高考语文复习心得体会5篇
高考语文复习心得体会5篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。下面是带来的有关高考语文心得体会，希望大家喜欢
一、两个根本——阅读和写作
1.阅读，是语文学习的根。
抓住了阅读，也就抓住了语文学习的根本，从而也就扼住了语文高考的命门。让阅读成为一种学习习惯，从而成为一种生活常态。
措施：
①抓好课外阅读，继续读书文化节活动，做好课外阅读指导，上好阅读课，拓宽学生眼界，提升思想高度。
②落实课内阅读，通过专题训练，掌握做题技巧，规范答题步骤，提高阅读理解能力。
2.写作，是语文学习的最终目的之一。
措施：①两周一次大作文，第一周写作，第二周升格，可以整体升格，也可针对某个点升格。
②每周两次新闻短评，跨界阅读，跨界写作，训练学生思辨能力。
③每月一篇读书感悟，读写结合，加深理解，增加思想厚度。
二、两个阶段——前期和后期
1.前期9月：继续复习课本文言文必修五、中国古代诗歌散文欣赏系统梳理教材，落实背诵默写，掌握文言实词推断、文言虚词应用、文言断句、文言文翻译等考点。
2.后期10月——1月底：根据《考试说明》和高考命题方向，按专题复习高考考点。具体见附表
三、双线推进——明线和暗线
1.明线：上面两个阶段提到的内容。依托课本和《创新设计》，根据高考命题方向，设计导学案。
2.暗线：基础、默写、素材积累。
①基础：基础知识重在平时积累。字音、字形、词语利用早自习背诵《厚积薄发》《创新设计》上的相关知识;病句、标点通过专题讲解与训练，形成知识网络;通过老师们自己精心编制的“天天语文”，每天对所积累的基础知识进行巩固检测。
②默写：将考纲规定的必背篇目印制给学生，每天早自习背诵并当堂检测。
③素材积累：首先，上好阅读课，督促学生做好读书笔记。每读一本书，学生要深入了解作者并能将之转化成论据，写一篇读后感并能积累几个好句子。其次，看《新闻周刊》，写好新闻短评。再次，早读时间，教师投放好句、好段，学生朗读背诵，并能化为己用。
四、四种课型
文言文复习课
专题复习课
最新新高考改革培训心得体会
新高考改革学习心得体会 学习新高考改革心得感悟：让学校围着学生转,学生选择决定教师岗位，从全国开始推行新的学业水平考试,至逐步试行新的高考方案。语文、数学、外语必考,再从物理、化学、生物、政治、历史、地理中选择3个科目,参加高考成绩核算,即“6选3”。 此外,中学教育开始实行走班教学,学生除了可以自主选择 高考科目以外,还可以选择自己的任课老师、课程,这被他们称为“选科、选师和选课”。 在传统高考模式下,只有主动适应学校和老师的学生,才 可能取得优异的成绩,可以说,在传统的高中学校中,学生是围绕学校转动的。那些有个性、有不同学习风格和不同学习需求的学生,往往会被看成“异类”,认为他们的个性,只是出风头而已。高考新政下,学校将围绕学生转动,通过学生对高考科目、任教老师以及具体课程的选择,彰显自己的个性和学习风格,满足自己的 学习需求,从而获得与个人能力相适应的成长。只有学校办学尊重学生的选择,让学校资源满足学生学习需求,才可能真正促进 学生的个性成长,推动学校的特色发展。 每个教研组的工作态度与教育业绩,会汇聚成这个教研组的学术声誉,而教研组的学术声誉会成为学生是否选择这个学科作
为高考学科的重要依据。学生的选择,将会影响到整个教研组有多少个教学岗位。由于学生有选择任课老师的权利,所以在同一个教研组内究竟特定老师能否上岗,上岗后可以教高考学科班还是学考学科班,每个班会有多少学生,都是由学生的选择决定的。学校制定规则,学生在选择中学会选择在传统高考模式下,文综、理综是绑定的,在经历二选一之后,学生被分到某个行政班,从此只有班级排名的变化,偶尔有一些活动或者选修课程可以走动。所以说,不是高中教师不能激发学生的学习积极性,而是这样的教育体制已经把学生固化下来了,在不能“行动”的背景下要求学生“心动”,这多少还是违背了“心动不如行动”的规律。于是,如果学生学不好,往往会抱怨学校不好,或者是老师教的不好。而在新高考模式下,把选择权交给学生,让学生自己来选择,既可以让学生回避自己的短板,发挥自己的长处;又可以通过选择行为来激发学生的学习责任感。 借着选择的机会,把学习的责任还给学生。学生在选择的前提下,有了挑选学校教育资源、组合自己擅长科目的机会,但也要承担相应的后果。谁选择,谁就得负责!如果选择后,学生没有取得好的成绩,学生就应该首先想办法来改变这个事实,而不是简单地把结果归因于老师教学水平太差。尽管教师要努力提高自己的教学水平,但在当下,老师的教学水平是既定的,我们也要认可这个事实,更要告诉学生这个事实,让他们知道哪些方面要借助于老师,哪些方面要依靠自己。
新教师培训心得总结
新教师培训心得总结 一、让使命感成为教师的一种生命状态 在新教师培训的开学第一课结束之后，我为自己的培训心得，写下了 这样一个标题。 开学第一课，我隐约记得有三个问题： 1.教育应该成为我们的职业，还是我们的终身事业？ 2.作为教师，我们是成为教书匠还是教育家？ 3.教师的专业发展与自我发展 具体的讲座的内容，其实我已经记不清楚了。我只是想简单谈谈我现 在对这三个问题的一点思考。第一，无论你是把教育当做自己的职业，还是当做自己毕生的事业都未尝不可。若你把教育当做自己的职业， 本着“当一天和尚撞一天钟”的态度去工作，那么就请你每天问问自己：作为和尚的我，今天撞钟了吗？撞钟的方法对不对？撞钟的态度 虔诚不虔诚？是不是在正确的时间点，撞出了合适的钟声？如若，你 把教育当做自己毕生的事业，那么就请“志当存高远”一些：永远保 持自己对学生的关爱和对教育事业的执着，让使命感成为你的一种生 命状态。第二，并不是所有的教书匠都能成为教育家，但是所有的教 育家都应该是教书匠。第三，就是让自己成为一名学习型教师，“给 学生一杯水，教师要有一桶水”的时代已经过去了，我们所面临的是“不能只给学生水，而是要教会学生寻找水源”的时代。所以，请让 你自己一直在路上，可以慢一点，但不可以停下来。 二、职业幸福感很重要
在新教师培训过程中有许许多多的教师给我留下了深刻的影响。 由于字数限制，我在这里就介绍一位老师——**学校的郑老师。她为我们解答了：为什么要成为一名“好老师”，什么样的老师才是“好老师”，如何成为一位学生喜欢的教师。她向我们介绍了：班级管理的艺术，融洽师生关系的艺术，打造魅力课堂的艺术，关爱学生的艺术，构建和谐班级的艺术，处理突发事件的艺术等等。 这次培训中还有许许多多的“郑老师”，他们让我体会到作为教师，“守三分苗园，许一世芳华”的职业幸福感。 三、关注学生才是教育的根本 不以学生为基础的教育都是耍流氓，所有的教育设想都必须以学生为基础。很多位老师在给我们培训的时候，都是这么说的。成为班主任的我，也是深有体会，再好的设想脱离了学生，就是假大空。光杆司令是打不好仗的。 最后，我想说的是，新教师培训的结束并不是结束，而是为我们的教学生涯拉开了帷幕。过去种种皆为序章，精彩的教学生涯才刚刚开始……
新教师培训心得体会
新教师培训心得体会 新教师培训心得体会: 作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到北京师范大学参加为期三个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。 作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。 教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。 教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。 教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。 教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。 作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生可以说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生保持者联系,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名成功的飞行教员应该具备的。 其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。 在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。 最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。 对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的
中高考的感悟心得体会
中高考的感悟心得体会 送走三年幼稚的孩提，又迎来期末考的跃跃欲试，有人要争第一，有人要拒绝班上的人数定义，于是乎考试就成了一种惩治。 笼子里的鸟，会认为飞翔是一种病。 很多孩子，看见别人勤奋努力，觉得他们真傻，连玩儿都不会：操场上挥洒汗水的惬意;课间和同学打玩的乐趣;课桌下小说无尽的离奇……这些和优秀的孩子总是的失之交臂。 他们大多沉浸在书山题海的探寻，交流在和老师的打破砂锅问到底，斤斤计较在每次检测的一得一失……考场上，那抓耳挠腮的窘态，那洋相百出的丢骰子式的听天由命，抑或是无从下手的昏昏欲睡，东张西望的侥幸。 这就是对你平时学习不认真的最好的惩治。 人生就是一只储蓄罐，你投入的每一分努力，都会在未来的某一天，打包还给你。 比如一学期的学习，把你对学习的态度，从开学的轻松，中途的放松，考前的临阵磨枪统统变成分数打包还给你。 这种惩治是一记响亮的耳光，能让你深深体味什么是羞耻，什么是差强人意的比上不足比下有余。 孩子，能现在用汗水解决的事，不要留着以后用泪水，还无济于事!一堂课四十分钟，你调皮两分钟，进入状态两分钟，懈怠两分钟，省略两分钟……那你有几分钟在学习。
你说学习太累太枯燥，是的，那又有哪一样事能轻而易举?几年以后，别人拿着鲜红的本子，轻松地走过每一个人生的隘口，只留下你在隘口哭泣，这何尝不是对你今天不努力的巨大讽刺?你必须拼尽全力，才能赶得上别人眼中的毫不费力。 你可能看见别人和你一样贪玩，但你并没有看到别人私下的绞尽脑汁。 当你还在以为别人纯属运气时，你已经傻傻地分不清是非曲直，天上已不可能掉馅饼!于是你又一次接受考试的惩治，让你在90——120分钟里如坐针毡，如芒在背，如丧考妣……人这一生为何要努力?最痛苦的事，不是失败，是我本可以!这就是考试的真谛，但愿能治好你的顽疾。 有缺点并不是坏事，人无完人嘛。 但我们更重要的是认识自己，明确自己的优缺点，从而扬长避短。 首先要看清自己的实力实力是你这两年多以来在学习上取得的成绩。 这个现有的成绩是你勤奋学出来的，还是边学边玩得来的。 如果是前者，你就得调整学习方法;如果是后者，你就得集中精力，全力以赴。 这样，你才会在现有的基础上进步。 就像我从乡村小学考入省重点中学后，费尽力气，还是只能在班级中游。
新教师培训心得体会
2010年9月25日，我有幸地参加了我校举办的教师培训，作为一名刚踏出大学校门的新教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，现在回头看看刚开学时的我，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。 我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入，新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求。作为职业学校教师，只有具备了全面的素质要求，才能培养出适合社会发展需要的人才，才能培养出推动社会进步的人才。而其中的教师职业道德是我们首先应该学习提升的，因为它是我们教师素质的核心，并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。 “学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析，更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任，不断地提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德。 教师职业道德，我觉得它集中体现在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着我国未来的建设发展，是我国社会主义建设中具有举足轻重地位的部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才会激发更多的工作热情，才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。 有了对教育的责任感还不够，教师不仅仅是学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友，所以关心爱护学生是一个教师最基本的道德，也是其强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不偏见、片面地对待他们。除了关心他们的学习以外，还应该更多地关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展；更多地了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长，能够给他们一个适合他们自己的舞台，让他们有更多机会去展现自己的年轻魅力，张扬青春的才华，找回丢失的自信。 教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人，他应无私地传授学生所需要的文化知识，教育他们做人做事的方法。如果能在知识传递的过程中，既引导学生们举一反三，培养他们学会学习、懂得思考的能力，又充分发挥其主观能动性，主动探索未知问题，这是件艰难的事，特别是在职业类学校。所以我们不仅要成一个学者，更应该是一个研究者，尽可能地在不同的教学环境条件下，坚持不懈地研究教学方法，做到有所创新和有所成就，推动教学改革，提高教育质量，促进学生的全面发展。 作为一名新教师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有很多，碰到的困难会接踵而来，面对这些，我会继续迎难而上，积极进取，努力完善自己，提高自身的道德素养，严格要求工作，通过不断地学习和交流，尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校教师。
经历过高考后的感想
经历过高考后的感想 高考已经过去，我们的高考是怎样的。 经历过高考后的感想基本情况：高三(1)班陈慧香，三年前毕业于厦门市第二外国语学校，中考成绩516分。经过三年的努力，该同学今年高考取得555分(文史)的好成绩，超过本二线73分。 终于还是走到这一天，要奔向各自的世界，没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月，一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下永远，拿欢笑荣耀换一句誓言，夜夜在梦里相约，放心去勇敢的追，追一切我们未完的梦，放心去飞，勇敢的分别，说好了这一次不掉眼泪。 当我们唱起这首熟悉的歌时，已有不同的感受，因为我们毕业了，我们真的毕业了。当英语考试结束的钟声敲起时，内心的激动如梦如幻，回想往事历历在目，那一栋栋我们熟悉的教学楼，那一棵棵苍翠有劲的老树，那一张张熟悉的笑脸，回映在我们的脑海里。班级里，有我们奋笔疾书的身影，有老师孜孜不倦的教诲。操场上，有我们挥洒的汗水，有我们激情的欢呼。这里的一切是那么的熟悉，那么的温暖。 感谢二外。厦门市第二外国语学校，我们温暖的家。花园式学校，到处绿树成荫，鲜花盛开，一栋栋教学楼井然有序的分布着，里面的教学设施一应俱全，明亮优美的教学环境让学生们动力十足，雄厚的师资力量，良好的校风校纪，
种类繁多的社团，丰富多彩的课余活动，促进学生德智体美劳全面发展。感谢二外的不断努力，为我们创造了一个良好舒适的学习氛围，为我们疲惫的高三生活增添光彩。 感谢我们的老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，秀山感恩大地，因为大地让它高耸。我感谢我的老师，因为老师的教诲让我们茁壮成长。是他们的无私奉献，不辞辛劳，夜以继日的为我们编写练习，加班加点的为我们批改考卷，才有我们成绩的突飞猛进。是他们像家长一样，关心着我们的身体健康，嘘寒问暖，提醒我们多吃水果，少吃没有营养的食物，并且在同学生病时亲自带同学去医院看病付医药钱，这种无微不至的关爱让我们倍感温暖。感谢老师对我们的爱，陪我们度过最艰辛的高三岁月，你们的恩情我们将铭记于心。 感谢我亲爱的同学们。我很庆幸在热血沸腾的高中生活中有你们同在。在我最伤心失落的时候有你们的加油鼓励，在我收获成功时，有你们真心的祝福。我们携手经历了高中生活的风风雨雨，面对困难时我们团结一心，在面对挑战时我们众志成城，团结进取化成我们飞翔的翅膀，带着我们夺下一次次胜利。“文者称雄，武者称霸，高三一班，雄霸天下。”这一声声激励人心的口号时常回想在耳畔。感谢我亲爱的同学们，我将会牢记有你们陪伴的这段高三生活，牢记我们共同经历的欢笑与泪水。
2020新教师培训心得体会范文(精选3篇)
编号： 2020新教师培训心得体会范文（精 选3篇） 甲方： 乙方： 签订日期：年月日 X X公司
2020新教师培训心得体会范文（精选3篇） 当我们有一些感想时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。应该怎么写才合适呢？以下是为大家整理的2020新教师培训心得体会范文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 新教师培训心得体会1 在20XX的9月8日至9月22日连续两个星期的周末，我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过4天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师，学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。 通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了
规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。 在培训期间，最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。 我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。 光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面
2020小学新教师培训心得体会
2020小学新教师培训心得体会 2020小学新教师培训心得体会 2020小学新教师培训心得体会1 总共五天的新教师培训终于结束了，让我对于教师的职业责任有了更深的掌握，也让我掌握到了更多的语文的教学方式方法，这些对于我一个新教师而言是十分需要的，所以真的跟高兴能够参加这一次的新教师培训会。在上一周收到学校的通知的时候我就充满了好奇心，听说是室内专门针对我们全市的中小学的新教师开展的培训会，所以我觉得肯定是能够给我很多的帮助的，所以一直在期待着培训会的来临。培训会终于开始了，这次市里面请来了省内十分出名的一个教授，是省会一个名校的教师，我之前就听说过这一位老师。 我是怀着激动的心情来参加这一次的培训会的，也确实没有让我失望，这一次的培训真的是十分的精彩，不仅又著名的教授给我们讲解教育的重要意义和方法，还有来自市里面各个学校的优秀教师给我们展示他们自己独特的教学方法，和一些优秀的上课案列以及对于学生的教学方法，真的可以说说是一堂“饕餮盛宴”了，这场培训会里面讲的知识点对于我一个进入教师行业花不到一年的新教师而言是非常又收获的，是能够给予我非常多的启发的。 教授给我们讲的教育的重要意义的主题演讲，真的是令我积极澎湃，让我知道了我们教师的责任是十分重大的，在教学工作种是不能
够存在掉以轻心的意识存在的，我们这群教师的工作是为社会培养优秀的人才的，所以我们从事教育的也不能够仅仅交给学生知识，填鸭式的教育是落后的、淘汰的理念，我们教师应该要教会他们知识的同时，还要教会他们思考，要教会他们明白知识的重要性，以及思考各种知识的来源，让他们学会如何运用知识，最重要的是我们教师不仅仅要叫他们学习，更要告诉他们道理，帮助他们培养起好的素质和文明习惯，只有思想和学习都优秀了，才能够算一个合格的人才。教授的讲课就是为我们新教师明确了自己工作的重点。 后面还有来自市里面各个学校的优秀老师前辈给我们展示他们独特的教学方法，给予了我不少的启迪。比如xx老师就跟我们分享了他们班再将一篇散文的视频视频里面讲课的人并不是该老师，而是班上的一个学生。xx老师跟我们说对于学生来说散文绝对是一个比较难的类型了，如果全都由老师来讲的话可能会让同学停地特别模糊，但是让学生来讲的话，就能够催动学生自己去了解这篇文章，这样就能够加深他们最这个的理解，当然当然了让学生讲课并不意味着老师就不管了，后面老师还是要根绝学生的讲课来做针对性的评价和补充的。看到老师的这个讲课方式真的是让我耳目一新，因为这样的能够极大的调动学生的学习动力，虽然我之前是又听说和设想过这种讲课方式，但是我自己的能力不够，可能把握不好，但是老师这次就是给了我很多的经验总结，我觉得我后面可以尝试以下。 这次的培训会真的是让我又不少的感触，也让我对于后面的教学有了更加多的手段和方法。
高考备考培训心得体会
高考备考培训心得体会 提高二、三轮复习效率 新课程实施以来，高考命题近年来逐渐淡化了纯理论与纯记忆，以能力命题立意居多，注重基础、突出主干，刻意创新、强调运用，且联系实际。在离高考不到一百天的时间里，要提高二、三轮复习备考的针对性和有效性，我认为教师不应面面俱到，一味求全；也不能只重视记忆，忽视能力；更不能沉迷题海，缺少指导。 在二轮复习中，我们应注意提炼主干知识，查缺补漏，将教学内容专题化，专题题型化，典例方法化，方法步骤化，枯燥概念鲜活化，复杂问题简单化，抽象原理图示化，知识联系结构化。特别在地里中，要强调地图的应用，所谓“得图者得天下也”。 反思自己的教学 新课程改革下，我们要转变讲过多讲太全，重灌输轻引导，重结论轻反馈的教学模式。 根据专家们命题趋势的分析可知，让学生全面掌握和准确理解学科主干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备，根本无法取得理想的高考成绩！针对我校学生，更不能忽略主干基础知识，求深求难。对于文科来说，死记硬背行不通，不记不背也不行。弄通弄懂教材，注重培养学生联系实际解决问题的能力。 另外，我们还应加强学生信心的树立，加强答题规范性。信心，是考试的隐形分数。 备考中的几点提醒 1．勿过分强调社会焦点、热点问题，忽视基础知识的落实、基本技能的培养（要明确考点和热点的结合点，即用考点分析热点，并找准切入点）。
2．勿过分迷信外地“名师、名校”的经验介绍，忽视本校实际。 3．勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击训练，猜题押宝。 4．勿盲目听信各种小道消息。 总而言之，现在高考命题灵活，我们的应对措施也必须灵活。我将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习，争取在我们的共同努力下，取得xx年高考文综的胜利！ 学校领导组织和支持我们参加各种培训，每次我都有新的收获，深感自己在思想上受到深刻教育和启发，这些都为我今后的教学工作提供了有益的指导和借鉴，促我奋进。教师只有不断的学习，不断的充电，才能应对不断变化的教学，而培训学习就是最有效的手段，希望以后能有更多这样的机会。
关于高考数学学习心得体会
本次学习主要是针对高中教师的自身提高，了解命题人的心思，出发点，以及如何根据课标进行命题。 史玉京老师根据参加今年高考阅卷，以今年的山东卷考题的立体几何题为原型，分析了它所考查的知识点，如何降低难度，如何根据课标转化题型，以及给了同一道题的不同的突破点和思路。 据史老师介绍，今年的阅卷教师由三部分人员组成：高校教师，在读研究生，中学教师。阅卷流程是：评卷、仲裁、质检，采用“双评”加“仲裁”最后是“质检”的三重保险的阅卷模式，确保了公平、公正、准确的阅卷原则。每个阅卷人员都有一个用户名和密码，凭用户名和密码才能登入，登入后每个阅卷人员的一举一动都处在组长及专家的监控中，比如说你离线几分几秒，你阅卷的总量，平均速度，有效度，仲裁率等各项指标在电脑里都有实时跟踪，这增加了阅卷的透明度。每份答卷至少由两名人员评分（双评），而且彼此看不到对方的分数，两名人员不是固定组合，而是电脑随机派送，若两人所给分数在一定的范围内（误差不超过2分），那就是有效分数，两个分数加起来取平均分，就是该答卷的最后得分。如果两人所给分数超出一定的范围（误差超过3分），由第三个人重新评阅（仲裁），也就是由小组长裁定，最后给定分数。而仲裁分数与评卷分数差，将记录第一次评卷的两个老师的有效率，如果误差太大，将记为“恶评”，作为考评阅卷老师的重要依据，对恶评率高的老师领导会跟他们进行谈话，严重的予以解聘。这样，就可以避免较大失误，相对来说，评分更加公正准确。当然，也不能保证百分之百的准确，但误差已经降到最低，并且有效地控制了感情分数的出现。 通过史老师的介绍，我有以下几点体会： 一．数学学科阅卷评分的原则是懂多少知识就给多少分，这种方法叫做“分段得分”或“踩点得分”即踩上知识点就得分，踩的多就多得分，上下过程是不受牵连的。 二．学生答卷的教学建议 由于数学学科阅卷评分的原则是“分段得分”，所以要求学生：会做的题目力求不失分，部分理解的题目争取多得分。对大多数考生来说，最重要的是如何从拿不下来的题目中通过‘分段得分’拿到宝贵的分数。建议在以后的教学中把三种得分技巧灌输给我们的学生：
新进教师培训心得体会
新进教师培训心得体会 8月13日--8月15日在本校举办的新进教师培训已接近尾声，虽然时间紧促，但在领导和各科室主任的精心准备下，呈现给了大家丰富而深刻的相关知识，作为受训的一员也从中得到了一些新的认识和感受，现呈现如下： 在师德认识方面，从问心无愧向全身心关注教育转变。虽然一直以来都是以学生作为自己工作的重心，把学生的学习、问题及生活困惑作为自己工作的主要内容，力求不让自己在学生成长过程中留有遗憾，做到问心无愧!但是，由于随着时间的推移，师生关系的深入体会和认识，以及本次培训的深入剖析，越来越迫切地认识到全身心主动关注教育的重要性。诚然，无愧于学生和自我很重要。但是倘若仅仅是当事实凸显出来了进行解答、解决，并不能全方位地培养自我能力，促进自我成长。只有时时刻刻关注学生及其家庭、社会及相关事件才能于浮躁世界中掘出自我的本色，唯此才能在教育中体现出发自心底的关怀，对学生的启迪也将更具震醒力。 教学方面，对学科教学有进一步反思。经过一年的教学，对备课、上课、反思和作业方面有了一定的进步，但在学生成效上仍有困惑。而困惑的主要来源在于作业的设计、实施和完成效果上，自己的经验匮乏，操作效果不明显。经过李玉国老师的作业指导和司彩贞主任关于教学工作常规的深入剖析，对教学常规特别是作业建设方面有了更深入的认识，希望在以后的教学工作中能积极应用并取得成效。
从教学管理方面，从原来的客观关注到现在的有能力并且敢于积极参与。刚进入岗位时，更多地关注自我生存能力，将备课、上课、学生的听懂与否作为自我的生命点。但是随着教学工作的开展，意识到教学管理的重要性，唯有课堂上氛围好了，学生的信任度和积极性上去了，知识才有传播的空间和价值。自己在上一年的工作中也经常询问其他老师或参阅书籍搜集方法、策略，也会在问题出现时积极尝试，但毕竟经验不足，有事仍会在处理问题之后，自我认为处理的不够完美或者让学生心里不尽顺畅，因此在管理上仍有待学习。本次讲座中段校长、讲到了相关的内容，特别是在楚校长的"做专家型教师"专题讲座中，认识到了管理的灵活性和艺术性，受益匪浅。特别是在楚校长讲到不同的学生学习困难问题时，他对不同学生的类型分析之准确之到位，听了之后让我茅塞顿开，有种跃跃欲试的冲动，希望在以后的教学中能充分利用。 从教学信念上，自己在教学信念上更加坚定执着。一直以来就特别佩服段校长的魄力和精神，她自上任18中以来的努力和奋斗有目共睹，她本身就是一座激励塔，也可以说是一个榜样，让人奋斗不息，不断想法克服困难勇往直前。在13号下午的培训会上，段校长再次讲了学校的各种情况和发展规划，在讲到风格教师说到，"应先明确干什么，以后再广泛涉猎，结合班情况后，选择一个最终实践并实现自我特色"。我觉得不单单是对于我们的事业是这样，对于我们的人生也是这样。既然我已经教师作为我的立身之本，那么做好做精做透是最根本的要求。只要坚定选择、信念结合自己的能力，加之坚持不
2020面对高考的心得体会5篇
2020面对高考的心得体会5篇 ; 面对高考的心得体会篇一 随着终考铃声的传来，我也彻底的从考场和高中的校园生活当中清醒过来，意识到自己的高中生活和学习，自己的高考都结束了____，在这一瞬间自己也感觉到彻底的轻松了____，可是后知后觉也会有点不舍，对于自己努力和奋斗了三年的地方，对于自己的学习和生活，对于陪伴了我三年的老师和同学，我内心都是非常的不舍的，还有就是对于自己高考成绩的不安，总之，自己此刻的内心也是无比的复杂。 铃声响起，将笔放下，有序的离开考场，站在考场外面，看着外面的天气，天气很好，天空很蓝，万里无云，回想起自己过去三年的学习和生活，这三年也是自己读书这么久以来，最为努力和刻苦的三年，从自己进入到高中的校园开始，我也开始懂得高中对于我而言，对于我们学生而言是一种什么样的存在，所以我也一直都在刻苦努力的学习，我也懂得父母和家人在我身上对我倾注了很多的心思和精力，以及他们对我都抱有很大的期望和期待，所以为了不辜负他们，我也必须要努力认真，每次在学习或是生活当中遇到了艰难或是挫折，我都会去告诉自己，不能放弃，只要坚持就会取得胜利，所以此刻的自己也有着一股不服输的劲头，相信在度过了这几年的生活和学习之后，我也会
更加的坚毅，不懂自己将来会遇到什么样的难题，我都会坚持不懈的朝着自己的目标而努力的，我也会用尽自己的全力去解决自己的问题。 高考结束了____，高中的校园生活和学习也结束了____，但是自己的学习并没有结束，自己的学习和生活还在继续，随着高考的结束，我也只是跨越了新的一个阶段，不管自己的考试成绩如何，但是自己已经努力过了____，所以不管好坏，我也不会感到任何的遗憾和懊悔，不管未来将会去往哪里，我都会认真的完成自己的学习和生活，积极乐观的去对待生活中的所有的事情。我也会怀念自己高中校园里的点点滴滴，怀念自己高中的所有的老师和同学，对自己拼搏和努力的三年，也会将这样的美好深藏于心。 高考的结束意味着我们已经战胜了人生当中的有一大挑战，但是未来，挑战只会越来越多，我也会继续加油的，在新的学校，新的环境当中去竭力的完成自己的事情，成为更加优秀的自己，去往更深层次的平台完善自己，把握机会，抓紧机会，竭力的去让自己变的更好，更努力，更优秀，也相信自己可以的。 面对高考的心得体会篇二 记得有位文学家说过，人生最要紧的就那么几步路，只要你走对路了____，你一辈子都会很顺利，反之亦然。高考对每个人来说，都是人生中第一个很要害的一步。对每一个经历过的人来
新教师入职培训心得体会(9篇)
新教师入职培训心得体会（9篇） 教师是一个平凡而又伟大的职业，之前记得，如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树，百年育人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。 怀着期待与欣喜，我参加了为期两天的“绿盛实验学校20XX新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位，对新的环境和美好的未来充满期待；“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀，感受到绿盛这个大家庭的和谐温馨的氛围。 一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上，杨景华校长做了热情洋溢的讲话，对我们加入到绿盛这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们认真学习，踏实工作，努力做一名优秀的教师。杨校长在讲话中提出了八个关键字——听、记、思考、磨课、展示，他叮嘱我们一定要结合学生的年龄特点以及学科特点，上好每一节课。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们绿盛这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的教师。 江雪梅主任就“绿色教育”这一主题进行了精彩的讲话，她教给我们四个尽快入格教学的方法，叮嘱我们要遵守规范、严守底线。在她的指导下，我从学习内容和学习形式两大方面知道了如何进行全面学习，快速提升自己，这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情，有着很多的知识要学习，很多的规范要遵守，同样要付出艰巨的努力。 李长生主任演讲的主题是“绿色德育”，他提出了五爱、五会、五自，给我们详细介绍了学校的各种活动。他叮嘱我们要做到绿色家庭教育、绿色学科教育、绿色评价、绿色德育论坛以及绿色课题研究五大点，也向我们提出了教师的“十个一”要求，例如完成一本手写教案、每学月写一篇高质量的教学反思、参与一个问题研究等等。这些要求让我对教师的日常教学生活有了更多的了解，终于明白了“台上一分钟，台下十年功”这句话的深刻内涵，也坚定了我从日常教学生活中严格要求自己的决心。 张小容主任随后向我们就“绿色管理”这一主题为我们详细介绍了绿盛实验学校，我了解了学校的办学思想、办学理念、学校的校风、教风、学风等等。在讲话中，张主任要求我们要做到爱岗敬业、廉洁从教、严谨治学的态度，为我
新教师培训心得体会
新教师培训心得体会 2008年，我的梦想得以实现。那是一种自豪的心情，也是一种奋进的力量。 为了让新教师进一步了解教育教学改革动态，了解学校的工作环境，做一个好的工作定位，澄迈县教育局特意为新教师进行了12天的培训,让我收获很多。使我深受感触。 这个时间段是非常贴切的，非常及时的。此时我已经在教学岗位和班主任工作中积累了一些经验，也遇到了不少问题，培训正是解决了这些问题，也让我更好地理解教育教学工作。培训的内容，让我受益匪浅。 一、理解教师职业，提升自我素养 教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程改革理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。 二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作 培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师还
高考高分学习心得体会
高考高分学习心得体会 #高考高分学习心得体会1# 走过高中三年，尤其是高三这一年，我发现，高中学习中有许多方面尽管细小，却需要坚持长期花功夫。当你把这些细节慢慢化为一种习惯时，你才能实现自己的目标。 学语文兼顾“输入”和“输出” 语文中大家最头痛的300实词，其实大部分都分散在三年的语文学习中，要勤背诵。在此基础上选择附有翻译的课外文言练习，自己一字一句翻译、理解后进行对照，这样便事半功倍;再比如，到了高三，语文作文几乎是广大学生的痛。大家常常觉得自己的文章缺乏观点，或者观点没有深度、不能层进。其实，你可以早一些开始关注社会现象。这包括两个方面——一则有输入：去品读报纸期刊中职业评论家对于各社会现象的评说，学习他们的角度，但不是简单抄袭别人的思想;二则有输出：慢慢开始以书面、片段的形式表达你对社会问题的思考。重点在于一切思想都要成文，而非简单在脑海中构想。尤其，你最好从微观、个案着手，看出较宏观、普遍的问题。最后，在冲刺阶段，你可以着手研究历年的春考、秋考语文试题，尝试归纳常考察的题型及相应的处理方案，如：信息筛选型、印证观点型等。 在英语学科中，值得你去关注的是阅读和写作。建议有能力的同学以四级阅读作为自己平时训练的基准，把这个细节抓好，到时看到相对简单的阅读，还不手到擒来?也可去
研究四级写作，模仿作文的结构以及能成为亮点的用法等。 归纳题目和规律 大家常常简单地把理科归于题海战，其实做了一定量的题目后要多归类多总结，方能“见一叶而知秋”。以我加的物理科目为例，大家时常会自觉对题目和规律进行归纳。这种总结性的行为其实高于做题本身。比如，电路的动态变化是常考察的内容，你做了一定量该类型的题目后，就要去总结类似问题的解决方案：是整体分析还是“串反并同”。再比如圆周运动里是杆子模型还是绳子模型，这些模型背后有哪些物理规律，你如果细心做好总结归纳，下次碰到的时候就不会举手无措。又比如，电、磁场中，各个物理量如何变化，如何取到极值，都是需要总结的。有时候老师会帮助同学归纳，但如果是你自己得出的结论，相信印象会更加深刻。 相信大家最不能接受的是错过的题目又错了一次，甚至长此以往错下去。做错题集的重点不在于把错的题目抄下来重新做一次，我个人比较看重对错题的归纳。比方就物理，一来，从错题中你会渐渐发现自己在哪些方面比较薄弱，是电磁感应、力矩，还是基本的受力分析?再者，通过错题来总结自己容易犯错的地方，是考察对象不明、减速陷阱，还是哪种模型没有分清?这样一来你就能整理出一张自己的TIPS，每次考前翻开错题集的首页，看自己一一列举的易错点。如果你能及时整理出自己的TIPS，看清楚自己的弱势，就能早点解决问题。 “刷题”也有技巧
新教师培训心得体会
新教师培训心得体会 作为一名走上工作岗位不久的年轻新教师，虽然已经具备了一定的专业知识和技能，但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。3天的培训，收获颇丰，我深深体会到，教育确是一门艺术，也是一项最伟大的事业，值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。 常言道，师傅领进门，修行在个人。我想，这次培训活动已经把我领进 了教育教学的神圣殿堂，对教师来说，成长最重要的是以终身学习为途径的 自我培训，我的自我培训之路还很长，我的专业成长道路也还很长，我要像 朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行，争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的 好老师，做个不断进步，永不停步的阳光教师，用自己扎扎实实的教育教学 探索和实践践行好市教育厅大力推行的素质教育。从培训中我也学到了有关 新教师的新知识技能，对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和 探讨，也为我们提供了很好的参照，要培养好学生，首先教师必须要有良好 的素质和心态，这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重 要的。 在这次培训中，听了有关教师职业专题报告后，使我对教师这一职业有 了更加明确的认识，使我深刻地认识到： 首先，教师是文化的传递者，“师者，所以传道授业解惑也”，这是从知识 传递的角度来反映教师的重要性。 其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思。这里主要涉 及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教 育的过程是人格完善的过程。教师的人格力量是无形的，不可估量的。教师 要真正成为学生的引路人。 第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能 使教学更有效率，更能促进学生的发展。 第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是 无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母，并且，教师 还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
2019年高考备考培训心得体会【最新】
提高二、三轮复习效率 新课程实施以来，高考命题近年来逐渐淡化了纯理论与纯记忆，以能力命题立意居多，注重基础、突出主干，刻意创新、强调运用，且联系实际。在离高考不到一百天的时间里，要提高二、三轮复习备考的针对性和有效性，我认为教师不应面面俱到，一味求全；也不能只重视记忆，忽视能力；更不能沉迷题海，缺少指导。 在二轮复习中，我们应注意提炼主干知识，查缺补漏，将教学内容专题化，专题题型化，典例方法化，方法步骤化，枯燥概念鲜活化，复杂问题简单化，抽象原理图示化，知识联系结构化。特别在地里中，要强调地图的应用，所谓“得图者得天下也”。 反思自己的教学 新课程改革下，我们要转变讲过多讲太全，重灌输轻引导，重结论轻反馈的教学模式。 根据专家们命题趋势的分析可知，让学生全面掌握和准确理解学科主干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备，根本无法取得理想的高考成绩！针对我校学生，更不能忽略主干基础知识，求深求难。对于文科来说，死记硬背行不通，不记不背也不行。弄通弄懂教材，注重培养学生联系实际解决问题的能力。 另外，我们还应加强学生信心的树立，加强答题规范性。信心，是考试的隐形分数。 备考中的几点提醒 1．勿过分强调社会焦点、热点问题，忽视基础知识的落实、基本技能的培养（要明确考点和热点的结合点，即用考点分析热点，并找准切入点）。 2．勿过分迷信外地“名师、名校”的经验介绍，忽视本校实际。 3．勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击训练，猜题押宝。 4．勿盲目听信各种小道消息。 总而言之，现在高考命题灵活，我们的应对措施也必须灵活。我将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习，争取在我们的共同努力下，取得xx年高考文综的胜利！ 学校领导组织和支持我们参加各种培训，每次我都有新的收获，深感自己在思想上受到深刻教育和启发，这些都为我今后的教学工作提供了有益的指导和借鉴，促我奋进。教师只有不断的学习，不断的充电，才能应对不断变化的教学，而培训学习就是最有效的手段，希望以后能有更多这样的机会。 尊敬的各位领导、老师： 上午好!在这，感谢教育局给了我这次非常难得的学习、提高的机会，感谢学校领导、老