2020年七年级政治下册期中试题

2020年七年级政治下册期中试题
2020年七年级政治下册期中试题

七年级政治下学期期中试题单项选择。(每小题2分,共40分)

答题卡

题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

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9

2

我们()

a.要唱响自信之歌,做一个自信的人 b.人生需要自立,自己的事情自己干

c.生活太多事了,人活着很累 d.甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活、自食其力开始

2.在群星闪耀的舞台上,一群农民工子女表演的诗朗诵《心里话》震撼了亿万观众的心,“别人与我比父母,我与别人比明天”更是喊出了农民工子女的最强音。这表达了农民工子女()

a、内心的痛苦和无奈

b、面临的生存环境太差

c、自尊、自信、自强的品质

d、喜欢与人攀比的心理

3、俗话说“功亏一篑”,原因在于( )

a、意志松懈,不能坚持到底

b、谨小慎微、疑虑不定

c、优柔寡断、缺乏主见

d、草率行事

4、中国人民有信心、有能力建设好自己的国家,也有信心、有能力为世界作出自己应有的贡献。下列能说明这一观点的是()

①我国取得了“汶川”和“玉树”两次抗震救灾的重大胜利②我国面临着机遇与挑战③我国综合国力进一步增强④我国积极参与海地维和行动和亚丁湾护航任务

a、①②③

b、①②④

c、①③④

d、②③④

5、2011年6月4日,在备受关注的法国网球公开赛的女单决赛中,中国金花李娜直落两盘,分别以6-4和7-6的比分胜出,成为了第一个捧起网球大满贯单打冠军的亚洲选手,成就了中国网球灿烂的辉煌时刻。在比赛中,李娜不断告诉自己:“我能行,加油!”这是……()

a. 自信的表现

b. 自尊的表现

c. 自负的表现

d. 自傲的表现

6.当你第一次自己洗衣服,第一次帮妈妈做饭,第一次关心家人,得到父母的夸奖时,你从中感受到( )

A.尊重他人的喜悦

B.需要尊重父母

C.被他人尊重的喜

D.我很棒,家里什么活我都可以干了

7.下列观点符合上述举措的有( )

①有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难为情②有了羞耻心,我们做错了事会感到惭愧③有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚④有了羞耻感,我们就可以为所欲为了?

A.②③

B.①②③

C.②③④

D.①②③④?

8.“人不如己,尊重别人;己不如人,尊重自己。”无论身处何位,尊重别人与自我尊重一样重要。在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须( )

①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重②关注他人的尊严③从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

课堂上,同学们积极举手发言,只有小霞低着头一言不发,她觉得自己普通话太差,更害怕发言出错。这反映出小霞有( )

A.嫉妒心理

B.孤独心理

C.自卑心理

D.自负心理?

10.以下说法正确的有( )

①乐观是一种自负的表现,不利于成功②乐观是一种自信的表现,乐观的品质有助于成功③悲观是一种自卑的表现,不利于成功④乐观者面对困难和失败不轻言放弃,对完成任务充满希望?

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

11.一位老师在给学生讲自立精神之前曾做过一个调查,结果发现这样一些现象:13岁的孩子上下学还要家长接送;几乎有一半的同学不敢自己独自上街,害怕迷路;75%的学生在父母生病时连饭也吃不上,就更别说让他们照顾父母了;有60%的学生每天回家后还需要家长陪学……对于这些现象,下列认识正确的是( )

A.这些事在生活中非常普遍,没必要大惊小怪

B.这些学生连最起码的自立能力都不具备,对将来走上社会很不利

C.学生应以学业为重,这些事情以后自然就会了

12.孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”这段名言给我们的启示是( )

A.吃得苦中苦,方为人上人

B.能承担重任是上天注定的

C.要想有所作为,必须培养自强品质

D.要想做大事,必须有强健的体魄

13.以下是小明和小红的对话

小明:“虽然我平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。”

小红:“你应该放松点,考试前试着去做一些自己喜欢的事。”

小明产生烦恼的主要原因是()

A.心胸狭隘

B.缺乏自信

C.过于自负

D.过于依赖他人

14.因为父母残疾,自强的陈容从7岁起就承担起了大部分家务,成为父母的小小顶梁柱。她被评为重庆市首届“五心四好”美德少年。陈容的自强事迹告诉我们()

①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质②自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力③自强是一种精神,一种美好的道德品质④要做一个自立自强的人

A.①③④

B.①②③④

C.②③④

D.①②③

15.小程上中学时就注意自觉培养自立能力,进入大学后他又尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭教师、服务生等,在实践中学到了不少知识,自立能力明显高于一般同学。这个事例告诉我们,培养自立能力要()

A.多读书,从书本中学习相关知识

B.立足于当前生活、学习中的小事

C.多做大事,多经风浪

D.大胆投身于社会实践,反复锻炼,不断实践

16、我们中华民族历经沧桑而不衰,豪迈地自立于世界民族之林,是因为我们民族具有()

A、不懈追求的民族精神

B、敢于斗争的民族精神

C、自强不息的民族精神

D、勤劳勇敢的民族精神

17、“我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说,从他身上我们可以看到()

A、强烈的自尊

B、坚定的自信

C、顽强的意志

D、平稳的心态

18、有助于自信者成功的心理品质包括:()

①乐观②好奇③轻视④专注⑤激动

A、①②③

B、①②④

C、①②⑤

D、③④⑤

19、每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为,但许多人都碌碌无为,其重要原因是:

A、外界的不良诱惑

B、意志软弱,不能克制自己

C、天赋不高

D、社会环境不好

20、当人们有了独立的愿望,即自立的意识后,要培养自己的自立能力,最基本的就是要:()

A、争取做大事,以证明自己的能力

B、自己的事情自己做主

C、立足于当前的生活,学习中的问题,从小事做起

二、问答题,20分

21.融入情景准确解答?

情景一公园里,一名同学一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,他被管理人员发现并罚款。?

情景二“小朋友,请问到向阳路怎么走呀?”一位老大爷弯着腰向路边两个玩耍的小孩

问路。“你没看到我们正玩得起劲吗?真扫兴!”一个小孩撅着嘴说。“我又不认识你,凭什么告诉你呀!”另一个小孩说。?

(1)情景一中的同学被罚款的原因是什么?(2分)?

(2)简要评析情景二中两个小朋友的行为。(2分)?

22、一则故事:以前有一支旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是他大声叫到:“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了,便回敬道:“我和你一起,不就齐全了吗?!”

(1)这个说明了什么?(2分)

(2)在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?(2分)

(3)我们应怎样真正做到尊重他人?(6分)

23、春天,两颗麦种躺在肥沃的泥土里,开始了下面的谈话。第一颗种子说:“我要努力生长!要向下扎根,向上出类拔萃,让茎叶随风摇曳,让果实造福人类。”

第二颗种子说:“我才不想出头露面呢,也不想有什么贡献。你想想,我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若向上出果实,难保不让鸟儿吃掉。与其这样,到不如躺在泥土里,图个舒适。”于是,第一颗种子奋力生长。它破土而出,感受到春晖的温暖,晨露的滋润。收割的日子到了,他那累累的果实融入了人们丰收的喜悦,享受着自我满足的陿意。另一颗种子呢?它依然躲在泥土里。一只母鸡在割完庄稼的田地里,悠闲地东啄西啄,这颗种子吞进肚子里了。

亲爱的同学,听了这个故事,你悟出了什么吗?

(1)第一颗种子为什么成功了?它是以什么样的心态去迎接生活的挑战?(3分)

(2)第二颗种子为什么失败了?它和第一颗种子有哪些不同呢?(3分)

七年级政治答案

一,单项选择

1-5 BCACA 6-10 CBDCB 11-15 BCBBD 16-20 CBBBC

非选择题

21. (1)不遵守公共生活中的规则,不尊重他人的劳动。

(2)情景二中的两个小朋友对老人的问路出言不逊,是对老人的不尊重,是缺乏教养的表现。

22,(1)自尊的人最看重自己的人格。

(2)对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

(3)站在对方的角度,感同身受,推己及人;善于欣赏、接纳他人;不做有损他人人格的事情。

23,

(1)因为它具有自强的精神。自强的人能够勇敢地面对挫折与困难,向困难发出挑战,不达目的不罢休。他们善于把前进路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。

(2)第二颗种子是一种自弃的态度,得过且过,不求上进,不思进取。自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终将一事无成。

人教版七年级下册政治期中试卷及答案

人教版七年级下册政治期中试卷及答案 一、请你选一选(在下面的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将其字 母填在题后括号内)(每题2分,共22分)——相信你一定能选对! 1、在校运会上,小明打破了初中男子100米的校运会记录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台,此时,小明的心里格外激动,这是因为:() ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B、②③④ C、①④ D、②③ 2、孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们:() ①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 3、下列事例不是依赖的是() A、13岁的纤纤过着衣来伸口,饭来张口 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学,否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句名言反映了()

①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句,这表明:() A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后,有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说,从他身上我们可以看到() A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是:() A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们() A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:()678[0 A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标,关键和捷径分别是:()

七年级下册政治期末试卷及答案

七年级下册政治期末试卷及答案 试题对我们的学习非常重要,因为我们阅读其他的试卷有助于增长自己的考试经验,而且我们成绩的提高也是离不开练习的,小编在这里为大家整理七年级下册政治期末试卷及答案,快来学习学习吧! 一、单项选择题 1.(2016东营垦利模拟)作家罗曼罗兰说:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。这形象地说明( ) ①一个人的生命是不可重复的 ②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好 ④生命属于我们只有一次 A①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 2.我们每个人都要珍爱生命,是因为( ) ①生命是大自然的奇迹 ②每个人的生命都来之不易 ③生命是短暂的、唯一的、独特的、脆弱的 ④生命的价值至高无上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.在人类生命的接续中,青少年能担当的使命是( ) ①为中华民族伟大复兴努力学习 ②为建设和谐社会与人为善、热心公益

③为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来 ④为保护地球环境低碳出行、绿色选购 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.孔子说过君子有三畏;畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。中国古人就是在畏天命,畏大人,畏圣人之言的畏惧之心之中自觉地约束着自己的行为。下列观点对此理解正确的是( ) ①我们对生命要有一种敬畏的情怀,意识到自己与其他人的生命休戚与共 ②我们有对生命的敬畏,才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题,走向道德的生活 ③中国古人比现在的中国人道德素质高 ④如果我们没有敬畏心,就有可能践踏生命、违法乱纪 A.①③④ B.①②④ C.①② D.①②③④ 5.2016年4月中旬,日本连续发生地震后,许多中国网友都对日本此次地震发表评论,其中不少网友呼吁日本加油祝愿日本国民平安为牺牲者祈福买日货支持日本吧,表达对日本的担心并为日本加油。对此认识错误的是( ) A.这些网友忘记历史,应受批判 B.这是对生命的敬畏 C.关心受灾民众的生命健康,可以理解 D.我们为自己活着,也为他人活着

初一政治期中试卷及答案

初一思想品德期中试题 2017.4 (分值:50分时间:政史合场:100分钟) 注意:1.本试卷分第一部分选择题(第1—25题)和第二部分非选择题(第26—29题) 2.考生答题前,必须将自己的姓名、考试号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷答题卡的相应位置,再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。 第一部分选择题(25分) 注意:考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内,答在试卷上无效。 一、单项选择题(20分) 1.世界上没有完全相同的两片树叶,也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明A.生命具有独特性 B.人的生命源于自然 C.人的生命是宝贵的 D.生命具有多样性 2.青少年,风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命。以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是 A.小王同学在上学路上从不闯红灯,不穿越马路隔离带 B.小张同学为了显示自己的成熟,经常喝酒、抽烟 C.文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧 D.何义同学每天坚持做操、锻炼身体 3.随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所顾忌和选择,这些都是 A.自尊的表现 B.自负的表现 C.虚荣的表现 D.自卑的表现 4.维护自尊需要 ①知廉耻②有度③尊重别人④反对自傲和虚荣 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④ 5.中文编辑软件“WPS”的创作者求伯君看到外国软件逐步占领中国市场,心里很不服气。他相信外国人能做到的事情,中国人也能做到,还可以做得更好。于是,他不惜代价投入到“WPS” 的开发研制中,终于获得了成功。这说明 A.成事需自信 B.自信就是要自视清高 C.自信就是对谁都不服气 D.自信能给人带来好运气 6.一个获得成功的人,首先是因为他有自信心。要扬起自信的风帆,就应该 ①制定切实可行的目标②勤奋努力,积累成功的经验 ③掩饰自己的缺点与不足④克服自卑 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.对于自卑的同学,下面最适合对他(她)说的一句话是 A.谦虚是美德,悠着点 B.学习好不好,全看你大脑 C.人怕出名猪怕壮,低调吧 D.今天若不行,明天还能行 8.下列做法能够体现对自己的行为和后果负责的是 A.煤矿发生安全事故,向外界隐瞒真相 B.企业发现问题后召回所有不合格产品 C.学生野炊时引起火灾,吓得迅速逃离现场 D.家长酒后驾车,肇事逃逸9.“心有所畏,行有所止”主要是要求我们 A.行为前完全预见 B.行为前正确选择 C.行为中自律与自控 D.行为后自省与承担10.陈某在无警察值班的十字路口驾车硬闯红灯,导致发生车祸,撞伤行人,自己也受了伤。这一事件说明 ①行为与后果具有一致性,有行为就会有后果②对他人不负责任也就是对自己不负责任 ③交通事故都要由汽车驾驶员承担责任④警察没有履行好自己的责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2016年12月2日是全国交通安全宣传日,宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。 江苏省各地通过开展广泛的宣传教育活动,让更多的人了解了交通安全知识,为社会营造了安全出行的健康氛围。作为中学生,我们应该 A.遵守交通规则,惩罚闯红灯行为 B.提高防范意识,远离危险骑车行为 C.遇到交通事故,做好自我保护,迅速离开 D.酒后不驾车,驾车不喝酒 12.我国未成年人保护法依法保护的对象是指 A.青少年 B.未满14周岁的中国公民 C.未满16周岁的中国公民 D.未满18周岁的中国公民 据统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,也就是说中小学生因意外伤害致死平均每天有40多人,差不多是一个班的学生在“消失”。据此回答13—14题: 13.上述材料说明中小学生 A.心理不成熟 B.生理不成熟 C.容易受到意外伤害 D.缺乏足够的社会经验14.上述材料警示我们中学生 ①要树立安全意识②要懂得正确自救和求救 ③要学会保护自己④需要特殊保护 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 15.在我国专门保护未成年人健康成长的法律有 ①未成年人保护法②预防未成年人犯罪法③义务教育法④教育法 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①② 16.为创建平安校园,学校制订了各类突发事件的应急预案并进行演练,加强校内体育器械检查,开展安全知识竞赛……这些措施体现了对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 17.初中生小刘因犯抢劫罪被判处有期徒刑2年。刑满后,法院对小刘做出“封存犯罪前科档案” 的决定。这种做法体现了对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 18.据调查,某市部分在校学生有被不法分子敲诈、勒索的经历。假如你遇到类似情况,正确的做法是 A.以牙还牙,以暴制暴 B.忍气吞声,自认倒霉 C.告诉老师、家长或拨打“110”报警 D.想办法凑钱给他们,息事宁人 19.下列对“未成年人沾染不良行为的危害”认识错误的是 A.会伤害人的身体,毒害人的心灵 B.一定会发展到违法犯罪行为 C.会使人无视法律尊严,危害他人和社会 D.会影响个人的进步和发展 20.未成年人有了不良行为要及时、有效矫治。矫治不良行为必须做到 ①用道德、法律来规范自己的行为②要明辨是非,主动避开诱因

年人教版七年级下册政治期末试卷及答案

七年级(下)思想品德期末试卷 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、当我们的某些可取之处受到他人肯定时,就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会称赞时,心情就十分舒畅。这是因为() A、我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 B、我们的虚荣心得到满足 C、这是一种自我认识 D、我们的自尊心受到了肯定,得到满足 2、“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰……”苏霍姆林斯基这句话中的高尚品格指的是() A、自信心 B、高雅情趣 C、自尊心 D、高尚情操 3、把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是() A、自信 B、自尊 C、自傲 D、自负 4、下列词语中能够体现自强精神的有() ①志存高远,执著追求②知难而退,得过且过 ③勇于开拓,积极进取④破罐子破摔,自毁长城 A、①④ B、②③ C、①② D、①③ 5、居里夫人认为自己成才的窍门是“恒心和自信心,尤其是自信心”。可见() A、居里夫人没有什么了不起的地方 B、其他成功的人未必有恒心和自信心 C、有了自信心,就能成才 D、自信是成功的基石。 6、处事果断表现为() A、不虎头蛇尾,半途而废 B、能当机立断,采取坚决的措施和行动 C、能虚心接受别人的意见 D、能自觉控制和调节自己的情绪 7、选择下列选项中对一个人的成功具有十分重要意义的心理品质() ①自尊②自信③自负④自立⑤自卑⑥自强 A、①②③④ B、②③④⑥ C、②④⑥ D、①②④⑥ 8、对于中学生来讲,坚强的意志可以表现为()

A、对人有礼貌 B、自觉遵守纪律,刻苦学习,立志成才 C、与同学团结友爱 D、举止文明 9、自尊即自我尊重,指的是() A、一种爱惜自己身体的心理状态 B、一种爱惜别人的心理状态 C、一种希望他人尊重自己的心理状态 D、一种既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱的健康良好的心理状态 10、坚强的意志是() ①顽强的精神②在困难中磨练出来的 ③成功的保证④克服困难的必要条件 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 11、维护合法权益的最正规、最权威和最有效的途径是() A、正当防卫 B、紧急避险 C、揭发检举 D、诉讼 12、“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”这说明培养意志要() A、从小事做起 B、从最容易的事做起 C、从自己喜欢做的事做起 D、从现在开始 13、清华大学学生食堂的张立勇师傅是一位自强不息的人。他边做工边学习,“托福”考试考了630分的高分,还在努力考取北大国际贸易专业大学文凭。清华学生在“水木清华”BBS论坛上将他比作《天龙八部》中那位深藏不露的少林寺“扫地僧”,说他是清华的“馒头神”,张立勇的经历告诉我们()A、自尊是人人都需要的 B、人生难免有挫折 C、清华大学里职工的水平也很高,进了清华大学的人都能成功 D、自强是通向成功的阶梯 14、下列最能体现我的自信心的一项是() A、这一段时间以来,我加强了营养和锻炼,长高了不少 B、我昨天病恹恹的,对什么事都不感兴趣,可今天我精神好极了 C、虽然我这一次英语成绩不太理想,但我找到了原因,相信下一次会拿到理想 的分数 这一次英语考试成绩和上次相比,我提高了5分,自我感觉好极了

七年级思想品德下册期末检测试题

七年级思想品德下册期末检测试题(鲁教版) 2009.4 一.选择题 1.2009年1月中央有关部门部署遏制网络低俗之风专项行动,通过这次活动给广大青少年学生创造了绿色的上网空间,十分有利于青少年的健康成长,这体现了对青少年的() A.社会保护 B.学校保护 C.司法保护 D.家庭保护 2.2008年10月,苏州市原副市长姜人杰因受贿1亿多元人民币,被南京市中级人民法院一审认定犯挪用公款罪、受贿罪,判处死刑、剥夺政治权利终身。说明法律() ①是由国家制定或认可的②靠国家强制力保证实施,具有强制性③对全体社会成员具有普遍约束力④法律只对违法犯罪分子有制裁作用,对其他公民则不起作用 A. ①③④ B. ②③ C.②③④ D. ①② 3.李白面对长江沿岸的景色,他在流放途中写出的诗句是:“平生不下泪,于此泣无穷。”而他被大赦重新获得自由后写出的却是:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白面对同样的景物写出的不同诗句表明() A. 同一事物可以引起轻松、愉悦的情绪 B. 同一事物可以引起抑郁、悲愤的情绪 C. 同一事物在不同的心境下可以引起不同的情绪 D. 同一事物只能引起相同的情绪 4. 2月14日是西方传统节日情人节,一些中学生也兴致勃勃地过起这个本该属于成人的节日。为此不少家长表示担忧,他们希望学校能明令禁止学生过情人节。你的看法是() A.中学生自制力较差,容易影响学习,应禁止 B 中学生身心处于发育阶段,容易引起早恋问题,应禁止 C.应该持宽容态度,加以引导和疏导 D.尊重未成年人的各种权利和要求 5.市教育局下发了《关于严格执行义务教育阶段作息时间有关规定的公告》,《公告》就学校要严格控制学生到校时间和上课时间、加强学生在校学习期间的管理、严格控制学生课外作业量等方面作了明确规定。这说明( ) A.在学校,完成规定的学习任务,已不再是受教育者应该履行的义务 B.保护未成年人健康成长,是国家和社会的共同责任 C.未成年人要增强自我保护意识和能力 1

人教版七年级下册政治期末试题及答案 (1)

人教版七年级(下册)政治期末试题及答案 一、选择题。(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的答案,请选出并将 答案填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分,共50分)1.既是生命的刻度,也是人生最初和最重要的财富是() A.时间B.金钱C.地位D.遗产 2.七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,也会有种孤单感。这时,你最好的选择是() A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B.主动向新同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中 C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己 3.一位哲人说:时间会飞翔,而你就是驾驶员。这句话的意思是() A.我们只能做时间的奴仆 B.我们要做时间的主人 C.我们可以让时间倒流 D.时间可以被每个人轻易地控制在手里 4.师生共同组成了学校的共同体,师生之间建立良好关系的有效方法有①角色互换,站在老师的角度看问题②正确对待老师的批评③注意场合,礼貌对待老师④无条件地顺从老师() A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.我国仍然是一个发展中国家,科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后,要加快追赶的步伐要实施科教兴国战略,科教兴国,基础在,关键在。()A.科技教育 B.经济教育 C.经济科技 D.教育科技 6.2012年,我国将迎来改革开放34周年。在改革开放中,我国坚持以经济建设为中心,从而使我国经济建设上了一个大台阶,人民生活上了一个大台阶,综合国力上了一个大台阶。你能感受到的改革开放给你的生活带来的变化有:①家里的房子越来越宽敞,环境更加舒适②现在拥有了自己的电脑,足不出户也可以知天下事了③寒暑假可以和父母自驾车外出旅游④越来越多的青少年迷恋网络游戏,追星和攀比的风气也盛行 () A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

人教版七年级政治下册期末测试题及答案

人教版七年级(下册)政治学科期末试题及答案 (时间:90分钟满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.自尊的人最瞧重自己的 ( ) A.人格 B.荣誉 C.感受 D、成绩与进步 2.如果老师让您代表全班去参加学校举办的某项比赛,您会想 ( ) A、我肯定不行,我可不想去丢脸 B、没问题,她们与我不就是一个档次的,我肯定会赢 C、既然老师推荐我,说明我有这方面的能力,我不能让老师失望,我肯定能行 D、老师就是想让我出洋相想借机整我吧,我不能上当 3.东东个子较矮,再加上平时缺乏练习,体育课上的跳马练习让她摔了个大跟头,引起同学们的一阵笑声。她感到自尊心受到了伤害,发誓一定要跳过去。从此以后,她勤加练习,终于在一次测试中,她的跳马动作规范而流畅,老师给了她满分。这说明 ( ) ①相信自己行,就是一种信念,也就是一种力量 ②洋洋就是个虚荣心很强的人,因为她很在乎她人对自己的评价 ③洋洋就是个意志坚强的人,因为她能以顽强的精神战胜困难、实现目标

④自信就是我们人生道路上最宝贵的财富 A、①②③ B、①③④ C、①③ D、①④ 4.“宁愿站着死,也不跪着生”“宁为玉碎不为瓦全”这些名言就是说明一个人的( ) A、自负品质 B、自尊品质 C、自傲品质 D、自私品质 5.以下观点错误的就是 ( ) A、要培养自立能力,就要到社会上去打工 B、自尊自爱、不卑不亢就是自强精神的表现 C、树立坚定的理想就是自强的第一步 D、能够战胜自己的人,必定能自强 6. 一个人能否努力克服学习、工作、生活中的困难就是( ) A.个人意志就是否坚强的最好证明 B.人个身体就是否健康的最好证明 C.智商不高,智力水平低 D.情绪不健全,情感不丰富

人教版七年级上册政治期中试卷及答案

人教版七年级上册政治期中试卷及答案 一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分,共15分。) 题号123456789101112131415 答案 1.下列同学的做法中,有利于融入新集体的是() A.小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了 B.小林上自习课总爱说话 C.学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级增光 D.星期天班里组织义务劳动,小张为了睡懒觉,请了病假 2.进入初中后,学习情况变了,科目增多了,老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这 些学习中的不同感受,所以我们在学习上要() C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排 3.达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略,下面列 4.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”从学习的角度去理解,这句 话告诉我们() A.学习要会安排时间,提高效率 B.学习要采用不同的方法 C.知识是无边无际的,到处都存在着 D.在学习的过程中要勇于实践,不断探索

5.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是() C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习,不依赖老师和家长 6.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相 互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有() ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着“小草正在休息,请勿打扰”②尊 重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身?③人类为了更好地发展经济,可以 在地球家园的朋友? A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④? 往下沉,其他小孩只顾自己玩,都没有看到这一情形。这时的你应该() A.装得若无其事,匆匆赶回家去做作业 B.顾不得自己不会游泳,立即跳下水塘去救人 C.吓得惊慌失措,只会哭哭啼啼,支支吾吾 8.青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要() ①树立奉献意识②全面提高自身素质,不断完善自我 ③勤奋学习,丰富和充实自己④努力培养自己的创新精神和实践能力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待() A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做

2019年部编人教版七年级政治下册期末试卷

2019年,部,编,人教,版,七年级,政治,下册,期末,七年级政治下册期末试卷 1.下列属于道德与法律的共同点的是()A.都依靠舆论和习惯的力量约束我们的行为B.共同约束社会成员、调整社会关系、维护社会秩序C.都通过规则和制度来约束社会成员D.都具有强制性2几十年来,雷锋精神仍然在启发和感动着无数人。雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最量。”这告诉我们()A.集体的力量必然大于个人的力量 B.集体的力量是个人力量的简单相加C.集体与个人是相互排斥的 D.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得强大 3.一道菜中,佐料是个体,但倘若没有这个个体,菜的味道就要大打折扣了,但这个个体也不能太过,太过,这道菜恐怕也难以人口。这告诉我们的道理是 A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的 B.在集体中每个个体都能把集体利益放在首位 C.坚持集体主义,就不能关注个人的利益 D.集体利益和个人利益在根本上是一致的4.我们在学校上学不用交学费、杂费,这是依据义务教育法的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规:盗窃抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁......这说明A.法律指导着我们未来的生活 B.我们的生活与法律息息相关 A.个人与集体相互联系,二者是密不可分的B.良好合作的集体有助于个人的健康成长 C.个人离不开集体,集体是个人成长的基础D.荣誉应该归功于集体,与个人的努力无关 A.法律不可违反,违法行为要受制裁B.法律是靠国家强制力保证实施的规范 C.我国法律对高官实行更严厉的制裁D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 7.七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会,同学们对此展开了热烈的讨论。下面是几位同学的观点,你觉得正确的有()A.当集体取得成绩、受到表形或奖励时,我们可以体验到集体荣普感 B.集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进 C.集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉 D.集体荣誉感是集体的事情,和我们个人没有关系()8.“见义勇为”一词在新修订的《中小学生守则》中消失,取而代之的是“自护”“懂自救”“远离毒品”,这在教育界内外迎来掌声一片的原因有 A.这是对中小学生命健康的关爱与保护 B.中小学生不用弘扬“见义勇为”精神

初一政治期中考试试题

2010期中考试初一政治试题 请将选择题的答案填写在下列表格中 1.自尊是一种健康良好的心理品质状态。它首先表现在() A.要求他人的尊重 B.期望社会和集体的尊重 C.自我尊重和自我爱护 D.取得成绩希望别人的赞扬 2.每个人都希望得到别人的尊重,但赢得尊重的前提是() A.自尊 B.自信 C.自我尊重 D.勤奋努力 3.挖掘自己潜能的前提条件是() A.相信自己的能力,充满自信 B.踏实肯干 C.老老实实 D.敢于冒险 4.李康同学总是不安于现状,依靠自己的努力不断向上。这种不安于现状,依靠自己的努力不断向上的精神是() A.自理 B.自强 C.进取 D.创新 5.青少年要树立自强不息的精神,应该() ①立正确的人生目标②勇于并善于战胜自我,不断超越自我③ 从小事做起,主动约束自己的言行,在生活上锻炼自④想办法把一切比自己强的人打倒 A. ①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④6.莎士比亚说“()是走向成功的第一步 A.自信 B.勇敢 C.敢于冒险 D.敢于质疑 7.“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠人、靠人、靠祖宗,不是好汉!”这段话强调的是() A.积极进取.自理 B.自立 C.任何事情不求人 D.助人为乐 8.周恩来青少年时代,树立了“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。因此。青少年培养自理精神,就要:() A.从小立大志,明确学习目的 B.长大了再培养自立自强精神 C. 到青年时代逐渐培养自立自强的精神 D.成年时再培养自立自强精神 9.“自然界没有不凋谢的花,人时间没有无曲折的路”。这句话说明的道理是() A.人生有挫折没有多大意思 B.人生难免有挫折 C.人生苦短,应加倍珍惜D一帆风顺的事是从来没有的 10.屈原之所以受挫折,是因为守旧势力的排挤,他的政治才能无法施展;岳飞之所以抗金壮志未酬,蒙冤而死,是因为南宋朝廷昏庸腐败,奸臣陷害;这些事例说明:() A.恶劣的自然条件造成的 B.他们承受的挫折来自一定的社会条 件的限制 C.人们对挫折的承受能力不同,结果也不同 D. 造成挫折的因素是多方面的 11.列宁说“要成就一件大事,必须从小事做起。”这句名言说明磨砺坚强意志要() A.明确目标 B.做自己不感兴趣但有意义的事 C.加强自我管理和约束 D.从小事做起,从现在做起 12.下列属于坚强意志的诗句有() ①剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来②世上无难事,只怕有心人③

七年级政治下册期末测试题

七年级政治下册期末测试题 (时间:100分钟满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.你认为以下哪种行为是不正确的( B ) A.有人当众叫我的“绰号”,我很恼怒 B.因为同学们说我太胖,所以我要节食减肥 C.国旗下演讲时,我会穿戴得整整齐齐,并将演讲稿背熟D.我积极参加“校运会”,是因为我喜欢站在领奖台上的感觉 2.如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛,你会想( C ) A.我肯定不行,我可不想去丢脸 B.没问题,他们和我不是一个档次的,我肯定会赢 C.既然老师推荐我,说明我有这方面的能力,我不能让老师失望,我肯定能行 D.老师是想让我出洋相想借机整我吧,我不能上当 3.洋洋个子较矮,再加上平时缺乏练习,体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头,引起同学们的一阵笑声。他感到自尊心受到了伤害,发誓一定要跳过去。从此以后,他勤加练习,终于在一次测试中,他的跳马动作规范而流畅,老师给了他满分。这说明( B )

①相信自己行,是一种信念,也是一种力量②洋洋是个虚荣心很强的人,因为他很在乎他人对自己的评价③洋洋是个意志坚强的人,因为他能以顽强的精神战胜困难、实现目标④自信是我们人生道路上最宝贵的财富 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①④ 4.有人问古印度精通佛学经典的佛印说:“观音菩萨身边跟随着侍从,为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说:“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们( C ) ①自己的事情自己干②自食其力,生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负责,拒绝任何帮助 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 5.以下观点错误的是( A ) A.要培养自立能力,就要到社会上去打工 B.自尊自爱、不卑不亢是自强精神的表现 C.树立坚定的理想是自强的第一步 D.能够战胜自己的人,必定能自强 6.“铁杵成针”的寓言直接表明了( B ) A.树立正确的人生目标就能战胜挫折 B.意志坚强、有坚定信念的人易战胜困难和挫折 C.冷静地分析造成挫折的原因就能战胜挫折

2020年政治七年级下册期末试卷及答案

政治七年级下册期末试卷及答案 导读:本文政治七年级下册期末试卷及答案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 第I卷(客观题) 一、单项选择题(以下各题只有一个答案最符合题意,请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题2分,11小题共22分) 6.小司同学,某校七年级学生,是一个具有自尊的同学。下列体现小司自尊的是 A.希望得到别人的尊重和欣赏,但不接受他人的批评 B.善于自我安慰,即使犯错误也心安理得 C.善于欣赏自己的优点,能够正确对待自己的缺点 D.能够赞美别人,也喜欢斤斤计较,得理不饶人 7.由于某种原因,小权同学引起部分同学的误解。面对同学们的误解,他应该采取的态度是 A.排斥他人,藐视他人 B.接纳意见,虚心学习 C.及时回击,决不退让 D.高高在上,不与理会 8.小胡同学,是某校七年级一名优秀学生,课堂上他能够做到心无旁,注意力高度集中,全身投入到学习中去。这体现小胡具有()的心理品质 A.乐观 B.好奇 C.专注 D.自负 9.自强,是进取的动力,是通向成功的阶梯。下列体现自强精神的是() ①自我满足②自尊自爱③志存高远④不屈不挠 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.法律是社会行为规范。法律由制定或认可,对全体社会成员具有普遍约束力 A.国家 B.公民 C.政府 D.社会 11.根据我国刑法规定,下列刑罚种类中属于附加刑的是 A.管制 B.拘役 C.有期徒刑 D.罚金 二、多项选择题(以下各题最少有两个答案符合题意,请选出来并将其字母标号填入答题表中。全部选对得3分,少选且正确的给1分;错选、多选的不给分。每小题3分,6小题共18分) 12.能否自立从方方面面影响着我们的成长和发展。青少年要学会自立,下列体现自立的是 A.自己完成学习任务,自己管理好日常生活 B.自己的事情自己干,不与他人合作交流 C.遇事有主见,学习、生活上不依赖他人 D.勇于承担自己的责任,自己的行为负责 13.凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。根据其违反的法律,违法行为分为 A.行政违法行为 B.经济违法行为 C.民事违法行为 D.刑事违法行为 14.严重违法行为就是犯罪行为。犯罪的基本特征是 A.严重危害性 B.刑事违法性 C.重大破坏性 D.刑罚当罚性 15.学会自我疏导,是应对挫折的有效方法。下列属于自我疏导方法的是 A.自嘲法,承认失败,放弃目标,得过且过 B.合理宣泄法,向朋友倾诉,缓解压抑的心理 C.移情法,转移注意力,进行自己喜欢的活动

七年级下册政治期末试卷(带答案)

2016七年级下册政治期末试卷(带答案) 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1、我不漂亮,但很喜欢自己,因为我很聪明,我很勤奋,我乐于助人;我的建议被老师采纳,当众受到表扬,心里美滋滋的。这些表明———————————————————(B) A、我们要学会尊重他人 B、自尊与被人尊重都是快乐的 C、自尊要量力而行 D、自尊要适度 2、周日,小刚乘长途客车到大伯家祝寿。他感到车里有些热,把鞋子也脱掉,散发出了难闻的脚臭味。附近的乘客皱着眉头,用责怪的眼光看着他,并用手捂住了鼻子。小刚的行为告诫我们—(B) A、为了自尊,不要在乎别人的感受B C、对待陌生人,不用尊重他们D 3 —————————(B) A、自尊 B、自信 C、自立 D、自强 6、“在人生的战场上,并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。”这句话表明——————————————————————————————(B) A、实力是制胜的法宝 B、自信是成功的基石 C、发现自己的长处是自信的基础 D、实力是增强信心的最重要支柱 7、“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”这句维吾尔族言语告诉我们(C) A、人生有苦也有甜 B、自食其力和卑躬屈膝都是生活中的磨练

C、人生需要自立,自立的人生是幸福的 D、不自立,依然能在未来的社会中立足 8、告别依赖,一个重要的表现式独立地生活。要独立地生活,就要做到——————(D) A、所有的事情都自己完成 B、自己的衣食住行都自己负责 C、敢作敢为 D、自己的事情自己负责 9、“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”陆游的这首诗体现了我们课本中的观点是—————————————————————————() A、告别依赖,走向自立 B、培养自立,要立足当前生活和学习,从小事做起 C、做学问需要事必躬亲D 10 强。为此,结合课本的学习,我们懂得 D、自身没有弱点,没有敌人 ——————————————() A、能够战胜自己的人,必定能自强 B、能够战胜别人的人,必定能自强 C、有力量的人,必定能自强 D、有远大理想的人,必定能自强 13、人人都希望时时幸运、事事顺利,但是,“万事如意”“心想事成”只是人们的一种美好愿望。从古至今,没有哪个人能不经历挫折和失败。这说明————————————() A、挫折在人生中可以避免 B、挫折是人生的一部分 C、人生只有挫折和失败 D、“心想事成”可以实现

七年级下册政治期中试卷

七年级(下)人教版思想品德期中试卷 第一卷(闭卷部分,共40分,15分钟完成) 学校_________ 班级_________ 姓名_________ 分数_______ 一、请你选一选(在下面的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将其字母填在题后 括号内)(每题2分,共22分)——相信你一定能选对! 1、在校运会上,小明打破了初中男子100米的校运会记录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台,此时,小明的心里格外激动,这是因为:() ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B、②③④ C、①④ D、②③ 2、孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们:() ①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 3、下列事例不是依赖的是() A、13岁的纤纤过着衣来伸口,饭来张口 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学,否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句名言反映了() ①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化

③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句,这表明:() A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后,有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说,从他身上我们可以看到() A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是:() A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们() A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:() A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标,关键和捷径分别是:() A、战胜自我理想扬长避短 B、理想扬长避短战胜自我 C、扬长避短战胜自我理想 D、理想战胜自我扬长避短

初一上学期政治期中考试试卷及答案

一、单项选择题(共20分) 1.你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背 ①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物 A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④ 2.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被处于死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是 ①我们从小就应该进行生命教育②生命需要互相尊重,互相关爱 ③他不懂得生命的可贵④每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命 A.①②③B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 3.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是 ①生命属于我们只有一次,无比可贵②生命是参加一切社会活动的基础③生命是创造有意义人生的基础④每个人的生命对国家.社会.他人都有价值 A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.① 4.著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只

有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们,青春A.是快乐的,我们没有理由不快乐 B.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐 C.是漫长的,我们要慢慢的渡过D是短暂的,我们要学会珍惜,浩浩把握 5.李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们,实现人生价值的重要基础是A.干一番轰轰烈烈的大事B.做一个有地位的人C.干好本职工作,从小事做起D、做自己认为重要的事“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。阅读以上材料,完成6-7题:6.小刚可能遇到的情景有:①面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动②学习科目多,难度大,感到有压力③老师鄙视他,同学排挤他④自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.这时小刚的正确做法是:①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助;②与同学和睦相处,真诚地对待同学;③积极参加各项活动,融入到新的集体中;④自暴自弃,整日在烦恼中度过 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8. “书山有路勤为径”,这句话强调学习要

七年级下册人教版政治期末复习提纲

七年级思想品德下册复习提纲 第一单元第一课珍惜无价的自尊 什么是快乐人生三句话:①太好了②我能行③我能帮你吗?P2 1.什么是自尊?(定/含义)(P5) 自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。 它是一种健康良好的心理状态。一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。2.自尊的表现:(P9)注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 3.怎样感受自尊的快乐?(自尊与被人尊重都是快乐的)(P5) (1)体验自己是有价值的,并且得到别人的认可和欣赏。 (2)别人欣赏我们的长处,别人不耻笑我们的弱点与缺陷这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。 (3)不气馁、不灰心,自己尊重自己,努力找到自己的人生价值,感受自尊的快乐 4.知耻与自尊二者的关系?(P6) 真正有自尊心的人,必定是知耻的人。知耻是自尊的重要表现。 5.虚荣与自尊二者的关系?(P8) 虚荣心:是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏,却往往不能如愿以偿,一个重要的原因就是他们陷入了虚荣的误区。 6.如何理解尊重他人,就是尊重自己?(为什么/必要性)(P9-11) ①自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得别人的尊重,首先要尊重他人。②不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。③无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要.④人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。 7.怎样尊重他人?(方法/建议)(P12-15) ①尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。②尊重他人就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方,且不做有损他人的事情。③尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人劳动,尊重他人人格④尊重他人,首先要善于欣赏,接纳他人;其次不做有损他人人格的。 8.怎样赢得/获得他人尊重?(方法/建议)(P12-14)(怎样做一个自尊的人) ①自尊的人最看重自己的人格;不图虚荣,拒绝沾染不良习气。②养成一种豁达,开朗的性格欣赏他人的智慧,感受自尊的快乐。③对待批评议论,有则改之,无则加勉。④自尊要适度;对侮辱和诋毁要及时反击,必要时运用法律武器捍卫自尊。 9.生活中有损人格的不良习惯P12:说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。 10.要适度自尊,不必太在意他人的议论和态度。(P14) 适度的自尊,有助于我们面对批评,改正错误;过渡的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。 11.尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。(P15) 12.尊重的正面效应(尊重的作用):(P16) 尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。 第二课扬起自信的风帆 1.什么是自信?(定/含义)(P20-22) 自信:是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。P20

七年级政治下册期末复习资料新人教版

七年级下册政治期末复习资料 复习提纲第一单元 做自尊自信的人第一课 珍惜无价的自尊自尊自信人人都需要的 1.自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 2.自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。3.一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。 4.别人欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺点,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感 动。自尊与被人尊重都是快乐的。 5.真正有自尊心的人,必定是知耻的人。 6.知耻是自尊的重要表现。 7.虚荣心:是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。(认识生活中的虚心的具体表现) 8.世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美丽的服装。 9 .尊重他人是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。 尊重他人是我的需要 1.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 2.我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的尊严。 3.要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。 4.尊重他人的表现:⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;⑵不做损害他人的事情。 彼此尊重才能赢得尊重 1.自尊的人最看重自己的人格。 2.生活中有损人格的不良习惯:说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。3.自尊者达观:不必太在意他人的议论和态度,要适度自尊。 4.尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 5.怎样尊重他人?⑴首先,要善于欣赏、接纳他人;⑵其次,不做有损他人人格的事情。 6.尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的下面效 应。 第二课扬起自信的风帆 “我能行!”  1.每个成功者都相信“我能行”。 2.“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。 3.自信,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。4.自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试; ⑵自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。自信是成功的基石 1.自负与自卑都是以我为中心,以我为中心的心态会使他远离成功。 2.自信有助成功自信者良好的心理品质:⑴乐观,⑵好奇,⑶专注。 唱响自信之歌 1.有了自信才能有成绩,有成绩就会更自信。 2.看到我们学习、生活中的进步(想一想) 3.发现自己的长处,是自信的基础。 4.实力,才是支撑信心最重要的杠杆。 5.我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,的自信才有坚如磐石的根基。 第三课走向自立自己的事自己干 1.自立,就是自己的事情自己干。 2.自立在生活中的表现(举例) 3.人生需要自立:走进社会,经历风雨、见世面;法律要求我们自立。 4.走向自立我们需要培养哪些能力?如展示:⑴推销自己的能力,⑵与人沟通、善解人意的 能力,⑶远用法律维护自己权益的能力,⑷不断学习、充实自己的能力等等。 告别依赖走向自立 1.依赖思想的危害:⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成 人格的缺陷。⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上 违法犯罪的道路是。 2.告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。 3.自己的事自己负责的前提是要自主。(自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。)4.自立与自主的关系:自立的前提是自主,自主的表现是自立。 5.有了独立自主的愿望,即自立的意识后,又该怎样培养自己的自立能力呢?最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。多实践多锻炼。 6.请你谈:你如何“告别依赖,走向自立”?⑴从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖; ⑵学会自主,它是自立的前提条件;⑶立足当前的生活、学习中的小事做起,多实践多锻炼。 第四课人生当自强人生自强少年始 1.自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。 2.自强精神表现在困难面前:⑴不低头,不丧气;⑵自尊自爱,不卑不亢;⑶勇于开拓,积 极进取;⑷志存高远,执著追求;等等。 3.自强是,通向成功的阶梯。 4.自弃与自强是对立的。 5.自弃,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。 6.自弃的人最终将一事无成。 少年能自强 1.所有自强者共同的特点:对人生理想执著追求。

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