【人教版】地理7年级上册1.2《地球的运动》同步练习1

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《第二节地球的运动》同步练习

1.(2013·济宁中考)下面是表示地球自转方向的四幅图,其中正确的是( )

(2013·娄底学业考)“地球一小时活动”,旨在倡导人类节约能源,为地球可持续未来祈福。2012年3月31日晚,全球有143个国家的城市在当地时间20:30顺次参与了熄灯一小时接力活动。读图,回答2~3题。

2.上图数码表示的首都中,顺次进入“地球一小时熄灯接力活动”的是( )

A.①②③④B.④③②①

C.①②④③D.③④②①

3.这种顺次接力方式的熄灯过程主要与什么因素的影响有关( )

A.海陆分布B.气候变化C.地球自转D.地球公转

读下图,完成4~5题。

4.在该图中( )

A.太阳正好直射在赤道地区

B.南极地区笼罩在黑夜之中

C.北京的天还没亮

D.对全球来说,白昼范围大于黑夜范围

5.如图中所示,北京( )

A.正午太阳升到了一年中的最高位置

B.正好是新学期刚开学

C.白天短,黑夜长

D.是一年中风沙天气最多的季节

(2013·茂名学业考)读地球公转图,回答6~8题。

6.从图中信息可知,地球公转的方向是()

A.自东向西

B.自西向东

C.自南向北

D.自北向南

7.当地球处在图中夏至日的位置时( ) A.太阳直射南回归线

B.北极圈出现极夜现象

C.北回归线上正午物体影子为一年中最短

D.南回归线上正午物体影子为一年中最短

8.地球上南北回归线之间的地区属于( )

A.北温带B.南温带C.热带D.北寒带

小明家要在上海市买房,为出行方便准备买一楼,但爸爸担心房间的光照不好。小明建议元旦假期去看房。如果这几天光照条件好,那整年都不会有问题。根据这段材料结合“地球公转示意图”,完成9~10题。

9.小明建议的看房日期,地球在公转轨道上的位置是( )

A.c-d之间且更接近d B.c-d之间且更接近c

C.d-a之间且更接近d D.d-a之间且更接近a

10.运用所掌握的地理知识分析小明建议元旦去看房的理由是( )

A.这几天天气凉爽、阳光明媚,出行方便

B.这几天昼长夜短,看房时间充裕

C.正值假期,看房的人多,可以相互讨论、共同杀价

D.这几天上海的正午太阳高度接近最小值,楼房的影子较长

二、综合题

11.(2013·上海学业考)甲乙两图分别是冬至日和夏至日上海某教室中午时分的太阳光照示意图。读图回答下列问题。

(1)甲、乙两图中,属于冬至日太阳光照情况的是图,室内单位面积获得太阳光热较多的是图。

(2)甲图所示的当日,太阳直射的纬线是,北极圈以内出现现象。

(3)用箭头在“地球公转示意图”中标出地球的公转方向。

(4)甲、乙两图中,与最近几天中午时分太阳光照情况比较接近的是图,此时地球公转至图中字母所在的位置附近。

12.(探究创新题)在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪,并自西向东拨动地球仪,观察记录结果并完成下列各题。

(1)当地球自转

时,产生了_________现象。

(2)当北京是白天时,美国的华盛顿是__________。

(3)东京和北京相比,___________先看到日出。

(4)下列哪些现象主要与地球自转有关________。

A.太阳每天东升西落

B.夏天热,冬天冷

C.我们每一天都经历了白天和黑夜

D.夏天日出早、日落晚,白天比黑夜长;冬天日出晚、日落早,白天比黑夜短

(5)根据地球的自转周期进行推算。

时差的估算:地球每小时转过的角度是____________。经度每相差15°,时间相差______小时。

(6)结合下图归纳出地球上时间差异的规律。

参考答案

1.B 分析:课标要求“用简单的方法演示地球自转和公转”。利用地球自转方向的右手法则来判定:右手大拇指代表北极上空,四指的指尖代表地球自转方向。

2.B

3.C 分析:课标要求“用地理现象说明地球的自转和公转”。由于地球自转的方向是自西向东,地球上越往东的地方时间应该越早,熄灯时间就越早。

4.B

5.A 分析:课标要求“用地理现象说明地球的自转和公转”。从图中太阳光的照射情况可以看出北京处于昼半球,北极圈以内出现极昼现象,南极圈以内出现极夜现象,可判断此时是北半球的夏至日,6月22日前后,太阳直射北回归线,南半球昼短于夜,北半球昼长于夜,且太阳高度达到一年中最高的位置。北京新学期开学在9月1日前后,一年中风沙天气最多的季节是春季。

6.B

7.C

8.C 分析:课标要求“用地理现象说明地球的自转和公转。”第6题,在地球绕日公转图中可读出公转方向为自西向东。第7题,夏至日时,太阳直射北回归线;北极圈出现极昼现象;北回归线上正午物体影子为零,为一年中最短;南回归线这天正午物体影子为一年中最长。第8题,地球公转使地球表面形成五带,南北回归线之间为热带,北回归线与北极圈之间为北温带,北极圈以北为北寒带,南回归线与南极圈之间为南温带,南极圈以南为南寒带。

9.C

10.D 分析:课标要求“用地理现象说明地球的自转和公转”。“元旦假期”是题中的关键,元旦假期一般是1月1日~1月3日,比冬至日才过了10天左右,离春分日(图中a)还早。元旦正午太阳高度接近最小值,楼房的影子较长,如果这时太阳光能照射到的话,其他的时间正午太阳高度就高了,楼房的影子就短了,太阳光就更能照射到。

11.分析:课标要求“用地理现象说明地球的自转和公转。”第(1)题,从图中信息可以看出甲太阳直射角小,太阳位置更为倾斜,太阳直射点离上海的位置更靠南,所以,甲图属于冬至日太阳光照情况。乙图,太阳直射角大,太阳直射更厉害,室内单位面积获得太阳光热较多。第(2)题,上海位于北半球,冬至日当日,太阳直射南回归线,即南纬23.5°,此时,北半球昼短夜长,而且,越向北昼越短,夜越长,北极圈以内出现极夜现象。第(3)题,地球的公转方向为自西向东,在地球公转轨道示意图中表示为逆时针。第(4)题,学业考试期间为上海市夏季,中午时分太阳直射厉害,为图中乙图所示,此时太阳直射点大致位于北回归线附近,地球公转至B所在位置附近。

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