新人教版初二下学期物理月考试卷及答案

新人教版初二下学期物理月考试卷及答案

一、选择题

1．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（）

A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用

B．石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力

C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高

D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大

2．如图所示，用F=20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（）

A．20N B．40N C．60N D．80N

3．在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙

A．所受浮力小B．质量大C．所受压强大D．密度大

4．如图，将铁锁从贴着鼻子尖释放，铁锁摆回时并没有碰到鼻子尖，下列说法正确的是

A．铁锁向最低处摆动过程中动能转化为重力势能

B．铁锁向最低处摆动过程中重力不做功

C．铁锁从释放到摆回的过程中机械能减小

D．铁锁在最低处的机械能最大

5．一颗重0.2N的子弹从长60cm的枪膛中水平射出，子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N，射出后子弹在空中飞行1200m，则气体对子弹做的功为A．0.12J B．360J C．7.2×105J D．720360J

6．一个人用同样大小的水平方向的力拉木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面前进相同的距离．关于拉力做的功，下落说法中正确的是（）

A．在粗糙地面上做功较多 B．在光滑地面上做功较多

C．物体运动快的，做功较多 D．两次做功一样多

7．如图所示，不计质量的硬杆处于水平静止状态，以下说法正确的是

A．硬杆始终保持水平静止状态，改变F A的方向，F A有可能等于G

B．硬杆始终保持水平静止状态，改变F A的方向，F A的大小有可能不变

C．撤去F A硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来

D．撤去F A同时在B点施加一个大小与F A相同的力，硬杆不可能保持水平静止

8．如图所示，均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若在A、B两处再各加一个质量均为50g的钩码，那么

A．杠杆左边向下倾B．杠杆右边向下倾

C．杠杆仍平衡D．无法确定杠杆是否平衡

9．如图所示，开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆，在图中能正确表示开瓶盖时杠杆的支点、动力和阻力的是（）

A．

B．

C．

D．

10．使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体的四种方式如图所示，不计机械自重和摩擦，其中能省力又能改变施力方向的是

A．B．C．D．

11．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面．用p表示容器底受到水的压强，F浮表示圆柱体受到水的浮力，它们随时间t变化的大致图象正确的是

（）

A．B．

C．

D．

12．如图所示．杠杆上分别站着大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠杆自重不计．如果两人同时以大小相等的速度向支点移动．则杠杆将（）

A．仍能平衡

B．不能平衡，大人那端下沉

C．不能平衡，小孩那端下沉

D．条件不够，无法判断

二、填空题

13．列车上有出售食品的手推车．若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货

员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是______（写出字母）；当后轮遇到障碍物A 时，售货员向上提扶把，这时支点是______，手推车可以视为______力杠杆．

14．如图，物体G 重100 N ，要使物体匀速升高2 m ，那么拉力F 为______牛，绳子自由端拉下了_______米，若物体升高的速度是0.1 m/s ，那么绳子末端的速度是______m/s （不计摩擦和滑轮重）．

15．在图中，物体A 重100牛，如果不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦，物体A 在10牛拉力F 的作用下沿水平面匀速向左滑动了2米，则物体A 与水平面间的摩擦力为__摩擦力（选填“滑动”或“滚动”），其大小为__牛，绳子的自由端移动的距离为__米．

16．如图所示，拉力F=10N ，拉着一个重20N 的物体在光滑水平面上作匀速圆周运动，此时小球受________(平衡力/非平衡力).若绳长0.5m ，则物体运动一周，拉力做的为________J 。

17．如图所示是两只完全相同的容器，分别盛有甲、乙两种不同液体，把两只完全相同的密度计分别放在液体中，密度计所受到的浮力分别为F 甲、F 乙，则F 甲 ______ F 乙；甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则ρ甲 ______ .(ρ乙选填：“>”、“=”或“<”)

18．一个质量是的小球从高为

、长为的斜坡的顶端滚到底端，重力做的功

__________．（取

）

19．如图所示的是甲、乙、丙三种材料做成的体积相同的实心物体放入水中静止的状态．（其中甲知识沉底并没有与容器底紧密接触），甲、乙、丙所受浮力

F

__________F乙__________F丙（填“>”“<”或“=”）；甲、乙、丙三物体的密度甲

ρ

__________ρ乙__________ρ丙（填“>”“<”或“=”）．

甲

20．如图所示，潜水艇正在加速上浮，在潜水艇露出水面之前，所受压强__________所受

浮力__________（以上两空均填“变大”、“不变”或“变小”），请画出此时潜水艇所

受重力和浮力的示意图_____．（小黑点O表示潜水艇的重心）

21．钓鱼岛自古以来就是中国的领土，中国已经对钓鱼岛常态巡航，中国最大渔政执法船

“渔政206”，它的最大排水量是5872t，则它排开水的重力是__________，根据阿基米德

原理可以它受到的浮力是________，又因为它漂浮于海面上，所以它的总重力是

______________。

22．对于现代生活给人们带来的紧张症，可用“漂浮疗法”减轻它：漂浮池内有一定深度

的水，水中加有大量的（填“酒精”或“盐”），任何人进入池中都会漂浮起

来．还可以通过锻炼来释放压力，正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W，跑步的时候

这个功率为3W，那么跑步10分钟心脏做功 J，这些功可以把一个质量为60kg的人

匀速举高 m．

23．如图所示，秤砣的质量为100g，秤杆的质量忽略不计，秤杆水平静止时，OA＝5cm，

OB＝25cm．则被测物的质量为_____kg．若秤砣下吸附一小块吸铁石时，则杆秤所示的质量值_____（填“大于”、“等于”或“小于”）被测物的真实质量值．

24．如图所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机．如果A处螺钉松脱，则支架会绕___（选填“A”、 “B”或“C”）点倾翻．已知AB长40cm，AC长30cm．室外机的重力为300N，正好处在AB中点处，则A处螺钉的水平拉力为___N（支架重力不计）．为了安全，室外机的位置应尽量___（选填“靠近”或“远离”）墙壁．

三、作图题

25．图中的物体分别处于上浮、悬浮和下沉状态，请画出物体在不同状态下的受力示意图．

（_____）

26．按照题目要求作图：

(1)如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图_________；

(2)如图所示，轻杆OB在外力作用下保持静止(O为转轴)，请在图中画出动力臂和阻力臂_________。

27．如图所示，轻质杠杆上挂着一重物，O点是支点，画出杠杆受到阻力F2的示意图，使杠杆在此位置平衡时所需最小动力F1的示意图及其动力臂L1。

（_______）

28．（1）如图1为冰壶比赛情景，作出冰壶在水平光滑冰面匀速直线运动时的受力示意图．

（2）画出图2中作用在“开瓶起子”上阻力F2和阻力臂的示意图．

（3）不计滑轮重及摩擦，以最省力方式提起物体，在图3中画出绳子的正确绕法．

四、实验题

29．小明和小华利用如图所示的实验器材，探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下：

（一）探究蜡块的上浮条件

（）测量蜡块的重力

小明设计的方案：用弹簧测力计测出蜡块的重力．

小华设计的方案：用天平测出蜡块的质量，求出重力．

你支持__________（小明/小华）的方案，理由是

________________________________________．

（）测量蜡块受到的浮力．

小明在量筒中放入适量的水，把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力．你认为上述操作用存在的问题是____________________

（）通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件．

（二）探究蜡块下沉的条件

（）测量石块的重力；

用弹簧测力计测出石块的重力．

（）测量石块受到的浮力；

小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力．

小华依据另一种原理，采用不同的方法也测出了石块受到的浮力，其方法是：

____________________．

（）通过比较石块重力和受到的浮力，可知物体下沉的条件____________________．30．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3＞h2，m A=m B＜m C．

（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的_____能转化为动能．其动能大小是通过_____来反映的．

（2）小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有_____．小木块最终会停下来是因为受到_____力的作用．

（3）分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，速度越大，动能越_____．

（4）分析比较_____两组实验可知物体的动能与质量的关系．

31．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_____________两图；实验中应保证_____________相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是__________________________________________。

（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论________________________________。

（3）该实验是通过观察__________________________来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。这种研究方法叫做____________。

32．放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重8N，底面积0.01 m2，弹簧测力计的挂钩上挂着一物块，现将物块从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中，容器内水的深度由16cm升高到20cm，如图甲所示，图乙是绳子的拉力随时间t变化的图象，若不计水的阻力（ρ水=1.0×103kg/m3），（g取 10N/kg）求：

（1）物块未放入水中时，容器底受到的水的压强；

（2）物块浸没在水中时受到的浮力；

（3）物块的密度；

33．在探究“浮力的大小与哪些因素有关”这一问题时，八年级“物理兴趣小组”的同学做了如图所示的一系列实验：

(1)从A→B→C的三次实验中，发现物体受到的浮力逐渐____________，物体浸没在水中时受到的浮力是____________N；

(2)比较A、B、C三次实验可知，浮力的大小与______________有关；

(3)比较A、C、D三次实验可知，浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”)；

(4)比较______________三次实验可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；

(5)为了使实验结论更具有普遍性，应_______；

A．多次测量取平均值 B．换用其它液体多次实验

(6)从B→D图中，将物体慢慢向下进入水中直到浸没的过程中，在下列图中能正确反映此过程中物体所受浮力F和下降高度h关系的图象是_______。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析：B

【详解】

A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用，A正确；

B．石头扔进河里会沉入水底，石头仍受到浮力作用，B错误；

C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高，C正确；D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大，D正确。故选B。

2．C

【详解】

因为用F =20N 的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，缠绕在动滑轮上的绳子的段数为3段，此时的绳子拉力即为物体与地面之间的摩擦力，即

f =3F =3×20N=60N

故ABD 不符合题意，C 符合题意。 故选C 。

3．A

解析：A 【详解】

A ．因为甲筷子漂浮，所以甲排开水的体积V 甲＜V ；因为乙筷子沉底，所以乙排开水的体积V V V V =乙甲乙，则＜；由阿基米德原理可知甲受到的浮力小于乙受到的浮力，故A 正确；

B ．由题知，F G F G =甲甲乙乙，＜，由A 知道F 甲＜F 乙，所以G 甲＜G 乙，因为G mg =，所以m 甲＜m 乙，故B 错；

C ．因为甲处的深度小于乙所处的深度，由p gh ρ=可知，甲受到水的压强小，故C 错；

D ．因为甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水，因为乙下沉，所以ρ乙＞ρ水，所以ρ乙＞ρ甲，故D 错。 故选A 。 【点睛】

本题考查了学生对物体的浮沉条件、液体压强公式、阿基米德原理的掌握和运用，能从甲筷子漂浮在水面上、乙筷子沉入水底得出排开水的体积大小关系是本题的关键。

4．C

解析：C 【解析】 【详解】

A ．铁锁向最低处摆动过程中，质量不变，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能。故A 错误；

B ．铁锁向最低处摆动过程中，重力的方向竖直向下，铁锁高度降低，即向下运动了一定距离，所以重力做功。故B 错误；

C ．铁锁从释放到摆回的过程中，要克服空气的摩擦做功，部分机械能转化为内能，所以机械能减小。故C 正确；

D ．铁锁在来回摆动的过程中，克服摩擦做功，机械能不断减少，所以在最初释放时机械能最大。故D 错误。

5．B

解析：B

【解析】根据题意知道，子弹在火药爆炸气体的作用下运动的距离为枪膛长度，即s =60cm=0.6m ，子弹在枪膛内受到的平均作用力是：F=600N ，所以由W=Fs 知道：气体对子弹做的功是：W=Fs =600N×0.6m=360J ，故选B 。

解析：D

【解析】一个人用同样大小的水平方向的力拉木箱，即拉力相等； 又前进相同的距离．即力和距离都相等，根据可知，做功相等。

故D 正确，ABC 错误。

7．A

解析：A 【解析】 【详解】

AB ．硬杆仍可保持水平静止状态，由杠杆的平衡条件知道，

G L G =F A L A ，即

，

若硬杆始终保持水平静止状态，改变F A 的方向，即G L G 保持不变L A 减小，所以，F A 会增大，当L A =L G 时，F A 等于G ，故A 符合题意，B 不符合题意；

C ．由图知道，撤去F A 硬杆会因为受到物体的重力G 而绕O 点沿顺时针转动到竖直位置，故C 不符合题意；

D ．若撤去F A 同时在B 点施加一个大小与F A 相同的力，由杠杆的平衡条件知道，当L B =L A 时，则可能保持杠杆水平平衡，故D 不符合题意；

8．B

解析：B 【解析】

判断杠杆是否平衡的依据是：使杠杆向相反方向转动的力与力臂的乘积是否相等，若相等，杠杆就平衡；若不相等，则杠杆不平衡；开始时，使杠杆顺时针转动的力与力臂的乘积为：B mg L ?，使杠杆逆时针转动的力与力臂的乘积为：2A mg L ?，因为

8

9

，因此两边力与力臂乘积相等，杠杆平衡；当杠杆两边各加一个钩码时，两边力与力臂乘积的大小关系为：105100%100%100%70%503

W Gh N

W Fnh N η=

?=

?=?=?有总

，因此杠杆将向右倾斜，本题答案选B

点睛：杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1×L1=F2×L2；在A 、B 两处再各加挂一个50g 的钩码后，分析两边的力和力臂的乘积是否还相等，据此判断杠杆是否还平衡．

9．C

解析：C 【详解】

瓶盖紧紧的套在瓶口上，要使瓶盖打开，要克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力，起子的使用有两种方法：可以以前面为支点，也可以以后面为支点，（如图）只要能克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力就可以，根据题意只有C 正确，故选C 。

10．B

解析：B 【解析】

单独使用定滑轮或动滑轮都不能既省力、也不能改变力的方向，而滑轮组是动滑轮、定滑轮的组合，可以省力，也可能改变力的方向，A 图中是定滑轮，只能改变力的方向，不能省力，故A 不符合题意；B 图中是滑轮组，与动滑轮相连的有2段绳子，动力的方向向下，可以省力，可以改变力的方向，故B 符合题意；C 图中是动滑轮，费力，能改变力的方向，故C 不符合题意；D 图中是动滑轮，只能省力，不能改变力的方向，故D 不符合题意，故选B ．

11．A

解析：A 【解析】 【详解】

AB ．在向上提的过程中，当物体还没有出水面时，水面的高度是不变的，则容器底部所受到水的压强不变，当物体开始露出水面时，水面开始下降，容器底部所受的压强开始变小，当物体完全离开水面后，容器底产部所受压强又保持不变，故A 正确，B 错； CD ．圆柱体在水面以下时，所受的浮力不变，当开始露出水面时，浮力开始变小，当全部离开水面时，浮力为零，故CD 错； 故选A 。

12．C

解析：C 【详解】

设大人为G ，小孩为g ，大人距离杠杆中心为L ，小孩为l ，因为v 相等，所以在相同的时间△L 相等，根据杠杆原理，原来有GL=gl ，现在是G （L-△L ）与g （l-△L ）比较，因为(G

大人

>G 小孩),所以上式前者小于后者，所以选C ．

二、填空题

13．C B 省 【分析】

（1）杠杆绕着转动的固定点是杠杆的支点；

（2）由杠杆的平衡条件可知：当动力臂大于阻力臂时，为省力杠杠． 【详解】

(1)当前轮遇到障碍物A 时，售货员向下压

解析：C B 省

【分析】

（1）杠杆绕着转动的固定点是杠杆的支点；

（2）由杠杆的平衡条件可知：当动力臂大于阻力臂时，为省力杠杠． 【详解】

(1)当前轮遇到障碍物A 时，售货员向下压扶手，手推车可看作杠杆，手推车绕着C 点转动，C 是支点；

当后轮遇到障碍时，售货员向上提扶手，手推车绕着B 点转动，B 是支点；

(2)当后轮遇到障碍物A 时,支点是B 点,当前轮遇到障碍物A 时,C 是支点,在这两种情况下,阻力(手推车重力)与阻力臂相等，后轮遇到障碍物时的动力臂大于前轮遇到障碍物时的动力臂，由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小，因此与前轮遇到障碍物时相比，此时较省力．

14．4 0.2 【详解】

由图知，滑轮组承担物重的绳子股数n=2，则在不计摩擦和滑轮重的情况下，拉力大小：；

绳子自由端移动的距离；

绳子末端移动4m 用的时间与物体上升的时间相同，物体速度

解析：4 0.2 【详解】

由图知，滑轮组承担物重的绳子股数n =2，则在不计摩擦和滑轮重的情况下，拉力大小：

11 100N=50N 22

F G ==?；

绳子自由端移动的距离222m=4m s h ==?：；

绳子末端移动4m 用的时间与物体上升的时间相同，物体速度v 1，则：

12m =20s 0.1m /s

h t v =

=， 所以绳子末端的速度是：24m =

=0.2m/s 20s

s v t =． 15．滑动 20 4 【分析】

（1）当两物体发生相对运动时，受到的摩擦力为滑动摩擦力；

（2）不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦，拉力等于摩擦力的；绳子的自由端移动的距离等于物体移

解析：滑动 20 4 【分析】

（1）当两物体发生相对运动时，受到的摩擦力为滑动摩擦力； （2）不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦，拉力等于摩擦力的

1

2

；绳子的自由端移

动的距离等于物体移动距离的2倍． 【详解】

(1)因为A. 地面之间发生相对滑动，因此A 与地面之间的摩擦力为滑动摩擦力； (2)不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,拉力F=1

2

f ，则摩擦力f=2F=2×10N=20N ； 绳子的自由端移动的距离s=2s 物=2×2m=4m.

16．非平衡力 0

【解析】只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用，所以小球做匀速圆周运动时，速度时刻在发生改变，故小球受到非平衡力的作用；这里的拉力永远指向圆心，与物体运动方向垂直，

解析： 非平衡力 0

【解析】只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用，所以小球做匀速圆周运动时，速度时刻在发生改变，故小球受到非平衡力的作用；这里的拉力永远指向圆心，与物体运动方向垂直，所以拉力做的功是0。

17．【解析】

如图密度计使用时，漂浮在液面上，根据浮沉条件可知，密度计受到的浮力等于自身的重力，所以两次的浮力相等； 根据阿基米德原理，由得：

，由图知，密度计在甲液体中大，在乙液体中 解析：= <

【解析】

如图密度计使用时，漂浮在液面上，根据浮沉条件可知，密度计受到的浮力等于自身的重力，所以两次的浮力相等；

根据阿基米德原理，由F gV ρ=浮液排得：

=gV gV ρρ甲乙排甲排乙，由图知，密度计在甲液体中排V 大，在乙液体中排V 小，

V V >排甲排乙，所以ρρ<甲乙．

18．1J

【解析】小球从高处滚下，重力做功，重力的方向竖直向下，所以移动的距离以竖直下降的高度为准。 故重力做功为：

W=Fs=Gh=mgh=1kg×10N/kg×1m=10J 解析：

【解析】小球从高处滚下，重力做功，重力的方向竖直向下，所以移动的距离以竖直下降的高度为准。 故重力做功为：

19．>

【解析】根据阿基米德原理，浮力等于排开的液体所受的重力，在同种液体中，排开的液体体积大，则浮力大。 由图示可知， ，故；

根据物体的浮沉条件：物体沉底时，密度大于液体的密度； 悬

解析： = > > >

【解析】根据阿基米德原理F gV ρ=浮液排，浮力等于排开的液体所受的重力，在同种液体中，排开的液体体积大，则浮力大。

由图示可知， V V V =>排甲排乙排丙，故F F F =>浮甲浮乙浮丙； 根据物体的浮沉条件：物体沉底时，密度大于液体的密度； 悬浮时，物体密度与液体密度相等； 漂浮时，物体密度小于液体的密度； 可得，甲密度最大，丙密度最小。

点睛：重点是浮沉条件、阿基米德原理的应用，根据阿基米德原理可直接判断出物体所受浮力的大小，再根据浮沉条件可判断物体的密度与液体密度的大小关系，从而得出材料密度的大小关系。

20．变小 不变

【解析】根据液体的压强特点，即，可知在同种液体中，深度变小压强变小； 根据阿基米德原理，可知在同种液体中时，浮力大小与排开的液体体积有关，在浮出水面前，排开的液体体积即潜水艇的

解析： 变小 不变

【解析】根据液体的压强特点，即p gh ρ=，可知在同种液体中，深度变小压强变小； 根据阿基米德原理F gV ρ=浮液排，可知在同种液体中时，浮力大小与排开的液体体积有关，在浮出水面前，排开的液体体积即潜水艇的体积，所以排开的液体体积不变，故浮力不变；

重力的方向竖直向下，浮力竖直向上，且加速上浮时浮力应大于重力，作用点都画在重心，如图所示：

21．872×107N 5.872×107N 5.872×107N

【解析】渔政执法船“渔政206” 最大排水量是5872t ，所以它排开水的重力是：G 排 =m 水 g=5.872×106 kg×10N/

解析：872×107

N 5.872×107

N 5.872×107

N

【解析】渔政执法船“渔政206” 最大排水量是5872t ，所以它排开水的重力是：G 排 =m 水 g =5.872×106 kg×10N/kg=5.872×107 N ；由于轮船漂浮在海面上，所以浮力都等于轮船的重力，故它受到的浮力是F 浮 =G 排 =G 船=5.872×107 N 。

22．盐；1800；3 【解析】

试题分析：（1）人在清水中是下沉的，由此可以获取两个信息：

①人排开的液体体积V 排等于人的体积V ，即V 排=V ；②人受到的浮力F 浮小于人受到的重力，即F 浮＜G ． 当人在水中

解析：盐；1800；3 【解析】

试题分析：（1）人在清水中是下沉的，由此可以获取两个信息：

①人排开的液体体积V 排等于人的体积V ，即V 排=V ；②人受到的浮力F 浮小于人受到的重力，即F 浮＜G ．

当人在水中下沉时受到的浮力：F 浮=ρ水gV ．

要使人漂浮起来，即，在减小人排开液体体积的同时，还要增大人受到的浮力．因此只能增大液体的密度，故加盐．

（2）做功W=Pt=3W ×10×60s=1800J ， 人的重力G=mg=60kg ×10N/kg=600N ， 由W=Gh 得： 举高的高度h==

=3m ；

23．5 小于 【详解】

如图，∵杠杆平衡，∴G1LOA＝G2LOB ，即：m1gLOA ＝m2gLOB ， ∴m1＝＝0.5kg ，

若秤砣下吸附一小块吸铁石时，m2增大，而G1LOA 不变，所以L

解析：5 小于 【详解】

如图，∵杠杆平衡，∴G 1L OA ＝G 2L OB ，即：m 1gL OA ＝m 2gL OB ，

∴m 1＝

20.1255OB OA m L kg cm

L cm

＝＝0.5kg ， 若秤砣下吸附一小块吸铁石时，m 2增大，而G 1L OA 不变，所以L OB 要变小，即杆秤所示的质量值要偏小．

24．C 200 靠近

【解析】（1）用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机，如果A处螺钉松脱，则支架会绕C点倾翻。

（2）C点是支点，空调受到重力而作用在支架上的力是阻力，在阻力和阻力臂一定

解析： C 200 靠近

【解析】（1）用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机，如果A处螺钉松脱，则支架会绕C点倾翻。

（2）C点是支点，空调受到重力而作用在支架上的力是阻力，在阻力和阻力臂一定的情况下，由杠杆平衡条件可知，动力臂越大，动力越小。

所以 F=200N

即A处螺钉的水平拉力为200N。

为了安全，室外机应尽量靠近墙壁，减小阻力臂，从而减小A处的拉力。

三、作图题

25．作图要求，上浮F>G；悬浮F=G；下沉F

【解析】

浸没在液体中的三个物体都受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上．对于上浮的物体，向上的浮力大于向下的重力，合力向上，所以物体向上运动；对于悬浮的物体，它处于平衡状态，受到的浮力和重力是一对平衡力，两个力大小相等方向相反；对于下沉的物体，向下的重力大于向上的浮力，合力向下，所以物体向下运动．故答案为

26．

【详解】

(1)[1]物体在斜面上受到的重力方向竖直向下，作用点在重心上，斜面对物体的支持力方向

垂直斜面向上，作用点也在物体的重心上，如下图所示

(2)[2]找出支点O，从O作F1的垂线段就是F1的力臂l1，从O作F2的垂线段就是F2的力臂l2，如下图所示

27．

【解析】

【详解】

如图的杠杆，阻力是物体对杠杆的拉力，故方向与重力的方向相同，即F2竖直向下；在杠杆右端端点施加力，并且垂直于点O与此端点的连线（即为动力臂L1）时，动力臂最大，在阻力、阻力臂一定时，此时F1最省力，方向斜向上，如图：

28．

【解析】

试题分析：（1）首先对冰壶进行受力分析，然后按照力的示意图的画法画出各个力；（2）知道力臂是从支点到力的作用线的距离，由支点向力的作用线引垂线，垂线段的长度即为力臂；

掌握动力和阻力的概念，在此题中盖对起子的力即为阻力．

（3）当绳子从动滑轮绕起时，承担拉力的绳子的段数最多，用起来最省力．在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一．

解：（1）冰壶在水平光滑冰面匀速直线运动时，不受摩擦力的作用，只受到重力和冰面对它的支持力作用，并且这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用点都画在冰壶的重心上，表示力的两条线段长度要相等．如图所示：

（2）F1使起子沿逆时针转动，其中盖对起子的力阻碍了起子的转动，所以是阻力F2，方向竖直向下，然后反向延长动力F2的作用线，然后从支点O向F2的作用线引垂线，垂线段的长度即为阻力臂L2．如图所示：

（3）滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮．

本题中，要求最省力，属于第二种．如图所示：

四、实验题

29．小华蜡块的重力小于弹簧测力计的分度值，无法直接精确测量蜡块没有浸没在水中将石块浸没在水中时读出弹簧测力计的示数，利用计算石块受到的浮力大小见解析所示

【解析】

（一）探究蜡块的上浮条件

（）如图测力计的分度值为0.2N，而蜡块的重力为：

即：蜡块的重力小于弹簧测力计的分度值，无法直接精确测量，所以，支持小华的方案；（2）该方法测出的是蜡块漂浮时的浮力，而实验最后要利用浸没时的浮力与重力比较得出物体上的条件，所以问题是蜡块没有浸没在水中；

（二）探究蜡块下沉的条件

（1）还可以利用称重法测量石块受到的浮力：将石块浸没在水中时读出弹簧测力计的示数F示，利用计算石块受到的浮力大小；

（2）通过比较石块重力和受到的浮力，可得物体下沉的条件为：物体浸没时受到的浮力小于自身重力．

点睛：重点是浮沉条件、阿基米德原理的应用，难点是测量蜡块的浮力时存在的问题，从从实验目的考虑，题文中的方法虽然计算出了浮力，但此浮力不是实验研究要用的浮力，实验要用的是浸没时的浮力．

30．重力势能木块移动的距离大小惯性摩擦力大甲丙

【解析】

（1）小钢球从斜面滚下过程中，质量不变，高度减小，故重力势能减小，同时速度变大，动能增加，所以是将重力势能转化为动能的过程，其动能大小是通过小木块移动的距离大小来反映的；

（2）小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有惯性，小木块最终会停下来是因为受到摩擦力的作用；

（3）分析比较甲和乙两组实验知道，物体质量相同时，速度越大，动能越大；

（4）甲丙两组实验中物体的质量不同，其高度相同，故由甲丙实验可以知道物体的动能与质量的关系．

点睛：本题考查的是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验，涉及了转换法、控制变量法在实验中的应用，及掌握实验中控制小球滚下速度的方法．

31．甲乙速度从相同的高度自由滚下质量相同时，速度越大，动能越大纸盒被推开的距离转换法

【解析】（1）要探究动能大小与物体质量的关系，应保持小球的速度相同，质量不同，所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下，因此要选择甲、乙两图；

（2）由图示实验可知，甲、丙两次实验，球的质量相同，甲滚下的高度大于丙滚下的高度，甲将纸盒推动得更远，说明动能更大，可得质量相同的物体，运动速度越大，它具有的动能就越大；

（3）该实验是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的，这种方法是转换法．

故答案为：（1）甲乙；速度；从相同的高度自由滚下；（2）质量相同时，速度越大，动能越大；（3）纸盒被推开的距离；转换法．

32．（1）1600Pa；（2）4N（3）2.5×103kg/m3

【解析】

【详解】

(1)．物块未放入水中时，容器底受到的水的压强：

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1600Pa；

(2)．物块浸没后，水的深度增加量：

△h=20cm?16cm=4cm=0.04m，

物块浸没在水中时物体排开水的体积：