高一地理 等压线图的判读

高一地理 等压线图的判读
高一地理 等压线图的判读

高一地理等压线图的判读

一、目标:

1.读懂等压线分布图,认准图中的高压中心、低压中心,高压脊、低压槽。

2.判断气压场中不同地点的风向及风速的比较

3.分析天气状况

二、等压线图的判读规律:

1.叛断气压系统:

根据图中等压线的排列和数值:(上图)

(1)高压中心:等压线闭合,

数值中高周低

(2)低压中心:等压线闭

合,数值中低周高

(3)高压脊:高气压延伸出

来的狭长区域

(4)低压槽:低气压延伸出

来的狭长区域

2.根据等压线的疏密情况判

断风力:

等压线密集,说明该地区气压差大,风力也大,等压线稀疏,则说明该地区气压小,风力也小。

(1)判断风向:

判断风向规律:先判明高低气压,然后确定水平气压梯度力的方向,(水平气压梯度力永远从高压指向低压,且垂直于等压线),再根据半球确定地转偏向力的方向。如图:A点的风向为东南风,B点的风向为西北风。

(2)判断天气状况:

1低压中心地区:气流以上升为主,多阴雨天气。

2高压中心地区:气流以下沉为主,多为干晴天气。

3由低纬海面吹向高纬陆地的风,多为温暖湿润。

4由高纬内陆吹向低纬地区的风,多为寒冷干燥。

三.实际应用

1 判断气压场中高压中心、高压脊、低压中心,低压槽、鞍。

2 判断气压场中各地的天气状况:阴雨、晴。

3 判断风向及风力大小

4 判断洋流的分布及流向等。

例 读图“北半球某地区气压分布图”,读图后成下列各题:

(1) 在气压场中,D 是气压中心,M 是 气压中心,B 处于 上。

(2) 此时,E 处吹 风,

F 处吹 风 (3) 图中HD 是 锋,KD 是 锋

(4) 此时,A 地天气是 。C 地天气是 。

(5) 按风力强弱,E 较F 处 ,依据是 。 解:(1) D 是低压中心 M 是高压中心 B 位于高压脊上

(2) E 处吹西北风 F 处吹西南风 (3) 暖锋 冷锋

(4) 晴,(A 地位于暖锋面的锋后,受单一暖气团控制,无雨。)

C 地阴雨天气,C 地处于冷锋锋面的后侧,在锋面控制之内,多阴雨。 (5) E 处风力较F 处小。(因为E 处等压线疏,F 处等压线密集,单位距离水平气

压梯度力不同)

附: 高三地理等值线图综合能力测试题(三)及答案

一、选择题

1.图中各等值线的值自北向南递减,下列叙述正确的是

A. 如果是等压线图,①线为槽线

B. 如果是等高线图,②线经过区 域为山谷

C. 如果是海洋表面等温线图,② 线为寒流

D. 如果是等降水量图,a 地降水多 于b 地

2.下图正确反映长江中下游地区伏旱的天气系统图是

3.如图为北半球等压线分布图,风向标示正确的是

4.右图中为大洋中盐度分布曲线,由下向上递减, 海轮行至四地时吃水最浅的是A 、B 、C 、D 中 的

5.读下面两幅等压线图,A 、B 、C 、D 四处风力最大的是

右图是等温线分布图,据此判断6-7题:

6.关于下图中时间和气温的叙 述,正确的有

1. 该图反映了北半球1月份气温的分布特点

2. 该图反映了北半球7月份气温的分布特点

等压线图的判读技巧

一、判读技巧 影响气压的基本要素有海拔、温度、空气运动等;从高度来看,同一地点,气压总是随高度的增加而递减,高空的气压总是低于近地面的气压;从气温来看,同一高度,气温越高的地方,气压越低;从空气运动状况来看,气流上升处,气压低,反之气压高。 1、判断气压类型 凡闭合等压线中心气压高于四周气压的区域为高气压;凡闭合等压线中心气压低于四周气压的区域为低气压。由高气压向外延伸出来的狭长区域为高压脊,脊的最弯曲部分的连线称为脊线;由低气压向外延伸出来的狭长区域为低压槽,槽的最弯曲部分的连线称为槽线。 两个高压脊之间和两个低压槽之间的部位称为鞍部。 2、判断季节变化 根据海陆热力性质的差异,同一纬度地区,夏季大陆比海洋热,大陆形成热低压;冬季大陆形成冷高压。因此,大陆出现高压中心或海洋出现低压中心为冬季,反之为夏季。 3、判断风力大小 同一等压线图中,等压线越密集,单位距离内气压差异越大,水平气压梯度力越大,风越大。不同等压线图中,则比较相邻两条等压线差值的大小,比较比例尺的大小。若比例尺相同,则等压差越大的地方风力越大;若比例尺不同而等压差相同,则比例尺大的图所示风力越大。 4、判断某点风向 做图分析法——先做出该点的水平气压梯度力(垂直于等压线,并且由高压指向低压,若等压线不规则,呈弯曲状态,则做与该点的切线方向垂直的线即为水平气压梯度力方向),然后再根据地转偏向力“南左北右”规律,在水平气压梯度力方向的基础上向右(北半球)或向左(南半球)做出偏向角度为35—45之间的风向,由此确定此点的风向。 5、判断天气状况 低压中心气流辐合上升,低压槽易形成锋面,盛行上升气流,多阴雨天气。同压中心与高压脊气流辐散下沉,不利于冷暖锋的形成,控制的地区多晴朗天气。 二、等压线图中气压场类型的判读 等压线图中气压场的判读,可联系等高线图的判读方法。在等压线图中,等压线闭合,数值中间低四周高,为低压中心(气旋),反之为高压中心(反气旋)。 等压线弯曲,并向气压数值减小方向弯曲,弯曲处的狭长区域称为高压脊,高压脊的等压线呈舌状向外伸出,曲率最大处转折点的连线是脊线,脊线与等压线垂直;等压线弯曲,并向气压数值增大方向弯曲,弯曲处的狭长区域称为低压槽,低压槽的等压线呈V字状向外伸展,V字状顶端的连线是槽线,槽线与等压线

等值线图的归类及判读

等值线图的归类及判读 近几年来高考试题中有关“等值线图的判读及应用”的知识涉及较多。等高线地形图、地形剖面图与其他相关知识的联系,是高考的热点内容;等温线、等压线的分布、特征及成因和与此相关的综合能力的考查比例也很高;等盐度线、酸雨等pH值线、等太阳高度线、等时线、等降水量线也在不同年份、不同省区的高考试题中出现;另外等震线、等地租线、等深线、等潜水位线等等值线也进入高考等值线的考查视野中。在二轮复习中应当特别关注这些等值线的分布、特征以及与实际生活相关联的知识的综合能力培养。现就“等值线图的归类及判读”的相关问题谈谈自己的看法。 一.等值线的主要类型 地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系,都可以通过等值线图展示出来。等值线图为考查学生的空间概念、空间想象,以及分析计算能力提供了平台,历年高考都非常重视对等值线图的考查。 中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH值线、等太阳辐射量线、等太阳高度线、等震线、等时线、等地租线等。其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图几种最为重要。 二、等值线的基本特点

1.同一条等值线上的数值相等。 2.等值线为闭合曲线。等值线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,必环绕成圈,但在一幅图上由于受图幅限制,不一定能显示出其全部闭合的状态。 3.两条等值线一般不能相交。例如,在一般情况下,同一地点不会有两个高度,所以等高线一般不相交、不重叠。但也有特殊情况:垂直壁立的峭壁悬崖,等高线在图上可以显示为重合状态。 三、等值线图判读的一般方法 1.观察等值线的稀密 等值线密,说明地理要素的地区分布差异大;等值线稀,说明地理要素的地区分布差异小。等高线分布密的地区,地面坡度大;等高线分布稀的地区,地面坡度小。等温线分布密,说明该地区温度差别大;等温线分布稀,说明该地区温度差别小。 2.分析极大值和极小值 等高线极大值表示地势最高,极小值表示地势最低。等压线极大值表示气压最高,极小值表示气压最低……观察等值线的极大值和极小值,主要是为了分析其原因。 3.掌握重要的等值线 重要的等值线一般是地理分界线。在读等值线分布图中,一定要掌握一些重要的等值线。如我国等降水量图上的800 mm、400 mm、200 mm 等降水量线。 4.注意等值线的数值间距

高考地理二轮复习专题训练:等压线图的判读

2019年高考地理二轮复习专题训练:等压 线图的判读 一、选择题 1、读某区域等压面分布示意图,下列说法正确的是 A.近地面气温a点点b C.近地面风由海洋吹向陆地 D.从冬夏季上说,一般是在冬季出现 下图是某地气压年变化状况图,读图判断2—5题。 2.该图所示地区可能是 A、亚速尔群岛 B、蒙古高原 C、夏威夷群岛 D、东非高原 3.形成该地区年气压变化状况的主要原因是 A、人类活动 B、气压带、风带的季节性移动 C、洋流 D、海陆分布 4.该地区主要自然带是A、温带草原带B、亚热带常绿阔叶林带 C、热带草原带 D、亚热带常绿硬叶林带 5.该地区最适宜发展的农业生产是 A、水稻种植 B、热带经济作物 C、畜牧业 D、亚热带水果 下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图,据此判断6~7题。 6.若abcde为不同温度值,则气压值的大小比较正确的是 A、甲>乙>丙>丁 B、乙>甲>丁>丙 C、甲>乙>丁>丙 D、乙>甲>丙>丁 7.若abcde为不同气压值,则甲乙丙丁四地的气流运动方向是 A、甲→乙→丁→丙→甲 B、丁→丙→甲→乙→丁 C、乙→甲,丙→丁 D、乙→甲→丙→丁→乙 8、若此曲线为某天气系统过境时气压变化示意图,其中横坐标表示日期,纵坐标表示气压,下列说法正确的是: A、曲线表示寒潮过境 B、该天气系统过境时常出现阴雨天气 C、该天气系统控制地区日温差较大 D、台风是该天气系统控制的结果 读图回答9—11题(2019年文综高考题) 9、M处的气压值可能为 A、1012、1012.5 B、1017.5、1020 C、1017.5、1015 D、1015、1012.5 10、N处的盛行风向不可能是 A、南风 B、西风 C、西南风 D、东北风 11、图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而降水较多的地方为 A、① B、② C、③ D、④ 12、下图为某地热力原因形成的高空等压面分布状况示意图,叙述正确

等值线图的一般判读方法

等值线图的一般判读方法 [知识点拨] 1.等值线图的判读步骤 堪察加半岛地形图 2.等值线的判读原则 (1)题眼原则 判读等值线图,要看以下几个方面的内容:图名、延伸方向、等值线的疏密、数值及等值距、弯曲状况、局部小范围的闭合等。 (2)数值原则 ①同线等值,邻线可等值也可差一定值。 ②对于两点间的数值差,有如下三种情况:a.两点都在等值线上,则两点数值确定,直接用两点的数值相减。b.如果一点在线上,一点不在,则在线上的点数值确定,不在线上的点数值不确定,因而求出的数值差是一个范围。c.如果两点都不在线上,则数值都为一个范围,因而求出的差值也为一个范围,且两个范围相减时,其中一个范围的大值减另一个范围的小值,其小值减另一个范围的大值。学,科网 例:如图,A点数值为100,B点数值范围为100~200,C点数值范围为200~300,D点数值为400,则A、B两点的差值为0~100;A、D两点差值为300;B、C两点差值为0~200。

(3)弯曲原则 若等值线有弯曲,在某处向“高值”方向凸出,表明该处数值比其两翼偏“低”,即为低值区;同理,等值线在某处向“低值”方向凸出,表明此处数值比其两翼偏“高”,即为高值区。 例:如图所示,A处数值比其两翼低,B处数值比其两翼高。 a.若为等高线,A处“偏低”为山谷;B处“偏高”为山脊。 b.若为等压线,A处“偏低”为低压槽;B处“偏高”为高压脊。 c.若为某海域等温线,A处“偏低”表示有寒流流经;B处“偏高”表示有暖流流经。 (4)等值线的闭合原则 有闭合曲线位于两等值线间,若闭合曲线数值与其中的高值相等,则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等值距;若闭合曲线值与其中的低值相等,则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等值距,即“高高低低”原则。 如下图中闭合等值线在600和800之间,如果A点所在等值线的数值是800,则B点的数值大于800小于1 000,如果A点所在等值线的数值是600,则B点的数值大于400小于600。 [典题示例] 【典例】(2017·湖北四市二模)图示为某山地各地理要素示意图。读图,该山地北坡属于( ) A.阳坡和迎风坡 B.阴坡和背风坡 C.阴坡和迎风坡 D.阳坡和背风坡

人教版等值线图的判读教案

等值线图的判读专题 【能力要求】 一、2006年《高考大纲》中涉及本专题的条目: 本专题的考查内容是渗透在地球地图、地球的运动、天气与气候、海洋及洋流、地质灾害等专题内的。例如:等高线、等深线、等太阳高度线、等太阳辐射线、等温线、等降水量线、降水等PH 线、等压线、等盐度线、等震线等等,进一步扩大甚至可以将经线、纬线、经纬网的内容涵括在内。我们说,但凡各地理要素在一定时空范围内以数值显示,并将数值相同的各点用线连接起来表示在地图上,则可称为等值线图。 在《高考大纲》中涉及本专题的条目有: “等高线和地形图”;“地形剖面图”;“太阳高度的变化”;“气温水平分布的一般规律”; “降水量柱状图和等降水量线图”;“低压、高压和等压线图”;“主要地质灾害及其防御” 二、考查的能力项: 1、能根据读图掌握地理要素的数学表示方法,掌握等值线的表示原理,能够进行初步的计算和分析; 2、明确等值线所示的地理要素在一定时空范围内的变化规律,分析等值线的变化对地理要素变化的指示作用,尤其是能从等值线的非规律性变化分析出影响地理要素变化的原因,进而推导出其变化的一般规律; 3、能将读图所获取的信息进行具体分析,理解其对生活、生产的影响; 【知识体系】 一、教材内容分布: 初中地理:地图(等高线、等深线)、剖面图、气温的分布(等温线)、降水的分布(等降水 量线)、气压带风带(等压线)。 高中地理:地球运动(等太阳高度线、等太阳辐射线)、大气运动(等压线和等压面)、天 气和气候(等降水量线)、海水的温度和盐度(等温线和等盐度线)、大气环境保护(等PH 值线)、地质灾害(等震线) 二、主干知识脉络 等高线图 (等深线) 地形图 高度的计算:相对高度、海拔高度 基本地形的判断:山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部 综合判读 及应用 地形对气候的影响 气温:海拔、阴阳坡、迎背风坡 降水:迎、背风坡(雪线); 地形对河流的影响 流向、流速、水能、航运 水系特征、河流的侵蚀与堆积 地形对自然 景观的影响 垂直地带性的分异 坡向差异:迎、背风坡 地形对人类活动的影响 农业生产布局的垂直分异 水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址 剖面图的绘制与判断应用 绘制的一般方法 通视问题

2020届高三地理专题复习教学案设计:等值线图的判读技能

专题六地理图表判读 6.1 等值线图的判读技能 【思维导图】 类型一等值线图的通用判读 【考例导悟】 例海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附近区域年平均气温≤-4 ℃日数的分布。据此回答1~3题。 1.图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度 最大的是 A.甲B.乙 C.丙D.丁 2.下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰 富的是 A.葫芦岛B.秦皇岛 C.大连D.烟台 3.推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是 A.成本过高B.破坏环境 C.资源量不足D.市场需求不足 【主干精讲】 1.等值线的共性特征 (1)同一条等值线上各点的数值相等。 (2) 相邻两条等值线数值可以相等(如河谷两侧相邻的等高线),也可以按周边地区趋势依次递减或递增;同一幅图中相邻两条等值线的间隔相等。 (3) 同一幅图上任意两条等值线一般不会相交不重叠(陡崖除外)。

(4) 等值线一般应是闭合曲线,在局部图中受图幅所限不一定全部闭合,但一定在相邻的多张拼接图中闭合。 (5)等值线弯曲度越大,其弯曲处的两侧变化越大。 2.等值线的判读步骤

关注等值线图中特殊的地方,如等高线图中几条线交会的地方表示七看特殊 陡崖,等压线非常密集且气压较低的环形区域可能形成台风 (1) 找共性——等值线的共性是各类等值线 中都通用的,特别是在分析不常见的等值线时是 运用最多的一点。 (2) 求差异——同一幅等值线图中不同地点 的数值、弯曲、走向、疏密等的差别及不同地点 的等值线影响因素是考查的重要内容,特别是数 值的大小往往被忽视,因此解题时要特别注意这 一点。 【迁移应用】 等水压线是指水压相等的点的连线,在等水压线上各点的水压相等,即这些点上的水在水压作用下都可以升到同样的高度。右图为华北局部区域某时期深层地下水等水压线示意图。据此回答1~2题。 1.下列四地中水压最大的是 A.北京B.沧州C.德州D.衡水

光照图的判读专题练习题

· · A E 0o 0o 图4 C F · · 光照图的判读专题练习 一、选择题 读图1(阴影部分为夜半球),回答1—2: 1.若此刻西半球为夜半球,太阳直射点的经度是( ) A .东经70° B .东经90° C .西经70° D .西经110° 2.此日在( ) A .3月21日前后 B .6月22日前后 C .9月23日前后 D .12月22日前后 图2中阴影部分为黑夜,回答3—5题。 3.此时“北京时间”是:( ) A .12月22日2时 B .12月22日14时 C .6月22日20时 D .6月22日8时 4.此时,下列地区出现的地理现象,可信的是:( ) A .悉尼正值少雨期 B .华北平原正收割小麦 C .长江口海域盐度较高 D .北印度洋季风洋流呈顺时针方向流动 5.当天汕头、北京、广州三地正午太阳高度角由大到小排列,正确的是:( ) A .北京、汕头、广州 B .广州、汕头、北京 C .北京、广州、汕头 D .汕头、广州、北京 图3为某节气晨昏线图,图中晨昏线与极圈相切于p ,此时伦敦为星期六,但北京已是星期日,据此回答第6题。 6.此时北京时间为:( ) A .星期六5时 B .星期日5时 C .星期六23时 D .星期日23时 图4中,ECF 为晨昏线,读图回答7—8题: 7.若此时段后我国上空的对流层一年里达最高,则北京时间是:( ) A .18时 B .22时 C .10时 D .8时 8.若右图3中A 点正值日出,下列叙述一定可信的是( ) A .此时,在南京的旅游者感觉酷暑难忍 B .南极中山站正出现极昼 C .此日过后,堪培拉昼渐长、夜渐短 D .此时,东半球白昼的范围小于黑夜 图5中AC 为赤道,BC 为晨昏线的一部分,此时D 点的地方时为15点。 读下图1、图2,然后回答9—10题。 9.图中A 、B 、D 、E 四点白昼最长的是( ) A .A 点 B .B 点 C .E 点 D .D 点 10.下列说法正确的是 ( ) A .此时太阳直射点的坐标是45°E 、23°26′N B .A 点位于东半球 C .此时,开普敦受西风带控制 D .尼罗河进入枯水期 图 1 图2 图3 图5

等值线图的判读总结

1.等值线的共性特征 (1)同线等值:据此可比较不同点的数值大小。 (2)等值距相同:要根据图中提供的数据,判读相邻两条等值线的差值(可多看两组)。 (3)等值线是闭合曲线,但在一幅图中因受图幅限制,某等值线不一定闭合。 (4)等值线不相交(除陡崖外)。 2.等值线的判读规律 (1)一般在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零。 (2)一般等值线两侧的数值不同,一侧高于该等值线数值,另一侧则低于该数值。 (3)相邻两条等值线之间存在闭合线,则其值可与其中某一等值线相同:若其值与低值相同,则线内数值比低值低;若其值与高值相同,则线内数值比高值高。即大于大值,小于小值。 (4)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小,向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。 3.等值线图的判读步骤 等值线图的判读首先要看图名,明确等值线图上所要反映的地理事物,认清地图上的方向和所处的地理位置。其次要熟练把握图示的内容。等值线图要从观察等值线的疏密,了解等值线的间距,比较等值线的数据,分析等值线的走向,注意等值线的弯曲,掌握重要的等值线六个方面进行判读。 4.三种常见等值线图的判读要领 判读等值线图要“五读一分析”。即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。如下表: 【即时演练】 读右图,完成1-2题。

( )1.①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为 A.① B.② C.③ D.④ ( )2.海拔低于400米的区域面积为 A.0.05km2 B.0.5km2 C.5km2 D.50km2 “某地区等高线示意图”,回答3~5题: ( ) 3.图中a、b、c、d四点中,可能形成小溪的是 A.a B.b C.c D.d ( ) 4.图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是 A. ①③ B.②④ C.①④ D. ②③ ( ) 5.若该地区位于一拟建水库的库区内,计划蓄水位可达拔175米,下列叙述正确的是 A. 最高水位时,小部分面积被淹没,将出现一个岛屿 B.a、b、c、d四个居民点中,只有d居民点可以不搬迁 C. 最高水位时,将出现两个小岛,b、c、d三地将被水淹没 D.a、b、c、d四个居民点都不必搬迁,改为从事旅游业和渔业 下图为等高线地形图(单位:米),其代表某种文化景观,读图回答6~8题; ( )6.该种文化景观是 A. 小溪B.梯田 C. 平原 D. 沙滩 ( )7.该文化景观最有可能位于 A. 黄土高原 B.江南丘陵 C.青藏高原 D.四川盆地 ( )8.下列作物最有可能在该文化景观区种植的是 A. 茶园 B.甜菜 C. 谷子 D.青稞 下图为某地等高线示意图。读图回答9~11题。 ( )9.关于下图的说法,正确的是 A.甲、乙两山相对高度为2470米 B.CD是山谷,EF是山脊 C.H在西南坡上,阳光充足 D.H地比B地降水多 ( ) 10.B点此时的温度为18℃,如果只考虑高度因素,那么甲峰与乙峰的温度分别为 A.13.5℃,12.5℃ B.22.5℃,13.5℃ C.22.5℃,14.5℃ D.13.5℃,14.5℃ ( ) 11.图中,有一处适合户外攀岩运动。运动员从崖底攀至陡崖最高处,高差可能有 A.101米 B.198米 C.298米 D.601米 下图为澳大利亚某城市1月某日22时等温线分布图。读图回答12~14题。 ( )12.O、P两点的温差可能为 A.4℃ B.5℃ C.2℃ D.1℃ ( ) 13.若只考虑温度因素,则近地面N点的风向为 A.东南风 B.东北风 C.西北风 D.西南风 ( ) 14.下面与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示 意图为 A.① B.②C.③ D.④ 读等值线示意图,回答15~17题: ( ) 15.若a为500米,b为1 000米,地处浙江省内,则下列说法正确的是 A. 气压:甲>乙 B. 气温:甲<乙 C. 降水:甲>乙 D. 坡度:甲<乙 ( ) 16.若a为1 000百帕,c为990百帕,夏秋季地处华南某地区,则下列说法正确的是 A. 乙吹偏北风,甲吹偏南风 B. 风速:甲<乙 C. 该气流系统为反气旋 D. 该系统可能带来急风暴雨 ( ) 17.若a为2℃,b为5℃,c为8℃,该图为贵州某地某月等温线图,

等压线图判读与天气图

等压线图判读与天气图(3) 1.当厦门东面海洋上存在一个比较稳定的反气旋时,厦门可能出现的天气状况是( ) A .盛行下沉气流,高温少雨 B .盛行上升气流,寒冷多雨 C .吹东北风,湿热多雨 D .吹东南风,湿热多 右图为北半球某区域近地面900 hPa 等压面空间高度分布图。数值表示等压面高度,回答2-3: 2. 沿上图中XY 方向所作的900 hPa 等压面 剖面图,与上图中四幅等压面剖面图最接近 的是( ) 3.下列关于图中A 、D 两处风向说法 正确的是 ( ) A. A 吹偏北风,D 吹偏南风 B . A 吹偏南风,D 吹偏北风 C. A 、D 均吹偏北风 D. A 、D 均吹偏南风 (2010·郑州联考)如图所示,T 1、T 2、T 3表示等温线,t 0、t 1、t 2表示锋形成过程的三个时刻。读图回答3~4题。 3.锋形成于 A .t 0之前 B .t 0时 C .t 1时 D .t 2时 4.假如T 1>T 2>T 3,则该锋的类型最有可能是 A .暖锋 B .冷锋 C .准静止锋 D .都有可能 下图阴影部分为沿30o N 的部分区域垂直剖面图,平行四边形内 为与该区域对应的6000米高空水平面某时等压线(单位:hpa )分布状况。读图回答第5题。 5.与M 点对应的地面上的点相比,N 点所对应的地面上的点 A .气压高 B .气温低 C .降水少 D .光照强 下图中a 、b 、c 、d 四点为甲地气旋过境时的风向。读图回答6---7题。 6.图中甲地( ) A .位于北半球 B .位于南半球 C .天气晴朗 D .昼夜温差增大

7.下图与a、甲、b一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为() 下图表示500百帕等压面空间高度分布图,图中数值表示等压面高度。 据此回答8~10题。 8.与M点同高度相比较,N点气压 A.较高B.较低C.相等D.不确定 9.与N对应的地表点相比较,M点对应的地表点气压较低的原因是 A.地表冷B.地表热C.地势高D.气体上升 10.图中P点的风向可能是 A.东风B.南风C.西风D.北风 下图中a为等温线,b为锋线且向偏北方向移动,虚线范围内为雨区。读图,回答第11~12题。11.对于 图示地区及锋面描述正确的是() A.位于北半球,b为冷锋B.位于北半球,b为暖锋 C.位于南半球,b为冷锋D.位于南半球,b为暖锋 12.下列对当前天气特征描述正确() A.甲地受锋面影响,气温降低、风力增强 B.乙地受锋面影响,细雨连绵 C.甲地受单一暖气团控制,气温日较差较大 D.乙地受单一冷气团控制,气压高、气温低 14.图甲是某气候类型的局部分布图,图乙、图丙是②地区冬、夏季的气压分布图。读图完成下列问题。(10分) (1)比较该气候在①、②两地区分布的异同点及影响因素。(4分) (2)简析②地成为该气候最典型分布地区的原因。(6分)

等值线图的判读方法

专题突破一:等值线图的判读方法 等值线图判读高考没有单独提出,但绘制和阅读等值线图,并能获取和解读信息是考纲能力要求之一。 1.等值线的共性特征 ①同一条等值线上各点的数值相等。 ②相邻两条等值线值可以相等(如河谷两侧相邻的等高线),也可以按周边地区趋势依次递减或递增;同一幅图中相邻两条等值线的间隔(等值距)相等。 ③同一幅图上任意两条等值线一般不会相交不重叠(陡崖除外)。 ④等值线一般应是闭合曲线,在局部图中受图幅所限不一定全部闭合,但一定在相邻的多张拼接图中闭合。 ⑤等值线弯曲度越大,其弯曲处的两侧变化越大。 2.等值线的判读步骤 步骤说明 一看图名读图名明确等值线图所要反映的地理事物,即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等太阳辐射线等 二看数值特征看最大值和最小值;看数值的递变规律;计算差值等。如等值线数值增大方向,等高线图中为山顶所在区域;在等压线中则为高压所在区域;在等温线图中可根据递变规律判断南北半球 三看疏密如等高距一定时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急;同一幅图中,等压线越密的地方,风力越大;在等温线中反映温差大小 四看 走向 等值线弯曲方向与河水流向相反;等值线弯曲方向与洋流流向相同 五看弯曲确定弯曲部分为高值区还是低值区,一般采用垂线法和切线法: ①垂线法:在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线,方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合,则等值线弯曲处与两侧相比为低值区;若箭头向外围辐散,则等值线弯曲处与两侧相比为高值区(如下图): ②切线法:在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线,比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值,则该处为低值区;若切点数值大于其他点的数值,则该处为高值区(如下图):

2018年高考一轮复习等压线图的判读专题训练题-文档资料

高考一轮复习等压线图的判读专题训练题 福建省南安市华侨中学林志胜 一、单项选择题 下图为“北半球某地1月某日等压线图”(单位:百帕)。读图完成1~2题。 1.①③两处气压差值最大可能为( ) A.36 B.38 C.39 D.40 2.有关该日①~④处天气状况的比较,叙述正确的是( ) A.①处气温最高B.②处风力最小 C.③处盛行偏北风 D.④处湿度最小 答案:1.C 2.C 解析:第1题,读图知①处气压为1 036百帕、③处气压介于996~1 000百帕,据此可知二者差值范围介于36~40之间,据此知两处最大气压差值。第2题,结合四处在气压场中的位置知,①处气压较高,气温较低;②处等压线比④处稠密,风力较④处大;结合③处与等压线关系,在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用下,盛行偏北风;④处气压较①处低,湿度比①处高。 读“某区域某月海平面气压分布图”(单位:hPa),完成3~4题。 3.图示L地等压线发生弯凸,其主要影响因素为( ) A.海陆分布B.海水温度 C.太阳辐射D.海拔 4.图中P地盛行( ) A.西北风 B.东南风 C.东北风 D.西南风 答案:3.B 4.C 解析:第3题,图中L地受北大西洋暖流影响,海水温度偏高,因此该处的气压值偏低,等压线由低值向高值弯曲。第4题,根据等压线可知,P地的水平气压梯度力指向南方,在地转偏向力和摩擦力作用下,该地盛行东北风。 下图示意某区域某月近地面等压线,图中N地气压高于P地。读图,完成5~6题。 5.N地风向为( ) A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风 6.M、N、P、Q四地中,风力最强的是( )

关于等压线图与等压面图判断

关于等压线图与等压面图判断 一、等压线图的判读 在同一水平上气压相等的各点的连线就是等压线,可见,等压线实际上是等压面和等高面的交线。所以等压线分布图是表示在同一海拔高度上气压水平分布的状况。“高压”和“低压”是针对同一水平面上的气压差异而言的。在等压线图中,可根据以下内容进行判读: 1、根据气压高低状况 (1)判断气温:相邻地区,尤其是同纬度地区,气压高的地方一般气温低,气压低的地方一般气温高。 (2)判断气流垂直运动:一般情况下,气压高的地方气流下沉,气压低的地方气流上升。 2、根据气压分布状况 (1)判断天气:低压区或低压槽盛行上升气流,多阴雨天气;高压区或高压脊盛行下沉气流,多晴朗天气。 (2)判断海陆分布:夏季,副热带地区,大陆内部有低压中心;冬季,副极地地区,大陆内部有高压中心。 3、根据等压线分布状况 (1)判断风向:先判明高低气压,然后确定水平气压梯度力的方向,(水平气压梯度力永远从高压指向低压,且垂直于等压线),再根据半球确定地转偏向力的方向(北半球向右偏,南半球向左偏):高空——风向与等压线平行(风受两个力,无摩擦力);近地面——风向与等压线斜交(风受三个力,且摩擦力越大,斜交夹角越大)。 (2)判断风力:在同一等压线图上,等压线越密集,说明该地区气压差越大,水平气压梯度力越大,风力也越大;等压线越稀疏,则说明该地区气压差越小,水平气压梯度力越小,风力也越小。解题时应注意相邻两条等压线的数值差和不同地图的比例尺。 二、等压面图的判读 气压是指从观测高度以上到大气上界的空气柱重量。对于同一地点而言,气压总是随着高度的增加而降低。空间气压值相等的各点所组成的面就是等压面。在等压面图中,可根据以下内容进行判读:

2018年高考地理专题复习-如何判读等压线图

方法技巧:如何判读等压线图 等压线图是等值线图中非常重要的一种类型,它同样具有等值线图的一般特征和基本判读方法。 1.判断气压场类型及天气 类型 在等压线图中的特征 一般大气特征 高气压 等压线闭合,中心气压高于四周气压 下沉气流,晴朗 高压脊 (脊线) 高气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫脊线 低气压 等压线闭合,中心气压低于四周气压 上升气流,阴雨 低压槽 (槽线) 低气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大各点的连线叫槽线 常形成锋面气旋,阴雨 2.判断风力大小 ⑴同一等压线图上,等压线密集,气压梯度力大,风力大;等压线稀疏,气压梯度力小,风力小。如下图中甲处风力大于乙处。 ⑵不同图中,“相同比例尺”,相邻两条等压线数值差越大,风力越大,如下图中B 处风力大于A 处。

⑶不同图中,比例尺越大,风力越大,如下图中C处风力大于D处。 3.判断风向 风向的判读:在近地面的大气中,风向是水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的合力方向。因此,某点风向的画法是:首先,过该点画出水平气压梯度力的方向,水平气压梯度力的方向垂直于等压线指向低压。其次,在水平气压梯度力的基础上,北半球向右偏,南半球向左偏,偏转以后的箭头方向即为风的方向,偏转角度大约为30°~45°。如下图所示。(北半球) 4.判断季节或月份 大陆上空出现高压中心或海洋上空出现低压中心为冬季,反之为夏季。

5.判断南、北半球 风向偏离于水平气压梯度力的右方,说明在北半球;风向偏离于水平气压梯度力的左方,说明在南半球。 6.判断锋面位置 锋面一定存在于低压槽上,冷锋在锋面气旋的西部,暖锋在锋面气旋的东部。【典型例题】 (2016?江苏卷)2016 年1 月24 日,一股强大的寒潮影响我国。下图为该日8 时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图回答下列各题。 1. 此时我国 A. 各地均受强大高压脊控制 B. 北方普遍降温降雪 C. 三亚风力大于昆明 D. 北京、上海风向基本相同 2. 该日上海气温比成都低的原因是

★等压线图的判读重点★

★等压线图的判读重点^ 、相关概念 气压]是指从观测高度以上到大气上界的空气柱重量。对于同一地点而言,气压总是随着高度的增加而降低。气压单位一般用百帕或毫米汞柱。 空间气压值相等的各点所组成的面就是等压面。不同海拔高度上,越向高空, 等压面 气压值越低:同一高度上各地的气压不等,等压面就象山丘一样起伏不平,气压比四周高的地方,等压面上凸,而且气压愈高的地方等压面上凸的愈厉害;气压低的地方,等压面下凹, 而且气压愈低,等压面下凹的愈厉害。 等压面的判读: (1)根据等压面的凸向判断气B左图中,据等压线压的咼低:“咼咼低低”法则:的分布,同一咼度面上A处 等压线向上凸出,说明该处 等压面往咼处(指的是海拨咼 tv 度)凸的地方为高压区,等压面气压较高,而处于同一咼度 往低处凸的地方为低压区。的B处气压较低。 (2)根据等压线(面)的弯曲状况确定下垫面的冷热:在近地面附近气温低的地方气压高, 气温高的地方气压低。据此可反推由热力原因形成的气压场中的气温高低(不能用于动力原因 的气压场)。 等压线在同一水平面上,气压相等的各点的连线就是等压线,等压线实际上是等压面和 等高面的交线。所以等压线分布图是表示在同一 海拔高度上气压水平分布的状况。“高压”和 “低压”是针对同—I 水平面上的气压差异而言 的。 右图中,ABC是等压面,气压值大小是A V B V C,三个等压面和”同一水平面”的交线abc 就是等压线,其值大小是a v b< c,中心气压值 高,四周低,是高气压。 气压场基本型式I:由于各处各地的气压高低不同,而且还时刻在变化,所以在等高面图

和等压面图上所反映出来的气压场型式也是 多种多样的。可概括出如图中的5种基本型 式。 ⑴低气压(简称低压):等压线闭合, 中心气 压低,向外逐渐增高。空间等压面向下凹,形 如盆地。 ⑵高气压(简称高压):等压线闭合, 中心 气压高,向外逐渐减低。空间等压面向上凸形 状,形似山丘。 (3)低压槽(简称槽):是低压向外伸出?乎而等ffi线ffl 的狭长部分,或一组未闭合的等压线向气压较高的方突出的部分。在槽 中,各等压线弯曲最大处的连 线叫槽线。气压沿槽线最低,向两边递增。槽附近的空间等压面类似山谷。 (4)高压脊(简称脊):是高压向外伸出的狭长部分,或一组未闭合的等压线 向气压较低的方突出的部分。在脊中,各等压线弯曲最大处的连线叫脊线。气压沿脊线最高, 向两边递减。脊附近的空间等压面,类似山脊。 (5)鞍形气压区(简称鞍部):是两个低压与两个高压交错组成的中间区域,其附近空间等压面形如马鞍。 不同的气压系统天气情况不同:低气压区和低压槽,由于气流的辐合上升,容易造成云和降水;高压区和高压脊,由于空气下沉辐散,一般天气晴好。鞍部:阴沉,不稳定。 二、判读要点 1. 判断风向 (1)做水平气压梯度力:垂直等压线,由高压指向低压。 (2)根据半球确定偏转方向:北半球向右偏,南半球向左偏。 (3)根据高度确定受力情况:①高空(1500米以上)一一风向与等压线平行(风受两个力,无摩擦力)。②近地面一一风向与等压线斜交(风受三个力,且摩擦力越大,斜交夹角越大)。 结论:地转偏向力只改变风向不改变风速,而摩擦力既影响风速又影响风向。 2. 判断风力大小 原理:计算水平气压梯度力,该力越大,风力越大;反之风越小。①同一图中:等压线 密集处7气压差大7水平气压梯度力大7风力大。②不同图中:可计算水平气压梯度=两点 气压差/ (两点图上距离十比例尺)。 结论:风力大小与气压差成正比;风力大小与比例尺成正比。 3. 根据海陆气压中心判断南北半球的季节(月份) 北半球7月,南半球1月(夏季)大陆内部有低压中心,海洋中有高压中心(切割副高)。南半球7月,北半球1月(冬季)大陆内部有高压中心,海洋中有低压中心。

等压线图判读

等压线图的判读重点 空间气压值相等的各点所组成的面就是等压面。不同海拔高度上,越向高空,气压值越低:同一高度上各地的气压不等,等压面就象山丘一样起伏不平,气压比四周高的地方,等压面上凸,而且气压愈高的地方等压面上凸的愈厉害;气压低的地方,等压面下凹,而且气压愈低,等压面下凹的愈厉害。 (2) 根据等压线(面)的弯曲状况确定下垫面的冷热:在近地面附近气温低的地方气压高,气温高的地方气压低。据此可反推由热力原因形成的气压场中的气温高低(不能用于动力原因的气压场)。 二、判读要点 1.判断风向(1)做水平气压梯度力:垂直等压线,由高压指向低压。(2)根据半球确定偏转方向:北半球向右偏,南半球向左偏。(3)根据高度确定受力情况:①高空(1500米以上)一一风向与等压线平行(风受两个力,无摩擦力)②近地面——风向与等压线斜交(风受三个力,且摩擦力越大,斜交夹角越大)。结论:地转偏向力只改变风向不改变风速、摩擦力既影响风速又影 响风向。 2.判断风力大小原理:计算水平气压梯度力,该力越大,风力越大;反之风越小。①同一图中:等压线密集处→气压差大→水平气压梯度力大→风力大。②不同图中:可计算水平气压梯度=两点气压差/(两点图上距离÷比例尺)。 结论:风力大小与气压差成正比;风力大小与比例尺成正比。 3.根据海陆气压中心判断南北半球的季节(月份)北半球7月,南半球1月(夏季)大陆内部有低压中心,海洋中有高压中心(切割副高)。南半球7月,北半球1月(冬季)大陆内部有高压中心,海洋中有低压中心。 4.根据近地面等压线判断天气系统(1)封闭等压线:高压中心→反气旋→水平气流由内向外,中心气流下沉→晴朗天气。 ①北半球顺时针,东部吹偏北风,西部吹偏南风;南半球反之。②等压线向外凸出部分为高压脊。③实例:我国秋季秋高气爽;冬季我国位于亚洲高压的东部吹偏北风。(2)封闭等压线: 和等面图上所反映出来的气压场型式也是多 种多样的。可概括出如图中的5种基本型式。(1)低气压(简称低压):等压线闭合,中心气压低,向外逐渐增高。空间等压面向下凹,形如盆地。(2)高气压(简称高压):等压线闭合,中心气压高,向外逐渐减低。空间等压面向上凸形状,形似山丘。 (3)低压槽(简称槽):是低压向外伸出的狭长部分,或一组未闭合的等压线向气压较高的方突出的部分。在槽中,各等压线弯曲最大处的连线叫槽线。气压沿槽线最低,向两边递增。槽附近的空间等压面类似山谷(4)高压脊(简称脊):是高压向外伸出的狭长部分,或一组未闭合的等压线 向气压较低的方突出的部分。在脊中,各等压线弯曲最大处的连线叫脊线。气压沿脊线最高,向两边递减。脊附近的空间等压面,类似山脊。 (5)鞍形气压区(简称鞍部):是两个低压与两个高压交错组成的中间区域,其附近空间等压面形如马鞍。不同的气压系统天气情况不同:低气压区和低压槽,由于气流的辐合上升,容易造成云和降水;高压区和高压脊,由于空气下沉辐散,一般天气晴好。鞍部:阴沉,不稳定。

等压线的判读及应用

等压线的判读及应用 等值线是历年高考的必考内容。但无论等值线如何变化,只要理清了其基本原理和规律,就能够触类旁通,解答一系列等值线问题。一般来说等压线的判断,首先判断等压线的走向、疏密、弯曲、闭合中心等反映的地理含义及变化规律,然后根据变化规律分析其产生的原因并应用于生产、生活实际。 等压线就是在地图上由同一时间气压值相同的点连接而成的线。 一、常用的判读规律 1、大大小小规律 两条等压线之间的闭合等压线圈,若闭合曲线数值等于其 中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值;若闭合曲线 数值等于较小的数值,则闭合区域内的数值小于较小值。如 右图所示:1040>甲>1035 1025<乙<1030 2、高低低高规律 等压线向低值方向凸出,则此处的气压较两侧地区高,反 之偏低。 如右图所示:甲处的气压值比两侧高是高压脊;乙处的气 压比两侧低为低压槽。 3、气压差计算 计算两地的气压差值,可用下面的公式: (n-1)d≤△<(n+1)d n为所求地之间等压线的条数,d为等压差。 上图中A、B两地的气压差: (6+1)×2.5≤△<(6-1)×2.5 12.5≤△<17.5 4、气压值随海拔的升高而降低 如上图中的五点气压大小排列应该是: A>B=C=E>D 二、等压线的应用 1、根据等压线判断风向 第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并 作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一 定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。 第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方 向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角,画出 实线箭头,即为经过该点的风向。如下图所示(北半球): 2、根据等压线判断风力大小 同一幅图像上,等压线越密集,风力越大;等压线越稀疏, 风力越小。 不同图像上,根据比例尺判断气压差的大小。气压差越大 风力越大,反之风力越小。

(最新整理)天气系统和等压线图判读练习

(完整)天气系统和等压线图判读练习 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)天气系统和等压线图判读练习)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)天气系统和等压线图判读练习的全部内容。

天气系统和等压线图判读 下图是某日08时和20时海平面气压分布图(单位:百帕)。读图回答7题。 1.由08时到20时,图中 A.①地风向偏北,风力逐渐减弱 B.②地受高压脊控制,天气持续晴朗 C.低气压中心向东北方向移动并增强 D.气旋中心附近暖锋移动快于冷锋 图1是2010年3月中旬发生在我国的沙尘暴的一幅遥感影像。图中色调白浅云层、被卷到控制的沙尘和陆地表面。读图1,完成1-3题。 2.该沙尘暴发生地位于 A.副极地低压带 B西风带 C.副热带高压带 D。东北信风带 3。导致该沙尘暴的天气系统是 A.反气旋、冷锋 B.反气旋、暖锋 C.气旋、冷锋 D.气旋、暖锋 4.今年4月中旬,受强冷空气的持续影响,本该是春暧花开的我国北方地区却出现“倒春寒”,暴雪降温严重影响了当地人们的生活和工作。下列反映这次强冷空气的天气系统示意图是()。

图2 M 中国2010年上海世界博览会于5月1日正式开园.会期l84天。 图7为我国东部地区一般年份夏季风进退及锋面位1示意图。回答 5题。 5.据图7.下列关于世博会期间影响上海的天气系统及上海的天 气特点的叙述.正确的是 A .5月和7月主要受冷锋影响,狂风暴雨 B .6月和lO 月主要受暖锋影响,阴雨连绵 c .7月和8月主要受副高控制,高温少雨 D .9月和1O 月主要受反气旋控制,寒冷干燥 (2008年四川卷)图2示意海平面两条闭合等压线,读图2,回答6~7题。 6.若M 点吹东南风,则该天气系统所处的位置和性质分别为 A .北半球、气旋 B .北半球、反气旋 C .南半球、气旋 D .南半球、反气旋 7.若该天气系统生成于太平洋海域,则其中心移 动的方向通常为 ①南 ②西 ③北 ④东南 ⑤西北 A 。 ①②③ B 。 ②③④ C 。 ②③⑤ D. ③④⑤ 读图6,完成8~10题. 图6 8.此时,台北的风向是 A .东南风 B .西北风 C .东北风 D .西南风 9.若A 天气系统向西移动经过福州,图乙中四条曲线最能反映福州气压变化过程的是 A .① B 。② C.③ D.④ 10。该天气系统向西移动,可能给福建山区带来关联的地质灾害是 A 。台风 B.地震 C 。风暴潮 D 。滑坡 11.读2009年11月8日14时地面天气形势图,回答问题。(10分)

等压线图判读与天气图

等压线图判读与天气图(3) 1.当厦门东面海洋上存在一个比较稳定的反气旋时,厦门可能出现的天气状况是() A.盛行下沉气流,高温少雨 B.盛行上升气流,寒冷多雨 C.吹东北风,湿热多雨D.吹东南风,湿热多 右图为北半球某区域近地面900 hPa等压面空间高度分布图。数值表示等压面高度,回答2-3: 2. 沿上图中XY方向所作的900 hPa等压面 剖面图,与上图中四幅等压面剖面图最接近 的是() 3.下列关于图中A、D两处风向说法 正确的是 ( ) A. A吹偏北风,D吹偏南风 B. A吹偏南风,D吹偏北风 C. A、D均吹偏北风 D. A、D均吹偏南风

(2010·郑州联考)如图所示,T1、T2、T3表示等温线,t0、t1、t2表示锋形成过程的三个时刻。读图回答3~4题。 3.锋形成于 A.t0之前 B.t0时 C.t1时D.t2时 4.假如T1>T2>T3,则该锋的类型最有可能是 A.暖锋 B.冷锋 C.准静止锋 D.都有可能 下图阴影部分为沿30o N的部分区域垂直剖面图,平行四边形内为与该区域对应的6000米高空水平面某时等压线(单位:hpa)分布状况。读图回答第5题。

5.与M点对应的地面上的点相比,N点所对应的地面上的点 A.气压高 B.气温低 C.降水少 D.光照强 下图中a、b、c、d四点为甲地气旋过境时的风向。读图回答6---7题。 6.图中甲地() A.位于北半球B.位于南半球 C.天气晴朗 D.昼夜温差增大 7.下图与a、甲、b一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为()

下图表示500百帕等压面空间高度分布图,图中数值表示等压面高度。据此回答8~10题。 8.与M点同高度相比较,N点气压 A.较高 B.较低 C.相等 D.不确定 9.与N对应的地表点相比较,M点对应的地表点气压较低的原因是A.地表冷 B.地表热 C.地势高 D.气体上升 10.图中P点的风向可能是 A.东风 B.南风 C.西风 D.北风 下图中a为等温线,b为锋线且向偏北方向移动,虚线范围内为雨区。读图,回答第11~12题。11.对于图示地区及锋面描述正确的是() A.位于北半球,b为冷锋 B.位于北半球,b为暖锋 C.位于南半球,b为冷锋 D.位于南半球,b为暖锋 12.下列对当前天气特征描述正确() A.甲地受锋面影响,气温降低、风力增强 B.乙地受锋面影响,细雨连绵 C.甲地受单一暖气团控制,气温日较差较大 D.乙地受单一冷气团控制,气压高、气温低

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