六一主题活动方案5篇
六一主题活动方案5篇
为了确保活动有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面小编给大家分享六一主题活动方案，希望能够帮助大家!
六一主题活动方案1
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题：
“金色童年，飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排
20____年5月31日上午：
活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）
活动二：书画展览欣赏活动
活动三：游园活动
游园活动项目：
1、吹乒乓球
2、团结向前
3、打保龄球
4、猜谜语
5、盲人击鼓
6、钓鱼
7、快乐呼拉圈
8、套瓶子
9、掌上明珠
10、投篮球
11、夹珠子
20____年5月31日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式
活动五：庆“六一”文艺汇演
三、活动地点：
操场、各班级教室、科技楼综合活动室
四、活动组织
活动总指挥：______
活动协调：______
活动总策划：____
活动各场所总负责人：______
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员活动安全：______
活动器材：各项活动负责人自备
写邀请函：______
场地布置：______
音响设备：______
主持人辅导：______
主持稿：______
奖品准备：______
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：______
入场指挥：体育组
演员化妆：全体教师
活动摄影：______
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
六、注意事项：
注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
又是一年六一到，校园处处彩旗飘，学校开展艺术节，热闹!
咱们说段三句半，说得不好多包涵，快快乐乐来参加，捧场!
平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办?包涵!
问声各位下午好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑!
今天欢聚庆六一，家长个个都到齐，看着我们乐陶陶，欢喜!
素质教育倡导多，特长培养人人说，父母望子成龙切，忙活!
可怜天下父母心，盼儿成为有用人，我们立志多努力，没问题!
亳州路小学是我家，师生共同建设它，校园新颜换旧貌，真好!
我们亳小变化大，特色校园顶呱呱，下面咱们说点啥，夸夸!
先说领导气魄大，建设校园为大家，起早贪黑乐奉献，辛苦!
再说老师干劲大，自育自学课题忙，课内外阅读两手抓，实干!
粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!
全体同学决心大，博学乐思有志向，团结互助多才艺，精华!
运动会场精神佳，师生共同来拼搏，团体第二奖牌拿，厉害!
我校网站早开通，七彩空间好精彩，博客论坛快乐游，很爽!
校荣我荣你也荣，努力争当排头兵，添砖加瓦齐努力，向前冲!
我爱校园校爱我，三句半里说不尽，预祝可爱的母校，更辉煌!
为了今天艺术节，大家辛苦来准备，下面还有好节目。撤退!
六一主题活动方案2
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）。
（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）。
（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。
（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、____做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排：
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；
5月30日：“二幼之星”比赛；
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
（3）评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
3、“二幼之星”比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4
名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
4、游园活动
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。
（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
五、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月__日至6月__日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
六一主题活动方案3
一、活动主题：
放飞心愿拥抱快乐
二、活动时间：
__月____日（待定）上午9：00—12：00
三、活动地点：
______公园
四、活动群体：
公司员工未满18周岁以下的子女
五、活动内容：
亲子互动游戏
六、活动分工：
（一）场地/道具租赁及奖券制作——______
（二）礼品、道具采购——______
（三）活动现场布置（主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区__展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等）——________
（四）现场活动主持——______
（五）礼品保管发放——______
（六）现场工作分工：按游戏场地划分，______负责“我的宝宝在哪里”、______责“小脚踩大脚”、______负责“揪尾巴”、______负责“赶小猪”、______负责“宝宝争夺赛”；工作人员在现场领取相应的奖券，并且根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。
（七）现场摄影安排：______
（八）活动预算：
项目单价数量合计
10元档礼品 10元/份 100份 1000元
20元档礼品 15元/份 60份 900元
30元档礼品 20元/份 20份 400元
亲子相片 7元/张 40张 280元
游戏道具租用及场地：蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、快乐城堡、奥特曼、火车、 80元/人（每人16张票，可自由选择游戏项目）免场地费 40份 3200元
其他道具费：气球若干、布带10条、皮球、2个约50元合计 5830元
九、亲子游戏内容：
（一）拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。
（二）我的宝宝在哪里
1、道具：布带若干
2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
3、要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
规则及奖励：开展四次、每次10人，已参加过的不能重复参加；前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品，其他10元奖品；
（三）小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
规则及奖励：开展四次、每次10人，已参加过的不能重复参加；前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品，其他10元奖品；
（四）揪尾巴
1、道具：气球若干
2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。
3、规则及奖励：开展四次、每次10人，已参加过的不能重复参加；前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品，其他10元奖品；
（五）赶小猪
1、道具：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。
玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
2、规则及奖励：开展四次、每次4人，已参加过的不能重复参加；前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品，其他10元奖品；
（六）宝宝争夺赛
1、玩法：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。
2、规则及奖励：开展四次、每次6人，已参加过的不能重复参加；前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品，其他10元奖品。
六一主题活动方案4
一、活动目的
1、__月__日为中国传统的端午佳节，提前与员工共庆端午佳节，体现公司对员工的节日关怀，增进员工对公司的认同度和归属感。
2、6月1日是国际儿童节，公司目前大多为八零九零后的年轻人，在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点，突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力，显示出年轻团队的特点。
2、公司新员工增加较多，但平日互动交流的渠道较少；通过本年度首次员工活动，提供员工与员工之间，部门与部门之间的交流与互动渠道。
3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。
二、活动名称
“浓情端午、快乐六一”
三、活动时间
20____年5月30日13:00-14:00，1个小时。
四、活动地址：
公司1号会议室
五、活动参加对象
1.公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。
六、活动程序安排
1、活动前期准备
1.1、发放活动通知；
1.2、所需物品购买、包装及场地预订和布置等；
1.3、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具；
1.4、确定活动主持人，与主持人核对活动流程；
1.5、确定活动录制人及幕后音响设备负责人；
2、活动流程
第一环节：
2.1主持人致开场白及介绍活动流程；
2.2领导讲话；
2.3“快乐六一”热身舞；
2.4新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍；
第二环节：
2.5游戏分组；
2.6游戏1-牙签运输（玻珠运输）；
2.7游戏2-成语接龙；
2.8游戏3-吃粽子比赛；
第三环节：
2.9合影；
2.10活动结束。
3.活动后期
3.1收拾活动场地，回收可再次利用物品并保存。
3.2将活动现场恢复原状，搞好清洁卫生。
七、活动人员安排
1.活动总协凋：人力资源行政部——黄华伟；
2.通知发放人：人力资源行政部——卢彩连；
3.物品购买及场地布置：人力资源行政部——卢彩连、郭凤东；
4.视频、音乐准备：人力资源行政部——卢彩连；
5.主持人：黄华伟；
6.活动录制人：苏适心（2人）；
7.活动设备准备及操控人：黄灶彬、王怀玉；
八、活动预算
略
六一主题活动方案5
一、活动目的：
1.营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。
3. 使队员们在积极的参和中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排：
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
（1）集体活动：跳绳拔河比赛
（2）自由活动：
①投球
②捶球
③点鞭炮
④吹蜡烛
⑤摸鼻子
⑥钓鱼
三、时间安排：
5月31日下午 2：30-4：00
四、趣味运动会安排：
（一）自由活动：
（1）投球比赛：四～六年级。（地点：南面球场）
（2）捶球比赛：一～三年级。（地点：北面球场）
（3）抛乒乓球：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室）
（4）吹蜡烛：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室）
（5）摸鼻子：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室）
（6）钓鱼：低年级和高年级分开。
（地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处）
（二）集体活动：
①跳绳：一～二年级每班选出10人，三～四年级每班选出12人，五～六年级每班选出15人。（男女各一队）
②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。
（全体老师负责）
五、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。
备注说明：
1. 六一当天的活动，要求正副班主任全程参和，随班管理；
2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购买，并开具统一发票。
3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
六一主题活动方案
六一活动方案(15篇)
六一活动方案第1篇： 【活动目标】 1、学习用对称方法或用自我喜欢的方法装饰风筝。 2、经过观察美丽的风筝以及教师的范画，明确自我的装饰想法，敢于用简单的图案装饰画面。 3、在绘画过程中能和父母相配合也能自我的事情自我干。 【活动准备】 1、风筝范画两张(燕子风筝、蝴蝶风筝)，白色风筝面一张。 2、家长和幼儿准备卡纸、剪刀、记号笔等工具。 3、彩色蜡笔人手一盒。 4、悬挂网一张，并装饰有太阳云朵等。 【活动过程】 一、欣赏各种各样的风筝，说说：风筝上有什么图案，你喜欢哪个风筝，为什么 二、和家长讨论制作什么样式的风筝，并合作剪出风筝的轮廓。 三、观察风筝，回忆学过的装饰方法。 1、教师出示风筝范画，引导幼儿欣赏并说说风筝上有什么它是怎样装饰的(对称的方法进行装饰的) 2、教师出示白色风筝面请个别幼儿说一说：能够用什么方法装饰风筝呢你想怎样装饰。 四、师幼共同讨论，探讨多种装饰方法。 五、家长与幼儿合作设计用对称的方法装饰风筝。 六、评价展示作品。 将制作好的风筝悬挂在网上，让风筝像在天空中飞一样。 六一活动方案第2篇：
六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举办亲子运动会。 一、活动时间：xxxx年x月xx日 二、活动人员：全体幼儿、家长、教师 三、活动过程： 1、来园活动(各班教室) 2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动 3、亲子游戏活动： 蚂蚁搬家(室外)： 准备：玩具若干泡沫垫子若干 规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟) 欢乐跳跳跳(室外)： 规则：3――4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜 盲人摸象(室内)： 规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜 看谁先吹破(室内)： 规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个) 拉尾巴(室内)： 规则：两人一组，每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。 夹玻璃球(室内)： 规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹(舀)得多，以10颗为限
六一主题活动方案5篇
六一主题活动方案5篇 为了确保活动有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面小编给大家分享六一主题活动方案，希望能够帮助大家! 六一主题活动方案1 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。 一、活动主题： “金色童年，飞舞梦想” 二、活动内容及时间安排 20____年5月31日上午： 活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳） 活动二：书画展览欣赏活动 活动三：游园活动 游园活动项目： 1、吹乒乓球 2、团结向前 3、打保龄球 4、猜谜语 5、盲人击鼓 6、钓鱼 7、快乐呼拉圈 8、套瓶子 9、掌上明珠 10、投篮球
11、夹珠子 20____年5月31日下午 活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式 活动五：庆“六一”文艺汇演 三、活动地点： 操场、各班级教室、科技楼综合活动室 四、活动组织 活动总指挥：______ 活动协调：______ 活动总策划：____ 活动各场所总负责人：______ 各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员活动安全：______ 活动器材：各项活动负责人自备 写邀请函：______ 场地布置：______ 音响设备：______ 主持人辅导：______ 主持稿：______ 奖品准备：______ 领奖人员指挥：各班主任 礼仪队员：______ 入场指挥：体育组 演员化妆：全体教师 活动摄影：______ 五、活动要求： 1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
六一儿童节宣传主题活动策划方案5篇最新精选
六一儿童节宣传主题活动策划方案5篇最 新精选 六一儿童节宣传主题活动策划方案 5 篇最新精选六一儿童节宣传主题活动策划方案 1 六一创意活动方案参与人员： 教师、家长、幼儿共同参与活动口号： 我健康、我快乐，快乐属于我 ! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受六一儿童节的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:008:20 园长致致辞 8:308:55 幼儿早操展示9:0010:00 各班级到指定的区域进行活动： 捏泥巴： 利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成 12件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完 . 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:1010:50 家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆大班、中班： 自由形式 (两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体 180 度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌： 炒、炒、炒黄豆 !炒好黄豆翻跟斗 !) 地雷爆炸大班、中班 (游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说地雷追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而地雷只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊爆炸，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。 ) 抬轿子小班、托班： 比赛形式 (3 人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，轿夫立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿
最新六一儿童节的活动方案(精选5篇)
2021六一儿童节的活动方案（精选5篇） 一、活动目的 通过文娱演出，给少年朋友们提供展示自我的舞台，让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢乐。 二、活动时间 20xx年5月31日下午3：00——4：30。 三、活动地点 赤湖中心本校操场。 四、活动对象 赤湖中心本校全体师生，并邀请部分家长及社会有关人士。 五、活动过程 1、活动准备。 2、主持人宣布活动开始。 3、进行演出。 4、演出结束。 5、退场。 六、安全预案 1、在进、退场时，考虑到人数众多，各中队应在中队辅导员的带领下，井然有序地进行。 2、校后勤组人员应准备好夏季活动的所需的药品，如正气水，生命盐点、清凉油等。 3、如遇雨天，则延期举行。 赤湖中心学校20xx年5月25日。 “同在蓝天下，共庆六一节”文娱汇演节目单。 1、舞《小小云朵》一年（1）班。 2、独唱《我要做个好小孩》陈燕红[五年]。 3、电子琴独奏黄芮[三年（1）]。 4、独唱《蜗牛与黄鹂》陈艺芸[六年（2）]。
5、课本剧《小蝌蚪找妈妈》陈琳等[三年（2）]。 6、独唱《春天在哪里》陈夏婧[三年（2）]。 7、舞《打沙枣》陈衫旭等[二年（2）]。 8、双人合唱《跨世纪的新一代》陈安妮、安琪四年①。 9、现场书法校书法兴趣小组陈奕斌等。 10、独唱《踏浪》陈柏宏[一年（1）]。 11、小品《学艺》刘惠聪、陈伟阳四①。 12、独唱《小螺号》陈燕秋[五年级]。 13、舞《我们是共产主义接班人》学校舞蹈队。 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，是每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育自己的孩子有所启发，增强教师、家长、学生之间的关系。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境，张贴宣传标语：我能行、我努力、我真棒。 2、录音机，DVD,磁带等。 3、活动课件 三、活动流程 1、主持人宣布活动开始 2、全体学生呼班级口号 4、诗歌朗诵《六一的歌》 5、团结向前：（二人三腿跑） 6、比比谁的眼力好 7、歌伴舞《家家就是妈妈》 8、我说你猜 9、亲子游戏1：抢凳子 10、击鼓传花（三字经）
六一儿童节主题活动方案策划（5篇）
六一儿童节主题活动方案策划(5篇) 1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，首次提出了“国际儿童节”的概念。下面是小编为大家整理的六一儿童节主题活动方案策划，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟! 六一儿童节主题活动方案策划1 “小孩子们的愿望其实很单纯。”这是记者在统计幼儿组问卷时的强烈感受。 在我们收到的幼儿组(3—6岁)20份调查问卷中，娃娃们对儿童节的想法非常简单：“我想要肯德基套餐里面的小礼物”、“一把小水枪”、“一块拼图”，甚至是“一张空白纸”，只有一个小朋友说了相对昂贵的礼物——一辆自行车。 小学生物欲要求增加 目标人群：年龄在7—12岁的小学生 相比之下，小学生们想要的礼物就显得五花八门了。在我们收回的50份小学组(7—12岁)调查样卷中，有不少学生表示，希望在今年的儿童节收到一只手机，此外，溜冰鞋、折叠自行车、玩具、游戏机、书、手表等也成为小学生儿童节愿望的重要组成部分。 但是反观家长的答案却是与孩子们有着一定的差距，对于送给孩子的礼物，大人们更多的是从教育角度出发，以关爱角度去看，于是，昂贵的礼品，各种各样的书籍，甚至是学习班，都成了家长们的礼物选择。 针对六一儿童节促销的特殊性，精明的商家们推出了一系列的促销活动，我们一起来借鉴一下。 快乐促销 孩子的快乐是最单纯的，也许只是一则笑话，一个动作，就可以让孩子快乐，而孩子的快乐就是家长的快乐。因此，很多商场展开了各种游戏促销、生动的玩具现场体验促销等，吸引孩子，也吸引孩子的家长。 益智促销
益智对于家长来说都是乐于看到的，因此，很多商家们举办各种益智活动，比如说作文接龙，巧手制作，绘图画画等等，寓教于乐，同时促销产品，一举多得。 亲情促销 在现代都市社会里，家长与孩子之间能够顺畅的进行感情沟通，对于部分家庭来说并不容易，记者发现，如今物质不匮乏的孩子们还强烈向往“精神礼物”。在我们调查幼儿组和小学组的问卷中，一部分孩子表达了这方面的愿望，这个比例大约占16%。幼儿组的一个娃娃表示，希望妈妈夸他聪明;有个娃娃则说希望爸爸妈妈陪她玩;还有一些学生表示，希望在儿童节收到长的表扬。因此，部分商家将亲情促销也融到六一活动当中，不少商场特别加入了“亲情”元素，力推适合家长和孩子一起玩的游戏、礼物。 沾光促销 所谓的沾光促销，指的是对于家长成人们的促销活动。虽然六一儿童节促销，但很多商家们也没有忘记这个掏腰包的大人们，针对家长展开了与时节相关的促销活动。 六一儿童节主题活动方案策划2 一、活动主题： 多彩乐园欢乐童年 二、活动目的： “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间时间安排： 5月31日下午12：00—3：15 12：00~12：30 各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。 12：30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
六一儿童节活动方案大全10篇
六一儿童节活动方案大全10篇 六一儿童节活动方案大全10篇 六一儿童节活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的六一儿童节活动方案样本能让你事半功倍，下面分享六一儿童节活动方案大全10篇，供你选择借鉴。 六一儿童节活动方案大全篇1 一、活动目标 通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。 二、活动准备 布置教室、排练节目、确定游戏项目等。 三、活动过程 1、主持人导入： 男：亲爱的小伙伴们! 女：亲爱的少先队员们! 合：大家节日好! 男：昨天，我__， 女：今天，我__。 合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节! 2、游戏、节目表演： ①合唱：快乐的节日 ②电子琴表演 ③诗歌朗诵：六一的歌 ④独唱：郊游 3、穿插游戏： ①吹乒乓球 游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌
上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 ②打保龄球 游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。 ③同心协力 游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。 ④夹弹子 游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。 ⑤智慧果园 游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。 4、相声：小偷公司 5、活动总结：(辅导员) 同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。 六一儿童节活动方案大全篇2 一、活动时间 20_年6月1号 二、活动地点 六(3)班教室 三、活动目的
六一儿童节活动方案(精选5篇)
六一儿童节活动方案（精选5篇） 幼儿园六一儿童节活动方案篇一 活动准备： 1、各游戏道具； 2、门口展板及环境布置； 3、各游戏区的海报； 4、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干； 5、每位家长一张游戏券、礼品券 活动策划|六一儿童节幼儿园亲子游戏集锦 活动游戏： 1、看你笑不笑：每轮4组家庭参加，幼儿站在起点，家长站在中间，当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发，绕过障碍物传递给中间等待的家长，家长用同样的方法走向终点，如中途掉落需重新开始，完成者即可获得印章。 2、忙菜莲：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，在指定时间内到达终点的即可获得印章。 3、快乐拥抱：以家庭为一组，每轮10组家庭参加，音乐响起时，朝同一方向向前走，当教师说出4时，4组家庭抱在一起，人数相符的即可获得印章，人数不符的将出局在一旁等待下一轮。 4、你扔我接：每轮四组家庭参加，家长将垃圾桶拿在手中，并围成一个圈，分别用身体将绳子拉开，幼儿站在家长的正前方，音乐开始时幼儿扔球，家长接，音乐停止游戏结束，在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。 5、快乐贴贴贴：孩子与家长一组，每轮两组游戏。两名家长分别背靠背将一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者，获得印章。 6、推小车：两组家庭进行比赛，每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，在规定时间内完成即可获得印章。 7、最佳搭档：两人一组，分两组进行，孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下，将毽子踢人篮筐，如失败需重新开始，完成后即可获得印章。 8、运西瓜：每轮游戏两组家庭参加，家长与幼儿在指定地方，两人手拿棍子夹好球准备，音乐响起时，开始夹球绕过障碍物到指定地点，如球掉落需重新开始，完成后即可获得印章。 9、运球走：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，如中途掉了需重新开始，顺利过关的即可盖章。 10、小小领路人：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。 11、夺红旗：家长背着孩子从起点出发，跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回，完成者即可获得印章。 12、吃饼干：拿一个饼干放在额头处，运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉，两人分别完成后才能获得印章。
六一活动方案15篇
六一活动方案15篇 六一活动方案1 为了营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，展示素质教育成果，迎接建国六十周年，在“六一”儿童节举行“红领巾心向党歌唱祖国歌唱党”庆“六一”活动，让学生度过一个快乐祥和、充满书香的“六一”国际儿童节。 具体要求如下： 一、活动主题：“红领巾心向党歌唱祖国歌唱党” 二、活动时间、内容： 6月1日上午8：30—10：00全镇文艺汇演； 10：00—12：00各班布置、美化教室观看庆祝录像 下午12：30—2：00各校、各年段组织游园活动。 下午2：30放学，教务处负责张贴告家长书。 三、活动地点：上午：小食堂二楼 下午：各校、各教室 四、参加学生：全体学生 五、具体安排： （一）全镇文艺汇演——负责部门：少先队 节目单 序号班级节目形式节目名称
1校舞蹈队舞蹈《中国娃娃》不参评 2四（1）班相声《师生趣闻》 3三（2）班舞蹈《感恩的心》 4二（2）班傣族舞《雨竹林》 5____小学合唱《校园的早晨》 6二（1）班舞蹈《军中姐妹》 7____小学童话剧《猫和老鼠》 8五（3）班快板《报书名》 9五（2）班舞蹈《欢乐时光》 10五（1）班诗朗诵《我有一个强大的祖国》11____小学舞蹈《春晓》 12四（2）班舞蹈《喜乐年华》 13一（1）班歌曲《数鸭子》 14校合唱队独唱《月亮船》不参评 15校合唱队合唱《三字经》不参评 评委： 结分：举牌： 2、活动程序 （1）表演活动
（2）表彰先进（阅读考级） 3、具体分工： （1）舞台、背景： （2）主持人训练： （3）音响、摄像、摄影： （4）来宾、家长接待（签到）： （5）现场调度：（家长的椅子要放在两边，共60位） （6）各表演节目单以及有关光盘资料必须在5日31时前交陆建峰老师处，下属学校由陆建峰负责在节目开始前半小时收交。 （二）游园活动——负责部门：政教处 1、__小以楼层为单位开展活动，__小以校为单位开展活动。 2、各班自主确定游园项目，自行安排解决所需道具。如需要涉及学校财产，总务处、体育组协助做好出借工作，各班及时归还。 3、各班于中午12：00前在总务处领取活动奖品，具体规则和奖项设置自定，但所用奖品必须用于游园活动，适量奖励，杜绝分发给本班学生。 4、每位学生下发一张游园活动券，每人选择游玩四个项目，以工作人员打勾作废为准。 5、各班奖品分发完毕则活动结束，打扫完卫生后准时放学。 六一活动方案2 一、活动主题：
六一儿童节活动方案(集锦15篇)
六一儿童节活动方案(集锦15篇) 六一儿童节活动方案1 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、活动主题： 激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间： 20__年6月1日 四、活动地点： __小学操场 五、活动内容：
新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委会主任：___ 策划：___ 组委会成员：全校教师 七、活动过程： 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： （1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 （2）大队部组织委员批准新队员名单 （3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 （4）宣誓 （5）新队员代表发言 （6）呼号 （8）退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案
（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 （2）通过广播向学生进行安全教育； （3）在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等） （4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 六一儿童节活动方案2 在“六一”国际儿童节来临之际，根据__区教育局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个欢乐、平和、愉快的“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动安排以下： 一、唱红歌庆六一 活动时间：6月1日(星期三)上午。 参加职员：全体师生 组织情势：一至六年级分别组成四个方队，（一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队）。采用轮番展现方队选定红歌、拉歌比赛，融进班级精品节目的情势进行表演。为增强歌唱效果，各队服装要同一，队员手中可持道具，通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良，使活动更加出色。
六一儿童节活动方案范文5篇
六一儿童节活动方案范文5篇 六一儿童节活动方案范文1 开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动目的 一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。 二、活动主题 “阳光下成长，快乐中飞翔” 三、活动领导小组 总指挥：__、总策划：__、后勤保障：__、节目总负责：__、协调：全体管理人员 四、活动时间 x月x日 五、活动地点 大操场、班级教室、专用教室等 六、活动形式 文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等
七、活动准备 用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。 八、活动具体内容 1、庆"六一"文艺展演 为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展"阳光下成长，快乐中飞翔"庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。 快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。 成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。 毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。 2、校园环境美化装饰 六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责) 3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动 对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。 4、校开展学唱活动 学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。
六一儿童节主题班会活动方案(5篇)
六一儿童节主题班会活动方案(5篇) 六一儿童节主题班会活动方案1 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号： 我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放六一活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）；张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参与活动的预备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力量；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 六一儿童节活动内容 （一）活动建议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、方法：通过在本园的板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 （二）系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进展。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 （1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的兴趣；培育幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧；表达人人参加；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；叙述、配乐录音良好。 （3）评奖： 依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。 A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个； B、最正确舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最正确舞台设计6个。
六一儿童节活动方案(通用5篇)
六一儿童节活动方案1 一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的 儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动 的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。 二、活动时间：5月28日——6月1日 三、活动主题：欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节 四、活动内容 届时，江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。 （一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计： 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。 1、演唱比赛：曲目为里的二十首，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据 情况确定小朋友报名数量。 2、儿童演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚 会随机进行安排，由主持人负责。 5、江南六一朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。 《六一宝宝好福气，江南餐饮表情意》 迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝 来江南，齐相聚合家欢乐过六一 吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪
儿童节主题活动方案5篇
儿童节主题活动方案5篇 儿童节主题活动方案1 一、活动主题 盛夏激情庆六一，--欢乐童年聚。 二、活动时间 2021年-月-日--2021年-月-日。 三、活动地点 --超市。 四、活动内容 活动一：凡在--超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友，可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计，单张小票限抽3次。) (1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名); (2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名); (3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名); (4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名); (5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。 抽奖细则：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，(红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个) 活动二：凡在指定分店一次性购物。
(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包); (2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天); (3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支); (4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。 备注：服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。 活动三：凡在超市一次性购物。 (1)满38元送---650ml珍味堂生抽一支; (2)满68元送---900ml立白洗洁精一支; (3)满98元送—2L可口可乐一支; (4)满128元送—宝明月光卷纸一条。 活动四：活动期间，--超市所有儿童服装全场7折，全场男女服装7.5折，牛仔服装7.5折。(特价除外) 活动五：全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价! 儿童节主题活动方案2 时至六一儿童节到来之际，商场与中国美术家协会、市少年活动中心联合举办“《迎接大运会》少儿绘画大赛”，旨在通过此次活动表达少年儿童迎接大运会的一份心声。 一、活动持续时间 20年x月日-x月x日
庆祝六一儿童节主题活动方案(5篇)
庆祝六一儿童节主题活动方案（5篇） 庆祝六一儿童节主题活动方案篇1 “六一”国际儿童节将至，为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区__、__、__等__成员单位于“六一”期间看望慰问__在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关怀和温暖，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下： 一、活动主题 __慰问活动 二、时间 20__年__月__日(星期-)10：00-11：00 三、地点 __小学 四、参加单位 __、__、__、__、__、__、__、__、__成员单位和__单位代表。 五、慰问对象(约250人) (一)__小学学生(约250人) (二)__民贫困学生(30人) 六、活动安排
第一阶段队会活动 10：00-10：05升国旗 10：05-10：10唱队歌 第二阶段慰问 10：10-10：15校长致欢迎辞 10：15-10：20区领导讲话 10：20-10：35慰问贫困学生代表 10：35-10：40学生代表致感谢辞 10：40-11：00才艺展演(4个小节目) 第三阶段六一表彰、游园活动 11：10-11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员 11：30-12：00拔河比赛 14：00-16：00游园活动 七、经费预算 (一)__、__从单位专项经费中各申请__元用做“六一”慰问金，慰问30名__贫困学生代表，__元/人。 (二)__从单位相关经费里申请__元用于“六一”慰问活动慰问品购买。 (三)参加活动的其他__单位针对学生需求来安排。 八、工作要求
(一)__、__、__、__等有关单位准备好慰问品，安排人员开展“六一”慰问活动。 (二)__小学落实30名品学兼优__贫困小学生并提供其名册，组织安排好学生参加活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参与，在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容：__”慰问活动)。 (三)请区委宣传部安排__名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。 (四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在__到达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简单有意义。 庆祝六一儿童节主题活动方案篇2 一、活动主题： “欢度六一，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。 三、活动内容： 1、游艺活动：击鼓传花表演节目；夹弹丸竞优胜
关于六一儿童节主题活动5篇
关于六一儿童节主题活动5篇 关于六一儿童节主题活动篇1 一、活动目的 “六一”是孩子们自己的节日。通过活动，所有学生都能独立参与游园活动，在游园中陶冶情操。在园中获取知识；在园中培养学生的综合潜能，从而全面推进素质教育的实施。 二、活动安排: 上午:庆祝仪式和游园活动。 1.7: 50举行升旗仪式，校长讲话，表彰优秀学生(操场)。 2.表彰结束，各活动点师生及时到位，开始活动。 3.10: 30左右，游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室) 下午:班级举行“六一”联欢会。 (时间根据日程安排确定) 三、游园活动场所 班级教室和校园礼堂 四、活动的准备和安排 1.5月15日前，各班要充分发动学生征集游园活动方案，将优秀方案报校园大队部讨论。讨论完这个班的节目，就开始准备活动的组织(包括这个班的人员安排和道具准备)。)
2.各班的节目准备必须在5月20日前完成，班级活动准备情况要在5月20日前上报旅指挥部。 3.5月31日放学前，班级要做好游园活动的各项准备工作(场地、环境布置、进出口说明、游园活动名称、活动规则等。). 4.6月1日下午，各班可以组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动。活动中注意安全。 活动形式 1.以班级为单位，自由选择和组织活动方案。要求节目素材贴合孩子实际，人人参与，学生感兴趣。比如可以组织扔铁环、扔乒乓球、粘鼻子、夹珠等节目，获胜者会得到相应的分数。 2.参与的学生在播放每个节目时都需要排队。同时，为了保证参与的公平性和普遍性，要求每个节目都有正文。 最新的五年级儿童节活动计划(第二部分)又是一年专属于孩子们的节日。国际儿童节要到了。让我们真诚地对孩子们说节日快乐！祝孩子们在我们的关心和陪伴下，健康快乐，茁壮成长！让孩子大胆展示自己，在自己的节日里感受快乐。我园将于5月30日上午在北京幸福泉幼儿园(青州园)举办庆祝六一儿童节，快乐童年，放飞梦想主题活动，为孩子们提供一个展示自我的平台，让每一个孩子都有机会表演，做舞台的主人，做节目的主角。相信孩子们精心排练的节目会给你留下最美好的回忆！真诚邀请您的参与！ 关于六一儿童节主题活动篇2 一活动目的
六一儿童节活动方案精选5篇
六一儿童节活动方案精选5篇 六一儿童节活动方案【篇1】 一、活动目标 1、知道六月一日是小朋友的节日。 2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。 3、体验节日的快乐。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、愿意参加活动，感受节日的快乐。 二、活动准备 1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。 2、操作材料，教学挂图。 三、活动重点 知道六月一日是小朋友的节日。 四、活动难点 能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。 五、审美元素 “六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。
六、活动过程 1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。 师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的? 2、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。 引导幼儿看操作材料、教学挂图。 师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室? 3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。 (1)、教师介绍为幼儿准备的材料。 (2)、幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。 4、教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。 5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。 (1)、教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。 (2)、教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐! 六一儿童节活动方案【篇2】 活动背景
庆六一优秀活动方案(精选5篇)
庆六一优秀活动方案（精选5篇） 庆六一优秀活动方案1 活动名称：趣味购物 活动背景：大班幼儿即将上小学，基本掌握了20以内的加减法，人名币的使用最能巩固幼儿这一方面的技能，而且在生活中，父母也会经常请孩子帮忙买东西，因此这一活动的设计很符合大班幼儿的年龄特点，在活动中，幼儿还可以有如下收获。 活动目标： 1．通过活动的开展，幼儿对人民币有了更深的了解。 2．在购物的过程中，幼儿掌握正确的付款与找零。 3．在活动中，幼儿体会到与家长一起购物的乐趣以及与小朋友分享食物的快乐。 4．活动口号——购物超市我爱你，我的六一我做主。 活动准备： 1．幼儿准备：在活动前两周，老师带领幼儿认识以元、角为单位的人民币，在老师的引导下，用纸条制作各种面值的人民币若干张，事先规定好请老师签字方能生效。 2．家长准备：给幼儿准备规定价值的食物与饮料，并写上姓名于活动前两天交于老师处。 3．老师准备：提前将家长带来的食物分类，并贴好标价。在每类食物旁放置一个自觉付款箱。
4．音响设施准备好。 活动地点：舞蹈房 活动流程： 一．布置场地 1．搬桌子 2．摆放食物 3．带领幼儿入会场 4．请家长入席 二．主持人讲话 1．交待活动背景 大班幼儿即将上小学，基本掌握了20以内的加减法，人民币的使用最能巩固幼儿这一方面的技能，而且在活动中，父母也会经常请孩子帮忙买东西，今天是孩子们的节日，我们特地设置了购物超市这一游戏场景，请家长带领幼儿一起购物，在游戏中知道怎样付钱与找零。 2．交待活动要求 ①活动中老师主要起监督作用。 ②购物时请家长与幼儿凭借手中的”人民币”购买”所需食物，用完将不再享受食物，希望做到不浪费的原则。 ③请自觉遵守会场秩序，有影响者将处以下规定的罚款，那么你手中的游戏票就少了哟。 A．乱丢垃圾罚款10元。
六一儿童节主题教育活动方案5篇
六一儿童节主题教育活动方案5篇 六一儿童节主题教育活动方案篇1 一、活动时间：20_年_月_日 二、活动地点：大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案： 活动流程： (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。 活动一： 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 六一儿童节主题教育活动方案篇2 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一
个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、领导小组 组长：韦正学 副组长：马兴书成员：马娅刘明舟王春包远琼刘勇王志艳 活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”活动。二、时间安排：20__年6月1日，8:00 三、活动主题：“我健康、我快乐” 四、组织方法： 1‘以班级为单位参赛，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的顺利进行，各班在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。5月26日上午进行抽签决定出场顺序。 五、活动节目要求：
庆祝六一儿童节主题活动方案5篇
庆祝六一儿童节主题活动方案5篇 儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标。 庆祝六一儿童节主题活动方案1 在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。 二、活动主题 激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间 20__年_月_日 四、活动地点 __小学操场 五、活动内容 新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动过程 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 七、安全预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)通过广播向学生进行安全教育。 (3)在活动前、中提醒需要注意的事项。(自带凳子、当文明观众等) (4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 庆祝六一儿童节主题活动方案2 一、活动目的： 拓宽孩子活动空间，增进学校、教师、家长、学员之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.一”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。 二、主办单位：艺术中心 三、活动时间：20__年6月5日上午(半天) 四、活动地点：襄阳市南湖广场 五、活动具体安排： 主持人：吴毅及陈忆美老师 1、签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小礼品) 2、9点15分，全体集中，请吴毅、陈忆美主持老师祝词，石老师宣布活动开始。 3、活动开场庆祝舞蹈：《大王叫我来巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽兰乐府舞蹈班的老师、学员同台表演;统一着装：幽兰乐府舞蹈班服。) 六、游戏内容及要求： A：快乐的小推车 目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配