教师资格证认定申请表的填写

教师资格证认定申请表的填写
教师资格证认定申请表的填写

1.申请表封面至第一页的填写:

⑴“工作单位”:按实际填定,如应届毕业生填写所在院校至二级学院或系(如北京师范大学文学院);无工作单位填“无”。

⑵“申请教师资格证种类”:填“幼儿园教师、小学教师、初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师、高等学校教师”中的一类。

⑶“出生日期”:填写××××.××.××(如1980.01.28,必须与身份证一致);

⑷“毕业学校”和“所学专业”按毕业证书填写;

⑸“最高学位”:选择“博士”、“硕士”、“学士”或“无学位”;

⑹“最高学历”:按毕业证书填写;

⑺“现从事职业”和专业技术职务:按实际填写或填“无”

⑻“申请任教学科(课程)”栏,只选一个学科,原则上应与其任教学科或所学专业相一致。

⑼“本人简历”:从本人初中毕业后填起,先填写所有的学习经历,再填写工作经历。填写学习经历时注明学历层次(可选研究生、本科、大专等)及学习形式(可选全日制、成人脱产、业余、函授、电大、自考、网络教育等);

注:每份申请表贴好小2寸近期正面免冠照片。

2.申请表第二页第一栏“思想品德鉴定意见”至第四栏由申请人根据实际情况如实填写;

⑴“思想品德鉴定意见”:根据《申请人思想品德鉴定表》中的鉴定结果,简明扼要,据实填写,如“合格”;

⑵“身体和健康状况”:依据体检结果如实填写,如“合格”;

⑶“修学教育学、心理学课程情况”:师范教育类本科毕业的填写“成绩合格”;非师范教育类本科毕业,已补修本科层次教育学、心理学课程并考试合格的填写“已修并合格”;

⑷“普通话水平测试”:填写通过的普通话测试等级(如“二级乙等,合格”),符合免测条件的填写“免测”;

《申请人思想品德鉴定表》的填写

(1)表中“1—3栏”由申请人填定,第“4—11栏”由申请人所在工作单位或所在乡镇(街道)填写并加盖组织人事部门公章。

(2)如人事档案不在工作单位,由档案存放地负责填写第“7—8栏”,其鉴定表除加盖单位公章外还需加盖档案存放单位(人才服务中心)公章。

(3)高校应届大学毕业生思想鉴定由所在院系负责填写“4—11栏”加盖公章并签字。

(4)鉴定单位地址、电话、邮编、(单位)填定人和填写日期均不得空缺。注:凡不按要求填写的申请表将不予受理。

《教师资格认定申请表》,须按表格封面内侧的说明填写。

1、毕业学校、所学专业填写获得最高学历的毕业学校和所学专业。如果是通过函授或自考毕业的,应在毕业学校后注明,如“浙江师范大学(函授)”。毕业学校、所学专业要严格按照毕业证书填写,不能有出入。

2、出生日期应与身份证上的相一致,出生日期、身份证号码填好后,应仔细核对无误;

3、“政治面貌”按下例项目选择:中共党员、中共预备党员、共青团员、民主党派(具体写出民主党派种类)、无党派民主人士、群众。

4、现从事职业,按下例项目选择:教师、公务员、专业技术人员、工人、农民、军人、无业人员、干部。

5、最高学位,按下例项目选择:博士、硕士、学士、无学位。

6、最高学历,按下列项目选择:研究生、大学本科、大学专科、中师、幼师、其它中专、高中。

7、任教学科限报一门,原则上要与所学专业相一致。申请者可在教师资格认定机构提供的项目中选择与本人所学专业相近的学科,如在可供选择的项目中确实找不到较为相近的学科,选“其他”项目,并在后面注明实际申请的具体学科,如申请任教高中美术,填“其他(美术)”。可供选择的任教学科如下:

(1)幼儿园教师资格:幼儿教育。

(2)初级中学、小学教师资格:思想品德、思想政治、语文、数学、外语、社会、地理、历史、自然、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、其他。

(3)高级中学教师资格:思想政治、语文、外语、数学、信息技术、物理、化学、生物、地理、历史、体育与健康、其他。

(4)中等职业学校教师资格:政治学,法学,经济学,社会学,民族学,马克思主义,哲学,宗教学,管理学,语言学,文学,艺术学,考古学,新闻学与传播学,教育学,体育科学,统计学,数学,信息科学与系统科学,计算机科学技术,电子、通迅与自动控制技术,机械工程,动力和电器工程,力学,物理学,化学,化学工程,天文学,地球科学,生物学,历史学,农学,林学,畜牧兽医科学,水产学,基础医学,临床医学,预防医学与卫生学,、药学,中医学与中药学,工程与技术科学基础学科,材料科学,纺织科学技术,食品科学技术,土木建筑工程,环境科学技术,安全科学技术,其他。

(5)中等职业学校实习指导教师资格:参照中等职业学校教师资格有关项目。

教师资格证认证条件

根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《<教师资格条例>实施办法》,现就2012年我省开展认定教师资格工作的有关事项通知如下: 一、申请认定教师资格者应具备的条件 (一)身份条件 申请认定教师资格者,应当是中华人民共和国公民。并且在2012年6月30日之前未达到国家法定退休年龄。 (二)思想品德条件 申请认定教师资格者,应当拥护中国共产党的领导,遵守国家宪法和法律,热爱教育事业,履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表,教书育人。 (三)学历条件 申请认定各类教师资格者(教师资格分类见《教师资格条例》第四条),应当具备《中华人民共和国教师法》第十一条所规定的学历。 本文所指的学历应是国务院教育行政部门认可的学历。按原国家教委《关于重申党校学历不应等同于国民教育学历的复函》(教成厅[1995]15号)第一条的规定:“根据中央有关文件规定,党校学历不应等同于国民教育系列的学历。”根据原国家教委、总参谋部、总政治部《关于中国人民解放军院校学历证书实行统一制作和管理的通知》(教学[1995]2号)规定:“自1995年起,凡符合总参谋部、总政治部《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》([1995]参训字第034号)所颁发的学历证书,国家和军队予以承认。” (四)教育教学能力条件 1、除教师资格认定机构按有关规定确认为师范教育类毕业生者外,报名参加省教育厅组织的教育学和教育心理学考试且成绩合格,是申请认定教师资格的前提。 已认定某一层次或种类教师资格,现申请另一层次或种类教师资格,不论是否属于师范教育类专业毕业,均应参加申请认定教师资格相应层次的教育学和教育心理学考试。 未经省教育厅评估或评估不合格的中等职业学校学前教育专业2011年以后毕业的,参加省教育厅组织的幼儿教育学和幼儿教育心理学考试且成绩合格,可以申请认定幼儿园教师资格。 申请认定高等学校教师资格者,应通过高等学校教师岗前培训并取得《高等学校教师岗前培训合格证书》。 2、达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其中申报

教师资格证认定申请表

教师资格证认定申请表

附件一: 教师资格认定申请表 姓名 工作单位 户籍所在地 申请资格种类 填表日期

中华人民共和国教育部监制 填表说明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。 二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。 四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。 五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。 六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明: 1、取得过某种教师资格 2、被撤销过教师资格 3、其它需要说明的情况

七、本表一式二份,封面及表格第一页由申请人填写,第二面由资格认定评议委员会和认定机构填写。 姓 名 性别 2寸近期 正面免冠 照 片 民 族 政治面貌 出生日期 出 生 地 毕业学校 所学专业 最高学位 最高学历 现从事职业 专业技术职务 通讯地址 邮编 联系电话 电子邮箱地址 申请任教学科(课程) 身份证号码 本 人 简 历

时间单位职务证明人 思想品德 鉴定意见 身体和 健康状况 修学教育学(高 等教育学)、教育 心理学(高等教 育心理学)课程 情况 普通话 水平 教育教学能力测试结果面 试组长(签名)试 讲组长(签名)

教师资格认定 专家评议委员会 评议意见公章 年月日教师资格 认定机构意见 公章年月日 教师资格证书 号码 备注 附件二: 申请人思想品德鉴定表 编号: 1 申请人姓名:性别:工作单位: 2 常住地址:邮编:电话: 3 身份证号码:申请资格种类及学科: 4 工作、政治 思想 表现

教师资格证申请书范文

精品文档 教师资格证申请书范文 教师资格证书制度是国家对教师实行的特定职业许可制度;下面是有教师资格证申请书,欢迎参阅。 教师资格证申请书范文1 尊敬的领导: 您好! 首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料! 我叫***,是陕西**大学**系**专业20XX届应届本科毕业生,目前工作已经签到了******。“工欲善其事,必先利其器”,黄金般的大学四年,我始终坚持把自己的学习放在首位,并且在专业方面,投入了大量的精力,在学习绘画,书法,摄影,工艺设计等专业课程的同时,还阅读了大量艺术类方面的报刊书籍,有时也在报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。 我热忠于美术,但更热爱于艺术教育,因为从小我就出生在农村,父母都是地道的庄稼人,刚上学时,因为离家很远,我每天必须走好几里山路。起初还不是很适应,但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。 在我们村里,过去还没有人考上大学,而就在那一年我很幸运地通过了高考,成为村里第一个大学生,得以接受高等教育。至今依然记得收到录取通知书的那一天,心动伴随着泪水的那一幕。 作为土生土长的自己,我深感自己学习的不易,成长 1 / 6 精品文档 的艰辛,立志将来一定要成为一名美术教师,今天看来,我已经初步地实现了自己的愿望,就像父母当初所期盼的那样,因为他们懂得教育存在的重要意义。

记得一位教育家曾经说过,教学乃是一门艺术。要做好一名教师,除了有广博的知识,还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来,一直能够刻苦学习,努力上进,积极参加各种文体活动,并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青少年发展基金会金叶助学金。 我的专业是美术教育,此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣,目前已经通过了全国普通话二级甲等认证,在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》以及《教育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月,我就要大学毕业了。 四年的师范类生活给我提供了做一名教师的必要条件,再此,特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜,恳请各位领导审查批准。 此致敬礼 申请人:XXX 教师资格证申请书范文2 个人简历 XXX,男,XXXX年6月10日出生,入学年份:20XX年 政治面貌:团员 民族:汉 2 / 6 精品文档 所在班级:05303 专业:初等教育(汉语言文学方向) 籍贯:浙江嘉兴申请所教学科:中小学语文 身份证号:XXXXXXXXXXXXXXXXXX 申请理由

教师资格定期注册申请表

教师资格定期注册申请表 所在单位:贵州省赤水市第四中学报名号: 姓名杨黔燕性 别 女 民 族 汉照片 有效身份证件类型身份证 有效身份 证件号码 522 出生日期教师资格证书号码 教师资格种类教师资格证书任教学科 发证日期发证机关 参加工作时间教师职务(职称) 本单位聘用 起始日期 现任教学段现任教学科 注册类型第次注册手机号码电子信箱 通讯地址邮政编码 承诺:本人所填写信息及提交的注册材料真实可靠。若存在弄虚作假行为,本人将承担一切法律后果。 本人签字:年月日 定期注册条件具备情况(由任教学校填写。对不具备的条件需简要注明原因) 1. 具有与任教岗位相应的教师资格口具备口不具备 2. 聘用合同或录用通知口具备口不具备 3. 遵纪守法,师德良好口具备口不具备 4. 试用期满考核或每年年度考核合格及以上等次口具备口不具备 5. 完成国家规定的教师培训学时口具备口不具备 6. 未中止教育教学和教育管理工作口具备口不具备 7. 省级教育行政部门规定的其他条件口具备口不具备 所在学校(单位)意见注册申请人情况及提交的材料属实。若存在弄虚作假情况,本单位将承担一切法律后果。 学校负责人签字:公章年月日 县级教育行 政部门审核 意见公章年月日 注册机构 意见 公章年月日注:本表一式两份。一份存入申请人人事档案,一份由注册机构归档保存。 1

教师资格定期注册申请表 所在单位:贵州省赤水市第四中学报名号:213075 姓名戴雪梅性 别 女 民 族 汉照片 有效身份证件类型身份证 有效身份 证件号码 5222X 出生日期1969-12-04 教师资格 证书号码 教师资格种类初级中学一级教师 教师资格证书 任教学科 地理 发证日期2005-07-10 发证机关赤水市教育局 参加工作时间1989-08-01 教师职务 (职称) 中学系列一级教师 本单位聘用 起始日期 2012-12-28 现任教学段初中现任教学科地理 注册类型第 1 次注册手机号码电子信箱 通讯地址贵州省赤水市第四中学邮政编码564701 承诺:本人所填写信息及提交的注册材料真实可靠。若存在弄虚作假行为,本人将承担一切法律后果。 本人签字:年月日 定期注册条件具备情况(由任教学校填写。对不具备的条件需简要注明原因) 1. 具有与任教岗位相应的教师资格口具备口不具备 2. 聘用合同或录用通知口具备口不具备 3. 遵纪守法,师德良好口具备口不具备 4. 试用期满考核或每年年度考核合格及以上等次口具备口不具备 5. 完成国家规定的教师培训学时口具备口不具备 6. 未中止教育教学和教育管理工作口具备口不具备 7. 省级教育行政部门规定的其他条件口具备口不具备 所在学校(单位)意见注册申请人情况及提交的材料属实。若存在弄虚作假情况,本单位将承担一切法律后果。 学校负责人签字:公章年月日 县级教育行 政部门审核 意见公章年月日 注册机构 意见 公章年月日 2

教师资格认定申请表

姓名 工 作 单 位教师资格认定申请表 申 请 资 格 种 类户 籍 所 在 地 中华人民共和国教育部监制 填 表 日 期 备注 身体和健康状况 公章 教师资格认定专家评议委员会评议意见 年 月 日 公章 普通话水平 教师资格考试 成绩 教师资格证书 号码 思想品德鉴定意见 教师资格认定机构意见 年 月 日 报名号:

证明人 政治面貌专业技术职务 邮编 最高学位出生地 所学专业单位联系电话教师资格考试合格证编号 性别 时间 毕业学校本人简历 民 族 申请任教学科(课程) 职务通讯地址现从事职业姓 名最高学历身份证号码 普通话水平测试等级 出生日期承诺书 年 月 日 本人保证提交的个人信息资料及相关申请材料真实、准确。如果所提交的信息及申请材料不真实、不准确,在教师资格申请中,本人愿意随时接受教师资格认定机构做出的相应处理并承担全部后果。 本人签名:________ 填 表 说 明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。 四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。 五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明:1、取得过某种教师资格2、被撤销过教师资格3、其他需要说明的情况 七、本表一式二份,封面及表格第三页由申请人填写,第四页由教师资格认定机构填写。 2001/09 - 2007/07 2007/09 - 2010/07 2010/09 - 2013/07 2013/09 - 2017/07

教师资格证网上认定申请报名步骤

一、登录中国教师资格网,进入全国统考合格申请人网上报名系统 全国统考合格申请人登录中国教师资格网(https://www.360docs.net/doc/b3619952.html,)后,有两种途径进入报名系统。 第一种途径:点击网站首页右上侧的按钮后,看到如下图示: 请点击“注册”按钮,即可进入全国统考合格申请人网上报名系统; 第二种途径:点击网站首页导航栏“资格认定网报”栏目,如下图示: 请点击页面左下侧的按钮,即可进入统考合格申请人网上报名系

统。 二、申请人网上注册和填报申请信息 (一) “申报第一步申报人必读” 认真阅读“申报人必读”内容,尤其注意您应该选择的教育行政部门(即认定机构)。阅读完必读内容后,点击“下一步”按钮,进入申报第二步。 (二) “申报第二步确认服务条款” 申请人阅读“网上申报协议”完毕,选中“已阅读并完全同意”前的复选框,才可点击“下一步”按钮,进入申报第三步。否则,系统将给出提示。 (三) “申报第三步填写身份信息”

申请人须在此输入自己的真实姓名、身份证件号码和统考合格证编号,然后点击“下一步”按钮。 如果申请人的信息在全国统考合格人员名单中,系统则进入申报第四步:选择认定机构。否则,系统将给出“您没有获得合格的统考成绩,无法通过该途径申报。如果确认输入无误,请与参加统考时的考试机构联系”的提示。 如果出现以上提示,请首先确认您输入的个人信息是否正确。在确认个人信息输入正确的前提下,请确认您的统考合格证编号是否是教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证”上的编号。如果不是,请更换到“未参加全国统考申请人网报入口”进行网上报名。如果是,请向您参加考试的省(自治区、直辖市)考试院反映,进行确认和解决。 (四) “申报第四步选择认定机构” 该页面中,第一个方框内的信息是根据申请人参加“中小学和幼儿园教师资格考试”时的报考信息提取的,不能修改。 第二个方框用来选择认定机构。请首先选择认定的省和市,然后点击“认定机构”旁边的“选择”按钮,系统会显示出所选省市下所有能认定您所申报教师资格种类的认定机构。

教师资格证认证攻略

前阵子终于把教师资认证完成了。。我的个神啊,那叫一个艰苦。因为重庆的教师资格证认证分外严格,所以走了非常多的弯路,为了学弟学妹们认证方便,特地把自己的一些经验之谈写下来。方便大家认证。 这里直说认证需要注意的事件,考试什么的,大家都知道很简单,就像大学里的马哲一样,随便看看背背就过了。 一、网上报名 教师资格证过了以后,首先要在自己档案或者户口所在地的认证机构报名,那么你的档案所在地在哪里呢?这里分几种情况。 1.在校大学生的档案一般都是在学校,所以在自己学校所在地的认证机构报名就可 以了。 2.在重庆上班的同学如果你的单位有接收档案的资格且你的档案已经调到单位去 了的话,就在你的单位所在区域报名。 3.如果你已经上班了,但是单位不具备接收档案的资格,又分几种情况。 A.已经上班,但毕业未两年,毕业的时候,集体把档案送到重庆市大中专就业指导中心。这个时候你的档案就在重庆市大中专管理中心。 B.已经上班,自己把档案从重庆市大中专就业指导中心提出来,存放在重庆市渝北人才市场 4.如果毕业未两年,那么你的档案一般都在重庆市大中专就业指导中心。可以上网 重庆市大中专就业指导中心查询你的档案是否在那里。 二.现场确认 这是整个教师资格证认定最啰嗦最麻烦,最讨厌的一个环节,非常非常非常需要你们的仔细小心还有运气。 场确认时须提交如下材料: (一)《教师资格认定申请表》2份,双面打印; 这个东西直接登录教师资格网,然后把上面的资料填清楚,要注意以下几点 1.教师资格认定申请表上的照片,和你现场认定的照片,要一样 2.如果你教的是英语,所教职业要填外语。我们当时有好多因为填了英语被打回 来。其他的如果不确定务必打电话咨询现场认定机构。 3.经历从高中填起就可以,填入学经历就可以了。就像X年X月X日-X年X 月X日某某中学这样子 4.填完了,保存好,然后导出来再去打印店打,因为认证期间打印店人蛮多,而 且有的打印店电脑屁,导不出来文件,非常蛋疼 (二)《申请人思想品德鉴定表》1份; 这个在校生找学校开,就业人员找户口或档案所在地的街道办事处开,要盖章的。 (三)户籍或档案证明材料1份; 这个主要是你报的那个现场认证机构所在地的户籍或档案证明 比如,你的户口在江北区,但是档案在沙坪坝。你报了沙坪坝区的现场认定,那么你就要去沙坪坝你的档案保管机构,开档案证明。如果你报的是江北区的现场认定,那你就要去江北区开户籍证明。千万不要户籍在江北区,档案在沙坪坝,现场认定报名了沙坪坝区,却开了江北区的户籍证明去,这是无效的!总之,就是你的报了哪个区的现场认定,就去哪个区开你的户口/档案证明。 在校学生的档案证明一般找学校开,往届毕业生和社会人员一般找档案保管机构

教师资格证认定表

附件一: 教师资格认定申请表(样表) 姓名 X X X 工作单位遵义师范学院 户籍所在地(填写至乡镇或者街道办事处) 申请资格种类(填幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格或高级中学教师资格) 填表日期2014年5月4日

中华人民共和国教育部监制 填表说明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。 二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。 四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。 五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。 六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明: 1、取得过某种教师资格 2、被撤销过教师资格 3、其他需要说明的情况 七、本表一式二份,封面及表格第一页由申请人填写,第二页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。

姓 名 X X X 性别 X 1寸近期 正面免冠 照片 民 族 X X 政治面貌 X X X X 出生日期 XXXXXX 出生地 XXXXXXX 毕业学校 遵义师范学院 所学专业 XXXXXX 最高学位 学士学位 最高学历 大学本科 现从事职业 遵义师院应届毕业生 专业技术职务 无 通讯地址 XXXXXXXXXXXX 邮编 563002 联系电话 XXXXXXXXX 电子邮箱地址 XXXXXXXXXX 申请任教学科(课程) XXXXXXXXXXX 身份证号码 X X X X X X X X X X X X X X X X X X 本人简历 时间 单位 职务 证明人 XX XXXXXX XXXX XXX XX XXXXXX XXXX XXX ... ... ... ...

教师资格认定申请填表说明

教师资格定期认证申请人网报流程及注意事项 1、进入“中国教师资格网”;点击右侧“教师资格定期注册申请人网报入口”; 2、从未填报过信息的点击“注册”,阅读“温馨提示”后,点击“下一步”; 3、点击“接受”—“下一步”,填写“身份证件号码”和“教师资格证书号码”后,点击“下一步”进入下一界面; 注意:身份证号码与现有效身份证号码不一致的,按照《关于定期注册试点中教师资格证书特殊情况的处理指导意见》(试用)中要求在教师资格证书备注页中标注正确的信息和修改时间,各确认点要归集此类特殊情况教师资格证,组织修改并填写《<教师资格认定申请表>信息更正审批表》,经申请人签字、初审单位(教办或市直学校)盖章后,报市教育局审核确认后,加盖认定机构(教育局)公章。教师资格证号码错误等问题也要按照相关规定修改并填写相关表格。 4、“请按教师资格证书上的内容如实填写下列信息项”: (1)证书签发日期:教师资格证书上日期,需要选择; (2)资格种类:填写教师资格证书中注明的资格种类信息; (3)认定机构:填写教师资格证书上公章的名称; (4)任教学科:填写教师资格证书上的任教学科; (5)姓名、性别及民族:填写教师资格证书上的信息,证书信息如与所持有效证件不一致,在确认申请人依法获得的前提下,可以填写有效信息; 注意:个人信息如果与身份证及户口簿信息不一致,可以按照《关于定期注册试点中教师资格证书特殊情况的处理指导意见》(试用)中规定在教师资格证书备注页中标注正确的信息和修改时间,各确认点要归集此类特殊情况教师资格证,组织修改并填写《<教师资格认定申请表>信息更正审批表》,经申请人签字、初审单位(教办或市直学校)盖章后,报市教育局审核确认后,加盖认定机构(教育局)公章。 5、“按现阶段工作情况选择下列信息”: (1)现任教学段:申请人目前任教的学段; (2)所在省、所在市:山东省、济宁市; (3)注册机构:选择“邹城市教育局”; (4)现任教学科:申请人目前任教的学科。 6、点击“下一步”,选择“确认点”,“确认点”为各镇、市直各中小学名称,点击“下一步”; 7、注意提示信息“注意把握时间段”,点击“已阅读并下一步”; 8、将界面拉至“请填写您的登录信息”处: 系统登录密码、密码找回邮箱:根据个人意愿设臵登录系统密码,主要用于查询

教师资格认定申请填表说明

教师资格认定申请填表说明

教师资格定期认证申请人网报流程及注意事项 1、进入“中国教师资格网”;点击右侧“教师资格定期注册申请人网报入口”; 2、从未填报过信息的点击“注册”,阅读“温馨提示”后,点击“下一步”; 3、点击“接受”—“下一步”,填写“身份证件号码”和“教师资格证书号码”后,点击“下一步”进入下一界面; 注意:身份证号码与现有效身份证号码不一致的,按照《关于定期注册试点中教师资格证书特殊情况的处理指导意见》(试用)中要求在教师资格证书备注页中标注正确的信息和修改时间,各确认点要归集此类特殊情况教师资格证,组织修改并填写《<教师资格认定申请表>信息更正审批表》,经申请人签字、初审单位(教办或市直学校)盖章后,报市教育局审核确认后,加盖认定机构(教育局)公章。教师资格证号码错误等问题也要按照相关规定修改并填写相关表格。 4、“请按教师资格证书上的内容如实填写下列信息项”: (1)证书签发日期:教师资格证书上日期,需要选择; (2)资格种类:填写教师资格证书中注明的资格种类信息; (3)认定机构:填写教师资格证书上公章的名称; (4)任教学科:填写教师资格证书上的任教学科; (5)姓名、性别及民族:填写教师资格证书上的信息,证书信息如与所持有效证件不一致,在确认申请人依法获得的前提下,可以填写有效信息; 注意:个人信息如果与身份证及户口簿信息不一致,可以按照《关于定期注册试点中教师资格证书特殊情况的处理指导意见》(试用)中规定在教师资格证书备注页中标注正确的信息和修改时间,各确认点要归集此类特殊情况教师资格证,组织修改并填写《<教师资格认定申请表>信息更正审批表》,经申请人签字、初审单位(教办或市直学校)盖章后,报市教育局审核确认后,加盖认定机构(教育局)公章。 5、“按现阶段工作情况选择下列信息”: (1)现任教学段:申请人目前任教的学段; (2)所在省、所在市:山东省、济宁市; (3)注册机构:选择“邹城市教育局”; (4)现任教学科:申请人目前任教的学科。 6、点击“下一步”,选择“确认点”,“确认点”为各镇、市直各中小学名称,点击“下一步”; 7、注意提示信息“注意把握时间段”,点击“已阅读并下一步”; 8、将界面拉至“请填写您的登录信息”处: 系统登录密码、密码找回邮箱:根据个人意愿设置登录系统密码,主要用于查询

教师资格认定申请表填写样表

《教师资格认定申请表》填写规范 第一本申请表一式两份,封面及第一页由申请人填写,第二页由教师资格认定机构填写。 第二在校学生的工作单位填写所在学校的院、系,没有工作单位的填所在街道。 第三申请资格种类、申请任教学科、专业技术职务必须与网上报名时填写的内容一致,不允许简写,如把“高级中学教师资格”简写为“高中”。 第四本人简历从初中开始填起,职务填“学生”、“学习委员”等,职务一栏不能空白,也不能填“无”,证明人应为熟悉申请人情况的人员,读书期间的证明人填当时的任课教师或班主任、辅导员。 以下内容为《思想品德鉴定表》填写规范: 第五第3栏中申请资格种类须填写完整,如:幼儿园,小学,初级中学,高级中学,中等职业学校,中等职业学校实习指导。 第六表中第4-11栏,在校学生由所在学院、系填写,单位职工由所在单位的组织或人事部门填写,鉴定部门经办人必须熟悉申请人员情况,无工作单位人员由所在乡镇(街道)填写。 第七表格的详细填写规范详见附件。 附件: 教师资格认定申请表(样表)姓名王涛

工作单位西南大学机械工程学院 户籍所在地重庆市北碚区天生路2号 申请资格种类高级中学教师资格 填表日期 2013年5月15日 中华人民共和国教育部监制 填表说明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。 二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。 四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。 五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。 六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明: 1.取得过某种教师资格 2.被撤销过教师资格 3.其他需要说明的情况 七、本表一式二份,封面及表格等一页由申请人填写,第二页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。

教师资格证申请表

附件4 教师资格认定申请表 姓名 工作单位 户籍所在地 申请资格种类高等学校教师资格 填表日期2017年月日

中华人民共和国教育部监制 填表说明 《教师资格认定申请表》是申请教师资格人员的归档材料,要求A3纸型正反印制,且必须由本人填写,字迹工整,文字规范,使用炭素笔或黑色签字笔填写,也可采用计算机正反双面打印。本表一式两份,每份表需贴与网上报名上传的同一底片的照片(近期小二寸同底正面免冠照片);申请人应认真阅读“填表说明”,并按以下要求填写: 1.工作单位:××大学(如西北大学。独立学院应填写全称,如西北大学现代学院)2.户籍所在地:统一填写学校所在的辖区派出所或路街道办事处(具体由学校统一规定) 3.申请教师资格种类:高等学校教师资格 4.填表日期:根据本校工作安排据实填写 5.政治面貌:从“中共党员、中共预备党员、共青团员、民主党派(应写出党派种类)、无党派民主人士、群众”中选择。 6.出生日期应与身份证相一致,出生日期、身份证号码填好后应仔细核对,确保准确无误。 7.毕业学校、所学专业填写获得最高学历的毕业学校和所学专业。如果是通过函授或自考毕业的,应在毕业学校后注明,如陕西师范大学(函授)。毕业学校、所学专业要严格按照毕业证书内容填写,不能有出入。 8.最高学位,按下例项目选择:博士、硕士、学士、无学位;最高学历,按下列项目选择:研究生、大学本科。 9.现从事职业:教师(辅导员) 10.申请任教学科(课程):限报1门,具体参照网络版全国教师资格认定管理信息系统及其单机版辅助软件提供的目录,原则上应与所学专业保持一致或相近。 11.本人简历:从中学开始(不间断)填写 12.思想品德鉴定意见:最近一次考核等次(学校组织人事部门或院系党总支填写)13.身体和健康状况:根据指定医院体检鉴定结果填写(内容必须包括有无精神病史,有无传染性疾病) 14.普通话水平:由学校填写。非免试人员按普通话水平测试等级证书中的等级填写。 15.教师资格考试成绩:教育基础理论知识考试成绩要按岗前培训考试合格证书内容据实填写;教师专业技能考试成绩与对应等次分别为:90分以上优秀、75—89分良好、60—74分合格,59分以下不合格。各考点学校学科评议组要按照《陕西省高校教师专业技能考试赋分表》中规定的考试项目对申请人员进行考试,并将考试结果(包括成绩和等次)填入该栏,学科评议组组长及成员分别签字或盖章。 16.教师资格认定专家评议委员会评议意见:右侧落款处加盖申请人所在学校公章;左侧加盖考点院校公章。 17.教师资格认定机构意见:由省教育厅根据“第16条”专家委员会意见签署。 18.教师资格证书号码由各校根据省教育厅下发的号码进行填写。

教师资格证申请时需要哪些材料

教师资格证申请时需要哪些材料 2015年,教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲,组织笔试和面试试题,并建立试题库,考试将按照高考的要求来组织;按照教育部的要求,师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围;在校学生专科大二、大三,本科大三、大四才能报考;教师资格考试合格证明有效期为三年,中小学教师资格每五年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州10个省份。 以下为文章详情 其实大家应该都知道,无论我们在报考那个考试的时候,都是需要我们去提交一些相关的资料的,其实教师资格证申请时也是需要提交一些资料的,那么大家知道教师资格证申请时需要哪些材料吗?要是你对申请教师资格证所需要的材料还没有了解的话,那么你就来跟小编一起来了解一下吧. (一)申请与资格审查 1、所有申请教师资格人员均需到相应的教师资格认定部门申请并进行资格审查(中等职业学校、中等职业学校实习指导、高级中学教师资格的认定部门为洛阳市教育局;初级中学、小学、幼儿园教师资格的认定部门为本人户籍或工作单位所在县(市、区)教育局,详见《各级认定机构及联系电话》),确认申请人员是否为师范教育类,师范教育类申请人员不须参加河南省教师资格认定教育理论考试,非师范教育类申请人员必须参加教育理论考试,同时了解申请教师资格的具体条件、程序和各环节时间安排等信息。 2、申请与资格审查须提交的材料 (1)《教师资格认定申请人员登记表》(A4纸型)1式2份,表样到本网址自行下载,并按固定规格打印,否则不予受理; (2)本人身份证原件及复印件(A4纸型)各1份(户口不在本地的,还须提交本地工作单位出具的工作证明); (3)学历证书和与学历相应的学籍表原件及复印件(A4纸型)各1份(非师范教育类人员不需提交学籍表),成人、函授师范类毕业生还需提交省招办出具的录取审批花名册(复印件); (4)申请中等职业学校实习指导教师资格证者,需提交相当助理工程师以上专业技术职务资格证或者中级以上工人技术等级证书原件及复印件(A4纸型)各一份; (5)非师范教育类申请人员还需提交近期免冠1寸彩照2张,教育理论考试费40元/人。 3、申请与资格审查时间和地点 申请与资格审查具体地点见《各级认定机构申请与资格审查详细地址及联系电话》

教师资格证认定所需材料汇编

中小学教师资格认定南昌市高校在籍学习证明 兹有本校学生, 性别,身份证号,学号,系我校级在校生,现就读于本校系(院)(师范类/非师范类)专业制年(本科/专科/研究生)。若该生在校期间顺利完成学业,达到学校相关要求,将于年月毕业,取得毕业证书。 特此证明。 大学(学院) 学籍管理部门(盖章)年月日 注: 1.本证明仅供南昌市地区高校在校生参加中小学教师资格认定使用; 2.本证明由考生所在学校学籍管理部门盖章后生效,二级学院盖章无效; 3.如因学籍证明信息错误造成的遗留问题和责任由考生及所在院校负责;

网报号:________________ 南昌市中小学教师资格申请 认 定 手 册 姓名:_______________________________ 申请教师资格种类:___________________ 申报任教学科:_______________________ 申请时间:___________________________ 南昌市教育局印制

目录 1.《南昌市2017年教师资格认定资格审查表(师范教育类/非师范类教育类)》; 2.领证凭证和证明; 3.《申报人思想品德鉴定表》; 4.身份证复印件(往届毕业生需提供户籍证明); 5.毕业证复印件和《教育部学历证书电子注册备案表》(应届毕业生由学校提供如期毕业证明); 6.“两学”成绩合格有效证书(或《中小学教师资格考试合格证明》)、(范类毕业生录检表,专业属师范类证明); 7.实习鉴定(需能力测试的免提交); 8.《普通话水平测试等级证书》复印件; 9.《体检表》; 10.本表单面打印,复印件统一采用B5纸张复印。

教师资格证认定申请表格

教师资格证认定申请表格 教师资格认定申请表(样表) 姓名 xxx 工作单位填全称(没有单位的填无) 户籍所在地 申请资格种类高级中学教师资格 填表日期2011年5月6日 中华人民共和国教育部监制 填表说明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。 二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。 四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。 五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写,如公务员、医生、工人、农民、军人、无业人员等,。 六、申请人有下列情况~认定机关应在备注栏中注明: 1(取得过某种教师资格 2(被撤销过教师资格 3(其他需要说明的情况 七、本表一式二份~封面及表格等一页由申请人填写~第二页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。 姓名性别

民族政治面貌照 xxxx.xx.xx 出生日期出生地片 毕业学校全称 所学专业 最高学位最高学历大学本科 / 大学专科 现从事职业专业技术职务 通讯地址邮编 联系电话电子邮箱地址 只填一种学科,如:外语申请任教学科(课程) 身份证号码 本人简历 时间单位职务证明人 不填思想品德 鉴定意见 不填身体和 健康状况 不填修学教育学(高 等教育学)、教育 心理学(高等教 育心理学)课程 情况 普通话 X级x等 水平 面

不填组长(签名) 试教育教学能力 测试结果试 不填组长(签名) 讲 教师资格认定 公章专家评议委员会 评议意见 年月日 教师资格 公章认定机构 意见 年月日 教师资格证书 号码 备 注 申请人思想品德鉴定表(此表手写) 编号: 1 申请人姓名: 性别: 工作单位:全称 2 常住地址: 邮编: 电话: 3 身份证号码: 申请资格种类及学科:高级中学教师资格外语 工作、政治 4 “好”或“较好” 思想 表现 热心社会公5 “好”或“较好” 益事业情况 遵守社会6 “好”或“较好” 公德情况

教师资格证申请书

教师资格证申请书 教师资格证申请书一:教师资格证申请书 个人简历 漆春艳,女,xxxx年1月10日出生,入学年份:20xx 年 政治面貌:团员民族:汉所在班级:08级普师春招班 专业:初等教育(汉语言文学方向) 籍贯:资阳、乐至申请所教学科:小学语文 身份证号: 申请理由 本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。 本人在校期间严以律己,遵规守纪,积极上进,先后担任学习委员、文娱委员等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具有很强的责任心,丰富的实践经验。曾被评为优秀团员、优秀班干部。 在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:教书与育人,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格

的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演心理医生角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。 书不尽言。 师范三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师! 特此申请! 申请人:漆春艳 教师资格证申请书二:教师资格证申请书 个人简历 xxx,男,xxxx年6月10日出生,入学年份:20xx年政治面貌:团员 民族:汉 所在班级:05303 专业:初等教育(汉语言文学方向)

认定教师资格证的申请表怎么填写

认定教师资格证的申请表怎么填写 2015年,教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲,组织笔试和面试试题,并建立试题库,考试将按照高考的要求来组织;按照教育部的要求,师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围;在校学生专科大二、大三,本科大三、大四才能报考;教师资格考试合格证明有效期为三年,中小学教师资格每五年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州、江苏、吉林、陕西13个省份。 以下为文章详情 很多考生们应该知道,在认定教师资格证的时候需要填写申请表格的,相信有考生对认定教师资格证的申请表格填写的详细内容还不是很了解,下面小编就来给大家讲一下认定教师资格证的申请表怎么填写? 1、毕业学校、所学专业填写获得最高学历的毕业学校和所学专业。如果是通过函授或自考毕业的,应在毕业学校后注明,如“浙江师范大学(函授)”。毕业学校、所学专业要严格按照毕业证书填写,不能有出入。 2、出生日期应与身份证上的相一致,出生日期、身份证号码填好后,应仔细核对无误; 3、“政治面貌”按下例项目选择:中共党员、中共预备党员、共青团员、民主党派(具体写出民主党派种类)、无党派民主人士、群众。 4、现从事职业,按下例项目选择:教师、公务员、专业技术人员、工人、农民、军人、无业人员、干部。 5、最高学位,按下例项目选择:博士、硕士、学士、无学位。 6、最高学历,按下列项目选择:研究生、大学本科、大学专科、中师、幼师、其它中专、高中。 7、任教学科限报一门,原则上要与所学专业相一致。申请者可在教师资格认定机构提供的项目中选择与本人所学专业相近的学科,如在可供选择的项目中确实找不到较为相近的学科,选“其他”项目,并在后面注明实际申请的具体学科,如申请任教高中美术,填“其他(美术)”。可供选择的任教学科如下: (1)幼儿园教师资格:幼儿教育。 (2)初级中学、小学教师资格:思想品德、思想政治、语文、数学、外语、社会、地理、历史、自然、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、其他。 (3)高级中学教师资格:思想政治、语文、外语、数学、信息技术、物理、化学、生物、地理、历史、体育与健康、其他。

教师资格证网络版全国教师资格认定管理信息系统网上申报工作说明

网络版全国教师资格认定管理信息系统网上申报工作使用手册

目录 具体要求:1、认定机构选择:山东省教育厅 2、现场认定点选择:山东协和职业技术学院 3、证件类型选择:身份证 4、户籍所在地:户口在学校的请填写“郭店派出所” 5、现从事职业:教师 6、电子邮箱、政治面貌必填 7、个人简历至少从高中毕业填起,填写到现在的工作单位“山东协和职业技术学院” 教师资格申请人................................................................................................................... 一、登录网上报名系统 (1) 二、申请人网上注册和填报申请信息 (1) 三、修改和查看申请信息 (6) 四、申请状态查询 (7) 五、查看和打印现场确认注意事项 (8) 六、打印教师资格认定申请表 (9) 七、申请人思想品德鉴定表下载 (9)

教师资格申请人 一、登录网上报名系统 登录中国教师资格网(https://www.360docs.net/doc/b3619952.html,),点击左侧图标或上方“网上申报”栏目进入网上报名系统 二、申请人网上注册和填报申请信息 1、如果申请人是首次登录信息系统填报申请人信息,则直接点击“网上申报”页面中的“注册”按钮,如下图所示: 2、是否阅读“申请人必读”并接受“网上申报协议” 点击“注册”按钮后,出现“申请人必读”与“网上申报协议”页面,申请人必须完全同意网上申报协议才可进行下一步。 3、选择申请的教师资格种类、认定省份和认定机构

申请人须严格根据规定,选择户籍所在地或任教学校(或工作单位)所在地的省份及认定机构,申请认定相应的教师资格。 4、选择现场确认点 申请人需根据各现场确认点的确认范围和自己的实际情况,选择合适的现场确认点。 5、阅读网报注意事项 6、填写申请人详细信息 页面左边为“信息填写说明”,页面中红色标识信息项为必填信息,申请人必须填写。 申请人在网上填写注册信息时,可以选择“保存注册信息”或“提交注册信息”的操作。选择“保存注册信息”时,必须填写完申请人的姓名、证件类型、证件号码、申请资格种类、任教学科、登录密码后才可保存。“保存注册信息”是暂时保存申请人的申请信息,以备申请人在后面的时间登

教师资格证申请书

教师资格证申请书 个人简历 漆春艳,女,1992年1月10日出生,入学年份:20XX年 政治面貌:团员民族:汉所在班级:08级普师春招班 专业:初等教育(汉语言文学方向) 籍贯:资阳、乐至申请所教学科:中小学语文 身份证号: 申请理由 本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。 本人在校期间严以律己,遵规守纪,积极上进,先后担任学习委员、文娱委员等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具有很强的责任心,丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。 在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,感悟颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问习题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替

他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。 书不尽言。 师范三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师! 特此申请! 申请人:漆春艳 搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

教师资格证认证流程

教师资格证认证流程 教师资格证是成为一名教师的最基本要求,想要考取资格证也 不是那么简单的一件事,需要认真对待。下面是收集的教师资格证认证流程,欢迎阅读参考! 一、网上报名教师资格认定时间 在规定的网报时间内登陆中国教师资格网,进行网上报名。 目前,全国申请认定教师资格人员分为以下四类。 第一类是持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资 格考试合格证明”的申请人。 第二类是不需要参加教师资格考试(包括笔试和实践能力测试) 的师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士毕业生)。 第三类是参加各省份组织的教师资格考试(包括笔试和实践能 力测试)且成绩合格的非师范教育类专业毕业生及需要参加实践能力 测试的师范教育类专业毕业生。 第四类是申请认定高等学校教师资格者。 四类申请人中,第一类申请人从全国统考合格申请人网报入口 进行报名,其他三类申请人从未参加全国统考申请人网入口进行报名。请申请人首先确定自己属于哪一类申请人,然后点击相应的网报入口。 注意:申请人网上填报申请信息后,需打印《教师资格认定申 请表》并在现场确认时随其他申请材料一起提交认定机构。 二、现场确认 根据当地教育局安排的现场确认时间及地点进行现场确认。

现场确认所需材料: (1)《教师资格认定申请表》一式两份; (2)申请人《思想品德鉴定表》; (3)身份证原件和复印件; (4)学历证书原件和复印件; (5)教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的《教师资格认定体检表》,体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”,并加盖体检医院公章; (6)普通话水平测试等级证书原件和复印件; (7)国考合格人员提供教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件; (8)社会人员出具户籍证明原件及复印件,或工作单位(人事档案保管部门)出具的人事关系证明原件及复印件; (9)申请人申请中等职业学校实习指导教师资格,另需提供助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件和复印件; (10)教师资格认定机构要求提供的其它材料,如师范类专业教育实习材料、学历认证报告等。 注意:有些地市是先进行现场确认,然后集中体检。具体体检顺序以当地认定公告为准。 三、资格认定

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