天津理工大学实习报告

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实习报告

姓名:陈康恩学号:

学院(系):自动化学院专业:自动化

班级:12-卓越二班指导教师:张德民、郭丹实习名称:专业实习I 实习时间:

实习单位:中国天津职业技能公共实训中心

前言

专业实习是每个本科生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入实训中心的时候我有些担心,经历了一连串的学习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。

一、专业实习目的

1、专业实习是学生从理论走向实践的重要一环,也是学生从学校走向生产岗位的第一步,通过专业实习,学生应将学校所学理论知识灵活的应用于指导实际生产,培养学生针对实际生产过程的思维、观察能力。

2、通过专业实习,使学生了解自动化控制技术的应用,提高对控制技术的认识,加深各种自动化控制技术在工业各领域的应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型控制器件的应用。

3、见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的发展动态与专业前景,通过对PLC 1200和PLC 200的配置学习以及柏图仿真软件的使用,编程学习使我们对专业所需设备有了更一步了解。

4.通过一定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。

5. 让我们了解到知识与现实之间的差距,提升自己实际的工作能力,领悟到现实工作中我们需要什么,我们应该朝哪一方面发展,对我们以后的发展指明了道路,为今后真正走上工作岗位打下良好基础。

6.了解SIMATIC?S7-1200小型可编程控制器。SIMATIC?S7-1200小型可编程控制器充分满足于中小型自动化的系统需求。在研发过程中充分考虑了系统、控制器、人机界面和软件的无缝整合和高效协调的需求。

7.了解SIMATIC?S7-200小型可编程控制器。SIMATIC?S7-200小型可编程控制器在实时模式下具有速度快,具有通讯功能和较高的生产力的特点。一致的模块化设

计促进了低性能定制产品的创造和可扩展性的解决方案。来自西门子的S7 - 200微型PLC可以被当作独立的微型PLC解决方案或与其他控制器相结合使用。

二、实习时间

实习时间:实习地点:中国天津职业技能公共实训中心

三、实习单位、部门及其简介

中国天津职业技能公共实训中心简介:

为促进产业结构优化升级,加快经济发展方式转变,更好实现国家对我市建设"高水平的现代制造业和研发转化基地"的定位要求,市委、市政府决定建设"国内一流、国际领先、特色鲜明、成效显着"的中国天津职业技能公共实训中心(简称"中天实训中心")。

中天实训中心,隶属于天津市人力资源和社会保障局,位于天津中心城区和滨海新区连接的核心区域。中天实训中心按照"需求导向、高端定位、训为企用、校企共享、技能就业、公共服务"的工作思路,突出职业技能培训、职业技能鉴定、职业技能竞赛、职业标准研发、培训模式创新、职业能力展示等六大核心功能,面向企业、院校和社会各界提供公共实训和技能鉴定服务以及承接各级各类职业技能竞赛,是我市设施最好、规模最大、功能最完善的高技能人才培养基地。

中天实训中心建成后,总占地面积120亩,建筑面积万平方米,设备投资亿元,建有现代制造技术、现代控制技术、现代物流技术、现代电子技术、焊接技术、信息技术和创意设计等七个实训领域,配备设备1750台(套),能同时容纳1700人进行实训,年培训能力达20万人(次),职业技能鉴定能力达5万人(次)。

--现代制造技术领域

该领域位于实训中心A、B、D座的1层,建筑面积6600平方米,设备投资亿元,建有11个实训室,涵盖28个职业(工种),配备321台(套)设备,可同时容纳600余人培训。拥有五轴加工中心、五轴柔性单元、铣车复合、车铣复合、车削中心、高精密三坐标测量机等具有国际先进水平的设备,可开展设计与仿真、数控维修、数控加工、精密测量等现代制造领域的高端培训和高端数控机床控制及应用技术的研究。

--现代控制技术领域

该领域位于实训中心A、C座的3层,建筑面积4500平方米,设备投资5180万元,建有11个实训室和1个自动化教学工厂,涵盖22个职业(工种),配备236台(套)设备,可同时容纳520人培训。拥有光机电一体化、现代控制、工业生产流水

线、模块化生产加工、高级过程控制、太阳能追踪及风能仿真等国际先进的综合实训系统。

--现代物流技术领域

该领域位于实训中心C座1层,建筑面积970平方米,设备投资1300万元,配备设备160台(套),涵盖5个职业(工种),可同时容纳40人培训。建有一个库存总容量为1320个存储单元,吞吐量可达80托盘/小时的自动化立体仓库;可实施储存、装卸、配送、信息处理等现代物流领域领先技术的实训和技术服务。

--现代电子技术领域

该领域位于实训中心C座1楼,建筑面积800平方米,设备投资800余万元,涵盖7个职业(工种),可同时容纳80人培训。建有SMT表面贴装技术生产线和电子制造插件生产线,配备目前电子技术领域精度最高、性能最好、功能最强的高速贴片机、无铅波峰焊接机、多温区无铅回流焊炉等180余台(套)先进设备,可开展电子、机电、电气类专业产品组装、线路设计、调试检测等实训、鉴定。

--焊接技术领域

该领域位于实训中心E座1层,建筑面积1000平方米,设备投资约1000万元,涵盖焊接、无损检测等8个职业(工种),可同时容纳100人培训。配备了机器人焊接系统、激光焊机、埋弧自动焊机、数控等离子切割机以及无损检测等先进设备110台(套),可开展金属焊接、板材切割、无损探伤、力学实验等技术实训。

--信息技术领域

该领域位于实训中心A座4层,建筑面积850平方米,设备投资1500万元,配备610台(套)设备,各类信息点达300多个,涵盖18个职业(工种),可同时容纳200余人培训,能够实现中心教学、管理、展示的信息化,可提供数据库管理、网络管理、远程教学、楼宇自动化、企业信息管理等实训项目。

--创意设计领域

该领域位于公共实训中心B座4层,建筑面积1000平方米,设备投资1200万元,建有6个实训室,涵盖创意设计类16个职业(工种),配备135台(套)设备,可同时容纳80人培训。建有视频图像、动漫创意、模型加工技术等实训室。拥有音频制作中心、数字雕刻机、三维动作捕捉等先进设备,可开展音频、视频处理、印刷、多媒体、动漫、艺术品加工等培训。

建设面向需求、着眼未来的现代职业技能公共实训中心,是培养高技能人才的有效途径,是推动技能素质就业的重要举措,是促进产业结构优化升级的重要战略。我们将按照胡锦涛总书记对天津工作的总体要求,认真落实市委、市政府的决策部署,抓住滨海新区开发开放的历史机遇,紧盯企业技术进步,瞄准市场需求变化,完善服务功能、创新运行机制、优化培训模式,努力将中国天津职业技能公共实训中心打造成全国高技能人才培养的示范基地,为天津经济社会科学发展和谐发展率先发展做出新贡献。

实习部门:现代控制技术领域

此次我们实习的地方主要是在现代控制技术领域进行实训,在前五天我们主要学习了西门子PLC1200组态编程、组态王以及变频器与电动机的控制,在最后的五天时间,我们学习了西门子PLC200组态编程,在这个实训的过程中我对于西门子系列的PLC有了更加深刻的了解,不再局限于以前课本上有限的一些知识,对于现场实际操作有了进一步的认识,通过老师讲解的一些例题和我们实际操作的项目,让我们的实际操作能力有了很大的提升。

四、实习内容

(一)高级过程控制实训室()

1、西门子mm420变频器控制液位变化

图1 西门子mm420变频器。

图1 西门子mm420变频器

西门子mm420变频器参数设置:

p0970 设为1 设为恢复出厂设置

P0003 设为3 设为更高级的访问级

P0010 设为1 定为快速调试

P0304 设为220 设定电动机额定电压为220V

P0305 设为设定电动机额定电流为

P0307 设为设定电动机额定功率为

P0310 设为50 设定电动机额定频率为50HZ

P0311 设为2800 设定电动机额定速度为2800r/min

P0700 设为1 选择命令源键盘输入

P1000 设为1 选择频率设定为模拟输入

P0010 设为0 定为准备运行

按键1 启动

R6000 调节变频器频率

观察:水箱出水,随着变频器频率的提高,电动机转速提高,转速增加,水流量增大。如图2所示。

西门子博图软件的初步认识:

设置:创建新项目→添加新设备→SIMATIC PLC→S7-1200→CPU1214C→6ES7214-1AE30-0XBO→信号板DC直流24V→修改地址→AC交流220V→A12(模拟输入)2~5。

图2 过程控制水箱演示

2、组态王

我们小组用组态王软件设计的是坦克左右移动并发射子弹的一个程序,程序如下所示:

If(\\本站点\运行\==1&&\\本站点\标志\==0)

If(\\本站点\坦克\==1000)

If(\\本站点\运行\==1&&\\本站点\标志\==1)

If(=0)

If(\\本站点\发射\==1)

机\=\\本站点\飞机\+5;

图3 组态王设计的坦克左右移动项目

注释:

进攻按钮:按下时

防守按钮:按下时

发射按钮:按下时

停止发射按钮:按下时

坦克水平移动向左0向右530

飞机垂直移动向上0向下230

导弹闪烁间隔200ms/隔

距离:模拟值输出居中显示整数位2

状态:字符串输出居中显示

添加画面切换

进入战斗按钮按下时 showpicture(“123”)

退出战斗按钮按下时 showpicture(“222222”)

3、PLC1200与组态王的通讯连接

(1)组态王→设备com1/com2→选PLC(西门子S7-1200TCP)→com2→设置地址(:0);

(2)数据字典→新建时间,I/O整型,连接设备(新I/O设备,寄存器M2,数据类型SHORT,选择读写);

(3)数据字典→新建按钮,I/O整型,连接设备(新I/O设备,寄存器M3,数据类型BIT,选择读写);

(4)数据字典→新建输入,I/O整型,连接设备(新I/O设备,寄存器M4,数据类型BYTE,选择读写)。

PLC程序如下图4,实现小车前进5秒,停2秒,再倒退5秒。

图4 控制小车移动程序段

设置:

小车:水平移动 \\本站点\小车\,I/O整型,新I/O设备,寄存器M4,数据类型为SHORT ,读写。

时间:I/O整型,新I/O设备,寄存器M2,数据类型为SHORT ,读写。

按钮:按下时 \\本站点\小车\=1;I/O整型,新I/O设备,寄存器M2,数据类型为BIT,读写。

4、测温元件

压力变送器输出→PLC输入→PLC输出→电磁阀输入

温度测量方法:

目前测量温度可分为两类:接触式测量方式、非接触式测量方式。

接触式测温方法是使温度敏感元件直接和被测温度接触式测温方法是使温度敏感元件直接和被测温度对象相接触,当被测温度与感温元件达到热平衡时,温对象相接触,当被测温度与感温元件达到热平衡时,温度敏感元件与被测温度对象的温度相等。这类温度传感度敏感元件与被测温度对象的温度相等。这类温度传感器具有结构简单、工作可靠、精度高、稳定性好、价格器具有结构简单、工作可靠、精度高、稳定性好、价格低廉等优点。使用这类测温方法的温度传感器主要有膨低廉等优点。使用这类测温方法的温度传感器主要有膨胀式温度传感器、电阻式温度传感器、热电偶温度传感胀式温度传感器、电阻式温度传感器、热电偶温度传感器。

非接触式测温方法是应用物体的热辐射能量随温度的变化非接触式测温方法是应用物体的热辐射能量随温度的变化而变化的原理。物体辐射能量的大小与温度有关,并且以电磁而变化的原理。物体辐射能量的大小与温度有关,并且以电磁波形式向四周辐射。当选择合适的接收检测装置时,便可测得波形式向四周辐射。当选择合适的接收检测装置时,便可测得被测对象发出的热辐射能量并且转换成可测量和显示的各种信被测对象发出的热辐射能量并且转换成可测量和显示的各种信号,实现温度的测量。非接触式温度传感器理论上不存在热接号,实现温度的测量。非接触式温度传感器理论上不存在热接触式温度传感器的测量滞后和在温度范围上的限制,可测高温、触式温度传感器的测量滞后和在温度范围上的限制,可测高温、腐蚀、有毒、运动物体及固体、液体表面的温度,不干扰被测腐蚀、有毒、运动物体及固体、液体表面的温度,不干扰被测温度场,但精度较低,使用不太方便。

要利用材料的电势、电阻或其它电性能与温度的单值关系进行温度测量,包括热电偶温度测量、热电阻和热敏电阻温度测量、集成芯片温度测量等。

热电偶的原理是两种不同材料的金属焊接在一起,当参考端和测量端有温差时,就会产生热电势,根据该热电势与温度的单值关系就可以测量温度。热电偶具有结构简单,响应快,适宜远距离测量和自动控制的特点,应用比较广泛。

电阻和温度的关系来进行测量的,输出信号大,准确度比较高,稳定性好,但元件结构一般比较大,动态响应较差,不适宜测量体积狭小和温度瞬变区域。热敏电阻是一种电阻值随温度呈指数变化的半导体热敏感元件,具有灵敏度高、价格便宜的特点,但其电阻值和温度的关系线性度差,且稳定性和互换性也不好。

石英温度传感器是以石英晶体的固有频率随温度而变化的特性来测量温度的。石英晶体温度传感器稳定。

(二)现代控制技术实训室()

西门子PLC200操作训练在C306室进行,图5是PLC系统设计平台。PLC200接线原则:

?输入、输出:找颜色相同口:蓝色--输入,黄色--输出

高、低电压:找红黑颜色:红色--24V,黑色--0V

?每个导线接口最多允许插接两根导线

?插拔导线时注意插拔导线头不能直接插拔导线,严禁把+24V和0V导线短接

图5 PLC系统设计平台

1.西门子PLC200操作训练项目:

PLC200 I/O分配表和硬件接线图如图6、图7所示:

图6 S7-226输入输出分配表

图7 S7-226硬件接线原理图

(1)定时控制功能--【抢答器设计】

抢答器设计设计要求:三个选手,其中一位按下抢答器后对应的灯亮,另外两位选手按下其他抢答器后对应灯不亮。

设计步骤:(1)I/O系统分配--确定线;

(2)硬件接线图--规划接线;

(3)接线;

(4)编程,如图8所示。

图8 抢答器程序设计

(2)定时控制功能--【流水灯之循环彩灯】

设计要求:有一套灯光控制系统,有三组灯光L1,L2,L3,控制方式如下:

阶段一:第一次按下启动按钮:L1首先亮,3s后L2亮,再3s后L3亮,然后过3s后L3灭,再3s后L2灭,再3s后L1灭,然后3s后L1亮.....如此循环;

阶段二:第二次按下启动按钮:L1亮3s后灭,然后L2亮3s后灭,然后L3亮3s后灭,然后L1、L2、L3一起亮3s后灭......如此循环;

任何时候按下停止按钮,全部停止。

程序如下图9所示:

图9 PLC控制的流水灯项目程序

(3)定时控制功能--【路口红绿灯】

设计要求:在十字路口设立了红绿灯,运行开关K合上后,东西绿灯亮20s后,以1HZ频率闪烁5s后灭,黄灯亮5s后灭,红灯亮30s后灭,然后绿灯亮......循环。对应东西绿灯、黄灯亮时南北红灯亮30s,接着绿灯亮20s后以1HZ频率闪烁5s后灭,黄灯亮5s后灭,红灯亮......循环

在此过程中,如果东西方向有强制通车信号来到,则东西方向绿灯亮,南北方向红灯亮,东西强制通车信号消失后,东西方向黄灯亮5s后灭,红灯亮30s,然后绿灯亮......系统进入正常运行状态。南北方向有强制通车信号来到时,处理方法和东西方向强行通车信号处理方法相同。

红绿灯外部接线图如下图10所示,交通灯I/O分配表如表1所示:

表1.交通灯I/O分配表

图10 交通灯硬件接线图红绿灯PLC200编程如下图11所示:

图11 利用PLC-200设计路口红绿灯程序

(4)计数控制功能--【风扇调速控制系统】

控制要求:①按启动按钮后,风扇开始工作,此时风速为“0”;

②每按下一次升速按钮,风扇的风速+1;

③每按下一次减速按钮,风扇的风速-1;

④按下停止按钮,风扇停止运行。

提示:风扇的最低速度为“0”速,最高速度为“4”速。程序部分截图12如下所示。

图12 利用PLC-200中计数器功能实现风扇风速调节程序

(5)计数控制功能--【密码锁控制】

控制要求:现有一个四位的密码锁开关,分别用按钮进行输入,现依次在这四位的密码锁中输入数字“5”“3”“6”“4”,再按下密码确定键,才能打开密码锁,如果密码正确,则开锁指示灯会正常发光;如果输入密码错误,则开锁指示灯闪烁发光,按下复位按钮后重新输入密码,若连续三次输入密码错误,则该系统终止密码输入,此时需等待1min,才能重新输入密码。

附加要求:第一块BCD数显表显示按钮输入的当前值;第二块BCD数显表显示等待时间的当前值。图13是密码锁程序截图。

天津理工大学实习报告

天津理工大学实习报告 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

实习报告 姓名:陈康恩学号: 学院 (系):自动化学院专业:自动化 班级: 12-卓越二班指导教师:张德民、郭丹 实习名称:专业实习I 实习时间: 实习单位:中国天津职业技能公共实训中心 前言 专业实习是每个本科生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入实训中心的时候我有些担心,经历了一连串的学习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。 一、专业实习目的 1、专业实习是学生从理论走向实践的重要一环,也是学生从学校走向生产岗位的第一步,通过专业实习,学生应将学校所学理论知识灵活的应用于指导实际生产,培养学生针对实际生产过程的思维、观察能力。 2、通过专业实习,使学生了解自动化控制技术的应用,提高对控制技术的认识,加深各种自动化控制技术在工业各领域的应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型控制器件的应用。

3、见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的发展动态与专业前景,通过对PLC 1200和PLC 200的配置学习以及柏图仿真软件的使用,编程学习使我们对专业所需设备有了更一步了解。 4.通过一定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。 5. 让我们了解到知识与现实之间的差距,提升自己实际的工作能力,领悟到现实工作中我们需要什么,我们应该朝哪一方面发展,对我们以后的发展指明了道路,为今后真正走上工作岗位打下良好基础。 6.了解SIMATICS7-1200小型可编程控制器。SIMATICS7-1200小型可编程控制器充分满足于中小型自动化的系统需求。在研发过程中充分考虑了系统、控制器、人机界面和软件的无缝整合和高效协调的需求。 7.了解SIMATICS7-200小型可编程控制器。SIMATICS7-200小型可编程控制器在实时模式下具有速度快,具有通讯功能和较高的生产力的特点。一致的模块化设计促进了低性能定制产品的创造和可扩展性的解决方案。来自西门子的S7 - 200微型PLC可以被当作独立的微型PLC解决方案或与其他控制器相结合使用。 二、实习时间 实习地点:中国天津职业技能公共实训中心 三、实习单位、部门及其简介 中国天津职业技能公共实训中心简介: 为促进产业结构优化升级,加快经济发展方式转变,更好实现国家对我市建设"高水平的现代制造业和研发转化基地"的定位要求,市委、市政府决定建设"国内一流、国际领先、特色鲜明、成效显着"的中国天津职业技能公共实训中心(简称"中天实训中心")。 中天实训中心,隶属于天津市人力资源和社会保障局,位于天津中心城区和滨海新区连接的核心区域。中天实训中心按照"需求导向、高端定位、训为企用、校企共享、技能就业、公共服务"的工作思路,突出职业技能培训、职业技能鉴定、职业

天津理工大学C#试验一

实验报告 学院(系)名称:计算机科学与工程学院 姓名** 学号******** 专业计算机科学与技术班级2015级班实验项目实验一:C#的数据类型和控制结构课程名称. NET程序设计课程代码0667066 实验时间2017年3月30日12:45-15:45实验地点7-215 批改意见成绩 教师签字: 一、实验目的 (1)熟悉Visual Studio 2010开发环境,掌握C#数据类型; (2)掌握分支语句、循环语句、跳转语句及异常处理语句; (3)掌握数组的使用; (4)掌握面向对象的编程思想:类、接口等的使用; (5)字符串的常用方法。 二、实验环境 ?开发环境:PC机,Windows 7操作系统; ?开发工具:Visual Studio 2010以上。 三、实验要求 (1)认真完成实验内容,编写程序代码; (2)要求所有程序有测试数据,并输出实验的正确结果; (3)书写并提交实验报告。 四、实验内容 (将代码与运行结果展示在此) 1、 using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; namespace实验1.1 { class Program {

static void Main(string[] args) { Console.WriteLine("第ì¨2一°?个?C#程¨?序¨°!ê?!ê?"); Console.ReadLine(); } } } 2、 using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; namespace实验1.2 { class Program { static void Main(string[] args) { int a = 345; float b = 15.3f; bool c = true; char d = 't'; string e = "12345"; Console.WriteLine("int a = " + a); Console.WriteLine("float b = " + b); Console.WriteLine("bool c = " + c); Console.WriteLine("char d = " + d); Console.WriteLine("string e = " + e); //转áa换? Console.WriteLine("\n类¤¨¤型¨a转áa换?\n"); Console.WriteLine("\n整?型¨a转áa化?¥为a长?è整?型¨a:êo\n"); long l = a; Console.WriteLine("long l = a = " + l);

天津理工大学计算机网络期末考试复习要点

单选题/填空题: 1. CIDR address 2. UDP 3. TCP retransmission 4. IP address header length 5. IP header field 6. network edge and network core 7. transmission delay 8. application protocols( underlying transport protocols ) 9. transport protocols and port numbers of some application protocols 10. TCP segment structure and UDP segment structure 11.IPv6 address 12.MAC address 13.Ping 14.Traffic intensity 15.HTTP status code 简答题: 1. The two key function of network layer (routing and forwarding) 2. The layers of a DNS server 3. Routing to another LAN by knowing IP address(ARP, Ethernet work) 4. pipelined protocol and stop-and-wait protocol 5. OSI architecture 6. The difference between pure ALOHA and CSMA 综合题: 1.TCP congestion control 2.Dijkstra’s shortest-path algorithm 3.Protocol analyze (how each layer of TCP/IP works if we use http or ftp )

天津理工大学报告封面

软件质量管理测试分析报告 学院:天津理工大学华信软件学院 专业名称:软件工程 课程名称:软件质量管理 课程代码:1960103 所在班级:1班 学号: 姓名: 课题名称: 任课教师: 完成时间:2015年9月----2015年11月

软件质量管理测试分析报告成绩评定表

课程设计报告格式顺序及要求 1、封面 采用统一制定的封面。 2、正文(符合撰写规范要求) 由标题、文字段落、图、表等部分构成。由于测试工程涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大差异,难以规定统一的内容形式。但是,必须合乎逻辑,层次分明。 (1)内容 见附件 (2)编写格式 ①标题 每个题目的标题采用三号黑体字居中打印,例如:“一、 XXXX”。 ②图 图题采用中文字体为五号楷体,图题紧接图的下一行居中打印。图中的标注一律采用中文。 图号按顺序编号,例如:“图1 xxxx”。如果图中含有几个不同部分,应将分图号(例如“图1-1 xxxx”表示图1的第一个分图)居中标注在分图下一行,并在图题下列出各部分内容(不写英文)。 绘图必须工整、清晰、规范。示意图应能清楚反映图示内容。 ③表 表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据按内容或项目依序对齐竖排。表格后空一行,继续正文内容。 表按顺序编号,例如:“表 1 XXXX”,编号的后面空2格格,居中打印表的简短确切的标题,且置于表的上方。 表内的缩写词和符号等,必须与文字段落中的一致。各符号的单位应尽可能标出。表内不宜用“同上”、“同左”等类似词,一律填入数字或文字。表内空白处代表无此项内容。 3、参考文献 按正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号,同时,所列的参考文献应在正文中引用。 序号作者. 题名. 刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起始或起止页码 4、附录 一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如较复杂的公式推演、12-程序等,应编入论文的附录中。如果附录内容较多,应设编号如附录1、附录2等。附录应有附录名。附录、附录号及附录名用三号黑体字居中打印。 5、排版及装订要求 ①排版要求:测试报告一律采用单面打印,纸张大小为A4复印纸,页边距采用:上1.0cm、下1.0cm、左1.5cm、右1.0cm。无特殊要求的汉字采用小四号宋体字,行间距为单倍行距。页码从正文开始按阿拉伯数字(TimesNewRoman小五号)连续编排,居中书写。 ②装订要求:左边装订。 6、电子文档 测试报告的电子文档应存成以“学号+姓名”为文件名的.doc文件,例如一个学生学号为:20010001,姓名为:王欢,则文件名为20010001王欢.doc。

天津理工大学化学化工学院毕业格式写作规范.doc

天津理工大学化学化工学院格式写作规范 就是指进行时的样式要求,以及写作标准。下面给大家带来2017届天津理工大学化学化工学院格式写作要求。 一、毕业设计说明书()装订顺序及要求: 1、封面; 2、选题审批表; 3、任务书; 4、; 5、中英文摘要及关键词;

6、目录; 7、正文(符合学校撰写规范要求); 8、; 9、附录; 10、谢辞。 如有外文资料和中文译文可放置在谢辞之后进行装订。 毕业设计说明书和一律采用单面打印。纸张大小为A4复印纸,页边距采用:上2.5cm、下2.0cm、左2.8cm、右1.2cm。无特殊要求的汉字采用小四号宋体字,行间距为1.25倍行距。页眉从正文开始,一律设为天津理工大学届本科毕业设计说明书() ,采用宋体五号字居中书写。页码从正文开始按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。

二、内容要求及编写格式 1. 封面 采用教务处统一制定的封面。 2.选题审批表 采用教务处统一制定的表格。 3.任务书 毕业设计()题目要醒目,力求简短,严格控制在36字(含36)以内,用三号字、加黑、黑体字;任务书封皮除题目外,用三号字、加黑、宋体字,其它页用小四号宋体字。日期采用阿拉伯数字。

4.开题报告 正文内容包括:课题的意义,国内外发展状况,本课题的研究内容、研究方法、研究手段和研究步骤以及参考文献资料等,用小四号宋体字。 5.标题/摘要 内容包括中文标题、中文摘要与关键词、英文标题、英文摘要与关键词。毕业设计()标题应是以最恰当、最简明、最概括的词语反映中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。摘要是毕业设计()内容不加注释和评论的简短陈述,它具有独立性和自含性,即不阅读设计说明书()全文,就能获得必要的信息。 标题字数一般不超过36个汉字,用黑体二号打印。两人或两人以上共同完成的课题,一般应根据本人完成的内容设置副标题,副标题用楷体三号空一行打印。标题后空一行,黑体三号居中打印摘要两字,另起一行楷体四号打印中文摘要全文,行距固定值20磅,中文摘要一般在300-800字以内。空一行黑体三号打印关键词并加冒号,随后用楷体四号打出中文关键词3-8个。空两行后,打印英文标题,空一行打印英文副标题。空一行,

天津大学本科生毕业设计(论文)-刘佳——3007218010

毕业设计(论文)说明书 学院软件学院 专业软件工程 年级2007 级 姓名刘佳 指导教师张亚平 年月日

毕业设计(论文)任务书题目:网络安全评估模型设计 学生姓名刘佳 学院名称软件学院 专业软件工程 学号3007218010 指导教师张亚平 职称副教授

一、原始依据 在全球范围内的数字化快速发展,各种计算机技术、互联网技术迅猛发展的环境下,社会各方面的信息化进程都逐步加快,各行各业也都在随着技术的进步,不断改善管理方式和手段。目前,为了适应快速的网络发展,更好的为社会、经济和公众服务,我国近年来对网络安全管理系统的发展给予了越来越多的关注。网络安全管理系统是整个网络系统非常重要的组成部分,其安全性、稳定性、一致性等各个方面的要求比一般的信息系统要高很多,它在确保网络安全的工作中有很重要的地位和意义。 1999年发布的GB17859-1999(计算机信息系统安全保护等级划分准则),规定了计算机信息系统安全保护能力的五个等级:第一级-用户自主保护级,第二级-系统审计保护级,第三级-安全标记保护级,第四级-结构化保护级,第五级-访问验证保护级。该标准适用于计算机信息系统安全保护技术能力等级的划分,计算机信息系统安全保护能力随着安全保护等级的增高逐渐增强。 2001年3月,发布了GB18336-2001(信息技术安全技术信息技术安全性评估准则),该标准等同于采用国际标准ISO/IEC15408 研究条件: 求权重的整个过程,充分结合区间AHP,粒子群算法,区间数广义x^ 2 法三种方法的优点,而且对于一致性的问题也做了详细的判断和调整,比以往单纯使用某一种算法或者对一致性问题的忽略,能得到更贴近实际而有效的权重结果,并相应减少运算时间。 二、参考文献 [1 ] Richard Steven W. TCP/ IP 详解(卷1) :协议. 范建华,胥光辉译. 北京:机械工业出版社,2000. 9~10 [2 ] (美) 匿名. 网络安全技术内幕. 前导工作室译. 北京:机械工业出版 社,1999. 105 [3 ] 杨守君. 黑客技术与网络安全. 北京:中国对外翻译出版公司,2000. 145~207 [4 ] Levary R , Wan K. An analytic hierarchy process based simulation model for entry mode decision regarding foreign direct investment [J ] . Omega ,1999 ,27(6) :661 - 677. [ 5 ] Finan J , Hurley W. Analytic hierarchy process : Does adjusting a pair wise comparison matrix to improve the consistency ratio help ? [J ] . Computers &Operations Research ,1997 ,24(8) :749 - 755. [6 ] Kennedy J , Eberhart R. Particle swarm optimization[A] . Proc. IEEE Int’l. Conf . on Neural Networks , IV , Piscataway , NJ : IEEE Service Center , 1995. 1942 - 1948.

电工学 期末复习天津理工大学

《电工与电子技术C 》直流电路部分补充题 一.单选题 1 图 示 电 路 中,理 想 电 压 源 发 出 的 功 率 P 为 ( )。 (a) 6 W (b) -6W (c) 18 W U I 6V 2S S 2 Ω 4 A 6 V . .+ 2 图 示 电 路 中,I S1 ,I S2 和 U S 均 为 正 值,且 I S2 >I S1 ,则 供 出 功 率 的 电 源 是( )。 (a) 电 压 源 U S (b) 电 流 源 I S2 (c) 电 流 源 I S2 和电压源 U S I I U S1S2S .. + 3. 在 图 示 电 路 中,已 知:当 -12 V 电 源 单 独 作 用 时,A 点 电 位 为 -6 V ,那 么 当 +12 V 电 源 单 独 作 用 时 ,A 点 电 位 V A 为 ( )。 (a) 9 V (b) 6 V (c) 3 V A 12V 1KΩ2KΩ- 12V u +12V R 2 k 1 k ..ΩΩ 4. 图 示 电 路 中,理 想 电 流 源 发 出 的 功 率 P 为 ( )。 (a) 6 W (b) -24 W (c) 24 W U I 6V 2S S 2 Ω 4 A 6 V . .+

5. 在 图 示 电 路 中,已 知 U S = 12 V , I S = 2 A 。B 、A 两 点 间 的 电 压 U BA 为( )。 (a) -18 V (b) 18 V (c) -6 V U I A B S S Ω 3+ 6. 图 2 是 图 1 的 等 效 电 压 源 电 路。已 知 图 2 中 R 0 的 值 是 5 Ω,那 么 图 1 中 R 的 值 应 是 ( )。 (a) 1 Ω (b) 3 Ω (c) 4.5 Ω A B 图 1图 29 Ω 2 Ω 2 ΩS 1U R R U 0S A B +-+- 7. 理 想 电 压 源 的 外 接 电 阻 越 大,则 流 过 理 想 电 压 源 的 电 流( )。 (a) 越 大 (b) 越 小 (c) 不 能 确 定 8. 理 想 电 流 源 的 外 接 电 阻 越 大,则 它 的 端 电 压 ( )。 (a) 越 高 (b) 越 低 (c) 不 能 确 定 二. 填空题 1、把 图 1 所 示 的 电 路 改 为 图 2 的 电 路,其 负 载 电 流 I 1 和 I 2 将 。 2A I I I I 1 2122V 1Ω1Ω1Ω1Ω 2V 2A 图 1 图 2+

天津理工大学操作系统实验2

实验报告学院(系)名称:计算机与通信工程学院

【实验过程记录(源程序、测试用例、测试结果及心得体会等)】#include int work[10][2]; int idle[10][2]; int free[10][3]; int num=0,b=1,d,ch1,ch2; void init(){ idle[0][0]=1;idle[0][1]=100; free[0][0]=0;free[1][1]=0;free[1][2]=0; work[0][0]=0;work[0][1]=0; for(int i=1;i <=9;i++){ idle[i][0]=0;idle[i][1]=0; free[i][0]=0;free[i][1]=0;free[i][2]=0; work[i][0]=0;work[i][1]=0; } } void jishu(){ for(int i=0;i <9;i++) if(idle[i][1]!=0) num++; } void jishu1(){ for(int i=0;i <9;i++) if(work[i][1]!=0) b++; } void zuixian(){ jishu(); for(int i=0;i idle[j+1][0]){ int temp=idle[j][0]; idle[j][0]=idle[j+1][0]; idle[j+1][0]=temp; temp=idle[j][1]; idle[j][1]=idle[j+1][1];

天津理工大学学生选课系统操作手册

天津理工大学学生选课系统操作手册 第一部分:选课第一阶段(志愿选课阶段) 1、本阶段不支持跨专业、年级、校区和重修选课。采用志愿选课模式,系统在本阶段结束后会根据学生在选课时所提交的课程志愿等级来确定其选课优先级进行抽签。 2、必修课程(英语演讲练习Ⅰ、体育Ⅱ-Ⅳ及不按行政班组班上课的除外)由学校统一置入,学生无需选择。 第一步:查看选课操作介绍 1、选课系统地址:https://www.360docs.net/doc/b315212372.html,/xsxk 2、查看选课操作介绍 3、查看选课课程预览:本学期开设所有课程列表信息。 第二步:登录选课系统,查看“选课概览” 1、用户名和密码默认值:学号/身份证后6位。 2、查看信息是否正确,如学号、姓名、年级、院系、专业、校区、选课学期等。 3.当前方案选课开放情况:当前选课模式【志愿选课】,选课策略【可退可选】。 第三步:选课 1、页面上方的【选课中心】,然后点击左侧的【推荐选课】,就进入到推荐选课界面。在【推荐选课】 中,学生可以查看自己方案内并且推荐自己(所在行政班)上课的除《体育Ⅱ-Ⅳ》外所有开设的课程。一般都需要修读。 2、选择【选课志愿】,然后点击【选课】按钮,若上课时间不冲突并且有剩余容量时,则选课成功。

3、在【方案内课程选课】中,学生可以选择本专业其他学期的课程【原则上不建议选择】,操作同【推荐选课】(第三、四阶段开放)。 4、在【方案外课程选课】中,学生可以根据自身的特点和兴趣,选择其他专业的专业课程,以扩充自己的知识面,操作同【推荐选课】(第三、四阶段开放)。 5、在【重修选课】中,显示的下学期开设并且有重修资格的课程。学生可以根据自己的情况进行选择。已经重修过且仍不及格的课程将不再显示(没有资格)。操作同【推荐选课】(第三、四阶段开放,第三阶段不支持时间冲突选课,如果重修课程教学班与已选课程发生时间冲突,请到第四阶段再选课)。 6、在【体育选项选课】中,学生勾选“推荐班级”,可以选择本学期针对本专业开设的体育课程(与其它本专业课程时间不会冲突),根据自己的喜好,分志愿可以选择三个体育选项,并设置好选课志愿。根据抽签结果,最终抽中一个。 7、在【全校公共选修课选课】中,学生可以选择本学期全校开放的公共选修课程,操作同【推荐选课】。 8、查看选课统计:统计已选课程和选课志愿使用情况。 9、选课志愿简介: 选课报志愿参考了高考填报志愿的做法,就是不同学生选报同一门课程时,学生个人对课程重视的程度不同(高、中、低),反映到选课志愿中分别用第一、二、三志愿来表示(第一志愿最高,第二志愿中等,第三志愿最低),教学管理信息系统会根据学生在选课时所提交的课程志愿等级来确定其选课优先级。 志愿法选课模式是指在预选阶段,学生在选课时可提交某课程的志愿,通过志愿来表达个人的选课意愿高低。 第四步:调整选课结果 1、查询并调整选课结果:点击【查看已选课程】,查看已选课程课表,在课表上可以直接点击【退课】,删除选课结果。 2、调整选课志愿:查看【已选课程列表】,点击需要调整志愿的课程中的【志愿调整】列,点击调 高志愿,点击调低志愿。同时也可点击【退选】按钮,删除选课结果。

天津大学毕业论文格式要求及模板

天津大学关于博士、硕士学位论文 统一格式的规定 (试行版) 天津大学研究生院 2017年2月14日 天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的 规定(试行版)说明 统一规范我校博士、硕士学位论文格式,有利于以学位论文为载体的科研成果的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流和传播。天津大学研究生院学位办参照GB/T —2006《学位论文编写规则》、GB 7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB/T 7714—2005《文后参考文献着录规则》等标准,在征求学校研究生教育督导组专家和部分学院意见的基础上,制订了《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定(试用版)》,对天津大学研究生论文的封面、扉页、摘要、目录、正文、参考文献等格式进行了规范。现正式发布,请天津大学博士、硕士研究生依照本规定进行学位论文撰写。 如对《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定(试行版)》有意见或建议,请联系天津大学研究生院学位办。 天津大学研究生院 2016年10月24日 联系人:刘家骥 联系电话: 电子邮箱: 职能部门:天津大学研究生院学位办 办公地址:北洋园校区行政楼A-314室 学位论文是学位授予单位研究生培养质量的重要标志,是研究生本人在学期间从事学术研究的成果体现,是对研究生综合能力的考核,也是研究生申请学位的主要依据。为保证我校研究生学位论文的质量,实现我校学位论文格式的规范化,参照GB/T —2006《学位论文编写规则》,GB 7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB/T 7714—2005《文后参考文献着录规则》等标准,特制定《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定》。 论文的结构

天津理工大学本科毕业设计说明书

天津理工大学本科毕业设计说明书(毕业论文)撰写规范 一、毕业设计说明书(毕业论文)装订顺序及要求: 1、封面; 2、选题审批表; 3、任务书; 4、开题报告; 5、中英文摘要及关键词; 6、目录; 7、正文(符合学校撰写规范要求); 8、参考文献; 9、附录; 10、谢辞。 如有外文资料和中文译文可放置在谢辞之后进行装订。 毕业设计说明书和毕业论文一律采用单面打印。纸张大小为A4复印纸,页边距采用:上、下、左、右。无特殊要求的汉字采用小四号宋体字,行间距为倍行距。页眉从正文开始,一律设为“天津理工大学××××届本科毕业设计说明书(毕业论文)”,采用宋体五号字居中书写。页码从正文开始按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。 二、内容要求及编写格式 1.封面 采用教务处统一制定的封面。 2.选题审批表 采用教务处统一制定的表格。 3.任务书 毕业设计(论文)题目要醒目,力求简短,严格控制在36字(含36)以内,用三 号字、加黑、黑体字;任务书封皮除题目外,用三号字、加黑、宋体字,其它页用小四 号宋体字。日期采用阿拉伯数字。 4.开题报告 正文内容包括:课题的意义,国内外发展状况,本课题的研究内容、研究方法、研 究手段和研究步骤以及参考文献资料等,用小四号宋体字。 5.标题/摘要 内容包括中文标题、中文摘要与关键词、英文标题、英文摘要与关键词。毕业设计(论文)标题应是以最恰当、最简明、最概括的词语反映论文中最重要的特定内容的逻

辑组合,应避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。摘要是毕业设计(论文)内容不加注释和评论的简短陈述,它具有独立性和自含性,即不阅读设计说明书(论文)全文,就能获得必要的信息。 标题字数一般不超过36个汉字,用黑体二号打印。两人或两人以上共同完成的课题,一般应根据本人完成的内容设置副标题,副标题用楷体三号空一行打印。标题后空一行,黑体三号居中打印“摘要”两字,另起一行楷体四号打印中文摘要全文,行距固定值20磅,中文摘要一般在300-800字以内。空一行黑体三号打印“关键词”并加冒号,随后用楷体四号打出中文关键词3-8个。空两行后,打印英文标题,空一行打印英文副标题。空一行,居中三号加黑打印“ABSTRACT”,另起一行四号打印英文摘要,行距固定值20磅。空一行,加黑三号打印“Key Words”并加冒号,打印英文关键词,每个关键词第一个字母应大写。英文全部采用Times New Roman。 6.目录 页首三号黑体字居中打印“目录”,“目”与“录”之间空四格。隔两行打印章、节、小节号、章、节、小节名称及相应页码。章、节、小节号分别用第一章、、1.1.1方式表示,章名用黑体四号字,节、小节名用小四号宋体字,章、节、小节名与页码间用多个“……”符连接。 7.正文 一般由标题、文字段落、图、表和式五个部分构成。由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大差异,难以规定统一的内容形式。但是,必须合乎逻辑,层次分明。内容包括以下部分: ⑴引言或绪论 介绍选题的理由、课题主要解决的问题,凡两人或两人以上合作承担的课题,必须说明本人在总课题中独立承担的任务以及该部分内容在总课题中所起的作用,说明研究问题采用的手段、方法,简述研究成果及其意义。 ⑵内容 包括方案论证、设计计算、实验过程与分析、方案校验等。要求层次清楚,重点突出,文字简明通顺。小节内的小标题序号用1、2、3……,小标题用黑体字单列一行,小标题内序号用⑴、⑵、⑶……,其余层次序号依次用A、B、C……,a、b、c……。正文中引用参考文献应在引用处所加[ ]号内注明文献号码。视具体情况,将参考文献序号作为上角标,或作为文字段落的组成部分。如“某某人对此作了研究[1,3,7~9]或数学模型见文献[1,5,9~12]”等。内容字体字号规定见示例。 ⑶结论 对本人所做工作进行归纳和综合,得到设计或研究的结论。与已有结果进行比较,指明所得结论的新进展。对该课题尚应进一步改进与研究的方向提出建议。文字要简单、

天津理工大学选修课之走进德国结课论文

走进德国结课论文 学院 姓名 学号

德国工业自动化企业的发展值得借鉴 文章摘要:众所周知,在中国社会主义现代化建设的过程中,有许许多多国际著名的工业自动化企业参与其中,特别是一些德国的著名工业自动化企业,如:西门子、菲尼克斯、倍福自动化、皮尔兹….. 等等,他们的身影活跃在中国的信息、自动化与控制、电力、交通、医疗、照明以及家用电器等各个行业里面,特别是重点工程—如:三峡工程、青藏铁路等--中,以他们超前的理念、先进的技术、合格的产品、敏锐的嗅觉、严格的管理为中国的社会主义现代化建设做出了应有的贡献。成为我国行业领域内“耳熟能详”的知名品牌。他们在中国的成长道路与丰富的发展经验,值得中国同行业企业借鉴与研讨。作者仅以此文“抛砖引玉”,供同行专家研讨。 关键字:企业创新产业权衡发展企业严格标准 一、德国现代化发展之回顾 在世界各主要资本主义国家现代化进程中,德国有着自身的发展特点,这就是,政治长期滞后于经济,两者发展不同步。在政治结构上,与英法等国早早建立起资产阶级民主政治体制相比,德国直到第一次世界大战为止仍实行着地主占支配地位的半主义统治。经济方面则不然。虽然德国直到19世纪30年代中期才继英、法、美、比等国之后开始工业化进程,但是,这样一位姗姗来迟者却能后来居上。到第一

次世界大战前夕,它已发展成为欧洲第一、世界第二的资本主义工业强国,工业生产的规模和科技含量都堪称世界先锋。德国在近代实现资本主义工业化过程中走的是一条容克资产阶级式道路,即改革之路。它的工业化呈现出跳跃式发展的态势,这不仅对德国的社会发展产生了重大影响,而且导致了国际经济政治格局的急剧变化。德国在工业革命初兴之时,还是一个政治上四分五裂、经济上比较落后的国家,同时它又比英、法、美三国工业化起步晚。然而,它以无可比拟的速度突飞猛进,在较短的时间内实现了工业近代化。德国工业分布广泛,德国的工业区西部有鲁尔工业区,东部有莱比锡工业区,北部有汉堡,南部有斯图加特和慕尼黑。德国在实现这一历史性的变革过程中,不乏有益的经济启示。 二、德国工业自动化企业概况 德国工业自动化企业多如繁星,而且多数都是中小企业。根据粗略统计有4~5千家之多。但是,对于中国工业自动化领域来说,比较知名的德国工业自动化企业则往往只有20多家。他们是:西门子A&D、菲尼克斯电气公司、皮尔兹公司、倍福自动化公司、赫思曼自动化和控制公司、巴鲁夫公司、易福门公司、久茂自动化公司、罗普自动化控制系统公司、菲索自动化仪表公司、依哈格工业工程及发展有限公司、德图公司、耐格(NEGELE)公司、威卡(WIKA)公司、科宝公司、施克(SICK)公司、莱驰(RETSCH)公司、博恩斯坦公司、斯派克分析仪器

天津理工大学-数据库2014-2015期末考试试卷

2014 ~2015 学年度第二学期 《数据库系统概论》期末考试试卷 课程代码:0660096 试卷编号:命题日期:2015 年11 月22 日答题时限:120 分钟考试形式:闭卷笔试 一、单项选择题(请从4个备选答案中选择最适合的一项,每小题2分,共40分) 注意:须将本题答案写在下面的表格中,写在其它地方无效 1. 数据库系统与文件系统的根本区别在于() A. 提高了系统效率 B. 方便了用户使用 C. 数据的结构化 D. 节省了存储空间 2. 数据库系统的核心是() A.数据库B.数据库管理系统 C.数据模型D.软件工具 3.用二维表结构表示实体以及实体间联系的数据模型称为() A.网状模型B.层次模型 C.关系模型D.面向对象模型 4. 数据库的概念模型独立于() A.具体的机器和DBMS B.E-R图

C.信息世界D.现实世界 5. 层次型、网状型和关系型数据库划分原则是() A.记录长度B.文件的大小 C.联系的复杂程度D.数据之间的联系 6.设在某个公司环境中,一个部门有多名职工,一名职工只能属于一个部门,则部门与职工之间的联系是() A. 一对一 B. 一对多 C. 多对多 D. 不确定 7.在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是()A.外模式B.内模式C.存储模式D.模式 8.在数据库结构中,保证数据库独立性的关键因素是() A.数据库的逻辑结构B.数据库的逻辑结构、物理结构 C.数据库的三级结构D.数据库的三级模式和两级映像。 9.关系模型中,一个关键字是() A.可由多个任意属性组成B.至多由一个属性组成 C.可由一个或多个其值能惟一标识该关系模式中任何元组的属性组成 D.以上都不是 10.同一个关系模型的任两个元组值() A.不能全同B.可全同C.必须全同D.以上都不是 11. 有关系:R(A, B, C),主码=A;S(D, A),主码=D,外码=A(参照于R)。关系R和S 的元组如表1、表2所示,指出关系S中违反关系完整性规则的元组是()表1 R 表2 S A.A(1,2)B.(2,Null)C.(3,3)D.(4,1) 12.有一个关系:学生(学号,姓名,系别),规定学号的值域是8个数字组成的字符串,这一规则属于() A. 实体完整性约束 B. 参照完整性约束 C.用户自定义完整性约束 D. 关键字完整性约束 13. 现有如下关系:患者(患者编号,患者姓名,性别,出生日期,所在单位)医疗(患者编号,医生编号,医生姓名,诊断日期,诊断结果)其中,医疗关系中的外码是() A. 患者编号 B. 患者姓名

天津理工大学体育馆

天津理工大学体育馆 天津理工大学体育馆坐落于钟楼广场西侧,“明理湖”东畔。项目总占地面积43045㎡,建筑面积17100㎡,主体一层,局部三层,主体建筑高度27.5m,主体结构为框架结构,顶部为国内跨度最大索穹顶结构,体育馆总座椅席位5086席。 实际应用EVALUATION 机电管综排布

理工大学体育馆造型新颖、结构特殊,走廊、房间上部空间异形狭小,专业系统交叉繁复数量较多,管道综合排布复杂,净高控制困难。本项目依据设计施工图纸及施工规范,建立完整的各专业机电模型,各系统按照建模标准设置不同材质、不同颜色进行区分。以走廊4-9轴处为例,走廊宽度2.6米,包括8个系统共计25根管线。综合考虑工艺标准、施工工序、检修空间等因素,共架安装、统筹规划、合理布局。管道、风管贴梁成排安装,预留操作空间、灯槽及装修空间,综合考虑管线其他位置路由、管道共架安装、后期检修等问题。现场管理人员对比模型与实际施工情况,检查施工质量,保证施工进度。

进度控制 本项目部根据进度计划中的施工顺序,定义BIM流水段,在施工过程中进行动态4d流水施工模拟,判断施工过程编制是否合理。通过模拟进度与实际进度的对比,直观表现进度偏差,及时调整进度计划。 质量安全管理

利用BIM5D进行质量安全的协同管理,BIM5D平台能快速记录和查看质量安全问题,并进行统计分析。现场管理人员可以将发生的质量安全问题通过拍照、语音记录、文字备注等方式上传至云端。项目部各管理人员可根据预设的管理权限,进行质量安全等问题的跟踪、查看及处理等一系列操作。 用户评价EVALUATION 社会效益:该项目索穹顶长达102m,是国内跨度最大,形式最复杂的索穹顶结构;与甲方、设计院进行BIM方案研讨,推动BIM应用的发展;组织现场观摩,提高了各方的参与度,扩大了BIM技术应用的影响力。

天津理工大学实习报告

实习报告 姓名:陈康恩学号: 学院 (系):自动化学院专业:自动化 班级: 12-卓越二班指导教师:张德民、郭丹 实习名称:专业实习I 实习时间: 实习单位:中国天津职业技能公共实训中心 前言 专业实习是每个本科生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入实训中心的时候我有些担心,经历了一连串的学习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。 一、专业实习目的 1、专业实习是学生从理论走向实践的重要一环,也是学生从学校走向生产岗位的第一步,通过专业实习,学生应将学校所学理论知识灵活的应用于指导实际生产,培养学生针对实际生产过程的思维、观察能力。 2、通过专业实习,使学生了解自动化控制技术的应用,提高对控制技术的认识,加深各种自动化控制技术在工业各领域的应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型控制器件的应用。 3、见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的发展动态与专业前景,通过对PLC 1200和PLC 200的配置学习以及柏图仿真软件的使用,编程学习使我们对专业所需设备有了更一步了解。

4.通过一定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。 5. 让我们了解到知识与现实之间的差距,提升自己实际的工作能力,领悟到现实工作中我们需要什么,我们应该朝哪一方面发展,对我们以后的发展指明了道路,为今后真正走上工作岗位打下良好基础。 6.了解SIMATIC?S7-1200小型可编程控制器。SIMATIC?S7-1200小型可编程控制器充分满足于中小型自动化的系统需求。在研发过程中充分考虑了系统、控制器、人机界面和软件的无缝整合和高效协调的需求。 7.了解SIMATIC?S7-200小型可编程控制器。SIMATIC?S7-200小型可编程控制器在实时模式下具有速度快,具有通讯功能和较高的生产力的特点。一致的模块化设计促进了低性能定制产品的创造和可扩展性的解决方案。来自西门子的S7 - 200微型PLC可以被当作独立的微型PLC解决方案或与其他控制器相结合使用。 二、实习时间 实习地点:中国天津职业技能公共实训中心 三、实习单位、部门及其简介 中国天津职业技能公共实训中心简介: 为促进产业结构优化升级,加快经济发展方式转变,更好实现国家对我市建设"高水平的现代制造业和研发转化基地"的定位要求,市委、市政府决定建设"国内一流、国际领先、特色鲜明、成效显着"的中国天津职业技能公共实训中心(简称"中天实训中心")。 中天实训中心,隶属于天津市人力资源和社会保障局,位于天津中心城区和滨海新区连接的核心区域。中天实训中心按照"需求导向、高端定位、训为企用、校企共享、技能就业、公共服务"的工作思路,突出职业技能培训、职业技能鉴定、职业技能竞赛、职业标准研发、培训模式创新、职业能力展示等六大核心功能,面向企业、院校和社会各界提供公共实训和技能鉴定服务以及承接各级各类职业技能竞赛,是我市设施最好、规模最大、功能最完善的高技能人才培养基地。 中天实训中心建成后,总占地面积120亩,建筑面积万平方米,设备投资亿元,建有现代制造技术、现代控制技术、现代物流技术、现代电子技术、焊接技术、信息技术和创意设计等七个实训领域,配备设备1750台(套),能同时容纳1700人进行实训,年培训能力达20万人(次),职业技能鉴定能力达5万人(次)。 --现代制造技术领域

天津理工大学学生选课系统操作手册

天津理工大学学生选课系统操作手册 Revised on November 25, 2020

天津理工大学学生选课系统操作手册 第一部分:选课第一阶段(志愿选课阶段) 1、本阶段不支持跨专业、年级、校区和重修选课。采用志愿选课模式,系统在本阶段结束后会根据学生在选课时所提交的课程志愿等级来确定其选课优先级进行抽签。 2、必修课程(英语演讲练习Ⅰ、体育Ⅱ-Ⅳ及不按行政班组班上课的除外)由学校统一置入,学生无需选择。 第一步:查看选课操作介绍 1、选课系统地址: 2、查看选课操作介绍 3、查看选课课程预览:本学期开设所有课程列表信息。 第二步:登录选课系统,查看“选课概览” 1、用户名和密码默认值:学号/身份证后6位。 2、查看信息是否正确,如学号、姓名、年级、院系、专业、校区、选课学期等。 3.当前方案选课开放情况:当前选课模式【志愿选课】,选课策略【可退可选】。 第三步:选课 1、页面上方的【选课中心】,然后点击左侧的【推荐选课】,就进入到推荐选课界面。在 【推荐选课】中,学生可以查看自己方案内并且推荐自己(所在行政班)上课的除《体

育Ⅱ-Ⅳ》外所有开设的课程。一般都需要修读。 2、选择【选课志愿】,然后点击【选课】按钮,若上课时间不冲突并且有剩余容量时,则选课成功。 3、在【方案内课程选课】中,学生可以选择本专业其他学期的课程【原则上不建议选择】,操作同【推荐选课】(第三、四阶段开放)。 4、在【方案外课程选课】中,学生可以根据自身的特点和兴趣,选择其他专业的专业课程,以扩充自己的知识面,操作同【推荐选课】(第三、四阶段开放)。 5、在【重修选课】中,显示的下学期开设并且有重修资格的课程。学生可以根据自己的情况进行选择。已经重修过且仍不及格的课程将不再显示(没有资格)。操作同【推荐选课】(第三、四阶段开放,第三阶段不支持时间冲突选课,如果重修课程教学班与已选课程发生时间冲突,请到第四阶段再选课)。 6、在【体育选项选课】中,学生勾选“推荐班级”,可以选择本学期针对本专业开设的体育课程(与其它本专业课程时间不会冲突),根据自己的喜好,分志愿可以选择三个体育选项,并设置好选课志愿。根据抽签结果,最终抽中一个。 7、在【全校公共选修课选课】中,学生可以选择本学期全校开放的公共选修课程,操作同【推荐选课】。

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