当你老了

当你老了
当你老了

当你老了

教学目标:

1、体味诗人对心爱的人的情感。

2、理解诗歌中意象的功能。

3、了解爱的真谛

教学重点、难点:

1、理解诗人对“爱的痛苦”的化解。

2、该诗的立意。

课时安排:

一课时

导入:

在诗歌创作中,有一些主题,千百年来一直为人们所津津乐道,比如“爱情”,同学们回顾一下,有哪些描写爱情的诗句?

(学生回答)

今天我们来学习一首诗歌——《当你老了》,看看这首诗描写了怎样的爱情?

一、朗读诗歌,整体感知

1、听录音,学生跟读

2、个别学生朗读

体会诗中的情感:

爱情有很多种,有的是有情人终成眷属、皆大欢喜;有的是两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮、超越了时间空间;有的是十年生死两茫茫,超越了生死,爱情也给人不同感受,有的使人欢愉,有的使人痛苦,有的使人温暖,那么这首诗描写的是哪种爱情,它又给人什么样的感受呢?大家思考一下这个问题。

(学生自由回答,根据回答引导到“爱的痛苦”,进而引入作者介绍)

二、作者介绍

威廉·巴特勒·叶芝,1865-1938,爱尔兰现代著名诗人、剧作家和散文家,被称为“永恒的爱尔兰诗魂”。1923年叶芝被授予诺贝尔文学奖。

三、叶芝与茉德·冈

叶芝一生的幸与不幸,所有的快乐与痛苦,都来自一个叫做茉德·冈的女人,这是叶芝追求一生而不可得的女人。

1889年,24岁的叶芝第一次遇到了女演员茉德·冈,她当时22岁,是一位驻爱尔兰英军上校的女儿。她在目睹爱尔兰人民被英国人欺压的惨状之后,毅然放弃了上流社会的生活,投身到爱尔兰民族独立运动中来,成为了一位坚定不移的爱尔兰民族主义者。

叶芝这样描写他第一次见到茉德·冈的印象:“她似乎是春天之古典的化身。她伫立窗畔,身旁盛开着一大团苹果花;她光彩夺目,仿佛自身就是萨满了阳光的花瓣。”此后,

叶芝多次向茉德·冈求婚,但她始终拒绝了叶芝的追求。叶芝曾说:“我的烦恼开始了”。他一开始就已预见到了自己爱情的结局,但却始终不渝。茉德·冈在1903年嫁给了爱尔兰军官麦克布莱德少校,1916年麦克布莱德少校在工人起义中牺牲,叶芝再次向茉德·冈求婚,但仍旧遭到了拒绝,最后终生未能与之结合。(看茉德·冈的图片)这段爱情造就了叶芝诗歌创作上的成就,茉德·冈在晚年写信给叶芝说:“世界会因她没有嫁给他而感谢他的。”这首诗写于1839年,当时叶芝29岁,茉德·冈27岁。

四、分析诗歌

第一节

1、刚才我们了解了,叶芝写这首诗时19岁,茉德·冈也才27岁,都值青春年华,为什么叶芝不去描写茉德·冈的青春魅力,而是要在开篇去设想她老了的情景?

明确:表达忠贞不渝的爱情。

(引导:尽管诗人现在还年轻,但是已预料到这一生我就爱你一个人,我对你的爱情至死不渝,等到你老了,你不会孤独,我依旧会陪在你身旁,我写的诗也依旧会陪着你,和你一起回忆往事。

2、当你老了,假设的是一个几十年后的场景,离现在很远,但是通过诗人的描写,我们却感到,这个虚拟的场景非常地真实清晰,似乎就在眼前,那么诗人是通过哪些细节的描写使这是场景很真实?

明确:“头白了”、“睡思昏沉”、“炉灰旁打盹”。通过这些描写,我们似乎已经看到了一位满头白发的老妇人睡意昏沉的坐在炉灰旁。

3、诗人穿越到了几十年后,陪着年老的茉德·冈一起回忆往事,一起回想,回想到了什么呢?

明确:“你过去眼神的柔和”、“它们昔日浓重的阴影”。

“你过去眼神的柔和”指茉德·冈的青春、美丽,“它们昔日浓重的阴影”指她的拒绝。

第二节

1、诗人续写他忠贞不渝的爱情,别人爱的是什么?诗人爱的是什么?

明确:别人爱的是你的青春欢畅、你的美丽外貌,我爱的是你朝圣者的灵魂、衰老的脸上痛苦的皱纹。

朝圣者的灵魂:为民族解放奋斗不息的圣洁心灵。

衰老的脸上痛苦的皱纹:哪怕青春消逝,我的爱也不会改变。

所以正如第一节中描写的那样,当你老了,那些年轻时的追求者都走了,唯独我还陪在你身边。

(引导:这样的爱情已经超越了时间,时间是无情的,他摧毁了青春,带走了美丽,只留下了痛苦的皱纹,但时间又是公正的,他验证了爱情的忠贞不渝。只有经历了时间的考验,爱情才能坚如磐石。

2、什么手法?

明确:对比的手法,诗人的爱更加深沉、真挚。

第三节

1、第三节,诗人又回到了未来的假设场景中,“垂下头来,在红光闪耀的炉子旁,凄然地轻轻诉说那爱情的消逝”,是谁在轻轻诉说?

明确:茉德·冈。

2、怎样理解“凄然地轻轻诉说那爱情的消逝”?

明确:在诗人的设想中,茉德·冈到了晚年,回忆起这段曾经的爱情或许会唏嘘不已,会叹息伤感。诗人是希望茉德·冈能够早一点明白自己的一片痴情,而不要等多年以后,一切都已成为永久的痛。

3、“凄然地轻轻诉说那爱情的消逝”,难道爱情真的消失了吗?

明确:

在头顶的山上它缓缓踱着步子:爱情不忍离去、也不会离去,不论你怎样,诗人都会永远关注着你。

在一群星星中间隐藏着脸庞:往事可追忆,岁月不复返。诗人的内心非常痛苦,他不愿意回忆往事,多一分回忆,他就多一分痛苦(说多了都是泪啊),诗人的爱情无怨无悔但又无可奈何。

五、意象的象征含义

1、炉火

既代表了晚年生活的场景,为诗歌带来朦胧、恍惚的氛围,又象征了诗人的激情仍未熄灭,像炉火一样在胸中燃烧。

2、爱情

既指诗人的“爱”,又指超越个体之上的普遍的爱。

3、山、星星

山是坚韧的,星星是永恒的,象征着爱情的永恒、不朽。

六、语言特色

1、第二人称

让读者感同身受。

2、语言平缓、节制

没有过度宣泄感情,全篇没有出现“我会怎样”的语句,语言朴实,感情表达隐忍、节制。

最后播放水木年华的《一生有你》

节目串词

1、汪峰,想必大家都很熟悉,他有首歌的歌词是这样的,忘记所有伤痛和烦恼, 一起摇摆,融化在这节奏里。下面请欣赏由我们音、信、体、美、劳这个大家庭给我们带来的歌曲串烧《一起摇摆》,看看他们今晚究竟谁最摇摆,掌声有请! 2、一座座山来一道道沟,我照不见那妹子我不想走,远远的看见你不敢吼,我 扬了一把黄土风刮走。你们瞧瞧,这么简短的两句话,就把年轻人交朋友谈恋爱时既紧张又兴奋进而羞涩的复杂心情的描绘得出神入化,这就让人们不得不由衷地惊叹陕北民歌的艺术魅力。下面请欣赏由袁智泉老师给我们带来的歌曲《谈不成恋爱交朋友》。 3、一直觉得这世上最感人的情话莫过于“执子之手,与子偕老”,当你老了, 头发白了,睡意昏沉……这首叶芝的《当你老了》不知道感动了多少人,中文想必大家都耳熟能详,那如果用英文演绎又会有怎样的一种味道呢?接下来有请英语组诗朗诵《当你老了》,欢迎…… 4、大家都知道,当年周杰伦的一曲《青花瓷》风靡一时,相信谁都能唱那么两 句,但是我敢打赌今天科学组带给我们的我们肯定都不会,(为啥呀?)因为人家科学组唱的是化学版的,不信,你听…… 5、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 这首词,是宋代文豪苏轼创作的《水调歌头》,自他创作以来广为传诵,寄托着对亲人的无限思念和美好祝愿。下面请欣赏由语文组的四位姑娘们带来这首《但愿人长久》 6、听了这些大人们的演唱,大家想不想听听孩子的歌声?(想)下面有请可爱 的棒棒小朋友,跟着他的歌声,穿过时光隧道,来到《椰子树下》 6、寒风吹起细雨迷离,风雨揭开我们的记忆,回想起爱情带给我们的点点滴滴,才知道生活过的有多么的惬意,承诺的太多承担不起,浓浓的情谊都化为一句:《爱你一万年》,接下来大家掌声欢迎数学组的卢冰带来《爱你一万年》 7、攀登高峰望故乡,黄沙万里长.何处传来驼铃声,声声愁断肠。一曲《梦驼铃》把我们带回到那个兵荒马乱的年代,让我们感受到了背井离乡的游子对家乡的思念。更让我们感受到今天的幸福生活。下面有请我们的周校给我们带来的《梦驼铃》 8、不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳~ 没错,就是筷子兄弟的《小苹果》~ 下面就让我们一起来重温一下,请欣赏由社会思品组带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声欢迎……

中国好歌曲第三季最新歌词大全

月光 词曲:邢天溯 唱:李健、邢天溯 哦月光洒在每个人心上让回家的路有方向 哦离开太久的故乡 和老去的爹娘 哦迎着月色散落的光芒 把古老的歌谣轻声唱 哦无论走到任何的地方 都别忘了故乡 是什么力量让我们坚强是什么离去让我们悲伤是什么付出让我们坦荡是什么结束让我们成长哦迎着月色散落的光芒把古老的歌谣轻轻唱哦 无论走到任何的地方 都别忘了故乡 是什么力量让我们坚强是什么离去让我们悲伤是什么付出让我们坦荡是什么结束让我们成长是什么欲望让我们疯狂是什么距离让我们守望是什么誓言让我们幻想是什么风雨让我们流浪 月亮高高挂在了天上 为回家的人照着亮 哦离开太久的故乡 快快回去见爹娘 离开了太久的故乡 快快回去见爹娘 与父相谈(Live) - 方毅 词:方毅 曲:方毅 编曲:洪信杰

烛光却染一头白发 岁月如此沧桑 却惟有牵挂不断 春秋冬夏 父亲只盼孩子回家 一生浪迹天涯 却不忘家乡在远方 父亲问我最近还好吗工作太忙别总打电话 你说家里都平安 远在他乡勿牵挂 我的老父啊 一生漂泊天涯彼此各两端看一样的月光 你熟悉的目光 却将青春独自留给我一半 怎么还 四季更换冰雪被融化化成江水是你的表达 你的孩子已长大 眼泪却默默流下

无数次地想起你说过的话叫醒我的轻狂 青春不再倔强 你却转身让我独自去远方 我的老父啊 一生漂泊天涯彼此各两端看一样的月光 你熟悉的目光 却将青春独自留给我一半 怎么还 词曲赵照 编曲赵照 在冬天和奶奶一起晒太阳在冬天和奶奶一起晒太阳一只麻雀偷偷上了我家的房邻居家的狗在叫着汪汪汪 我懒洋洋我暖洋洋

我的心情就象身上的棉衣裳 我盘算着怎么吃下一块糖 如果我们能到集市上逛一逛 啊~ 啊~ 大公鸡骄傲的张开一双翅膀 小花猫调皮的爬到枣树上 妈妈做的饭是什么这么香 这么香这么香 在冬天和奶奶一起晒太阳 这是一段多么美好的时光 我的心情就象身上的棉衣裳 禁欲先生- 赵照 作词:赵照作曲:赵照 清晨看到镜子里面还是不是自己 我的灵魂在哪儿我的身体已经被谁占据只是似曾相识我却记不起 也许应该可以但是我没心情 清晨看到镜子脸上还是充满倦意

《当你老了》的读后感

《当你老了》的读后感 《当你老了》是威廉·巴特勒·叶芝于1893年创作的一首诗歌,是叶芝献给女友毛特·冈妮热烈而真挚的爱情诗篇。《当你老了》的读后感应该怎么写? 《当你老了》的读后感篇一:爱你时光中凋零的颜——读叶芝《当你老了》有感 初读叶芝,以为他是一位女子。我不能想象一个大男人会有此细腻的情怀和轻柔的笔触: 当你老了,头发白了,睡思昏沉 炉火旁打盹,请取下这部诗歌 慢慢读,回想你过去眼神的柔和 回想它们昔日浓重的阴影 多少人爱你青春欢畅的时辰 爱慕你的美丽,假意和真心 只有一个人爱你朝圣者的灵魂 爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹 垂下头来,在红火闪耀的炉子旁 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝 在头顶上的山上它缓缓地踱着步子 在一群星星中间隐藏着脸庞 这首诗,初读惊艳,细品悲伤,回味悠长。我第一次见到有人可以把爱情的浅薄,甜蜜,欺瞒,悔恨,平静同时用

一首诗表达出来。这首诗仿佛是表面平静的大海,深处却在火山沸腾。它只是诉说在时光里幽静的爱情,我却看到了爱不能求不得的贪嗔痴。 叶芝和Maud Gonne第一次相遇时,他23,她22。都是彼此最美的年华。倘若二人同时坠入了爱河,这世上只会多一对才子佳人。可现实是,叶芝深深地迷恋上了这个毅然放弃高贵的上流社会生活而投身于争取爱尔兰民族独立的运动的女子;这个女子身上坚韧不屈勇于抗争的光晕,挑动了叶芝懵懂的情思;他疯狂地爱上了这个“伫立窗畔,身旁盛开着一大团苹果花;她光彩夺目,仿佛自身就是洒满了阳光的花瓣”的女人,可是Maud却看不上这个彼时仍然心灵幼稚,生活贫困的穷书生。他默默地痴恋着她心中的女神,却不敢透露任何蛛丝马迹。高高在上的她,怎么会垂青于他这个默默无闻的年轻人呢?1891年,他以为Maud对他做出了爱情的暗示,于是兴冲冲地跑去求婚,自然被拒绝。这是改变他一生爱情命运的一件事。当火山喷涌而出,唯一能做的就是等待它的蔓延了。他再无法控制自己的情感,无法做一个安静的暗恋者。随后几年,他又对Maud进行了求婚,可是仍然被拒。Maud始终拒绝着这个深爱她的男人。即使在她与后来的丈夫离婚后,她也一直不肯接受这个已经将心捧在了她的脚下的男人。我们不知道原因,不能明白爱情的火花为什么不能发生在他们两个之间,只能遗憾和惋惜。不是每只

岳云鹏、孙越《我是歌手》台词

岳云鹏、孙越相声《我是歌手》完整版岳:我这个人啊,大伙都知道,我是一个比较喜欢唱的演员,我比较喜欢这个歌曲。 孙:爱唱歌 岳:打小就喜欢研究,今天这样啊,我唱一首歌曲,我让你猜(拼音) 怎么样 孙:哎呦,你要不说这拼音,我还挺明白的 岳:让你猜 孙:猜什么 岳:谁唱的什么歌曲 孙:没有什么问题 岳:(唱)女孩的心思,男孩你别猜,你猜来猜去,也猜不明白 孙:唉,行行行行 岳:什么歌 孙:《女孩的心思男孩你别猜》,头一句就是 岳:真棒啊 孙:那是那是 岳:猜上来了,真棒 孙:什么叫猜,听过 岳:听这个 孙:您来

岳:换一首啊,(唱)当你老了,走不动了,炉火旁打盹,回忆青春 孙:走远了是怎么着 岳:哈哈,什么歌 孙:这个啊,《当你老了》 岳:当你姥姥 孙:我什么时候说这句 岳:当你姥爷 孙:不是。。。。。行了 岳:当你祖宗,骂什么街,当你姥姥 孙:谁骂街了,我说《当你老了》 岳:《当你老了》,对,他很聪明 孙:那是 岳:也怨我 孙:怎么了 岳:头一句就把歌名唱出来了 孙:哎呀,都这样 岳:我给你换一首啊 孙:头一句就歌名 岳:没听过的 孙:蒙不了我 岳:听这个,(唱)是否对你承诺了太多,还是我原本给的

就不够 孙:我知道,<是否我对你承诺的太多> 岳:(摇头) 孙:不是,<还是我原本给你的就不够> 岳:猜不上来,根本就猜不上来 孙:不是第一句吗? 岳:这是<过火> 孙:这个演唱者张信哲 岳:哎,对了对了 孙:这个我知道 岳:还可以啊还可以,这样吧,我给大伙唱一个好听的歌曲 孙:什么好听啊 岳:这个芹菜啊 孙:谁 岳:蔡琴的一首歌曲 孙:您说清楚了 岳:蔡琴的一首歌曲,<被遗忘的时光>,唱给大家,在我唱的时候,大伙最好闭上眼听 孙:为什么闭上眼哪 岳:哎呀,好听,(观众笑),闭眼,闭眼啊,闭眼,闭眼,(唱)是谁~~~~~~

当你老了的演讲稿

当你老了的演讲稿 老了意味着什么?我们怎么去理解家里的老人?又如何面对 未来的自己?当我们老了,有很多事就做不了,以下是小编为大家整理的关于“当你老了”的几篇演讲稿,一起来看看吧! 当你老了——时间不饶人 当你老了,头发白了,睡意昏沉。我还会用狗尾草来打扰你。只有几个人爱你衰老的容颜,爱你低眉的眼帘。当我老了我真希望,还会自豪地说我有这样一个父亲…… 在你年轻时,年少气盛梦想着去更大的世界。可是梦想就像风筝一样摇摆不定。小小的你第一次遇到了挫折。你一点头绪都没有只顾痛哭。可是你深深的知道哭,是解决不了问题的。于是你学会了忍耐 记得吗,有一次因为背景不好备受欺凌。你学着开朗与他人交往,可是别人只是两面三刀。你无奈生活了几年的学校还是要辞去。离别时一句话也没留下至今还有遗憾。

你背弃了书包,提起了责任。努力地找工作,为了不然家人担心手机一直关机。曾多少次你失败过,流泪过。可是你都没放弃,与此同时你学会了坚强。 过了加冠的时候,你的孩子气依旧没改。通过和别人的相处你学会了待人接物,这时你由十几岁的小毛孩成了大人,有了稳定的工作有了美满的家庭。可是你年华老去,物是人非总是拿着一本本草纲目向我炫耀如果不是当初选则离开我早是医生了。我辞了呲牙没说话。 就这样你还是一个孩子,我也是孩子,一直等到容颜老去。你少言了,只是自言自语。想说什么支吾不清了。而我还是津津有味地听着。因为你,我的父亲 当你老了,皱纹爬上了脸颊。我也不会忘记着浓浓的情谊。因为时间不饶人 当你老了——感恩 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 人们常说父母的爱是最无私的,从我们出生、咿呀学语,然后蹒跚学步,他们用爱呵护陪伴我们经历一个又一个的阶段,而我们也慢慢从最初的懵懂走向成熟,这个过程很漫长,是我们最

读《当你老了》有感

读《当你老了》有感 读叶芝《当你老了》有感而发 程旭 15计嵌2 20150505219 我一直都很喜欢诗歌,尤其是关于歌颂爱情的诗歌,然而在读到这篇诗歌时却令我深思,没有完美的爱情,有的是苦涩的爱慕与单相思。 最初听到这首诗大概是在春晚莫文蔚唱的那首歌曲吧,歌词内容几近相同,只不过莫文蔚唱的让我更直观的品味到了作家对恋人的那份爱恋和却得不到内心的纠结与苦涩。而读到这篇诗歌,每次品尝都有不同的味道,或是矛盾,或是苦涩,或是深深的爱慕。 好的诗歌当然要了解诗歌创作的背景,结合背景读起来更令人回味。作者叶芝,爱尔兰历史上最伟大的诗人,却终究逃不过爱情的束缚,当他见到毛特.冈的第一眼时便深深被这个为爱尔兰自由运动所献身的女英雄所吸引。随后,叶芝多次向这位小姐求婚,却遭到了拒绝。最后无果只好另而求次,想要把对毛特.冈的爱转移到与毛特.冈有相似之处的毛特.冈的女儿身上,毫无疑问,再次遭到拒绝。然而,我们不能怀疑叶芝对毛特.冈的矢志不渝的爱。这名伟大的女人,影响了叶芝一生的创作,直至叶芝死去,也不能忘掉对毛特.冈的爱慕。 这是一段虐恋,而这首换诗歌也是叶芝在遭到多次拒绝以后创作的。诗歌名字很简单,“当你老了”,没啥艺术性,但是当和诗歌内容结合起来时确实是没有更合适的名字了。诗歌内容围绕“当你老了”写起,轻柔而朴实的开头,当毛特.冈老了,叶芝仍然深深爱着她以及她脸上的皱纹,如果俩人在一起了,这将是多么的美感,可惜没如果,注定透露出来的是苦涩与无奈。 诗里虽没有热血沸腾的激情,却像一首小夜曲,将爱的诗句、爱的忧伤、爱的永恒,轻轻的诉说。没有热烈宣泄的激动,只有平静真挚的倾诉。“只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹”,我想这应该是这首诗最为经典的诗句,这一句,用对比的手法,将他人对毛特.冈年轻时的爱慕与叶芝爱她衰老了的脸上的皱纹做对比,凸显了叶芝对毛特.冈那纯洁的,高尚的,矢志不渝的爱。由此更能看到叶芝的爱情观是多么深刻脱俗,撼人魂魄。 再次读起着首诗歌,除了苦涩,以及对叶芝那份爱的敬仰,我更多想到的还是,当我们喜爱的女孩老了,我们是否能够陪在她们的身旁,看着她们脸上的皱纹,轻轻触摸?当我们老了时再读起这篇诗歌,是否仍有这份心境?

2016年新年联欢会主持词

2016年新年联欢会主持词 默:尊敬的各位领导,各位来宾 倩:亲爱的老师们。 合:大家,晚上好 倩:欢迎来到占泽中心小学2016年元旦联欢晚会的节目现场,我是主持人郁倩。默:我是主持人陈默。 默:伴随着冬日的暖阳,满怀着喜悦的心情, 2016年新年如约而至 倩:2015年在成功和收获的喜悦中渐渐远去 默:新年的祝福与期待不期而至 倩:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 默:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活 倩:新年截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想 默:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 倩:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 默:今天,我们送去我们的祝福 倩:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 默:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 倩:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 默:这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。现在我宣布占泽中心小学2016年元旦联欢晚会 合:现在开始

默:新的钟声,新的一年 倩:新的祝福,新的期待 默:在这里我们祝大家新年快乐,一帆风顺 倩:否极泰来,好运连连,首先请欣赏由中心校的许绵、张欣、刘凡昕、俞涔静等老师带来的配乐诗朗诵《新年寄语》。 倩:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。 默:我们将面临新的挑战和新的机遇。下面请欣赏中心园舞蹈比赛冠军为我们带来舞蹈《》 默:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。倩:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。欣赏过美妙的舞蹈过后,接下来是下石小学的刘小燕老师为我们带来《高原蓝》。掌声有请。 默:郁倩,我仿佛看到了那蓝蓝的天清清的水了。突然想跟校长大伯说下世界那么大我想去走走了。 倩:瞧你陶醉的。是啊蓝天白云的雪域高原总是那么的令人向往,不过我觉得此刻我更想看看接下来的这个节目。 默:哦?啥节目? 倩:有请中心园的老师同学们为我们带来师幼对唱《妈妈宝贝》,表演者陈梓琳、李杰。 默:大手拉小手跟我走,我是妈妈的宝贝。这让我想起了多年前我的手机开机画面是大手拉小手,你们记得是什么手机吗?诶,我的美女搭档去哪儿了呀?送外

新荷小学英文诗朗诵——当你老了

When you are old 当你老了--- William Butler Yeats ——威廉·巴特勒·叶芝 When you are old and grey and full of sleep, 当你老了,头发花白,睡意沉沉, And nodding by the fire,take down this book, 倦坐在炉边,取下这本书来, And slowly read,and dream of the soft look 慢慢读着,追梦当年的眼神 Your eyes had once,and of their shadows deep; 你那柔美的神采与深幽的晕影。 How many loved your moments of glad grace, 多少人爱过你昙花一现的身影, And loved your beauty with love false or true, 爱过你的美貌,以虚伪或真情, But one man loved the pilgrim Soul in you 惟独一人曾爱你那朝圣者的心, And loved the sorrows of your changing face; 爱你哀戚的脸上岁月的留痕。 And bending down beside the glowing bars, 在炉罩边低眉弯腰, Murmur,a little sadly,how Love fled 忧戚沉思,喃喃而语, And paced upon the mountains overhead

爱情是怎样逝去,又怎样步上群山, And hid his face amid a crowd of stars. 怎样在繁星之间藏住了脸。 歌词部分 When you are old and tired and gray Wear you overcoat on sunny days When your brave tales have all been told I'll ask for them when you are old 当你老了,倦怠了,头发花白了,晴朗的日子里为你披上外衣。 当你英勇的传奇故事已为大家熟知,我还要再听——当你老了。 When you are old and full of sleep And death no longer makes you weep When your body aches with cold I'll warm your heart when you are old 当你老了,睡思昏沉,当你不再因畏惧死亡而落泪, 当你的躯体因寒冷而疼痛,我会来温暖你的心——当你老了。 You'll still be the same to me A comfort and a mystery And I will be able to see

经典诗文诵读串词

经典诗文诵读活动串词 1.七年级四班:《少年中国说》 少年强则国强,我们少年承载重任,是祖国未来的希望。下面让我们一起欣赏七年级四班为我们带来的《少年中国说》! 2.七年级五班:《中华少年》 披一路风尘,数千载风流,看青山依旧,唱大江东去。今天,在人类就要举步跨进二十一世纪门槛的时候,我们从历史的珍宝馆里满载而归,和大家共享这场精神的盛宴。请请 欣赏7.5班的诗歌朗诵《中华少年》! 3.八年级一班:《水调歌头·明月几时有》 明月几时有,把酒问青天,苏轼中秋词出,余词尽废!那是怎样的绝唱呢?让我们一起欣赏八年级一班为我们带来的《水调歌头·明月几时有》! 4.语文教研组:《水墨中国——梅兰竹菊》 梅兰竹菊四君子,占尽一年四季春夏秋冬,也承载着中华民族的精神与魂魄,她们高洁、幽雅、谦逊、清贞!下面,我们的语文老师们将带我们一起走进《水墨中国——梅兰竹菊》! 5.政史地教研组:《将进酒》 天生我材必有用,千金散尽还复来,下面请欣赏如李白般洒脱豪放的政史地老师为我们带来的《将进酒》。 6.国学诵读社团:《朱子治家格言》

带着五千年中华的厚重,带着五千年中华的悠远,下面请国学经典诵读社团为您诵读《朱子治家格言》! 7.体音美教研组:《春江花月夜》 江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。下面请欣赏体音美教研组为我们带来的《春江花月夜》! 1.八年级二班:《中华颂》 有人问:“哪里是你的家?”我回答:“向东方走,有个美丽的地方——叫中华!那里就是我的家!”下面请欣赏八年级二班为我们带来的《中华颂》。 2.八年级三班:《木兰诗》 一身戎装透出一股勃发的英雄气,我们看到的是英姿飒爽的少年将军!对镜梳理云鬓,秋波顾盼流转,我们看到的是一位楚楚动人的闺中女红妆。下面请欣赏八年级三班的诗朗诵《木兰诗》! 3.八年级四班:《明日歌》 明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。请君与我一起聆听八年级四班为我们带来的《明日歌》! 4.九年级五班:《鱼,我所欲也》 古往今来,多少仁人志士杀身成仁,舍生取义,只因道义,下来让我们一起聆听九年级五班为我们带来的《鱼,我所欲也》! 5.总务处:《记得咱的家》 爸爸妈妈永远是孩儿最温暖的牵挂,待到腊梅花盛开,我就回家看望爸和妈。请欣赏总务处张志敬老师为我们带来的《记得咱的家》!

节目串词

节目串词 1.器乐大联欢:钢琴,是西方流传到中国的古老乐器,它美妙、动听、耐人韵味,伴随着 孩子们童真、美好的歌声,又会碰撞出怎样的火花呢?下面请欣赏《器乐大联欢》 2.节日欢歌:A听到如此欢快的旋律,看着她们跳跃的身躯,我们似乎看到了一个个在共 青团事业征途上奋勇拼搏的矫健身姿。B是的,在这欢快的时刻,我们是否应该用我们飞扬的舞蹈,真挚的歌声来庆祝我们的节日呢,下面请欣赏歌伴舞《节日欢歌》 3.为什么:为什么小草是绿色的,为什么鲜花是红色的,为什么小鸟会飞,为什么鱼儿不 能离开水。孩子的世界总是充满着各种这样的为什么,下面请欣赏朗诵《为什么》 4.一双小小手:A我们来猜个谜语如何。B好啊,A一颗小树十个杈,不长叶子不开花, 能写会算还会画,天天干活不说话,是什么呢?B是,手。A对,是手。我们的手有很多用处,今天我们看看这群可爱的小朋友们用手干什么呢,请欣赏舞蹈《一双小小手》5.雪白的爱:悠扬的歌声,空灵的旋律,为炎热的夏季带来了一丝凉爽,下面请欣赏女生 独唱《雪白的爱》 6.板凳上唱山歌:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢 体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界-舞蹈的诞生。请欣赏舞蹈《板凳上唱山歌》 7.模特秀+一人我走上台:在这幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小 朋友都想表达自己心中的快乐,让我们一起快乐起来吧,请欣赏模特脱口秀《模特秀和一人我走上台》 8.当你老了:流年飞逝,我们从瓜瓜坠地的婴儿到天真烂漫的儿童再到情窦初开的青涩年 华,一路走到现在,慕然回首身后,已然觉察是时光如水奔流而去,走的飞快,老的飞快,从我们出生到现在。父母在老,朋友在老,我们也在老,当我们老了,世界会是怎样的?下面请欣赏女士独唱《当你老了》 9.春苗:我们迎来了夏天,课时春天依然存留在我们的印象中,那么就让我们一起来重温 一下春天的美好,下面请欣赏古筝合奏《春苗》 10.无名花:他们是抗日战场上巾帼不让须眉的战士,他们是走在最前线救死扶伤的白衣天使, 他们用身躯抵挡敌人的炮火,他们用鲜血染红雪白的担架,当五星红旗冉冉升起时,他们也许已经化作青山,化作河流,化作风雨过后的每道彩虹和漫山遍野盛开的一朵无名花,请欣赏《无名花》 11.阿蓝与阿巫:小精灵是孩子们的玩伴,而女巫却让孩子们害怕,不过有这么一群孩子, 他们却和女巫成为了好朋友,接下来请欣赏舞蹈《阿蓝与阿巫》 12.活力宝贝:生命在于运动,活力全靠锻炼。瞧,一群可爱的活力宝贝,正沐浴着清晨的 朝阳,正快乐的锻炼身体呢,请欣赏舞蹈《活力宝贝》 13.好妈妈:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个 人叫母亲,母爱,是最伟大的爱。下面请欣赏巴中市音乐家协会秘书长黄琳女士独唱《好妈妈》 14.手牵手:一样的梦想,一样的追求,让我们在这样一个充满爱而积极向上的集体中, 手牵手心连心欢乐的的舞动起来,相互祝福,共同祝愿我,我们未来更好,请欣赏舞蹈大联欢《手牵手》

《当你年老时》叶芝

当你年老时 叶芝 When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim Soul in you, And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how Love fled And paced upon the mountains overhead And hid his face amid a crowd of stars. 袁可嘉译: 当你老了,头白了,睡意昏沉, 炉火旁打盹,请取下这部诗歌, 慢慢读,回想你过去眼神的柔和, 回想它们昔日浓重的阴影;

多少人爱你青春欢畅的时辰, 爱慕你的美丽,假意或真心, 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂, 爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹; 垂下头来,在红光闪耀的炉子旁, 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝, 在头顶的山上它缓缓踱着步子, 在一群星星中间隐藏着脸庞。歌词:《当你老了》 填词:赵照 谱曲:赵照 原唱:赵照 当你老了,头发白了 睡意昏沉 当你老了,走不动了 炉火旁取暖,回忆青春 多少人曾爱你青春欢畅的时辰 爱慕你的美丽,假意或真心 只有一个人还爱你虔诚的灵魂 爱你苍老的脸上的皱纹

诗歌《当你老了》鉴赏

诗歌《当你老了》赏析 摘要 本文简要的介绍了《当你老了》的创作者爱尔兰诗人叶芝的创作背景,与感情经历。并且分析了诗歌的美丽之处。辞藻的朴素之美,感情的真挚之美。 关键词:当你老了叶芝爱情诗歌诗歌鉴赏 一、引言 叶芝写给爱尔兰著名演员茅德·岗的一首情诗,诗里虽然没有用大段激情的情话描写他对女主角热血沸腾的激情,却像是一只夜莺的歌唱,温柔婉转将他的爱温柔诉说,朴素而含蓄,温柔且优雅。这首诗歌历史悠久,在偶然间听到一首歌曲,唱的人动情不已。我始终认为,一首好的诗歌,不需要华丽的辞藻来修饰,而是纵使朴素的语言,依然能让人觉得它美到你的心都化了。《当你老了》就是这样一首诗歌。 二、叶芝创作的感情之美 这首诗歌是爱尔兰诗人威廉·巴特勒·叶芝创作,叶芝是“爱尔兰文艺复兴运动”的领袖,也是艾比剧院的创建者之一,并且在1923年获得诺贝尔文学奖。早期作品带有唯美主义倾向和浪漫主义色彩,因支持爱尔兰民族自治运动,诗风逐渐走向坚实明朗和接近现实。叶芝几乎没有失败的作品,许多诗篇是如此的饱满圆熟,又不失活力。在诺贝尔文学奖的家族中,很少像叶芝这样深入人心,具备永久魅力

的。这样一位伟大的诗人在遇见心仪的女子的时候,心里依然激荡万分。叶芝这样形容他第一次遇见茅德·冈的情形:“她光彩夺目,仿佛自身就是洒满了阳光的花瓣。”在这其间,叶芝数次向冈求婚,即使冈早已结婚,当然结局总是以拒绝收尾。可以这样形容叶芝对冈的感情,缘不知所起一往而深。 叶芝一直等待,在像冈的女儿求婚被拒后,终于停止无望的念头,直到52岁,才结婚。在这些年间,叶芝的无望痛苦和不幸促使他写下大量诗歌。包括这首1893创作的《when you are old》。 三、诗歌朴素的辞藻之美 “多少人曾爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽假意或真心”。当我第一次看到这句话时,内心震撼住了。年轻的岁月,容颜正好,你拥有无数青春欢畅的时辰,你拥有美丽的容颜,爱当然也就会有假意。只有岁月流淌后,容颜不再,才会明白谁是真心。这些句子表现了,叶芝内心对冈浓烈的爱,冈是如此之美,他多想让冈明白,他的爱不同。“只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”轻柔而朴素的句子,犹如两双不再清澈的眼睛在灯火昏黄的小屋里相视而笑。这是一种怎样的凄美,让读者内心隐隐作痛,却不知痛在何处。这样的结尾,是一种圣洁的悲剧美。诗人在倾诉,只有我一人是爱你圣洁的灵魂,只有我一人想陪你从最美的年华走到最苍老的岁月,只有我一人会心疼你欣赏你,无论什么时候。叶芝的爱情观是多么震撼,深刻脱俗。他营造了一种凄美的永恒的情感世界,悠远,

五四青年歌手大赛串词

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湖镇中学2016五四青年歌手大赛主持人串词胡:欢歌笑语,追逐梦想,湖中神韵在这里激情飞扬! 林:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光! 胡:尊敬的各位领导、 林:敬爱的老师、 胡:亲爱的同学们 合:大家,上午好! 胡:聆听五月的讯息,阳光洒满大地; 林:走进五月的校园,我们充满活力! 胡:五月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声; 林:五月的歌声里,充满了相距相守的情缘! 胡:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容; 林:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气! 胡:五月的春风,是如此的温暖。徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着湖中人的日渐成熟,我们更真切地感受着湖镇中学的日新月异。 林:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。 胡:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。 林:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。 胡:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。 胡:现在我宣布湖镇中学2016年五四青年歌手大赛, 合:现在开始! 胡:首先有请刘校长为我们致开幕词,大家掌声欢迎! 林:感谢刘校长的精彩讲话,再一次掌声送给他!接下来请允许我向大家介绍出席大赛的领导和评委老师,他们分别是纪团扬主任、黄国明主任、魏国权主席、谢云康老师、谢建忠老师、谢卓明老师、廖丽文老师、钟丽老师、陈玉婷老师、钟云珍老师。让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!! 林:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采。 开胡:1963年,全国掀起了向雷锋学习的高潮。《唱支山歌给党听》就是在这次高潮中产生○ 的一首优秀歌曲。它的歌词节录于《雷锋日记》,是雷锋从报上摘记的一首诗。林:这是一首深情——悲怆——激昂的“三部曲”式歌曲,情感诉求十分强烈,凡有过相似经历的人,都能产生强烈共鸣。经农奴出身的藏族歌手才旦卓玛再度演绎,很快流传全国,几十年久唱不衰。 胡:接下来就由湖镇中学第一天团---合唱团为我们带来不一样的 合:《唱支山歌给党听》! ○1胡:感谢合唱团精彩演唱。释放你夏天的热情,将你的心跳跟着我的节奏,如掌声雷动! 接下来由钟智茵、殷咏圆的一曲《Boom Clap》带给你不一样的享受!请郑远玲、叶惠琳、王媛玲同学准备。 ○2林:鼓励是人生前进最大的动力。生者互助,宇宙中最渺小的一颗星正巧与最伟大的同名,它们叫谢谢。生命里总有说不完的谢谢,最后谢谢你给我的鼓励。下面有请七(1)班的郑远玲、叶惠琳、王媛玲带来的《You Raise Me Up》。请邹丽珠准备。

阅读指导——广阅读、阔视野、累知识

主题班会:阅读指导——广阅读、阔视野、累知识 一、活动背景 中学处于小学连接大学的阶段,是打下扎实的阅读基础的重要阶段;中学生所处的阶段正是学生比较迷茫的青春期,教师应该鼓励学生在此阶段多阅读,善思考,树理想,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观;培养良好的阅读习惯不仅对现在,对以后的学习生涯,乃至对一生都发挥着重要作用。 二、活动目的 扩大学生的阅读量增强学生的阅读意识培养学生良好的阅读习惯 三、活动主题 阅读,一辈子的事 四、活动准备教师准备 (1)文档:季羡林《天下第一好事,还是读书》、俞敏洪讲稿、杨绛序 (2)视频:《开讲啦之韩永进:为什么要读书》 (3)音频:许嵩《庐州月》、李健《当你老了》 (4)主题班会课件 五、活动过程 1.导入:冰心:“读书好、读好书、好读书”(1分钟) 2.为什么要阅读?(28分钟) (1)看文章季羡林《天下第一好事,还是读书》(节选) (2)观看演讲视频《开讲啦之韩永进:为什么要读书》(节选) (3)欣赏音乐《庐州月》《当你老了》 3.如何阅读?(10分钟) (1)杨绛谈钱钟书如何读书 (2)俞敏洪给广大青年读书的建议 4.结语(1分钟) 六、具体环节 导入:(2分钟) 师:同学们好,从开始上学对学校厌恶,到现在对上学的麻木,有很多同学可能一直有个疑问:老师,为什么我们要上学?为什么我们要读书?而且还要多读书!那么今天我们这节班会课就来给大家解答。 关于读书,大家还记不记得我国著名诗人、作家冰心关于读书奉行的九个字?(学生如不能回答,则老师作提示) PPT:读书好,好读书,读好书师:读书好,好读书,读好书。那么首先为什么说读书好呢?读书好在哪里呢? PPT:名人谈阅读师:我们来看看这些名人是怎么看待阅读的?季羡林是我国著名的国学大师、学界泰斗,对于读书他怎么说的?——天下第一好事。还是读书。 PPT:(老师朗读,学生们听) 季羡林:天下第一好事,还是读书(节选)人类千百年以来保存智慧的手段不出两端,一是实物,比如长城等,二是书籍,以后者为主。在发明文字以前,保存智慧靠记忆;文字发明了以后,则使用书籍。把脑海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书又能写书的本领。我常常想,人类向前发展,有如接力赛跑,第一代人跑第一棒;第二代人接过棒来,跑第二棒,以至第三棒、第四棒,永远跑下去,永无穷尽,这样智慧的传承也永无穷尽。这样的传承靠的主要

正能量歌曲汇总

正能量歌曲汇总 正能量歌曲汇总 励志是亘古不变的永恒话题,音乐是寄托感情的最好载体,当我们步入音乐的天堂,听到这些熟悉的旋律,会不会同歌手一样心情澎湃,气氛高昂,这些歌曲激励着我们不畏眼前的挫折,互相鼓励,共同奋斗,坚信着前方注定光明。分享一篇励志歌曲汇总,好听的励志歌曲都有哪些?一起来看看这十大励志歌曲,你有没有找回青春的记忆,找回那份曾经坚守理想的执着。 张韶涵《隐形的翅膀》 台湾小天后张韶涵的经典歌曲《隐形的翅膀》早已流行大江南北,通俗易懂的歌词和朗朗上口的旋律使其深受大众的喜爱。80、90后听着这首歌从懵懂迈向了成熟,懂得了追逐年轻,胸怀梦想。虽然7年的时间已经过去,但《隐形的翅膀》依然为我们指引着前进的方向。 黄圣依《开在心里的花》 黄圣依单曲《开在心里的花》带给歌迷的是怀揣美好记忆、积极迎接新生活的信念,所有的不快都应该抛在脑后,坚信幸福的`日子终会到来。这首歌不仅唱出黄圣依自己的感情箴言,更是送给所有歌迷的美好祝愿,只要我们有一颗积极向上的心,未来一定更辽阔,更自由! 张炜《让世界为你转身》

2019年1月,张炜在新年就为我们带来了全新单曲《让世界为你转身》,一首青春活跃的励志歌曲寄托着张炜对自己前途的期望,同时鼓励歌迷坚持自我,相信自己,不畏面前的挑战,继续向前,超越极限。希望所有歌迷就像自己在中国好声音的成功一样,赢得属于自己的“转身”。 范玮琪《最初的梦想》 范玮琪2019年的单曲《最初的梦想》已经成为一段人的信念,歌曲描诉了人们在遇到挫折的时候,只要能坚持自己“最初的梦想”,时刻铭记当初怀揣梦想的那一份执着,就一定能继续坚持走下去。告诉每个人,我们最初的梦想绝对会到达。 汪峰《怒放的生命》 2019年的那年夏天,一部《北京青年》红了火遍了大江南北,其主题曲《怒放的生命》瞬间人气大增,作为2019年的老歌,现在听来依旧铿锵有力,充分展现了汪峰挥洒自如的演唱实力。让生命怒放,是每个人的心声,所有的努力、进取,无不浓缩在这样的精神里,这是超越平凡的力量。 赵晨妍《牵牛花》 以一首《牵牛花》走进人们视线的歌手赵晨妍,在这首单曲中唱出了自己真实的心情写照,充满励志感情,不仅仅作为了赵晨妍的自我鼓励,更是激励着广大歌迷们要像风吹不倒的小草一样,坚强的过活下去。让我们懂得了珍惜身边的人,予人温暖,学会仰望。 许美静《阳光总在风雨后》

看电视串词

看电视串词 篇一:电视节目主持人串词文档 赤峰广播电视台《生活无限》第十二期节目串词 总片头….. 主持人;看生活百变,享生活无限。您好,观众朋友,我是主持人迪克,欢迎收看赤峰广播电视台全新的杂志类版块专栏《生活无限》。今天我们为大家安排了《生活速递》《金融时间》《时尚消费》《问鼎美食》《拍客生活》5个版块。下面跟随我一起进入《生活速递》 1片花及《生活速递》 2赤峰:食品流通环节送货车要备案 记者从赤峰市工商局了解到,为加强流动食品送货车的监管,从食品生产商、批发商源头监管食品质量,推行流通环节食品送货车备案管理规范制度,内容包括:食品生产商、批发商基本情况、仓库地址、送货车标志牌编号、送货人健康证等相关信息。 让公众健康水平进一步提高 “十二五”期间,赤峰市将进一步加大公共卫生服务、医疗服务、基本医疗保障、药品供应保障、卫生应急五大体系建设和医疗卫生队伍及学科建设的投入力度,使居民个人医药费用负担明显减轻,广大市民群众的健康水平得到进一步提高。 赤峰市直属机关举行纪念建党90周年暨“一先两优”表彰大()会

6月23日上午,赤峰市直属机关纪念建党90周年暨“一先两优”表彰大会在赤峰国际会展中心举行。赤峰市委常委、秘书长、市直工委书记郑洪学出席了大会并讲话。会议由市直工委常务副书记邓子彬主持,市直工委副书记李得荣宣读了表彰决定。会上,赤峰市委常委、秘书长、市直工委书记郑洪学就进一步做好赤峰市直机关党建工作提出了几点意见。一是要充分认识做好新形势下机关党建工作的重要性和紧迫性。二是要坚持围绕中心、服务大局。三是加强领导,确保市直机关党建工作任务落到实处。 4《生活无限》片花 5《金融时间》主持人:由于科学技术的飞速发展,特别是电子计算机的运用,使银行卡渐渐走近百姓的生活。银行卡使用范围不断扩大,不仅减少了现金和支票的流通,而且使银行业务由于突破了时间和空间的限制而发生了根本性变化。银行卡自动结算系统的运用,使一个“无支票、无现金社会”的到来不久将成为现实 6《时尚消费》主持人;时尚生活到底是什么? 时尚生活是都市流行的标志。 时尚生活是都市人特殊的心理需要。 有人说孤独是可耻的,而时尚生活则是抵抗孤独的手段。 片子开头同期声及正片:……. 20《美食美客》主持人:每个人都难以抵挡美食的诱惑,味蕾都是那麽的丰富、敏锐,大快朵颐之后带来的那种身心愉悦的快乐,是如此妙不可言。

歌唱比赛主持串词

“唱响校园感恩中国”歌唱比赛主持词 1尊敬的各位领导、 2各位来宾, 3敬爱的老师 4亲爱的同学们, 合大家下午好! 1缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕暇想。在建国68周年之际,我们衷心的祝愿祖国生日快乐! 2太平盛世,福泽万民,举国上下,意气奋发。在这里,我们信心百倍,在这里,我们整装待发。 3盛世迎盛会,伟业耀千秋,万众瞩目的中国共产党第十九次全国人民代表大会即将在北京胜利召开。 4这将是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会,它一定能在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的征程上奏出辉煌的乐章! 1乘着庆祝建党96周年的东风我们启航,全国人民建设新中国畅想七彩中国梦; 2乘着十九大的东风我们启航,勤劳的人民在欢腾的大地上播种着新的希望; 3乘着展望新中国迈向新生活的东风我们启航,垦区人民万众一心,抒写着新的理想; 4乘着垦区改革建设的东风我们启航,克山儿女大展宏图、再造辉煌!

1欢庆祖国60华诞,弘扬爱国主义精神, 2丰富校园生活,展现我场师生健康向上的精神风貌, 3喜迎党的十九大?爱我好中华系列活动, 4唱响校园感恩中国歌唱比赛 合现在开始 小学组 1.首先进行小学组的比赛,有请一号选手,来自六年级的何蕊为我们带来歌曲《歌声与微笑》 2.虫儿飞,花儿睡,一双又一对,请欣赏二年级赵心怡为我们带来歌曲《虫儿飞》 3.童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,请欣赏五年级丁思琪为我们带来歌曲《童年》 4.我爱你我的祖国,亲吻着你就像亲吻着妈妈,有请一年级王思琪为我们带来歌曲《中国么么哒》 5.祖国,多么动人的称谓!无论走到哪里,我们都把您深埋心窝,不离不弃!请欣赏五年级马梦函为我们带来歌曲《祖国在我心窝》 6.辽旷的草原,湛蓝的天空,骏马奔驰的景象,是否也令你心驰神往了呢?下面有请三年级郑长宇为我们带来《我是草原小骑兵》 7.我们是中华民族的儿女,我们是神州建设的后备军。请欣赏三年级徐巧萱带来的歌曲《我们是共产主义接班人》 8.我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导。请

歌词

一 为你我用了半年的积蓄漂洋过海的来看你 为了这次相聚 我连见面时的呼吸都曾反复练习 言语从来没能将我的情意表达千万分之一 为了这个遗憾我在夜里想了又想不肯睡去 记忆它总是慢慢的累积在我心中无法抹去 为了你的承诺 我在最绝望的时候都忍着不哭泣 陌生的城市啊熟悉的角落里 也曾彼此安慰也曾相拥叹息 不管将要面对什么样的结局 在漫天风沙里望着你远去 我竟悲伤得不能自己 多盼能送君千里直到山穷水尽一生和你相依为你我用了半年的积蓄漂洋过海的来看你 为了这次相聚 我连见面时的呼吸都曾反复练习 言语从来没能将我的情意表达千万分之一 为了这个遗憾我在夜里想了又想不肯睡去 记忆它总是慢慢的累积 在我心中无法抹去为了你的承诺 我在最绝望的时候都忍着不哭泣 陌生的城市啊熟悉的角落里

也曾彼此安慰也曾相拥叹息 不管将要面对什么样的结局 在漫天风沙里望着你远去 我竟悲伤得不能自己 多盼能送君千里直到山穷水尽一生和你相依陌生的城市啊熟悉的角落里 也曾彼此安慰也曾相拥叹息 不管将要面对什么样的结局 在漫天风沙里望着你远去 我竟悲伤得不能自己 多盼能送君千里直到山穷水尽一生和你相依陌生的城市啊熟悉的角落里 也曾彼此安慰也曾相拥叹息 不管将要面对什么样的结局 在漫天风沙里望着你远去 我竟悲伤得不能自己 多盼能送君千里直到山穷水尽一生和你相依二当你老了 - 李健 词:叶芝,赵照 曲:赵照 编曲:刘卓 当你老了头发白了 睡意昏沉 当你老了走不动了

炉火旁取暖回忆青春 多少人曾爱你青春欢畅的时辰爱慕你的美丽假意或真心 只有一个人还爱你虔诚的灵魂爱你苍老的脸上的皱纹 当你老了眼眉低垂 灯火昏黄不定 风吹过来你的消息 这就是我心里的歌 多少人曾爱你青春欢畅的时辰爱慕你的美丽假意或真心 只有一个人还爱你虔诚的灵魂爱你苍老的脸上的皱纹 我留不住所有的岁月 岁月却留住我 不曾为我停留的芬芳 却是我的春天 多少人曾爱你青春欢畅的时辰爱慕你的美丽假意或真心 只有一个人还爱你虔诚的灵魂爱你苍老的脸上的皱纹 当你老了眼眉低垂 灯火昏黄不定 风吹过来你的消息

催建歌曲《当你老了》有感

催建歌曲《当你老了》有感 威廉·勃特勒·叶芝。爱尔兰诗人、剧作家,神秘主义者。叶芝是爱尔兰凯尔特复兴运动的领袖,也是艾比剧院的创建者之一。 1889年1月30日,二十三岁的叶芝第一次遇见了美丽的女演员茅德.冈,她时年二十二岁,是一位驻爱尔兰英军上校的女儿,不久前在她的父亲去世后继承了一大笔遗产。茅德.冈不仅美貌非凡,苗条动人,而且,她在感受到爱尔兰人民受到英裔欺压的悲惨状况之后,开始同情爱尔兰人民,毅然放弃了都柏林上流社会的社交生活而投身到争取爱尔兰民族独立的运动中来,并且成为领导人之一。这在叶芝的心目中对于茅德.冈平添了一轮特殊的光晕。 《当你老了》仿法国诗人龙萨( Ronsard ) 《给爱兰娜的十四行诗》而作, 但全诗共十二行, 不是商籁体, 从韵脚上看又不像法国古典格律诗联韵体, 似乎是两者的综合。而从单节看abba, cddc, ef f e,采用抱韵体形式。 《当你老了》基本上采用的是抑扬格五音步, 但诗的第三、四、五、六、八、十行中有一、两个音步或没有重读或没有轻读。然而,这样的节奏安排不但没有破坏全诗节奏的统一,反而增添一些变化,使其不那么单调。同时,这样的变化更加突出了其它的重读音步下词汇的意义, 尤其第十行中开头的Murmur 一词采用扬抑格,更是吸引了读者的注

意。因为它是一个非常形象的拟声词,生动地刻画出了“你”年老时唠唠叨叨、喃喃自语的神态。这几处的格律变化,一方面营造出凄凉孤寂的情绪氛围,另一方面也是作者对诗中“你”的含蓄提醒:真爱稍纵即逝,莫等老时空抱怨。 全诗的主干动词均采用现在时态,而从属成分中均采用过去时态,尤其是最后一节中mu r mu r 所引导的从属成分,就类似于小说中常见的一种自由直接引语( 省略引号) 。它的使用既可以体现主人公意识的自由流动, 使诗歌叙事的发展更加流利顺畅, 增强了衔接的连贯性。而两种时态的对比, 也增添了“当你年老时”, 顿悟被诗人所爱的温暖,却无奈错过此真爱的凄凉晚景。

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