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文件编号:xxxxxxx

软件培训记录表

项目培训确认 (请打√)未配选项(请打╳)①小数点位数设置 ②长度、角度单位切换的使用③图形、字体颜色的修改 ①CNC与手动模式的切换 ②两种测量模式保存与打开的区别①首先切换到手动模式 ②讲解测量点、线、圆、弧、椭圆等功能 ①自动抓取边界的操作方法及注意事项 ②单一画面与跨画面自动抓取线、圆、弧、椭圆的操作方式区分③CNC和手动模式自动寻边测量的区分 点线与线、线与圆(注意方向)、圆与圆等的交点 线中分线、垂直线、线的平移、构造线、旋转线 圆自定义圆、等分圆、构造圆 点集构造点集取线、点集取圆概述机械(世界)坐标与工件(客户)坐标的区分 建坐标系X轴+原点、Y轴+原点水平、垂直、对齐标注的区分应用 圆半径、直径、坐标测量,椭圆长轴、短轴测量距离测量垂线标注、两圆距离、线圆距离、中心距标注的区分及应用角度测量线与线夹角测量 高度测量台阶高度或孔深度测量 形位公差直线度、真圆度、平行度、垂直度、位置度、平面度的应用软件培训记录表 (2013V01) 评价 (标注)工件测量流程 基础知识 导航地图特征测量构造坐标系常用参数设置 测量模式手动测量自动寻边测量特征 位置测量 ③使用导航地图功能快速找到工件需要测量的位置 ④根据图纸分析,找到工件测量基准,确定好需要测量的尺寸,以便于提高 测量效果⑤调节好灯光亮度(轮廓光与表面光的选择)和焦距 校正取画面比例尺:比例校正方法及镜头倍率对应保存位置 ①地图导航使用操作步骤 ②地图导航鼠标中键快速定位找工件的应用 ③地图导航与投影图形的综合应用 ①启动仪器后,仪器复位完成,并核对镜头当前测量倍率 ②工件固定:把工件平稳的固定在仪器工作台测量行程内 测量仪器的启动操作流程:打开控制器电源-->启动电脑-->双击打开桌面快捷方式-->仪器复位-->确认镜头当前使用倍率 鼠标的应操作方式:左键取点或选择,右键完成或退出,鼠标中键定位(可以在“测量窗口、地图导航、投影图形”中快速定位) 软件界面布局介绍:功能栏、测量窗口、数据记录、投影图形等介绍灯光的调节方法:一般分轮廓光和表面光,选配环形光 工作台移动方向在软件上的控制方式,以及速度挡位的切换 培训内容

安全生产培训记录文本表

安全生产培训记录表 培训主题安全生产管理基本概念 培训日期2013年2月12日培训地点三楼会议室培训人王敏泽参加培训人数10 培训内容 一、安全生产、安全生产管理 (一)安全生产 《辞海》中将“安全生产”解释为:为预防生产过程中发生人身、设备事故,形成良好劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。《中国大百科全书》中将“安全生产”解释为:旨在保护劳动者在生产过程中安全的一项方针,也是企业管理必须遵循的一项原则,要求最大限度地减少劳动者的工伤和职业病,保障劳动者在生产过程中的生命安全和身体健康。后者将安全生产解释为企业生产的一项方针、原则和要求,前者则解释为企业生产的一系列措施和活动。根据现代系统安全工程的观点,上述解释只表述了一个方面,都不够全面。概括地说,安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。 (二)安全生产管理

安全生产管理是管理的重要组成部分,是安全科学的一个分支。所谓安全生产管理,就是针对人们在生产过程中的安全问题,运用 有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、 计划、组织和控制等活动,实现生产过程中人与机器设备、物料、 环境的和谐,达到安全生产的目标。 安全生产管理的目标是,减少和控制危害,减少和控制事故, 尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境 污染以及其他损失。安全生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管 理等。 安全生产管理的基本对象是企业的员工,涉及到企业中的所有 人员、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。安全生产 管理的内容包括:安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生 产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全教育培训、安全生产档案等。 二、事故、事故隐患、危险、危险源与重大危险源 (一)事故 《现代汉语词典》将“事故”解释为:多指生产、工作上发生 的意外损失或灾祸。企业生产中,发生有毒有害气体泄漏,引起作 业人员急性中毒,发生了安全生产事故。 在生产过程中,事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产

培训记录表_secret

安全性 □对信息系统安全性的威胁 任一系统,不管它是手工的还是采用计算机的,都有其弱点。所以不但在信息系统这一级而且在计算中心这一级(如果适用,也包括远程设备)都要审定并提出安全性的问题。靠识别系统的弱点来减少侵犯安全性的危险,以及采取必要的预防措施来提供满意的安全水平,这是用户和信息服务管理部门可做得到的。 管理部门应该特别努力地去发现那些由计算机罪犯对计算中心和信息系统的安全所造成的威胁。白领阶层的犯罪行为是客观存在的,而且存在于某些最不可能被发觉的地方。这是老练的罪犯所从事的需要专门技术的犯罪行为,而且这种犯罪行为之多比我们想象的还要普遍。 多数公司所存在的犯罪行为是从来不会被发觉的。关于利用计算机进行犯罪的任何统计资料仅仅反映了那些公开报道的犯罪行为。系统开发审查、工作审查和应用审查都能用来使这种威胁减到最小。 □计算中心的安全性 计算中心在下列方面存在弱点: 1.硬件。如果硬件失效,则系统也就失效。硬件出现一定的故障是无法避免的,但是预防性维护和提供物质上的安全预防措施,来防止未经批准人员使用机器可使这种硬件失效的威胁减到最小。 2.软件。软件能够被修改,因而可能损害公司的利益。严密地控制软件和软件资料将减少任何越权修改软件的可能性。但是,信息服务管理人员必须认识到由内部工作人员进行修改软件的可能性。银行的程序员可能通过修改程序,从自己的帐户中取款时漏记帐或者把别的帐户中的少量存款存到自己的帐户上,这已经是众所周知的了。其它行业里的另外一些大胆的程序员同样会挖空心思去作案。 3.文件和数据库。公司数据库是信息资源管理的原始材料。在某些情况下,这些文件和数据库可以说是公司的命根子。例如,有多少公司能经受得起丢失他们的收帐文件呢?大多数机构都具有后备措施,这些后备措施可以保证,如果正在工作的公司数据库被破坏,则能重新激活该数据库,使其继续工作。某些文件具有一定的价值并能出售。例如,政治运动的损助者名单被认为是有价值的,所以它可能被偷走,而且以后还能被出售。 4.数据通信。只要存在数据通信网络,就会对信息系统的安全性造成威胁。有知识的罪犯可能从远处接通系统,并为个人的利益使用该系统。偷用一个精心设计的系统不是件容易的事,但存在这种可能性。目前已发现许多罪犯利用数据通信设备的系统去作案。 5.人员。用户和信息服务管理人员同样要更加注意那些租用灵敏的信息系统工作的人。某个非常无能的人也能像一个本来不诚实的人一样破坏系统。 □信息系统的安全性 信息系统的安全性可分为物质安全和逻辑安全。物质安全指的是硬件、设施、磁带、以及其它能够被利用、被盗窃或者可能被破坏的东西的安全。逻辑安全是嵌入在软件内部的。一旦有人使用系统,该软件只允许对系统进行特许存取和特许处理。 物质安全是通过门上加锁、采用防火保险箱、出入标记、警报系统以及其它的普通安全设备就能达到的。而作为联机系统的逻辑安全主要靠“口令”和核准代码来实现的。终端用户可以使用全局口令,该口令允许利用几个信息系统及其相应的数据库;终端用户也可使用

职业病培训记录表(1)

培训记录表 编号: 培训内容职业健康卫生培训 培训时间2018 年4月4日 培训主讲人张青、沈立杰培训地点会议室 1、哪些单位必须遵守《职业病防治法》? 《职业病防治法》适用于我国领域内的职业病防治活动,不但任何企业、事业单位(如医 疗卫生和科研机构、高校等单位的实验室)和个体经济组织(以下统称用人单位)必须遵 守《职业病防治法》,监督机构以及用人单位提供服务的各类职业卫生技术服务机构、医疗卫生 机构也必须遵守《职业病防治法》。此外,其职业病防治活动也应遵守,参照该法执行有关规定。 2、哪些劳动者受《职业病防治法》保护? 所有用人单位的劳动者都受《职业病防治法》保护。不管用人单位属什么性质,属什么 经济类型,是否与劳动者签订了劳动合同(含聘用合同),只要用人单位与劳动者存在着事实 雇佣关系,其劳动者即受该法保护。此外,国家机关、人民军队等特殊用人单位的工作人员 的职业卫生保护参照执行《职业病防治法》。 3、用人单位为什么要对劳动者进行职业卫生培训? 对劳动者进行职业卫生培训,让其了解各有害因素对人的危害,提高防护意识和自我保护 能力,是预防职业病发生的有效途径之一。 4、什么是职业病危害因素? 职业病危害因素是指对从事活动的劳动者可能导致职业病的各种危害因素。这些因素包括:职 业活动中存在的各种有害的化学(如“清洗剂”等有机溶剂类毒物,铅、锰等金属毒物,粉尘等)、物理(如噪声、高频、微波、紫外线、X 射线等)、生物(如炭疽杆菌、森林脑炎病毒等)因素以及在工作过程中产生的其他职业有害因素(如不合理的生产布局、劳动制度 等)。 5、在职业病防治中,劳动者应尽哪些义务? 在职业病防治中,除用人单位要履行其应有的义务外,劳动者也有责任履行下列义务:(1)学习和掌握相关的职业卫生知识。 (2)遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程。 (3)正确使用和维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品。 (4)发现职业病危害事故隐患及时报告。 6、什么是职业病? 职业病是劳动者在生产劳动及其他职业活动过程中,由生产性有害因素所引起的特异性疾病, 这是一种需要赔偿的疾病,因此有的国家称之为需要赔偿的疾病。职业病具有法定性, 即职业病范围和处理办法由国家统一制定和公布。发现职业病必须向有关主管部门报告,病人 享有相应的劳保待遇和赔偿。有些疾病虽然与职业有关,但职业有害因素不是该病的直接原因, 而是导致该病发生的诸多因素之一,例如:搬运工的腰酸背痛,精细作业工人的视力 低下,高温作业工人的高血压等。这些疾病称为职业性多发病,又称为与职业有关的疾病, 但不属于法定职业病的范围。 7、怎样预防噪声病? 工人在生产过程中常常会接触到噪声,噪声引起的疾病,我们称之为噪声病。噪声病有两 类型,非特异性噪声病和噪声性耳聋。非特异性噪声病主要表现为头晕、头痛、耳鸣、心悸 失眠、多梦等神经性衰弱综合症以及心脏、血管、血压的异常。噪声性耳聋是长期接触强噪声 引起的内耳损伤,本病起病缓慢,开始常有暂时性的耳聋、耳鸣,脱离噪声环境后逐步好

信息安全培训记录

信息安全培训记录 培训时间:2017.4.11 参加人员:全体教师 1、不随便尝试不明白或不熟悉的计算机操作步骤。遇到计算机发生异常而自己无法解决时,应即时通知行政部,请专业人员解决。 2、不要随便运行或删除电脑上的文件或程序。不要随意修改计算机参数等。 3、不要随便安装或使用不明来源的软件或程序。 4、不向他人披露使用密码,防止他人接触计算机系统造成意外。 5、每隔30天定期更换开机密码及屏幕保护密码,如发现密码已泄漏,就应即刻做出更换。预设的密码及由别人提供的密码应不予采用。 6、定期使用杀毒程序扫描计算机系统。对于新的软件、档案或电子邮件,应选用杀毒软件扫描,检查是否带有病毒/有害的程序编码,进行适当的处理后才可开启使用。 7、收到无意义的邮件后,应及时清除,不要蓄意或恶意地回寄或转寄这些邮件, 不要随意开启来历不名的电子邮件或电子邮件附件。 8、先以加密技术保护敏感的数据文件,然后才通过公司网络及互联网进行传送。 在必要的情况下,利用数定证书为信息及数据加密或加上数字签名。 9、关闭电子邮件软件所备有的自动处理电子邮件附件功能,关闭电子邮件应用

系统或其它应用软件中可自动处理的功能,以防电脑病毒入侵 10、计算机系统半年进行一次电脑系统安全内部检讨。 11、对系统产生侵犯将提报主管单位并且留下记录

信息安全培训记录 培训时间:2017.11.13 参加人员:全体教师 1、什么是防火墙?什么是堡垒主机?什么是DMZ? 防火墙是在两个网络之间强制实施访问控制策略的一个系统或一组系统。 堡垒主机是一种配置了安全防范措施的网络上的计算机,堡垒主机为网络之间的通信提供了一个阻塞点,也可以说,如果没有堡垒主机,网络间将不能互相访问。 DMZ成为非军事区或者停火区,是在内部网络和外部网络之间增加的一个子网。 2、网络安全的本质是什么? 网络安全从其本质上来讲是网络上的信息安全。 信息安全是对信息的保密性、完整性、和可用性的保护,包括物理安全、网络系统安全、数据安全、信息内容安全和信息基础设备安全等。 3、计算机网络安全所面临的威胁分为哪几类?从人的角度,威胁网络安全的因素有哪些? 答:计算机网络安全所面临的威胁主要可分为两大类:一是对网络中信息的威胁,二是对网络中设备的威胁。从人的因素考虑,影响网络安全的因素包括:(1)人为的无意失误。 (2)人为的恶意攻击。一种是主动攻击,另一种是被动攻击。 (3)网络软件的漏洞和“后门”。 4、网络攻击和防御分别包括那些内容? 网络攻击:网络扫描、监听、入侵、后门、隐身; 网络防御:操作系统安全配置、加密技术、防火墙技术、入侵检测技术。 5、分析TCP/IP协议,说明各层可能受到的威胁及防御方法。 网络层:IP欺骗攻击,保护措施;防火墙过滤、打补丁; 传输层:应用层:邮件炸弹、病毒、木马等,防御方法:认证、病毒扫描、安全教育等。 6、请分析网络安全的层次体系 从层次体系上,可以将网络安全分成四个层次上的安全:物理安全、逻辑安全、操作系统安全和联网安全。 7、请分析信息安全的层次体系 信息安全从总体上可以分成5个层次:安全的密码算法,安全协议,网络安全,系统安全以及应用安全。 8、简述端口扫描技术的原理 端口扫描向目标主机的TCP/IP服务端口发送探测数据包,并记录目标主机的相应。通过分析相应来判断服务端口是打开还是关闭,就可以知道端口提供的服务或信息。端口扫描可以通过捕获本地主机或服务器的注入/流出IP数据包来监视本地主机运行情况。端口扫描只能对接受到的数据进行分析,帮助我们发现目标主机的某些内在的弱点,而不会提供进入一个系统的详细步骤。 9、缓冲区溢出攻击的原理是什么?

eplan详细培训记录

EPLAN 培训记录手册‐史上最详细 第一天:硬件和数据库基础 2009‐11‐10 1.用户接口 ?工具栏、菜单结构、状态栏 ?窗口浮动技术、快捷键 ?工作区域、多屏幕设计项目 2. 图形编辑器 ?工具栏、菜单栏、状态栏 ?自由绘图功能 ?图纸符号功能 3.项目创建 ?根据基本项目模板创建项目 ?项目管理(可选模块) ?选择/创建项目管理数据库、编辑项目属性 ?导入项目、项目目录 ?更新项目数据 4.标准介绍,项目结构标识符 5.页的创建 ?对话框、页类型、页属性 ?图形预览 ?项目中页的复制、页改名、页过滤器

1. 符号的应用 ?选择符号 ?放置符号 ?自动连线 ?T节点 2. 功能的编辑 ?复制、剪切 ?多重复制 ?插入(编号)、设置编号 ?文本标注 ?路径功能文本 3. 编辑元件 ?移动、复制、多重复制、删除、撤销 ?编辑设备属性 ? 黑盒子的创建 4. 位置盒的创建 5. 中断点的使用

1.端子的创建 ?基于符号 ?基于端子导航器 ?单层端子和多层端子 2. 插针和插座的创建 3. 电缆的创建 ?电缆的选型 4. 交互参考的创建 ?接触器线圈、触点 ?马达过载保护器、成对的关联参考 5.宏的创建 ?窗口宏、符号宏和页面宏 ?宏变量和宏值 6. 设备和设备导航器

(报表的生成) 1. PLC的应用 ?I/O卡的创建和编辑 ?PLC 宏的创建 ?编辑和放置 ?在I/O 卡总缆显示PLC交互参考 ?生成赋值表 2. 部件管理 ?电缆 ?接触器 ?部件预选择 ?设备列表 3. 安装板的设计 4.报表生成 ?创建生成报表和模板 ?生成工程所需的各类报表

培训记录表模板(范本)

培训记录表模板 ?培训记录表模板 ?的像个游戏场所。?孩子需要和自然的?交融,幼儿园最好?有一个花园。除了?自然还要有一些自?然的设施和玩具,?至少有感受运动感?受平衡的秋千,可?以做园艺的地方,?最核心的就是要有?沙坑和水,一个没?有水的沙坑是很无?聊的,孩子可以在?里面玩沙塑型。在?户外的活动中还可?以有清洗的活动,?T nanh觉得晾?衣服的时候,衣服?挂在绳子上在风中?飘着是一副非常美?的画图。另外我们?还可以做一些木工?。孩子通过玩耍去?学习,这是今后一?切学习的基础。听?完这一段,我们突?然觉得我们的巴学?园的硬件实际上已?经是一个很理想的?状态了,Tnan?h提到的一个幼儿?园必备的元素我们?都具备了,属于一?个虽然小,但是基?本上什么都有的幼?儿园。幼儿教师培?训记录、幼儿教师?培训内容及幼儿教?师培训总结幼儿教?师培训记录、幼儿?教师培训内容及幼?儿教师培训总结。?跟其他园的老师做?了交流,他们对我?们的情况非常的羡?慕,几位华德福学?校的老师也对我们?的论坛印象深刻。?孩子们的日常活动?一定要是有真实用?途的,一方面是真?实的工作,一方面?也是玩耍。孩子需?要真实的工作,他?们想要真实的工作?,这是周围生活的?状态。扫地也是一?种有韵律有节奏的?工作。不管是户外?还是室内的工作,?场地都要整齐干净?,如果老师坚持不?懈的很享受的工作?,孩子就会很自然?的享受工作,自己?主动把工作都做完?。对象室内环境,?T hanh说最重?要的特质就是温暖?,一种能让心灵感?受到温暖的环境,?就像昨天课程上说?的,一个温暖的环?境会吸引到好的精?灵来到这里帮助我?们。营造心灵的温?暖通常是通过色彩?来实现的,粉色是?华德福幼儿园的主?题,但是并不是需?要粉色,而是需要?温暖,红色很温暖?,但是太强烈了,?当然也要有自己对?颜色的感觉,不能?全部都是粉色,如?果窗帘、墙壁、装?饰都是粉色的,也?会产生不好的感觉?。(这一点给我们?解惑了,呵呵,在?下午老师还进一步?的解答了这个问题?)暖蓝色也是一种?让心灵温暖的颜色?。黄色也是温暖的?颜色,但是有向上?的感觉,有点飘。?绿色虽然是自然的?颜色,但是不带给?人温暖。在布置的?时候,有的颜色可?以深一些,有的颜?色可以浅一些。在?装饰品的部分,就?可以采用一些不常?使用的浓一点的颜?色。但是地面颜色?(棕色、灰色、?黑色) 要少

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EPLAN 培训记录手册-史上最详细 第一天:硬件和数据库基础2009-11-10 1.用户接口 工具栏、菜单结构、状态栏 窗口浮动技术、快捷键 工作区域、多屏幕设计项目 2.图形编辑器 工具栏、菜单栏、状态栏 自由绘图功能 图纸符号功能 3.项目创建 根据基本项目模板创建项目 项目管理(可选模块) 选择/创建项目管理数据库、编辑项目属性 导入项目、项目目录 更新项目数据 4.标准介绍,项目结构标识符 5.页的创建 对话框、页类型、页属性 图形预览 项目中页的复制、页改名、页过滤器

1. 符号的应用 选择符号 放置符号 自动连线 T节点 2. 功能的编辑 复制、剪切 多重复制 插入(编号)、设置编号 文本标注 路径功能文本 3. 编辑元件 移动、复制、多重复制、删除、撤销 编辑设备属性 黑盒子的创建 4. 位置盒的创建 5. 中断点的使用

1.端子的创建 基于符号 基于端子导航器 单层端子和多层端子 2.插针和插座的创建 3.电缆的创建 电缆的选型 4.交互参考的创建 接触器线圈、触点 马达过载保护器、成对的关联参考5.宏的创建 窗口宏、符号宏和页面宏 宏变量和宏值 6.设备和设备导航器

(报表的生成) 1. PLC的应用 I/O卡的创建和编辑 PLC 宏的创建 编辑和放置 在I/O 卡总缆显示PLC交互参考 生成赋值表 2.部件管理 电缆 接触器 部件预选择 设备列表 3.安装板的设计 4.报表生成 创建生成报表和模板 生成工程所需的各类报表

第五天:项目文件的归档2009-11-14 1.表格设计 创建和定制化公司指定元件符号 创建和定制化公司指定封面目录表 创建和定制化公司指定图框标题栏 2.项目变更控制 修订控制管理 修订的创建和比较 3.项目的备份和恢复 4.项目的导入和导出 5.项目导出为其它格式(PDF、DWG/DXF、JPG)

安全培训记录表格模板

、幼儿意外事故的预防 1. 加强教师安全知识技能的培训 对于保教人员而言,加强安全知识技能的培训是十分必要的:一是培养教职工的安全意识,培养他们的工作责任心,时时处处做有心人,及时发现和处理各种不安全因素。二是要求教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度办事,不随心所欲。三是要求教职工掌握基本的安全操作规范,掌握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。 2 ?经常平整场地,做到无坑、无砖、无松动、无积水、无突起物等,及时清除院落中影响幼儿活动的障碍物,随时检查大型玩具有无螺丝松动、铁皮外露、踏板裂缝、绳网断落等不安全因素。 3 ?经常检查幼儿有无携带有碍安全的危险品,如尖锐利器、打火机、玻璃球等危险物,并经常对幼儿进行安全常识教育,提高幼儿自身的安全意识。 4 ?组织幼儿外出活动时,要制定详细周密的活动计划,遇到发生意外事故时要立即拨打110报警电话。 5 ?教师在组织幼儿活动前要仔细清点人数,并坚持对幼儿进行必要的安全教育,避免幼儿在活动时发生相互碰撞、推搡、争抢打闹等危险动作。行进中随时提醒幼儿注意脚下安全,不随便用脚踢踹砖块等。活动结束后及时清点人数,以防幼儿走失现象的发生。 6 ?药品要放在幼儿触摸不到的地方,药品袋上要标明幼儿姓名和服用方法,有详细的服药登记记录,以免发生误食误服药品的人身伤害事故。 7 ?严格幼儿接送卡制度,无卡者不得擅自将幼儿接出园外,避免拐骗幼儿的事件发生。 8 ?各种物品的摆放位置要恰当、稳固,以不妨碍幼儿活动为前提。 9 ?妥善保管洗涤消毒类物品,设置专用放置地点,避免幼儿误食事件的发生。 10 ?不带幼儿去伙房、水房、洗衣房等地方,饭菜粥汤的温度要适中,避免烧烫伤事故的发生。 11 ?开水壶、汤桶等要放置在离幼儿较远的安全地带,窗台上不宜放置花盆、鱼缸等物品,避免幼儿不慎将其打翻发生砸伤事件。 12 ?提饭菜时要防止粥汤撒地滑倒幼儿。为幼儿分发饭菜时注意不要盛得太满,不能从幼儿头上传递饭菜,避免造成烫伤。 13 ?培养幼儿良好的进餐常规,提醒其不在进餐时说话玩耍、嬉笑打闹,以免不小心让食物噎住或卡住气管。 14 ?体育课及游戏活动前,要检查活动场地有无砖头瓦块、树枝绳索等妨碍幼儿活动的障碍物。检查幼儿的鞋帽衣着穿戴是否整齐,避免因鞋带散开发生绊倒、磕伤现象。 要对幼儿提出明确的活动要求和游戏规则,幼儿要在教师的视线之内进行活动,便于教师观察指导。运动中要随时注意观察幼儿有无出现异常表现,如面色苍白、大汗淋漓、神情恍惚、过度紧张、呼吸困难、焦虑郁闷、精神不振等,并及时采取必要的措施和调整活动量。 15 ?组织幼儿进入大型玩具场地活动时,要对幼儿提出明确的活动要求和规则,活动中教师加强巡视指导,及时制止幼儿相互推拉扯拽、奔跑打闹,阻止幼儿从高处往下蹦跳,避免发生摔碰伤事件。 16 .为防止幼儿触电,所有的电源插座都应该安装在幼儿触摸不到的地方,并教育幼儿不要将铅笔、小棍、橡皮等物放入插座孔内玩耍。 17 ?不要让幼儿随便玩弄小刀、剪刀等危险物品,如活动需要幼儿使用剪刀,要事前交代注意事项,活

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