。” 一阵微风吹来，小树冲小丽点了点头，好像在夸她是一个爱护花草树木的好孩子。小丽唱着歌高高兴兴地回家了。 保护小树的看图写话作文篇2 春天到了，小南、小红、小天一起去上学。 他们走着走着，看见一棵小树被风吹斜了，他们就赶紧找了一根小竹竿、一条绳子和一个崭新的木牌，木牌上写着：爱护树木。 小南把竹竿立在小树旁边，小红把竹竿和小树绑在一起，这样小树再也不会被风吹斜了。然后，小天把木牌插在小树的左边。之后，他们跟小树再见。 好几年过去了，这棵小树变成了一棵高大的、健壮的大树。小朋友，一定要保护小树呀! 保护小树的看图写话作文篇3 有一天，小红去上学的时候，发现：一根绳子拴在两棵小树上，绳子上挂着两件衣服。他心里想：这可是刚栽下的小树呀!是谁这么有爱护小树呢?
突然那件衣服的主人来了。小红说：“阿姨，小树也有生命，这样拴住它，它会死的。”阿姨听了，就把绳子取下来，还说：“小朋友，你真是一个爱树的小卫士。” 听了阿姨的夸奖，小红唱起了：“我是爱树小小卫士……” 晚上，小红还做了一个甜甜的梦，梦见小树还在为他唱歌呢。 保护小树的看图写话作文篇4 星期天，同学约小刚去广场踢球，小刚非常开心。 小刚来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说：“啊!疼死我了，求求你了，不要把书包放在我的身上。”小刚不听，拿着球跑远了。 小琳举着一个牌子走过来，上面与着：爱护小树。她看到有人把书包放在小树上，很不开心!小树说：“小琳姐姐，快把书包拿下来吧。”小琳赶紧把书包拿了下来。 小刚走来了，看见书包放在地上，旁边有一个牌子：爱护小树。小刚看到了很惭愧，他想：我以后再也不这样做了，一定要爱护小树，也要告诉小伙伴们爱护小树，爱护大自然 保护小树的看图写话作文篇5 有一天放学后，小明背着书包、拿着足球来到操场上准备踢足球。 他看见一棵小树苗，就把书包挂在小树苗的树杈上，然后就和小朋友们去踢足球了。一个大姐姐看到小树苗被书包压弯了，就写了一块牌子走过来，牌子上面写着：“请爱护小树苗!”六个字。 她把牌子插入小树苗旁的泥土里，还把书包从树杈上拿下来挂在牌子上。小明踢完球后去拿书包，“咦!书包怎么不见了呢?”他找了找，才发现书包被人挂到牌子上去了。 他看见牌子上写着：“请爱护小树苗”，心里有点难为情，然后就回家了。 保护小树的看图写话作文篇6 今天，天气晴朗，阳光明媚，王阿姨像往常一样把衣服拿出来晾。 早上，冬冬放学了，背着书包回家，看见王阿姨在两棵小树的枝头上系着一条绳子，上面晾着两件衣服，再看看小树已经压弯了腰，
二年级(下册)经典看图作文_植树范文
二年级(下冊)经典看图作文_植树范文二年级(下冊)经典看图作文_植树范文 一、写什么 1、写平常小事，许多同学一写作文就发愁，不知道该写什么，作文就是要写日常生活中感受是深的小事情。每天，在我们身边会发生各种各样的小事，这些小事都是我们写作的好素材。 2、写心里话，写作文不要受框框的限制，只要把心里想说的人、事、物原原本本地写下来，写清楚又有感情，就是一篇好文章。心里话想对谁说，最想说什么，心里的烦恼、快乐都可以写出来。 3、写大胆想象，想象来自知识、愿望和胆量。根据某一知识可以编出一个故事，让愿望变成现实。可以写未来的我什么样，未来的世界又是怎样的。我们还可以将小动物或植物全部用拟人的手法来写，这样就是小童话了。 二、怎样写 1、写完整，一篇优秀的文章应该是完整的。叙事类的文章要把事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果等要素写清楚;事情的经过要抓住重要的环节写，详略得当，重点突出。写景状物类的文章要按照一定的顺序写，把观察景物的时间和景物的特征写完整，同时要写上自己的真实感受。 2、写生动，文章要写得生动，就要抓住人物的语言、动作、心理去细致刻画，叙述的语言要有特色，可以借助比喻、拟人、夸张等手法来描述，还可以展开丰富的想象，把你想到的记下来，这样文章也像有了翅膀，显得生动活泼。 3、写真情，富有真情实感是评价优秀作文的一条标准。小朋友都有自己想说的话、想做的事，虽然很多方面与大人们不一致，但只要用自己的语言写出自己的真实想法，作文就具有了真情实感。 看图写事作文 我们要写清楚图画所表现的时间、地点、人物这些要素。我们还要在图画的
基础上展开联想，写事情发生的经过，再谈谈自己的感受。将画面的内容完整地表现出来。 如何指导小学生看图作文 小学生看图作文主要是培养学生的观察力、想象力和表达力。教学时，教师必须耐心指导，先确定中心，再让学生在观察图画的基础上围绕中心把图画的内容详细地记述下来。 一、指导看图，把握中心 看图作文，图画就是作文素材，了解图画的内容就是作文的基础。那么，教师该怎样指导学生看图呢?首先，教师应让学生从图画的整体入手，先弄清画面上画的是什么时间，什么地方，谁在做什么等;其次，教师要引导学生有顺序地对图的每个部分进行观察和分析，明确图画上各种事物的关系;最后，教师再让学生抓住重点和细节，深入观察和想象。 二、有层次地观察 看图作文，首先要做到有层次地观察画面。教师要指导学生学会如何观察画面，如先看什么，后看什么，是从上到下看还是从下到上整体观察等。因为，学生只有做到观察得有层次，在作文时才能做到有条理，有层次。 三、紧扣画面，合理联想 教学时，教师可以引导学生根据图画上的内容展开联想，把自己现实生活中与画面相关的人和事补充到画面中，充实画面中因时间和空间限制而未表现出来的内容。这些内容不能凭空想象，而应紧扣画面的内容。所以，进行联想的依据就是画面本身。 四、要抓住重点，恰当地描述 只有把重点内容写得具体，写得形象，才能使中心思想表现得突出，才能生动感人。怎样描述呢?首先，要抓住重点。其次，要对人物的衣着、体态、动作、表情、心理活动等作恰当的描述。看图作文的教学，一定要在启发，培养学生的观察力、想象力这一关键问题上下工夫。教师要通过看图作文教学，进一步发展学生的敏锐的观察力、丰富的想象力和创造性思维。
二年级语文看图写话范文《爱护小树苗》9篇
范文01：爱护小树苗 在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难. 这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了.不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树.他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒.另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树.一会儿，他们就完工了. 小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了. 范文02：爱护小树苗 春天，几场蒙蒙细雨过后，军军小屋前的一棵小树苗更加青翠了.一天，军军出来跳绳，跳着跳着，忽然听见“咔嚓”一声，他回头一看：“呀！我的小树啊！”原来，军军一不小心把绳子甩到了小树上，树被绳子拉断了. 他呆呆看着折断的小树，看着看着，一拍脑袋，说：“我有办法了！我一定要把小树救回来！”军军把小树扶直，然后把手上的绳子一圈一圈地绕在小树折断的地方……看着小树又笔直地挺立着，军军开心地唱起了歌. 范文03：爱护小树苗 星期天，小明和小刚做好了作业没事干，就带着绳子来到草坪上玩.他们看到有一排树，小明灵机一动，说：“我们把绳子系在树上，玩荡秋千吧！”他们一会就把绳子系好了，玩了起来，一个在推、一个在荡. 正玩得高兴的时候，树枝发出了“嘎吱嘎吱”的声音，好像在说：“求求你们不要再荡秋千了，我的身体好痛啊！”这时，小芳走了过来，看见这个情况，就着急地说：“请你们不要在树上荡秋千了！”两个小朋友就不好意思地低下了头.小芳说：“不如这样吧，我们三个人一起来玩摇长绳吧.”说完他们一起高兴地玩了起来. 范文04：爱护小树苗 星期六，阳光明媚，春暖花开.小红看到这么好的天气，决定去户外散散步，晒晒太阳.
给小树苗除草看图写话
给小树苗除草看图写话 小学看图写话作文：爱护小树苗 小学看图写话作文篇一：爱护小树苗 放学后，走在回家的路上，觉得很无聊。他看见路边有一棵小树，顿时“灵感”一来，“我可以找小树玩呀，和它比一比 谁的力气大。”于是，他走向前去，抱住小树的腰，使劲地摇，摇得小树的腰都弯了，树叶像小树的眼泪纷纷地洒下来。 正在这时，一位少先队员――小红跑了过来，生气地对他说：“住手，你为什么摇小树呀!你看小树都快被你摇断了，树 叶都快落光了”。接着，小红给讲了树木对人类有用的许多知识，听后惭愧地低下了头。 可小树的腰已经弯了，怎么办呀?他们俩想了一个好办法――用木条把小树扶起来，还亲手给小树浇水呢! 小学看图写话作文篇二：爱护小树苗 下课了，带着心爱的跳绳来到操场上。跳着跳着，他忽然发现操场边一棵小树苗低垂着脑袋。赶紧走过去仔细看了看，原来小树苗不知被谁碰伤了，有一半已经断开，还有一半支撑着它嫩嫩的枝叶。怎么办?如果不把它扶直、绑好，这棵小树 苗就会死的。看看周围，什么布条、绳子也没有，校园里干干净净的，怎么会有这些东西呢?心里很着急。忽然，他想到了
手中的跳绳：用跳绳绑小树苗一定行!可……他犹豫了：这是 我最心爱的跳绳啊。看看跳绳，又看看小树，最终决定还是用跳绳。 他先用左手把小树扶直，再把跳绳的.一头压在左手大拇 指下面，接着用右手把绳子一圈一圈地绕在小树断了的部位，直到小树苗又高高昂起了头，他才把绳子用力打了个结。 “叮铃铃……”上课了，看看又变得生机勃勃的小树苗，高 兴地向教室走去。 小学看图写话作文篇三：爱护小树苗 一天，和小华在院子里玩。他们走到几棵小树旁，看见一个穿红色衣服的小正用两棵长着嫩叶的小树来系皮筋，小树的腰都被皮筋拉弯了。 看见了，立马上前扶住小树，小华走过来，一本正经地对他说：“我有个更好的办法，跟我走!”他们二话不说，立刻跑 回屋子取了两个小巧玲珑的凳子，给小系皮筋用。他们还对小说：“以后别伤害小树了。”小点点头。为了让小树不再受伤害，他们还在小树上挂了个木牌，上面写着“请爱护小树”。 树叶随风飘起，好像在对他们表示感谢呢! 小学看图写话作文篇四：爱护小树苗
二年级爱护小树苗看图作文
二年级爱护小树苗看图作文 看图写话，顾名思义就是看着图片来写话。但是，其实“看图写话”四个字中包含着几层意思：看一看、想一想、讲一讲和写一写。以下是本文库在这里整理的保护树苗作文相关资料，希望帮助到您。 保护树苗1 “迟日江山丽，春风花草香。”春天里最快乐的事就是到户外踏青了。小刚、小平和小丽约好了周末一起去公园游玩。 公园里，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着……三个好朋友都陶醉在这春天的美景中。 突然，太阳被乌云遮住了脸，不一会儿就狂风大作，三个小伙伴赶紧吃力的往家跑。跑着跑着，小丽忽然停下了脚步，原来她看见了一棵小树歪倒在一边，她想：这棵小树是怎么歪倒的?难道是那个调皮的小朋友搞的破坏?还是被大风吹倒的?看着小树无力的躺在地上，她没有过多的思考，就大声地叫小刚和小平一起来帮忙。 小刚在附近找来两块木板和一条粗绳子，他们先将木板插入小树旁松软的泥土里。然后用绳子紧紧地把小树和木板捆绑在一起，小树的身子又直了起来。最后，小丽从自己的背包里拿出笔，并在另一块木板上写了“爱护小树”四个大字。三个小伙伴看到小树在风中摇摇摆摆的样子，好像在对他们说：“谢谢‘红领巾’!在你们的帮助下我一定长得又高又壮，等到秋天结出累累硕果是，我一定让你们大饱口福!” 三个小伙伴满意的向家走去，他们虽然没有按照原计划在公园里痛快的游玩，但却挽救了一棵小树的生命，他们觉得今天度过了一个愉快美好的一天。 保护树苗2 星期天，同学约小刚去广场踢球，小刚非常开心。 小刚来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说：“啊!疼死我了，求求你了，不要把书包放在我的身上。”小刚不听，拿着球跑远了。 小琳举着一个牌子走过来，上面与着：爱护小树。她看到有人把书包放在小树上，很不开心!小树说：“小琳姐姐，快把书包拿下来吧。”小琳赶紧把书 1
小学二年级看图写话-植树游戏
小学二年级看图写话-植树游戏 春天是一个百花盛开的季节，也是植树的好季节。下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅! 小红植树 春天天气暖洋洋，小草探出了小脑袋，柳树忙着在河边梳理自己的长发，真是植树的好季节。 一天，小红穿着美丽的春装，别着漂亮的发夹，来到草地上种树。她先在草地上挖了个坑，再把小树放在坑里，给它培好土，施肥。小树种好了，小红又唱又跳，真开心! 过了几天，小红去看小树，小树长出了嫩芽。小红说：“小树，我给你送好吃的来了!”于是，小红拿着桶给小树浇水。 又过了几天，小红又去看小树…… 小树渐渐地长大了，小红高兴得在草地上欢呼跳跃，小鸟，蝴蝶也来庆祝，它们在树顶上跳着优雅的舞蹈，小树开心得笑弯了腰。 种树苗 春天到了，花儿开了，小草探出了小脑袋，蝴蝶也飞出来了。小红扛着一棵小树苗和拿着铲子，提着一个装满水的水桶，在院子里种树。 小红先拿一把铲子在院子里挖了一个坑，然后把小树苗栽进坑里，再给小树苗埋上土，小红又走进家里拿出肥料，给小树苗施上肥料。最后，又给小树苗浇上了水。小树种好了，小红开心得又唱又跳。 一只美丽的小蝴蝶飞过来问小红：“小红，你在干什么?”小红回答：“我在种小树苗哪。”小蝴蝶说：“小红，你要在小树苗的前面放一块‘爱护花草树木’的牌子吧，让大家一起来爱护小树苗!”小红想了想，觉得这个主意不错，于是她回答道：“好啊。”说着便走进家里做了一块‘爱护花草树木’的牌子，把它插在小树苗前面。 天长日久，小树苗长成了粗壮的大树。许多小鸟们都在这棵树上安了家。啊!种树多有意义啊! 植树的季节
春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。 今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”
[全]看图写话《上学路上》《小猪吃香蕉》《爱护小树苗》范文+指导
看图写话《上学路上》《小猪吃香蕉》《爱护小树苗》范文+指导 01上学路上 1、看清图意 看图写话，四幅图是标配。为了不漏掉每一幅图，一般要求一幅图一段，四幅图要4段来完成，要求一百五十字左右。一定要引导孩子们在落笔之前，看清图画内容，先理顺四幅图的顺序，要理清合理的时间，地点，人物关系及所发生的事，将事情的六要素，即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果交代明白。 2、范文引路：上学路上
一天早上，天气晴朗，小明走在上学的路上。突然，他看见有个小朋友被一辆自行车撞倒在地上，小明急忙跑过去。 二话没说，小明背起地上的小朋友就向附近的医院奔去。 经过医生阿姨的检查，小朋友并不要紧，只是蹭破了一点儿皮。医生阿姨给小朋友涂了点儿外伤药，让小朋友休息一会儿就没事了。 小明又把小朋友送到学校，小朋友感激地说：“谢谢您，大哥哥！”小明说：“不用谢，以后走路要注意交通安全！”两个人互相道别，小明才高高兴兴地去上学。 02小猪吃香蕉 1、学会观察，审清图意 看清图意是看图写话的基础和关键，在孩子观察图画的过程中，写话的草稿实际就形成了，看图写话其实就是孩子把看到的、分析的和想到的表述出来，形成文字。第一幅图要引导学生看出“小猪吃完香蕉随意把香蕉皮丢在地上”；第二幅图要引导学生看出“小象把小猪丢的香蕉皮捡起来放到垃圾桶里，小猪和青蛙对小象很惊讶！”第三幅图要能看出“熊猫踩在香蕉皮上摔倒了”；第四幅图是在
前三幅图的基础上，让孩子们发挥想象，设想事情的结果，前三幅图仔细观察，第四幅图就“水到渠成”了。 2、范文引路：小猪吃香蕉 一天，小猪高高兴兴地去找小青蛙玩。他一边走一边吃香蕉，吃完的香蕉皮就随意扔在地上。 小象看见了，就把香蕉皮捡起来。可是青蛙见了，却哈哈哈大笑起来：“小象真脏呀，连地上的香蕉皮也捡起来吃！”小象听了，并没有理睬小青蛙，径直走到垃圾桶旁边，把香蕉皮扔进垃圾桶了。这时候，小青蛙和小猪的脸都红了。 这时候熊猫从小猪来的方向走过来，地上还有一些香蕉皮。熊猫一不小心，一脚踩在香蕉皮上摔倒了。小猪连忙跑上前去，扶起了熊猫，并对熊猫说：“对不起，都是我扔的香蕉皮，害得您率领一跤。” 熊猫说：“我没事。我们应该像小象学习，把地上的垃圾捡起来。”小猪、小青蛙、熊猫和小象，他们一起把森林里的垃圾都捡起来，一起把森林里的果皮都清理干净了，他们还在森林树起了“爱护环境，人人有责”的牌子，号召大家一起保护环境。 03爱护小树苗
二年级语文看图写话(植树篇)
二年级看图写话图片及作文植树篇之答禄夫天创作 植树 春风吹走了冬爷爷，迎来了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解冻了，小草也绿了，柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的好时光。 今天是植树节，小明和芳芳在山坡上植树。小明先用铲子在地上挖了个坑，芳芳小心地把小树苗放在坑里，接着，小明用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时，芳芳想起了妈妈的话：“小树也要喝水的呀！”于是她打来一盆水，把水浇在树根上。 小树栽好了，小明和芳芳拍着手开心地笑了。这时，蝴蝶也飞来凑热闹了，它围着小树飞舞着，好像在说：“小树小树快快长，长成大树好乘凉。” 小树也好像听懂了似的，随着微风，笑着点了点头。 植树 春天是一个百花盛开的季节，也是植树的好时候。 今天是三月十二日植树节，天气晴朗，小强和红红兴高采烈地来到山坡上植树。他们拿着铲子、嫩绿的小树苗和水桶。小强先用铲子挖了一个坑，红红把小树苗放进坑里，小强培上泥土，然后浇上水，小树种好了。旁边的花儿张开了笑脸，好像在欢迎新伙伴。美丽的小鸟来了，围着小树飞舞着，好像在夸奖小强和红红为它们营造了新的家。他们望着小树自言自语地说：“小树，小树，希望你快快长大，长成一棵枝繁叶茂的参天大树，为
人们遮风避雨，让小鸟搭窝安家。” 他们看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。 植树 春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。 今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。” 植树 春天天气暖洋洋，小草探出了小脑袋，柳树忙着在河边梳理自己的长发，真是植树的好季节。 一天，小红穿着美丽的春装，别着漂亮的发夹，来到草地上种树。她先在草地上挖了个坑，再把小树放在坑里，给它培好土，施肥。小树种好了，小红又唱又跳，真开心！ 过了几天，小红去看小树，小树长出了嫩芽。小红说：“小树，我给你送好吃的来了！”于是，小红拿着桶给小树浇水。
二年级语文看图写话(植树篇)
二年级看图写话图片及作文植树篇之袁州冬雪创作 植树 春风吹走了冬爷爷，迎来了春姑娘.春姑娘用手一指，小河冻结了，小草也绿了，柳树抽出了嫩芽.春天正是万物生长的好时光. 明天是植树节，小明和芳芳在山坡上植树.小明先用铲子在地上挖了个坑，芳芳小心地把小树苗放在坑里，接着，小明用铲子在树根周围平均地培上土壤.这时，芳芳想起了妈妈的话：“小树也要喝水的呀！”于是她打来一盆水，把水浇在树根上. 小树栽好了，小明和芳芳拍着手高兴地笑了.这时，蝴蝶也飞来凑热闹了，它围着小树飞舞着，好像在说：“小树小树快快长，长成大树好乘凉.” 小树也好像听懂了似的，随着微风，笑着点了点头. 植树 春天是一个百花盛开的季节，也是植树的好时候. 今天是三月十二日植树节，天气晴朗，小强和红红兴高采烈地分开山坡上植树.他们拿着铲子、嫩绿的小树苗和水桶.小强先用铲子挖了一个坑，红红把小树苗放进坑里，小强培上泥土，然后浇上水，小树种好了.旁边的花儿张开了笑脸，好像在欢迎新伙伴.斑斓的小鸟来了，围着小树飞舞着，好像在称赞小强和红红为它们营造了新的家.他们
望着小树自言自语地说：“小树，小树，希望你快快长大，长成一棵枝繁叶茂的参天大树，为人们遮风避雨，让小鸟搭窝安家.”他们看着自己的休息成果，心里美滋滋的. 植树 春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑壳.春雨一下，万物苏醒了.春天是植树的好季节. 今天是星期天，小丽拿着工具和树苗分开院子里种树.小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水.小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴.小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏.” 植树 春天天气暖洋洋，小草探出了小脑壳，柳树忙着在河边梳理自己的长发，真是植树的好季节. 一天，小红穿着斑斓的春装，别着漂亮的发夹，分开草地上种树.她先在草地上挖了个坑，再把小树放在坑里，给它培好土，施肥.小树种好了，小红又唱又跳，真高兴！
看图写话种树作文（通用42篇）
看图写话种树作文（通用42篇） 在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的看图写话种树作文，希望对大家有所帮助。 看图写话种树作文篇1 一个阳光明媚的下午，小丽带着水桶和铲子去公园种树。 小丽先挖了一个土坑，把树放了进去，再浇上清清的水，培上湿润的土，一棵小树就种好了。 小丽心想：再过十年，二十年，这里将是一片郁郁葱葱的树林。枝头会有小鸟欢快地歌唱，会引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，它们一定会说：“小丽，你为大家做了一件好事。绿化家园需要种树，你为我们的家园增添了一处新的景色！” 看图写话种树作文篇2 今天是动物的植树节，大家分成2个一组高高兴兴地去种树。其中，小兔和小熊一组，它们抬着树苗，拿着铲子一边走一边唱着栽树歌来到了河边准备种树。 首先，它们选好一块土壤比较肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不过气，全身汗淋淋的。然后，小兔把树苗放在已经挖好的坑的正中央，再把土往坑里填满，用脚踏平。“终于大功告成”小兔和小熊都累坏了！“吖，还没浇水呢”小兔大叫。小熊摸摸头说：“这里哪有水呀。”正在它们犯愁时，一只大象走过来问：“你们有什么事吗？”小兔伤心地回答：“我们树载好了，可是没有水浇。”大象不紧不慢地来到他们面前：“别着急，你们看我的吧。”只见大象用鼻子“沙沙沙……”的往树苗上左一下右一下开心地喷起水来。 小树苗终于喝到水了，小兔和小熊高兴地连忙向大象道谢。心里默默地祈祷，希望小树茁壮成长，长成参天大树将来给大家遮风挡雨，造福人类，成为有用之材。这时，风姑娘偏偏起舞也过来替大家高兴，小树苗也点点头，好像在跟大象道谢呢！
二年级看图作文
二年级看图作文 第一篇：二年级看图作文 今、星期日，英英和青青坐在公园里的凳子上，吃着瓜子还把瓜子壳扔得满地都是。一位清洁工阿姨看见了就把瓜子壳扫干净了，她们俩感到非常愧疚。英英和青青看见阿姨没有把簸箕带过来，她们赶快把簸箕拿给了阿姨。最后，她俩就把簸箕里的垃圾倒进了垃圾箱里。清洁工阿姨见了高兴地说：“你们知错就改，就是个好孩子。 2、一天，小白兔在乌云密布的野外割草。一只燕子朝小白兔飞了过来。小白兔大声喊：“小燕子，你来跟我一起玩，好吗？”燕子说：“天快要下雨啦！我不能跟你一起玩，我要在下雨之前赶回家。小白兔你也赶快回家去吧！” 小白兔迷惑不解地往家赶。在回家的路上碰见了一群蚂蚁正急急忙忙地往高处搬家。小白兔说：“小蚂蚁们，你们为什么要往高处搬家呢？”小蚂蚁说：“因为要下大雨了，所以我们必须在大雨来临之前把家搬好。” 小白兔走呀走，走到小河边碰到小金鱼。于是小白兔问小金鱼：“小金鱼，是不是天马上就要下雨了？”小金鱼连忙告诉小白兔：“是的，天太闷了，我到水面来透透气。小白兔你快点回家去吧！” 于是，小白兔连忙往家赶。这时，下起了大雨，小白兔把菜篮当作雨伞顶在头上，飞快地跑回了家。 看图说话写话范文 救小鸟 一天，小明从家里出来玩。突然听到叽叽喳喳的声音。他抬头一看，不好，是一只小猫正想吃刚出生的小鸟。小明急忙回屋，拿了一条刚钓的小鱼，扔给了小猫，小猫闻到了鱼味，立刻从树上跳下来，叼起鱼向远处跑去。小鸟又叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：我得救了，我得救了！小明高兴地笑了。----- 我也有爱心（四篇） 有一天，妈妈生病了，难受地躺在床上。小红放学回来，看到妈
妈躺在床上，就问：“妈妈，您生病了吗？”妈妈回答说：“是。我感冒了，刚吃完了药。”“”妈妈，我给您倒杯水吧。老师说感冒就得多喝水。”妈妈说：“你真是一个有爱心的好孩子！” 有一天，小刚出来玩，看到很多只鸟在天空中飞来飞去。小刚想：小鸟要是有个家那应该多好呀！于是，他回家找来了许多小木板和钉子……一会儿，小刚就把小鸟的房子钉好了。小鸟飞来，落在小房子上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：你真是一个有爱心的好孩子！ -放学了，天下起了细细的小雨。小红没带雨伞，着急地往家走。这时，小刚飞快地跑过来，把伞撑在小红头顶上，说：“小红，我送你回家吧！”小红说：“谢谢你！你真是有爱心的好同学。” 有一天，小军想找同学玩。他刚走到马路边，就看到有一位盲人叔叔要过马路，他立刻跑到叔叔身边说：“叔叔，我扶您过马路吧。”叔叔高兴地说：“谢谢！你真是一个有爱心的好孩子。” 我希望…… 我希望，满天飞舞的不是废旧的塑料袋，而是五颜六色的蝴蝶。我希望，到处散发的不是垃圾堆里的难闻的气味，而是花草的芳香。我希望，天下飘落下来的不是冰冷的雪花，而是香甜的棒棒糖。我希望，马路上听到的不是汽车的噪声，而是乐曲声悠扬。 难忘的拔河比赛 今天下午，我们小学二年级在操场上举行的拔河比赛．拔河比赛即将开始了，老师喊一声：“预备----''同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。 老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是我们班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:”加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向