全国高等教育自学考试00037美学历年真题及答案2019-2021
高等教育自学考试00037美学历年真题：
高等教育自学考试2021年10月全国统一命题考试
美学试题
课程代码：00037
一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、美学思想是（）
A、系统的理论思考
B、朦胧的审美体验
C、具体的审美活动
D、主观的审美感受
2、鲍姆嘉通认为，美学是研究（）
A、美的科学
B、艺术的科学
C、美感经验的科学
D、感性认识的科学
3、在审美心理结构中处于最高位置的是（）
A、审美趣味
B、审美理想
C、审美需要
D、审美观念
4、“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”，这句话说明审美对象具有（）
A、实体性
B、确定性
C、有限性
D、开放性
5、审美对象是（）
A、先于审美主体而存在的
B、审美活动得以发生的前提
C、由审美主体主观创造的
D、在审美活动中现实生成的
6、提出“劳动先于艺术”这一命题的美学家是（）
A、马克思
B、普列汉诺夫
C、卢卡契
D、列宁
7、在审美形态的划分标准中，统摄性是指（）
A、同一性
B、地域性
C、融具体于抽象
D、集杂多于统一
8、明确把美划分为“秀美”与“威严”两种类型的美学家是（）
A、西塞罗
B、休谟
C、黑格尔
D、席勒
9、审美形态具有民族性与世界性，这说明了审美形态的（）
A、普适性
B、历史性
C、贯通性
D、二重性
10、认为优美不会给人带来任何压抑的美学家是（）
A、康德
B、荷迦兹
C、苏格拉底
D、柏拉图
11、开启现代丑学的是（）
A、波德莱尔的《恶之花》
B、雨果的《克伦威尔）序》
C、阿多诺的《美学理论》
D、罗森克兰兹的《丑的美学》
12、博克进行比较研究的两种审美形态是（）
A、悲剧与喜剧
B、荒诞与丑
C、壮美与滑稽
D、优美与崇高
13、杜威的美学思想属于（）
A、解释学
B、实用主义
C、存在主义
D、分析美学
14、叔本华认为审美是一种（）
A、感性活动
B、理性活动
C、意志活动
D、观审活动
15、“智者乐水，仁者乐山”，这体现了中国古代的（）
A、比德说
B、畅神说
C、言志说
D、比兴说
16、夏夫兹博里认为，审辨美丑的能力依赖于（）
A、内在感官
B、外在感官
C、视觉器官
D、听觉器官
17、在英加登看来，审美经验开始于（）
A、审美感知
B、审美理解
C、原始情感
D、原始想象
18、审美经验中最活跃的要素是（）
A、感知
B、想象
C、情感
D、理解
19、立普斯提出了（）
A、净化说
B、移情说
C、心理距离说
D、审美距离说
20、雕塑属于（）
A、时间艺术
B、语言艺术
C、空间艺术
D、视听艺术
21、但丁提出，文学作品除了字面意义外，还有（）
A、抽象的意义
B、神秘的意义
C、现代的意义
D、传统的意义
22、艺术接受的核心是（）
A、形式的鉴赏
B、作品的评价
C、意义的阐释
D、意象的重建
23、黑格尔认为古典型艺术的代表是（）
A、古埃及的雕刻
B、古埃及的建筑
C、古巴比伦的建筑
D、古希腊的雕刻
24、“观古今于须臾，抚四海于一瞬”，这句话指的是艺术创造活动中的（）
A、艺术想象力
B、艺术敏感
C、艺术技巧
D、艺术灵感
25、克莱夫·贝尔提出的艺术理论是（）
A、心理距离说
B、有意味的形式说
C、欲望升华说
D、集体无意识说
26、美育在中国成为一个独立的学科开始于（）
A、明清
B、近代
C、现代
D、当代
27、提出“美育群材，其犹人之于艺乎”的是（）
A、孔子
B、徐幹
C、孟子
D、王勃
28、席勒认为实现自由的唯一途径是（）
A、人格教育
B、情感教育
C、道德教育
D、审美教育
29、贺拉斯“寓教于乐”的原则强调（）
A、美育与德育的统一
B、美育与智育的统一
C、美育与体育的统一
D、德育与智育的统一
30、美育的怡情养性功能指的是（）
A、通过调节达到心理平衡
B、追求智力的提高
C、依靠强制的手段
D、依靠道德说教
二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
31、审美经验的直观性包括（）
A、非理性直观
B、本质直观
C、理性直观
D、知性直观
E、感性直观
32、审美理解的特征有（）
A、想象性
B、情感性
C、概念性
D、非概念性
E、多义性
33、对广义的美育理解正确的有（）
A、泛指审美活动具有的教育功能
B、泛指利用审美塑造人的教育活动
C、泛指社会、学校、家庭进行的教育活动
D、具有感染人、影响人、教育人的功能
E、与智育、德育无关
34、在美育与宗教的关系上，蔡元培认为（）
A、美育是民族的，宗教是世界的
B、美育是进步的，宗教是保守的
C、美育是普及的，宗教是有界的
D、美育是自由的，宗教是强制的
E、美育是理性的，宗教是感性的
35、“艺术游戏说”的代表人物有（）
A、康德
B、席勒
C、斯宾塞
D、温克尔曼
E、费希特
三、简答题：本大题共6小题，每小题6分，共36分。
36、简述美学与社会科学的差异。
37、简述审美体验的整体性特征。
38、简述荒诞的基本特点。
39、简述审美形态的兼容性。
40、简述审美经验的非功利性特征。
41、简述梁启超的美育思想。
四、论述题：本题10分。
42、试论审美理想与人生理想的关系。
五、分析说明题：本题14分。
43、结合下面的诗歌，谈谈艺术意象的基本特征。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
美学试题
课程代码：00037
一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、格式塔理论研究美学的角度是（）
A、伦理学
B、心理学
C、艺术学
D、哲学
2、美学研究的对象是（）
A、美和美的规律
B、艺术
C、审美活动
D、审美经验
3、主体进行审美判断的总的原则和尺度是（）
A、审美理想
B、审美需要
C、审美趣味
D、审美态度
4、审美趣味的特点是（）
A、无可争辩
B、具有好坏之分
C、没有明显的个性色彩
D、没有客观的评价标准
5、审美需要是（）
A、人所独有的生命需要
B、一切生物共有的生命需要
C、人所独有的生理需要
D、一切生物共有的高级需要
6、认为审美对象是“灿烂的感性”的美学家是（）
A、休谟
B、哈奇生
C、杜夫海纳
D、狄尔泰
7、在中国古代，黄色与王权相联系，这说明色彩的审美意义具有（）
A、形象性
B、具象性
C、物质性
D、象征性
8、认为“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化”的美学家是（）
A、康德
B、歌德
C、马克思
D、恩格斯
9、审美形态的历史性表现为（）
A、在一定的历史条件下形成和演变
B、与人们的审美理想无关
C、能够超越历史条件的限制
D、内涵是固定不变的
10、亚里士多德悲剧理论的艺术基础是（）
A、古罗马悲剧
B、古希腊悲剧
C、古罗马史诗
D、古希腊史诗
11、康德把崇高划分为（）
A、伦理学的崇高和心理学的崇高
B、悲剧的崇高和喜剧的崇高
C、数学的崇高和力学的崇高
D、社会的崇高和自然的崇高
12、下列诗句中，体现了优美这一审美形态的是（）
A、大漠孤烟直，长河落日圆
B、星垂平野阔，月涌大江流
C、吴楚东南坼，乾坤日夜浮
D、寒波澹澹起，白乌悠悠下
13、以讽刺和幽默为主要表现形式的审美形态是（）
A、悲剧
B、荒诞
C、崇高
D、喜剧
14、尼采认为，悲剧产生于古希腊的（）
A、酒神精神和日神精神
B、宗教精神和理性精神
C、建筑和雕刻
D、戏剧和音乐
15、创作主体与接受主体之间的中介是（）
A、艺术家
B、艺术品
C、批评家
D、艺术意象
16、介于审美和实用之间的艺术形态是（）
A、建筑
B、雕塑
C、绘画
D、音乐
17、黑格尔把艺术分为（）
A、象征型、古典型、写实型
B、象征型、古典型、浪漫型
C、象征型、具象型、浪漫型
D、象征型、古典型、抽象型
18、布瓦洛主张戏剧必须严格遵循（）
A、同一律
B、三一律
C、矛盾律
D、排中律
19、艺术接受过程的第一阶段是（）
A、评
B、品
C、观
D、悟
20、“书不尽言，言不尽意”这句话出自（）
A、《周易》
B、《离骚》
C、《淮南子》
D、《乐记》
21、认为灵感来自神灵凭附的美学家是（）
A、泰勒斯
B、德谟克利特
C、柏拉图
D、毕达哥拉斯
22、下列观点中，出自陆机《文赋》的是（）
A、发愤著书
B、文以载道
C、诗缘情而绮靡
D、知人论世
23、对“哀而不伤，乐而不淫”理解正确的是（）
A、阴阳相得
B、道法自然
C、习与性成
D、过犹不及
24、梁启超认为，美育是一种（）
A、道德教育
B、人格教育
C、艺术教育
D、趣味教育
25、提出“美育即情育”这一命题的美学家是（）
A、王国维
B、胡适
C、宗白华
D、朱光潜
26、下列表述中，不属于席勒美育理论的是（）
A、从哲学高度解释了美育的独特目的
B、揭示了美育的价值是完满人性
C、回答了完满人性的方式
D、认为美育就是人格教育
27、审美教育的目的与审美活动所追求的价值具有（）
A、同一性
B、差异性
C、对立性
D、因果性
28、康德认为，美是道德的（）
A、象征
B、形象
C、感性显现
D、理性底蕴
29、艺术欣赏能够帮助主体确立远大的人生理想，这表明审美经验具有（）
A、直观性
B、非功利性
C、情感性
D、超越性
30、交感思考出现于审美经验的（）
A、呈现阶段
B、构成阶段
C、评价阶段
D、回味阶段
二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
31、以下学说中，属于审美发生理论的有（）
A、生物本能说
B、性欲升华说
C、劳动说
D、符号说
E、移情说
32、悲剧作为审美形态的特点主要有（）
A、个体性
B、社会性
C、和谐性
D、超越性
E、肯定性与否定性的结合
33、美育所培养的审美的人需要具备（）
A、敏锐的审美能力
B、良好的审美趣味
C、健康的人生态度
D、完善的心理结构
E、丰富的个性魅力
34、对贺拉斯“寓教于乐”的原则理解正确的有（）
A、德育与智育相统一
B、美育与智育相统一
C、教育功能与娱乐功能相统一
D、美育与德育相统一
E、直接教育人
35、倡导“内在感官说”的美学家有（）
A、休谟
B、哈奇生
C、夏夫兹博里
D、博克
E、洛克
三、简答题：本大题共6小题，每小题6分，共36分。
36、简述美学的学科属性。
37、简述审美惊异产生的条件。
38、简述卢卡契关于原始巫术与模仿艺术之间关系的基本观点。
39、简述柏拉图的美育思想。
40、简述审美感知的特点。
41、简述布洛的审美距离说。
四、论述题：本题10分。
42、试论审美形态与文化之间的关系。
五、分析说明题：本题14分。
43、结合具体作品，谈谈绘画艺术的审美特征。
全国2020年10月高等教育自学考试
美学
课程代码：00037
一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、最早提出美的本质问题的美学家是（）
A、黑格尔
B、马克思
C、柏拉图
D、鲍姆加登
2、马克思实践概念的核心内涵是（）
A、人的最基本的存在方式
B、人的最基本的精神生产方式
C、人的审美存在
D、人的历史存在
3、审美理想是一种相对稳定的（）
A、情感结构
B、价值取向
C、生存状态
D、道德修养
4、影响主体审美趣味的主要因素是（）
A、生理遗传
B、先天气质
C、家庭背景
D、社会条件
5、“和而不同”、“违而不犯”所描述的形式规律是（）
A、整齐一律
B、节奏韵律
C、对称均衡
D、多样统一
6、在20世纪我国美学研究领域占据优势地位的审美发生理论是（）
A、游戏说
B、生物本能说
C、巫术说
D、劳动说
7、下列说法正确的是（）
A、优美是阳刚的人生境界
B、优美使人感到紧张
C、优美是和谐的人生境界
D、优美使人感到振奋
8、《判断力批判》的作者是（）
A、笛卡尔
B、歌德
C、莱辛
D、康德
9、亚里士多德认为，喜剧是（）
A、紧张和期待突然消失子虚无
B、内心突然的荣耀感
C、对比较坏的人的摹仿
D、把无价值的东西毁灭给人看
1O、朗吉弩斯认为（）
A、崇高是伟大心灵的回声
B、崇高源于人的安全需要
C、崇高令人感到愉悦
D、崇高令人感到敬畏
11、黑格尔在悲剧研究中引入了（）
A、理性思维
B、辩证思维
C、抽象思维
D、具象思维
12、从内容上看，荒诞更接近于（）
A、悲剧
B、喜剧
C、滑稽
D、崇高
13、下列美学家中不属于经验主义者的是（）
A、夏夫兹博里
B、荷加斯
C、哈奇生
D、奥古斯丁
14、伽达默尔的美学思想属于（）
A、自然主义
B、科学主义
C、解释学
D、存在学
15、中国古代诗人常常以香草喻君子，这属于美学理论中的（）
A、畅神说
B、比德说
C、模仿说
D、再现说
16、英加登所说的艺术作品的“形而上质”体现了审美经验的（）
A、直观性
B、超越性
C、直接功利性
D、间接功利性
17、马克思所说的“能感受形式美的眼睛”表明，审美经验的构成要素包括（）
A、感知
B、想象
C、情感
D、理解
18、审美经验中的联想活动不包括（）
A、接近联想
B、类似联想
C、对比联想
D、创造联想
19、钱钟书说：“理之在诗，如水中盐、蜜中花，体匿性存，无痕有味。”这说明审美经验中的理解活动具有
（）
A、非概念性
B、非功利性
C、多义性
D、超验性
20、中国古代书法艺术所蕴含的意象属于（）
A、抽象
B、仿象
C、兴象
D、喻象
21、绘画对于生宣熟宣的严格要求，注重的是艺术的（）
A、意境超验层
B、形式符号层
C、物质实在层
D、意象世界层
22、五四时期的新诗鼓励青年参与社会变革运动，这主要体现的是艺术的（）
A、道德教育功能
B、社会干预功能
C、宗教感化功能
D、娱乐消遣功能
23、下列说法正确的是（）
A、意境是一种形而上的人生境界
B、意境是一种形而下的人生境界
C、意境与中国人的哲学意识无关
D、意境一词早在先秦典籍中就出现了
24、黑格尔认为，人类最初的艺术类型是（）
A、象征型艺术
B、古典型艺术
C、浪漫型艺术
D、具象型艺术
25、荣格把无意识分为（）
A、民族无意识与人类无意识
B、个人无意识与个别无意识
C、个人无意识与集体无意识
D、集体无意识与潜意识
26、提出乐教的作用在于“消融渣滓”的美学家是（）
A、孔子
B、朱熹
C、孟子
D、老子
27、西方最早明确谈到审美教育的美学家是（）
A、毕达哥拉斯
B、亚里士多德
C、德谟克利特
D、柏拉图
28、美育的特点是（）
A、诉诸理性、潜移默化、能动性
B、强制教育、诉诸感性、潜移默化
C、诉诸感性、潜移默化、能动性
D、行政命令、诉诸感性、能动性
29、美育与德育的关系是（）
A、美育与德育相互促进
B、美育与德育相互冲突
C、美育等于德育
D、美育与德育无关
30、对于“美育是情感教育”这种观点，正确的评价是（）
A、体现了中国天人合一的思维方式
B、体现了西方二元对立的思维方式
C、对美育与情感教育的关系做出了正确解释
D、对美育的内涵做出了科学理解
二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
31、关于审美经验的非功利性的正确说法有（）
A、审美经验与对象的实际存在无关
B、审美经验与对象的实际存在有关
C、审美经验的主要功能是让主体产生感官的快适
D、审美经验的主要功能不是让主体产生感官的快适
E、审美经验能够间接地满足主体的功利需要
32、按照布洛的“审美距离说”，在审美经验中作用较大的感觉方式有（）
A、视觉
B、听觉
C、触觉
D、嗅觉
E、味觉
33、艺术的非核心功能有（）
A、审美功能
B、娱乐功能
C、认识功能
D、教育功能
E、道德功能
34、先秦儒家认为，美育的主要目的是实现（）
A、天人关系的和谐
B、人际关系的和谐
C、家国关系的和谐
D、国家关系的和谐
E、人神关系的和谐
35、美育根本上是一种特殊的人生境界的教育。对于这种观点的正确理解有（）
A、把审美境界看作一种自由的人生境界
B、把造就审美的人作为美育的最高目的
C、把在审美活动中生成的美作为自由人生境界的感性显现
D、恢复了长期以来被遮蔽的美与人生实践的真实关系
E、强调了审美活动与日常活动的不同
三、简答题：本大题共6小题，每小题6分，共36分。
36、简要说明美学属于人文学科而不属于社会科学的原因。
37、简述构成审美对象的物质因素。
38、筒述审美形态的历史性。
39、简述丑成为审美形态的原因。
40、简述审美态度在审美呈现中的作用。
41、简述理解美育内涵需要遵循的主要原则。
四、论述题：本题10分。
42、试论审美对象的有限性和无限性。
五、分析说明题：本题l4分。
43、根据下面张孝祥的词，谈谈你对“艺术的核心功能是审美”这一命题的理解。
洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶，素月分辉，明河共影，表里俱澄澈，悠然心会，妙处难与君说。应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。叩舷独啸，不知今夕何夕！
全国2020年4月高等教育自学考试
美学
课程代码：00037
一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、美学学科确立的标志是鲍姆嘉通1750年出版的（）
A、《判断力批判》
B、《审美教育书简》
C、《诗的哲学默想录》
D、《美学》
2、下面关于审美意识和美学思想的表述错误的是（）
A、美学的发展经历了由审美意识到美学思想再到美学学科的漫长历史过程
B、审美意识是人类在生存实践中萌发出来的
C、美学思想奠基于审美意识
D、审美意识奠基于美学思想
3、审美趣味的两重性主要是指（）
A、先天性与后天性
B、观念性与实践性
C、个体性与社会性
D、现实性与理想性
4、每一种新媒介的出现都必然带来审美活动的变化，这说明审美活动具有（）
A、自律性
B、他律性
C、功利性
D、物质性
5、审美体验的深度主要取决于审美主体（）
A、卓越的想象能力
B、饱满的审美情感
C、丰富的人生体验
D、高远的审美理想
6、“大漠孤烟直，长河落日圆”所体现的形式美因素主要是（）2-教材中找不到答案
A、色彩
B、线条
C、形体
D、音响
7、杜夫海纳认为，要使审美对象获得现实的生命，审美主体就必须使自己（）
A、现实化
B、非现实化
C、理想化
D、审美化
8、博克认为，产生崇高感的本能是（）
A、维持种族生命延续的本能
B、维持个体生命的本能
C、社交的本能
D、性的本能
9、审美形态形成的基础是人类的（）
A、道德实践
B、精神实践
C、生存实践
D、宗教实践
10、下列说法正确的是（）
A、丑引起的情绪感受不是一种审美情感
B、丑主要表现为反常、混乱等形式
C、丑不是人们生存实践的表达形式
D、丑在美学中没有意义
11.荒诞引起的主要是（）
A、虚无感
B、悲剧感
C、滑稽感
D、厌恶感
12、在《审美教育书简》中主张“崇高能产生令人惊异的激情”的美学家是（）
A、席勒
B、叔本华
C、尼采
D、西美尔
13、巴赫金的“狂欢化”理论所讨论的审美形态主要是（）
A、悲剧
B、喜剧
C、荒诞
D、崇高
14、在西方悲剧理论史上，第一个对悲剧做出完整定义的美学家是（）
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、朗吉弩斯
D、西塞罗
15、下列美学家中，属于科学主义者的是（）
A、托马斯•门罗
B、叔本华
C、尼采
D、伽达默尔
16、孙悟空等神话形象的产生主要是通过（）
A、接近联想
B、对比联想
C、再造性想象
D、创造性想象
17、“言有尽而意无穷”说明了审美理解具有（）
A、直观性
B、超越性
C、多义性
D、超验性
自学考试 美学试题答案
绝密★考试结束前 全国2014年10月高等教育自学考试 美学试题 课程代码：00037 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.对于美学学科性质认识正确的是 A.美学是一门关于审美活动的社会科学 B.美学是一门关于审美经验的人文学科 C.美学是一门关于审美想象的社会科学
D.美学是一门关于审美现象的人文学科 2.美学之父是 A.康德 B.鲍姆加登 C.席勒 D.海德格尔 3.审美形态不仅是一种感性形态，还是一种 A.社会历史形态 B.自然客观形态 C.逻辑归类形式 D.理性抽象形式 4.中国文论中所谓“不平则鸣”、“发愤着书”等命题，实质上都是揭示文艺创作中的 A.崇高现象 B.悲剧心理 C.荒诞感
5.“明月松间照，清泉石上流”所体现的审美形态是 A.自然 B.含蓄 C.隐秀 D.优美 6.崇高与壮美的区别是 A.崇高指自然现象，壮美指社会现象 B.崇高一般展示冲突的过程，壮美一般显示人的活动的结果 C.崇高是道德的象征，壮美是自由的显现 D.崇高多与戏剧相伴，壮美则与史诗结缘 7.主张审美鉴赏是想象力和知性的协调一致的美学家是 A.哈奇生 B.休谟 C.康德 D.黑格尔 8.黑格尔认为，审美带有令人解放的性质，这表明审美经验具有
四川2019年4月自考00673素描(二)(人物线描为主)试题及答案
C019·00673（专卡） 绝密★考试结束前 四川省2019年4月高等教育自学考试 素描（二）（人物线描为主） 课程代码:00673 注意事项： 1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡指定位置上作答，答在试卷上无效。 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分，在每小题列出的 备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.西洋绘画更加关注在一个特定环境中形象的 A.肌理感 B.三维表现 C.真实感D多维度表现 2.平行透视法在视平线上有几个灭点？ A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 3.文艺复兴时期的大师们，为我们创造了 A.立体法 B.透视法 C.显影法 D.纵深感 4.从基本形体结构入手的素描表现法是 A.光影素描 B.黑白素描
C.结构素描 D.透视素描 5.用单一颜色去表现对象的绘画是 A.素描 B.平面构成 C.线描 D.色彩 6.画的形象呆板、僵硬，色调变化少，这主要说的是素描的 A.感受能力差 B.审美能力差 C.表现能力差 D.造型能力差 7.绘画艺术属于 A.一维表现 B.二维表现 C.三维表现 D.四维表现 8.透视法强调固定的 A.视点 B.交点 C.灭点 D.空间 9.三维的表现方式在什么时期，由于透视法的形成才得以确立？ A.十月革命时期 B.文艺复兴时期 C.巴洛克时期 D.立体主义 10.在一个特定环境中更加关注形象真实感的绘画是 A.中国绘画 B.西洋绘画 C.三维绘画 D.素描绘画 11.在素描表现中，黑白关系是整体推进，我们称为 A.立体表现法 B.局部推进法 C.光影推进法 D.整体推进法
浙江7月高等教育自学考试美学试题及答案解析
浙江省2018年7月高等教育自学考试 美学试题 课程代码：00037 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在 题干的括号内。每小题1分，共20分) 1. 美学作为一门独立学科诞生于( ) A. 1725年 B. 1735年 C. 1740年 D. 1750年 2. 马克思说：“(异化)劳动创造了宫殿，却为劳动者创造了贫民窟。”这说明异化劳动( ) A. 只能制造丑，但不能创造美 B. 只能创造美，但不能制造丑 C. 既不能制造丑，也不能创造美 D. 既能制造丑，也能创造美 3. 人与客观世界的审美关系属于( ) A. 认识关系 B. 伦理关系 C. 精神关系 D. 实用关系 4. 休谟主张“美不是事物本身的属性，它只存在于观赏者的心里”，这属于( ) A. 从事物的客观属性中探求美 B. 从客观的精神世界中探求美 C. 从主观的心意状态中探求美 D. 从事物之间的关系中探求美 5. 在美论中，提出“距离说”的美学家是( ) A. 博克 B. 荷加斯 C. 布洛 D. 阿恩海姆 6. 人类美感的形成( ) A. 早于制造和使用工具的过程 B. 晚于制造和使用工具的过程 C. 与制造和使用工具的过程同步 D. 与制造和使用工具的过程无关 7. 人类的感觉与动物的感觉差别在于( ) A. 人的感觉能力强于动物 B. 人的感觉能力弱于动物 C. 人的感觉是一次性的 D. 人的感觉具有社会性和积累性 8. “朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这首诗所体 现出的美感心理要素是( ) A. 接近联想 B. 相似联想 C. 对比联想 D. 创造性想象 9. 钱钟书说：“理之在诗，如水中盐、蜜中花，体忒性存，无痕有味。”这里说的是审美活动 中的( ) A. 感知 B. 表象 C. 情感 D. 理解 10. 王维诗云：“明月松间照，清泉石上流。”这里表现的审美特征属于( ) A. 优美 B. 崇高 C. 悲剧性 D. 喜剧性 11. 在西方的喜剧理论中，柏格森所倡导的是( ) A. 突然荣耀说 B. 乖讹说 C. 生命的机械化 D. 心理能量的节省说 12. 崇高与壮美的内涵在性质上( ) A. 是相同的 B. 有一些共同点
全国高等教育自学考试00037美学历年真题及答案2019-2021
高等教育自学考试00037美学历年真题： 高等教育自学考试2021年10月全国统一命题考试 美学试题 课程代码：00037 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、美学思想是（） A、系统的理论思考 B、朦胧的审美体验 C、具体的审美活动 D、主观的审美感受 2、鲍姆嘉通认为，美学是研究（） A、美的科学 B、艺术的科学 C、美感经验的科学 D、感性认识的科学 3、在审美心理结构中处于最高位置的是（） A、审美趣味 B、审美理想 C、审美需要 D、审美观念 4、“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”，这句话说明审美对象具有（） A、实体性 B、确定性 C、有限性 D、开放性 5、审美对象是（） A、先于审美主体而存在的 B、审美活动得以发生的前提 C、由审美主体主观创造的 D、在审美活动中现实生成的 6、提出“劳动先于艺术”这一命题的美学家是（） A、马克思 B、普列汉诺夫 C、卢卡契 D、列宁 7、在审美形态的划分标准中，统摄性是指（） A、同一性 B、地域性 C、融具体于抽象 D、集杂多于统一 8、明确把美划分为“秀美”与“威严”两种类型的美学家是（）
A、西塞罗 B、休谟 C、黑格尔 D、席勒 9、审美形态具有民族性与世界性，这说明了审美形态的（） A、普适性 B、历史性 C、贯通性 D、二重性 10、认为优美不会给人带来任何压抑的美学家是（） A、康德 B、荷迦兹 C、苏格拉底 D、柏拉图 11、开启现代丑学的是（） A、波德莱尔的《恶之花》 B、雨果的《克伦威尔）序》 C、阿多诺的《美学理论》 D、罗森克兰兹的《丑的美学》 12、博克进行比较研究的两种审美形态是（） A、悲剧与喜剧 B、荒诞与丑 C、壮美与滑稽 D、优美与崇高 13、杜威的美学思想属于（） A、解释学 B、实用主义 C、存在主义 D、分析美学 14、叔本华认为审美是一种（） A、感性活动 B、理性活动 C、意志活动 D、观审活动 15、“智者乐水，仁者乐山”，这体现了中国古代的（） A、比德说 B、畅神说 C、言志说 D、比兴说 16、夏夫兹博里认为，审辨美丑的能力依赖于（） A、内在感官 B、外在感官 C、视觉器官 D、听觉器官 17、在英加登看来，审美经验开始于（） A、审美感知 B、审美理解 C、原始情感 D、原始想象 18、审美经验中最活跃的要素是（）
2023年自学考试美学试题及答案
2023年自学考试《美学》试题及答案 单项选择题(本大题共20小题，每题1分，20分) 1、王国维在《人间词语》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之;出乎其外，故能观之”。与这段话最切近旳美论是、D. A.美在形式 B.美在关系 C.美在生活 D.美在距离 2、标志着美学作为一门独立学科正式建立旳美学著作是C A.柏拉图《大希庇阿斯篇》 B.维柯《新科学》 C.鲍姆加通《美学》 D.黑格尔《美学》 3、美感产生于D A.游戏 B.摹仿 C.巫术 D.社会实践 4、“爱美是人旳天性”旳说法出自 C A.席勒 B.柏拉图 C.亚里土多德 D.尼采 5、美感开始于C A.异性旳吸引 B.游戏旳冲动 C.工具旳制造和使用 D.祭招旳崇拜 6、中国古代把“艺”解释为多种操作旳本领与技能，这阐明艺术品是一种C A.精神产品 B.物质产品 C.人工制品 D.自然物
7、下列不属于美育特点旳是B A.感性 B.感染性 C.愉悦性 D.规范性 8、“以美育代宗教”旳主张旳提出者是D A.王国维 B.蔡元培 C.李大钊 D.李泽厚 9、朱自清旳《绿》所描绘旳梅雨潭：“她轻轻旳摆弄着，像跳动旳初恋旳处女旳心;……”所体现出旳风格是A A.优美 B.悲壮 C.滑稽 D.崇高 10、下列学说不属于中国古典学旳是D A.言志说 B.心生说 C.缘情说 D.体现说 11、从艺术来源旳角度界定艺术旳学说是( C) A.符号说 B.体现说 C.游戏说 D.教化说 12、下列美学家中不主张模仿说旳是(D ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯 D.席勒 13、最重要旳审美途径是( D) A.自然 B.社会 C.人生 D.艺术 14、美学史上最早提出“美在数旳友好”旳美学家是( A) A.毕达哥拉斯 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 15、陶渊明认为，欣赏自然美景时“此中有真意，欲辨已忘言”。
2023年4月(全国)自学考试00037美学参考答案
2023年4月美学真题 代码：00037 一、单选题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、柏拉图认为美学研究的对象是（B） A、美的事物 B、美本身 C、美感 D、艺术 2、审美关系从属于人与世界的（B） A、反映关系 B、存在论关系 C、认识关系 D、实在论关系 3、马克思认为影响主体审美趣味的主要因素是（D） A、先天条件 B、家庭条件 C、个人条件 D、社会条件 4、席勒认为，在审美的国度里，每个人都是（B） A、快乐的公民 B、自由的公民 C、富有的公民 D、闲适的公民 5、“多样统一”这一形式规律最本质的特点是（D） A、整齐一律 B、均衡对称 C、对比反差 D、和而不同 6、认为动物也具有美感的是（C） A、康德 B、卡西尔 C、达尔文 D、柏格森 7、广义的审美形态包括自然美、艺术美和（C） A、人体美
B、工艺美 C、社会美 D、心灵美 8、审美形态的二重性是指民族性与（D） A、地域性 B、时代性 C、阶级性 D、世界性 9、最基本的两种审美形态是（A） A、优美与崇高 B、悲剧与喜剧 C、丑与荒诞 D、崇高与滑稽 10、博克认为崇高感源于人类的（A） A、安全需要 B、社交需要 C、生殖需要 D、道德需要 11、古希腊悲剧属于（B） A、性格悲剧 B、命运悲剧 C、社会悲剧 D、历史悲剧 12、现代丑学的开端是（C） A、卢梭的《忏悔录》 B、莱辛的《拉奥孔》 C、罗森克兰兹的《丑的美学》 D、克罗齐的《美学原理》 13、在古希腊的审美经验理论中，“净化说”的倡导者是（D） A、巴门尼德 B、苏格拉底 C、柏拉图 D、亚里士多德 14、英国经验主义美学所处的时代是（C） A、古希腊 B、中世纪
2023年10月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷
10 月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷 (课程代码 00037) 本试卷共 4 页,总分值 100 分,考试时间 150 分钟。 考生答题留意事项: 1.本卷全部试题必需在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和反面均可作草稿纸。 2.第一局部为选择题。必需对应试卷上旳题号使用 2B 铅笔将“答题卡”旳对应代码涂黑。 3.其次局部为非选择题。必需注明大、小题号,使用 0.5 毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超过答题区域无效。 第一局部选择题 一、单项选择题:本大题共 20 小题,每题 1 分,共 20 分。在每题列出旳备选项中只有一项为哪一项最符合题目规定旳,请将其选出。 1.美学是一门有关审美现象旳综合性旳 A.自然科学 B.人文学科 C.实证科学 D.规律学科 2.杨振宁认为,物理学家用方程式写出了“造物者旳不朽诗篇”,这句话谈论旳是 A.艺术美
C.自然美 D.科技美 3.朱熹将美育实现目旳旳过程表述为 A.乐而不淫 B.化育万物 C.化性起伪 D.消融渣滓 4.提出“以美育代宗教”旳中国现代学者是 A.王国维 B.蔡元培 C.梁启超 D.朱光潜 5.1795 年席勒在《美育书简》里第一次提出了 A.审美教育 B.寓教于乐 C.娱情悦性 D.趣味教育 6.认为悲剧能起到“净化”效果旳学者是 A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯
7.克尔凯戈尔探讨悲剧旳哲学根底是 A.理性主义 B.阅历主义 C.存在主义 D.实证主义 8.“将那人生无价值旳撅破给人看”这句话所指旳审美形态是 A.悲剧 B.荒唐 C.丑 D. 喜剧 9.康德认为,崇高给人带来旳是 A.乐观旳欢快 B.消极旳欢快 C.玩耍旳欢快 D.想象旳欢快 10.以下有关丑旳表述不对旳旳是 A.丑所引起旳心情感受仍旧是一种审美情感 B.丑在形式上表达为反常、混乱,给人以不友好感 C.丑提醒旳是一种负面旳生存实践 D.丑是对人生存在旳无意义状态旳体悟 11.中世纪美学在主线上属于
【历年真题】2020年8月00037美学自考试卷
绝密★考试结束前 全国2020年8月高等教育自学考试 美学试题 课程代码:00037 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称,姓名,准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共30小题，每小题Ⅰ分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．美学学科确立的标志是鲍姆嘉通1750年出版的 A.《判断力批判》 B.《审美教育书简》 C.《诗的哲学默想录》 D.《美学》 2.下面关于审美意识和美学思想的表述错误的是 A．美学的发展经历了由审美意识到美学思想再到美学学科的漫长历史过程 B.审美意识是人类在生存实践中萌发出来的 C．美学思想奠基于审美意识 D．审美意识奠基于美学思想 3．审美趣味的两重性主要是指 A．先天性与后天性 B．观念性与实践性 C．个体性与社会性 D．现实性与理想性 4．每一种新媒介的出现都必然带来审美活动的变化，这说明审美活动具有 A．自律性 C．功利性 B．他律性 D．物质性 5．审美体验的深度主要取决于审美主体 A．卓越的想象能力 B．饱满的审美情感 C．丰富的人生体验 D．高远的审美理想 6.“大漠孤烟直，长河落日圆”所体现的形式美因素主要是 A．色彩 B．线条 c．形体 D．音响
7.杜夫海纳认为，要使审美对象获得现实的生命，审美主体就必须使自己 A.现实化 B．非现实化 c．理想化 D.审美化 8．博克认为，产生崇高感的本能是 A．维持种族生命延续的本能 B．维持个体生命的本能 C．社交的本能 D．性的本能 9．审美形态形成的基础是人类的 A．道德实践 B．精神实践 c．生存实践 D．宗教实践 10.下列说法正确的是 A.丑引起的情绪感受不是一种审美情感 B．丑主要表现为反常、混乱等形式 C．丑不是人们生存实践的表达形式 D.丑在美学中没有意义 11．荒诞引起的主要是 A．虚无感 B.悲剧感 c．滑稽感 D．厌恶感 12．在《审美教育书简》中主张“崇高能产生令人惊异的激情”的美学家是A．席勒 B．叔本华 c．尼采 D．西美尔 13．巴赫金的“狂欢化”理论所讨论的审美形态主要是 A．悲剧 B．喜剧 c．荒诞 D．崇高 14．在西方悲剧理论史上，第一个对悲剧做出完整定义的美学家是A．柏拉图 B.亚里士多德 c．朗吉弩斯 D．西塞罗 15．下列美学家中，属于科学主义者的是 A.托马斯·门罗 B.叔本华 C．尼采 D．伽达默尔 16．孙悟空等神话形象的产生主要是通过
2020年7月全国自考美学试题及答案解析
全国2018年7月高等教育自学考试 美学试题 课程代码：00037 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．鲍姆嘉登的《美学》一书的出版标志着美学学科的独立，其时间是在( ) A．1775年B．1757年 C．1755年D．1750年 2．西方美学史上最早讨论美的专著是古希腊美学家柏拉图的( ) A．伊安篇B．斐多篇 C．大希庇阿斯篇D．会饮篇 3．“隐秀”说的提出者是( ) A．钟嵘B．陆机 C．司空图D．刘勰 4．决定着美的生活内容和文化深度的是以下哪个层面( ) A．自然物质层B．心理意识层 C．知觉表象层D．社会历史层 5．德育主要依据的是( ) A．现实的原则和社会的尺度B．理想的原则和情感的尺度 C．现实的原则和情感的尺度D．理想的原则和社会的尺度 6．以下陈述不属于 ．．．席勒所作出的是( ) A．“审美带有令人解放的性质。” B．“通过自由去给予自由，这就是审美王国的规律。” C．“我们为了在经验中解决政治问题，就必须通过审美教育的途径。” D．“因为正是通过美，人们才可以达到自由。” 7．以下不属于 ．．．大力倡导美感的非功利性的美学家是( ) A．康德B．王国维 C．蔡元培D．柏拉图 8．审美关系是人与世界构成的一种( ) A．精神关系B．认识关系 1
C．信仰关系D．物质与精神的统一关系 9．被比作“水中盐、蜜中花”的美感心理要素是( ) A．通感B．理解 C．想象D．情感 10．曾指出意境是“中国文化史上最中心也最具有世界贡献的一方面”的美学家是 ( ) A．朱光潜B．李泽厚 C．蔡仪D．宗白华 11．在中国近代美学史上，将“意境”范畴发展为“境界”的美学家是( ) A．王国维B．吕荧 C．严羽D．蔡元培 12．曾以典型的“无我”创作方式闻名的作家是( ) A．雨果B．马拉美 C．庞德D．梅里美 13．艺术的最高追求和目标是创造( ) A．有意境的世界B．有意象的世界 C．有意境的意象世界D．有意象的意境世界 14．当人心境压抑时，去观看喜剧表演，用笑来冲淡郁闷，从而保持情绪的稳定，这是艺术的( ) A．社会干预功能B．心理平衡功能 C．道德教育功能D．娱乐消遣功能 15．艺术意象是一种( ) A．虚拟的存在B．客观的物质存在 C．精神的存在D．物质—精神存在 16．决定艺术品之所以为艺术品的关键层次是( ) A．意象B．意境 C．表象D．内容 17．以下不属于 ．．．艺术品的基本特征的是( ) A．自律性B．他律性 C．形式符号性D．开放性 18．艺术品的直接性物质存在是( ) A．物质实在层B．意象世界层 C．形式符号层D．意境超验层 19．将艺术的本体存在仅仅归结为艺术家直觉创造的美学家是( ) 2
2019年04月自考00037美学试题及答案
2019年04月自考 00037美学试题及答 案 https://www.360docs.net/doc/b319135140.html,work Information Technology Company.2020YEAR
2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 美学试卷 (课程代码00037) 一、单项选择题(本大题20小题.每小题1分，共20分) 1.在西方现代类学中，实用主义美学的代表是（C） A.克罗齐 B.桑塔亚那 C.杜威 D.柏格森 2.“爱屋及乌”现象属于（A） A.接近联想 B.类似联想 C.对比联想 D.回忆联想 3.把审关判断的普遍性归结为“共通感”的关学家是（C） A.柏拉图 B.亚里士多德 C.康德 D.黑格尔 4.表现说的主要不足在于（C） A.忽视艺术的形式技巧 B.无视主体的情感 C.回避艺术与现实的联系 D.没有突出艺术的政治教化作用 5.将艺术品分为符号和意义两个层次的学说是（C） A.解构主义关学 B.形式主义美学 C.符号学类学 D.表现主义美学 6.意向与人们内在情感形式相联系便构成了审美心理的（B） A.理想状态 B.基础动力 C.超验意境 D.形式符号 7.表现说兴起于（A） A.l8、19世纪西方浪漫主义思潮 B.16世纪文艺复兴时期 C.德国狂飘突进运动 D.1848年欧洲革命时期 8.不属于关育特点的是（D） A.诉诸感性 B.潜移默化 C.能动性 D.实用性 9.“以美启真”指的是（B） A.智育对美育起促进作用 B.关育对智育起促进作用 C.类育对智育起决定作用 D.智育对类育起决定作用 10.“习与性成”说明美育（C） A.要注意因势利导 B.是修身养性的过程 C.是潜移默化的过程 D.是率性而为的行为 11.率先把西方关育思想引入中国的是（ C ） A.王国维 B.严复 C.蔡元培 D.陈独秀 12.艺术接受的核心是（D） A.意象的物化与传达 B.意象的传达与构建 C.意象的创造与表现 D.意象的生成与重建 13.艺术本体论的核心问题是（A） A.展示艺术的存在方式 B.说明艺术的本质 C.阐述艺术的特征 D.揭示艺术的规律 14.艺术天才的形成主要由于（D）
自考00037美学试题及答案
2017 年 4 月高等教育自学考试全国一致命题考试美学试卷 (课程代码 00037) 一、单项选择题 (本大题 20 小题 .每题 1 分，共 20 分) 1.“美学的根本问题是研究人对现实的审美关系”这一命题出自蒋孔阳的（A） A.《美学新论》 B.《美的历程》 C.《美学漫步》 D.《新美学》 2.“宁愿食无肉，不行居无竹”，这说明（ B） A.肉体享受高于精神享受 B.精神享受高于肉体享受 C.精神享受与肉体享受密不行分 D.肉体享受与精神享受绝不相关 3.美学中贯串一直的理论基石是（D） A.审美形态 B.审美经验 C.审美关系 D.审美活动 4.审美发生的“生物本能说”中影响最大的理论家是（B） 徳 5.主体在审美活动中的精神存在特色主要表此刻（C） A.表现、组成、议论三个阶段 B.表现、创建、议论三个阶段 C.惊诧、体验、澄明三个基本环节 D.惊诧、感觉、澄明三个基本环节 6.最拥有人的实质性的存在方式是（A） A.审美活动 B.审荧经验 C.审美关系 D.审笑议论 7.提出“劳动先于艺术”的理论家是（ D） A.格罗塞 B.泰勒 C.毕歇尔 D.普列汉诺夫
8.xx 以为崇敬对象的特色是（B） A.无内容 B.无形式 C.内容压倒形式 D.形式压倒内容 9.对荒谬审美范围的形成产生重要影响的哲学门派是（B） A.人本主义 B.存在主义 C.构造主义 D.适用主义 10.美育作为一门独立学科在人类文化史上正式形成于（B） A.17 世纪 B.18 世纪世纪 D.20 世纪 11.孔子主张“兴于诗，立于礼，成于乐”，说明他把乐的感动作用当作是 育人的（ A）A.最高境地 B.现实门路 C.基本手段 D.根本目的 12.中国古代诗论中提到的“不者一字，尽得风流”，所波及的审美理解的 特色是（ B）A.非感情性 B.非观点性 C.非直观性 D.非感知性 13.西方关学史上提出“实质直观”学说的思想家是（ C） 徳.里达 14.艺术品是（ A） A.精神产品 B.自然产品 C.物质产品 D.抽象产品 15.以下不属于意愿基本特色的是（C） A.感情性 B.想象性 C.目的性 D.虚构性 16.宗白华所说“中国文化史上最中心也最拥有世界贡献的一方面”是指（C） A.意象 B.形象 C.境界 D.情境 17.艺术的形式符号层直接指示、负载着艺术的（ C ） A.情味世界 B.兴趣世界 C.意象世界 D.境界世界 18.从存在方式说，艺术只好存在于艺术品的（D）
2020年04月自考00037美学试题及答案
全国2020年4月高等教育自学考试 美学 课程代码：00037 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、美学学科确立的标志是鲍姆嘉通1750年出版的（D） A、《判断力批判》 B、《审美教育书简》 C、《诗的哲学默想录》 D、《美学》 2、下面关于审美意识和美学思想的表述错误的是（D） A、美学的发展经历了由审美意识到美学思想再到美学学科的漫长历史过程 B、审美意识是人类在生存实践中萌发出来的 C、美学思想奠基于审美意识 D、审美意识奠基于美学思想 3、审美趣味的两重性主要是指（C） A、先天性与后天性 B、观念性与实践性 C、个体性与社会性 D、现实性与理想性 4、每一种新媒介的出现都必然带来审美活动的变化，这说明审美活动具有（B） A、自律性 B、他律性 C、功利性 D、物质性 5、审美体验的深度主要取决于审美主体（C） A、卓越的想象能力 B、饱满的审美情感 C、丰富的人生体验 D、高远的审美理想 6、“大漠孤烟直，长河落日圆”所体现的形式美因素主要是（B）教材中找不到答案 A、色彩 B、线条 C、形体 D、音响
7、杜夫海纳认为，要使审美对象获得现实的生命，审美主体就必须使自己（B） A、现实化 B、非现实化 C、理想化 D、审美化 8、博克认为，产生崇高感的本能是（B） A、维持种族生命延续的本能 B、维持个体生命的本能 C、社交的本能 D、性的本能 9、审美形态形成的基础是人类的（C） A、道德实践 B、精神实践 C、生存实践 D、宗教实践 10、下列说法正确的是（B） A、丑引起的情绪感受不是一种审美情感 B、丑主要表现为反常、混乱等形式 C、丑不是人们生存实践的表达形式 D、丑在美学中没有意义 11.荒诞引起的主要是（A） A、虚无感 B、悲剧感 C、滑稽感 D、厌恶感 12、在《审美教育书简》中主张“崇高能产生令人惊异的激情”的美学家是（A） A、席勒 B、叔本华 C、尼采 D、西美尔 13、巴赫金的“狂欢化”理论所讨论的审美形态主要是（B） A、悲剧 B、喜剧 C、荒诞 D、崇高 14、在西方悲剧理论史上，第一个对悲剧做出完整定义的美学家是（B） A、柏拉图 B、亚里士多德
全国2021年4月高等教育自学考试中国现代文学史00537试题及答案
全国2021年4月高等教育自学考试 美学00037试题及答案 一、单选题 1.首次使用“鲁迅”这一笔名的作品是 A、《祝福》 B、《孔乙己》 C、《狂人日记》 D、《阿Q正传》 2.20世纪20年代,以“平和冲淡,恬适淡远”的创作风格著称的散文家是 A、冰心 B、朱自清 C、郁达夫 D、周作人 3.台湾新文学的奠基者,被称为“台湾的鲁迅”的是 A、追风 B、赖和 C、柳裳君 D、云萍生 4.中国左翼作家联盟1930年3月2日成立,成立的地点是 A、北京 B、上海 C、广州 D、武汉 5.新月派中,明确提出“文学乃是基于固定的普遍的人性”这一观点的是 A、徐志摩 B、朱湘 C、梁实秋 D、胡适 6.30年代重要的中篇小说《林家铺子》的作者是 A、茅盾 B、叶圣陶 C、沙汀 D、张天翼 7.巴金是一位富有理想、追求进步的作家,对他青年时代影响最大的思想是 A、新民主主义 B、三民主义 C、无政府主义 D、社会主义 8.蒋光慈以大革命为背景,反映早期农民武装斗争以及知识分子成长历程的作品是
A、《野祭》 B、《冲出云围的月亮》 C、《丽莎的哀怨》 D、《咆哮了的土地》 9.写出了苦难中农民忍辱负重性格的名作《老马》的诗人是 A、艾青 B、臧克家 C、田间 D、何其芳 10.在30年代国防戏剧热潮中,被称为“国防戏剧的力作”的是 A、田汉的《回春之曲》 B、夏衍的《赛金花》 C、洪深执笔的《咸鱼主义》 D、于伶执笔的《汉奸的子孙》 11.毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》论述了当时文艺界的许多重要问题,其中要解决的中心问题是 A、文艺公式化、概念化的问题 B、讽刺与暴露的问题 C、文艺为群众服务以及如何为群众服务的问题 D、文艺的普及与提高的问题 12.40年代台湾文坛的吴浊流,虽用日语创作却有着强烈的民族意识,他的长篇小说代表作是 A、《台湾女星》 B、《风水》 C、《水月》 D、《亚细亚的孤儿》 13.抗日战争进入相持阶段后,冯至以追求纯粹艺术、表现深层民族精神著称的诗集是 A、《十四行集》 B、《给战斗者》 C、《抗战诗抄》 D、《中国牧歌》 14.抗战期间艾青写了一组表现民族的灾难深重命运的“北方组诗”,其中有一首是 A、《火把》 B、《太阳》
2020年8月自考00037美学真题及答案
2020年8月高等教育自学考试全国统一命题考试美学 (课程代码 00037) 一、单项选择题 : 本大题共 30 小题，每小题1分，共 30 分。 1. 美学学科确立的标志是鲍姆嘉通 1750 年出版的 A. 《判断力批判》 B. 《审美教育书简》 C. 《诗的哲学默想录》 D. 《美学》 2. 下面关于审美意识和美学思想的表述错误的是 A. 美学的发展经历了由审美意识到美学思想再到美学学科的漫长历史过程 B. 审美意识是人类在生存实践中萌发出来的 C. 美学思想奠基于审美意识 D. 审美意识奠基于美学思想 3. 审美趣味的两重性主要是指 A. 先天性与后天性 B. 观念性与实践性 C. 个体性与社会性 D. 现实性与理想性 4. 每一种新媒介的出现都必然带来审美活动的变化，这说明审美活动具有 A. 自律性 B. 他律性 C. 功利性 D. 物质性 5. 审美体验的深度主要取决于审美主体 A. 卓越的想象能力 B. 饱满的审美情感 C. 丰富的人生体验 D. 高远的审美理想 6.“ 大漠孤烟直，长河落日圆” 所体现的形式美因素主要是 A. 色彩 B. 线条 C. 形体 D. 音响 7. 杜夫海纳认为，要使审美对象获得现实的生命，审美主体就必须使自己 A. 现实化 B. 非现实化 C. 理想化 D. 审美化 8. 博克认为，产生崇高感的本能是 A. 维持种族生命延续的本能 B. 维持个体生命的本能 C. 社交的本能 D. 性的本能
9. 审美形态形成的基础是人类的 A. 道德实践 B. 精神实践 C. 生存实践 D. 宗教实践 10. 下列说法正确的是 A. 丑引起的情绪感受不是一种审美情感 B. 丑主要表现为反常、混乱等形式 C. 丑不是人们生存实践的表达形式 D. 丑在美学中没有意义 11. 荒诞引起的主要是 A. 虚无感 B. 悲剧感 C. 滑稽感 D. 厌恶感 12. 在《审美教育书简》中主张“ 崇高能产生令人惊异的激情” 的美学家是 A. 席勒 B. 叔本华 C. 尼采 D. 西美尔 13. 巴赫金的“ 狂欢化” 理论所讨论的审美形态主要是 A. 悲剧 B. 喜剧 C. 荒诞 D. 崇高 14. 在西方悲剧理论史上，第一个对悲剧做出完整定义的美学家是 A. 柏拉图 B. 亚里士多德 C. 朗吉弩斯 D. 西塞罗 15. 下列美学家中，属于科学主义者的是 A. 托马斯 . 门罗 B. 叔本华 C. 尼采 D. 伽达默尔 16. 孙悟空等神话形象的产生主要是通过 A. 接近联想 B. 对比联想 C. 再造性想象 D. 创造性想象 17.“ 言有尽而意无穷” 说明了审美理解具有 A. 直观性 B. 超越性 C. 多义性 D. 超验性 18. 在各种空间艺术中，最具主观性和精神性的是 A. 建筑 B. 绘画 C. 雕塑 D. 戏剧
2023年10月自考00037美学真题及答案(回忆版)
2023年10月自考00037美学真题及答案（回忆版） 2023年10月自考00037美学真题及答案（回忆版） 三、简答题：本大题共6小题，每小题6分，共36分。 36、简述美学在研究方法的特点。 乐昇学教育建议答案： （1）美学不追求研究的客观性，而是要求研究者（主体）亲自投入审美发生的境域中，去体验、感悟、 揭示审美活动的来龙去脉。 （2）美学研究无法采用精确、量化的科学方法，而需要体验和揭示丰富多彩、幽深微妙的审美精神现象。 （3）美学与其他许多学科密切相关，所以美学研究应以哲学方法为核心，结合众多学科方法，开展综合研究。 37、简述审美趣味的特征。 乐昇学教育建议答案： （1）审美趣味是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。 (2)能力或鉴赏力是审美趣味的内在方面，兴趣和品位是审美趣味的外在表现。 (3)审美趣味呈现明显个性差异，后天因素或社会条件仍是影响审美趣味的主要因素。
38、马克思恩格斯的悲剧观。（乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点42） 乐昇学教育建议答案： 马克思和恩格斯根据辩证唯物主义与历史唯物主义的观点，从历史发展的角度论述了悲剧的实质，特别是他们在分别给拉萨尔的信中.对他的悲剧《弗兰茨·冯·济金根》提了许多见解，认为济金根的悲剧并不是由干个人的原因和某些偶然性因素，而是一场"历史必然的要求和这个要求实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突"。"历史的必然要求"是指这位"当代思想的传播者"和他领导的贵族国民运动在当时的历中条件下反对诸侯、僧侣，要求国家统一，宗教自由，在客观上与当时的农民、平民运动有着一致性，符合历中发展的必然趋势.是"历中的必然要求"。这个要求和"这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突"指由于某些主客观条件的限制，这种要求的体现者--悲剧主人公的行动不能实现这一一"历史的必然要求"从而导致悲剧结局。这就是说，在马恩看来悲剧冲突说到底就是历史的冲突、社会的冲突。 39、荒诞成为特殊审美形态的原因？（乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点57） 乐昇学教育建议答案： 首先，是因为再创和重现荒诞作为一种审美活动方式是以一种特殊的实践方式显示其特殊的存在价值的其次，荒诞成为一种特殊的审美形态，既然与人通过审美实践活动来反抗现实社会的荒诞境遇密切相关，那么，实际上，荒诞审美形态的岀现在一定程度上把审美实践与人生实践的距离拉近了。最后，就是重现和再创荒诞，从表面上看是反理性的和反传统的.但实质上仍然是西方理性主义之树上结出的果实。 40、审美经验是现阶段的主客体关系 乐昇学教育建议答案：
全国2020年8月高等教育自学考试美学00037试题及答案
全国2020年8月高等教育自学考试 美学00037试题及答案 一、单选题 1.美学学科确立的标志是鲍姆嘉通1750年出版的 A、《判断力批判》 B、《审美教育书简》 C、《诗的哲学默想录》 D、《美学》 2.下面关于审美意识和美学思想的表述错误的是 A、美学的发展经历了由审美意识到美学思想再到美学学科的漫长历史过程 B、审美意识是人类在生存实践中萌发出来的 C、美学思想奠基于审美意识 D、审美意识奠基于美学思想 3.审美趣味的两重性主要是指 A、先天性与后天性 B、观念性与实践性 C、个体性与社会性 D、现实性与理想性 4.每一种新媒介的出现都必然带来审美活动的变化,这说明审美活动具有 A、自律性 B、他律性 C、功利性 D、物质性 5.审美体验的深度主要取决于审美主体 A、卓越的想象能力 B、饱满的审美情感 C、丰富的人生体验 D、高远的审美理想
6.“大漠孤烟直,长河落日圆”所体现的形式美因素主要是 A、色彩 B、线条 C、形体 D、音响 7.杜夫海纳认为,要使审美对象获得现实的生命,审美主体就必须使自己 A、现实化 B、非现实化 C、理想化 D、审美化 8.博克认为,产生崇高感的本能是 A、维持种族生命延续的本能 B、维持个体生命的本能 C、社交的本能 D、性的本能 9.审美形态形成的基础是人类的 A、道德实践 B、精神实践 C、生存实践 D、宗教实践 10.下列说法正确的是 A、丑引起的情绪感受不是一种审美情感 B、丑主要表现为反常、混乱等形式 C、丑不是人们生存实践的表达形式 D、丑在美学中没有意义 11.荒诞引起的主要是 A、虚无感 B、悲剧感 C、滑稽感 D、厌恶感 12.在《审美教育书简》中主张“崇高能产生令人惊异的激情”的美学家是 A、席勒 B、叔本华 C、尼采 D、西美尔 13.巴赫金的“狂欢化”理论所讨论的审美形态主要是 A、悲剧 B、喜剧 C、荒诞 D、崇高
00037美学2022年4月份真题及答案解析
A.黑格尔 B.杜威 C.维特根斯坦 D.马克思 A.先有审美关系才有审美活动 B.审美关系是通过审美活动而建构起来的 C.审美活动是通过审美关系而建构起来的 D.审美活动的根本动力是人的审美关系 A.线条 B.形状 C.色彩 D.音响 4.马克思说:“像拉斐尔这样的个人是否能顺利地发展他的天才，这就完全取决于需 要，而这种需要又取决于分工以及由于分工产生的人们所受教育的条件。”这说明影响主体
A.个人所处的家庭条件 B.个人的职业选择 C.个人所处的社会条件 D.个人的天赋资质 A.自然天赋和资质 B.个人爱好和倾向 C.家庭背景和交往 D.人生修养和境界 A.主观爱好和倾向 B.客观态度和立场 C.总的原则和尺度 D.人生理想与信仰 A.普适性 B.统摄性 C.历史性 D.正统性
A.中世纪 B.文艺复兴时期 C.近代 D.现代 A.贯通性 B.永恒性 C.一元性 D.主观性 A.悲剧 B.喜剧 C.荒诞 D.崇高
A.康德 B.恩格斯 C.李斯托威尔 D.罗森克兰兹 A.优美 B.婉约 C.中和 D.崇高 A.感知 B.想象 C.情感 D.理解 A.视觉器官 B.听觉器官 C.内在感官 D.外在感官
A.畅神 B.缘情 C.比兴 D.比德 A.接近联想 B.类似联想 C.关系联想 D.创造联想 A.超越性 B.直观性 C.非功利性 D.功利性
A.艺术的本质 B.艺术的起源 C.艺术的功能 D.艺术的存在 A.感性的表象 B.明确的逻辑 C.实存的物象 D.纯粹的判断 A.始终肯定人的主体因素 B.始终抓住艺术与现实世界的关系 C.始终注重艺术的情感因素 D.始终强调艺术的形式因素 A.柏格森 B.克罗齐 C.叔本华 D.狄尔泰
美学00037_历年试卷附答案
全国20XX4月高等教育自学考试 美学试题 课程代码：00037 第一部分选择题 一、单项选择题<本大题共30小题,每小题1分,共30分>在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求 的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为< > A.期待视界 B.先验图式 C.主体经验 D.先见之明 2.在艺术接受中,意象的重建过程主要在于< > A.读 B.悟 C.观 D.品 3.意境和意象的区别在于< > A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度 B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征 C.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域 D.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴 4."关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑"<《诗经》>这段古诗中意象的类型是< > A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象 5.现实主义艺术中的人物形象一般属于< > A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象 6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在< > A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴 B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念 C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真 D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品 7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是< > A.符号说 B.表现说 C.游戏说 D.教化说 8.古人云："粗绢恶扇,败人意兴"。在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是< > A.物质实在层 B.形式符号层 C.意象世界层 D.意境超验层 9.下列美学家中不主张模仿说的是< > A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯 D.席勒 10.孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐",体现了美育的< > A.形象性 B.愉悦性