计算机的基本操作
大学计算机基础
实
验
报
告
教学班级：_______ 学号：__________ 姓名：___________ 课程教师：______________ 实验辅导教师：_____________
西南交通大学软件学院
2010年9月
预备实验微机基本操作
教学班级：_______ 学号：__________ 姓名：___________ 实验日期：___________ 实验地点：_________(机房)
指导教师签名：__________ 实验成绩：___________
一、实验目的
1．掌握计算机系统的启动与关闭；
2．掌握常用输入设备、输出设备、存储设备的用法。
二、实验任务
1．启动与关闭计算机。
2．利用“键盘盲打练习”软件进行键盘的指法练习。
3．硬盘信息查询。
4．硬盘处理。
三、实验检查内容
[ ] 1．能否热启动计算机
[ ] 2．能否下载打字软件（辅导老师可协助将软件下载到教师机上，学生通过网上邻居获取）
[ ] 3．能否安装打字软件
[ ] 4．打字速度
[ ] 5．查看C区总容量
[ ] 6．查看磁盘整理程序对C区的分析报告，看是否需要整理
预备实验网中信息的搜索与获取教学班级：_______ 学号：__________ 姓名：___________ 实验日期：___________ 实验地点：_________(机房)
指导教师签名：__________ 实验成绩：___________
一、实验目的
1．掌握搜索引擎的使用；
2．掌握下载与解压缩的方法；
3．掌握软件安装的方法。
二、实验任务
1．利用搜索引擎搜索成都商报，阅读当日报纸新闻。
2．利用下载工具FlashGet在网上下载“NetAnts”软件压缩包，利用压缩工具winRar解压缩该包，并安装该软件。
三、实验检查内容
[ ] 1．写出当日成都商报的头版头条标题
[ ] 2．是否下载NetAnts软件
[ ] 3．是否将NetAnts软件安装在D区
实验一文件资源的管理与操作
---Windows操作系统应用
教学班级：_______ 学号：__________ 姓名：___________ 实验日期：___________ 实验地点：_________(机房)
指导教师签名：__________ 实验成绩：___________
一、实验目的
1．掌握文件的复制、移动、删除；
2．掌握文件的重命名、属性的设置；
3．掌握文件的查找；
4．掌握文件夹选项操作。
二、实验任务
1．查找文件“notepad.exe”，在D盘上以自己的学号为名建立一个新的文件夹，在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹，将文件“notepad.exe”复制到“记事本”文件夹下面，属性修改为“只读”，然后在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式。
2．显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。
三、实验检查内容
[ ] 1．是否在D区建立以自己学号为名的文件夹
[ ] 2．是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹
[ ] 3．是否将“notepad.exe”文件复制到“记事本”文件夹中[ ] 4．“notepad.exe”文件的属性是否修改为“只读”
[ ] 5．是否在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式
[ ] 6．是否显示文件的扩展名
实验二Windows配置与管理
教学班级：_______ 学号：__________ 姓名：___________ 实验日期：___________ 实验地点：_________(机房)
指导教师签名：__________ 实验成绩：___________
一、实验目的
1．通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置；
2．查看和修改系统基本配置信息。
3．通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要控制其它用户的操作权限；
4．通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安全意识，提高计算机病毒应对能力。
二、实验任务
1．修改鼠标、显示器、输入法的设置。
2．显示系统硬件配置信息。
3．添加/删除程序。
4．添加、删除用户，修改用户信息。
6．修改虚拟内存设置，优化计算机性能。
三、实验检查内容
[ ] 1．修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形
[ ] 2．修改显示器的分辨率
[ ] 3．设置CTRL+SHIFT+1为某种中文输入法的热键
[ ] 4．设置Windows系统在“关闭程序”事件时的声音
[ ] 5．查找本机CPU的频率
[ ] 6．写出本机网络适配器的名称
[ ] 7．添加一个以自己学号为名的用户
[ ]
8．将虚拟内存设置到D区，最大值为1GB
实验三Word基本操作
教学班级：_____47__ 学号：___20104290_______ 姓名：_________彭云强__
实验日期：___2010.10.30________ 实验地点：_7407________(机房)
指导教师签名：__________ 实验成绩：___________
一、实验目的
1.掌握Word中文字录入及常用的编辑技巧；
2.掌握Word中的字体、段落和页面等格式设置；
3.掌握Word中表格的制作。
二、实验任务
1.创建个人简历。
2.制作课程表。
三、实验检查内容
[ ] 1人简历中有图片和剪贴画插入
[ ] 2.个人简历中的文字有不同的字体格式设置 [ ] 3.个人简历中的某段文字有下划线
[ ] 5.个人简历中的某些文字设置成上标或下标
[ ] 4.个人简历中有艺术字插入
[ ] 6.表格中有斜线表头
[ ] 7.表格中有拆分和合并单元格
五．总结
一．我学会了word文档中文字的录入和一些常用的编辑技巧,学会了插入图片和剪贴画等.
二.掌握了文档中字体﹑段落﹑页面等的基本设置。
三．我学会了制作表格和对表格的一些基本操作。
实验四Word高级排版
教学班级：___47____ 学号：__20104290________ 姓名：______彭云强_____
实验日期：______2010.11.14_____ 实验地点：_7407________(机房)
指导教师签名：__________ 实验成绩：___________
一、实验目的
1.掌握Word中页面设置、边框和底纹设置和段落设置；
2.掌握Word中图文混排技术；
3.掌握Word中页眉和页脚的添加和公式的插入；
4.掌握Word中“查找和替换”功能。
二、实验任务
1.制作新年贺卡。
2.写一篇文章介绍自己学习高等数学的感想。
3.利用“查找和替换”功能修改文章中的错别字。
三、实验检查内容
[ ] 1.将新年贺卡的页面宽度设为25厘米，高度设置为15厘米
[ ] 2.为新年贺卡添加边框
[ ] 3.为新年贺卡添加背景图片
[ ] 4.新年贺卡中的文字的行距设置为2倍行距