一年级语文s版教案
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一年级语文s版教案
总复习复习内容:
全书共分为四大部分(1)看图说话学拼音部分(2)识字(3)
课文(4)语文百花园第一课时拼音部分:
教学目标:
1、三表会背会默写(声母表、韵母表、整体认读音节表);
26 个字母会按照笔顺正确写出;标调规则牢记心中。
2、能熟练地拼读音节,区别平翘舌音、前后鼻音、边鼻
音。
教学过程:
熟背并默写三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)
1.声母表:
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z
c s y w 共
23 个注意:
(1) zh ch sh r 和 z c s 的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清 b 和 d、 p 和 q. (3)特别注意 f、 t、 j 三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音(zh ch sh r) 和平
舌音(z c s ) . 2.韵母表:
a o e i u (单韵母 6 个) ai ei ui ao ou
iu ie e er (复韵母 9 个) an en in un n(前
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鼻音韵母 5 个) ang eng ing ong (后鼻音韵母 4
个)共 24 个注意:
(1)分清ei 和ie、ui 和iu、 e 和n. (2)特别注意ou 和 er,很容易出错。
3.整体认读音节表:
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin
yun ying 共 16 个注意:
(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
(2)分解开需注意:
yu(y)yue(ye) yuan(yan) yun(yn) 第二课时练习题:
一、默写六个单韵母。
二、按顺序默写二十三个声母。
三、按要求分类写下来。
(12 分) a g u t m e r p
i c o 单韵母:
声母:
四、请你帮ɑ、 o、 e、 i、 u、找朋友,组成 8 个复韵
母写在四线三格里。
(8 分)五、读一读,按要求分类写下(15 分) p
iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ yuan 声母:
韵母:
整体认读音节:
第三课时一、标调规则:
1.按照六个单韵母(a o e i u )的先后顺序,有 a 声调就标在 a 头上,没 a 就找 o e,以此类推。
2.特别注意:
小 i 小 u 并排站,谁在后面给谁带。
二、去点原则:
1.小见到 y 时,一定去掉两点。
如:
yu 2.小见到 j q x, 去掉两点还读。
如:
ju qu xu 三、音节的拼读:
1.两拼音节:
声母+韵母。
2.三拼音节:
声母+介母+韵母。
3.零声母除外,如 i 四、拼音的书写:
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1.一定要规范,音节要写的紧凑,声调要标的准确,(一
声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声。
第四课时练习题一、照样子写音节。
b( b )zh ( ) xǜ()duǒ( )
nǚ()hu( ) qǜ()zuō( ) b
()( bi) q( ) qu x un ()
jn( ) l ()ɡ()ɡu ( ) n mn xiǎo( ) 二、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括
号里打。
xi( ) shǔi( ) ni( ) hǔan( )
xe( ) shuǐ( ) nu( ) huǎn( ) qu( ) bi( ) li( ) zho( )
qe( ) ba( ) le( ) zhuō( ) 三、给
下面的字选择正确的读音,写下来。
y m y h tǔ m p zh huǒ sh 土鱼
火麻牙禾目石竹皮字词与课文部分:复习内容:
识字与课文部分要求做到:
(1)要求会背的课文(包括语文园地里的儿歌)一
定要熟练背会,做到一字不差。
(2)生字分两类:
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 要求会认的生字 313 个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字 116 个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音节,其中形近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。
(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。
教学目标:
一、识字写字:
1.准确认读生字 2.正确书写基本笔画。
3.按笔顺在田字格里书写、会写 116 个生字,做到书写正确、规范。
4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。
二、阅读理解:
1.正确背诵指定的课文。
2.联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。
三、句子表达:
1.认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成
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的句子, 10 字以内) 。
2.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。 3.用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念。
4.认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。
主要题型:
1、看拼音写词语
2、生字扩词
3、区别形近字、音近字、同音字
4、多音字组词 1、乱词成句 2、把句子补充完整;仿写句子 3、简单的写话练习 1、按课文内容填空 2、课外短文阅读训练二、归类复习:
预计一周左右的时间,从拼音、生字、词句、写话等部分入手,并伴有相应的练习。
归类复习内容:
第一课时字词句子阅读一、生字及笔顺复习一:
一个一天一次二:
二月二胡二十三:
三天三个三岁十:
十个十天十分人:
人口工人人们八:
八天八个八月口:
门口出口口才目:
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 目光目的目标上:
上面上去上楼日:
日光日出日月马:
马上马儿木马月:
月儿月光月牙刀:
小刀刀片刀口山:
上山高山山顶小:
小狗小猫小鸟火:
大火火苗火车我:
我们自我忘我土:
土地土豆黄土大:
大人大火大衣云:
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