小学庆六一文艺汇演

龙山小学庆六一文艺汇演

尊敬的各位家长，亲爱的老师同学们：

大家好！

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的节日，六月里充满了欢声笑语。六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比。六月是孩子们茁壮成长的季节。今天，让我们欢聚在美丽的校园一起庆祝这美好的节日，共同拥抱美丽的六月。

现在我宣布龙山小学庆六一文艺汇演现在开始。

一、出队旗（奏乐）

二、齐唱《我们是共产主义接班人》

三、新队员入队

1、宣布新队员名单，列队。

2、佩戴红领巾

今天，对于刚入对的同学来说，既是个特别的日子，也是个令人难忘的日子。此时此刻，我提议让我们再次用热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

3、新队员跟着薛老师读宣誓词。

入队仪式到此结束，让我们用掌声欢送新队员退场。

四、集体节目表演

首先我宣布集体节目各班的出场顺序。希望各位同学提前做好准备。

五、个人节目表演

1、四年级：诗朗诵《快乐的六一》

快乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢声笑语。请欣赏诗朗诵《快乐的六一》 2、五年级：电子琴演奏《走进新时代》

在这快乐的节日里，同学们用自己不同的方式欢庆六一。瞧！五年级的同学为我们带电子琴演奏《走进新时代》。

3、六年级：歌曲《父亲》

人们都说海水最深，却比不上父亲的养育之恩；人们都是蜂蜜最甜，却比不上父亲的万语千言。请欣赏歌曲《父亲》。

4、一二年级：舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》

一首感人的父亲让我们热泪盈眶，感受浓浓亲情。让我们为他们送上快乐的舞蹈。请欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》。

5、六年级：舞蹈《快乐女孩》

今天是个快乐的日子，我们迎来了一群快乐的女孩。他们他这节拍跳起来了。下面请欣赏舞蹈《快乐女孩》。

6、五年级：快板《夸夸我的好老师》

7、六年级：课本剧《红烧小白兔》

8、一二年级：三句半《庆六一》

伴随着这这话快的音乐，几个天真无邪的小朋友也敲锣打鼓来助阵。有请一二年级小朋友表演三句半《庆六一》。

9、六年级：歌曲《背对背拥抱》

10、四年级：舞蹈《中国功夫》

中华武术，享誉世界。中华儿女，笑傲天下。让我们欣赏舞蹈《中国功夫》

11、六年级：歌曲《爸爸去哪儿》

一档文艺节目《爸爸去哪儿》红遍了大江南北，梦爸萌娃萌翻了每个家庭。

一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷。让我们重温着经典歌曲吧！倾听《爸爸去哪儿》。

12、三年级：诗朗诵,《献给六一的歌》

13、六年级：舞蹈《最珍贵的角落》

谢谢你灿烂的笑容，照亮我的天空，友情是最亮的星。请欣赏舞蹈《最珍贵的角落》。

14、一二年级：舞蹈《我的好妈妈》

妈妈一词是这个世界上最美的语言，妈妈是我们最亲的人，他给了我们生命，给了我们知识。再多的言语都无法表达我们我们对妈妈的爱。请欣赏舞蹈《我的好妈妈》。

15、六年级：歌曲《爱丫爱丫》

16、四年级：书法《六一节快乐》

17、六年级：课本剧《一棵爱美的树》

18、四年级：小品《》

19、六年级：歌曲《十七岁的雨季》

20、六年级：歌曲《小星星》

21、五年级：小合唱《正义之道》

22、六年级：合唱《同一首歌》

同一首歌，同一个世界，同一个梦想；同一首歌，同一个蓝天，同一个期盼。我们一同

拥抱灿烂的明天。我们一同分享成功的喜悦。请听《同一首歌》。

六、自由表演

让我们把掌声送给这些同学们，他们表演的非常好。挑战自己，展示自己，相信自己是最棒的！时刻对自己充满希望！同学们，梦想带我们飞进知识的海洋，勤奋让我们收货成功的喜悦。今天我们分享欢乐的同时，也要多一份思考，多一份成长。希望同学们更加懂得感恩，学会学习，珍惜宝贵的童年时光。接下来有请东校长讲话。

七、东校长致辞

龙山小学 2014年6月

六一总结-小学庆六一文艺汇演活动总结

小学庆六一文艺汇演活动总结小学庆六一文艺汇演活动总结 1 阳光明媚，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个＂六一＂国际儿童节。校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx 小学正在举行隆重的＂庆六一＂系列活动。500 多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：一、领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆＂六、一＂系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。二、内容丰富、形式多样。在＂六一＂国际儿童节来临之际，让全体学生过一个＂快乐祥和、有趣有味＂的＂六一＂国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示

个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了＂快乐节日，童心飞翔＂暨＂庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝＂六一＂活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。具体活动内容有：新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路，圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使活动的气氛此起彼伏。三、宣教结合，重视维权。＂六、一＂儿童节来临之际，我校围绕＂平安和谐校园＂教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导＂儿童优先＂、＂尊重儿童＂、＂支持儿童＂的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭

小学六一儿童节文艺汇演活动方案

小学六一儿童节文艺汇演活动方案一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。二、组织方法 1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。 2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。 3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。 4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。三、节目内容及形式 1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。 2、演出服装、道具由各节目组自行解决。四、评分及标准 1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。五、名次计取与奖励办法： ;本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。六、时间、地点、组委会人员安排 ;;1、彩排时间：14周星期五（5月23日）;;; ;;;彩排地点：学校操场 ;;2、演出时间：暂定5月30日;;

七、组委会具体工作安排以下：总顾问：张蕉生;;;; 顾问：陈银珠总策划：林邦赠;;;; 策划：兰秀榕;;谢赛斌;;李安香艺术总监：林淑美;;宋小恭;;吴梅芳;;陈艳频;;;; （负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保;;林玲;;陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生;;;;（负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。司仪训练：吴梅芳;;;（负责主持人的台词、台风的训练）舞台背景设计：陈慧娟;;周秀芳;;宋福赐;; （负责舞台背景的设计和布置）灯光音响摄像：付淼涛;;汤金雄;;; （负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）评委：外请;;;;;（由政教处安排）;;; 会场管理：詹益崇;;黄少芳以及各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）后勤人员：林小凤;;谢灵颖;;黄桂华;;游雪钗; （负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！

庆六一文艺汇演串词1500字

庆六一文艺汇演串词1500字男：尊敬的各位领导、各位来宾。女：亲爱的老师们、同学们。合：大家上午好。男：六月里花儿香，六月里好风光。女：六一儿童节，歌儿到处唱。男：歌唱我们的祖国繁荣富强。女：歌唱我们的生活幸福安康。男：让我们和全世界的小朋友们一起欢乐的歌唱。女：歌唱和平，歌唱阳光，愿所有的快乐，缤纷绽放。合：武湖东风小学庆“六一”文艺汇演现在开始! 男：首先请欣赏四年级同学带来的大合唱，《校园多美好》和《友谊花开万里香》女：“文明标兵”绿色先行，请欣赏二(2)班带来的舞蹈《绿色旅行团》男：生活在五星红旗下，沐浴着党的阳光雨露，我们茁壮成长，看!三(2)同学英姿飒爽的样子多令人羡慕，请欣赏舞蹈《国旗下的我们》女：想学好英语吗?就从abc开始吧!一(2)班可是有再而三群同学喜欢学英语，欢迎他们带来的舞蹈《我说abc》

男：瞧，瞧!我们学校的小朋友多棒啊!小小学前班的同学就是舞蹈家，真了不起!掌声欢迎他们精彩的表演。女;让我们再次把掌声送给他们，小朋友们的出色表现，印证了一句话，我们是祖国的花朵，所以我们的成长也牵动着一代一代总理的心，得到了他们的殷切关怀，这不《温爷爷来信了》，欢迎四(2)班同学带来的舞蹈。男：感人的舞蹈，让我们无比激动，是的!有了这样的好领导，还有什么不可战胜的呢?当灾难一次又一次来临时，自强不息的中华民族创造了一个又一个的神话，请听五(2)班同学们带来的诗朗诵《玉树，不朽的传说》女：玉树的春天会很快来临，也许它本来就不曾远走，小朋友们带着它，带着阳光，自信地向我我们起来，欢迎三(1)班同学带来的舞蹈《滴哩，滴哩》男：刚才看节目的空闲，我发现一年级的几个同学一直很着急，他们迫不及待地要求表演节目了，掌声有请一(一)班的舞蹈《我真的很不错》女：看到一年级的小哥哥姐姐们都上台了，学前班的小朋友也等不及了，下面我们共同欣赏他们的时装秀吧!掌声有请学前一班的小模特们。男;鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?五(2)班的同学说《不如跳舞》吧，请欣赏舞蹈《不如跳舞》由五(2)班表演。

小学庆“六一”文艺汇演活动方案

小学庆“六一”文艺汇演活动方案为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究，决定举行XX小学庆祝XX年六一文艺汇演。具体方案如下：一、指导思想：坚持以美育与德育有机结合的原则，为师生发挥主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。二、活动主题: 金色童年，放飞梦想三、活动要求：本次活动是综合性的文艺汇演。要求节目(作品)内容健康向上，反映XX小学师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。四、参赛对象： XX小学全体师生。五、活动时间： 20XX年X月XX日上午9:00-11:30 六、活动地点：七、具体安排： 1、工作人员： A 领导小组：组长：

副组长：节目统筹：舞台布置：场地布置：后勤： B 前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。 C 演出当日负责人安排：主持人：待定调度：纪律：音响：摄影：录像：化妆：各班主任、副班及科任老师统分员：医疗卫生： D 评委：外请三名资深老师节目彩排：各班在演出前自行安排时间到舞台彩排八、作品(节目)要求： 1，学生作品： (1)节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)等形式。要求节目(作品)内容健康向上，反映XX小学师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体

现思想性和艺术性的统一。 (2)作品形式、数量与规模：各班各出一个节目，时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。 2，教师作品演出形式、数量、规模同上。 3, 节目报名时间：4月30日前 4，日程安排: 九、评奖办法： 1，学生节目评选：由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖，二等奖，三等奖。各等次数量不限，根据节目质量定等次。 2，教师节目评选：由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。十、其他评比项目(少先队组织)： 1，文明安全班集体：由大队值勤员评选出文明观赛班，数量不限。各班组织好学生安全、有序、进退场;观赛过程中不交头接耳;加油、助威时使用文明口号;不得随意离席、走动; 2，清洁卫生班集体：由大队值勤员评选出清洁卫生班，数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。 XX小学少先队音乐科 20XX年X月X日小学庆“六一”文艺汇演活动方案

庆六一文艺汇演主持稿

庆六一文艺汇演主持稿男1 ：按耐不住喜悦的心情，我们迎来了六月的美好时光男2 ：六月，是美好的祝福。女2 ：六月，是童年的太阳。男1 ：六月，让我们放飞理想。女1 ：六月，让我们齐声歌唱。男1 ：亲爱的同学们！女1 ：亲爱的少先队员们！ 2 人合：大家节日好！男2 ：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声—

2 人合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！女1：今天，社会各界的叔叔阿姨们带着对我们的殷切期望来看望我们了，他们是： ............... 男1：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！女2：今天，我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意！男2：今天，我们聚在一起，用舞蹈跳出崇高的理想！女1：我们将用智慧与热情，撒播希望的种子。男1：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。 4 人合：象山县实验小学“飞扬的旋律，欢快的六一” 庆祝活动现在开始！

以下四项活动由老师主持】甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎倪光辉校长进行节日致辞。（倪校长讲话）乙：我们的成长离不开社会各界的关心和帮助，下面进行活动第二项，聘任校外辅导员。甲：下面宣布校外辅导员名单，他们是：............ 请倪光辉校长、林彩球校长和陈桂明校长为校外辅导员颁发聘书。乙：最是书香能致远、阅读之乐乐无穷。甲：我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化。

乙：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。甲：下面进行活动第三项，有请陈桂明校长宣布校首届读书节活动获奖名单。（书香班级、阅读之星、征文获奖）乙：下面进行活动第四项，请许照春老师宣布校科技周科学知识竞赛暨庆香港回归十周年知识竞赛获奖名单。【节目表演】甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑。乙：我们歌唱今天的幸福，我们歌唱明天的希望。我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

学校六一文艺汇演活动总结

学校六一文艺汇演活动总结本周二晚7：00我校在学校操场举行了六一儿童节文艺汇演，这台庆六一文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕。晚会办的非常成功，得到了领导们的肯定，得到了家长的认可，社会反响非常好。这次儿童节，我们以（快乐童心畅想六一）为主题，让孩子过一个充实而有意义的节日，激发学生热爱生活，热爱校园，热爱集体，热爱祖国为指导思想，开展了丰富多彩的文艺活动，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，今天在这里我代表学校对这一活动作一总结：（一）领导重视自从四月中旬六一儿童节启动以来，学校领导非常重视这项工作，成立了庆六一儿童节文艺汇演活动小组.马校长及各位领导曾多次亲临现场进行指导，三次参加儿童节节目彩排，安排文艺汇演的各项事宜.各筹备小组（即演出小组，宣传及环境卫生小组，安全保卫小组，接待小组和后勤保障小组）都责任到人，出色的完成了自己的任务.特别是政教处的几位同志：xx，他们在此次活动中，从筹备到现在，他们四人大局意识强，团结一心，能做到有事共商量，多讨论，能做到步调一致，一切按计划有条不紊的进行，是一个非常有凝聚力的小团体.xx校长在这次活动中是主管，负责督促，监督，组织，工作非常积极，xx主任做的更细，更多，收集音乐，购买道具，设置标牌标语等等，xx主任负责选拔主持人，训练主持人，改稿子，打稿子，抽时间对主持人进行训练，付出了自己很多的宝贵时间.xx对腰鼓队的同学进行了教育，并进行了组织，排练.总之，这台晚会的成功离不开他们四人的辛勤劳动，一个多月来，总看到他们天天忙碌的身影，但是，在办公室里从来没有听到他们的一句怨言，这种团结合作的精神有利于身心健康，有利于工作的开展，我们应该学习，应该发扬. （二）教师配合

六一文艺汇演活动方案

庆祝“六一”文艺汇演活动方案作者：微笑来源：隆安教育论坛发表：2011-04-28 09:44我要评论 2011年古潭乡教育系统庆祝“六一”文艺汇演活动方案一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了活跃节日气氛，增强队员之间的交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，给队员们提供展示自我的舞台，经学校领导班子研究决定，举办全乡性庆六一文艺汇演活动。特制定活动方案如下：一、领导机构成立古潭乡教育系统庆祝2011年六一文艺汇演活动组委会，统领全程，确保整个汇演活动顺利开展。活动顾问：黄启源（乡党委书记）罗颖（乡人民政府乡长）赵惠娟（乡政府副乡长）总指挥：陆惠民（校长、书记）副总指挥：陈修立（副校长、工会主席）韦海瑛（副校长）马志佳（常务副校长）宋太忠（副书记）成员：辖区内小学校长、教学点负责人、各处主任、大队辅导员组委会下设办公室，办公室设在中心小学政教处，具体负责活动的组织实施，联系电话：6621512 二、活动主题：“祖国发展我成长，激情飞扬庆六一” 三、活动时间： 6月1日上午8：00——11：00 四、活动地点：古小舞台五、参加对象：全体幼儿、小学师生六、节目形式表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱（须有伴舞），也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。七、节目要求 1.内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2.各村、校点学校选派一个节目，中心小学以班级为单位每班报一个节目，幼儿园选送2个节目。 3.学生集体歌舞要求统一服装。八、活动任务安排 1．会场布置：组长：陆恭组员：马兰丹、成荣飞（负责幕布的设计）；卢启军、马海林、陆俊宁、宋玉文、潘春萍、黄素芳、兰灵娇（负责舞台布置、幕布悬挂） 2．会场组织：陆成龙 3．演出音乐收集：马志佳 4．主持人：钟美琳范家豪 5．化妆：各班主任及科任教师 6．文艺节目组： ①全校班主任及各科任教师（负责文艺节目的编排）。 ②各年级组长（前期检查、收集本年级组节目报名） ③黄小珍（演出顺序编排并打印节目单） 7．文稿员：梁丽秋陆文姬（负责主持稿、串词） 8．灯光、音响：叶孝森李增清 9．摄影、摄像及宣传：冯晓英、杨娇荣 10．安全保卫工作组长：陆成龙组员：陆含信、黄增和、陆仁寿、陆仁瑞、陆仁宁、马学志11．节目调度：陆荣华、覃永妍以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！九、活动过程１．领导致词并宣布活动开始 2．节目演出。十、活动要求 1．上报节目时间：5月18日下午放学前 2.上报节目办法：各班指导老师将节目类型、表演者及人数、指导教师分别报给本办公室的年级组长。 3．5月18日，各年级组长就本年级组所报上的节目交由黄小珍老师进行编排（或抽签），然后将编排好的节目20日交给梁丽秋、陆文姬老师进行串词。 4．5月25日前各班把演出的音乐上报给马志佳副校长，由马志佳副校长统一存入电脑并整理。

2019年庆六一文艺汇演主持词

2019年庆六一文艺汇演主持词六月的花朵，开得如此绚丽，六月的儿童，笑得多么灿烂，六月六一儿童节到来。那么，下面是爱走学网XX给大家整理收集的，供大家阅读参考。张：尊敬的各位老师刘：亲爱的同学们合：大家好叶：送去五月的芬芳彭：迎来六月的时光叶彭：我们的心像怒放的花朵张刘：荡起一片欢乐的海洋张：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想刘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳合：六月，我们走进了自己的节日六一儿童节叶：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱彭：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老

师的身旁张：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！ 1.大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》叶：阳光下，一群孩子在奔跑，阳光下，一群孩子在微笑彭：一束阳光，一群孩子，一阵歌声，一路微笑叶：童年，在阳光下成长，童年，在歌声中长大刘：下面请欣赏校合唱队带来的大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》 2.课堂小器乐合奏《天空之城》叶：传说在遥远的天上，有一座美丽的城市，野花飘香，鸟声悠扬彭：轻轻的凝望天上，依稀中仿佛听到家乡的鸟儿在和唱叶：背起行囊，飞向天空，去找到梦中的天堂彭：请欣赏校队带来的课堂小器乐合奏《天空之城》

3.敦煌乐鼓张：敦煌，是一个神圣的名字，敦煌，是一座艺术的殿堂。刘：飘逸的飞天广袖，曼妙的乐舞身姿。张：敦煌，是一个传奇，敦煌，是一个梦想刘：让我们走进敦煌，来一次韵律与视觉的双重享受。下面请欣赏独舞《敦煌乐鼓》 4.诗歌朗诵《放飞梦想》叶：六一的清晨，朝阳的余晖彭：热闹的操场，美丽的心情叶：让高飞的白鸽，放飞童年的梦想彭：请欣赏五年级段带来的诗歌朗诵《放飞梦想》 5.群舞《孤单芭蕾》叶：祥晨，你看过芭蕾吗？彭：当然啦。我还知道芭蕾是一种欧洲古典舞蹈呢，你是想告诉我今天学校来了一群芭蕾公主吧叶：哈哈，你猜对啦。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《孤单芭蕾》

2020六一儿童节活动总结,小学庆六一活动总结范文5篇_六一儿童节

2020六一儿童节活动总结，小学庆六一活动总结范文5篇_六一儿童节篇一六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的__，童心最欢畅!6月1日上午，__小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动，共分5个场地同时进行：一年级的活动主题是“走进幸福乐园”，采用轻松做游戏的方式庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节，所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日：活动主题是“难忘美好时光”，活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换，不仅可以做到资源共享，而且加深了同学们之间的友谊。在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后，同学们借此机会，互相留取了通讯记录，留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室，举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉，唱出了心中的梦想，装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出__小学积极向上的团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒!”;四年级举行了主题为“描

绘七彩生活”的美术作品展。其中的大幅绘画作品长达30米，内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质，共分四个小标题：“好书为伴，浸润书香”“红歌传唱，历史难忘”“礼仪相随，友爱长存”“服务社会，传播文明”，为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海，各显神通，用自己巧妙的画笔，绘出了心中的理想和愿望，画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮，才艺竞现，把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。篇二为营造健康、向上、活泼的“六一”节日氛围，展示少年儿童勤奋学习、健康向上、快乐成长的良好精神风貌，6月1日，xx小学开展了丰富多彩的庆祝活动。早上八时，学校举行了升旗仪式，接着进行表彰大会，会上表彰了一批优秀学生，并号召体少先队员向他们学习。表彰大会结束后，进行吹乒乓球、趣味运球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游园活动，学校还为同学们分发了丰富的礼品。当天下午，进行xx小学特色课程展示——“舞动中国梦”广场舞表演，孩子们快乐地游戏、尽情地歌舞，表达自己内心的喜悦。六一活动期间，我校还举办“童心共圆中国梦”优秀作品展。手工制作、硬笔书法、妙笔丹青等作品展示了新一代少年儿童在党的关怀下快乐成长的成果。

小学2016年庆六一文艺汇演节目串词

徐新庄完全小学2015年庆六一文艺汇演节目串词尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：大家好！送去五月的芬芳，迎来六月的时光我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— “六一”儿童节！下面请学校领导为我们致辞。尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！徐新庄完全小学庆“六一”文艺汇演现在开始！ 1舞蹈《蚂蚁搬豆》甲：同学们，有一个问题想考考大家：“你们知道蚂蚁搬家是为什么啊？”

乙：这个问题我知道，要下雨，甲：可是你知道蚂蚁搬豆这又是为什么吗？乙：这我就不知道了。甲：那我们就有请幼儿园的小朋友们为我们带来舞蹈《蚂蚁搬豆》。 2.舞蹈：《加加油》成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨多对自己说：加油！加油！当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解！有请幼儿园的小朋友们，让我们一起欣赏他们精彩的舞蹈《加加油》 3、舞蹈《最炫民族风》风声雨声读书声声声入耳，东风春风民族风风风最炫，请欣赏舞蹈《最炫民族风》！4. 舞蹈《花蝴蝶》快看！有几只漂亮的花蝴蝶翩翩起舞，向我们飞来，有请二年级的同学们为我们带来的舞蹈《花蝴蝶》 5.舞蹈《我真棒》每个宝宝在母亲的眼中都是最棒的，而老师通过和幼儿一起快乐地游戏，使他们体会到锻炼身体的快乐，同时对自己有自信心，明白自己是最棒的。接下来欣赏由幼儿园小朋友们带来的舞蹈《我真棒》 6.舞蹈《中国功夫》中国功夫名扬天下，从古至今，有很多的文章、歌曲都是赞美我们的中国功夫的，下面就请大家跟我一道来欣赏由幼儿园小朋友们带来的舞蹈《中国功夫》7.舞蹈《踏浪》请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！

小学庆六一文艺汇演活动总结

小学庆六一文艺汇演活动总结小学庆六一文艺汇演活动总结1 阳光明媚，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个”六一”国际儿童节。校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx小学正在举行隆重的”庆六一”系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：一、领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆”六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。在”六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个”快乐祥和、有趣有味”的”六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了”快乐节日，童心飞翔”暨”庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝”六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。具体活动内容有：新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路，圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞

2020小学生六一文艺汇演活动方案

在儿童节来临的时候，我们可以给小朋友们提供一个能展示自我的舞台，下面是“小学生六一文艺汇演活动方案” ：一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。二、活动主题：快乐童年我心飞翔三、汇演时间：5月31日四、活动地点：校体艺厅五、领导小组组长：组员：六、评委：七、工作人员场地：候场：话筒：秩序：舞台、道具：音响：化妆：届时安排，由xx负责调度八、活动过程为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。

全校分低、中、高三个年级段，低年级段由xx总负责；中年级段由xx总负责；高年级段由xx总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。（一）筹备阶段 1.时间：5月3日——5月8日 2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。 3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。（二）排练阶段 1.时间：5月9日——5月22日 2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。 3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师xx咨询指导，准备好演出服装。（三）年级段汇报演出阶段 1.时间：高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。 2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。（四）优秀节目公演暨表彰阶段 1.彩排时间：5月30日上午 2.公演时间：5月31日九、设奖

六一文体汇演活动总结

六一文体汇演活动总结欢声笑语迎六一，载歌载舞庆佳节。为庆祝“六一”儿童节，弘扬民族文化，放飞“中国梦”， 5月31日，库尔楚中学全体师生齐聚一堂，隆重举行“我的中国梦”文艺汇演，孩子们在这个属于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。为了深入学习贯彻党的十八大精神积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接-班人，我校六一结合市少工委下发的文件精神，集中开展“我的中国梦”主题六一文艺汇演。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。 “六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。一、加强组织、营造氛围结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参

与的和-谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、广播站等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和-谐气氛。二、突出主题、类型多样 1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“我的中国梦”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动，于5月31日在我校教学楼前举行。 2、类型多样。5月31日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独唱、舞蹈、合唱等形式多样的节目共13个。经过多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高-潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。三、上下齐心、通力合作本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。总之，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

小学生六一儿童节文艺汇演策划方案通用范本

内部编号：AN-QP-HT802 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 小学生六一儿童节文艺汇演策划方案通用范本

小学生六一儿童节文艺汇演策划方案通用范本使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

幼儿园庆六一文艺汇演开幕词

***幼儿园庆六一文艺汇演开幕词甲：尊敬的各位领导，各位嘉宾，乙：亲爱的小朋友们，合：大家下午好！甲：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节甲：这是最美丽的季节，也是我们环城小贵族幼儿园全体老师和孩子们放飞希望的季节。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝所有的的小朋友们合：六一儿童节快乐！甲：各位家长，或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是为了给我们的孩子创造一个良好的生活环境，今天既然来了，就放下心中的烦恼，放飞心中还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。乙：看，六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们环城小贵族幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备，小朋友们在老师的辅导下，排练了好

多有趣的节目。甲：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采，今天，就让我们一起尽情跳舞！甲：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞！大家掌声欢迎！园长致辞请领导讲话 1、甲：小朋友们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。请欣赏舞蹈《开门红》表演者：学前班的小朋友们 2、平常，我们用词语说明我们的身体的时候，一般都用健康、高大等等，今天，我们小班的宝贝们却别出心裁，用舞蹈向我们诠释别样的《我的身体》，下面请用热烈的掌声欢迎我们小班的宝贝们。 3、如火的夏季，盛开满园的花朵，可我们今天却是最亮丽的一朵，然而我就是我，就像五颜六色的烟火。下面，请欣赏大（1）班的舞蹈《火花》，掌声有请！ 4、天天勤洗澡，皮肤白又好，小宝宝们都很爱洗澡，对不对？下面请欣赏小中班带来可爱的舞蹈《我爱洗澡》，掌声欢迎！

幼儿园六一文艺汇演活动总结例文

幼儿园六一文艺汇演活动总结例文这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。二、表彰活动仪式隆重三、文艺演出展示风采节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。五月三十一日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育，六月一日上午，矿区领导到我校现场办公和发言，并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目，同样举办了别开生面的文艺演出。两天里，全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长，在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时，让身为辅导教师的我们“我心飞扬”，一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。一、加强组织、营造氛围二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行：(一)5月31日，在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;(二)6月1日，在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区 “庆六一”文艺演出。三、上下齐心、通力合作总之，这两天，近两个小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。 “六一”国际儿童节是孩子们最快乐，最向往与期待的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午举行了庆“六一”六艺晚会，文艺汇演在金萍萍老师及四位小主持的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈。此次活动，让每个孩子都有登台锻炼、表演的机会，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性与潜能得到充分的发挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们度过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。本次活动也充分体现出了“童心飞扬、快乐成长”的主题。活动在师生手语《与彩虹有约》的歌声中圆满结束了，可老师与孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，我们真心地希望孩子们能在乐乐幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。在此，更要祝福所有的孩子们健康快乐!茁壮成长!

小学庆六一文艺汇演活动方案

小学庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的：为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校兴趣班的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。二、活动主题： “展示艺术魅力，谱写青小旋律”暨文明礼仪操展演比赛活动三、活动时间：5月31日下午（如若下雨时间另定）。四、活动地点：操场五、训练场地：舞蹈室、操场、各班教室。六、参加人员：全体师生七、文艺类节目 1．节目种类（开场舞、舞蹈、相声、小品、三句半、健美操、跳绳操、合唱、独唱、乐器展示、诗歌朗诵等） 2.要求：节目内容积极健康，要有创意、有新意，演出形式多样、题材不限。八、上报要求 1．每个班推选至少2个质量高的表演节目（集体及个人表演，可多报）。5月13日前将本班的节目安排报卢小艳老师。 2．每个节目的时间在3-5分钟； 3．自己准备伴奏带、道具、服装等，（伴奏在5月27日前交于

倪海冬）。 4. 音乐教师协助班主任对各班节目进行指导。九、评分标准形象:演员服装统一、美观，道具使用恰当。10分精神面貌：精神饱满，朝气蓬勃。自信微笑，自然大方。10分主题：主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。10分艺术水平： 1．演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息。 2．舞蹈：基本功扎实，动作整齐到位、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。 3．曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处,多人配合默契。 4．乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣。 5.经典朗诵：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮,语言流畅；表情自然,精神饱满,服装整洁,仪态大方；准确把握诗歌节奏,表现形式富有创意。五、活动程序：（一）、入队仪式（二）、文艺汇演（三）、文明礼仪操展演比赛

庆六一文艺汇演活动方案

庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、活动主题“放飞童心，畅想六一” 三、组织方法 1.以班级为单位参赛，参赛节目由班主任和音乐教师调配时间进行指导与训练。1年级以组为单位集体合唱两首歌，5年组以班为单位参加合唱，每班必须唱两首歌（班与班不许有重复的歌曲）。其余 2. 3.4年级每班出一个精致的节目，参加的人数不要太少。 2.为了保证节目的质量，各单位在5月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。四、节目要求及节目推荐 1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、

武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4.演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5.各班于5月25日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6.各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）五、时间、地点安排时间：6月1日 7:30 地点：学校内操场长虹小学大队部 2018年3月20日

长虹小学校“放飞童心，畅想六一” 文艺汇演程序表