分数的加减法试卷

分数的加减法试卷
分数的加减法试卷

分数的加减法试卷

一、填一填

(1)分母是12的最简真分数有( ),它们的和是( )。 (2)一根铁丝长4米,平均分成5份,每份是( )米,每份占全长的( )。 (3)158 里有( )个18 ,再加上( )个1

8

是最小的合数。

(4)异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。

(5)一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的2

5 ,还剩这批化肥的

( )没有运。 (6)

7

4=8÷( )= 21()

≈( )------→( 保留两位小数)。

(6)把下面的分数和小数互化。

0.75=( ) 2

5 =( ) 3.42=( )

58 =( ) 2.12=( ) 41

4 =( ) 二、算一算 1.直接写得数 1-

125= 53+21= 109-103= 75-7

5=

83+85= 32-61= 54-103= 197+19

11

= 125-121= 65+31= 1-127= 85+87

2.递等式计算,能简算的要简算

81+152+87 65+43-51

1112 - ( 16 + 18 )

11- 710 - 310 712 - ( 34 -125

) 12 -(34 -38 )

3、解方程

17 +x=23 45 -x=14 x -16 =38

三、判断:( 6分 )

1、分数单位相同的分数才能直接相加减。………………………………( )

2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( )

3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………( )

4、1-25 +35 =1-1=0………………………………………………… (

5、一根电线用去41,还剩下43

米。 ( 四.选择

1、7千克的

101和1千克的107

相比 ( )

(1)7千克的101重一些 (2)1千克的107

重一些 (3)同样重

2、53

吨表示的意义是把( )平均分成5份,取其中的3份

(1)单位1 (2)1吨 (3)5吨

3、a 是大于8的自然数,下列分数中,分数值最大的是 ( )

(1)a 8 (2)8a (3)a

1

4、

五、解决问题

(1)有一块布料,做上衣用去78 米,做裤子用去34 米,还剩1

12 米,这些布

料一共用去多少米?

(2)课堂上学生做实验用15 小时,老师讲解用3

10 小时,其余的时间学生独

立做作业。已知每堂课是2

3 小时,学生做作业用了多少时间

(3)下面是五年级一班同学一次课间活动的统计表。

(5)小红喝了一杯牛奶的5

2

,加满温开水,然后喝了一杯的31,再加满温开

水,

(完整版)分数加减法单元测试题一

分数加减法练习题 (一) 一、填空: 1、178+17 6表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2、计算47 +59 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 4、1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 3 4○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 6、95与3 1的和再减去它们的差,结果是( )。 7、比45 米长320 米的是( )米。 8、一根铁丝长45 米,比另一根短 14 米,两根铁丝共( )米。 9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,还剩这批化肥的( )没有运。 11、三个分数的和是1511 ,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是( )。 二、判断: 1、分数单位相同的分数才能直接相加减。( ) 2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。( ) 4、1-25 +35 =1-1=0 ( ) 5、一根电线用去 41,还剩下4 3米。( ) 三、递等式计算(能简算的要简算)

81+152+87 65+43-3 1 111 2 - ( 16 + 18 ) 11- 710 - 310 712 - ( 34 - 12 ) 12 -(34 -38 ) 四、列式计算 1、建筑工地运来2吨黄沙,第一天用 2、粮店原来有2013吨大米,卖出2 1吨后, 去它的52,第二天用去它的4 1,还 又运进107吨。粮店现在有大米多少吨? 剩几分之几? 五、解决下列问题 1、小芳做数学作业用了52小时,比语文作业少用4 1小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间? 2、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和18 7米,这个三角形的周长是多少米? 3、王彬看一本书,第一天看了全书的16 ,第二天看了全书的14 。还剩下全书的几分之几? 4、一堆沙有23 吨,第一天用去250千克,第二天用去15 吨,还剩下多少吨? 5、服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了5 3,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几? 六、智力冲浪(观察规律,写出答案) 12+14= 12+14+18 = 12+14+18+116= 12+14+18+116+……11024=

新北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》测试卷

新北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》测试卷 姓名 得分 一、填空:( 14分 ) 1、178+176 表示8个( )加上6个( ).和是( ). 2、分母是12的最简真分数有( )个.它们的和是( ). 3、15 11 的分数单位是( ).再加上()个这样的单位就是最小的质数. 4、在○里填上“>”、“<”或“=”. 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 5、比45 米长3 20 米的是( )米. 6、一根铁丝长45 米.比另一根短 1 4 米.两根铁丝共( )米. 7、一批化肥.第一天运走它的 13 .第二天运走它的 2 5 .还剩这批化肥的( )没有运. 8、三个分数的和是15 11.它们的分母相同.分子是相邻的三个自然数.这三个分数是( ). 二、判断:( 10分 ) 1、分数单位相同的分数才能直接相加减.………… ……( ) 2、分数加减混合运算的顺序.和整数加减法混合运算的运算顺序相同. …………………………………………………………( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用. ……( ) 4、1-25 +3 5 =1-1=0………………………………… …( ) 5、一根电线用去41.还剩下43 米.………………… … ( ) 三、计算 (44分) 1、 把下面的分数和小数互化.6分 0.75= 25 = 3.42= 58 = 2.12= 41 4 = 2、直接写出得数.(12分) 59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +3 36 = 37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 =

北师大版五年级上册数学第4单元试卷(分数加减法)

北师大版五年级上册数学第四单元试卷 班级:________ 姓名:__________ 成绩:_______ 一、我会填。(每空1分,共19分) 1、填一填。 (1)5个 15 是( ),( )个 16 是1。 (2)78 里面有( )个81,322里面有( )个31 。 (3)18个9 1 是( )。 2、考考你。 (1)6枝铅笔的13 是( )支,10铅笔的) () (是4支铅笔。 (2)一盘苹果的2 1 是4个,2个同样的盘子里共有( )个苹果。 3、用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。

( )=( ) ( )=( ) 4、( )÷( )=5 3=10) (=) (21= 100) ( 5、25和30的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分) 1、小贝说自己吃了一块蛋糕的52 ,妈妈吃了这块蛋糕的10 4 ,那么 妈妈吃的比小贝多。( ) 2、任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如11和12的最小公倍数就是121。( ) 3、如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。( ) 4、18 12的最简分数是96 。( ) 5、分母是10的真分数共有10个。( ) 三、按要求解答。(共36分) 1、在( )里填上“>”、“<”或“=”。(6分) 53 ( )6 4 831( )118 2016 ( )5 4

2、圈出最简分数,把其余的分数约分。(12分) 5 4 16 12 408 24 12 60100 131 130 3、把95和12 7 都写成分母是36而大小不变的分数。(6分) 4、写出与5 3 相等的三个分数。(6分) ( ) ( ) ( ) 5、两个工程队修公路,甲队3天修了25米,乙队4天修了33米,谁修得快些?(用带分数比较)(6分) 四、我会解决问题。(共35分) 1、在一次数学竞赛中,共有30道题。小红做对了18题,做错了12题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几,做错的题

分数加减法单元测试卷word版本

分数加减法单元检测试卷 一、填一填。(共19分) 1、” “1251211-表示( )个121减去( )个121,差是( )个121,即( )。 2、计算4331+时,因为4 3 31和的分母不相同,所以不能直接相加,必须先( ), 然后再相加,即4 3 31+=( )+( )=( )。 3、8 7 的分数单位是( ),添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 4、分母是4的所有最简真分数的和是( )。 5、甲数是32,乙数是9 2 ,甲、乙两数的和是( ),甲、乙两数的差是( )。 6、妈妈买了10千克大米,第一周吃了这袋大米的7 2 ,还剩下这袋大米的( ); 如果第一周吃了7 2 千克,这代大米还剩( )千克。 7、一批救灾物资,第一天运走它的41,第二天运走它的5 2 ,剩下的第三天运走, 第三天运走这批物资的( )。 8、在下面的( )里填上适当的运算符号。 32( )151351= 43( )8581= 二、我是小法官。(6分) 1、12 6152165=--=-。 ( ) 2、一根绳子长1米,用去它的21,还剩2 1 米。 ( ) 3、012 5 116125116=+-+。 ( ) 4、异分母分数不能直接相加的原因是它们的分数单位不相同。( ) 5、85里面有5个81,58里面有8个51,所以58 85与的和是1。 ( ) 6、211213231322131=++=++)(运用了加法结合律。 ( ) 三、我会选。(8分) 1、计算12 5 12765++时,为使用简便方法,可采用加法的( )。 A 、交换律 B 、结合律 C 、交换律和结合律 2、完成一项任务,第一天完成了全部任务的125,第二天完成了全部任务的3 1 , 要完成这项任务,还要完成任务的( )。A 、125 B 、127 C 、4 1

《同分母分数加减法》单元练习题卡

1 《同分母分数加减法》单元练习题 班级: 姓名: 一、填空题。 (1)一个最简分数的分子和分母只有公因数( )。 (2)12和20的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (3)152和125 这两个分数分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (4)2017比209 多( )个201 。 (5)在1.67、32 、1.66、58 中,最大的数是( ),最小的数是( )。 (6)15和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 二、判断题。 1、如果a 是b 的倍数,那么a 与b 的最大公因数是b 。 ( ) 2、118 1 中的1可以表示10个111 。 ( ) 3、a 和b 这两个数都是它们最大公因数的倍数。 ( ) 4、公因数只有1的两个数的最大公因数就是1。 ( ) 5、如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a 和b 的最大公因数是6,最小公倍数是60。 ( ) 三、选择题。 1、4是24和56的( ) A 、因数 B 、公因数 C 、最大公因数 2、分子和分母相差1的分数一定是( )。 A 、真分数 B 、假分数 C 、最简分数 3、如果a 、b 、c 都是非0自然数,而且a

最新苏教版五年级数学第五单元-分数加减法单元试卷-最新

五年级数学第五单元试卷 一、填空【29分】 1、一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的(—),每人分得的巧克力是这盒巧克力的(—) 2、74的分子加上28以后,要使分数的大小不变,分母应加( )。 3、在○里填上“>”、“<”或“=”。 37 0.43 136 2.2 56 79 4、在( )里填上最简分数。 120平方米=( )公顷 45秒=( )分 72分=( )时 6厘米=( )米 150毫升=( )升 300克=( )千克 5、3024 =(—)=5÷( )=( )(小数) 6、在45 、 88 、1210 、 69 、157 这几个分数中,真分数有( ),假分数有( ),最简分数有( )。 7 图中阴影部分表示( )吨 812人,女生18人。男生人数是女生的( )( ) 女生人数是 男生的( )倍,女生占舞蹈队人数的 ( )( ) 9、某厂上半月完成全月任务的 85,下半月完成全月任务的32 ,这个厂实班级 姓名 学号

际完成全月任务的( )( ) 超过计划的( )( ) 。 10、74 的分子加上8以后,要使分数的大小不变,分母应乘( ) 11、把6米长的绳子平均分成9份,每份长( )米,每份占全长的( ) 12、红彩带长12米,黄彩带的长度是红彩带的5 6,黄彩带的长是( ) 米。 13、写出一个比13 小,比14 大的分数(—) 二、判断:【4分】 1.最简分数的分子和分母没有公因数。( ) 2.因为 87比65大,所以78 的分数单位比 5 6 的分数单位大。 ( ) 3.异分母分数不能直接相加减是因为它们的分数单位不同。( ) 4.分数的分子和分母同时增加4倍,分数的大小不变。 ( ) 三、计算 1、解方程。【9分】 x +18=52 x —110 =38 2.5x =1 2、直接写出得数。【6分】 79 - 49 = 110 +310 = 38 + 58 = 14 + 13 = 12 -13 = 1- 27 =

(完整版)新编五年级数学下册分数加减法单元测试题.docx

五年级数学下册第六单元测试题 姓名 得分 一、填空: 1、 8 + 6 表示 8 个( )加上 6 个( ),和是( )。 17 17 4 5 2、 算 7 + 9 ,因 它 的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能 直接相加。 3、分母是 12 的最 真分数有( )个,它 的和是( )。 5 4、 111 的分数 位是( ),再加上( )个 的 位就是最小的素数。 5、在○里填上“>” 、“<”或“=”。 3 4 1.8○ 9 1 1 1 1 1 1 4 ○ 5 5 8 -( 4 - 8 )○ 8 -4 + 8 6、 5 与 1 的和再减去它 的差, 果是( )。 9 3 4 3 7、比 5 米 20 米的是( )米。 4 1 8、一根 5 米,比另一根短 4 米,两根 共( )米。 ( ) 9、一 平均切成 8 , 吃了 3 ,小明吃了 2 , 剩下 的 ( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 1 2 3 ,第二天运走它的 5 , 剩 批化肥的( )没有 运。 11、三个分数的和是 15 ,它 的分母相同,分子是相 的三个自然数, 三个分数是 11 ( )。 二、判断: 1、分数 位相同的分数才能直接相加减。??????????????( ) 2、分数加减混合运算的 序,和整数加减法混合运算的运算 序相同。 ( ) 3、整数加法的交 律、 合律 分数加法不适用。??????????( ) 2 3 4、1-5 +5 =1-1=0????????????????????? ( ) 5、一根 用去 1 , 剩下 3 米。 ( ) 4 4 三、 算 1、解方程: X - 3 = 5 X+ 2 = 2 X 1 3 1 2 - = 8 5 + X= 4 8 7 3 6 3 2、 等式 算(能 算的要 算) 1 2 7 5 3 1 11 1 1 8 + 15 + 8 6 + 4 - 3 12 - ( 6 + 8 ) 7 3 7 3 1 1 3 3 11- 10 - 10 12 - ( 4 - 2 ) 2 -( 4 - 8 )

分数加减法测试题套

五年级下册第五单元数学试卷 一、填空题。 1、整数的运算率在( )中同样适用。 2、五年级一班男生30人,女生25人。 (1)男生人数是女生人数的(—),女生人数是总人数的(——), (2)男生比女生多的人数是总人数的(——)。 3 34 5678912、比9少3 1的是6。( ) 3、5 3时做18个零件,照这样计算1时可以做6个零件。( ) 4、大米比面粉重5 3,也就是面粉比大米少5 3。( ) 5、男生人数是全班人数的4 3 ,男生人数比女生人数多全班人数的2 1。( ) 三、选择题。(把正确答案序号填入括号内)

1、白兔只数是灰兔的5 4,这里把( )看成整体“1”。 A 、白兔只数 B 、灰兔只数 C 、两个答案都对 2、李师傅7分钟做6个玩具,张师傅12分钟做10个同样的玩具,两个师傅工作效率比较是( )。 A 、李师傅快 B 、张师傅快 C 、一样快 3、两根都是1米长的绳子,第一根截取了6 5 ,第一根截取了6 5米,余下的( ) 7 514 215203( 52男生有35人,( )女生有多少人? (1)35+35×7 1:补充条件( )。 (2)35÷(1-7 2 ):补充条件( )。 2、根据题意,列式。 养鸡场今年养2400只母鸡,( ),养公鸡多少只?

(1)养的公鸡比母鸡少 31 ,列式 _________________ (2)养的母鸡比公鸡少3 1 ,列式 _________________ 3、商场销售了1800台电视机,比电脑多销售了5 1 ,电脑销售了多少台? 4、某校小学五年级三个班参加植树,一班植树48棵,二班植树的棵数是一班的6 5 ,三班植的树的棵数比二班的 78 多4棵。三班植树多少棵? 5 7 15 67只碗,123574、分数单位是5 1 的所有最简真分数的和是( ) 5、( )与 43合起来是最小的质数;2 1 里减去( )是103 6、比73米多21米的是( );97米比( )米长2 1 米

人教版五年级数学下册分数的加法和减法单元测试

分数的加法和减法单元测试 一、直接算出得数: 二、填空。 1.2个是(),里面有()个。 2.分数加法的意义与整数加法的意义()。 3.同分母分数相加减,分母不变,只把()。异分母分数相加、减,要先()才能相加。 4.25分钟=小时45厘米=米 5.比米短米是()米,米比()米长米。 6.分数单位是的所有最简真分数的和是()。 7.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(),它与的差是() 8.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是()、()、()。 三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里) 1.下面各题计算正确的是()。 A. B.

C. 2. 8米的()1米的。 A.大于 B.等于 C.小于 四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。 1.分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………() 2.分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………() 3.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。() 4.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………() 5.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。……………………………………………………………() 6.……………………………………………() 五、计算下面各题。 六、解放程。 七、用简便方法计算下面各题。 八、解决问题。

1.一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。 (1)两次共用去多少米? (2)第二次比第一次多用去多少米? 2.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几? 3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几? 4.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占 总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?

完整word版北师大版五年级数学下册分数加减法单元测试卷.docx

北师大版版五年级数学下册第一单元模拟测试 班级: ________ 姓名: ________ 成绩: ________ 一、我会填。(30 分) 1、5 个 1 1 是 1, 2 1 5 是( ),( )个 6 2 3 里面有( )个 3。 2、异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。 3、一批化肥,第一天运走它的 1 2 3 ,第二天运走它的 5 ,还剩这批化肥的( ) 没有运。 4、( )÷( 3 ( ) 21 ( ) )填小数 )= = 10 = = =( 5 ( ) 100 5、在括号里填上最大的整数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 5 < 6 9 <0.5 6 <0.7 0.85 > 7 7 6、在○里填上“>”“<”或“ =”。 2 ○0.66 1 ○0.4 0.099 ○ 1 7 ○0.875 3 25 10 8 7、分数单位是 1 的最大真分数是( ),化成小数是( )。 8 3 米,还剩下( 8、一根长 6 米的绳子,用去 )米; 4 一根绳子,用去 3 ,还剩下( )。 4 9、把下面的分数和小数互化。 2 0.75=( ) 5 =( ) 3.45=( ) 5 1 8 =( ) 2.12=( ) 44 =( ) 二、我会判断。(6 分) 2 4 1、小贝说自己吃了一块蛋糕的 ,妈妈吃了这块蛋糕的 ,那么妈妈吃的比 5 10 小贝多。 ( ) 2、任何两个相邻的自然数( 0 除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如 11和12

分数的加减法测试题

分数加法和减法单元测试 姓名 得分 一、填空:( 20分 ) 1、 178+17 6 表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2、计算47 +5 9 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要 先( )才能直接相加。 3、35分=( )时 80cm=( )m 26小时=( )日 4、1 5 11 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是2。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +1 8 6、把3m 长的绳子平均分成5段,每段长( )m ,每段是这根绳子的( ) ( ) 。 7、比45 米长3 20 米的是( )米。 8、一根铁丝长45 米,比另一根短 1 4 米,两根铁丝共( )米。 9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 2 5 ,一共运走这批 化肥的( ) ( ) 。 11、把35 7,535 ,5.43,和2 55 按从小到大的顺序排列是( )。 二、计算 (50分) 1、直接写出得数。(8分) 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 = 2、解方程:(16分) ○1 X -43=8 5 ○2 X+72=32 ○3 X -1 6 =38 ○4 15 +X=23 3、等式计算(能简算的要简算)(18分) ○181+152+87 ○2265+34 3 -431 ○3 1112 - ( 16 + 18 ) ○411- 710 - 310 ○5 34 - 12 +0.56 ○6 12 -(34 -3 8 ) 4、文字题(8分)

北师大五年级数学下册分数加减法单元测试卷

北师大版版五年级数学下册第一单元模拟测试 班级:________ 姓名:________ 成绩:________ 一、我会填。(30分) 1、5个 15 是( ),( )个 16 是1,322里面有( )个3 1。 2、异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。 3、一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的25 ,还剩这批化肥的( )没有运。 4、( )÷( )=5 3=10) (=) (21=100) (=( )填小数 5、在括号里填上最大的整数。 5)(<7 6 9)(< 6)(< >7)( 6、在○里填上“>”“<”或“=”。 32 ○ 251○ ○101 8 7○ 7、分数单位是8 1的最大真分数是( ),化成小数是( )。 8、一根长6米的绳子,用去4 3米,还剩下( )米; 一根绳子,用去4 3,还剩下( )。 9、把下面的分数和小数互化。 =( ) 25 =( ) =( ) 58 =( ) =( ) 414 =( ) 二、我会判断。(6分) 1、小贝说自己吃了一块蛋糕的52 ,妈妈吃了这块蛋糕的10 4,那么妈妈吃的比

小贝多。 ( ) 2、任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如11和12的最小公倍数就是121。 ( ) 3、如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。 4、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 ( ) 5、分母是10的真分数共有10个。 ( ) 6、08 395-8395=++ ( ) 三、我会选。(10分) 1、小明看一本书,第一天看了全书的 61,第二天看了全书的3 1,两天共看了全书的( )。 A.91 B.21 C.32 D.9 4 2、下面的计算结果不是3 1的是( )。 A.61+61 31 3 2 D.9192+ 3、从1里面每次减去10 1,减( )次得0。 4、在 52,73,2 1,这四个数中,最大的数是( )。 5、 A.52 B.73 C.21 已知a+21=b+31,则a 与b 的关系是( )。 >b <b =b D.无法确定 四、我会算。(32分) 1、解方程。(6分) 17 + x = 23 45 - x = 14 x - 16 = 38

异分母分数加减法单元测试题讲解学习

<<<<<<精品资料》》》》》 异分母分数加减法练习题 一、填空: 1、 178+17 6 表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2、计算47 +5 9 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要 先( )才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 4、15 11 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 6、95与31的和再减去它们的差,结果是( )。 7、比45 米长3 20 米的是( )米。 8、一根铁丝长45 米,比另一根短 1 4 米,两根铁丝共( )米。 9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼 的( )( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 2 5 ,还剩这批化肥 的( )没有运。 11、三个分数的和是15 11 ,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分 数是( )。 二、判断: 1、分数单位相同的分数才能直接相加减。……………………………………( ) 2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。…………………( ) 4、1-25 +3 5 =1-1=0…………………………………( ) 5、一根电线用去41,还剩下4 3米。 ( ) 三、计算 1、解: 43+8 5= 32+72= 16 +38 23 -1 5 = 2、递等式计算(能简算的要简算) 81+152+87 65+43-31 1112 - ( 16 + 18 )

【数学】 数学五年级下册第一单元《分数加减法》单元测试卷(含答案)

北师大版数学五年级下册第一单元《分数加减法》单元测试卷(含答案) 姓名: .班级: .得分: 一、填空题。 1、87 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位是1,减去( )个这分 数单位是21 2、54 的分数单位与0.07的分数单位的差为( ) 3、6个71是( ),13个132是( ) 4超市有一批水果,三天时间内全部卖光。第一天卖了全部的21、第二天卖了全部的31 两天一共卖了全部的( ),第三天卖了全部的( )。 5、看图填一填 ()()()()()()= +=+814 1 6、把0.61,87,43,53 ,0.58按从大到小顺序排列。 。 7、把下面的分数化成小数,把小数化成分数。 0.25=( ) 0.4=( ) 1.2=( ) =87( ) =53( ) =165( ) 8、比米53短21米是( ),87米比( )米长21米。 二:选择题。 1、一根绳子分成两段,第一段长31米,第二段占全长的31 ,( )长。 A.第一段 B.第二段 C.一样长 2、李林喝了一杯牛奶的21,然后加满水,又喝了一杯的21 ,在加满水,最后全喝了,李林喝的( ) A.水多 B.水和奶一样多 C.奶多 3、在1.5,54 ,212,0.99这四个数中,最大是( ) A. 1.5 B. 54 C. 212 4、从1里面减去101 ,减去( )次等于0 A.10 B.11 C.9 5.已知a+21=b+31 ,则a 与b 的关系是( )。 A.ab C.a=b 6、下面分数哪个能化成有限小数。( ) A. 61 B.73 C.167 三.计算题。 1、直接写出得数( 10分) =+6532 =431211- =+15752 2132-= =73-2 =5387- =+7341 =4354- =+5332 0.5+ 31= 2、脱式计算(能简算的要简算)(24分) 1314 -- 234-- )(51-1+ )(1311-+

五年级下分数加减法单元测试2

2016年春太华小学五年级数学专项检测(七) (分数的加减法﹤2﹥) 班级:姓名:成绩: 一、填一填。(19分) 1、“11/12-5/12”表示()个1/12减去()个1/12,差是()个1/12,即是()。 2、计算1/3+3/4时,因为1/3和3/4的()不同,所以不能直接相加减,必须先(),然后再相加,即1/3+3/4=()+()=()。 3、7/8的分数单位是(),它添上()个这样的分数单位就是最小的质数。 4、分母是5的所有最简真分数的和是()。 5、甲数是2/3,乙数是2/9,它们的和是(),差是()。 6、妈妈买了10千克大米,第一周吃了这袋大米的2/7,还剩下这袋大米的();如果第一周吃了2/7千克,则还剩()千克。 7、一批救灾物资,第一天运走它的1/4,第二天运走它的2/5,剩下的第三天运完。第三天运走这批物资的()。 8、在下面的括号里填上适当的运算符号。 2/3()1/5=13/15 3/4()1/8=5/8 二、我是小法官。(6分) 1、5/6-1/2=(5-1)/(6-2)=1。() 2、6/11+5/12-6/11+5/12=0。()

3、一根绳子长1米,用去它的1/2,还剩1/2米。() 4、异分母分数不能相加减。() 5、5/8里面有5个1/8,8/5里面有8个1/5,所以5/8与8/5的和是1。() 6、1/3+1/2+2/3=(1/3+2/3)+1/2=3/2。() 三、我会选。(8分) 1、计算5/6+7/12+5/12时,为使用简便方法,可采用加法的()。 A、交换律 B、结合律 C、交换律和结合律 2、完成一项任务,第一天完成了全部任务的5/12,第二天完成了全部任务的1/3,要完成这项任务,还要完成任务的()。 A、5/12 B、7/12 C、1/4 3、1/4+(5/8-3/10)的运算顺序是()。 A、从左到右依次计算 B、先算加法 C、先算减法 4、计算7/15+2/7+□时,若可以使用简便方法,则□里填() A、5/8 B、1/5 C、8/15 四、计算。 1、直接写出得数。(9分) 2/7+3/7= 1/2+1/2= 3/8-1/8= 3/7+1/4= 1-5/9= 3/5+4/5= 7/5-2/5= 7/12-1/12= 1/13+12/13= 2、计算,能简算的要简算。(12分) ①2-9/16-6/16 ②5/6+9/7+1/6+5/7

分数加减法单元测试卷

分数加减法单元测试卷 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

分数加减法单元检测试卷 一、填一填。(共19分) 1、”“1251211-表示( )个121减去( )个121,差是( )个12 1,即( )。 2、计算4331+时,因为4 331和的分母不相同,所以不能直接相加,必须先( ),然后再相加,即4 331+=( )+( )=( )。 3、8 7的分数单位是( ),添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 4、分母是4的所有最简真分数的和是( )。 5、甲数是32,乙数是9 2,甲、乙两数的和是( ),甲、乙两数的差是( )。 6、妈妈买了10千克大米,第一周吃了这袋大米的7 2,还剩下这袋大米的( );如果第一周吃了7 2千克,这代大米还剩( )千克。 7、一批救灾物资,第一天运走它的41,第二天运走它的5 2,剩下的第三天运走,第三天运走这批物资的( )。 8、在下面的( )里填上适当的运算符号。 32( )151351= 43( )8 581= 二、我是小法官。(6分) 1、12 6152165=--=-。 ( ) 2、一根绳子长1米,用去它的21,还剩2 1米。 ( ) 3、012 5116125116=+-+。 ( ) 4、异分母分数不能直接相加的原因是它们的分数单位不相同。( ) 5、85里面有5个81,58里面有8个51,所以5 885与的和是1。 ( ) 6、2 11213231322131=++=++)(运用了加法结合律。 ( ) 三、我会选。(8分) 1、计算12 512765++时,为使用简便方法,可采用加法的( )。 A 、交换律 B 、结合律 C 、交换律和结合律 2、完成一项任务,第一天完成了全部任务的125,第二天完成了全部任务的3 1,要完

异分母分数加减法单元练习题

异分母分数加减法练习题 一、填空: 1、178+17 6表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2、计算47 +59 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 4、1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的 素数。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 6、95与3 1的和再减去它们的差,结果是( )。 7、比45 米长320 米的是( )米。 8、一根铁丝长45 米,比另一根短 14 米,两根铁丝共( )米。 9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,还剩这批化肥的( )没有运。 11、三个分数的和是 1511 ,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是( )。 二、判断:

1、分数单位相同的分数才能直接相加减。……………………………………( ) 2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。…………………………( ) 4、1-25 +35 =1-1=0………………………………………………………( ) 5、一根电线用去41,还剩下4 3米。 ( ) 6、圆是轴对称图形,它也能密铺。 ( ) 三、计算 1、解方程: X - 43=85 X+72=32 X -16 =38 15 +X=23 2、递等式计算(能简算的要简算) 81+152+87 65+43-3 1 111 2 - ( 16 + 18 ) 11- 710 - 310 712 - ( 34 - 12 ) 12 -(34 -38 ) 3、文字题 (1)1211减去3 1与41的和,差是多少? (2)23 减去25 ,再减去16 ,结果是多少? 四、列式计算 1、建筑工地运来2吨黄沙,第一天用 2、粮店原来有2013吨大米,卖出21吨后, 去它的52,第二天用去它的41,还 又运进10 7吨。粮店现在有大米多少吨?

分数的加减法单元测试题.doc

《分数的加法和减法》第六单元测试题 姓名: 一、直接写出得数。( 12 分) 5 + 1 = 7 - 4 = 7 + 3 = 1 - 7 = 2 - 2 = 1 + 3 = 12 12 15 15 10 10 9 3 5 3 8 8 - 5 = 1 + 3 = 7 + 1 = 2 + 5 = 5 - 1 = 8 - 1 = 9 6 6 8 12 4 7 6 7 2 15 3 二、填空.(每空 1 分,共 24 分) 1、 + = = ( ) + ( ) = ( ) =( ) 2、 7 的分数单位是( ),它减去 6 个这样的单位,结果是( ). 15 2 ,还剩下( );若吃了 2 3、一袋饼干 1000 克,吃了这袋饼干的 千克,则还剩下( ) 5 5 千克. 4、 3 = = 12 = 24 = 8 16 96 5、把 2 、1 11 、 5 、 5 按从大到小排列:( ). 3 18 6 13 6、把 3 千克的苹果平均分给 7 个人,每人得 3 千克的( ),每人分到( )千克. 7、小强 4 小时行 18 千米,小森 5 小时行 21 千米,( )走得快. 不及格 8、2 1 时=( )分 3 米 70 厘米=( )米 优秀 5 350mL= ( )L 35 分=( )时 及格 3 9、3 3 的分数单位是( ),再加上( 4 )个这样的分数单位是最小的合数. 5 1 5 10、数学竞赛成绩统计情况如图所示,优秀和及格的人数占参赛学生总数的( ),参赛 学生中有( )没有及格. 三、判断.(对的画“√”,错的画“×”) (8 分) 1、分数的分母不同,就是分数单位不同. ( ) 2、五( 1)班 2 是男生,其中有一个组 5 是女生,这个班女生人数比男生人数 3 6 多. ( ) 3、分母是 15 的分数,不能改成有限小数. ( ) 4、小于 4 的真分数只有 3 个. ( ) 5

五年级小学数学单元测试题分数加减法(二)

素质教育综合能力测试 小学五年级数学(二) 姓名 成绩 2014.8 一、填空。 1.178+17 6表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2.计算47 +59 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能直接相加。 3.95与31的和再减去它们的差,结果是( )。 4.1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。 5.在○里填上“>”、“<”或“=”。 54( )65 709( )10 3 18 -(1 4 -18 )○ 18 -14 +18 6.比4 5 米长320 米是( )米。 7.一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,还剩这批化肥的( )没有运。 8、、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的

( )( ) 。 三、计算。 1.解方程: X - 43=85 X +72=32 31+X =53 2.计算(能简算的要简算)。 81+152+87 65+43-3 1 111 2 - ( 16 + 18 ) 11- 710 - 310 712 - ( 34 - 12 ) 12 -(34 -38 ) 四、解决下列问题。 1.小芳做数学作业用了 52小时,比语文作业少用4 1小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?

2.一个三角形三条边的长分别是3 1米、95米和187米,这个三角形的周长是多少? 3.王彬看一本书,第一天看了全书的16 ,第二天看了全书的14 。还剩下全书的几分之几? 4、小明睡觉的时间占整天的 62,学习的时间占整天的488,吃饭时间占整天的36 6,问小明每天有几分之几的时间做其它的事情?

2019-2020年五年级数学下册第四单元分数加减法测试题

2019-2020年五年级数学下册第四单元分数加减法测试题 一、填空(25分) 1. 125-36 5不能直接相减,是因为()不同,要利用(),把()统一成(),现计算,结果是() 2.看图填一填 +=+= ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 115+94+95=115+(94+95),在计算中运用了() 4. 43减去()等于21,83加上()等于4 3 5.在括号里填上适当的数 (1) 72+103+75=()+103 (2)3-51-54 =3-() (3) 125+65+127+6 1=()+() 6. 5 4 加上()等于最小的质数 7.分母是7的所有最简真分数的和是() 8.在○里填上“>”“<”或“=” 65-31○41+41 95-31○1-91 207-20 3○1-6 5 1+ 21 ○1013-51 31+31○158-31 54-21○41+2 1 9.小瑞看一本故事书,第一天看了全部的83,第二天又看了全部的7 2 ,两天共看了全部的() 10.聪聪上学要走 21时,明明上学比聪聪少用6 1 ,明明上学要走()时 二、判断(5分) 1.分数加减混合运算与整数加减混合运算的计算顺序相同()

2.在分数加减计算中,“1”可以看作任意分子、分母相同的分数() 3. 41+64=105=2 1 () 4. 2019-(41+201)=2019-41+20 1=1-41=43() 5.小兔吃萝卜,第一天吃了总数的31,第二天吃了总数的4 3 ,剩下的第三天刚好吃完() 三、选择(5分) 1.下面各题中,计算正确的是()A. 21+51=101 B. 83-41=21 C. 21-31=6 1 2.根据 75-21=14 3 写出一道加法算式是() A. 75+143=21 B. 21+143=75 C. 21+75=143 3.计算 83+115+116=83+(115+11 6 )应用了()运算律 A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法结合律 4. 107+103-107+103=() A.0 B. 107 C. 5 3 5.两个不同的真分数的差一定是 A.真分数 B.假分数 C.真分数或整数 四、计算(共43分) 1.直接写出行数(8分) 72+74= 41+41= 51+61= 1-101= 21+81= 32-61= 43+83= 1-92-9 3= 2.计算下面各题(12分) 65-41+32 53+107-154 87-(51+103) 92+(65-61) 31-41+32 1211-(87-4 3) 3.用简便方法计算(12分)

人教版五年级下册数学《分数的加减法》单元练习题

C .5 +2 -(5 -21 3 ) D 。5 +21 3 +(5 -21 2. 7 12 的分数单位是( A .419 5 8 10 米比( )米短 米 比4 3. 9 5 米长 3 4.分数单位是 1 8 B 。4 -7 8 C 。4 - 8 +45 5 5 5 D 。4 + +41 1. + 2 2.16-6 =( )A .104 5 B 。101 3 7 5 5 4 3 A . 5 +2 -51 4 -21 9 + 8 ( 五年级分数的加减法单元测试题 一、 填空题 1.分数加法的意义与整数加法的意义( )。 ),它有( )个这样的单位,再添上( 个这样的单位就是 1。 ) 1 1 1 1 1 4 3 4 4 4 3 ) 5.王师傅做一件工作要 20 天完成,他做了 5 天,还剩下这件工作的( )。 4 1 3 20 B 。19 5 C 。4 D 。 4 1 7 6.某商店八月份利润是 4 万元,比七月份多 万元,两个月利润共多少 二、选择题 2 5 20 米的是( )米。 8 的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 万元?正确的算式是( )。 1 7 1 1 7 1 A .4 + 1 7 5 8 5 2 5 5 可以直接相加,是因为两个加数( )。 A .分子相同 B 分母相同 C 都是真分数 D 都是最简分数 4 4 1 5 5 C 。9 5 D 。9 5 1 1 3.计算 5 -0.6+3 时,第一步是( )。 A .把小数化成分数 B 。把分数化成小数 C 。用加法运算定律直接计算 D 。用减法运算性质直接计算 1 1 4.5 与 2 的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是( )。 1 1 1 1 1 1 4 3 3 B 。54 -23 +54 -2 3 三、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。 1.分数单位相同的分数才能相加减。 ( ) 2.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相 同。 ( ) 3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 ) 4.一个最简分数,如果分母除了 2 和 5 以外,不含有其它的质因数,这 个分数就能化成有限小数。 ( ) 2 3 5.1- + =1-1=0……………………………… ( ) 四.计算题 1、直接写出得数。 5 1 7 19 13 19 3 9 = 8 +8 = 24 -24 = 36 +36 =

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